高中作文邂逅春天的李子花

高中作文邂逅春天的李子花,第1张

在我上学的路上,生长着两排李子树。在春风的吹拂下,李子树开满了洁白的小花。远远望去,像一团团洁白的云朵。走近一看,才发现这些小花都是五瓣花,中间有一个黑色的花蕊。等这些可爱的小花落尽,就会长出鲜红的李子,这是多么美丽的季节呀。

老家的李子树应该开花了吧。

在这个春天的早晨,阳光和暖,读过几页书,就不由自主地想起了老家的李子花。

或者,远远地,竟也能够嗅到李子花开的清香?

正赶着回家的路,不料一阵风吹来,从耳边轻轻滑过,吹起了刘海,扬起了裙角。天空由蓝转向灰,点点滴滴的小水珠从天而降。

轻轻地,慢慢地。不发出太多的杂音,晚归的鸟儿从空中掠过,赶紧躲到了屋檐下。这雨还不是大得厉害,只是点点的飘飘落落,再有灯光的地方看得清晰,我并没有太在意。

雨水细细密密地,不多,但足以让人产生美好的春意。本是干燥的地面被春雨打湿得变了颜色,花花乱乱的地面像儿童故意在上面涂鸦一般,一点一点滴落在土壤里,干涸得没有水喝的植物们喝了个饱。雨水像母亲照顾婴儿一般滋润着大地,撑起小伞,仔细享受着春雨打在伞上的声音。这个春天的大地,因为有了春雨,而更加美丽。

路边花还是原来的花,草还是原来的草。只是这花花草草相比起以往多了几分生机,春雨的到来,像酥油一般温柔细腻,使草儿都探出了头,花儿一路上都向我招着手,看着这些怎么能不心生愉快呢?

我伸出手想要接住那给大地带来生机,给我带来欢乐的春雨。它们乖巧地,可爱地落在我的手里,不一会儿布满了手心,感觉像棉花一般柔软,舒服二字腻在心底。

看着大地又披上了绿衣,孩子们脱下棉袄可以自由奔跑,一切一切美而不喻。云朵后又悄悄露出了阳光的笑脸,春意盎然,花红柳绿,幸福的到来让我无比欢喜:“春天,你好!”

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”瞧,这就是描写春天的诗句,多美呀!现在,我们就去大自然看看春姑娘为我们准备的惊喜吧。

我们来到郊外。啊,这是多美的“绿毯”呀!绿油油的,上面还挂着一颗颗晶莹的“珍珠”,太阳升起来,“珍珠”就发出了彩虹似的光芒,不一会儿就消失了。我想:小“珍珠”一定是架起彩虹桥去太阳神的皇宫了。这时,一股股幽香扑入我的鼻中,好香啊,走,去瞧瞧。我们先来到一株红梅前,那梅花正开得灿烂,并且还散出阵阵清香。梅花的颜色也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢,才可以比拟吧。我们又来到迎春花旁,迎春花正在开花。它开出的花非常小巧可爱,并且金灿灿的,美丽极了。我想当年大自然在创造它时,一定用了最精妙的刻刀来细心地雕刻,再用最小巧的刷子沾点金色的颜料刷上去,才大功告成吧。突然,我们听到了“呱呱”的叫声,发现一只只青蛙都蹲在碧绿的荷叶上,唱着它们的歌。它们的歌声很像鼓声,宏伟而有顺序。我们听着这宏伟的“鼓声”,感觉好像回到了古战场,战士们英勇抗敌,死的死,伤的伤……忽然,一阵“嘶嘶”的杂响窜入我们耳中,啊,原来是一条无毒的小蛇(从它圆圆的脑袋可以看出它是无毒的)。这条小蛇长得还挺美丽,穿着一身黄边黑底红纹的大衣,它悄悄地从我们身边滑入草丛中,溜走了。告别小蛇后,我还去访问了小河,小鱼,小虾……一路沐浴着春风,欣赏着春天的美景。

啊,多么美丽的春天!

邂逅春天的雨

听雨阁,听雨落,听雨阁中听雨落。雨落三更,听雨三更。在这夏莲未凋的时候,便与春天的雨邂逅。

————题记

夜已深,春雨绵绵,青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温。春雨如丝,不由推门而出,前往听雨阁听雨。

春雨霏霏,通往听雨阁的长廊在烟雨中朦胧。柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声,漫步于听雨阁的长廊,四周雨雾茫茫,微风带着泥土与花的气息,滋润着干渴的心田,给人一种好风凭借力,送我上青云的成仙之感。

来到听雨阁,找一席座位坐下,泡上一杯香茶,在茶香围城中听春雨的诉说,诉说那人世间的悲欢离愁。雨纷纷扬扬的下着,打在听雨阁的瓦片上,发出格外的清响。

推开古朴的窗,让雨珠顺着窗沿滑下,打在脸颊,尽情的与春雨邂逅。绵绵的细雨如丝,和着微风,在听雨阁四周摇曳的铃声中翩然而舞,充满着生机。然而,就是这时,千古文人骚客不经意间发现,听雨阁后竹林,竿竿青欲滴,个个绿生凉。不由得感慨,花魂鸟魂总难留,鸟自无言花自羞。感慨这春天为何这样短暂。不经意发现,听雨阁的长廊又是这样的冷翠,然而时间却不经意流走。

千古墨客此时的逢春伤时之痛,我能体会。他们爱春天,爱这充满希望与活力的春天,但他们不满足,认为春天太短,时间流逝太快,不一会儿秋便来了,这万物萧条的秋怎能与生机的春相比呢?远处山川,郁乎苍苍,秋能拥有吗?

正因如此,万古诗人留下了大量的逢春悲秋之作,更是把春雨充满生机,但来得快却又去的快的特点来寄情。

但不知,春只是一个华章的初放,春是美丽的,充满着绿的气息,然而,我们观秋的眼光,不能只停在萧条之色一面,可知,秋是收获是季节,那遍山的金黄,那农民伯伯的笑开的嘴,这其中的喜悦不亚于春,春雨来得快去得也快,但它带着生机,带着活力,带着希望,洒向山川,洒向天地万物,为的是带来美好的丰收。

逢春便要惜春,应尽情的享受春天,与春雨邂逅,忘掉一切,明白四季不同的好处,尽情的感受绿的活力,感受春雨的希望。

听雨阁,听雨落,听雨阁中听雨落,雨落三分,听雨三分。邂逅春天的雨,邂逅春天,让我们干渴的心灵受到滋润,让我们淋浴着春雨,在生机,在希望,在绿的气息中享受人生的乐趣。

1 邂逅春天的梦

现在,是正午时分,天公不作美,下起了蒙蒙细雨两只结伴飞回的燕子,用翅膀将春雨斜织出的银幕一剪不过,没一会儿,银幕又合上了,仿佛是一个节目出演了,可没一会儿又回去了水泥路在这天气里显出了一种略带黑色的颜色,向人们表达出了一种庄严的气派小苗升出头,向着天空,望着细而不大的雨,奋力地吮吸着,就像一个刚出生的婴儿努力地吮吸着母亲的奶一样

当然,那座建立在许多房子中央的后修村的学校,也同样笼罩在蒙蒙细雨斜织出的银幕中

这时,一个春雷惊醒了长眠在地下的春笋,他们在竹林中淋浴着春雨,感受着春雷那一声声有力的响声,开始了他们的成长之旅

不知在什么时候,雨悄悄地停了,竹林一下子变得十分幽静,雨水积起的大大小小的水洼竹叶显得异常青翠时不时竹叶上的水滴在路旁的水洼中,发出了——叮叮咚咚的声音这仿佛是一场春雨的余韵

“叮叮叮……”伴随着一阵下课铃,同学们的欢笑顿时飞扬了起来这笑,是那么的纯洁无邪,似乎长了翅膀,飞上了天,飞到了田野,树木,房屋的顶上,还飞到了在田野里劳作人们的心里

可是,在这么快乐的时候,却有一个背着兔子书包的女孩慢吞吞地走了出来那书包沉沉地,似乎把书包上的小兔子都压得透不过气来了哎,这不是隔壁班的梦谣吗!我吃惊地张大了嘴巴原来她不是常常又蹦又跳的嘛,听说她还是隔壁班的佼佼者嘛,别人还给她取了个绰号叫;“快乐的佼佼者”这现在怎么……

噢!原来这次考试失利了啊,不过,也第二名啊切!原来第一名是她的劲敌方敏之啊,难怪她会这样

“快乐的佼佼者,怎么了”一个轻盈的像是一只小鸟“飞”了过来,原来是李子啊!她快乐地发狂了

李子和梦谣并肩走着,解开了梦谣的心结她们“飞”着来到田野里玩耍,你追我赶,活像只小鸟她们快活地飞翔着,嬉戏着梦谣书包上的兔子似乎也轻松了许多,快活了许多

这两只小鸟飞着,飞着,飞出了田野,飞出了村子,飞出了心胸……飞到了春天的梦中……

春季活动主题有以下:

1、主题:花满春寨,诚意满满。

2、主题:春色昙华林,梦里水乡

3、主题:我和春天有个约会。

4、主题:邂逅春天,向阳而生。

关于春天的主题设计思路:

要让幼儿亲近自然,发现自然中的许多现象,从而培养幼儿善于发现、善于提问的能力。春天是一个万物复的季节,到处都是一片春意盎然的景色,植物与动物都有了很明显的变化,而孩子们被这些变化激发起强烈的好奇心。

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