小姑父，作文

我的小姑父

   他长着一头乌黑的头发，小小的眼睛和嘴巴，凑成了活泼机灵的小姑父。

 

        他下象棋很厉害，一般人都下不过他，有一次我跟小姑父下象棋，他每局都赢了，而且我经常反悔，他从来都不反悔，还能赢我。

 

        记得 有一次，我和小姑父打羽毛球，他每次打羽毛球能打到我头上，可是我球打得再差他也能把球打回来。喜欢下象棋的他和喜欢打羽毛球的他，到底哪一个才是真实的小姑父呢？

 

         自从我来到哲商现代实验小学以后，小姑父为了我能上课认真听讲，仔细思考，为了我能高兴快乐地上学，还为了能让我考试考一个好成绩，他就连在杭州工资很高的工作都把它辞职了，来到了临海一个工资很低的地方工作。每次放学接我的时候都准时来接，他从来没有晚来接我，还怕我不安心，经常安慰我，让我能够静下心来读书。

 

         以后我要认真学习，仔细听讲，考一个好成绩，团结同学，安安心心地读好书，拿实际行动来报答小姑父对我的关心。

唱词：

男：一步身荣中高魁家书渺渺为何因

女：千里迢迢苦受尽流落相府做佣人

男：苦等数月心焦虑何日才能见亲人

女：端茶送水忍辱重为找夫君无义人

状元请来用茶

合：这你观见这一丫环状元

好像我那恩姐兄弟张梅英

他她如何得到这里

这地方

男：前面儿走的是高文举

女：后面儿紧随张梅英

男：高文举偷眼把他望

女：张梅英后面观貌容

男：观丫鬟好像梅英姐

女：观状元好像高学生

男：她为何相府把茶奉

女：他怎能相府把亲成

男：高文举打坐花亭上

女：张梅英提衣跪流屏

男：丫鬟上来

你家住哪里

姓甚名谁

女：无意的强盗坐一旁

立即梅英表家乡

奴家住涿州在范阳

男：香花不离地方草

乡里见了乡里亲

丫鬟不必胆怕

住城还是住乡

女：状元请听

离城十里高家庄

男：你父何名

女：我的父人称张百赞

男：你母呢

女：我的母张氏人称贤

男：兄妹几人

女：上无兄来下无妹

所生梅英是孤身

男：那你可曾许人

女：自幼儿配夫高文举

他那二老去世早

送在我家把身容

我的父待他如瑰宝

我的母待他视亲生

张梅英待他亲兄弟

送他南学把书念

高文举读书一更天

梅英端茶润喉咽

高文举读书二更天

梅英磨墨润笔尖

高文举读书三更天

梅英添油拨灯盏

高文举读书四更天

梅花篆字奴教全

高文举读书到五更

梅英陪他到天明

大比之年把身动

举家人送他求功名

幸喜得上京得高中

他一封休书

捎回奴的家中

捎回奴的家中

男：我与我姑父姑母捎的是平安家书

却怎么变成了休书了

这其中必有缘故

丫鬟你且站起来讲

女：谢过状元

男：我来问你

你二老见书信

喜怒如何

女：我的父见书冲冲怒

我的母见书骂梅英

张梅英上前接书信

观见笔体大不同

府下兄弟叫张仪

姐弟双双找上京

进京路过苏家岭

苏龙苏虎来逞凶

可怜把兄弟张仪他杀坏

强霸梅英要把亲成

要把亲成

男：那你遵从了没有

女：自幼儿看过烈女传

梅英宁死不屈从

前房夫人情义重

她放我后山逃性命

逃出虎口离险境

沿门乞讨找上京

饥寒穷困无其奈

怀抱着标草我自卖本身

我自卖本身

温相府没有丫鬟用

他买我侍奉少夫人

初进门待我还罢了

提起姻缘她变了心

一日无事打三顿

三天九顿不离身

头上的青丝她剪去

金簪儿刺破花貌容

为文举我受尽千般苦

舍生忘死到京城

假如见了高文举

我咬他一口问一声

男：听罢言来问罢讯

原来是恩姐找上京

我有心上前把恩姐认

诚恐怕温府晓其情

放心不下两廊下望

静静悄悄无人声

走上前来忙跪静

把恩姐不停地口内称

我的恩姐啊

女：下跪的状元是哪个

报上名来丫鬟听

男：恩姐把弟误记了

弟本是上京高学生

女：听说来了高文举

仰迈脸儿不招诚

男：我先问姑父姑母可否好

恩姐你安宁可安宁

女：好不好是奴双父母

安宁我岂能走上京

男：你问二老是孝敬

恩姐恼弟因甚情

女：我问你

谁家外甥谁家子

在谁家门里你长成人

男：我本是张家外甥高家子

在张家门里长成人

女：请的名师是哪个

梅花篆字谁教成

男：家贫未把名师请

恩姐本是弟先生

女：小房的话儿怎样讲

二老堂前怎样称

男：小房的话儿我不敢讲

二老堂上姐弟称

女：照这样说我姑表姐姐打

打打得你

打你个孝不孝来忠不忠

男：恩姐打弟是正理

打得弟里黑外不明

女：高文举心儿高

坐官不把家书捎

男：八月十五中皇榜

重阳佳节把书捎

女：不提家书还罢了

提起家书怒火烧

张家女来心儿焦

衣内忙把休书掏

一封家书摔在地

强盗你拿去仔细瞧

男：高文举吃一惊

平地捡起书一封

恩姐面前不敢动

拿在廊下观分明

上写着拜拜拜拜拜

女：强盗强盗你将眼瞎了

哪有个拜字书上留

男：恩姐打得眼花了

连两个草字儿认不清

这不念拜字念上字

上书涿州范阳人

张老汉张老婆

老汉老婆听我说

文举与你把书托

你家儿女两番承

如今文举身荣贵

把你家女儿另许人

是何人把我的家书改

害得我姐弟夫妻难相逢

女：状元的书信谁敢改

花言巧语哄谁来

男：我说此话你不信

情愿对天把誓盟

女：人将良心都丧尽

还对哪个把誓盟

男：恩姐讲话差又差

立逼得文举把誓发

过往神灵听仔细

假如我对姐有假

死在慌郊被雷抓

女：见罢兄弟盟罢誓

疼烂肝肠裂碎心

有心不把兄弟认

我的终身靠谁人

罢罢罢搀起小兄弟

是姐姐曲了你的心

男：恩姐啊恩姐啊

不必两泪沾

自有文举做主张

明日里与你写诉状

开封府里大报冤望

头一状告倒温丞相

私改家书命有伤

二状告倒温绣英

她把恩姐当梅香

三状你把文举告

贪求新欢忘记糟糠

姐弟花亭把计定

女：包相爷堂前把冤鸣

男：高文举上京求官

女：张梅英多受磨难

男：幸喜得姐弟夫妻花亭相会

女：兄弟啊

男：姐姐

女：玉兰扇坠万古流传

扩展资料：

《花亭相会》对于众多秦腔爱好者来说并不陌生，但大伙多看到的是《相会》一折，也不免对该系的其他部分产生疑问。实际上它本是弋阳腔，弋阳腔明代传到北方 ，后来被梆子腔借用了他的剧目 。全本原名叫《珍珠记》。

《珍珠记》，中国明代传奇作品。作者佚名。又称《高文举珍珠记》、《珍珠米记》、《米记》。

写书生高文举无力偿官债，富翁王百万代为缴纳，并以女儿王金真妻之。文举后中状元，温丞相逼赘为婿。

金真进京寻夫，被温氏剪发剥鞋，在相府浇花扫地，幸得老仆帮助，与文举相会。文举不敢挺身抗争，乃使金真越墙赴开封府告状，包拯审明，王、温两女共事文举。

一夫二妻之俗套结果，损害了作品的悲剧力量。清以后各种地方戏均有改编本，盛演不衰。

参考资料：

-花亭相会

1：首先你要明白，只要跟家庭牵扯上关系，永远不会有，好麻烦，只会有更大的后果。

2：这里建议你尽量撇清关系，不要参与这一种，因为如果是真的相爱的话，也不能这样，因为他算是违背了伦理，假如你是真的喜欢，并且你们能够一直走到最后，并且不在乎外人的看法的话，也是非常艰难的一种道路，你要想清楚后果，想明白以后再考虑

3：可能你比较年轻，你没有见识过更多的谈恋爱跟相爱是不一样的关系，你谈恋爱可能会造成严重的影响，我建议你可以先冷静一段时间，出去多见一下风景，多考虑考虑再说

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家整理的戒烟记四年级作文，希望能够帮助到大家。

戒烟记四年级作文1

　近来，我姑父喜欢上了抽烟，有事无事地，就会拿出烟来抽，还一边炫耀着说：“这就是潇洒，这就是酷。”

　姑姑为此很烦恼，百般劝说却终无结果，于是向我搬救兵，并下达命令：“趁着你姑父还没上瘾，你要把姑父的烟给戒掉。”听！姑姑还信誓旦旦地向我保证：“只要你能使姑父戒掉烟，我就带你去吃肯德基，想吃什么就吃什么，对了，还带你疯玩一天的游乐园！”

　真有如此好事？我半信半疑地问：“really？”

　“臭丫头，你姑姑骗过你吗？”姑姑瞪大眼睛，一脸严肃。

　这下我相信了——一直以来，姑姑的信誉还是蛮高的。虽然戒烟是麻烦事，但我最终抵挡不住诱惑，于是，我拍拍胸脯，胸有成竹地说：“放心吧！姑姑，姑父最怕我，我肯定能把姑父的烟给戒掉！”

　“啪”的一声，我和姑姑重重地击了一下掌，给姑父的戒烟行动拉开了序幕……

　谁知姑父一知道这个消息，就有意见了：“凭什么呀？老婆大人。好新雨，你们就饶了我吧。”看着姑父那滑稽的样儿，我和姑姑便笑得前仰后合，姑父也跟着傻笑起来。

　当然，笑归笑，正事归正事，戒烟之事决不能忽悠。首先，我把姑父的打火机和烟，通通装进了一个塑料袋里，放在一个只有我和姑姑才知道的一个木匣子里。然后，我小心翼翼地把一支白纸卷成烟的形状，并轻巧地往里塞了草丝，装饰一番后，我把“烟”放在客厅的茶几上，又放了一个打火机，以此来制造假象，鱼目混珠。没想到，姑父很轻易地中了我们的圈套。你瞧，姑父手捏一支“烟”，麻利地将“烟”的一头燃起，嘴对另一头，眯起眼睛轻轻一吸……

　“呸！呸！这是什么玩意儿呀？”姑父拿下含在嘴上的“烟”，打量着。

　我抿着嘴，拼命掩藏起满脸的笑意，故作一本正经地回答道：“这是‘草烟’呀！”

　“什么，草？”姑父吃惊地大叫。

　“嘻嘻……”我神气活现地宣布，“我已经把你的所有烟回收掉，换成了‘草烟’了。从今天起不能再抽烟了，抽烟有害健康！”

　“啊！不是吧？……”姑父哭丧着脸，却对我无可奈何。

　当然，后来的故事还有很多，但姑父已然把烟戒掉了，我呢，也如愿以偿地得到了奖励。如今，一提起戒烟之事，我们家自然而然地津津乐道我的新发明——“草烟”以假乱真之计……

戒烟记四年级作文2

　今天是国际戒烟日，我的爸爸体质强壮，但是自从加入烟民的队伍以后，牙齿已经黑黄，经常把屋子里搞的乌烟瘴气，还经常咳嗽，为了爸爸我身体健康，我打算劝他戒烟。

　为了帮帮爸爸戒烟，我看了爸爸经常抽的烟是利群，我到超市的烟柜里看了看价格，好家伙！13元钱一包，我注意观察了爸爸基本上是3天一包烟，那么一根烟就要用掉0。65元，一年365天的话，就要花掉365÷3×13≈1582元。不算不知道，一算吓一跳，这些钱够买很多书了。而且我还观察了烟盒上写着：焦油量：1。1mg，烟碱量：1。1mg，一氧化碳12mg，还写着吸烟有害身体健康。看来抽烟既花钱而且还有害身体健康。

　我把收集出来的这些数据拿给爸爸看，爸爸笑着对我说：洋洋，你现在懂事了，我听你的。今后一定不抽烟了，改成嗑瓜子了。我和爸爸都笑了。今天我真开心！

戒烟记四年级作文3

　爸爸老是抽烟，妈妈和我一闻就咳嗽。

　怎么办呢？我每天都在想这个问题。我想啊想啊，终于有一天给我想出了一条妙计。

　那天下午，我放学回家马上做作业。而且我做得非常快，不一会儿就把作业全部做好了。然后，我悄悄地按照自己的计划开始行动了。爸爸上楼去了，我也跟在他的后面上楼去了。在楼上，我装模作样地扫地、擦桌椅……爸爸不知道我葫芦里卖的什么药，还表扬我。我偷偷地笑了。

　后来，爸爸有事情走下楼去了。我一看机会来了，立刻抓住机会不放。我想这是绝好的时机呀！我就迅速地跑过去，把爸爸烟盒里的香烟全部拿了出来，藏在了我的一只早就穿不上的旧鞋子里，然后，我往烟盒里放上我在商店里面买来的水果糖。接着，我迅速做好整理工作，立刻回到自己的房间里去看电视了。

　过了一会儿，爸爸上楼来了。又过了一会儿，我听到爸爸在说：“咦，我的香烟到哪里去了？怎么香烟变成了水果糖？”接着，我又听到他在说：“唉，看来今天是不能抽烟了，以后也不能抽烟了，我得戒烟了。”紧接着，我听到爸爸的脚步声往我的房间里来了。

　爸爸进了我的房间笑着对我说：“小伟，你现在懂事了。我听你们的。今后一定不抽烟了改成吃糖果了。”我笑了。妈妈也笑了。我们三个人全都笑了。

戒烟记四年级作文4

　1月25日 星期日 天气 阴

　望望墙上贴着的禁烟标语，再看看爸爸那吞云吐雾的样子，妈妈忍不住唠叨着说：“你这是第几次说戒烟了？”爸爸嬉笑着说：“才第四次啊。”

　“爸爸，爸爸，不要忘了，你自己说，明天，就是正月初一开始戒烟的。”我在一旁大声囔道。

　“放心，我记得，所以今天再过一下烟瘾啊”爸爸理直气壮的说。

　看着爸爸，我和妈妈都没有办法了。

　1月26日 星期一 天气 雨夹雪

　今天是正月初一，农历牛年的第一天，也是爸爸第五次戒烟的第一天，今天我特意期的很早，可一看，爸爸比我还早呢，一人坐在沙发上，手里拿着“中华”，时不时的闻闻。我忍不住“扑哧”的笑了。爸爸见了连忙把烟放下说“说不抽就不抽了，小开心，去拿点糖果来。”“好的！马上”我高兴的应道。

　希望爸爸这次戒烟能成功啊！

　1月27日 星期二 天气 多云

　今天是爸爸戒烟的第二天，我一起床，就跑去检查爸爸的香烟，一支都没有少。于是吃完饭，我就去找小伙伴玩。中午，我一进家门口，就闻到了一股刺鼻的烟味，原来，爸爸正和一个叔叔一边谈天说地，一边吞云吐雾呢！

　这就是我的爸爸，真不知道爸爸什么时候才能把烟戒掉啊？

　　篇一：那一次我很受启发

　　翻开发黄的扉页，我含着泪一读再读，不得不承认因为你，我改变良多，受益匪浅。因为你，我放飞理想，去拥抱彩虹。

　　那是暑假的一天，我无心学习，只是在电视机前守着一部部的偶像剧。因为广告，我随意地换台。不知道是一股怎样的力量，令我停止了换台……

　　几张破旧的书桌，几本印刷得歪歪斜斜的课本，几张发黄的瘦小的面孔映入了我的眼帘。这是宁夏的一个小山村里唯一的一所学校，极其简陋。无疑，这是我无法想象的。我忍住眼泪继续往下看。

　　有一个小女孩只有九岁，她有一个弟弟，比她小三岁，他们都是留守儿童，父母长期在外打工，每月寄回家一百元。她的家距学校有二十三公里，中间隔着三座山。一个星期她回家一次，每次她需要用六元作为乘车的路费。而她为了给弟弟省下两元做零花钱，徒步翻过了一座山。途中有泥泞难走的路，有杂草丛生的路，有陡峭难行的路，可她一个九岁的小女孩竟走得如此之快。我的心仿佛被什么震了一下，是一种难以名状的辛酸。两个小时后，她回到了家。只见她快速冲向弟弟，这时眼前只剩下他们一起玩闹的画面，耳畔只剩下他们的欢声笑语……

　　这时有一股暖流从我心底缓缓流出。

　　记忆犹新的便是她说的一番话：“我不觉得命运不公平，我有弟弟，他可以陪我玩；我可以上学，可以和同学一起学习。”

　　她不介意学校环境简陋这是悦纳，她愿意为了弟弟而走十几里山路这是奉献。想到这儿，我的眼泪不禁夺眶而出，我关上电视机，走向属于我的书房，嘴角扬起四十五度的微笑，我想我明白了什么。

　　篇二：那一次我很受启发

　　我曾经读过一个故事，这个故事对我启发很大，它使我从非常小气变得乐于助人。这个故事的内容大概是这样的：

　　一年，高尔基在岛上修养，他儿子放寒假时，跟着他妻子来岛上看他，他儿子在岛上中下许多花。儿子回去上学了，而他种的花留了下来。春天到了，高尔基看到儿子在岛上种的花全开了，他写了一封信发给儿子，信中说：

　　儿子，你在岛上留下了美好的东西——花，如果你在任何时间任何地点，留给人们的都是美好的东西，到那时候，你会感到自己是多么快乐。儿子，你要知道，给永远比那愉快!

　　还有一个故事，说的是有个花店招人手，三个人前来应聘，老板很细心的观察他们三个人的表现，哪怕是小节。一个星期的试用期过了，老板留下了第三个人，问起原因时，老板说：“每天卖花都会剩下一些，第一个人是把这些花扔掉，第二个人是把这些花带回家，只有第三个人，他把这些花送给过路的行人。我留下他的原因是：只有他懂得‘予人玫瑰，手有余香’!”

　　读这些故事前，我是一个很小气，爱占小便宜的人，而读完这些故事，我变得乐于助人，很大方，因为我懂得了给永远比拿愉快,我也明白了予人玫瑰，手有余香。

　　有一次期末考试，一个同学忘带尺子了，我正好带了一套，我借给他一把，他非常常感激，我也很高兴，不知为什么，一种喜悦感浮上心头，我带着喜悦的心情参加考试，考得很好;而那位同学因为尺子的帮忙，也考得很好，这不是一举两得吗

　　“给永远比拿愉快!”和“予人玫瑰，手有余香。”这两句话我会一直铭记在心!

　　篇三：那一次我很受启发

　　人最大的敌人是自己，人最怕失去的是信心。妈妈的话在耳边清晰地回应着。

　　哨声响了，我们第三组排着队进场了，“糟糕，这家伙这时候却来捣乱，咚咚咚地跳个不停。”我浑身瑟索着，额头上直冒冷汗。风还在刮着，似乎在对我们进行考验。

　　“11号。”评委员叫到，我的脚却有点不听使唤，怎么也挪不开步子，但总算有惊无险，我是满分，但接下来这一项却让我的良心不断地受着谴责。这项是实心球，我的弱项，我祈祷着，不要投的太差，但上帝似乎在告诉我那是徒劳，种下多少种子便会结出多少果子。“590。”评委员说着。我的心一下子跌落到了谷底，我有了心里准备，接下来的800米，我便失去了信心。

　　上跑道了，我快要窒息了，突然感觉心跳加速了，枪声一响，我便冲了出去，可是一圈过后我支持不住了，但听到老师　　 的呐喊，我还是坚持着，挪着那沉重的脚步，我默数着，一步，两步……当时什么也听不见了，仿佛到了另外一外世界，“加油！”老师和同学一起喊着，叫着，可我却疲惫到了极点，脚下感觉轻飘飘的，风一吹便会倒下了，但是还好，我跑到了终点，我全身瘫痪般躺在草坪上，使劲呼吸。

　　接下来便是重重一击，成绩出来了，但我并不满意，我很自责，拳头转的紧紧的，后来，眼泪就如洪水般的向下飞溅着，我哭了，我怎么面对那些因为帮我加油而把嗓子喊哑的老师，怎么面对那些身带疲惫却依然给我鼓励加油的同学，怎么面对一如既往支持我的妈妈。我脑子乱极了，一个人坐在那里呆呆的一动不动，任凭泪水往下流，朋友来劝我，安慰我，好久才把泪水止住。回到家后，我便进房了，妈妈似乎知道发生了什么似的，轻轻地推开门，蹑手蹑脚的走进来，和蔼可亲的说：“怎么了？”我抬起头，望着妈妈那张慈祥的脸，这时泪水又来了。

　　“哟，瞧这小脸儿红的：跟妈妈说怎么了？”我像受了天大委屈似的汪然出涕。“我考的不哈，我好难过。”妈妈没有问我的成绩，避开话题说：“没关系，最严峻的挑战还在后头呢！放宽心啊！“妈妈安慰着，可她每安慰一句，我便会愧疚一次，因为我觉的我对不起太多人了，特别是一直支持我的妈妈。妈妈说：“你长大了，也许大道理都懂，我就不说了，但是你要知道，人最大的敌人是自己，人最怕失去的是信心，不懂吗？”我点了点头。妈妈抚摸着我的头说，“别灰心，你才打完第一仗就垮了吗？那都过去了，你需要的是不断努力，而不是灰心丧气。”

　　我茅塞顿开，突然明白了许多。是啊，人最大的敌人是自己，人最怕失去的是信心。

　　篇四：那一次我很受启发

　　生活中，无处不充盈这快乐与希望，坚强与威严；自信与成功。但是，最重要的是，要在生活中给予你的启发中自信、坚强、坚持不懈。

　　还记得，在六年级的时，我学习了一篇名叫《碧螺春》的课文。在作者的笔下，碧螺春茶叶那蜷缩着的样子，那翠绿的颜色，一直在脑海里回荡。那时，真有一种冲动—要亲自一睹它那令人陶醉的样子，品尝那细腻的味道。

　　终于，那天，姑父买了一包碧螺春茶来孝敬奶奶、爷爷。于是，我便忍不住向奶奶要了几粒茶叶。回去后，我赶忙拿来一个杯子，沏上一杯水，把茶叶一粒一粒放进去。那茶叶，好似一条蛟龙，在水里腾飞。一分钟，两分钟，三分钟……啊！那碧绿的碧螺春茶已被浸润。那水里无不充盈着希望的绿色。轻轻泯上一口，那沁人心脾的清香扑面而来，徘徊在唇齿之间。我有忍不住在尝一口了。哇！那香气似乎在我的全身里蹿动，好像这个人都变的神清气爽起来。我享受着那无穷的乐趣。但不久之后，嘴里突然泛起了一股苦涩的味道，这种味道余留在口中。我端起茶又喝了一口，瞬间，清新又扑鼻而来，我有感觉到了那种美！那种仿佛置身于世外桃源，仿佛在无数的花草间萦绕一样。

　　这不是人生的写照吗？这不正是一种对世人的启发吗！只有经历了重重困难后，只有翻过无数高山后，理想境界才终将实现！

　　此刻，我感受到了一种美，我感受到了一种启发！我要对自己说：“加油，只有尝到人生的苦涩后，才能成为一代英豪！放飞翅膀，在人生里飞翔吧！”

　　篇五：那一次我很受启发

　　生活就像天气一样，有时风和日丽，有时雷鸣闪电。但是，或许一个动作、微笑、关心对一个人来说就是一片冬日的阳光。——题记

　　暑假的一天中午，我骑车去花园小区的同学家玩。到了花园小区时，车胎扎到了玻璃，爆胎了。我便推着车到小区的修车铺去换胎。

　　我到时，修车老人正在给一辆车打气。他矮矮的个子，窄窄的肩膀，饱经风霜的脸上爬满了鱼尾纹；岁月和艰辛已使他两鬓染霜，常年操劳的手上布满了青筋。我往旁边一看，那里有七、八辆车正在“排队”等待修理，似乎还要等很长时间，我便把钱交给修车的老人，告诉他车子的毛病，又把车搁在“队尾”，就走了。

　　我和同学去小区里的空地踢足球。而那个空地，刚好就离修车铺不远。

　　夏日午后的天气很炎热，但我球踢得依然很痛快。不一会，我就口渴了，买了瓶水，坐在空地旁的石椅上歇凉。那儿是个“风水宝地”，刚巧被一片浓密的树荫遮住。而此时，我的目光却被修车老人给吸引住了。

　　现在正是夏季一天中最热的时候。修车铺的位置不好，四周没有一块阴凉地，完全暴露在烈日下，火辣辣的阳光直刺老人的后背。这时，老人仍在忙碌地工作着，一会儿也不敢歇息，因为活比较多。就连花白鬓边冒出了豆大的汗粒，也顾不得擦一把。

　　此情此景，使坐在树荫底下的我不由得心里一动，便站起身来跑到那位正在辛苦工作的老人面前，双手将水递给老人。这对我来说是从来没有的事，因为这是我第一次接触这位勤勤恳恳的修车老人。

　　显然，我的举动也让老人很惊讶，他小心翼翼地问：“我喝了你喝什么？”“我不太渴，您喝吧。”我答道。他肯定是渴极了，却也只倒了一半在他那个小水瓶里，余下的半瓶仍然还给我。

　　他直起腰，仰着头，“咕噜，咕噜”几口就喝完了，末了还意犹未尽地咂咂嘴。我可以清楚地看见他脸上绽放出快乐、幸福的笑容，这笑容在阳光下伸展着

　　随后，老人的话渐渐多起来，他先问我是哪个小区的，又问我住几栋楼几号，我都一一回答。最后，老人微笑着对我说：“有机会，我一定要上你那去修车，因为你那院里有像你这样好的孩子”一番话说得我不好意思起来。好在车很快就修好了，我骑着车，耳边回响着老人对其他顾客说的话：“呵呵，今天可真高兴。碰到了这么好的一个孩子。”

　　听到老人这样的话，我的心里也充满了快乐。因为，我仅仅用半瓶水，就换来了老人的快乐。别人是因为我而快乐的啊，我的心当然也就高兴啊。

　　原来，快乐的原因是很简单的东西啊，比如一个动作、一个眼神、一句话，就能生发出内心的快乐来。快乐与爱，是我们每个人都能给予别人的，在给予的同时，我们也能获得无限的快乐与爱——这就是那一次我受到的启发。

我的大姑父作文1

教师是灵魂的工程师，老师是我们的第二任父母；教师播放知识的种子；把我们带进知识的海洋去遨游；去学习知识；探索奥秘；去学习知识。

他是个50多岁的老师，有1米5的个子；有一双圆溜溜的眼睛；高高的鼻子；他从事教育工作四十多年；他爱岗敬业、对待工作认真、负责；深受领导和学生们的认可：每年被评为’优秀教师‘。在生活上，他勤劳、朴实、有爱心、，在社会上，他维护正义；热爱人民；在家庭里；他是个好丈夫、好父亲，也为我们亲戚朋友树立了好榜样。

记得有一次，我亲自去二中让他帮我对作文进行指导，他有耐心给我讲解一篇作文怎么写？写作文需要是你抓住中心思想去写，结尾点明主题；多看书；多写作；多背好词、好句、好段、名人名言等；写完作文多修改。这表明他对孩子们用心、认真的态度。

他们家庭是非常和睦，无论亲人遇到困难，他都会尽力帮助；他们可以是年轻人的楷模。

这就是我的大姑夫—，还是一位德高望重的人名教师—吴兴明。

我的大姑父作文2

随着大姑的一声“你走了，留下我可怎么办？”的哭声及呐喊声以后，所有人的眼泪都抑制不住了，而我的心，也在这一刻被活生生的揪痛，在也控制不住自己的眼泪簌簌的滴落下来……

我们此刻的眼泪仿佛不是为他流的，而是为活着的人流的，是为了我的姑姑流的，逝者就这样安详的去了，他此刻已经不懂得疼痛，可是留下的活者却是最最令人可怜的，俗话说的好“少年夫妻老来伴”即使在孝顺的儿女也是抵不上两口子的相依为命的，而经，所有人感受到的悲痛都是暂时的，只有大姑会越来越感觉到不适应，越来越难受，希望她能够挺过去。

我的大姑父，在我的印象中他是一个特别讲究的人，说讲究其实也就是比较传统，也许是深受传统思想的影响吧，在家里他的地位是绝对不允许撼动的，即使自己的儿女，说错了话做错了事也是得下跪赔不是的（包括儿媳妇），在我们这里总觉得这样的他有点过分，我们是无法接受的，但是也许这就是国有国法、家有家规吧，在这样的一种教育方法下，看到他们的子女们也是比较团结和睦，守望相助的。

大姑父给我的另一个印象即是爱热闹、爱开玩笑，特别是和我的婶婶们，以前的正月或者遇到什么事业上总是能听到大姑父和婶婶们的互相斗嘴，尤其是候婶婶。小时候的我不懂得那是开玩笑的话语，就记得有一次大姑父和妈妈说你做的这饭不行呀，一看就不想好好招待他，我当时听着就特不受用，满满一大桌的上好菜式，别人都说挺好，凭啥你说不好，妈妈也在和他不住的对说，后来我才知道那是大姑父一贯的作风，喜欢那样的方式和他们的`弟妹们开玩笑，瞬间觉得他也是一个可爱的人！

大姑父还有一个拿手绝活，那就是包饺子，总觉得他包的饺子那是天底下最好看的了，只是当时没有那样的条件拍下几张做一个纪念，如今却是再也没有那样的机会了，一个男人包出的饺子那么的小巧玲珑，足以证明他也是一个心思特别细腻敏感的人，要不然也不会再那时那刻，说出让姐姐照顾大姑的话，那样的话听着就让人觉得特别伤感，仿佛在冥冥中他已经知道自己将不久于人世，而那时那刻，他最最放心不下的还是陪伴他一生的爱人，而这样的嘱托现在想想却也是让人异常难受与不忍的。

这一两年，坏消息总是不断的出现，而我们的亲人们的年纪也是在逐渐增大，真的希望逝者安息，生者健康！

　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我帮大家整理的幸福的初三作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

幸福的初三作文 篇1

　春天的气息悄然飘来，在这寒冬中慢慢复苏出了春的呼吸。在那片家乡的土地上，人们已经开始准备年货，准备迎接新的一年。

　回家的路一点点走过，雪中的嫩草似乎要冲破积雪，迎来春天。一排排平房冒着幸福的烟，这就是我的家乡，四周全是白白的一片，我感受到地下的种子长出的芽穿破土壤。 又一次跨进了家的门，姑姑兴奋抱住我，“又高了这么多啊！”

　我也笑着回答了她。姑父也走了出来，那长着厚茧的手拂过我的头。那双手是那么有力但又那么和蔼。这年一定又丰收了，那又厚了一层的茧和那笑中微现皱纹的脸告诉了我。岁月像印迹一样印在了姑父的身上。他为了家辛苦劳作。而且不求回报。

　进入客厅，爷爷的遗像挂的如此醒目，半年前刚刚去世的爷爷走的是那么从容。因为我要中考，所以执意不让我送他最后一程，回想爷爷过去对我的教育，回想起那爷爷亲手包的饺子。爷爷的照片变的有些模糊。

　奶奶端的饺子来到我前面，让我尝尝我爷爷包的相比像不像。好几十年的夫妻，包饺子都一个味呢！

　嘴中回味这那香，家真好！

　脑中尘封的回忆也一幕幕的映入眼中。一次又一次春节时的景象像幻灯片一样放映着。爷爷奶奶姑姑姑父的微笑都深深刻在了我的记忆之中，永远都无法忘记。

　幸福不就是家人的团聚吗？还能有什么比一家人坐着吃年货（饭？），看电视，聊天更让人心中温暖的吗？很多作家的作品都以与家人团聚为题材，很多**也是如此。我觉得家是人的根无论走多远都是要回家的。幸福也在这时让人舒畅，让人忘记一切烦恼与不快。

　春节一年只有一次，团聚更能体现出幸福，幸福在这个时候无处不在，这就是幸福。爷爷的我会永远记住，您给我的幸福我会珍藏。有一个春节我都会回来陪您，与您分享这团聚的幸福。

幸福的初三作文 篇2

　在邂逅宁静和单纯的背后，荡漾着怎样的一种幸福 ———题记

　童年 旧色

　在左边，我们一起手牵手，一起走过

　布满青苔的石板上，我们留下疯玩的气息，幽深的巷子里布满了神秘，星星闪烁着迷人的光辉，照耀着你我深埋入黑色宇宙的侧脸。记忆席卷着，被风雪吹散成流萤。两个孩子相握着手穿梭在无极的黑暗，甩下纯色的稚嫩，旋起了成长的季风。

　我们站在碧青的草地上，望着远方的秋千，心中充满了向往与期待。你嘻嘻哈哈地拉着我的左手蹦去，把我抱上去，推着我荡呀荡。我乌黑的发丝在风中飘扬，我问你，姐姐，为什么你总在我的左边你眨眨眼睛，俏皮地打哈哈。忽然又变得严肃和正经，你说，左边的人的职责就是保护右边的人。姐姐，在你的呵护与关爱下，我永远像个长不大的小孩儿。两只小手紧紧地相握，萦绕在指尖的亲情，旋着风儿氤氲散开，又重新拼成美丽的华晕，在天地飞翔。

　那时的无邪、天真总是像蚕茧一样紧紧地包裹住我们，在生命中总有一处记录着你我共同度过的岁月。生命的芬芳，是邂逅左手边的幸福。

　晕眩 粉坊

　漫天的鹅毛大雪下，凝注成了一个黑点，凝注着你深深地期待。

　书桌的左手边，冬季间总停留着一杯滚烫的奶茶，特有的浓香沉浸在卧室里。旋转的雪花透过窗棂飘散进来，它似乎也爱着冬季的等待，悄无声息的落在杯口渐渐消融。冻僵的双手又红又硬，徐徐伸到滚烫的杯面，那份凝聚的爱穿过手，到达了骨子里的血液，沸腾着，沸腾着。

　于是，双手就像一只濒危的小兔子，在茫茫雪原上得到了天神的眷顾，重温了人间的温暖。我将这杯奶茶放在鼻子下轻嗅，炽热的水蒸气凝在了鼻头，再徐徐地滑落下来。我是这样的动容，一圈一圈的涟漪在嘴角散开，散开了原本的怠倦。左手边，残留这奶茶的香气，久久不愿散开。左手边，是邂逅的幸福 我已邂逅了最美的幸福，最贴近的距离，最真挚的感情，最华丽的人生。

　邂逅你，左手边的幸福!

幸福的初三作文 篇3

　周四晚自习，灯火通明的教室里静悄悄的，同学们都在埋头写作业。这时，班主任走了进来，对我的同桌的说：“外面有人找你。”

　同桌出去了，一会儿就笑呵呵地走了进来，他手里提着一个袋子，看起来沉甸甸的，原来是家长来了。

　下课了，同学们一窝蜂似的拥了上来，打开了袋子。“嘿！花样还不少！鸡蛋10个，薯片5袋，火腿三包。”这时便有同学忍不住叹道：“这么多东西，你小子可真幸福！”

　是啊，真幸福！看着此时被幸福包围的同学，我陷入了沉思。

　时常有家长来给孩子送吃的。雨天，总会有家长来给孩子送雨衣。而我，自从踏进校门，父母就未曾来过。

　有一次，还没有放学。便有一位家长来给孩子送雨衣。看着那位家长焦急等待的身影，我忍不住对那同学道：“你妈妈对你真好！”可同学撇了一下嘴，说：“好什么好！唠唠叨叨，什么都管，快烦死了！”听了他的话，我茫然了：被关怀也会不幸福吗？

　记得刚学自行车时，摔倒后，爸妈没有来扶我，只有鼓励我站起来：当我走不动要爸爸背时，他只顾走自己，却没看我一眼……

　此刻我明白了父母对我的爱。一阵阵幸福油然而生。

　通过窗户，深邃的天空上，无数的星星也是在向我眨眼睛，似乎是想通了的我祝贺。

幸福的初三作文 篇4

　身边的一草一石一花一木，用自己所拥有的信念与热情，装点着这个缤纷的世界。当我们驻足于茵茵的草地上，欣赏着那娇艳欲滴的花朵、奇形怪状的`石头、参天入云的大树时，我们是否从内心感受到了它们的信念与热情，从心底里感谢它们把大自然造化得如此神奇，也发自内心地感谢它带给我们的幸福。

　曾经的我认为这一切太过于普通，太过于自然，普通自然到这一切都是天成的、是不足道的。是呀！就像一句话中所说的：拥有时，我们不知道它的可贵，失去后才懂得珍惜！试想倘若我们生活在一个没有一丝绿色，没有一毫生机的世界里，那么我们的生活是多么的无趣呀！所以，大自然中的绿色，有你，真的很幸福！

　静下自己浮躁的心情，留心观察身边的亲人、朋友、师长……他们也无时无刻关心着我、照顾着我：早晨，我起床时，母亲已为我准备好了热气腾腾的早餐、香喷喷的牛奶，叮嘱我上课仔细听讲、认真学习，上学、放学注意交通安全，这些表面听起来十分啰嗦，但却是她对我爱的最好见证；夜晚，当我为写作业遇到了难题而焦头烂额时，爸爸总是会心一笑，为我端来一杯热茶，然后为我指点迷津，使我感到了一种山重水复疑无路，柳暗花明又一村的快乐；被同学欺负了，擦着眼泪、流着鼻涕跑回家时，家中哥哥姐姐总会帮我们出一口恶气，最后却落得一个以大欺小的罪名，这些看似幼稚的行为背后，不正是童年最好的见证吗？难过伤心流泪时，朋友总会拍拍我的肩，弯下身子，悄悄给我带来最暖心的私语，心中的乌云顿时不见踪影，这不正是友谊的力量吗；因考试失败而伤心落泪时，老师总会鼓励我不要轻言放弃，陪我共同找出失败的原因，一一战胜它，并不断激发我前进的斗志，让我重振旗鼓，继续扬帆起航；每次因生病打针吃药而吓得哇哇大哭时，外婆温暖的手掌给了我战胜病魔的勇气……这一切的一切，数不胜数，遨游在爱的海洋中，我真的很幸福！

　友情是一杯愈酿愈香的酒，其中的酒溶液分子就是你和我，一种亲和力将我们结合在一起；亲情是一把能够遮风挡雨的伞，伞下就是你和我，它带给我们安全感。

　幸运的是，这两者我都有，永浴爱河，希望这条河永远不要枯竭！

　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是对幸福生活的馈赠；白云在空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是对美好未来的向往。因为有了这一切，才有了这个多彩的社会，才有了真挚的友情，才让我感悟到了生命的真谛，亲爱的爸爸妈妈，因为有你，我真幸福！

幸福的初三作文 篇5

　幸福是什么？幸福如冬日里的一股春风，温暖着我的心田。幸福如炎热的夏天里吹来的一股秋风，凉爽着我的心田。

　小时候我从来不懂的什么是幸福，直到长大后才知道幸福原来就是生活中简简单单的小事，难过时朋友的一句关心的安慰，口渴时同学递过来的一杯水，成功时朋友的一句祝福……都是幸福的味道。

　幸福的时间，幸福的地点，将成为我美好的回忆。幸福是一件很简单的事情。每个人都有每个人的幸福观，把握身边的幸福，别让他从你身边溜走。

　水不知送过了多少次，爱不知传递了多少次，幸福不知让我感动了多少次，而那水的味道不会改变，爱的味道不会改变，那幸福的味道也不会改变，简单而又单纯。每当我在忙碌的学习时，那温暖的一杯水将我冰冷的内心有所触动，这就是幸福，幸福是你不经意间的一个举动，摔倒后的搀扶，碰撞后的微笑，都是幸福，他洋溢着温暖与温馨，他让生活毫无希望的人，拥有活下去的勇气，它让身陷绝境的人，走出困境。

　一天，幸福的味道扑面而来，让我感到措手不及，是家的味道，是茉莉花香的香味，那香味使人久久难以忘怀

　茉莉花的香气里，洋溢着妈妈的味道，洋溢着幸福的味道，幸福的味道就有如一场春雨，滋润着我这片干涸的土地。

　幸福无处不在，请用心去发现身边的幸福，感受幸福，你的心灵因此充满幸福。有幸福伴随成长，生活因此变得阳光、快乐，人生因此变得与众不同。

幸福的初三作文 篇6

　有你，真的很幸福！这是最近一直隐藏在我内心深处最深，一触摸到暖暖的，充满幸福感的感概。在茫茫人海中，何其幸运，让我遇到了您，我的班主任兼数学老师。

　小学毕业后放假的日子里，听到妈妈聊天时讲得最多的就是小学的关健是养成良好的生活学习习惯，而初中最关健是能遇到一位严格负责的老师。我半懂不懂的听着，也没思考过这话的含义。随着初一学习生活的开始，从最初的陌生，迷茫到手忙脚乱，不知所措。新的环境让我难以适应，学习的压力压得我喘不过气来，有时真的很想很想逃得远远的。加上我性格内向，很难在陌生的环境中活跃起来，但慢慢的，您，我的数学老师让我慢慢来改观起来，有了参与其中的兴趣与信心。数学，一直是我的弱项，但上学后的第一堂数学课刻在我脑海中的是站在讲台上神情严肃的您，以绘声绘色新鲜的讲课风格吸引着我慢慢的进入一个从没体会过的新奇上课之旅。看着平时一看就头痛的难解的一道道难题，在你有声有色的开讲中渐渐变得思路清晰，明了。让我原本一遇到难题就往后缩的脚步慢慢的向前靠近，内心产生了丝丝兴趣。是您，让我第一次学会并有了对难解之题有了探索的勇气与信心。是我，幸运的遇到了您！

　随着课程进度的加快，难度的增加，对于接受知识较慢的我，深深的感觉到心累。细心的您似乎灵敏的感觉到了我的退缩。在校运动会有限的休息时间中找到我，用最普通但却最诚挚的话语婆口苦心的鼓励着我，感觉灰暗并沮丧的内心再一次感觉到了您深切的关怀，暖暖的，很幸福！

　上课走神一直是我的毛病。特别是下午上课时，感觉自己就象一只在暖阳下睡梦中的小猫，懒懒的。讲台上的您与讲台下的我，一个正孜孜不倦的向我们传授着知识，一个正身在教室，心却不知不觉飘到了昨晚看到的课外读物的故事情节中。一个不小心，一回神刚好对上您那质疑的目光，心一惊，人整个一下子清醒了，感觉到你警告的眼神，我的三魂终于归位了，立马集中十二分精神听起课来。老师，真象我肚子里的虫虫，我的所思所想所动完逃不出您的火眼精精，小小的眼神象鞭子一样时时提醒着我的失误。有你，真的很幸福！

　对于您来说，这也许是一个微不足道的一句话，一个小小的眼神，一个平常的动作，对于我来说是我求学过程中难能可贵的动力，求学路上那最亮眼的那盏明灯。最最想对您说的一句话：“甘老师，有你，真的很幸福，我会好好珍惜我的初中时光，力争做一个也让您感觉到有我，也很幸福的，您的学生。

幸福的初三作文 篇7

　一种幸福；有人说，健康才是最大的幸福，孩子出息了也是幸福；有人说，全家安康团圆、和睦生活就是幸福，不愁吃不愁穿、升官发财好运连连就是幸福；有人说，幸福就是百万幸运大奖砸中脑袋、红颜知己左右相伴……其实，在风雨兼程的人生路上，对每个人来说，一生都在叩击幸福之门，都在寻找那份属于自己的幸福。上帝是最公平的，他给每个人一个幸福密码去开启幸福之门。但是有些人一辈子追求幸福，到头来也没找到幸福；有些人自以为很幸福，其实他根本不懂什么才是真正的幸福；更多的人是无法认识自己拥有幸福，往往在幸福的时候把握不好，让幸福过早离开了自己。这些都是因为，他们并没有真正破译幸福密码，也就不可能打开幸福之门。幸福是一种心态，有钱未必是幸福，无钱未必不幸福。幸福是一种豁达的心态，幸福来源于生活的轻松与满足，以及对于未来充满无限的憧憬和希望。对于一个人或者一个家庭而言，无论贫穷还是富有，穷有穷的幸福，富有富的幸福。正所谓“随富随贫且欢乐，不开口笑是痴人”。穷的幸福就是知足常乐，富的幸福就是乐善好施。富有并不一定都幸福。生活中许多东西远比金钱重要，许多东西是用钱买不来的，其中就包括幸福。幸福其实很简单，人的幸福感觉是和生命的需要、精神的需要、社会的需要息息相关的。心灵上有了满足的感觉，便是最大的幸福。

　幸福是一种感受，名人未必就幸福，凡人未必不幸福。羡慕同龄人有房有车有好职业，觉得出人头地是幸福的要领；风烛残年，羡慕别人的脚步铿锵有力，觉得一切都不再重要，唯有健康才是最可靠的幸福。就这样，从小到大，我们总是一边查阅幸福的定义，一边挥手将面前的幸福赶开，等到所有的缤纷都变成怀念，才发现已错过生命中最美的季节，但见来路迤逦，处处开过幸福的花朵。

　幸福是一种责任，婚姻未必是幸福，独身未必不幸福。幸福的婚姻在于忠诚，是一份责任。吃好穿好住好，就是幸福婚姻。在市场经济的今天，物质财富固然是家庭幸福生活的保证，但绝不是唯一。如果对婚姻不负责任，那么再富丽堂皇的婚姻，也远不如独身幸福。幸福是一种信念，健全未必是幸福，残疾未必不幸福。幸福是人生的一种精神，一种追求，一种常人无法理解和去实践的醒悟。坐在轮椅上的张海迪说：“即使翅膀折断了，我的心也要飞翔。”直面生活的勇气、坚强的意志和顽强的信念，能战胜身体的残缺，缺陷对人常常有意外的帮助。苦难铸就了他们不屈不挠的性格，他们比健全人更渴望得到尊严，他们身上具有一种所向披靡的精神，也许在别人歧视的目光下压抑太久，随时可能迸发出惊天动地的力量，创造出一番令人惊叹绝顶的成功！幸福无限，只存心间。只要我们自爱、自尊、自强、自信，我们就会常常体验到幸福。让别人得到和拥有幸福，往往就是自己的最大、最长久的幸福。人海茫茫，愿每个人都紧握幸福的密码，开启人生的幸福之门。

作文题目：

口语交际·习作训练四：一件令你感动的事

习作

目的：

一、通过习作训练，促使学生关注生活，善于发现生活中值得习作的有价值的材料；二、通过习作，训练学生把事情叙述清楚，学会在文章中表达自己的真情实感。

习作

要求

电视中曾经播放过这样一则公益广告：一个五六岁的男孩，用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水，要给他的妈妈洗脚。还有一部根据真人真事改编的**，讲一个穷苦的学生为了完成学业，背者患病的父亲去上学。像这样深深触动心灵的事，你一定看到、听到甚至经历过。选一件令你感动、使你难忘的事讲给同学听。要充满感情，把事情说清楚，说具体，让听的人被你讲的故事所打动。

在口语交际的基础上，选一件令你感动的事写下来。内容要具体，语句要通顺，感情要真实。题目自己定。写完以后，要认真改一改。

要求

讲解：

本次习作是对口语交际要求的延伸性练习，体现了由说到写的自然过渡。

习作的要求是：在口语交际的基础上，选一件令你感动的事写下来。从这句话来分析，我们可以明确：所选习作的内容可以是自己看到、听到甚至是亲身经历过的事，也可以是在口语交际时，听别人介绍的最使你感到、使你难忘的事。此外要做到内容要具体，语句要通顺，感情要真实。题目自己定。写完以后，要认真改一改。

习作

写法

指导：

从本次习作的要求，我们知道这是一篇叙事性文章。以前，我们已经练习过多次写事的文章，大家对如何写好一件事一定很清楚。那么。要写好这篇文章，应该注意哪些呢？就文章写法，谈几点建议：

一、紧扣题目的重点进行选材：

本次习作的要求十分明确，即选择一件令你感动的事来写。那么，什么样的事才会令你感动呢？这样的值得我们写作吗？这是我们在写作时必须考虑清楚的。一般情况下，令你感动的事应具有如下几个特点：1、这件事中主人公的命运十分悲惨，但是主人公能够正视这种现实，并勇敢地与命运抗争；2、这件事中主人公的表现出非同寻常的良好行为、品质或精神境界；3、这件事中主人公为了追求自己的理想或远大目标，不惜一切地努力、奋斗，具有着常人所不具备的坚忍不拔的精神和坚持不懈的毅力……我们要善于从生活中发现、寻找到这样的材料，写出的文章才能符合题目的要求。

二、突出题目的重点进行写作：

写好这篇作文的关键是在于能否通过文章表达自己的感动之情，同时还要打动读者，使读者也深受感动。要想达到这样的效果，必须在文章中突出题目的重点，即突出最能打动自己和读者的主人公命运、行为和品质。可以通过主人公命运之悲与其抗争命运之坚进行强烈的对比，从而突显其可贵，表达自己的感动；可以通过主人公行为超越其年龄所限，做出令人难以想象之事，表现出超出常人的品质、精神境界，来突显其与众不同之处，从而表达自己的感动；也可以通过主人公为实现远大理想，克服令人难以想象的困难、挫折，来突显主人公的精神，从而表达出自己的感动。

习作

思路

指导

1、 命运抗争型：

一个人有着悲惨命运，却不被命运所压倒，勇于与不幸命运抗争的人是令人敬佩的，更是令人感动的。如果我们能够选到类似的材料，那就太好了。对这样的文章写法，建议如下：先呈现人物悲惨命运的起因、现状，突显其命运的“悲”，以达到引起阅读者强烈的思想、情感震动，接着重点描写主人公抗争命运的具体表现，要有具体、生动的事例，用事实来验证；最后可以展开议论，抒发自己的情感。

2、 理想奋斗型

一个人为了实现自己理想，不惜付出巨大的代价，在奋斗、努力的过程中克服重重困难，战胜层层障碍，一定会给人留下深刻的印象，令人感动。写这样的事，建议如下：重点突出主人公因何立下远大志向，为了实现理想是如何奋斗、努力的。要有具体的事例，充分展现主人公奋斗、努力的历程。在文中还要适当地加上作者的议论，表达自己的感动之情。

3、 超常品质型

一个孩子，正在干着与其年龄很不相称的事情，而这样的事情是其主动、自觉的行为，或许是其出于一种特别的情感，或许是出于一种责任，或许是出于一种无赖……总之，他的行为已经让常人难以想象，并为之所打动。这样的文章，在写作时建议如下：可以先描绘其做事的场面，重点描写其因自己的年龄不称而遇到的种种困难，或与其年龄不相称的行为表现，接着叙述事件的背景及其行为的思想根源，在发表自己的议论，抒发自己的感动之情。

4、 关爱感激型

无论在学校还在家里，我们总是倍受关爱的对象。生活中受到关爱的事情一定很多。那么，如何写好这样的文章呢？建议如下：要把被爱的感情，充分地渗透在具体的事情细节中。无论是父母之爱，师生之爱，都应该是真切的、具体的，所以文章一定要把细节描写作为写作的重点。可以是人物的动作、语言、心理活动……

例文：离别了母校

我坐在校园的树荫下，心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊！六年了，母校！我生活在母校，嬉戏在母校。这里的一草一木，我是那样熟悉，即使走遍天涯海脚，也不会忘记。母校，如今我长大了，就要离开您展翅高飞了，这怎能不叫我留恋呢？

校园里的小树，你可记得：当我第一次投入老师那温暖的怀抱时，觉得是那样幸福。在这里，我们学习“a、o、e……”学习“1、2、3……”；在这里，我们拔草、种花；在这里，我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年。老师，您花费了多少心血啊！校园里的小树，你可曾记得：入队的那一天，老师把一条鲜红的红领巾系在我的脖子上，红光映红了我的脸，也映红了老师的脸。老师对我们说：“你们知道吗？红领巾是烈士的鲜血染红的，你们一定要继承先烈们的遗志。”老师的话语至今还在我的耳边回响。

校园里的小树啊！你可还记得：在那万籁俱寂的深夜，老师的屋里还亮着一盏灯，老师伏案工作的身影在窗上闪现。老师，这么晚了，您仍在一字一句得批改作业。您像蜡烛一样，献出了全部的光和热。

校园里的小树，你可知道？几年的感情已经在这里扎下了根，那亲切的教诲，已经深深得刻在我的心里。往事又展现在我的眼前。啊，母校！啊，老师！分别的时候就要到了，您的学生在向您告别，您的学生将永远记住您