书香篇:书香浸润校园,经典滋润童年
(一)、开卷有益,做个快乐读书人
古语说得好:“世上几百年旧家,无非积德;天下第一件好事,还是读书。”教育不仅需要有限的优美的物理空间,更需要无限的美好的精神空间,只有扩展无限的教育空间才能培养高素质的人才,这无限的教育空间就是“书香校园”。如果说美丽的校园、现代化的设施构成了书香校园的“物理空间”,那么,活动便是书香校园良好的“精神空间”。活动能点燃兴趣的火花,我们用活动激发学生的读书兴趣,给学生创造更多的读书机会。
1、成立“读书俱乐部”。
为了从小给学生播下爱读书的种子,提倡“人人读好书,班班飘书香”,让他们从小把读书当作生活的一种习惯,一种享受。我们以班级为单位,成立班级“读书俱乐部”,学生将自己喜爱的书籍带到学校,进行图书漂流,让其他同学分享书籍的美妙,感受读书的乐趣。老师外出学习开会,都带着一个任务,去当地的书店淘一些好书回来,充实班级的图书架。
2、开展经典诵读。“读经典的书,做有根的人”,学校着眼于学生未来的发展和一生的幸福,实施了“经典诵读”工程,让孩子的阅读从一起步就直抵经典,诵读名家名篇,诵读千古美文,如:《弟子规》、《三字经》、《红楼梦》、《水浒》……课上,我们与经典对话;课后,我们遨游经典。如:“每日竞猜”是经典诵读中的特色活动。“老师们、同学们,今天的每日竞猜又和大家见面了!先让我们一起来看看昨天题目的答案……”
每天早操过后,校园内就会响起这样的声音。每到这时,全校师生都会静静地聆听着小主持人的播音,激动地等待着幸运者的出现。每日竞猜,是我校营造“书香校园”而开展的一个活动。每日竞猜,为师生学习传统文化搭建了一个平台,每天从诗句、歇后语、对联、成语等内容中选择2—3道题目,鼓励各班师生利用课外的时间查阅资料、寻找答案。然后把答案投进“每日竞猜”信箱,通过学生感兴趣的形式——抽奖(即抽取三名答对的同学为每日的竞猜小明星)来检验学生对课外知识的掌握情况,并对幸运者给予一定的奖励。这一活动,已成了我们校园经典诵读活动的一道亮丽的风景线。
3、丰富读书活动。魅力阅读,精彩无限。从早晨的书声琅琅,到课间白莲园中默默的专注目光。校园读书节中低年级的“古诗词大王比赛”、“三字经”背诵活动;四年级的“赛诗会“我手写我心”;班中开展诵读比赛,表演比赛,学校开展“校园温馨提示语”大赛,“亲亲母语”演讲比赛等,丰富多彩的活动,让学生遨游书海,领会读书的妙处。
(二)、读万卷书,诗韵书香溢满园
书香,无论平淡或醇厚,都赋予我们智慧和希望。国家教委原主任柳斌说过:“爱书的民族才是一个优秀的民族”;前苏联教育家苏霍姆林斯基也曾说过:“有书的学校才是一个真正的学校,读书的孩子才是一个有发展的孩子。”为了真正让学校成为书籍的王国,让每一位学生都能够天天看书,以书为友,我们以经典诗文的诵读为载体,倡导师生读书学习,养成爱读书的良好习惯。
1、明确读书要求。学生读书活动的具体要求:①一条主线——熟读经典诗词。一、二年级:熟读背诵比较简单、易理解的诗词30首;三、四年级:熟读背诵经典诗词50首;五、六年级:熟读背诵有一定难度的经典诗词70首。②必读书目——根据新课程标准的要求,确定出推荐书目100本,组织学生开展“大阅读”活动。一、二年级:每生每学期必读学校推荐书目2本;三、四年级:每生每学期必读学校推荐书目4本;五、六年级:每生每学期必读学校推荐书目6本。
2、开展读写活动。学生读写活动包括:①科学利用时间,根据各班实际情况开展常规性读书活动。如,利用班队会或课前5分钟,各班开设
“书海拾贝”、
“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级内形成良好的读书氛围。②利用班级黑板,开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”,并充分利用学校读书长廊,开展“解读读书长廊”活动,一步步引领学生养成读书的良好习惯。③每个学生人手一本“学习摘录本”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及读书计划书、参加读书实践活动的感悟等记录下来。④各班语文老师以作业的形式每天布置阅读作业。一、二年级10分钟,三、四年级20分钟,五、六年级30分钟,并请家长进行监督。⑤组织好“南湖晚报小记者”、《小学生时代》、《小学生天地》等刊物的导读的相关活动。通过小记者活动,采访学校领导、教师、社会人士等,以自己独特的视角感受学校办学理念,了解学校的过去与未来,教师的苦与乐等,并通过自己的学习、写作,锻炼学生综合全面的能力,从而带动全校学生读书学习的热情。
3、开设校本课程。为更好地落实课改精神,推进课程改革,认真实施新课程改革所倡导的国家、地方、学校三级课程模式,我们以“优秀传统文化为师生的发展奠基”为宗旨,贯彻、实施《浙江省公民道德建设实施纲要》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,我们进行了《在弘扬传统文化中成长综合实践活动校本化开发与实践开发和实施》,以此引导学生广阅博览,让学生从优秀的传统文化、地方文化、学校传统文化中汲取营养,夯实文化底蕴,了解五千年历史中孕育的优秀传统美德,提高他们的文化品味和境界,树立崇高的人生信念,促进学生个性全面、和谐发展。该校本课程在中央教科所的评比中荣获二等奖。
(三)、学海无崖,最是书香能致远
读书,成了我们屠小师生的生活方式。在“书香校园”的营造过程中,按照“全员参与、师生共读、辐射家长”的思路,学校积极探索教学实践,倡导和鼓励全体师生“好读书、读好书”,着力打造“书香班级”、“书香学生”、“书香教师”,组织开展形式多样的读书活动,表达了与书为伴的快乐,成为师生读书活动的“加油站”。每年的文化艺术节上,六年级开展“捐赠一本书,感念母校情”捐书活动;一至五年级以班级为单位,开展“献一本看百本”活动。每个同学还在捐书、献书的同时,制作一张书签,展示自己的才艺,卡上的爱书格言,激励同学们爱护书,读好书。学校评选出一定数量的“最佳书签”设计者,在各年级橱窗内进行展示;每学年举办一次学生图书“跳蚤市场”,让学生进行图书交流,使学生将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校,优惠卖给其他同学,实现图书资源共享。四月的读书节,更是诗韵书香溢满园,促进了我校的“书香校园”特色建设向纵深发展。
学生通过参与读书活动,真正体验到了读书的享受。在501班“好书伴我行”班队活动中,有同学深情地说:当你拿到一本书,先别说读,即便是用手摸一摸书的封面,闻一闻书淡淡的墨香,就很美,很舒服了。在“我的读书格言”征集活动中,603班的有同学写道:“如果我是鸟儿,那么在书中,我找到了宽阔的天空;如果我是鱼儿,那么在书中,我找到了浩瀚的海洋。”表达了自己对书籍的热爱和对读书的深刻感悟。“腹有诗书气自华,胸有点墨情也雅”,随着书香校园活动的开展,学生的言谈举止也文雅了。
书香一缕
书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的,我也不大清楚,小时候?顶小顶小的时候?依稀记得那时,夕阳的余晖还未退去,外婆抱着我坐在夕阳的影子里,读诗给我听,她拿着一本页边都发黄了的小书,那诗的调子,直到现在我都还记得:向晚意不适,驱车登古园。夕阳无限好,只是近黄昏。
时间流淌在生命的河流中。书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛,总会有那么几片色彩斑谰的书角从记忆的角落中浮起,记不得是从那本书上扯下了。幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的,书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴,白雪公主,睡美人,丑小鸭,卖火柴的小女孩,都是我的好朋友,那时候最大的乐趣,就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听,做个故事大王。
一缕书香,就这样在我的生命里,飘散开来。
阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。我本是不安于平静的人,绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞,但若是给我一本书,我就会静静的坐上一天,因为对于我来说,书中的世界,就是我最热闹的暄嚣。
我喜欢诗词格律,喜欢古人的文言情调,喜欢柳永的深幽和苏轼的豪放。韩如潮,苏如海,柳如泉,欧如澜。那些古诗文无不精妙。荡气回肠,遐想万千,乐作者之喜,哀作者之悲。他们的那种气势,那种深厚的底韵,即使在我这千载之后的人看来也颇为感慨,感慨精神,感慨文彩,感慨中国文化的博大精深。
我也喜欢名著,名著之所以是名著,就是因为它透过故事情节,展现给世人思想的精魂。我喜欢笑谈兴亡成败的《三国》,喜欢内涵深邃的《红楼》。钱钟书在《围城》里对人性洞察与调侃;托尔斯泰在《复活》中展示精神探索的艰难历程。感受《童年》里高尔基的成长之路,赞叹乔纳森,斯威夫特层层深入的绝妙讽刺。他们不断为我的思想注入新的活力。我开始思考:思考真理,思考生命。一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地:人类思想和文明的金壁辉煌的殿堂。
一缕书香,就如此在我的生命里延续、扩散,踩着书的阶梯,我走过了欢乐,走过了风雨。我感到了成长的责任,学会了坚强,学会了如何为人处事。对书,我有太多太多的感想,太多太多的话语。书籍,是我成长中最最重要的部分。
于是,我试着拿起笔,学着释放自己的情感,高兴或悲哀,快乐或忧伤,试着把从每本书中撷取来的精华,用自己的方式告诉每一个人。当思想的精魂从笔尖蹦出的时候,当优美的文字在白纸奔涌的流淌的时候,我总是意犹未尽的想起某书中的某个段落,某些感触,总是隐约的看到,书本上我成长的足迹。我模仿鲁迅的犀利;琼瑶的柔婉。试着创造出属于自己的人物,在文章中透视自己的生活。
我感谢书,我爱书,爱那一缕清幽的书香。
后来我接触了另类的文学,另类的书。痞子蔡的书,郭敬明的书,韩寒的书,他们无不渗透着青春背后一点忧郁的影子。平时大部分的时间我都泡在书店里,一本一本看,一遍一遍的想,一次一次在书的天空里放声喊叫。它这样高,我无法触及却早已深溺于这片没有一丝破绽的蓝,那么一缕书香,晃啊晃的,变的漂渺了。读书的目的不再是满足好奇心或是感受一些什么。透过书本,仿佛更深一层看到了社会和人性的本质。因而拼命的在书中汲取自己的所需。每读一本书,我都会在深夜握着一支笔没命的写。我常觉得自己是一位带着钢盔的铁甲武士。藉由外物来厚实自己的胸膛,提高获胜的机率,可脆弱的骨子里还是有些许怀疑,眼前胜利的战袍不是凭自己的力量获得的,所以,宁愿穿着单薄的白布衣手持一把剑,击溃我的敌人,哪怕是赔上自己的性命也不要紧,那才是我要的真实感。所以读书,所以写,所以要厚积而薄发。我有时甚至觉得自己就是那一缕袅娜的书香,书的精魂,要让自己不断的强大,只有读书,养气。去书写一篇又一篇的文字。为自己打造一片天地,即使血随时会染红我的白布衣,也是骄傲的腥味。
一切都归于平静的时候,我依然坐在灯旁,凝视那经久不曾翻动过的书页。
一缕书香,就这么在我的魂梦之中飘舞荡漾,而且越发的浓烈。书是人类进步的阶梯,是人类思想的精魂
沐浴书香
两三片绿叶漂浮于微黄的水中,清香怡人,融入于口鼻之间,这是绿茶的香气。奔腾的气泡跳跃于棕色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之间,这是可乐的味道。书的墨香呢?清清淡淡,却能令人心神明亮,眼明心净。书的味道呢?人生百味均有之,美妙无比。
在我“呀呀”学语时,我就已经与书邂逅了,最先读的是一本童话书,故事里的公主王子总是我最先遐想的对象,曲折的故事情节,美好的故事结局,都令我心醉不已。
令我记忆深刻的是一部诗集,这部诗集让我与唐宋八大家进行对话,体会“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪迈,品味“生当作人杰,死亦为鬼雄”的英雄情,想象“举头望明月,低头思故乡”的思乡念……每一次品读都像与李白“对饮成三人”,与李清照划舟小饮,那淡淡的离愁是李清照心中解不开的结……与诗人同喜同悲,在诗境中,我总能找到自我,进行一次完美的诠释。
我想,在我的生命中,要是失去了书,也就失去了生活的乐趣。书,是我干涸的心灵中唯一的甘泉;书,是我贫瘠的土地中唯一的绿色;书,是我重重的枷锁中唯一的钥匙;书,是我黑夜中唯一的火柴;书,是我心灵的河流中唯一的游鱼……对,只是我心中的唯一。
我小时候的心愿是拥有一间红木格子门窗,青砖木瓦的房间,里面放满了书,古色古香,这样,便会有书香了。可是,我知事之后才发现,书香是从人身上散发出来的,是温文尔雅的气质,是丝丝离愁,又或是袅袅清新……说不清,道不明,也许是一种感觉吧!每次翻开书,闻到那特有的书香,总让我心定神明。如果说书是咖啡,书香定是少不了的白糖;如果说书是红花,书香必是衬其的绿叶;如果说书是黑夜空中的皓月,书香就是闪烁发光的明星……
书啊!我想你能陪我走完这一生。
如果说生命犹如一条长河,那奋斗就是河里千千万万的水滴;如果说生命犹如一棵大树,那奋斗就是树上茂盛的树叶;如果说生命犹如一座高山,那奋斗就是山上一块块的岩石……
保尔在老布尔什维克党人朱赫来的指引下走上了革命的正确道路,他渐渐成长起来,结交了更多的朋友,他决定要彻底推翻旧社会,他也决定为此而努力奋斗。在那个年代里,社会黑暗,战火连连,保尔曾遭遇多次战争之创,他瘫痪时曾几度想到放弃,但最后他始终抱着一个信念:坚持!我必须活下去!因为我的生命并未结束。带着这样一份执着,一份信念,一份坚持,他成功了,用拼搏为人生画上圆满的句号。
最令我难忘的是保尔因为受了伤,积劳成疾,不得不离开了他视之为生命的工作岗位,去了疗养院,一次次的接受医生的询问,并开始接受令他痛苦的手术,“他的生活悲剧的第一幕由此揭开”。保尔并不是不能忍受病痛,而是因为害怕掉队,对保尔来说,没有什么比不能为建立苏维埃政权而作贡献更痛苦了。
英国物理学家霍金,年轻时就被医生“判了死刑”,可他并没有就此丧失对生活的信心。与其坐着等待,不如拼搏起来。于是,他成功了;作家张海迪,胸部以下全部瘫痪,但她用乐观的心态,坚持与病魔作斗争,于是,她也成功了!生命并没有停下脚步,奋斗怎么能终止?
我看完书后,掩卷沉思:生活中有多少人因为一些小事或挫折就去自杀,放弃自己宝贵的生命?而保尔,一步步走向全身瘫痪,然后双目失明,我也不禁为他感到惋惜。或许他每天起床就能感受到病情的恶化,但保尔,坚强的他,却乐观的承受了一切,用努力和奋斗换回最后人生的成功!
生命在于努力,在于奋斗。只有这样,才能做到“当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧……”
我们也许过于年少,过于幸福,无法体会到失去生命的伤痛,无法体会到病痛带给人的无望。但你一定要牢记:生命不息,奋斗不止。希望永远与你同在!让我们尽情享受生活的战斗的乐趣吧!不会有真正绝望的境地!
少年时便酷爱读书,却不想年少求学的梦想如断翼的飞鸟,为生活所累辗转于俗世烟火,半生蹉跎,所幸,一路有书为伴,倒也不算空负时光。有人说,最毒不过岁月,如此匆匆,把人生最美好的年华无情带走,就像风吹落繁花。
小时候,父亲常说:秀才不出门,便知天下事。胸中有丘壑,腹藏百万兵。我不解,问他为什么,父亲说,欲知天下事,须读古今书。书真的有那么奇妙?老人说,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,可否当真?逐渐长大,上了学,识了字,没钱买书,喜欢缠着父亲讲历史故事,喜欢母亲每年糊墙的报纸和年底街上五颜六色的年画,喜欢不厌其烦地翻看爷爷的农家历,喜欢哥哥姐姐们带着插图的课本。于是逐渐明白,书是一个传奇,值得我倾其一生去追逐。
杨绛先生说,读书是为了遇见更好的自己。书里不光有风花雪月,也有沧海桑田;有小桥流水,也有大漠孤烟;有轻歌曼舞,也有金戈铁马;有烟柳画船,也有茅舍村庄;有春风旖旎,也有秋雨缠绵。总之你想要的一切都藏在书中,刻在岁月的眉眼上。有人说,真正的好文字如春风拂面,雨中红莲,也是雪落梅花,暗香盈盈。而读一本好书,正如和智者对话,在佛前打坐,心思立即空澈澄明起来。
上学时没钱买书的日子,和同学租一本书趴在被窝打着手电筒轮流看,动情处轻轻抽泣,常常被舍办老师警告,却总是屡禁不止。往往从伙食费里挤出几块钱买上一本喜欢的书,便觉得自己是世界上最富有的人了。成家后为生活奔波的日子马不停蹄,那些离家岁月每每因为身边带着的一本诗词,而让烟火流年有了诗和远方的期待。
读书的日子,可以忘记忧伤,忘记烦恼,忘记自己从何处来,要到何处去。似乎把自己置身书中,时而是林黛玉梦断红楼,时而是杜丽娘为爱离魂,时而是李清照寻寻觅觅,时而是秋瑾一身肝胆。有时哭,有时笑,有时痴痴傻傻,有时疯疯癫癫。小时候母亲就常常说我是书痴,哪怕地上有半页纸片,只要上面有字,我都会捡起来查看。明末散文大家张岱有一名言:“人无癖不可与交,以其无深情也;人无痴不可与交,以其无真情也。”想来,做一个书痴未尝不可,在书里寻找,与古今对视。于字里行间,写落花流年。
明代于谦有一首诗《观书》:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”书于人是精神的慰藉,灵魂的洗礼,是生命不可复制的精彩和雅致。繁重生活的间隙,关在房间读书,不理会外面的纷纷扰扰,这样的我与乡间总是格格不入,但我不在乎。喜欢晴耕雨读的日子,喜欢在四季的门楣里捡拾读书的乐趣。春来,在鸟儿的啼脆声中读几首古诗词,春天的眼眸便顾盼生情;夏日,徜徉在林荫下,读几篇清丽的散文,夏的衣袂便飘飘若仙;秋风起时,在飘满落叶的窗前,旁观古人的相思,秋的诗意跟随白鹤直上碧宵;雪夜,趴在滚烫的火炕上,读小说里的起伏人生,冬便生出丝丝暖意。
喜欢纸质书刊,有一种特别的质感,虽然在网上也能阅读,总是少了一种感觉。更喜欢陶醉在印有自己文字的书刊里,那种成就和满足,那种知遇和感动如潮水般漫过小小的心灵。那带着墨香的方块字似乎有着异乎寻常的魔力,让人深陷其中不能自拔。喜欢卸下疲惫和红尘纷扰,择一清净地,带上一本书,看天,看云,听风,听鸟,那些小情绪,小心思莫名就悸动着,眉间心上平添几多闲适与安宁。累了便躺在草地上打盹,梦里有书香缭绕。在人生的不同阶段读书,便会有不同的感悟和心得。清代张潮说,少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。
陪读的日子,最喜欢去书店书摊“淘宝”,诗经、唐诗、宋词、元曲、散文、小说、医书等等通通收入囊中,书的陪伴驱散了陪读的寂寞和孤单,让每一个平淡如水的日子都能开出一朵花来,馥郁芬芳。而那份与好书邂逅的快乐和欣喜从骨缝里一点点蹦出来,像烟瘾发作痛苦难当时,突然吸了一口,浑身畅快,飘然欲仙。
我不会上网买东西,偶尔有中意的书籍,却在书摊买不到,只好央求老公去网上买,每有新书到来,雀跃的心情总是无法形容。老公说,人家女生喜欢衣服、鞋子,喜欢化妆品、包包,你倒好,就喜欢书,你看看咱家书柜都满了,这些书都没地方放了。我也只能讨好的笑笑,然后该买还买。唯有案头高高摞起的书才能让我感觉踏实,感觉自己存在的价值和生命的`所有意义。而所有读过的书也未曾辜负于我,无限丰富了我的累积和阅历,让我的文章字里行间多了些厚重,多了些沉淀和底蕴,多了些清风明月,多了些灵气和哲思。
多年失去联系的老友,偶然间遇到,惊喜地说,多年不见,你依旧纯良,书生气十足。因为坚持读书,我从未忘过初心,亦不曾背烟火岁月吞噬梦想和追求。多年来因为耳濡目染,儿子特别坚定读书的梦想,也常常以我为傲,在他眼中,他的母亲博学上进,与众不同。
喜欢读书,酷爱文字。我常常想,这小小的汉字为何有如此魔力?渐渐明白,文字是李后主“四十年来家国,三千里地山河”“剪不断,理还乱”的亡国之恨;是苏轼“大江东去,浪淘尽”,“西北望,射天狼”的壮志豪情;是易安居士“云中谁寄锦书来”,“花自飘零水自流”,的飘萍闲愁;是李白“仰天大笑出门出”,“天生我材必有用”,的放荡豪迈;是杜甫“国破山河在,城春草木深”“漫卷诗书喜若狂”的忧国忧民;是陶渊明“不为五斗米折腰”,“采菊东篱下,悠然见南山”的至情至性;是未曾登山便能感受“会当凌绝顶,一览众山小”,的豁达胸怀。孔子“做春秋而乱臣贼子惧”,文字是利刃;鲁迅“横眉冷对千夫指”,文字是旗帜;毛主席“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,文字是丰碑;文字托举起九百六十万公里的经纬轮廓;文字承载着中华民族上下五千年的荣辱兴衰;文字凝结着炎黄子孙生生世世不落的图腾。
一直喜欢写作,喜欢在文字的起伏平仄里,写下忧伤和欢喜,那些跳动的精灵带着无法言说的情绪穿过繁华和烽烟,从前世款款走来,走过四季更迭,走过风云变幻,走过沧海桑田,落笔为安。每一段浅淡如水的文字背后,都似乎藏着某段故事,某种闲愁,亦或是某个人的眉眼和岁月的轮廓。有人说,热爱文字的人其实就是热爱生活的人。一边游走于俗世烟火,一边徜徉在文学的百花园,我想我们在坐的每一个人都会因为文字而拥有与众不同的人生。
每当月上柳梢,喜欢在如银的月夜里,亮起一盏灯,沏一杯菊花茶,随手从满架琳琅中抽出一本有趣的书,远离俗世的蝇营狗苟,在素简的书卷里谛听,凝视,遐思,徐行。坐在窗前,读一阙青词小令,吟几行小诗,或是收集一缕清风,种几枚文字,享受寻常光阴里读书的乐趣和韵味。俯身,有淡淡的书香盈入心肺,远望,明月在心上徜徉。
爱上读书,爱上文字,趁时光正好,趁年华不老。这四季书香作伴的日月,甘醇而绵长。每一个与书香有染的日子,我与文字结成不老的结,安放经年。
作文:书香 兰化一中高一四班 张集 拿一本散文集或诗集,寻一个幽静所在。翻开书页,阵阵墨香扑鼻,借着这氤氲的书香,品读前人留下的遗迹。 书,给予了我们更多的知识、见闻、思考。让我们了解过去,以便面对未来。 因为有了书,我们才能了解到三皇五帝最初的创造;因为有了书,我们才能倾听正义之士鲁迅的呐喊。 我想起女娲惊人的补天之举,还有屈原的以死明志。寂寞哀伤的易安居士大概还是独倚窗下,慨叹“怎一个愁字了得”。项王也应该临乌江,无颜见父老吧!院落中的竹椅上,朱熹讲述“问渠哪得清如许?为有源头活水来”…… 先人们也许发现了把思想、困惑以记载成书的方式流传下来最为可靠。于是,就有了我们从小就开始进行的活动———读书。 人们总这样说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,寥寥一语,却道出了读书的功与利。书让我们得以生存。 而今的社会,知识、信息大爆炸的时期,生活节奏加快,人们日夜奔忙着,但这并不是可以放弃读书的理由。毕竟,书可以使人很充实,很成功地活下去。 要说现在买书看的人越来越少,问其故,只道是“网上看呗”。听来似乎合理,但细细想来,似乎也不是那么尽如人意。 有一个名人说:读金庸、琼瑶的小说,可卧床侧看;读老舍、冰心的小说,须备香茗细细品读;而读鲁迅的小说,须正襟危坐。读谁的书,尚且有这许多分别,何况读书的环境呢? 翻开一本书,朴实的纸页,简单的矩形形状纸张,白底黑字,油墨的香。这让你在安静、缓和的气氛中审视历史,聆听历史。而打开搜索引擎跳动的界面,绚丽的色彩,让你沉浸在刚聊天的意犹未尽中,竟也因为上面一幅刘备的漫画像而哧哧地笑上一阵儿。 我想对不读书或是找借口不读书的人说:“开卷有益”。建议在网上读书的人不妨尝试一下月下窗前执卷品味的闲适,嗅一嗅书香。 因为书香,我们沉醉;因为书香,我们流连忘返;因为书香,我们找到了攀上顶峰的绳梯。我们的梦想,就诞生在书香里。 回首这些读书的日子里,我会忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感。 今年暑假,我即将毕业,现在忙得看书的时间也没了。爸爸从图书馆借来的书我也没看多少,但看书的欲望使我想出了和它邂逅的办法,晚上,上厕所时,就悄悄地在怀里揣上它,关上了门,蹲在马桶上小心翼翼地翻开书。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,心里却像做了贼似的, “怦怦”跳个不停。不过, “我的恶习”还是被妈妈发现了,因为我关着门,有点反常。我的书被没收了,我伤心极了,心里空落落的。没有了书我就想它,睡觉也想,连妈妈带我去上辅导课的途中也想。这几天我闷闷不乐地,觉不宁,饭不香,爸爸妈妈还以为我病了。对了,书上不是说,读书前先要想故事情节,然后就要和书中的情节相对比,读书中就要想作家为什么要这样写,书中的人物为什么这样做。于是,我在睡觉前想自己编的故事,等有时间看书了,再仔细想想作者的思想情感,书中人物的心情。这样一来,我的知识面广了,想像力也丰富了,读书也就更有味了。 开学了,班主任老师要求我们这学期继续开放 “班级图书馆”,我听了可高兴了,一蹦三尺高。要知道,这样一来,我就会有更多的时间看书了。前几天,由于中午作业少,这给了我读书的机会。为了让自己有更多时间看书,我在头一天晚上把课文背得滚瓜烂熟,中午草草地吃完中饭,就跑到一边津津有味地看起书来,而且这种感觉从来都没有这么爽过。 “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”。与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
生活在魔都的人,总是能收获意外的惊喜。比如,在繁华热闹的城市中偶遇一家书店——大隐书局。书店的名字正是取自“小隐隐于山,大隐隐于市”,位于繁华的淮海中路的百年武康大楼里,对面便是宋庆龄故居。大隐书局,隐于闹市,恬淡娴静,怡然自得。
作为上海标志性历史建筑之一,百年来,历经沧桑的武康大楼见证了不同时代人们的生活方式和这座城市的岁月变迁,甚至一些文化演艺界名流均入住此间,包括王人美、赵丹、秦怡、孙道临、王文君、郑君里等。
就是在这样的一幢大楼里,开了一家城市书店,古风禅韵与百年历史的大楼融为一体,为上海增添了一丝旖旎风情。小小的门头很容易被来往的路人错过,而我无意中走到这个大隐之中的,被其浓厚的书香气和静谧的氛围吸引。
一座城市的气质的塑造,除了外在的摩天大楼,更不能缺少内在的文化载体,而书店更是其中非常重要的一环,它们静谧地散落在城市的各个角落,无声诉说着有关这座城市故事。
大隐书局的门面看起来毫不起眼,仿佛是藏匿在喧嚣城市的安静一隅。进来之后却发现别有一番洞天,很有人情味儿。窗外是车水马龙,人声鼎沸的世界,窗内却是书香与禅意,顷刻之间让你的嘈杂的心安静下来,与外面的世界隔绝。
书局的整体布局和设计简约古朴而不失庄重,原木色的中国风装饰,温暖的色调,清雅的音乐都会让人感受舒适和惬意。
每个城市的书店,都带有这个城市的温度。那些书仿佛变成城市里灯光闪烁的窗口,诱惑地显露出居住在封页之间的百态人生。
在大隐书局里,只有4种书,就是文学、历史、哲学和艺术。种类并不多,但是每一本足够值得让你细细品味,回归阅读的本质。
书局的整体布局和谐并不会感到局促,6个包间的名字全部取自曲牌名,分别是醉花阴、天净沙、苍梧谣、青玉案、月下笛和桂枝香,充满诗情画意,古色古韵。读者可以提前预定,相对私密和安静,在这里可以读书、写作、品茗、会友。
书店的吸引来自诸多层面,而大隐书局最让我吸引的是它的风格。厚实的木质桌椅,错落有致的盆栽花卉,书局的灯饰更是独特,别具匠心,整体的氛围让你有一种归家的感觉。
大隐书局,专注于“书、艺、茶、食”的文化空间,浸润中国传统人文之美。大隐隐于市,闲逸生活,诗意遐想,何须寻野径,此处即安。
对于一座城市来说,书店是人们精神世界的寄托,是一种不可或缺的生活方式,更是照亮我们心灵旅程的一盏灯火。
读书时一种享受,是一种生活方式。多读书,读好书。愿喜欢读书的朋友,在你的城市里也能邂逅一家书店。
在那里,遇见一个未知的世界。然后,重新认识自己。
©光影流年
在旅行的途中遇见未知的自己
在摄影的世界里窥探人性之美
用心生活,记录当下
— / 行摄生活 / —
书香一缕
书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的,我也不大清楚,小时候?顶小顶小的时候?依稀记得那时,夕阳的余晖还未退去,外婆抱着我坐在夕阳的影子里,读诗给我听,她拿着一本页边都发黄了的小书,那诗的调子,直到现在我都还记得:向晚意不适,驱车登古园。夕阳无限好,只是近黄昏。
时间流淌在生命的河流中。书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛,总会有那么几片色彩斑谰的书角从记忆的角落中浮起,记不得是从那本书上扯下了。幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的,书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴,白雪公主,睡美人,丑小鸭,卖火柴的小女孩,都是我的好朋友,那时候最大的乐趣,就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听,做个故事大王。
一缕书香,就这样在我的生命里,飘散开来。
阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。我本是不安于平静的人,绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞,但若是给我一本书,我就会静静的坐上一天,因为对于我来说,书中的世界,就是我最热闹的暄嚣。
我喜欢诗词格律,喜欢古人的文言情调,喜欢柳永的深幽和苏轼的豪放。韩如潮,苏如海,柳如泉,欧如澜。那些古诗文无不精妙。荡气回肠,遐想万千,乐作者之喜,哀作者之悲。他们的那种气势,那种深厚的底韵,即使在我这千载之后的人看来也颇为感慨,感慨精神,感慨文彩,感慨中国文化的博大精深。
我也喜欢名著,名著之所以是名著,就是因为它透过故事情节,展现给世人思想的精魂。我喜欢笑谈兴亡成败的《三国》,喜欢内涵深邃的《红楼》。钱钟书在《围城》里对人性洞察与调侃;托尔斯泰在《复活》中展示精神探索的艰难历程。感受《童年》里高尔基的成长之路,赞叹乔纳森,斯威夫特层层深入的绝妙讽刺。他们不断为我的思想注入新的活力。我开始思考:思考真理,思考生命。一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地:人类思想和文明的金壁辉煌的殿堂。
一缕书香,就如此在我的生命里延续、扩散,踩着书的阶梯,我走过了欢乐,走过了风雨。我感到了成长的责任,学会了坚强,学会了如何为人处事。对书,我有太多太多的感想,太多太多的话语。书籍,是我成长中最最重要的部分。
于是,我试着拿起笔,学着释放自己的情感,高兴或悲哀,快乐或忧伤,试着把从每本书中撷取来的精华,用自己的方式告诉每一个人。当思想的精魂从笔尖蹦出的时候,当优美的文字在白纸奔涌的流淌的时候,我总是意犹未尽的想起某书中的某个段落,某些感触,总是隐约的看到,书本上我成长的足迹。我模仿鲁迅的犀利;琼瑶的柔婉。试着创造出属于自己的人物,在文章中透视自己的生活。
我感谢书,我爱书,爱那一缕清幽的书香。
后来我接触了另类的文学,另类的书。痞子蔡的书,郭敬明的书,韩寒的书,他们无不渗透着青春背后一点忧郁的影子。平时大部分的时间我都泡在书店里,一本一本看,一遍一遍的想,一次一次在书的天空里放声喊叫。它这样高,我无法触及却早已深溺于这片没有一丝破绽的蓝,那么一缕书香,晃啊晃的,变的漂渺了。读书的目的不再是满足好奇心或是感受一些什么。透过书本,仿佛更深一层看到了社会和人性的本质。因而拼命的在书中汲取自己的所需。每读一本书,我都会在深夜握着一支笔没命的写。我常觉得自己是一位带着钢盔的铁甲武士。藉由外物来厚实自己的胸膛,提高获胜的机率,可脆弱的骨子里还是有些许怀疑,眼前胜利的战袍不是凭自己的力量获得的,所以,宁愿穿着单薄的白布衣手持一把剑,击溃我的敌人,哪怕是赔上自己的性命也不要紧,那才是我要的真实感。所以读书,所以写,所以要厚积而薄发。我有时甚至觉得自己就是那一缕袅娜的书香,书的精魂,要让自己不断的强大,只有读书,养气。去书写一篇又一篇的文字。为自己打造一片天地,即使血随时会染红我的白布衣,也是骄傲的腥味。
一切都归于平静的时候,我依然坐在灯旁,凝视那经久不曾翻动过的书页。
一缕书香,就这么在我的魂梦之中飘舞荡漾,而且越发的浓烈。书是人类进步的阶梯,是人类思想的精魂
沐浴书香
两三片绿叶漂浮于微黄的水中,清香怡人,融入于口鼻之间,这是绿茶的香气。奔腾的气泡跳跃于棕色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之间,这是可乐的味道。书的墨香呢?清清淡淡,却能令人心神明亮,眼明心净。书的味道呢?人生百味均有之,美妙无比。
在我“呀呀”学语时,我就已经与书邂逅了,最先读的是一本童话书,故事里的公主王子总是我最先遐想的对象,曲折的故事情节,美好的故事结局,都令我心醉不已。
令我记忆深刻的是一部诗集,这部诗集让我与唐宋八大家进行对话,体会“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪迈,品味“生当作人杰,死亦为鬼雄”的英雄情,想象“举头望明月,低头思故乡”的思乡念……每一次品读都像与李白“对饮成三人”,与李清照划舟小饮,那淡淡的离愁是李清照心中解不开的结……与诗人同喜同悲,在诗境中,我总能找到自我,进行一次完美的诠释。
我想,在我的生命中,要是失去了书,也就失去了生活的乐趣。书,是我干涸的心灵中唯一的甘泉;书,是我贫瘠的土地中唯一的绿色;书,是我重重的枷锁中唯一的钥匙;书,是我黑夜中唯一的火柴;书,是我心灵的河流中唯一的游鱼……对,只是我心中的唯一。
我小时候的心愿是拥有一间红木格子门窗,青砖木瓦的房间,里面放满了书,古色古香,这样,便会有书香了。可是,我知事之后才发现,书香是从人身上散发出来的,是温文尔雅的气质,是丝丝离愁,又或是袅袅清新……说不清,道不明,也许是一种感觉吧!每次翻开书,闻到那特有的书香,总让我心定神明。如果说书是咖啡,书香定是少不了的白糖;如果说书是红花,书香必是衬其的绿叶;如果说书是黑夜空中的皓月,书香就是闪烁发光的明星……
书啊!我想你能陪我走完这一生。
如果说生命犹如一条长河,那奋斗就是河里千千万万的水滴;如果说生命犹如一棵大树,那奋斗就是树上茂盛的树叶;如果说生命犹如一座高山,那奋斗就是山上一块块的岩石……
保尔在老布尔什维克党人朱赫来的指引下走上了革命的正确道路,他渐渐成长起来,结交了更多的朋友,他决定要彻底推翻旧社会,他也决定为此而努力奋斗。在那个年代里,社会黑暗,战火连连,保尔曾遭遇多次战争之创,他瘫痪时曾几度想到放弃,但最后他始终抱着一个信念:坚持!我必须活下去!因为我的生命并未结束。带着这样一份执着,一份信念,一份坚持,他成功了,用拼搏为人生画上圆满的句号。
最令我难忘的是保尔因为受了伤,积劳成疾,不得不离开了他视之为生命的工作岗位,去了疗养院,一次次的接受医生的询问,并开始接受令他痛苦的手术,“他的生活悲剧的第一幕由此揭开”。保尔并不是不能忍受病痛,而是因为害怕掉队,对保尔来说,没有什么比不能为建立苏维埃政权而作贡献更痛苦了。
英国物理学家霍金,年轻时就被医生“判了死刑”,可他并没有就此丧失对生活的信心。与其坐着等待,不如拼搏起来。于是,他成功了;作家张海迪,胸部以下全部瘫痪,但她用乐观的心态,坚持与病魔作斗争,于是,她也成功了!生命并没有停下脚步,奋斗怎么能终止?
我看完书后,掩卷沉思:生活中有多少人因为一些小事或挫折就去自杀,放弃自己宝贵的生命?而保尔,一步步走向全身瘫痪,然后双目失明,我也不禁为他感到惋惜。或许他每天起床就能感受到病情的恶化,但保尔,坚强的他,却乐观的承受了一切,用努力和奋斗换回最后人生的成功!
生命在于努力,在于奋斗。只有这样,才能做到“当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧……”
我们也许过于年少,过于幸福,无法体会到失去生命的伤痛,无法体会到病痛带给人的无望。但你一定要牢记:生命不息,奋斗不止。希望永远与你同在!让我们尽情享受生活的战斗的乐趣吧!不会有真正绝望的境地
以迟缓的脚步游走于一排排书架间,停停走走,傍晚,风卷纱窗,清冷的微风透露一丝秋意。不经意间“邂逅”这样一本书,而我也必须刻意用“邂逅”这样的字眼以表敬意,因为我在读的似乎是一颗赤诚之心,一个人被公开了的隐秘的情感,他有故事,而我无需备酒,就想安静地听他娓娓道来。
这本书是源自蒋勋先生在离别后写给他的恋人的十二封情书,分别写于十座城市。有的人说读不了蒋勋,言辞过于矫情;有的人说读不了蒋勋,可能是因为自己太浮躁了,看不了那些细腻的文字……
蒋勋先生给我的感觉就是温和、儒雅,他的文字比鸡汤高明得多,不会强行给人输入价值观,只是将自己对“美”的感知,对“生命”的感悟娓娓道来。总之,各花入各眼吧。
初读时,总是免不了怀着一颗八卦的心,好奇Ly's M的身份,仿佛在窥探一个陌生人的隐私似的,但是读着读着却发现自己把这种心思完全放下了,不管他是一个男人,女人,还是一个假想的根本不存在的人都不重要,只是有幸以一个旁观者的身份倾听作者的思念有多重,欣赏他捕捉到的美,他在漂泊中对生命的感知,对生命价值的探索……
我想那为你死去的部分似乎意识到了它的死去。
每个人都带着自己一生的历史,在人来人往的街头,栖栖遑遑,忙忙碌碌。孤独的残影照射着空无一人的街道,愈发荒凉,没有一丝人的温度。
许多话说了,许多话还没说,有些话不能说,也说不出口。
看外界太多,看自己的心太少。
破旧的封面,泛黄的书页都在提醒着它的年代感,习惯性地将鼻子凑近嗅一嗅,陈旧的书香气果然很浓。书页里一小段一小段的批注想必也是出自两人之手,不知被多少人借阅或是翻阅过了。已经很久没有体味过这种阅读的快感了。
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我整理的书香伴我行七年级作文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
书香伴我行七年级作文1“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”不知从哪里记得这两句诗,时时想起它的原因是我常常体验到读书的乐趣。我在袅袅书香中被环抱着,尽情吸允着,享受着。
曾经读《西游记》,师徒四人中我最喜欢孙悟空,他的生性机智、嫉恶如仇让我敬佩不已。
《三打白骨精》的故事让我记忆深刻,师徒一行西去,白骨精先变成村姑,后变成寻找女儿的老太婆,再变成等待妻女回家的老翁,每次都被火眼金晴的孙悟空识破,抡起金箍棒打死了妖怪。还有《龙宫夺宝》,悟空战胜混世魔王后,闯入东海龙宫,向龙王索取镇海神针———如意金箍棒。这棒虽重一万三千五百斤,却大可撑天地,小可变绣花针,藏入耳内,它是降妖除魔的好武器。
读此书感受很多。面对善恶,爱憎分明;遇到困难,迎刃而解。勇敢无畏,面对人生,定能成就人生的辉煌。
再读《水浒传》108位梁山好汉中,我最喜欢武松,他的爱憎分明,刚猛不屈,让我惊叹不已。
《武松打虎》尤其让我印象深刻,武松去探望哥哥,喝了十八碗酒,向景阳冈上走去。遇见老虎,用拳用哨棒将老虎打死,才住手的故事让我大开眼界。《醉打蒋门神》中,武松发配至孟州牢营,和施恩二人结拜。施恩之酒店被恶霸蒋门神霸占,武松闻之大怒,带酒赶至快活林,痛打蒋门神,夺回酒店。
徜洋书中,震憾很多。做事敢作敢当,英勇无畏;做人侠肝义胆,知恩图报,真乃是学习的榜样。
古人说:“读万卷书,行万里路。”书是我在口渴的时侯一杯香甜的甘茶;书又像一片心灵的净土,是滋润人类智慧的永不枯竭的源泉。读书始终是我的最爱,书永远是我的良师益友。
品味书韵,书香伴我行,其乐无穷!
书香伴我行七年级作文2夜深人静,皎洁的月儿升得很高,昏黄的灯光下,我依旧沉醉在书的世界……
小时候,在妈妈的怀抱里,闻着水仙花发出的香味,望着满是星星的夜空,听着妈妈讲故事那温柔的声音,我感到无比的幸福。书是我的朋友,更是我的挚爱。在与书陪伴的岁月里有快乐,也有洒下的泪水。
长大了一些,我开始看一些故事。《卖火柴的小女孩》里面的那个小女孩让我非常感动。那个小女孩为了让爸爸治病,圣诞夜还在外面卖火柴。让我不禁想起现在的我们,我感到很惭愧。因为我没有孝顺父亲,有时还在家里撒娇并没有像小女孩那样,我应该向那个小女孩学习。我曾为她痛苦难熬的生活伤心垂泪,也曾为她那份孝顺的心而不由敬佩,我相信总有一天,她的生活会变得更美好。
年华如流水一样涌过。稍大,我告别了童话,开始闯荡于四大名著。我喜欢坐在柔和的灯光下,把卧室的门关上,坐在静谧的卧室里,望着窗外的落叶,享受读书的乐趣。于是我开始读四大名著。我为孙悟空的七十二变,降妖除魔而折服万千;我为诸葛亮的机智而敬佩;还有大义的林冲;勇敢的关云长……
如今,我马上五年级了,学习紧张了,看课外书的时间少了,但我依然喜欢看书。记得有一次,我捧着一本书坐在沙发上看,看着看着,我入了迷。妈妈第一次叫我吃饭,我并没有听见。第二次时,妈妈走到我身边叫我去吃饭,我说马上就去,但是故事情节太吸引人,我就忘了,结果我没有吃午饭。
读书是那样富有情趣,它给我带来了不尽的乐趣,倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋,我便是一叶扁舟,在大海中乘风破浪。读书丰富了我的知识,还丰富了我的课余生活。
书籍让我体会到很多快乐,书香伴我行,每一天,书陪伴我,慢慢成长。
书香伴我行七年级作文3书是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃;书是动人心弦的歌曲,让人如醉如痴;书是神态悠闲的白云,让人浮想联翩……
“人之初,性本善。性相近,习相远……”上幼儿园时,我经常背三字经等古文,当我在客人面前摇着头背诵时,总能博得客人们啧啧的称赞。那时,我心里就像吃了蜜一样甜。但是那些诗词对于那时的我来说,毕竟太深奥了。于是,妈妈每天晚上抽出一点时间给我讲诗词的含义。有一次,妈妈给我讲李绅的《悯农》,听着妈妈绘声绘色地讲述,我仿佛看到了农民伯伯在辛苦地干活,我情不自禁地哭着吟诵着:“春种一粒粟,秋收万颗籽。四海无闲田,农夫犹饿死。”
小学一、二年级时,我渐渐喜欢上了童话,它陪伴着我度过了一个又一个如梦如幻的日子。我来到开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我来到富丽堂皇的水底城堡,寻找善良的美人鱼。童话故事《卖火柴的小女孩》给我的童话日子添上了不同寻常的一笔。那些日子,卖火柴的**姐成了我心中的`牵挂。
小学三、四年级时,我步入了文学的殿堂。当我捧起《蜻蜓蜻蜓》时,我会情不自禁地流下眼泪;当我品读《狼王梦》时,我的心会随着紫岚的幸福而欢呼。
现在,我迷上了历史。《中华上下五千年》《二十四史》……这么多的历史书,我看了一遍又一遍,里面的故事耳熟能详。《割发代首》让我知道了要遵纪守法;《三过家门而不入》使我懂得了为了百姓可以抛开个人家庭而不顾;《精忠报国》告诉我们要有一颗爱国之心……
我爱书,爱书里那丰富的知识,爱书带给我的力量,爱书带给我的快乐。我要读更多的好书,让书香永远伴我成长!
书香伴我行七年级作文4我爱读书,爱它可以给我无穷的知识,爱它让我知道我未知的世界奥秘!来到我的“小天地”,抬头一看,映入你眼帘的就是那琳琅满目的书。
午后,我坐在房间里读书,心儿早已飞进了书的世界。书,你那美丽的草地,让我在凉爽的下午陶醉她的舒服;书,你那淡蓝的天空,让我尽情飞翔,放眼欣赏这个美妙的世界……
很小的时候,我总是爱看一些童话,缠着妈妈给我讲美妙的故事,希望长大以后像童话里的人物一样,拥有那么美丽的东西。然后沉浸在童话中,在童话王国里,只属于我的王国!做一个温馨又美丽的梦。再大一点,我开始听妈妈讲一些其它的故事,妈妈希望我有更多的知识呢。首先是有趣的《小猪唏哩呼噜》、美丽的《小红帽》等,这些都是我喜爱的。于是我了解了,虽然作家们用不同的方式写故事,但我都可以感受到他们内心表达的东西。
后来,我能自己读书了,这是一件让人多么开心的事啊!书,如无限的风景,永远看不完。我喜欢这样的诗句:“明月松间照,清泉石上流。”多么清丽迷人的画面。“夕阳西下,断肠人在天涯。”勾起我浓浓的思乡情……从此,散发着油墨的书香,带我走进文学的天堂,让我拥有了一颗善良的心灵、一颗富有想象的头脑,一双想看遍世界的眼睛以及一张灵巧的嘴巴。书,这真要谢谢你啊!
每当我在生活中遇到烦恼的时候,有书的陪伴便使我非常愉快!书是我最好的伴侣,他引领着我平凡的人生,不管远方的道路是否曲折,我都要坚持,因为温暖的书香正伴我前行,我一点儿也不孤单!
书香伴我行七年级作文5“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚的名言。书就是阳光,给我们带来光明和温暖;书就是一股股清泉,净化我们的心田。老师也经常要求我们:多读书,读好书。我也不记得从什么时候开始就喜欢上读书,书成了我的形影不离的好朋友,给我带来无穷的乐趣。
小时候是妈妈每天晚上的童话故事伴我入眠,慢慢的,我生活周围就是一个个童话。看到小花小草,我会和它们说说悄悄话,碰到蝴蝶在翩翩飞舞,我猜想着它准是去参加什么舞会;听到鸟儿们放声高歌,我想它们一定是在举行演唱会……大自然的一切都是我童话王国的精灵。
上学了,我就开始自己阅读。我阅读的书籍更加丰富。妈妈给我买了好多的图书,我的房间里随手就能拿到一本书。学校里的图书角和图书室里也有许多。每当我手捧一本新书,就如饥似渴的读了起来,立刻沉浸在书的馨香中。《格林童话》和《安徒生童话》让我更深的了解到人性的真善美,做人要有一颗善良的心灵;《笑猫日记》里的一个个生动有趣故事让我感动、有时流泪,有时开怀大笑;《淘气包马小跳》使我懂得有童心的人永不老;《绿野仙踪》里的多萝西教会我不管遇到什么困难,只要凭借自己非凡智能和顽强的毅力,就能克服困难;我又闯进哈利波特的魔法世界,被哈利、罗恩、赫敏之间真挚无私的友谊所感动,和他们一起与魔药师斯内普斗智斗勇。我多么希望自己也能拥有一根魔法棒,用它来帮助那些需要帮助的人;凡尔纳带我八十天环游世界;我欣喜走进《女生日记》,学会了女孩子必须具备的自信、勇敢和坚强
一本本书打开了我的一扇扇心窗,我在书中尽情徜徉,书香助我健康成长,快乐飞翔!
书香伴我行七年级作文6书,如甘露,滋润我的心田,让我卸下心灵的重荷;书,似浓茶,苦而微甘,让我留恋于美的享受之中;书,像明灯,驱散我心中的阴霾,引导我走出愚昧。
书籍就像阶梯。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书,能增长见识,开阔视野。能让我们在精神上得到享受;因此我们要多读书,读好书。
书籍就像你的一位朋友,一位忠贞不渝的好友。他可以让你陶冶情操。有时心情不好的时候,当我们翻开书本,心情就会豁然开朗。我就有过这样的经历:一次,我和同桌因为“三八线”的原因,吵了起来。我感到非常的生气。这是,我的一位“铁哥们”拿来了一本幽默书,我刚翻开,就被主人公风趣的语言深深地吸引住了,时不时被书中的情节逗得哈哈大笑,心情也自然非常的舒畅。后来想明白了,我就诚恳地同桌道歉。
书籍就像一把开启智慧之门的钥匙。《钢铁是怎样炼成的》就是我的启蒙老师,它让我明白了很多道理。主人公保尔-柯察金双目失明,全身瘫痪,可他没有向命运屈服,向厄运低头,最终他以口述的方式完成了这一励志的文学著作——《钢铁是怎样炼成的》。从这本书中,我仿佛看到了,主人公忍受病痛的折磨,坚强不屈地与困难作斗争的情景。我是一个内向的男孩,在学习生活中缺乏自信心。但当我看完这本书后,便被保尔叔叔的这种不屈不挠的精神所感动。从那以后,我不再自卑,勇敢地克服前进路上的困难,在失败面前不退缩,成为一个阳光男孩。现在的我,嘴角总是挂着一丝自信的笑容。
书籍是全人类的营养品,是一位朋友,更是一把钥匙。让书香伴我们一路前行,让书籍成为我们最好的朋友。
书香伴我行七年级作文7一盏清茶,一片绿荫,一丝阳光,一缕书香。在雨后的一方小亭坐下,掏出一本百读不厌的书,等待阳光穿透云层,照在书本上,暖暖的书香肆意。
我与书的首次邂逅,还是在很小的时候。偶尔在家中“探险”时,拾到一本小小的童话书,我翻开来看,那些小小的蚂蚁字好像有着神奇的魔力,一个个跳动着,吸引着我睁大了眼看。我把书拿给妈妈,属于童话的香味在屋中弥漫。
待我大了一些后,有了足够的知识,我便开始读中国文学的瑰宝——四大名著。那时,我最喜欢的是《西游记》,我深深地迷恋上了那个属于作家吴承恩的奇幻世界。我喜欢跟着孙悟空腾云驾雾,喜欢沉迷在作家的无限想象中。那时,我最不喜欢《红楼梦》了,感觉里面的文字太过生涩难懂,于是,这部经典的小说便被我弃置在一旁了。
现在的我渐渐地被古诗文所吸引,我向往“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄伟景象;我会被“不解藏踪迹,浮萍一道开”的小娃的天真逗笑;我陶醉在“迟日江山丽,春风花草香”的美妙景象中……有一次,我在读“西北望,射天狼”时,偶尔看见小时因为“深奥难懂”所被我遗弃的《红楼梦》。我出于一时的好奇翻开书本,便被书中的内容所震惊了,它曲折动人的情节将我震撼,完全不同于小时的“生涩”的印象。很快,《红楼梦》便放上了我的床头……
书如一盏清茶,以无穷的回味驱散我心中的苦涩;书如一片绿荫,给炎炎烈日下的我提供一处小小的庇护;书如一丝阳光,驱散我心中的阴云。一缕书香,伴我走过平凡而美好的一生
书香伴我行!
书香伴我行七年级作文8书是什么?“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基的书;“书是全世界的营养品”,这是莎士比亚的书;“ 读过一本好书,像交了一个益友”,这是藏克家的书……而在我的心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开智慧之门;书是一叶扁舟,载我遨游知识的海洋;书是良师益友,给我指引人生的方向……
小时候,狼外婆的故事让我变乖;我也曾与七个小矮人一起保护白雪公主;也会乘着那辆南瓜车,跟随灰姑娘一起去跳舞;我还为小美人鱼的消失发出深深的叹息……这些经典的童话故事里记录着我成长的脚印。
现在,我已是一名六年级的学生了,虽然功课比较紧,但我还是会挤出一点时间读读闲书,而且不惜为此历点风险。记得有一次,我从同学那儿借了一本《格列佛游记》。早听说这是一本奇书,1726年在英国首次出版,一周之内售空,三周售出一万册,还被翻译成几十种语言,在世界各国广为流传。如今终于能亲眼目睹其风采,岂有忽视之理?放学一回家,我顾不得写作业,关上房门,便一头扎进了游记中。正当我为格列佛的离奇经历神魂颠倒、梦游在大人国小人国之际,忽然一只大手掠走了我的书。我抬头一望,遭了!是妈妈!结果可想而知,不但受到了一顿责骂,连我的“格列佛”也被关了“禁闭”。后来还是我得了一个一百分才把书“赎回”,总算对同学有个交代,也与格列佛一起游完了“飞岛国”和“慧骃国”。
书是我的最爱,是我的精神食粮。虽然没有达到陈寿“一日无书,百事荒芜”的境界,但这份爱书之情是真挚的,也是永久的。我会一直阅读下去,让书成为我的终身伴侣,成为我灵魂的栖息地。
书香伴我行七年级作文9蔚蓝的天空上飘着几缕白而清的云朵,天空下长着嫩绿的青草,上面坐着一个女孩,手捧一本书,依偎在大树下,尽情欣赏着书中的“风景”。那便是我向往的境界。
童年是一个充满花香的阶段,而它又因书香的点缀而精彩。
晚上躺在妈妈的怀里,听妈妈讲那精彩的童话故事,听着、听着,入梦了,梦中我与爱丽丝漫游奇妙的“镜子世界”;与白雪公主同七个小矮人玩耍;与鲁滨孙闯荡整个荒岛;与灰姑娘一同哭泣;与豌豆公主一起成长……
童年是个多梦的阶段,书香伴我度过了它,书给了我灵活的头脑,让我拥有一颗天真的心。
少年是一个充满激情的阶段,而它又因书香的点缀而精彩。
宁静的书屋里,飘着淡淡的茶香,我拿着一本“挂”着岁月痕迹的书,静静地、静静地去品味,从书中我知道了“国家兴亡,匹夫有责”的精神;知道了“落花不是无情物,化作春泥更护花”的奉献;享受了“采菊东篱下,悠然见南山”的乐趣;观看了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪迈;了解了“出污泥而不染,濯青涟而不妖”的品格……
少年是一个充满活力的阶段,书香伴我度过了它,书给了我智慧的头脑,让我拥有了一颗充满正义的心。
灰心时,书告诉了我“永不放弃”的真理;离别伤心时,书告诉了我“天下没有不散的宴席”的安慰;失败时,书告诉了我“失败是成功之母”的道理;成功时,书告诉了我“成功也不骄傲”的态度……
让我倘佯在书海中,欣赏世界万物的美;领略变化万千的世界,高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,我会把握每本书的真理,不断进取,不断成功。
夕阳已经西下,清澈的小溪也已泛起了“红波”,女孩依旧津津有味地阅读,心中一直默念:“书香伴我行”。
书香伴我行七年级作文10书籍伴随着我们的成长,也教会了我人生之中的道理,《夏洛的网》不但教会了我如何面对生活,还告诉了我动物之间也有浓厚的友爱,友情。
夏洛是个热心的蜘蛛,救了小猪。友谊不像我们想像的那样,你还给我一块糖,让我选你当“三好学生”,而是用语言说不清的那种莫名的爱,夏洛是那么珍惜友谊,让被人嫌弃,轻蔑的小猪做她的朋友,在我们心里,不要抱怨各种不满,因为她们都是有付出的。在生活中,尽自己可能去包容,原谅别人。想象一下,当你去埋怨别人的付出时,他人是多么失望,失落或难过呀!
这本书如同蜜茶般香甜,需要我细细地品味,又像一杯香浓的咖啡,让人回味无穷。小猪是那样乐观,让人刻骨铭心。它是那样友善,生活过的是那样精彩,虽然他被这么多动物嫌弃,轻蔑。作为人类,我们应该追求生活中的精彩,去寻求生活中的完满,当然,生活不都是美满的,但我们要有自己的目标去达成梦想,所以把每一天都过得充实,合理地去安排它,这样,生活和学习的目标才明确。
这本书如同清泉一般,没有一丝杂念。它像变活一样给予人类深刻的道理。夏洛为了编造一张精美的网,去救小猪,自己则一晚上都没睡。而小猪却很感激蜘蛛。这个细节是那样充实,有意义。每句话都让我回味无穷!在生活中,要学习夏洛乐于助人的精神。当别人遇到困难时,要主动的帮助别人,当他人感到你的诚意时,自己一定是有收获的,别人取得了成绩,是不会忘记你的!
书籍像海洋,有着渊博的知识。书籍中的友谊,让我忘不了的!《夏洛的网》真是书香伴我行呀!
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