我曾见过正义的作文

世间，没有绝对的正义也没有绝对的邪恶！

其实，很多人都知道这个道理，但是却不理解，还是根据从小到大，而得来的认知来进行判断！

这不是可以轻易改变的，因为我们就是被教育成这样子，而且这种认知已经在脑海里生根了！在短时间内改变自己的认知，是很困难的！

正义与邪恶的区分靠的是绝对的力量！

因为全世界人都认为法律是正确的，所以法律成为了正义的代名词！

但是，如果说，某人，某组织，拥有对抗，并且超越全世界的力量。那么这个组织对世人的规定，就是正义！举一个例子：法西斯，是全世界人民所反抗的。但是如果在二战时期，法西斯取得了胜利，那么法西斯所代表的一切就是正义。正如小说里所写的那样：在地狱的世界里，强者为尊，即使是杀死再多的人，也不会被惩罚！

我自己不是个正义分子！因为我不认为有什么正义。在世界上，很多人，国家，打着正义的名号，却做着邪恶的事！是什么人，是哪个国家，大家都清楚，我就不多说了！

同理，对于日本人，很多人憎恨，但是我却不会。新生代的日本人是被老一代的教育成这样子的。所以他们无法在孩童时期知道这样做是错的，历史不是这样子的！

如果有神，那么在神没有和世界抗拒，或超越的力量前，世界是不会，认为其是正义的，相反的，世界会尽其全部的力量去毁灭神，已取得自己的利益的安全保障！

上帝耶和华是公平的。面对四个来到他跟前祈求人生的人，他给了他们每人一盒葡萄，里面有好的，有坏的，且好坏各半。耶和华说？quot；好的葡萄代表顺利和幸福，坏的则代表苦难与挫折。你们开始各自的人生吧！“

第一个人迫不及待地打开盒子，挑了一个好的葡萄：“多甜啊！于是他吃光了所有好的。他人生的前半段自然是顺利无比，可从40岁开始便以历着中年丧妻、老年丧子、事业失败等一系列的厄运。前半生的美满早已让他失去了斗志，于是他在痛苦中了却余生。

第二个人看了第一个人的惨剧，似乎汲取了教训，专拣坏的葡萄，最后才吃好的。也许在他看来，有个好的结局才是最重要的。可殊不知，在经历了前半生只有黑暗没有光明的日子后，突如其来的所谓幸福，比一切都更残忍。最后他被葬在了财富堆成的坟墓里面却面目狰狞。

第四个人倒是很聪明，他细细地挑出每一颗好葡萄，美滋滋地品尝着，把剩下的坏葡萄扔得一干二净。于是，他的人生近乎完美：春风得意少年时，富甲一方在中年，功成名就年老时。可回忆人生时，他却后悔：“我这一生毫无意义！”

再看那第三个人，他一手捧着人生之盒，一手招呼耶和华：“我们来下盘棋吧！他看也不看那盒葡萄，拿起一颗就吃，无论好坏都细细品味：好的，他面带微笑；坏的，他皱皱眉，而后仍带着微笑。于是，耶和华输了，他输了这盘棋，因为他被第三个人的微笑迷惑了、震撼了。

其实不用我说，想来便知那第三个人的人生是最充实的。他没有刻意去挑拣好坏，而是相信自己的双手，相信自己的选择，勇于面对未知的一切。

生活，本来就是一种形式，而不是框住你身心的工具；人生，本来就是一种选择，无论好坏都是真实。

我欣赏第三个人，他看似洒脱不羁，其实他身上所闪耀出来的是一种坚忍、一种执着、一种对人生的希冀与渴求。面对生活，我不会祈祷一生与风险危机无缘，我拒绝享受波澜不兴的安逸，我更不愿用”平庸“来概括自己的一生。

面对耶和华送上的人生葡萄，我想我会像第三个人那样潇洒：“我们来下盘棋吧！”他定会被我杀得一败涂地！

关于公正的作文800字

上帝耶和华是公平的。

面对四个来到他跟前祈求人生的人，他给了他们每人一盒葡萄，里面有好的，有坏的，且好坏各半。

耶和华说？quot；好的葡萄代表顺利和幸福，坏的则代表苦难与挫折。

你们开始各自的人生吧！“第一个人迫不及待地打开盒子，挑了一个好的葡萄：“多甜啊！于是他吃光了所有好的。

他人生的前半段自然是顺利无比，可从40岁开始便以历着中年丧妻、老年丧子、事业失败等一系列的厄运。

前半生的美满早已让他失去了斗志，于是他在痛苦中了却余生。

第二个人看了第一个人的惨剧，似乎汲取了教训，专拣坏的葡萄，最后才吃好的。

也许在他看来，有个好的结局才是最重要的。

可殊不知，在经历了前半生只有黑暗没有光明的日子后，突如其来的所谓幸福，比一切都更残忍。

最后他被葬在了财富堆成的坟墓里面却面目狰狞。

第四个人倒是很聪明，他细细地挑出每一颗好葡萄，美滋滋地品尝着，把剩下的坏葡萄扔得一干二净。

于是，他的人生近乎完美：春风得意少年时，富甲一方在中年，功成名就年老时。

可回忆人生时，他却后悔：“我这一生毫无意义！”再看那第三个人，他一手捧着人生之盒，一手招呼耶和华：“我们来下盘棋吧！他看也不看那盒葡萄，拿起一颗就吃，无论好坏都细细品味：好的，他面带微笑；坏的，他皱皱眉，而后仍带着微笑。

于是，耶和华输了，他输了这盘棋，因为他被第三个人的微笑迷惑了、震撼了。

其实不用我说，想来便知那第三个人的人生是最充实的。

他没有刻意去挑拣好坏，而是相信自己的双手，相信自己的选择，勇于面对未知的一切。

生活，本来就是一种形式，而不是框住你身心的工具；人生，本来就是一种选择，无论好坏都是真实。

我欣赏第三个人，他看似洒脱不羁，其实他身上所闪耀出来的是一种坚忍、一种执着、一种对人生的希冀与渴求。

面对生活，我不会祈祷一生与风险危机无缘，我拒绝享受波澜不兴的安逸，我更不愿用”平庸“来概括自己的一生。

面对耶和华送上的人生葡萄，我想我会像第三个人那样潇洒：“我们来下盘棋吧！”他定会被我杀得一败涂地！

公正的作文600字

向我们走来。

对于炎黄子孙来说，二十一世纪，将是一个与时俱进，开拓创新，团结奋进，重塑辉煌的世纪；二十一世纪的社会，更是一个公平正义，团结友爱，人与自然和谐相处的社会。

和谐社会离不开“公平”和“正义”。

一切只有在公平的基础上进行，人们才能安居乐业，而正义感是和谐社会的每一位公民都应该具备的。

“道德观察”栏目曾播出过这样一件事：在安徽金口村，夜里一户人家进了小偷，被主人发现，大喊捉贼，邻居王家父子听见了，连忙冲出来帮忙。

谁知那小偷有自制的手枪，几个回合下来，王家父子连中三弹，但他们仍然坚持将歹徒制服。

面对持枪的歹徒，他们毫不畏惧，视死如归的精神，被人们所称颂。

可在现代社会中，这样的行为却越来越少，而“只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜”，“事不关己，高高挂起”的行为却时有出现。

所以，只有唾弃冷漠，拾起正义，社会才能“谋闭不兴，乱贼不作”和谐安定。

团结互助是中华民族的传统美德，友善与爱心使人与人之间充满温情。

今年台风连连，暴雨侵袭，我国的湖南、江西等地成了重灾区。

然而倾盆大雨冲不毁人们的爱心，各地捐款捐物，纷纷伸出援助之手。

是因为有了这些爱，社会才更加和谐美好。

人自称是万物的主宰者，可是脱离了自然同样无法和谐。

长期以来，人类为了自身的利益，忽略了自然的承受能力，以致付出了沉重的代价。

和谐社会中，人与自然的关系不该只是征服、改造和索取，更应该是互相依存，紧密相联的。

7月1日，世界上海拔最高的铁路青藏铁路正式通车了。

在青藏铁路的建设者们不仅吃苦耐劳，还十分珍爱生命。

对于沿路的国家一级保护动物藏羚羊，他们非常爱护，从来不伤害它们。

在危险的路段，还专门架起了供羊群通过的天桥。

于是，在绵延壮大购的青藏铁路边，可以听到汽笛与藏羚羊一同鸣叫。

二十一世纪的美丽画卷正徐徐展开，二十一世纪的精美琴匣正缓缓开启，我们每一位公民都是那描绘五彩蓝图的笔，弹奏美妙琴音的弦。

只要我们公平正义，团结友爱、珍爱自然、努力奋斗，定能弹奏出那二十一世纪最美妙的和谐之音

描写老师公正的作文

有一位老师，他是我认识的一位有才华，风趣幽默，能与学生打成一片的老师，同时又是严厉的，无私，公平的老师，他就是我的美术老师许老师。

许老师长着高高的个子，不大不小的眼睛炯炯有神，一头黑发虽然不长，却梳理的整整齐齐。

这位老师不止跟我们聊学习上的问题，只要我们感兴趣的，他都会讲一讲。

那次许老师送放学路队时，我和同学们在路队里聊天，出学校后，我们聊起了游戏中的情节。

我们聊的正高兴，许老师却突然过来，问道：“聊什么呢？讲给我听听。

”他见我们都不说话了，就说：“是聊游戏吗？没关系，要学会放松！我也很感兴趣，讲给我听听！”我们便把正在聊的游戏讲给许老师听。

他听后反而非常高兴，问我们：“你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗？”我只知道是哪一个公司做的，却不知道是怎样做的。

他有详细的给我们讲了三维**制作等等科学知识。

我们都听的非常认真。

许老师和我们关系好，对我们的要求却一点也不放松。

有一次召开一个卫生知识讲座，那天恰巧轮到许老师当值勤老师，而我们班主任又出去了，没人管纪律，只有许老师每过一会过来一次。

我们一看是许老师，心想：没关系，许师这么好，一定不会给我们班扣分的！于是，我们便大大方方的开始说话。

没想到，过一会许老师就过来了，他看见我们在说话，便提醒我们集会时要安静，不能出声。

我没有在意，仍然和旁边同学说的起劲。

许老师又来了一次，这次却直接在记录表上扣了我们班的分。

我当时非常生气，认为许老师太不近人情，直接扣我们班的分。

后来，我想起数学老师说过的一句话明白了许老师为什么要扣我们班的分。

“一个幽默的老师一定是个严格的老师。

一个与学生打成一片的老师一定是一个公正无私的老师。

”许老师就是这样一位老师。

他从来不偏袒任何一位学生，但每个学生犯了错误他一定会想法让犯错的人去拟补和改正。

他十分有才华，经常给我们讲一些古诗、名句。

他又是公正的，每次我们被批评全都心服口服。

这就是我的老师，最好的老师。

题目为论公平与公正的作文

“命运对我太不公平。

”时常听到人们这么说。

这让我有些反感。

把自己的不快乐归罪于命运，摆明了是在给自己寻找冠冕堂皇的借口。

怯弱。

命运，其实很公平。

只要我们用心地走好生命的每一步。

有时命运坎坷，只不过是走错了一步，但回头就难了。

上帝给了我们同样的沙漏，以及同样质地的沙子。

这些沙子以同样的速度流动，发出同样的声响。

命运，对我们一视同仁。

人活着，总能为自己的欲望找到借口。

我们不断地追求，追逐一些很遥远的东西，哪怕是遥不可及，追寻着一些根本不属于自己却想为自己拥有的东西。

而这样的追求，本身是件痛苦的事。

于是，我们开始无奈，无助，直到无能为力。

接着便是抱怨，抱怨上天的不公，连一点机会也不给；抱怨命运的不公，让我们的梦想像美丽的泡沫，一次又一次地破灭。

生活中，哪能事事如意？如果现在的生活不令我们满意，那也并不是命运不公正，而是我们又有了更高的追求目标！不得以的时候，我们必须放弃那些自己想要守护一世的东西。

不要奢望你的每个幻想都能实现，也不要指望自己完美的没有一点缺陷。

如果真能这样，命运才是真正的不公平。

你多了一份美貌，就会少了一份智慧；多了份智慧，就会多经历磨难；多了一份财富，就可能让你享受不到真正的幸福与快乐。

命运，是公平的。

它不会让每个人都得到相同的事物。

那样，生命没什么意义。

不要羡慕别人的生活。

在你的眼中，他们踩着的是地平线，那么，在他们眼中，你踩着的同样是地平线。

命运不会特别偏袒谁，因为，那没有必要。

你可以不屈服于生命，你也可以不甘愿认输，但你不能说命运不公平。

它赐于人的生命都有着酸甜苦辣，只是看你怎么面对。

人生是一串念珠，苦乐各一半，我们该学会怎样笑着数完它。

命运其实很公平，生活的过程，就是得与失的过程。

人生就是得与失之间的平衡。

命运在赋予你一些东西的同时也会夺走一些东西。

给了你才华，就拿走了你与普通人平视的机会；给了你自尊，又拿走你用以示人的自信与风采；给了你自由，就拿走了你期望已久的关爱。

在我们拥有不同的生活理念，去追求不同的目标的同时，生活也很公平的给了我们应该得到的。

虽然说有些事情看起来很不好，那只是别人有能力罢了。

跟命运无关。

我们要学会不患得患失，学会感谢，越拥有，越要感谢。

静下心来好好想想，希望能听到你说，“命运是公平的。

”

公平作文600字记叙文

问世间何谓“公平”？公平，乃双方的待遇相同。

而在我们班男同胞的眼中几乎没有公平。

如果我问大家：“世界上会不会有偏爱男生或女生的老师呢？”你们可能会说：“没有，如果有的话，那个老师就不算是老师。

”我则会果断地说：“有，肯定有，那就是英语老师--谭老师。

英语老师每次偏袒女生时，我们男同胞心中都会有一丝憎恨，一种要狠狠发泄一次的念头，可我们没人敢站出来说，生怕又遭受唾沫星子。

我每次想到这些心中都会清晰地浮现出那次令我怒火冲天的事。

那是在一节英语课上，我们都安静的在写做作业，唯独后面那个女同学和她同桌在窃窃私语，老师也看到了，然后走过去，在她们面前盯了许久，她们也没发现，老师好像等不及了眉头皱了起来，可能老师不想当面批评女同学，然后想了一条“毒计”。

趁大家写着做作业，老师狠狠地用手往我桌上一拍，大声说：“别再说话！”大家都被吓了一跳，我更是吓得魂飞魄散（因为我在静心地写着做作业）。

接着大家都把目光转向了我，误以为是我说话，我真是哑巴吃黄连--有苦说不出呀。

肯定有人要告状了，唉，今天又少不了一顿骂了。

我真是冤大头呀。

我好可怜呀。

而我们男生只要一犯错，谭老师就是大喊大叫或叫去操场罚站。

这难道不是偏向女生吗？能猜出人的心思的只有神，我们不是神，在这一界没有神。

任何人都不知道谭老师到底在想什么。

至少我可以知道，谭老师的心已大幅度的偏向女同学那边了。

在此，我想问问谭老师：“在您眼中，在您的字典里，有公平这两个字吗？”希望谭老师您看了这篇文章后，能有所感悟。

希望您把心放平来，平等对待每一位同学。

求采纳

以公平为话题的作文,800字

“上帝是永远公平的，他为你关闭了一扇门，就会为你打开一道窗户。

这是真的吗？”世上许多人都诘问道。

上帝似乎确实是不公平的…… 上帝是不公平的，它赠给波涛的是汹涌澎湃，是令人恐怖，但波涛却用它造就出优秀的水手； 上帝是不公平的，它赐予山巅的是高入云霄的孤寂，是高处不胜寒，但山巅却用它证明了什么是人的意志； 上帝是不公平的，它给予海伦·凯勒的是无声，是黑暗，但海伦却用无声铸就了伟大，用黑暗寻找到光明； 上帝是不公平的，它赋予霍金的是沉默，是轮椅，但霍金却用沉默诠释了宇宙大爆炸，用轮椅推动了历史的发展； 上帝是不公平的…… 波涛、山巅、海伦、霍金，他们没有呐喊上帝的不公平。

那么，那些诘问上帝的人有资格责备上帝的不公平吗？ 在坎坷中抵达生命的胜利终点的人，似乎从没哀叹过不公平；在多舛中创造人生奇迹的人，似乎从没感慨过不公平；在逆境中成就辉煌的人，似乎从没追问过不公平。

那么，那些抱怨不公平的人是否自惭形秽？ 不经历风雨，怎么见彩虹？有的人在风雨中用勇气披荆斩棘，用毅力坚持前进，用不屈战胜胆怯，迎接他们的是绚烂的彩虹；有的人在风雨中质问上帝为何如此不公平，抱怨自己为何总处于困境，灾难为何总是降临于自己，他们在风雨中倒下了，永远地倒下了……雨过天晴后，在阳光下，只看见一些人在为另一些人收拾尸骸…… 世上有许多人受到困难的折磨，当你抱怨不公平时，想想那个残疾儿童的话吧：第个人都是被上帝咬过一口的青苹果，我被多咬了一品，因为上帝喜欢我的芬芳！“一个残疾的幼年尚能如此，那些抱怨上帝不公平的人呀，又岂有资格？ “全壶摇不响，半壶响叮当”这句话似乎也可以这样理解吧：盛装了半壶灾难的人一直都在喋喋不休地抱怨不公平，而盛装了一壶灾难的人，却默默不语地忍受着，前进着，努力着…… 抱怨上帝不公平的人究竟是谁？ 许多正在痛苦中前进着，或者已经走过痛苦的人用实践告诉你：如若你还有力量抱怨上帝不公平，那么你就没有资格抱怨不公平！

关于公平正义的作文素材

平等是与生俱来的，是上天对人性的关怀而赐予每个人的礼物。

每个人一出生就与他人平等，不分地位，不分贵贱，不分种族，即使有任何差别。

是平等让人与人之间存在公平的待遇，是平等让人拥有了追求幸福的权利。

一架飞往纽约的飞机上，一位富有的中年白人妇女被安排坐在一位黑人旁边。

她怒目而视，而黑人却以微笑回应。

白人妇女发脾气，说不能忍受坐在黑人身旁，要求换位子。

几分钟后，空服员回来了说，经济舱已经客满了，但头等舱还有一个空位。

而且她已经获得机长的特别许可，他认为要一名乘客不应该和一个这么令人讨厌的人同坐。

随后空服员转向那名黑人邀请他到头等舱。

顿时周边的乘客热烈鼓掌。

美国着名的黑人民权运动领袖马丁·路德金发表演讲：“我梦想有一天，我的四个孩子将生活在一个不是以他们的肤色，而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里。

”

赞扬法律公正的作文

公平规则与物竞天择 创造和谐，除了一个“才尽其能、物尽其用”平台之外，给人们公平的竞争规则也是非常必要的。

这样才能有“万类霜天竞自由”的勃勃生机。

和谐之道在于公平，若失之公平则必有所乱。

公平包括很多种，比如规则的公平就相当重要。

我们说“法律面前，人人平等”、“王子犯法，与庶民同罪”就是体现了规则的公平性。

一个国家的法律如此，各个地方各个小单位的规则同样如此，在制度和条文的要求下，每个人都必须遵守，都不能逾矩。

但如何让规则体现公平则相当重要，任何规则制定时都不能以偏向某一方为原则，或从单方面的角度去思考，或站在一方的立场上来制定。

很多时候我们看到批评某某某是霸王条款，其意就是规则不公平，是制定者为了维护自身利益而制定的，并非从双方或多方的利益考虑来制定的。

像商场里的一些告示、条款，像电信部门的一些规定，像旅游公司的合同等等，数不胜数，其条款之所以可以如此制定，也由其垄断性所决定，试想如果一项服务只有一家承办公司你又如何不受人制约，不被霸王条款“霸”上一回呢？所以，市场经济要求引入多个竞争对象，以此来促进行业的发展，这也是建立和谐社会的要求。

社会竞争的不公也同样体现在规则上，比如招收或选拔人员，往往人为地限定条件，如年龄、身高、学历、性别、甚至阅历经验等都能纳入，使很多优秀人才与机会失之交臂，有时只因为身高差一厘米，有时只因为工作年份才一个月，有时只因为年龄大了一岁，如此种种，在还没见“阎王”之前，就被“小鬼”给踢出去了。

这样，真正有能力有才华的人有时也可能输在规则上。

当然，更可怕的是根据人来定规则，比如听说有卫生单位要组织外出旅游，想按工龄来划分，定规则的领导的亲属工龄八年，他就按八年作为分界线，如果亲戚工龄十年，他就以十年为分界线，总之，规则因人而定。

涨工资、出台新政也常有此种关系。

有时，上级部门要提拔自己的亲友，但又不好明说，于是便为亲友制定出量身定做的规则来，让其他人在这些莫名其妙的规则面前望洋兴叹。

看过在斗牛场上人与牛之间的生死决斗，规则告诉我们公牛必须经受很多人的反复折腾捉弄，并在东奔西突中筋疲力尽之时才与斗牛士决斗，此时两者是无法比的，牛必输无疑，它可能至死都无法明白为何人类会用这些伎俩来体现他们的聪明与勇敢，公牛在没有比赛之前就已经输了。

如果是在自然界的话，我想公牛是绝不会让人赢了它的。

和谐之道应在于物竞天择，给每个人创造一个良好的公平竞争的机会，给每个单位一个平等竞争的环境，让人们乐于向上、积极努力地去工作。

这样，人的和谐、单位的和谐，才能创造出社会的和谐。

市场经济本身就是优胜劣汰的经济，只是有太多的隐性因素左右了本可以健康发展的社会，像任人上的主观臆断、政商间的互相利用、社会问题的包庇纵容，都让“物竞天择”的公平性打了折扣。

或许有人说，这种不公平本身就是一种“胜者为王、败者为寇”的自然法则。

然而在这种法则下所诞生的只能是不和谐的社会发展音符，是隐含着危机的“虚胖”。

创造和谐，除了一个“才尽其能、物尽其用”平台之外，给人们公平的竞争规则也是非常必要的。

这样才能有“万类霜天竞自由”的勃勃生机。

人们都说：上帝除了让这世界的每个人都会死去，其他都是不公平的。

就比如说，有些婴儿天生健康强壮，四肢健全，而有些婴儿却先天失陷；有些小孩衣食无忧，而有些小孩乞讨度日；有些人有高薪的工作，而有些人却还要艰苦谋生。

“上帝在关闭你一扇门的时候，早已为你打开了一扇通往成功的窗。

”你相信么？上帝每天那么忙，怎么会想起有没有忘记打开你的窗！所以你要知道，你该做的不是站在原地抱怨上帝的不公，而是打起精神来，去发现，去寻找，去打开自己的那扇窗。

当你遇到困难的时候，请不要抱怨生活好吗？也许它给你的已经是它的全部了。

你乘风破浪的来到这里，就是为了放弃么？当你觉得很难走的时候，请不要放弃脚下的路好吗？你踏遍了满地的荆棘，是在为别人铺路么？我们每个人都应该积极地去面对这世界，不让这世界改变我们，不是吗？所以，就算生活的海洋会汹涌澎湃，理想就是那一叶扁舟，只要坚定不移，定能乘风破浪；就算生活让你寸步难行，理想就是那助你攀登的栏杆，只要斗志昂扬，就会柳暗花明又一村；就算生活的路上荆棘遍地，理想就是那锋利的镰刀，只要勇敢向前，一定收获一片广阔天地！即使生活戏弄了你，也不要放弃，因为你有理想，你有自己。

双手的力量无穷大，人类的智慧无穷远，理想的支撑无穷硬。

有这么强硬的后盾，还有什么理由屈服于生活，屈服于现实。

用理想作指引，用大脑画蓝图，用双手去实现。

把上帝给我们的不公抹去，将那扇窗打开，让阳光照进新的生活里来。

让上帝看到他给的生活是可以被理想征服的，而我们就是那个征服者！其实：不公平的只是现实，公平的却是理想。

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#中考# 导语正能量，其实不用我们刻意寻找，它蕴藏在每个人心中。一个小小的举动就足以传递正能量，让我们一起放出心中的“正能量”，温暖我们的世界吧！ 无 整理“中考优秀作文素材：我身边的正能量”，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！

1中考优秀作文素材：我身边的正能量

　　我相信世界上从来就是充满正义的。每个角落，无时无刻不存在着正能量。我们需要正能量。

　　熬过漫长的严冬，万物苏生，冰雪消融……春天来了，撒春风，播细雨。春风吹醒了沉睡了一冬的大地，春雨温润了干渴了一冬的大地的干唇，春光照耀着大地新一年的玉体。春总是以最美好的姿态来到我们身边。

　　我们需要正能量，春天就是正能量。

　　“让暴风雨来得更猛烈些吧！”高尔基笔下的海燕给了我很深很深的思考和激情。乌黑的云朵一团一团压下来，闪电一道一道劈过来，雷声轰隆轰隆震耳欲聋，狂风怒号，掀起一大片一大片的巨浪。海燕在顽强的与其斗争。它的羽毛被雨水打得湿透，它单薄的肩膀与狂风抗衡，它嘶哑的喉咙为自己鼓劲儿，它不放弃，它勇敢地往前行，哪怕遍体鳞伤也要完成梦想。

　　我们需要正能量，海燕就是正能量。

　　电视上播放着一则宣传广告：“我是陈欧，聚美优品创始人。蜗居、婚……都让我们撞上了。别担心，奋斗才刚 刚开始，80后的我们一直在路上。不管压力有多大，都要活出自己的色彩。做最漂亮的自己，相信我们，相信聚美。我是陈欧，我为自己代言。”这是陈欧代言的广告语。陈欧靠自己的信心、毅力，不怕失败创立了自己的品牌，完成了自己的创业梦。

　　我们需要正能量，陈欧就是正能量。

　　这节作文课。有的同学还在交流讨论着，有的同学们已经开始了写作，而我还在构思着作文，不时地抓耳挠腮。这时身边传来了一阵细细的沙沙声。我回头一看，原来是老师正在用小刀刮地面上擦不掉的脏迹。我不经意地愣了几秒钟，又会心地回过头来。这沙沙的声音让我内心萌动出丝丝难以言表的滋味，想说些什么可话到嘴边又说不出来……

　　我们需要正能量，老师就是正能量。

　　正能量，来自我们身边，正能量来自时时处处，正能量需要我们用心去发现，正能量需要我们用实际行动去传递！

　　我们需要正能量，我们就是正能量，我们都是传递者，我们正在传递着……

2中考优秀作文素材：我身边的正能量

　　正能量就像一杯热茶，能给人带来无比的温暖。在我们国家，正能量无处不在，只要我们仔细寻找，就会发现正能量像一个小小的符号越来越多的融入到我们的生活中。

　　这是发生在我们身边的真人真事：一个靠捡饮料瓶、废纸盒为生的老人，有一天在广场捡废品时，发现了一个包，打开一看，里面有各种各样的证件，还有八百元现金。老人想，应该是哪位游客丢的，他肯定要急坏了。于是老人拿着包等了很久都没有人来寻找，他就来到警察局，将包交给了警察。

　　据了解，老人每天的收入只有几元钱。在面对那么多钱时，老人经受住了考验，并没有心动，而是在第一时间想要把包还给失主。当失主接 到电话来认领时，他看到一位拾荒老人归还给他的钱财，十分感动，并拿出现金感谢，但老人拒绝了。警务人员问他为什么不把钱拿走时，这位拾金不昧的老人笑了笑：不是自己挣得钱怎么能要呢？听了老人的话，在场的所有人被这位老人感动了。因为这位老人归还的不仅是八百元钱，更传递出了自己的那份正能量。

　　在我们身边，还有很多这样的事例，正如我们生活中，最美消防员杜仕海带给我们的感动，不正是他用青春诠释的最美担当，用生命传递正能量的真实写照吗？这股正能量，我会继续将他传递下去，我相信，只要人人都献出一点爱，世界会变得更加美好，正能量一定能给这个世界带来无尽的力量，无尽的希望。就像水溶着水，光簇着光！

3中考优秀作文素材：我身边的正能量

　　父母在生活中的以身作则，释放着正能量，同学们在学习中的互帮互助，释放着正能量，老师在教学中坚决不带病上课，也释放着正能量。

　　以身作则

　　爸爸做事情、说话从不含糊，一定说到做到。爸爸的生活精准得像钟表，7点起床，8点上班……18点吃饭，21 点睡觉。一次，爸爸回家时堵车了，19点30几分才到家，留给他的饭菜早就凉了。开门，换鞋，放下公文包，转身走进厨房，把饭菜倒了。迎上我惊讶的目光，一句“晚了，国有国法，家有家规，饿一顿不算什么！”让我铭刻于心。但是，爸爸，以后还是要吃饭，身体最重要。在其他的事情上，爸爸说一不二。这是我身边以身作则的正能量。

　　互帮互助

　　我们班的成绩向来不错，如果问我何以能一直稳坐年级前五，那么我告诉你，出于同学间的互帮互助。同桌，不懂的地方互相交流，两 人一起努力，共同进步。每月进行一次“最美同桌”的评比，同学们的学习兴趣都很高。我的学习成绩很好，我帮同桌提高学习能力，当他的助学员；我同桌体育能力强，50米短跑时，他做我的搭档，他是我的助跑员。这是我身边互帮互助的正能量。

　　细心周到

　　很多人都认为老师带病上课是一种美德，是一种负责任的表现，可是有谁想过学生心里的想法？四年级的许老师，她积极向上，严格要求自己，在平时的学习中，她总是最贴心，是最细心的那个。她会友情提醒我们，天冷了，要多添点衣服，可是她自己却病倒了。接下来的两天，她没有上班，她说：“我决不带病上课，我们要考虑孩子的感受。我只休假两天，两天后，还你们一个容光焕发的许老师！”这是我身边细心周到的正能量。

　　我们身边多多少少一定会有些正能量，细心的你有没有发现呢？

4中考优秀作文素材：我身边的正能量

　　有人说，正能量就像是黎明的太阳，以无比的热情给世界带来光芒。有人说，正能量就像是狂风暴雨中的一把伞，用挺拔的身姿挥散风雨的咆哮。而在我眼中，正能量就是我的“超人”妈妈。

　　为了我们这个幸福的家，妈妈无私奉献着。妈妈每天起床很早，忙着做饭，洗衣服。 到点了，叫我起床，给我梳好头发又忙着给小弟穿衣、刷牙、洗脸、喂饭（小弟才三周岁）。双休日，妈妈打扫好卫生，还要带着小弟和我去亲近大自然，让我们享受童年的欢乐。妈妈每天都这样忙碌着，可她从无怨言。我曾问妈妈累不累，妈妈说只要看着我和小弟健康、快乐地长大，她很幸福。

　　对待工作，妈妈一丝不苟。妈妈是一名小学老师，单位在开发区，中午不回家。她利用中午的时间批改作业、备课。为了学生，她放弃了休息的时间，有时事情太多，她还把试卷带回家批改。看着妈妈一题一题地批阅，我的感触颇多，不管做什么事，只要做了，就要认真对待。

　　关于我的学习，妈妈更是亲历亲为。妈妈工作了一天，晚上还要陪我学习。尤其在检查我的数学作业时，一题一题计算、核对，发现错误再耐心地讲解给我听。妈妈的严谨认真正是我所欠缺的，有了妈妈这个好榜样，我一定要奋起直追，不辜负妈妈对我的期望。

　　妈妈每天都在做着最平凡的事，可在女儿眼中是最了不起的、最伟大的。

　　属于我的正能量是引导我迈向成功的初始动力，鼓舞着我展望未来。

5中考优秀作文素材：我身边的正能量

　　正能量，什么是正能量？正能量就是助人为乐、拾金不昧……这些都是正能量。正能量每时每刻都在你我身边上映。每一件温馨、感动的事情都在发生。而这些事所传递的正能量也在深深啊地影响着我们。

　　在网上，我曾看到过这样一个报道：一名男子骑车回家，车把上挂着一个塑料袋。忽然，从袋子里飞出了一些“纸”，仔细一看原来是红色的大钞币，人们急忙赶了过去，帮忙捡了起来。可是，也有一些人贪图利益，把钱据为己有。这件事在网上爆料不久，那些人纷纷把钱都归还给他，而且有的人还不断的给他捐款，因为这个丢钱的是个农民工，在城市里打工，那钱是他刚发的工资，好心人的帮助让他热泪盈眶，但是他把多余的钱捐给了孤儿院，敬老院，他的这一举动让人们赞美。

　　还有一个故事，也是丢钱，不过和上一个故事大有不同，这个故事讲的是一对老 夫妇看到有人丢了钱，就帮忙捡，在捡的过程中老大爷突然发病，这让老大娘急得哭了起来，人群瞬间混乱，这时有个洪亮的声音响起来：“我是医生”。话音刚落，老大娘跪在地上求他救她的丈夫，他把老大娘扶起来，急忙跑了过去，时间一分一秒的过去了，老大爷意识逐渐清醒，不久，医院的救护车来了，老大爷被带走，最终脱离了生命危险。

　　由此可见，我们的身边从不缺少正能量，而我们要做的就是把它传递下去，因为这是中华民族几千年来的传统美德。我们不仅要传承，在以后还要让我们的儿女子孙去传承。我相信，生活中处处都有正能量，正如歌曲中所唱：只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的人间。正能量一定会给这个世界带来无尽的力量，无尽的希望，就像水融入着水，光簇拥着光。

　　让我们把这种正能量继续发扬、传承下去，让爱永驻人间！

在我们现在的这个社会上，存在着一种奇怪的现象：看到老人摔倒了，很多人过来凑热闹，可就是没人去把老人扶起来；看到地上有个皮包，很多人也只是把

它占为己有，没人去询问是谁的包；看到以强欺弱的现象，也没人敢去制止……真是多得数不胜数。说白了，就是现在这个社会上啊，没人去做好事。人们一是怕麻

烦，二是怕误会，三是怕遭人报复。人们的正义感正在慢慢沉睡。

就拿我们的校园来说吧。校园里经常发生以大欺小的现象，简直是多如蝗虫！例如，下课时一些高年级的同学趁着老师不

注意就随便抢占低年级同学的乒乓桌；还有吃午饭时，高年级同学经常在盛汤的时候抢低年级同学盛汤的勺子，自己先盛（我们学校都是自己盛菜盛汤）；还有……

面对这些现象，我们往往只是在一旁静静地看，悄悄地说几句罢了，因为我们每个人都清楚，这样去“伸张正义”很可能会遭到别人的报复，分明是自己跟自己过不

去嘛，我们才不愿意吃这个亏呢！

说这种现象多如蝗虫真是一点也不夸张，不仅是校内，连校外也时常发生。

一天放学，我在一个没人的静静的小路上走着，突然看见几个中学生围着一个小弟弟龇

牙咧嘴的，我很奇怪，就躲了起来看。看着看着，我慢慢知道了情况：原来他们是在抢那个小弟弟的钱！其中一个人还挥着拳头威胁道：“要是你敢告诉家长，我让

你好看！”看到这里，我心头窜起一团怒火，很想教训那几个坏蛋，可我手无寸铁，万一反被他们痛K一顿怎么办呢？我顿时觉得不寒而栗。最终，我还是忍了忍，

当做没看见一样，迈着沉重的脚步走开了。哎，如果所有人都怀着一颗正义的心，那么这种现象还会存在吗？

社会、校园需要什么？21世纪需要什么？人们沉睡的正义感何时才会醒来？真正见义勇为的人又有多少呢？唉……

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记得几年前，语文老师给我们读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章，其中有一个片段，使我明白了什么是正义与美德，至今记忆犹新。

美国著名的试飞驾驶员胡佛，有一次飞回洛杉矶，在距地面九十多米高的空中，刚好有两个引擎同时失灵，幸亏他技术高超，飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油，正如他所预料的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时，对方已吓得直哭。这时，胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信心十足地说：“为了证明你能干得好，我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此，胡佛的飞机再也没有出过差错，那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业，一丝不苟了。

这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命，但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时，善解人意，自我克制，出人意料地给予宽慰，使其恢复自信和自尊。这，就是友善的巨大力量。试想，如果胡佛愤怒斥责这位维修工，甚至不依不饶地追究他的责任，那么很可能会彻底地毁了他。可见，面对同一件事，以两种不同的态度来对待，就会有迥异的结局。友善，可以使大事化小，小事化了，不仅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗？而以愤怒乃至暴力来应对，结果往往是有百害而无一利。

能否以友善的态度为人处世，不但体现着一个人的道德水平，有时甚至是一个民族素质高低的反映。有一则报道说：同样一起交通事故，在加拿大，可以不到2分钟就顺利解决，司机会很快下车，视事故的实际情况，以一种友善的态度来协商解决，双方都会向对

方认错、道歉，于是不到2分钟，便各自开着车离开了。而在中国，不花上一个小时是很难解决争端的。原因很简单，一旦撞车，司机就放下车窗，不管自己是否有错，便破口大骂，在车内骂得不爽，又走下车互相指责。于是后面的车辆不能前行，司机们一个个在车内使劲地按喇叭。直至交警出面，分析事故双方的责任，一场风波才会作罢，但当事人常常还要互骂上几句，以泄心头之恨。如此一来，不耗费一两个钟点才怪呢。有位资深研究人士曾撰文指出：“在21世纪的竞争中，我们在生产、经济方面碰到的困难还是能克服的，也是可以赶上去的，……但国民素质不用说与发达国家比，就是与一些发展中国家相比也是不容乐观的。”我觉得，不能温和待人、自我省察和友善相处，正是我们国民素质不高的一个具体方面。

生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑；当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份正义与美德吧！

只是参考一下而已~

问题一：关于正义的故事 一个人 一个只有16岁的小孩

在一个令人疯狂 令人兴奋的地方 慢慢的 慢慢的腐蚀着自己的灵魂

一个医生 一个为了事业不顾家庭的母亲

在那个属于她的世界 饶着钱拼命的转着

一个警察 一个在人生道路上一帆风顺的父亲

在荣誉和责任之间徘徊

孩子过着自由的生活 整天拖着他那一身的腐肉 在人世间行走

是什么 是什么让他如此颓废 如此堕落

是家庭

一个朋友 一个和男孩一起长大的孩子

在同一个学校 同一个班级

但却是不同的作为 不同的待遇

男孩一声不做 只是睡觉

朋友则是班上的学习委员 成绩向来名列前矛

但他门却是 朋友 最好的朋友

朋友试着改变男孩 可是

不想自己却开始改变 本深信自己的毅力 结果没想到却是那么不堪一击

HLY 它到底是什么东西 居然能改变一切

改变了孩子门美好的梦 让他门一个个都成了奴隶

成了它的奴隶

如果这个世界还存在正义 那么那一定不是真的

因为世界永远都有 黑夜

我要要做的只是坚守心中的那盏明灯

问题二：关于正义的名人例子 没有，如果是中国的，真没有

中国人害怕别人的嘲笑，害怕别人的讥讽，害怕别人看到自己的弱点，害怕歧视的目光。。。。。所以，正义离他们太遥远了。怕被别人笑？！人人都会笑！笑又怎样！别人讥讽我又怎样？！我又无边的志向！自己的弱点被看到了又怎样？！我会变得更加完美！！别人歧视我又怎样！！黑人被歧视了那么久！但是他们站起来了！！！！

中国的正义，掌握在我们这些疯子手中！我们才是正义之师！

问题三：图格赛的故事写一篇关于正义的作文 例文： 正义之战

我们的生活因为有正义才会有光明，我很喜欢这样的生活，所以我的内心充满了正义。　　记得那天我正在路上骑着自行车，繁荣的马路让人看着很愉快，因为每个人都在为自己的事情忙碌，这时，我看到一件让人厌恶的事――一个青年男子在翻一个打着电话的女人的肩包，顿时让我满腹愤怒，可是我却没有阻止！　　此后，我为这件事情自责了好几天，一个正义girl竟然退缩了，真是该死啊！可是今天正义girl的翻身机会来了！　　那天，我站在去往市区的那辆拥挤公车里，，车稳稳地开着。　　忽然我发现了一个中年男子的上衣被慢慢的掀了起来，原来是一个小偷正在偷东西，我的心好象振了一下，耳朵里不知是什么一直在喊“阻止，阻止”，我在这股力量的驱使下，心生一计：　　我把身子一歪便挤掉了这只毒爪，然后又站正；可那只毒爪还在继续发着黑色的恶臭，让我天使般的心又是一揪，于是我决定战斗到底。趁着人多我边不停的挤，而后面传来了魔鬼的声音：“小姑娘，你往前站一下。”而我却说：“大叔，前面好挤啊！”就在这时我提了前面的那个不知情的“小红帽”，“注意一下您的后面。”他似乎没有听懂我的警告，还是那样站着。可就在这水深火热的情节之下，后面的魔鬼又伸出“发着恶臭”的脚踩了我一下，我克制住了此时心里的恐惧和身体的颤抖，大声地说：“大叔，您也真是的，前面明明那么挤，您还踩我，故意的是吧！”车上的目光纷纷投向我们，我觉得好像看到了点点阳光一样。趁着这点点阳光，我又踢了那个“小红帽”，“您注意身后。”他这才明白我的意思，背过身去。我也深深吐出一口气，而这并没有结束。　　后面的恶魔张着血盆大口，露出他那带着血丝的尖牙和另一个魔头说：“一定要杀了她。”很显然他们邪恶的计划已被我的正义而戳穿，就这样 裸的暴露在众目之下！正义赢了。而那几个恶魔却不得不在这些憎恨的眼神中消失，他们下了车。此时我很高兴也很恐惧。　　虽然只有几分钟，可我觉得似乎过了一个世纪般漫长！我因为要躲避他们的眼神而坐过了好几站！尽管这样我依然很高兴，走在路上好想欢呼。　　这场正义与邪恶的斗争我时常想起，它使我弥补了那次的自责。但那几天却也在在无形中给了我一种恐惧，不过这种恐惧是短暂的，但喜悦却是长久的，所以直到今天我

问题四：关于正义的小故事 给别人一点掌声 一个在巴黎旅游的外国人，在车站附近遇到一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感伤，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小。转眼工夫，钱已装满了罐子。但卖艺者脸上并没有一丝欣喜的表情。“已赚到不少钱了，他为什么还不快乐？”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔，疑惑地问。“也许他需要掌声吧。”她的朋友淡淡地说了一句。旅游者的心被触动了，她缓缓抬起手来，为之鼓掌。果然，卖艺人那张黯淡瘦削的脸慢慢绽开了，眼睛里还溢出了感激的泪水。不错，卖艺者心底的最终期待是掌声！钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是对他人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。人生旅途往往险峻崎岖，布满荆棘，不幸、灾难随时都可能降在头上，人为了生活不得不与之斗争。在斗争的过程中，难免会坠入危难的境地。此时，最好的帮助就是给予一点掌声，为之喝彩，因为这能给人以生之动力和生之信心。这掌声能帮助一个水手在黑暗、广袤的海洋中找到希望之灯；这掌声能使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之捷径；这掌声能使一个绝望者的“冰心”解冻，重整生活之旗鼓。这掌声使人感到自己受到了关注，得到了赞许。他们因为有了掌声而备感欣慰，他们也因为有了掌声而信心百倍。你的举手之劳或许正是别人的真正需要，不要吝啬你的掌声，慷慨赋予吧，它会给别人带来快乐，或许是一切。

问题五：关于公平的一个寓言故事 故事一:

8个金币的故事

约克和汤姆结对旅游。约克带了3块饼，汤姆带了5块饼。有一个路人路过，路人饿了。约克和汤姆邀请他一起吃饭。约克、汤姆和路人将8块饼全部吃完。吃完饭后，路人感谢他们的午餐，给了他们8个金币。约克和汤姆为这8个金币的分配展开了争执。汤姆说：“我带了5块饼，理应我得5个金币，你得3个金币。”约克不同意：“既然我们在一起吃这8块饼，理应平分这8个金币。” 约克坚持认为每人各4块金币。

为此，约克找到公正的夏普里。夏普里说：“孩子，汤姆给你3个金币，因为你们是朋友，你应该接受它；如果你要公正的话，那么我告诉你，公正的分法是，你应当得到1个金币，而你的朋友汤姆应当得到7个金币。”约克不理解。

夏普里说：“是这样的，孩子。你们3人吃了8块饼，你吃了其中的1/3，即8/3块，路人吃了你带的饼中的3-8/3=1/3；汤姆也吃了8/3，路人吃了他带的饼中的5-8/3=7/3。这样，路人所吃的8/3块饼中，有你的1/3，汤姆的7/3。路人所吃的饼中，属于汤姆的是属于你的的7倍。因此，对于这8个金币，公平的分法是：你得1个金币，汤姆得7个金币。你看有没有道理？”

在这个故事中，我们看到，夏普里所提出的对金币的“公平的”分法，遵循的原则是：所得与自己的贡献相等。 这就是夏普里值的意思。

故事二

所罗门的智慧

所罗门是历史上以色列国的国王。

据传说，有两个妇人争夺一个孩子，让所罗门王来裁决。所罗门王说：“既然你们都说，孩子是自己的，然而你们均没有足够的证据证明孩子确实是自己的， 那么就将孩子劈成两半，你们一人一半，这样不就公平了？”所罗门的话是严肃的。此时，所罗门的手下要执行所罗门的命令。其中一个妇人同意这个分法，认为所罗门王英明；而另一个妇人大哭，说： “亲爱的所罗门王，我不要孩子了。整个孩子归她吧。”此时，所罗门对大哭的妇人说：“你才是孩子的母亲。母亲是爱孩子的，宁愿不要孩子，也不要孩子死啊。”所罗门命令手下把那个争孩子的假母亲抓了起来，重重惩罚。

这里，结果是公平的――孩子归他的母亲，而获得这个结果的方式则是充满智慧的。

所罗门王所用的策略是不可重复的，这只有在特殊情况下才能得到：那两个妇人均是在不知道所罗门王的真正意图的情况下表达出自己的偏好的：真母亲首先希望孩子活着，其次才是孩子回到自己的身边；假母亲首先关心的是不要输掉官司，孩子的归属是次要的。

我们看到，这里的公平的分配不是指平均的分配，也不是双方均满意的分配，而是合理的分配。

故事三

5个海盗分金币

相信这个故事很多人都看过,最后的分法是:(98,0,1,1,0)

海盗分金币模型的最终答案可能会出乎很多人的意料，最多的人得到了98块金币,最少的居然是0,而且是两个人

看来,即使公平的规则也会有不公平的结果

故事四

分蛋糕的规则

两人分蛋糕,都希望得到更多的份额,那么该如何分呢最好的办法是:由一个人分开蛋糕,然后由另一人先选择分开的蛋糕分蛋糕为避免先选蛋糕的人取得更多的份额,于是会尽量平均的分配于是就能得到最好的结果

通过规则的制定可以得到公平的结果

故事五

这是一则寓言故事，相传在遥远的的天庭，有一天宇宙之神宙斯召集众神讨论公平，该怎样才是真正的公平，大家各抒己见没有一个准确的答案，宙斯便唤来了公平女神让她来给大家说一说什么是公平，公平女神微微一笑并没有马上回答，而是说到：我巡游天上、人间、地下也遇到了很多公平>>

问题六：急求三则关于正义的事例，要短小精炼的、 希望对你有帮助虎门销烟――林则徐

林则徐(1785―1850年)，字元抚，又字少穆、石磷，溢号文忠，福建侯官人。早年家境贫寒，受过良好的教育。嘉庆十六年赐进士。在为官40年中，他 “经世自励”，廉洁奉公；又重视水利事业，救灾赈民。他最大的功绩是领导了中国历史上轰轰烈烈的禁烟运动――虎门销烟，指挥了抗英斗争，维护了国家 和民族的尊严，成为中国近代史上第一位民族英雄和爱国者。同时，他编译《四洲志》等外文书籍、资料，开创了中国近代学习和研究西方的风气，是中国近代维新思想的先驱。

王二小

1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是村里的儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年，二小十三岁。10月25日（农历9月16日）那一天，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地把王二小摔死在石头上，正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。王二小的血染红了天！！！

爱国英雄杨靖宇：杨靖宇21岁参加革命，1940初，他被日军围困，身负重伤，啃不动树皮，只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成，便放乱枪，年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体，当看到他的胃里只有野草和棉絮时，这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中，支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情

问题七：有关古今中外名人的正义的事例 1月27日,2012年度中国正义人物颁奖典礼在京举行。“中国正义人物”是由检察日报社正义网发起、中央政法机关各主要媒体及多家主流网站共同参与的大型评选活动,旨在表彰道德楷模,弘扬社会正气,鼓舞人心,凝聚力量。从2009年开始,正义人物评选历经四届,这些奖项殊荣汇聚着社会正能量,传递着正义之光芒,引发社会各界广泛关注。下面,让我们看看2012年度中国正义人物,重温他们的感人故事。

开启正义之门,彰显社会正能量。2013年1月27日,2012年度中国正义人物颁奖典礼在京揭幕。“最美女教师”张丽莉等10位个人和团体陆续走向领奖台,他们以超越常人的身体力行佐证了正义的光辉。河北省武安市检察院“未姐”荣获2012年度中国正义人物特别奖,她们的“检爱工程”让那些迷失的孩子相信世界有爱,明天会更美。

“最美女教师”张丽莉至今还在康复中心接受治疗,无法前来亲自受领荣耀,幸运的是,康复于她来说比此前近了许多。她说,一个人在收获爱的同时,也需要学会反馈爱、给予爱、传递爱。

在过去这一年中,“最美司机”吴斌以他的职业担当诠释了何为责任。他一定能感知那飞来的铁块瞬间刺入胸膛时的剧痛,事故发生后,他以最完美的制动保卫了20多个素不相识的生命。在他生命的最后一刻,他还在问:那些乘客都安排好了么因为这些言行,现场主持人如此赞扬:“他是个真正勇于担当的爷们。”

临危之际舍身救人的,还有“7・21”暴雨中的勇士们。北京这场61年不遇的暴雨,因一条人工的“生命救援线”,让遇险的180多名老幼远离悲剧得享平安。“我当过两年兵,部队领导一直跟我们说,遇到危险时,人民子弟兵是要冲在最前面的。”勇士代表刘刚说。参与救人的另一位勇士孙小建说:“我相信所有人遇到这种事,都会选择这样去做。”现场掌声响起。

如果说舍身救人是一面正义剪影,那么,为弱者身体力行提供帮助则是正义的一道阳光。 律师佟丽华用了近20年的时光去体恤弱者,让他们感受法律的温暖。“正义绝不是个人的英雄作为,我们应该推动更多的律师一起为弱势群体提供帮助。”此情此景温暖如春,鼓舞人心。

年近七旬的老者吕长富,也许注定要和科技打假的事业携手一生。20多年来,他睿智地转变了打假的传统方式,成为“科技打假第一人”。他说:“我之所以坚持打假,只是为了尽一份社会责任,科技打假利国利民,它是我一生中做得最有意义的事情。”“社会责任”、“最有意义”显得如此之重,也许只有对这份事业如痴如醉,才足以这样诠释。

盛典的舞台还有一位“中国当代保尔”,他就是河南省郏县的检察官马俊欣。评选组委会这样评价他:如何在逆境中成长是人生最重要的一课,马俊欣拖着残疾的身体做到了。

在杭州市西湖区法院法官陈辽敏的眼中,调解是一门艺术,“要用心地倾听,要换位思考,去了解矛盾背后的真相,唯有这样才能真正实现公平、公正,这也是一个最佳方案。”

检察官的淡泊名利、法官的秉持公正,让现场的颁奖典礼有了更浓重的敬畏感,正因为有了他们对公平正义的坚守,才有全社会对法治的信仰和期待。

“希望天下无贼”,这是被誉为“铁血警探”的冯晖的获奖辞。正因为他的存在,海口琼山的老百姓有了“保护神”。

“他不是警察,却希望把反扒工作进行到底,他坚信邪不压正。”年过六旬的项全雄是一名名副其实的“平民英雄”。20多年来,他抓获嫌疑人近600人。

为正义事业无悔付出的,还有静守祖国南疆20余年的民兵陆兰军。他说他已经习惯了寂寞和艰苦,他的选择不是基于冲动,而是一场慎重的生活抉择。在现场,陆兰军手捧鲜花,奖杯掠过他胸膛的那一刻,尽显>>