我喜欢一个比我小14岁的男孩子,不知道怎么办

我喜欢一个比我小14岁的男孩子,不知道怎么办,第1张

  这不是一个人的事,年龄相差太大是个问题,很难有共同语言呀~

  恋爱的重点就是要有共同语言!了解他的兴趣,自己也培养那方面的爱好,只要两颗心都在努力靠近就好。恋爱就是相互了解的过程,要有交集和交流才会有发展~

  当相处不好,没有共同语言彼此不适合,就没有必要勉强自己,继续维持也只能是累人累己。更不要过分纠结。

男人,是最理性的,就算是他对某一个人动了真情,也会权衡利弊,所以说,有些男人最后找的并不是自己最喜欢的人,而是最合适的人。

爱,要留给值得的人,才是有意义的,有些女人总是抱怨男人不懂得珍惜自己,其实,在男人眼中,女人分两种,一种值得自己珍惜和偏爱还有一种不值得自己的付出。

其实,你是一个什么样的人,就会找一个什么样的人,你身上的特质,决定着你会邂逅什么样的人,若是你不懂的提升自己,不改正自己的缺点和不足,便得不到男人的宠爱。

在一段亲密关系中,男人最不珍惜的女人,大多是这3种,希望你一条都不占。

一、太懂事的女人

一般来说,懂事的女人,应该能够获得男人的心疼和怜惜,然,任何东西都要适度,若是女人爱得太满,只会被另一方当成理所应当。

我听过一个这样的故事,男人和女人上学时是同班同学,在上高中时,两个人就恋爱了,女人一直无条件包容男人,等上大学后,两个人异地,每次都是女人坐一天的火车去看他。

大学毕业后,女人为了和男人长久在一起,她放弃了老家稳定的工作,和男人到大城市打拼,然,她的懂事,却没有换回爱,男人后来爱上了别人,把女人给抛弃了。

爱一定要适度,若是你爱得太满,只会越来越卑微,太懂事的女人,反而得不到男人的珍惜,女人一定要记住,爱人爱七分,剩下的三分留给自己,投入太多,只会让你变得更被动。

余生,当你学会爱自己,当你学会向男人索取爱,才能得到你想要的幸福。

二、太看重金钱的女人

有句话说,谈钱伤感情,的确是这样,男人从来都不希望爱情和金钱挂钩,他们渴望的是一份纯洁的爱情,是和深爱的人白头到老。

太重金钱得女人,始终把利益和金钱放在第一位,她们找另一半,考虑的并不是爱不爱对方,而是对方有没有钱,能不能满足自己的需求。

当男人碰到拜金的女人时,只会满足女人金钱上的需求,不会给女人爱,等到男人有了新的目标,就会直接把女人抛弃。

若是一段恋爱,完全是靠金钱维系的,两个人都不走心,这段恋爱是很难长久的,若是一个女人太看重金钱,肯定得不到男人的珍惜。

三、爱唠叨、爱抱怨的女人

在感情中,两个人还是独立的个体,可以去交往志同道合的朋友,可以做自己喜欢做的事情,有些时刻,只有两个人能够做到互不干涉,这段恋爱才能更持久,更保鲜。

然,有一些女人,却喜欢掌控男人,无论男人做什么事情,去什么地方,都要向她汇报,若是男人不顺从,不听话,便会一直唠叨男人。

很多时候,男人是需要个人空间的,就算两个人再相爱,也要给男人想要的自由,和爱唠叨、爱抱怨的女人待在一起,男人只会感觉到疲倦、压抑,在这种情况下,他自然不会付出爱。

爱唠叨、爱抱怨的女人,通常,只考虑自己的感受,却没有顾虑男人的想法,若是女人不懂得换位思考,男人也不会珍惜女人,你早晚要明白一个道理,爱是相互的,要以真心换取真心。

人与人之间,从来都是相互的,若是你只想索取爱,却从来不付出爱,是不会获得真正的爱的,当然,女人付出爱的时候,也要适度。

女人太懂事了,男人反而不珍惜了,女人太在乎金钱,男人就不会认真对待这段感情了,女人经常唠叨和抱怨,男人只想远离你。

余生,女人一定要记住,给男人的爱要适度,付出太多或者太少的女人,都得不到男人的珍惜。

  亲子沟通是非常需要技巧的,只要掌握了 方法 ,爸爸妈妈就能很好跟孩子谈天说地下面我整理了家长和14岁的男孩沟通交流的方法,供你阅读参考。

  家长和14岁的男孩沟通交流的方法01

 一、身教重于言教 家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

 二、要注意亲子 教育 孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由,忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面,所以父母应全身心地投入孩子的教育,不断学习,提升教子能力,方可赢得孩子的尊重和爱戴。

 三、营造一种良好的知识环境 孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量少在家中接待。还有,就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,父母不要经常打架、吵闹,影响了孩子的心理发展。

 四、无条件信任孩子 父母是孩子的第一任老师,更是孩子的终身榜样。孩子身上的优点、缺点、好习惯、坏习惯基本上来自父母和周围环境的熏陶。所以要求孩子做到的,父母首先要做到。对孩子做到最多地欣赏优点,尽量地包容缺点,用放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

 五、多赞美、少批评 恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。

家长和14岁的男孩沟通交流的方法02

 1肢体语言的表达。如眼神注视、上身向前倾、拥抱、点头等。

 2重述孩子的话。如:“同学都不喜欢你”(重述通常以问号收尾)或者“不喜欢你”(只重述几个关键词)

 3用自己了解的意思,猜测和修改孩子的话。如:“你的意思是有人不理你”或者“你觉得你在学校没有朋友”

 4请孩子说明经过。如:“发生什么事了”或“你是怎么知道同学不喜欢你的”

 5引导孩子继续说。如:“然后呢”“你可不可以说得更清楚一点儿”同时,在孩子叙述的过程中,可以给予一些简单的反应,如“嗯”或“我了解”等。

 6帮助孩子整理所说的。如在孩子说一大堆话后,抓住重点说:“你是说和其他两个同学一起做实验,他们都不听你的意见,而且还笑你。然后呢”(再继续引导)

 在运用反映式倾听的技巧时,有一个重要的精神就是同理心。所谓“同理心”是父母假设自己如果是孩子的话,试着“感同身受”他的想法及感受。以下以孩子放学回家,向父母 报告 说“今天在学校被老师处罚”的情形为例,来说明运用同理心的三个步骤:

 1反映孩子的想法或感受。如说:“你被老师处罚了,看起来很难过的样子”或“你感到很丢脸”此时最忌讳追问“为什么”或下判断“你一定做错了什么”。

 2接纳孩子的想法或感受。如说:“我了解你的难过……”“我知道你感到丢脸……”接纳并不表示赞同,父母可以不认同孩子的行为,但无须批评孩子个人。如“你真活该!”或“你该被处罚!”

 3与孩子讨论改进之道,这个步骤要放在最后,尤其要让孩子倾诉完毕或情绪平稳之后。如说:“你想一想有什么方法不再被处罚”或“让我们一起想想,有什么方法可以进步”此时是与孩子讨论一些问题解决的方法和可能的结果的最佳时机。

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不知道你的年龄,回答比较麻烦。首先可以明确的是,亲吻十四岁男孩不犯法,特别是在他自愿,也就是喜欢接受的前提下。其次应该弄明白,你为啥想吻他并且接吻了,若果只是性冲动,不存在情感发展空间,那么,请以后不要再有这样的暧昧之举,不然,会毁了这个孩子。同时,这种暧昧对你除了肉体快感,不会有真正的幸福。除非你们同龄,即使同龄,这样的年龄,也应该克制,不然将来会后悔的

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