考研还有差不多半年的时间了，数学第一遍还没看完啊！怎么办啊？

（转）一般来讲，考研数学主要是考查考生的基本概念、运算能力、综合分析的思维方法三个方面。而这三个方面的提高当然不是一朝一夕就能提高，不仅需要考生平时的努力，当然也讲究一定的复习方法。下面，辅导专家就为2011年的广大考生从这三个方面来指导一下其复习方法。

方法一：基本概念

考生在接触辅导书之前最好先过一遍教材，以便有个大致了解，最好结合考纲，这样有针对性。书上有很多东西写得很详细，看的时候要抓主要矛盾，有所取舍，具体说起来就是着重考纲中要求“理解”和“掌握”的部分。定理的证明之类的可以跳过，比如极限，看上去就让人头晕的“ε—δ”语言是数学系的同仁作的工作，不用管它，你只需要看到一个初等函数后会用“代入法”求其在某一点的极限就可以了。但因为了解过程也有助于记忆结论，所以如果时间允许，也可以大致了解一下重要定理的证明思路。不管看不看过程，最终的目的只有一个：记得公式和定理。不同于高考，考研数学要求记忆的知识点非常多，所以必须要像学习英语单词那样时常回忆，加深印象。

记得知识点以后要做什么？自然是用于解题。这时候就出现了一个值得注意的问题，那就是定理和公式成立的条件，还是拿上面这个例子来说，函数能够代入某点的取值来求极限的条件是什么？那就是这个函数是连续函数，虽然说考生碰到的大部分函数都是连续的，但最好还是不要想当然。类似的例子还有很多，很多考生容易忽视这个环节。比如：连续函数的若干性质，如最大值最小值定理、零点定理等，都是指的闭区间上连续函数的性质；中值定理那一章节里，很多定理成立的条件都是所给函数在闭区间上连续、开区间上可导；应用得非常多的格林公式和高斯公式成立的条件是对应的闭合曲线或闭合曲面所包围的区域内不含奇点，在所求积分区域不闭合时要用补线或补面的方法，当有奇点时要想办法把单连通区域转化成多连通区域，使得对应的多连通区域不含奇点后才能应用相应的定理。

所以，辅导专家建议考生在复习过程中自己多总结，总的来说，记得知识点不是难事，但是一定要注意同时把某一知识点对应的适用条件也掌握好！只有同时把这两方面把握住了，概念这一块才算过关，才算打好了基础。

方法二：运算能力

这里所说的运算能力包括速度和准确率两个方面，多数人一定有这样的感受：一张数学卷子发下来，题目都会做，都有思路，但是一做起来就漏洞百出，总有地方出错，结果时间自然不够。归根结底就是因为自己平时从来不练，看到一道题，先想思路，如果方法上没有什么障碍的话就认为不会有问题了，事实上如果真的动手去做很可能发现并非想象那么简单。所以建议大家做书后的习题，当然不用全做，拿高数书来说，每章后边的习题都是分大题小题的，一道大题可能有若干小题，那么这些小题基本算上同一类的，有选择性的做就可以了，注意把不同类型的题目都涉及到就差不多了，然后是李永乐或者其它复习参考书后的习题，这些都是必要的。下面再为2011考生们总结一下比较重要的运算方面内容：求极限、求导数、求高阶导数、求不定积分、求向量的点积和叉积、复合函数求导的链式法则、行列式或矩阵的初等变换、矩阵的乘法。对于这些内容，一定要练到熟得不能再熟，基本不出错的地步。运算速度到后期显得比较重要，因为冲刺阶段都是要整张卷子的做，这时不仅要分配好各部分题目的时间，而且要确保能在预计的时间里完成相应的任务，否则会对个人的情绪产生影响，考研数学九道大题，至少应该留两个小时来做，比较好的时间分配是：选填题45分钟，解答题2小时。

方法三：思维方法

由于考研数学的知识点涉及面很广，而一张卷子能考查的覆盖面是有限的，那很自然会在综合要求上有所提高。所以，这个时候一些数学上的思想方法：分类讨论、数形结合、微元分析等就会派上用场。

由于高等数学里面函数的地位是很重的，所以很有必要熟悉一些常用函数的性态，在涉及到此的时候最好能数形结合，便于分析，而且不要仅限于直角坐标的，极坐标下某些曲线的图形也应该掌握，比如星形线、对数螺线等，如果把对象扩大到空间坐标系，那还有各种旋转面、柱面、锥面等，要会写它们的柱坐标或者球坐标方程，这在求重积分的时候是重要的解题手段。在涉及到利用对称性时，数形结合有助于分析。至于分类讨论，线性代数用得比较多，尤其是在涉及线性方程组的题目时，对于未知参数常常需讨论取值。微元分析可谓是大学数学里最重要的思维方法了，不仅数学要用到，很多后续课程都要用到，具体的思路大家可以参考定积分的应用部分，书上也有很多具体例子，就不详细解释了，因为它实在是太有用了，所以建议考生必须熟练掌握。

除了这些复习方法之外，下面再为大家介绍一下数学的易混知识点。

对于一些易混淆点了，比如，在单变量函数时可导必能推出连续并且可导和可微等价，但在多变量函数时就算偏导数都存在也不一定可微，条件加强为偏导数连续。线性代数里面的几个概念，等价（与相抵说法同）、相似、合同之间相互有无关系？比如等价是否一定相似，相似是否一定合同，反过来呢？等等。这些一定要搞清楚，不能一知半解。

所以，辅导专家建议考生把掌握原理和强记结合起来，能掌握原理的就掌握原理，实在不能在短时间内掌握再强记。前边提到了公式和定理，其实基本概念里还有一个内容：定义。在学习的过程中考生可以把定义作为掌握原理的出发点，拿上面的例子来说，何谓等价？何谓相似？何谓合同？把这些说法用数学语言严格的表示出来就是定义，然后再分析相互之间有什么联系。考研数学中会出现一些考察说法的选择题，这类题就是专捡那些易混淆部分来考的，无孔不入，大家可以翻翻历年真题研究一下。

另外，再给大家一点温馨提示，就是考研的心理辅导。心理因素看起来是个软因素，其实在整个复习过程中起着重要的作用，小到影响你的记忆力，理解力，复习效率，大到影响你考研的信心和决心，万万不能忽视。所以，建议考生们复习时要保持积极向上的乐观心态，注意劳逸结合，既要保持适度紧张，也要适当放松心情。烦恼烦琐，烦杂的与考研无关的事要暂时搁下，更不要去自寻烦恼。

最后，祝大家2011考研战场上一路好运！

数学是一个比较抽象的学科，复习起来并不容易，所以基础薄弱的同学一定要早早地开始复习。数学的复习一般要分阶段重复进行：基础阶段、提高阶段、冲刺阶段。

基础阶段的主要任务是复习基础知识，并训练基本的解题能力，这一阶段使用的复习资料为考试大纲和本科教材。本科教材中的一些内容在考研中是不要求的，所以要对照考试大纲的要求看本科教材进行复习，复习完基础知识之后要做课后习题，进行知识巩固。基础阶段的复习以知识为主，要准确、深刻理解每一个知识点，基础差的同学切忌通过先做题再看书，这样的复习流程达不到考研数学的要求，往往导致"只见树木不见深林"，题目稍微变化就不知如何解决。基础阶段也应该做合适的题目，但遗憾的是市面上还没有完全专门针对基础薄弱的学生使用的基础阶段习题集。

难的题目往往会打击考生基础阶段复习的信心，即使看答案弄懂了，其实也达不到复习的效果。给考生的建议是：以教材中的例题和习题为主，不适宜做综合性较强的题目。做习题时一定要把题目中的考点与对应的基础知识结合起来，达到巩固基础知识的目的，切忌为了做题而做题。基础阶段的复习好能在2017年6月左右完成。

从2017年7月左右开始要进入强化阶段的复习。强化阶段的任务是建立完整的知识体系，提高综合解题能力。尽管强化阶段的任务是考试提高的关键，但没有基础阶段的储备，强化阶段的复习很难取得良好的效果。强化阶段的复习资料以数学复习全书和历年考研数学为主。要把考研中的题型归类练习，熟练掌握每一类题型的解题方法。强化阶段的复习要在11月上旬完成。

强化阶段完成后，实际上考研数学的复习已经基本完成，考生应该熟悉考研中的每一类题型以及对应的解题方法，而且已经具备较强的计算能力。从11月份中旬开始，每周要做模拟题培养考试状态，进入冲刺阶段的复习。这一阶段的主要任务是：查漏补缺，培养考试状态。建议的复习资料是：基础阶段和强化阶段总结的复习笔记，历年与模拟题。

最后，一定要重视"背"的重要性，很多同学误以为数学这个学科不靠记忆。数学当然要理解，但对绝大多数考生来说，不可能把数学所有的东西都理解得很好，所以为了取得一个好的成绩，一定要在整个复习过程中都重视"记忆"。

基础薄弱甚至是零基础的考生常常反映看不懂书，其实这是很正常的，大家不担心。基础差的考生在刚开始复习时看不懂教材很正常，不产生自我怀疑的心理，既然选择了考研，就一定要有信心克服备考过程中的任何困难。

　　金融硕士考试数学考数三或396联考，分数为150分，是较为重要的，同时考研数学也比较难，那么金融硕士考研数学怎么复习考研数学怎么学有什么好的方法以下为学姐的一篇考研数学复习经验贴，分享给金融硕士考研的大家。

　　首先有一个很重要的问题想要跟大家聊一聊。我收到过很多关于考研的咨询，其中问起数学的最多的一个方面就是，很多同学会说自己的数学基础不好，好担心怎么办，那就来说说这个问题。

　　一、关于考研数学的基础问题

　　我听到很多说法都会强调数学的基础的重要性。但是说实话，就考研数学而言，其实也就是基础有更好，没有也没关系，最重要的是学习的能力。过多的强调基础，很多时候是没有意义的事情，因为对于想要参加考研的个体来说，基础不基础的都是过去的事情了，既然选择了考研，那就意味着没有放弃的打算了不是么反正有没有基础都是要考的了。而过多地强调基础，反而是一种坏事情。因为，对于一些数学学习经历没那么丰富的同学来说，如果你过多地担心自己的基础问题，一来会形成负面的心理暗示，在漫长的刷题过程中一旦稍微遇到困难，很难避免自己会拿所谓的基础不好作为暗示因素，从而产生气馁甚至放弃的想法。

　　更重要的是，带着基础不好的心理负担准备考研的你，在数学这门课上很容易走入歧路。为什么这么说因为考研数学是很需要系统地思考和总结知识点的能力的。而要总结出一门学科的整体知识架构和逻辑关系，首选你在面临这个所谓的“庞然大物”的时候要有自信。如果心理上就慌了，被看似密集的知识难点一个接一个地吓一圈，别说你要拔高出来，宏观地抽离出这门学科的逻辑主线，可能你连坚持刷完一整本的复习全书的勇气都没有了。

　　最后，太纠结于自己是不是基础不够好，跑回去啃各种大学数学教材，很容易做一些对考研来说无用的功。虽然这些学习可能对你以后不知道什么时候可能要用到的场合有一定的帮助。但是毕竟考研时一件很需要效率的事情不是么我想要强调的一点是，应试考试大都是技巧性地运用，熟能生巧的那种。尤其是像考研这种选拔性考试，并不是为了所谓的天纵英才而设计的。它的目的就是为了基于庞大的人口基数进行的选拔，对个人来说考研成绩可能有随机性，但是放在群体里，便是期望值及其稳定的考试了。

　　所以数学考试，最合适的应付方法就是，抓住逻辑主线，把各个考点串联起来，然后根据自己的情况逐个突破。具体的突破方法就是，熟能生巧。

　　所以在做任何一道数学题的时候，你一定要知道，你现在做的是哪个考点的内容，这个考点的一般出题方法是什么。如果你做完题了还不知道你做的这道题对应的考试点在哪儿，解题思路(套路)是什么，那么就针对考研这么一件目的性明确的事情来说，是有点浪费时间的。

　　就我自己而言，二战复习的时候，对整个考研数学的套路才有了深刻的理解，觉得前期花在一些细枝末节上的时间太多了。比如把基础660道题刷了一整遍，还不明白为什么这么难的题还他妈的是基础。它说自己是基础，只是因为它是把各个知识点打碎了再以选择题的方式出现了的。但是如果你没有整体框架，你去做这些题，就像是光脚踩石头，指不定哪一颗就刺到你的穴位了，你还以为问题出现在石头(题目)本身，而不会去检查你自己的经脉(知识框架)。

　　二、考研数学怎么复习

　　好，说了这么长一段时间的心理建设的话，那么考研数学具体要怎么准备我建议，细分成四个阶段。

　　第一阶段搞定知识框架，但是这个阶段即使搞完了，最有可能的情况是框架一般还很模糊，没有关系，坚持往后走。

　　这个阶段的参考书两本就够了，考试大纲和复习全书。整个考研数学大概五本半书就够了。也不要买多了，买了基本上也没有用，反正没有时间看。考试大纲长这样，很薄的那本教育部考试中心出版的，其他任何的大纲解析你都可以不用买了，买了也不会看，看了也是浪费时间。

　　复习全书就是李永乐的那个，数学一或者数学三，按照自己的要求去买。每年虽然封面会有一些变化，内容感觉都差不多，因为毕竟考纲如果变化不大的话，完全按照考纲来的数学全书是不会变的。但是为了安心，你买最新版本的也好。我建议不管基础好不好的，都到九月份了，直接从这两本书开始入手就好了，至于同济大学的数学教材，或者其他各种高等数学教材之类的因为都不是针对考研编的，所以都可以放下了，你说你要为了陶冶数学情操，也不用非选在考研准备阶段对吧。

　　还是以实用为主。再次强调，考纲就是那个好薄好薄的罗列考点的那个东西，如果没有也行直接用复习全书就好了，只是因为考纲构薄，所以我觉得更容易获得整体框架而已。我们需要在这两本书里把所有的知识点都过一遍，建立起大体的知识框架。光看考纲，上面这些名词肯定不够的，所以跟着复习全书走一遍便是必然的流程了。但是这个走一遍也不用特别特别细，我个人的建议是如果时间比较紧迫的话可以先把全书里的知识解析走一遍，这个走一遍的水平大概是，看完每个知识点的解析的讲解和核心例题。时间有多的话，例题盖住后面的解答能够自己提炼出完整的思路和关键步骤，对于特别重要的例题，还需要能够不看答案自己解出来。

　　时间特别紧迫的话，这一遍快点过也行。至于课后的练习题，更可以在第二阶段再做。第一个阶段时间可以压缩得更短一些，大概半个月到三个星期之间做完，如果能快一点会更好。主要是要有一个全面的框架，具体的技能磨练到第二个阶段再做。

　　第二个阶段：逐个突破知识点，做针对性的训练，磨练每一个细点。

　　这个阶段的话，就是深入地啃复习全书上的每一块知识点了，从微积分到线性代数到概率论，根据全书上的安排分为小的知识点深入地啃下去，看懂每一个例题的思路和方法，把全书课后的题目也做了，每天做好时间安排，做好阶段性的进度安排。

　　这个阶段因为是打磨的过程，所以时间安排上应该放长一点，大概应该从九月中旬开始做了，持续两个月到11月中旬结束都可以。如果基础好一点的话，到十月低结束也行，完全看你自己的信心和手感。当然，我知道对于绝大多数基础智商和我一样普通的人来说，其实过了这个阶段也没有会变得很厉害。事实上这个阶段反而是最难熬，最没有信心的时候，因为感觉自己知识点漏洞百出，每一点都是弱点。放心，这是正常现象，因为这是你深入梳理的第一步，就像梳头发一样，第一次要梳整齐的时候是最疼的时候，因为常常会碰到打结的地方。但是这一遍过去了就好了，第二次梳的那种舒爽感你随后就可以体会到的。

　　所以这个阶段一定一定要沉住气，放下心来慢慢啃，不要着急。

　　还有一点要注意的是，因为这个阶段战线拉得最长，为了防止走到后面忘了前面的，要注意每隔一段时间复习之前走过的内容，建议以星期为单位，在周末的时候回顾一下上个星期复习的内容，一定要做到每一个点都回顾到。

　　而且有个很好玩的事情就是，每次你回顾的时候都会有新的发现，你会觉得之前难得不行的题目在你每次回顾的时候好像都变得简单了，即使你过去一个星期学习的内容和上一个星期的看起来好像全然没有关系。我觉得是一种思维的发散，对大脑的锻炼就好像身体的锻炼一样，每个部位不是独立存在的。当然，如果你有一定的个人做题习惯一定要尊重，不要强迫自己。比如我那个时候每天不做道微积分就睡不着的，简直就是有病。

　　过完这两个阶段之后，你应该做一个总结，让自己既有宏观框架，又能在一定程度上深入细节。

　　如果你觉得还不够有把握的话，那么针对性地重复第二步的某些弱项，但是这拾漏补缺的阶段所花的时间不要太长，一两个星期完全够了。因为后面你还不断地有时间来做这样的事情。至于具体每一块知识点上的安排，我不建议给自己太细的时间规划。比如我自己，一般线性代数和微分方程手感比较好，很容易就上手了，大家都觉得很简单的概率论反而不是很熟练，所以我自己在概率论上花的时间比普遍觉得难得线性代数上花的时间更多。这个阶段千万不要慌，不要拿别人的节奏参考你自己的安排，因为每个人的情况不一样，现在是磨刀阶段，稳扎稳打总是没错的。很多人这个阶段没把握好，就中途放弃了，很遗憾。但是反过来想想，过了这个阶段就有一部分人退出这个游戏了，自己坚持下来还是蛮有成就感哒~

　　以上这两个阶段的时间安排总体来说，加起来三个月，其中第一个阶段大概半个月到三个星期，第二个阶段两个月。大概在十月底十一月初的时候要做完。

　　总之，不管你按照什么方法来的，最晚到十月底十一月初的时候，你对数学考试覆盖范围一定要有一个完整的了解，并且回过头再看考纲的时候，知道每一个考点的大体内容是什么，能在一定的程度上深入下去。

　　第三阶段

　　这个时期，我们大概需要用到三本半书，当然你为了安心，多买本其他题傍身也可以。其他的真的不用再多了。

　　首先是，真题解析。

　　这算是一本，然后再来一套真题试卷，和上一本是一样的内容不一样的形式，算是半本。

　　还有一本基础660，不用全做，用来做专项训练。

　　最后，再来一套模拟题。这些书真的就是够够的了。

　　第三步：做几套真题，发现自己的知识弱点，然后针对弱点做专题训练。

　　是的，和很多人推荐的不同，我建议各位早一点做真题。因为我的个人经验告诉我，真题是最有效的练习资源。有些人会认为，真题这玩意儿这么珍贵，每年就一套，做完了就没有了，要好好宝贵，留着最后才用。但是，我会告诉你，真题不是只做一遍的，我觉得至少要做上三遍才有质的飞跃。为什么至少做三遍，为了文章的逻辑性，放在下文再说。

　　在这里，我建议大约拿出三张试卷做练习，每次把试卷从头到尾做一遍。说实话，我相信，对于绝大绝大部分的同学来说，都不太可能把所有的题目都做完，不是时间有限，而是知识点训练得不够熟练。但是，这一遍主要是为了挑你不会的地方，而不是挑你不熟练的地方。什么叫不会的地方，就是大题你没办法写出完整的思路，小题你不知道前因后果的那种。这种不会的题型，你在复习全书里面一定可以找到相类似的例题，然后在全书里找到所在知识点，把这个知识点的前因后果前程往事都弄明白。如果觉得还没有信心的部分，有必要的话可以结合基础660题这本书，把里面相关的题画出来做专项训练。而三套试卷的话，基本上能很好的覆盖所有的考点了。以真题来检验你的第一，二轮复习成果，并且用来查漏补缺，是最好的方式。

　　这个过程大约持续两个星期。所以做完这个还剩的时间大概有一个月到一个半月的时间。当然，如果你时间有多的话，你可以把补缺的地方做得更细致一些，简而言之，就是多刷一些660题，但是这个不是必须。这个阶段用的真题，

推荐使用书本版本，而不是试卷版本。试卷版本留在后来用来刷手的时候用。

　　第四步骤：猛刷真题，至少做三遍，越多越好。

　　为什么至少做三遍因为做第一遍的时候，是来熟悉题型，第二遍来提升计算速度，第三遍避免错误，提高正确率。如果有时间，再做第四遍，那么就是对整个考研数学真题有系统性地把握。能够做到这一点，大概就可以尝试预测真题类型的，差不多能够做到把一个数学考试考成半开卷的感觉。当然，说这么多，其实就一句话，熟能生巧。就时间安排来说，这个刷真题的过程至少要一个月。

　　如果十套试卷，你做三遍，就是30套试卷。30套试卷一天一套也要一个月，更何况绝大部分时候根本做不到一天一套。因为做完一套试卷的意思是，你要花三个小时把试卷做完，然后再话至少三个小时的时间对完答案，分析错题，把每一道错题都弄懂答题思路。当然，做到第二遍甚至第三遍的时候，你的时间会有所缩短，但是最多缩成三个小时写完试卷对完答案做完错题分析完成一切。

　　所以，按照十套试卷算，你花在真题上的时间也是：610+320=120个小时。每天你花4个小时在数学真题上，也得满打满算一个月的时间。更何况光数学，除了真题你还可以干点别的。别的是什么呢，如果真题做到一定的熟练程度了，可以换一下模拟题练练手。但是不要一开始从模拟题做起，因为模拟题出得再好也不是真题，总会有细节上的手感不一样。就像所谓的高仿和正品一样，用过正品了再想着买仿品。模拟题也不要想着一定要做完，时间不够，好好打磨真题也行了。

　　再次强调，不断重复地，猛刷真题。第一遍从比如2002年的真题开始刷起(具体不太记得是哪一年开始数学是现在的考试结构了，就是先是选择题再是填空题，而不是先是填空题。)把2016年的试卷留下，刷到了2015年的，再回过头刷一遍。刷完三遍的时候，你就会发现，这都他妈的是套路啊。当然，其实聪明的同志不需要刷到第三遍就发现套路了，但是三遍后你对套路会更熟悉。真题刷一个月，大约就到十二月中旬了，此时离考研大概还有一个星期到两个星期的时间。

　　三、考研数学的套路问题

　　我之前说，考研数学就是套路，深深地套路，换汤不换药的那种。可是有人留言说至少去年考试不是套路了。我还被吓了一跳，心想，难不成这一两年突然还改革了不成。于是去翻了去年的考研数学三的真题，发现，其实还是套路。

　　但是为什么肯定还是会有参加过考研的同学觉得，自己考的那一届不是套路呢嗯，有过两次考研经验的我曾经也觉得，我自己参与过的考试就是比往年要特别一些，就是脱离了套路而独特的存在。但是，其实觉得自己考的那张试卷不是套路的同学，那是因为你已经被深深地带进去了而已。只缘身在此山中啊。更这篇文章的时候我也有点犹豫，要不要这么早把考研数学有套路分享出来，毕竟才九月份刚刚开始，还有很多同学连数学全书第一遍都还没看完，甚至有些人要抛弃了李永乐的全书去搞别的。对如此心浮气躁的同学，我怕如果太早把套路说了可能反而不好，以为这条道路有捷径可寻，便不好好复习了。

　　毕竟就我自己而言，我也是考到第二年才逐渐发现，然后忍不住拍一下大腿，说声，我，擦但是仔细想想，其实也无没关系，其实所谓的套路不过是指考研数学的题型固定，分布固定，甚至很大程度上，解题方法都固定，考来考去考点就那几个，真题弄透了就可以把考试考成半开卷了。但是对于复习的前两个时期不好好打好基础的人来说，即使发现了套路也白搭，最后题目解不解地出来，能不能得到准确的最后答案，获得高分，还是靠实打实的解题能力。这个解题能力就得靠一道题一道题，一张试卷一张试卷地刷出来的。你考前知道了所有的题型分布，知道了考卷上会出现的所有套路，如果没有实打实的能力基础，那也是白搭。因为考研数学巨大的计算量以及它紧凑的时间安排决定了，就算它变成开卷考试，考出来的分数分布差距变化也不会很大。

　　考研数学，只需要一点点智商，和很多的勤奋式的重复训练。所以在如何在接下来的一个月里把考研数学的套路用勤奋的模式以最优化的方法解开我讲的并不是捷径，

而是一定要靠自己一天天在书桌前，自习室里或者图书馆里用笔和草稿纸不断地练习出来的，必经之路。再开始进入这个部分的复习介绍的时候，我一定要强调一点，就是你一点要确保你的上一部复习是到位而又扎实的。即，你已经拥有了完整的知识框架，并且对每一个知识点有了一定深入的掌握能力。

复习数学的关键是系统性地学习基础知识，理解概念和定理，多做题，注重巩固和提高解题能力，可以参加培训班或找专业老师辅导，同时保持良好的学习习惯和坚持不懈的努力。

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一、明确在基础阶段的主要任务和目标

备考考研数学的基础阶段是从现在开始计算，一直持续到暑期，所以建议即便是基础再差的小伙伴，也是要努力在8月份之前完成基础阶段的复习。而在这一阶段中，主要的任务是系统的梳理考纲中所涉及到的知识点，并且熟练的掌握基本的概念、定理、公式以及常用的结论等等，以便为后期的强化训练以及冲刺复习打下牢固的基础。

二、考纲为基，教材为本，脚踏实地

考研数学的考纲中，已经针对数学一、数学二和数学三都给出了各自明确的范围和要求，有些章节的部分内容，甚至是整个的章节在考试中都是不会涉及到的。因此明确目标是提高学习效率的第一步，一定要首先明确考纲中所给出的范围和要求到底是什么样的，之后再开始进行针对性的复习。

在复习的过程中一定要将教材中的相关内容，在重新的认真温习一遍，将其中的基本概念和原理吃透，然后将常用的公式以及结论逐渐的转变为自己的东西。所以要经常的在脑海中回想一下各个知识要点之间，究竟存在着怎样的内在关系，哪些知识点是关键的要素，不要轻易的放过知识点上的疑点和问题，一定要做到稳固扎实才行。

三、抓住重点，与做题有机结合

考纲中对于各个考点的要求也是存在一定的差异性，对于有些知识点做到简单的了解就行，而一些知识点则是要求深入理解熟练的掌握才行，所以怎么把握重点内容，也是提高复习效率的必要环节。

要将在考试中经常考察的知识点掌握到手里，一定是能够达到事半功倍的效果的。而对于一些基础较差的考生来讲，是可以通过听取老师的一些考研数学的经验，或者学习一下课程来加强自己的复习效果。

四、一定要准备两个笔记本

从复习的初期就开始为自己准备两个笔记本，一个是用来专门整理自己在复习过程中，所遇到的不懂的知识点，并且将一些容易出错、容易发生混淆的概念、公式、定理内容记录在笔记本上，定期拿出来看一下，定会留下非常深刻的印象，避免遗忘出错。

另一本用来整理错题，想必在复习的过程中一定会遇到许多不同类型的题目，对于那些自己曾经不会做的或者做错了的题目，不要因为已经看过了标准答案之后就轻易的放过了，应该要及时的整理一下，在正确解答过程的后面简单标注一下自己出错的原因，不会做的症结，以后再回头看的时候一定会起到很大的帮助，这也是循序渐进稳步提高解题能力的关键环节。

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李永乐王式安数学团队，通过近阶段大家复习情况及出现的问题，为考生冲刺阶段复习提分指点迷津。冲刺阶段，目的总结所做题目中存在的问题与不足，对照考纲查缺补漏，提高实战素养，制定做题策略，规划草稿纸，特别是实战心理素质

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