活动策划方案

　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常会被要求事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么应当如何制定方案呢？下面是我精心整理的活动策划方案8篇，欢迎阅读与收藏。

活动策划方案 篇1

设计意图

　本次活动来源于生活，来源于孩子，一次桌面游戏中，雅雅先用皱纹纸做成小朋友，然后拿起沙纸，在上面画上很多的线条，和星星嘀咕着像是在商讨什么，我走过去听到星星说：雅雅你看这是三角形。雅雅说：是的，还有正方形，就这样两人其乐融融的找线条里的形状。因此，我设计了此节课《有趣的线条》，指南中指出要创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。中班幼儿对于发现美、表现美的能力有了一定的提高，能结合简单的点、线、面以及简单的图形来进行构图。我选择了用不规则线条来拓宽幼儿的创造思路，提高幼儿的欣赏能力，以及培养幼儿的观察能力。

本次活动我的教学目标为：

　 二、教法和学法。

　科学合理的教学方法能使教学教学效果事半功倍，达到教与学的完美统一。基于此，我采用的教学方法是：直观演示法、激励法。学法上我的理念是把主动权还给孩子，采用的是自主、探究、观察。

　 三、教学过程。

　为了达成教学目标，解决教学重点突破教学难点，我从以下几个环节展开。一、学画长长的线条，激发孩子的想象力，瞧！这是什么？像什么？怎么画？二环节组合线条大胆添画，让孩子从线条中找不规则图形产生联想，大胆添画。如：三角形像什么？添上眼睛、鱼鳍、尾巴就变成什么啦！（小鱼）。三环节让孩子自主探索，体验发现创作的乐趣。原来线条里面藏着这么多秘密，我们也来变一变好吗？幼儿创作。第四环节作品展示，提升幼儿的想象力，把好的作品让幼儿看一看，说一说是怎么变的，还可以变出什么再一次激发幼儿想象力和创作。

　 活动目标：

　1能画出长长的线条，组合线条大胆添画。

　2乐意参与线条装饰游戏，体验发现创作的乐趣。

　 活动准备：

　记号笔、素描纸

　 活动过程：

　 1学画线条。

　师：这是什么（出示直线）？像什么？怎么画的？（从纸的一段画到纸的另一端）谁来试试？

　 2组合线条大胆添画。

　师：这么多的线条中藏着许多秘密哦！猜猜看是什么？（教师手指三角形）这是什么形状？像什么？怎么变呢？（添上眼睛、鱼鳍、尾巴就变成小鱼啦！）里面还有什么形状？可以怎么变？

　 3幼儿创作。

　师：你想来变一变吗？看看能变出什么呢？幼儿创作，是巡视。

　 4作品展示。

　教师把好的'作品让幼儿看一看，说一说是怎么变的，还可以变出什么再一次激发幼儿想象力和创作。

活动策划方案 篇2

　一、指导思想

　根据市教育局“一月一节”的工作要求，继续深化感恩教育系列活动，让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，懂得感谢父母养育之恩，感谢老师栽培之恩，感谢别人以及社会帮助之恩。引导学生在实践中体验感恩，学会感恩，把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

　二、 感恩节具体活动安排

　首届感恩节定于20xx年9月28日，活动主要由四个部分组成。

　(一) 共植“感恩树”活动

　首先，总部各班进行广泛发动，要求学生收集家中的旧书废报纸，易拉罐等，于9月20日(星期四)早晨上学时带到学校来，通过“变废为宝”筹集购树款。9月28日利用早操晨会时间举办“首届感恩节”开幕式，并挑选“变废为宝”活动中的积极参与者，在校园里共植“感恩树”，拓展校园文化的内涵。

　(二)同树“感恩墙”活动

　以“心中的爱说出来”为主题，让学生制作“感恩卡”，规格不超过a4，版式由学生自定，如：心、花朵、信笺、枫叶等等。做好之后，各班进行初选，并最迟在9月25日(中秋节)送交校长室。学校将对各班送交的作品进行评选，优秀作品会布置在“感恩墙”上，公开展览，并奖励一、二、三等奖。

　(三)举办“心怀感恩”中队主题队会

　9月28日是我校的首届感恩节，恰逢星期五班队活动时间，因此，全校各中队要提前布置，早作安排，届时利用班队活动时间举办一次以“心怀感恩”为主题的队日活动。

　(四)召开“人间最美是真情”少年儿童感恩访谈会

　9月28日晚，学校将邀请一些教育专家、学生家长、记者、学生代表等，在报告厅召开一次“少年儿童感恩访谈会”，将首届感恩节推向高潮。

活动策划方案 篇3

　（一）活动名称：

　包饺子

　（二）活动主持者：

　教师、家委会委员

　（三）活动对象：

　大一班幼儿及家长、教师

　（四）活动时间：

　（五）活动地点：

　机关二幼

　（六）活动目标：

　1、教幼儿练习用饺子皮双手对扣包饺子的技能。

　2、感受劳动的乐趣，进一步培养幼儿动手能力。

　3、增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。

　4、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情，师生情、亲子情。

　（七）活动准备：

　1、面粉、肉、菜

　2、碗、筷子、勺子、锅等

　3、幼儿在家见过家人包饺子

　4、教师提前一周把活动安排告诉家长。

　（八）活动的具体步骤与过程

　1、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。

　2、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：《包饺子》

　3、开展活动：

　①欣赏、观察饺子的外形，启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平时是怎样包饺子的。

　②鼓励幼儿自己包饺子试试。

　③幼儿相互讲述自己包饺子的方法。教师进行小结，并讲解方法：先将面压平，放上饺子馅，然后对折成半圆，最后，把边捏紧，以防漏馅。

　④幼儿再次尝试制作，比一比与第一次的作品有没有进步。请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参与协助幼儿，帮助幼儿实现自己的制作愿望，在活动中感受包饺子的乐趣。

　4、结束

　1、组织幼儿、家长相互参观彼此的作品。

　2、将包好的饺子放入锅里煮熟，体验成功的喜悦。

　3、让幼儿为家长服务，为家长拿碗筷，品尝自己的劳动成果。

　（九）活动的效果及评价

活动策划方案 篇4

　 一、活动主题：

　休闲大聚会，假面戏愚人

　 二、活动时间地点：

　活动时间：4月1日

　地点待定

　 三、活动内容：

　1、小游戏：(20分钟)

　2、节目表演：(10分钟)

　3、评选晚会最佳化装奖(男女)，最差化装奖(男女)。(20分钟)

　注：投票以无记名方式投出，第一轮举手投票侯选人，确定侯选人名单。第二轮，由唱票员，唱票。票高者获奖，结果产生不可更改。

　4、小游戏(或节目)(20分钟)

　5、评选晚会最佳人气奖(男女)(10分钟)

　6、评选晚会最好色的色狼奖(10分钟)

　7、小游戏(10分钟)

　8、节目(10分钟)

　9、评选晚会最靓美女奖，最酷帅哥奖(20分钟)

　10、版主讲话(5分钟)

　11、众人合影(20分钟)

　 四、活动经费预算： 每人预收80元RMB。

　其中，包括场地租用费，活动奖品费，酒水用餐费。

　 五、活动有关事项

　⒈整个晚会以与“愚人节”意义相关的经典语音视频(例网上流行的搞笑愚人视频)或**电视经典片断(可以是老**电视，或最新流行的)为主线，贯穿整个晚会。晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台宣布晚会开始。

　⒉晚会中穿插各种环节：包括歌曲，魔术，小品，话剧;“天使在人间”获奖选手献上节目;各院系特色节目(如涉及专业特色的改编歌曲，反应专业特色的舞蹈小品等节目);以及针对现实生活中一些涉及科学的骗局的解剖(骗局可以以视频，解说等多种方式表现，因可能会涉及不同的专业知识，需要不同院系的帮助),提升晚会的意义。

　⒊晚会希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中“愚人”事或者有关“愚人”的感悟(哲学系老师更好)。

　⒋晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节，互动环节可能会针对视频对观众进行提问，可能会以幽默温和的方式愚弄观众，参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。

　⒌晚会最后以“愚人节”经典视频结束，可安排各个院系代表上台共同唱一首欢快歌曲。

　⒍最后由主持人上台对晚会进行总结并宣布晚会结束。

活动策划方案 篇5

　活动日期：8月5日---8月11日

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　这一主题概念，为生活中那平凡的爱注入一丝甜蜜与温馨。

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活动策划方案 篇6

　 一、 活动背景：

　XXXX集团扶贫工作队定点帮扶XX借母溪以来，将教育扶贫放在非常重要的位置，每年都安排教育扶贫的项目。对接“为中国而教”组织，累计引进52名志愿者在筒车坪、军大坪、七甲溪、清浪、落坪等学校支教，受到当地学生和学校的欢迎。在第33个教师节来临之际，向“XXXXX”的支教老师表示亲切的慰问和节日的祝福。

　 二、 活动主题：

　乡野的青春也有教师节

　 三、 活动目的：

　1、在教师节到来前，亲切地慰问志愿者老师在学校的生活以及适应情况，召开简短的交流会，对志愿者老师教学工作给予鼓励和赞扬，感恩各位志愿者奉献两年青春给这里的孩子们。为志愿者老师们送上节日慰问金，以此表示对他们的绵薄情谊。

　2、通过XXXX集团扶贫工作队深入慰问志愿者教师，进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，加强志愿者教师的荣誉感、责任感。

　3、 策划 举行此次活动，使得“XXXXX”XX的志愿者教师齐聚一堂，加强沟通交流，增进队友情，同时活跃志愿者教师的工作热情。

　 四、 活动时间：

　XX年9月9日上午10:30

　 五、 活动地点：

　XX县朝慕思

　 六、 活动主持：

　马XX

　 七、 活动对象：

　所有“XXXXX”XX在岗志愿者教师

　 八、 活动流程：

　1、 相互介绍，请大家入座;

　2、 请X副县长讲话;

　3、 召开简短的交流会，了解志愿者教师在学校的生活以及工作情况;

　4、 请X副县长向志愿者教师赠送节日礼品;

　5、 游戏互动;(游戏介绍详细见附录)

　6、 志愿者教师与X副县长合影留念;

　7、 全体活动人员集体聚餐;

　8、 志愿者教师返校。

　 九、 活动经费预算：

　附录：

　游戏准备：4支笔，20张纸，4副纸牌。

　游戏规则：

　1、XX特色对对碰(30m )

　所有人抽签随机分成两组，每次两组各派一人出战，两人随机抽取一个三字词语，每次只说一个字，说错的人淘汰，由其所在组派另一人上场PK，队员被全部淘汰的队伍失败，另一组获得胜利，并可以领取奖品。(2组，礼品11份)

　词语：辣腊肉、借母溪、马底驿、石狮子、挖枞菌、流牛奶、山柚油、碣滩茶(碣滩茶产于湖南武陵山沅水江畔的XX碣滩山区，这里峰峦挺秀，林木苍翠，溪水纵横，云雾缭绕，得天独厚的自然条件，茶树生长旺盛，芽头肥壮，叶质柔软，茸毛甚多，品质风格独特。)

　2、眉目传情

　条件：不限场地、不限人数

　玩法：统一口令(如)：左眼表示各位数，右眼表示十位数，双眼一起表示百位数。分成2组，主持人或落单的人员为表达对大家的情谊的程度轻声告诉各组的第一个人某组数据，如999，那么第一个人接到信息后向第二个人眨眼睛，即先眨双眼9下，在眨右眼9次，再眨左眼9次，第二个人向第三个人传，哪组最后那个人眨错了，着给予整个组的惩罚。(2组，礼品11份)

　3、Bingo问答

　在纸上有1-25个数字，自己随机排成5×5的bingo盘，数字的位置自己制定，主持人按顺序提问25个问题，问题答对则bingo，首先回答完一行或者一列问题的队伍获得胜利。(4组，礼品6份)

　4、纸牌屋

　每个小组参与 游戏 时可以得到一副纸牌，用所拥有的54张纸牌搭建一个纸牌屋，纸牌屋搭建完成最高的小组获胜。(4组，礼品6份)

活动策划方案 篇7

　活动时间20xx912（下午）

　活动地点学校小广场

　活动目标

　1知识和技能：正确认识自己，反省自己有哪些好习惯、哪些坏习惯；

　2过程与方法：通过读儿歌、故事、树榜样等活动内容，明白好习惯的重要性。

　3情感态度与价值观：通过活动培养学生良好的学习、生活、劳动等习惯。

　设计理念

　此次队会，以学生平时的习惯培养为主，采用“读儿歌、讲故事、树榜样”等形式开展活动，在活动中引导学生明白好习惯是人终身受益，坏习惯则会毁了自己一生的道理。

　活动重点

　在讨论中学会养成好习惯的方法，弄清自己的好习惯。

　活动对象

　1-3年级学生

　活动准备

　好习惯三字经、各班习惯之星名单、故事

　活动过程

　活动一 宣读倡议书

　1齐唱少先队队歌

　2辅导员开场白：同学们，当熟悉的铃声又在耳畔响起，琅琅的读书又响起整个校园，新的一天开始了。我相信，在我们的每个人的内心，正涌起一股新的力量，渴望新的一天有新的收获，有更大的进步。

　3出示《好习惯伴我行》倡议书，并宣读。

　4出示《好习惯》儿歌，全队一起诵读

　活动二 习惯成就人生

　1 故事：《闻鸡起舞》

　2 诺贝尔奖科学家的成长故事。

　3 卫生检测员的坏习惯

　思考：从这些故事中，你明白了什么？

　活动三 评选“好习惯之星”

　1学习《孟集小学好习惯之星评选标准》。

　2在学习的基础上，宣读各班中的“好习惯之星”名单。

　3请班主任颁发好习惯之星证书、

　4好习惯之星代表发言。

　活动结束

　辅导员总结：

　老师想用普德曼的一句名言作总结，那就是“播种一个好行为，就会收获一个好习惯；播种一个好习惯，就会收获一个好性格；播种一个好性格，就会收获一个好人生。”今天，同学们表现非常好，大家积极参与进来，通过“小品、讲故事、讨论交流”等形式开展活动，在活动中明白好习惯使人终身受益，坏习惯则会毁了自己一生的道理。希望在今后的学习生活中看到同学们更好的表现，从自己的一言一行做起，养成好习惯，涌现出越来越多的“好习惯之星”，为自己创造美好人生。

活动策划方案 篇8

　活动主题：

低价风暴 全民疯抢(亲，你买了吗)

　活动时间：

20xx年11月9日—20xx年11月11日

　活动内容：

　活动一 全场5折 终极狂欢(20xx年11月11日)

　20xx年11日11日10时起，全场5折销售，低价风暴，席卷全城!

　(注：务必使全场参与活动，以达到集群效应。)

　活动二 购物有礼 幸运随行(20xx年11月9日-11月11日)

　凡活动期间在XXXX购物的顾客，单张水单金额满11元，均可参加抽奖活动。

　一等奖 1名 品牌智能手机一台 价值1111元

　20xx超市双十一活动详细策划方案20xx超市双十一活动详细策划方案

　二等奖2名 XX超市购物卡一张 价值111元

　三等奖6名 真空保温杯一个 价值60元

　四等奖20名 心相印卷纸一提 价值 30 元

　参与奖20xx名 精美礼品一份 价值2元

　(注：抽奖为即开即对型刮刮卡，礼品以实物呈现。)

　活动三 一个人的节日 双倍的甜蜜(20xx年11月11日)

　购物满11元+1元 赠2个棒棒糖(2元/ 个 ，200份)

　购物满111元+11元 赠2盒巧克力(25元/盒，40份)

　(甜蜜有限，礼品送完为止。)

　活动费用预计：

　1、抽奖刮刮卡预计成本1000元，奖品成本8000元，总计9000元。

　2、双倍甜蜜活动，活动预计成本1500元。

　3、海报及广告宣传费用5000元。

　此次活动预计总体费用15500元。

　(注：活动7000元可由商家分摊，活动前期将分摊费用与商家谈判敲定，方便活动顺利开展。)

　活动宣传：

　1、广告投放，采用报纸提前3-5天投放2期。

　2、大型外立面广告宣传及超市DM单相结合，做到醒目，吸引顾客。

　3、采取超市播音加场外促销宣传等方式，加大宣传力度。

　4、采取地贴、吊旗和宣传指示牌，加上喜庆的音乐营造良好的活动氛围。

创意活动策划5篇

活动引言： 用心创造生活，用智慧充实生活。一门关于双手的艺术，我们的舞台需要你的光临!

活动宗旨： 解放思想、团结进取、开拓创新。

活动主题： 热爱生活、创造生活。

活动目的： 培养同学从学习到生活上的合作互爱。

培养同学的爱国主义、集体主义精神。

丰富大家的课余生活。

活动意义： 培养同学热爱生活、热爱创新，致力于环保的思想情怀，鼓励同学们在生活形态和生活意识上创新、勇于创造生活。

活动内容： 参赛人员以大赛组委会提供的结合自带的材料，即兴设计一件或一件以上的手工艺品。(服饰、小饰品、环保工具、速成画等)

与此同时会场周边还有好玩又精彩的游戏等着你。

活动对象： 信息技术系师生为主、全院师生都可自由参与。

活动地点： 一教大门前坪。

活动时间： xx年3月12日下午3：004：30

活动负责： 信息技术系团总支文娱部、宣传部。

活动安排：

一、采取自由报名的形式，以团队为单位，每组不得少于三人不多于八人。对于现场临时参加的人员我们将做信息登记。

二、活动前两周我们将下到各班进行宣传，海报宣传也同时进行。

三、我们将把工作人员分组，每组设组长一名，采取责任到人全权负责的办法。将人员分为：

1、 后勤组负责会场的服务、卫生等工作。

2、 通讯组负责与会时信息的传达。

3、 宣传组负责会前的的全部宣传工作及会场的场景布置。

4、 接待员负责接待与会人员并向他们讲解我们活动的具体内容。

5、 主持人负责活动全程的气氛调动、采访参赛人员。

四、在活动开展至少一周前召开各班班长、学习委员、组织委员、宣传委员会议，让他们带动的班上的同学积极的参与活动。

五、我们组委会将会提供有限的材料例：废报纸、朔料袋、彩朔纸、小刀、矿泉水瓶、胶水、胶布、大头钉、回形针等。

六、活动小插曲游戏

我们将准备两到三个游戏：

大力士之战掰手腕

七彩水上飘水杯传球(用气息吹动七彩球在水杯上滚动)

神奇魔法圈套礼品(在一定的距离外用一个环状物套我们准备的物品)

附：参与游戏的均有机会获得我们提供的礼品!

七、我们将会在会场布置两排桌子作为工作台，在周边悬挂一些动漫设计作品。

八、我们还将提供一些设计图纸，以便同学们能更好的完成作品。

九、向学生活动中心申请借用音响设备，使得现场气氛更加的浓烈。

活动流程：

1、开场由主持人带动全体与会人员，作简单的活动介绍。

2、参赛人员开始设计(在此期间主持人会向设计人员采访，同时我们的游戏也将在同一时间开始)

3、待有人员设计好了，拿出来展示并要设计人员作简单的介绍。

4、将所有设计好了的作品做统一展示。

5、由现场的人员参与投票选出最佳及前五位，当场颁奖。

6、邀请同学讲讲对此次活动的看法。

7、主持人作总结。

7、集体合影。

附：活动过程中我们将会有专门人员进行摄影，活动后我们将把照片展示出来)

注意事项：

1、 主持人的选拔，要有很强的舞台驾驭能力。

2、 注意会场的环境卫生。

3、 注意人员的合理安排。

奖项设置：

一等奖：一名 (奖状+奖金60元)

二等奖：二名 (奖状+奖金40元)

三等奖：三名 (奖状+奖品)

优胜奖：三名 (奖状+奖品)

经费预算：

材料：80元

奖品：100元

奖状：20元

奖金：(60+2×40)元

洗相片：40元

小礼品：60元

共计：440元

以上就是本次创意生活秀活动的策划书，相信在我们的共同努力下，在各领导、老师的支持下，我们的活动一定会很成功的!

一、活动前言

通过举办“APP创意展示大赛”，激发当代大学生的创新思维，科学利用电脑，激发灵感，鼓动创意，抒 感，展现才华的宗旨，以一个先锋形象引领一种设计文化，以一个主任翁的身份表现大学生自己的生活，让技术与艺术、情感完美的结合，彰显当代大学生风采。并努力宣传贵公司的`品牌与产品，达到双赢目的。

二、活动宗旨

挑战自我，以新时代的科技去放飞理想，释放 ，在现实、梦想和 的碰撞中，擦出创意的火花。提高学生科学技术创新能力，丰富学生校园文化生活，提高学生科学素养，拓宽学生人文视野。

三、策划主办单位

计算系团总支学生会

四、活动时间

报名时间：

4月21日——4月30日

交作品时间：

5月10日

五、活动对象

全院师生

六、参赛要求

参赛者可以使用当前主流的开发平台、工具及数据技术，自主或团队设计开发软件作品。作品形式可以是网站、游戏、Web应用系统、单机版软件、基于移动终端的App等均可。

作品具体要求如下：

（1）开发平台（工具）不限。

（2）提交的作品须有开发、运行及软件功能使用说明的文档。

（3）自主设计开发（严禁完全抄袭）。

（4）比赛现场能够运行演示。

提交方式：

文件夹命名为“系别+班级+姓名+参赛项目”；文件夹内含：“源文件+作品成品 +使用说明文档（word文档）”。

七、奖项设置：

一等奖： 荣誉证书+500元

二等奖： 荣誉证书+300元

三等奖： 荣誉证书+200元

优秀奖： 荣誉证书+精美礼品一份

八、报名方式

（1）现场报名：

在各个报名点现场登记报名，详情可在摊点现场咨询

（2）统一报名：

参赛各个项目的可在各班班长处统一登记报名

（3）其他报名：

①关注微信“康大计算机系”，发送“姓名+班级+参赛项目+****”私信报名

②编辑短信：“姓名+班级+参赛项目+****”至计算机系学习部部长：

一、时间： 3月8日下午13：00——16：00

二、地点 ：新世纪游泳俱乐部(室内游泳馆活动)

三、活动对象 ： 驻马店四中全体女教职工

四、活动项目 ：(水中娱乐活动)

1、水中漫步(目的：有氧训练，增强魄力，提高自信及身体的平衡能力)

游戏规则：选手分为两队，共2条赛道，每队每次1人在水上进行奔跑，全程25米，先到者为胜。

2、水中夺宝(目的:锻炼身体平衡能力，协调能力，提高全身机体的活动量)

游戏规则：选手分为两队，每队每次3人分别从泳池两边下水，每条赛道中间由工作人员持一大桶，桶中放有数个水球，选手取到水球送回岸边，固定时间内取水球多者为胜(要求不能游泳，必须脚着地在水中行走或奔跑)。

五、活动组队：

现场临时组成四队，每队10人，分别在胳膊系上红、黄、蓝、绿四种颜色的布条以示区分。

活动准备：

1、由新世纪办公室印制三八节活动卡由校办公室盖章确认。

2、新世纪配合四中工

会办布置好现场，做好活动前准备。

3、四中组织活动人员13：00在新世纪门前集合。

4、7号和8号进行短信通知。

通知内容：

7号：三八妇女节业已临近，四中拟定于3月8日13：00在新世纪游泳俱乐部举办联谊活动，3月8日13：00于新世纪游泳俱乐部门前集合，请准时参加。

8号：学校活动今天下午13：30准时举行，3月8日13：00于新世纪游泳俱乐部门前集合，请匆误时。

材料准备：

1、水球( 12个 )

2、气球(5袋、气筒2个 、2m左右细绳50根)。

设计理念：交融设计，独立实施。

设计简介：此处设计的活动有三项，分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。三个活动交叉设计，但彼此之间又可独立开来实施。三个活动一方面可以加强在校内的宣传，另一方面可以提高在校外的影响力。既可以提高同学们的环保意识，丰富环保知识，又可以加强同学们的团队协作及创新实践的能力。

三个活动联系图

一、“环保之星”综合创意大赛

该比赛面向全校同学，集知识性、趣味性及创造性于一体，旨在扩展同学们的环保知识，提高同学们的环保意识，同时锻炼同学们的团队协作能力及创新实践能力。本次比赛预计会持续三周，分为三个环节：初赛、复赛及决赛。三个环节采用不用的形式。

具体如下：

1、前期：宣传——通知和海报；喷绘展板同时接受现场报名；条幅；和观海听涛联系，在其登陆页面上进行宣传。

赞助——由环协外联部负责。

2、初赛：采用知识竞赛的形式（笔试），内容为环保方面的内容；

初赛后，制作宣传展板，一方面公布答案和复赛名单，另一方面宣传环保知识。

3、复赛：由协会确定一些关于校园环保的主题，晋级的队随机抽签确定各自的主题，利用主题设计环保活动。评委根据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。

复赛后，再次进行主题展板宣传。

4、决赛：废品创意设计大赛——晋级决赛的队利用一周的时间自己动手，利用废品进行创意设计，可以设计成工艺品或是其他作品（可以指定创意主题：譬如环保风筝）。各自队对自己设计的作品进行展示和宣讲；根据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。

5、后期：活动综合宣传。

二、环保风筝设计与放飞活动

这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动，也可以独立开展。活动颇赋趣味性，既可加强同学交流，又可丰富课余生活。

具体如下：

1、活动内容：

甲组：展示和放飞“废品创意设计”里的风筝类作品（如无，可略去）；

乙组：招募志愿者，2—3人一组。由环协提供制作风筝的原材料，自行制作风筝。一个星期后集体前往金海滩放飞风筝（可同书画协会合作，书画协会协助绘制风筝图案）。

2、活动前期：

21蒐集制作风筝的相关资料（理论部），组织会员学习制作风筝的方法（实践部）；联系书画协会的相关负责人，确定与书法协会的合作关系（主席团）；蒐集制作风筝所需的材料（统筹部）；

22前期宣传：海报、宣传板、通知等；

23赞助：联系威海风筝制作厂，寻求它们的赞助，外联部负责。

3、活动实施：

31在学子餐厅西侧或步行街招募志愿者，2—3人一组，记录名单，相互提供****。提供制作风筝的材料和制作方法。

323天后，陆续向志愿者收集风筝，分批交给书画协会协助绘制图案，绘制完后返回志愿者（三天时间完成）。

33在学子餐厅西侧集合，组织志愿者和“废品创意设计”里的风筝类作品的设计成员前往金海滩放飞。

三、三色环保世界系列活动（初步构思）

这是一组综合了宣传与实践，校内与校外的环保系列活动。旨在加强社团与学生、社团与社团、社团与社会之间的联系。

具体内容如下：

1、红—走近环保（校外）

联系学校附近小学、幼儿园，招募志愿者后到校园里宣传环保知识（可以通过讲、看**、作游戏等形式），将环保植根于孩子心中（与海川社合作）。

2、绿—绿色皮肤（校内）

创意活动实施：由环协出资协助，选取“主题活动设计”中的优秀活动实施（由设计小组负责）。

3、蓝—蓝色行动（校园内外）

环保行动：在校内和社会上就水资源、电能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面，各个小组抽题进行相关方面活动、宣传等（与山大绿协合作）。

　一、活动背景：

春日照耀，微风轻拂，细雨滋润，嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹，宿州学院的女生们在这个舞台上用 汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围，引导广大师生对女生的关注，提升女生文化内涵，提高我校学生的综合素质，彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采，引领女生成长成才。同时，让女生的魅力在校园里，随梦想一起放飞，为此，地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动，为宿州学院女生创造出一个更加舒适，品味高雅的的校园成长环境，为在校大学生竭诚服务。

二、活动主题： 缤纷校园，魅力女生

　三、活动目的

1、活跃校园文化氛围，引导广大师生对女生的关注。

2、提升女生文化内涵，提高我校学生的综合素质，彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采，引领女生成长成才。

3、让女生的魅力在校园里，随梦想一起放飞。

4、促进男、女生之间的交流。

5弘扬女生节文化，为在校女大学生营造良好的学习生活环境

四、活动时间： 3月7号到3月10号

　五、活动的安排

(一)前期准备工作

1有关首届女生节的调查问卷

(策划见附件一，二)

2前期宣传3月4号3月7号

形式：①由宣传部设计女生节的海报展览板，分别摆放在工科楼门口，第一食堂门口进行海报宣传;

②联系广播电台，在每天定时进行广播宣传

③由学生会各成员告知周围同学，进行言语宣传

④由学生会印刷宣传单在各系进行宣传

⑤制作宣传横幅挂在桥上进行宣传

(二)具体活动内容

a女生节开幕式

b女生节徽章设计 C香车载美人

d踢毽子比赛

e女生演讲比赛

f闭幕式