小满节气幼儿园活动总结范文2022精选

小满节气幼儿园活动总结范文2022精选,第1张

 幼儿园在小满时节开展了相应的节气主题教育活动,带孩子们更了解中国传统文化。下面是由我为大家整理的“小满节气幼儿园活动总结范文2022精选”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

小满节气幼儿园活动总结范文2022精选(一)

 浅夏时节,春风渐止,轻扬善舞的飞絮渐渐消失。风吹麦浪绿渐黄,田野里散发着阵阵麦香,这是夏天里最迷人的味道。在这时孩子们迎来了夏天的第二个节气,也是二十四节气的第八个——小满。为了让幼儿能够亲身了解二十四节气的文化内涵,感受传统文化之美,xx市xx区xx中心幼儿园开展了“小满一侯‘苦菜秀’”主题活动

 教师带领幼儿通过观看视频、,了解“小满”这一节气的由来,在观看视频后老师给孩子们讲解了“小满三候”。让孩子们知道在我国古代劳动人民将小满节气划分为三候:一候苦菜秀。二候靡草死。三候麦秋至。孩子们还通过多样化的材料设计制作了小满三候之一“苦菜秀”。

 本次活动不仅引导幼儿感受了节气之变化,了解了“小满”节气的知识,更是激发了孩子们对大自然的特爱之情。

小满节气幼儿园活动总结范文2022精选(二)

 小满是二十四节气之一,俗语到“小满,小满,麦粒将满”,为了让幼儿了解到小满的节气及由来,知道农民伯伯劳作的辛苦,xx镇中心幼儿园开展了“初夏迎小满,万物皆新欢”的主题教育活动。

 通过“知小满、绘小满、唱小满”等一系列活动,幼儿动手实践,了解到小满的丰富知识,感受到小满农忙时的忙绿,体会农民伯伯的辛苦,同时养成珍惜粮食的好习惯,知道我国的传统文化,激发了幼儿的民族自豪感。

小满节气幼儿园活动总结范文2022精选(三)

 伴着夏日的脚步,披着夏日的晨曦,迎来夏日的小满,小满是二十四节气中的第八个节气,是夏季的第二个节气。为了丰富幼儿生活经验,更科学有效地引导幼儿了解小满节气的有关民间习俗,5月21日xx中心幼儿园开展了小满节气主题教育活动。

  一、幼儿园中话小满

 各班老师根据针对各班年龄特点在班级群里通过、视频等形式为幼儿讲述小满节气的由来、节气特点和祭车神、祈蚕、吃苦菜等节气习俗,使幼儿对小满节气有了初步的了解,知道此时雨水开始充盈,作物茂盛生长渐至成熟,一片生机勃勃的景象,所以称为小满。

二、个性创作过小满

 1制作植物标本

 初夏季节幼儿园内植物生长茂盛,各种花朵此起彼伏地盛开,给幼儿提供了丰富的材料制作植物标本。老师们引导幼儿到户外采一些自己喜欢的小植物,加以孩子们的童心妙想、精神设计,制作出花样繁多的植物标本和小书签。

 2描绘麦穗丰收

 小满是收获的前奏,标志着炎热夏季的正式开始。夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满,但还未成熟,只是小满,还未大满。孩子们自主表现谷穗颗颗饱满、麦穗丰收的景象,用画笔画出沉甸甸的麦穗,用油画棒绘出锋利的麦芒,描绘出一幅幅小满节气稻麦成熟的景象。金**的麦子一束束,仿佛兴奋地在喊着“小满来啦,小满来啦!”表达着对农民即将迎来大丰收的美好祝福。

 3亲子共食野菜

 食野菜是小满的风俗,老师带领孩子们在幼儿园的小菜园内认识、采摘野菜,并在班级群中建议家长带领孩子们一起去菜地里挖野菜,并在家长的指导下尝试制作成可口的凉菜。通过亲身体验,知道吃起来味道鲜美微苦的野菜,有清热解毒、防中暑的功效。

 生活即教育,生活即课程。“小满”时节,老师们以此为教育契机,引导孩子们亲身体验和了解二十四个节气的文化内涵和传统文化之美,感受节气变化和我们生活的关系,让中国传统文化在孩子们幼小的心灵中得到传承。

小满节气幼儿园活动总结范文2022精选(四)

 “小满者,物长于此,小得盈满也。” 每年5月20日到22日之间视太阳到达黄经60°时为小满。今年的小满是5月21日,为了让孩子更好地认识中国的节气,xx区xx实验幼儿园开展了“时在小满,收获满满”主题活动。

 幼儿园的小朋友们通过形式多样的活动迎接小满节气的到来。老师给宝贝们准备老师们播放了关于小满来历的视频,通过观看视频,孩子们认识了小满节气的“播报员”——麦穗,孩子们动手给沉甸甸的麦穗涂颜色,粘贴米粒,换种方式感受节气的美好与魅力。大班的小朋友们自己动手制作可爱的“蚕宝宝”,并跟着老师来到大自然中认识野菜。

 “小满物满盈,小麦快长成!”xx实验小学幼儿园的宝宝们在节气的学习活动中,学会静下来,学会慢慢来,体会生活的滋味与奇妙,借着小满的生机勃勃,爆发出生命的能量。

小满节气幼儿园活动总结范文2022精选(五)

 1夏花满香,阳光热情,雨和问候满满,成熟的麦粒满满,朋友幸福快乐,生活充满烦恼和健康,一切都够小,满而不满,尊重无穷,花半开,酒和饮料微醉,有提升的空间,真好!我园开展了24个节气“小满”主题活动。

 2首先,在老师的指导下,孩子们了解了节气“小满”的由来,得知今年的节气是在5月21日。

 3“夜莺啼绿柳,明月醒天。比较爱垄麦,风中笑落红。”伴随着经典的古诗词五绝 小满,孩子们体验到了大自然的诗意美和诗歌的韵律美。

 4通过观察蚕宝宝,让孩子了解蚕宝宝的生活习性和生长过程,进而做出可爱的“蚕宝宝”。

 5生活就是教育,生活就是课程。在“小满”季节,大自然充满了生机。通过这次活动,孩子们知道了小满是夏天的第二个节气,也知道了小满的意思是夏粮的种子开始饱满,但是还没有成熟,只是小满,还没有饱满,也知道了很多关于小满节气的文化习俗。

520对于单身狗来说……

一脸大写的:

不就是周五嘛jpg

哈哈,别以为你不过节就没有你的事儿了

赶快打开朋友圈把,你会发现有无数的人在朋友圈高调秀恩爱提醒你:

你是一只单身汪!!!

虐汪行为好残忍!不能忍!

那么汪汪们如何以优雅的姿势反击呢?

必备道具:假发、三脚架、自拍杆、可以让自己沉醉的演技。

姿势一:今天,向你表白第99次,你同意了。终于等到你,还好没放弃。

姿势二:本技能能够在每个秀恩爱的日子里,秀的一手好恩爱。

姿势三:论自拍杆对单身汪的重要性。

哈哈,以上姿势你学会了吗?

博君一笑~

       我国古代将小满分为三候:“一候苦菜秀;二候靡草死;三候麦秋至。”是说小满节气中,苦菜已经枝叶繁茂;而喜阴的一些枝条细软的草类在强烈的阳光下开始枯死;此时麦子开始成熟。

《五绝·小满》唐·欧阳修

夜莺啼绿柳,皓月醒长空。最爱垄头麦,迎风笑落红。

       这是一首经典的小满诗,诗人欧阳修用短短四句就展现了这一节气的气候特点,刻画出了初夏作物开始成熟的景象。

有关小满的农谚更是总结了这一节气的特点。

♢小满动三车。

       这里的三车是指水车、油车、丝车,这些车主要用于农田灌溉,相传车神是白龙的化身,小满这天农村家家户户将鱼、肉、香烛等祭品置于车上,用以祭拜,年长者将一杯白水撒入田中,预示着未来水源涌旺。

♢“小满不满,干断思坎”;“小满不满,芒种不管”。

       把“满”用来形容雨水的盈缺,指出小满时田里如果蓄不满水,就可能造成田坎干裂,甚至芒种时也无法栽插水稻。

♢"立夏小满正栽秧”,“秧奔小满谷奔秋”,小满正是适宜水稻栽插的季节。

♢小满大满江河满

       反映了这一地区降雨多、雨量大的气候特征一般来说,如果此时北方冷空气可以深入到我国较南的地区,南方暖湿气流也强盛的话,那么就很容易在华南一带造成暴雨或特大暴雨

♢“小满不下,黄梅偏少”;意味着到了黄梅时节,降水可能就会偏少。

小满不满,麦有一险。

       这“一险”就是指小麦在此时刚刚进入乳熟阶段,非常容易遭受干热风的侵害,从而导致小麦濯浆不足、粒籽干瘪而减产。

♢小满动三车,忙得不知他

       这里的三车指的是水车、油车和丝车。此时,农田里的庄稼需要浇水,农民们便忙着踏水车翻水;收割下来的油菜籽也等待着农人们去做成清香四溢的菜籽油;田里的农活自然不能耽误。描绘的是一幅繁忙的农忙景象。

关于小满的农谚有很多。都是劳动人民宝贵经验的总结和智慧的体现。

♢小满不下,犁耙高挂

♢小满有雨豌豆收,小满无雨豌豆丢

♢小满芝麻芒种谷,过了立夏种黍黍。小满芝麻芒种豆,秋分种麦好时候。

♢大麦不过小满,小麦不过芒种。

♢小满小满,麦粒渐满。小满未满,还有危险。小满小满,还得半月二十天。

♢小满不满,芒种开镰。

♢小满十八天,不熟自干。小满十八天,青麦也成面

♢小满不起蒜,留在地里烂。辣椒栽花,茄子栽芽。

♢小满芝麻芒种豆,秋分种麦好时候。

 众所周知,当我们想要举办一场活动的时候,肯定少不了前期的策划。下面是由我为大家整理的“小满幼儿园活动方案中班”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

小满幼儿园活动方案中班(一)

 活动目标:

 1、回忆过小满的景象,初步学念儿歌。

 2、了解过小满要xx,尝试说说祝福的话。

 3、体验与同伴集体过节日的快乐。

 4、让学生了解节日的习俗。

 活动准备:

 1、亲子讨论过有关过年的话题;

 2、“小满到”背景图一张;

 3、“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、小满好字体”各一张,红包人手一个;

 4、喜庆的音乐。

 活动过程:

 一、导入:敲锣打鼓放鞭炮

 听听音乐中的喜庆气氛,激起幼儿兴趣。

 二、初步学念儿歌

 出示“小满到”背景图,说说春节要来了,春节是中国人过大年,是中国的小满。

 让幼儿说说什么节日快要来了?

 提问:春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样?

 用儿歌的语言小结:小满到、小满到,穿新衣、戴新帽。

 提问:过小满的时候我们会做一些什么特别的事情?

 用儿歌的语言小结:放鞭炮、拿红包,大家说声小满好。

 三、看,完整学念儿歌

 小满到,小满到,

 穿新衣,戴新帽。

 放鞭炮、拿红包,

 大家说声小满好。

 四、拓展

 提问:你们知道xx时除了说小满好,还能说什么?(祝你小满快乐、祝你心想事成……等)尝试将祝福的话编进儿歌里,如:将最后一句“大家说声小满好”替换为“大家说声小满快乐、大家说声心想事成……”等等。每人一个红包,一起念念儿歌,学着拜xx。

 活动延伸:

 在娃娃家里,引导幼儿模仿xx的情节。

小满幼儿园活动方案中班(二)

 一、目标

 1、懂得“垃圾分类”的意义,树立环保意识。

 2、培养观察、分析、比较、分类等能力。

 二、准备

 1、用废泡沫、插塑积木等材料布置成的“xx市”和“xxx市”,其中“xx市”里散乱地放着一些垃圾。

 2、各类实物垃圾,如香蕉皮、废纸盒、空易拉罐、矿泉水瓶、酒瓶、坏灯泡和杀虫剂、指甲油、摩丝瓶等。

 3、5只垃圾分装桶,上贴5种标志。

 4、录像机以及有关垃圾处理的录像带。

 5、磁性若干,一次性塑料手套若干。

 三、过程

 (一)评选“卫生城市”

 1、引导幼儿观察、比较xx市和xx市的环境,启发幼儿说说:你喜欢哪座城市?这什么?如果你住在xx市感觉怎样?

 2、请幼儿用贴五角星的形式评选“卫生城市”。

 3、引导幼儿讨论:为什么你们不选xx市?如果你住在xx市会有什么感觉?

 4、教师小结:xx市满地垃圾,又脏又臭,大家都不喜欢。而xx市整洁有序,受人欢迎。你们想知道这个城市的垃圾都到哪里去了吗?下面我们一起来看录像。

 (二)了解垃圾分类与回收的方法。

 1、教师配解说词,让幼儿观看有关垃圾分类回收过程的录像片断,然后说说垃圾车把垃圾送到哪里去了,垃圾回收后可以制成哪些新产品。

 2、认识“回收利用”标志。

 ①出示“回收利用”的标志,让幼儿根据图意猜测该标志的含义,并说说在哪些地方看到过这一标志。

 ②讲解“回收利用”标志含义,请幼儿说说:垃圾中的哪些物品可以回收利用?为什么?

 ③启发幼儿设计“不能回收利用”的标志图,并说说:垃圾中的哪些物品不能回收利用?为什么?应该怎样处理这些垃圾?

 ④将黑板上的磁性垃圾按可以回收利用与不可以回收利用分成两类,教师检查幼儿分类情况。

 ⑤教师小结:如果我们能回收利用这些物品,就能净化环境,保护资源。

 3、游戏:看谁做得对。

 教师说出某一垃圾的名称,如果是可以回收利用的,幼儿就做形似的动作;如果是不可以回收利用的,就做形似“x”的动作。

 (三)将可能回收利用的垃圾作进一步分类。

 1、组织幼儿讨论:怎样才能让工人叔叔更好、更方便地处理这些可以回收利用的垃圾?

 2、出示贴有标志的5只垃圾分类装桶,请个别幼儿将垃圾按标志分类。

 3、组织幼儿戴上手套清理xx市的垃圾,并进行分类。

 4、引导幼儿欣赏变得干净美丽的“城市”。

 四、活动延伸

 1、将垃圾分装桶放在活动室的一角,督促幼儿在日常生活中学习分类处理垃圾。

 2、向父母宣传“垃圾分类”的意义,并付诸实践。

小满幼儿园活动方案中班(三)

 活动方案:

 一、装饰教室,让孩子感受小满来临的浓厚气氛。

 二、让孩子看节日,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。

 三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。

 四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

 五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。

 六、老师赠小满祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。

 活动总结:

 x月x日上午,我们幼儿园中一班举行了庆小满迎小满联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。

 小满来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

 上午8:30分,庆祝活动在歌声《小满好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的小满。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了小满的快乐与孩子们成长的喜悦!

 在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

 在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

 欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

小满幼儿园活动方案中班(四)

 活动目标:

 1让幼儿知道过小满了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

 2鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。

 3让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

 4让家长积极参加,为孩子们做榜样。

 5知道节日时人们主要的庆祝活动。

 6愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

 活动对象:

 小班全体幼儿。

 活动时间:

 20xx年x月x日上午。

 活动准备:

 1布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

 2每名幼儿准备一句祝福的话。

 3幼儿准备好自己喜欢吃的食物。

 4磁带、录音机及幼儿的礼物

 活动过程:

 一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。

 教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

 幼儿:“快过年了!”

 教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

 幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)

 二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

 1请全班幼儿唱《小满好》歌曲唱两段。

 2请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。

 3幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

 4各班孩子分享食物。

 教学反思:

 小满即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎小满,庆小满”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的小满,小班段特举行:“庆小满迎小满”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受小满节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

小满幼儿园活动方案中班(五)

 活动目标:

 1感受小满带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

 2通过亲子迎小满活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

 3参与节日游戏。

 4愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

 环境创设:

 1幼儿剪纸展示。

 2灯笼鞭炮制作。

 3悬挂气球、张贴窗花。

 4纸筒制作的烟花装饰舞台。

 活动口号:

 小满新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

 祝福语口号:

 鼠年到到到,祝你好好好,

 祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

 祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

 活动流程:

 一、我有小巧手

 晨间活动:

 (1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

 (2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。

 二、我是小明星

 幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示。

 1)开场舞——红绸舞。

 2)儿歌展示。

 选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示。

 《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》。

 3)歌曲展示。

 《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》。

 《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》。

 4)舞蹈展示。

 《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》。

三、我有大智慧

 趣味问答:

 1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

 2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

 3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

 4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

 5)请你说出中国古代四大发明。

 6)小动物的过冬方式有哪些?

 7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

 8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

 9)小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

 四、我是小健将

 幼儿游戏——自理能力夹豆子

 亲子游戏——你来比划我来猜

 幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子

 五、颁发奖状和礼品

大叶凤尾长寿花又叫大叶单瓣长寿花,叶子大的好像小孩的手掌,是长寿花品种中叶片比较大的品种。开花的时候错落有致好像凤尾一样,所以又叫大叶凤尾长寿花。这种长寿花的花期特别长,即便是到了小满节气以后,依然是满树繁花,给人红火喜庆的感觉。要想大叶凤尾长寿花小满过后依然开花,我们可以按照四个步骤来走,叶片大开花多。

① 花后修剪

大叶凤尾长寿花在年前的时候都会开出一茬好花,让春节的家居更加的红火喜庆,温馨浪漫。而且大叶凤尾长寿花的花期比较长,一般都会开到春末时分。长寿花开花过后,我们就需要进行修剪,然后把修剪下来的枝条进行扦插,这样修剪过的长寿花和扦插好的长寿花,在小满过后都会开出漂亮的花朵来。

修剪扦插建议

给大叶凤尾长寿花修剪,从花梗下面三个叶子下面修剪,这样一来修剪下来的枝条比较长,容易我们扦插。二来修剪过后的长寿花会比较矮一些,再次长出枝条后高度会矮一些,株型也更漂亮一些。

把修剪下来的枝条花梗去掉,下面去掉一片叶子,然后放在阴凉通风的地方晾晒一天,就可以拿来扦插了。扦插使用的土壤可以是高温消毒过的腐叶土、园土、沙同等比例混合好的土壤。然后浇透水,15天左右就可以生根发芽了,再次长出来的侧枝就会长出花苞,然后又可以开花了。

②修剪后施肥

大叶凤尾长寿花开花过后,会消耗很多的营养,因此在修剪过后,我们可以施肥,这样可以让大叶凤尾长寿花快速缓苗,然后长出侧枝开花。

施肥建议

修剪过后的大叶凤尾长寿花,可以埋施次氮磷钾三元复合肥,然后浇一次透水。或者施一次稀薄的氮磷钾液肥,就可以起到促进生长,促进花芽形成的作用,从而长出侧枝。然后就可以施磷酸二氢钾水溶肥促花,让大叶凤尾长寿花再次开出更多的花朵来。

③充足的阳光

大叶凤尾长寿花喜欢充足的阳光,如果阳光不足,就会出现徒长的情况,而且不会长花苞也不会开花。

光照建议

小满时节的阳光还是有利于长寿花生长得,虽然比较强烈,但是不会出现晒伤叶片的情况,所以在小满过后的这段时间里,还是把大叶凤尾长寿花养在充足的阳光下,不仅有利于生长,还会长得壮花苞多开花多,而且开花还鲜艳。

④干透浇透

大叶凤尾长寿花属于多肉植物,茎叶中都有很多的水分,如果浇水太多,就会容易出现烂根黑腐的情况,浇水太少又会生长不好,因此给长寿花浇水一定要注意一些。那如何浇水呢?

浇水建议

给大叶凤尾长寿花浇水,我们需要采用干透浇透的原则,如果浇水太多,就容易出现黑腐烂根的情况。还有浇水最好是在早上或者是傍晚浇水,避开中午高温时分。下大雨的时候,需要及时排除花盆中的积水,防止出现土壤中长期有积水烂根的情况。

给大叶凤尾长寿花浇水过后,需要做好通风处理,尤其是室内养殖的大叶凤尾长寿花,需要经常的开窗通风,防止土壤湿润出现病虫害的情况。

总结:小满过后大叶凤尾长寿花开花也不难,只需要按照四个步骤来走,你也可以做到。也就是花后进行修剪,把修剪下来的枝条扦插;修剪后施肥,浇水干透浇透,养在充足的阳光下,大叶凤尾长寿花又会再次开花了。〔部分来自网络,如有侵权一定删除〕

近日,有时尚博主在社交平台出文怀疑,奥迪“小满”广告宣传应用了其在视觉中国出售的,却未以商业行为出售,且出售价钱仅为8元,引发网友热议。

5月26日,该博主告知新闻记者,现阶段有关纠纷案件已处理完毕。经平台核查,该具体有着2个ID,在其中一张被成都一家广告传媒公司于5月14日选购,受权花费为1500元,依照商业授权出售。因市场销售订单的时差和不全透明,该博主帅8元出售的订单误以为是受权给奥迪公司的订单。

该博主向南都新闻记者表明,视觉中国层面依次三次与他手机沟通交流,分别是25日夜里、26日早上及夜间,现阶段有关纠纷案件已处理完毕。

视觉中国层面告之该博主,经核查,该博主曾2次在平台提交过这张,造成该具体有着2个不一样ID。在其中,2022年2月,该被北京一家企业以“新媒体编辑类新闻资讯配图”主要用途选购,市场价8元,该博主实发稿酬2元。而另一张则被成都一家广告传媒公司于2022年5月14日选购,购买时长在奥迪“小满”发布广告前。这张的受权花费为1500元,依照商业授权出售,分为百分比为25%,回款3个月,有关成本会到账。

对于为什么会发生这一误解?该博主觉得和视觉中国的签订供稿标准相关,依据平台的稿酬清算周期时间,受权者在下个月才可以见到上一个月的市场销售状况。除时差外,视觉中国的市场销售订单并不足全透明,订单中难以见到购方和认证方信息内容,造成该博主在发觉奥迪“小满”广告宣传海报环境与其说拍照一致,且只在平台查看到一笔市场销售纪录的情形下,将2月份的订单误以为是受权给奥迪公司的订单。

由此前报导,该博主在社交平台怀疑称,奥迪“小满”广告宣传海报应用其拍照并在视觉中国平台受权市场销售的,但该却并没有以商业行为被出售,且出售价钱仅为8元。视觉中国工作员联络到该博主,称该在5月初已受权给奥迪公司,仅仅还没开单,要6月份才可以在平台见到实际订单。接着,南都新闻记者向视觉中国证实这事,其工作员称不一样,不同主要用途,价钱不一样,一张商业价钱预估在500元至4000元间。

欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网

原文地址:https://hunlipic.com/lianai/9854960.html

(0)
打赏 微信扫一扫微信扫一扫 支付宝扫一扫支付宝扫一扫
上一篇 2023-10-23
下一篇2023-10-23

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

    保存