桑桑在成长中遇到了哪些事情？

成长这个话题在人类历史上总是具有清新隽永的魅力。《草房子》对人性内涵的表述，是在少年成长的主题下展开的。作者以主人公桑桑的视角为叙事观察点，描写了桑桑在油麻地度过的六年小学生活，以及这段时间里目睹的草房子和油麻地发生的人事变迁。从计较与条件优越的同龄人杜小康暗中较量的得失并为之苦恼，到主动伸出援手，卖掉心爱的鸽子为杜小康筹得摆杂货摊的启动资金；从跟妹妹争食抢吃时的不懂事，到为了不食言，忍病带妹妹进城的负责，这些转变都有力地说明了作为一个观察者和参与者，周遭的事情让桑桑这位懵懂少年经历了一场艰难甚至饱含沧桑的成长洗礼。离开草房子时，桑桑再也不是过去那个顽皮淘气的小男孩了，他在与亲人、师长、同学的生活撞击中得到了一次又一次的心灵启悟，他已经慢慢成熟，对身边的人和事有了更深的理解与体会，同时在生与死的辗转中获得了生命的自我超越。而桑桑周围的伙伴，如秃鹤、杜小康、细马，不也经受了这样的成长仪式吗？　不仅如此，就连那些和孩子们关系亲密的大人们，也都或多或少地经历了人性的二次成长。桑桑和其他孩子“奶奶——”的深情呼喊，唤醒了垂老的秦大奶奶坚硬顽固的心，使她奋不顾身地去解救落水的女孩；在油麻地小学师生的尊敬和爱戴中，她自觉放弃了曾经倾注了自己和丈夫所有青春和心血的关于土地的梦想，搬出了草房子，在这之前，秦大奶奶是任凭你几条大汉将其放在门板上也抬不走的呀。在和儿子一起抗争死亡的过程中，桑乔的人格提升也是显著的，他成功地解开了自己身世低贱的心理郁结，放弃了对荣誉的过分热衷和汲汲追求，显示出超然、洒脱的气度。　随着成长这一流程的展现，独立、挺拔的人格和人性美的力量得到了深刻的阐释，小说也因此获得了丰富的审美内涵。

《草房子》里有许多趣事，有让人笑话连篇的桑桑，有潇洒的杜小康，有爱的死去活来的白雀和蒋一轮，还有桑桑的老爸老妈，还有秃鹤。小编精心为你整理了摘抄草房子精彩片段，希望对你有所借鉴作用哟。

　　《草房子》里有的趣事全部都发生在这些人的身上。桑桑是这本书的主人公，他经常做许多滑稽的事，这些事的起因都是因为他有满头满脑稀奇古怪的想法。有一次，他忽然想到城里面哪些卖冰棍的人，卖冰棍的时候经常把冰棍放到厚厚的棉袋里，他想，那样到底会有什么效果呢于是他开始好奇起来，他拿起他冬天穿的棉袄在夏天里穿上，大摇大摆的走到学校，慢慢的吸引了全校同学和老师来看……

　　桑桑最看不起的人就是杜小康，因为桑桑对他的印象从刚开始就不好。桑桑刚进学校的是时候，蒋一轮老师说：“这是桑桑，是我们班的形同学，大家掌声欢迎。”几乎全班同学都鼓掌了，唯独杜小康没有，杜小康就坐在那，翘着二郎腿。从那时候起，桑桑就跟杜小康结下了仇恨，经常暗自作对。由于杜小康是全油麻地最有钱的一户人家，所以桑桑经常看见杜小康用比他们都高级的东西。可是在这种仇恨之中还有很多趣事……

　读完一本经典名著后，大家心中一定有很多感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是我收集整理的《草房子》读后感（通用10篇），欢迎大家分享。

《草房子》读后感1

　这几天，我正在读《草房子》。它是一部讲究品位的少年长篇小说。作品格调高雅，由始至终充满美感。

　作品主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

　文中有令人难忘的故事情节。如：桑桑的脖子上长了三个肿块，病情严重起来。自从桑桑生病了，那一家子都仿佛陷入沉思当中，整天一声不吭，默默做着自己的事情，心不在焉或者发呆。平常爱捣乱的桑桑竟沉默不语，盯着鸽子发呆，不知是乖巧还是病恹恹。似乎一家人都拿他没办法。

　那一家人真的是无聊吗？不，不是。她们正在绝望中悲伤。面对生病的桑桑，她们只有泪流满面，只有不断地爱抚。也许更多的比语言还要好吧。

　一个少年在悲痛与绝望中成长，病魔不仅侵蚀了他的身体，也侵蚀了他的心，使他渴望有良药的治疗，渴望死神的眷顾。生活中，这样的人也不少见。当人们遇到挫折和重击时，往往就会低下头，不再努力、奋斗。

　《草房子》很好看，草房子里的桑桑很孤单……

《草房子》读后感2

　《草房子》是曹文轩小说系列中的一部。自从看了《草房子》以后，我被荡漾于整部作品的悲悯情怀震撼。

　《草房子》讲了主人公桑桑的小学生活，中间有各种各样的故事，特别是最后那章，讲桑桑得了一种怪病，父亲带他走了许多地方寻医，可依旧没有好办法。那几天，桑桑天天都会去温幼菊老师家里。由于温幼菊经常熬药。所以屋子里弥漫着药香，于是就有了一个别名“药？”

　温幼菊会给桑桑讲她的童年故事，还会给桑桑唱一首无词歌。温幼菊小时候父母就去世了，是奶奶抚养她长大，奶奶只留给她两个字：别怕。这是她最珍贵的财富。在她12岁那年，她得了场病，奶奶用含着慈祥、悲悯的眼神对着她说；“别怕。”她17岁那年，奶奶永远地走了，她却从奶奶的目光中懂了“别怕”

　读到这儿，我的眼角也不觉湿润了，“别怕”。这个沉重有力的词语也深深刻在了我的脑海之中，人生就像迷宫，处处都是死路，还有那无数的墙壁，“别怕”告诉了我应该每时每刻都去求知，去探索，去饱览无限风光，去感受；别怕引领了我走入人生。人生的迷宫不可能没有墙壁，不可能没有死路，没有墙壁的迷宫如同白纸，同样，没有挫折的人生也毫无意义，面对挫折，你有两条路，一是放弃，二是站起来继续。走第一条路，注定你的一生将平凡；走第二路，你的一生将辉煌。

　《草房子》让我想到了我的父母，让我懂得了“别怕”还有面对任何事情都要坚持不懈，遇到挫折要站起来继续。

《草房子》读后感3

　《草房子》这本书是在我暑假的时候看得第一本书。当这本书来到我的手上之后，我就迫不及待地想要看看这本书了。因为，在这之前我就已经“久仰”曹文轩的这本《草房子》的大名了。

　当我翻开这本书时，我并不感觉很好看。因为，他一开始只是讲了陆鹤的故事，但是其中也没什么让我感到稀奇的东西，只是让我感到了一个叫“桑桑”的人的`顽皮。后来，故事就开始慢慢地向我们讲述桑桑的故事，让我感到十分敬佩的是，曹文轩果然是一个很有文采的作家，因为他每个章节虽然是在讲“草房子”的由来，有或者是白雀、细马的故事，但却一直还是绕着桑桑来写的。

　我看着这本书时，完全进入了这本书，因为曹文轩好像真的把我带到了那个地方，你不能想象，曹文轩居然能将你一开始痛恨那个自私的老奶奶至极，但是她却为了学校的一个南瓜而命丧黄泉让你感动。

　与其说这本书是围绕桑桑来写的，不如说是围绕桑桑写的悲剧。基本上每一个章节都附带着一个悲剧。但是那些遭受着悲剧的人却在低谷中挺了过来，十分励志。比如在讲杜小康的故事的时候，你无法想象居然一个小小的动作却是本来幸福安康并且富有的家庭在瞬间支离破碎，可是杜小康和他的爸爸却挺了过来，再想想我们，遇到一点小小的挫折就放弃了，长大了该怎么办？

　这本书是我收益匪浅，因为它让我懂得了在低谷中只要奋斗，一定不会失败！在失败、人生的低谷中，不要去放弃，想想桑桑和他的爸爸，杜小康他们，坚持下去，那样你一定会成功！

《草房子》读后感4

　这学期我们看的第一本书是《草房子》。

　在这本书里主要讲桑桑和他的好朋友们度过了一个快乐的小学六年。在书里风景描写非常的多，作者曹文轩说："让孩子们去读那些没有风景描写的书是糟糕的。”这本书里有很多感人的故事比如：最后一章桑桑得知自己得了病已经快要死的时候，他还是遵守诺言带柳柳去看城。在桑桑被柳柳上城墙的那部分我都哭了。桑桑那种热爱生命的精神值得我们去学习。

　秦大奶奶是多么令人讨厌，可唯独桑桑和秦大奶奶说话，还叫她奶奶，桑桑那种善良的品质从他的心里体现了出来。

　杜小康是我印象很深的角色，他们家非常的有钱而且杜小康学习成绩也非常优异，可又一次他们家破产了，杜小康承担起养家的责任，他是那么独立，还在学校门口摆上了小地摊儿！可能这件事我们一辈子也遇不到可杜小康那种独立自强的品质也值得我们学习。

　秃鹤是一个十足的小秃子，虽然年纪小小却一根头发都不长真是难看，可秃鹤可不这么认为，因为同学们经常摸他的头所以他把自己的头看的非常珍贵，作者在描写他的秃头时描写的非常妙，把他的头写的那么光滑，而且到晚上还会发光。这真是夸张。

　除了这些人物还有很多，读完这本书后，你肯定感受到了什么。对书里小孩子们的共同点就是善良。

　这本书告诉了我们一个道理，无论什么时候都要热爱生活！

《草房子》读后感5

　“美的力量绝不在于思想的力量，一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美”曹文轩说。《草房子》就出于他手，他描写的人物形象生动，如同真人一般，各个人物都有各自的特点，耐人寻味，今天我就在万卷书海中找到了它，它竟躲在书店一个不起眼的角落。

　本书的主人公是一个活泼顽皮的男孩——桑桑。其中《秃鹤》这一章最有意思，曹文轩把生活中的一个秃子当做本章的题目，有个同学叫陆鹤，之所以同学们称他为秃鹤，是因为他是一个地地道道的秃子，那光溜溜的脑袋像个球一样，很光滑，让人觉得像鹅卵石一样，秃鹤一直渴望和常人一样长出头发来。父亲看出了他的心思，又听他人说用生姜片抹在头上，经过七七四十九天后就能长出头发来，父亲乐坏了，赶忙区成立给秃鹤买回了生姜片。可是经过七七四十九天，秃鹤的头上连一根毫毛都没有，反而每天去学校都散发出一股浓浓的生姜味。后来秃鹤知道自己不可能长出头发来，就放弃了长发，继续好好学习。

　《草房子》这本书写了桑桑六年间的校园生活，以及邻居的重大事件。让人感觉无忧无虑。在六年后，桑桑的父亲桑乔因为工作做得好，于是准备去另一个学校当校长，因为桑乔要走，所以桑桑全家最后离开了与他相处六年的油麻地。

　我认为桑桑很可爱，很活泼，而且很坚强、勇敢，这不正是一个小学生应该具有的精神吗？让我们一起想桑桑一样做一个勇往直前、坚强不屈的学生吧。

《草房子》读后感6

　曹文轩，这个人你们肯定都知道吧？他是一位儿童文学家，写下了很多作品。这些书深受人们的喜爱，《草房子》就是其中之一，我也非常喜欢它。

　《草房子》这本长篇小说的主人公是油麻地小学校长家的儿子桑桑。作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活，在这六年小学生活中，他或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情；不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅；桑桑得鼠疮快要死时，温幼菊的发自内心的鼓励。这一切；既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年！在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麦地的一间“红门”里，他不仅学习非常好，一连好几年他都是班长，深受同学们的拥护。而且他们家几代都在油麻地经商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时，船翻了，他们家破产了，杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，没有一丝卑微的神色，挣钱减轻家里的负担。不怕苦，不怕累，精神饱满地过着每一天。

　在杜小康的身上，我学到了许多东西，在富有时不要浪费，在贫穷时不要卑微，尽自己所能，克服种种困难。

《草房子》读后感7

　暑假，在老师的推荐下，我阅读了作家曹文轩的《草房子》，一拿起，就不曾放下，决定把这本罕见的精品小说“看”个透。从封面到扉页，从简介到作家与作品，我都一不漏，细细品味，就连定价也不放过。

　这本《草房子》可谓文学界的一本精品，是关于“美”、“力”与“真”的梦想展开，由于富有生活底蕴而更具普遍性。他的用词用句恰如其分，从引子到结尾，逐逐句都包含作者的真实情感，由始至终充满美感，至始至终我都被感动的落泪。让我最感动的是最后一章“药寮”，主人公桑桑病了，他害怕自己会很快死去，为了弥补自己之前的过错，他决定在病况恶劣的情况下，带妹妹进城，让妹妹开开心心地好好玩一次！虽然这个片段并不是这一章中最主要的地方，但作者还是进行了细致的描写，看了使我的心情久久不能平息。就是这样一件再平常不过的事情，在作者的笔下却写得生动形象。同样让我记忆深刻的是第四章“变地”中，秦大奶奶拼了老命与学校争地到拼了老命去救护学校的一只南瓜，这奇特的故事在表面的诙谐和滑稽中透出一种人生的苦涩，如那些在野风中摇响着叶子散发香味的苦艾，令人惊奇的是那一颗饱经沧桑的灵魂居然还是那么无暇的纯净。

　《草房子》这本小说作者是一个有梦想的文化人，我想我不仅仅是被小说中主人公的遭遇感动，更是被文化人心中倡导的“真善美”的梦想感动。

《草房子》读后感8

　《草房子》给我的一种感受就是“哭”唉！桑桑的伙伴也许都会记住他，我也不会忘记他。

　秦大奶奶和他的老伴相依为命，起得比鸡早，睡得比狗晚，两人为了买房子，过的很节俭，两个人拼命地干活。房子终于买了，可是，没几天秦大死了。抬棺材的人说：“这是我抬过最轻的棺材。”秦大奶奶哭了好几天，现在的房子大部分归学校了，秦大奶奶的小屋挤在最外面，这房子应是秦大奶奶的。她和学校打了好几年的官司，有些老师说：“这老婆子真可恶！”

　有一天，桑桑去了秦奶奶的家，她的屋子很小，门前的地上都是艾叶，桑桑亲切地说：“奶奶好！”一般人们都喊她老婆子，听到喊她奶奶，她很高兴，“地上的叶子叫什么？”“那是艾叶，驱蚊子用的，你是谁？”我是桑桑，她一听是校长的儿子，“哦”，一个人也进出了小屋。这里的校长叫桑乔，他见桑桑来到小屋，也跟来了，“你就是校长吧，”“嗯。”乔校长没有说话带着桑桑走了，秦大奶奶老是跟乔校长作对，上次桑乔种了些白杨树，等了几天，白杨树长出了芽，桑桑也在小屋子旁边，看见了奶奶在打滚。“哦！奶奶打滚了……这件事别告诉你爸，嗯。”

　秦大奶奶也挺善良的，上次，听见有人喊救命，河里有个女孩，就跳水去救她，救上岸了，有人看见奶奶掉进小河里，就把她就上岸了，好多人来看，女孩的爸爸说：“哭啊！”现在别人对她好了，还有一次为了一个南瓜跳进河里，几天后她死了，她仪会很隆重。秦大奶奶一生很短，秦大奶奶我忘不了您！

《草房子》读后感9

　《草房子》是一个童年的梦，这梦有欢喜也有悲伤，这个梦发生在油麻地，发生在一个美丽的乡村，发生在一幢幢草房子里。这梦里有一个个可爱的人物：桑桑、纸月、蒋一轮、白雀、秃鹤……

　我终于含泪读完了《草房子》。这本书写了男孩子桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。让我感受最深的人物是杜小康，他是一个与众不同的孩子，因为他经历了与他年龄不相符的折磨——一次水上事故，使他家的情况一落千丈。为此，他放弃了学业，但是他对学习的渴望丝毫没有减退。想想，一个热爱学习的孩子被迫停学，是一件多么痛苦的事啊！但这都没有阻挡住杜小康前进的脚步，他的坚强令我佩服。面对困难，他没有一丝胆怯，总想着要东山再起。这些经历都让杜小康变得成熟、稳重，让杜小康学会了自力更生，明白了生命的意义和价值，这是多么宝贵的财富呀！

　这使我想起了一件事：一天，我放学回家，经过一座铁道桥，在铁道桥旁的一根限高杆上，有些许泥土。几场雨过后，有一株小苗从那些泥土中冒出来。多么坚强的小苗啊，它能从那一点点泥土中冒出来，尽管它仅仅只活几天，但是那种坚强的意志令我铭记在心。

　我用心回味着《草房子》，与它融为一体。《草房子》如歌、如诗、如画，带给我们美好的回忆和美丽的遐想。当我们回眸，你觉得它还仅仅是一座座普普通通的草房子吗！

　老师点评：全文语言生动，感情真挚，令人过目不忘！

《草房子》读后感10

　每个孩子都有一片天空，那纯净的颜色，比天还要蓝，比水还要清。每个孩子都如同一块水晶，晶莹剔透，万丈光芒。孩子像一首欢快的歌曲，孩子是一篇天真的诗篇，孩子是一副干净的水粉画，孩子是一汪见底的清水……孩子的世界是美丽天真的，是这个充满尔虞我诈的世界所不能及的……

　也许调皮过，可那是孩子的天性，是不可磨灭的。在他们的世界中，是干净的，是漂亮的，可以搞点恶作剧，可以养一些小虫小鸟，可以做各种各样的事情……

　也许有一点小小的虚荣，但那也是很容易满足的，但是在孩子的心中，也有一块禁地，是谁也不可侵犯的，那就是他们的尊严，谁也不可以打到，他们坚守着心里的那片地……

　有时，他们也很孤独，只好独自躲在角落，静静的抚平自己的伤痛，那种无助显示了他们的脆弱，让人心痛。

　记得桑桑将碗柜改成鸽笼，记得秃鹤在桥边大哭，记得纸月的腼腆与羞涩，记得细马的坚持与执着，记得他们曾让我感动……

　桑桑在这六年里，长大了，世间的情感既清楚又朦胧地展示在桑桑的世界里。虽在乡间，但也有一份淳朴有独特的美感，撼动着我们的心灵。

　爱一只鸟，不是把他关进笼子，让他衣食无忧，而是放开双手，让他自由翱翔……

　给孩子们一份，属于自己的天空……

给桑桑的一封信 

桑桑：

你好！

我一翻开这本《草房子》时，就一下子喜欢上了你，你仗义，调皮，可爱，聪明，勇敢。

令我印象最深的是，那一次纸月被打，你挺身而出的事。你明明知道，身材瘦小的你，是不可能打得过他们的，可是你并没有全身而退，看见纸月受欺负，你想都没有想就一下子冲了上去和他们打了起来，虽然被他们打的鼻子都破了，但是你一点不在乎，哪个时候，我被你的举动深深地震撼了，我从心底里面佩服你，多么正直勇敢的你啊！

可是当我读到《红门》这段时，我却失望了，我不喜欢你了，甚至是有那么一点儿的讨厌你了，因为你变了，变得胆小怕事，虽然你们不是故意烧草垛的，但是在大家的询问中，杜小康主动坦白，还有为了袒护你而不说出你，正当我热泪盈眶的时候，我一度认为你会坦白地说不关杜小康的事，但令我失望的是，你不但没有主动坦白，反而躲在了大人的身后不出声。

纸月的外婆用手拉着纸月，出现在桑桑家的院子里时，是那年秋天的一个下午。那时，桑桑正在喂他的那群清一色的白鸽。白鸽受了陌生人的惊扰，呼啦一声飞了起来。这时，桑桑一眼看到了纸月：她被白鸽的突然起飞与那么强烈的翅响惊得紧紧搂住外婆的胳膊，靠在外婆的身上，微微缩着脖子，还半眯着眼睛，生怕鸽子的翅膀会打着她似的。　白鸽在天上盘旋着。当时正有着秋天最好的阳光，鸽群从天空滑过时，天空中闪着迷人的白光。这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅、滑翔，或作集体性的俯冲、拔高与穿梭。　桑桑看到了外婆身旁一张微仰着的脸、一对乌黑乌黑的眼睛。　白鸽们终于像倒转的旋风，朝下盘旋，然后又纷纷落进院子里，发出一片咕咕声。　纸月慢慢地从受了惊吓的状态里出来，渐渐松开外婆的胳膊，好奇而又欢喜地看着这一地雪团样的白鸽。　“这里是桑校长家吗？”纸月的外婆问。　桑桑点点头。　“你是桑桑？”纸月的外婆拉着纸月往前走了一步。　桑桑点点头，但用疑惑的目光望着纸月的外婆：“你是怎么知道我叫桑桑的？”　“谁都知道，桑校长家有个长得很俊的男孩，叫桑桑。”　桑桑突然不安起来，因为，他看到了自己的样子：没有穿鞋，两只光脚脏兮兮的；裤子被胯骨勉强地挂住，一只裤管耷拉在脚面，而另一只裤管却卷到了膝盖以上；褂子因与人打架，缺了纽扣，而两只小口袋，有一只也被人撕得只有一点点连着。　“你爸爸在家吗？”纸月的外婆问。　“在。”桑桑趁机跑进屋里，“爸，有人找。”　桑乔走了出来。他认识纸月的外婆，便招呼纸月的外婆和纸月进屋。　纸月还是拉着外婆的手，一边望着鸽子，一边轻手轻脚地走着，生怕再惊动了它们。而鸽子并不怕纸月，其中一只竟然跑到了纸月的脚下来啄一粒玉米。纸月就赶紧停住不走，直到外婆用力拉了她一下，才侧着身子走过去。　桑桑没有进屋，但桑桑很注意地听着屋子里的对话 ——

“这丫头叫纸月。”　“这名字好听。”　“我想把纸月转到您的学校来上学。”　“为什么呢？”　停顿了一阵，纸月的外婆说：“也不为什么。只是纸月这孩子不想再在板仓小学念书了。”　“这恐怕不行呀。上头有规定，小孩就地上学。纸月就该在板仓小学上学。再说，孩子来这儿上学也很不方便，从板仓走到油麻地，要走三里路。”　“她能走。” 屋里没有声音了。过了一会儿，父亲说：“您给我出难题了。”　“让她来吧，孩子不想在那儿念书了。”　“纸月，”父亲的声音，“这么远的路，你走得动吗？”　停了停，纸月说：“我走得动。” 过了一会儿，父亲说：“我们再商量商量吧。”　“我和纸月谢谢您了。”　桑桑紧接着听到了父亲吃惊的声音：“大妈，别这样别这样！”桑桑走到门口往屋里看了一眼，只见外婆拉着纸月正要在父亲面前跪下来，被父亲一把扶住了。　随即，桑桑听到了外婆与纸月的轻轻的啜泣声。　桑桑蹲在地上，呆呆地看着他的鸽子。　父亲说：“再过两天就开学了，您就让孩子来吧。”　纸月和外婆走出屋子，来到院子里，正要往外走时，桑桑的母亲挎着竹篮从菜园里回来了。桑桑的母亲一见了纸月，就喜欢上了：“这小丫头，真体面。”　几个大人，又说起了纸月转学的事。母亲说：“遇到刮风下雨天，纸月就在我家吃饭，就在我家住。”母亲望着纸月，目光里满是怜爱。当母亲忽然注意到桑桑时，说：“桑桑，你看看人家纸月，浑身上下这么干干净净的，你看你那双手，剁下来狗都不闻。”　桑桑和纸月都把手藏到了身后。桑桑藏住的是一双满是污垢的黑乎乎的手，纸月藏住的却是一双白净的细嫩如笋的手。　纸月和她的外婆走后，桑桑的父亲与母亲就一直在说纸月家的事。桑桑就在一旁听着，将父亲与母亲支离破碎的话连成了一个完整的故事：　纸月的母亲是这一带长得最水灵的女子。后来，她怀孕了，肚皮一日一日地隆起来。但谁也不知道这孩子是谁的，她也不说，只是一声不吭地让孩子在她的肚子里一天一天地大起来。纸月的外婆似乎也没有太多地责备纸月的母亲，只是做她应该做的事情。纸月的母亲在怀着纸月的时候，依然是那么地好看，只是脸色一天比一天苍白，眼窝一天比一天深陷下去。她不常出门，大多数时间就是在屋子里给将要出生的纸月做衣服做鞋。她在那些衣服与裤子上绣上了她最喜欢的花，一针一线的，都很认真。秋天，当田野间的野菊花开出一片黄的与淡紫的小花朵时，纸月出世了。一个月后，纸月的母亲在一天的黄昏离开了家门。两天后，人们在四周长满菖蒲的水塘里找到了她。从此，纸月的外婆，既作为纸月的外婆，又作为纸月的母亲，一日一日，默默地将小小的纸月抚养。　关于纸月为什么要从板仓小学转到油麻地小学来读书，桑桑的父亲的推测是：“板仓小学那边肯定有坏孩子欺负纸月。”　桑桑的母亲听了，倚在门框上，长长地叹了一口气……

桑桑向母亲提出他要有一件新褂子，理由是马上就要开学了，他应该有一件新褂子。　母亲说：“这是太阳从西边出来了，你也知道要新衣服了。”她很快去镇上扯回布来，领着桑桑去一个做缝纫活的人家量了身长，并让人家尽快将衣服做出来。　开学头一天下午，桑桑跑到水码头，将衣服脱了扔在草上，然后撩着河水洗着身子。秋后的河水已经很凉了。桑桑一激灵一激灵的，在水码头上不停地跳，又颤颤抖抖地把那些乡谣大声叫唤出来：　姐姐十五我十六，

　　妈生姐姐我煮粥。

　　爸爸睡在摇篮里，

　　没有奶吃向我哭。

　　记得外公娶外婆，

　　我在轿前放爆竹。　就有人发笑，并将桑桑的母亲从屋里叫出来：“看你家桑桑在干什么呢。”　桑桑的母亲走到河边上，不知是因为桑桑的样子很好笑，还是因为桑桑大声嚷嚷着的乡谣很好笑，就绷不住脸笑了：“小猴子，冻死你！”　桑桑转身对着母亲，用肥皂将自己擦得浑身是沫，依然不住声地大叫着。　桑桑的母亲过来要拉桑桑，桑桑就趁机往后一仰，跌进河里。　桑桑觉得自己总算洗得很干净了，才爬上岸。现在，桑桑的母亲见到的桑桑，是一个浑身被清冽的河水洗得通红、没有一星污垢的桑桑。　桑桑穿好衣服，说：“我要去取我的白褂子。”说着就走了。　桑桑的衣服被搁下了，还没有做好。桑桑就坐在人家门槛上等。人家只好先把手里的活停下来做他的白褂子。桑桑直到把白褂子等到手才回家，那时天都黑了，村里人家都已亮灯了。回到家，桑桑的脑袋被正在吃饭的母亲用筷子敲了一下：“这孩子，像等不及了。”　第二天，桑桑上学路过办公室门口时，首先是正在往池塘边倒药渣的温幼菊发现了桑桑。她惊讶地说：“哎哟，桑桑，你要干吗？”　那时，各班老师都正准备往自己的教室走，见了整日泥猴一样甚至常不洗脸的桑桑，今日居然打扮成这样，都围过来看。六年级的语文老师朱恒问：“桑桑，是有相亲的要来吗？”　桑桑说：“去你的。”他自己也感觉到，他的小白褂子实在太白了，赶紧往自己的教室走。　桑桑进教室，又遭到同学们一阵哄笑。不知是谁喊了一声“小白褂”，随即全体响应：“小白褂！小白褂……”　眼见着桑桑要恼了，他们才停止叫唤。　上课前一刻钟，正当教室里乱得听不清人语时，蒋一轮领着纸月出现在门口。教室里顿时安静下来。大家都在打量纸月：纸月上身穿着袖口大大的紫红色褂子，下身穿着裤管微微短了一点的蓝布裤子，背着一只墨绿色的绣了一朵红莲花的书包，正怯生生地看着大家。　“她叫纸月，是你们的新同学。”蒋一轮说。　“纸月？她叫纸月。”孩子们互相咀嚼着这一名字。　从此，纸月就成了桑桑的同学，一直到六年级第二学期初纸月突然离开草房子为止。　纸月坐下后，看了一眼桑桑，那时桑桑正趴在窗台上看他的鸽群。　纸月到油麻地小学读书，引起了一些孩子的疑惑：她为什么要跑这么远来上学呢？但过了几天，大家也就不再去疑惑了，仿佛纸月本来就是他们的一个同学。而纸月呢，畏畏缩缩地生疏了几天之后，也与大家慢慢熟起来。她先是与女生们说了话，后又与男生们说了话，一切都正常起来。唯一有点奇怪的是：她还没有与她第一个见到的桑桑说过话。而桑桑呢，也从没有要主动与她说话的意思。不过，这也没有什么。总之，纸月觉得在油麻地小学读书，挺愉快的，那张显得有点苍白的脸上，总是微微地泛着红润。

不久，大家还知道了这一点：纸月原来是一个很了不起的女孩子。她的毛笔字大概要算是油麻地小学的学生中间写得最好的一个了。蒋一轮老师恨不得给纸月大字簿上的每一个字都画上红色的圆圈。桑乔的毛笔字，是油麻地小学的老师中间写得最好的。他翻看了蒋一轮拿过来的纸月的大字簿，说：“这孩子的字写得很秀丽，不骄不躁，是有来头的。”就让蒋一轮将纸月叫来，问她：“你的字是谁教的？”纸月说：“没有人教。”纸月走后，桑乔就大惑不解，对蒋一轮说：“这不大可能。”那天，桑乔站在正在写大字的纸月身后，一直看她将一张纸写完，然后从心底里认定：“这孩子的坐相、握笔与运笔，绝对是有规矩与讲究的，不可能是天生的。”后来，桑乔又从蒋一轮那里得知：这个小纸月还会背许多古诗词。现在语文课本上选的那些古诗词，她是早就会了的，并且还很会朗诵。蒋一轮还将纸月写的作文拿给桑乔看了，桑乔觉得那作文虽然还是一番童趣，但在字面底下，却有一般孩子根本不可能有的灵气与书卷气。所有这一切，都让桑乔十分纳闷。他询问过板仓小学的老师，板仓小学的老师也说不出个所以然来。　不过，桑乔心里倒是暗暗高兴：油麻地小学收了这么一个不错的女孩子。　纸月却没有一点点傲气。她居然丝毫也不觉得她比其他孩子有什么高出的地方，一副平平常常的样子。她居然让油麻地小学的老师们觉得，她大概一辈子都会是一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩儿。　桑桑觉得很难说纸月就没有对他说过话。只不过是她没有用嘴说，而是用眼睛说罢了。比如说桑桑在课桌上再架课桌，又架课桌，最后还加了一张小凳，然后玩杂技一样颤颤抖抖地爬到最顶端，到高墙的洞中掏麻雀时，纸月见了，就仰着脸，两手抱着拳放在下巴下，眼睛睁得大大的，满是紧张与担忧。这时，桑桑假如看到了这双眼睛，就会听出：“桑桑，你下来吧，下来吧。”再比如说桑桑顺手从地里拔了根胡萝卜，在袖子上搓擦了几下，就咯吱咯吱地吃起来时，纸月见了，就会令人觉察不到地皱一下眉头，嘴微微地张着看了一眼桑桑。这时，桑桑假如看到了这双眼睛，就会听出：“桑桑，不洗的萝卜也是吃得的吗？”再比如说桑桑把时间玩光了，来不及去抠算术题了，打算将邻桌的作业本抓过来抄一通时，纸月看见了，就会把眼珠转到眼角上来看桑桑。这时，假如桑桑看到了这双眼睛，就会听出：“桑桑，这样的事也是做得的吗？”又比如说桑桑与人玩篮球，在被对方狠咬了一口，胳膊上都流出鲜血来了，也没有将手中的球松掉，还坚持将它投到篮筐里时，纸月看见了，就会用细白的牙齿咬住薄薄的、血色似有似无的嘴唇，弯曲的双眉下，眼睛在阳光下跳着亮点。这时，假如桑桑看到了这双眼睛，就会听出：“桑桑，你真了不起！”　这些日子，吃饭没有吃相，走路没有走相，难得安静的桑桑，似乎多了几分柔和。桑桑的母亲很纳闷，终于在见到桑桑吃饭不再吃得桌上汤汤水水，直到将碗里最后一颗米粒也扒进嘴里才去看他的鸽子时，向桑桑的父亲感叹道：“我们家桑桑，怎么变得文雅起来了？”　这时，正将饭吃得桌上汤汤水水的妹妹柳柳，向母亲大声说：“哥哥不再抢我的饼吃了。”

初冬的一天下午，北风越刮越大，到了快放学时，天气迅速阴沉下来。桑桑家的那些在外觅食的鸽子，受了惊吓，立即离开野地，飞上乱云飞渡的天空，然后像被大风吹得乱飘的枯叶一般，飘飘忽忽地飞回草房子。白杨在大风里鸣响，旗杆上的麻绳一下一下猛烈地鞭打着旗杆，发出叭叭的声响。孩子们兴奋而略带恐怖地坐在教室里，早已听不下去课，只在心里想着：怎么回家去呢？桑乔走出办公室，呛了几口北风，系好领扣，看了看眼看就要压到头上的天空，便跑到各个教室说：“现在就放学！”　不一会儿，各个教室的门都打开了，孩子们只管将书本与文具胡乱地塞进书包，叫喊着，或互相呼唤着同路者的名字，纷纷往校园外面跑，仿佛马上就有一场劫难。　纸月收拾好自己的书包时，教室里就只剩她一个人了。她朝门外看了看，一脸的惶恐与不安。因为，她马上想到了：不等她回到家中，半路上就会有暴风雨的。那时，前不着村后不着店，她可怎么办呢？　桑桑的母亲正在混乱的孩子群中朝这边走着，见着站在风中打哆嗦的桑桑问：“纸月呢？”　桑桑的母亲急忙走到教室门口：“纸月。”　纸月见了桑桑的母亲，学着外婆的叫法，叫了一声：“师娘。”　“你今天不要回家了。”　“外婆在等我呢。”　“我已托人带信给你外婆了。跟我回家去。天马上就要下雨了。”　纸月说：“我还是回家吧。”　桑桑的母亲说：“你会被雨浇在半路上的。”说罢，就过来拉住纸月冰凉的手。“走吧，外婆那边肯定会知道的。”　当纸月跟着桑桑的母亲走出教室时，纸月不知为什么低下了头，眼睛里汪了泪水。　一直在不远处站着的桑桑，见母亲领着纸月正往这边走，赶紧回头先回家了。　纸月来到桑桑家不久，天就下起雨来，一开头就很猛烈。桑桑趴在窗台上往外看时，只见四下里白茫茫的一片，油麻地小学的草房子在雨幕里都看不成形了，虚虚幻幻的。　柳柳听说纸月要在她家过夜，异常兴奋，拉住纸月的手就不肯再松开，反复向母亲说：“我跟纸月姐姐睡一张床。”　纸月的神情不一会儿就安定自如了。　在柳柳与纸月说话，纸月被柳柳拉着在屋里不住地走动时，桑桑在一旁不住地给两只小鸽子喂食。忙着做晚饭的母亲，在弥漫于灶房里的雾气中说：“你是非要把这两只小鸽子撑死不可。”　桑桑这才不喂鸽子。可是桑桑不知道做什么好。他只好又趴到窗台上去，望望外面。天已晚了，黑乎乎的，那些草房子已几乎看不见了。但桑桑通过檐口的雨滴声，至少可以判断出离他家最近的那两幢草房子的位置。桑桑的耳朵里，除了稠密的雨声，偶尔会穿插进来柳柳与纸月的说笑声。　隐隐约约地，从屋后的大河上，传来打鱼人因为天气不好而略带些悲伤的歌声。　纸月果然被桑桑的母亲安排和柳柳睡一张床。柳柳便脱了鞋，爬到床上高兴地蹦跳。母亲就说：“柳柳别闹。”柳柳却蹦得更高。　母亲及时地在屋子中央烧了一个大火盆。屋外虽是凉风冷雨，但这草房子里，却是暖融融的。柳柳与纸月的脸颊被暖得红红的。　忙碌的母亲，有时会停住看一眼纸月。她的目光里，总是含着一份丢不下的怜爱。　桑桑睡在里间，纸月和柳柳睡在外间。里间与外间，隔了一道薄薄的用芦苇秆编成的篱笆。因此，外间柳柳与纸月的说话声，桑桑都听得十分分明 ——　纸月教柳柳一句一句地念着：　一树黄梅个个青，

　　打雷落雨满天星。

　　三个和尚四方坐，

　　不言不语口念经。　柳柳一边念一边乐得咯咯笑。学完了，又缠着纸月再念一个。纸月很乐意。　正月梅花香又香，

　　二月兰花盆里装。

　　三月桃花红十里，

　　四月蔷薇靠短墙。

　　五月石榴红似火，

　　六月荷花满池塘。

　　七月栀子头上戴，

　　八月桂花满树黄。

　　九月菊花初开放，

　　十月芙蓉正上妆。

　　十一月水仙供上案，

　　十二月腊梅雪里香。　桑桑睁着一双大眼，也在心里默默地念着。

母亲将一切收拾停当，在里屋叫道：“柳柳，别再总缠着姐姐了，天不早了，该睡觉了。”　灯一盏一盏地相继熄灭。　两个女孩在一床被窝里睡着，大概是互相碰着了，不住地咯咯咯地笑。过不一会儿，柳柳说：“纸月姐姐，我和你一头睡行吗？”　纸月说：“你过来吧。”　柳柳就像一只猫似的从被窝里爬了过来。当柳柳终于钻到纸月怀里时，两个女孩又是一阵咯咯咯地笑。　就听见里屋母亲说了一句：“柳柳疯死了。”　柳柳赶紧闭嘴，直往纸月怀里乱钻着。但过不一会儿，桑桑就又听见柳柳跟纸月说话。这回声音小，好像是两个人都钻到被窝里去了。但桑桑依然还是隐隐约约地听清了 —— 是柳柳在向纸月讲他的坏话 ——　柳柳：“好多年前，好多年前，我哥哥……”　纸月：“怎么会好多年前呢？”　柳柳：“反正有好几年了。那天，我哥哥把家里的一口锅拿到院子里，偷偷地砸了。”　纸月：“砸锅干什么？”　柳柳：“卖铁呗。”　纸月：“卖铁干什么？”　柳柳：“换钱呗。”　纸月：“换钱干什么？”　柳柳：“换钱买鸽子呗。”　纸月：“后来呢？”　柳柳：“后来妈妈烧饭，发现锅没有了，就找锅，到处找不着，就问哥哥看见锅没有，哥哥看着妈妈就往后退。妈妈明白了，就要去抓住哥哥……”　纸月：“他跑了吗？”　柳柳：“跑了。”　纸月：“跑哪儿啦？”　柳柳：“院门正好关着呢，他跑不了，就爬到猪圈里去了。”　纸月：“爬到猪圈里去了？”　柳柳：“爬到猪圈里去了。老母猪就哼哼哼地要过来咬他……”　纸月有点紧张：“咬着了吗？”　柳柳：“哥哥踩了一脚猪屎，又爬出来了……”　纸月躲在被窝里笑了。　柳柳：“我哥可脏啦，他早上不洗脸就吃饭！”　桑桑听得咬牙切齿，恨不能从床上蹦下来，一把将柳柳从热烘烘的被窝里抓出来，然后踢她一脚。　幸好，柳柳渐渐困了，又糊里糊涂说了几句，就搂着纸月的脖子睡着了。　不一会儿，桑桑就听到了两个女孩细弱而均匀的鼾声。　窗外，雨还在淅淅沥沥地下着。有只鸽子，大概是被雨打湿了，咕咕叫着，但想到这也是很平常的事，叫了两声，也就不叫了。　桑桑不久也睡着了。

后半夜，风停了，雨停了，天居然在飘散了三两团乌云之后，出来了月亮。　夜行的野鸭，疲倦了，就往大河里落。落到水面上，大概是因为大鱼好奇地吸吮了它们的脚，惊得呱呱一阵叫。　桑桑醒来了。桑桑的第一个念头，就是想撒尿，但桑桑不能撒尿。因为桑桑想到自己如果要撒尿，就必须从里间走出，然后穿过外间走到门外去，而从外间走过时，必须要经过纸月的床前。桑桑只好忍着。他感觉到自己的小肚子正越来越严重地鼓胀起来。他有点懊悔晚上不该喝下那么多汤的。可是当时，他只想头也不抬地喝。幸亏就那么多汤，如果盆里有更多的汤，这下就更糟糕了。桑桑不想一个劲地想着撒尿，就让自己去想点其他的事情。他想到了住在校园里的秦大奶奶：现在，她是睡着呢，还是醒着呢？听父母亲说，她一个人过了一辈子。这么长的夜晚，就她一个人，不觉得孤单吗？他又想到了油麻地第一富庶人家的儿子杜小康。他在心里说：你傲什么？你有什么好傲的？但桑桑又不免悲哀地承认一年四季总是穿着白球鞋的杜小康，确实是其他孩子不能比的 —— 他的样子，他的成绩，还有很多很多方面，都是不能和他比的。桑桑突然觉得，杜小康傲是有理由的。但桑桑依然不服气，甚至很生气……　小肚的胀痛，打断了桑桑的思路。　桑桑忽然听到了纸月于梦中发出的叹气声。于是桑桑又去很混乱地想纸月：纸月从田埂上走过来的样子，纸月读书的声音，纸月的毛笔字，纸月在舞台上舞着大红绸……　后来，桑桑又睡着了。　第二天早上，母亲在收拾桑桑的床时，手突然感觉到了潮湿，打开被子一看，发现桑桑夜里尿床了。她很惊诧：桑桑还是五岁前尿过床，怎么现在十多岁了又尿床了？她一边将被子抱到院子里晾着，一边在心里犯嘀咕。　早晨的阳光十分明亮地照着桑桑的被子。　温幼菊进了院子，见了晾在绳子上的被子，问：“是谁呀？”　母亲说：“是桑桑。”　那时，纸月正背着书包从屋里出来。但纸月只看了一眼那床被子，就走出了院子。　桑桑一头跑进了屋子。　过了一刻钟，桑桑出来了，见院子里无人，将被子狠狠地从绳子上扯下来，扔到了地上。而当时的地上，还留着夜间的积水。　母亲正好出来看到了，望着已走出院门的桑桑：“你找死啊！”　桑桑猛地扭过头来看了母亲一眼，抹了一把眼泪，跑掉了。 自己找吧。。。

　当细细品完一本名著后，你心中有什么感想呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是我帮大家整理的《草房子》优秀读后感，欢迎大家分享。

《草房子》优秀读后感1

　曹文轩曾经说过：“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。”

　《草房子》的故事就是成长的故事。秃鹤，细马，杜小康成长的故事。甚至桑桑的爸爸，桑乔也在成长。这些都是草房子里的成长之美。成长总伴随着感动。秃鹤一丝不苟地演活了杨大秃瓢，细马当家主似的卖树盖房，杜小康坦然的当小摊贩。点点的成长，点点的感动。作者平淡而感人地叙述了《草房子》里的成长。看似平常却并不简单的生活，虽然我们没有经历过，但我们都能体悟得到成长，有时候我们会蓦然的觉得自己长大了。

　有时候我也想，我和油麻地小学的那些孩子们差不多大，虽然我们生活的年代不一样，可是我们同样都在成长着。而我的这些成长多了些护佑少了些风雨。

　成长是一种美，美在成长的过程。

　生活中，我们在意着自己的成长，但又忽视着自己成长的过程，我们渴望着成长，但又摒弃着成长的过程。

　例如我们考试失误了，我们往往看到考试的结果，我们就会疼心疾首，抱怨老师出题太难。把一切自己的失误分摊给所有能沾上边的人，唯独自己没有责任。

　殊不知，一次考试的失误，也是一种成长，从失误找出自己的错误，然后努力弥补自己的错误，纠正自己的错误，这个过程就是自己成长的一种过程，而这个过程就很美。

　生活中我们还会遇到这样，那样的一些事，很多时候我们都在逃避，为自己的不愿意成长找各种解脱的理由，不敢正视自己。

　面对困难更是裹足不前，化茧成蝶的过程是痛苦的，而成长是美丽的。

　读《草房子》在他们身上，我读懂了，生活中无论遇到多么大的困难，都要勇敢的，向前一步很难，后退100步很容易。

　而我们的成长只能靠向前一步，再一步走出来的，而不是向后退出来的。前进的一步尽管艰辛，我也会用心的走好向前的每一步，因为每一步都沉淀着我成长的美！

《草房子》优秀读后感2

　在一个叫油麻地的乡村，那里有金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡，一群可爱的孩子就生活在那里：聪明顽皮的桑桑、柔弱文静的纸月、坚强刻苦的杜小康这些都出自曹文轩伯伯的小说《草房子》。

　故事讲的是一群孩子们在六年的小学生活中目睹或演绎的事：少年与厄运相拼时的悲怆与优雅；男孩在死亡体验中对生命深切而优美的领悟；垂暮老人在生命最后瞬间闪耀出的人格光辉……

　故事中我最喜欢的是桑桑，他是一个有着奇思妙想、做事不计后果的孩子：他把家里的蚊帐改成了渔网；他把家里的碗柜改成了鸽舍；他还把奖励给爸爸的笔记本改成自己的笔记本……在他的生活中充满了阳光与欢乐。

　直到有一天他得了重病——鼠疮，所有的人都以为他会死去，妈妈整日泪流满面，爸爸为他四处寻医问药。面对病魔，得知自己将不久于人世的他，恐惧过，悲伤过，但最终他依然用微笑来面对，来度过最后的时光。他不想看见那些同情的目光，不想靠着他人的同情来过日子，更不想让父母伤心、难过。然而希望的希冀依然存在——在最后关头，桑桑和他的父亲寻找到了治疗此病的高手，在病魔手中夺回了生命。他顽强的意志力，乐观的精神是他“重生”的重要原因。

　桑桑的乐观、坚持让我感到不管是在学习上还是在生活中，我们都在接受磨练。就拿我学舞蹈来说吧，拉筋、弯腰、开叉等等每一样都要周而复始的练习，其中的痛和苦只有自己知道。也曾经想放弃过，但最终还是坚持了下来，得到了老师的认可。

　故事中的其他人物也都有着不同的感人之处，让我不禁潸然泪下。

　读完了这本书，让我明白了伙伴之间的友情和家人之间的亲情是弥足珍贵的，书中人物对生活的热爱，积极快乐的人生态度以及人与人之间互相帮助的精神值得我们学习。

《草房子》优秀读后感3

　每个人都有自己的童年，童年最难忘！今天，我要向大家介绍一本叫《草房子》的书，它是著名作家曹文轩的长篇小说，主要讲了主人公桑桑的童年故事，好看极了！

　书中主要讲了主人公桑桑马上就要离开他的家——油麻地小学了，在他即将永远地告别与他朝夕相处的这片金色的草房子时，他想起了许许多多的往事。在油麻地小学，桑桑有着很多难忘的伙伴，难忘的事情……

　桑桑一向和他的同学杜小康不和，因为他觉得杜小康很傲气，因此常常和他发生争执，杜小康却把自己的自行车借给桑桑骑，桑桑总是在心里默默地感激他，他们慢慢地成了一对好朋友！

　桑桑的老师蒋一轮和长得最水灵的白雀谈恋爱了，但是白雀的爸爸却看不中将一轮，桑桑就帮着他的老师互相通信，帮助他们联系，他们每次都会给桑桑一点零食作奖励，其他老师都说桑桑是他们收购的同学，很有趣！

　秦大奶奶是住在油麻地小学一个角落里的老住户，这片土地原来是他们买的，可是后来政府办了小学，小学校长桑乔——桑桑的爸爸想尽了各种办法，但都不能赶走秦大奶奶，秦大奶奶为了报复他，让牲口全都去学校捣乱，扰乱同学们的注意力，谁都叫她“孤老婆子”，只有桑桑却总亲切地叫她奶奶，所以她非常喜欢桑桑！经过一番周折之后，他们终于和好了。有一次，秦大奶奶为了救一个小朋友而掉入了水中得了重病，所有人都很伤心。最后秦大奶奶却为了捞上油麻地小学的一只南瓜，而被小河淹死了……看到这里，我被深深地感动了！

　书中最让我难忘的故事是有一次，桑桑得了重病——鼠疮，许多医院都治不好，都说桑桑活不了多久。纸月是桑桑曾经救过的一个同学，她非常伤心，她四处寻找能治好桑桑鼠疮的办法，功夫不负有心人，终于，她找到了一位医生治好了桑桑的病，桑桑非常感激她！

　对桑桑来说，这些都是童年生活中永远忘不了的事情，让他开心，让他感动，让他忧伤！

《草房子》优秀读后感4

　曹文轩先生写的《草房子》，是我最喜欢看的一本书，里面的角色各有特色，而故事更是情感浓厚、生动风趣，就好似一位活泼而不失优雅的少女站在那里，吸引着每一位读者的心。

　书中第一章——秃鹤，就深深地吸引了我。

　秃鹤是一个名叫陆鹤的同学的绰号，因为他是一个秃头，所以他被同学们嘲笑、戏弄而被冠名为秃鹤。就是因为秃头这个特点，让他在学校里成为了同学们的笑资，成为学校争夺荣誉的绊脚石。同学们拿他的秃头寻开心，哄抢他为遮盖秃头的帽子捉弄他；学校老师每次在涉及争夺荣誉的活动时都不让他参加；就连河面上闲游着的鸭子都用丰满的羽毛来嘲讽他……

　陆鹤为此既苦恼、又愤怒。他用了种种办法，想要改变周围人对他的看法，但他得来的，仍然是同学们的戏弄、嘲笑。最后，他选择了在比赛活动中出学校的丑、迫使学校丢失荣誉来达成他的报复，报复的目的达到了，而他却成了学校里所有人的敌人。

　直到遇上又一次校际间的演出比赛，在学校为找不到合适的秃头演员发愁时，他毛遂自荐，并认真、成功地扮演了一个反派秃头的角色，让学校重获大奖，为油麻地小学重新争回了荣誉，他才被老师和同学们重新认识、重新接纳。那一刻，他哭了，他的老师和同学们也哭了……看到这里，我也哭了，为秃鹤终被认可而哭，为秃鹤终于平等地站在人群中而哭……

　《秃鹤》这篇文章看完了，我想说的是：作为文章中的老师和同学们，他们不应该以貌取人，更不应该去嘲笑、戏弄别人的缺陷，这是对别人的不尊重，不懂得尊重别人的人，最终也不会被别人尊重的。

　而作为秃头的陆鹤，没有自怜自哀、自暴自弃，反而敢于用自己的缺陷——秃头来挽回自己的尊严，也是震撼了旁人，感动了自己，并为自己的人生谱写出了闪亮的篇章。

　在这油麻地小学的一方小小天地，演绎着内涵丰富的人生大戏，看似不公平的道路，却会在你意想不到的某个地方，早已给你准备下了惊喜……

《草房子》优秀读后感5

　近日，我读了《草房子》这本书，深受感触，心中久久不能平静，这本书写了一个叫桑桑的男孩，刻骨铭心，终生难忘的小学生活。其中，给我印象最深刻的还是最后一章：《药寮》。

　这一章中主要写的是：桑桑很喜角爸爸桑乔的那些象征荣誉的本子，便趁机得到了这些本子，桑乔知道了这件事，便暴打了桑桑，却意外发现了桑桑的'脖子上长了一个肿块。于是，桑乔便开始带着桑桑四处求医，可是得到的答复却总是让桑乔失望。桑桑身边的人也知道了桑桑的病，却给予了桑桑无尽的关怀。特别是女老师温幼菊，每天都让桑桑去她的屋子里给他煎药，最后，桑乔终于找到了能治桑桑的病的医生，治好了桑桑的病。

　读到这里，我非常同情桑桑的遭遇，也为他能得到这么多人的关心而感温暖。

　在对桑桑给予帮助的这些人当中，最令我感动的还是桑桑的父亲——桑乔。自从桑桑患了这个病以后，桑乔就带着桑桑四处求医，桑乔几乎把自己累倒了，最后终于治好了桑桑的病。这更让人体会到父爱是多么伟大啊！

　桑桑最喜欢的女老师温幼菊也很令我敬佩。温幼菊让桑桑绝望的心情变得有自信。她给了桑桑莫大的帮助，这也是桑桑能早康复的原因。这也让我们体会到生活中帮助你的人无处不在。同时，也深深的体会到，能够得到老师如同父母般的爱，将对人的一生影响是多么重要啊！

　这时，我仿佛看到了桑桑在温幼菊的屋子里听着那首无词的歌谣，和在他耳边经常响起的那句：“别怕”。又仿佛看桑桑找到能好桑桑的病医生时，脸上露出那欣喜和安慰的神情。

　读完了这篇文章，我体会到了父亲的爱是多么的伟大，老师的爱是多么的崇高，他们会在你犯错时，给你指出缺点，在你取得好成绩骄傲时，他会提醒你并启发你，而在你生病时，他会流露出关心和焦急的心情。他让我体会到生中身边很多人的关心你，他们会鼓励你，在你绝望时让你变得自信起来。

　愿生活中的所有人充满阳光。

《草房子》优秀读后感6

　《草房子》是曹文轩的代表性长篇小说。他是北京大学的中文系的教授。出生在江苏农村，在农村长大。小时候虽然家里很穷，却过得很快乐。因为小时候有一些难忘的事，他就把这些难忘的事情写成了一本书——《草房子》。

　《草房子》的主人公是桑桑，他是油麻地小学的一名学生，他的父亲是油麻地小学的校长。桑桑是一个调皮的孩子，喜欢捉弄人，也喜欢帮助人。他闯了不少祸，还生了一场重病，是鼠疮。在他的身上和周围的伙伴中发生了一些有趣的故事。陆鹤，由于是个十足的小秃子，大家都叫他秃鹤。随着年龄的增长，他变得非常在意人家摸他的秃头，叫他秃鹤。他就不再喜欢上学，最后退学了。桑桑明白了不能给人家取恶意的带有污辱性的绰号，同学之间应该互相尊重；纸月是一个文静乖巧的小女孩，桑桑见了她就开始爱干净了。纸月最后和她当和尚的父亲回到她的故乡了；杜小康原来是一个富裕家庭的孩子，是一个学习成绩优异的班长。由于家庭变故，父母离异，杜小康失学成了小贩，从此离开了学校，和爸爸开始了艰苦的放鸭生涯；细马是邱二妈从江南领养来的孩子，因为和油麻地的口音不同，本来就不爱学习的他，对学习更加没有信心，也没有了兴趣，后来就养了许多只羊，从此放羊为生；学校里还住了一位老奶奶，孩子们都叫她秦大奶奶，要守着自己的地盘，在校园里放鸡放鸭，种树种花，成了学校里不要工资的花匠；桑桑的妺妺柳柳跟着桑桑一起捣蛋，把柜子拆掉，做成了鸟笼；把蚊帐剪下来，做成了鱼网……

　重病之后的桑桑变得懂事多了，他考上中学，离开油麻地，他爸爸因为工作出色被调到县城里的中学任校长。他们从此告别油麻地，开始了新的生活。

　曹文轩把《草房子》里的的各个人物都塑造得栩栩如生，看书时如身临其境。我被深深地感动了。

《草房子》优秀读后感7

　有一个叫油麻地的地方，那儿有一栋栋金**的草房子。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去；梧桐的枯叶，金黄如蝶，轻轻飘落。在这样一个充满诗情画意的地方，每天都在发生一件件趣事。

　金色的油麻地，那个神奇的土地上生活着桑桑和他的家人、朋友：固执的秦大奶奶，恬静的纸月，温柔的温幼菊，英俊的蒋一伦……一个个鲜活的人物在作者曹文轩的笔下跃然纸上。

　书里的每一个细节都写得细腻生动，作者用纯美朴实的语言向我们描绘了一幅幅多彩的风土人情画。读完这本书，我回味无穷。

　在这本书中，我印象最深刻的人物还是细马。他出生于江南，因邱二爷和邱二妈膝下无子，被他们领养。在油麻地由于口音不同，说的话很难让大家听懂，他仿佛被困在了一个无法进行语言沟通的世界，还经常被同学们嘲笑为“江南小蛮子”。最后，就连领养细马的邱二爷和邱二妈也想让细马回到江南，不过细马并没有怨恨他们。虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。但当养父母家的房子被水淹没，养父病逝，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。

　最让我感动的是细马和桑桑到湖边挖柳须来为邱二妈治病。当时正值隆冬，细马咬着牙，用了很大的劲将镐砸了下去，将镐晃了半天，才将它拔出来。不一会儿，细马本来就有裂口的手，因连续受到剧烈震动，流出血来。邱二妈待细马一直十分冷淡，而细马却不恨她，这是因为细马心怀一颗感恩的心，他感谢邱二妈收养了他，感谢邱二爷对自己的疼爱。

　细马这种感恩的心深深地打动了我，回想自己，我就觉得十分惭愧。父母每天为我早出晚归地工作，而我却认为这是天经地义的事。直到那一天半夜，我被一阵急匆匆的脚步声给扰了美梦，揉了揉眼睛，刚想发脾气，可是看了看闹钟，转念一想，才4点钟，奶奶起这么早干什么呢？我忍不住好奇地打开了门，天哪！奶奶正在客厅里打扫，忙得不亦乐乎，额头上沁出了密密麻麻的汗珠。我的眼睛不禁湿润了。

《草房子》优秀读后感8

　在学校组织的读书节活动中，我读到了曹文轩的小说——《草房子》。

　这本书讲了桑桑的六年的小学生活中一些平平凡凡的，而又感人肺腑的故事。其中，最令我难忘的，就是《红门》。

　《红门》这个故事分为两张。主要写了杜小康一家又富有贫穷，贫穷到红门内变成了“空壳”，但杜小康却始终乐观，自信，热爱学习。当父亲为了财富，带着杜小康离开油麻地，来到芦苇荡养鸭，而鸭子应误吃了其他人家家里的小鱼苗，连小船和鸭子一起被扣留。这期间，发生了很多事：孤独，荒无人烟，生病，狂风……但杜小康没有叫过一生苦。在这些磨难中，杜小康长大了，成熟了，比油麻地任何一个孩子都懂事了。虽然回来时，父亲已瘦成骨架，但杜小康在桑桑眼里，好像长高了很多。最后，杜小康做了一个令桑桑乃至全校师生惊人的决定：在学校门口摆摊子！看着杜小康在校门口瘦瘦高高的身影，连桑校长都感叹：日后，油麻地最有出息的孩子，就是杜小康！

　我合上书，眼前又浮现出那个乐观向上的杜小康，他面对生活的困境：父亲生生病和家中的一无所有，依然用双肩撑起了家，他的懂事和坚强乐观，令所有人感动。

　但我又不由自主的想起我在作文书上看到的一篇作文：在一家饭馆里，一个打扮的很可爱的小男孩大模大样地坐在椅子上。一位母亲给男孩买了牛奶，没想到男孩却“啪”地把牛奶打翻，并大叫着“不甜！我不吃！”那位母亲又给男孩买了糖包，男孩手一打，两个包子“骨碌骨碌”滚到地上：“不吃！不吃！”母亲很生气：“小祖宗！你到底要吃什么！”男孩先是一愣，随即一歪嘴，“哇”地一声哭了出来。母亲慌了神：“别哭别哭，我再给你买……”

　唉，怎么能这样呢？！真是可怜天下父母心啊！想必在家，父母也为这个不懂事的孩子操碎了心啊！

　以后我也要向杜小康学习，多体贴父母的辛苦，毕竟我们已经13岁了，该为大人做点事了。

《草房子》优秀读后感9

　读了一个多月的《草房子》，写了几张导读卡，我了解最深的是杜小康。

　他这个人物和我很相似，要强、好胜，而且荣誉心强。我在班中一定要拔得头筹。每次考试我都心惊胆战，生怕自己的地位不保，每次都想尽力地融入到团体之中。

　但我和他还有些不同，相较于杜小康，我更愤世嫉俗，没有他那样随意洒脱。我可能会因为一些鸡毛蒜皮的小事发火。而且，我在小城市过得顺风顺水，没有过什么灾难、大风大浪，所以不太能理解所谓的“绝境重生”的感觉。

　在同学交流导读卡时，我更全面地了解了杜小康。他能在逆境中乐观面对生活，能从一丝细微的发现中豁然开朗。但……我根本就没什么悲苦经历，更没有“好友生病”、“意外发生”等事情。在这种平静安逸的生活下，我感觉渐渐有一种随遇而安的状态，毕竟，生活就让我这样……碌碌无为，我现在也不太能真正理解生活的意义。

　看到桑桑因疾病而居无定所，看到纸月的离奇身世，看到杜小康的坎坷人生，我觉得他们小小年纪就能背负这么多，由衷地感到敬佩。他们能在如潮水般的打击中挺过来，没被击倒，最后拨开云雾见太阳，找到归宿。他们这般，让我羞愧不已，我在安宁的日子中长吁短叹，愤愤不平，甚至悲观消极。他们的所作所为让我重新理解，哪有什么所谓的灾难困苦？所以，珍惜当下安稳、幸福的时光吧！

　我确信生活总会有意外发生，是不可能预料的。《草房子》的中故事，虽然我并没有经历过，但他们是那么真实，那么贴切生活，明明坎坷，却让人为之感动，心也随着剧情跌宕起伏。杜小康、细马、桑桑挺过灾难，在度过困境后豁然开朗。当合上书，我为这些重获新生的少年开心；当重新面对现实世界，我的心平静、明朗。

　读了《草房子》这部书，又与同学们一起交流，让我明白了生活的意义。漫长的人生旅途，难免会遇难到种种困境，我们需要的是积极地乐观地去面对。艰难困苦，玉汝于成。彩虹总在风雨之后。

《草房子》优秀读后感10

　前些天，老师推荐大家阅读曹文轩的纯美小说《草房子》，读后，我颇有感触。

　金**的草房子，朴实中有一丝优雅。虽说它只是草房子，但它不是用一般的稻草或麦秸盖成的，而是用从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。就在这所用茅草盖成的学校里，故事的主人公桑桑，目睹和参与了一串串令人刻骨铭心的故事。直至十四岁那年，他才乘着一只小木船，走向了新的生活天地。

　桑桑与秃鹤从一年级开始就是同班同学，他经常想出一些坏点子来欺负秃鹤。所以，在众人眼里，他不仅仅是校长桑乔的儿子，还是一个名副其实的“怪人”。他总爱奇思妙想地搞出一些令人大吃一惊的花样。如，将自家的碗柜进行改造——目的是为了给自我的鸽子做一个高级的鸽笼；拆了爸爸妈妈卧室里的蚊帐做鱼网去捕鱼；在烈日炎炎的夏天，裹上厚厚的棉袄……这似乎就是桑桑与别的孩子不一样的地方。但自从纸月来到油麻地，做了桑桑的同学后，桑桑变得温和起来，也学会了关心别人。

　桑桑对纸月有一种个性的关心。最近，纸月接二连三的迟到，使桑桑百思不得其解，好奇心驱使他必须要弄个究竟。他只身来到板仓，躲到大河边，静静地等待纸月的出现。但接下来发生的事情，使桑桑感到无比震惊——纸月之所以迟到，是因为她在上学时，碰到一些坏孩子，这些孩子的头儿叫刘一水。他们不欺负别人，单单盯上了纸月。桑桑很恼火，这一天，等到他们出现，就拾起两块砖头，砸向刘一水他们。正当桑桑转身向纸月跑去时，那几个孩子追上来，抓信桑桑痛打一气。只见他满鼻子都是鲜血，仰面朝天躺在船上，只能眼睁睁地看着他们欺负纸月，自我却无能为力。他很不甘心，吃力地爬起来，向刘一水他们撞了过去。虽说把他们撞到了水里，但自我又瘫倒在地上。蹲在一旁的纸月一边哭泣，一边拿起船桨，吃力地划船过了河。桑桑救纸月的义举，让我感受了他才是堂堂正正的男子汉。做为纸月的同学，他已经进到了一个朋友应尽的职责，这已经让读者为之动容了。

毋庸置疑，宁缺对桑桑的感情是最深的。桑桑是宁缺一手养大，陪在身边度过了最困难的时光，是亲人般的存在。很多人说宁缺对桑桑是亲情，但除了亲情就没有别的了吗？当然不是，在只有他俩相对&桑桑还小的情况下，男女之情其实只是隐约有之但并不明朗，直到莫山山的出现，桑桑会因为莫山山的出现而跟宁缺生气，甚至搬去学士府，逼着宁缺在她们俩之间选一个，而宁缺最终选了桑桑，很显然亲情是不会具有这样的排他性的，而宁缺却也默许了桑桑的排他性。这里心疼一下莫山山，她无辜的做了一次宁缺和桑桑男女之情明朗化的土壤。

再说后来，最劲爆的桥段，西陵神殿里的宁缺被昊天状态的桑桑虐待奴役的过程（这段当时看的全身发麻），宁缺还击的方式是把她推倒，以男欢女爱的方式进行对抗，而不是作为一个亲人去苦口婆心的规劝，这已经足以说明了在宁缺心里，桑桑是一个女人，是他的女人。

因此，他们之间是有男女之爱的，而且爱得很深，镇妖塔里面对佛，宁缺情愿千年一掷把佛修成桑桑，我相信宁缺对桑桑的感情是强大而坚定的。至于说为什么爱的深，大概是“少不了”吧，说不好，她不漂亮脾气也不好，但就是少不了，谁让她就是天，而天就安排了这一段缘，谁让她先来到了宁缺身边呢，来晚了的，便是有缘无分。

想要表达的跟宁缺能够成对的只有桑桑，这是故事决定的，不由得宁缺选择。印象中故事里有一段宁缺和莫山山的对话，莫山山问宁缺喜不喜欢他，宁缺答大概是“喜欢的”，然而也还有另对话是表达因为不能在一起的无奈的，山山说“这是天意”，然后又无奈地说“谁让她就是天呢”。跳出感情来说，桑桑是天，宁缺是那个破天之人，他俩必须是一对。不过这也正是很多人攻讦桑桑和宁缺的一个理由。