霍里有7个总冠军戒指，你如何评价他的职业生涯？

NBA交易市场热热闹闹，各大球队的运作，都是为了补强球队。无论是争冠球队缝缝补补，还是重建球队积攒天赋，总冠军都是他们最终的目标。在NBA的舞台上，能够拿到一次总冠军戒指，就算是非常成功了。乔丹生涯6次杀进总决赛，拿下了6次总冠军，100%胜率为人称道。不过有一位球员，他7次进总决拿下7冠，还见证了3支球队成就王朝，同样堪称传奇。

他就是罗伯特霍里，历史上最成功的角色球员。霍里的生涯开始于火箭队，他是身高2米06的前锋，也是奥拉朱旺的重要搭档。二年级时他就是球队核心，并且帮助球队夺冠，季后赛场均拿到117分61篮板36助攻，表现非常出色。到了94-95赛季，霍里帮助火箭队卫冕成功，季后赛依旧可以贡献场均13+7+4的数据，实力很强大。

结束新秀合同之后，霍里辗转太阳后加盟湖人队。他在湖人开始担任替补，一直到科比成长为巨星，OK组合统治联盟时，霍里又再次站上最高领奖台。00年季后赛场均76分53篮板25助攻，帮助湖人队问鼎总冠军。01年场均59分52篮板19助攻，帮助湖人队卫冕成功。02年场均93分81篮板32助攻，帮助湖人队完成三连冠。

在OK组合分手之前，霍里就离开了湖人，这一次他加盟了马刺队。05年的时候霍里已经35岁了，但他季后赛还是可以拿到93分54篮板2助攻的数据，帮助马刺队拿到了总冠军。到了07年时，37岁的霍里贡献场均4+4的数据，拿到了生涯的第7次总冠军。

纵观霍里的职业生涯，16个赛季全部帮助球队闯入季后赛，当过球队核心，也打过替补，前后7次进入总决赛，最终7次全部夺冠成功，生涯堪称完美。

而霍里之所以传奇，不仅因为他7进总决赛拿7冠，更因为他季后赛多次绝杀，95年西部决赛霍里曾三分绝杀马刺，01年首轮霍里打进致胜3分，02年西部决赛霍里也投进了绝杀3分。包括马刺时期，霍里也曾在总决赛的天王山之战里，末节+加时独得18分，同时投进绝杀。他能够拿到7冠，不仅仅是运气好，关键时刻同样给力，可以说是最大心脏也最成功的角色球员了。

护理带教老师鉴定评语及建议

护理带教老师鉴定评语及建议，评语的内容包括被考评者的工作业绩，还有工作上的一些表现，包括建议都是需要写出来的，以下分享护理带教老师鉴定评语及建议及相关资料。

护理带教老师鉴定评语及建议1

1、该生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度，工作积极主动，努力好学，对病人热情，耐心，深受病人的好评，能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理，望以后工作中更上一层楼。

2、该同学在实习期间，能配合各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。

3、该生在本科实习期间能严格遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，工作努力，在老师的带领下，能严格执行“三查七对”进行各项基本技能的常规操作，希望在以后的实习中能够更好的将书本知识运用到实际工作中，成为一名出色的卫生工作者。

4、该员工能遵守规章制度，按时上下班。在工作中任劳任，能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。

5、在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

6、该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。

7、该生在本科实习期间，学习刻苦，能掌握本科基本知识和常规操作，对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握，考核成绩优良，望今后继续努力。

8、xx积极主动，态度端正。实践期间，主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

9、该生实习期间遵守医院的各项规章制度，在老师的教导下掌握严格各种操作技术如无菌技术、插胃管（据科室写），并很是尊重老师。将来一定是一名优秀的白衣天使。

10、该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗。

11、该生认真负责，态度端正，在实习期间积极主动，好学好问。专业知识扎实，技巧熟练，能力较强。是个优秀的实习生。

12、在实习期间，符合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

13、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地完成工作任务。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习老师。

14、该生在本科室实习期间，完成了实习大纲要求掌握的操作。期间并无任何差错。该生在实习期间，对待病人亲切热情，对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真，能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。

15、该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

16、该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意。

17、该生在实习期间遵守医院和本科室的规章制度，护理操作规范，在实习中，能很好的将儿科护理学理论与实践相结合，反应灵敏，但又不擅自主张，称得上老师的好帮手。

18、该同学在我科实习期间，能遵守科室各项规章制度，完成一定数量的病例书写，对本科室的常见病及多发病的诊治有一定程度的了解！

19、该学生严格遵守我科规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退，并能与上级医师和同学和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团结，综合素质较好，业务能力强，表现良好，服从安排，听从指挥，实习期间，爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

20、该同学在医院吃苦耐劳，现在已基本掌握了皮下、皮内、肌肉注射，静脉穿刺。操作中严格执行无菌操作，三查八对，巩固了书本知识，顺利完成了本科实习，希望该同学以后再接再励，将来做一名好护士。

护理带教老师鉴定评语及建议2

1、该生在本科室实习期间，完成了实习大纲要求掌握的操作。期间并无任何差错。

2、该同学在我科实习期间，严格遵守医院及科室的各项规章制度，能理论联系实际，操作中严格执行“三查七对”，熟练掌握本科室常见疾病的护理常规，对病人如亲人，希望在以后的实习生涯中继续努力，做一名优秀的白衣天使。

3、该生认真负责，态度端正。

4、该同学在医院吃苦耐劳。

5、该生在实习期间遵守医院和本科室的规章制度。

6、该生在本科实习期间能严格遵守医院及科室的各项规章制度。

7、该同学在我科实习期间，能遵守科室各项规章制度。

8、浅谈急诊科实习护士的带教随着现代医疗技术的发展，护理理念不断提升。“以人为本”，一切以病人为中心，用爱心、细心、耐心、责任心为病人进行人文的优质服务成为护理工作的重心。临床实习护士是在职护理人员的后备力量，是未来肩负重任的护理接班人，所以，带教好每一位护理实习生成为护理管理工作不可松懈的重要任务。

9、xx同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

10、在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

11、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。

12、该生在本科实习期间，学习刻苦

13、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神。

14、该生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度，工作积极主动，努力好学，对病人热情，耐心，深受病人的好评，能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理，望以后工作中更上一层楼。

15、该生在内科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，工作积极主动，责任心强，基本掌握内科常见病多发病的护理常规，医学教。

16、该生综合素质较好，爱岗敬业

17、xx谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

18、作为一个护士实习生，在护理带教老师的悉心指导与耐心带教下，本人通过半年多的护理工作实习，认真的学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加我们医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我深刻意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让患者满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

19、xx积极主动，态度端正。

21、该同志思想稳定，工作踏实肯干，专业理论扎实，技术熟练，服务态度好，受到医护患的一致好评。非凡是在代理护士长期间，能够严格要求自己，狠抓规章制度落实，严格三查七对，杜绝了医疗事故及纠纷的发生，较好的完成了护理部交给的`任务。在治理工作中本着人性化的治理模式，关心、爱护、体贴每一位护理人员，做到了作风民主，宽宏待人，提高了护理队伍的向心力、凝聚力，激发了人员的服务热情，使小作科护理工作蒸蒸日上。

22、xx踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务，受到大家一致赞扬。

23、该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基础。

24、该生实习期间遵守医院的各项规章制度，在老师的教导下掌握严格各种操作技术如无菌技术、插胃管（据科室写），并很是尊重老师、将来一定是一名优秀的白衣天使。

25、该生在我xx部实习期间，表现相当好，工作认真负责，受到我部师傅的表扬。

26、xx于xx年xx月xx日起在我局实习，实习期为一个月。xx工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实……

27、在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

28、该生在内科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，工作积极主动，责任心强，基本掌握内科常见病多发病的护理常规。

29、该生在妇科实习期间，能自觉严格的遵守医院各项规章制度，对病人有爱心，有关心而且很细心。基本上掌握了阴道分娩的基础知识和常见病的护理常规。希望以后能继续努力，争取更大的进步。

30、本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以，对器材有一定钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。

护理带教老师鉴定评语及建议3

1、实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出南湖职校较高的德育和智育水平。鉴于南湖职校的实习生表现较好，同意继续接收素质较好的学生。

2、学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

3、该实习生同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。该实习生同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

4、单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

5、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望该实习生同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

6、该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性（备教材与备学生）、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。

7、该实习生在实习期间，非常出色的'完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是该实习生乐于深

8、入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。另外，该实习生认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之，经过这次教学实习工作，相信该实习生已经具备了作为一名教师的基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。

9、该实习生在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师的意见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学生的好评、欢迎！该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了深刻的印象！

10、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

12、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

13、该生在院期间，遵规守纪，做事踏实认真，能按时保质保量的完成所交代的工作任务，积极上进，有自己的主见观点，善于思考，能够充分发挥主观能动性，帮助我单位完成大量实践工作，深得我院领导一致好评，是一名优秀的法学毕业生！

14、该实习生在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。

15、该实习生同志谦虚谨慎，勤奋好学。

这位男子实在是没有素质，竟然趁乱摘走急救病人身上佩戴的金戒指，可见这位男子的行为一定会受到法律的制裁。据了解这件事情就发生在医院的陪护中心，这位陪护人员当时在医院正好遇见一位病人赶往急救室。他本身是想好心的去帮忙，但是突然发现病人手上竟然戴着一个特别大的戒指，这位男子竟然就起了非分之想，于是趁机把金戒指给偷走。

病人家属后来发现金戒指丢失，选择报警，通过警方调查监控才锁定这位男子是嫌疑人。因此警方也对此次事件进行了处理，其实这件事情曝光之后，引起很多人的热议。感觉在任何时候大家都不能随意去拿别人的东西，毕竟人在做天在看。趁机去偷取，这属于盗窃。作为陪护人员应该做好自己的工作职责，特别是在医院，病人基本上都是看病的，如果偷拿东西那么这样的心理很扭曲。

一枚金戒指根本值不了多少钱，但偷走之后付出的代价肯定就会双倍。这位男子面对诱惑没有控制住，其实视频中已经发现现场很混乱。他以为别人不会在意到他，但是没有想到监控录像，就将这件事情拍得真真实实。当时男子还在耍心眼，告诉医生，这是他自己捡到的。

偷东西在社会中是属于违法行为，希望大家还是要知法懂法，不要以身试法。这位男子就是因为一时鬼迷心窍，才让自己要付出代价。俗话说君子爱，财取之有道，在面对金钱诱惑的时候要懂得站住脚跟，千万不能蒙蔽了心灵。不是自己的东西，绝对不能贪图便宜。通过这件事其实也提醒，大家觉得身体不舒适，去医院做检查的时候尽量还是要取掉贵重物品。毕竟有很多检查都需要仪器，这些仪器对这些饰品都是很排斥。

医院有一位陪护人员，偷走了患者的金戒指。发现患者家属在到处寻找，并且还联系了相关工作人员，他很心虚，说是自己在医院里面捡来的，男子的行为令人唾弃。作为工作人员，在医院里面要认真对待工作，因为一个价值几千元戒指而丢了工作，是“捡了芝麻丢了西瓜”的典型案例。男子对犯罪事实供认不讳，在医院里面的环境是比较嘈杂混乱的，人流也相对复杂，那么让我们来具体了解一下吧！

一，偷走了患者的金戒指后心虚

这名男子是一位中年人，和医生一起出现在患者病床旁边。患者是和妻子一起进入医院，当时的注意力都在患者身体上，没有注意到旁边。男子拿了一个东西挡住自己的手，迅速把金戒指踹到了口袋里，从容不迫的离开。妻子在旁边也没有看到，旁边的医生虽然离他很近，但都在看患者痛处，并没有注意其他位置，才被男子得手。男子作为相关工作人员，如此觊觎他人的财产，这次虽然没有偷成功，说不定下次还会偷。

二，如何评价该男子的行为呢？

该男子的行为令人唾弃，接受了相关部门工作人员的审讯。声称看到对方的金戒指十分值钱，因此动了歪心思，可见男子是见财起意，为了金钱而蒙蔽了双眼，做出如此没底线的事情。绝对不适合去照顾病人，陪床的人员要人品正直，否则在接触病人的过程中，还会惦记着患者的家属的财产，作出更多违法的事情。这次被发现反而是一种好事，否则就会纵容他下一次变本加厉。

总之，患者当时很虚弱。除了受病痛折磨之外，还要防止他人偷东西，这位病人也相当伤心，希望法律能够严惩此类偷盗人员。

1、今天深圳一直凄风苦雨，小风吹着冷飕飕，但绝不可能因为下雨不来。早上起床意外收到礼物，这是一份至今收到过最好的礼物，必须是，一定是

2、用来纪念愉快的一天 难得收到自己真心喜爱的礼物 天空中虽没了爱的翅膀，但留下的依然是美好的回忆。我依然喜欢你，因为你是最优秀的!美丽心情。

3、喜欢上一个人的感觉真的是像突然收到礼物一样惊喜也许当时忙着追逐天空中的流星人理所当然的忘记是谁风里雨里一直默默守护在原地一幕幕都是你 一尘不染的真心与你相遇 好幸运。

4、今晚收到了一份礼物。十八年，收到过价格不菲的,收到过意义非凡的，却从未收到这样感人的礼物。大晚上的让我情绪激动了一下哈～真的很感谢你能陪在我身边，

5、好了，这里才是我的地方。首先谢谢亲爱的钻戒，而你却不知道其实你是我这么多年来收到的最美好的礼物。

6、本来睡得好好的 收到老公的晚安礼物 心情更好了 一整夜天花板都能闪闪发光 晚安了各位。

第一篇:服务之星评语

服务之星评价 星语：Just do it!做最好的自己！ 星言：

“雷锋他艰苦朴素成习惯，处处为国家来打算。自己做了个节 约箱，捡了东西里边装”这是她在一次“学雷锋”主题班会上念 的顺口溜。而现实生活中，她，也如一个“小雷锋” ，处处为班级着 想，时时为同学服务。

身为一班之长，她热心班级工作，关注班里日常动态，认真处理 班内大小事务，主动配合好班主任的工作；她总是全身心投入班级活 动中：为了主题班会，她牺牲了周末休息时间，加班加点；为了十佳 评选，她顾不上晚修，与同学一起为写班级介绍“奋笔疾书” 。她希 望把一切事情都做到最好，努力为班级增光添彩；与默默无闻、一人 苦干相比， 她更善于团结同学， 调动大家的积极性， 集中大家的智慧， 一起为班级建设出谋划策。

“好人、热心、总是关心同学、好班长” 这些是期末互评中，同学们对她的支持与肯定。

身为青协分队队长，她热心于各种志愿服务活动，并在班里积极 做好有关宣传工作，与同学们一起参加各种校内外的志愿活动，享受 那种尽自己所能去帮助他人的快乐，在活动中实现自身价值。

身为班级心理导航员，她敏感细腻，时常关注着身边同学的状态， 没事就和大家聊聊，希望为每一个人都带来快乐，深受同学们欢迎。

她也总会在朋友需要的时候出现，给他们带来温暖、关心、支持、鼓 励、帮助她是一个知心朋友，更是一个合格的倾听者与开导者。 感性而不乏理性，她总保持一种乐观积极的人生态度，用阳光的笑容 与无尽的热情去感染身边的每一个人。

乐观开朗，乐于助人，甘于奉献，不求回报，这就是她。

第一篇:服务之星评语

为贯彻落实省市局优化纳税服务的工作思路，加强办税 厅规范化建设， 依据新国税发[2007]139 号文 《新乡市国家税 务局关于印发<新乡市国家税务局关于加强办税服务厅规范 化建设的工作意见>的通知》和新国税函[2007]181 号文《新 乡市国家税务局关于进一步加强纳税服务工作的通知》精 神，结合办税服务厅工作实际，制定了服务之星考核评比办 法。并且平均每人每月增加 200 元补助，补助部分根据平时 执行工作纪律情况、优化纳税服务情况和实际工作量进行考 核，以便充分调动办税服务厅工作人员的主观能动性，体现 多劳多得，鼓励先进，鞭策后进，提升服务水平。

“服务之星”考核制度针对办税服务厅所有工作人员， 坚持“内外并重、客观量化、公平公正、真实合理”的原则。

考核成立考核领导小组，由办税服务厅主任担任组长，副主 任为副组长，考核人员随机抽调组成。考核实行每月一评， 每月评选出一名“服务之星” 凡被评为“服务之星” 的工 “服务之星” ， “服务之星” 作人员，授星一颗，并在办税服务厅内醒目位置进行公告， 所在窗口放置“服务之星”示范岗标牌。一年内获得过两次 “服务之星 以上服务之星的人员，年终优秀公务员评比中可获得优先资 格。

本制度针对服务之星制定了严格的考核标准：

（一） 具有良好的职业道德素养及较高的业务素质与服 一 、务技能，善于同纳税人沟通。 （二） 、熟悉本岗业务，能熟练操作计算机及本岗位系统 模块，熟练、准确、耐心、细致解答纳税人提出的本岗职责 范围内的涉税疑问。

（三）齐全、完整、准确受理、即时传递各类涉税文书、资料。各类税务文书使用规范。

（四） 、文明服务、优质高效，纳税人投诉率为零。

（五） 、严格遵守各项管理制度。

考核内容由常规业务考核、服务质量与水平考核、执行 管理制度考核三部分组成，其中：业务考核占 50 分、优化 纳税服务考核占 20 分，执行管理制度考核占 30 分（其中：

考勤制度、卫生制度、团结互助各 10 分） 。

（一） 、常规业务考核（50 分） ：

按常规业务指标客观量化情况排名考核：

按常规业务指标客观量化情况排名考核：

根据《辉县市国税局办税服务厅明细分类业务客观量化 指标统计表》内容统计出实际工作量并列出本项内容的总体 得分情况，基础分为平均每人 50 分。将办税服务厅所有业 务划分为 5 个组，每月月末，考核组会通过各业务办理系统 查询统计每个工作人员的业务量 岗位实际得分=基本分值（50）（该岗实际工作量/该组 业务平均工作量） （二） 、服务质量与水平考核（20 分） ：

本项内容考核包括两个方面：1、外部考核（10 分） ：以 12366 纳税服务平台反馈信息 和纳税人填写的《辉县市国税局办税服务厅征求意见卡》为 依据进行考核。在纳税人满意度表中被评为不满意的，一次 扣 5 分。凡被纳税人投诉的，一次扣 5 分，情节严重的，在 加重扣分的同时交由局人事科处理。

2、内部考核（10 分） ：实行分组考核制，结合《辉县市 国税局办税服务厅落实服务承诺各项制度考核表》内容，按 实际情况计分投票分组选出得分情况。

日常着装：工作时间着装不规范的每次扣 2 分。

（三） 、执行管理制度考核（30 分） 。

1、考勤制度（10 分） ：本项内容实行扣分制，凡有违反 《辉县市国税局办税服务厅管理制度》 按实际情况扣分。

的， 迟到、早退一次扣 2 分，迟到超过半小时按旷工处理，并一 次扣 5 分；工作时间脱岗（以 15 分钟为限）每次扣 2 分。

无故旷工一次扣 20 分，并上报局人事科。请假必须写假条， 每天扣 4 分。

2、卫生制度（10 分） ：值班打扫卫生不彻底每次扣 2 分，日常卫生不过关、物品摆放不整齐每次扣 2 分。值班室 被褥整理不好的每次扣 2 分。

3、团结互助（10 分） ：提倡各业务小组团结互助，业务 繁忙时，其他业务小组可以帮忙代办业务，并按实际工作量 计算应得分值，出现不团结情况，每次双方各扣 5 分，挑唆 他人不团结者每次扣 10 分。

附加奖励项目：

附加奖励项目：

奖励项目 （一） 、被纳税人以表扬信的形式表扬，经落实属实的， 每次加 3 分；被新闻媒体宣传表扬的，县市级每次加 5 分； 新乡市级每次加 10 分；省级以上每次加 20 分。

（二） 、工作突出受到辉县县局通报表扬的，每次加 5 分；新乡市局通报表扬的，每次加 10 分。省局通报表扬的， 每次加 20 分。

（三） 、工作中所提合理化建议被采用的每次加 2 分； 对整体工作有明显促进的，每次加 5 分。

（四） 、应纳税人要求提供延时服务的，每次加 3 分。

（五） 、积极参加市局布置的各种团体活动、及竞赛项 目的，根据情况进行加分。

（六）作出其他突出贡献的根据具体情况进行适当加 分。

七、附加扣分项目：

附加扣分项目：

（一） 、对每天所发生的业务实行早晚两次三级监控制 度，凡发现未按规定及时监控的每次扣 1 分 （二） 、按规定办理各项即办业务，发现未按规定办理 的，每户次扣 1 分。

（三） 、按规定受理、即时传递有关涉税文书、资料， 发现未按规定办理的，每户次扣 1 分。 （四） 、按规定进行票证结报，发现未按规定结报的， 每次扣 1 分。

（五） 、严格按规定发售、保管发票和税控设备，发现 未按规定执行的每次扣 1 分。

、因个人原因造成工作失误， （六） 因个人原因造成工作失误，每次扣 2 分，情节 、因个人原因造成工作失误 严重的扣 5 分。

（七）发生其他损害办税服务厅形象等现象，根据情节 发生其他损害办税服务厅形象等现象， 税服务厅形象等现象 进行适当扣分。

进行适当扣分。

八、其它有关问题：

其它有关问题：

（一） 、在评比“服务之星”中考核对象有以下行为之一 的对考核对象实行一票否决事项：

1、有不廉行为的一票否决。

2、被纳税人投诉经查实属税务人员责任的一票否决。

3、发生重大责任事故影响整体工作的一票否决。

发生以上事项之一的，一律取消当月参评资格。

综合以上分数量化机制所计算出来的得分为每个工作人 员的最终得分，按照这个得分和排名评比当月的服务之星和 计算补助的具体数额。

在没有实行这一制度以前，由于没有激励机制，干多干 少一个样，干好干坏一个样，很容易出现互相推委扯皮的现 象，不利于提高服务水平和提升业务的办理质量，影响国税 的良好形象。服务之星考核评比制度实行以来，极大地激发 了工作人员的工作热情，在积极干好自己工作的同时，互相 帮忙办理业务的情况也经常发生，更好地为纳税人服务，体 现了高效便捷的服务理念，纳税服务水平有了显著的提高。

这一制度实行两年多以来，办税服务厅先后获得了新乡市文 明示范窗口，辉县市三八红旗集体，新乡市三八红旗集体等 荣誉。这些荣誉的获得与服务之星考核评比制度的实施是分 不开的。 （紫色为应去掉的，红色为应修改的） 紫色为应去掉的，红色为应修改的）

第一篇:服务之星评语

“服务之星”评价标准 考核者：

项目 仪表 （10 分） 标准要求 着装规范、整洁，夏装衣袖、衣领及裙摆不外露。

胸卡佩戴规范，上班戴手表或挂表。

头发前不过眉、后不过肩，不蓬松，长发宜戴统一发夹、发网。

不化浓妆，不戴耳环（钉） 、戒指、手（脚）链及涂指甲油 统一的软底工作鞋，不穿高跟鞋和响底鞋。

工作积极，团结协作，不闹无原则纠纷。主动观察病情， 及时巡视病房。

服从工作安排，不私自换班 遵守劳动纪律，不无故迟到、早退、旷工。

关心爱护患者，执行保护性医疗制度，不泄露患者隐私。

履行岗位职责，工作严谨、慎独，对个人执业行为负责。

对患者一视同仁，尊重患者，维护患者的健康权益。

及时接应红灯，解决患者所需，不滞留办公室。

分值 2 2 2 2 2 7 3 2 2 2 2 5 时间：

评分方法 现场查看，一项不符合要求扣 05 分 现场查看，一次不佩戴胸卡或手表扣 1 分 现场查看，一项不符合要求扣 05 分 现场查看，一项不符合要求扣 05 分 现场查看，一次不符合要求扣 05 分 现场查看，询问护士或医生。有偷懒现象全扣，与同事发生纠 纷全扣 查排班表，有一例私自换班扣 1 分 现场查看，一次不符合要求扣 05 分，旷工全扣 现场查看、询问患者，一人不符合要求酌情扣分 现场查看，一人不符合要求扣 05 分 现场查看，询问患者，一例不符合要求扣 05 分 现场查看，接应红灯在 1 分钟内不扣分、2-3 分钟扣 2 分、3-5 分钟扣 4 分，＞5 分钟全扣 现场查看，一次不符合要求扣 05 分 现场查看，一项不符合要求扣 1 分，第二项不重复扣分 行为 规范 （40 分） 做到“四轻” ：说话轻、走路轻、开关门轻、操作轻，进病 2 房先敲门。

做到 “十不” ：

不擅自离开工作岗位、不违反护士仪表规范、10 不带私人用物入工作场所、不在工作区吃东西、不接待私 人会客和接打私人电话（非急事） 、不做私事、不打瞌睡或 闲聊、不与患者及探陪人员争吵、不接受患者礼物、不利 用工作之便谋私利。

坐、站、行符合职业规范，进入治疗室、换药室戴口罩； 2 更换液体端治疗盘，遇见行人则礼让。

不穿工作服进食堂、阅览室、商场、银行等非医疗场所。

3 现场查看，一次不符合要求扣 05 分 现场查看，一次不符合要求扣 1 分 礼仪 （25 分） 服务 服务态度和蔼，解释耐心，热情周到，与患者及家 态度 属沟通到位。

（10 无推诿患者现象，患者对护理工作满意度≥90%。

分） 接 非本科室工作人员进入办公室时护士应起立，以示礼 待 貌。

礼 热情接待来访者，主动地询问来意，并协助解决。

仪 接待新入院患者热情、礼貌，妥善安排床位。

接听电话速度在 5 声之内。

主动道“您好” 。

电话 主动自报科室名称。

礼仪 转接在 30 秒之内，主动回复。

（7 回答问题耐心 分） 有礼貌结束语 遵守各项操作规程，操作规范，技术娴熟，得到好评。

理论考试合格，操作考核达 90 分以上。 5 10 2 2 4 2 1 1 1 1 1 5 10 访问患者，查看意见本，一项不符合要求扣 1 分 做民意调查，推诿患者现象扣 5 分，满意度≤90%扣 1 分，≤ 85%扣 2 分，≤80%扣 5 分 现场查看，一处不符合要求扣 05 分 电话查询，一处不符合要求扣 1 分 业务 素质 （25 分） 操作不规范，违反操作规程，技术不娴熟，一项不符合要求扣 1分 基础理论考试不合格扣 5 分，操作考核不合格扣 5 分 抽问护士，现场查看，一项未掌握不符合要求扣 1 分 了解病室当班病人的动态，掌握危重、手术等患者的病情， 10 各项护理措施落实到位。

;

买一束她喜欢的花，等她回家，让她闭上眼睛，把花送给她，等她看着花的时候，突然掏出戒指，打开，然后说：“老婆。其实我很早就想为这双手找一个合适的戒指了，或许价格并不是很贵重，或许样式你并不是很喜欢，但是这是我的心意，希望你能接受。其实我不仅想套住你的手指，更想套住你的心，因为那样，我们就能永远在一起。老婆，我爱你，你在我眼里是最美的！等结婚的时候，我一定会买一个更漂亮的戒指给你带上，一辈子不许摘。 ”

其实形式并不重要，重要的是心意，你老婆要是真的爱你，送个10块钱的戒指给她，她也会很高兴的。