新课标三年级下册《七颗钻石》教案

导语：写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面就由我为大家带来新课标三年级下册《七颗钻石》教案，欢迎各位参考借鉴！

教材解析：

《七颗钻石》是小学课标实验教材第六册第五单元中的一篇精读课文，是俄国作家列夫托尔斯泰的一篇童话。这个童话故事描述了地球上发生了大旱灾，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化，最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了七颗星星。

教学这篇课文主要是引导学生从水罐的一次次变化中体会到爱心的神奇力量，同时引导他们感知童话丰富的想象力。选编这篇课文的意图也在于，读关于爱心的神奇故事，体会爱心对别人乃至对社会的意义，懂得关心别人，用爱心对待生活。

教学目标：

1 会认本课的8个生字、会写“渴、罐、累、竟、唾、沫、涌”这7个生字，通过想象、积累，运用“干涸”、“干枯”、“焦渴”、“喜出望外”等词语。

2 从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量，感知童话丰富的想象力。

3 懂得关心别人，用爱心对待生活。

4 有感情地朗读课文。

设计理念：

《七颗钻石》是一篇充满爱心的童话故事，小姑娘无私而广博的爱，使水罐发生了一次又一次神奇的变化，如何使学生也能体会到这个主题是本课教学的重点和难点。因此，设计中把焦点聚集在“水罐”的神奇，引导学生与文本对话，以读为主线，打开学生情感的闸门；以悟为强音，体会爱心的神奇力量，感悟这份博大无私之“爱”。

教学重点：

感知爱心使水罐发生一次次变化的的神奇力量。

教学难点：

感知童话丰富的想象。

教学准备：

课件、阅读纸、词语卡片。

教学过程：

（一）课前导入，师生谈话

1 聆听歌曲《葫芦娃》，教师带领学生歌表演，营造轻松的氛围，走进童话世界。

2 师：同学们，这是一个童话故事的主题曲，知道它的名字吗？（生：葫芦娃）这是老师最喜欢的童话故事之一，你有最喜欢的童话故事吗？说一说。

3 师：你们知道吗，童话故事之所以这样有趣、吸引人，就在于它最大的特点——具有丰富的想像力，在我们的生活中不可能发生的事情往往可以在童话中自然而然地发生，特别的神奇。（板书：神奇）

（二）揭示课题，了解钻石

1 师：今天，我们就来学习一个神奇的童话故事——《七颗钻石》，它是由俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的。

2 （板书：七颗钻石）学生随教师书空课题，边写边强调“颗”字的写法和用法，生齐读课题。

3 师：钻石，你了解它吗？（出示钻石的，学生用词语来形容） 钻石一般象征着美好的事物，那在这篇童话故事里，它象征了什么呢？现在老师就把这个故事讲给大家听，不过同学们要先思考另外一个问题：水罐发生了几次变化？都变成了什么？

（三）了解故事内容，整体感知

1 教师有感情的讲述故事，并随内容相机出示“大旱灾”、“干涸”等词语。

2 熟悉词语。师：刚才老师在讲故事的时候，出示了一些词语，现在老师把它们请出来，你还认识么？学生齐读，随机正音。（关注“唾沫”）并挑出“干涸”，指名生读，找出文中与它相近的词语“干旱”；“匆匆忙忙”，照样子说词语（如高高兴兴、郁郁葱葱等）；“喜出望外”，什么是喜出望外？你能用它说句话么？你还记得文中什么地方说到了喜出望外？

3 纳课文主要内容。

（1）指名两个学生合作复述故事情节。一名学生看着屏幕提示说（箭头表示水罐变化），另一名学生到黑板前把表示水罐变化的词卡贴到相应的地方，教师帮助学生以简笔画的形式画出最后一次变化，变成水流和星星（课前画好水罐的简笔画和序号）。

（2）师：水罐会发生这么多变化，真是一个神奇的故事啊！回顾一下，地球上到底发生了什么？

（四）聚焦背景，感受水的重要性

1 出示第1自然段：很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。（指名读）

2 师：读着读着，我们仿佛看到了一幅又一幅发生大旱灾的画面。你仿佛看到了什么？

3 师：你是从哪些词语中体会到了这样一幅画面？（干涸、干旱、焦渴）相机出示旱灾照片，这时候人们最需要的是什么？（水）

4 师：带着自己的理解，齐读此段，让所有人都感受到大旱灾的严重。

（五）细读课文，认真感悟“神奇”和“爱心”

1 师：地球上发生了这么严重的大旱灾，有一个小姑娘却要给她生病的母亲找水喝，接下来发生了什么呢？请小组合作学习故事的第2、3自然段，思考：（1）使水罐发生变化的原因是什么？（2）哪些情节让你最感动？ 找出令你感动的词语或句子。并选择一次你最感动的变化说一说。

2 学生小组合作，自读课文，教师随机巡视指导。

3 小组交流展示学习成果，教师相机引导学生进行说话练习和有感情的朗读，并引导学生感受是爱心使水罐发生了神奇的变化和童话神奇的特点。

①变化：“空水罐 有水木水罐”。抓住“哪儿”这个关键词，想象说话。“她可能去了 、 、 ……她可能会发生 、 、…… 的危险。”感受水罐的变化是因为小姑娘对妈妈的爱，带着这份感动齐读这部分内容。

②变化：“有水木水罐 端端正正、水罐里的水还是满满的”。相机理解词语“喜出望外”、“真想喝个够”。并引导学生进入情境，师生互动。师：小姑娘，你为什么不喝水？你为什么跑得这样匆忙？哟，小姑娘，你摔疼了么？请你再来讲述一下刚才发生的事情。（读此部分内容）感受水罐的变化是因为小姑娘对妈妈爱。

③变化：“端端正正、水罐里的水还是满满的 银水罐”。想象小狗喝了水会对小姑娘说些什么？感受水罐的变化是因为小姑娘对动物的爱心。指名读或喜欢此次变化的学生读。

④变化：“银水罐 金水罐”。 抓住句子“我反正就要死了，还是你自己喝吧”体会母爱，引导学生扮演角色，想象对话。感受水罐的变化是因为小姑娘的母亲对小姑娘的爱，只要有爱心，水罐就会发生神奇的变化。

⑤变化：“金水罐 七颗钻石、涌出巨大的水流”。抓住“再也忍不住、咽了一口唾沫”等关键词语感受小姑娘对陌生人的广博而无私的爱。并相机进行想象说话：有了水，小姑娘就 ，小姑娘的母亲就 ，过路人就 ，小狗就 。 有了水，世界也发生了神奇的变化。所有的河流和水井不再 ， 不再 ， 不再 。

4 引导学生回顾水罐每次发生变化的原因，并得出总结：水罐的一切变化皆是因为——爱。（板书：爱，并简笔画心形）

5 生齐读最后一个自然段。师:回到最初的问题，“七颗钻石”象征了什么？课文为什么不用“神奇的水罐”、“水罐的变化”或“一罐水”作题目？（“钻石”和 “星星”都是美好事物的象征，象征着爱心。星星永远挂在夜空中，象征着爱心永恒。它光照人间，还表示爱心普照人间。）

（六）情感升华，拓展延伸

1 引导学生，从小事做起，给身边的人献爱心。 师：关爱他人可以从小事做起，譬如：当同学遇到学习上的难题时，我可以 ；当我遇到迷路的小朋友时，我可以 ；当我看到父母下班回家时，我可以 ； 当 ，我可以 ……

2 师：人间的爱有千万种，相机出示：医患亲切谈话（医护人员对病人的爱）、师生快乐游戏（师生之间的爱）、救灾场面（武警战士对灾区人民的爱）、为贫困山区孩子献爱心（志愿者对贫困儿童的爱）、战士守卫边疆（战士对祖国的爱）、各民族团结（各民族人民的爱）…使学生体会爱既有小爱，也有大爱，爱是广博无私的。

3 出示有关爱心的名言，学生齐读。

4 习作练习。

出示：“爱心是风，吹遍每个角落；爱心是云，点缀整片天空；爱心是雨，滋润大地万物；爱心是树，遮挡炽热夏阳。 爱心是······”教师有感情的朗读，并请学生把这首小诗补充完整。学生练习写作，教师巡回指导，并展示、交流。（播放背景音乐《爱的奉献》）

（七）总结，教学结束

1 推荐童话故事书《安童生童话》、《格林童话》、《王尔德童话》。

2 作业：为爸爸妈妈或小伙伴儿做一件事，表达自己的爱。

3 教师总结：因为有了爱心，我们才感到温暖。我们每个人都需要被别人关爱，同时别人也需要我们的关爱，这样世界上才会充满爱！愿你们都能成为充满爱心的人，相信拥有爱心会让你充满神奇的力量。

每个人都渴望拥有爱情，更渴望拥有一份忠贞不渝永恒的爱！而每一个待嫁女性无不渴望自己手上能够戴上一枚钻戒，这是一份爱情的专属，更是一份情感的寄托，这也是为什么，求婚要用钻戒的原因。钻石镶嵌于花朵中，闪耀着光与影的恒久魅力撩人心扉，钻石像情人炯炯有神的眼睛，深情地注视着你，它是纯洁爱情的标志，表达对爱情的永恒追求和忠贞。那么一枚钻戒对于女人来说到底意味着什么呢？对于男人，对于女人又分别意味着哪些？

戒指在传统意义上只是一种戴在手指上的装饰品，"戒指"只要有钱就可以买到。但当一个男人送一个女人钻戒代表着什么？

代表的约定

是一辈子的约定

代表的承诺

是一辈子的承诺

戴钻戒是爱的语言

代表着爱你永远不变！

每个女孩都希望，有一枚属于她自己，爱情象征的戒指。戒指其本身并不代表什么，重要的是它对于女孩来说的意义极为重要，那是因为，它是爱情的见证。很多女人在爱上一个男人后，会想让他给自己一个戒指，哪怕只是用干草编出来的戒指！对于一个女人来说，戒指真的不是一个装饰品，更不是一件值得炫耀的奢侈品，在女人心里仅仅是爱的一个心意！

小编曾看过一个感人的故事：

父亲一直希望阿花能嫁给有钱的男人，一辈子衣食无忧，不要担心被饿着。阿花告诉父亲，虽然阿东既没有房子又没钱，但是他能给她幸福。 没有面包的生活会幸福？父亲反问阿花。 阿东为了娶到阿花去了深圳，他说，世上没有现成的面包。但他绝不会让他的妻子跟着他受苦。临行前，阿东送给阿花一只戒指，纯银的。 “你愿意去等一个只买得起银戒指的穷小子吗？”阿东对着阿花说，“不赚到盆满钵满我绝不回来见你。” “你一定要回来。”阿花说道，“哪怕你仍然一无所有。” 阿花把戒指戴在左手的无名指上，每天擦拭，它是阿花心里神圣和无价的爱情。 深圳有很多和阿东一样怀揣梦想的异乡人，阿花能想象出阿东所受的苦，虽然阿东在信中说他过得不错，阿花却知道他在掩藏，阿花知道他不想让她为他担心。 阿花找了份兼职，晚上偶尔熬夜写写稿，赚些稿费。阿花觉得虽然不能替他分担什么，但她可以同他一起努力。 中秋节那天，雨下得很大。阿花给阿东打一个电话，她说我想他。阿东说工作太忙不能回来过节了。阿花冒雨骑车回家，在过一个十字路口时，阿花忽然感到头晕目眩，等到发现正红灯时，一辆横行的汽车已经快速地撞了上来。 银戒指丢了。出院后阿花去找过很多次，但是都没有找到。阿花难过得不能自己，她想她竟然弄丢了爱情信物。 这一切，阿花并没有告诉阿东。这一年的春节，阿东没回来。阿花看着满天的烟花，不禁泪落如雨。烟花再美丽，它的存在也只是刹那。难道爱情也如烟花，刹那芳华？ 阿花托人给阿东寄去一封信，信上只有三个字：分手吧，她已经没有信心再等下去。 阿花辞了职，到一个偏远的小镇上工作，开始与世无争的生活。只是有时突然从恶梦中惊醒，会不可遏制地想他。想她的阿东。 冬天，昆明下了百年罕见的一场大雪。 阿花坐在桌前，桌上放着一封她辗转收到的信，是阿东写的。阿东说他已经买好了房子。新娘却失踪了，他说有很多女人想嫁他，可他想娶的永远只有一个。阿花在孤寂的小屋里泪流满面，窗外漫天的雪花飞舞，没人能够知道她那一刻内心的痛苦。 她多么想告诉阿东。其实她是多么地爱他，她是多么地不舍得离开他。阿花在这个小镇上的民政福利厂工作。每天机械的生活，平静而淡然，让阿花看不到一点生活的波澜。 另外，她再也不能戴任何戒指。当初擦拭戒指的喜悦已经成为了痛苦的回忆。 因为，在中秋节阿花给阿东打电话的那个雨天，在那次车祸中，她失去了双手，她再也没有机会戴任何的戒指，哪怕只是银的。摘自《关于戒指的爱情故事》

看完这个故事我不禁潸然泪下，是啊，有多少女人真正爱的是钻戒的光泽、爱的是钻戒的价格、爱的是钻戒的造型呢？其实女人爱的永远是送她戒指的那个男人！从相识、相知、相交、相爱到相处、相伴、相惜、相守，不是轰轰烈烈、不是生死相随，甚至不是你侬我侬，仅仅是相伴相守！所以女人，戒指不要自己去要，最好是让男人自己给你买，心甘情愿的买给你。在他很爱你时，一定会买戒指给你的，那才是最好的戒指。

这件事情已经破案了，犯罪嫌疑人是该公司离职的销售员，证明销售员在他在职的期间，在网上买了高仿的钻石，然后利用他的职务便利，分三次更换了价值700万的7颗钻石。而这个事情发生在上海市，整个犯罪过程听起来就如同一部好莱坞大片一样，但是这起案件却真真实实的发生在我身边，这是一次典型的职务侵占案，是利用自己职务的便利来非法侵犯公司的财务。而现在该犯罪嫌疑人也已经落网，等待他的将是法律的审判，他也将为自己的行为带来了严重的后果。

整件事情的起因是这样的，在上海市青浦区警方接到一起报案，而自己报案是珠宝公司的报案，珠宝公司先生有7颗钻石，总价值有700万余元，发现被别人调包了，因为涉及金额巨大，警方接到中报案之后，第一时间成立的专案组，开始侦查这件事情，经过警方的调查发现被调包的这些措施已经找不到了，而在里面的钻石是高仿钻石的，不管是从外观还是它的规格，还是钻石的编码来说，都与真品非常相像。不是业内人士根本发现不了这其中的区别回不来经过专业的人员，借助一些专业的仪器，这些高仿钻石进行鉴定才确定这些钻石是高仿的，最后公司选择报警。

然后公司就开始盘点查阅资料，发现因为时间比较久远而现场竞争没有可以提取的证据，再加上。该公司钻石量大，而且钻石体系本身就很小，然后又很容易携带，所以这件案子破案难度非常大，再加之这家公司常年把卷子带到外面去展览，而且每次带着钻石都不一样，所接触到钻石的人也非常多，这也为这件案子增加了更高的难度。在经过一系列的调查之后，然后一名犯罪嫌疑人被警方锁定了，证明嫌疑人就是仅仅入职只有7个月，而在2020年6月份的时候离职的一名男子，他在该公司担任的是销售员的职位，后来经过进一步对该男子的侦查发现，2020年1月份的时候，他就曾经多次在网络上面定制一些高仿的钻石。

得到这个消息之后，警方马上锁定该男子。之后专案组到该网店定制的地方去查阅，发现该男子购买的7颗高仿钻石和珠宝公司被盗的钻石，我规格上完全一样。可以警方就对这名男子进行抓获，后来这名男子在上海市的松江区被警方成功抓获。

很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都干涸了。草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。

一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一条小狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。

她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝，小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。

而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。

《七颗钻石》是小学语文三年级下册中的一篇童话，它是根据俄国作家列夫•托尔斯泰的一篇童话故事改写的。文中的小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐发生了神奇的变化。最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了七颗星星。这个短短的童话故事，寄寓着作者的道德期盼和某种社会理想：无私广博的爱能带来意想不到的奇迹，爱心能为世界创造美好的未来；爱心是永恒的，它像星星一样晶莹闪烁，普照人间。