怎样给我11岁的儿子订一套体罚的家法呢？谢谢！

怎样给我11岁的儿子订一套体罚的家法呢？谢谢！

首先我觉得吧还是讲道理比体罚好………不过我来县里读高中之前家里管的挺严的，挨打的时候确实有有点像"家法"那样的规定吧………

以前挨打的不经常但每一次挨都挨的挺重的………我爸妈就觉得要大错大打才能记住错误……PS小错如果经常打的话 都给打皮实了……

规定就是挨打的时候头发要扎起来，然后上衣要到腰以上，裤子要到脚踝，短裤只要到露出整个 就够了…………我家一般是用木板子或者裁细过的竹竿子打的……因为每次都打的重所以可能挨过一次要五天才能消肿吧……一般挨完打以后要先对着墙壁想自己错在哪里然后去向爸妈承认错误保证以后怎么做………

不过高中以后都住在宿舍了家里人也管不到我了……现在也有两年没挨过打了

给我订一套8岁女孩的家法

随她去，好坏都别理她，等她感觉孤独的时候就听话了，我女儿六岁我就用这，很管用

给我订一套家法

考试：计算公式：

语文：（年级最高分-分数）×3

数学：（年级最高分-分数）×3

外语：（年级最高分-分数）×3

物理：（年级最高分-分数）×4

化学：（年级最高分-分数）×4

历史：（年级最高分-分数）×5

政治：（年级最高分-分数）×5

生物：（年级最高分-分数）×5

地理：（年级最高分-分数）×5

音乐：（年级最高分-分数）×5

美术：（年级最高分-分数）×5

体育：（年级最高分-分数）×5

注：1重大失误先进行试卷分析，积极寻找原因，如果有特殊情况则不予惩罚，若因自身懒惰等原因 则按家法处罚

2若不明年级最高分 则按满分×93~97%%处理（根据难易度进行处理）

3工具主要以宽扁非柔韧为主，如木板，力度勿大，谁考试成绩天天一样啊，家长需要宽容。

4打完要好好做试卷分析

5上述科目若没有考试 或者 已结业 则不算在内

排名：视自己能力而定两个目标

班级目标：目标与自己不得少于5名 排名发布后 若未超过 与目标差的名次×5进行惩罚

年段目标：目标与自己不得少于7名 排名发布后 若未超过 与目标差的名次×4进行惩罚 （工具自定）

背诵：单词生字以默写方式测查，

惩罚公式：惩罚数量＝5＊错误数量＊A

不合格：考的总数×5

注：1当考的数量小于等于10时，A为15

当考的数量小于等于30时A为1

当考的数量小于等于50时 A为085

当考的数量大于等于75时 A为06

最后结果为舍去小数部分，非四舍五入

2若错误超过30% 则记为不合格

3最好不用工具，力度勿大 不合格可考虑酌情使用工具

作业：答题类型作业 错误数量＊2（语文问答题除外）

注解同上

作业遗落或忘记惩罚数量为20

（注：依旧以宽薄非柔韧工具为主，力度可视次数多少，而增加）

作业抄袭 40 附加罚站30分 罚跪15分钟

（可酌情附加 女：5下 2下阴

男：10下 ）

（应用细一些的工具，质地要厚实，如实木木条，竹条，力度大）

周末作业要在周日下午5前完成，作业多除外，如超时5分钟一下

（积攒到写完为止，工具用木板之类的，力度稍大些）

生活：

在校：与老师发生冲突 己方错误50 附加罚站1小时 罚跪半小时

（可酌情附加 女：10下 3下阴

男：15下 ）

（工具用细一些的如木条，竹条，力度大）

老师误解 20

（工具为木板之类的，力度稍大）

老师师德恶劣 不予惩罚，估计很少。

与同学发生矛盾 己方错误40 附加罚站1小时 罚夹3次

（可酌情附加 女：10下 3下阴

男：15下 ）

（工具以细些的为主，力度要大）

己方部分错误15

（工具用木板之类的，力度较大）

在家：与长辈顶撞 遵循“与老师冲突”

撒谎 沾染恶习 偷钱等＊！原则性！＊错误

女： 100 附加 30 罚站二小时 罚跪二小时 罚夹10次

男： 160下 罚站二小时 罚跪二小时 罚夹10次

之后第三天开始每日

女：打30下 10下 罚站二小时 罚跪二小时 罚夹5次

男：50下 罚站二小时 罚跪二小时 罚夹5次

持续1周 情节严重可持续两周

（次条除非证据确凿，千万勿动！

工具以细的条状物体，此类错误个人推荐数据线，最好对折短点，大概小臂长度，力度很大

若发现无法继续受打，则尽快停止）

作息：每超过规定时间5分钟 1下

娱乐：每超过规定时长 5分钟 1下

打 时 孩子 必须褪下，如果错误严重，可 ，增加羞辱性。而且衣物必须自己亲自一层层脱下

姿势：

1用手则让她趴膝盖上打臀部要突出

2次数较多时让她趴在床上臀部垫2~3个枕头 依旧要突出臀部

3双腿跪下，上身向前趴，两手撑地，也可不撑，大腿向外分开，臀部向上翘。可以暴露私处，羞耻感很强，不撑暴露性更强。

： 前勿让她喝水，容易在 过程中尿出。

姿势：1上半身躺在床上，腿部向上抬，抬至90度或接近90度，之后尽力分开大腿，，小腿弯曲，双手抱住大小腿连接处。

打的过程中，如过用手遮挡则责令她将手拿开，不能硬拽，时间超过10分钟则此次惩罚作废，并立即重新开始，此时可拽开。

如逃跑则此次惩罚立即作废，并且无论原惩罚如何，附加

女：打 20 15 下

男：40下

（皆用细工具，力度大）

附加刑：

罚站：每次罚站须面对墙壁，不论惩罚时如何，罚站时 ，双腿分开至比较完全的暴露私处，家长在路过时，可打一下，引起痛感

罚跪：将裤子及 脱下，之后双腿跪下，上身向前趴，两手撑地，也可不撑，大腿向外分开，臀部向上翘，必须暴露私处。

罚夹：每次用夹子夹住 5分钟 （铁架子最好 受不了就用晾衣用的）

工具：可以自己发掘 例如折叠起来的数据线 实木制品鞋拔子 30~50厘米左右的钢尺（不要铝合金的） 量衣服用木尺 缝衣针 等

自己打的时候 手除了挥动的时候用力以外 不要用力 尤其不要快打击到的时候 突然肌肉紧绷

有没有自我体罚的家法？

楼主你就自己打打试试吧，反正你是自己打，也不会有什么事。根本打不痛的，过十分钟更一点都不痛了。你试过十几次就明白了。我现在说自己打自己光 不痛，你也不会信。

14岁女生跪求自我体罚的家法家规，狠的

任何问题 事件如果看的角度不同则自然看到的风景是不一样的。

所以 遇事可以通过第三方角度去看。或许有不同的解决方式。

希望帮到你。

家法家规解决不了感情的事的。 还是静心解决吧。。

制定一套给儿子用的家法

你提出这样的问题，我想您也许从来都没有耐心的研究一下如何正确的教育孩子。请您冷静下来，建议您换一个角度来考虑问题，孩子12岁了，您可以试着去了解孩子的内心，发掘他为什么要不乖，打孩子会让孩子逆反，不会让他听你的话。

16岁 高一 需要一个自我体罚的家法 成绩差 需要管理 要原创 谢谢

给下QQ号，私聊

请帮我制一套家法体罚, 8岁女孩

家法就没有，教育还是有。如果做错事，1教育不能打。2说道理不能打。3打不能打头和身体重要部位，但是不能重力打。是教育的打。

给我订一份家规，要狠，女孩的，体罚等

楼主，你好，作为陌生的人，我真的很想跟你说，人在内心的抵处都会有最起码的良知，不管你是不是女孩的亲生父母，希望你对孩子的管教，不要狠，要用对方法，用心，说句实在的，或许你认为我说的都是废话，没用，但我要告诉你，人在做天在看！你的做法会用相同的方法对你的，。希望你不要体罚！都是人类，生活在这个社会生活，希望你以后不会留下遗憾，等后悔以来不及了。好好想一下。女孩不听话有原因，用对原因就好，用你的新教育她。

我11岁 成绩不好，给我订个家法，要狠

给你订个类似军法的规矩吧这样才严点:稍息，立学，向前看，一二名一二名向深学。哈哈！做对自己很无语啊小兄弟学习重要的是不是死学，你一定要能深刻理解了啊！加油我挺你哦！

问题一：什么样的惩罚孩子的方式是有效的 其实这个问题真的很可怕，为什么非得要惩罚？孩子出错肯定有他的原因，因为他不懂、他不知道那样做是不正确的，他经历太少，他无所畏惧。不知者不为过！我们要爱孩子，要合理的爱，爱的教育一定会有奇迹出现。别老想孩子是错了，也许应该反思自己，是不是各方面做的都是那么优秀，无过错。不要等到出现问题，就埋怨孩子。惩罚孩子。。

问题二：家长对孩子得惩罚方式 母婴网我提醒家长朋友们注意：在孩子成长的道路上，父母对孩子的适当惩罚可以说是在所难免。怎样惩罚孩子才合适？说到惩罚，很多父母会想到棒打、罚站、打 、关禁闭等等。其实除了这些生硬的体罚外，父母可以“罚”得更有艺术性。可以“罚”孩子劳动，如做一些家务，可以帮妈妈一起擦擦桌子，叠衣服等。我为你推荐十种健康正确的惩罚供家长朋友们参考！　　教你正确惩罚孩子的方法（网络）　　如果真的要打 打掌心，也要记得几个原则。首先要打得及时。尽可能在孩子发生不良行为时马上加以惩罚，因为在孩子心目中，事情的因果关系是密切的，如果事情过去几天再惩罚，或几件事加起来一起惩罚，孩子会不明就理；其次要打的隐蔽。不要在公共场所和外人面前打孩子，以保护孩子的自尊心；当然更重要的是要打得适度。不要经常打孩子，孩子习惯挨打，逐渐养成一种即使挨打也满不在乎地态度就糟糕了。也不要打得太重，太狠，孩子能认识到错误后就要点到为止；最后，要记得摸摸孩子的脸或抱抱孩子，让孩子知道爸爸妈妈还是爱她的。只要改正了错误，还是爸爸妈妈的宝贝。　　　　惩罚宝宝是父母在培养孩子中的一个必经阶段。宝宝犯错的时候就要来个小小的惩罚，但是父母在惩罚宝宝的时候也要讲究科学方法的，假如惩罚不当的话，不仅对宝宝的行为起不到规范的作用，还可能会使宝宝的行为逆向发展呢。下面教父母惩罚宝宝的10个科学有效方法。　　　　建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。　　　　正确惩罚孩子-打手心　　　　案例：打架、乱丢东西……　　　　方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸;赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。　　　　正确惩罚孩子-罚坐　　　　案例：吵闹不休、吵架……　　　　方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字;准备闹钟或时钟，计时处罚时间。　　　　建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。　　　　正确惩罚孩子-帮忙做家务　　　　案例：乱画，乱丢东西、玩具……　　　　方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。　　　　正确惩罚孩子-画画　　　　案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。　　　　方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。　　　　建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。　　　　正确惩罚孩子-罚站　　　　案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。　　　　方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。　　　　建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。　　　　正确惩罚孩子-看书、写字　　　　案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……　　　　方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写>>

问题三：惩罚孩子应该讲究哪些方法呢 好好跟孩子沟通

问题四：对于不好好学习的孩子，有哪些惩罚方式？ 多大的孩子？不要注重结果，而是重视过程，学习的习惯养成很重要，惩罚可以是剥夺权力，注意和奖励结合。

问题五：用什么方法惩罚孩子最好 看看这8招 孩子做错事了，用什么方法来惩罚孩子最好呢？看看这8个实用的妙招，让孩子在惩罚中真正接受教育！ 许多父母常会为了宝宝的情绪闹情绪，而伤透脑筋。面对孩子不当的行为、举止时，做家长的应先了解其原因，再以适当的方法处理。但如果孩子以丢东西、打架等方式，达到自己的目的时，父母就需适当给予处罚，让孩子了解他的这些举动是不对的。 1、规劝案例： 与同伴吵架、抢夺玩具……方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。 建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。 2、面壁案例： 吵闹不休、吵架、乱丢东西、故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳…………方式1：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。 建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。 方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。 建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。 3、帮忙做家务案例： 乱画，乱丢东西、玩具……方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。 建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。 4、画画案例： 喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。 方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理)；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。 建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。 5、看书、写字案例： 暴力倾向、说谎、顺手牵羊……方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。 建议：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。 6、没收心爱的东西案例： 吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。 建议：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道妈妈正在注意和关注；告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。 7、排豆子案例： 针对耐心不足，乱丢东西等情况。 方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。 建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。 8、禁止某些权利、要求案例： 不爱刷牙、挑食、乱丢东西……方式：将孩子爱>>

问题六：惩罚小男孩的方法 不让他上你的床，你又怕他出去找别的女孩。

让他跪搓衣板半小时，你又下不了手。两个人生意在于沟通……。希望对你有帮助。

问题七：惩罚小男孩的办法 小孩喜欢玩喜欢动你不让他玩不让他动一天试试看难道不是最好的惩罚吗瞥死人了不过现在小孩心灵脆弱千万关好门窗发现现在的小孩比较喜欢跳楼

问题八：惩罚孩子有哪些科学的方法？ 惩罚孩子从来就没有正确的方法。

在心理学上，强化是鼓励孩子学习良好习惯的重要方式，而惩罚只是打断孩子不良行为的一种手段，而且必须短暂，快速，有效，惩罚过后还要解释惩罚的原因。否则惩罚没有意义，反而往往适得其反。孩子做对了事情之后立刻表扬，鼓励，这才能保证他的良好行为持续发展。

现代社会，优秀的人都是通过正确的激励手段培养出来的，想通过惩罚培养出人才来，只能说你读书少。

问题九：古代惩罚小孩的方法 男孩用夹子夹他的小鸡鸡，要是怒发冲冠的话就(ω)tひs

刑前准备：

将受刑者的鞋袜脱去，用温水洗净脚，擦干，然后用绳子牢牢绑紧脚踝（最好还要把脚趾也绑好）

痛苦指数说明：1-5左右 轻级 表现为脚部发热发红 几十分钟伤就好了

5-10左右 中级 表现为脚部发肿 几天伤就好了

10-15左右 重级 表现为脚部流血 十天左右伤就好了

先从轻说起：

1。搔脚心

刑具：手指、羽毛、刷子、毛笔

痛苦指数：1-5（主要取决于脚心是否怕痒）

说明：在脚心上涂油或肥皂水更痒

2。蜡油烫脚心

刑具：蜡烛

痛苦指数：2-5 （主要取决于蜡烛靠得很近或是蜡油连续滴下）

说明：这个刑法看起来很痛，实际上蜡油滴到脚心上就不烫了

3。罚站

刑具：装满碎石子或者黄豆的平盘一个

痛苦指数：2-6

说明：让受刑人赤脚站立在碎石子或者黄豆上。

4。砂纸擦脚

刑具：砂纸

痛苦指数：2-6

说明：用砂纸不断擦受刑人的脚。

中级 ：

5。夹脚心

刑具：夹子

痛苦指数：3-7（主要取决于夹子夹力大小）

说明：夹子夹力越大就越痛，带刺的夹子很痛，在脚心上夹的夹子越多，夹得越久越痛

不要夹太久

6。夹脚趾（一）

刑具：塑料晒衣夹10个（主要取决于夹子夹力大小）

痛苦指数：3-8

说明：把夹子一个个地夹在受刑人的每一个脚趾头肚的肉上。

7。捆粽子

刑具：细麻绳

痛苦指数：3-8

说明：用细麻绳将受刑人的每个脚趾和整个脚掌紧紧地捆绑起来。

8。抽打脚心

刑具：木板、皮带、藤条、电线

痛苦指数：4-8（木板较不痛皮带和藤条和电线很痛）

说明：(最普遍的一种刑罚）抽打时力度要大抽得要准

9。电脚心

刑具：电蚊拍或电极

痛苦指数：2-9

说明：取决于电压和电流，不宜电太久。

10。冰块冰脚

刑具:冰块

痛苦指数：4-9（主要取决于冰块冰的时间和冰块的温度与数量）

说明：把冰块放在受刑人的脚上。

11。夹脚趾（二）

刑具：竹筷子6根

痛苦指数：4-9

说明：把竹筷子一根根插进受刑人的每个脚趾缝，在拇指和小指外也各放一根，双手握住筷子的两头，用力夹受刑人的脚趾。

12。抽打脚背

刑具：木板、皮带、藤条、电线

痛苦指数：5-9（主要取决于力度大小和抽打位置）

说明：因脚背肉少，所以打起疼。

13。火烧脚心

刑具：蜡烛 、打火机

痛苦指数：5-10（主要取决于火与脚的距离）

说明：比较痛的一个刑法，用烛焰在脚心底下烤，痛程度在于火焰离脚底的距离，

但一定不能小于2厘米。

14。开水烫脚

刑具：一盆开水

痛苦指数：6-11（主要取决于水的温度和脚放在水里的时间）

说明：把水烧开后，把脚放进去几十秒。比较痛。

注意：容易烫伤，不要放太久。

15。压脚

刑具：量血压的设备或相同功能的器械

痛苦指数：6-11（主要取决于压力的大小与时间）

说明：用量血压的臂带套在受刑人的脚上，然后加压。

注意：不要压太久，压力不要太大。

重级：

16。扎脚趾

刑具：注射针头、大头针、针灸针

痛苦指数：7-13

说明：消毒后把针具扎进受刑人的脚趾，直到十个脚趾都扎满。

注意：不要使用缝衣针，因为比较脆，容易断在肉里。

17。竹签穿脚掌

刑具：竹签

痛苦指数：8-13

说明：把竹签插进受刑人的脚心。

18脚踩图钉

刑具：图钉、大头钉

痛苦指数：8-14

说明：把钉子消毒后放在地上，让受刑人走过去。

19。脚心注水

刑具：注射器、灭菌生理盐水（医药店有售）

痛苦指数：8-14

说明：用注射器吸满药水，把针头扎进受刑人脚心1至2厘米，把药水推进去。

20。钉脚心

刑具：大头针、锤子

痛苦指数：8-14

说明：能造成很大的痛感，痛程度取决于钉的深浅和钉的数目，

如果要钉得比较深一定要用酒精消毒

注意：不宜钉太深。

21。捺鞋底

刑具：锥子或注射针

痛苦指数：8-14

说明：将脚心皮肤和锥子或注射针消毒，用针扎进受刑人脚心后就拔出，错开一点再扎进去，扎遍整个脚心，就像用锥子捺鞋底一样。

22。混合式

刑具：锥子、注射针、绳子、夹子、灭菌生理盐水……

痛苦指数：5-15（取决于选的方法搭配）

说明；将上面的方法混合使用。

下面不要轻易尝试：

23。小刀割脚

刑具：手术刀或小刀

痛苦指数：8-15

说明：用小刀在受刑人脚上不断切割，一次不要且太深，慢慢的弄。

　　游戏的惩罚措施有很多，下面介绍其中几种：

　1、单脚原地挑一圈；

　2、罚喝一杯啤酒；

　3、刮鼻子；

　4、用道具敲打，比如抱枕、娃娃、塑料棒子等质地软的物件；

　5、做俯卧撑、蛙跳等；

　6、把气球绑在腿上、腰上，由其他人扎破；

　7、用衣服夹子夹鼻子、耳朵、手指。

一、本家法以100分为满分，逐下惩罚。

二、在接受家法时，不可有任何轻微晃动及求饶现象（可喝水 但要经过家长批准），如发现，罚跪3小时。

三、执行方法：

1、打屁股：

（1）、下身全裸

（2）、不论“下”打，以颜色为标准

（3）、使用木板、电线、木棒类物品（趴在木板上）

2、掐大腿里侧

（1）、下身全裸

（2）、在5-N下之内

（3）、可使用手、夹子

3、罚跪

（1）、全裸

（2）、在1小时-N小时不等

（3）、可使用地板、搓衣板、瓶盖、碎玻璃

4、罚站

（1）、全裸或下身全裸或不裸

（2）、在1小时-N小时不等

（3）、可使用军姿、吊姿、碎玻璃、20厘米高跟鞋，必要时可捆住双手双脚

5、体育运动

（1）、只穿一双袜子，绑住双手双脚或只绑双手

（2）、跳 在1000下到10000下左右，每次不可低于5cm，不然不算

（3）、蛙跳 在500下到1000下左右，每次不能低于10cm，不然不算

（4）、跑步 在500米到1000米左右，在鞋里放入石子

（5）、转圈 在200圈到400圈左右，如中途吐了，停止，明天再罚

（6）、以上全部做完后，解开绳子，将袜子脱下，自觉塞入嘴中，用胶条封好，持续1天。

6、禁足（指定在某地点，不可外出）

（1）、全裸

（2）、在卫生间禁足1-N天

（3）、一天一篇日记，500字以上

三、执行规则

1、95-99分，打屁股，到红，罚跪1小时

2、90-94分，打屁股，到红，罚跪1小时，罚站一小时

3、81-85分，打屁股，到微紫，罚跪1小时三十分钟，罚站2小时

4、70-84分，打屁股，到微紫，罚跪2小时，罚站2小时

5、65-61分，打屁股，到紫，罚站3小时，罚跪3小时

6、60分，打屁股，到紫，罚跪5小时，罚站5小时，体育运动3/4/5/6/，禁足1天

7、不及格（40分以上），打屁股，到紫微黑，罚站10小时，罚跪5小时，体育运动全套，禁足5天

8、不及格（30分以上），打屁股，到紫微黑，罚站15小时，罚跪20小时，体育运动2，禁足6天

9、不及格（20分以上），打屁股，到紫微黑，罚站20小时，罚跪20小时，体育运动3，禁足8天

10、不及格（10分以上），打屁股，到黑，罚站20小时，罚跪20小时，体育运动9，禁足9天

11、不及格（1分以上），打屁股，到黑，罚站23小时，罚跪23小时，体育运动10，禁足9天

12、0分，打屁股，到烂，罚站1星期，罚跪1星期，体育运动30，禁足1月

（如流血，（12除外）待伤好继续）

13、如有以下现象，按11或12处理

打架（造成对方的伤害）

欺骗

偷的行为

犟嘴

每周发脾气的概率高于7分之3

轻视家法

造反

等类似-----

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（以下仅家长持有）

问题：

1、喝水，在体罚时间超过一天时，可一天喝一杯水

2、吃饭，在体罚时间超过一天时，可一日一餐

3、态度：

优：自己承认错误，自愿挨打，挨打时表现良好，自己要求加罚，减去90%处罚，并喷药

良：自己承认错误，自愿挨打，挨打时表现良好，减去80%惩罚，并喷药

可：自己承认错误，挨打时表现良好，减去50%惩罚

差：自己不承认错误，挨打时表现不好，所有惩罚2

以下为特殊惩罚

A:走石子路

B：自我体罚

C：任意