班级管理的灵活性是为了什么

1有助于实现教学目标，提高学习效率

班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动，因此，如何运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动，组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动，是班级管理的主要功能。

2有助于维持班级秩序，形成良好的班风

班级是学生全体活动的基础，是学生交往活动的主要场所，因此，调动班级成员参与班级管理的积极性，共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气，是班级管理的基本功能。

3有助于锻炼学生能力，学会自治自理

班级组织中存在着最基本的人际交往和社会联系，存在着一定的组织层次和工作分工。因此，班级管理的重要功能就是不但要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人，而且要帮助学生进行社会角色学习，获得认识社会、适应社会的能力，而这对于促进学生的人格成长是极其重要的。

班级管理的目标是育人而非"管住人"在日常教育工作中,把班主任功能窄化为"管住学生"而忽略"育人功能"的现象十分普遍真正的教育是"管理"和"育人"融为一体、相伴而生的,是不可分割根植于"育人"基础之上的管理更加注重艺术和方法,更加注重挖掘每一个教育行为的教育价值班主任都知道,"班级无小事,管理出效益"然而在一次教师会上,赵老师针对"管理的目的是什么"这个问题提出了自己的观点:"我们的目标不是管住学生,而是要成就学生"回想赵老师的成长过程,我知道这是他的自肺腑之言赵老师刚当班主任时,按照"有经验"班主任所说的"要凶一点,不然管不住学生"的心得体会,他实行"从严治班",态度"来得猛",方法"来得陡"

初二升初三的那一年，因为比较顽劣，父母实在束手无策，就把我送去了我们那边的一所私立学校。那天他们给我打扮的很乖巧，以至于那所学校的校长对着我夸我乖巧，虽然我知道那只是客套话，那所很高的围墙把我和外界的一切全部隔开。外面的喧嚣和热闹都是别人的，我什么都没有。每天最开心的事情，就是和男生一起去草坪上用矿泉水瓶子抓蛐蛐，晚自习的时候玩。

我坐在第一排，蛐蛐在我的折磨之下，不堪重负决定越狱。跑到了讲台上，不知是不是因为被我折磨的有些魔障，它竟然跳进了我们物理老师的杯子里，而这个中年男人在端起杯子观望了一会儿，确定不是啥有毒的东西之后，竟然给喝了下去。这是我长这么大，第一次见着人喝蛐蛐的，着实令我震惊。

若只是这一件事情，令我记个几天，估计过些时日也就忘了。而在第一节课复习静电反应的时候，他就和变戏法一样，从兜里掏出一把梳子，放在头发上摩擦了一会儿，又弄了点碎纸屑，用梳子上的静电吸了一点纸屑，可能他觉得静电反应不够明显，所以他又把鞋子给脱了下来，然后拿出鞋垫往梳子上擦了两下。这下静电反应比较明显了，桌子上的好多纸屑被吸了起来，这节课就在摩擦梳子中度过了。下课的时候，他又拿起他拿鞋垫摩擦过得梳子梳了头发。

这还不是他最可爱的地方，他最可爱的地方是来上课的时候，把裤子给穿反了。我们班长眼睛比较毒，一眼就看出来了。偷偷告诉我们之后，我们笑了好久。虽然已经尽力忍住不笑，但是一看见他的裤子就有些憋不住。课间班长善意的提醒了他。真不愧是四十多岁的老男人，毫不畏惧，站在讲台上义正言辞的说:“不就是裤子穿反了了，你们笑点真低，竟然笑了一节课。”

就是这样一个不修边幅的中年男人，用他独特的搞笑方式带我走进了物理这个神奇的世界，让我对这门学科产生了兴趣。也是因为他让我们枯燥的初三生活，过得很快乐。也是他这种潜移默化的影响，传递给我们正能量的世界观和生活态度。即使在我初中毕业七年年之后，再想起他，嘴角还是会忍不住上扬，内心充满感激。

2019年5月25日，由国际脑力运动理事会主办，湖北东方明德、宜昌远安小新星教育机构承办的《最强大脑分享会-远安站》圆满落幕。本次课程由世界记忆大师教练、国家二级心理咨询师、国际脑力科学研究院特聘专家赵建楠老师主讲。

        作为国际脑力潜能研究院专家成员，赵建楠老师在青少年学能训练领域有着丰富的从教经验，赵老师立志于将好的、优秀的、先进的学习方法传递给更多的孩子，让这种高效的记忆方法不是仅仅局限在只有一线城市的孩子才能掌握，更想把这种好的学习方法带给二线、三线以及更多我们偏远城市的孩子，让所有的孩子都能学习更轻松！

        课程现场，赵老师还让学员现场体验了一次现场版的最强大脑，现场的家长和孩子无一不被老师的精彩展示所震撼，被赵老师惊人的记忆力所折服，被这种神奇的记忆方法所吸引，家长们全部积极地为孩子报名，想让孩子也能更高效的成长，现场气氛异常火爆。

        本次课程中，赵老师精彩的分享和专业的授课，让台下所有同学听得聚精会神，不时的幽默又让现场所有学员开怀大笑，现场家长和孩子对老师的授课一致好评。

赵建楠老师，1987年出生，毕业于华中师范大学，国家二级心理咨询师，中国家庭教育指导师，有多年的家庭教育从业经验，擅长将NLP教练技术及萨提亚家庭治疗运用在家庭教育领域，并担任国内多个教育机构的家庭教育顾问，累计完成家庭个案咨询216个，在北京、上海、成都、福州、西安、深圳等城市巡回讲课182场，是一名具备独立研发能力，拥有丰富从业经验，颇受学员好评，拥有坚定教学使命的一线讲师。

　在现实生活中，越来越多的事务都会使用到感谢信，感谢信可以用来感谢和表扬帮助、支持、关心的人。我们该怎么写感谢信呢？下面是我精心整理的感谢老师的感谢信9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

感谢老师的感谢信 篇1

　感谢您——老师！

　平凡的日子，却有着绚烂的色彩;平淡的岁月，却有着辉煌的内涵!

　——题记

　“你给我一句话，就打开我一扇窗；你给我一个微笑，我就浑身是力量；你给我一个眼神，我就找到了方向，你放开双手让我遨游知识的海洋……”这首歌——《老师》唱出了我们和老师的深情，更唱出了老师对我们无私的爱。我们无以报答，只能默默地道一声：感谢您——老师！

　感谢您一直鼓励我们，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使我们失败了，您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时，您就会对我们加以鼓励，为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题，每一个发现，每一种体验都令我们着迷，让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的闪烁。您让我们懂得了生活像天空一样辽阔 。

　老师，您像火光温暖人心。 细雨般轻柔的语言， 渗透我的心扉， 滋润我的心灵。 老师， 像强心剂使人振奋。 钢铁般坚定的语言， 拍打我的灵魂， 激起我的斗志。 老师， 像惊雷把人震醒。 瀑布般磅礴的语言， 扣开我的心扉， 唤起我的憧憬。

　您让我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我们证明

　：学习并不是一种负担，而是一种快乐，是一把通向未知的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

　感谢您——老师，您用最无私的爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师，您用生命的歌声呼唤醒种子的成长!您用无限的爱编织着我们对未来的渴望!

　深深的感激之情， 化为普通却感人肺腑的话语： 老师，我永远爱您！

　再一次向您真挚地表达：感谢您——老师！

感谢老师的感谢信 篇2

亲爱的老师：

　您好!

　现在时间过得飞快，眨眼就到了六年级了我们又喜又忧喜的是即将升入初中，忧的是以后就要跟老师离别，心里多多少少有些不舍得啊!借此机会，我代同学跟您说说心里话

　记得刚踏进学校的大门，我们被分到一(3)班，我胆子小，于是，你就站在门口把我迎了进门开始上课了您又耐心地教我们拼音，教了一遍又一遍教完拼音，您开始为我们讲生字，您教我们的方法很特别，总是想办法让我们容易记我还记得“碧”字是怎么记的：大石头上坐着白雪公主和白马王子……

　你呕心沥血地培育我们，想让我们成为人才，可还是有同学“辜负”了您，使您伤心流泪您默默地培养我们，使我们从一群不懂事的小孩变成了一个聪明活泼的“小大人”

　有一次，谢斐同学因为贪玩，捉来一只老鼠，结果手被咬到，老师您心疼地眼泪都出来了您一边扶谢斐去办公室，一边流露出关心而急切，急切中又带着责备的眼神，使谢斐有点不好意思了

　还有一次，我的手指被门夹成乌紫色，而且越来越肿结果我在午间管理露出了手指，恰巧您看见了，马上赶来，问我有没有事……我的心里顿时充满了温暖

　老师啊，您是园丁，培育出我们这些幸福的花朵;您是春蚕，为了给人类做贡献而奉献自己;您是红烛，为了给我们照明，不顾一切

　燃烧自己!我代全体同学对您说一声：谢谢!祝您

　永远快乐!

　此致

敬礼!

　xxx

　20xx年x月x日

感谢老师的感谢信 篇3

亲爱的老师：您好！

　在您辛勤的培养下，我从一个懵懂儿童变成了一个小小男子汉。我不时想象着自己的未来是什么样子——当科学家？当工程师？当医生？……我在休息时想，吃饭时想，下课了也想，甚至是睡觉的时候也在想！经过最后的深思熟虑，当军人，成了我的梦想。当军人的梦想，是我从家族史中收到启发才决定的。我的家是军人世家。我的老姥爷曾在解放战争中攻打石门（现在的石家庄）时负伤，成为一名光荣的退伍军人。，后来，爷爷在野战部队服役，爸爸成为了军事科研单位的一员，叔叔则是一名威风的坦克兵。我的家人为新 中国的解放浴血奋战，为保卫新 中国站岗放哨，也为改革开放保驾护航。这让我感到无比的骄傲和自豪。所以，我也要当一名军人。爸爸对我说：军队的生活十分艰苦，有时累得像一只狗！这个比喻让我百思不得其解。他还说，在部队还要忍受一种酷刑：进行战术训练时，身体要卧倒在有着尖锐石子的地上，扎的人生疼。至今，还留有不少的伤疤。不仅如此，还要入深山的活动，在荒无人烟、充满危险的太行山上拉练半个月，时常要经历饥饿与恐惧的考验。当时的我感觉爸爸好厉害，十分佩服他坚强的意志和勇气。经过磨炼，他最终成为了一名光荣的军人，让我十分羡慕。爸爸最后问我：你怕痛吗？这是一个小孩子认为简单，大人感觉复杂的问题。我没后回答。我觉得身体痛是应该的，但心灵不会。捍卫祖国的每一片土地是华夏子孙职责，当军人则是理所当然、义不容辞的。老师，看我以后一定能凭借着坚韧不拔的意志，实现自己的梦想。最后，祝老师工作顺利，生活幸福！

姓名：

日期：年月日

感谢老师的感谢信 篇4

尊敬的园长：

　您好！

　我是贵园月亮班XX的家长，入园一年来，我们欣喜的看到了孩子的成长与进步，也深深感受到了赵XX、丁XX、陈XX三位老师的辛勤付出，在此表示衷心的感谢！

　小托班的三位老师专业敬业，擅长沟通。面对刚入园的幼儿，三位老师用爱心和耐心引导孩子锻炼自理能力，用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助孩子，把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今，每天去幼儿园成为孩子最高兴的事情，小脸上时常挂着开朗自信的微笑，自理能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力，赵XX老师对家长周到热情，同家长保持良好的联系沟通，常常晚上八九点还在QQ群上答复家长的问询和疑惑，每次春游秋游和家长开放日，她总是精心准备，每一个环节和游戏设计都独具匠心，我们家长也从她身上学到了很多幼儿教育的好方法。丁老师每天会把幼儿园的照片传给家长看，经常“现场直播”，家长们非常欢迎。陈老师照顾孩子细致周到，给孩子梳的小辫子是最最漂亮的，她是孩子们的'贴心好妈妈。

　三位老师整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子。教室里处处是老师们精心设计的主题装饰，每个节日都变换不同的方式营造欢乐的氛围，色彩鲜艳

　形象生动手工精湛，真是佩服各位老师的创意和设计，常换常新中也深深的感受到了老师们的心血和付出。

　她们了解每个孩子的爱好偏好，知道谁不吃鸡蛋谁爱啃鸡腿；她们对每个孩子如数家珍，知道谁又叮了蚊子包谁不敢看动画片 ；她们对每个孩子呵护爱护，表扬有方法批评有技巧。作为家长，需要向她们学习的地方很多。

　孩子睡觉，知道把鞋子靠床放整齐，我感受到了老师们的习惯引导；孩子洗手，知道手心手背指缝指尖都不放过，我感受到了老师们的细致照料；孩子在家重复小舞台的表演，我感受到了老师们教学有方的专业水准；孩子哼唱各种儿歌和童谣，我感受到了老师们艺术熏陶的启蒙教育；孩子额头的星星睡觉都不肯摘，我感受到了老师们在孩子心中的分量。每次去幼儿园接送孩子，总看到各位老师在忙这忙那，没有歇息的时候，她们默默无闻、任劳任怨，用汗水浇灌幼苗，用心血滋润花朵。

　赵XX、丁XX、陈XX三位老师，那样的年轻和美丽，却又是那样的专业和敬业，很幸运能遇到这么好的老师。感谢园长的出色领导，感谢三位老师的付出与奉献。

　特此感谢！

　家长：

感谢老师的感谢信 篇5

xx老师：

　您好！

　我是您一位忠实的家长，同时也是一位内心非常迷茫的母亲。xx老师，我是一名教师，是一名深受学生爱戴的优秀老师。，我曾经认为自己很了不起，很成功专题范文成功，因为我了一届又一届的优秀学生。为此，我非常骄傲，并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而，我错了，可能作为一名老师来说我比较优秀；但是作为一个母亲，我却遇到一生中的难题，为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍，一次偶然的机会他让我看到您的学校，看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。

　xx老师，首先感谢您，感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们提供了法宝；其次，抱怨您，抱怨您学校开的的太晚，如果您早日让我们看到您的学校，我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦，我们的孩子将早日回归自我。总之，白老师，我对您有的不止是感谢，而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的情况。

　两年前，儿子上初三，压力比较大，为了让他能够适当的放松心情以便有更高的学习效率，在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他可以搜集更多的学习方法，另一方面可以看一些欧美原著片以提高他的英语听说能力。然而好景不长，没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景，慢慢地我们甚至很少看见他的身影，他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里，确切地说应该是网络游戏里面。为了让他不深陷其中，我们对他进行了阻止没收了电脑。我们以为这样他就可以专心学习，可是适得其反，我们这一举措不但没能达到目的，反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧，为了上网他学会了撒谎，学会了逃课，学会了对抗父母。面对孩子一天天的堕落下去，我们看在眼里急在心里，可就是束手无策，无能为力。

　为了孩子，我们甚至带他去做过心理辅导，心理治疗，可还是无济于事。然而就在我们打算放弃的时候，我看到您的学校，一开始报着试试看的态度将孩子送到你的学校，经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育，在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标，回家后就像换了个人似的，孩子懂的了感恩，理解了亲情，就是生活上也学会自立，我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的老师说孩子变化很大，就是成绩还跟不上，不过我相信我儿子在不长时间就会赶上。白老师，如果有时间一定来我家做客，你可比我们的救命恩人。

　另外，你学校的****是不是换了，我打几回都不通，望在回信中祥写，还有张教官的电话也写上。

　xx老师，在您的指导下我儿子一定会找回自我，并真正成为同龄人中的佼佼者。xx老师，再次谢谢您。采纳您的家教建议，希望您的学校能为更多的问题学生照明前景，以便让天下所有有过我这种经历的父母和问题孩子都能早日得到解脱。

　此致

敬礼！

　xxx家长

　20xx年xx月xx日

感谢老师的感谢信 篇6

尊敬的王小飞校长：

　您好！

　我们是贵校四年级一班学生的家长。值此辞旧迎新之际，我们全体家长向您及全校教职员工致以节日的问候，同时向您和全体老师表示感谢！感谢你们对孩子的教育，感谢你们为孩子们的成长保驾护航！

　太平路小学作为铁道兵子弟学校，有着悠久的历史，传承着铁道兵军人"逢山凿路、遇水架桥"的艰苦勤奋的精神，办学扎实严谨，有良好的口碑。四年级一班的学生和其他班级的孩子一样，活泼可爱，深爱着这所光荣的学校并以此为骄傲。作为家长，更是义不容辞的与学校一道为孩子们的健康成长团结协作，共同努力。

　在与学校、老师接触的四年里，从一年级的陈老师、二年级的张老师、三年级的胡老师身上，孩子们学到了很多，他们都兢兢业业，克服了接二手班、三手班的不同程度上的实际困难，尽职尽责的工作。在这里，我们向以上三位老师及任课老师们致以诚挚的感谢。

　王小飞校长，今天我们全体家长要向您特别感谢现在的班主任赵老师。赵老师在今年的九月份接下了一班，成为孩子们的第四任班主任，不瞒您说，孩子们内心的感受我们无从完全描述。作为家长，当时听到又换班主任的消息时，就像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣的说不明道不白的。既能够理解学校的管理难处，同时又在为这样频繁的更换而保留着意见，所以，当时我们是抱着"再试试看吧"的心理，迎来了赵老师。开学的第一面，孩子们多了一份陌生与试探，我们成人也多了一分挑剔与期盼……没想到，快言快语、热情爽朗、爱心满溢的赵老师在第一天就"俘获"了大部分的孩子和家长的心。她不遮掩对孩子的陌生，坦言因为接班比较突然，手里还没有孩子们的相关资料；她不回避家长的审视，微笑着真诚地接待着一位又一位家长…我们一下子就喜欢上了坦诚的她！

　"一切从头开始，我不会带有色眼镜，每个孩子都是一张白纸！"她这么告诉每一位找到他的爸爸妈妈，甚或是爷爷奶奶。果然，一星期后孩子们就不约而同的和家长们说："我们的赵老师真好！赵老师说话算数！赵老师上课像讲故事似的！…"家长们也在茶余饭后交流着看法，一位家长说："我的儿子回来说他喜欢赵老师叫他们╢孩子′！"那个说："我孩子也说赵老师表扬xx爱劳动热情，是个好孩子！xx这个孩子可是很少得到表扬，人家老师能一视同仁，而且不用学习成绩一把尺子衡量孩子，这多好！"王小飞校长，陶行知先生讲过："千教万教教人求真"，赵老师就是本着让孩子们"先做人后做事"的原则，引导着孩子们阳光做人，自信做事，在班级里树正气，讲团结，不歧视任何一个孩子。我们班级里的王xx同学，用所有教过他的老师的一句话说："这个孩子，除了写作业慢点，其他什么都好！"就是这样的一个孩子，一度曾经固执的认为自己不是"优等生"，这个想法急坏了家长。望着满墙上贴着的小星星，就是没有自己的，孩子不止一次的和家长说"不喜欢上学！""不喜欢上语文课！"无论家长怎么努力地挖掘孩子的闪光点，可是同龄集体中产生的效应远远大于家长的力量，眼睁睁的看着孩子的各方面发展"徘徊不前"，家长是急在心里。就是这样的孩子，现在在赵老师的引导下，开学第一个得到了小星星，到现在也一直保持中上等，并且还佩戴上想了三年了的"一道杠"，并且很有信心"加上一道杠"。语文成绩明显进步，半年内阅读了《水浒》《三国演义》《杨家将》《鲁滨逊漂流记》等近十本书。这个一直以来让家长头疼的两天不被留下三天早早的留下补作业的"小磨蹭"，在老师"积极等待"的教育观指导下，一次在班级抄写作文中竟然在全班排了个第二名。现在，去接他的爷爷回家再也不冲着妈妈抱怨了，也对孙子竖起了大拇指，有了笑脸。孩子的转变，不仅让老人心情好了，家庭也因此变得更加和谐轻松了。

　XXX

　时间

感谢老师的感谢信 篇7

尊敬的黄老师：

　您好！

　这三年来，您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上，星星和月亮都安详地进入梦乡，可您还依然在为我们批改作业。早晨，您又早早起床，开始了一天新的工作。

　从小我的身体差，体弱多病，经常是因为生病上不了课，由于这个原因，我的学习成绩一般。加上自己也有些懒散，对学习也不严格要求自己。升上三年级后，您看出我的缺点，多次耐心的给我指出，使我认识了自己的缺点。于是，我认真地改正。首先，您要求我要练好字，要我把字写得端端正正。以前我连自己都看不清的字，在您的教导下，我经过努力，终于把字写得端正了。您为了鼓励我，在我的作业本上打了一面小红旗，您知道吗？就是这小小的红旗，给了我无穷的力量，使我信心百倍，增加了我对学习的兴趣。

　我的作文也是很差的，常常写几句就算完成了。您发现后，总是耐心地给我讲解，教我怎样能把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了，我的心里是多么的高兴啊！黄老师，我每一点每一滴进步，都离不开您对我的教导。 黄老师，感谢您为我付出的心血，我绝不辜负您对我的期望，长大以后一定要成为对国家对社会有用之才。

　最后祝您工作顺利，身体健康，桃李满天下！

　您的学生：

　XX年12月9日

感谢老师的感谢信 篇8

尊敬的马xx校长：

　xx小学全体师生，感谢贵校把非常优秀的郭梅梅老师委派到我们学校支教。支教以来，郭老师用她的人格魅力、渊博常识赢得了我们的敬重，她为人谦虚，待人和善，言语举止都透出一种才气，一种学者气质。她给予我们的帮助是多方面的，这是我们上至领导，下至老师所公认的。

　郭老师在我们学校从不摆架子，到我们学校以来，她勇挑重担，除每天三节英语课以外，她还成立我们学校的手工制作兴趣小组。郭老师因人而异，为我们学生传道授业解惑，最终我们学生的英语成绩有了质的飞跃。郭老师是教学上的能手，她的观点是新的，做法是有效的，她的确做到了“授人以渔”，她影响的不是某几个班级，而是一个群体，支教的真谛不也正在这里吗

　“世上没有不散的宴席”，暑期将至，郭老师即将离开我们学校了，但她带来的精神将留在我们学校。对郭老师及贵校的支持，我们无以回报，只能通过书信这样一种方式向马校长你寄去我们由衷的敬意和深深的谢意，衷心感谢贵校对我们汤圩小学各项工作的关心和支持!

　同时，我们也衷心希望贵在今后能一既往地支持我们的教育事业，为我们继续提供宝贵的智力支援!

　此致

敬礼!

　xxxx

　20xx年x月x日

感谢老师的感谢信 篇9

亲爱的晓丽姐：

　感谢您成为我的第一个带教老师，让我感到了无比的温馨与感动。从校园刚刚步入社会的我，从完全没有经验，到现在的得心应手，全都多亏了您的指导。仅仅是七天的时间，您真的教会了我很多知识还有技能，应对各种疾病的保护措施还有护理方式。遇到您就是我最大的幸运！让我从一开始就对实习生活充满了希望。当我穿刺失败时，您反复的安慰我，让我觉得心里暖洋洋的。要离开您了，心里充满了不舍，我衷心的祝愿您和您的家人身体健康，心想事成，最重要的是祝您考上护师，您最爱的小宝贝茁壮成长，一家三口幸福美满！

　此致

敬礼

　你的学生：xxx

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高顿教育林伟刚简介

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① 南京哪里学吉他

南京名气最大的是赵长贵老师，南艺的吉他系主任，他开的飞音吉他学校新街口和龙江都有教学点，学费70~80一次课，不过是近10人一起上……效果我就不多说了。如果真想学到点东西，得上他的私人一对一，不过貌似200一次，谨慎考虑，我经济实力有限。。没尝试过。。

然后各地琴行，我在云南路和南艺附近的琴行上过课，老师要不就是自学的，要不就是南艺的毕业生，也就是说可以去当赵长贵老师的徒孙，哈哈。其他琴行同理，这些地方教学质量其实差不多，你去上课，一定要看准，是不是真正一对一，有的老师会号称一对一上课，然后实际上是同时给很多人上课。反正我感觉琴行教学水平良莠不齐，毕竟是买琴为主的地方。

说几个我比较推荐的老师。于本善，最老一辈的老师，可以去他家上课，在城南，人挺好的，教初学者应该问题不大，学费如果我没记错应该是六、七十一节课。张老师，好像名字是张晓东，是我见过的南京琴行老师演奏水平比较高的，不过我没跟他学过，具体情况不知道。

然后是我现在的老师，在南师大附近，他是跟上海音乐学院的老师学的，也受过北京的培训，现在在北京你好吉他南京教学点，我觉得他教的真挺好的，现在他教初学者的价格我不清楚，应该也就六七十吧。这几个老师我都有****。网上应该也有他们的资料。

现在我感觉选吉他老师最重要的就是多比，新手一般上来选一个老师，然后接触另外的老师，才知道自己很多地方是错的……我的亲身体验。。。。所以你最好各家都看看，基本上都会有试听课，一般听15分钟，就能比出老师的教学水平了，加油！

PS如果还有什么问题，发网络消息给我就行了。

② 南京飞音吉他的学员（现在和以前），问一下噢，关于赵长贵校长的……

你好，赵长贵老抄师现在很少教吉他了袭。

他的课之前差不多300一小时，现在不清楚了

飞音总的来说还是南京这最好的。

从一点不会开始，入学无须任何吉他和乐理基础，教授民谣弹唱和伴奏的各种技巧（指弹、拨片、装饰音、 、节奏、制音、间奏华彩等）、六线谱、简谱。学会经典民谣、摇滚歌曲和国内最流行的弹唱。反正来了肯定能学会的。

③ 南京学古典吉他出来飞音琴行还有哪里比较好

南京秦俑琴行有专门教的，老师是于老师。

④ 南京江浦哪有好的地方学吉他

南京飞音吉他乐器专卖店 南京飞音吉他学校

赵长贵现任南京吉他学会会长、版吉他考级委权员会主审、《吉他之友》理事、南京飞音吉他学校校长、日本石田音乐学院教授。15年来，教学吉他人数达万人，其中在全国比赛中获奖有30人，在全国各地的音乐会达100多场，现还和学生万俊、谭磊组成了《赵长贵三重奏》继续进行他的吉他演奏和教学活动。

⑤ 南京有哪里可以学架子鼓和吉他啊

你直接去查其他的网络知道，很都人问这个问题的。架子鼓不太清楚，吉回他我多少了解一些。

买吉他最答好不要去琴行，因为琴行不管怎么说要赚钱垫房钱和雇人的钱。你准备买什么价位的？我建议你去淘宝上找一个南京的店，这样可以亲自去提货，价格也便宜。

学吉他的话看你家在哪里了。新街口的飞鹰琴行是赵长贵开的，应该来说教得不会差。城南可以考虑去找于本善老师教，他是主管江苏吉他考级的。我现在跟的老师是南师大的学生，住城西，他的****我可以告诉你，他教得也很不错。

另外，很多人推荐叫天韵琴行的……不太了解那个琴行的情况，你可以亲自去看看。

还有什么问题直接发消息给我吧！^^

⑥ 南京除了天韵和飞音就没有可以学吉他的地方了么

我把我在其他地方的回答贴过来吧，应该对你有帮助的。 学吉他的话看你家在哪里回了。新街口的答飞鹰琴行是赵长贵开的，应该来说教得不会差。城南可以考虑去找于本善老师教，他是主管江苏吉他考级的，教的也比较系统。我现在跟的老师是南师大的学生，住城西，他的****我可以告诉你，他教得也很不错，而且教我们不收钱。教你的话收费应该也会少一些。 于本善老师在常府街，就是稍微贵一点点，要60～70一节课。

⑦ 南京飞音吉他专卖店的吉他教学费用

初级是1000元12个课时，不是赵长贵教的

赵长贵的价格比较高大概300元一个小时吧

但他很少教

⑧ 南京哪里有学吉他的地方

目前南京规模最大的琴行就是飞音琴行了 老板是著名的古典吉他演奏大回师赵长贵老师

琴行的殷志刚答老师负责教授民谣吉他和电吉他 现在在南京艺术学院任教

地址在新街口户部街 分店：白下区省戏校旁和河西分店苏宁千秋情愿小区内

目前赵老师和殷老师都是南艺任教 你可以绝对相信他们的教学能力

希望可以帮到你

⑨ 南京哪有学吉他的地方啊

户部街是叫飞音，南京最老的一家。84年就开业了，赵长贵是88年的全国古典吉他演奏冠军~~回现在名气下来了答，老了。

不过他带的徒弟殷志刚，现在号称南京第一吉他手，我见过他乐队演奏，确实蛮牛。

你要是新手，可以去他那里学。不过教你的老师业务会比较忙，你得随着他的时间安排课时。

南京还有两家比较不错的。一个尧舜，在新街口洪武北路，。一个秦俑琴行，在草场门。

你自己看吧~~

⑩ 南京有哪些学吉他的地方啊

首先顶一楼，好有爱^_^，我想找。。。麻烦介绍一下，哈哈！

南京名气最大的是赵长贵老师，南艺的吉他系主任，他开的飞音吉他学校新街口和龙江都有教学点，学费70~80一次课，不过是近10人一起上……效果我就不多说了，我这还有没上完的听课证，你要的话我转给你。如果真想学到点东西，得上他的私人一对一，不过貌似200一次，谨慎考虑，我经济实力有限。。没尝试过。。

然后各地琴行，我在云南路和南艺附近的琴行上过课，老师要不就是自学的，要不就是南艺的毕业生，也就是说可以去当赵长贵老师的徒孙，哈哈。其他琴行同理，这些地方教学质量其实差不多，你去上课，一定要看准，是不是真正一对一，有的老师会号称一对一上课，然后实际上是同时给很多人上课。反正我感觉琴行教学水平良莠不齐，毕竟是买琴为主的地方。

说几个我比较推荐的老师。于本善，最老一辈的老师，可以去他家上课，在城南，人挺好的，教初学者应该问题不大，学费如果我没记错应该是六、七十一节课。张老师，好像名字是张晓东，是我见过的南京琴行老师演奏水平最高的，不过我没跟他学过，具体情况不知道。然后是我现在的老师，在南师大附近，他是跟上海音乐学院的老师学的，也受过北京的培训，现在在北京你好吉他南京教学点，我觉得他教的真挺好的，现在他教初学者的价格我不清楚，应该也就六七十吧。这几个老师我都有****。网上应该也有他们的资料。

现在我感觉选吉他老师最重要的就是多比，新手一般上来选一个老师，然后接触另外的老师，才知道自己很多地方是错的……我的亲身体验。。。。所以你最好各家都看看，基本上都会有试听课，一般听15分钟，就能比出老师的教学水平了，加油！

只有知识就是力量，只有知识才能使我们真诚地热爱、尊重人类的劳动，真诚地欣赏伟大劳动的美丽成果而不受干扰;只有知识才能使我们强大，诚实和理性。下面我给大家分享一些高中化学钠知识点 总结 大全，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

目录

高中化学钠知识点总结

学习高一化学的方法

如何提升高中化学成绩

高中化学钠知识点总结

一、 钠及其化合物的性质

1钠与空气反应

①钠在空气中缓慢氧化：4Na+O2==2Na2O ②钠在空气中燃烧：2Na+O2△=====Na2O2

1摩尔金属钠与氧气充分反应，转移电子1摩尔

2钠与水反应

2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ (反应物系数为2)

现象：①钠浮在水面上;②熔化为银白色小球;③在水面上四处游动;④伴有嗞嗞响声;⑤滴有酚酞的水变红色。(浮溶游响红)

钠与酸反应：先酸后水

钠与碱反应：与水

钠与盐反应：先水后盐

任何溶液中都有气体，若是饱和溶液或难溶物，还有沉淀

过氧化钠Na2O2

1过氧化钠与水反应：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑(反应物系数为2)

2过氧化钠与二氧化碳反应：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 (反应物系数为2)

Xg氢气与一氧化碳气体混合气体，充分燃烧后通入过氧化钠，增重Xg

碳酸钠和碳酸氢钠NaHCO3和Na2CO3

Na2CO3和NaHCO3比较

1在碳酸钠溶液中滴加稀盐酸：Na2CO3+ HCl = NaCl+NaHCO3 NaHCO3+ HCl = NaCl+H2O+CO2↑(过一会有气泡)

在碳酸氢钠中加入稀盐酸：NaHCO3+ HCl = NaCl+H2O+CO2↑(迅速产生大量气体)

在盐酸中加入碳酸钠溶液：Na2CO3+ 2HCl = 2NaCl+H2O+CO2↑(产生大量气体 较慢)

2在碳酸钠溶液中通入二氧化碳：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3

3碳酸氢钠受热分解：2NaHCO3△=====Na2CO3+H2O+CO2↑

4氢氧化钠与碳酸氢钠反应：NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O

鉴别碳酸钠与碳酸氢钠的物质可以是酸、盐，不能为碱

一、钠单质

1Na与水反应的离子方程式：命题角度为是否违反电荷守恒定律。

2Na的保存：放于煤油中而不能放于水中，也不能放于汽油中;实验完毕后，要放回原瓶，不要放到指定的容器内。

3Na失火的处理：不能用水灭火，必须用干燥的沙土灭火。

4Na的焰色反应：颜色为**，易作为推断题的推破口。注意做钾的焰色反应实验时，要透过蓝色的钴玻璃，避免钠黄光的干扰。

5Na与熔融氯化钾反应的原理：因钾的沸点比钠低，钾蒸气从体系中脱离出来，导致平衡能向正反应移动。Na+KCl(熔融)=NaCl+K

二、氢氧化钠

1俗名：火碱、烧碱、苛性钠

2溶解时放热：涉及到实验室制取氨气时，将浓氨水滴加到氢氧化钠固体上，其反应原理为：一是NaOH溶解放出大量的热，促进了氨水的分解，二是提供的大量的OH-，使平衡朝着生成NH3的方向移动。与之相似的还有：将浓氨水或铵盐滴加到生石灰上。涉及到的方程式为NH4++OH- NH3H2O NH3↑H2O。

3与CO2的反应：主要是离子方程式的书写(CO2少量和过量时，产物不同)。

4潮解：与之相同的还有CaCl2、MgCl2。

三、过氧化钠

1非碱性氧化物：金属氧化物不一定是碱性氧化物，因其与酸反应除了生成盐和水外，还有氧气生成，化学方程式为：2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑。

2过氧化钠中微粒的组成：1mol过氧化钠中所含有离子的数目为3NA，或说它们的微粒个数之比为2：1，命题角度为阿伏加德罗常数。

3过氧化钠与水、CO2的反应：一是过氧化钠既是氧化剂也是还原剂，水既不是氧化剂也不是还原剂;二是考查电子转移的数目(以氧气的量为依据)。

4强氧化性：加入过氧化钠后溶液离子共存的问题;过氧化钠与SO2反应产物实验探究。

四、碳酸钠与碳酸氢钠

1俗名：Na2CO3(纯碱、苏打);NaHCO3(小苏打)

2除杂：CO2(HCl)，通入饱和的NaHCO3溶液而不是饱和Na2CO3溶液。

3NaHCO3(少量与过量)与石灰水的反应：命题角度为离子方程式的书写正误。

4鉴别：用BaCl2、CaCl2或加热的 方法 ，不能用石灰水。

5NaHCO3溶液中离子浓度大小的顺序问题：因HCO3-水解程度大于电离程度，顺序为c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+)>c(CO32-)，也有c(CO32-)<c(h2co3)。< p="">

五、氯化钠：

1除杂：NaCl的溶解度受温度的影响不大，而KNO3的溶解度受温度的影响较大，利用二者的差异情况，进行分离。NaCl(KNO3)：蒸发、结晶、过滤;KNO3(NaCl)：降温、结晶、过滤。

2氯碱工业：电解饱和的食盐水，以此为载体，考查电解原理的应用。题目的突破口为：一是湿润的淀粉KI试纸变蓝，判断此极为电解池的阳极;二是在电解后的溶液滴入酚酞试液，溶液液变红，判断此极为电解池的阴极。

3配制一定物质的量的浓度的溶液：因其是高中化学中的第一个定量实验，其重要性不言而喻。主要命题角度：一是计算所需的物质的质量;二是仪器的缺失与选择;三是实验误差分析。

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学习 高一化学 的方法

1、循序渐进，注意初、高中知识的相互衔接

搞好初、高中知识的相互衔接。老师要在学生学习高中教材前，给学生介绍本 门学科的特点及其在社会生活中的重要应用，引起学生的足够重视。同时介绍高中 化学 学习方法 及注重事项，使学生转变学习策略，做好各方面的精神准备。还要注 意了解学生学习的真实情况，可先搞一次摸底测验，针对初、高中知识的衔接点来着重考察，如：元素化合物知识，金属活动顺序，氧化还原反应，元素化合价等知 识及其应用。

2、转变观念、钻研教材、更新 教育 法

新教材在教学内容的编排、教学要求、教材的趣味性、引导学生创新精神等方面，甚至一些细小的地方，如电子的表示，电子转移的方向和数目的表示等都与旧教材 不同，此外，新教材还设有“资料”、“阅读”、“讨论”、“家庭小实验”、“研究性课题”等栏目。这意味着学生的学习活动不再是被动的接受，而是主动的参 与。不仅要求掌握知识，还要求学生学会学习，学会思考，学会研究。所有这些都要求我们每一个教师，必须认真钻研新教材、转变观念、更新思路和方法。

3、注重在课堂教学中培养学生能力

“教是为了不教”，教师教学的目的是为社会培养高素质人才，使学生能够独立学习，独立钻研，独立承担一定的社会工作。如果在教学过程中不注重培养学生的能 力，一直让老师拖着走，不但教者感到心力疲惫，而且培养出来的人也不会有真才实学。因此，在教学过程中，我们应注意培养学生的阅读能力，自学能力，科学思 维能力，观察能力，实验创新能力，应变能力等。要培养这些方面的能力，必须改变传统的课堂教学模式，充分运用启发式教学，给学生更多的时间和空间去思考消 化。教学活动中坚持学生为主体，教师为主导的教学原则，让大多数学生积极参与，保证课堂教学的时效性。

4、加强对学生学习策略、学法的指导，培养良好的学习习惯

帮助学生掌握基本的学习方法，是一项重要的常规性工作。我们可以根据教学的各个环节，研究学生掌握基本学习方法的训练途径，比如：预习、听课、记笔记、做 实验、做作业和复习小结等，针对每个环节的特点，加以具体指导，让学生形成良好的学习习惯，这方面的训练，要有一定的计划性和约束性，要在“严”字上下功 夫，真正做到落实，使学生终身受益。另外，针对化学学科的特点，对学生进行“学习策略”的教育和学法指导。比如，化学基本概念，基础知识，基本实验、基本 计算等各类知识的学法指导，尤其应注意化学概念的形成及同化策略，化学知识与技能的迁移策略，化学问题解决的信息加工策略等。

5、教学手段要充分利用现代信息技术

现代信息技术的飞速发展，是教育发展的结果，反过来，还要利用现代最新技术去组织教学，促进教学的现代化。计算机辅导教学，多媒体教学是当今现代化不可缺 少的硬件，要充分的利用它们促进教学改革。我们可根据化学课堂教学特点，紧密结合现代信息技术，在备课上下功夫，既增加课堂教学的容量又能有效突出学生的 主体地位。

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如何提升高中化学成绩

1、首先要按时、认真完成化学学习任务

学一门课程首先要做到的就是按时、认真的完成这门课每天的学习任务，化学也是如此。在完成学习任务的基础上再利用其他的方法提高学习成绩。不然每天最基本的学习任务都不能按时完成，更别说提高学习成绩了。

2、善于 反思 ;扫清学习中的障碍

最高效的学习方法就是学习过程中不出现任何问题，不浪费学习时间和精力。所以高中生在学习化学的时候，一定要经常反思，看看自己在学习过程中存在什么问题，并且及时改正，扫清一切障碍，提高学习效率。

3、经常进行总结

没学过一部分的知识，就要对这部分知识进行总结，看看哪部分的内容还没有完全掌握，这部分内容怎么学效率更高，活着涉及到的考点是什么等等，针对这些问题总结分析，保证这部分的内容完全掌握并且能够熟练运用。

4、多做题

大家都知道理科主要的学习方法就是做题，而化学又是典型的理科科目，所以高中生学习化学要通过做练习题巩固和运用知识点。

关于做练习题，高中生首先要做到的就是每节课结束以后，把这节课内容相关的练习题都做了，有不懂的地方及时赵老师解决，切记不能积攒问题，要知道问题越攒越多，不利于后面的学习以及复习。

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2019年2月21日下午，吉时也，按约好的时间地点，驱车前往参访赵老师，然寻聚会的饭店，竟然绕转两圈不得入，席间才猛然感怀，今日参访的两位大“活”之人，须行恭敬环绕之礼。

赵万波老师，刚入共活群时，已经一言立定，为“生活力”兑符。今日亲见，才真是活泼泼的感受了赵老的娓娓道来和豁然畅活，这知行合一的学养给我们无限鼓励和滋养。

通过赵老师，今日我们又有幸结识了余觉中老师，兢兢业业的学修练大“活”人，余老师凝练出“皈依生活”四字，像一道光一下子通透所有论说。

今天的参访真是满满的收获和感动。以下就是各位参与拜访者的回味之语：

无非：

虹娜：

文静：

世斌：