儿童真人游戏有哪些,孩子在成长的过程中,离不开家长的陪伴,还离不开生活中的游戏,这样的游戏还可以帮助孩子开发智力,那么下面为大家介绍儿童真人游戏有哪些。
儿童真人游戏有哪些11、袋鼠接力
人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
2、我给爸爸妈妈穿衣服
玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。
3、螃蟹夹球
玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。
4、快乐贴贴贴
准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个
玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。
规则:1、当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴。2、贴画只能贴在脸上。3、小朋友不能超出线外。
5、小飞机
玩法:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。
6、钓鱼
准备:物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。
玩法:
在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。
给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。
将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。
用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。
将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。
注:可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时,看看在五分钟之内可以得多少分。
7、羊角球比赛
玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。
8、我是小姚明
玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
9、斗鸡乐
玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人继续,坚持到最后者获胜。
10、接力跑
玩法:亲子两人游戏。2听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。
11、夹球跑
玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。
12、齐心协力吃果果
目的:要求幼儿能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。
准备:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四条。
人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组进行预赛,每组胜出者参加决赛。
玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
规则:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。
儿童真人游戏有哪些2一、踢毽子
踢键子也有称“踢毽子”的,是儿童特别是女孩的主要游戏项目。键子用鸡毛作上部,小圆铁板或铜钱作“底垫”,以布相包扎而成。耍时,由一名或数名儿童,以脚尖、脚后跟相踢,数多不失误者为优胜。
二、跳坊(房)
在地上划若干线条,分成片块,两行,每行四至六块,两孩童以单腿跳,或脚夹瓦片跳,跳时数数字,不掉瓦片,以多为胜。
三、打陀螺
陀螺俗名“猴”。以寸木削尖一头,形似圆椎形,卷上鞭子甩地而打,边打圆椎边转,以时间长、不倒为优胜,可单独进行,也可成群相赛。
四、抓子
以石子、瓦蛋、泥蛋等为子(码),一手抓完,摔至空中,约近尺高,然后用手全接,或翻手以手背相接,以不掉为胜,抓子时可留子,在扔空时,迅速抓住遗子并接住空子(空中甩上的子),以不掉为胜。一般抓子,多为女孩相耍。
五、翻交交
两儿童,甲童以线圈在两手绷紧,在双股线中间,乙童用双手无名指相勾,翻倒到自己双手中,然后甲童又翻交到自己手中,反复多次,翻成“剪子交”、“牛槽交”、“拉锯交”、“四股线交”等交子花,以此游戏赛智能。
六、丢手帕
群童围成圈,头向内,不外看,由一童拿手帕在身后转圈,丢到谁后面发现不了时,即起而换位。依次为戏。
七、捉迷藏
群童围圈,一童蒙眼,双手摸人,摸住谁即胜,该童再蒙眼摸人;或有一物件,由某童掌握,一人摸捉,摸到人,说“不是”,即另摸,直到摸获应“是”为谁,即换这位摸到的孩童。
八、老鹰抓小鸡
群童戏,扮老鹰者不化妆,不蒙眼,其他均扮作小鸡,不化妆,由“老鹰”抓“小鸡”,抓谁,谁即避,但不能跑远,以抓到为胜。
九、瞎子逮跛子
群童戏,有一童扮瞎子,蒙双眼,一童扮跛子,手捉腿而跛行,瞎子乱摸,跛子跛行相避,以捉到为胜。 十、打石靶 以石块为靶,群童每人照靶投石,以打到中心发响傀地为胜。 十一、官打捉贼 群童戏,有各扮“官”、“贼”者,互相追打,脚单行,或跛行,边打边避,以捉到次数多寡为胜败。
十、丢方
群童戏,把地上画成两行各四至六个大方块,用瓦片向里丢,逐一前进,前进时不准步行,以单脚跳入,单脚立,然后退出,再从头开始,以不出方块、不分岔为胜。
儿童真人游戏有哪些3生活中儿童游戏有哪些
儿童游戏是指儿童运用一定的知识和语言,借助各种物品,通过身体运动和心智活动,反映并探索周围世界的'活动。儿童游戏的内容、种类和玩法受社会历史、地理、习俗、文化、道德等因素的影响。游戏是儿童的主导活动,能培养儿童高尚的情操,引导儿童认识客观世界,促进儿童身心的发展,是对儿童进行全面教育的有力手段。
不同年龄段的儿童游戏也不同,所以要区别对待。而随着儿童年纪的增长,其所玩的游戏难度也在增长,所以不能一事同仁。儿童游戏还包括一些网络儿童益智类游戏、拼图填色、数学游戏、语文游戏童真游戏健全身心。
亲子游戏对儿童成长的意义
1、孩子在亲子游戏中可以无形中获得到一些知识和经验,而这些经验和技能往往比其他游戏或者伙伴游戏中得到的会更加丰富,其非常有利于宝宝的认知能力,为宝宝之后的认知能力先打下基础,亲子游戏积累了感觉印象。
2、毫无疑问,亲子游戏加强了父母和孩子们之间的互动,有助于促进他们之间的情感交流。亲子游戏是帮助亲子间安全依恋的形成的好方法之一,也对孩子日后人际关系的形成和发展有一定的作用的,帮助孩子们体验了最初的交往关系有利于之后发展社会关系。
3、另外,亲子游戏不但有益于亲子之间的感情交流,还促进了孩子们的健康发展。而且还对孩子的游戏参与伙伴也起到一定的促进作用,在亲子游戏中学到的对待物体的方式和态度对于孩子日后为人处事起到一定的借鉴作用。
《情归故里》的故事发生在一座名为“姬神岛”的偏僻小岛上。在岛上出生的主人公,在很小的时候就因母亲过世而与父亲一起离开了小岛。多年之后,身为师范系学生的主人公为了完成实习,再次踏上了久违的故乡的土地。虽然时隔已久,但这里的时光仿佛已经停滞,岛上的风景与记忆中的昔日一般无二。将主人公从感伤中拉回现实的,是幼时玩伴篠原渚的呼唤声——当年的小丫头,如今已出落成亭亭玉立的美少女,而主人公所寄宿的“篠原旅社”正是她的家。在姬神岛小学的实习生活既繁忙又充实,主人公不但要应付以篠原绿为首的一班人小鬼大的淘气包,还要不辞辛苦地奔波于岛上各地,培养自己和诸位美少女之间的感情。话说回来,这几位美少女也不是什么省油的灯,叛逆任性的晶、精力过剩的光,无论哪一位都够主人公喝一壶的,不过既然身为一名男人,有时候也必须拿出男子汉的广阔心胸来,用自己的真情与关爱打动她们的心灵。姬神岛的风景一切如旧,重返故乡的主人公,他的情感是否也能找到自己的归宿呢?
因为文艺作品中的非主要角色最好都设计得模板化,平面化,这样有助于理解剧情。
现实中的女人连长胡子和长腿毛都都有。但如果不是要塑造一个与众不同的角色,工具人最好是符合大多数人的印象的。
如中年女老师要区别于中年食堂阿姨。就让她戴眼镜。所以文艺作品里出现的背景板女性角色女性特征明显以区别男性。
如果是主角的话,女性就有贫乳、暴力、个子高等冲突点了。
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