古典舞基本训练要求
蹲的练习
“蹲”是腿的屈伸和弯直的训练。通过蹲的练习使腿的关节韧带与肌肉富有柔韧的弹性,这是男、女舞蹈演员掌握技巧所必不可少的条件。不仅跳跃要有弹性,几乎所有的技巧都离不开蹲的动作。同时“蹲”还具有增强后背力量的作用。
双腿蹲:
1、小八字步半蹲、全蹲
2、大八字步半蹲、全蹲
3、踏步半蹲、全蹲
4、弓箭步蹲(正、旁)
5、移动穿掌扑步(男)
单腿蹲:
1、端腿蹲
2、掖腿蹲
3、跨腿蹲
4、环动掖腿蹲(旁腿环动到后面成后抬腿后再掖蹲的动作)
蹲的训练要求
1、“蹲”是离把练习的第一个动作,要求练习时的动作徐缓、连贯。因此,宜采用慢速或中速音乐伴奏。
2、分别将双腿蹲或单腿蹲中的(2)至(4)项动作组合起来练习。
3、双腿蹲可与下列动作组合起来:
大八字步的前、后、旁下腰及涮腰。
在小八字步蹲和大八字步蹲之后立半脚尖。
蹲后接90度以上前、旁、后腿的舞姿。
4、单腿蹲可与下列组合练习:
单腿前、后下腰。
踏步旁下腰;大踏步旁下腰。
蹲后接90度以上的前、旁、后腿,斜探海,后腿侧身等的碾转。
蹲后接各种单腿变身和90度以上的抬腿环动动作。
大踢腿的练习
中国古典舞蹈中的一切舞姿和技巧都需要有腿部的深厚功底。“大踢腿”是训练“腿功”的重要教材。通过大踢腿练习,可使舞蹈演员腿部肌肉柔韧、有力而富有弹性,并可增强腿、腰、背等的控制能力。这部分练习动作也是舞台表演可以直接使用的舞蹈动作。
1、踢前腿(勾脚、绷脚)
2、踢旁腿(勾脚、绷脚和向左、右转身四分之一的踢旁腿)
3、踢后腿
4、踢十字腿(勾脚、绷脚)
5、踢蹁腿(勾脚、绷脚和带转身的蹁腿)
6、踢盖腿(不转身与带转身的盖腿)
7、踢紫金冠
8、踢冲天炮(男)
大踢腿的要求
1、大踢腿是腿部超过90度较大幅度的动作。由于运动量较大,每条腿在每一姿态上不宜连续超过8次。用不同舞姿连接起来的大踢腿动作或左、右两腿交替做时,不宜超过24次,先采用中速音乐,之后可以采用快速音乐伴奏。
2、首先,结合每一种手的姿态单一的反复踢腿(可以原地做也可以行进做)
3、然后,可以将两种姿态或两种以上的姿态组合起来进行踢腿练习。
4、常用的组合如:
(1)踢前腿可接:后腿、探海、踢紫金冠,踢冲天炮、悠后腿翻身等。
(2)踢旁腿可接:斜探海、拧身探海、踏步翻身等。
(3)踢后腿或踢紫金冠可接:踢前腿、快踹燕。
(4)踢十字腿可接:踢旁腿、踢蹁腿、踢盖腿等。
(5)踢梅花腿(将踢十字腿、踢旁腿、踢前腿、踢后腿、踢蹁腿、踢盖腿连接起来,用一条腿做,每种姿态各踢1次)等。
5、连续做单一的踢腿动作或组合练习时,都可以用下列动作衔接或结束:如各种身法动作;各种姿态腰的动作;旋转和翻身等。
腰的练习腰是身体运动和舞蹈动作的轴心,而腰的动作又是掌握繁难舞姿和技巧的动作基础,如:风火轮、卧鱼、斜探海、探海、紫金冠跳、双飞燕跳以及翻身 等都是以腰为主的动作。腰的训练目的是增强舞蹈演员腰部柔韧性和灵活性。此外,腰的动作也常是舞台表演上直接采用的舞蹈动作。
1、大八字步前、旁、后下腰
2、丁字步拧腰
3、大八字步涮腰(女,1-3次)
4、弓箭步涮腰(男,1-3次)
5、踏步旁腰
6、大踏步旁腰
7、单腿重心前、后下腰
8、单腿跪前、后下腰
9、卧鱼
10、八字步风火轮(女,1-3次)
11、弓箭步风火轮(男,1-3次)
腰部训练的要求:
1、腰的训练先可采用慢速或中速音乐伴奏,然后再用快速音乐,这样可以训练腰部具有灵巧的运动能力。
2、可将两项以上不同舞姿的腰的动作,组合起来练习。
3、常用的组合如:涮腰卧鱼,穿掌扑步风火轮
4、可以作为各种舞姿、大踢腿、旋转和跳跃等组合的衔接动作或结束动作。
旋转动作在中国古典舞蹈中表现出了千姿百态。旋转动作的技巧不仅难度较高,非常富有表现力,同时,它又可以起着巧妙的衔接作用。这里所介绍的仅是其中的一部分。由于旋转的难度较大,因而要求演员必须有较好的腰、腿基本功力和高度的协调性。旋转时的舞姿应鲜明,也就是在旋转时要能保持住固定的舞姿。这就要求演员要有较扎实的基本舞姿训练的基础。因此先进行一段时间的一至五类的训练,再开始转、翻、跳的技巧训练较为稳妥。旋转的某些动作可以作为特技表演。
1、平转(斜线或圆圈进行)
2、反跨转(2-5圈)
3、踏步掖转(2-5圈)
4、跨转(男,2-5圈)
5、上步掖转(女,2-5圈)
6、斜探海转(女,2圈)
7、探海转(2-5圈)
8、后腿侧身转(2圈)
9、紫金冠转(女,2圈)
要求:
1、旋转可采用两种速度进行练习。初级训练阶段的小舞姿转以及大舞姿转都要求动作平稳流畅,一般多采用慢速或中速音乐伴奏。舞姿转进入中级和高级训练阶段时要求平稳而急促,大多用快速音乐伴奏。
2、首先,练各种旋转的单一动作,反复进行。
3、在单一动作练习的基础上,可以将(2)至(4)项旋转动作组合起来练习。
4、常用的组合有:平转两次接上步掖转两圈(女,斜线)。掖腿转接卧鱼(女)。掖腿转接踹燕。涮腰接探海转。平转接跨掖空中转(男)。平转接旋子(男)等。
5、旋转也可以作为大踢腿,基本舞姿,跳跃等组合的衔接动作或结束动作来做。
;正确把握蒙古族舞蹈的风格特点的方法如下:
蒙古族舞蹈的风格训练与把握应从科学的角度出发,掌握具体的训练步骤,训练学生养成良好的习惯,使其举手投足之间让人一目了然,这也是把握风格的关键之所在。
(一)体态训练。
作为马背上的民族,长期的生活习俗使蒙古族人养成了自然站立姿态为仰头、挺胸、立腰,后背略后靠,膝部松弛自然,脚下呈八字形的外开状。
在舞台表演及教学过程中,往往一个站姿便能让人感觉到你要表现的是哪一个民族的舞蹈。体态在训练中是至关重要的一个环节,它能体现一个民族的形象。此外,体态练习可将单一动作提炼编成气质组合,进行气质的单一练习,气质组合适宜低班初学者。
(二)手位、脚位训练。
1手的基本形态。
(1)平手。四指并拢,拇指向旁。
(2)挥鞭手。食指伸直,大拇指与中指、无名指相握,小指弯曲。
2手的几种位置。
(1)叉腰位。双手叉腰。
(2)平鹰式位。双手平肩。
(3)高鹰式位。双手举于头上方两侧。
(4)勒马位。一手叉腰,另一手握虚拳在前方平肩。
3脚的几种位置。
(1)点步位。一脚八字步位,另一脚正前方膝略弯曲打开,脚尖点地。
(2)踏步位。一脚脚尖朝斜前方,另一脚在后膝略弯曲,脚掌点地。
(3)八字步位。两脚分开站立,脚尖朝斜前方。
(三)动律练习。
1屈伸动律。
包括平、柔、软、硬及配合各种脚位的单一屈伸,屈伸的训练尤为关键。
2上身动律。
包括摆、推、靠、扭、圆伸,也包括各种点、扭、圆、摆、反射韵。
3呼吸训练
可单一训练,也可加在屈伸动律或上身动律训练中共同完成。
4节奏训练。
可单一练习,也可加在屈伸动律、上身动律及其它单一组合动作中共同练习。
(四)肩的训练,重点训练四种肩。
1硬肩和柔肩。
一肩向前推出,肘部向后,同时另一肩向后,肘部向前。硬肩干脆有力,柔肩柔中有刚。
2耸肩和笑肩。
一肩向上端,再下落回原姿,或双肩同时起落称耸肩。笑肩是在耸肩的基础上加快速度。
(五)腕臂训练。
1硬腕。
手腕向上、向下提压。
2柔臂。
双手体侧从柔肩开始,手臂拉出并提腕、指尖下垂,同时另一肘弯曲压腕。
(六)基本步伐训练。
1平步。
向前走或后退。
2马步。
(1)跑马步。上身前倾,一手勒马,一手直臂挥鞭手伸出,同时一腿半蹲,另一脚绷脚向前方擦地踢出,再原地倒步。
(2)勒马步。勒马姿势,一脚向前方迈步,另一脚随之旁靠,同时勒马手提压腕。
(3)软骑和硬骑。一脚脚跟落地,两膝弯曲,同时另一脚抬脚跟,重心再移至前脚。软骑柔和,上身直立;硬骑刚健,上身前倾。
3滑步。
一脚经脚掌向外弧线滑出,重心平稳移至此脚。
(七)舞蹈组合训练。
主要是训练学生进行男女分组和队形的编排。
这篇关于拉丁舞和其他舞基本舞步训练,是 无 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
体育舞蹈动作,是以骨骼为杠杆,以关节为转动轴,肌肉收缩为动力来完成的。基本功的训练是运用骨骼、关节、肌肉带动正确的步法、身法,借助于地板的弹力,轻盈舒展地获得身体平衡,巧妙地进行重心移动。只有不间断地重复这些基本功训练,才能为规范舞步和竞技比赛舞步打下一个坚实的基础,使习舞者少走弯路,从而尽快跳出优美的舞蹈动作。
体育舞蹈的教学与训练一般包括一般技术训练和专项技术训练。其中一般技术训练包括形体训练和舞蹈基本功训练,专项技术训练包括各舞种的基本舞步训练套路动作训练。
一、一般技术训练
一般技术训练是最初阶段的训练,训练的内容仅仅围绕为专项技术的掌握打下扎实的基本功为目的。摩登舞和拉丁舞可以采用基本相同的一般训练内容和方法。主要的训练内容和方法有形体训练和舞蹈基本功训练。
(一)形体训练
体育舞蹈的形体训练是以芭蕾基本练习方法与徒手姿态练习相结合,培养练习者正确优美的姿态和动作,提高练习者的基本身体素质,是练习体育舞蹈的基础。
详细内容参阅《形体训练》章节。
(二)舞蹈基本功训练
舞蹈基本功训练的主要内容有立颈、收腭、沉肩、挺胸、收腹、立腰、直膝、绷脚、两眼平视的舞蹈基本姿态和形态。通过舞蹈基本功的训练主要培养正确的身体姿态、优美的舞蹈动作和高雅活泼的气质,掌握基本的舞姿和丰富的动作素材。
二、专项技术训练
专项技术训练是在一般技术训练的基础上,根据体育舞蹈的技术要求,采取专门化的技术训练。他们都包括各自舞种的基本步训练、套路动作训练。
(一) 基本舞步训练
基本舞步是指体育舞蹈各舞种所必须的各种不同结构类型的典型舞步。其训练目的在于掌握和提高基本舞步技术,为掌握其他舞步动作打下良好基础。体育舞蹈基本舞步是由身体动手势动作、身体形脚步动作构成的。因此拉丁舞和摩登舞的基本舞步训练都包括身体动作训练、手势动作训练和舞步动作训练。
1、 拉丁舞基本舞步训练
伦巴、恰恰恰、桑巴、牛仔、斗牛的基本舞步训练都有各自的舞蹈技术要求,同时也有共同点。
首先进行站立姿势练习。拉丁舞站立姿势一般有并立、前后点地立、侧点地立、弓步、开立半蹲,以及单腿立等,其中最基本的站立姿势是并立和点地立,其技术要领是立颈收腭、沉肩收腹、肩胛骨内收并沉肩,中腰拨起,臀部夹紧,大腿内收,头、肩、髋在同一垂直面上。重心在支撑脚全脚掌上,同时脚趾用力抓地。
(1)身体动作训练:主要是指躯干、胯部、膝盖、脚踝协调动作所形成的各种富有节奏感、表现力和优美造型的韵律性动作。
A.伦巴、恰恰恰的身体动作训练:
两腿左右开立,两臂侧举或插腰,做上体前后左右摆动;
两腿左右开立,两臂侧举或插腰,在重心前后左右移动下,做上体前后左右摆动;
两腿开立或并立,做胸部以下至胯部的转动和伸压练习;
两腿左右开立,在重心前后左右移动下,做以身体带动胯部摆动的练习。
技术要求:单纯的上体摆动时,收腹夹臀,保持髋部固定位置,中腰拉直,肩部放平,水平摆动。重心移动下的身体摆动,要以身体摆动带动重心移动,身体带动髋部形成“∞”字摆动。转胯动作,要髋、膝、踝三点在一直线,胯部转开斜45°,上体向上拉起;恰恰恰的身体和胯部摆动有大小幅度之分,在第一、二、三拍上是大摆动,第四拍上是两个小摆动;伦巴的胯部和身体动作缠绵,恰恰恰的动作快速,有切割感。
B.牛仔舞身体动作训练:
两腿并立,两臂侧举,做左右腿交替的上下屈伸弹动练习;
两腿并立,两臂侧举,做左右腿交替的上下屈伸弹动下结合胯部的左右摆荡练习。
技术要求:屈膝弹动时膝盖要自然放松,快速灵活;胯部摆荡方向要和支撑腿方向一致;支撑腿摆荡时动力腿要收回;要收腹立腰,两侧腰部要向上拉起,上体不要前后摆动。
(2)手势动作训练:拉丁舞手臂动作是身体动作的延伸,手臂动作不要求非常的复杂、花俏,但要求在芭蕾手势基础上,强调力度和动作的气派。练习方法如下:
两腿并立,两臂做前、侧、上、下及斜位举的对称性动作;
一腿侧点地立,做两臂斜位举的不对称性动作;
一腿前点、后点、侧点弓步,一手插腰,一臂做各方向举的动作;
一腿前、后点地开立,两臂做向前、侧的波浪动作;
一腿侧点地立,手臂做划圈的摆动动作;
结合身体练习。
技术要求:结合各舞种的身体形态进行练习。手型:五指伸直,大拇指打开,女士可用兰花指型,男士可用四指并拢型,指尖用力;手臂侧举与肩同高,稍向前,牛仔舞手势可低些位置;手臂波浪要以大臂带动小臂、手腕到指尖;划圈摆动要以大臂内侧带动向远处延伸;运用身体带动手臂动作时,注意腰总中段的拨长和控制;立颈沉肩;伦巴手臂动作柔和缠绵,恰恰恰和桑巴的手臂动作快速,富有力感,牛仔舞的手臂较为随意。
(3)舞步动作训练:在结合身体和手臂动作基础上,进行伦巴、桑巴、恰恰恰、斗牛、牛仔舞的舞步动作训练。
A.伦巴舞步动作训练:包括原地移动、前进后退基本步、侧向基本步、前进后退走步、半重心移动步和定轴转步等。
技术要求:
① 支撑腿(重心腿):在移动中左右腿交替支撑重心,并推动脚步运动,同时对地面有积极的施力作用。移动重心时,重心要从一脚先移到两腿中间,再移到另一腿上。必须经过两脚掌放平的过程。在半重心移动时,重心要经过每一条腿,同时支撑腿不起脚跟。
② 摆动腿(动力腿):向前、向后出腿都是从前脚掌到全脚掌,向侧出腿是从脚掌内侧到全脚掌,但都必须经过脚跟踩平。脚尖和膝盖要对着行进方向。收腿时应该经过支撑脚的脚边,使两踝关节相对成八字型。
③ 绕轴心转动:先让重心到支撑腿上,然后肩部先转再带动胯部转动。
B.恰恰恰舞步动作训练:包括前进后退基本步、侧向基本步、前进后退锁步、后点步接划圈锁步、前点步接划圈锁步、古巴断步、点转步。
技术要求:与伦巴技术要点基本相同,但还是其独特的技术特点。
① 要求侧行锁步,立腰立髋,收紧臀部,向前和向后锁步要后脚前掌不能超过前脚后跟,重心在两腿之间。后退脚内侧着地,脚跟下压,后腿膝盖靠紧前腿膝盖窝,前腿自然伸直。向侧锁步时两腿要依次屈伸。锁步结束后要用身体带动出步。
② 古巴断步:向前上步时重心在后支撑腿上,要求臀部收紧髋部上提。
C.牛仔舞基本舞步训练:包括基本步、并腿摇摆、并腿抛掷、连步摇摆。
技术要求:慢拍上的踏步是前脚掌过渡到全脚掌,快拍上的并合步是用其掌内侧踏步完成3步;先身体移动再带动重心移动,重心移动再带动胯部摆动;并合步的3/4拍和1/4拍的音乐节奏与脚步的配合要正确;膝盖要有弹性,踝关节要有力,并合步有跳跃感。
2、 摩登舞基本舞步训练
在进行华尔兹、探戈、狐步、快步、维也纳华尔兹的基本舞步训练前,必须掌握正确的站立姿势,基本站立姿势是:两腿平行,脚尖向前,两膝稍松弛的并腿立。技术要求与拉丁舞基本相同。
(1)握姿训练:主要是闭式位和开式位的握姿训练,以及探戈的握姿训练。
先进行静止站立下的握姿练习,然后结合前进、后退、侧向移动下的握姿练习;再进行基本舞步和花步相结合下的握姿练习;结合成套练习。
(2)身体动作训练:包括升降、反身、摆荡和倾斜的动作技术训练。
A.升降练习:可进行单人或双人的练习,首先在站立位置上做升降动作;再结合前进、后退、侧向运步做升降动作。
B.反身练习:先在并腿直立或半蹲站立位上做反身动作;在前、后弓步下做反身动作;结合向前、向后出步后做反身动作;结合舞步组合做反身练习。
C.摆荡和倾斜练习:在并立位做向侧摆荡的倾斜练习;在增加向右、向左转动下的向的向侧摆荡倾斜练习;结合舞步组合进行练习。
技术要求:
身体动作练习必须在保持好身体的基本形态(架式)和握姿的情况下进行。掌握好身体重心位置以及中腰收紧拉长和控制。
升降技术掌握膝盖的屈伸和脚跟的提起与下落的关系。身体上升时,先脚跟提起,然后再直膝上顶。躯干不要主动上升,要保持向下的压力。在下降时,先屈膝再过渡到脚跟落下,而躯干不要主动下落,要保持向下的感觉。
反身技术要求做反身动作时肩部和髋部保持水平,收腹立腰,夹臀立躯干保持挺身姿势。拧转时要求以身体中心为轴,并且使头、肩、髋与两腿在同一垂直面上。
摆荡时要求髋部与身体形成一个整体向侧直线摆动。完成倾斜动作时要控制好身体,避免躯干前倾、后仰或左右侧屈。
(3)舞步动作训练:
A.华尔兹舞步动作训练:包括前进走步、后退走步、右脚并换步、左脚并换步、左转步、右转步、右转、左转等。
技术要求:掌握好男女舞伴的身体位置(如在闭式位男女舞伴中心线重叠,在开式位女伴偏后);旋转动作要通过身体中心线转动,重心必须在支撑腿上,以单腿转体。
B.探戈舞步动作训练:包括前进走步、后退走步、直行侧步、前进连接步、并式滑行步、分式滑行步、基本左转步、基本右转步等。
技术要求:掌握好探戈握姿要求(如男伴要收紧腹部立腰,右手要超过女伴后背线,左臂形成锐角);掌握好走步技术特点和强弱的动作与节奏;旋转动作必须有充分的反身动作才能获得快速的转动。
C.快步舞基本舞步训练:包括直行追步、前进锁步、后退锁步、四快步跑、右轴转步、左轴转步、直角右转步等。
技术要求:掌握快步舞的升降和摆荡技术,强调升的高,降的低,并步快,出步相对慢些的技术特点;注意脚着地点的跟掌关系,同时要求侧行位运步;掌握舞步的节奏特点。
总之,基本舞步的训练方法一般采用单个动作的教学方法,掌握单个基本动作的技术。基本舞步训练的核心是基本技术训练,基本技术是完成某一类型舞步动作的关键技术或技术环节,掌握程度如何直接影响套路动作的质量。因此,基本技术训练要严格要求,反复训练,长期坚持。为了提高基本技术动作的熟练性,在单个舞步训练基础上可以结合一些组合训练。同时要注重与音乐的配合训练,做到不仅要掌握动作技术,而且应该是在掌握节奏的前题下掌握动作技术。
(二) 套路动作训练
在掌握了基本舞步和基本技术的基础上,根据体育舞蹈动作,较全面选择各舞种的多种类型的舞步动作进行训练,而套路动作包含着基本舞步的结构和基本技术。套路训练的目的是掌握各种舞步技法,并把基本技术灵活地运用到各舞步中。在套路动作训练中应该考虑到以下几个方面的要求:
舞步动作必须在男女舞伴身体的相互作用下完成。正确的身体重心位置是产生动力的主要方面。充分合理利用重力和身体内力作用于地板而产生给男女舞伴相互配合的作用力,通过双方身体动作,在男士带领下完成舞步。
注意身体各部位姿势,以及男女舞伴双方在空间所处的位置关系。
舞步动作必须考虑每一步子的顺序、路线、方向、移动的距离、动作的速度、动作的力量和动作的节奏等,此外,在技术细节方面要考虑舞步的风格,表现力的处理等。
1组合练习
(1)华尔兹组合动作
预备姿势:闭式位(面对斜墙)
左脚并换步-右转步123-右转步456-右脚并换步-左转步123-左转步456-叉形步-侧行追步-右转步123-右旋转步(转入B线)-左转步456-双左疾转步-向右侧行追步-后退锁步-后退拂步-迂回步-盘旋步。
(2)伦巴组合动作
A.基本步-扇形步-阿列曼娜(打横)-手接手-原地左转
B.基本步-扇形步-曲棍步-右陀螺转-闭式扭胯(扇形位结束)
C.基本步-纽约步-臂下右转-手接手-原地左转
D.扇形步-曲棍步-阿列曼娜(打横)-纽约步-原地右转-左分展步
(3)恰恰恰组合动作
A.基本步-扇形步-阿列曼娜(打横)-手接手-原地左、右转步
B.基本步-扇形步-曲棍步-右陀螺转步-闭式扭胯(扇形位结束)
C.基本步-纽约步-臂下右转-手接手-原地左转
D.扇形步-曲棍步-阿列曼娜(打横)-纽约步-原地右转-左分展步
E.手接手-三个恰恰侧行位-纽约步(自分式侧行位置到抑制步)-后退锁步和追步-肩并肩-时间步-纽约步-原地左转
(4)牛仔组合动作
A.连接步-并退抛开步-背后换手-左向右换位-侧行走步-右向左换位
B.并退抛开步-右向左换位-停和走-连接步-美式旋转
C.并退基本步-右向左换位-左向右换位-背后换手
D.并退基本步-右向左换位-左向右换位-连接步-绕转步-侧行走步
E.并退基本步-右向左换位-左向右换位-连接步-绕转步-侧行走步-右向左换位-美式旋转-左向右换位-背后换手-右向左换位-停和走
2套路练习
(1)华尔兹铜牌套路
左脚并换步—右转步─右脚并换步─左转步─拂步─侧行追步─右旋转在角落里─左转步456
(2)伦巴铜牌套路
基本步2小节-扇形步2小节─曲棍步2小节─后退步3小节─臂下转1小节─手接手3小节─定点转1小节
(3)恰恰恰铜牌套路
基本步2小节─扇形步2小节─曲棍步+2个锁步3小节─3个后退锁步2小节─臂下转步1小节─手接手3小节-原地左转1小节
(4)牛仔舞铜牌套路
并退基本步3小节─右至左换位15小节─左至右换位15小节─连接步15小节─侧行走步(慢)15小节─侧行走步(快)1小节─3~8步的右至左换位1小节─左至右换位步15小节─背后换手15小节
这篇《少儿民族舞蹈基本功训练》是 为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!
民族舞蹈基本功训练一:
基本功是指一个舞者所具备的基本条件(包括内在、外在及素质和能力的体现)和掌握一些基本技术、技巧动作的能力水平,是考查一个舞者是否具备学习和从事 舞蹈 专业的基本条件的主要途径,在舞蹈专业面试中基本功的测试是基础要求,也是必不可少的测试内容。
基本功的特性决定了它不是先天由来的,而是经过基础训练所达到的一种结果。因为不同的人具有不同的条件特征,对基本功的掌握也分为不同的程度,
所以对于舞蹈专业的考生来说,基本功的测试就要有一定的标准和要求,为了这一目的,必须要进行基本功的训练。
外在条件是指人的基本条件,包括身高、体重、比例、外形等先天素质条件和要从事舞蹈专业动作学习的基础条件———“软开度”这一先天或后天素质条件;内在条件是指单纯从外表、外形看不出来的舞者所具有的能力。具体包括:肢体形态的协调能力、动作理解与控制能力和基础的弹跳能力。前者是对专业门面的一种要求;而后者是对从事舞蹈专业最基本的要求,也是必备的条件。
一,先天条件
[测试目的]选拔具有良好身体外形条件的考生,有利于树立良好的师资教育形象。
[测试内容]身高、体重、比例、外形。
(1)身高:一般在160米以上(允许向下浮动1~2厘米),如有特殊条件应根据具体情况酌情处理。
(2)体重:应低于或接近与身高相符的标准体重,以保证具有良好的身体条件。
(3)比例:要求头、颈、肩及上下肢的比例要协调,不低于标准身体比例要求。
(4)外形:要求五官端正,气质较好。这是从事教育专业所必备的基本条件之一。
二,软开度
(1)前腿
[测试目的]考查考生的前腿部韧带开合和柔韧程度。
[测试内容]前腿的搬、控、踢。
[训练方法]压腿、踢腿。
[训练步骤]
压腿,其一:地面训练:此方法便于基础较差的同学进行前腿的韧带训练。由于此训练方法的特性所致,使训练方法简便而且规范,是行之有效的基础训练方法。姿态:
A 坐卧在地面上、双腿伸直并拢、膝关节下压、脚背绷紧外旋,要求绷脚压前腿,主要是针对前腿韧带、大腿外侧肌肉的训练。首先按照规定的姿态做好准备动作。脚背绷紧,脚后跟并拢大脚趾外旋,向下绷紧。用手抓住两只脚的脚心位置,手背相对。靠上半身的上下运动拉伸前腿韧带。每十次为一组,用上半身去贴服前腿,拉控韧带一次。
B坐卧在地面上,双腿伸直并拢,膝关节下压,勾脚,脚跟离开地面,要求勾
脚压前腿,主要是针对前腿韧带中间区域的肌肉训练。
按照规定的姿态,做好准备。双脚先并拢,然后从脚后跟开始努力上抬,勾脚离开地面,同时脚掌、脚趾部位也要勾足。
用双手抓住两只脚的脚前掌位置,手背向上。
靠上半身的上下运动拉伸前腿韧带。
每十次为一组,用上半身贴服前腿,拉控韧带一次。
[重点难点]勾脚、绷脚进行的训练所拉伸的不是同一组肌肉及韧带,所以姿势的正确与否尤为重要,并且要求同学具有勾脚、绷脚及运用脚背的基本素
质。
[常见问题]膝关节容易弯曲,在训练时,要注意膝关节的下压与控制,尽量避免膝关节弯曲。背容易弓起,从而不能充分的拉伸前腿韧带,所以在压腿前,一定要保持好的坐姿,真正做到从尾椎骨发力,沿脊柱到胸腰,尽量保持竖直,保持好状态之后用胸腰向前努力贴靠。
民族舞蹈基本功训练二:
把杆训练。此训练通用于各种程度的学生;有利于正确地调整前腿训练的姿态,增加姿势的美感。此训练具有一定规范的要求,是常用的训练方法。姿态:以单手扶把压前腿为主,指身体直立的情况下,与把杆构成一定的角度,被压腿斜搭在把杆上的动作。亦分为绷脚和勾脚两种形式。
A绷脚:
面向把杆,身体与把杆大约成60度,身体保持正直。
靠近把杆的内侧,手轻轻搭在把杆上,脚下成一位站好。
外侧腿搭在把杆上,脚背、大腿内侧肌向外翻,绷脚外旋。
主力脚和胯都保持不动,使被压腿与胯部成90度。
外侧手成三位手型,靠上身的上下运动拉伸前腿韧带。
B勾脚:
前两项与绷脚训练步骤相同。
外侧腿搭在把杆上,变成勾脚位。
外侧手握住被压腿的前脚掌向里拉伸。
[重点难点]胯部与被压腿的角度的控制。是训练的关键,针对一些同学练功方法不规范所导致的前、旁不分的情况,应重点调整和规范。
[常见问题]主力脚的方位容易出现角度不够和上半身容易出现背部弯曲的情况。要避免出现上述情况,就要先摆好要求的角度及姿态,按照运动的路线
循序渐进进行练习,不应追求表面上的效果。比如:片面强调头与腿的距离,而没有达到实质训练效果。所以,刚开始练习时,必须要保持背部直立和发力的有序性。从而更有利于规范和调整前腿韧带和肌肉的练习。
脱把训练:此方法适用于基础较好或想增加训练强度的同学进行前腿训练。更有利于前腿韧带以及肌肉的延长性拉伸。
姿态:
A地面上的高垫压腿,一条腿贴地面,另外一条腿搭在垫高物上,腿张开成直线。
先把后侧腿蜷曲,前腿开胯伸直,搭在大约小腿高度的垫高物上(垫高物的高度因人而异)。
再把后腿伸直,前后成直线位置。
双手亦可撑地或抱膝,靠动力下压。
B身体面向墙壁或屏障,主力腿站直,另外一只腿搭墙壁,腿伸直成和墙壁平行的位置走向。
主力腿站直,脚下成一位脚型站立。
把要压的腿抬起,搭墙壁上,把腿拉直。
上下保持直线方向。
若要增大强度,可以把主力腿向墙壁的反方向掰。
手拉脚心或脚跟的位置,靠身体动力内压。
[重点难点]控制身体的位置与角度。尚未达到一定水平的同学,先不采取这种训练或是以把杆为屏障做把杆内的高压腿,或是把杆上的大压腿来增
加韧带拉伸强度的训练。
[常见问题]胯的位置不容易摆放,因为要压的是前腿,所以胯要尽量和前腿保持90度的关系,才能保证训练的质量,达到良好的效果。
民族舞蹈基本功训练三:
踢腿
利用腿部的踢伸来巩固其被拉伸过的韧带,增强腿部的韧性。
其一:地面踢前腿。
姿态:身体躺卧在地面上,双臂打开,脚背绷紧,腿部伸直。
一条腿贴地向远处伸绷脚。
另外一条腿用力向脸部方向踢,同时也要伸直腿。
其二:把上踢前腿。
姿态:单手扶把踢前腿。
单手扶把,身体与把杆垂直成&’度,一位脚,单臂七位手型准备。
动力腿后点地,经过一位擦地,踢起,回落时,先前点地,再经过擦地收一位。
其三:把下踢前腿。
姿态:双臂成自然七位打开,脚下一位站立
先由擦地带出一条动力腿;点地收回。
如此方法两条腿交替进行训练。
注意保持胯的不动。
[常见问题]把上、把下踢前腿时,主力腿容易出现膝关节弯曲的情况,所以要先调整好站姿提高脚下的稳定性。
旁腿
[测试目的]考查考生旁腿,腿部韧带的开合及柔韧程度。
[测试内容]旁腿的搬、控、踢。
[训练方法]压腿、踢腿。
[训练步骤]
压腿
其一:地面训练。
姿态:A一条腿向前伸直,另一条腿向后蜷曲,绷脚。
首先按规定姿态做好准备。
上身侧转向里和被压腿成180度直线。
外侧手臂拉开成三位手型,身体向下运动拉伸韧带;脚背绷紧且外旋。
B同样姿态配合勾脚。
与A要求一致。
外侧手臂成托掌位,向下运动拉伸韧带脚型为勾脚。
[重点难点]上半身的位置与姿态的控制。在进行地面旁腿的训练时,应使上半身尽量的上翻,而靠背部去贴向被压腿。
[常见问题]手的位置不规范。在训练时,手臂的位置,应放置于头部后侧,这样更有利于旁腿韧带的拉伸。
民族舞蹈基本功训练四:
把杆训练。
姿态:以单手扶把,压旁腿训练为主,身体面向把杆,被压腿斜搭在把杆上通过调整主力脚的位置使胯部与被压腿的位置在一条直线上。内侧手扶把,同样分
为绷脚和勾脚两种形式。
A绷脚:
按规定姿态准备好。
外侧手型为三位手,保持好上肢姿态,进行侧压绷脚外拉。
B勾脚:
同上准备姿势。
外侧手型为托掌位,进行侧压、勾脚。
[重点难点]上半身的控制和脚背的控制。在训练时,应注意脚背的外旋和大腿内侧肌的外翻,从而保证韧带练习的准确性。
[常见问题]在压旁腿时,容易出现坐胯的现象,从而导致收效不佳的后果;要避免这种情况就要注意,臀部的紧收与胯部的上提,这在压腿运动当中尤为重要。
脱把训练。
姿态:A地面上的垫高压腿。
和前腿脱把训练一样,先以同样的姿态打开双腿成直线。
身体侧转,向下压腿。
B竖直的高压腿。
身体直立,把被压腿放在墙壁上。
主力腿转开,使上下两条腿完全在一条直线上。
外侧手从后侧抓脚,用后背向里着力压腿。
民族舞蹈基本功训练五:
踢腿
其一:地面训练。
姿态:身体侧卧于地面,双手扶地。
主力腿保持不动,控制好体态。
动力腿在水平面范围内进行侧踢。
仍然可分为绷、勾脚两种。
其二:把上踢旁腿。
姿态:A单手扶把踢旁腿。
身体与把杆成90度角单手扶把,外侧手成二位手型。
脚下从后点地,经擦地过五位踢起,落回时先点地,再由擦地收回五位。
B双手扶把踢旁腿。
面向把杆双手扶把。
训练方法与A第二步相同。
其三:把下踢旁腿。
姿态:双臂自然打开成七位手型。
脚从后五位擦地旁踢,落回前五位。
再踢另外一条腿收前五位。
如此方法交替进行训练。
[常见问题]上身的体态保持和腿的走向与位置的控制。应尽量提高上身的控制力,保持身体正直,手臂不动。
后腿
[测试目的]考查考生后胯的开合程度。
[测试内容]后腿的搬、控、踢。
[训练方法]压腿、踢腿。
[训练步骤]
压腿:
其一:地面训练。
姿态:上肢直立成半卧式,前腿曲膝、后腿伸直。
首先按照规定姿态摆放好腿及身体的位置。
调整胯的位置,把肩膀放正,与后腿方向垂直。
后腿膝关节和脚背要面向外侧,同时腿要伸直。
在此姿态基础上,靠上身向后推挤的动力来训练后胯。
[重点难点]不容易摆放好肩的方向。在训练前后,首先检查肩与后腿所成的角度,再进行训练,才能保证良好的效果。
其二:把上训练。
姿态:A内侧腿置把杆上训练。姿态从把上压旁腿的基础转变而来。
主力脚和主力腿,同时向把杆外侧方向旋转。
上半身尽量保持直立同时外侧手三位。
靠主力腿的屈伸来完成后腿的训练。
若要增大强度,可加入腰部动作。
B外侧腿置把杆上训练。
内侧手搭在把杆上,外侧腿放于把上脚背向外。
主力脚和主力腿向把杆内侧方向旋转。
以下两项同A。
[重点难点]被压腿的放置姿态不容易掌握。要使胯部时刻保持打开,就要使腿的膝盖与脚背的面在一条线上并且向外侧翻。
[常见问题]被压腿的膝关节容易弯曲。所以在训练时要尤其重视腿部的控制,才能达到训练的目的。
[重点难点]身体角度及位置的控制。在训练时,要尽量摆正胯的方向,调整主力脚的位置。
[常见问题]脚背的外旋,应时刻控制好脚背的位置。
民族舞蹈基本功训练六:
脱把训练。
姿态:
背对墙壁,双手扶地,把一条腿沿墙壁向上拉直,另外一条主力腿站直。
依靠胯部律动向内侧压挤。
增大强度可把上身立起,手扶把杆训练。
脱把训练后腿适用于基本功程度稍好点的同学,也可用于增大强度的训练方法。
踢腿
其一:地面踢后腿。
姿态:屈腿跪地,一条腿伸后,膝关节打开,脚背冲外。
按姿态做准备双手撑地。
靠腰背肌的力量带动后腿上摆与胸腰形成两头夹的姿态。
有频率的踢腿运动。
其二:把上踢后腿。
姿态:双手扶把杆,一位脚站好。
按预备姿势做好准备。
把动力腿向前擦地点前。
动力脚经过一位擦地向上带腿;落回时先点地再收回。
其三:把下踢后腿。
姿态:身体正直,脚下一位准备,手打开成七位。
同样,前点地动力腿准备。
动力腿经过擦地踢起的同时,手型由七位变为三位,同时胸腰向后展开。
[常见问题]膝关节容易弯曲。脚背容易内撇及汇脚。所以应当时刻注意和严格要求,从而提高训练的效果,保证其质量。
腰
[测试目的]考查学生腰部的柔韧性。是考查学生软度、韧度的重要内容。
[测试内容]胸腰、中腰、板腰。
[训练步骤]
其一:胸腰的训练。
双脚呈小八字位,身体直立。
手臂从前滑到上方,打开到旁。
中腰保持垂直,胸椎展开,颈椎保持。
胸腰亦可通过前曲、后伸、旁伸的方法来训练。
[常见问题]在下胸腰时,头部容易向回缩或向后仰。两种情况都是不正确的姿势,要使头部下到与平面成45度角刚好,所以要特别注意颈部的控制。
中腰的训练。
A下腰:
双脚自然站开,手臂拉直走平面滑到头顶。
胯向前顶,眼随手向下伸撑地。
大致角度保持180度。
加大强度训练时可采取多次,反复的下腰训练。
B耗腰:是指腰在一定时间保持稳定的状态。耗腰的训练,在某种姿态上配合完成,例如:大弓步,劈叉等姿态。
C甩腰:此训练可借助于把杆,亦可两人共同练习。
身体置把杆内侧,以把杆为轴向下伸。
依靠惯性用力向下摆动达到强化训练的目的。
一人双手托另一人腰部。
和把杆上相同,依靠向下摆动完成甩腰。
D涮腰:是指腰经过前屈,旁伸,后伸来训练的过程。
双脚自然站开,手臂向前伸做前屈。
然后,到旁、后,再到旁,回还原位。
加大强度可在涮腰的时候配合弓步来做。
[常见问题]下中腰时,容易出现三点问题。其一,膝关节容易弯曲。其二,手臂容易弯曲。其三,头部容易向后低头,所以在进行中腰训练时,特别是下中腰时,要尽量把腿伸直,下去之后注意手臂伸直,头要向上抬,主要动臀部的方向,这样不但能够规范动作而且还能够增加动作的美感。
板腰的训练。
地面训练:
双腿打开跪地准备,双臂打开。
上肢保持直立,靠胯部的控制向下躺。
中间部分的训练:
双脚自然站开,膝关节弯曲重心前移。
上肢身体与胯在一条直线上控制下板腰。
[重点难点]做地面上的板腰时身体不能完全躺地,而是与地面有一点距离,做腰部控制,并保持上肢可以加入姿态动作。
民族舞蹈基本功训练七:
劈叉
[测试目的]快速全面地考查学生腿部肌肉的软开度情况。
[测试内容]竖叉,横叉。
[训练方法]因前部分里所涉及到的腿部训练均为其训练做准备,所以可参考,腿部训练提示。
[测试标准] 竖叉:上身保持直立的情况下,靠脚背的控制,拉开腿部韧带,下竖叉,(脚背朝外)180度为准。
横叉:手可以撑地,但下叉时保持脚面向上;有一定的控制力,160度为低标准。
习,例如:阿拉贝斯(迎风展翅)四个方向,或从古典舞的手位、脚位的配合上来训练。
[测试标准]要有完全的肢体协调能力和动作伸展性。
注:这是舞者必备的首要条件。
2动作的控制能力
[测试目的]考查学生肢体的稳定性,这也是能力的一种表现。
[测试标准]在单腿情况下完成腿部的控制。
3弹跳能力
[测试目的]考查学生,脚背及腿部的弹力及韧性。
[测试标准]起跳要达到一定的高度,落地要轻巧稳健。
注:因为能力的训练比较抽象,所以在此仅做大概的提示,能力可以在技术技巧动作里面完整、充分的体现出来。
1倒立
活动动作:头部、撑地、背肌,直膝
训练步骤一:面对墙体准备,左脚前点地,双手上举,立腰沉气。
训练步骤二:身体前探,左膝前屈,重心前移,同时双手撑地,臂与肩宽。
训练步骤三:撑地同时双腿分腿上摆,先右再左,并腿靠墙停住。
训练步骤四:倒立时,头看双手,保持顶肩,立腰、直膝、绷脚。
训练步骤五:左脚尖推墙,双腿分腿下,先左后右依次落地,双手推地顺势起身,恢复预备位。
2侧手翻
活动动作:跟 腱 、屈伸、横叉、倒立
训练步骤一:手正上位,左脚前点地,重心在右脚上。
训练步骤二:重心前移至左脚,经屈膝、蹬腿摆右脚。
训练步骤三:上身外转90度,双手依次扶地。
训练步骤四:双腿打开,经分腿90度倒立。
训练步骤五:落地时,双脚依次着地,双手依次推地起身。
3轱辘毛
活动动作:团身、腹肌、滚地
前轱辘毛
训练步骤一:屈膝团身准备,双脚并拢,手扶地,掌撑住。
训练步骤二:臂与肩宽,双手夹头,经低头,含胸,屈肘起法儿。
训练步骤三:脚蹬地后前移头、颈、肩、背一次着地。
训练步骤四:前滚过程中直膝绷脚,再屈膝收回,上下身互相配合。
后轱辘毛
训练步骤一:屈膝团身准备,双脚并拢,手掌撑地,脚跟抬起,重心偏前。
训练步骤二:一经推手团身,向后翻滚,臀部、背、颈、头、手依次着地。
训练步骤三:翻滚至肩部时,双手借力撑地,手推地,脚背着地,收腹团身回准备位。
4扫腿
活动动作:旁弓箭步、前腰。推地、脚踝
训练步骤一:双手撑地,胳膊伸直,身体前俯,左腿屈蹲,脚跟抬起,右腿伸直,旁侧点地。
训练步骤二:重心位于左手与左腿,右脚便于抬起,向左侧贴地横扫,双手推地,身体立起,右腿借势扫于左侧方。
训练步骤三:双手再次撑地,身体前俯,右腿向后横扫回预备位置。
训练步骤四:在横扫一周过程中,要求手撑地时提臀,右腿横扫左侧时,左腿要屈收让过右腿。
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