高中生物知识点总结

高中生物知识点总结,第1张

高中生物必修一知识点精华版

1、生命系统的结构层次: 细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群

→群落→生态系统→生物圈

细 胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统

2、光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→

高倍物镜观察:①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜

★3、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞

注、原核细胞和真核细胞的比较:

①、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体,DNA 不与蛋白质结合,;细胞器只有核糖体;有细胞壁(主要成分是肽聚糖),成分与真核细胞不同。

②、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。

③、原核生物:由原核细胞构成的生物。如:蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。

④、真核生物:由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。

补:病毒的相关知识:

1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体,病毒既不是真核也不是原核生物。主要特征:

①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;

②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;

③、专营细胞内寄生生活;

④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。

2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。

3、常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒

(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草

花叶病毒等。

4、蓝藻是原核生物,自养生物

5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质

6、虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者;细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说内容:(1)一切动植物都是由细胞构成的。 (2)细胞是一个相对独立的单位

(3)新细胞可以从老细胞产生。细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满耐人寻味的曲折

7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同,含量不同

★8、组成细胞的元素

①大量无素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

②微量无素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu

③主要元素:C、H、O、N、P、S ④基本元素:C

⑤细胞干重中,含量最多元素为C,鲜重中含最最多元素为O

统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的。 差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。

★9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,含量最多化合物为水,干重中含量最多的化合物为蛋白质。

★10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可与苏丹III染成橘**(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。

(2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗

(3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同,双缩脲试剂先加A液,再加B液) R

★ 11、蛋白质 由C、H、O、N元素构成,有些含有P、S

★ 蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸结构通式为NH2—C—COOH,各种氨基酸的区

H

别在于R基的不同。氨基酸 约20种 ★ 结构特点:每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。

★12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽,连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)叫肽键。

多 肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。

肽 链:多肽通常呈链状结构,叫肽链。

★13、有关计算:

脱水缩合中,脱去水分子的个数 = 形成的肽键个数 = 氨基酸个数n – 肽链条数m

蛋白质分子量 = 氨基酸分子量 ╳ 氨基酸个数 - 水的个数 ╳ 18

至少含有的羧基(—COOH)或氨基数(—NH2) = 肽链数

★14、蛋白质多样性原因:构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化,多肽链盘曲折叠方式千差万别。

15、蛋白质的主要功能(生命活动的主要承担者):

① 构成细胞和生物体的重要物质,即结构蛋白,如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白;

② 催化作用:如绝大多数酶;③ 传递信息,即调节作用:如胰岛素、生长激素;

④ 免疫作用:如免疫球蛋白(抗体);⑤ 运输作用:如红细胞中的血红蛋白。

16、氨基酸结合方式是脱水缩合:一个氨基酸分子的羧基(—COOH)与另一个氨基酸分子的氨基(—NH2)相连接,同时脱去一分子水,如图:

H O H H H

NH2—C—C—OH + H—N—C—COOH H2O+NH2—C—C—N—C—COOH

R1 H R2 R1 O H R2

★17、核酸的结构和功能

核酸 由C、H、O、N、P 5种元素构成 基本单位:核苷酸(8种)

结构:一分子磷酸、一分子五碳糖(脱氧核糖或核糖)、

一分子含氮碱基(有5种)A、T、C、G、U

构成DNA的核苷酸:(4种) 构成RNA的核苷酸:(4种)

功能 核酸是细胞内携带遗传信息的载体,在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用 ,是一切生物的遗传物质。核酸包括两大类:一类是脱氧核糖核酸,简称DNA;一类是核糖核酸,简称RNA。

18、

DNA RNA

★全称 脱氧核糖核酸 核糖核酸

★分布 细胞核、线粒体、叶绿体 主要存在细胞质

染色剂 甲基绿 吡罗红

链数 双链 单链

碱基 ATCG AUCG

五碳糖 脱氧核糖 核糖

组成单位 脱氧核苷酸 核糖核苷酸

代表生物 原核生物、真核生物、噬菌体 HIV、SARS病毒

注:DNA所含碱基有:腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶(T)

RNA所含碱基有:腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、尿 嘧 啶(U)

19、糖类:是主要的能源物质;主要分为单糖、二糖和多糖等

单糖:是不能再水解的糖。如葡萄糖。

二糖:是水解后能生成两分子单糖的糖。

多糖:是水解后能生成许多单糖的糖。多糖的基本组成单位都是葡萄糖。

可溶性还原性糖:葡萄糖、果糖、麦芽糖等

20、糖类的比较:

分类 元素 常见种类 分布 主要功能

单糖 C

H

O 核糖 动植物 组成核酸

脱氧核糖

葡萄糖、果糖、半乳糖 重要能源物质

二糖 蔗糖 植物 ∕

麦芽糖

乳糖 动物

多糖 淀粉 植物 植物贮能物质

纤维素 细胞壁主要成分

糖原(肝糖原、肌糖原) 动物 动物贮能物质

21、四大能源: ①重要能源:葡萄糖 ②主要能源:糖类 ③直接能源:ATP

④ 根本能源:阳光

22、脂质的比较:

分类 元素 常见种类 功能

脂质 脂肪 C、H、O ∕ 储能;保温;缓冲;减压

磷脂 C、H、O

(N、P) ∕ 构成生物膜(细胞膜、液泡膜、线粒体膜等)重要成分

固醇 胆固醇 与细胞膜流动性有关

性激素 维持生物第二性征,促进生殖器官发育及生殖细胞形成

维生素D 促进人和动物肠道对Ca和P的吸收

★23、多糖,蛋白质,核酸等都是生物大分子,基本组成单位依次为:单糖、氨基酸、核苷酸。生物大分子以碳链为基本骨架,所以碳是生命的核心元素。

自由水(955%):(幼嫩植物、 代谢旺盛细胞含量高)良好溶剂;参与生物化学反应;提供液体环境;运送营养物质及代谢废物;绿色植物进行光

24、水存在形式 合作用的原料。

结合水(45%)与细胞内其它物质结合 是细胞结构的组成成分

★25、无机盐绝大多数以离子形式存在。哺乳动物血液中Ca2+过低,会出现抽搐症状;患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水;高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。

Mg是组成叶绿素的主要成分 Fe是人体血红蛋白的主要成分

26、细胞膜主要由脂质和蛋白质,和少量糖类组成,脂质中磷脂最丰富,功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多;细胞膜基本支架是磷脂双分子层;

将细胞与外界环境分隔开

27、细胞膜的功能 控制物质进出细胞

进行细胞间信息交流

A、 生物膜的流动镶嵌模型

(1)蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的。

(2)膜结构具有流动性。膜的结构成分不是静止的,而是动态的,生物膜是流动的脂质双分子层与镶嵌着的球蛋白按二维排列组成。

(3)膜的功能是由蛋白与蛋白、蛋白与脂质、脂质与脂质之间复杂的相互作用实现的。

B、细胞膜的结构特点:具有流动性

细胞膜的功能特点:具有选择透过性

28、植物细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶,具有支持和保护作用。

★29、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞,因为无核膜和细胞器膜。(但是这个细胞仍然是真核细胞)

30、几种细胞器的结构和功能

★⑴、线粒体:真核细胞主要细胞器(动植物都有),机能旺盛的含量多。呈粒状、 棒状,具有双膜结构,内膜向内突起形成“嵴”,内膜基质和基粒上 有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生物体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”。含少量的DNA、RNA。

★⑵、叶绿体:只存在于植物的绿色细胞中。扁平的椭球形或球形,双层膜结构。基粒上有色素,基质和基粒中含有与光合作用有关的酶,是光合作用的场所。含少量的DNA、RNA。

注:①叶绿体的外膜②叶绿体的内膜③叶绿体的基粒(类囊体堆叠形成)④叶绿体的基质

⑤线粒体的外膜⑥线粒体的内膜⑦线粒体的基质⑧嵴

⑶内质网:单层膜折叠体,是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道。

⑷ 高尔基体:单膜囊状结构,动物细胞中与细胞分泌物的形成有关,植物细胞中与细胞壁的形成有关。

⑸液泡:单膜囊泡,成熟的植物有大液泡。功能:贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态,调节渗透吸水。

⑹核糖体:无膜的结构,椭球形粒状小体,将氨基酸脱水缩合成蛋白质。蛋白质的“装配机器”

⑺中心体:无膜结构,由垂直的两个中心粒构成,存在于动物和低等植物细胞中,与动物细胞有丝分裂有关。

31、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器:核糖体,内质网、高尔基体、线粒体。

核糖体(合成肽链)→内质网(加工成具有一定空间结构的蛋白质)→

高尔基体(进一步修饰加工)→囊泡→细胞膜→细胞外

32、细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统,它们在结构和功能上紧密联系,协调。

维持细胞内环境相对稳定

生物膜系统功能 许多重要化学反应的位点

把各种细胞器分开,提高生命活动效率

核膜:双层膜,其上有核孔,可供蛋白质和mRNA通过

结构 核仁

33、细胞核 由DNA及蛋白质构成,与染色体是同种物质在不同时期的两种状态

染色质

容易被碱性染料染成深色

功能:是遗传信息库,是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的控制中心

★34、植物细胞内的液体环境,主要是指液泡中的细胞液。

原生质层指细胞膜,液泡膜及两层膜之间的细胞质

植物细胞原生质层相当于一层半透膜;质壁分离中质指原生质层,壁为细胞壁

★35、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜

自由扩散:高浓度→低浓度,如H2O,O2,CO2,甘油,乙醇、苯

协助扩散:载体蛋白质协助,高浓度→低浓度,如葡萄糖进入红细胞

★ 36、物质跨膜

运输方式 主动运输:需要能量;载体蛋白协助;低浓度→高浓度,如小肠绒毛 上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+ 离子

胞吞、胞吐:如载体蛋白等大分子

★37、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜,这种膜可以让水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他离子,小分子和大分子则不能通过。

38、 本质:活细胞产生的有机物,绝大多数为蛋白质,少数为RNA

高效性:酶在降低反应的活化能方面比无机催化剂更显著,

因而催化效率更高

特性 专一性:每种酶只能催化一种或一类化学反应

酶 作用条件温和:适宜的温度,pH,最适温度(pH值)下,酶活性最高,温度和pH偏高或偏低,酶活性都会明显降低,甚至失活(过高、过酸、过碱)

功能:催化作用,降低化学反应所需要的活化能。

结构简式:A—P~P~P,A表示腺苷,P表示磷酸基团,~表示高能磷酸键

中文名称:三磷酸腺苷

★39、ATP 与ADP相互转化:A—P~P~P A—P~P+Pi+能量 (Pi表示磷酸)远离A的那个高能磷酸键断裂(1molATP水解释放3054KJ能量)

元素组成:ATP 由C 、H、O、N、P五种元素组成

功能:细胞内直接能源物质

ADP中文名称叫二磷酸腺苷,结构简式A—P~P

ATP在细胞内含量很少,但在细胞内的转化速度很快,用掉多少马上形成多少。

ATP和ADP相互转化的过程和意义:

这个过程储存能量(放能反应) 这个过程释放能量(吸能反应)

ATP与ADP的相互转化 ATP ADP + Pi + 能量

方程从左到右代表释放的能量,用于一切生命活动。

方程从右到左代表转移的能量,动物中为呼吸作用转移的能量。植物中来自光合作用和呼

吸作用。

意义:能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通,ATP是细胞里的能量流通的能量“通货”

40、 18世纪中期,人们认为只有土壤中水分构建植物,未考虑空气作用

1771年,英国普利斯特利实验证实植物生长可以更新空气,未发现光的作用

1779年,荷兰英格豪斯多次实验验证,只有阳光照射下,只有绿叶更新空气,但

未知释放该气体的成分。

1785年,明确放出气体为O2,吸收的是CO2

1845年,德国梅耶发现光能转化成化学能

1864年,萨克斯证实光合作用产物除O2外,还有淀粉

1939年,美国鲁宾卡门利用同位素标记法证明光合作用释放的O2来自水。

41、

叶绿素a

叶绿素 主要吸收红光和蓝紫光

叶绿体中色素 叶绿素b

(类囊体薄膜) 胡萝卜素

类胡萝卜素 主要吸收蓝紫光

叶黄素

注 色素:包括叶绿素3/4 和 类胡萝卜素 1/4 色素分布图:

色素提取实验:乙醇(丙酮)提取色素;

二氧化硅使研磨更充分

碳酸钙防止色素受到破坏

42、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把CO2和H2O转化成储存能量的有机物,并且释放出O2的过程。

方程式:

CO2+ H2180 (CH2O)+18O2 注意:光合作用释放的氧气全部来自水。

★43、 条件:一定需要光

光反应阶段 场所:类囊体薄膜,

产物:[H]、O2和能量

过程:(1)水的光解,水在光下分解成[H]和O2;

2H2O—→4[H] + O2

(2)形成ATP:ADP+Pi+光能 ATP

能量变化:光能变为ATP中活跃的化学能

条件:有没有光都可以进行

场所:叶绿体基质

暗反应阶段 产物:糖类等有机物和五碳化合物

过程:(1)CO2的固定:1分子C5和CO2生成2分子C3

(2)C3的还原:C3在[H]和ATP作用下,部分还原成糖

类,部分又形成C5

能量变化:ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能

联系:光反应阶段与暗反应阶段既有区别又紧密联系,是缺一不可的整体,光反应为暗反应提供[H]和ATP,暗反应为光反应提供ADP+Pi,没有光反应,暗反应无法进行,没有暗反应,有机物无法合成。

注:(A)环境因素对光合作用速率的影响

①空气中C02浓度 ②温度高低 ③光照强度 ④光照长短 ⑤光的成分

44、农业生产以及温室中提高农作物产量的方法

⑴、控制光照强度的强弱 ⑵、控制温度的高低 ⑶、适当的增加作物环境中二氧化碳的浓度 ⑷、延长光合作用的时间。 ⑸、增加光合作用的面积-----合理密植,间作套种。

⑹、温室大棚用无色透明玻璃。 ⑺、温室栽培植物时,白天适当提高温度,晚上适当降温。⑻、温室栽培多施有机肥或放置干冰,提高二氧化碳浓度。

★45、活细胞所需能量的最终源头是太阳能;流入生态系统的总能量为生产者固定的太阳能

★46、有氧呼吸与无氧呼吸比较

有氧呼吸 无氧呼吸

场所 细胞质基质、线粒体(主要) 细胞质基质

产物 CO2,H2O,能量 CO2,酒精(或乳酸)、能量

反应式 C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O+能量 C6H12O6 2C3H6O3+能量

C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量

过程 第一阶段:1分子葡萄糖分解为2分子丙酮酸和少量[H],释放少量能量,细胞质基质

第二阶段:丙酮酸和水彻底分解成CO2

和[H],释放少量能量,线粒

体基质

第三阶段:[H]和O2结合生成水,

大量能量,线粒体内膜 第一阶段:同有氧呼吸

第二阶段:丙酮酸在不同酶催化作用

下,分解成酒精和CO2或

转化成乳酸

能量 大量 少量

细胞呼吸是ATP分子高能磷酸键中能量的主要来源

注:细胞呼吸的意义及其在生产和生活中的应用

呼吸作用的意义:①为生命活动提供能量 ②为其他化合物的合成提供原料

47、细胞呼吸:有机物在细胞内经过一系列氧化分解,生成CO2或其他产物,释放能量并

生成ATP过程

48、细胞呼吸应用:

包扎伤口,选用透气消毒纱布,抑制细菌无氧呼吸

酵母菌酿酒:选通气,后密封。先让酵母菌有氧呼吸,大量繁殖,再无氧呼吸产生酒精

花盆经常松土:促进根部有氧呼吸,吸收无机盐等

稻田定期排水:抑制无氧呼吸产生酒精,防止酒精中毒,烂根死亡

提倡慢跑:防止剧烈运动,肌细胞无氧呼吸产生乳酸

破伤风杆菌感染伤口:须及时清洗伤口,以防无氧呼吸

49、自养生物:可将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物,如绿色植物,硝化细菌(化能合成作用)。

异养生物:不能将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物,只能利用环境中现成的有机物来维持自身生命活动,如许多动物。

50、细胞表面积与体积关系限制了细胞的长大,细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖遗传的基础。

有丝分裂:体细胞增殖

51、真核细胞的分裂方式 减数分裂:生殖细胞(精子,卵细胞)增殖

无丝分裂:蛙的红细胞。分裂过程中没有出现纺缍丝和染色体变化

52、 分裂间期:完成DNA分子复制及有关蛋白质合成,染色体数目不增加,DNA加倍。

前期:核膜核仁逐渐消失,出现纺缍体及染色体,染色体散乱排列。

有丝分裂 中期:染色体着丝点排列在赤道板上,染色体形态比较稳定

分裂期 数目比较清晰便于观察

后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分离,染色体数目加倍

末期:核膜,核仁重新出现,纺缍体,染色体逐渐消失。

★53、动植物细胞有丝分裂区别

植物细胞 动物细胞

间期 DNA复制,蛋白质合成(染色体复制) 染色体复制,中心粒也倍增

前期 细胞两极发生纺缍丝构成纺缍体 中心体发出星射线,构成纺缍体

末期 赤道板位置形成细胞板向四周扩散形成细胞壁 不形成细胞板,细胞从中央向内凹陷,缢裂成两子细胞

★54、有丝分裂特征及意义:将亲代细胞染色体经过复制(实质为DNA复制后),精确地平均分配到两个子细胞,在亲代与子代之间保持了遗传性状稳定性,对于生物遗传有重要意义。

55、有丝分裂中,染色体及DNA数目变化规律

56、细胞分化:个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,它是一种持久性变化,是生物体发育的基础,使多细胞生物体中细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能效率。

★57、细胞分化举例:红细胞与肌细胞具有完全相同遗传信息,(同一受精卵有丝分裂形成);形态、功能不同 原因是不同细胞中遗传信息执行情况不同。

★58、细胞全能性:指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体潜能。

高度分化的植物细胞具有全能性,如植物组织培养

因为细胞(细胞核)具有该生物生长发育所需的全部遗传信息

高度分化的动物细胞核具有全能性,如克隆羊

59、 细胞内水分减少,新陈代谢速率减慢

细胞内酶活性降低

细胞衰老特征 细胞内色素积累

细胞内呼吸速度下降,细胞核体积增大

细胞膜通透性下降,物质运输功能下降

60、细胞凋亡指基因决定的细胞自动结束生命的过程,是一种正常的自然生理过程,如蝌蚪尾消失,它对于多细胞生物体正常发育,维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干

扰具有非常关键作用。

能够无限增殖

★61、癌细胞特征 形态结构发生显著变化

癌细胞表面糖蛋白减少,容易在体内扩散,转移

62、癌症防治:远离致癌因子,进行CT,核磁共振及癌基因检测;也可手术切除、化疗和放疗。

必修1的生物实验知识汇编

实验一、检测生物组织还原糖,脂肪和蛋白质

1、原理:还原糖(如:果糖、葡萄糖、麦芽糖)与斐林试剂,在加热后作用生成砖红色沉淀;脂肪可被苏丹III染成橘**(或被苏丹IV染成红色),蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应。

2、材料:还原糖:苹果或梨、马铃薯,千万不能用甘蔗

脂肪:花生

蛋白质:蛋白质豆浆、鲜肝脏提取液

3、步骤中注意点:

(1)斐林试剂必须现配现用,且须水浴加热

(2)脂肪鉴定中,需要制作切片,利用显微镜观察

(3)双缩脲试剂先加A液,再加B液

实验二、观察植物细胞的质壁分离和复原

1、原理:原生质层:细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质

细胞液:液泡里面的液体

植物细胞的原生质层相当于一层半透膜,当细胞液浓度小于外界溶液渡度时,

细胞不断失水,逐渐出现质壁分离;当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞

就会不断吸水,逐渐出生质壁分离的复原。

2、材料:紫色洋葱鳞片叶(含成熟的液泡),03g/ml的蔗糖溶液,清水。

3、步骤中的关键:

(1)制作临时装片

(2)一侧滴加蔗糖,盖玻片另一侧用吸水低吸引,重复几次。

实验三:探究影响酶活性的因素

1、原理:(1)酶的作用条件较温和,高温、过酸、过碱均会使酶的空间结构遭到破坏,

使酶永久失活,低温使酶活性明显降低。

(2)在最适宜的温度和pH条件下,酶活性最高。

实验四:探究酵母菌的呼吸方式:

原理:酵母菌是一种单细胞真菌(真核生物),在有氧和无氧条件下都能生存,属于兼性厌氧菌,便于探究细胞呼吸方式。

酵母菌有氧呼吸反应式:C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O+能量

酵母菌无氧呼吸反应式:C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量

CO2检验:通入澄清石灰水,石灰水变浑浊

C2H5OH(酒精)检验:橙色重铬酸钾,变成灰绿色

实验五:绿叶中色素提取和分离

1、原理:

(1)提取原理:色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中。

(2)分离原理:各种色素在层析液中溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,反之,则慢。

2、材料,新鲜菠菜叶:SiO2、CaCO3

3、步骤中注意点:

(1)SiO2有助于研磨充分;CaCO3可防止研磨中色素被破坏

(2)滤纸条一端必须剪去两角目的:①作标记;②使扩散速度均匀。

(3)不能让滤液细线触及层析线,因为防止色素溶解到层析液中。

4、实验结果:扩散最快的是橙**的胡萝卜素、色素带最宽的是蓝绿色的叶绿素a。

实验六:观察植物细胞的有丝分裂

1、原理:分生区细胞呈正方形,排列紧密,细胞有丝分裂旺盛

染色体容易被碱性染料(如龙胆紫、醋酸洋红)着色

2、材料:洋葱根尖、龙胆紫或醋酸洋红

3、步骤关键:

(1)解离:(盐酸和酒精混合液)使组织中细胞相互分离开

(2)漂洗:(清水)洗去药液,防止解离过度

(3)染色:(龙胆紫)使染色体着色

(4)制片:压片目的使细胞分散开

这只是高一部分,希望对你有用。

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必修一

1、蛋白质的基本单位_氨基酸, 其基本组成元素是C、H、O、N

2、氨基酸的结构通式:R 肽键:—NH—CO—

NH2—C—COOH

H

3、肽键数=脱去的水分子数=_氨基酸数—肽链数

4、多肽分子量=氨基酸分子量 x氨基酸数—x水分子数18

5 、核酸种类DNA:和RNA;基本组成元素:C、H、O、N、P

6、DNA的基本组成单位:脱氧核苷酸;RNA的基本组成单位:核糖核苷酸

7、核苷酸的组成包括:1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮碱基。

8、DNA主要存在于中细胞核,含有的碱基为A、G、C、T;

RNA主要存在于中细胞质,含有的碱基为A、G、C、U;

9、细胞的主要能源物质是糖类,直接能源物质是ATP。

10、葡萄糖、果糖、核糖属于单糖;

蔗糖、麦芽糖、乳糖属于二糖;

淀粉、纤维素、糖原属于多糖。

11、脂质包括:脂肪、磷脂和固醇。

12、大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(9种)

微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo(6种)

基本元素:C、H、O、N(4种)

最基本元素: C(1种)

主要元素:C、H、O、N、P、S(6种)

13、水在细胞中存在形式:自由水、结合水。

14、细胞中含有最多的化合物:水。

15、血红蛋白中的无机盐是:Fe2+,叶绿素中的无机盐是:Mg2+

16、被多数学者接受的细胞膜模型叫流动镶嵌模型

17、细胞膜的成分:蛋白质、脂质和少量糖类。细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层。

18、细胞膜的结构特点是:具有流动性;功能特点是:具有选择透过性。

19、具有双层膜的细胞器:线粒体、叶绿体;

不具膜结构的细胞器:核糖体、中心体;

有“动力车间”之称的细胞器是线粒体;

有“养料制造车间”和“能量转换站”之称的是叶绿体;

有“生产蛋白质的机器”之称的是核糖体;

有“消化车间”之称的是溶酶体;

存在于动物和某些低等植物体内、与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是中心体。

与植物细胞细胞壁形成有关、与动物细胞分泌蛋白质有关的细胞器是高尔基体。

20、细胞核的结构包括:核膜、染色质和核仁。

细胞核的功能:是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。

21、原核细胞和真核细胞最主要的区别:有无以核膜为界限的、细胞核

22、物质从高浓度到低浓度的跨膜运输方式是:自由扩散和协助扩散;需要载体的运输方式是:协助扩散和主动运输; 需要消耗能量的运输方式是:主动运输

23、酶的化学本质:多数是蛋白质,少数是RNA。

24、酶的特性:高效性、专一性、作用条件温和。

25、ATP的名称是三磷酸腺苷,结构式是:A—P~P~P。ATP是各项生命活动的直接

能源,被称为能量“通货”。

26、ATP与ADP相互转化的反应式:ATP 酶 ADP+ Pi + 能量

27、动物细胞合成ATP,所需能量来自于作用呼吸;

植物细胞合成ATP,所需能量来自于光合作用和呼吸作用

28、叶片中的色素包括两类:叶绿素和类胡萝卜素。前者又包括叶绿素a和叶绿素b

,后者包括胡萝卜素和叶黄素。以上四种色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上。

29、叶绿素主要吸收蓝紫光和红光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。因此蓝紫光和红光的光合效率较高。

30、光合作用的反应式:见必修一P 103

31、光合作用释放出的氧气,其氧原子来自于水。

32、在绿叶色素的提取和分离实验中,无水乙醇作用是溶解色素,二氧化硅作用是使研磨充分,碳酸钙作用是防止色素受到破坏。

33、层析液不能没及滤液细线,是为了防止滤液细线上的色素溶解到层析液中,导致实验失败。

34、色素分离后的滤纸条上,色素带从上到下的顺序是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。

35、光合作用包括两个阶段:光反应和暗反应。前者的场所是类囊体薄膜,后者的场所是叶绿体基质。

36、光反应为暗反应提供[ H ]和ATP。

37、有氧呼吸反应式:见必修一P 93

38、无氧呼吸的两个反应式:见必修一P 95,

39、有丝分裂的主要特征:染色体和纺锤体的出现,然后染色体平均分配到两个子细胞中。

40、细胞分化的原因:基因的选择性表达

41、检测还原糖用斐林试剂,其由01g/ml的NaOH溶液和005g/ml的CuSO4溶液组成,与还原糖发生反应生成砖红色沉淀。使用时注意现配现用。

42、鉴定生物组织中的脂肪可用苏丹Ⅲ染液和苏丹Ⅳ染液。前者将脂肪染成橘**,后者染成红色。

43、鉴定生物组织中的蛋白质可用双缩脲试剂。使用时先加NaOH溶液,后加2~3滴CuSO4溶液。反应生成紫色络合物。

44、给染色体染色常用的染色剂是龙胆紫或醋酸洋红溶液。

45、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”中,用甲基绿和吡罗红两种染色剂染色,DNA被染成绿色,RNA被染成红色。

46、原生质层包括:细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质。

47、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色。

48、在分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程中,有关的细胞器包括:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。

49、氨基酸形成肽链,要通过脱水缩合的方式。

50、当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞发生质壁分离现象;当外界溶液浓度小于细胞液浓度时,植物细胞发生质壁分离后的复原现象。

51、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性(功能特点)膜。

52、细胞有氧呼吸的场所包括:细胞质基质和线粒体。

53、有氧呼吸中,葡萄糖是第一阶段参与反应的,水是第二阶段参与反应的,氧气是第三阶段参与反应的。第三阶段释放的能量最多。

54、细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低。细胞的表面积与体积的关系限制了细胞的长大。

55、连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,称为一个细胞周期。

56、有丝分裂间期发生的主要变化是:完成DNA分子的复制和有关的合成。

56、有丝分裂分裂期各阶段特点:

前期的主要特点是:染色体、纺锤体出现,核膜、核仁消失;

中期的主要特点是:染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上;

后期的主要特点是染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上:;

末期的主要特点是:染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现。

57、酵母菌的异化作用类型是:兼性厌氧型

58、检测酵母菌培养液中CO2的产生可用澄清石灰水,也可用溴麝香草酚蓝水溶液。 CO2可使后者由蓝色变绿色再变**。

59、检测酒精的产生可用橙色的重铬酸钾溶液。在酸性条件下,该溶液与酒精发生化学反应,变成灰绿色。

60、细胞有丝分裂的重要意义,是将亲代细胞的染色体经过复制,精确地平均分配到两个子细胞中。

61、植物细胞不同于动物细胞的结构,主要在于其有:细胞壁、叶绿体、液泡

62、在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化。

63、植物组织培养利用的原理是:细胞全能性。

64、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程叫细胞凋亡。

65、人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因:抑癌基因和原癌基因。

2011年江苏高考生物试卷

一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,攻击40分。每题只有一个选项最符合题意。

1下列物质合成时,需要模板的是

A磷脂和蛋白质 BDNA和酶 C性激素和胰岛素 D神经递质和受体

2关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是

A在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息B核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所C线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜D高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关

3下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是

A 腐乳制作所需要的适宜温度最高B 果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵C使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D 使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA

4某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是

A光吸收差异显著,色素带缺第2条 B光吸收差异不显著,色素带缺第2条C光吸收差异显著,色素带缺第3条 D光吸收差异不显著,色素带缺第3条

5关于人们细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是

A细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多B细胞衰老表现为酶活性降低,比例与个体生长发育C细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移

6根据现代生物进化理论,下列说法正确的是

A自然选择决定了生物变异和进化的方向B生物进化的实质是种群基因型频率的改变C种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D 种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减少

7关于转录和翻译的叙述,错误的是

A转录时以核糖核苷酸为原料

B转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列

CmRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质

D不同密码子编码同种氨基酸课增强密码的容错性

8核孔是具有选择性的核质交换通道,亲核蛋白需通过核孔进入细胞和发挥功能。右图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,下列相关叙述正确的是

A亲核蛋白进入细胞核由头部决定B亲核蛋白进入细胞核不需要载体C亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量D亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同

9.下列关于人体环境的叙述,错误的是

A.抗原与抗体的特异结合发生在内环境中B.内环境成分含有CO 、尿素、。神经递质等C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大D.血浆的成分稳定时,机体达到稳态

10.将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象是A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体B.花生子叶细胞中存有在多个橘色脂肪粒C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见

11.右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是

A.此细胞为次级精母细胞或次级卵细胞B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生C. 此细胞可能形成两种精子或一个卵细胞D. 此动物细胞内最多含有四个染色体组

12 关于“噬细体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是

A.分别用含有放射性同位素 S和放射性同位素 P的培养基培养噬菌体B.分别用 S和 P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养C.用 S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D. P、 S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质

13.右图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是

A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号 化学信号 电信号

14 关于现代生物技术应用的叙述错误的是A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养

15下列有关酶的制备和应用的叙述,正确的是

A酶解法和吸水涨破法常用于制备微生物的胞内酶B透析、电泳和酸解等方法常用于酶的分离和纯化C棉织物不能使用添加纤维素酶的洗衣粉进行洗涤D多酶片中的胃蛋白酶位于片剂的核心层16下列有关植物组织培养的叙述,正确的是

A愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D植物耐盐突变体可通过添加适量NaCL的培养基培养筛选二获得

17我国西南横断山脉地区被公认为全球生物多样性的关键地区,不同海拔区域蝶类生物多样性研究结果见下表。下列有关叙述,正确的是

A不同垂直带的制备类型诧异是群落演替的结果B不同垂直带的植被类型差异反映了群落的空间结构特征C蝶类物种多样性与各垂直带植被类型无关D蝶类物种多样性与各垂直带气候特征无关18 下列关于胚胎工程的叙述,错误的是A体外受精是指或能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B受精卵发育到原肠阶段才能进行胚胎移植C早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术

19在利用鸡血进行“DNA的粗提取与鉴定”的试验中,相关的叙述正确的是

A用蒸馏水将NaCl溶液浓度调制014mol/L,滤去析出物B调节NaCl溶液浓度或加入木瓜蛋白酶,都可以去除部分杂质C将丝状物溶解在2 mol/LNaCl溶液中,加入二苯胺试剂即呈蓝色D用菜花替代鸡血作为实验材料,其实验操作步骤相同

20下列关于江苏省境内发生的几个生态事件的叙述,错误的是A.互花米草原产美洲,引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性,属于生物入侵B.克氏原鳌虾(小龙虾)原产美洲,经由日本引入南京地区后迅速扩散,对农田有一定危害,但成为餐桌上的美味,不属于生物入侵C.麋鹿原产我国,但后来在国内绝迹,从欧洲引入并在大丰境内简历自然保护区实施迁地保护D.丹顶鹤在我国东北等地繁殖,迁徙到江苏沿海滩涂越冬,在盐城建立自然保护区实行就地保护

二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,其他情况不得分。

21研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干中增加。对此现象合理的解释是

A As在水稻细胞内富集,有细胞膜的结构特点决定B As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响代谢细胞CP影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关DP是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育22在有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是ADNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变B 非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组C 非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异D 着丝点分裂后形成的四条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异

23某种铁丝连的根茎可作中药,有重要的经济价值。下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果,相关叙述正确的是

A.适当的遮光处理,可提高其干重

B叶绿素含量与净光合速率成正相关

C叶绿素a/b可作为其利用弱光能力的判断指标

D遮光90%时,铁线莲不进行光合作用

24某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如下图),其中一种是伴性遗传病。相关分析正确的是A甲病是常染色体显性遗传、乙病是拌X染色体隐性遗传

B Ⅱ—3的致病基因均来自于Ⅰ—3

C Ⅱ—2有一种基因型,Ⅲ—8基因型有两种可能

D 若Ⅲ—4和Ⅲ—5结婚,生育一患两种病的孩子的概率是5/1225

在野外试验站,研究棉蚜虫发生期开放和封闭条件下、不同初始密度(1和20头/叶)的棉蚜种群密度变化,各实验组均放置规格、数量相同的棉叶,结果如下图。有关叙述正确的是

A 初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退,可能与迁出有关

B 初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值,可能与迁入有关

C 开放和封闭条件下种群数量均达到K值时开始衰退

D开放和封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开始减弱

三、非选择题:本部分包括8小题,共计65分。26(8分)右图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,请回答下列问题: (1)曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是______▲______;曲线BC段酵母菌呼吸的方式是___________▲________。(2)酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外,还有_______▲____、_______▲_______。(3)在T1—T2时段,单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有_______▲____、_____▲_______。(4)某同学在T3时取样,统计的酵母菌种群数量明显高于D点对应的数量,原因可能有 ▲ 、 ▲ 和用血球计算板计数时出现错误等。

27(9分)图1表示北纬50℃某地区不同月份母鸡平均产蛋数的波动情况,图2是母鸡繁殖活动的生理调节过程示意图(甲、乙、表示器官,a、b、c表示相应激素)。请回答下列问题:(1)由图1可知,影响母鸡月产蛋数的主要环境条件是 ▲ 。(2)图2中激素a、器官丙的名称分别是 ▲ 、 ▲ 。(3)图2中c→ 甲、c→ 乙的生理意义在于 ▲ 。(4)已知激素a分子为一种多肽,其受体位于靶细胞的 ▲ , 这是因为 ▲ 。(5)从丙的静脉中抽取血液进行检测,血浆中含有的激素种类有 ▲ (填下列序号)11种 22种 33种 43种以上(6)烷基苯酚是一类洗剂剂,其分子结构稳定,具有类似激素c的生理效应。长期饲喂被烷基苯酚污染的饲料,会对器官甲、乙的分泌活动产生 ▲ 作用,从而引起激素c分泌量 ▲ 。

28(8分)洋葱(2n=16)为二倍体植物。为比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数(即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比)的影响,某研究性学习小组进行了相关实验,实验步骤如下:①将洋葱的老根去除,经水培生根后取出。②将洋葱分组同时转入质量分数为001%、01%秋水仙素溶液中,分别培养24h、36h、48h;秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0h、12h、24h、36h。③剪取根尖,用Carnoy固定液(用3份无水乙醇、1份冰乙酸混匀)固定8h,然后将根尖浸泡在1mol/L盐酸溶液中5~8min。④将根尖取出,放入盛有清水的培养皿中漂洗。⑤用石碳酸-品红试剂染色。⑥制片、镜检;计数、拍照。实验结果:不同方法处理后的细胞分裂指数(%)如下表。请分析上述实验,回答有关问题:(1)步骤③中“将根尖浸泡在1mol/L盐酸溶液中”的作用是 ▲ 。(2)步骤⑥为了获得相应的观察视野,镜检时正确的操作方法是 ▲ 。(3)根据所学的知识推测,石碳酸-品红试剂是一种 ▲ 性染料。(4)为了统计数据更加科学,计数时应采取的方法是 ▲ 。(5)根据上表结果可以得出如下初步结论:①质量分数为 ▲ 秋水仙素溶液诱导后的细胞分裂指数较高;②本实验的各种处理中,提高细胞分裂指数的最佳方法是 ▲ 。 (6)右面为一位同学在步骤⑥所拍摄的显微照片,形成细胞a的最可能的原因是 ▲ 。

29(9分)池塘养殖普遍存在由于饵料、鱼类排泄物、换水不及时等引起的水体污染现象,研究者设计了一种循环水池塘养殖系统(如下图)。请回答下列问题:(1)与自然池塘相比,人工养殖池塘生态系统恢复力稳定性 ▲ 。人工养殖池塘水体的N、P含量容易升高,会引起水体的富营养化;藻类等浮游生物大量繁殖、加之死亡后被微生物分解,引起水体的溶氧量下降,造成鱼类等死亡,进一步破坏了生态系统稳态,这种调节方式称为 ▲ 。(2)与传统养殖池塘相比,该养殖系统增加的生态工程设施有 ▲ 。可以通过在这些设施内栽植水生植物、放养虑食动物等措施,起到对水体的 ▲ ,有效减少水体中的N、P等含量。 (3)该养殖系统设计为前一池塘上层水流入后一池塘底部,实现水层交换,其目的有▲ 、▲ 。(4)该养殖系统中串联的池塘不宜过多,因为▲ 。(5)保持池塘水体中适当的N、P含量是必要的,该养殖系统可以通过▲ 、 ▲ 进行调控。

30(7分)人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题: (1)由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是 ▲ 、 ▲ 。(2)由图1的结果 ▲ (填“能”或“不能”)判断05 的激素类似物乙对生根的影响。为探究305 的激素类似物甲和05 的激素类似物乙对微型月季插条生根的的复合影响,应设计 种培养基。(3)已知甲为生长素类似物,图2为其X、Y和Z三中浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有 ▲ 作用。 ②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是 ▲ 。31(8分)为探究植物酶对鲈鱼生长和消化酶活性的影响,研究者设计并进行了相关实验,实验步骤及结果如下:①鲈鱼的驯养:将从海洋中捕获的鲈鱼鱼苗在浮式海水网箱中饲养14d,用普通饲料喂养,备用。②饲料的配制:在每千克普通饲料中添加200mg植酸酶,配制成加酶饲料;并将普通私聊和加酶饲料分别制成大小相同的颗粒,烘干后储存。③鲈鱼的饲养:挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼随机分组,放养于规格相同的浮式海水网箱中,放养密度为60尾/箱。给对照组的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料,给实验组的鲈鱼同时投喂等量加酶饲料。④称重并记录:投喂8周后,从每个网箱中随机取20尾鲈鱼称重。结果显示,对照组、实验组鱼体平均增重率分别为8593%、9472%⑤制备鲈鱼肠道中消化酶样品,并分别测定消化酶的活性,结果如下表。根据上述实验,回答下列问题:(1)步骤①中选用鲈鱼鱼苗而不是成体的主要原因是 ▲ ;实验前的驯养是为了 ▲ (2)步骤②中将配制好的饲料进行烘干要特别注意 ▲ ,其原因是 ▲ (3)步骤③中还应控制好的无关变量主要有 ▲ (4)本试验得出的初步结论是 ▲ (5)推测鲈鱼的食性并说明理由 ▲

32(8分)玉米非糯性基因(W)对糯性基因(w)是显性,黄胚乳基因(Y)对白胚乳基因(y)是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。W—和w-表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括W和w基因),缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的磁配子可育。请回答下列问题:(1)现有基因型分别为WW, Ww,ww, WW­—、、W-w,ww- 6种玉米植株,通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的磁配子可育”的结论,写出测交亲本组合基因型 ▲ 。(2)以基因型为W-w个体作母本,基因型为W-w个体作父本,子代的表现型及其比例为 ▲ 。(3)基因型为Ww-Yy的个体产生可育雄配子的类型及其比例为 ▲ 。(4)现进行正、反交实验,正交:WwYy(♀)×W-wYy( ) ,反交W-wYy(♀)×WwYy( ),则正交、反交后代的表现型及其比例分别为 ▲ 、 ▲ 。(5)以wwYY和WWyy为亲本杂交得到F1,F1自交产生F2。选取F2中非糯性白胚乳植株,植株间相互传粉,则后代的表现型及其比例为 。33.(8分)请回答基因工程方面的有关问题:(1)利用PCR技术扩增目的基本因,其原理与细胞内DNA复制类似(如下图所示)。图中引物中为单链DNA片段,它是子链合成延伸的基础。①从理论上推测,第四轮循环产物中含有引物A的DNA片段所占比例为 。②在第 轮循环产物中开始出现两条脱氧核苷酸链等长的DNA片段。(2)设计引物是PCR技术关键步骤之一。某同学设计的两组引物(只标注了部分碱基序列)都不合理(如下图),请分别说明理由。① 第一组:_______▲________; ② _______▲________。(3)PCR反应体系中含有热稳定DNA聚合酶,下面的表达式不能反映DNA聚合酶的功能,这是因为_______▲________。(4)用限制酶EcoRV、MboI单独或联合切割同一种质粒,得到DNA片段长度如下图(1kb即1000个碱基对),请在答题卡的指定位置画出质粒上EcoRV、MboI的切割位点。

生物试题参考答案一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。1 B 2 C 3 D 4 B 5 D 6 C 7 C 8 C 9 D 10 A11 A 12 C 13 A 14 B 15 A16 D 17 D 18 B 19 B 20 B二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。21 BCD 22 ACD 23 AC 24 ACD 25 AB 三、非选择题:本部分包括8题,共计65分。26(8分)(1)细胞质基质和线粒体 有氧呼吸和无氧呼吸(2)乙醇含量过高 培养液的pH下降

安徽皖南八校2011届高三第一次联考

生 物 试 题

考生注意:

1.本卷满分100分,考试时间100分钟。

2.答题前,请考生务必将答题纸左侧密封线内的项目填写清楚。请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上,在试题卷上作答无效。

第Ⅰ卷(选择题 共50分)

一、选择题:本题包括25小题,每题2分,共50分。每小题只有一个选项最符合题意。

1.2010年7月12日消息,日本研究人员发现了一种与精神分裂症发病有关的称之为“Dysbindin—1”的蛋白质,该蛋白质存在于脑神经细胞的“突触”中。如果减少这种蛋白质的含量,在“突触”中接受信息的组织就无法正常发育,从而导致精神分裂症。反之,如果补充这种蛋白质,有关组织的机能应付地得到恢复,有关“Dysbindin—1”的蛋白南的全系统,错误的是 ( )

A.Dysbindin—1”的基本单位是氨基酸

B.脑神经细胞间的信息传递必需经过“突触”

C.一切生命活动都离不开这种蛋白质

D.该发现为治疗精神分裂症提供理论基础

2.核酸是生物体内不可缺少的大分子有机物,下列关于核酸的叙述错误的是 ( )

A.核酸中所含有无素种类与磷脂中所含的元素种类一致

B.T2噬菌体的遗传物质含有4种核苷酸

C.发菜的性状都是由核区的DNA控制的

D.mRNA中含有多个密码子,而tRNA中只含有一个反密码子

3.美国科学家文卡特拉曼•拉马克里希南、托马斯•施泰茨和以色列科学家阿达•约纳特因“对核糖体结构和功能的研究”而共同获得2009年的诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述正确的是 ( )

A.脱氧核苷酸是组成核糖体的成分之一

B.核糖体是所有生物共有的细胞器,线粒体、叶绿体中也存在

C.核糖体在合成蛋白质过程中,一定遵循碱基互补配对原则

D.多肽链中的氨基酸种类、数目、排列顺序直接由核糖体RNA决定

4.下列有关物质跨膜运输方式的叙述错误的是 ( )

A.K+的跨膜运输方式不一定是主动运输

B.主动运输、胞吞和胞吐均需要消耗能量

C.人成熟红细胞主动运输吸收葡萄糖的过程消耗能量

D.在生长激素合成与分泌的过程中,生物膜发生了结构与功能 上的联系

5.ATP是细胞的能量“通货”,下列有关ATP的叙述正确的是 ( )

A.三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质,其结构简式为ATP

B.蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体以及叶绿体

C.植物细胞产生的ATP,均可用于一切生命活动

D.ATP水解失去2个磷酸基团后,剩余部分是RNA的组成单位之一

6.关于酶的性质,下列叙述错误的是 ( )

A.一旦离开活细胞,酶就失去催化能力

B.酶的催化效率很高,但受温度和酸碱度的影响

C.化学反应前后,酶的化学性质和数量保持不变

D.酶与双缩脲试剂不一定发生紫色反应

7.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,下列叙述正确的是 ( )

A.同一视野中各个细胞的染色体数目相等

B.在一个视野中处于分裂前期和中期的细胞数目可能相等

C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰的看到赤道板和染色体

D.每个细胞是独立分裂的,任选一个细胞可持续观察它的整个分裂过程

8.下列关于呼吸作用的叙述错误的是 ( )

A.呼吸作用过程中一定能产生二氧化碳

B.线粒体能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖

C.有氧呼吸过程中产物水不一定是在线粒体中生成的

D.在有氧呼吸过程中,二氧化碳的产生在第二阶段

9.叶绿体是光合作用的场所。有关光合作用过程的叙述,正确的是 ( )

A.光反应和暗反应都能转化光能

B.光反应过程消耗水,暗反应过程也消耗水

C.暗反应的减弱会影响光反应的进行

D.增加光照强度,[H]、ATP的量一定能增加

10.下图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是 ( )

A.图甲一定为次级精母细胞 B.图乙一定为初级精母细胞

C.图丙为次级卵母细胞或极体 D.图丙中的M、m为一对同源染色体

11.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是 ( )

A.萨顿利用类比推导的方法提出基因在染色体上的假说

B.摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上

C.抗VD佝偻病的基因位于常染色体上

D.基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有若干个基因

12.如果一个基因的中部增添了1个脱氧核苷酸对,此基因表达不可能的结果是 ( )

A.没有蛋白质产物

B.翻译为蛋白质时在缺失位置终止

C.所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸

D.翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸序列发生变化

13.控制植物果实重量的三对等位基因E/e、E/f和H/h,对果实重量的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为eeffhh的果实重120克,然后每增加一个显性基因就使果实增重15克。现在果树甲和乙杂交,甲的基因型为EEffhh,F1的果实生150克。则乙的基因型最可能是 ( )

A.eeFFHH B.Eeffhh C.eeFFhh D.eeffhh

14.图甲表示缩手反射的相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。下列叙述错误的是 ( )

A.甲图中a表示的结构是感受器,乙图是甲图中d的亚显微结构放大模式图

B.手受到刺激发生缩手反射时,在乙图中信号变化是电信号→化学信号→电信号

C.B上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞的膜电位发生变化

D.乙酰胆碱是一咱递质,某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体,该病人所患疾病症状表现为肌无力

15.下图为人体内血糖平衡调节的部分过程示意图,下列叙述错误的是 ( )

A.激素甲是由用胰岛B细胞合成分泌的

B.下丘脑还可产生某种释放激素直接促进激素甲的分泌

C.该调节过程包含了神经调节和体液调节两种方式

D.缺乏激素甲的病人血糖利用率下降

16.下列属于人体内环境的组成成分是 ( )

①血液、组织液和淋巴 ②血浆蛋白、O2和葡萄糖

③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④激素、递质小泡和氨基酸

⑤喝牛奶,进入胃中 ⑥口服抗菌药物

⑦肌肉注射青霉素 ⑧精子进入输卵管与卵细胞结合

A.②③⑦ B.①②③⑦ C.①②③⑦⑧ D.①②③⑥⑦⑧

17.右图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是 ( )

A.捕获该鱼的最佳时期为 时

B.在 时,该鱼的种群数量呈下降趋势

C.在 时间内,种群数量为K,则在

时种群的数量为K/2

D.若在 时种群的数量为K,则在 时种群的数量为K/2

18.下列关于生物进化的叙述,正确的是 ( )

A.生物进化的方向是由基因突变决定的

B.害虫抗药性的形成是不断施用农药的结果

C.生物进化的实质是种群基因频率发生变化的过程

D.只有基因突变、自然选择及隔离才能形成新物种

19.下列关于人体免疫的叙述,正确的是 ( )

A.效应T细胞能直接吞噬侵入细胞的病原体

B.体液免疫中每个浆细胞能产生多种特定抗体

C.艾滋病和类风湿关节炎都属于免疫系统疾病

D.某病原体初次感染人体,人体会产生相应的过敏反应

20.下图表示一个生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系。下列有关叙述错误的是

( )

A.生态系统中的能量可驱动物质循环

B.分解者可以促使物质和能量尽快地循环利用

C.次级消费者粪便中所含的能量属于上一营养级

D.由于生物与生物之间捕食和被捕食的关系是不可逆转的,所以能量流动具有单向性

21.艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,都能证明DNA是遗传物质,对这两个实验的研究方法可能有①设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应②放射性同位素标记法,下列有关叙述正确的是 ( )

A.两者都运用了①和② B.前者运用了①,后者运用了②

C.前者只运用了①,后者运用了①和② D.前者只运用了②,后者运用了①和②

22.以下甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法,下列叙述错误的是( )

A.甲方法可建立该细菌的基因组文库 B.乙方法可建立该细菌的cDNA文库

C.甲方法要以脱氧核苷酸为原料 D.乙方法需要逆转录酶参与

23.某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植细胞工程的有关内容,你认为有几处错误 ( )

植物细胞工程 动物细胞工程

技术手段 植物组织培养,植物体细胞杂交 动物细胞培养和融合 单克隆抗体制备等

特殊处理 酶解法去除细胞壁 胃蛋白酶处理制细胞悬浮液

融合方法 物理方法 化学方法 生物方法 物理方法 化学方法 生物方法

典型应用 无病毒植物的培育、人工种子、种部植物杂交等 单克隆抗体的制备等

培养基区别 所用的糖必须为葡萄糖 所用的糖为葡萄糖且动物血清不可缺少

A.0 B.1 C.2 D.3

24.红细胞含有大量血红蛋白,我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白。下列对血红蛋白提取和分离的叙述,错误的是 ( )

A.血红蛋白提取和分离一般按照样品处理→粗提取→纯化→纯度鉴定处理

B.纯化过程中要用生理盐水充分溶胀凝胶来配制凝胶悬浮液

C.粗分离时透析的目的是去除相对分子质量较小的杂质

D.可经SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定

25.大部分有性生殖的动物,进行的都是体内受精,受精卵在母体内孕育成一个新个体。下列关于体内受精和早期胚胎发育的叙述,正确的是 ( )

A.同种动物的雄性个性和雌性个体进行减数分裂的时期差不多

B.防止多精入卵的第一道屏障是卵黄膜封闭作用,第二道屏障是透明带反应

C.一般情况下,卵黄膜内可以有多枚精子,透明带只能有一枚精子

D.早期胚胎细胞的分化最早出现在囊胚期

第Ⅱ卷(非选择题,共50分)

二、非选择题:本题包括6小题,共50分。

26.(7分)人类能够制造结构和功能复杂的计算机,却不能制造一个真正意义上的细胞,因为细胞远比计算机复杂。细胞内复杂的生化反应能有条不紊地进行,要归功于各种细胞器之间的通力合作。下流程图表示某分泌蛋白的合成运输路线,其中①~⑥代表细胞器或细胞结构,请回答:

氨基酸①→②→③→④→⑤→⑥→膜外

(1)如果上流程图中的氨基酸含放射性,则放射性最先出现在哪种有膜的细胞器上

(填序号),除上流程图所示的细胞器外,还有 (填细胞器)为该过程提供能量。

(2)核糖体有2种:一种是游离在细胞质中,称游离核糖体;另一种附着在内质网上,称附着核糖体。上流程图所示的是 。

(3)从该分泌蛋白的合成及运输过程中,可以看出 (填序号)的膜面积基本不变,进而也反映出生物膜的 特点,即 。

27.(8分)请回答下列I、II两小题:

I.某兴趣小组的同学对植物向光性的原因很有兴趣,设计了下图实验:

(1)该同学研究植物向光性的原因时,进行了图1所示的实验,胚芽鞘弯向光源方向生长的原因是 。

(2)为了证实(1)中的原因,该同学又设计了图2所示的实验。若胚芽鞘 (填字母)生长最快,胚芽鞘 (填字母)生长最慢,则能证实(1)中胚芽鞘弯向光源方向生长的原因。

II.在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度的实验中。该实验的自变量和因变量分别为 和 。

28.(10分)下面甲图表示在光照、温度等其他条件适宜的情况下,环境中CO2浓度对A、B两种植物的光合速率的不同影响。请回答:

(1)若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中,一段时间内,生长首先受影响的植物是 ,原因是 。

(2)当植物净固定CO2量为0时,表明植物 。

(3)在春末晴朗白天,某大棚蔬菜在不同时刻、不同条件下的净光合作用强度,如乙图。

①在曲线a中,与11时相比,13时植株叶绿体内C3与C5化合物产生量的变化分别为 、 。

②曲线c高于曲线b,原因是补充光照能使叶绿体产生更多的 。

29.(9分)某生物兴趣小组利用本校4年来全体学生的体检结果进行红绿色盲发病率调查,结果如下表,请回答:

2004届 2005届 2006届 2007届

男生 女生 男生 女生 男生 女生 男生 女生

正常 404 398 524 432 436 328 402 298

红绿色盲 8 0 13 1 6 0 12 0

(1)第1小组同学分析上表数据,可反映出红绿色盲遗传具有 的特点,并计算出调查群体中色盲发病率为 %。

(2)第2小组同学希望了解红绿色盲症的遗伟方式,所以调查色盲男生甲的家族遗传病史,记录如下:男生甲的外祖父色盲,外祖母、祖父母、父母均正常。请问:男生甲的家族中色盲基因的传递途径是 → →男生甲。

(3)调查中发现一男生(Ⅲ10)患有色盲,春同胞姐姐患有白化病,经调查其家庭系谱图如下:

若Ⅱ10与Ⅲ8婚配,生育子女中患有两种遗传病的概率是 。在当地人群中约200个表现型正常的人中有一个白化病基因杂合子。一个表现型正常、其双亲表现型也正常,但其弟弟是白化病患者的女人,与当地一个无亲缘关系的正常男人婚配,他们所生孩子患白化病的概率为 。

30.(8分)甲型H1N1流感病毒是一种亚型流感病毒。下图表示甲型H1N1病毒感染人体后,人体免疫细胞作出的部分应答过程。①—⑧表示免疫细胞或免疫活性物质。请回答:

(1)H1N1流感病毒已经侵入人体细胞,说明其已攻破人体的第 道防线。

(2)图中免疫细胞 (填序号)对H1N1病毒不具有识别功能。

(3)图中③指的是 ,①—⑧中,能增殖分化的有 (填序号)。

(4)人体稳态的维持,除上图所示的机制外还有 。

31.(8分)肺炎双球菌体内存在如下的代谢途径:

在青霉素应用之前,磺胺是治疗许多细菌性传染病的最有效的化学治剂。它可以抑制上流程图中的某种酶的活性,致使二氢蝶啶不能转化成四氢叶酸(一种维生素)而抑制细菌的生长,进而达到治疗疾病的目的。请设计一个实验,探究磺胺的作用部位:

(1)实验目的: 。

(2)实验原理:略。

(3)实验材料及用具:培养皿若干、基本培养基(含有肺炎双球菌生长的各种营养成分,不含二氢蝶啶、二氢蝶酸、二氢叶酸和四氢叶酸)、接种环、酒精灯、高压蒸气锅、磺胺、二氢蝶啶、二氢蝶酸、二氢叶酸、四氢叶酸、肺炎双球菌菌种等。

(4)实验步骤:

第一步:取三个培养皿,标记为甲、乙、丙,分别向甲、乙、丙三个培养皿中加入等量的上述基本培养基;

第二步:分别向甲、乙、丙三个培养皿中加入 ,再向三个培养皿中加入 ;

第三步: ;

第四步:分别向甲、乙、丙三份培养基中 ,并置于37无菌条件下培养。一天后,可能的实验结果和结论是:

①甲、乙、丙中的肺炎双球菌均不能生长,则说明 ;

②甲、乙中的肺炎双球菌不能生长,丙中的能生长,则说明 ;

③甲中的肺炎双球菌不能生长,乙、珍中的能生长,则说明 。

参考答案

1.C 本题不能说明一切生命活动都离不开这种蛋白质。

2.B 核酸和磷脂都是由C、H、O、N、P五种元素构成,A正确;T2噬菌体的遗传物质由4种脱氧核苷酸通过一定的方式结合形成,B错误;发菜是原核生物,元真正的细胞核,性状都是由核区的DNA控制,C正确;RNA中存在密码子的是mRNA,而tRNA的一端有3个碱基能与mRNA的密码子结合,该3个碱基称为反密码子,D正确。

3.C 核糖体的成分由RNA和蛋白质组成;病毒中没有核糖体;D项中把核糖体RNA与mRNA混淆。

4.C 人成熟红细胞吸收葡萄糖的方式属于协助扩散,需要载体,而不需要消耗能量。

5.D ATP是三磷酸腺苷的英文名字缩写,A错;蓝澡是原核生物,无线粒体和叶绿体,B错;光反应产生的ATP只能用于暗反应,C错;ATP失去两个磷酸基团后,剩余部分称腺嘌呤核糖核苷酸,D正确。

6.A 在适合的条件下,酶离开活细胞也有催化作用。

7. B 在一个视野中处于分裂间期的细胞数目可能相等。

8.A 无氧呼吸产生乳酸过程中不产生二氧化碳。

9.C 暗反应不能转化光能,A错;暗反应过程产生水,B错;增加光照强度,[H]、ATP产生的量增加,但暗反应增强,消耗[H]、ATP的量也增加,D错。

10.B 图甲可能为次级精母细胞或第一极体;图丙不可能为极体;图丙中的M、m不是同源染色体。

11.C 抗VD佝偻病的基因位于X染色体上。

12.A 基因中部位插入一个碱基对,不管后面出现什么情况,插入点前有多肽链形成,所以有蛋白质形成。

13.C 已知F1的果实重150克,说明F1的细胞含有2个显性基因,四个选项的基因型中,只有C选项的eeFFhh和甲的基因型EEffhh杂交的子代细胞含有2个显性基因。

14.A 甲图中a表示的是效应器。

15.B 下丘脑还可产生某种释放激素间接调节激素甲的分泌。

16.A 本题考查内环境的成分,只有②、③、⑦符合题意,故选A项。

17.D 捕获该鱼的最佳时期为t1时;在t1~t2时,该鱼的种群数量呈增长趋势;在t0~t2时间内,种群数量呈“S”型增长。

18.C 生物进化的方向由自然选择决定;害虫抗药性的形成是自然选择的结果;可遗传的变异、自然选择及隔离可形成新物种,但不是新物种形成的唯一途径。

19.C 效应T细胞不有直接吞噬侵入细胞的病原体;体液免疫中每个浆细胞只能产生特定的抗体;某病原体初次感染人体,人体不会产生相应的过敏反应。

20.B 能量不能循环利用。

21.C 肺炎双球菌转化实验没有用放射性同位标记法。

22.C 甲方法不需要以脱氧核苷酸为原料。

23.D 动物的组织块剪碎后只能用蛋白酶处理,而不能用胃蛋白酶处理;植物的原生质体的促融方法可用物理法或化学法,而不用生物法;植物组织培养的培养基中的糖用的是蔗糖,而不用葡萄糖。

24.B 凝胶应用蒸馏水充分溶胀来配制凝胶悬浮液,所以B错误。

25.C 雄性动物进入青春期减数分裂才开始,而雌性运动在胎儿期减数分裂就已经开始,A错;防止多精入卵的第一道屏障是透明带反应的,第二道屏障是卵黄膜封闭作用,B错;当第一个精子接触到卵黄膜时,透明带反应才进行,所以透明带内可以有多枚精子,进入卵黄膜的精子只有一个,C错;在囊胚期以前细胞还没有分化,D正确。

26.(除注明外,每空1分,同下)

(1)② 线粒体

(2)附着核糖体(2分)

(3)④ 结构 具有一定的流动性

27.Ⅰ(1)单侧光引起生长素从向光侧更多地移向背光侧,背光侧生长快,向光弯曲生长(2分)

(2)d c

28.(1)B 在低浓度CO2条件下,B植物利用CO2进行光合作用能力弱(2分)

(2)光合作用固定的CO2量等于呼吸作用释放CO2量(或光合作用强度等于呼吸作用强度、光合作用速率等于呼吸作用速度)(2分)

(3)①减少 增加

②ATP、[H](2分) 温度较高

29.(1)男性患者多于女性患者 124(2分)

(2)外祖父→母亲(2分)

(3)1/12(2分) 1/200(2分)

30.(1)二

(2)⑦(2分)

(3)效应T细胞 ②④⑤⑥(2分)

(4)体液调节和神经调节(2分)

31.(1)探究磺胺能抑制哪种酶的活性

(4)等量的二氢蝶啶、二氢蝶酸、二氢叶酸 等量的磺胺

将甲、乙、丙三份培养基进行高压蒸汽灭菌

①磺胺抑制酶3的活性

②磺胺抑制酶2的活性

③磺胺抑制酶1的活性

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