有关三峡的诗、人物、历史故事有哪些？

1、《阁夜》唐-杜甫

岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。

五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。

野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。

卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。

译文：年中白日的光阴逐渐缩短，寒夜霜雪笼罩着荒远天涯。破晓时军营中鼓角的悲壮，星河的影子在三峡上荡漾。荒野中的人家为战争痛哭，远处传来渔夫悲凄的歌声。英雄的业绩最终成了黄土，我何必介意书信音讯即少。

2、《赋得白鹭鸶送宋少府入三峡》唐-李白

白鹭拳一足，月明秋水寒。

人惊远飞去，直向使君滩。

译文：白鹭鸶拳着一条腿,单足立在冰凉的秋水中，月光明如秋水洒满大江。白鹭鸶受人惊吓以后,高飞而起，直向波涛汹涌的使君滩飞去。

3、《早发白帝城》唐-李白

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

译文：清晨告别白云之间的白帝城，千里外的江陵一日就能到达。江两岸的猿在不停地啼叫着，轻快的小舟已驶过万重青山。

历史故事：

4、在大禹治水的时代，巫山有十二条恶龙兴风作浪，百姓民不聊生，西王母的女儿瑶姬就带着她的十一个姐妹来此治水，并送给大禹一本《上清宝经》的治水天书，治水结束，十二仙女忘了返回天宫，久而久之，她们便化成十二座奇秀绝美的峰峦耸立在巫峡两岸。

5、1918年，孙中山先生在《建国方略》一文中提出了建立三峡工程的原始设想：“当以水闸堰其水，使舟得溯流以行，而又可资其水力。”孙中山先生当时对此做出了一系列的构思，但由于现实原因限制，没有着手实施。

　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家收集的风景初三作文7篇，欢迎阅读与收藏。

风景初三作文 篇1

　人生路漫漫，挫折也是许许多多。在人生的道路上，每个人都有不同的遭遇，但也有不同的心态与做法，有的人会放弃理想，无所事事；有的人却会奋发向上，坚持不懈；如果，你选择了第二种做法，那么，你将会成为一道亮丽的风景。

　当你跌到了爬起来，这就是成功的开始；当你不畏艰难，勇于攀登，这就是成功的开始；当你失败时拥有自信，这就是成功的开始……

　不错，人生是没有一帆风顺的，只有用我们心中的自信心，冲过坎坎坷坷，才能顺利到达成功的终点站。

　的确，在人生的长河中，有顺境；也有逆境；有成功的喜悦，也有失败的苦涩。通向成功的道路，是曲折、崎岖、荆棘丛生的、甚至，出现悬崖峭壁，如果你没有坚定的自信心，成功就会与你失之交臂，探求真理的行踪就会从此绝迹。

　如果你当不了月亮，你就当一颗明亮的星斗，在多少次照亮夜空之后，你终会胜过皎洁的月光，在天空中闪烁着耀眼的光芒。因为你拥有自信，从不气馁。

　如果你当不了森林，你就当一棵坚强的小树，在多少年后，你终会枝繁叶茂，比森林更加辉煌。因为你拥有自信。

　不仅，自信还是学习知识的强大动力。在知识的海洋里，我们难免会遇到种种风浪，而自信就是指明航标的灯塔。在它的指引下，我们就会达到成功的彼岸。

　我们现在的学生要想成为未来社会所需要的人才，最重要的素质之一就是对自己的潜力和未来的前景充满自信。这不仅是提高学习成绩的一种有效措施，而且是一笔享有终生的宝贵财富。

　“自信，成功的第一秘诀。”不错的，正是这可贵的自信，才牵引着你从失败走向成功。

　自信，是人生的真谛，更是成功的一道风景。

风景初三作文 篇2

　一年有四个季节，它们各有特色，都很美丽，美的仿佛是一幅幅画，不停地轮流展现在我们眼前。

　春天，万物复苏了。春姑娘拿着画笔四处走动，她走到了**的草地上，用草绿色的画笔轻轻一点，草地变成了绿色，仿佛是无数的翡翠撒落在地上，非常美丽!春姑娘又走到了冻着白色冰的小河前，她用蓝色的笔一划，冰开了，融化的冰水发出叮叮咚咚的声音，好像是人们在弹奏着一曲美妙的春之歌。春姑娘又来到了森林，她拿出绿色的画笔，轻轻的一划，森林变成了绿色;然后，春姑娘往天上一看，大雁和小燕子来报信了，边飞边喊：“春天来了，春天来了!冬眠的动物快醒来吧!”过了一会儿，狗熊伸了一个大懒腰，从洞里爬了出来;小青蛙呱呱的叫着，从洞里跳了出来。。。天气变得格外的温暖，人们都换上了薄的衣服。农民伯伯开始在田地里播种，他们盼望着今年有个好收成。春姑娘看着这些高兴地笑了，春天可真美呀!

　夏天到了，天气变得格外炎热。鸡耷拉着翅膀，狗吐着舌头，蝉热的不知如何是好，不停地叫着：“知了，知了。。。”大树的树冠像一把大伞，阻挡住了火热的太阳，人们坐在树下乘凉，不停地扇着扇子。小朋友们却非常高兴，一想到有冰棍和冰激凌吃，就笑得合不拢嘴。太阳火辣辣的烘烤着大地，马路都变成了糊状，脚一踩下去，就像被粘在了上面一样。小朋友们热的吃冰棍都不行了，就去游泳，好好地凉快一下

　秋天是一个丰收的季节，水果和蔬菜成熟了，农民伯伯非常高兴，一年的辛苦没有白费。麦田像金色的海洋一样，一阵风吹过来，麦田形成层层波浪。树上的叶子变黄了，好像是金色的蝴蝶停在树枝上。枫树的叶子火红火红的，好像一团团跳动的火焰。一阵秋风吹过，五颜六色的落叶在空中翩翩起舞，好像是一架架小飞机似的，在空中横冲直撞。天气变得非常凉爽，微风吹来，让人感觉非常舒服。候鸟陆续地飞回南方去了，小青蛙、小熊要准备睡觉了，它们好像在说：“冬天快要来了，大家快做准备呀!”人们也换上了厚厚的衣服，准备冬天的到来。

　冬天来到了，一场大雪过后，大地都铺上了一层厚厚的地毯。树上、房顶上，到处都是白茫茫的一片，河面上也结了一层厚厚的冰，吸引了许多人来滑冰，玩冰车。雪地里也有许多小朋友在滚雪球，打雪仗，大家玩的可开心了!

　一年四季风景优美，好像一幅幅美丽的画卷。我喜欢这迷人的四季风景图。

风景初三作文 篇3

　在重庆万州区的一个商业圈——高笋塘商业圈里，有一个万州名校，那也是我现在读书的学校，它就是鸡公岭小学。我们学校就坐落在高笋塘的重百对面，我们学校家喻户晓，风景也很优美。

　进入我们学校的操场，首先要穿过一条走廊。走廊两侧种着一些嫩绿的草，走廊的尽头是几棵威风凛凛的树，我们学校的树从来没被砍过，只是一些同学把叶子扯下来，给我们学校减了几分美丽。

　我们的操场非常宽阔，有200米，中间有篮球场和羽毛球场。每天下课都会有数不清的学生在操场上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追赶，有的则坐在地上玩小游戏。不过，我们操场前面有一块空地，空地上有一个4、5米高的升旗台，每周一或者是一些重大活动时，全校20xx多同学聚集在操场上唱队歌，升国旗，异常庄严。我们每次的升旗仪式都有一个“国旗下的讲话”环节，是高年级的同学们做演讲，接下来是我们的大队辅导员徐老师或张老师进行讲话，我们都全神贯注的听着。

　我们学校非常漂亮，欢迎大家来！

风景初三作文 篇4

　时间打磨掉我们的棱角，曾经的憧憬渐渐隐去。我们唱不同的歌，遇见不同的人，看不同的风景，可我心底的你，一直也没有变。

　九月的风还未取代盛夏的热，吹来的风，也是暖暖的。周围安静了下来，阳光、微笑，魅梧的大叔，都散发着悠然的气息。这样的天气。最容易想起过去，于是，我想起了你。

　你，还是走了。在偌大的操场上，最后一次牵手，最后一次拥抱，尽管是最后一次，我们也没有让眼睛里莫名的液体流出，我们都知道，这样做只想告诉对方，我们都会过得很好。

　还记得，一起在风里奔跑，一起接受骄阳照耀，你总用你的微笑抚平我的眉梢。

　我们拥有一样的梦想，我们拥有同样的信念，我们一直都相信人的一生，终究只为在尘世浮华过后，赴一场红尘之约。

　望着天空，第一个想起的是你，映着灯光，第一想起的是你，看着泛黄的课本，想起的还是你。我开始潜意识失忆，脑子里装的都是你。你是我心中的太阳，如今失去你，我的世界黯然失色，仿佛在看孤独的风景。

　伯牙琴弦断了，是为知音，而我的笔尖折了，也只为你。

　你走的时候忘了一样东西，那是在夜晚让你频频出现的东西，为什么，你要留下它，让我一次又一次的流泪，它占据了我所有的思绪，尽管凌乱，却时时缠绕着你。

　你的眼角，总携带着专属我的微笑，你的眉梢，总洋溢着轻狂年少。这样的诱惑，让我如何将你轻易忘记。

　你依旧狂妄与世无争，你依旧骄傲，不屑轻浮。高姿态出场，低姿态离开，永远是你的主基调。当你于沙滩搁浅的时候，别忘了远方的我，会带来友谊的风。

　伴着你离开的脚步，我走向另一个转角。你的微笑刻在我的心里，我永远记得你所说的美好。

　当尘埃落定，百花凋零，或许，下一个转角，惊鸿一瞥，又是美丽的相遇。

风景初三作文 篇5

　 作文真题展示

　一尾嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇……就是一道赏心悦目的风景线;

　一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一处公益广告……就是一道令人回味风景线;

　一位哲人说：你的灵魂就是一道精选的风景线。

　也许，你眼中和心中的风景线更多更多……

　请以“一道风景线”为题写一篇文章。要求：①要有真情实感，不得抄袭。②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地点、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。

题目点评

　以“风景”为主题词的作文在全国各地历年的中考试卷并不陌生，如20xx年山东淄博以“我就是一道风景”或“你就是一道风景”为话题等。20xx年宁波市选题作文之一也就是《留在我心底的风景》，基本方向一致。难怪题目一经面世，就有人认为此题太“老”、太“俗”了。细细玩味，综观全题，应该说20xx年南通市中考作文具有如下鲜明的“亮”点。

　一、比喻设题，与诗意的提示语相得益彰。“一道风景线”以比喻的修辞设题，题面灵动，给人以极大的想象空间;提示语的设置，用语像一首诗，读来清新优美。文题是对提示语的凝练，提示语又是文题的诗意诠释，把“风景线”这一喻体化为一个个具像，铺展在人们面前，为考生找到审题立意选材的方向。提示语精妙地扫除了学生审题障碍，符合《语文课程标准》对写作考查“不设置审题障碍”的基本要求。

　二、题面开阔，为选材的多样性开拓视野。用比喻设题，文题给人极大的想象空间，让学生的选材视野开阔。提示语的前三句话，很清楚地告诉学生，选材角度可以来自自然，可以来自社会，可以来自精神(心灵)，三个角度三个层次，次第展开，触发学生的生活积累，阅读积累，感悟积累，选择自己眼中和心中的“风景线”。

　三、关照现实，为立意的多元性启发思维。有人认为，此题考生很难出新，因为题目似曾相识。但是笔者认为，从提示语中，我们并不难发现，命题者鲜明的指向，要学生更多的关注现实生活，无论是“一尾嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇……”，还是“一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一处公益广告……”都是引领学生去留意去观察去思考现实的点点滴滴。其实，不仅仅是要学生看到这些“风景线”，更要去思考、感悟、回味，在思考、感悟、回味中提炼，明确自己的写作立意。应该说，学生关注点的不同，写作的立意自然呈现出多元色彩。

　四、强调个性，让心灵感悟折射理性光辉。如果说，题目的大众化，所谓的“老”“俗”，考查的重点自然在强调个性化了，“一千个读者有一千个哈姆雷特”，同样，同样的“眼中景”，不一定产生同样的“心中景”。这事实上是本道作文题要求学生突破的难点。写作中，要把眼中所见与自己的心灵感悟融为一体，折射出理性的光辉，给人以启发。有人说，这对初中生的要求偏高。但笔者认为，这是一种导向，在促使学生观察生活，关注生活的同时，很有必要提升学生价值判断能力和审美能力。文题的大众化，笔者以为，不在于一定要学生出新，更在于引领学生写出自己的真实生活，写出自己的真情实感

　再看这个命题，还是有值得商榷的地方，主要表现在以下几个方面：

　一、“风景线”的泛化，题旨容易牵强附会。尽管提示语对文题的要义作了具体化的补充，但是还是不可避免的让人觉得题目有些宽泛，是不是所有的自然景观、社会现象、心灵感悟都可以贯名以“风景线”呢这样，是否会出现硬拉死扯的现象呢套题使题旨牵强附会，必然使主题简单化和肤浅化，或者刻意追求一种深刻。

　二、选题的俗化，选材容易移花接木。“风景”和“风景线”是两个外延和内涵不同的词语，因此尽管似曾相识，但如果不加以细致考量和推敲，容易出现理解上的偏差。将“风景线”的理解泛化，加上题面眼熟，选材套陈题，就显得在思维惯常轨道里了，不可避免地为作文移花接木打开了方便之门。

　三、文题的诗化，行文容易空灵浮华。文题很美，是对南通近几年作文命题的延续，例如06年的话题“生命的芬芳”，07年的命题“带着微笑出发”，都给人诗意的美感。事实上，一看到“一道风景线”这个题，就会给人以遐想的冲击，这正是命题者所追求的一种审美价值所在。加上提示语诗化的语言，很容易引导学生去追求一种散文化的倾向，在浮华的语言上做文章，导致文章空灵无物，主题难以捉摸的恶果。

　南通市20xx年中考作文命题从某种意义上反映了当前作文中考命题的趋势和特点，自然对当下的作文教学具有一定的启示。

　一、作文规范大有必要扎实训练。诸如审题、立意、谋篇等写作知识新课改的“淡化”要求之下，教学实际中已经被忽略了，作文教学更显随意和无序。读懂文题是立意谋篇的第一步。审题不到位造成作文失败的例子并不鲜见。主题不鲜明、思路不清等等问题，与作文有效的规范训练不足有很大的关系。必要的作文规范要循序推进，扎实训练。笔者认为，没有充分的入“格”训练，是很难实现作文的出“格”，更难做到升“格”，走向作文的自由和个性。

　二、引领学生关注生活，思考生活，提高自身审美素养。生活是写作的源泉。只有叙写出自己的生活，展示生活细节，把自己真情实感融入其中，才能写出感动自己，打动他人的文章。那种编造故事，脱离自己的生活，甚至靠移花接木写出的文章必然矫情做作。生活中不是缺少“风景线”，而是缺少发现“风景线”的眼睛。给学生一双慧眼的办法是多种多样的，例如让学生养成写日记的习惯等等，同时给学生推荐一些经典书目，拓展视野，垫高灵魂，提高审美素养。

　三、加大阅读量，不断丰富学生的积累。笔者曾经撰文批评学生作文浮华的现象(见《警惕：作文走向浮华》，《中学语文教学》20xx年第6期)，认为学生作文中词语华丽是一种作文毛病，反思下来，还是觉得此种观点有失偏颇，有问题的不是学生作文用词的华丽，而是一味追求用语的华丽忽略了作文的内容，使主题飘忽，难以捉摸。事实上，初中阶段要鼓励学生积累好词好句好段，并大胆使用，或直接引用，或模仿写作。初中阶段积累的匮乏，自然很难说语文素养的提高。阅读用时不足，指导不足，是目前依然存在的比较突出的问题。

　很难对一道题做出一个优劣之判断，事实上，一个文题的出现也无须评判它的优劣。中考命题也是一次考验，也是一次写作的过程。文题的成品呈现体现了命题组智慧的结晶，我们在解读它，就像解读一篇文章一样，可以是多元，也可以是自主的，力求接近命题者理想，力求更符合作文教学的规律。

　 范文

一道风景线

　有幸随旅行团去了一趟湖南，让我尽情享受着别样的风景，领略了一道别有情趣的风景线——

　时令已是深秋，但麓山的枫叶并没有以诗中的“万山红遍，层林尽染”来迎接我，放眼望去，满山满谷高高低低的枫树向我宣告着一个巨大的“绿”字。身着绿装的枫叶别有一番风姿：近看，微风拂来，片片枫叶随风拍打，“噼噼啪啪”作响，像宽大的手掌在热烈地鼓掌;远看，枫林像一片深邃的大海，林涛汹涌，绿浪翻滚，依旧透着勃勃生机，没有丝毫凋落的迹象……

　我边看边向上攀登。才到半山腰，我已是气喘吁吁，可身上还背着一个沉重的大书包。这时，耳旁传来一个亲切的声音：“这位同学，要不把书包放在这儿，等回来再拿”

　我扭头一看，是一个头发花白的老大爷。他穿着绿色的旧军装，腰板挺直，一双略微凹陷的眼睛依然炯炯有神，闪着慈爱的光芒。看到他身旁的许多包裹，我迟疑了一下，还是把书包递了过去，问道：“多少钱”“你人不大，思想倒……干我们这行的，不收钱。”说着，他另一只手伸过来，只见他的手臂上套着一个红袖章，上面赫然印着三个**的大字——“执勤员”。“哦，那谢谢您，老大爷。我估计12点左右返回吧。”“行，没问题。不过，我可提醒你，要想登上山顶的话，可要加油啊!”

　老大爷关切的话语，给我增添了无穷的勇气，我又奋力向上爬去……

　在山顶吃完午饭后，我稍事休息，开始下山。突然，一个亲切而熟悉的声音又在耳边响起：“这位同学，你的书包……”“哦!”我远远望去，那位老大爷正提着书包向我走了过来。“老冯——”只见他的身后，一个也是身着绿军装的老年人，拎着一个保温饭煲，“都快两点了，没见你下山来吃饭，我就把饭给你送上来了。”

　老大爷接过饭煲时，我突然注意到原先堆放在那里的包裹已经被全部领走了。我感激地提起书包：“谢谢您，老大爷。再见!”“不用谢。再见!”

　当我再次回过头时，远远地望见两位身着绿军装的老人站在枫树底下，和枫林的美景融为一色，成为麓山一道亮丽的风景线。

点评

　这篇考场作文，文章开篇着力描写的是“枫景”，给人的第一印象便是：此文写的肯定是“风景”。接着读来才知不然，老人——麓山“执勤员”，才是文章要叙写的主人公……当“我”再次回头望去时，只见“两位身着绿军装的老人站在枫树底下，和枫林的美景融为一色”，成为一道美丽的风景线。文章构思精巧，引人入胜，不失为一篇考场佳作。

一道风景线

　初读沈从文，便有一种怦然心动的感觉。

　在那之前，我刚刚看完《水浒传》，梁山好汉的忠义、骁勇着实让我热血沸腾了好几日。然而，刚一翻开沈从文的《边城》，我就怦然心动了——优美而洗练的文字将一个叫作茶峒的湘西小城活生生地展现在我的面前：蜿蜒的山峦，幽静的小溪，黄泥的墙，乌黑的瓦，近处的桃花，微风吹过翠绿的细竹，发出沙沙的轻响，乳白色的雾霭腼腆地在薄暮的夜色里飘浮……

　景致柔美而宁静，远离都市的喧嚣与浮华，有一种超然的脱俗和清丽，似林泉深处悠然飘出的牧歌。这古老娴静而又灵动的边城风景，孕育出一个小泉般清冽的少女翠翠，像一根轻柔的丝线悠悠地牵动着我心灵的一角。

　接下来的阅读让我平静。小说一页页翻过，一位精神矍铄的老人每日撑着渡船，不肯收过渡人的任何钱物，却还总是热情地赠送他们烟叶和茶水。他那名叫翠翠的孙女便在爷爷的竹笛声中，在和煦的风日中成长着。我惊异于沈从文勾勒的这个世外桃源，没有半点的喧闹，没有任何的世俗气，让人沉浸其中。

　端午大概是茶峒城最热闹的节日，龙舟、凫水、捉鸭子，整个小城似乎都沉浸在快乐中。于是有了翠翠与傩送的美丽相遇：翠翠在梦中被一个人的歌声托起来，上悬崖摘了一把虎耳草……遗憾的是他们的爱情还没有开始就消失了，这让我憾恨良久。幸好沈从文先生在结尾还是留给了人们希望：“或许他永远不会回来，或许他明天就会回来。”读到此处，我的心微微一颤，如闷闷的夏日吹过来一股凉风，似乎是得到了某种神谕：世上固然是有苦难的，但同时也是有希望的。

　沈从文先生真的是一位高妙的文人。我甚至曾想模仿他的文笔续写一个结尾，但我失败了。我没有办法写出那种淳朴自在的景致，那样真诚唯美的心灵。沈从文笔下的湘西已经成了一道不落的风景线常驻我心，不时地提醒我——

　在喧闹或烦躁时，不妨让心灵返璞归真。

　于是，那道风景线便永久地沉淀在我心中，时时想到，时时翻看，总会让心灵怦然而动。

点评

　这篇佳作底蕴深厚，考生沉浸在沈从文《边城》的意韵中，并能把这份感动用洗练质朴的文字展示出来，提醒人们“在喧闹或烦躁时，不妨让心灵返璞归真”，感悟自然而深刻。

一道风景线

　翻开记忆的相册，品味那浓厚而香醇的爱——

　妈妈围巾

　窗外，风儿呼呼地吹着，好像不知疲倦似的。妈妈轻轻地走到我身后，变戏法似的从身后拿出一条围巾。哇!好漂亮的七彩围巾，看上去就像一道美丽的彩虹。就在接过围巾的刹那间，我看见了妈妈的那双手：通红的手上布满了冻疮，好像刚刚涂过药，手指也肿得很厉害。我的眼睛模糊了，眼前仿佛又出现妈妈在柔和的灯光下为我一针一线赶织围巾的情景。

　哦，一条七彩围巾在寒冬里为我筑起一道美丽的锦屏。

　朋友桔花

　今天是我生日，原以为没有人知道。虽然我能理解爸爸妈妈的忙碌，但心里不免有些失落。回到家，忽然发现门口有个纸盒，推开门，打开纸盒，里面是一枝桔花儿，下面枕着一张漂亮的卡片：“朋友，知道你不喜欢其他花儿，所以就送了桔花。在你十六岁生日之际，我真诚地送给你最美好的祝福!”此刻，一阵桔花香气立刻沁入心脾。

　哦，一枝桔花儿在我的生日里给我的心情添上了温馨的一笔!

　老师纸条

　临近中考，一切都那么匆忙，我的心情也坏到了极点。老师布置好作业，我回到家，打开作业本，一张纸条滑落下来：“孩子，最近看你的心情好像不是很好，是不是中考复习太紧张了老师相信你会坚持住，挺过中考的。记住：自信是成功的基石，坚强是飞翔的翅膀，祝你成功!”看着看着，我的眼泪禁不住流了下来。

　哦，一张小小的纸条也会成为催我奋进的动力。

　一条七彩围巾，一枝桔花儿，一张小小的纸条，是爱把它们串联成一道美丽而永恒的风景线!

　点评

　精心选材。三个片段叙写三个爱的细节，三个画面中流淌的是亲情、友情和师生情，贯穿其中的是一个永恒而常新的“爱”的主题。

　扣题意识强烈。聪明的小作者把三个片段化成三个画面，又用爱的主题把三个画面串成一道风景线，文章切题，主题深刻。

风景初三作文 篇6

　有的人认为最美的风景一定是祖国的大好河山。但我不这么认为，我觉得一个人的小小的举动也是一个美丽的风景。

　上次，我去广西北海的银滩就看见了这样的场景。

　那天，下着毛毛细雨，但是进去沙滩的人却仍一波接着一波。

　来到海滩当然要享受那冰凉的海水和那带着腥味的海水。就在我沉浸于这一切时，一个充满稚气的小男孩装着一副生气的样子跑到了我跟前，对我说：“哥哥，你快把那些可怜的寄居蟹放走！”我顿时感到疑惑：“我什么时候抓了些寄居蟹了？”这是，那个小男孩拉了拉我的手，指了指我脚下说道：“就在那里!”我被他下的后退了一步。我恍然大悟，把那一只寄居蟹从沙里面小心翼翼地挖了出来，再交给他，这时，他说道：“你等我一下哈！”他转身向海边跑去，弯下腰放走了寄居蟹，再向着大海大声叫道：“再见啦！”

　他马上又跑了回来，正想和我道谢，这是，他妈妈拉住了男孩并说道：“你怎么还在玩这些，不是告诉你这样做没用的吗？这儿有成千上万的寄居蟹被冲上岸，即使你把它放进海里，一个海浪还不是把它们冲回上岸？放弃吧！”但小男孩的回答却是我愣住了：“每只寄居蟹都是一个小生命啊！我怎能让他们就这样白白送死？”他妈妈马上向我说：“对不起阿！小孩子不懂事。”便匆匆拉着小男孩走了……

　虽然小男孩不知道寄居蟹能生活在水中和沙滩上，但小男孩说得对，即使只是一只小小的寄居蟹，那也是一个小生命，他也有它生存的权利。他们就像我们身边不受重视的人群，我们总是漠视他们的存在，甚至不尊重他们的劳动。

　美丽的风景到处都是，但你在这其中又能发现多少呢？

风景初三作文 篇7

　人生是场穷游，一路上有太多的风景。有的逝去，有的却永驻心田。风景，风一般轻快自由的景色啊！为何留不住你，只从我的指缝间穿过，泛起一丝微波，却震荡着我的心灵，涌起，是一阵诗情画意。

　诗，你这触动心灵的风景，你这让人沉醉的风景。

　青涩懵懂时，便已将你播种在心里。初见你时，你是小轩窗旁不曾稍施粉脂的清纯小人儿，处子的清香沁润了我的心灵，如痴如醉，可在我眼中，你又是那么的亭亭净植，圣洁得让人望而却步。但你我的情愫，便是这时萦绕心底，挥之不去。

　再相见，是热情似火的夏天。你也热烈如火，我也轻狂少年。你雄姿英发，羽扇纶巾间与我肆意谈笑，遥望这乱石穿空，惊涛拍岸。你带着我穿行于篁竹之间，椅竹杖，穿芒鞋，身披蓑衣漫步于烟雨朦胧，在这烟雨之中看淡了平生。你还与我对弈于山南山北，品茗于河东河西，寄蜉蝣、渺沧海、观北斗、望启明。豪情万丈，起身可握日月，伸手欲摘星辰！

　诗啊，你如一朵夏花，烈火一般的盛开，激荡了少年心。

　而现在，你才开始展现你迷人的风韵。你如一轮秋月，旺旺含情的秋眸整日与我对视，我也随你幽居于小石潭边，却怎么也望不穿你眸中的涟漪。便每当月色入户之时，都欣然起行，泛舟游于这一江秋水中，你也就这么伴着我。自酌一杯，月蕴浊酒饮白露。鱼戏江中月，与你与他，也是三人了吧。鞠一把月光，揽一弯秋水，便温出一壶清酒，酒中和着絙娥的眼泪，散着香草的清香。手握桂棹兰桨，向着青草更青处去尽情漫溯，再载上一船的星辉作伴。人生何处是寂寞？清酒入肠，洗尽了凡俗，心便宁静下来。便在这明月下、秋水上，一人、一舟、一壶酒，在青青香草的青香里，静静地聆听着秋天的旋律。秋叶旋下的微波，抚平了心灵。

　诗，我在你秋潭的亭影里宁静。

　天青霞暗，烟雨将至，幸好我在这墨色深处终是寻到了你。诗啊，是你，触动了我心灵最美的风景，触动了那一幕幕的诗情画意。

　你就是我心中最美的风景。

长江最深的地方在哪里？有多深

1古长江、古黄河

“长江、长城，黄山、黄河，在我心中重千斤……”

知道长江、黄河的国人非常非常多，但是知道古长江、古黄河的人非常非常少！

18万年前的末次冰期，现在的渤海、黄河和东海的大部分地区都是陆地——现在已经是沧海桑田了。当时的亚洲大陆和我国的台湾岛、海南岛，还有日本列岛都是连在一起的。

这次冰河期结束于一万年前，当时的海平面降到我们现在的大陆斜坡边缘，平均在目前海平面下130米的地方。

那时候的古长江和古黄河的出海口都在东海，古长江水注入冲绳海漕（黑水洋），古长江口正对着琉球群岛；古黄河口在日本九州岛西边的五岛列岛附近，而且古黄河是经过渤海海床，绕过山东半岛，然后进入黄海海床，最后在韩国济州岛附近穿过，注入被缩小了很多的东海。

上图有古长江早期、中期的三角洲，还有古黄河的古河道、古黄河-古长江三角洲等。

2019820：冰河时代的中国冰盖地图

2最深的河流比黄海还要深

大家基本上都知道亚马逊河，很少知道刚果河。

刚果河位于非洲赤道地区的刚果盆地地区，全长4640千米，流域面积370万平方千米，是非洲第二长河，长度在非洲仅次于尼罗河，在世界排名第八位，但是刚果河却是世界流量第二大的河流，仅次于亚马孙河。

先说刚果河有个特点，就是水流非常急，这导致了两个非常显著的特殊现象（其实还有其他现象），一是河水冲刷河道，使得河道非常深，平均深度220米，已探知的最大深度为250米。

要知道黄海的平均深度也就44米，最大水深在济州岛北侧，为140米。而一般大陆架的深度不超过200米，也就是说，刚果河在非洲大陆就已经比地球上所有的大陆架附近的海域深了！

二是刚果河没有河口三角洲。刚果河下游河道非常狭窄（类似长江中游的长江三峡），出海口仅5公里宽，这就导致刚果河到了入海口的水流速度依然湍急，汹涌不减，泥沙此时根本就停不下来，直接冲到大西洋，使得刚果河口的海域都是淡水，真的有一些生活在海洋里的淡水鱼！

刚果河入海后的水流巨大的动能非常恐怖，甚至将大西洋的海床都撕裂出一条15公里宽，150公里长，深达1000米的大裂谷。

为什么刚果河会这样？

这是因为刚果河太短了，虽然刚果河位于赤道附近，但是它所处在非洲大陆的位置是非常狭窄的腰部，如果赤道非洲能有撒哈拉荒漠那样的宽度，那么刚果河的长度必然会超过6000公里，跟亚马逊河在伯仲之间！

换句话说，刚果河就是被腰斩的亚马逊河，直接从6000多公里被切断为4000多公里，将亚马逊河的中游变成了刚果河的下游，所以这样巨大的水流量就直接冲到大西洋里面了。这样说，可能大家会好理解一些。

3巨大的河口三角洲

河流都会携带有一定的泥沙的，只要流速不像刚果河那样变态，通常都会在河流的入海口受阻而形成冲击平原与河口三角洲的地形。

三角洲就是河口冲积平原，是一种常见的地表形貌。河口为河流终点，即河流注入海洋、湖泊或其他河流的地方。河口处断面扩大，水流速度骤减常有大量泥沙沉积而形成三角形沙洲，简称为三角洲。

三角洲一般包括河口平原和冲积岛，崇明岛就是我国长江三角洲的冲积岛，面积超过1000平方公里。

大家此时也许会想到，亚马逊，不错，亚马逊的河口三角洲一定比崇明岛大多了。

马拉若岛位于巴西帕拉州东部亚马逊河三角洲，面积达40100平方公里，是世界上最大的冲积岛，比台湾岛都大，是世界上最大的完全被淡水包围的岛屿。

不过，亚马逊河到了下游流速小，而河口宽度大，会形成大西洋的海潮入侵，海水逆流而上，堵截了顺流而下的河水，很难形成大面积的河口冲击平原，只有以冲积岛为主的河口三角洲。

把所有的冲积岛加起来，亚马逊河口三角洲总面积也不过五六万平方公里，虽然很大，但却不是世界上最大的河口三角洲。尽管亚马逊河非常，非常庞大！

恒河三角洲是世界上最大的三角洲，面积超过了7万平方公里！

恒河长度 只有2525千米 ，跟6400公里长的亚马逊河不是同一级别的。流域面积 106 万平方公里，加上贾木纳-雅鲁藏布江的935万平方公里的流域面积，一共也就200万，跟700万的亚马逊也不是同一级别的。

而且，恒河还不是热带河流，跟亚马逊、刚果河的流量不可同日而语。按理说，这个地方或这个纬度不应该出现最大的河口三角洲，居然比亚马逊三角洲的冲积岛都大！

但是，由于青藏高原——这个世界第三极的隆起，阻挡了印度洋水汽的北逃，所有的印度洋向北的水汽基本上不是流到了印度河、恒河，就是流到了雅鲁藏布江。

恒河与雅鲁藏布江的关系，有点像向尼罗河与青尼罗河的关系。

这时候，我们不得不慨叹大自然的鬼斧神工。恒河与贾木纳-雅鲁藏布江共同在孟加拉湾冲刷出了巨大的恒河三角洲(也叫“恒河—布拉马普特拉河三角洲”)。这个地方生活在实际上最密集的人口，

孟加拉国和印度的西孟加拉邦的河口平原与河口三角洲加起来面积超过10万平方公里，总人口超过3亿！

4最宽的河流并不是亚马逊

长江口平面呈喇叭形，窄口端江面宽度58公里，宽口江面宽度90公里。

而亚马逊河的河口宽达为240公里！是长江口的两倍还多，看样子似乎没有更宽的河流了，流量与亚马逊河在伯仲之间的刚果河河口只有几公里宽，恒河也那么宽。

这是拉普拉塔河口，不是海

世界上最宽的河虽然不是亚马逊，但是也在南美洲，她是拉普拉塔河，它的最宽处达290公里。

在西班牙语中“拉普拉塔”是“银子”的意思。

拉普拉塔河是南美洲第二大河流，全长4100公里，流域面积约400万平方公里。拉普拉塔河的入海口段长320公里。

5淡水珊瑚礁

说一下亚马逊吧。亚马逊确实是这个地球上流域面积最大的河流，堪称“河海”，虽然我国有条海河，但是跟河海比起来，就差远了。

亚马逊河口地区居然生长着600英里长（966公里长）的珊瑚礁系统。从来没人想到这种地方还会有珊瑚礁，因为珊瑚礁一般以倾向于生长在浅水清澈海域而闻名，而亚马逊河流域的环境通常被称为“混浊”或甚至是“沙尘暴”。

珊瑚礁需要光照生长，研究表明，光照可以通过两种机制影响珊瑚生长：一是光照有利于珊瑚共生藻的光合作用，促进珊瑚排出的CO2被共生藻吸收，从而为珊瑚生长提供充足的氧气及生长所需要的物质，从而促进珊瑚的钙化与生长；二是光照可以增加珊瑚周围溶液的过饱和度，从而加速了CaCO3晶体的生长。一般来说，珊瑚白天的生长速度较晚上快。

而传统观念认为，像亚马逊河或在非洲的刚果河这样的大型泥泞热带河流阻挡了太多的光线，珊瑚礁将被无法止生长。

虽然淡水带有泥沙而混浊，但是在10多米深度的河口水域，阳光还是能照到珊瑚虫的。而且大西洋海水在涨潮时回倒灌入亚马逊河口，此时的河口水质就比较清澈一些。

还有一个原因，就是亚马逊河的淡水比海水更有营养和活力。所以亚马逊河口的淡水珊瑚虫有点类似贝加尔湖的淡水海豹。

真是天下之大，无奇不有。大自然好瑰丽。

“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”这是唐朝大诗人李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的两句诗。意思是：孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流。

历史 上描绘长江的著名诗词数不胜数，作为中华民族的母亲河之一，长江自古以就来在中国人心中有着崇高的地位。长江流域创造的灿烂文明更是中华五千年文明的重要组成部分之一。

（长江发源地唐古拉山脉）

长江又名扬子江，是世界第三长河，全长6300多公里。它发源于有着“世界屋脊”之称的青藏高原唐古拉山脉。干流自西向东横贯中国中部，流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海11个省市，最后在上海崇明岛附近注入东海。除了干流，汇入长江的还有大小不一数百条支流，它们分布在长江南北两侧。

（长江流域水系图）

据测算，整个长江流域的总面积约180万平方公里，占中国陆地总面积的近20%。

长江是中国水量最丰富的河流，水资源总量约9600多亿立方米，为黄河的20倍，是我国重要的淡水资源宝库。 著名的南水北调工程就是将长江部分河流的丰沛淡水资源调往严重干旱缺水的北方。

除了淡水资源，长江干支流还蕴藏着丰富的水能资源，沿江上下游建立了许多座重要的水电站，如我们所熟知的三峡水利工程、葛洲坝水利枢纽。它们不仅在防洪方面起到了巨大作用，而且还产生了巨大电能，这些电能不仅造福沿江各省，而且还远输华东、华北等地。

（闻名世界的三峡大坝）

自古以来，长江还是我国重要的“黄金水道”。沿江上下游每天都有许多船只过往，水路运输非常繁忙。“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”就是这种状态的真实写照。

长江自西向东干流所经地区涵盖中国地形的三大阶梯，按海拔高度历经高原、山地、丘陵、盆地、平原等地貌类型。整个流经区域，地势自西向东逐步降低，起伏较大。

由于 地形、海拔不同，造成长江干流河道宽度、深度及水流速度千差万别。 这其中尤虎跳峡出名。

虎跳峡位于长江干流金沙江上游，全长17公里。其东面为玉龙雪山，西南为哈巴雪山，峡谷垂直高度达3900多米，是世界上最深的峡谷之一！

虎跳峡不仅深，而且窄，最窄处仅30多米。

特殊的地理环境，使得流经虎跳峡的江水水势汹涌、湍急，水流落差大，甚至在方圆几里外都能够听到流水声。

由于长江长度达数千公里，加之沿途流经地区地形纷繁复杂，故造成江水深度千差万别，参差不一。

（牛关矶所在的地理位置）

抛去三峡库区水深不算，目前已知 长江自然水深最深处，位于今江西湖北交界地一个名叫牛关矶的地方 。该江段 历史 上曾经测得103米的深度。

作为华夏文明的重要发源地之一，每个中国人都有责任和义务保护好长江。使她进一步减少污染，水更清……从而使她更加造福沿江人民，造福中华民族。

朋友们，下午好！感谢被邀请回答这个问题！

长江是世界第三大河，其流域内的平均深度并不算深，上游及中游也不过15—5米，长江已知最深处在江西、湖北两省交界地有一处叫牛关矶的地方，曾经测到103米的深度，至少超过30层楼高。

中国修建的长江三峡，是中国劳动人民智慧的结晶，三峡大坝人为地增加了蓄水量，也让这一水域的深度增加了不少，据说超过150米深，但这不是自然形成的长江最深处。

愿长江三峡这一载入史册的伟大工程，能为国家的持续性建设和发展做出更大的贡献！

作为一名专业的航运人，闯荡于长江之上已有十几个春秋，一年中数十次穿行与中下游航道，出于职业需要，对长江水文知识必须牢记在心。长江是世界第三大河流，中国水上交通运输的大动脉，正实现巨大的经济价值。万里长江自青藏高原的格拉丹东滴下第一滴雪水到水天一色的长江口，全长约6300千米，流经青海、西藏、四川、重庆、云南、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海十一个省市自治区，注入东海，也是世界航运最繁忙的黄金水道。长江虽然有万里之遥，但真正能够作为运输航道的航段，也只是从四川宜宾以下至上海吴淞口。滚滚长江水千万年流淌，由于河道海拔落差和江面宽窄，流速不一，经历千百万年冲刷，河床也基本稳定，但水深相差悬殊。近年来，随着国家加大对长江航道的综合整治，万吨货轮基本可以上行至武汉等沿江码头。那么长江主航道有多深呢？这里说的长江主航道不包括三峡蓄水后的库区（三峡坝前水位约150米，库区最深处在西陵峡，水深超过300米）。现代船舶基本都配有较为先进的助航设备与仪器，其中测深仪是必不可少的。据我多年来的航行经验，长江主航道的最深处位于江西省与湖北省交界处的武穴田家镇牛关矶与掀棚嘴之间的航道，此处航道狭窄，江面最窄处仅约650米，水流湍急，河床光滑，每次航行至此，都会校准测深仪对水深作精确测量，一般丰水期水深超过100米以上，最高测得约102米，枯水期水深也在95米以上，这是我亲自测量的水深，也可以说是第一手的水文资料吧。随着长江航运业的迅速发展，船舶排水量越来越大，吃水越来越深，对船舶装载严格管控，岳阳以上至宜昌航道基本控制在36-45米，湖口以下一般控制在55-75米，南京以下常年正常维护水深也在125米以上。我语无伦次啰啰嗦嗦说了这么多，也是想借此机会来向各位条友了解一下我们航运人，普及一下祖国的万里长江的基本知识，感谢各位读者耐心地阅读。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败……。长江三峡的风光是风景秀丽，山水一色的大好美景。我是前些年去的游长江三峡。我做的那艘游轮叫维多利亚好邮轮。在邮轮上的几天，美丽多彩的长江三峡，让我尽收眼底。有的时候就想起一些有关长江的诗篇。特别是早上呼吸着新鲜的空气，迎着扑面而来的风。真的感觉到山峰多陡峭，碧水如玉盘。

好美好美的景色让你流连忘返。我看着这收据人在这长江上行驶，也不有的想猜测一下这长江的水到底是有多深。渊渊流长的长江，世纪屋脊青藏高原的康古拉山脉各拉丹冬峰，西南侧，这是长江的源头他。流经青海，西藏，四川，重庆，湖北，湖南，江西，安徽，江苏，上海。等11个省市自治区。全长6300km，比黄河还长了800余公里。是世界大江中的第三位。

如果说长江最深的地方，我想说是不是我们游轮过闸口的那一段。在过长江闸口的时候。水位会像台阶是一样慢慢的长上来，然后把船像上台阶一样，一步一步地送到彼岸。再有大家说的就是有一个地方叫牛关矶的地方，1958年探测到这里的时候是103米的深度。我想这也就是最深的地方了。

长江最深的水位其实是在三峡大坝建成后，长江宜昌三斗坪（三峡大坝所在地）至重庆涪陵段一般被称为三峡库区，且每年三峡大坝从九月份中旬开始蓄水，于十月底十一月初蓄水至最高水位175米（以黄海高程为基准面），此时三峡库区水位在长江上中下游流域为最深水位。

长江水深分为丰水期、洪水期和枯水期三个时期，相信洪水期和枯水期大家都比较清楚，丰水期在三峡库区范围是使用比较广泛的，丰水期时三峡大坝蓄水，库区水位逐渐达到最高水位175米（黄海高程），此时长江中下游由于秋、冬季自然降水较少，上游一部分来水被三峡大坝拦蓄，所以水位较低，水深较浅。而三峡库区由于三峡大坝蓄水导致水位较高，水深较深，相反夏季由于三峡大坝需要腾库，加之长江流域处于降水量较为集中时期，三峡库区水位下降至一年之中最枯水位145米左右，而中下游地区处于一年之中最高水位。

最深处在重庆云阳县巴阳镇巴阳峡，南岸是重庆万州黄柏乡。

“深不过巴阳，险不过复滩”，长江航运必考题。

巴阳峡长约八公里，几百米的宽阔江面在这里突然变窄成几十米，那时候行船要单面通行，江窄水急，两岸怪石嶙峋，也是长江航道天险之一，称为长江的咽喉。以前长江上游只能通行3000吨以下船舶，现在三峡电站蓄水后巴阳峡已经淹没在水下了，包括复滩都成了湖泊一样的风平浪静。现在已能通行万吨船舶，这也是三峡工程主要的发电、防洪、航运中的航运价值。

在三峡地区流传一句民谚，说的长江流域江水的深浅，是这样:＂浅不过洛碛，深不过巴阳＂。洛碛属重庆长寿区，而巴阳属万州区，洛碛就是长江一碛埧滩涂水浅，原耒木船过洛碛不用桨划水浅用竹杆撑船过，巴阳是两边大岩石中间很窄枯水期只能轮船单行，木船纤夫硬拉行船，简单说巴阳就是＂巴阳峡＂谷底很深。记得五十年代＂人民十五＂号登陆艇在此因撞礁沉设，由於水深一直未打捞上来。因此而有:＂深不过巴阳＂。

我在长江有两艘船，应该有资格回答这个问题。

我去年新打造一艘船，卖旧船的时候从仓里收锚链，收了十分钟还没到头，问我老船工，说锚链200米，就是为了保证在长江抛锚时基本要保证能沉底，江底超过200米的区域有很多，跑重庆到上海的老船员应该都知道。

狗屁编辑不要不懂装懂，说最深是指的绝对深度，那个145、175是指的海拔相对高度，不是指的长江江面到江底的深度，真是误人子弟！

长江是世界第三大河，其流域内的平均深度并不算深，上游及中游也不过15—5米，长江已知最深处在江西、湖北两省交界地有一处叫牛关矶的地方，曾经测到103米的深度，至少超过30层楼高。如果考虑人类活动的作用，长江最深处应该在三峡大坝处,正常蓄水深度有150米左右 。