中国是一个体育大国，因为中国的人口十分的多，但是学生们学业压力十分的大，所以没有多少时间进行体育的锻炼。很多的学生从高中开始就已经没有再上过体育课了，体育课大量的消失，这是一个十分普遍的现象。但是国家层面并不会管理这些细小的事情，国家只需要去制定一些方针政策就可以了。所以对于一些初中要毕业的学生，他们要面临着体育中考，对于大学的学生来说，每个学期的体育测试都是必不可少的。大学的时间还是比较充裕的，所以对于学生们的体育成绩要求都算是比较严格的。大学会严格的按照中国体育局制定的体质测试的标准来进行评分。大学的体育测试是分为男生和女生的。男生一般就是测试跑步1000米，引体向上，肺活量以及立定跳远还有坐位体前屈。女生除了不做引体向上以外，还要做仰卧起坐。对于大学的很多男生来说，引体向上这个项目是一个十分艰难的项目。一般来说，很多男生很少可以做到20个引体向上，很多男生做到了20个引体向上都是没有按照严格的姿势来做的。一般注意锻炼身体的男生，核心力量比较宠物的，就会很擅长做引体向上。如果只做9个引体向上的话，这个水平差不多也算可以了。基本上已经达到了及格的水平，这个项目在体育测试中的占比不是十分的大，因此不需要过分的关注，好好的将比重大的项目做达标，基本上就是不用担心的。由于中国对于学生的体育素质是有着很多的硬性要求的，大学生在每一个学期都会进行体育测试，体育测试的成绩关乎着一个学生的毕业证书，要好好对待。
鱼肉乡里：yú ròu xiāng lǐ，鱼肉：指受宰割者。后比喻用暴力欺凌，任意残害无辜的人们。作谓语、定语；指坏人。
鱼肉百姓：yú ròu bǎi xìng，鱼肉：指受宰割者。后比喻用暴力欺凌，任意残害无辜的人们。作谓语、定语、宾语；用于书面语。
暴取豪夺：豪：强横。用暴力劫夺。
不法之徒：对抗或违反法律的人，歹徒或逃犯，流窜或犯有暴力行为罪行的亡命之徒。
横行无忌：横行：指行动蛮横；无忌：无所顾忌。指倚仗暴力，毫无顾忌地干坏事。
横拖倒拽：拽：用力拉扯。指用暴力强拖硬拉。
横拖竖拉：犹横拖倒拽。指用暴力强拖硬拉。
横拖竖曳：用暴力强拉硬拖。
三户亡秦：三户：几户人家；亡：灭。虽只几户人家，也能灭掉秦国。比喻正义而暂时弱小的力量，有消灭暴力的必胜信心。
恃德者昌，恃力者亡：恃：倚仗；昌：兴旺。依靠美德的一定兴旺发达，凭借暴力的必将灭亡。
危迫利诱：用暴力压迫，用利益引诱。形容软硬兼施，企图使人服从。
1 暴力的四字成语
暴取豪夺 豪：强横。
用暴力劫夺。 出处：宋·苏轼《策断上》：“国用不足，则加赋于民，加赋而不已，则凡暴取豪夺之法，不得不施于今世矣。”
横拖倒拽 拽：用力拉扯。指用暴力强拖硬拉。
出处：明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷三十四：“众皂隶一齐动手，把娇娇嫩嫩的一个尼姑，横拖倒拽，捉将下来。” 横拖竖拉 犹横拖倒拽。
指用暴力强拖硬拉。 出处：陆文夫《荣誉》：“可e69da5e6ba9062616964757a686964616f31333361326331是文教委员是个大块头，打篮球的一等好手，横拖竖拉地就把方巧珍顶到大礼堂门口。”
横行无忌 横行：指行动蛮横；无忌：无所顾忌。指倚仗暴力，毫无顾忌地干坏事。
出处：明·罗贯中《三国演义》第十三回：“横行无忌，朝廷无人敢言。” 三户亡秦 三户：几户人家；亡：灭。
虽只几户人家，也能灭掉秦国。比喻正义而暂时弱小的力量，对暴力的必胜信心。
出处：《史记·项羽本纪》：“故楚南公曰：‘楚虽三户，亡秦必楚’也。” 危迫利诱 用暴力压迫，用利益引诱。
形容软硬兼施，企图使人服从。 鱼肉百姓 鱼肉：指受宰割者。
后比喻用暴力欺凌，任意残害无辜的人们。 出处：《后汉书·仲长统传》：“于是骄逸自恣，志意无厌，鱼肉百姓，以盈其欲。”
2 暴力的四字成语暴取豪夺 豪：强横。用暴力劫夺。
出处：宋·苏轼《策断上》：“国用不足，则加赋于民，加赋而不已，则凡暴取豪夺之法，不得不施于今世矣。”
横拖倒拽 拽：用力拉扯。指用暴力强拖硬拉。
出处：明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷三十四：“众皂隶一齐动手，把娇娇嫩嫩的一个尼姑，横拖倒拽，捉将下来。”
横拖竖拉 犹横拖倒拽。指用暴力强拖硬拉。
出处：陆文夫《荣誉》：“可是文教委员是个大块头，打篮球的一等好手，横拖竖拉地就把方巧珍顶到大礼堂门口。”
横行无忌 横行：指行动蛮横；无忌：无所顾忌。指倚仗暴力，毫无顾忌地干坏事。
出处：明·罗贯中《三国演义》第十三回：“横行无忌，朝廷无人敢言。”
三户亡秦 三户：几户人家；亡：灭。虽只几户人家，也能灭掉秦国。比喻正义而暂时弱小的力量，对暴力的必胜信心。
出处：《史记·项羽本纪》：“故楚南公曰：‘楚虽三户，亡秦必楚’也。”
危迫利诱 用暴力压迫，用利益引诱。形容软硬兼施，企图使人服从。
鱼肉百姓 鱼肉：指受宰割者。后比喻用暴力欺凌，任意残害无辜的人们。
出处：《后汉书·仲长统传》：“于是骄逸自恣，志意无厌，鱼肉百姓，以盈其欲。”
3 用暴力威胁人用4个字的成语怎么说鱼肉乡里：yú ròu xiāng lǐ，鱼肉：指受宰割者。后比喻用暴力欺凌，任意残害无辜的人们。作谓语、定语；指坏人。
鱼肉百姓：yú ròu bǎi xìng，鱼肉：指受宰割者。后比喻用暴力欺凌，任意残害无辜的人们。作谓语、定语、宾语；用于书面语。
暴取豪夺：豪：强横。用暴力劫夺。
不法之徒：对抗或违反法律的人，歹徒或逃犯，流窜或犯有暴力行为罪行的亡命之徒。
横行无忌：横行：指行动蛮横；无忌：无所顾忌。指倚仗暴力，毫无顾忌地干坏事。
横拖倒拽：拽：用力拉扯。指用暴力强拖硬拉。
横拖竖拉：犹横拖倒拽。指用暴力强拖硬拉。
横拖竖曳：用暴力强拉硬拖。
三户亡秦：三户：几户人家；亡：灭。虽只几户人家，也能灭掉秦国。比喻正义而暂时弱小的力量，有消灭暴力的必胜信心。
恃德者昌，恃力者亡：恃：倚仗；昌：兴旺。依靠美德的一定兴旺发达，凭借暴力的必将灭亡。
危迫利诱：用暴力压迫，用利益引诱。形容软硬兼施，企图使人服从。
4 血腥成语大全 四字成语刀光血影 形容血腥的杀戮。
出处：郭沫若《洪波曲》第五章一：“武汉三镇，自北伐以来，在刀光血影之下已经窒息了整整十年。”
首足异处 头和脚分开在不同的地方。指受杀戮而死亡。
腥风醎雨 犹腥风血雨。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。
腥风血雨 风里夹着腥味，雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。
出处：明·施耐庵《水浒传》第二十三回：“腥风血雨满松林，散乱毛发坠山奄。”
血雨腥风 风里夹着腥味，雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。
出处：明·施耐庵《水浒传》第二十三回：“腥风血雨满松林，散乱毛发坠山奄。
5 用暴力威胁人用4个字的成语怎么说鱼肉乡里：yú ròu xiāng lǐ，鱼肉：指受宰割者。
后比喻用暴力欺凌，任意残害无辜的人们。作谓语、定语；指坏人。
鱼肉百姓：yú ròu bǎi xìng，鱼肉：指受宰割者。后比喻用暴力欺凌，任意残害无辜的人们。
作谓语、定语、宾语；用于书面语。暴取豪夺：豪：强横。
用暴力劫夺。不法之徒：对抗或违反法律的人，歹徒或逃犯，流窜或犯有暴力行为罪行的亡命之徒。
横行无忌：横行：指行动蛮横；无忌：无所顾忌。指倚仗暴力，毫无顾忌地干坏事。
横拖倒拽：拽：用力拉扯。指用暴力强拖硬拉。
横拖竖拉：犹横拖倒拽。指用暴力强拖硬拉。
横拖竖曳：用暴力强拉硬拖。三户亡秦：三户：几户人家；亡：灭。
虽只几户人家，也能灭掉秦国。比喻正义而暂时弱小的力量，有消灭暴力的必胜信心。
恃德者昌，恃力者亡：恃：倚仗；昌：兴旺。依靠美德的一定兴旺发达，凭借暴力的必将灭亡。
危迫利诱：用暴力压迫，用利益引诱。形容软硬兼施，企图使人服从。
形容暴力的成语有：
豹头环眼、暴厉恣睢、残暴不仁、残酷无情、鸱视狼顾。
以下是对上述成语的详述：
1、豹头环眼
bào
tóu
huán
yǎn
成语解释：
形容人的面目威严凶狠。
成语出处：
元
无名氏《博望烧屯》第二折：“我也不信，我豹头环眼，倒拿不住一目的夏侯惇。”
成语例句：
清·名教中人《好逑传》第13回：“只见那人年纪只好三十上下，生得豹头环眼，燕颔虎须，十分精悍。”
2、暴厉恣睢
bào
lì
zí
suī
成语解释：
暴：残暴；恣睢：横行霸道，任意妄为。形容残暴凶狠，恣意横行
成语出处：
清·李宝嘉《文明小史》第12回：“这位新官，或是慈祥恺恻，叫人感恩，或是暴厉恣睢，叫人畏惧。”
成语例句：
这伙害群之马暴戾恣睢，横行霸道，当地百姓恨之入骨。
3、残暴不仁
cán
bào
bù
rén
成语解释：
凶狠毒辣，一点也没有同情、怜悯之心。
成语出处：
明
罗贯中《三国演义》第53回：“韩玄残暴不仁，轻贤慢士，当众共殛之！”
成语例句：
金玉舟《赵匡胤》第三章：“生性多疑，且残暴不仁，早已丧尽民心。”
4、残酷无情
cán
kù
wú
qíng
成语解释：
残忍冷酷，没有任何情面
成语出处：
林语堂《忆狗肉将军》：“有不少传说谈到这位狗肉将军的残酷无情的忠实。”
成语例句：
路遥《平凡的世界》第四卷第39章：“命运如此残酷无情，是不是在报应她曾偷过那几块手
帕？”
5、鸱视狼顾
chī
shì
láng
gù
成语解释：
①如鸱鸟举首而视，如狼反顾。②形容人的凶狠贪戾。
成语出处：
《文选·马融》：“鱼鳖禽兽闻之者，莫不张耳鹿骇，熊经鸟伸，鸱视狼顾拊噪踊跃。”
成语例句：
建鸱视狼顾，唯利是赖。《新唐书·叛臣传下·陈敬瑄》
参考资料
搜狗百科：http://baikesogoucom/v109382htmfromTitle=%E6%9A%B4%E6%88%BE%E6%81%A3%E7%9D%A2
很高兴为你解答这个问题 看到你对这个问题的描述 我个人给你的看看法以及个人给您的建议是这样的 原来说没有人想卷进一场纠纷 但是别人硬拉你进去怎么办 这件事情我觉得还真是需要自己有耐心的冷静思考的去协调去办这件事情 看到你说的描述的这个问题 就是新调来一个女生 一开始感觉他有点儿大**脾气 后来接触下来觉得他人也不错 哪怕别人都排挤她 都不觉得她好 但你觉得他好 然后你们两个人经常在一起玩 但是别人也排挤你 对于这件事情呢 我个人是对的看法 如果她是你的朋友 那不管别人怎么说他 只要他对你没有做坏事儿就可以了 那就是朋友 不管他对别人是怎样 因为每个人看每个人的看法是不一样的 但是现在已经上升到了 你和他说两句话 他们就要骂你 就要说你然后呢 你会连带着被一起排挤 我个人觉得你要想处理这件事情 就按自己内心想法去处理每个人都会交到每个不同的朋友 如果你觉得他是你的朋友 你就可以和他一起走过这段这个艰难的排挤的岁月 但是如果他们在做特别过分的事情 我觉得这件事情你真的要和老师去聊一聊 不要害怕破坏这个 宿舍内的关系 你也可以和老师和你的这个同学一起申请去挑宿舍 因为现在校园欺凌八零这件事情 老师看的还是很重的 如果没有得罪 没有任何误会 她只是想简单的欺负那个女孩儿 或者说欺负你这件事情 我觉得需要向老师说要跟校方反应 要跟家里说 跟自己的父母去说这件事情 把这件事情一起处理了 如果只是简单的小摩擦小矛盾的话 我倒觉得你可以叫着你这个女孩儿 然后跟他们 坐下来聊一聊 问一问为什么要排挤他们 是有什么原因 是哪里没做好 还是无意中有什么事情得罪了他们 或者是碰到了他们什么东西之类的 如果没有的话 像这种无缘无故的排解 我觉得完全是没有必要的 但现在你这个问题是你觉得他们也在排挤你 现在是这个问题 是要做一个什么样的人 如果你 要做跟他们一样的人 我觉得还是不必了 就算是不喜欢也没必要排挤 顶多是少说两句 话不理就完了 对吧 但如果你要跟这个女孩儿 你们俩关系不错 她也把你当朋友 你也把她当朋友 你们两个人玩的挺好 我倒觉得这无所谓 最多就是谁也不理谁吧 但谁也别得罪谁 就是这样 所以也不用太敏感 现在就两种处理方式 一种就是你们两个人在一起然后 不能说是对着干 就是说正常玩吧 就是谁也不搭理谁跟他们其他的第二种呢 就是通知校方通知家长 这样还有一种第三种方法 就是你也不欺负那个女孩儿 然后呢也不跟他们 那些欺负人的女孩儿在一起欺负那个人也不帮 这边儿也不赖 把那边儿只在中间自保 然后袖手旁观 这是三种处理方式 这就要看你内心想怎么去办了 别人只能是给你建议 希望这个建议能让你找到解决的方法
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