难忘的生日二年级作文300字

难忘的生日二年级作文300字,第1张

 无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我帮大家整理的难忘的生日二年级作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

难忘的生日二年级作文300字 篇1

 明天是我7岁生日,因为星期一要上课,妈妈就给我提前了一天过生日。今天过生日我好兴奋啊!妈妈把我打扮的漂漂亮亮,准备过生日。

 妈妈把弟弟一家也叫上了为我过生日,姥姥、姥爷、舅舅、舅妈和弟弟都来了,妈妈还给我买了米旗蛋糕,又给每个人也买了一块小蛋糕和一个冰激凌。我们一起在重庆老鸭汤餐厅吃了晚餐,餐厅的阿姨送给我一个小狗礼物,还为我播放了生日快乐歌,当时弟弟唱的最起劲,站起来给我唱“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”

 当时,我心里非常的激动,我也忍不住想站起来。原来我过生日都是在幼儿园和小朋友、老师一起过,这是我读书以后妈妈和家里人给我过的第一个生日,我很开心,也很难忘,而且爸爸还答应我给我做一个生日贺卡,作为我的礼物,我很期待!

难忘的生日二年级作文300字 篇2

 我的生日在腊月,妈妈说,快过年的时候,我的生日就到啦!

 今天,爸爸给我买了一个香喷喷的蛋糕。妈妈搬了一张大桌子,妈妈把蛋糕小心翼翼地放在桌子上。爸爸又给我做了绿豆汤、鸡肉等好吃的饭菜。妈妈给我买了许多水果,有黄澄澄的梨,红彤彤的苹果,紫水晶球似的葡萄,粉红色的桃子等等。爸爸给我买的蛋糕上有白花花的'奶油,咖啡色的巧克力,红彤彤的草莓,**的橘子,蛋糕真漂亮,我看着直流口水,心想:快点吃蛋糕吧!

 爸爸忙把蜡烛插在蛋糕上,又帮我点燃了蜡烛,妈妈帮我戴上漂亮的生日帽。接着,爸爸把灯关上,然后爸爸妈妈给我唱生日歌,最后我闭上了眼睛,许了愿望之后吹灭了蜡烛。

 开始吃蛋糕,爸爸拿起刀把蛋糕切成很多块,我先拿起一块蛋糕递给爸爸妈妈,妈妈高兴地吃起来,妈妈说:“你真是个好孩子!”

 啊,今天真是个快乐的生日,也是一次令我很难忘的生日。

难忘的生日二年级作文300字 篇3

 今天是我的生日,我从早上起床就很兴奋。

 姑妈九点半的时候先来了,姑妈一来就满脸的笑容对我说:“静静,生日快乐。”我连忙说了声“谢谢!”就扶着姑妈坐了下来,我又问姑妈:“姑妈,陈星哥哥怎么没有来呢?”姑妈说:“陈星哥哥一会儿就来了。”我一听,就比以前更迫不得已了。

 姑妈去做长寿面,我就专心的等待陈星哥哥的到来,忽然我听见了敲门声,就赶紧开门,一看是陈星哥哥,就让陈星哥哥坐下来,等姑妈把长寿面做好。

 爸爸中午回来以后,我们就拿出蛋糕,点上八根蜡烛,拉上窗帘,爸爸开始摄像,我静悄悄的许了愿,我的愿望是:“希望世界各个角落都不要再有战争了,让世界和平吧!”然后我们唱了生日快乐这首歌,就去吃长寿面了,我心满意足的吃了三碗面,吃完中午饭,姑妈、陈星哥哥和我聊了一会儿,就回家了。

 晚上妈妈下班回来也分享了我的生日蛋糕,我们大家都很快乐。我的生日真美满!现在我已经八岁了。

难忘的生日二年级作文300字 篇4

 今天,我正在必胜客参加生日呢!

 中午,我带着我送给林子涵的礼物来到了必胜客餐厅。

 我在一楼东找找,西找找,却没看到其他人。“可能是我来得太早了吧!我过会儿再来吧!”我心中默念。可我想起来上面还没有找过呢!于是我又上去面找了找。找到了她们。一个人转过来说:“陶泓健来啦!”于是他们齐刷刷的看向了我。

 我走过去问“寿星”林子涵说:“‘寿星’林子涵你妈妈呢?”“她去接杜欣怡了。”她说。“哦,这样啊!”我说。

 过了一会儿,林子涵妈妈回来了,我们点了东西就去玩了。我碰了一下许瀚匀,便到男厕所去去。他们站在门外面,而许同学却走进了男厕所,于是我编了谎言,告诉她里面有大人,于是她被羞得落荒而逃。在短暂的休息有能量补充后,我们又玩了起来。

 快乐的时光总是短暂的,那就让它永留我心中!

难忘的生日二年级作文300字 篇5

 今天我很开心,你知道为什么吗因为今天是我10岁的生日,我可是小寿星哦!

 下午放学一到家,打开门一看,咦大家怎么都不在是不是都忘了我的生日啊我失落极了,突然一阵悦耳的歌声传到我的耳边,弟弟拿着生日蛋糕和爸爸妈妈一起朝我走来,走到我的跟前,弟弟奶声奶气地对我说:“哥哥祝你生日快乐!”我喜极而泣,原来大家躲在暗地里是想要给我一个惊喜,对着蛋糕我许下了一个愿望“祝家人平平安安,健健康康,快快乐乐”,许完愿、吹完蜡烛,我们开吃喽!

 我和弟弟吃着碗里的看着“锅”里的,想多长几张嘴,多吃点蛋糕,爸爸妈妈看到我们狼吞虎咽的样子,开心地笑了!

 最后我懂得了一个道理“家和万事兴,要珍惜这美好的时光。”

难忘的生日二年级作文300字 篇6

 “吹蜡烛!吹蜡烛!”在大家的催促下,我一口气吹灭了十根小蜡烛。“哇—”一阵拍手欢呼声飞出窗外。今天是我十岁生日,家里好热闹,真是开心。

 又大又圆的蛋糕就等着我去切了,我握着餐刀正准备切,猛然发觉一直在桌边忙碌的妈妈怎么不见了?咦,这是怎么一回事。同学们来我家做客,妈妈忙里忙外,累的够呛,我心里过意不去了。尽管我是今天的主角,可切蛋糕分享生日的喜悦,不能没有妈妈呀!

 我环视四周,嘿,“妈妈!”一眼瞥见妈妈熟悉的背影在厨房晃动。“快来切蛋糕呀!”我一个劲地把妈妈硬拉到桌旁,妈妈连忙摆手,“别、别、别!孩子,应该你切!”脸上却洋溢着笑意。

 房间里比刚才更热闹了,妈妈握住着我的手用餐刀切下了第一块蛋糕,放在托盘中。“妈妈,您先吃。”我双手托盘,把它递给了妈妈。

在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我为大家整理的生日四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生日四年级作文1

每个人都有自己的生日,富贵人家过生日肯定要上大饭店,普通人家过生日可能简单一些,可谁又知道,孩子的生日是母亲的苦日子。”

一大早,我刚起床就看到妈妈在打扫卫生,并买来一些菜,还给一些亲朋好友打电话,邀请他们参加我的生日宴。

以前过生日的时候,我只顾着自己快乐,可今年我懂得了一种特殊的感情—感恩。自从我学了《弟子规》才知道母亲生我,经历了百般折磨和痛苦。母亲是我这辈子最感恩的人。

今年,我过生日的时候,桌面上摆满了美酒佳肴、生日礼物和蛋糕,亲人们都说着祝福的话,一切都重复着过去。可我对这些不怎么感兴趣。我在等待着一个时刻,一个我思虑已久的时刻。

当点燃生日蜡烛准备许愿的时候,我给妈妈鞠了三个躬,说:“第一感谢妈妈给了我生命;第二感谢爸爸妈妈把我养大;第三希望全家人幸福快乐。”当我说完这些话的时候,发现妈妈眼里闪烁着泪花,那不是苦的,也不是涩的,应该是幸福和甜蜜的。

今年过生日,是我过的最有意义的一个生日,我觉的自己真的长大了!

生日四年级作文2

今天苗苗告诉我下午是她的生日,她邀请我去她家去参加她的生日会。我特别高兴,高兴的不得了。中午回到家就准备好了给她的生日礼物,一对绿色带小粉点的蝴蝶结卡子,还有一袋花粘饼干。

下午放学后,我和苗苗、于晓阳、刘一菲好几个小朋友一起到了苗苗家。后来又慢慢来了好多好多小朋友,我数了一下,有十个小朋友呢!我们有的想玩“水娃和火娃”的游戏,有的想玩“精灵打怪兽”的游戏,想玩得太多了,有好多我都没有玩过。到了该吃饭的时候,妈妈叫我,连忙跑出去。因为今天我还有一节钢琴课。我告诉苗苗,等我弹完琴就马上回来。我想着一定要赶快学完,结果这节课我上得特别快,因为我专心地上课了,一次就把该学的练习曲学会了。陈老师就让我赶快去参加苗苗的生日会。

我回到家把礼物一拿就往苗苗家跑。苗苗的生日蛋糕已经切开了,我们都把蛋糕上的白白的奶油往苗苗的脸上抹,把苗苗的脸都抹成小花猫了,大家都很高兴。然后大家都发现陈奕安一个人在别的房间里玩,于是我们每人就给自己手上抹上奶油往陈奕安的脸上抹,“哗”、“哗”,结果被苗苗妈妈发现了,她赶紧给陈奕安洗脸。我们大家都玩得很开心,又很快乐。苗苗收到了许多礼物,有密码本、生日贺卡、小礼包,还有包装很精致的笔。她收到的东西真是很多呀!我很羡慕她。下次我过生日一定要请杨丽萍,因为她送的礼物又漂亮又多。朋友们在一起过生日最幸福了!

我希望我过生日的时候也能有这么多的好朋友!

生日四年级作文3

今天哥哥从宁波回家过生日,我是多么地兴奋。二妈妈(哥哥的妈妈,我妈妈的姐姐)给哥哥订了他喜欢吃的牛排,我妈妈给哥哥订了他最喜欢的蛋糕,我也给哥哥准备了一盒他喜欢的饼干。外婆准备了丰盛的饭菜,全家人围成一桌有说有笑,大家在一起回忆哥哥小时候调皮捣蛋的事情,哥哥笑得连眼睛都眯成了一条缝,很幸福甜蜜的样子。

饭吃得差不多的时候,哥哥从衣服的里层掏出了四个红包,又高兴又有点害羞地把红包一个递给了外公外婆、一个递给我爸爸妈妈、一个递给了二妈妈二爸爸、还有一个是个爷爷奶奶的。大家愣了一下,然后都连声说:“谢谢!谢谢!”“好!好!”。哥哥有点腼腆地说:“不好意思,红包里的钱不多,但代表了我的心意,这是我的第一个月工资。”爸爸说:“因为你的工资不高,所以这已经很多了。一个穷人的一块钱和一个亿万富翁一块钱价值是不同的!”外公笑眯眯地说:哥哥长大了,独立了,要开始承担社会责任了!外婆说:“你过生日,怎么可以拿你的红包?!”哥哥不好意思地说:“以前都是你们给我红包和礼物,现在我长大了,应该我给你们红包买礼物。”二妈妈给了哥哥一个大熊抱,嘴里不停地说:“宝贝!宝贝!我爱你!”全家人都笑翻了。

哥哥二十一岁的生日给我们留下了深刻的印象。我心里暗暗地想:我的二十一岁生日该怎么过呢?

生日四年级作文4

我的生日在3月27日星期四,但那天妈妈正好出差。所以,她决定帮我提前过一个特别的生日。

星期天,也就是提前过生日的那天,早上,我们来到竹林里挖笋。一个个笋芽儿像在和我们藏猫猫,都躲在大地妈妈的怀抱里。我们只好仔细地找啊,找啊。突然,我发现了一个又尖又绿的小东西。我问妈妈:“这是什么?”妈妈说:“这就是笋芽儿!”原来这就是今天我们要找的目标啊!我开心地跳了起来!

这时,爸爸走了过来。为了一睹这小东西的真面目,我请爸爸帮忙把它给挖出来。只见爸爸拿起锄头,小心翼翼地在笋芽儿四周挖了一圈,让它露出更多,接着,对准笋芽儿用力一锄,一拉,笋芽儿就被挖了出来。这小东西,尖尖的脑壳上长着一点绿色的头发,上身穿了好几件棕色的衣服,下身却搭配着一条沾满泥土的白色小短裤,就像一个顽皮的孩子,弄脏了自己的裤子,别提有多可爱了!

之后,我们又陆陆续续地挖到了好几个笋芽儿,看着篮子里的劳动成果,我们满意地向家里走去!

星期天,我过了一个快乐又特别的生日!

生日四年级作文5

星期六,我的好朋友林以悠生日,她请了好多好朋友一起参加她的生日会。

到了快乐谷,我和妈妈走进令狐冲的包厢里,哇!布置得好漂亮,好多汽球,已经有好多小伙伴在那里玩了。每个人拿着一个哨子在吹,哔哔哔的声音到处都是。后来,以悠妈妈来了,分给我们每人一张票,我们就去快乐谷玩游乐设施了。大家第一个想玩的是“冲浪者”,玩的时候我们站在“冲浪板”上,一会儿往右滑一会儿往左滑,大家刚开始吓得哇哇叫,后来就变成开心得哇哇叫了。然后我们又玩了西瓜飞椅和旋转木马、摩登时代等。以悠爸爸来喊我们去吃蛋糕,大家又回到包厢里,伙伴们一起唱了生日歌,以悠妈妈分了蛋糕给我们吃,好欢乐啊。接着,我们又出去玩剩下的游乐设施了。先是激战鲨鱼岛、熊出没转杯、还看了9D**,最后,玩了自控飞机。自控飞机也是一上一下的就像一队军人乘坐飞机飞上蓝天。

天快黑了,大家也都玩完了,到了分别的时刻。以悠妈妈还给我们每个小朋友准备了小礼物。真是愉快的一天!

生日四年级作文6

最近,学校开展了“请让我来帮助你”的活动。这个活动可以帮助别人完成一些事情,也可以让别人帮助自己。我班的冯宵同学提出,她需要一些同学帮忙,为她的爸爸过个生日。 冯宵同学为什么要给爸爸过生日呢?原来她39岁的爸爸由于家庭经济困难,从未好好庆祝过生日,而这个星期天就是她爸爸的生日。冯宵同学决定给爸爸一个惊喜,请同学帮忙,为爸爸过“第一次”生日。我和几个同学决定帮她这个忙,完成她的心愿。 首先,我们拟订了活动方案,并按方案提前做些准备工作,包括从家里各自带些水果、饮料、食品等,还将自己的零花钱拿出来,买一个小的生日蛋糕。为了营造气氛,我用彩色笔写了“生日快乐”四个空心红色大字,我们还找了一些彩色气球。 星期六下午,我们几个提着蛋糕以及许多食品来到了冯宵家,我们先进行环境布置,然后自己动手做菜。经过分工,我们分别洗菜、做菜,个个忙得很高兴,特别是做水果沙拉的同学,向同学到处炫耀她的“作品”,自豪极了。 一切准备就绪,就等冯宵的爸爸下班了,大家都高兴地在猜想冯宵的爸爸会有什么样的反应。看看冯宵,再看看同学们,一个个像花儿,美极了!

冯宵今天很高兴,我们几个也高兴,因为我们能让别人快乐!

生日四年级作文7

“祝你生日快乐,祝你生日快乐”xx教室里传出了优美动听的歌声,那是我们班在为杨橙同学庆祝生日。

星期五早读的时候,班主任覃老师走进教师,微笑着对我们说:“今天是我们班杨橙同学的生日,我们一起为他唱生日歌好不好?”“好!”全班同学异口同声地回答,然后,大家一起唱起了《生日歌》。听着大家祝福的歌声,杨橙同学先是吃惊,后来脸上渐渐露出了幸福的笑容。

唱完生日歌,覃老师紧紧地拥抱了杨橙同学,接着又对大家说:“有谁想上来像老师一样和杨橙同学拥抱一下呀?”同学们立刻争先恐后地跑上前去,和杨橙同学热情拥抱。我也用力地拥抱了杨橙同学。杨橙同学笑呀,跳呀,开心地和同学们拥抱在一起。这时,覃老师也笑了起来,笑得是那样的甜蜜,是那样的亲切,就像我们的妈妈一样。同学们都笑着,乐着,沉浸在欢乐的海洋中,完全忘记了今天马上就要段考。

我们班经常举办这样的生日聚会,老师和全班同学一起送上真诚的祝福,让过生日的同学感受到班集体的温暖。同学们在欢乐的气氛中增加了友谊。我非常喜欢这样的生日聚会,我扳着手指头,期待着自己生日的那一天早些到来。

生日四年级作文8

今天是11月28日,早上我刚到学校,同学们就送我礼物,因为他们知道今天是我的生日,有送存钱罐的,书本的,糖果的,还有音乐盒呢!放学后,我请了三个同学一起到我家过生日,一路上我们有说有笑,聊的可开心了。

一回到家,家里已经来了好多客人,伯母,表弟,阿姨都来了,妈妈早已经准备了一桌丰盛的晚餐,有老鸭汤、葱油鱼、鸡腿、鸭舌、螃蟹、海蜇皮等美味的食物,还有很多水果,有草莓、橘子、西红柿等。

大家吃得可开心了,那些小朋友都迫不及待想吃蛋糕了,我们吃完饭马上开始吃蛋糕环节。我们摆好蛋糕,插上象征着我生日岁数的蜡烛,就开始唱生日歌,我就在心里默默地许愿。等我吹灭了蜡烛就开始切蛋糕,我把蛋糕切成一块块分给大家。

大家吃着吃着就玩起来了,居然往我脸上抹奶油,我也用手沾上奶油去抹他们,大家你抹我,我抹他,开心地笑着,玩得都忘了时间。

渐渐到了8点半,同学都要回家了,我恋恋不舍的和她们告别。今天是我最开心的日子,我想我会永远记住这个日子的!

生日四年级作文9

生日这两个字带给了许多人幸福和快乐!我要感谢生日,让我拥有了最幸福的今天,也许,这就是我成长的里程碑;也就在昨天,我懂得了更多更多……

曾所谓时间一去不倒流,而我却似乎从未意识过!直到昨天,“生日”二字就给我提了个醒,似乎听到了温馨的耳语:“你已经十一周岁了!”

傍晚,妈妈是如此的开心,她让我快点去“肯德基”,这一刻,真让我感动,更让我没想到的是我在“肯德基”等着爸妈,这里真漂亮,墙上贴了各色各样的生日卡纸。

一曲悠扬快乐的“生日歌”后,我一口气吹灭了两根蜡烛。

我真想高声对大家说:“爸爸,妈妈,我记住了今天的生日会,也记住了你们多年来给予我的关心,你们永远是我心中不灭的明灯!”正如名人爱因斯坦说:“每天提醒自己,我的生活都赖于别人的劳动,我须尽自己的努力,来偿还我领受的和至今还在领受的东西”。

走出“肯德基”,天暗了,我再次尤生一份感激:这大雨涤荡着我的心,感激爸妈,为我付出太多的爱;感谢朋友,让我拥有这样特别的生日聚会:感谢生日,让我有了今天的成长!

生日四年级作文10

今天是我好朋友秦悦芯同学的十岁生日,她邀请了我和其他几个同学一起到她家里去玩。她爸爸负责接送我们。同学们都为她准备了精美的生日礼物,当然我也不例外,我送她的时一个DIY的公主屋,徐子阳送了她一个会发光的水晶音乐盒;丁欣颜送了一个会发出五彩光芒的灯啊,好多好多的礼物已经铺满了秦悦芯的床。人都到齐后,阿姨让我们每人挑选了一顶自己喜欢的帽子作为回礼。等秦悦芯穿着白色礼服再次出现在我们面前时,大家的惊喜的欢呼起来“新娘子出来啦~~~”哈哈哈,我们一路欢笑乘车赶往酒店。

酒店里好热闹呀,大人好几桌,我们小孩子也是一桌,上菜啦,上菜啦!一个、两个、三个天哪,好多的菜,我还仔细看了一下,每个盘子上都写有秦韩两个字,难道秦悦芯的妈妈姓韩吗,哈哈哈。我们胡吃海喝一番,突然生日音乐响起,蛋糕来啦,吃蛋糕啦,不过要等小寿星吹好蜡烛、许愿好了才能吃蛋糕,“快许愿吧,我们都快等不及了,哈哈”等秦悦芯许愿好了,我们也如愿吃上了好吃的蛋糕。吃完蛋糕,我们有开始疯玩了,除了把蛋糕吃完了,一大桌的菜我们已经没有本事再吃了。

嘻嘻哈哈的笑声传遍了整个餐厅,欢乐的'时间总是过的那么快,司机爸爸已经准备要送我们回家了,我们还是恋恋不舍在车上抓紧一分一秒的时间继续疯狂

生日四年级作文11

九月十五日,是我一个朋友的生日。那天是周末,她有机会请我们一家去她家庆祝。

晚饭时间,我们全家人到了我朋友家,只见朋友家热闹极了,大人小孩齐聚一堂。不过,女的比男的多。

落座后,我们津津有味地吃起了水果。正在这时候,有几个警察来了,可把我吓了一跳,以为谁干了坏事,警察来抓呢。原来这些警察都是朋友妈妈的工友。

晚上7点正,生日庆祝会正式开始,大家都有点怕羞,不敢大声唱生日歌,只有我唱了几句,还没待我唱完,朋友们就把蜡烛吹灭了。

大家共同分享生日蛋糕,你仔细看,各人吃相不同,有的吃得满嘴满脸都是蛋糕,有的把鼻尖吃白了,真滑稽。我们是一边喝汽水,一边吃蛋糕,吃得很开心。大约过了十分钟,我们又吃香喷喷的炒螺,香辣香辣的田螺味美极了,我还想多吃一些呢,可朋友们硬拉我去放烟花,我只能舍美味而去。

我跟着朋友们上去天台放烟花,一支支点燃的烟花升向天空,然后在半空中散开,好似天女散花,很好看,我们正玩得开心的时候,天空中突然下起了小雨,可这并没有影响我们的玩性,我们在雨中还玩了一阵子才停下来。

男孩子可能天生大胆,玩烟花一点也不怕,女孩就胆小了,又想玩又害怕,又蒙眼睛又怪叫,我觉得很好笑。

第一次参加朋友的生日庆祝会,很有趣,我真开心!

生日四年级作文12

在每个人心中生日是重要的,生日代表着圆形,亲戚,朋友,爸爸妈妈,爷爷奶奶,围坐在大圆桌旁,喜气洋洋的吃着生日蛋糕,唱着生日歌。

“狠”搞笑今天是我的生日,我笑眯眯的在大课间活动时公布了这个消息。同学们听力都吵着要来,先是姜淑惠她用讨好我的表情说:“小汐,我要去,好不好,我嗓门大可以领唱生日歌。”听她这么一说,我觉得还真是,就同意了她请求,她高兴的喊了一声“耶!”就奔门而去了。

接着就是贪吃,贪便宜大王陈晓杭她说:“汐,让我去吧!你的蛋糕吃不完,我可以帮你吃啊,扔了岂不是浪费”我说:“我考虑一下。”可是她还是死缠烂打,我只好让她去了。

然后又是姜晴雨,严蕾……

到了晚上大家都来了,热闹极了。生日开始了,妈妈把刀拿给我叫我先切一刀,我照作了。然后,妈妈再一块一块的切了痕迹,又把蜡烛插上,并点燃。开始唱生日歌,我许了个愿,蜡烛便被我吹灭了。

接着大家来吃蛋糕……

就这样我度过了一个快乐的生日。

生日四年级作文13

盼星星,盼月亮,终于把我的生日盼来了,也把秋游盼来了。有谁是在秋游时过生日?恐怕同学们一个都没有这样的经历吧!

11月14日那天,阳光明媚,万里无云,正是秋游的好日子。

我小心翼翼地捧着又大又香的蛋糕,像捧着个宝贝似的,生怕一个不小心就把它摔坏了。

终于可以出发了,我们边走边唱,忘记了炎热,忘记了疲劳。我们来到了风景优美的鹤呤泉公园,老师带领着我们来到了一片空地上。时间过得真快,吃晚饭的时间到了。同学们不约而同地拿出了自己的山珍海味,我也把蛋糕拿了出来,点了蜡烛。同学们异口同声地唱着:“祝你生日快乐!祝你生日快乐……”我默默地许了个愿,正要把蜡烛吹灭。忽然,一阵风吹了过来,蜡烛马上灭了。原来。秋风姑娘也来为我过生日了呢!我开始切蛋糕,同学们的样子十分有趣:有的用手抓着吃,有的用蛋糕把嘴巴都塞满了……

午饭吃完了,我们把垃圾收拾掉。开始做游戏。我们先玩丢手绢,你追我跑,同学们嘻嘻哈哈地笑着,唱着,每个人的脸上都充满了笑容。

这次的生日是别具一格的,有老师又有同学,热热闹闹的,我永远望不了这次生日,我要把它记在心中,永远、永远……

生日四年级作文14

春天的青青草原一派生机,草芽从土里钻出来,一根挨着一根比着劲往上长。这一天羊村的美羊羊要过生日,由于大家都怕灰太狼,所以就在美羊羊家里举行。

一大早喜羊羊、村长、沸羊羊、懒羊羊、等羊一起给美羊羊庆贺生日。它们在美羊羊家里唱《生日歌》、跳舞、都很高兴。不知不觉到了中午,大家肚子都饿了,它们停止了嬉闹,对美羊羊说:“美羊羊大家都饿了你准备弄什么给我们吃啊”现在还不能回答,马上就来了。不久美羊羊问羊村有多少只羊沸羊羊说,咱们不知道来数一数吧,说着沸羊羊便数起来了:1、2、3、4、5、6、7

喜羊羊说:不对,中间有几只没数到,沸羊羊好久都没数清。喜羊羊说:“我想到了,你们每9只羊站成一排,站成了9排还多了三只羊,后来它们也站进去了,正好不多不少又站成了一排”。美羊羊说:“正好我家有10个西瓜幼教,每排一个西瓜,那怎么分呢”喜羊羊说我来分吧,先把每个西瓜分三份,再把每份分三份。这样不就行了吗;村长说:还是喜羊羊聪明。”

大家开开心心的吃起了西瓜。美羊羊过了一个快乐的生日。

生日四年级作文15

正月初四是我爸爸的生日。我亲自煮了两个鸡蛋给爸爸吃,爸爸可开心了。

“妈妈我们去卖个蛋糕给爸爸,这么样?”“好呀!”妈妈爽快的答应了。我来到了桂新园蛋糕店门口,就看见了做工精致的各种各样的蛋糕。我直奔进去,挑了一个可爱的6寸小蛋糕。“爸爸看,我们给您买了一个非常可爱的小蛋糕,”“快!快!打开给我看一看。”爸爸迫不及待的说。打开蛋糕了,我们点燃了蜡烛,唱起了生日歌,“祝你生日快乐……”我看着爸爸那幸福的笑容,我的心中也有一种说不出的喜悦。爸爸许了愿,吹了蜡烛。把蛋糕分给了我们,“来先给你,再给你,这是我的,”爸爸一边说着一边分蛋糕。蛋糕分好了,我们一家人就开开心心的吃了起来。趁爸爸不注意的时候妈妈把蛋糕涂着了爸爸的脸上,过一会儿,我也涂着了爸爸的脸上。突然,爸爸一下子把我们两个给涂上了。最后我们变成了三只花猫,好笑极了。

爸爸的生日在全家人的欢声笑语中结束了,我相信这次生日是爸爸特别难忘的生日,说实在的,只要全家一起开开心心的过好每一天,那才是最幸福的生活。

教师是人类灵魂的工程师,为人类进步作出了伟大的贡献。 教师节 的到来固然令我们感到欣喜异常,但是当前最为重要的还是做好相应的活动方案,只有这样才能令教师享受到节日的氛围。下面是我整合的教师节活动创意主题名称方案10篇精选,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。

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一、活动目的

为了让同学拥有感恩的心,在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”,并用实际行动为老师做一事。

二、活动主题

心递感恩卡,情暖教师节

三、活动时间

年_月_日至年_月_日

四、活动对象

一至六年级全体学生

五、活动过程

1、校长 国旗下讲话 ,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、 贺卡 张张寄 心语 :在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的 祝福语 ,并在教师节当天亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。

3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期 黑板报 。

六、活动要求

各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩 教育 的目的。

1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。

2、内容:教师节感恩卡,必须出现教师的名字。

3、每班征集5张。

4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。

5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。

七、评选日期

_月_日由_老师评审。

八、奖励办法

优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。

教师节活动创意主题名称方案2

一、活动主题

针对即将来到的教师节,推出促销活动。

二、活动时间

教师节当天

三、活动目的

增加客量,促进销售目标达成

四、主题活动内容

打折、抽奖,赠送。设置抽奖内容:一等奖200元现金劵,二等奖精美菜式一份(50元内任选)三等奖汽水一罐。

五、DM快讯

介绍活动,活动日期及商品活动。(门面大宣传画报一份,楼面宣传画报一份,楼市宣传画报一份,小宣传单若干份)

六、气氛布置

店内气氛布置:入口展板,活动现场的气氛营造,店内海报。前台设置抽奖箱。

七、活动执行

食品促销内容

1、菜式:50元以内任选

2、制作:照旧

3、观赏:可选项,设置长桌摆设菜式

4、价格:全场7。8折,通过价格吸引顾客

5、赠品:康乃馨1只(代用劵200元,菜式50元以内,汽水一罐)

八、注意事项

1、促销期间会增加客源,后勤经理要负责与厨房员工商量资源调配和时间安排。

2、适当的突出卖点,或者退出新菜式作为卖点。

3、推出适合当季消费的系列小吃凉碟,在保证利润甚至成本的前提下进行低价销售,以点带面,让顾客觉得实惠,从而带动人气的上升。

4、抓住当季的瓜果,推去系列鲜榨果汁、果盘,甚至可以考虑瓜果入菜,进而增加菜品的独特性。

5、热情的服务促销:服务员的主动招呼对招徕顾客具有很大作用。比如有的顾客走进餐厅,正在考虑是否选此餐厅就餐,这时如果有一个面带笑容的服务员主动上前招呼“欢迎光临”,同时引客入座,一般情况下,顾客即使对餐厅环境不十分满意也不会退出。当然,主动招呼不等于硬拉。强拉硬扯反而会引起顾客反感,避而远之。

服务人员应对餐厅所经营的菜点和服务内容了如指掌,如食物用料、烹饪 方法 、口味特点、营养成分、菜肴历史 典故 、餐厅所能提供的服务项目等,以便向客人作及时介绍,或当客人询问时能够作出满意的答复。如果能事先了解市场和顾客的心理需求以及风俗习惯、生活忌讳、口味喜好等,便可有针对性地推荐一些适合他们心理需求的产品和服务。

备注:餐饮促销是为了“巩固老客户,发展新客户”,餐饮行业有句话俗话,是这样说的“宁要一个客户吃一千次,不要一个客户吃一次。”特别是在促销时,更要强调菜品质量、餐饮 文化 、健康饮食、餐厅服务等等。

教师节活动创意主题名称方案3

一、活动主题

感恩教师节,师生同乐惠

二、活动时间

_月_日——_日

三、活动内容

1、教师节专场,全场数百家建材家居品牌平均五折。

2、1-3折知名品牌(例如:欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。

3、教师节感恩大回馈,来就送好礼

凡是教师节当天上午10:10-18:00活动期间,持教师证和 邀请函 的老师,可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份,当天共计发出500份,先到先得,感恩大回馈!)

4、教师专享券全城发放,向辛勤的园丁致敬

凡是_月_日-_月_日活动期间,持教师证或者邀请函,可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限,每张教师证或者邀请函可领取多张),邀请函已送达__大学办公室,敬请索取。

5、幸运大抽奖,万元豪礼免费拿,本次教师节活动,只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张,无需购物也有机会获得大奖。

奖项设置:一等奖1名:华硕上网本

二等奖5名:200元家乐福卡

抽奖时间:_月_日——_日每日16:00

教师节活动创意主题名称方案4

一、活动背景

老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。

尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。

此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位,开展让幼儿 说说 、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

这些活动可以帮助幼儿丰富以下 经验 :

①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。

④了解教师节相关的知识和信息。

二、活动准备

1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。

2、制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。

3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。

4、布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

5、张贴海报,欢迎家长来园参加活动。

6、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的、录像等资料。

7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的 故事 、 散文 和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。

三、活动组织

小班

1、知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。

2、愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。

中班

1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。

2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

大班

1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

2、能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

3、懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。

教师节活动创意主题名称方案5

一、活动形式

各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动。

二、活动主题说明

活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

活动目的:

1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情。

2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

三、活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》。

2、教师顾客发言,员工献花。

3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》。

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受_折优惠政策。

四、相关道具

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。

2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

五、营造气氛

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒。

2、会场条幅配合。

六、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

教师节活动创意主题名称方案6

一、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、活动时间

9月10日

三、活动安排

1、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;

2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;

3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您——老师”等字样或心型,摆在校门口。

4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在 体操 台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)。

学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级**芬达,五六年级蓝色的醒目)。

四、会中

(一)开场

主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形 蛋糕 上插上二十支蜡烛,请敬爱的'校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

(二)朗诵

然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

(三)交流

在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋, 总结 学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

(四)表演

教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

(五)尾声

在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们―――学生们手摇彩瓶全体高呼:‘节日快乐’!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)

教师节活动创意主题名称方案7

一、活动形式

各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;

二、活动主题说明

活动主题:桃李满天下,恩情似海深――一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

活动目的:

1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;

2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

三、活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

2、教师顾客发言,员工献花;

3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受_折优惠政策。

四、相关道具

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅:

“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”

“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

五、营造气氛

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

2、会场条幅配合。

六、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

教师节活动创意主题名称方案8

一、活动主题:

浓浓尊师意,款款爱生情

二、活动目的:

在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、活动过程:

1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3。大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

5、开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心, 作文 题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

在第26个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。__小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。具体活动安排如下:

1、9月7日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校。

2、9月7日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德 承诺书 内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。__校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

3、9月4日C9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

5、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。

6、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为__小学今后发展积淀了精神财富。

教师节活动创意主题名称方案9

一、活动目的:

9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。

二、活动主题:

“浓浓师生情满满都是爱”

三、活动时间:

9月4日————9月13日

四、活动内容:

(一)国旗下讲话

学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。

(二)主题班会

各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点,交给刘帅老师)

(三)广播站送祝福。校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

①专设庆祝教师节专题广播。

②内容:感人 事迹 、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。

③9月7日开播至9月12日止。

(四)一声问候

一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语,热烈庆祝第27个教师节!”“感恩老师,祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”大屏幕滚动时间:9月7日———12日。

(五)一张 手抄报

各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张,9月5日放学前上交至学生会,9月7日开始展出。

(六)真情瞬间征图活动。

请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处,届时将制作展板展出。

(七)征文:

主题:献给老师的祝福

要求:参赛作品题目自拟,文体不限,要求 文章 内容积极、立意深刻,主题鲜明,能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一老师。

(八)一句留言

学生会制作以“老师,我想对您说……”为主题的展板若干,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。

五、活动要求:

1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。

2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,自拟标题,板块新颖、书写端正。

3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

4、9月14日向学工部递交教师节活动小结(电子版)。

教师节活动创意主题名称方案10

一、活动主题

感恩教师节,师生同乐惠

二、活动时间

__月__日——__日

三、活动内容

1、教师节专场,全场数百家建材家居品牌平均五折。

2、1—3折知名品牌(例如:欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。

3、教师节感恩大回馈,来就送好礼。

凡是教师节当天上午10:10—18:00活动期间,持教师证和邀请函的老师,可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份,当天共计发出500份,先到先得,感恩大回馈!)

4、教师专享券全城发放,向辛勤的园丁致敬。

凡是__月__日—__月__日活动期间,持教师证或者邀请函,可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限,每张教师证或者邀请函可领取多张),邀请函已送达__大学办公室,敬请索取。

5、幸运大抽奖,万元豪礼免费拿,本次教师节活动,只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张,无需购物也有机会获得大奖。

奖项设置:一等奖1名:华硕上网本

二等奖5名:200元家乐福卡

抽奖时间:__月__日——__日每日16:00

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  世界上是先有爱情,才有表达爱情的语言的,在爱情刚到世界上来的青春时期中,它学会了一套方法,往后可始终没有忘掉过。下面是我为您整理的,希望对你有所帮助!

篇一:幸福的发卡满满的爱

安七七在踏进尹瑞高中时就开始住校,今年她已高三。

最近女生宿舍来了个收废品的阿姨,她经常坐在台阶上。

每当安七七和韩小朵路过她身边时,大妈都要用那地道的方言问上一句:“姑娘,有瓶子吗”

  那声音颤抖著,有些虚弱。

安七七家在农村,本来考上省一中对她是件天大的喜事,但当时因为学费的事,父母没少低下头去求人,她深知父母的不易,也就更加珍惜求学的机会。三年来,她素面朝天,一头乌黑的长发飘飘然地披在身后,素气淡雅,泛白的长裙轻轻地摇曳著裙䙓,诠释著青春的美好。

她和城里的孩子自是比不起的,韩小朵张口KFC,闭口阿依莲。七七听得目瞪口呆,她长这么大,只看过小朵拿回来的优惠券上那让人不禁流口水的美食,而味道,更是梦里也未曾品尝过的。再说了,她听说那汉堡套餐就几十块钱呢,几十块钱,那是她一个星期的伙食费。

两个星期后就是韩小朵19周岁生日。韩小朵最近忙着筹备生日宴会,每天回到宿舍倒头就睡。

安七七看着小朵甜美的睡颜,不禁嘴角微翘。她喜欢有小朵这样的女生做朋友。韩小朵虽是富家女,但却不傲慢。至少,韩小朵对安七七没有一点歧视。

安七七打算在小朵生日时送给她点小礼物,虽不贵重,但出于真心。可钱从何处来呢

突然,她脑海中浮现出那个收瓶子的大妈。捡瓶子,卖瓶子,买礼物。安七七理清了思路,终于进入甜美的梦乡。

此后,天未亮时,安七七就轻手轻脚地下楼,藉著晨曦微弱的光亮,搜寻瓶子的踪影。夜幕降临后,她戴着手套去翻垃圾桶,然后,把收回来的瓶子装进一个麻袋里。

有时遇到熟人、同学,她就会下意识地别过头去,她不是嫌丢人,只是不想让同学看到如此狼狈的自己。从同学惊讶的表情中她读到了不解。但七七并不在意,更没有怨恨。她心中所想的只是在韩小朵生日那天攒足钱,为她买那个自己早已看过好几遍的发卡。

她把这些天辛苦捡来的一大袋子瓶子送到大妈那儿,大妈数了数,正好350个,可令大妈奇怪的是:这些瓶子都很干净,像是被人细心清理过。

“姑娘。你从哪弄的这么干净的瓶子”

“是我捡的,但,担心您年纪大了,所以我就一并弄好了给您送过来。”

大妈笑着说:“真是好姑娘,这些是你应得的。”她把三十五块钱递给七七,熟络地跟七七聊了起来,七七把她的小心思也跟大妈讲了。

韩小朵的生日宴会是在学校外的紫夜KTV举行的,她化了淡淡的妆,穿了件紫罗兰色的小礼服,巧笑倩兮。

七七是在他们切蛋糕的时候进去的:“小朵,我来晚了,这个发卡送给你。”

七七跑得有些喘,把紧攥在手里的发卡戴到小朵头上。那个发卡在灯光的对映下更显耀眼。

后来,在小朵陪七七去卖瓶子时,大妈念念叨叨:“你的朋友戴上你攒钱送给她的发卡了吗那个女孩可真幸福,有你这么个好朋友。”

韩小朵这才知道,那个发卡是七七起早贪黑捡了三个星期瓶子才凑足钱买的。她紧紧地拉着七七的手说:“我们的姐妹情天荒地老。”

多年后,她们还记得那些瓶子里满满的爱,那是她们纯真友谊的见证。

篇二:青葱岁月里的那条绿围巾

我平生第一次收到女孩子的礼物是一条围巾,墨绿色的,不是纯毛线的,摸上去有些硬,针法也不够精致,但很暖和。围在脖子上,毛茸茸的,还有一股淡淡的清香。

我想要一条这样的围巾已很久了。那年,我16岁,上初三,开始讲究穿戴了。我有一件很漂亮的咖啡色羽绒服,里面套一件红色的毛线衣,鸡心领的,很好看。

美中不足的是,我缺少一条围巾,既保暖,又能搭配出效果来。可是我的母亲不会毛线活,在我的印象中,那似乎是年轻女孩子的专利,班上几乎所有的女孩子都擅长此道,一对银针或竹针,一团毛线,在修长手指的摆弄下,缠缠绕绕,上下翻飞,还不耽误聊天,真是神奇。我一直为没有一个姐姐而深以为憾,否则,我也可以有一双漂亮的手套,或者一条暖和的围巾了。

那年隆冬的一天,我因为感冒没去上课间操。当教室里空无一人时,不知为什么,同桌的一条紫色围巾引起了我的注意,虽然那条围巾有些旧,也有些脏了,但我还是鬼使神差地抽了出来,不自觉地围在脖子上,对着窗户玻璃左右端详……

这时,教室门突然被推开了,随着一股寒风进来的是英子。她的脸冻得通红,搓着手,可能是回来拿什么东西的。

那一瞬间,我的脸“刷”地一下红了,想扯下围巾放回去,却已来不及。我窘迫极了,将围巾抓在手里,一时不知如何是好。

英子一愣,随即好像明白过来,脸一红,冲着我笑了笑,说:“天太冷了,我回来拿手套。”说完,从桌洞里抓出手套就匆匆走开了。

坐在教室里,我的脸 辣的,难受极了。偷围别人的围巾本来就不是光彩的事,况且又让一位女同学撞见了,传出去我还能在同学面前抬起头吗……

不过,当时我就有一种直觉,英子肯定是不会说出去的。 怎吗说呢,一是因为她和我外婆是一个村子的,相距也不远,两家的关系很不错。

另一个原因是,我觉得她好像一直对我有好感。比如说在课下她经常问我数学题;在上学,放学的路上,几乎天天都能不经意地碰到她;在我忘带课本的时候,她会悄悄地将她自己的书递给我,然后和同桌看一本;每次发下的作文字,她会不声不响地拿过我的本子读我的作文……所以,就有个别好事的男生常常开我的玩笑。我总是一笑了之。

那时的我,瘦瘦的,其貌不扬,还有些腼腆,除了学习成绩好一点外,别无他长。而英子呢,高高的个子,削肩,蜂腰,瓜子脸,尖下巴,肤色白皙,的确是个美人胚子。惟一让人遗憾的是她走路的姿势不好,有些罗圈腿,还仰著脸。在我们当地有“低头汉子仰头婆”的说法,是说这两种人都是性情乖戾的人。事实的确如此,英子是班里有名的“小辣椒”,口舌伶俐,得理不饶人,很多男生都对她敬而远之。我自然更是没往别的地方想,平日里连话也很少跟她说。

但不管怎样,再见到英子时我还是有些不好意思,但英子却像什么都没看见似的,跟同学说说笑笑,连瞅都没瞅我一眼。我的心才慢慢放松下来。

过了几天,下午放学后我因事耽搁了一会儿,一个人骑着自行车急急往家走。刚出校门口,听见有人叫了我一声,回头一看,竟然是英子,她站在路旁,自行车支在一边。

我疑惑地停下车子,看着她,还没等我说话,她快速地从书包里掏出一个鼓鼓囊囊的红色塑料袋,递给我,说:“给你。”说完,脸一红,推起车子急匆匆地走了。

我一愣,开启袋子一看,是一条墨绿色的围巾,毛茸茸的,在寒风中竟像火一样灼痛了我的手指。我飞快地将围巾塞进书包,又前后看有没有人,才跨上车子飞一般向家中奔去,心在怦怦直跳。

晚饭后,写完作业,回到房间里从书包里拿出围巾,我用手摩挲著,一时心乱如麻:英子为什么要送我围巾呢她的脸为什么红了呢莫非她真的是……

我不敢想下去了,又一次脸红心跳起来。我将围巾围在脖子上,穿上羽绒服,对着镜子反反复覆地照,确实很好看。

但那条围巾我从未在别人面前围过,甚至连父母都不知道我有这样的一条围巾。那是青葱岁月里的一个秘密,属于我一个人的,当然,还应该有英子。

从那以后,再见到英子时,我虽然表面上若无其事,但心里总是有些不自在,跟她说话,也会莫名地脸红。而英子呢,仍是一副大大咧咧的样子,课下仍旧问我数学题,或者别的什么,就仿佛那条围巾从来没有存在过。但我能感觉到,从她偷偷瞥过来的目光中,却有了一份无言的羞涩……

好在,很快就初中毕业了,我考上了师范学校,英子去了一所职高,我们就再也没有见过面。那条围巾,后来由于家中盖了新房,搬家后也就不知所终了。 我也渐渐将它给淡忘了。

再后来,在师范学校读书时,我暗暗喜欢上了一个女孩子,犹豫了很久,徘徊再三,终于在一个花香袭人的晚上,在教学楼门口等到了下晚自习后独自回宿舍的她,冒冒失失地将一本她喜欢的席慕容诗集递到她手中。那一刹那,看着她错愕的表情,犹如手捧烫手山芋般紧张、无措地将书塞回到我的手中时,我一下子变得面红耳赤,飞一般逃进了夜色中……

那一瞬间,我倏地想起了青葱岁月里的那条绿围巾,还有英子那双星星般闪亮的眼睛……

我明白了,这就是爱的感觉吧:甜蜜中带着那么一股酸涩,却又是那般纯真,美好。

篇三:给爱加上了枷锁

大学是道奇怪的门,没有人不想挤进这个门里一探究竟。

可进入了这道门有些眩晕,那些直直的白杨树下,一对对携手的人影,飘荡著爱的 。

小茹拿着行李站定,眼神有些迷茫的看着眼前那栋水泥怪兽。她不知道属于她的那小间屋子在哪里。

“同学你也是头一天报道”一个清脆的声音在她耳畔响起,她吃惊的回眸,那是一张粉白粉白带着笑意的小脸,正好奇的打量着她和她的行李。

她用力的点点头,说出了自己的楼号和寝室号。

女孩听完尖叫了一声,抓住她的手说:“哎呀!太好了,你和我是同寝室的,来,快和我来。”

一路上她叽里呱啦说个不停,小茹只听明白了几句,她是昨天到的,寝室里如今就她一个人,她怕的要死,真想找人来作伴,而她就来了。

小茹的话很少,可嘴角一直在上扬,她喜欢这个自称柳雨涵的女孩,俩人当夜就成了交心好友,每日一起吃饭、上课、回寝室,连如厕都一同前往,后来的寝室姐妹说她们是连体婴儿,小茹抿著嘴笑,雨涵夸张的钻进她的被窝,笑嘻嘻地说:“这样才是名副其实的连体婴儿。”

她夸张的动作引来了一阵嬉笑,那晚她就真的赖在了小茹的床上。

小茹第一次和人同睡,虽然有些不便,可也不好拒绝。

小茹忍不住安慰自己,能有这样的朋友是她的幸运。因为她从下就是孤单的,母亲在她很小的时候便离她而去,能够陪伴她的只有奶奶那双长满老茧的手和一声声的叹息:娃!你要长进,你要好好学习,将来有出息,就算对奶奶最好的报答了。

可奶奶没能等到她出息一天,奶奶太累了,临去时还抓着饭勺想为她做饭。

小茹想起奶奶,眼泪吧嗒吧嗒的掉了下来,吓得身边的雨涵手忙脚乱的给她擦着眼泪。嘴里哄著:“别哭,别哭……你这是怎么了”

可越是劝,小茹越是哭的厉害,突然一阵悠扬的笛声传来,悄默无声的打断了小茹的哭声,她们同时抬起头,一个男生靠在树上,悠闲的在吹笛子,那声音清脆动人,让小茹忘记了哭泣。

雨涵在了愣然间一笑,跳到男生的面前说:“你吹的笛子真好听。”

男生淡淡的一笑,笛声戛然而止,深深的小茹一眼,扭身走了。

雨涵很快知道,吹笛子的这个男生叫延吉,大三文学系的,校文艺组的组长。雨涵说这些的时候眉飞凤舞,小茹只是静静的听着,并没给她一点意见,可心里却记住了关于他所有的讯息。

雨涵扬言要进文艺组,可她在文艺方面并没有出彩的地方,于是她只能拉着小茹,小茹的歌唱得好,雨涵说像极了百灵鸟的声音,小茹其实不想参加文艺组,她怕耽误学习,她完不成奶奶留下的梦想。

可她又不能看见雨涵失望的小脸,她的心会像针扎一样的痛。

小茹进入了文艺组,雨涵可以名正言顺的粘在文艺组里泡著,期望的只是能看见延吉一眼,然而延吉的眼里根本没有雨涵,他只会用轻柔的目光看着小茹紧低着的头。

他期望能找到和小茹单独相处的机会,可小茹恰好害怕这种机会,如果友情和爱情放在一起,她只会保护友情,这是她的性格,有些善良的懦弱。

雨涵大咧咧的并不知道这一切,她只知道她如愿了,可以陪在好朋友的身边,可以时刻看见心爱的人,她变得满足快乐,笑声永远像银铃一样撒在大伙的心里。

渐渐的文艺组里的同学都喜欢上了雨涵的性格,把她当成了开心果,她也乐此不了的扮演者这个搞笑的角。

日子一天天过去,他们的关系变成了简单的三个朋友,只是延吉看小茹的眼神更加执著,雨涵看延吉的眼神更加火热。只有小茹她的眼神总是逃避着他们的目光,茫然的看着白杨树下的那一对对的身影,偶有叹息。

在延吉临近毕业的时候,雨涵突然变得有些伤感和游离,她跑去和延吉表白,可回来的时候眼睛却是红红的,小茹的心狠狠的刺痛了一下,迎过去抓住她的手,雨涵使劲的甩开,眼神变得厌恶和愤恨。

小茹的手轻轻的抖动了一下,一扭身跑了出去。她找了延吉,大声质问他:“你对雨涵说了什么你到底对雨涵说了什么”

延吉的眼神淡淡的,轻描淡写的说道:“我说什么难道你不知道吗这么久难道你就一点感觉都没有”

“我没有!我没有!……我怎么能没有……”小茹后退,满脸的泪痕,竟不知不觉说出了心里的话。

一只手突然在她背后轻轻的一推,她惊讶的回头,竟看见雨涵站在她背后,脸色有些苍白,看着延吉又看她。说:“既然有勇气说出来了,就不要后退。”说完把她硬拉到了延吉身边,悄然在她耳边说:“我知道你是为了我不敢接受延吉,这就像给爱加上了枷锁,放心,我们永远是朋友,你还是去掉那到枷锁,不要在逃避了。”

说完她默默的走了,背影在小茹的眼里越拉越长。

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