求2012年心理学考研资料(全国统考)?哪位大虾帮帮忙!!!

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一、心理学导论:

(1)《普通心理学》,彭聃龄,北京师范大学出版社,章节基本上都能与考试大纲相吻合,是主要参考书;

(2)《普通心理学》,叶奕乾,华东师范大学出版社,这本有些内容跟彭本不同,可以作为参考,在认知部分写得比较详细;

(3)《普通心理学》,孟昭兰,北京大学出版社,相对比较老,本书在情绪调节部分写得很实用;

(4)《心理学导论》,梁宁建,上海教育出版社,对问题解决的思维过程、表象理论和精神分析人格理论等方面讲述的比较详细。

(5)《西方心理学的历史和体系》,叶浩生,人民教育出版社,主要了解一下重要的流派如结构心理学、机能心理学、格式塔、精神分析、行为主义、人本主义认知。本书对复试较有用。如果要系统的学习心理学,本书非常值得一看。

(6)《心理学与生活》,王垒译,这本可以作为入门读物,北京大学心理系将它作为本科生的普通心理学教材,可以在时间允许的情况下适当阅读,培养你将应用心理学知识与生活中的思维;

(7)《心理学导论》,黄希庭,人民教育出版社,在人格部分写的不错。08考试大纲好几个新增的知识点都来自该书;

(8)《社会心理学》 侯玉波 北京大学出版社,主要介绍社会心理学,包括大纲所有的知识点。

总结:彭聃龄老师的《普通心理学》、侯玉波的《社会心理学》是必看教材。

二、发展心理学:

(1)《发展心理学》,(第二版),林崇德。人民教育出版社;

(2)《发展心理学》,(简装)林崇德,人民教育出版社——精简;

(3)《发展心理学》,(精装)林崇德,浙江教育出版社——全面;

(4)《儿童心理学》,朱智贤,人民教育出版社;

(5)《儿童发展心理学》,刘金花,华东师范大学出版社;

总结:林崇德老师的《发展心理学》是必看的经典教材,朱智贤老师的《儿童心理学》中对儿童的一些心理发展过程以及其与教育的关系讲得很全面、很透彻,刘金花老师的书可以和林崇德老师的书相互补充。

三、教育心理学:

(1)《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,本书覆盖了考试大纲90%的内容,知识点讲解非常详细。本书谈到了很多学习理论在教育中的应用;

(2)《教育心理学》,冯忠良,人民教育出版社,本书内容比较全面,但细节知识不够详细;

(3)《教育心理学》,陈琦、刘儒德,高等教育出版社,这本书插入了大量的教学实践内容。本书前半本适合用于心理学考研中的教育心理学的学习,后半部分适合用于教育学考研中的教育心理学的学习;

(4)《教育心理学》,皮连生,人民教育出版社,本书更适合做教育学的教材而不是心理学的教材,在学习分类和建构主义部分比较详细,曾两次统考中各有一道选择题来自该书;

总结:前两本书必看。

四、实验心理学

(1)《实验心理学》,杨治良,浙江教育出版社,本书知识点很全,可以当字典来用;

(2)《实验心理学》,朱滢,北京大学出版社,本书在实验设计部分理论扎实、逻辑性强;

(3)《实验心理学》,孟庆茂,北京师范大学出版社,孟庆茂的书推理演绎非常严谨,心理物理法部分非常详细,可做参考;

(4)《实验心理学》,郭秀艳,人民教育出版社,本书吸取了杨治良《实验心理学》书中的很多精华,部分知识的翻译来自国外教材;

(5)《实验心理学》,张学民,北京师范大学出版社;

(6)《心理与教育研究中的多因素实验设计》,舒华,北京师范大学出版社;

(7)《实验心理学纲要》,张学民、舒华,北京师范大学出版社;张学民老师的教材注重实验操作,重点看书内各个章节的实验设计;

(8)《心理实验设计与数据处理》,金志成,广东高等教育出版社;

其中,(6)和(8)两本教材中讲的是实验设计以及相应的各种统计方法,有时间可以作为辅助书目看看。

总结:理论复习以杨治良老师或郭秀艳老师的教材为主;朱滢老师和孟庆茂老师的教材补充辅助理解;张学民老师的教材是理解运用实验设计的主要教材。

五、心理统计学:

(1)《现代心理与教育统计学》,张厚粲,北京师范大学出版社;

(2)《教育与心理统计学》,张敏强,人民教育出版社‘

(3)《心理与行为科学统计》,甘怡群,北京大学出版社;

(4)《教育统计学》,王孝玲,华东师范大学出版社;

总结:张厚粲老师的统计教材是经典教材,考研必看。其它教材可作为参考。

六、心理测量学:

(1)《心理与教育测量》,戴海琦,暨南大学出版社;

(2)《心理测量学》,郑日昌,人民教育出版社;

总结:戴海琦老师的书内容和考试大纲比较吻合,曾连续两年的统考测量大题都来自该书的课后习题;郑日昌老师的书可作参考。

普通心理学,教育心理学,发展心理学,心理测量,心理统计,实验心理学。 还有人格心理学,社会心理学,心理学研究方法,心理学史等。

1、普通心理学(概述)

研究正常成人心理的最一般规律的学科。其研究范围包括心理学的理论原则和方法、心理过程、心理状态和个性心理特征的基本原理。它既概括了各个心理学分支心理学的研究成果,又是各个分支心理学的一般知识和理论基础。它是一门基础的、入门的心理学,也是心理学的主干。

2、个性心理学(人格内容结构)

《个性心理学(第2版)》是我国第一部综合,系统地研究个性的心理学著作。《个性心理学(第2版)》尽量收集个性心理学的有关现象和理论。

3、发展心理学(心理发展过程)

发展心理学(Developmental Psychology),其含义有广义和狭义之分:广义而言:心理发展包含心理的种系发展(包括动物心理学或称做比较心理学)。

4、心理学史(知道科学从哪里来)

心理学有着悠久的历史。早期一直是属于哲学的范畴,直到1879年德国生理学家冯特(Wilhelm Wundt)在莱比锡大学建立了第一个心理实验室,标志着现代心理学的开端。冯特也是第一个将自己称为“心理学家”的人。

5、认知心理学(前沿学派)

认知心理学有广义、狭义之分,广义的认知心理学是指凡是研究人的认识过程的,都属于认知心理学,而目前西方心理学界通常所指的认知心理学。

陕西师范大学心理学专业考研分享?

一、关于考研择校和定专业

(1)首先我是有考博意愿的,所以选择的是学硕,但是当时考虑不足,只想着硕士研究生上岸,忽略了博士就读问题,我现在上岸的学校没有心理学博士点,希望有意向升学的同学参考一下我的经验。我的择校思路是先选择目标院校的城市,再去该城市选择符合我要求的院校,然后综合往年录取人数和上岸难度以及考试科目进行确定;对城市没有要求的同学,建议考虑学校实力做选择,考研值得你拼一次,实力好的院校虽然难度大,但是师资力量和教学资源也是很棒的,在你的硕士就读阶段会提供很多机会。我是求稳的,尽量排除不确定性因素,因而倾向于报考统考的院校,真题好找,并且后期如果想换目标院校的话选择也挺多的。报考时录取人数是一个参考因素,但是录取少的院校也有好处,导师可能只带几个学生,会有更多的精力指导你,而录取人数多的院校报考人数也会相应增加,难度也不亚于录取人数少的人,希望同学们综合自己的目标选择。

(2)我的目标院校是陕西师范大学,录取人数较少,在10人左右,官网没有公布过报考人数,听说整个学院报考人数在七百人左右,有意向报考的同学可以看看整个学院专业的录取人数综合考虑。个人认为,陕西师范大学考研难度在211院校当中属于中等,主要是录取人数的限制增加了难度,分数线取决于当年报考学生的分数分布情况,初复试占比7:3,复试较为公平。

二、初试复习经验

专业课312心理学基础综合复习

(1)首先要列出总计划,明确各个阶段的目标:

2/3—5月份为基础阶段,目标是理解知识点,初步做框架,扫除知识点不理解的障碍。这个阶段就是看教材,可配合课程进行。看教材有余力多看几遍,第一遍把不理解的知识点做出标记,第二遍再去重点看重难点和不理解的。这个阶段的框架图可以做的较为粗略一些,只要能看着框架图将一章的知识点描述出来既可。一定要将知识点理解通透,这是最基础的,做不好后期会很累,形成恶性循环。

5—10月份为强化阶段,目标是掌握知识框架,练习题目,开始初步背诵。此阶段知识框架需要细化,将一级和二级标题涉及到的知识点都补充上去,标明重难点。一些有实习或者见习教学任务的同学或者对自己记忆力没有信心的同学,建议早早开始背诵。可以做题来巩固知识,开始先做各种练习题,重难点巩固熟练之后再去做真题。

11—12月份为冲刺阶段,目标是加深记忆、查漏补缺、模拟考试。这个阶段需要稳住心态,大家的基础已经定型了,拼的就是心态。该阶段学习可以略微调整下时间,不用太累,尤其是十二月。很多开始的早的同学,这个阶段已经很疲惫了,不要强迫自己一天12小时学,最重要的是完成自己每天的任务,保证学习的状态。临近考试要调整生物钟了哦。此外模拟考试,很重要很重要!我把近十年312真题都用来模拟了,虽然之前已经做过好几遍,但是用考试时间来要求自己的时候,还是会发现自己的问题。可以买市面上的模拟题,别管难易,就只是起到模拟的作用。

(2)将大的计划细化到每一个月、每一天

将每一个月的计划量化到每一天,包括单词的数量、专业课要学习的书目和章节,具体可参考我的计划表。注意每周需留出半天时间休息,不然到了后期会很疲惫,效率会大大打折扣(亲测)。我的背诵是五月份就开始了,当时刚好是跟了新祥旭机构的打卡活动,我跟着背了第一遍普心。接着六月我就安排自己的背诵计划了。最后两个月我没有做电子版计划表,不过也有自己的规划,主要是模拟和背诵(到了后期两个月,你不用做计划都知道自己要干什么,只需将没完成的内容平均分下来,每天该干什么就一目了然)。

我的月计划如下:

2月份学习计划

单词本月总量:1000

课程本月学习量:复习普心基础内容;掌握心理统计学第一部分:描述统计;复习发展、教育、社会的前三章。

课本本月学习目标:复习普心课本内容,争取本月看够两遍(精读)。

预期效果:对普心内容达到熟悉的程度,掌握1000词。

3月份学习计划

三月份总计划:

一、梳理普心知识框架。(十二天)

二、跟统计直播完成统计课程的学习。

三、梳理教育心理学的知识框架。(五天)

四、英语核心词汇后16单元学习。完成后复习所有核心词汇。一天一长难句。单词本月总量:36单元核心词汇(学习18单元,复习18单元)。

课程本月学习量:普心、教心、统计。

课本本月学习目标:教心课本和普心课本的阅读必须完成。

预期效果:框架梳理完整,知识点难点解决掉。单词背诵熟练。

四月份学习计划

单词本月总量:unit1—unit36单词熟络掌握;基础词汇掌握。

课程本月学习量:发展心理学、实验心理学、测量心理学内容过一遍。

课本本月学习目标:发展、实验、测量。

其它本月目标:阅读开始学习,长难句每日三句。

预期效果:核心词汇熟练掌握,三科专业课难点排除,了解主要内容,建立框架。

(3)背诵方法推荐

①自己梳理逻辑背诵法;例如背诵问题解决的思维过程、策略时,可结合现实中解决问题的步骤,发现问题---明确问题----提出假设----检验假设;每个人都可找出自己的逻辑,梳理清楚再去背诵就有了线索,环环相扣就不容易遗漏。

②口诀记忆法;自己总结口诀也行,跟着一些老师的口诀也可,例如上面解决问题的思维过程每个过程的第一字连起来就是“发明体(提)检”。

③艾宾浩斯记忆曲线;就是用艾宾浩斯记忆表格背诵,我刚开始认为发展心理学最难背,所以我六月最先背的是发展心理学,用艾宾浩斯记忆曲线。缺点是背到后面要复习的越来越多,可能时间不够,并且也会产生主观的厌烦情绪。(如图)

(4)专业课参考书目:

彭聃龄《普通心理学》第五版北京师范大学出版社

侯玉波 《社会心理学》第四版北京大学出版社

林崇德《发展心理学》第三版人民教育出版社

陈琦、 刘儒德《当代教育心理学》第二版北京师范大学出版社

郭秀艳《实验心理学》2004 年版人民教育出版社

张厚粲《现代心理与教育统计学》第四版北京师范大学出版社

戴海崎《心理与教育测量》第四版暨南大学出版社

上述教材只能算基础和核心,如果有时间、感觉有必要的话,建议最好配上几本要么通俗易懂、要么讲解深入的拓展教材,我推荐如下:

斯坦诺维奇 《对“伪心理学"说不》第8版人民邮电出版社

津巴多《心理学与生活》第19版人民邮电出版社

霍克《改变心理学的40项研究》第5版人民邮电出版社

梁宁建《心理学导论》第2版上海教育出版社(普通心理学的参考教材,真题比较喜欢考这本书)

朱滢《实验心理学》第二版北京大学出版社

舒华《心理与教育研究中的多因素实验设计》北京师范大学 出版社(心理统计学方差分析部分知识可以参考)大家如果在考研复习过程中有困难的话,也不妨报一个辅导班,对考研初复试应试备考这块的帮助是非常明显的。

(5)练习题推荐:

①优题库用来练习实验统计测量,其它科目略偏,不建议使用。

②阿凡题各个科目都可用,很不错的一本书,我刷了有两三遍。

其它的题目我没用也不好推荐,不过千万记得,每本练习题都有错误的答案,多少不同而已。买书的时候一定要问题目的勘误!

二、考研英语复习

①单词背诵:单词背诵这个事情,从你考研开始每天都得背,默写也好,读背也好,反反复复,别怕忘,这就是一个忘了记记了忘的过程;记忆核心词汇就行,学有余力的可以记忆生僻词。

②真题使用:初级阶段2—6月份可以做1997年—2005年的真题,既不浪费真题也能在真题中记单词;强化阶段7—9月份也就是暑假前后,可以做2006—2015年的真题(2010年题目很难,不要被打击到,客观对待既可);冲刺阶段10—12月份可以做近年真题了,同时需要开始模拟考试。模拟不光是题目,还有分配到每个题目的时间,事无巨细,都要考虑到(我考场上只剩一个小时的时候,我才做了四篇阅读,写了小作文,其它的都还没写,我真的有点慌了,脚都已经迈出了一步,想弃考了但是想到自己之前这么多次的练习,坚持下来了,还有十分钟的时候我写完了),所以模拟真的很重要!

关于英语真题的使用,我的建议是每个阶段就把对应阶段的真题反复做就行(2—6月反复做1997—2005年的真题,以此类推),英语一就用英语一,英语二就用英语二;分题型练习,暑假前就练习阅读和长难句(就是翻译题),暑假练习可以开始完型了,九月开学学习新题型,新题型很就讲究方法,不是多练就能会的哦。任何一次让你有挫败感的过程都是一次考验,请你千万别被打败!

三、考研政治复习

基础阶段,五六月份开始复习考纲内容, 同时在练习题上市后开始做题(多做几遍),选择题不用背,能再认就行,来回看来回做。强化阶段,继续跟大纲知识点做题;一直到十一月前后, 都是主攻选择题, 选择是拉开分数的关键。冲刺阶段,大题我把模拟题大题背了三遍,也背诵了网上的口诀,考试的时候用的话,一定是联系题目来写。

几条小建议:每天看政治半小时左右既可,不可过分依赖;最后阶段反复看选择题,背诵大题的同时可以听题目讲解;牵涉到的会议、著作、历史事件,自己要单独整理,反复看,可参考最后出的背诵书目;形势政策多关注新闻,注重平时积累。

三、复试准备经验

我的复试是从二月开始准备的,计划复习的时间到三月中下旬。

专业课:目标院校复试有三本教材,其中一本(社会心理学)在初试学习过,就主要加强背诵即可,另外两本书(生理心理学、管理心理学)需要精读。这两本书当中生理心理学略难,但是和初试的知识点也有交互,考得不会很深。我是用做笔记梳理框架结合历年真题的考点来背诵掌握知识点的。复试没有很注重细节的背诵,因为考的都是大题,所以只用梳理成逻辑的答题就行,抓关键词,串起来就可以的。下面是我的复试计划表,可以参考下。

英语口语:问得很日常,整理一下常见问题,能够表达即可,不够标准也没关系。每天练半个小时左右即可。口语好是加分项,但是不突出也不会是被刷的关键。

四、个人建议(仅个人看法)

①从你决定考研的那一刻起,你的目标只有一个:上岸。无论你在做什么,请你一定要以目标为导向,并且你的动机也就是你为什么考研,如果是因为兴趣那自然是最好;如果不是,请你尽可能的去培养自己的兴趣,因为内部动机对于考研来说真的太重要了,这是你能坚持下来的动力,并且用之不竭。

②要有总体的规划,根据自己的学习能力做计划,要有总的大计划,也要有每个月每一天的小计划。每一天完成任务就可以歇息,所以你的任务不要太多也不要太少,建议前期一天六小时左右既可,强化阶段一天八小时既可,冲刺阶段十小时甚至更多,因人而异,只是个人建议。要适当休息,一周可休息半天,千万不要断了学习的状态。无论是实习还是见习,请你务必坚持学习,太忙了一天可以听听课学一两个小时就行,不要断!

③请你一定要坚持下来,无论是初试还是复试,只要你坚持下来,结果都不会太差,当然这是在你的方法正确的前提下。不要假学习,这是欺骗自己,结果不会陪你演戏。坚持到最后,你一定会上岸。

④有对象的请保持你的恋爱状态,千万要和对象约定好,不要在考研期间分手,很受影响!单身的同学请你千万不要在考研期间去追爱,考完研你有的是时间。精力一定要放在最重要的事情上。

⑤建议独立学习。找研友可以,千万不要依赖别人的学习状态。你的基础和别人一样吗?你的学习能力和别人一样吗?始终记住,完成自己的目标,完成自己每一阶段每一天的任务,这是最重要的。不要攀比学习时间和学习进度,没有任何意义。独立学习也是提前适应研究生生活,挺好的,别怕孤独。

⑥最重要的是你自己的坚持和自律!

若你是要考研的话,

1,普通心理学 孟昭兰

2,普通心理学 彭姌龄

3,心理学导论 梁宁建

4,社会心理学 侯玉波

5,社会心理学 戴维迈尔斯

心理学导论部分使用教材,100分,占1/3,重要性不言而喻,且多看理解普心部分,有助于之后各科的学习,又称普通心理学、基础心理学的原因。其中以2 3 4书为主,梁宁建老师的书很不错,要看的!侯玉波老师的书内容较少,需要补充。

6,发展心理学 林崇德

发展心理学的书只看了一本,往往考试考得很细,要串起来,据说刘金花老师的书结构不同,可以考虑买来看看。

7,当代教育心理学 陈琦 刘儒德

8,教育心理学 冯忠良

教育心理学的书以7为主,冯忠良老师的书比较老,不过书的结构比较独特,是心理学中国化的成果之一,可以一看。

9,现代心理与教育统计学 张厚粲 徐建平

10,心理与行为科学统计学

统计一块往往是个难点,很多概念、方法和适用条件等等,需要仔细和慢慢看。其中10书比较简单,可以先看,9书是经典,要重点看,但两书所用符号不同,注意!

11,心理与教育测量 戴海琦

12,心理测量学 郑日昌

11书是重点,在心理测量方面,戴海琦老师的书相对全面&经典,比较适合考研用,郑日昌老师的相对简单和有所偏颇,可以一看。

13,实验心理学 朱滢

14,实验心理学 杨治良

15,心理与教育多因素实验设计 舒华

实验设计是重难点,综合考虑多种因素,实验大题越来越难,甚至有点变态。其中13书比较全面,14书易于理解,都需要看,15书作为补充,是本小册子,可以一看。

16,心理学专业基础过关2000题 刘平

17,心理学专业基础综合—习题精编

18,心理学专业基础综合—模拟试卷

19,心理学统考重难点手册

20,心理学逻辑图 凉音

(1)《实验心理学》,杨治良,浙江教育出版社,本书知识点很全,可以当字典来用;(2)《实验心理学》,朱滢,北京大学出版社,本书在实验设计部分理论扎实、逻辑性强;(3)《实验心理学》,孟庆茂,北京师范大学出版社,孟庆茂的书推理演绎非常严谨,心理物理法部分非常详细,可做参考;(4)《实验心理学》,郭秀艳,人民教育出版社,本书吸取了杨治良《实验心理学》书中的很多精华,部分知识的翻译来自国外教材;(5)《实验心理学》,张学民,北京师范大学出版社;(6)《心理与教育研究中的多因素实验设计》,舒华,北京师范大学出版社;(7)《实验心理学纲要》,张学民、舒华,北京师范大学出版社;张学民老师的教材注重实验操作,重点看书内各个章节的实验设计;(8)《心理实验设计与数据处理》,金志成,广东高等教育出版社;其中,(6)和(8)两本教材中讲的是实验设计以及相应的各种统计方法,有时间可以作为辅助书目看看。总结:理论复习以杨治良老师或郭秀艳老师的教材为主;朱滢老师和孟庆茂老师的教材补充辅助理解;张学民老师的教材是理解运用实验设计的主要教材。

舒华:《心理与教育研究中的多因素实验设计》,北京师范大学出版社,1994

彭聃龄,舒华,陈煊之:《汉语认知研究》,山东教育出版社,1997

张学民,舒华:《实验心理学纲要》,北京师范大学出版社,2004

舒华,张学民,韩在柱:《实验心理学的理论、方法和技术》,人民教育出版社,2006

舒华,张亚旭:《心理学研究方法:实验设计和数据分析》,人民教育出版社,2008

李文玲,张厚粲,舒华:《教育与心理定量研究方法与统计分析:SPSS实用指导》,北京师范大学出版社,2008

① 四川大学的应用心理学考研

这两个专业是应用心理学的一个方向,初试都是统考,考试科目是政治、外国语、心理学版专业基础综合,心权理学是可以跨考的,而且大部分的考生都是跨考,好好复习考上是很有可能的,心理学专业课需要的参考书有:《普通心理学》彭聃龄 北京师范大学出版社;《社会心理学》章志光 人民教育出版社;《发展心理学》林崇德 人民教育出版社;《当代教育心理学》陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社;《实验心理学》张学民 北京师范大学出版社;《现代心理与教育统计学》张厚粲 北京师范大学出版社;《心理与教育测量》张厚粲 暨南大学出版社。

② 四川大学有应用心理学的347吗想考四川大学应用心理学的347研究生,求大神帮忙解答

四川大学应用心理硕士347专硕是自主命题,需要收集到四川大学347专硕的真题,还有院校情内报,还有复习容的重难点知识,要不复习会很茫然,找不到侧重点的复习还是很痛苦的。或者查一下力比多学院四川大学应用心理硕士一本通,这个资料我有同学用过,应该对复习有帮助,可以少走些弯路。希望对你有用,考研加油

③ 四川大学在职研究生应用心理学考研有哪些好处

你好,根据国务院学位委员会、教育部(2013)36号文件,自2014年起,原"在职研究生课程版班"更改为"在职课权程研修班",在职人员申请硕士学位流程及要求不变。在职研修班课程和全日制在职研究生课程的区别只是在于上课时间的不同,同时,在职研修班的课程毕业颁发结业证和硕士学位证书。对于出国、升职和学历再深造都和统招研究生具有同样的效力。

④ 川大347应用心理考研有规定的参考书目吗

一、普通心理学参考教材

(1)《普通心理学》(第四版) 彭聃龄 北京师范大学出版社

对比第3版(修订版)来。

点评:考研必备教材,每年统考选择题绝大部分知识点,简答论述,至少60%考查内容可以找到。10年以前统考题目绝大多数考查点都出自该教材,近几年比重有所降低。

另12年出了第四版,删去很多内容同时留意新增内容。特别要留意新增知识点,代表该学科发展前沿,重点考查对象,连续两年考大题。13年考情绪智力,14年工作记忆,都是30分。

第四版删除的一些内容为以前考查过,建议第三版也不可不看,而且还应该重点来看。

(2)《心理学导论》 梁宁建

点评:讲解内容细致,有社会心理学章节,对于一些理论讲解不及彭本,可以作为参照教材。该书一套配套习题是非常不错的章节习题。

(3)《普通心理学》 叶奕乾,梁宁建,何存道 华东师范大学出版社

一些内容跟彭本不同,可以作为参考。在认知部分讲解细致。

(4)《普通心理学》 孟昭兰 北京大学出版社

属于老一辈心理学家对感知觉、情绪讲解仔细,尤其情绪。

(5)《心理学导论》 黄希庭 人民教育出版社

相对而言该书出版较早,一些内容已经过时,且带有比较明显的政治色彩。不过,它在人格部分写得不错。

(6)《心理学与生活》菲利浦津巴多

该书可以作为入门读物,有助于前期了解心理学培养兴趣。接近生活,很好的做到了应用。在考研前期可以来读。另外,准备复试时候可以拿出这本教材的英文版,对于一些专业英语要求的院校可以作为复试准备书目。

二、社会心理学参考教材

1、《社会心理学》侯玉波 北京大学出版社

贴近大纲,内容较少,非常适合于考研备考。就统考而言,这一本教材基本足够。

2《社会心理学》戴维迈尔斯

非常贴近生活,非常优秀的一本书。可以在前期读,平时阅读读物。

三、实验心理学

1、《实验心理学》郭秀艳

对实验逻辑的梳理是精华。

2、《实验心理学》(朱滢)北京大学出版社

实验设计部分是精华。重点参看前五章,后面研究实验部分可理解。

3、《实验心理学》(孟庆茂)北京师范大学出版社

该书出版较早,作为前两本的补充看。

4、《实验心理学》张学民 舒华 北京师范大学出版社

该书出版较晚,比较贴近统考大纲,在实验操作部分写得比较好,但理论部分比较简略。一些内容结合了统计软件的使用。

四、心理统计学教材

1、《现代心理与教育统计学》(张厚粲)贴近大纲,统计公式较多对于初学者有一定难度。

2、《行为科学统计概要》(格拉维特)

重点看中心极限定理部分,作为张厚粲版的补充。适合于无统计基础同学或文科生,受很多人追捧。

3、《心理与教育研究中的多因素实验设计》(舒华)北京师范大学出版社

有助于梳理方差分析方法,对于实验设计与方差分析的结合讲解细致。后面所涉及多因素部分,可以不看。

五、发展心理学教材

1、《发展心理学》(林崇德)

国内发展心理学最权威的版本。

2、《儿童发展心理学》(刘金花)——作为前者的补充,二两者年龄划分的不一致之处。该教材的优势在于它的体系,,而是按照各发展的方面来划分章节而非按照年龄来划分章节,它可以和林的书相互补充。

六、教育心理学

1、《当代教育心理学》(陈琦)北京师范大学出版社

介绍细致,包含大纲绝大多数内容。理论部分有点乱,尤其是在建构主义部分,需要自己提炼总结。

2、《教育心理学》 冯忠良 人民教育出版社

这本书比较全。不过,理论部分划分细致。

七、测量心理学

《心理与教育测量》 戴海琦 暨南大学出版社 (2011年第三版)

测量的经典教材,内容与大纲比较吻合。连续两年的统考测量大题都来自该书的课后习题。

⑤ 四川大学应用心理学考研参考用书及考试重点

同学是考学硕还是专硕呢?

你本科专业是心理学还是其他专业?

英语成绩怎么样呢专?属

首先你要分析自身的优势和不足,考虑一个适合的院校或者说方向(学硕还是专硕)。

从学硕的角度来分析,政治英语要过60,专业课要求180以上,总分355以上,但是要想避免复试被刷,成绩越高越好~!

专业课这边学硕是统考,专硕的是自命题,书单不一样。所以具体情况还得具体分析,不明白的地方si信老师~~

⑥ 川大的应用心理学分数线

分数线是按照收取的人数划定的 比如说要收3000人 就把成绩是3000名的那个人的版分数权划定为分数线

分数线就是根据当年参加高考的人数和所有在本地录取学校的名额,化分出来的分数线

学校的录取分数是根据所在录取批次及填报人数而划分,一般从高分录取到低分直到录满为止

⑦ 关于四川大学心理学考研

首先复,你的以上问题均可以在制中国研究生招生信息网查询获知

(1)在四川考心理学是不是就只有四川大学这一学校

这里只是举了一个例子怎么查询,具体的自己下来操作,读大二了应该具备基础的信息检索能力

(3)最重要的,我现在大二,该做些什么准备我数学不好,心理学好像不考数学,但实验心理学和测量心理学好像要用到一些数学知识,是不是

心理学并不考数学!!!建议去考研论坛看看往年学姐学长的经验之谈

(4)还有什么需要注意的事麻烦各位学长学姐告诉下,谢谢!!!!!!!!

希望对你有所帮助~~现在是大数据信息时代,要学会自己搜索查询信息,不要做伸手党。

等你毕业工作了,没人有耐心告诉你像这些网络一下就能知道的问题。

⑧ 请问川大应用心理学考研是不是有两种请问有什么区别啊谢谢各位师兄师姐。

学术型和专业硕士两种。

学术型的:全国统一考试。初试的书目都是一样的 不分专业。版心理学国家统考的权考试科目是 公共课:英语和政治 各100分 心理学专业基础综合 300分 其中心理学专业基础综合涵盖心理学导论(普通心理学、社会心理学)、发展与教育心理学、心理统计与测量、实验心理学。

其中专业课占的比重值约为:

心理学导论 约100分

发展与教育心理学 约70分

实验心理学 约60分

心理统计与测量 约70分

347应用心理硕士是自主命题,国家统一大纲。可以到凯程酷考网去咨询在线老师。

⑨ 关于四川大学应用心理学学术和专业硕士

西南好,你去看看西南的专业目录,细很多,

川大是没有心理系的本科的,硕士才招收,实力不如西南,西南大学的心理系在全国很考前的位置啦,但是老师带学生也是大锅培养,主要考自己。

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