教育局体育活动方案

　为了确保事情或工作得以顺利进行，我们需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是我为大家整理的教育局体育活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　 一、指导思想

　贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生“阳光体育运动”活动的通知》精神。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。

　 二、工作目标

　通过“阳光体育运动”的开展，逐步完善学校的体育器材和基础设施建设，丰富课内外体育活动内容，使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证，让每天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯，促进学生体质健康和各方面的全面发展，实现学生活泼快乐、健康成长。

　 三、工作内容

　1、加强宣传、营造氛围。

　加强“阳光体育运动”的宣传，大力营造活动氛围。各中小学要充分利用升旗、知识竞赛、校园广播站、班会、团会、宣传画、征文、标语等形式，使广大师生深入了解“阳光体育运动”的重要意义。使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。开展“致家长一封信”活动，使“阳光体育运动”深入到校外教育和家庭教育中。同时，发挥新闻媒体的宣传作用，及时宣传、报道学校的“阳光体育运动”的开展情况，促进活动深入持久、扎实有效地开展下去。

　2、完善校园体育基础设施建设。

　开展“阳光体育运动”要有良好的体育设施和器材做保证。各中小学要严格执行国家《体育器材配备标准》，增加体育器材的数量和品种，配全、配齐体育器材，规范器材的使用制度，加快发展适合学生年龄特点的体育基础设施建设。

　3、保证体育教师的数量和质量，开齐开足并上好体育课。

　各学校应按照《学校体育工作条例》有关学校体育教师配备的要求，结合《义务教育课程设置实施方案》和小学体育、初中体育与健康课时比例提高的实际，科学核定体育教师的工作量，保证中小学体育教师编制的数额。防止因缺少体育教师而削减体育课课时的现象。

　全乡各小学校必须严格按照《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》和新《课程标准》的要求，开齐开足体育课（体育与健康）课时，全面提升体育教学的质量和水平。小学1—2年级每周为4课时，小学3—6年级和初中每周为3课时，高中每周为2课时。任何学校和个人不得以任何理由削减、挤占体育课时间。

　4、开展丰富多彩的体育活动，激发学生的兴趣。

　（1）、不断丰富大课间体育活动组织形式和活动内容，科学合理地安排运动负荷。各学校要注重开展群众性的'文体活动，面向全体学生，遵循教育规律和学生身心发展特点，本着实践与研究相结合、普及与提高相结合、校内与校外相结合、统一与灵活相结合的原则，在创新活动形式、丰富活动内容上下功夫。一般的体育活动有广播操、武术操、校操、素质操、健美操、轻器械操、校园集体舞和小型团体操，以及跳绳、踢毽、跳皮筋、游戏、球类活动、轮滑活动等。

　（2）、学校每年要至少组织一次大型体育活动，如大型田径运动会等；每月要组织一次小型的体育比赛，如篮球、排球、足球、跳绳、拔河、踢毽子等项目及趣味性游戏等。要基本实现面向全体，小学以体育乐园为主体，突出娱乐性；中学以发展体能为主体，突出趣味竞技性。鼓励以班级、年级或学校为单位开展“一项特色的体育活动”，培养青少年学生树立终身锻炼的意识进而达到“幸福生活一辈子”的目标。

　（3）、开展“阳光体育运动”要与北方冬季体育活动和民族传统体育活动相结合，对学生进行民族传统体育教育，弘扬民族体育文化，丰富体育活动形式。充分利用北方冰雪优势开展冰雪竞技体育、冰雪趣味活动、冰雪户外健身活动等。

　（4）精心设计各种活动，推动全市体育工作上层次、上水平。

　坚持经常性的常规活动。教育局坚持每年举办全市中小学生篮球、乒乓球比赛、长跑比赛，每三年举办一次全市中小学生运动会。

　（5）创建特色体育活动第二课堂，成立校内田径队、篮球队、排球队、足球队、轮滑队、健美操队、跆拳道队等，保证每个学生每天有一小时的体育锻炼时间，帮助每位学生掌握“至少2项日常锻炼，终身受益的体育技能”，形成良好的体育锻炼习惯，促进体质健康水平切实得到提高。

　5、加强学生体质健康的评价。

　（1）开展“阳光体育运动”要以“达标争优、强健体魄”为目标，要以全面实施《学生体质健康标准》为基础。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，测试成绩要记入小学生成长记录，初中以上学生要记入学生档案，并作为毕业升学的重要依据。同时，建立《学生体质健康标准》通报制度，及时把学生的体质健康状况反馈给家长，对学生的体质状况的差异提出好的解决方法，督促学生积极参与体育锻炼。各校《学生体质健康标准》合格率要稳定在90%以上，良好率达到30%以上，优秀率达到15%左右。按照要求完成《学生体质健康标准》的测试和数据上报工作。

　（2）每年10月份对全市中小学校进行《学生体质健康标准》的抽测。

　6、加强专项督导评估，进行阶段性总结表彰。

　教育局督导室与基础教育科将联合进行“阳光体育运动”督导评估工作，将组织开展“阳光体育运动”示范校的评比活动，树立典型，表彰先进。对不开展或不认真开展“阳光体育运动”、不执行国家课程计划、不落实学生每天一小时体育锻炼时间的学校，要在全市通报批评。超级秘书网

　 四、组织领导

　为加强“阳光体育运动”的领导，保证活动落到实处，教育局成立开展“阳光体育运动”领导小组。

　组长：逄秀华

　副组长：李云斌

　成员：秦承和李宝仁郭霞

　 五、工作要求

　1提高认识，加强领导。

　（1）各中小学校要充分认识“阳光体育运动”的重要性，加强活动的统一领导，建立组织机构，明确分工、细化责任，校长要亲自动员和号召学生积极参与“阳光体育运动”，班主任、体育教师、学生会要成为“阳光体育运动”的组织者和推动者。

　（2）要认真组织学习近几年，国家、省、市教育行政部门关于开展大课间体育活动、课外文体活动工程、“体育、艺术2＋1项目实验”工作、落实保证中小学生每天体育活动时间和全国亿万学生阳光体育运动等文件精神，结合本单位实际，认真组织本学校阳光体育运动的开展。

　2、合理安排时间，保证学生的学习和体育锻炼两不误。

　各中小学校要科学制定“阳光体育运动”计划，使文化课教学和体育锻炼安排合理，保证文化课教学圆满完成，“阳光体育运动”又有效开展。

　3、加强体育教师队伍建设，提高教师综合素质。

　加强体育教师队伍的培训工作，提高教师专业知识和岗位技能，为学校“阳光体育运动”的开展提供优质服务。

　4、加强“阳光体育运动”的安全保障。

　开展“阳光体育运动”要强化安全意识，建立各项保障措施。各项体育活动要做到精心策划，严密组织，组织开展的各项活动，必须在教师的监控下进行。同时要有完善的安全工作方案和具体的突发事件应急措施，坚决杜绝安全事故的发生。

广东番禺中学是1988年由原全国政协副主席霍英东先生倡议，番禺区委、区政府投资兴建的一所公办现代化普通高中;2003年番禺区政府斥巨资兴建番中第二校区，2004年5月交付使用。2010年9月学校独立成校，原老校区新立为番禺实验中学并顺利实现了教师分流。

学校1994年被评为首批广东省一级学校，2007年被评为首批广东省国家级示范性普通高中、广东省教学水平优秀学校。

学校占地1397亩， 60个班，在校学生3160人，教职工243人，其中高级教师112人。学校名师云集，群英荟萃，拥有全国名校长、全国劳动模范、国家级骨干教师、国家级优秀教师、全国五一劳动奖章获得者、省特级教师、省级教坛新星、番禺区名教师、政府特殊津贴获得者和一大批青年才俊。

校园环境优雅，建筑传统与现代融合，实用与艺术和谐;大气中透露典雅，古朴中彰显时尚。学校硬件设施先进，现代化程度领先广东乃至全国水平。图书馆藏书达53万余册，系国家级中小学图书馆先进单位。

广州番禺中学办学理念：

学校秉承“为培养未来社会领潮人奠基”的办学理念，全面实施“基于番禺潮文化的领潮人奠基计划”，高扬“明德光霁，逐日领潮”精神，践行“新时代、新教育”理念，致力培养具有新观念、新思维、新技能、务本求实、敢为人先的现代公民。

孝道教育、篮球、健美操、科技创新等特色品牌的打造，或知名全省，或蜚声华夏。学生健美操队连续摘取了省市级、国家级中学生健美操活力大赛总决赛的桂冠，并两度代表中国赴美国奥兰多市参加世界中学生啦啦操锦标赛，学校被评为全国啦啦操推广示范学校(广州市市唯一)。

学生男女篮球队曾获全国中学生运动会冠、亚军。2015年学生男篮代表广州市夺得省中学生运动会篮球冠军。

不同的学校办学特色不同，师资及办学条件不同，学校的排名情况往往代表着该学校在当地学校的地位，而学校的排名情况也逐渐变成了学生和家长们选择学校的一个标准。

常青藤实验中学“天籁合唱团”2003年成立，在校领导的规划支持下，不断发展壮大，形成了自身特色和特点。是学校艺术特色项目之一，也是展示学校校园文化建设的一个重要窗口。合唱团自成立以来，进过专门的训练以后，积极参加学校和全市的艺术活动，连续多次在市中学生文娱汇演中取得一等奖的好成绩。2007年校“天籁合唱团”演唱的《在灿烂阳光下》获得张家港市中学生合唱比赛一等奖，2008年在合唱团成立仪式上演唱的《朋友》获得了学生家长的一致好评。

“天籁合唱团”每一位合唱团员继承历届合唱团的传统，热爱集体。有高度的责任心，讲诚信，团结进取，齐心协力，积极为“天籁合唱团”增光添彩。

校合唱团以普及为宗旨，同时在普及的基础上训练团员的合唱表现能力，以提高合唱团的艺术水平。

合唱团每周活动一次，时间两小时。为保证训练质量，高中合唱团员还必须选定合唱艺术拓展课。有演出和展示比赛活动前还要要适当加班。每学期寒暑假中，用3至5天时间，进行集训。面对各种困难，“天籁合唱团”的团员们仍旧热情不减，任劳任怨。

合唱团除校长和分管领导担任正副团长外，具体团务工作由指挥老师和声部长担任，每位团员给予支持和配合。声部长除负责声部练习之外，还要要记录出勤和担任合唱团重大活动的记录。每届新生加入合唱团时，由声部长们商量，自主进行招生宣传，面试，分声部工作。

活动宗旨：

适应新课程改革的需求，配合学校综合实践课程的开展，丰富中学生的课余生活,培养学生团结、协作的精神，陶冶高尚情操，提高艺术水平，促进校园精神文化建设，根据学校工作计划和学校现有设备资源、师资资源和学生资源，建立常青藤实验中学“天籁合唱团”。

团员人数：

2008年计划招收60人左右。

活动理念：“让和谐无处不在！”

演出任务：

1、每学年举办一场合唱音乐会，传播合唱意识，推广合唱艺术，弘扬我校人文精神。

2、积极参加校内外艺术表演、比赛以及交流活动，加强我校与社会各界艺术、文化、信息和思想的交流。

3、为我校重要会议、仪式进行演出。

组织及各部门职能细则：

名誉团长：葛亚宝（常青藤实验中学校长）；

团 长：郑俊华（常青藤实验中学副校长校长；分管德育）。

副 团 长：王亚楠（常青藤实验中学团委书记）负责总体规划和管理工作。

陈 军（常青藤实验中学艺术中心主任）负责艺术指导。

艺术顾问：陈建华（南京艺术学院教授、副院长）

张 红（市教研室音乐教研员）

声乐指导：陈军、田樱

常任指挥：陈军

钢琴伴奏：田樱、陈子炎（学生）

声 部 长：8人（高声部、中声部、低声部）负责各声部管理、考勤以及服装管理，协助指导教师完成训练任务，辅导团员、并及时了解团员学习情况。 校健美操队成立于2004年3月。旨在关注学生全面发展，推行素质教育，提高我校艺术性竞技上的水平。

成立以来，在指导老师的悉心指导下，在队员们的辛勤付出下，硕果累累：

2004年8月5日晚上，为期2天的2004“杨舍杯”全国中学生健康活力健美操比赛在市体育馆胜利闭幕。我校的小选手们在比赛中以激越的热情，精湛的技术，娴熟的表演，征服了观众，也征服了评委，取得了优异的成绩。分别获得五人操三等奖；女子单人操第三名。

2004年11月20、21两日，江苏省第四届“南航附中杯”中学生健美操比赛在南京举行，我校健美操队的姑娘们在来自全省十几个代表队，称之为高手云集的赛场中，取得了来之不易的成绩，获得初中组大众四级比赛第七名，初中组健身健美操第八名，初中组团体总分第七名的战绩。这次比赛较上次全国比赛代表队更多，难度更大，更显出成绩的难能可贵。其中，个人单项奖的获得者分别是初中组大众四级比赛第七名的张菊、王怡君、赵子慧、陈晓鸣、徐莉五位同学；健身健美操比赛第八名的孙霜霜、周晨悦、张菊、赵子慧、陈晓鸣、徐莉六位同学。这些成绩的取得是他们放弃多少个休息日换取的，荣誉的背后是辛勤的付出。

2004年12月22日杨舍片中学生文艺汇演在张家港高级中学三友厅举行，健美操队的《校园节拍》获得了该组别的一等奖。

2005年5月15日晚张家港市园林广场歌舞升平，市第五届社区文化艺术节暨首届青年文化艺术节开幕式正在进行。我校健美操队代表团市委表演了韵律操《飞扬的青春》，他们舞的是青春的色彩，跳的是青春的蓬勃，此节目获得了热烈的掌声。电视台播出后也受到了市民的赞扬。

中国男篮历史十大小前锋：唐宝堃、吴成章、马清盛、杨伯镛、郭永林、李春江、胡卫东、孙军、李楠、朱芳雨。1、唐宝堃唐宝堃生于1910年，是旧中国在20世纪30年代最著名的前锋，为“南开五虎将”之首。虽然他的个子只有1米72，但在当时被誉为中国篮球的“最佳前锋”，绰号“篮球王”。

2、吴成章吴成章1948年中国男篮前往伦敦参加了奥运会，吴成章便是当年那支球队的主力前锋。吴成章被称为“篮球活化石”，有着长达70年的篮球生涯。

3、马清盛马清盛生于1931年，广东汕头人，著名篮球运动员、教练员。1953—1965年曾在志愿军、沈阳部队、八一队和国家男篮效力。1955年—1964年期间，先后获得6次全国男篮甲级联赛冠军。

4、杨伯镛杨伯镛1935年出生，云南连水县人，著名运动员、教练员。杨伯镛身高1米8，身体素质好,作风顽强，是有名的左手将，他跳投准，突破能力强，善于于将投篮与突破两者密切结合,常使对手防不胜防。

5、郭永林郭永林，1954年出生，身高1米91，辽宁大连人，原中国男子篮球队队员，运动健将，优秀前锋，有“神投手”之美誉，1999年被评为新中国篮球运动50杰之一。

6、李春江广东名帅李春江在球员时代同样能力突出，他是“83版”辽宁男篮黄金一代的核心球员，辽宁队首发小前锋，球风强硬，篮球智商高，三分球精准，拥有出色的大局观，是辽宁男篮在1988年和1989年两夺全国冠军的绝对核心。

7、胡卫东“我那个时代，胡卫东是中国最好的球员。”姚明认为中国打球最厉害的人别无他人，是胡卫东。其实早在1994年，胡卫东便已经是当时国家队的头号球星，他是94黄金一代最为突出的球员，被誉为“中国乔丹”。

8、孙军孙军1969年出生，吉林人，身高1米98，人称“虎王”。孙军是亚洲篮球最为出色的小前锋之一，他是名副其实的得分机器。

9、李楠小李飞刀，例无虚发，四朝元老，铮铮铁汉。李楠1974年出生，辽宁大连人，身高1米98。李楠能里能外，作风顽强，善打硬仗，一手精准的外线三分球让他获得“小李飞刀”的美名。

10、朱芳雨“亚洲第一小前锋”、“三分雨”，朱芳雨是最近十年里中国男篮最为优秀的小前锋。

通过素质教育的开展，该校获得了许多荣誉称号。98年，获区校外教育艺术团体活动优秀单位；99年，获区第四届中小学艺术节组织奖；98和99年获区综合治理先进单位。99年获区卫生先进单位。2000年获区除雪先进单位。2002年，该校获区中小学主题班会优秀组织奖；健美操队获优秀表演奖；区中小学心理健康工作优秀单位；女子排球队获区第五名；男子足球队获区第四名；女篮获区第四名；男篮获区第二名。同年，在全国中学生英语竞赛中，学生李佳益、张旭、马良、刘妍、李春明、刘欣、安建勋获沈阳市赛优胜奖；孙蔚娜获省级一等奖；邵逸凡、金琳获国家级一等奖。2006年中考215人参加，有54人考取省重点，有56人考取市重点，共110人，省市重点考取率为51%，有2人考入辽宁省实验中学，有4人考入沈阳市第二中学，实现该校10年来省实验、二中零的突破，与全市同类学校排名比较，该校还获得了区中考进步奖。学生体、音、美及格率达98%以上，学生品德及格率98%以上，学困生转化率100%，体育达标率达98%，毕业生合格率99%以上，学生各个方面的素质不断得到提高。