1989年:
滨州市教育局授予“八九年度勤工俭学工作先进集体”
1990年:
被授予“山东省体育传统项目学校” 评为“市级文明单位”
1992年:
被授予“国防教育先进单位”
1993年:
滨州市教育局授予“创建国家卫生城市先进集体” 市级文明单位、滨州地区先进工会
1995年:
滨州先进工会 滨州市教育局授予“九五年度模范管理学校”
1997年:
滨州市政府授予“社会治安综合治理先进单位” 滨州市教委授予“模范管理学校”
1998年:
被滨州市委、市政府授予“九八年度治安综合治理先进单位” 滨州市教委授予“九八年度模范管理学校” 全市中学生田径运动会道德风尚奖
1999年:
全区教学成绩综合评估重点中学文科、政治第二名,英语第一名 滨州市妇联授予“三八红旗集体” 滨州市教职工第八届“园丁杯”篮球比赛中学组冠军 滨城区教育局授予“教学质量优秀奖”
2000年:
滨城区教育局授予“教育质量优秀奖” 滨城区卫生局授予“无偿鲜血先进单位”
2001年:
山东省学校国防教育知识竞赛先进学校 滨城区教育局授予“模范管理学校” 滨城区教育局授予“教学管理先进单位” 滨城区教育局授予“2001年度中学教学管理先进单位”
2002年:
2002年度国家教育统一考试优秀考点 滨城区教育局授予“模范管理单位”
2003年:
全市普通高中教育教学先进单位 滨州市高中教学质量优秀奖 滨州市体育道德风尚奖 滨城区教育局授予“2003年度模范管理学校”
2004年:
中国教育学会授予“作文三步法教学实验基地 合作学习重点研究基地” 山东省中学生运动会优秀组织奖 山东省高等教育自学考试优秀考点 滨州市教学质量优秀奖 滨城区教育局授予“教学管理先进单位”
2005年:
滨州市公安局授予集体三等功 滨州市教育局授予“勤工俭学先进单位”
滨州市实验室及实验教学管理示范学校
滨城区教学管理先进学校
2005年度中学管理先进单位
2006年:
山东省实验教学普及县工作先进单位 滨州市花园式单位 滨州市“市级示范学校” 滨州市“教育信息示范学校” 滨州市“校舍设施维护管理优秀学校” 滨州市“2006年度市级卫生先进单位” 滨城区“2006年度区级模范管理学校和教育管理先进单位” 滨城区“2006年度安全生产先进单位” 滨城区模范管理学校
2007年:
滨州市“市级花园式单位” 滨州市“平安滨州建设先进基层单位” 滨州市教育局“全市普通高中教学质量进步奖” 滨城区“平安建设先进单位” 2007年度滨城区模范管理学校
2008年:
滨州市先进基层单位 滨州市教育教学服务先进单位 滨州市先进基层党组织 滨州市高中教学组织先进单位 滨州市花园式单位 滨州市学校体育艺术教育工作先进集体 滨城区“2008年度平安滨城建设先进基层单位”
2009年:
2009年度山东省普通高考优秀考点
2009年度省级“花园单位”和“花园小区”
山东省一级档案室 山东省卫生先进单位 山东省绿色学校 滨州市文明单位 滨州市食品卫生管理工作先进单位 滨州市教育系统先进单位 全市城镇居民基本医疗保险试点先进单位 滨州市卫生综合管理先进单位 2008—2009年度市级“花园式单位” 滨州市2009年度消防工作先进单位 滨城区2009年度模范管理学校
2010年:
山东省2010年中小学教师远程教育研修先进单位 山东省花园式单位 2010年全市学校卫生规范化管理示范单位 2010年度滨州市平安和谐校园建设先进单位 2010年度消防工作先进单位 滨州市艺术教育示范学校 全市普通高中教学先进单位 滨州市卫生及餐饮卫生管理先进单位 滨州市教师业务进步奖 滨州市办学特色奖
2011年:
中国教育中心授予全国青少年道德培养实验基地
山东省教委授予“山东省体育传统项目学校” 滨州市第一批艺术教育示范学校 滨州市教育局授予“全市普通高中教学工作先进单位” 滨城区委授予“滨城建设先进单位” 滨城区委授予“教育工作先进单位” 滨城区委授予“素质教育特色学校” 2011年度滨城区行政事业单位管理先进单位 滨城区政府授予“2011年度平安滨城建设先进基层单位” 滨城区教育局授予“2011年度德育管理优秀学校” 滨城区教育局授予“2011年度模范管理单位” 共青团滨城区委授予“2011年度滨城区五四红旗团委”
2012年:
全国创新教育示范学校(中国新教育) 省级学校餐厅量化分级管理A级单位 山东省优秀考点 滨州市教育局授予“滨州市学校艺术工作先进单位”、 滨州市教育局授予“全市普通高中教学先进单位” 滨州市教育局授予“第四批滨州市依法治校示范学校” 滨州市勤工俭学工作先进集体 荣获滨州市中学生活力健康大赛一等奖 荣获滨州市中小学器乐比赛一等奖 滨州市中小学生舞蹈大赛一等奖 荣获滨州市中学生健美操、啦啦操比赛第三名 荣获滨州市中小学体育联赛篮球比赛高中男子组第三名 荣立滨州市公安局“企事业单位内部治安保卫工作集体三等功” 滨城区模范管理学校 滨城区教育局授予“师德教育先进集体” 共青团滨城区区委授予“2012年度‘滨城区五四红旗团委’荣誉称号”
2013年:
滨州市关心下一代工作委员会授予“五好关工委” 滨州市中小学数字化校园示范学校 荣获滨州市中小学体育联赛田径比赛高中男子组团体第二名 荣获滨州市中小学体育联赛田径比赛高中女子组团体第四名 滨城区人民政府授予“2013年度教育工作先进集体” 滨城区教育局授予“教育工作先进单位” 荣获滨城区第四届“黄河杰英杯”教职工羽毛球比赛第一名 荣获滨城区中小学田径运动会高中组团体总分第一名 荣获滨城区第五届“黄河杰英俱乐部杯”教职工羽毛球团体第一名 荣获滨城区第六届“黄河杰英俱乐部杯”师生乒乓球比赛教工组第四名 荣获滨城区第三届中学生“青春风采”辩论赛金奖 滨城区教育局授予“2013年度平安校园建设先进学校”
2014年:
荣获滨州市2013年度平安校园建设先进学校
滨州市中小学数字化校园示范学校
学生营养与健康示范学校
市级平安校园
在“电信YOUNG”杯首届山东省大中专学生社团节中荣获优秀组织奖
在“电信YOUNG”杯首届山东省大中专学生社团节辩论赛荣获第四名
2015年:
2014年度平安校园建设先进单位
2014-2015年全国啦啦操联赛城市挑战赛中学组一等奖
2014-2015年全国啦啦操联赛城市挑战赛中学组优秀组织奖
滨州市第一中学春季庭院(小区)绿化工作先进单位
滨州市应急管理示范点
滨州市2014年度安全建设先进学校
2015年度省级文明单位
好的工作总结,既可以给我们带来启发又能够使我们增长很多见识。所以,写好活动工作总结是很重要的哦!以下是我为您推荐的范文,希望有帮到您!
学校的工作总结
一学年来,我校严格按照教育局和镇教委的部署,再结合本校实际,利用科学发展观的指导思想,坚持以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量,认真贯彻落实教育局提出的教育工作主要任务,增强学校的凝聚力,强化学校管理,大兴科研兴校,全面高速提升教育质量。在全体教职工不懈的共同努力下,完成了上级各部门下达的各项任务,取得了一定的成绩。
我校被评为了市级语言规范化学校、县2014年度教育工作综合考核三等奖、初中分流先进单位、县第二批高效课堂示范学校。在镇教育工作会议上,我校被评为了综合考核先进单位、教学先进单位、师德先进单位、团队工作先进单位、体育教育工作先进单位和校舍设施维护与管理先进单位等称号。孙玲、张晓东、朱红娟老师分别被评为县级“学科带头人”。在“华美杯”中央电视台希望英语风采大赛滨州赛区中,学校有五名同学获市级一等奖,肖静同学获山东赛区三等奖的好成绩;在2014年滨州市“体彩杯”中小学国际象棋、国际跳棋锦标赛中获得一二年级第二名及道德风尚奖的荣誉称号;2014年山东省中小学电脑制作活动中作品《拔河比赛》获一等奖,学校获最佳组织奖,贾前程老师被评为优秀指导教师。另我校有22篇论文在国家级刊物上发表,7篇在市级刊物上发表;在镇春季运动会上,我校也取得了较好成绩。同时我校还承担了邹平县举办的综合社实践活动优质课评选和物理优质课评选。小学部的六一节目“异域风情”在邹平县六一儿童汇演中获得好评。学校组织全体教师学习了优秀教师张丽莉事迹,工会并举办了“让学校因我而精彩”师德演讲比赛,评出11名师德标兵。
以上是在全校师生的共同努力下我校取得的诸多成绩,现将我校本学期工作总结如下:
一、加强学校内部管理,提升学校内涵
学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展,因此我们加大了学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念。以科学发展观和“三优三满意”提升年活动为契机,认真贯彻落实教育工作会议上的精神,积极争创“无烟单位”、“卫生先进单位”和“五型”单位创建活动,落实和开展了四减少五创建活动,通过各种活动的开展,提升学校内涵。
1、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。
在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主管理体制。凡学校重大事情,均要通过校委会讨论,教师会通过,确保了决策的准确性。同时发挥教代会和工会的职能作用,保证了学校管理的透明、公开。
2、加强领导班子建设,增强中层主动服务意识,使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中,实行领导参与,分工协作,责任到岗,谁主管谁负责,进一步增强校长为中层服务,中层为老师服务,老师为学生服务,一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政,团结协作,作风踏实、办事公正,有强烈责任感和事业心的集体。加大对中层人员的考核力度,提高要求,为其他教师树立良好的榜样。
3、大力加强师资建设,提高教师综合素质。
加强理论学习,提高教师的政治素养和师德师风修养。学校通过每周的集体学习、教师自学、讨论、写心得等各种形式来加强自身素质的提高。学校还通过师德演讲比赛,每周的领导干部会议上学习一篇有教育意义的文章等各种形式来加强教师的师德师风修养。同时我们还加强班主任队伍建设,实行班主任例会制,并组织多种形式研究交流,各个年级分别推出一位有教育管理经验的老师开设特色主题班会,供教师观摩,要求班主任增强资料积累意识,认真填写《班主任工作手册》,加强教育研究,探索新形势下行之有效的德育途径,提高德育工作成效。学校在强化师德师风修养的同时,利用校本资源优势,进行计算机应用、课件设计制作、网络应用等校本业务培训,同时抓好教师在职学历提高。学校一直鼓励教师外出学习,提高教师业务水平,使教师的业务能力普遍得到提高。
二、凸显德育安全工作为先,营造全员育人的德育氛围
学校重视德育安全工作,坚持德育为首,开展一系列安全法制教育等活动,不断加强学生的德育教育,真正实现以德立校的办学思想。
1、多形式多角度开展学生养成性教育、爱国爱校教育和绿色环保教育,促进了人文校园和绿色校园的建设。重视学期初管理,强化对新生的规范教育,使学生迅速适应校园生活。政教处加强对学生日常行为规范的检查和督促,开展了升旗仪式、队列队形比赛、十佳中学生和优秀中学生评选、“远离网吧,快乐成长”宣誓签名活动、“拒绝冷漠、呼唤真情”千人签名活动、安全知识竞赛、安全演练、庆六一暨红星少年表彰仪式等活动,弘扬了正气,鞭策了落后,培养了学生的规范意识和质量意识。进一步办好红领巾广播站,利用广播做好对学生的正面宣传,使其成为学生不可缺少的精神粮食。开展了墙报、黑板报、手抄报、知识竞赛、、征文比赛、社会实践、文体活动、摄影比赛等系列活动,使同学们深切地感受到改革开放给祖国和家乡带来的新变化,更加坚定了爱党爱国爱家乡的信念。同时还组织开展了“绿色校园环保行动”活动,普及环境科学知识和环境法律道德伦理知识,各级部班级组织开展了“珍惜资源,崇尚节约”主题活动,提高同学的环保意识和节约意识,促进了“绿色校园”建设。
2、充分利用5月份的母亲节和6月份的父亲节,开展了征文比赛活动,召开“师恩难忘”主题班会,拉近学生与老师的距离。开展“我为父母分忧”活动等,培养了学生的感恩意识。
3、安全工作是学校工作的有机组成部分,我校认真贯彻落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,设立了安全教育固定宣传栏,定期更新宣传材料,开足了安全法制教育课,严格“六落实”,做到了安全工作无小事。聘请了安全法制校长,开展了安全法制教育报告会。组织了安全法制知识竞赛,积极参与了县法院“三联、三帮、三促进”活动,参加观看了县法院的开庭审判。同时成立了学校安全领导小组,各种制度健全,防范演练预案详实,每学期举行一到两次防震防火逃生演练,增强了师生的防范意识,学校的安保工作做到疏而不漏。严格校车管理制度,定期对校车的消毒和安全做检查,严格学校安全检查制度,定期对学校的教学楼、实验楼、功能楼、伙房、体育器械、消防用电、安全探头进行认真检查,发现问题及时汇报解决,将安全隐患消灭在萌芽时期。我们还结合“创建安全社区”开展教育活动,加强对学生进行应对水、火、电及突发事件的教育,提高他们的自我保护意识和自我保护技能。
4、开展各种德育实践活动,以“心理健康教育”、“孝敬教育”、“完美形象教育”等形式多样的具体德育活动来增强德育工作的针对性,提高德育工作的实效性,全面实施“学会做人”工程。
三、落实高校课堂,扎实有效开展教科研工作
1、加强理论学习,提高教师的思想认识贯穿学年的始终
认真组织教师学习了李辉局长在教育工作会议上的精神,针对学校存在的问题展开了开诚布公的大讨论,学年初,组织教师认真学习了《教师职业道德规范》,观看了《霍懋珍老师的事迹报告会》,认真组织学习了《邹平县初中集体备课指导意见》和学校总结的《“高效课堂”十条特征》、《“高效课堂”22条》等材料,并结合自己的实际,写出相关的心得体会,同时小学部还和学校教科室联合邀请市教科室领导来校作教科研讲座,提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。
2、落实学案导学,强化集体备课,促成“高效课堂”
学年初,积极争创高效课堂示范学校,以评选“三好一星”活动为契机,认真总结了上学年开展有效教学和创建高效课堂示范学校活动的经验和不足,认真查摆当前学校教育教学中存在的问题,分析了“创建高效课堂示范学校”和规范学生学习行为中发展的瓶颈,决定从本学期继续实施“学案导学”。为促进教案、学案整体水平的上升,学校举行了教案、学案展评活动,通过交流经验,改进其瑕疵,提高了教案、学案的整体设计水平,为实现高效课堂铺平了道路。
3、重视教师培训,加强教学研究,促进改革不断深入。一学年来,教导处充分运用网络平台组织教师进行备课研讨、研读、刊发论文,参与热点、难点问题论坛交流。尤其是在今学期,响应县市主管部门的要求,积极组织全体教师参加了“邹平县中小学教师心理健康远程教育培训”“滨州市人力资源与社会保障局继续教育网上培训”等教研活动。孙玲老师作为邹平县中小学教师“名师诊教”第二期学员赴上海学习;刘静、刘素艳、刘永、高艳艳、胡俊美、朱红娟、石芳芳等老师分别讲授优质课、电教课等。
4、以文体活动为载体,拓宽教育途径,展现学生风采
学年初根据学校艺体教育工作安排,办出二中的艺体教育特色,学校举办丰富多彩的各种活动。学校在认真组织艺体课堂教学的同时,开展了多种形式的艺体教育活动。首先是成立了合唱队、舞蹈队、绘画队、面塑活动队等学生社团,利用课余时间,积极进行活动,全面提高了学生的艺术鉴赏力。兴趣小组类型多样,活动开展经常,过程生动活泼。尤其是面塑小组、剪纸小组、十字绣小组、象棋小组、乒乓球、篮球、羽毛球小组的活动,或者精巧创新、或者美妙绝伦、或者生龙活虎。在邹平县科技实践基地举行的文艺晚会上,我校的节目爆发出阵阵掌声,博得了各位领导的赞誉;在5月30日举办的全县“庆六一文艺汇演”中我校奉献的舞蹈《异域风情》博得大家的一直喝彩。
学校还举办了春秋季运动会,在镇运动会上,我校学生发扬敢于拼博、勇争第一的精神,积极参与,获得了优异成绩。
在加强体育锻炼的同时,学校注重对学生鉴赏美、表现美的教育。在进行长期训练的基础上,于4月21日举办了“学生健美操比赛”。小学部还举行了风筝比赛,丰富了学生的业余生活。
经过全体师生的共同努力,在上学期的“教学常规月活动验收”“课程实施水平验收”“高效课堂示范学校验收”“体育与艺术教育验收”“教育督导”“教学视导”“教育技术装备与应用验收”“综合实践与素质评价验收”等检查验收中均受到良好的评价。尤其是“课程实施水平验收”在全县二十多个单位中获得第六的好成绩。
四、加强校园硬件建设和特色文化建设
1、加大投入,不断改善办学条件。以学校标准化建设为契机,改善学校办学条件,对我校的餐厅和厕所进行大规模改建,目前,项目已经经过审核,预计新学期初将投入使用,从而更加改善了教师和学生的就餐环境。另学校投资3万余元购置了高配置的摄像机一台。
2、落实校园文化建设规划,不断优化内部环境,紧紧围绕以德立校,科研兴校的发展方针,不断提炼具有我校特色的教风、学风和校训,并根据教育发展,不断完善校园文化建设规划,投资近万余元购置了红宝石海棠、玉兰等花,力争打造县级园林学校,学校的面貌焕然一新了。在师德建设、文化熏陶、环境美化、制度建设等方面不断积累经验,走出自己的特色之路。
五、工会工作扎实有效,温暖人心。
学校工会工作开展的扎实有效,先后组织教师进行了各项活动,为了配合全县的“抓行风、促文明”活动,组织教师签订了“戒酒保证书”。同时工会还精心组织了学校教代会,为广大教职工提供了行使权力的机会。学校餐厅在今年无论从经营管理还是到饭菜质量,都有大幅度改善。一学年来,工会委员会根据上级工会组织的要求和学校工作的实际认真研究“恳谈”议题,精心组织“恳谈”流程,慎重对待“恳谈”建议,为学校的发展起到了积极地推进作用。
在“三八”妇女节到来之际,工会委员召开了全体女教师座谈会。
组织全体女教师开展了踢毽子、跳绳、投掷、放歌等富有女性活动特点的健身比赛。春运会上,积极组织参与竞赛活动,展现出了教师积极向上的精神风采。5月底,学校工会在组织全体教师学习了优秀教师张丽莉的先进事迹后,在学校内组织了“让学校因我而精彩”师德演讲比赛,评选出11位校级“师德标兵”。工会还积极组织了教师乒乓球比赛。
为了突出教学,服务于教学,今学期,工会办公室将主要精力用于了印刷工作,先后为一线教师印制《学案》、《试卷》、《学生成长档案》等资料,为学校节约开支 25 万元。
另外,学校工会根据教师实际,先后走访了10余位患病、病故的教师或家属,在教师最艰辛、痛苦、无奈之际,把党的关怀、学校的温暖及时的送到患病教师家属的心坎上。
回顾一年来的工作,我们感到欣慰。展望新的一年,我们还面临新的机遇和挑战,学校准备苦练内功,树立品牌,加大向社会、家长宣传的力度,更多地争取各方面支持,特别是用高质量的教育教学实绩赢得地方领导、群众的信任与支持,相信,在全体教职工的共同努力下,继承和发扬已形成的优良传统,不断深化改革,长山二中的明天一定会更加美好!
长山镇第二初级中学
2014年6月
多年来,学校始终贯彻落实党的教育政策,高举素质教育大旗,坚持改革开放,坚持开拓创新,走出了一条优质高效的素质教育发展道路。校舍布局和谐,校内林木苍翠,环境优雅,是有志者潜心攻读,求学上进的理想场所。学校致力于构建现代化和谐校园,学校投资数百万元建设改造了现代化的实验室、微机室、多功能教室、舞蹈房、美术教室、劳技教室等功能用房,为丰富校园文化建设内涵,增强学生体制,建成了文化气息浓郁的“桃李园”广场和中华文化长廊以及塑胶运动场。学校以实施新课改为动力,以课堂教学为主战场,依托“单元模块合作教学”,依照“自主性、激励性、互动性、民主性”原则,构建了结构科学、功能优化的教学系统和课堂教学评价体系;校本课程、校本教研两位一体,教育教学成绩稳步提升。教学工作是学校的中心工作,我们注重优化课程结构,优化课堂教学,优化校本教研的管理。学校关心教师专业成长,实施名师工程;尊重每个学生,关注学生个性发展,培养个性突出、品德高尚的多元化多层次基础人才,逐步构建了“创新发展,特色发展”的办学模式。为适应素质教育形势下对教育教学的要求,学校坚持用丰富多彩的活动样式搭建学生健康成长的平台。先后成立了篮球队、足球队、健美操队、跆拳道队、合唱队等,并在各级各类比赛中取得优异的成绩!
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)