少儿文艺节目主持词串词

#主持词# 导语主持词的写作要首先抓住人的眼球，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：“尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。 为大家准备了以下文章，欢迎阅读与借鉴！

篇一

　男：尊敬的各位领导、老师、家长们!

　女：亲爱的同学们、幼儿园的小朋友们!

　合：大家好!

　男：六月里阳光明媚!

　女：六月里花香四溢!

　男：六月里歌声嘹亮!

　女：六月里播撒希望!

　合：在这火热的季节里，我们欢聚一堂，热烈庆祝自己的节日——“六一”国际儿童节。

　男：当世界的某些地方炮火硝烟，无数少年儿童遭受战争和疾病的苦难时，我们在祖国母亲的怀抱中幸福成长。

　女：当世界一些儿童流离失所、远离知识时，我们在父母的关爱下，在老师的悉心教育下茁壮成长。

　男：我们放声歌唱!

　女：我们尽情舞蹈!

　男：象一群快乐的小天使在人间嬉戏。

　女：瞧，一年级的小天使们来了。

　男：二胡名曲《小花鼓》表达了节日到来之际，锣鼓喧天，歌声悠扬，小朋友们兴高采烈地打起了小花鼓的热闹场景，下面我们就一起来欣赏校器乐队的二胡合奏《小花鼓》。

　男：(唱)咯叽我们爱你。

　女：咦，这不是《聪明的一休》里的主题歌吗

　男：对呀，今天一休哥也来和我们一起过节了。

　女：太好了，我们快请他出来呀

　合：有请二年级的一休哥。

　(小演员：哎。来了)

　女：双簧是深得国人喜爱的一种民间艺术，表演者天衣无缝的配合让人惊叹不已，下面请欣赏由三年级小朋友带来的双簧段子《结巴子开会》。

　男：接下来出场的是我校的书画特长班的精英和校器乐队的古筝手，他们将一起合作，在悠扬的古琴声中挥毫泼墨，带给各位诗一般的享受。

　女：一座座绿色的山峦绵延起伏，重重迭翠，将一座座环形的圆顶古屋隐蔽在万出重中，这就是美丽的苗寨。请欣赏校舞蹈队为您带来的舞蹈《苗歌》。

　男：你信不信，幼儿园的小朋友能在一个月内记住一百首唐诗和500条成语。

　女：不相信。

　男：这可是千真万确的事情，我们小青螺艺术幼儿园采用了一套全新的教学方法，能让小朋友在短短一个月时间里记下一百首唐诗和500条成语。耳听为虚，眼见为实，你看了就知道了。

　女：世上只有妈妈好，有妈的孩子象块宝，妈妈的眼睛是心的窗户，是爱的门户，请欣赏五年级学生表演的歌伴舞《妈妈的眼睛》。

　女：今天是我们自己的节日，你会哪两个字来形容你此时的心情。

　男：快乐

　女：对，今天我们无比快乐，请听我们三年级小朋友的心声《快乐的节日》。

　男：你能背《百家姓》吗

　女：不能

　男：这一点你又输给幼儿园的小朋友了，他们呀，不仅能背，还能把百家姓唱出来，编成舞蹈跳出来呢

　女：请欣赏舞蹈《百家姓》。

　男：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少先儿童的青睐，请欣赏四年级学生的拉丁舞表演《快乐的牛仔》。

　女：接下来请欣赏即将毕业的大哥哥、大姐姐们带来的百人大合唱《太阳--熟透的苹果》。

　男：在欢笑中、

　女：在歌声中，

　合：我们送走了又一个六一儿童节，

　合：让我们好好学习，天天向上，

　男：以更好的成绩，

　女：更美的歌喉、

　男：更优美的舞姿

　合：去迎接下一个六一的到来

　男：xx小学“六一”庆祝活动到此结束，

　合：再见!

篇二

　甲：尊敬的各位家长、各位老师！

　乙：亲爱的小朋友们！

　合：大家上午好！

　甲：当鲜红的太阳跃过地平线

　乙：我们又迎来了崭新的一天

　甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

　乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

　甲：这是多么幸福快乐的一天啊！

　乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

　甲：在此，我谨代表全体教师向小朋友们致以节日的祝贺！祝天下所有的小朋友们，六一儿童节快乐！

　乙：在演出正式开始之前，有请园长讲话。大家欢迎！

　……………

　（鸣炮之后）

　1、天是那么豁亮，地是那么广；情是那么荡漾，心是那么浪。下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《倍儿爽》。

　2、下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《我的身体》。

　3、今天的太阳多明亮，孩子在妈妈怀抱里，迎着太阳成长。下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《太阳妈妈》。

　4、小朋友们都有一双可爱的小手，它能做题算算数，能拍手做游戏，能帮爸爸妈妈做事情，能帮小伙伴们梳头、扣纽扣，让我保护好这双灵巧的手。下面请欣赏xx班小朋友表演的《小小手》。

　5、下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《数一数》。

　6、家是最小国，国是千万家。有了强的国，才有富的家。智慧的民族让世人刮目相看，伟大的党为我们描绘最美的—国家！下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《国家》。

　7、大白天也有人闯进来，我就知道你一定会使坏；抢去我的血汗，偷走我的爱，原来你才是的虫害。下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《别偷我的菜》。

　8、下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《小小一粒沙》。

　9、头顶天，脚立地，我是小小男子汉！瞧，他们来啦！下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《酷炫男子汉》。

　10、下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《小星星洗澡》。

　11、曾经，三个苹果改变了这个世界。一个了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个掌握在乔布斯手中。如今，一个来自东方的“苹果”，它唱响乐坛，让无数人争相歌唱。

　下面就让我们一起来欣赏由xx班小朋友带来的流行歌曲《小苹果》。

　12、下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《三只小熊》。

　13、下面请欣赏由全体老师带来的舞蹈。

　14、下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《健美操组合》。

　15、下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《小青蛙》。

　16、出的是中国气儿，吃的是中国味儿，穿的是中国样儿，写的是中国字儿，走的是中国线儿，我们是龙的传人，要的就是中国范儿！下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《中国范儿》。

　17、脚铃叮铛婆娑舞，耳环明翠轻谩歌，异国民俗亮丽秀，摇曳天竺女儿姿，请欣赏由xx带来的异国风情印度舞《天竺少女》。

　18、下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《洗手歌》。

　19、在家，你们像花儿一样有着妈妈的呵护，到幼儿园，老师会像妈妈一样照顾你，爱护你，不让你们有一丝伤害，希望你们常怀一颗感恩的心回报你们的老师、妈妈。下面请欣赏儿童剧《老师妈妈，妈妈老师》。

　播放歌曲〈歌声与微笑〉。

　甲：多么动人的舞蹈，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

　乙：回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在今后的日子里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

　甲：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！

　乙：让我们今天种下希望，张开双臂等待着拥抱未来的成功与收获！

　甲：今天的演出到此结束，让我们明年六一再相见！

　乙：明年六一再见！

一 体育舞蹈课学什么

体育舞蹈是男女二人或多人在舞曲的伴奏下，以优美的艺术舞姿为表现形式版的一项运动权，是人体形态美，个性美的最直接表现形式。在美的熏陶和享受中，塑造形象，抒 感，陶治情操，展示高雅气质和风度。

主要教授内容为体育舞蹈的基本理论知识、竞赛规则、竞赛方法、华尔兹、恰恰等。更侧重培养气质风度和社交礼仪。通过学习掌握一定的表演技能，具备欣赏舞蹈美的能力。

二 急求：健美操和体育舞蹈的讲课稿/课件参考

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这里看看有你可用内的吗容

三 假期来了，想去学习舞蹈，国标，拉丁之类的，想知道下昆明青少年活动中心的收费以及课程设定

呃，青少年活动中心不晓得，不过我昨天逛街经过大观商业城西门的百丽，看到楼上有家缔尚舞蹈职业培训学院，开设有拉丁舞，你去了解下吧。就大观商业城西门口那滔博运动和百丽的楼上3楼吧。

四 女生体育选课是选体育舞蹈好还是艺术体操好

我想知道你多大了，如果10岁以上就别考虑艺术体操了。它对柔韧和力量要求内很高，而且器械容的使用熟练都是从小开始的。

除非你想提高个人气质和仪态的话学艺体还是很有帮助的，很多俄罗斯家长送孩子学这个不一定为了那奖牌。

当然估计也不是你的初衷了，祝你在体育舞蹈上有所斩获

五 我们要上体育舞蹈课，学国标舞，要求穿裙子

我也很喜欢体育舞蹈，自己的体会供你参考：1、你如果是跳摩登舞，最好是穿裙长过膝或是齐膝的裙子——太短了在转圈时易走光，当然你要是不怕那也没什么。裙子的下摆要大一点，以方便在起舞时不影响舞伴的腿迈步。2、跳拉丁舞时最好是穿练舞时的练功裙子，上衣要合体，不要太宽松了——这样会影响你在练舞时找准感觉。当然穿裤子也不是不可以，不过这样你跳起来时会很热，长裤还会粘腿，影响你迈步。在舞场穿短裙就好像是在游泳池穿泳装一样，是很自然的，不会有人用别样的目光看你的，你只要调整好自己的心态就行了。祝你跳出最优美的舞蹈！

六 哪些大学开设体育舞蹈课程

体育类院校 还有排名靠前的师范类综合大学 基本上就是这了

七 大学里的体育舞蹈专业都学什么课程

每个学校都会不来同的，假如你源要是在体育学院呢 就会学一些和体育相关的课程，例如：体育心理学、运动生理学、教育学、足球、篮球、排球等，还会学一些关于舞蹈的课程：例如：乐理知识、试唱、练耳、舞蹈学等理论知识，舞蹈除了体育舞蹈的舞种外，还会学芭蕾基础课程、现代舞等等。

八 孩子几岁可以学舞蹈

孩子6岁前练舞蹈要慎重，目前在各种才艺班里，最受追捧的恐怕就是舞蹈班了。舞蹈对身体柔韧性、体态、协调性，甚至整个人的气质培养都有益。有些家长和舞蹈机构更是以孩子能快速下腰、劈叉等作为衡量孩子学得好不好的标准，早把学舞蹈的初衷和兴趣忘得一干二净。

然而，少有人注意到过早、过度或不当学舞蹈，都可能给孩子带来伤害。脊椎病小患者不少学过舞蹈。在山东青岛大学医学院附属医院脊柱外科，这几年接诊的18岁以下的脊椎病患明显增多。

青岛大学医学院附属医院脊柱外科副主任医师西永明说：“不少腰椎滑脱、椎弓崩裂的小患者都是学舞蹈的。”询问后得知，这些孩子主要是在做压腿、下腰、劈叉等动作时受伤的，有些是因为准备活动不够，有些是因为没有掌握基本技巧。

西永明解释，因为学龄前儿童普遍缺乏收腹和绷紧大腿肌肉的控制力，从而无法控制、稳定骨盆位置。此时，让孩子学做扭腰、曲腰等动作，易造成骨盆前倾。再加上舞蹈中颈椎过伸、过度快速旋转的动作，容易造成环枢椎旋转半脱位，这些最终可能造成腰椎、颈椎问题。

儿童脊柱在发育过程中，许多骨骺尚未闭合，骨质还未长结实，反复下腰、过度用力、过度负重劈叉等动作，都可能造成腰椎骨质损伤，甚至腰椎峡部断裂。若未及时诊断处理，今后就可能出现慢性腰痛，甚至可能腰椎滑脱，影响正常生活。

此外，孩子平衡能力较弱，在高强度的舞蹈练习中站不稳，摔倒受伤更是常见。“孩子做压腿、下腰这些动作时，本身不具备这个能力，辅导老师急于求成，就上去压。孩子一疼，身体会有自然的排斥力量，稍有不慎，就会发生骨折或扭伤。

还有些孩子下腰时一不小心，就可能导致腰椎损伤。”西永明认为，下腰、劈叉、倒立等动作都不太适合6岁前的孩子。

(8)少儿国标舞课程介绍扩展阅读：

舞蹈训练中还有一些基本事项需要注意：

第一，练习下腰要循序渐进，在有保护的情况下适当练习。下腰时不能说话、笑、开小差，避免岔气，防止意外发生。

第二，腿部拉伸训练要避免踢腿过高、压腿过猛、拉伸过度，造成大腿后群肌肉拉伤。

第三，注意预防落地不稳。在地上放一块防滑垫，或让孩子进行地面练习，如平躺练习踢脚、坐在地上压腿等。

学舞一节课别超一个半小时。一些非正规的舞蹈培训班，无法在孩子跳舞时给予正确、规范的辅导和保护，可能导致意外伤害发生。

父母在为孩子选舞蹈机构时，最好提前了解课程内容和目标，仔细看老师如何帮孩子完成这些动作，如果有超出孩子年龄所能承受的课程，一定要谨慎报班。每次上课前，提前半小时送孩子到学习地点，让他有充分的准备活动时间，减少受伤概率，也可以让孩子更好地进入舞蹈状态。

一般舞蹈集体授课为1小时，不宜超过15个小时，中间要有一两次短暂休息。朱惠毓指出，如果不能确定动作的规范度，父母不要强求孩子在家练习。同时要告诫孩子，在学一些较难的动作时，如翻跟斗、下腰，千万不能自己单独练习，要有大人看护。

人民网-孩子6岁前练舞蹈要慎重

九 通过一年的学习,谈谈对体育舞蹈的认识对于进一步提高教学质量有什么建议

学习体育舞蹈的感受

这学期选修课选择了体育舞蹈课，使我充分的感受到了体育舞蹈的魅力，让我渐渐的了解体育舞蹈，并开始喜欢上了它。体育舞蹈是心灵和形体的统一，是人类精神的产物、情感的结晶，生命的象征。

体育舞蹈是体育与艺术高度结合的一项新兴起的体育项目。它集娱乐、

运动、艺术于一体，是文明社会里的一种高雅活动。体育舞蹈最大特点在于动作优美，这种美是具体的，它是一项有节律的身体运动，既有艺术性又有运动性，它是在音乐伴奏下，随着乐曲的节奏，人体通过各个关节、各部位肌肉群的协调活动，创造出千变万化的舞步和姿态，所有动作都是受空间、时间和力度的影响，并在方向、速度、力度上都明显地表现出运动的主动色彩，表现出造型美、节奏美、柔软美、力量美、高难美及新颖美等。同时通过身体的各种形态动作，表达出一个人的内心世界的向往和升华，使人陶醉在最高尚的精神境界中获得最大的美的享受。老师在教学过程中，深入浅出，将较难的动作用大家都能理解的方式解释、示范出来，在仔细听取老师解释、示范后，同学们终于能掌握这个动作的要领。

学习了体育舞蹈使我身心都得到了锻炼。而且体育舞蹈的学习也是我锻炼了人际关系能力，在一定程度上给我这种有点内向的人一个很好的沟通的平台，当音乐响起的时候不仅让我心情欢畅，而且在学习的过程中让我的身体也得到了锻炼。虽然有时候跳舞让我感觉到很累很疲惫，但是过后你会感觉到身心的快乐，那种感觉是很棒的。我想体育舞蹈的学习对我日后的学习、生活、工作都会有很大的帮助。

十 怎样看冯斌的微课堂(国标舞)

上网络啊

参考这个写。

六一节目串词（一）

甲：尊敬的老师们

乙：亲爱的同学们

齐：大家好！

甲：当鲜红的太阳跃上地平线

乙：我们又迎来了新的一天

甲：这是多么快乐的一天啊

乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！

历城区实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始！

甲：首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》，表演者武文雨、沈晓絮等

乙：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日，我们心中布满了无限的幸福和欢乐。请听六年级三班给我们带来的歌曲《欢乐颂》

甲：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。

乙：感谢学前班的小朋友给我们带来的出色表演。下面请欣赏张天一、杨如为大家演唱的歌曲《可爱的家》

甲：下面让我们看一看五年级同学的表演

乙：同学们，你们爱科学吗？有没有想过到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我们的好朋友小星星来了。

甲：英语是走向世界的工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语小节目呢，请看英语歌表演

乙：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请听来自六年级二班的歌声《我的祖国》

甲：下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：冯晓峰，伴舞 吴文静等

乙：你见过时装表演吗？我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了！

甲：瞧，四年级的同学们跃跃欲试，你们想表演什么节目呀？下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。

乙：下面请欣赏电子鼓独奏〈 好日子〉表演者卢素玉 甲：下面请听六年级三班为大家朗诵〈满江红〉

乙：接下来请欣赏歌舞〈山路弯弯〉表演者王艺、李颖楠等

甲：在这漂亮的百花丛中， 在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们手拉着手唱起〈同一首歌〉

乙：尊敬的老师 ，亲爱的同学们，

甲：我们是新世纪的雏鹰

乙：我们和时代的脉搏一起跳动

甲：我们与祖国同呼吸、共命运

乙：我们将用行动，向祖国妈妈

齐：交上一份出色的答卷 ，新世纪，我们一定能行！

历城区实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束，同学们再见！

六一节目串词（二）

（甲）六月，是一支歌

（乙丙）幸福的歌

（甲）小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月

（乙丙）走进了我们自己的节日——

（合）六一儿童节

（乙）尽管，我们只是一棵幼苗

但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

（甲）尽管我们只是一颗小星星

但我们幸福地闪亮在老师的身边

（丙）在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声

（合）谢谢你们，爸爸妈妈

谢谢你们，老师

（甲）“六一”儿童节来了，小朋友们预备好了吗？

（乙丙）让我们尽情的唱，尽情地跳吧！

（合）一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始！

（丙）请欣赏第一个节目

歌舞 《数鸭子》 表演者：彭迟、李慧婷、郑佳禾

（甲）瞧，四位帅气的小男生向我们走来了。请听

男生小合唱《一年级小男生》 表演者：邵绚宇、罗哓宇、邹乐萌、龚缘顺

（乙）第三个节目

小品《非典病毒》表演者：贺显博、蔡湘龙、李承培、柳旭东

魔术表演：贺显博

（甲）接着，有请周哲劲等同学带来电子琴表演和书画表演

表演者：

（丙）邓子超和周逸心同学是我们班的朗诵能手，下面有请他们带来

课文朗诵《小白兔和小灰兔》表演者：邓子超、周逸心

（甲）小朋友们，想欣赏拉丁舞表演吗？他们可是获过大奖的高手。

伦巴表演 表演者：陈琳、 王旭

（乙）几个快乐的小男生想为大家表演一个童话剧，掌声欢迎！

童话剧《两只鸟、猎人和狼》 表演者：王旭、吴晟、阎夏

（丙）下面让我们轻松一下

歌舞表演 《伦敦桥》 表演者：赵子轩 江涛

（甲）《数码宝贝》大家都看过吧，那可有趣了。

小品《数码宝贝》 表演者：朱叶波、刘瑾威

（乙）最后请欣赏歌舞系列

《数鸭子》 表演者：陈语典、段娴

《粉刷匠》 表演者：张婧琦、徐家星、黄榛

《迷路的小花鸭》 表演者：青筱佳、陈语典、李慧婷、郑夏、谢昭妍

（甲）节目真是太出色了！

（乙丙）可欢乐的时光却总是太短暂。

（甲）欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束，噶写大家的激情演出。

（合）最后祝同学们：

身体健康

什么是健美操？

由于健美运动的兴起，作为她的孪生姐妹——健美操也应运而生，她一出现就受到了人们的喜爱，现在已成为我国体育运动的新兴项目之一。

健美操吸收了基本体操、艺术体操、现代舞、迪斯科等动作特点而创编出来的，可以为大多数人所能接受的单个动作、联合动作与成套动作。它形式新颖、活泼，内容丰富，节奏可快可慢，加上和谐的音乐的伴奏，从而达到陶冶情操，娱乐健身之目的，可谓是“寓健身于娱乐之中”。

目前根据健美操的发展趋势，可分为健身健美操和竞技健美操两大类。健身健美操主要目的在于健身，适用于社会上各种年龄层次的人；竞技健美操的内容是根据规则特定的要求编排的，用于训练和比赛。

健身健美操可按年龄分为老年健美操、青年健美操、幼少儿健美操等。按目的任务可分为形体健美操、肩部健美操、胸部、腹部、腿部……健美操，也可持各种道具或轻器械练习（如球、棍、扇子、哑铃等）。

健美操运动源于20世纪70年代末。英文原名“Aerobics”，意为“有氧运动”、“健身健美操”。

80年代初，美国健身、影视明星 简·方达 根据自己的健身经验和体会，1981年编写出版了《 简·方达健美术》引起了世界的轰动，这对健美操运动在全世界的发展起到了积极的作用。健美操运动于80年代初传入我国。

健美操可分为“竞技健美操”和“健身健美操”。

竞技健美操观赏性好、有一定难度，它对健美操运动有很大的推广作用，但它不太适合大众的健身。我国最早在于1987年5月北京举办了首届“长城杯”健美操邀请赛，受到了极大的欢迎。

健身健美操有许多风格：一般健身操、爵士健身操、踏板健身操、搏击健身操、瑜珈健身操等。

健身健美操根据不同的年龄、锻炼目的、持器械与否、锻炼的部位等的不同，还可有不同的分类。

根据锻炼年龄分为：儿童健身操、青少年健身操、中老年健身操。

根据锻炼目的分为：康复健身操、保健健身操、健美健身操。

根据徒手与否分为：徒手健身操、持轻器械健身操。

根据锻炼部位分为：颈部、胸部、腰部、腿部、手臂、腿部、臀部等的局部健身操。

……

1至5分钟的工间操、广播操等不能称为健身健美操。真正有健身效果的健美操通常指“有氧健身操”。

有氧健身操的特点：锻炼者每周参加一般3次左右的锻炼。每次锻炼要求保持在12分钟以上、并且是连续不断的健身操运动，锻炼者的心率保持在自己最大心率的60%至85%左右。

有氧运动心率：（心率=220-年龄）（60%-85%），无氧运动心率：（心率=220-年龄）85%以上

有氧操课程结构：准备活动(5\'-10)\',基本部分(15\'-30\'),力量或垫上(10\'-15\'),放松伸展(5\'-10\')。

有氧健身操运动的特点：

有氧健身操有氧运动的一种，它的特点是活动时间长、强度适中、能有效控制体重、能有效提高练习者各种身体素质，健美操运动对场地要求不高、四季都能开展，对人体的心肺功能、耐力水平都有很大的促进作用。

有氧健身操运动的发展趋势：

随着我国经济的持续发展，人民生活水平的不断提高，健康己成为人们追求高质量生活的最关心的问题，尤其是在我国全民健身计划实施以来，越来越多的人参与到了体育活动中来，健身变成了人们生活中不可缺少的组成部分。健美操做为一项很有特色的运动，在我国全民健身活动中占有非常重要的地位，是近年来非常流行的一项体育运动。

篇一

　甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

　乙：亲爱的家长朋友们。

　甲：敬爱的老师们。

　乙：可爱的小朋友们。

　合：你——们——好

　甲：当鲜红的太阳跃上地平线。

　乙：我们又迎来了新的一天。

　甲：我们的心像怒放的花朵。

　乙：荡起一片欢乐的海洋!

　甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

　乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

　合：“六一”儿童节!

　甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

　乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

　甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。

　合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

　甲：在这欢欣、喜悦、热情洋溢的日子里。

　乙：xxx幼儿园全体师生欢聚一堂。

　甲：共渡这美好的时光。

　乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

　合：小朋友们节—日—快—乐!健—康—成—长!

　甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!

　乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

　甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

　乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

　合：xx幼儿园庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

篇二

　女1:尊敬的各位领导

　男1:敬爱的老师

　女2：亲爱的叔叔、阿姨们

　男2:：亲爱的同学们!

　合：大家好!

　男1：在我们的殷切期待里，

　女1：在我们的深深守望里，

　男2：六一国际儿童节欣然赴约

　女2：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

　迎着朝霞、追着晨风款款而来

　女：这是多么欢乐的一天!

　男：这是多么幸福的一天!

　女1:温馨的阳光，

　男1:诱人的花香，

　女2:喜悦的笑脸，

　男2:激动的胸膛

　女2:今天我们欢聚一堂

　男2:共渡这美好的时光

　合:让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们儿童节快乐!

　女1：下面欢迎陈校长为我们节日致词。

　女2:下面请学校少先队大队辅导员讲话

　男1：六一的太阳这样辉煌，

　女1：六一的花朵这样芬芳，

　男2：六一的红领巾这样鲜艳，

　女2：六一的孩子们这样欢畅，

　男：同学们迈着喜悦的步子走进了六月

　女：走进了我们自己的节日——六一儿童节

　男：你唱，我唱，大家唱，

　女：你跳，我跳，大家跳，

　合：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!

　女1：我宣布：胜利街小学“树远大理想，做五爱小公民”庆六一文艺汇演现在开始。下面请欣赏我校最小的弟弟妹妹给大家带来的舞蹈《我爱祖国，我爱家乡》

　2、《手鼓庆六一》

　女1：小弟弟、小妹妹表演得好吗让我们再一次用热烈的掌声对他们表示感谢。

　男1：今天我们欢聚一堂

　女1：今天我们心情舒畅

　男1:摇着我们的手鼓

　女1：跳着我们的舞蹈

　男1：下面请欣赏《手鼓庆六一》。

　3、《青春圆舞曲》

　女1：瞧，二年级三班李韵含同学已经跃跃欲试了，他不但学习成绩好，而且歌唱得好。他曾多次参加过县、市小歌手比赛均取得了非常出色的成绩。今天他将要给我们带来一曲非常好听的歌曲《青春圆舞曲》，大家鼓掌欢迎。

　4、二胡独奏

　男2：二胡是最常用、常见的民族乐器，它音色柔美而深沉，表现力丰富，善于抒发感情。

　女2：二胡的演奏技法难度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

　男2：张老师今天给大家带来了一曲《小花鼓》，请欣赏。

　5、健美操《快乐宝贝》

　男1:张老师的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。同学们让我们用最热烈的掌声对张老师的表演表示感谢。下面请欣赏健美操《快乐宝贝》，这个节目曾代表我们学校参加达州市艺术节比赛获得过一等奖，相信你们一定会喜欢，让我们掌声响起来。

　6、《时装表演》

　女2：我们是小小的模特儿，我们拥有的是自信，我们所享受的是阳光。

　女1：今天我们异想天开，明天定能把祖国装扮的姹紫嫣红。请欣赏三年级模特队的精彩表演。

　7、萨克斯独奏

　女2：同学们今天我们有幸请到了我们大竹县的李君老师，他精通很多种乐器，今天他给我们带来的是萨克斯独奏。让我们用最热烈的掌声欢迎上场。

　8、《飞进六一的大门》。

　女1：同学们吹得好不好啊想不想再听来一曲让我们掌声响起来，说等你们表现好，下一个六一他将给我们带来更多的乐器，吹更多的歌曲。让我们掌声欢送。

　男1：当大地迎来又一个初夏，

　女1：小树又增加一个年轮

　男1：在新的一年里，我们要树远大理想，争党、爱祖国、爱家乡、爱校园、爱学习的小公民。

　女1：我们要像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门。

　男1：请欣赏四年级为我们带来的诗歌朗诵《飞进六一的大门》。

　9、《热力节拍》

　女2：是啊!我们要做文明的小学生，我们要“树远大理想，做五爱小公民”。同学们你们能做到吗

　男2：下面请欣赏二年级的同学带来的健美操表演《热力节拍》。

　女2：相信小队员们朝气蓬勃的活力一定会感染大家的。让我们掌声有请。

　10、合唱

　女2:声乐是一门集语言、音乐、表演为一体的综合艺术。美妙动听的歌声有益于陶冶情操，丰富情感。下面请听学校合唱队的同学给大家带来的表演，这个节目将代表大竹县小学组去参加四川省中小学艺术节的合唱比赛。

　11、唢呐

　女2：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。

　男2：请欣赏学校唢呐队的精彩表演。

　12、《感恩》

　女1：唢呐队员们吹得多好啊!他们平时训练是多么的辛苦，希望同学们在学习上也要向他们学习。

　男1：还有20来天我们六年级的同学就要离开我们的学校了，在即将离开时他们有怎样的情怀呢

　女1:请欣赏六年级的同学们带来的诗歌朗诵《感恩》。

　13、《我们是共产主义接班人》

　女2：是啊，我们应该学会感恩。我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统;

　男2：我们是共产主义接班人，鲜艳的红领巾飘扬在前胸;

　女2：请欣赏歌舞表演《我们是共产主义接班人》。

　结束语

　男1：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣

　女1：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年

　男2：今天，学校因我们而精彩

　女2：明天，学校因我们而自豪

　男：今天，我们是学校的主人

　女：明天，我们是祖国的栋梁

　男：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌

　女：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!

　男：胜利街小学“树远大理想，做五爱小公民”庆六一文艺演出到此结束!祝同学们节日快乐!

　合：再见，主持人向观众挥手致意

少儿节目主持词范文合集五篇

　主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。现今社会在不断向前发展，越来越多的活动集会都要用到主持人，是不是无从下笔、没有头绪？下面是我收集整理的少儿节目主持词6篇，希望对大家有所帮助。

少儿节目主持词 篇1

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的营员们：

　上午好!

　在这骄阳似火，热浪翻滚的夏日里，经过大家前期紧张的筹备，我们__体验及传统国学夏令营胜利开营了!这无疑给我们炎热的夏季带来一阵清凉。七月，是收获的季节,绽放着丰收的喜悦,上半年陈仓教师乐队、少儿合唱团的成功组建以及各类大型活动的成功举办,都彰显着陈仓素质教育的活力与魅力。在这金色的七月，让我们放飞梦想，共同成长;20__年陈仓区青少年活动中心暑期“__体验及传统国学”夏令营开营仪式现在开始!

　首先请允许我介绍一下参加此次夏令营的各位领导和老师，总策划：青少年活动中心主任：张__

　国学教育负责人：张__

　94106部队政治处副营职干事,营员纪律教育工作负责人：刘__夏令营组织及后勤保障负责人：魏__

　班主任及生活辅导教师：杨__

　班主任及健美操辅导教师：苏__

　书法教学及宣传负责人：郑__

　让我们把最热烈的掌声送给各位领导和老师。

　第一项:奏唱中华人民共和国国歌

　第二项:授营旗,有请张妮主任为营员代表授旗

　第三项:下面让我们用最热烈的掌声有请青少年活动中心主任张妮为开营仪式致辞。第四项：下面掌声有请活动中心夏令营带队老师魏亚红发言，掌声有请第五项：下面掌声有请营员代表魏晓天发言

　同学们，为期五天夏令营生活，将为你们搭建沟通交流的桥梁，使你们能够了解中国的传统文化，畅游知识的海洋，感受大自然的美。在这五天中，希望营员们不怕苦不怕累、积极进取、勇争上游。第一次远行的孩子们，我们的夏令营承载着你们的希望和信任，希望大家互相包容、步调一致，互助互励，共同取得进步!

　各位家长，请相信我们，相信我们的营员，让我们为这充实美好的历练行动起来!同学们，生命因交流而创造，因交流而精彩，因交流而快乐，我想通过五天紧张的互动交流，同学们一定会得到意想不到的收获!最后，感谢同学们的踊跃加入，也感谢各位家长的支持，预祝夏令营圆满成功!

　夏令营开营仪式现在结束，让我们一起出发。进行第一项内容：全体营员合影!

少儿节目主持词 篇2

　师：亲爱的小朋友们

　幼合：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨

　合：大家好

　幼1：六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的。

　师：愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，祝全体的小朋友们，

　合：节日快乐！

　幼2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

　师：今天，在这个特别的日子里，明日之星幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起，共同庆祝六一儿童节的到来！这学期孩子们入园时间不长，离开父母的怀抱融入这个大家庭，在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是孩子们的勇气是可嘉的，是最棒的小宝贝，对不对？

　幼1：老师，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声

　幼2：在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢！谢谢他们为我们做的一切。

　师：可能各位家长只看到我们老师的辛勤，其实我们的园长在背后也默默地支持着我们，下面我们掌声有请我们敬爱的园长致词。

　1、 幼1：大班的大哥哥大姐姐们已经迫不及待了，想要为我们展示他们的风采

　幼2:：下面请欣赏大班为我们带来的舞蹈《动起来》

　2、 幼1：大班的小朋友表演的真是精彩，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后

　幼2：看，舞台的那边一群小孔雀身姿轻盈的走过来了，掌声欢迎小一班带来的舞蹈《金孔雀》

　3、幼1：别看我们年纪小，可是我们志气高

　幼2：让我们看看中二班这群宝贝们表演的舞蹈《功夫宝贝》

　4、 幼1：知道吗，今天是个欢快的日子，所以很多人都来看热闹了，有位老爷爷也来了，他还带来了一份神秘的礼物呢。

　幼2：是什么呀

　幼1：还是请小二班的小朋友们来告诉我们吧，

　幼2：请欣赏情景剧《拔萝卜》

　5、 幼1：看他们一个个可爱的舞姿，真是太棒了

　幼2：我们兴趣班的小朋友们也为自己的节日增添了气氛，请欣赏舞蹈《牛奶舞》

　6、 幼1：大家觉得我们表演的好吗？（互动）谢谢，老师们也觉得我们表现的很棒

　幼2：所以，她们嫉妒了，也想上来展示她们的《店舞新》，你们想看吗？

　幼1：那我们就用最热烈的掌声请出她们吧！

　7、师：爸爸爱你，妈妈爱你，今天我们小三班的宝贝们用一曲《oh my baby》表达自己对爸妈的爱，请欣赏。

　8、 幼1：故事中的小红帽今天也走出来了，来参加我们的节目了，好像有故事要发生了

　幼2：请欣赏大班带来的童话剧《新版小红帽》

　9、 幼1：爱我你就----幼2：陪陪我

　幼1：爱我你就----幼2：亲亲我

　幼1：爱我你就----幼2：夸夸我

　幼1：爱我你就----幼2：抱抱我

　幼1：下面请欣赏舞蹈兴趣班的小朋友给我们带来的舞蹈，《爱我你就抱抱我》

　10、师：天空是什么样子？风是什么颜色？花是什么味道？一切的一切，在你的心中可能早已有了答案，那您知道宝宝们的答案吗？请看看美术兴趣班的小朋友给我们带来的《美工作品展》，也许在其中您会找到答案。

　11、幼：你看，中一班的宝贝们正踩着欢快的节拍跳着《嘻唰唰》呢！掌声欢迎他们

　12、幼1、刚刚我们送走了一群可爱的小朋友，你看，他们的到来花儿都高兴的笑了

　幼2：下面我们掌声有请舞蹈兴趣班的小朋友带来的舞蹈《春花》

　13、幼1：曾经诗人李白潇洒的写出一首《静夜思》

　幼2：今天我们的老师潇洒的舞出一曲《床前明月光》，请欣赏。

　14、幼1：悠扬的音乐，优美的舞姿

　幼2、请跟随中二班宝贝们的脚步，走进《天竺少女》

　15、幼1：伴随着美妙的歌声，我们又迎来了一群可爱的小天使

　幼2：请欣赏中一班带来的舞蹈《天使》，掌声欢迎他们吧！

　16、师：古典的优雅、情侣的浪漫、运动的健康、时尚的魅力、泳装的性感，今天您有眼福，在这个舞台上一览明日之星的小朋友们带来的《魅力宝贝时装秀》

　17、幼1：幼儿园，我的家，老师爱我我爱她，

　幼2：妈妈亲老师亲，老师妈妈一样亲

　幼1：下面请欣赏大班带来的舞蹈《妈妈亲，老师亲》

　幼1：六一的歌声这样动听

　幼2：六一的舞蹈这样优美

　幼合：我们今天用自己的方式表达内心的`幸福！

　幼1：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞

　幼2：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆

　幼合：我们的明天一定更美好！

　师：快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子总是让人感动，明日之星双语艺术幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的参与，让我们

　合：明年再相会！

少儿节目主持词 篇3

　甲：尊敬的爸爸妈妈

　乙：亲爱的叔叔阿姨

　丙：尊敬的老师

　丁：亲爱的同学们，

　合：大家上午好

　主持人自我介绍

　甲：：欢迎大家一起来检阅我们的学习成果!

　乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;

　丙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;

　丁：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;

　甲：：五彩的童年需要我们用语言去编织\去渲染。

　乙：温暖的阳光，诱人的花香，

　丙：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

　丁：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

　甲：：今天，迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!

　乙：让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!

　丁：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了，

　甲：是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵，处处关注我们的进步

　乙：我们要用我们的成绩，给父母、老师做的回报!

　丙：现在我宣布，汇报演出现在开始!

　结束语

　甲：相聚的时光总是显得那么短暂，

　乙：今天我们在这里共度了欢乐的时光。

　丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到处溢满了甜蜜;

　丁：童年，像是一筐踩翻了的星星，四处流光溢彩;

　甲：：童年，像是一条轻快的小河，给春姑娘的舞蹈做伴奏;

　乙：童年，像是一阵绵绵的细雨，滋润我的心田。

少儿节目主持词 篇4

　尊敬的各位家长，各位来宾，各位老师，亲爱的小朋友们，大家早上好!

　今天，我们以喜悦的心情迎来了小朋友们最快乐的节日——“六一”儿童节。首先，我荣幸地代表博苑xx幼儿园的全体教师，向来参加此次活动的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在这个喜庆的时刻，让我们一起向这群最可爱的人间天使说声：宝贝儿，祝你们节日快乐!

　弹去五月的风尘，迎来六月美好的时光。看，六月的xx园里阳光明媚，六月的xx园里花香四溢，六月的xx园里歌声嘹亮，六月的xx园里载歌载舞，六月的xx园里播撒希望!对，这里的每一位孩子都是我们共同的希望。你们的快乐就是老师们的快乐，你们的快乐就是爸爸妈妈的期望。朋友们，让我们与孩子同唱，让美丽的梦想从这里起航。是谁，在初进校门时哭闹不止，又是谁，已俨然成为这里最可爱的一道风景线，不错，正是他们——小蒙一班的小宝贝儿们，看，他们在老师的带领下跃上了我们的舞台，让我们一起期待宝宝们最天真的表演---《您好，您好》真是可爱极了，看到咱们年龄最小的宝宝们都表现的这么棒，不知道后面的班级会不会感觉到压力啊，哈哈(笑声)，那就让我们把压力化为动力，接下来上场的是小蒙二班，哦，不多说了，他们已经来了。

　一首简单的《您好，您好》，诠释了孩子们最无邪的心灵，小蒙三班的小朋友们会带给我们什么样的惊喜呢请看…… 当鲜红的太阳跃上地平线，我们迎来了又美好的一天。早晨的阳光格外明媚，早晨的空气格外清新。看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。 听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。请观看中蒙班带来的早操——《早晨真美妙》。

　接下来的三个班谁会最精彩呢在咱们这个园里，有这样一群孩子，他们活泼可爱，他们懂礼貌、爱学习，他们尊敬老师、爱护幼小，不错，他们就是大蒙班的宝贝儿们，看，今天他们又为我们带来了什么样的精彩，哦，音乐响起了——《虫虫乐队》，欢迎!今天的“六一”，是学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心。这里有我们的童年的点点滴滴，这里有我们的启蒙老师，这里有跟我们一起长大，一起学习，一起玩耍的小伙伴们。现在就让我们用最热烈的掌声欢迎学前班的小朋友们，预祝你们在未来的日子有更大的进步!今天是个开心的日子，我代表孩子们感谢亲爱的爸爸妈妈，是你们给了我宝贵的生命，把我带到了这个五彩缤纷的世界。感谢敬爱的老师，和我一起学习、游戏、玩耍、让我快乐地度过每一天。今天的他们，都是爸爸妈妈、老师们心中的最爱。明天的他们，一定会让爸爸妈妈、老师们感到无比的骄傲。 六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!

　xx幼儿园庆“六一”活动到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年“六一”再相会!谢谢大家!

少儿节目主持词 篇5

　主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。

　如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。

　内容

　主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

　开场白 演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。 结束语 末了带有总结性的一段话。

　主持人

　主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

　种类

　主持词种类

　主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

朋友们！北京是我们国家的首都！那么我们第一个出场的就是大班带来得舞蹈《北京小妞》

多么可爱的孩子门啊！接下来就有请我们小班的孩子们带来合唱《两个娃娃打电话》

拔萝卜，听起来不像是小孩子们做的事情，但朋友们小时侯一定都唱过《拔萝卜》吧！接下来就是中班歌表演《拔萝卜》，让我们回忆一下童年的美好时光吧！

孩子们，是祖国的花朵花朵，下面有请小班的小朋友们的舞蹈《花仙子》，

数鸭子，我们再熟悉不过了，掌声鼓励大班XXX为我们带来《数鸭子》！！

中班的同学也等不住了，看到大班的精彩表演

，他们也要为我们带来《小螺号》合唱，掌声欢迎！！

看来中班的实力也不错啊，他们还为我们讲：《小蝴蝶借尾巴》的故事，相信大家在家都是给孩子讲故事吧，那么今天，就让我们来听一下可爱的孩子给我们讲故事把！！

等这些孩子们长大了，他们就要为自己的学习而奋斗了，要冲刺了，下面有请小班舞蹈表演《向前冲》！

捉泥鳅！多么可爱啊！但今天给大家带来得不是现场捉泥鳅，而是大班歌唱《捉泥鳅》！

看来大班和中班都势力超凡那！那接下来就有请他们为我们一起合作带来舞蹈《海娃的歌》 ！

大班的同学们即将毕业了，他们为我们带来了诗歌朗诵《毕业诗》，他们长大了！！

表演了这么多，小、中、大班的同学门都要拿出看家本领了，下面有请小，中，大班一起走秀！！！

看了他们这么多精彩的节目，大家一定也想看看老师门的表演吧！接下来有请小班老师独舞《欢庆》

中班老师也已经等不及了，看来他们还真要分个高低啊！好，接下来就有请中班老师独舞《回娘家》

时间过的真快，一转眼，我门的节目就快结束了！但在这次活动中我们收获了歌声与微笑！

接下来就让我们师生合唱《歌声与微笑》！

祝孩子六`一儿童节快乐！

PS全是我一字一字打出来的，无半点复制。

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此答案纯熟原创，如有雷同，纯熟巧合

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要追加啊！打字累死了！

````````````````以下答案仅贡参考：

六一主持词

师：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。

幼：尊敬的老师们。

合：大家上午好！

师：六月，是一个充满希望的季节。

幼：六月，是歌声飞扬的季节。

师：六一的鲜花绚丽多彩。

幼：六一的阳光灿烂夺目。

师：今天，我们沐浴着和风细雨，即将迎来柳绿花香的六月。

幼：今天，我们带着祝福和希望，在这里欢聚一堂。

合：共同庆祝2009年六一国际儿童节的到来！

师：在此，我代表启蒙幼儿园的全体师生，祝全市的小朋友们节日快乐。

幼：下面请园长妈妈讲话。

师：启蒙幼儿园

合：现在开始。

师：下面请欣赏大班为我们带来的舞蹈《开门红》

2大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃待式，掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《两只小象》

3刚刚走了两只小象，我们又迎来了可爱的大红豆。下面请欣赏小二班的《幸福大红豆》

4看他们一个个可爱的舞姿，只是太棒了，我们中班的小朋友们也为自己的节日增添了气氛，请欣赏《快乐的节日》

5歌声悠悠，张张笑脸，老爷爷也来凑热闹，老爷爷还带了一个礼物，是什么呢？请欣赏歌舞剧《拔萝卜》，表演者小一班小朋友。

6是一个大萝卜啊。热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由施瞾瑀和齐佳意为大家带来的歌曲《宁夏》

7伴随着美妙的歌声，我们又迎来了可爱的《天使》，欢迎他们。

8孩子是祖国的未来和希望，让我们去歌唱美好的未来。下面请欣赏中二班的《最好的未来》

9真是太动听了，下面我们用热烈的掌声欢迎中一班的宋一丹小朋友带来的独舞《天竺少女》，欢迎。

10都是武林高手啊，接下来是还是舞蹈《找朋友》

11在这喜庆的日子里，小狗狗也来凑热闹了，请欣赏中二班的《狗狗减肥》

12伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请学前班的小朋友，为我们带来三句半《六一乐》

13今天很多歌星也来到了我们现场，下面请大家欣赏他们的《儿歌串烧》

14 我们不但要学习好科学知识,还要有强健的身体，下面是学前班小朋友的健美操《向前冲》，欢迎

15 下面请欣赏大班，学前班带来的《跆拳道》

16真是太精彩了，下面请欣赏舞蹈《小小茉莉花》

17今天真是个好日子，既有动听的歌声又有美妙的舞姿。小朋友们表现的都很好。我们的老师也要露一手，下面请欣赏舞蹈《好日子》

结束语：

师：快乐的时光总是那么短暂

幼：团聚的日子总是让人感动

启蒙幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的参与。让我们明年再相会。

主持人：师1 幼2 合3

开场：

1尊敬的各位领导、各位老师，

2亲爱的小朋友们，

3你们好！

1温暖的阳光，诱人的花香，

2喜悦的笑脸，激动的胸膛，

3连小草都在欢乐地歌唱，

2轻轻地，摒住呼吸，

1每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

3六一国际儿童节——来到了。

1今天，是个好日子，

2在我们欢度节日的时刻，

1在我们两园并进的时刻，

2我们迎接国际六一儿童节，

1我们迎接小朋友的每一个进步，

3我们迎接新的机遇和挑战。

1请欣赏：大班小朋友的舞蹈《好日子》

1传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日。请欣赏。

2当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

2今天，我们欢歌笑语；今天，我们茁壮成长；今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

1我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。（请他们自我介绍一下。）请大家欣赏他们的才艺表演。

（灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。）

1别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。

2小妞妞，挎篓篓，干什么？拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1有一只花公鸡，长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病，小蜜蜂忙着去采蜜，青蛙忙着捉害虫，它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢？请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

2美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

1下面将要上场的大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。

2我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。

1我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

2今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

1花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

2是那么开心难忘，我们的六一；是那么激动幸福，我们的六一；请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。

结束：

1让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

2让时光停驻，我们是那样依依不舍，

1亲爱的老师

2亲爱的伙伴，

1感谢您，陪伴我们的快乐童年，

2感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

3感谢您，与我们共同庆祝节日，

1xxxx幼儿园庆祝六一文艺演出

3到此结束。