济南济钢高中怎么样

济钢高中是重点高中。山东省济钢高级中学，简称济钢高中，始建于1997年，是山东省级重点中学、山东省规范化学校、山东省教学示范校、省级体育传统项目学校、省级电化教育示范校，济南市推荐生录取试点学校之一。

学校很不错，学校有校健美操队、曹禺戏剧社、校合唱团、校舞蹈队、校民乐队、星空文学社、济钢高中校园电视台、小桔灯校园广播站等40多个学生社团，社团每年坚持举办读书节、科技节、艺术节、体育节等丰富多彩的活动。

学校有教学区、生活区、运动区、艺术活动区分，理化生实验室、图书馆、阅览室、校园电视台、音乐教室、舞蹈教室、室内体育馆、塑胶运动场。每个教室均配有空调，宽带和多媒体教学系统，学校餐厅可供3000人同时就餐。

学校很好，济钢高级中学，济南市公办市直寄宿制高中，山东省规范化学校，省级体育传统项目学校，省电化教育示范校，市艺术教育示范校。占地120余亩；位于济南市桑园路46号（原全福立交桥南侧，与省农科院毗邻）。现有60个教学班，在校生3300余人，教职工200余人。

学校靠先进的办学理念、严而有情的管理、特色化的教学模式、广大教职员工的拼搏奉献，逐步成为一所济南市示范学校、窗口学校、品牌学校。经教育局批准，05年，学校进入济南市一批次招生学校行列，07年又成为推荐生录取试点学校。

好。

1、根据查询武汉市钢城第八中学官方网站显示，武汉市钢城第八中学火箭班设施齐全，功能完备，有着数字化实验室，多功能教室，图书馆，创客实验室等。

2、武汉市钢城第八中学火箭班教师团队和教学水平一流，老师教学质量好，管理严格。

终极任务演员表(主演)

谢虎(李嘉明饰)

谢虎的饰演者李嘉明介绍：

李嘉明,山西人，内地知名男演员，毕业于山西艺术学院。著名演员。曾在《我这一辈子》、《中国兄弟连》、《了凡》等电视剧中演出。

李嘉明近期所演出的电视剧：

2014年《新雪豹》饰：徐虎

2013年《终极任务》饰：谢虎

2013年《军刺》饰：铁虎

2013年《铁血红安》饰：安娃子

林无剑(金佳饰)

林无剑的饰演者金佳介绍：

金佳，男，演员，别名金珈。曾参与演出《叫板》，《聊斋3之白秋练》，并代言红牛维生素饮料。

金佳近期所演出的电视剧：

2013年《终极任务》饰：林无剑

2013年《军刺》饰：林无剑

2013年《抗倭奇侠传》饰：杨天纵

2011年《大唐女将樊梨花》饰：秦汉

沐荀菲(郑茜饰)

沐荀菲的饰演者金佳介绍：

郑茜(英文名：Crystal，1987年5月25日-)，毕业于昆山国际学校，2007年新浪游戏与武林外传联合推出的网络人气最旺之武林女孩。代表作品：《明珠游龙》《错点鸳鸯》《佛魔之剑》等。

郑茜近期所演出的电视剧：

2012年《军刺》饰：穆雪飞

2012年《终极任务》饰：沐荀菲

2012年《明珠游龙》饰：魏婉洛

2011年《错点鸳鸯》饰：石无暇

陆迎川(闫肃饰)

陆迎川的饰演者闫肃介绍：

闫肃，出生于河北唐山，内地女演员，毕业于同济大学，爱好街舞看**，是国家健将级竞技健美操运动员，曾参加国家健美操队选拔。代表作品：《爱上女主播》，《海岛救护队》，《军刺》等。

闫肃近期所演出的电视剧：

2010年《爱上女主播》饰：司仪

2011年《海岛救护队》饰：许英哲

2012年《军刺》饰：柳迎春

2012年《终极任务》饰：陆迎川

武汉各区初中梯队排名

1、武昌区

武昌区有28所初中，其中25所公办,3所民办

第一梯队：武珞路实验（民）、华一寄（民）

第二梯队：武珞路中学、南湖中学、水二中、武大外校、武汉初级中学、水一中、粮道街中学、梅苑中学、湖大附中、武昌实验寄宿（民）

第三梯队：铁四院、杨园、二十五中、文华中学、四美塘、新河街、45中、首义中学

第四梯队：秦园路、东亭、九中、陆家街、中北路、晒湖中学、石洞街中学、张家铺中学

2、江岸区

江岸区有21所初中·其中18所公办，3所民办

第一梯队：七一华源、二中广雅、六中上智

第二梯队：七一本部、二初、六初、汉铁寄、解放、汉铁这类优秀的公办校（非排名顺序)

第三梯队：培英、台北路、警予、81中、实验、育才这类普通公办学校

第四梯队：谌家矶、堤角、京汉、十三中、三十中这类一般的学校

3、洪山区

洪山区有22所初中，其中21所公办,1所民办

第一梯队：华一初、华农附中、卓刀泉中学、杨春湖实验

第二梯队：英格实验、地大附中、洪山实验外校、洪山中学

第三梯队：马房山中学、鲁巷中学、和平中学

第四梯队：梨园中学、农科院子校、张家湾中学、长虹中学、金鹤园学校、张家湾分校、板桥

中学、关山中学、建和分校、挽月学校、旭光学校

4、青山区

青山区有18所初中，其中17所公办,1所民办

第一梯队：武钢实验（民)

第二梯队：任家路、49初、钢城八中

第三梯队：钢城十一中、钢城六中、钢城十二中、钢花中学、青山中学、红钢城中学

第四梯队：武东中学、蔡家湾中学、钢城五中、钢城二中、钢城七中、钢城十三中、钢城十中、挽月中学

5、江汉区

江汉区有18所初中，其中2所民办,16所公办

第一梯队：外初、一初慧泉（民）、美加外校（民）

第二梯队：一初本部、十九初、常青一校、常青树、十二初

第三梯队：天门墩、新华下路、友谊路、人民中学、75中学第四梯队：51中、先锋中学、71中、36中、28中

6、汉阳区

汉阳区有13所初中，其中1所民办,12所公办，大致可分为以下4个梯队：

第一梯队：第三寄宿（汉阳三初）

第二梯队：二桥中学、23初、翠微中学

第三梯队：楚才中学、钟家村中学、32中、七里中学、二桥中学（芳草校区）

第四梯队：德才中学、拦江堤中学、永丰中学、琴断口中学

(汉阳区的小升初竞争异常激烈，毕竟非常优质的初中区内只有第三寄宿，其余的学校虽然实力也可以，不过和三初相比还是有一定的差距)

7、硚口区

硚口区有16所初中，其中15所公办,1所民办

第一梯队：十一崇仁（南区)、同济附中

第土梯队：十一初（北区）、六十四初、四初、四中天力

第三梯队：79中、常码头、17初、63初

第四梯队：十一滨江，博学中学、27中、59中

8、东湖高新区

东湖高新区初中有17所，包括：华一光谷、华科附中、光谷实验中学、光谷为明实验、光谷初、光谷三初、豹中学、龙泉山中学、花山中学、泉井中学、大屋陈学校、九峰中学、左岭第一初级中学、光谷国际外国语、汤逊湖学校、点睛学校、枫叶学校

（而东湖高新区内的华一光谷自办校以来就备受关注，2019年，2020 年中考成绩更是大放异彩，示范率和普高率仅次于外初，排名第二。华科附中属于东湖高新区老牌初中，拥有区内省示范学校华科附中最多的分配生。而光谷实验学校属于公办学校，面向全省招生，每年成绩还算可以）

9、经开区

第一梯队：经开一初

第二梯队：经开三初

10、东西湖区

第一梯队：吴家山三中、吴家山二中、武汉为民学校（民)

第二梯队：金银湖中学、吴家山五中

11、新洲区

第一梯队：新洲一初、新洲实验

第二梯队：阳逻一中、邾城二中

广东番禺中学是1988年由原全国政协副主席霍英东先生倡议，番禺区委、区政府投资兴建的一所公办现代化普通高中;2003年番禺区政府斥巨资兴建番中第二校区，2004年5月交付使用。2010年9月学校独立成校，原老校区新立为番禺实验中学并顺利实现了教师分流。

学校1994年被评为首批广东省一级学校，2007年被评为首批广东省国家级示范性普通高中、广东省教学水平优秀学校。

学校占地1397亩， 60个班，在校学生3160人，教职工243人，其中高级教师112人。学校名师云集，群英荟萃，拥有全国名校长、全国劳动模范、国家级骨干教师、国家级优秀教师、全国五一劳动奖章获得者、省特级教师、省级教坛新星、番禺区名教师、政府特殊津贴获得者和一大批青年才俊。

校园环境优雅，建筑传统与现代融合，实用与艺术和谐;大气中透露典雅，古朴中彰显时尚。学校硬件设施先进，现代化程度领先广东乃至全国水平。图书馆藏书达53万余册，系国家级中小学图书馆先进单位。

广州番禺中学办学理念：

学校秉承“为培养未来社会领潮人奠基”的办学理念，全面实施“基于番禺潮文化的领潮人奠基计划”，高扬“明德光霁，逐日领潮”精神，践行“新时代、新教育”理念，致力培养具有新观念、新思维、新技能、务本求实、敢为人先的现代公民。

孝道教育、篮球、健美操、科技创新等特色品牌的打造，或知名全省，或蜚声华夏。学生健美操队连续摘取了省市级、国家级中学生健美操活力大赛总决赛的桂冠，并两度代表中国赴美国奥兰多市参加世界中学生啦啦操锦标赛，学校被评为全国啦啦操推广示范学校(广州市市唯一)。

学生男女篮球队曾获全国中学生运动会冠、亚军。2015年学生男篮代表广州市夺得省中学生运动会篮球冠军。

不同的学校办学特色不同，师资及办学条件不同，学校的排名情况往往代表着该学校在当地学校的地位，而学校的排名情况也逐渐变成了学生和家长们选择学校的一个标准。

7月7日，《科技日报》3版以《废品制作“神舟十号飞船发射器”》为题，刊发临淄中学新闻。

7月3日，山东省淄博市临淄中学的学生利用废品制作“神舟十号飞船发射器”。连日来，神舟十号飞船凯旋而归的消息，极大地激发了学生的科技兴趣，再掀一股校园航天科技热潮。该校学生通过观看神十发射过程、动手制作飞船发射器、了解神十升空的科学知识等活动，亲身感受航天科技的魅力。 编者按　临淄中学是2010年由临淄区原五所高中合并组建的,是目前全市规模最大、设施最好的高中。立足于现代化的办学条件,临淄中学的决策者们审时度势,明确提出了“一年上轨道、两年创规范、三年出成绩、五年创名校”的总体目标,确立了“发展学校、幸福师生”的办学理念,打造成功的乐业者,培养幸福的乐学者。乐业乐学使得临淄中学组建不足4年就实现了逆势崛起,教育质量迅速提高,高考成绩连年攀升,实现了教师、学生的全面发展,学校由规模大校迈向质量强校。在临淄中学,快乐,成为师生幸福的坚实支点。组建不足四年,教师来自临淄区原五所高中,在校生8000多人,且每级学生在全区初中毕业生前1000名中不足100人……如此一所大高中,该怎么管

临淄中学的办法是建立四级督导机制,实行全员育人管理。“四级督导机制”:第一级是校级管理,即校领导带队的24小时教师值班制；第二级是级部管理,实施学校调控下的级部自主管理；第三级是班主任管理,依据前两级管理中的学生问题落实班主任教育；第四级则是学生管理,建立了学生会和学管会两大学生组织,实施学生自主管理和自我教育。“四级”管理体系的构建,实现了学校管理的无缝覆盖。

生源素质参差不齐,教育从何入手第一要做好的事就是德育,成才先成人。基于这一理念,临淄中学编制了德育校本课程,确立了高一年级关注细节,培养习惯；高二年级规范养成,拓展提升；高三年级理想教育,健全人格的德育路线图,德育活动每学期一个系列,每月一个主题,完善德育工作流程,实现了德育工作的层次化和序列化。

励志教育是德育的“重头戏”。晨会诵读“励志信”,每周精心选择励志影片播放,建立“励志教育成长记录”,激发和唤醒学生成长的内动力。学校还专门开设“德育讲堂”,校领导亲自为全体学生上“人生课”,为学生的身心成长营造强有力的“能量场”。

重视心理健康教育。该校投资30余万元建设了心理健康教育中心,通过开设心理健康教育课,建设心理健康网站,坚持编印心理教育报刊,不定期地邀请心理专家为学生做报告等方式,深入开展心理健康教育。还成立学生心理协会,每个级部建立了学生心理健康辅导站,每个班级设立了心理委员,构建了规范的心理健康教育网络。学校坚持每年都举办的校园心理剧大赛,全部由学生自主组织,成为校园最靓丽的风景。

让德育走向生本。临淄中学让学生承办德育课堂,要求承办者课前设计好德育内容,课堂以陈述、展示、辩论、小品等多种形式展开,教师处于指导和帮扶的作用。同学们以自己的视角、自己喜欢的方式开展德育课堂,且进行了深度参与,德育实效性大大增强。该校还建设了文化类、艺术类、基础类社团100多个,　)每月进行社团活动评比,每学期进行社团活动展示。学校每年组织的运动会、“学生最喜欢的老师”评选活动、教师节庆祝晚会、元旦晚会、诗歌朗诵会、体育比赛等大型活动,全部由学生投标承办。学生以班级或者班级联合为单位投标,甚至活动费用也全部由承办者自筹。活动给予了同学们信心和力量,提升了担当意识、团队意识和组织能力。

临淄中学建立了德育千分制考核体系,对学生在整个德育教育中的参与度和表现水平综合考量。在这样的考核体系下,所有的人都能感受到成功的快乐,发现自我并找到自信,不断修订确立着正确的人生坐标。

王宏校长说:“每个人心中都有一个太阳,当他们找到了自己的燃点,就会迸发出无穷的能量。” 学生整体素质相对薄弱,优秀生比例小,怎样抓好教学工作

临淄中学的办法是以发展卷为抓手,落实低重心教学,推进生本课堂建设,给学困生以信心,让优秀生发展得更好,让每一个学生都成为乐学者。

发展试卷比普通试卷的题量多,大约接近50%,其中基础知识题量约占80%,发展性的题目约占20%。基础差的同学以做基础题为主,基础好的学生在完成基础题的基础上,尽可能地去完成发展性的题目。这种梯度命题的形式,让基础差的同学得到较理想的成绩,同时挖掘了基础好的学生的潜能,人人学有所得,营造了积极向上、乐于学习的学风,为教学质量的大面积提高奠定了基础。

以发展试卷考核为抓手,临淄中学实施了低重心教学战略,因材施教,分类施教,让每个学生从适合的低度起步,跳一跳够得着。即使是最后一名学生,每堂课也能掌握几个知识点、会做两三道题,在一小步一小步的成功中,激发激情兴趣,培植发展自信。

分层选课走班教学与低重心教学有着异曲同工之妙——着眼学生个性发展、因材施教。在行政班的基础上,将学科教学分成多个层次,学生根据自身情况选择层次并实行走班上课。上一节语文课还是在一个班里的同学,下一节数学课就有可能不在一个班了。不同层次的同学科教学,虽然内容都相同,但教师的教学策略却因学生层次的不同而不同。

为让教师更好地适应这种教学变化,临淄中学不断实施头脑风暴。先后组织近300名教师远赴广东、广西、沈阳、河南等地名校进行教学观摩,近到潍坊、荣成、牟平等地听课交流；邀请各地教育专家作专题报告,聘请生本教育专家到校指导教学改革,让老师与专家面对面、释疑解惑。在此基础上,扎实开展教师校本研训,全力打造高素质教师队伍。学校现有教职工677人,专任教师557人,其中中学高级教师181人,研究生学历220人,市区学科带头人和教学能手170人,形成了以优秀教师为主、年龄结构合理、教学经验丰富的名师团队。

学校还成立了课堂改革实验团队,每个学科设立了一名教研员,全面负责学校课堂教学改革的研究和实施。经过深入研究,探索出了生本课堂“三课型五环节”(学案导航——自主学习——互动探究——精讲点拨——巩固提升)课堂教学模式。制定了《“生本教育”课堂评价标准》,明确规定课堂以学生自主学习和小组讨论为主,学生自主学习时间不得少于30分钟,让每一个学生都有参与课堂、展示自我的机会。教科室主任陈立国告诉记者,“像这样的课已经在全校三个年级全部开起来了。教学不再是刻板和枯燥的,变得灵动而富有活力了。对于教师和学生来说,这都是一种幸福的体验。”市教育主管部门多次到该校进行教学调研,称赞学校教学管理、课堂教学尤其是生本教育的实验研究,值得学习和借鉴。在精心设计营造的教育教学氛围中,同学们自主快乐地学习,老师们也在专业成长中收获着事业的幸福,实现了“两个快乐”的办学宗旨,教育教学质量实现了翻天覆地的变化。

短短几年间,高考升学成绩逐年提升,香港中文大学、清华、北大等著名学府都有了临淄中学的学子；2012年高考,尹笑然同学夺取了全市理科状元的桂冠。很多学生从入校成绩看几乎是升学无望的,但最终还是考上了本科院校。据分析,近两年来,该校本科上线的绝大多数学生从入校成绩到高考毕业,平均提升位次达800多个。 怎样让学生成人又成才？

临淄中学校长王宏的回答是:以社团和活动为学生搭建发展平台,构建特色鲜明、充满活力的学校课程体系,为学生全面而有个性的发展提供保障。

该校副校长赵文辉告诉记者,去年学校整合了科技教育、信息技术、通用技术、研究性学习师资力量,成立了学校创新发展指导中心,学校的“航模社团”“新能源技术社”“机器人爱好社”“头脑奥林匹克(OM)”“太阳能水陆两栖车创意社”等十多个科技创新社团的活动,交由创新发展指导中心管理、指导。该中心已形成信息和创新两大体系的校本课程,其中《创新思维训练》校本课程,在2013年的NOC全国决赛“校本课程评优”项目中获一等奖。学校科技类社团参加上级组织的各项比赛均取得了优异的成绩。在市2013年“布谷科技节”各项比赛活动中,取得了近30个一等奖；在市2013年“虚拟机器人”比赛中包揽前六名,其中4名同学代表淄博市参加NOC全国总决赛,全部获得一等奖,2名同学斩获恩欧希教育信息化发明创新奖,其中吴凡同学获得了1000元的中科招商青少年发明奖现金；在今年首届淄博市中小学生专利发明奖评选活动中,该校崔梦东、孙祎晴两名同学获得“学生发明奖”殊荣(全市共评出10项专利项目)。国家、省知识产权局及市领导亲自为他们颁奖。

构建科技创新教育平台只不过是学校多元发展的一个缩影。据该校团委书记吕少学介绍,学校采用两种方式组建社团,一种是学生独立建团,聘请教师指导；二是发动老师组建社团,学生申请加入。学校建设了学科类社团、综合类社团、体育类社团、文艺类社团、科技类社团五大类共计近百个社团,学校高一、高二的所有学生都参加了社团活动。

临淄中学社团建设可以用“辉煌”二字来形容:科技类社团经常获得国家级大奖,学校科技教育迈入全国先进行列；心理协会每年举办全校心理情景剧展演,多次代表临淄区参加市级心理剧展演；2012年“全国第十二届新教育年会”在学校举办,“零距离志愿者协会”的学生以近乎专业的水准承担了大量服务接待工作,让千余名参会人员大为赞赏,中国教育协会副会长、新教育改革的发起人朱永新教授感动之余,强烈要求跟这群可爱的孩子们合影留念；模拟联合国社团、辩论社团在省市比赛中均取得优异成绩……

临淄中学通过活动平台让学生展示风采、锻炼能力。每年2月份校园辩论赛,3月份学雷锋系列活动,4月份校园心理剧展演,5月份“春之韵”诗歌朗诵会,6月份“学生最喜欢的老师”的评选活动,9月份庆祝教师节文艺演出暨“学生最喜欢的老师”颁奖晚会,10月份爱国教育系列活动,11月份英语风采展示大赛……这些活动都由班级或学生社团竞标承办。活动只有变成课程,才能长久化、系统化。鉴于此,学校将知识类拓展和各种有组织的活动纳入课程管理,加大了校本课程开发力度。现学校已构建起了德育类、学科类、实践类和节日类四大类校本课程,其中德育类校本课程分为德育体系建设、心理健康教育、安全教育等方面；学科类校本课程已经开发校本课程50余本,其中有多项在省市获奖；实践类校本课程包括学生自主管理、社团活动、活动承办、劳动技能、校外实践等五个单元；节日类校本课程形成了体育节、艺术节、科技节、读书节等四大系列。

临淄中学的课程建设促进了学生的全面而有个性的发展。参加全国NOC总决赛,连续三次在全国所有参赛高中队中名列第一,多人凭借科技发明奖被高校免试录取。艺体竞赛成绩优异。全国篮球联赛山东赛区比赛,女篮获第三名,创造了我市该项目在全省比赛的历史最好成绩。在山东省中学生体育联赛中,女足获第二名,并以该校代表队为主组队代表我省参加了全国比赛。健美操队在全国健美操联赛中,多次获得项目冠军,有近20名同学成为国家一级运动员,获得高考免试资格。2014年全省美术统考,学校本科过关率达89%,超过省平均过关率11个百分点。2014年高考体育高水平运动员测试,学校85人榜上有名,连续三次列全省第一名。

特别值得一提的是,今年（2014年，编者注）高考临淄中学再传捷报,一批本科和艺体特长生本科上线人数再创新高,继续保持了高位增长的态势。