民族健身操的特点及意义

民族健身操的特点及意义介绍如下：

可以帮助我们强身健体，让自己不生病，增加自己的抵抗力，让自己每天都可以充满活力，自由自在的生活。

另外民族健身操可以弘扬民族的精神，让自己的民族永远的屹立不倒。很多时候这不仅仅是一种运动。这更是一种信念。

对健身操的点评关键有：

血压运动健身者须有坚强的意志力，严格管理，最重要的就是坚持；

血液规定每一个姿势反复数次，全方位及时；

补充采用部分训练与全身锻练紧密结合，器材训练与舞操训练紧密结合的运动减肥方法；

负重适度地控制饮食，但不可以限定水和矿物的摄人；

足月每一次锻练会造成肌肉痛，不断酸疼与修复才可以具有健身健美的作用。

人一但到中年后，坚持不懈有氧健身操能将生理学衰退延迟12年时间，并增加进到老年人后独立生活的时间。 有氧健身操能提升人体的耗氧，推动基础代谢。

进到中老年后，身体的较大有氧运动工作能力刚开始持续降低，每10年大概降低5ml。当男士的较大有氧运动工作能力降至18ml下列，女士的较大有氧运动工作能力降至15ml下列后，增加运动强度在所难免让人觉得十分疲惫。但有直接证据显示信息，有规律性的有氧健身操能减缓或大逆转这一绝情的衰退全过程，即便你已踏入晚年时期。

民族健身操实际上便是添加了一些中华民族独有的原素在健美操里边，不仅做到的是运动健身的目地，此外，针对发扬中国文化及其精神也具有了一定的功效。如今许多地区都会营销推广民族健身操，也都获得了非常好的实际效果。大伙儿没事儿的情况下，根据做运动的方法来锻练自身的人体，还是非常好的。

我的课也遇到了同样的问题 你可以跟纪律不好的典型单独谈 软硬兼施 软呢就是跟他讲一下他所谓的道理 硬呢就是跟他讲他在继续下去的话班级就没有朋友之类的话 关键是单独谈 千万不要在学生面前处理 否则小朋友就会认为这样很光荣的

上体育课（二年级版）作文

今天下午我们在操场上上体育课，这次我们玩的是丢手绢。

手绢是用老师的塑料棍子做成的。

老师给了体育委员韩丰临。

韩丰临给我旁边的左金钊。

我问他为什么给左金钊。

韩丰临在我旁边，他说，“有你的地方就有我”。

之后，我又想到张敬城那边去。

我刚要过去，他竟然拖住我的脚。

我说，干什么他说被我指定的人是无法逃脱的。

之后，老师让我们自由活动。

我和左金钊还有曲墨涵、徐一诺刚玩了一会，下课铃就响了。

二年级上册关于体育的作文有哪些

运动会上我过得十分快乐。

运动会开幕仪式刚刚结束全场都热闹了起来，大家都在讨论如何获奖。

全场分三股红流分别向主席台前、左、右走去。

让我记忆最深刻的比赛有跑步、掷实心球，还有跳高和拔河。

现在我就先讲一讲拔河比赛吧。

＂预备！＂口令声一响，我们就急忙拉紧绳子，身子微微向后一靠，双腿用力蹬着地，拼命向后拉绳，。

在绳尾压阵的谭传仁像揪着受惊吓的野牛尾巴，死死不放。

我们在拉拉队的呐喊声鼓舞下，勇气倍增，精神抖擞，竭立奋斗，脚抵脚，身依身，身子努力向后移。

红色的标记终于越过了中点，渐渐地向我们这边靠近。

＂胜利了、胜利了……＂这时全场一片欢呼。

第二局开始了，红色的标记再次停在中线上，场上又僵持、沉没的局面。

＂预备！开始！＂突然对方指挥首先下达抢功的命令，对方的拉拉队高举小红旗猛然用力压向下后方；他们的队员也同时发力，发出雷般的声音：＂嘿--哟--嘿--哟--！＂这时我方拉拉队也开始呐喊发力；我方动员一个个拼命拉住绳往后拽，憋得红头涨脸。

这时场外也沸腾起来了：有的摇旗呐喊，有的连连跺脚，有的跟着咬牙……他们的声音都哑了，手都拍麻了，可就是控制不住内心的激动。

我最希望每一次运动会都非常有趣！

小学二年级日记该怎样上好体育课

体育课的 响了，小明和同学们急急忙忙的跑向操场。

他们在操场上等了一分钟，体育老师走过来了，他让同学们开始做操。

小明做的不好，同学们都笑起来，小明做不下去了，再也不想做了。

可是有一个人没笑，她就是小兰。

她走过去说：“你看看你的手伸的多到位呀！你看看你的腿伸的多直呀！老师，再让他做一遍好吗？我很欣赏他。

”没有人再笑了。

老师说：“好的。

”于是小明鼓足了勇气又做了一遍，这回他做的非常好，大家都为他鼓起掌来。

下课了，小明感激的对小兰说：“谢谢你在体育课上鼓励我，咱们做朋友吧。

”小兰说：“好的。

”于是，他们快快乐乐的玩起来了。

我心目中的大学体育课作文800

从高中步入大学，不仅文化课程的学习方法发生了巨大变化，而且体育课等素质培养课也是如此。

在高中的体育课上，男女同学都一同上课，由同一个老师教。

但由于男女同学身体素质、生理结构、运动偏好等诸多方面存在的不同，导致了这样的上课形式存在不少弊端。

其次，高中的体育课都由学校规定课程，忽略了同学们自由选择自己喜爱的运动的权利，打击了同学们上体育课的积极性，同时也使得高中体育课显得死板、不活泼。

在此，由于学校要考虑学生在高考中的升学率，而升学率主要由文化课成绩决定，所以学校经常以牺牲体育课为代价换来学生一节课的复习文化课的时间。

长此以往，同学们的身体素质下降了，同时，对待体育课和锻炼身体也不那么重视了，这些都是高中体育课的弊端造成的后果。

（这段乱编的，在zx读书都知道zx体育课不到最后一周不停课我不能冤枉她）然而，上了大学之后，发现体育课也可以很有趣。

老师在对同学们亲切关怀的同时又严格要求。

还记得我第一次在体育课上跑了五圈下来几乎站都站不起来了，于是我晚上去操场跑步锻炼（瞎编瞎编）。

渐渐的我跑长跑没那么吃力了，平时精神头也足了，甚至晚上的失眠症状也得到了一定的缓解。

还有，大学体育课不仅分男女同学上课，还分内容上课，男生与女生共勉，长拳与健美操同舞。

听说到了大学二年级我们还可以自由选择喜欢的体育课程，这让我长久以来向往的游泳可有机会得到实现。

也在一定程度上鼓励了同学们参加体育运动的积极性。

另外，由于大学没有升学率的压力，所以体育课是实打实的上，不用顾及对文化课的影响，相反，体育课占的一定学分也让学生没有逃课的理由和机会。

总之，在这一个学期的体育课上我学到了很多东西。

首先是学会了北方的长拳。

我曾在高中体育课上学过太极，但是由于老师对我们不作要求所以几乎已经忘光了。

而这次的长拳老师要求我们平时多练习，所以我牢牢记了下来。

我想在以后的生活中我们也可以通过复习和练习长拳来丰富我们的课余生活和锻炼身体。

其次是长跑进步了，在高中的体育课上我的长跑几乎没有及格过（怎么可能呢？！），而这个学期我超过了及格线十几秒，这对我来说是一个巨大的进步。

再次是我对体育锻炼的重要性认识提高了，原来体育锻炼对我们的好处远胜于疲劳时睡觉的好处。

我会在以后的学习生活中加强体育锻炼，把自己建设成德智体全面发展的人才！ 以1896年第一届奥运会为标志的现代竞技体育的发展是人类历史上的一种特殊的文化现象，现已成为人们生活中不可缺少的内容。

竞技体育是指为了最大限度地发展和不断提高人们在体格、体能、生理和心理等方面的能力，并以取得优异的运动成绩而进行的科学的、系统的训练和竞赛。

它以其独特的优势及其体系的可开发性、作用的适用性、影响的广泛性，成为整个体育运动中最活跃、最积极的部分，它的发展对体育文化的发展起着深刻而广泛的影响，同时它也是促进各类体育活动发展的一个重要条件。

校园体育文化作为社会亚文化的一种特有现象，是指在学校这一特定的范围内，人们在实践过程中所创造的物资财富和精神财富总和的一部分[1]。

校园体育文化的发展离不开学校体育这片沃土，学校体育是校园体育文化的基础，也是学校教育的重要组成部分，具有培养学生的体育能力、运动兴趣及习惯，增强学生体质，促进学生身心全面健康发展等功能。

我国高校的体育教学内容目前仍然是以竞技运动项目为轴线的教材体系，其原因是多方面的，尽管在推行素质教育的今天，也进行了一些改革，但就主体而言，人们认为竞技体育仍是当前学校体育教学的主要内容。

所以从高校体育入手，探讨竞技体育的社会学所蕴涵的各种因素对校园体育文化的影响，将有助于我们更深刻的认识竞技体育的价值。

二、竞技体育对校园体育文化的影响 竞技体育有着十分悠久的历史，它源于社会文化和民族文化，具有强烈抗争的性质，是体育活动中最重要的组成部分之一，有着广泛的群众基矗一方面一个国家竞技体育的水平甚至代表着国家的形象，所以它的社会影响力巨大；另一方面随着现代传播技术的发展，竞技体育更是得到了前所未有的宣传和关注，已经成为人们日常生活的一部分，如奥运会、世界杯足球赛、NBA、亚运会、甲A足球赛，几乎都深入到每个学生的心中，选修热门运动项目的学生日渐增多。

正因为竞技体育已远远超出本身的价值，所以我们可以认为它是社会政治、经济和文化的集中体现之一。

竞技体育文化是构成体育文化的核心，因此向学生传授基本运动技术、战术、规则，是提高学生体育文化水平的需要。

我国学校体育中竞技运动项目作为学校体育教学内容已延续了几十年，它是师生课余体育锻炼，丰富校园文化生活的一种重要手段，毫无疑问竞技体育已经是校园体育文化的一部分。

众所周知，一个国家的竞技体育水平代表着这个国家的形象，同样一所学校也往往会由于他们的高水平的竞技体育而被大家所熟知或更加著名。

发达国家的不少大学都致力于培养一支高水平的运动队来为其学校争创知名度。

目前我国高校体制正在进行

跳绳丶跳远的体育作文里面含有两个比喻句一个拟人句二年级的

我们每一个小孩子都要长大，上幼儿园，小学……在这期间，我们都会有自己的校园，那是一个多么温馨的地方，陪伴我们度过快乐的童年。

走到校园大门前，就会看到“二溪小学”这几个醒目的打字。

进入校园大门，就会看到我们展现自己长处的地方，那就是舞台。

再往左面看，就是我们上学都要经过的大操场啦！操场中间有一块水泥地，哪儿就是我们经常打篮球的场地了。

边上还有跑道，在操场西南方一角有三个乒乓台，我们也常常在上面打乒乓。

在学校南方有一个沙坑，那是跳远用的。

操场的西方有两个花坛，有的花春天盛开，想一朵朵雪花；有的像红彤彤的太阳。

有一种叶子长得非常像花，她的叶心是红色的，有四瓣叶子，非常漂亮。

往里走，就是我们的教学楼，我们的教室在第四层，上面只有一间教室，所以我们上课的时候有些安静。

下课了，我们就会到内操场里玩耍，教学楼的对面是老师宿舍和学生宿舍。

操场两边有两个台阶，中间有许多话，还写出了大大的两个字——“您好”。

特引人注目。

再往里看，就是我们教学后面的小树林啦。

虽然它不是好大一片森林，也没有什么名贵的树种。

但是远远望去，就像一把把绿绒大伞。

一道秋天，树上都贴满了黄蝴蝶，秋风一吹，蝴蝶们便翩翩起舞，给大地铺上了一层**的地毯。

他们都头巾了大地妈妈的怀抱，等待明年的到来。

我们学校是绚丽多姿的，是五彩斑斓的，是成就梦想的起点。

1我们的校园既美丽可爱，又充满了生机和活力。

走进我们学校的北门，首先映入眼帘的是一条笔直的校道。

校道两旁种着两排整齐的九里香。

现在都已经是初冬了，九里香上还零星地点缀着几朵白色的小花。

一阵风吹来，散发出一阵阵沁人心脾的清香。

校道的左侧是一棵棵榕树，它们像一把把撑开的绿色大伞，更给我们的学校增添了一丝春意。

榕树下是我们的文化长廊，那里展示着同学们的优秀书画作品，我们常常去那里欣赏书画。

除了这些，文化长廊还有一些卫生知识、三好学生和优秀班干的名单…… 校道右侧是一幢幢焕然一新的教学楼。

那是我们学习的地方。

每天，老师都在那给我们授课，我们也津津有味、如饥似渴地听着。

早上和下午，教学楼里常常会传来阵阵朗朗的读书声…… 第一幢教学楼前，有一个小花坛。

平时，那里鸟语花香，绿树成荫。

在那坐上一会，就会使你忘掉学习的疲倦，沉醉在大自然里。

在校道的尽头，是我们宽阔的操场。

早上，我们在那做操。

课间和体育课，我们在那打篮球、跳绳、踢足球、做游戏……操场真是我们快乐的天地。

操场旁，是一个小沙池。

体育课，我们有时会去那爬双杠、堆沙子、扔沙球……玩得不亦乐乎。

我们的校园既美丽，又充满生机。

它是我们成长的摇篮……2 我们的校园真每呀！ 跨进那熟悉的校门，首先映入眼帘的是一座用汉白玉石雕刻而成的塑像。

雕像由三个小学生组成，右边是一个踢足球的男孩，他正抡起右脚踢向快速滚动的足球，姿势优美，刚劲有力，就像一只展翅的苍鹰。

听老师说我校是国家级的足球传统项目学校，我们的足球队在全市，全省乃至全国比赛中都获得过好名次。

中间是一个埋头读书的小男孩，他是多么专心呀，即使是低年级的小朋友在他的身边打闹，也不能使他分一点心、抬一下头。

左边是一个正在行队礼的女孩，仿佛在对每一个进校门的老师说：“老师，您早，老师，你辛苦了！”我想，这座雕像在告诉我们每一个进出校门的同学要积极参加体育锻炼，努力学习科学文化知识，做一个有文明、懂礼貌的德、智、体全面发展的好学生。

雕像的后面是两块长方形的花坛，里面种满了各色花草。

你要是往那看，便会发现有无数含苞待放的花骨朵已经悄悄挂满花枝。

过不了多久就会变成一个五彩缤纷的大花园，到时一定少不了美丽的大蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。

花坛的两边各有一栋四层的教学楼，从教室的窗口向里望去，一排排整齐的桌椅后面是一张张聚精会神，认真听讲的脸蛋。

顺着花坛往里走，穿过一道连接两栋教学楼的长廊，便来到了塑胶蓝球场。

篮球场的后面是一座升旗台，每个星期一的早上，鲜艳的五星红旗便会伴着国歌、迎着朝阳，从这里冉冉升起。

再往里走，便是新建的塑胶运动场。

红红的塑胶跑道弹性十足，你要是往上一走，便会有猛跑一阵的冲动。

运动场的中间是人造草皮的足球场。

这里是男孩们的最爱，在课间，在体育课上，总有一大帮同学踢足球踢得不亦乐乎。

这就是我们的校园。

3 我们的校园--铁道附小，坐落在韶山路和青圆路交叉的地方这里环境优美，是学习的好地方 一走进校门，就可以看见几棵高大的樟树挺立在路旁它们长得真茂盛啊！那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，不留一点缝隙那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动 再走进去一段，一个宽阔的大操场摆在眼前这个操场大得可以让八、九百人在一起做操一下课，操场上就沸腾起来，有的在跳绳，有的在跑步，有的在做游戏上课铃一响，操场上立刻就安静了下来 操场的北面有一个升旗台，是用水泥砌成的，上面还贴着红色的瓷砖，三根旗杆挺立在中央，当国旗徐徐上升时，我的心中不禁燃起

我是二年级小学生的作文

新学期来了，我们上二年级了，我们换了新教室，新教室在实验楼三楼，比以前楼层要高，走起来比以前不方便了。

新教室很宽敞，也很明亮，还多了自动黑板擦，里面装有擦黑板的东西，只要一按按扭，就自动在黑板上左右移动，一下子就将黑板擦得干干净净。

我们班里转走了一个同学，又新来了两个新同学，现在我们班有五十个同学了，特别多。

我们现在的体育课和美术课换成男老师教了，男老师教起来也很耐心和细致，我们都很喜欢他们。

我特别想要说的是庄老师成了我们班的副主任，大家都很高兴。

我觉得二年级的生字特别多，语文书内容也改变了，课文里面也没有标注拼音，课文内容也比以前要长，要背的课文也比以前多了。

但我一定会更加努力，争取能取得更好的成绩。

怎么上好小学二年级的体育课

[快乐的体育课作文350字] 叮零零……； 上课了，同学们一窝蜂地跑出教室，快乐的体育课作文350字 我一把拉住丁丁，问：“这节什么课？” “体育课呀”丁丁说 “上体育课喽！”我一边喊一边往出跑 老师说：“这节课我们来做一个游戏，叫猫捉老鼠” “猫捉老鼠？” “什么叫猫捉老鼠？” 同学们一个个像丈二的和尚摸不着头脑，议论纷纷 我举起手来，小学一年级作文《快乐的体育课作文350字》老师说：“杨淇，你有什么问题？” 我说：“老师，这个游戏怎么玩？” 老师说：“大家先手拉手站成一圈，然后选出五个老鼠和三只猫老鼠在圈里圈外跑，猫只能在圈外面捉老鼠” 游戏开始了 我和丁丁、冬冬被选做猫，小明、小兰、小红、小林和飞飞被选做了老鼠 “快跑，快跑，飞飞” “加油，杨淇” “抓住了，抓住了”我大喊，“我抓住了小兰老鼠” ……； 太好玩了，太好玩了！同学们高兴的都欢呼起来了 真是一节快乐的体育课

这个学期即将过去，我给大家讲讲在这个学期的收获吧！ 在语文方面，我认实了很多生字，也会写了很多生字。

还认识了很多名人，他们分别是：张衡、爱迪生、郎志万、阿切尔……他们教会我一个道理：要肯动脑筋，多多思考，还要帮助别人。

我还认识了很多名言：知识是我们飞向天空的翅膀；思考可以构成一座桥，让我们通向新知识…… 我在数学方面，计算比上学期有了很大的进步，我还学习了表内除法、万以内的数、克和千克、图形、找规律和解决问题。

其中我最喜欢的单元是克和千克，因为我从中认识到不同东西的重量。

通过体育课和体舞课，我学习到如何做好升旗准备和做早操，使我的身体得到锻炼，更加健康。

除了学习上的收获，我还懂得许多道理。

比如要爱动脑筋，多听别人的意见，要认真观察事物，还要有爱心。

二年级一眨眼就要过去了，下个学习我就是三年级的小学生了，我要继续努力，收获更多的知识和道理。

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作文标题： 我叫妈妈做健美操

关 键 词： 妈妈 小学二年级 200字

字 数： 200字作文

本文适合： 小学二年级

作文来源： https://Zwliuxue86com

本作文是关于小学二年级200字的作文，题目为：《我叫妈妈做健美操》，欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:我叫妈妈做健美操》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“一年级作文”，请随时关注！

今天晚上我在家里叫妈妈做键美操，我严肃地对妈妈说："做健美操要专心致志，不能东张西望。您准备好了吗？"妈妈认真地说：'准备好了"，我接着说："挺胸，眼望前方。双手插腰，脚开始有节奏的踮起来。对。做得很棒。然后手向上伸直，大拇指跟食指并拢，收回，向下，收回……。。"我一遍教一遍向妈妈说要注意什么，我们终于一起练完了一套完整的键美操。

《我叫妈妈做健美操》这篇优秀的“一年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

1、海淀区民族小学成立于1890年，是一所拥有百年办学历史的老校，文化底蕴深厚。学校拥有两个校区，占地面积近三万平米，学生人均活动面积高达23平米。学校内设有花园、果园、菜园、乐园、动物园，处处都有孩子的味道、教育的味道、自然的味道。学校被评为了海淀区校园环境最具教育品位的学校、北京市校园文化建设示范校。2020年4月26日，学校被认定为北京市第二批义务教育学校管理标准达标学校。

2、基本信息

中文名 ：北京市海淀区民族小学

校训 ：做最好的我，在我最好的方面

别名 ：民族小学

创立时间 ：1890年

机构属性 ：区重点

所属地区 ：北京市海淀区

地址 ：北京市海淀区德外后黑寺1号

奖项 ：全国可持续发展示范校国家级课程改革项目实验校全国教育系统先进集体中央教育科学研究院基地校北京市民族团结教育

知名校友 ：郑渊洁

占地面积 ：三万平方米

类别 ：公办

类型 ：公立小学

办学理念 ：和而不同，快乐成长

3、简介

学校秉承着“和而不同，快乐成长。”的办学理念，注重特色发展，倡导学生“学习中华传统文化，蕴底气；知晓少数民族文化，铸和气；了解世界多元文化，成大气。”学校本着对学生个性发展的关注，把校训定义为“做最好的我”，使每一个学生都能有发挥才能的空间，得到个性的发展。

几年来，学校办学成绩斐然：教学成绩连年提升，名列海淀区前茅，学校在艺术、体育、科技、文化等多个领域开展了丰富多彩的社团活动，其中民乐、跆拳道、网球等社团已成为学校的品牌项目。

学校先后被评为全国中小学思想道德建设先进单位、全国可持续发展示范校，北京市民族教育基地、北京市民族团结教育示范校、首都民族团结教育先进集体、北京市非物质文化遗产传承示范校、北京市校园网球教育基地、北京市文明礼仪示范学校、北京市校园环境整治先进单位，海淀区教学管理先进校、艺术教育先进校、科技教育示范校、体育先进学、跆拳道体育传统项目学校、绿色先进学校。

4、办学历史

1890年，马甸清真寺聘请大阿訇张子文任伊玛目，为了改变当地贫穷的面貌，张子文在马甸清真寺内办起了新式学校，被称为“回民义学”。学校最初只教阿拉伯经文，后在张子文的倡导下，开始教汉文，这种学校被称为“经汉学校”或“经儒学校”。1912年，随着张子文离开马甸清真寺，回民义学就停办了。

民国四年（1915），马甸本村的教育家丁子瑜先生在马甸义学的基础上，创办了“北郊私立广育第二小学”。校址开始设在马甸清真寺内，后来迁到德胜门外25号，因此25号南墙外的胡同被称为“义学胡同”，这名称一直沿用到上个世纪80年代。这所小学回民汉民都收，也不再教授经学和阿拉伯文，而是教授国文、算术、常识、修身等课程。据北京教育局档案记载，这所小学1917年在京师学务局立案，有4个班，52个学生。

这所小学是马甸真正意义上的近代小学，对于马甸的教育来说，具有里程碑的意义。但由于保守势力的反对，丁子瑜一度将“广育第二小学”搬到了小关村。1931年1月20日，北京学务局对各私立小学进行调查，“北郊私立第二广育小学”仍然在册。但之后不久，学校就因为经费不足而停办了。

1934年，回民教育家薛文波等人在后黑寺（即学校现今的地址）建立了后黑寺小学，后黑寺小学于1934年3月18日建立并开学，校名为“西北小学第四部”。小学设有六个年级。薛文波在1936年请丁子瑜回来任学校主任。1937年，抗日战争爆发。日本当局威胁利诱与薛文波他们合作，薛文波不从，南下重庆。薛文波出走后，西北小学第四部在1937年就停办了。

西北小学停办以后，学生失学，1938年2月，丁子瑜把一部分失学的低年级学生聚集起来，办起了“马甸短期小学”，据北京教育局档案记载，当时只设一、二年级，有学生41人，男36人，女5人。

1939年8月1日，丁子瑜又在后黑寺内办起了一所小学——北郊西村短期小学。这是一所公立小学。学校共有五个班，学生172人。学校设四门课程：国语、算术、常识、修身。

1945年8月15日，日本宣布战败。抗日战争胜利不久，国民政府回到北京，这所小学被保留下来，改名为“北郊西村简易小学”。

1946年1月12日，国民政府教育局派丁子瑜任校长。丁子瑜于1946年去世，在学校发展史中，丁子瑜如中流砥柱。在北京的民族教育中，丁子瑜也有着崇高的地位。

1946年下半年，“北郊西村简易小学”改名为“国立成达师范附属小学”，设六个年级，为完全小学，薛文波的弟弟薛文霈任校长。

1949年，北平解放后，学校又改名为“回民学院第一附属小学”。校址设在原“马甸小学”的校址德胜门门外后黑寺的后院。这时形成完全小学，六个年级六个班。

1954年“回民学院第一附属小学”改名为“马甸小学”，“马甸小学”的名称一直沿用到2004年。

2004年，学校改名为“北京市海淀区民族小学”，成为海淀区唯一的民族学校。

5、师资力量

学校拥有一支业务精干、师德高尚的教师队伍，现拥有北京市劳模1人、北京市骨干教师2人，海淀区学科带头人、骨干教师12人，学区级以上骨干教师占专任教师总数的301% ，紫禁杯班主任3人，海淀区最受学生喜爱的班主任2人，师德标兵2人，党员教师42人，占教师总数的46%。中国教科院派出专职副校长，在学校发展和教师培训上给予了有力的支持，很多特级教师和知名专家也经常到校指导教学工作，让孩子快乐学习。

6、教学建设

学校与首都体育学院、首都师范大学、中国音乐学院和北京外国语大学建立了手拉手关系，四所大学支持我校办学，为学校开设了武术、足球、国际象棋、民乐、合唱、书法等课程和社团活动，并引进优秀的外籍教师，长期开展英语教学活动。

学校把书法、网球、跆拳道、健美操、形体、足球等课程纳入到课程中来，同时还为孩子们开设了艺术类、生活体验类、体育健身类、人文素养类等共计100多门选修课程。每个学生可以选修两门喜欢的课程进行学习，参与率100%。授课教师由我校教师、外聘专家、非遗传承人、大学专家、我校家长组成。我校的民乐团已形成品牌，获得了北京市金奖和海淀区一等奖第一名。全校学生人人学书法，数十名学生在全国、市区书法比赛中获奖。在北京市的跆拳道、网球、健美操比赛中学生屡创佳绩。机器人社团比赛成绩在北京市也名列前茅。

7、家长队伍

学校的生源很多来自于是国家质检总局、国家知识产权局、中国教科院、有色金属研究院等子女。

家长中30%是研究生以上学历、60%本科学历。家长积极参与学校的教育中来，为孩子们开展文化大讲堂、选修课、丰富多彩的实践活动，担任志愿服务工作。

　　小学民族健身操计划

　　一、活动目的：1、是学生正确掌握民族健身操的基本要领和基本韵律。

　　 2、对个别素质好的学生在技巧上可以加深一点。

　　二、活动要求 1、学生必须按时到场，穿宽松的衣服训练。

　 2、训练时要严格要求，学生练习认真。

　　三、活动内容：1、第一阶段是学生基本上掌握动作要领。

　　 2、第二阶段是使学生在教师的训练下能达到动作整齐一致。

　　 3、第三阶段是使学生学一些简单的民族舞步及组合舞步。

　　四、采取措施：1、逐段示范，讲解动作。逐个辅导。

　　 2、学生个人联系和个别辅导相结合。

　　 3、采取学生互帮，好学生示范办法，提高学生的水平。

　　五、预期效果：1、学生能熟练掌握基本步法。

　　 2、学生能够展示一套民族健身操。

　　六课时安排：按你学校的时间你自己安排吧，建议每周练习四次，要有专人负责。

健美操是全民健身运动的一个重要组成部分

健美操做为一项新兴的体育运动，以其独特的魅力在众多的传统体育项目中脱颖而出，受到越来越多的人的喜爱。

目前，在社会上不仅以健美操为主要内容的各种健身中心遍布大中型城市，而且在大中小学健美操也被列入教学大纲，作为正规的教学内容传授。

随着人民生活水平的迅速提高，健身、休闲、娱乐逐渐成为人们的日常需要，尤其是自从政府全面推行“全民健身计划纲要”以来，

通过广泛的宣传和教育，广大人民群众进一步加深了对体育运动重要性的认识，体育锻炼不再象以前一样是一种行政手段，而变成了人们自觉的行动。

六一活动串词小学篇1

　　(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，

　　它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

　　(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

　　(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻广场，

　　(女)我们在这里欢庆自己的节日，

　　(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

　　(女)感谢园丁们的辛勤培育，

　　感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，

　　(男)是您们赋予我们搏击长空的力量，

　　是您们给予我们战胜困难的勇气。

　　(女)我们代表全省少年儿童来向您们汇报，

　　(男)我们正在奋发、努力，

　　(女)建设大而强、富而美的，我们有能力把重担挑起。

　　(男)省暨市庆祝“六一”国际儿童节文体展演

　　(合)现在开始!

　　(女)中国向全世界体育健儿发出邀请，

　　(男)举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，

　　(女)让我们衷心祝福：

　　(合)好运，北京!

　　(男)请欣赏歌舞

　　(

　　(《飞翔的海精灵》)

　　(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，

　　(男)在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒;

　　(女)爸爸把我比做精致的小船，

　　(男)在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。

　　(女)我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，

　　为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。

　　(女)省暨市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此

　　结束!祝大家

　　(合)身体健康，万事如意!

六一活动串词小学篇2

　　A：每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。下面请欣赏小一班舞蹈《小宝贝》

　　B：葱，是我们饭菜中很常见的配料，但你们听过葱还可以用来跳舞吗？请看小二班舞蹈《甩葱舞》。

　　A：下面请欣赏大一班带来的舞蹈《魅力无限》

　　B：今天我们都感受到了每一位小朋友的快乐，还希望大家学会另一个品德，那就是勇敢，请看大二班带来的节目《不怕不怕》

　　A：请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《落花》

　　B：下面欣赏博一班舞蹈《加油加油》

　　A：请欣赏舞蹈班带来的节目《牛奶歌》

六一活动串词小学篇3

　　一、开幕仪式

　　师合：尊敬的各位领导，各位来宾，

　　生合：亲爱的各位老师，各位同学：

　　合：大家上午好！

　　文枭：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，

　　康欣月：六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。

　　罗鸣：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。

　　胡玲：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。

　　文枭：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，

　　康新月：感谢社会各界对我们的关爱，

　　文枭：感谢父母的养育之恩，

　　康欣月：感谢老师的辛勤教诲！

　　生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐！

　　合：新市镇中心小学庆“六一”活动现在开始！

　　（老师主持）

　　请全体起立、请升旗手就位，请护旗手就位，全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。

　　请全体同学起立，敬礼，出队旗。（放出旗曲、鼓号齐奏）唱队歌，礼毕，请坐下。

　　今天，来我校参加庆六一活动的有新市镇各个部门的领导，让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。

　　参加我校庆六一活动的还有一直以来，给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。为了表达我们的谢意，请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾，请各位来宾接受我们最美好的礼物。

　　请学校领导邹校长致辞。

　　请我们的来宾代表讲话。

　　二、举行新队员入队仪式。（学生主持）

　　1、入队仪式现在开始，请大队辅导员马老师宣布新队员名单：

　　2、请新队员入场。

　　3、请以下老队员代表入场，并且为新队员佩戴红领巾！

　　4、请老队员退场

　　5、请新队员立正，举起右拳，准备宣誓！

　　6、呼号！

　　7、礼毕，请新队员退场。

　　8、请新少先队员代表讲话。

　　9、全体同学起立，敬礼，退旗。

　　10、请坐下。

　　三、表彰仪式（师主持）

　　1、颁发好家长奖状。学校的教育工作离不开家长的支持与理解，长期以来，许多家长朋友们积极与我校配合，和全体老师们一起共同努力教育孩子。

　　2、请（xx）宣布好家长名单。

　　3、请家长代表讲话。

　　在过去的一年里，在各级领导和全体老师的关爱下，有不少孩子都取得了不错的成绩。其中有四名学生受到县级表彰，有x名同学受到校级表彰。接下来请校长宣布获奖学生名单：请领导颁奖。xxxx被我校评为“三好学生”的同学有：

　　被我校评为“优秀少先队员”的同学有：

　　被我校评为“优秀学生干部”的同学有：

　　被我校评为“文明之星”的同学有：

　　4、请少先队员代表讲话。

　　四、文艺表演

　　男：伴着和煦春风，我轻轻地走来。

　　女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。

　　师：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台！

　　合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌！

　　男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。

　　女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。

　　师：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！

　　瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。

　　师：相传在战国时代有一个农民，家里很贫穷，他想改善生活，但是他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。有一天，奇迹终于发生了。有一只兔子，一头撞死在他田边的树根上。当天，他美美地饱餐了一顿。从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔，而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获，或者死守狭隘的经验，不知变通的人，是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。

　　师：为了增强青少年体质，我国教育部20xx年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》――《七彩阳光》，这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大，节奏快，运动量高。学生如果长期坚持练习，可以改善和提高心血管系统的机能水平，对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。接下来请欣赏体操表演《七彩阳光》。

　　生：尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小伙伴们：社会、经济的飞跃发展、给人们带来了丰富多彩的生活，但由于人们的环保意识不高等各种原因，加速了环境的恶化。近几年来，各种自然灾害接踵而至，全球气温偏高，导致南极北极冰川融化、海平面上升等，这些都是自然在向人类敲警钟！如果我们再不提高环保意识，约束自己的行为，那么，将会有更多的灾难等着我们。世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性，采取了多种措施，努力改善该地区环境！我国的政府与环保部门根据我国的实情，制定了“城乡环境综合治理”政策。让我们大家一起行动起来，捍卫我们美好的家园吧！请欣赏朗诵表演《捍卫我们美好的家园》

　　生：世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性，采取了多种措施，努力改善该地区环境！我国的政府与环保部门根据我国的实情，制定了“城乡环境综合治理”政策。保护环境，要靠我们在座每一位，靠所有人的共同努力，保护环境应该从我做起，从我们生活中的点点滴滴做起。请欣赏四年级的同学为我们带来的小品《保护环境，从我做起》

　　生：接下来请欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》

　　师：在我们学校有这样一群孩子，他们是来自少数民族地区的彝族孩子，他们和所有的孩子一样，在学校领导和老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目，接下来请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。

　　五、结尾：

　　生：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

　　生：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

　　生：有一句话说的是少年强则国强。

　　生：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

　　师：不管怎样，春天孕育着未来，

　　师：无论如何，少年憧憬着希望。

　　生：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

　　生：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

　　生：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

　　生：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

　　生：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；

　　生：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

　　生：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

　　生合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！

　　合：xx小学庆六一活动到此结束。

　　请各班有序退场！

六一活动串词小学篇4

　　甲：尊敬的各位领导

　　乙：各位来宾

　　丙：亲爱的老师们

　　丁：同学们

　　合：大家晚上好！

　　甲：童年是初升的太阳，

　　乙：童年是鲜艳的花朵，

　　丙：童年是快乐的儿歌，

　　丁：童年是优美的画卷！

　　甲：伴着花的芳香，披着节日的盛装，

　　乙：六一，这个美好的日子，又来到了我们的身旁！

　　丙：唱起来吧！跳起来吧！

　　丁：XX民族小学六一文艺晚会，

　　合：现在开始！

　　1、甲：爱是绿叶，让寂寞的心不再孤单；

　　乙：爱是阳光，让凄冷的心感受温暖；

　　甲：因为爱，这个世界才如此精彩！

　　乙：下面请欣赏由五年级的大哥哥大姐姐带来的合唱《让世界充满爱》。

　　2、韩国“鸟叔”的一曲骑马舞在20XX年可谓是红遍了大家南北，以其欢快的节奏，帅气的舞步，受到了众多年轻人的热爱。让我们共同欣赏由苗苗幼儿园小班的小朋友们带来的《骑马舞》掌声有请

　　3、接下来请继续欣赏苗苗幼儿园的小朋友为我们准备的精彩舞蹈《爱的主打歌》

　　4、甲、童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录；

　　乙、童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活，

　　甲、童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬，

　　乙、请欣赏五年级诗朗诵《六一，童年的梦》，掌声有请

　　5、六一，童年的梦，梦醒时分，看一群中国娃娃来到了我们的舞台，请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《中国娃娃》

六一活动串词小学篇5

　　a，b：亲爱的大朋友们。

　　c，d：可爱的小朋友们。

　　合：你——们——好。

　　a：六月的阳光格外灿烂，六月的我们分外欢快。

　　b：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。

　　c：在这热情洋溢的日子里，我们欢聚一堂。

　　d：在这欢心喜悦的日子里，我们共同祝愿：小朋友们。

　　合：节—日—快—乐！健—康—成—长：

　　现在我宣布：xx幼儿园六一文艺汇演现在开始：首先请老师代表给我们讲话，大家掌声欢迎

　　a：请欣赏第一个节目，手语体操《国家》

　　c：春天里，万物复苏，一朵朵桃花争相开放。

　　d：请欣赏舞蹈《春天花会开》。

　　a：小朋友，你们听过聪明小熊的故事么？

　　b：下面请欣赏中班带来的《聪明小熊》。

六一活动串词小学篇6

　　开场白

　　男1：六一鲜花绚丽多彩。

　　女1：六一阳光灿烂夺目。

　　男2：伴着花朵芬芳，披着节日盛装，

　　女2：“六一”，这个属于我们节日，又来到了我们身边。

　　合：祝大家节日快乐！

　　男1：看，张张笑脸，荡起节日欢乐

　　女1：听，阵阵乐曲，扬起希望风帆

　　男2：在这美好节日里，我们满心欢喜

　　女2：在这美好节日里，我们满怀感激，让我们满怀深情地说一声——

　　合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，敬爱老师！

　　男1：瑞安市解放路小学2012年"庆六一"文艺汇演

　　合：现在开始

　　结束语

　　男1：今天，我们是学校主人

　　女1：明天，我们是祖国栋梁

　　男2：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌

　　女2：让我们拥抱幸福时光，共创辉煌生活！

　　男1：解放路小学庆六一文艺演出到此结束！再次祝同学们

　　合：节日快乐！再见！

六一活动串词小学篇7

　　甲：尊敬的各位领导，各位来宾，尊敬的各位老师，

　　乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，

　　丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，

　　合：大家上午好！

　　甲：草长莺飞的五月已经过去，火红火红的六月就在眼前。

　　乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节已经来临，

　　丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们，

　　合：六一儿童节快乐！

　　甲：看，六一的鲜花绚丽多彩，

　　乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

　　丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们xx小学的同学做了精心准备

　　丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。

　　甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。

　　乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。

　　第一项：升国旗。

　　乙：全体起立，升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，非队员行注目礼。

　　第二项：开幕式致词

　　丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的x校长讲话！大家掌声欢迎！

　　甲：谢谢x校长热情鼓励和真情教诲。

　　第三项：文艺汇演

　　丙：xx学校庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。此时此刻我的心情无比激动，今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来！

　　甲：六月里花儿香，六月里好阳光。六一是全世界儿童的生日，在这欢乐的节日里，让我们尽情舞蹈！请欣赏舞蹈《快乐的节日》表演班级：一年级二班。请三年级《大地飞歌》准备。

　　乙：谢谢一年级一班带来的精彩表演。“没有***，哪有新中国，我们在时代春风里，春风催我永开拓，我们在灿烂阳光下，跟着***建设大中国！”，请欣赏《大地飞歌》，表演班级：三年级，请四年级的舞蹈《xx》做准备。

　　丙：下面请欣赏维族舞蹈，表演班级四年级，请二年级一班《采蘑菇的小姑娘》做准备。

　　乙：在这快乐的节日里，一群可爱的小姑娘带着我们走向海滩，光着小脚丫去拣海螺！请欣赏二年级一班带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。请一年级一班《火花》做准备。

　　丙：掌声与笑声在这里汇聚，我们的生活是那样幸福，甜美，我们的祖国迈进了和谐美好的新时代，请欣赏舞蹈《火花》表演班级：一年级一班。下面请二年级二班《xx》做准备。

　　乙：可怜天下父母心，每一位父母都希望自己的孩子学有所成，健康成长，但是也有一些家长不注意自己的言行，由于他们的过错，深深伤害了孩子们纯洁的心灵，他们的言行真是让人啼笑皆非，我们从中应得到些什么呢？请欣赏七年级同学表演的小品《1+1=？》。五年级舞蹈《洗刷刷》做准备。

　　丙：跳起来，唱起来，洗刷污秽，展示新时代风采。请欣赏五年级同学表演的舞蹈《洗刷刷》，一年级二班舞蹈《掀起你的盖头来》做准备。。

　　甲：五十六个民族，五十六朵花，中华大家庭团结友爱，各族人民都有自己的灿烂文化与独特风情，让我们从歌声与舞姿中去欣赏少数民族的真情实感。请欣赏一年级二班的舞蹈《掀起你的盖头来》，三年级舞蹈《众人划桨开大船》做准备。

　　乙：众人拾柴火焰高，团结就是力量，团结就是胜利，集体的力量是巨大的，能排山倒海，能战胜一切困难，请欣赏三年级同学表演的舞蹈《众人划桨开大船》，请四年级《妈妈的吻》做准备。

　　丙：妈妈母亲最亲热的称呼，我们是在妈妈的亲吻下长大地，并且在妈妈的期盼中走向远方。今天我们要回报妈妈一个真挚亲热的吻，妈妈，请接受孩子们的亲吻吧！请欣赏四年级独唱《妈妈的吻》，请二年级一班舞蹈《炫酷男孩》做准备。

　　甲：新的时代，和谐的社会，党的阳光，祖国的雨露，哺育新的一代茁壮成长，靓丽的女孩，炫酷的男孩，是祖国的未来，是民族的希望，新的一代在成长，请欣赏二年级一班带来的舞蹈《炫酷男孩》，请学前班舞蹈《小绅士》做准备。

　　乙：彬彬有礼，诚实，大度，活泼，可爱，这就是我们新时代的绅士。让他们用自己的行动，来诠释绅士的内涵！请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《小绅士》，请二年级二班舞蹈《飞蛾扑火》做准备。

　　丙：飞蛾扑火自取灭亡，这已是老调，今天的飞蛾扑火却有了新的内涵，他不是为了死亡，而去扑火，他是为了光和热才献出自己的生命，他具有献身精神，所以，我们要歌颂他，赞美他，为他而起舞，请欣赏二年级二班表演的舞蹈《飞蛾扑火》，请x年级《独一无二》做准备。

　　甲：中华民族是一个伟大的民族，中华文化源远流长，炎黄子孙在自己五千年的文明史上，为人类创造了，无数辉煌的独一无二，今天，中国仍然以他特有的雄姿为人类贡献着自己的独一无二，今后我们还将延续为人类创造更多的独一无二，请欣赏x年级舞蹈《独一无二》，请五年级《歌唱王二小》做准备。（wWWgz85cOM ）

　　乙：战争年代，抗战时期，涌现无数的抗日小英雄：雨来，张嘎子，王二小。他们的英雄事迹永远激励我们，请欣赏五年级的情景剧《歌唱王二小》。

　　甲：每一个快乐的节日，

　　乙：都是您陪伴我们走过。

　　丙：一路春风化雨，

　　甲：一路笑语欢歌。

　　乙：亲爱的老师，在我们的节日里，

　　丙：你-----辛苦了！

　　甲：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉。

　　乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍。

　　丙：亲爱的爸爸妈妈。

　　甲：亲爱的老师，亲爱的伙伴。

　　乙：感谢你，陪伴我们的快乐童年！

　　丙：感谢你为我们付出的辛勤劳动！

　　合：感谢你与我们共同庆祝节日！

　　合：xx学校庆祝“六一”文艺演出到此结束。谢谢各位领导，各位来宾，各位家长的光临，我们明年再见！

六一活动串词小学篇8

　　周：11《三只小熊》见过孔雀婀娜的舞姿，品过荷花仙子的莲衣切切，今天让我们一起欣赏三只小熊的可爱舞姿。请欣赏二班小朋友带来的舞蹈《三只小熊》。请一班的《白雪公主》做准备。

　　甘：12《白雪公主》童年是真的梦，童年是梦的真。每段童年的时光里，都屹立着一座神奇的童话城堡。城堡里住着美丽善良的公主和她的7个小矮人。接下来请欣赏英语话剧《白雪公主》。请四班的《猫鼠之夜》做准备。

　　周：13《猫鼠之夜》猫鼠自古以来就是天敌，它们斗智斗勇，演绎了一部部让人难以忘记的经典动画。今晚又有一群可爱的小老鼠们勇敢的向猫咪挑战了，它们将带给我们一个怎样的难忘之夜呢？请欣赏四班带来的舞蹈《猫鼠之夜》

　　甘：14《小鸡与狐狸》精彩的猫鼠之夜，让我们的心也跟着跌宕起伏。说到天敌，又让我想到了一对，那就是小鸡与狐狸。狡猾的狐狸总想着抓获小鸡。但狐狸再狡猾，也斗不过机智团结的小鸡一家。接下来让我们一起欣赏一班的情景剧《狐狸与小鸡》。请三班的《我给地球洗洗澡》做准备

　　周：15《我给地球洗洗澡》美丽的地球，我们的家。蓝白交错周围裹着一层薄薄的水蓝色“沙衣”，孕育着大地的万物生灵。我们爱它，我们保护它，我们为它洗洗澡。请欣赏三班舞蹈《我给地球洗洗澡》

　　甘：16《放心去飞》我是一只小鸟，我渴望长大；我渴望独立；我渴望在蓝蓝的天空中展翅飞翔。感谢我的老师，感谢我的爸爸妈妈，现在我已经长大，请让我放心去飞。请欣赏一班毕业朗诵诗歌《放心去飞》

六一活动串词小学篇9

　　男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

　　合：“六一”儿童节！

　　女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

　　合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

　　女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，

　　男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

　　女：在这欢乐的日子里，

　　男：让我们共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！

　　女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌

　　男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。

　　女：礼毕，请坐。

　　男：第二项，领导讲话，首先由张校长致开幕词。

　　女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

　　男：下面有请xxx主任讲话。

　　女：下面进行第三向，举行少先队入队仪式。

　　男：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！

　　1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。

　　2、出大队旗，奏出旗曲。

　　3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。

　　4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。

　　5、队长宣布新队员名单。

　　6、授予少先队员标志（少先队代表为新队员打红领巾）

　　7、宣誓

　　8、退旗，奏乐

　　9、退场

六一活动串词小学篇10

　　A：优美的歌词让它成为了众人传唱的经典，小桥流水的诗意，水墨渲染的情谊，下面请欣赏博一班的舞蹈《青花瓷》。

　　B：下面请欣赏博士二班现代舞《摩登女孩》

　　A：下面请欣赏小二班舞蹈《快乐宝贝》

　　B：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小花猫也来凑热闹了。下面请看小二班带来的舞蹈《小花猫》

　　A：下面请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈《亲亲猪猪宝贝》

　　B：请欣赏老师们带来的舞蹈《牧区少年》

　　A：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，成长中我们要感谢的人太多了，亲爱的小朋友，我们一定要心存感激，永远有一颗感恩的心！请听中一班小朋友给我们带来的歌曲《感恩的心》。

　　B：下面请欣赏歌曲《送别》

作者|邢卉

编辑|豌豆

随着一众90后迈向30岁的大关，他们逐渐开始进行一项互联网考古运动——在B站上看广播体操视频。

当那熟悉的嘹亮且抑扬顿挫的男声再次响起：“第二套全国中学生广播体操《时代在召唤》，12345678 22345678……”

相信做过这套操的人都会不自觉产生应激反应，手脚立马就跟着动了起来，是的，肌肉记忆它就是这么强大。这时候坐着不动是会难受的。

▲十几年过去了，音乐响起我们还是能跟上节拍

只是当年不怎么爱做的广播体操，如今再次做起来，竟然关节嘎嘣响，实在令人有些哀伤。今天跟着上流君，一起来细数，那些年我们一起做过的广播体操。

确认过bgm，是一起上过学的人

在90后集体记忆里，《时代在召唤》绝对是制霸校园的广播体操，与此同时，《雏鹰起飞》、《初升的太阳》也回荡在校园的绿茵场。它们同属于第二套全国中小学生广播体操，这套广播体操从2002年9月1日开始推行，《雏鹰起飞》和《初升的太阳》属于小学生，《时代在召唤》属于中学生。

2008年以后，第三套全国中学生广播体操开始推行，共有4套，其中最流行的要数《舞动青春》。从名字也可以看出，比起第二套广播体操，《舞动青春》的第三套广播体操从名称到音乐伴奏会显得更时髦那么一点点。

▲就问你还记得自己做过以上哪些广播体操

确认过那些年课间操的bgm，是《时代在召唤》还是《舞动青春》，便知是不是一起上过学的人。

当然也有同学在短暂的学生生涯里，竟然好几套广播体操全都做了个遍，《雏鹰起飞》、《时代在召唤》、《舞动青春》一个没落，简直令人怀疑是不是一直在重复上九年义务教育。

▲这些操都跳过的人评论区举个手呗

做完广播体操 我迷惑了

空耳迷惑

那会儿学校的广播质量不算太好，一不留神，广播里的字句就变成了大型空耳现场。比如著名的《时代在召唤》就有人听成了《磁带在召唤》、《皮带在召唤》，而《精彩阳光》到了学生耳朵里，就生生变成了《鸡踩阳光》。

每套广播体操的动作名称也常常产生空耳现象，从念出名字的那一刻起，疑惑它就萦绕在心头：

“第二套全国小学生广播体操雏鹰起飞（此处脑补激昂响亮的bgm20秒）预备~~起！”

嗯，到这里一切都很正常。

“1234567822345678，生崽运动……”

等下……什么“生崽运动”？？？喔，“伸展运动”

接下来，啥？“歼击运动”？？喔不是叫 “肩胸运动”。

还有一直到中学毕业都以为它叫“妩媚运动”的“腹背运动”，不过这动作是挺妩媚的。

动作迷惑

比听不清名称更令广大学子为难的，是那些令人羞耻的动作，比如《雏鹰起飞》里仿佛随时准备原地起飞的“伸展运动”。

仿佛机器人在舞动的“肩胸运动”，合理怀疑蔡明老师的机器人表演灵感是不是由此而来？

《时代在召唤》里最令人尴尬的“踢腿运动”，那个总是踢我屁股的同学你到底是不是故意的？

“极乐净土”既视感的“蜷身运动”，这熟悉而又陌生的鬼畜感扑面而来。当年这一节不知难倒了多少少男少女（比如上流君），可以说是噩梦般的一节。

要不是看到了跑跳运动往前走四下然后像僵尸一样跳回去，我都不敢相信我当年居然做了这么魔性的操！

b站满屏的弹幕仿佛昨日重现，只是如今的我们还是充满疑惑，这么难的操我小时候真的做过吗？这么多动作当年是怎么记下来的？

总有几个捣蛋同学

尽管如今我们怎么看怎么觉得鬼畜，但真的得承认，当年我们就是这么“浑浑噩噩”地参与了这项集体沙雕行为。

集体整齐划一是理想状态，只是总那么一两个同学耐不住寂寞，选择尽情放飞自我，做操场上最灵魂的舞者。

▲云南农大附中一男生跳课间操时放飞自我 |来源：新京报

跳跃运动后又是谁校服口袋里的瓜子洒落一地，或是踢腿用力到鞋子甩飞被罚写检讨。

但要是想当班级里最酷的崽，就一定不能好好做广播体操，是酷盖就不能动，谁先动谁就输了。

更厉害的是还有带道具的，手拿红绸缎表演课间操，红绸都被甩到怀疑人生。

偶尔还有一不小心酿出一场小型生化攻击的时刻出现：

▲来源：微博

那些在课间操翻涌的青春悸动

据无数有过课间操经历的同学们回忆，虽然复杂的动作已经消失于记忆的海洋，但课间操上想要偷看的那个ta仍然是青春时代最念念不忘的美好。

但凡心里装了个人，“体转运动”就是最期待的动作，180度大转身只为看一眼人群中的那个ta：今天的某某某，怎么穿什么都那么好看呢（娇羞jpg）。

▲谁没有在体转运动研究过心上人的穿着呢

更不用说隔壁班那个领操员小哥哥，手长腿长动作标准，果真是认真的男孩子最帅气了！

要是机缘凑巧，一个不小心对视上了，那真是天雷地火一瞬间，心漏了半拍，天都晴了。

▲当初和你在课间操对视的心上人，如今在哪里

翘掉这短短的课间操时间跑去和喜欢的人去约会，便是中学时代最刺激又浪漫的美好了。

▲来源：知乎

当然对于那些没能幸运地陷入早恋的同学而言，课间操的时间也是同样充满美好。食堂小卖铺里偷吃一包辣条，溜去篮球场争分夺秒打会儿篮球，其实我们享受的是从老师眼皮底下偷时间的快乐。

花式课间操：鬼步舞mix神曲

如果说有什么事情失去了才懂得它的美好，那一定是当课间操变成了跑操的时候。不是每所中学都可以成为衡水中学，但每所学校都可以让他们的高三学生来跑操。

就像高三学生羡慕学弟学妹可以拥有课间操的小幸运，如今的高龄90后们更加羡慕的是，现在的小学生课间操早就不再那么老土了，兔子舞、街舞、民族舞、网红神曲通通都可以。

▲点开收获新时代的花式课间操大赏，请准备好柠檬

重庆南开中学的课间操横跨中外经典，从《最炫民族风》到欧美流行音乐，这节奏，得劲儿~老师表示：“音乐的选择最重要了，都是具有代表特色的，每套操的节奏都是有不同的。”还能说什么，羡慕别人家的学校罢了。

▲来源：微博

网红神曲也不能少，吉林市第十四小学的课间操紧随网络热点，让全校的小朋友一起“燃烧他们的卡路里”，五年级的几位男孩子因为表现过于优异被校长选中站上主席台，于是他们迈着自信的步伐，出道了（误）。

▲左一练习生尤其建议solo发展

还有将民族舞融入课间操的内蒙古中学，融合了骑马、抖肩等经典动作，只是这难度吧，感觉比《时代在召唤》要再难上十颗星吧。

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有些事情就是要等失去了才懂得珍惜，比如课间操。当社畜们因为加班工作肩椎酸痛后，他们开始意识到中学时每天的课间操时间，其实多么宝贵。

如今，广播体操大有复兴趋势，无数人在怀念青春的同时，开始捡起了这门失落的技能，有人说一天做它个四五遍，竟然一星期瘦了4斤。

丁香医生就曾发文分析，广播体操可以锻炼到胸、肩、背、腿、髋各个部位，想不到吧，小时候没有好好做的广播体操，原来竟有如此强大的功效。

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最后，再告诉大家一个小秘密，广播体操还能在某些时候发挥特殊作用哦。

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虽然总有人在抱怨着“时代并没有唤醒我”，但是广播体操所代表的青春岁月却是我们闪闪发光的日子呀，那些年，阳光正好，蹦蹦跳跳。不多说了，上流君去做广播体操啦~

[1]文巍我国广播体操60年发展回顾与展望[J]现代交际,2016(07):53-54

[2]王秦秦 我国广播体操发展演变及趋势研究[D]西安体育学院,2016

[3]钱娇 第二套与第三套全国中小学生系列广播体操对比研究[D]苏州大学,2018

[4]王静,聂鑫“文化自信”视角下民族健身操在中小学课间操开展的探索研究[J]青少年体育,2019(06):31-32

[5] 全世界最牛的健美操，中国人已经跳了15年[EB/OL]丁香医生, 2019-10-11

[6]钱娇 第二套与第三套全国中小学生系列广播体操对比研究[D]苏州大学,2018