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2020年南京市中华中学健美操特长生招生简章(高中)百年名校——中华中学是一所在南京市民中享有较高美誉度的市教育局直属学校,多次受到国家、省、市表彰。中华中学是国家级示范高中,首批江苏省四星级高中,江苏省文明单位,江苏省德育先进学校,在办学条件上已处于南京市公办高中领先水平。121年的办学实践,中华中学积淀了丰富的经验,形成了具有鲜明特色的优良办学传统,成为南京教育在河西板块的一个标杆。中华中学健美操队成立于 2001年,是江苏省艺术体操、健美操体育后备人才试点学校,南京市健美操训练基地和南京市中小学健美操体育中心。健美操队成立 19年来,共计培养国家一级运动员100多人,全国健美操冠军50多人次,健美操毕业生多数输送到南大、河海、药科大等一类本科院校。2009年我校代表江苏省组队参加全国第十届中学生运动会,获得了健美操项目团体总分第二名、一金三银、一个第四名、两个第六名的好成绩,获得了省教育厅的充分肯定和表扬,2011年我校代表江苏参加第十一届全国中学生运动会,经过努力取得了两金四银,为江苏代表团获得团体总分第一贡献了巨大的力量。2014年我们代表江苏队再次出征第十二届全国中学生运动会获得了两金四银的好成绩,2015年我校健美操队有六人获得“国家二级运动员”称号,2人获“国家一级运动员”称号,1人获“国家健将运动员”称号。2016年我校健美操队有2人获“国家一级运动员”称号,1人获“国家健将运动员”称号。2017年我们代表江苏队又一次出征第十三届全国中学生运动会,在比赛中以超高的难度、完美的表现力展示了中学生运动员的风采,荣获了两金一银一个第四名一个第五名,团体总分第一的好成绩。
体育工作总结1
一学期即将过去,在这一学年我承担本校五年级六个班的体育教学工作。每周18节课,每班人数都达到75人以上,学生体质也是很不均衡。面对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学期以来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的体育教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。
一、思想认识
在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的`教育事业,全面贯彻党的教育方针,能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。
工作态度:我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了本校田径运动会径运组织工作,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。
二、教学工作
1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。
2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
3、在工作中,我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。通过的加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。积极开展阳光体育活动,抓好每天的“课间操”检查和体育锻炼,作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了本校田径运动会径运组织工作,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。一个学期里我克服了许多困难,在考勤、例会没有无故缺席过一次。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
4、因材施教:通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。
三、教学科研方面
在学校领导的重视与关心下有幸于今年11月份在太原参加了“山西省中小学体育课堂展示观摩活动”经过两天的学习和讨论,认识到了当今体育课发展方向和对学生从技术教学转变到技能教学。认真贯彻阳光体育活动宗旨“快乐体育”。把教学态度和思想从新作了定位,服务与学生。此次学习我明白了在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,在网上加入了中国学校体育的讨论和高考体育训练讨论,建立自己的博客,加入中国学校体育的博客群,在遇到困惑时记于笔下通过与各地市的优秀教师互相学习与讨论,把心里体会和新的知识记下备案。通过网上学习和课堂实践使我真正认识到体育不是那么简单绕操场跑步,认识到教育不是每天在上学就可以。教育是一项巨大而复杂的。
在体育课堂上,我突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。
四、课余训练方面
积极开展好群众性体育活动。九月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度秋季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才为了准备明年市运会和阳光体育活动101000米的比赛,在校领导高度重视下,坚持常规训练,我能够长期坚持带领学生体育业余训练,并做到训练有计划,阶段性有测验,测验有记录,带领学生科学系统训练,训练时间上不耽误学生学习时间,两个月以来都是在天不亮起床太阳落山才回家,在训练过程中努力做好学生与家长的工作,使家长能够让学生训练,让学生安心训练。狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。
学期初,我就针对学校的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率。
五、主要成绩
在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在晋城市中小学教具制作评比中都取得市级二等奖的好成绩,并在课堂教学中使原先仅有的双摇跳几个同学发展到几十人,还有个别班级踢毽子技术也有了很大提高,并且男同学也参与了其中,各班的篮球运动也火热开展起来,甚至女生也爱不释手。我也准备在明年进行女子篮球赛进行尝试。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
六、存在不足:
虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教教学中学到了很多,我也明白自身的学识不代表教教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取老教师的教训和指导,结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生。
“金无足赤,人无完人”,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计能力还待提高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。
体育工作总结2
一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,应做以下几方面:
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。
为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;组织好课堂教学,我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能够长期带领学生坚持业余训练,带领学生科学系统的进行训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。
在工作中,我潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。每年征订教育教学杂志2本以上,在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:论文发表《抓好农村小学课余特色项目》发表在,常州教师教育上;《谈体育教学中如何渗透心理健康教育》发表在,中小学心理健康教育上;《一节校内研究课》;《奇妙的绳子》分别发表在小学教学设计上。课堂教学:参加市(南片)小学体育课堂教学获片壹等奖;参加市基本功比赛获市叁等奖。
作为一名体育教师应积极配合学校领,导负责开展体育工作,今年的工作实绩如下:准备了第十三届体育节,共有四大项,十几个小项,在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的,班与班,生与生之间竞争相当激励真正达到了,促进学生身心之目的,本次体育节获得了圆满成功。回首这六年来自己所做的工作,虽取得了一些小小的成绩,但我绝不会满足于此,因为我知道能否成为科研型教育者,只有自己去发现去摸索,我将继续努力,努力发现自己的不足,改进自己的不足。
体育工作总结3
一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我认真参加了党员民主生活,写好心得笔记。年初,在镇党委的组织下,小教支部开展了《保持***员先进性》回头看活动。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名基层党员,干好本职工作,做教师的表率,模范执行校纪校规,才能真正保持党员在人民群众中的先进性。活动结束后,我认真写好了一篇名为《保持党员先进性,干好本职工作》的心得体会,真正提高了自己的思想认识。
其次,积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《江苏教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职,干好本职工作。
教学质量是学校的生命线,我担任毕业班语文教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。
第一,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。
在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育 工作计划 ,合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。同时,组织全镇体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促体育教师上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。
同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。
第三:狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,发放补贴,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。
第四,做好体育组,自然组老师的月考核工作。每个月底,能查阅老师台帐资料,听老师月考核课,认真填写月考核表,对考核中发现的问题,能当面提出批评,督促教师改正,绝不姑息迁就。调代课工作在全体教师的大力支持下,能做到调度有序。
三、严格执行学校常规,做教师的表率。
一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校 规章制度 ,坚持早到校,晚离校,陪同教练员参与训练,自始至终协助他们做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。
四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。
本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校乒乓队在武进区比赛中取得了男四女六的成绩,但是田径比赛距上级下达任务尚有差距,足球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在今年比赛中为我校嬴得加分机会。
一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。
体育工作总结4
本学期我校体育组以教学工作从全面落实学生健康第一的精神出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,在全面提高学生素质的思想指导下,我校学校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据本学期疫情期间特殊情况的,较好地完成了各项工作目标任务,并取得优良的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:
一、体育正课教学工作
全体体育教师认真研究贯彻执行《体育与健康课程标准》,明确了“体育与健康”课教学的目的是以人为本,促进少年儿童身心的全面发展。教学中从现代课堂教学要求出发,并进行有目的有计划教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合疫情期间特殊情况上好每一节课。本学期,我校体育教师朱友龙、胡杏子分别执教水平二篮球和水平一障碍跑教研公开课。
二、学校群体活动
体育组对疫情期间体育大课间活动进行了重新安排,全组教师坚持每天准时到场参加大课间活动的组织工作,在各年级体育活动课中,体育教师进行了合理的安排,并建立由学校分管体育的领导、体育教师、正副班主任老师和体育委员组成的管理网络,落实各年级体育活动课的质量,使其成为提高我校体育教学质量的有力手段。
三、重视教学科研与总结1.按时参加各级组织的体育教研活动。积极参加了各级组织的体育研究课和竞赛课活动。
2.本学期我校朱友龙史燕和胡杏子老师还参加了无锡市体育教师线上体育教学案例比赛并及时上传了相关视频。
3.积极撰写教育教学论文。本学期有多名体育老师所撰写的论文在各级组织的论文评选中获奖。
4.在学校教导处的主持下完成了对各体育专职教师的教学质量考核工作。
四、竞技体育工作
本学期因受疫情影响我校体育运动队暂停了业余训练,但我校积极组织全校学生参加了无锡市小学生线上体育嘉年华的比赛。并在比赛中获得乒乓球比赛组一等奖8个;跳绳比赛组一等奖13个的优异成绩。
体育工作总结5
本学期我校体育组始终以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。我校体育组根据学期工作计划要点,高质量地完成了各项工作目标,并取得了优异的成绩。现将本年度体育工作总结如下:
一、 每两周开展一次教研活动。内容丰富有针对性,有效地解决了体育组存在的困难问题。体育教师每人每周18节课,能认真上好每一节体育课。此外我们体育组分工明确,责任到人,确保一天两训练质量高。
二、 本年度我校举行了两次素养考核,第一学期石榴花红课堂教学,内容《双手投掷实心球》、第二学期石榴红课堂教学,内容《前滚翻》。同样的内容不一样的教学方法,使得每位体育教师在业务能力上多多少少得到了提高。并有我们组朱建清老师代表艺体组参加学校石榴红课堂教学总决赛,成绩优异。
三、 有效开展学校每天1小时阳光体育体育活动,确保活动时各班学生有内容和活动场地,充分利用体育器材提供给全校学生。组织学生认真做好每天的广播操、哑铃操。并且每月开展一次小型竞赛和每年的两次校级运动会。
四、 今年国家《学生体质健康标准测试》登记上报时间调整为10月20日,比往年提前了将近两个月,并且每位体育教师都有自己的训练任务,给登记上报工作增加了一定的难度,但全体体育教师都顶着时间紧任务重的压力下圆满的完成了任务。
最后就是这一年取得的所有成绩:羽毛球获区女子团体第一、男子团体第二名,代表南长区组队参加无锡市小学生羽毛球比赛获得团体总分第五名。男子篮球获区第三名、男子排球获区第三名、女子排球获区第四名、足球获区第三名、跆拳道代表区第一次参加市比赛荣获团体第四名、南长区第53届小学生田径运动会获团体总分冠军、校健美操队获无锡市小学生健美操比赛一等奖并再次参加市阳光伙伴获团体亚军。区冬锻跳长绳比赛男女两组分别获得冠军。
体育工作总结6
我们体育学科组的工作得到了校领导,班主任,及任课教师的大力支持。现将半学期的工作总结如下:
常规工作:
1、组长在开学初制定了本学期的工作计划。
2、组内老师能认真备好课,做到课前有准备,每节课都要清点人数,及时调查请假同学的原因,每节课上都要强调安全注意事项,到目前没有发生一起体育课安全事故。
3、广播操的出操除下雨天外准时到位,由姚永琴和陈轶轮流安排。
4、10月30号,组内教师参加继续教育培训,并且每人都订阅了相关的专业杂志,以丰富自己的专业理论。
5、11月2号,开始新一套广播操《七彩阳光》的学习,姚永琴老师对班主任,任教体育课的老师,以及每班抽选的小教员进行了集中培训。目前每个班级都在体育课及课外活动课上积极学习,部分班级已全部学完。计划在12月份的上旬举行全校的广播操比赛。
6、11月4号,开展大课间活动,组长已将大课间活动场地图规划好并且分发到每个年级组长手中。
7、11月4—6号,江小军老师参加二级裁判证的培训。姚永琴老师的德育论文经区教研室评选送市里参评。
8、11月9号,阳光千米跑活动开始。陈轶老师负责教学楼东侧楼梯口,姚永琴老师负责西侧楼梯口处。
9、学生的体质数据测试工作也以开始,数据将在12月25号前在电脑上输入学生国家体质数据集中。
10、每周三的教研活动正常开展,其中陈轶老师上了三年级的《前滚翻》的时候,朱洪福,江悦老师也积极参与,课后我们展开热烈讨论,提出自己的意见,当陈轶再上深一度的时候,效果有了明显的提高。教研活动除老师有公事外都能准时参加。
11、组内有三位老师参加芦花工作室,江小军,姚永琴,陈轶。10月份的月投稿我们组内无人参投。
特色工作:
组内老师根据教师自身专项特长,既分工又合作地开展课余训练。
1、上学期我们初步组建了校运动队,在今年暑假期间,姚永琴分别在7月份、8月份两次电话联系队员在家中的训练情况。一开学,就和陈轶老师制定好训练计划,每天早上7:20——8:40,下午3:00——4:00两个时间段投入刻苦训练。晴天在幼儿园的操场,雨天则在食堂餐厅进行训练。在10月21号举行的区运动会上蒋胜龙获得400米第1名;黄晓翔获得800米第3名;杜宁垒球第4名;朱艳获得400米第5名;陈梦凯跳高第6名(白水);陈超凡获得200米第6名,60米第7名;徐聪颖800米第7名;徐凯峰获得60米第8名,100米第8名;洪健获得200米第8名;另外4个项目的第九名;团体总分36分,差第八名3分,列全区参赛的29所小学中第9名。另外在参赛的40来所学校中我校还首次获得了体育道德文明奖。在11月6举行的衢州市中小学生中长跑运动会上,我校4名运动员代表区里参赛,蒋胜龙获得男400米第4名,800米第7名,陈超凡获男800米第6名,朱艳获女800米的第八名。为我区拿了11分的好成绩,得到了区领导的表扬。
2、江小军老师在上星期开始选拔乒乓球训动员,筹备区中小学生的乒乓球赛。
3、另外我们准备1月份创办“校园体育吉尼斯”活动。
反思:
1、阳光千米跑有些班级队伍不齐,纪律差,班主任不到位的情况还要加强管理监督。
2、校运动队大多数的年龄已过期,所以校运动队的重建工作还要尽快开始,以备战明年的区运动会。部分运动员的训练影响了文化学习成绩,导致下午第三节课的训练出勤率有所下降,我们还要协调训练与文化课之间的关系,希望取得任课老师的更多支持。
结束语:
我们体育组还要协调好各个部门,老师的关系,有计划的,有方法,有效率的把我校的体育工作做得更好。
河北体育学院2018舞蹈表演专业健美操方向招生简章
一、办学类型:普通本科院校
二、招生专业:舞蹈表演
三、专业代码:130204
四、专业方向:健美操
五、招生省份:河北省
六、招生计划:拟招50人(若有调整,则以河北省教育考试院公布的计划为准)
七、招生科类:艺术文理兼招,不需要参加联考
八、学历层次:本科
九、学制、学习形式:四年全日制
十、学费:6125元/年。
十一、学历证书、授予学位:符合毕业条件的毕业生,颁发“河北体育学院普通高等学校本科学历证书”;符合授予学位条件的毕业生,授予“艺术学学士”学位。
十二、报考要求:
1、符合普通高校年度招生工作规定的报名条件者均可报考。
2、考生必须参加户口所在地招生办统一组织的高考报名并办理了高考报名手续。
3、考生须于2018年1月1日—1月15日登录河北体育学院招生主页 http://zsxxhepeceducn ,按要求进行网上报名并打印《报名回执》。
4、考生须本人于2018年3月8日持身份证、报名回执、高考报考证、银行交费收据到河北体育学院报到并领取准考证。未在规定时间内报到者,按自动放弃考试资格处理。
5、缴纳测试费:
缴费金额:320元。
缴费时间:2018年1月20日—2月5日
缴费方法:(缴费有以下两种方式)
1)请通过微信扫描上方二维码,点击友情链接 关注:“河北建行缴费平台” 选择“高等院校缴费” 输入河北体育学院 输入报名序号 姓名 显示应缴考试费金额 点击应收额左侧小方框 去支付 下一步 输入建行卡号 证件号码(身份证后四位) 输入验证码 显示缴费成功界面 即完成缴费
2)存款到银行账户
户名 河北体育学院
账号 13001618803050506257
开户行 建行新华支行
汇款用途请注明 报名序号 学生姓名
十三、专业测试时间、地点:
1、测试时间:2018年3月10日
2、测试地点:河北体育学院
十四、专业测试内容及评分标准:
见附件:《河北体育学院2018年舞蹈表演(健美操)专业测试内容及评分标准》
十五、专业测试注意事项
1、考生必须根据项目要求穿紧身的健美操比赛服,只允许化淡妆,不得佩戴头饰、颈饰、腕饰等任何饰品;服装不得镶嵌装饰,不得有队名、地名、号码等标志。
2、 考生需将自备自编成套动作音乐于 2018年3 月1 [email protected] 的邮箱中,音乐格式为MP3 。并自备一份音乐CD 光盘,音乐CD盘中只有成套动作的音乐。报到时请认真核实所上交的音乐文件,不上传音乐、格式不正确或音质不清楚者,经核实后考试中仍无法正常播放者,一律由考生本人负责。
十六、专业测试成绩申诉及查询:
专业测试各科目成绩由考生当场予以确认并签字。对考试成绩有疑议的考生,必须于测试当天向我院纪检委进行申诉(纪检申诉电话:85337562)。
考生于2018年4月中旬登录河北体育学院招生主页查看专业测试合格分数线及专业测试成绩。
十七、录取办法:
在考生文化成绩达到我省划定的艺术类本科最低录取控制分数线且专业校考成绩合格的情况下,按专业校考成绩从高分到低分择优录取。
十八、特别声明:
1、经河北省教育考试院批准,河北师范大学、沧州师范学院、吉林体育学院、河北科技学院、河北艺术职业学院、张家口职业技术学院使用我院专业测试成绩招收健美操项目考生,详见《河北师范大学2018年招生简章》、《沧州师范学院2018年招生简章》、《吉林体育学院2018年招生简章》、《河北科技学院2018年招生简章》《河北艺术职业学院2018年招生简章》、《张家口职业技术学院2018年招生简章》。
2、河北体育学院、河北师范大学、沧州师范学院、吉林体育学院、河北科技学院、河北艺术职业学院、张家口职业技术学院七所院校统一划定专业成绩合格分数线,并公布合格考生名单。
十九、****:
通讯地址:河北省石家庄市长安区学府路82号
河北体育学院招生办公室
邮政编码:050041
学校网址: http://wwwhepeceducn
学校招生主页: http://zsxxhepeceducn
咨询电话:0311-85337658 85337585(传真)
二十、乘车路线:
石家庄火车站乘117路(或8路)路公交车到新村站换乘171路公交车到河北体育学院下车;
石家庄火车站乘3号线地铁新白广场换乘地铁1号线北国商城站B2出口换乘112路公交车到河北体育学院下车;
石家庄火车北站乘164路公交车到华北鞋城站换乘112路公交车到河北体育学院。
附件、 河北体育学院2018年舞蹈表演(健美操)专业测试内容及评分标准
河北体育学院招生办公室
2017年12月
排球和健美操各有其独特的优势,选择哪个专项更好取决于您的个人兴趣和目标。
如果您对团体活动和竞技体育感兴趣,那么排球可能更适合您。排球是一种需要团队合作和协调的运动,通过比赛和训练,您可以提高自己的体能、灵活性和协调性。此外,排球也是一种有益于健康的运动,可以增强心肺功能,改善身体的耐力和灵活性。
如果您对健身和塑造身材更关注,那么健美操可能更适合您。健美操是一种全身性的运动,可以帮助您燃烧体内脂肪,增强肌肉力量和耐力,同时还可以提高协调性和平衡性。此外,健美操通常在室内进行,不受天气和场所的限制,可以随时随地练习。
总之,排球和健美操各有其优点,选择哪个专项更好取决于您的个人兴趣和目标。无论您选择哪个专项,只要坚持练习,都可以获得健康和快乐。
六一活动串词小学篇1
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,
它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。
(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻广场,
(女)我们在这里欢庆自己的节日,
(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
(女)感谢园丁们的辛勤培育,
感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您们赋予我们搏击长空的力量,
是您们给予我们战胜困难的勇气。
(女)我们代表全省少年儿童来向您们汇报,
(男)我们正在奋发、努力,
(女)建设大而强、富而美的,我们有能力把重担挑起。
(男)省暨市庆祝“六一”国际儿童节文体展演
(合)现在开始!
(女)中国向全世界体育健儿发出邀请,
(男)举办奥运,是十二亿华夏儿女共同的心声,
(女)让我们衷心祝福:
(合)好运,北京!
(男)请欣赏歌舞
(
(《飞翔的海精灵》)
(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠,
(男)在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;
(女)爸爸把我比做精致的小船,
(男)在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。
(女)我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,
为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。
(女)省暨市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此
结束!祝大家
(合)身体健康,万事如意!
六一活动串词小学篇2
A:每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。下面请欣赏小一班舞蹈《小宝贝》
B:葱,是我们饭菜中很常见的配料,但你们听过葱还可以用来跳舞吗?请看小二班舞蹈《甩葱舞》。
A:下面请欣赏大一班带来的舞蹈《魅力无限》
B:今天我们都感受到了每一位小朋友的快乐,还希望大家学会另一个品德,那就是勇敢,请看大二班带来的节目《不怕不怕》
A:请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《落花》
B:下面欣赏博一班舞蹈《加油加油》
A:请欣赏舞蹈班带来的节目《牛奶歌》
六一活动串词小学篇3
一、开幕仪式
师合:尊敬的各位领导,各位来宾,
生合:亲爱的各位老师,各位同学:
合:大家上午好!
文枭:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,
康欣月:六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。
罗鸣:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
胡玲:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。
文枭:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,
康新月:感谢社会各界对我们的关爱,
文枭:感谢父母的养育之恩,
康欣月:感谢老师的辛勤教诲!
生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!
合:新市镇中心小学庆“六一”活动现在开始!
(老师主持)
请全体起立、请升旗手就位,请护旗手就位,全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。
请全体同学起立,敬礼,出队旗。(放出旗曲、鼓号齐奏)唱队歌,礼毕,请坐下。
今天,来我校参加庆六一活动的有新市镇各个部门的领导,让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。
参加我校庆六一活动的还有一直以来,给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。为了表达我们的谢意,请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾,请各位来宾接受我们最美好的礼物。
请学校领导邹校长致辞。
请我们的来宾代表讲话。
二、举行新队员入队仪式。(学生主持)
1、入队仪式现在开始,请大队辅导员马老师宣布新队员名单:
2、请新队员入场。
3、请以下老队员代表入场,并且为新队员佩戴红领巾!
4、请老队员退场
5、请新队员立正,举起右拳,准备宣誓!
6、呼号!
7、礼毕,请新队员退场。
8、请新少先队员代表讲话。
9、全体同学起立,敬礼,退旗。
10、请坐下。
三、表彰仪式(师主持)
1、颁发好家长奖状。学校的教育工作离不开家长的支持与理解,长期以来,许多家长朋友们积极与我校配合,和全体老师们一起共同努力教育孩子。
2、请(xx)宣布好家长名单。
3、请家长代表讲话。
在过去的一年里,在各级领导和全体老师的关爱下,有不少孩子都取得了不错的成绩。其中有四名学生受到县级表彰,有x名同学受到校级表彰。接下来请校长宣布获奖学生名单:请领导颁奖。xxxx被我校评为“三好学生”的同学有:
被我校评为“优秀少先队员”的同学有:
被我校评为“优秀学生干部”的同学有:
被我校评为“文明之星”的同学有:
4、请少先队员代表讲话。
四、文艺表演
男:伴着和煦春风,我轻轻地走来。
女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。
师:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!
合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!
男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。
女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。
师:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月!
瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。
师:相传在战国时代有一个农民,家里很贫穷,他想改善生活,但是他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。有一天,奇迹终于发生了。有一只兔子,一头撞死在他田边的树根上。当天,他美美地饱餐了一顿。从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔,而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获,或者死守狭隘的经验,不知变通的人,是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。
师:为了增强青少年体质,我国教育部20xx年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》――《七彩阳光》,这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大,节奏快,运动量高。学生如果长期坚持练习,可以改善和提高心血管系统的机能水平,对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。接下来请欣赏体操表演《七彩阳光》。
生:尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小伙伴们:社会、经济的飞跃发展、给人们带来了丰富多彩的生活,但由于人们的环保意识不高等各种原因,加速了环境的恶化。近几年来,各种自然灾害接踵而至,全球气温偏高,导致南极北极冰川融化、海平面上升等,这些都是自然在向人类敲警钟!如果我们再不提高环保意识,约束自己的行为,那么,将会有更多的灾难等着我们。世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性,采取了多种措施,努力改善该地区环境!我国的政府与环保部门根据我国的实情,制定了“城乡环境综合治理”政策。让我们大家一起行动起来,捍卫我们美好的家园吧!请欣赏朗诵表演《捍卫我们美好的家园》
生:世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性,采取了多种措施,努力改善该地区环境!我国的政府与环保部门根据我国的实情,制定了“城乡环境综合治理”政策。保护环境,要靠我们在座每一位,靠所有人的共同努力,保护环境应该从我做起,从我们生活中的点点滴滴做起。请欣赏四年级的同学为我们带来的小品《保护环境,从我做起》
生:接下来请欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》
师:在我们学校有这样一群孩子,他们是来自少数民族地区的彝族孩子,他们和所有的孩子一样,在学校领导和老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目,接下来请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。
五、结尾:
生:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
生:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
生:有一句话说的是少年强则国强。
生:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
师:不管怎样,春天孕育着未来,
师:无论如何,少年憧憬着希望。
生:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
生:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
生:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
生:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
生:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
生:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
生:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
生合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:xx小学庆六一活动到此结束。
请各班有序退场!
六一活动串词小学篇4
甲:尊敬的各位领导
乙:各位来宾
丙:亲爱的老师们
丁:同学们
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太阳,
乙:童年是鲜艳的花朵,
丙:童年是快乐的儿歌,
丁:童年是优美的画卷!
甲:伴着花的芳香,披着节日的盛装,
乙:六一,这个美好的日子,又来到了我们的身旁!
丙:唱起来吧!跳起来吧!
丁:XX民族小学六一文艺晚会,
合:现在开始!
1、甲:爱是绿叶,让寂寞的心不再孤单;
乙:爱是阳光,让凄冷的心感受温暖;
甲:因为爱,这个世界才如此精彩!
乙:下面请欣赏由五年级的大哥哥大姐姐带来的合唱《让世界充满爱》。
2、韩国“鸟叔”的一曲骑马舞在20XX年可谓是红遍了大家南北,以其欢快的节奏,帅气的舞步,受到了众多年轻人的热爱。让我们共同欣赏由苗苗幼儿园小班的小朋友们带来的《骑马舞》掌声有请
3、接下来请继续欣赏苗苗幼儿园的小朋友为我们准备的精彩舞蹈《爱的主打歌》
4、甲、童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;
乙、童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活,
甲、童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬,
乙、请欣赏五年级诗朗诵《六一,童年的梦》,掌声有请
5、六一,童年的梦,梦醒时分,看一群中国娃娃来到了我们的舞台,请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《中国娃娃》
六一活动串词小学篇5
a,b:亲爱的大朋友们。
c,d:可爱的小朋友们。
合:你——们——好。
a:六月的阳光格外灿烂,六月的我们分外欢快。
b:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
c:在这热情洋溢的日子里,我们欢聚一堂。
d:在这欢心喜悦的日子里,我们共同祝愿:小朋友们。
合:节—日—快—乐!健—康—成—长:
现在我宣布:xx幼儿园六一文艺汇演现在开始:首先请老师代表给我们讲话,大家掌声欢迎
a:请欣赏第一个节目,手语体操《国家》
c:春天里,万物复苏,一朵朵桃花争相开放。
d:请欣赏舞蹈《春天花会开》。
a:小朋友,你们听过聪明小熊的故事么?
b:下面请欣赏中班带来的《聪明小熊》。
六一活动串词小学篇6
开场白
男1:六一鲜花绚丽多彩。
女1:六一阳光灿烂夺目。
男2:伴着花朵芬芳,披着节日盛装,
女2:“六一”,这个属于我们节日,又来到了我们身边。
合:祝大家节日快乐!
男1:看,张张笑脸,荡起节日欢乐
女1:听,阵阵乐曲,扬起希望风帆
男2:在这美好节日里,我们满心欢喜
女2:在这美好节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱老师!
男1:瑞安市解放路小学2012年"庆六一"文艺汇演
合:现在开始
结束语
男1:今天,我们是学校主人
女1:明天,我们是祖国栋梁
男2:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌
女2:让我们拥抱幸福时光,共创辉煌生活!
男1:解放路小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们
合:节日快乐!再见!
六一活动串词小学篇7
甲:尊敬的各位领导,各位来宾,尊敬的各位老师,
乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,
丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,
合:大家上午好!
甲:草长莺飞的五月已经过去,火红火红的六月就在眼前。
乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节已经来临,
丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们,
合:六一儿童节快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩,
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。
丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们xx小学的同学做了精心准备
丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。
甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。
乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
第一项:升国旗。
乙:全体起立,升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,非队员行注目礼。
第二项:开幕式致词
丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的x校长讲话!大家掌声欢迎!
甲:谢谢x校长热情鼓励和真情教诲。
第三项:文艺汇演
丙:xx学校庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。此时此刻我的心情无比激动,今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来!
甲:六月里花儿香,六月里好阳光。六一是全世界儿童的生日,在这欢乐的节日里,让我们尽情舞蹈!请欣赏舞蹈《快乐的节日》表演班级:一年级二班。请三年级《大地飞歌》准备。
乙:谢谢一年级一班带来的精彩表演。“没有***,哪有新中国,我们在时代春风里,春风催我永开拓,我们在灿烂阳光下,跟着***建设大中国!”,请欣赏《大地飞歌》,表演班级:三年级,请四年级的舞蹈《xx》做准备。
丙:下面请欣赏维族舞蹈,表演班级四年级,请二年级一班《采蘑菇的小姑娘》做准备。
乙:在这快乐的节日里,一群可爱的小姑娘带着我们走向海滩,光着小脚丫去拣海螺!请欣赏二年级一班带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。请一年级一班《火花》做准备。
丙:掌声与笑声在这里汇聚,我们的生活是那样幸福,甜美,我们的祖国迈进了和谐美好的新时代,请欣赏舞蹈《火花》表演班级:一年级一班。下面请二年级二班《xx》做准备。
乙:可怜天下父母心,每一位父母都希望自己的孩子学有所成,健康成长,但是也有一些家长不注意自己的言行,由于他们的过错,深深伤害了孩子们纯洁的心灵,他们的言行真是让人啼笑皆非,我们从中应得到些什么呢?请欣赏七年级同学表演的小品《1+1=?》。五年级舞蹈《洗刷刷》做准备。
丙:跳起来,唱起来,洗刷污秽,展示新时代风采。请欣赏五年级同学表演的舞蹈《洗刷刷》,一年级二班舞蹈《掀起你的盖头来》做准备。。
甲:五十六个民族,五十六朵花,中华大家庭团结友爱,各族人民都有自己的灿烂文化与独特风情,让我们从歌声与舞姿中去欣赏少数民族的真情实感。请欣赏一年级二班的舞蹈《掀起你的盖头来》,三年级舞蹈《众人划桨开大船》做准备。
乙:众人拾柴火焰高,团结就是力量,团结就是胜利,集体的力量是巨大的,能排山倒海,能战胜一切困难,请欣赏三年级同学表演的舞蹈《众人划桨开大船》,请四年级《妈妈的吻》做准备。
丙:妈妈母亲最亲热的称呼,我们是在妈妈的亲吻下长大地,并且在妈妈的期盼中走向远方。今天我们要回报妈妈一个真挚亲热的吻,妈妈,请接受孩子们的亲吻吧!请欣赏四年级独唱《妈妈的吻》,请二年级一班舞蹈《炫酷男孩》做准备。
甲:新的时代,和谐的社会,党的阳光,祖国的雨露,哺育新的一代茁壮成长,靓丽的女孩,炫酷的男孩,是祖国的未来,是民族的希望,新的一代在成长,请欣赏二年级一班带来的舞蹈《炫酷男孩》,请学前班舞蹈《小绅士》做准备。
乙:彬彬有礼,诚实,大度,活泼,可爱,这就是我们新时代的绅士。让他们用自己的行动,来诠释绅士的内涵!请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《小绅士》,请二年级二班舞蹈《飞蛾扑火》做准备。
丙:飞蛾扑火自取灭亡,这已是老调,今天的飞蛾扑火却有了新的内涵,他不是为了死亡,而去扑火,他是为了光和热才献出自己的生命,他具有献身精神,所以,我们要歌颂他,赞美他,为他而起舞,请欣赏二年级二班表演的舞蹈《飞蛾扑火》,请x年级《独一无二》做准备。
甲:中华民族是一个伟大的民族,中华文化源远流长,炎黄子孙在自己五千年的文明史上,为人类创造了,无数辉煌的独一无二,今天,中国仍然以他特有的雄姿为人类贡献着自己的独一无二,今后我们还将延续为人类创造更多的独一无二,请欣赏x年级舞蹈《独一无二》,请五年级《歌唱王二小》做准备。(wWWgz85cOM )
乙:战争年代,抗战时期,涌现无数的抗日小英雄:雨来,张嘎子,王二小。他们的英雄事迹永远激励我们,请欣赏五年级的情景剧《歌唱王二小》。
甲:每一个快乐的节日,
乙:都是您陪伴我们走过。
丙:一路春风化雨,
甲:一路笑语欢歌。
乙:亲爱的老师,在我们的节日里,
丙:你-----辛苦了!
甲:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉。
乙:让时光停驻,我们是那样依依不舍。
丙:亲爱的爸爸妈妈。
甲:亲爱的老师,亲爱的伙伴。
乙:感谢你,陪伴我们的快乐童年!
丙:感谢你为我们付出的辛勤劳动!
合:感谢你与我们共同庆祝节日!
合:xx学校庆祝“六一”文艺演出到此结束。谢谢各位领导,各位来宾,各位家长的光临,我们明年再见!
六一活动串词小学篇8
周:11《三只小熊》见过孔雀婀娜的舞姿,品过荷花仙子的莲衣切切,今天让我们一起欣赏三只小熊的可爱舞姿。请欣赏二班小朋友带来的舞蹈《三只小熊》。请一班的《白雪公主》做准备。
甘:12《白雪公主》童年是真的梦,童年是梦的真。每段童年的时光里,都屹立着一座神奇的童话城堡。城堡里住着美丽善良的公主和她的7个小矮人。接下来请欣赏英语话剧《白雪公主》。请四班的《猫鼠之夜》做准备。
周:13《猫鼠之夜》猫鼠自古以来就是天敌,它们斗智斗勇,演绎了一部部让人难以忘记的经典动画。今晚又有一群可爱的小老鼠们勇敢的向猫咪挑战了,它们将带给我们一个怎样的难忘之夜呢?请欣赏四班带来的舞蹈《猫鼠之夜》
甘:14《小鸡与狐狸》精彩的猫鼠之夜,让我们的心也跟着跌宕起伏。说到天敌,又让我想到了一对,那就是小鸡与狐狸。狡猾的狐狸总想着抓获小鸡。但狐狸再狡猾,也斗不过机智团结的小鸡一家。接下来让我们一起欣赏一班的情景剧《狐狸与小鸡》。请三班的《我给地球洗洗澡》做准备
周:15《我给地球洗洗澡》美丽的地球,我们的家。蓝白交错周围裹着一层薄薄的水蓝色“沙衣”,孕育着大地的万物生灵。我们爱它,我们保护它,我们为它洗洗澡。请欣赏三班舞蹈《我给地球洗洗澡》
甘:16《放心去飞》我是一只小鸟,我渴望长大;我渴望独立;我渴望在蓝蓝的天空中展翅飞翔。感谢我的老师,感谢我的爸爸妈妈,现在我已经长大,请让我放心去飞。请欣赏一班毕业朗诵诗歌《放心去飞》
六一活动串词小学篇9
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,
男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
女:在这欢乐的日子里,
男:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌
男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。
女:礼毕,请坐。
男:第二项,领导讲话,首先由张校长致开幕词。
女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男:下面有请xxx主任讲话。
女:下面进行第三向,举行少先队入队仪式。
男:让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!
1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。
2、出大队旗,奏出旗曲。
3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。
4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。
5、队长宣布新队员名单。
6、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)
7、宣誓
8、退旗,奏乐
9、退场
六一活动串词小学篇10
A:优美的歌词让它成为了众人传唱的经典,小桥流水的诗意,水墨渲染的情谊,下面请欣赏博一班的舞蹈《青花瓷》。
B:下面请欣赏博士二班现代舞《摩登女孩》
A:下面请欣赏小二班舞蹈《快乐宝贝》
B:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小花猫也来凑热闹了。下面请看小二班带来的舞蹈《小花猫》
A:下面请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈《亲亲猪猪宝贝》
B:请欣赏老师们带来的舞蹈《牧区少年》
A:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,成长中我们要感谢的人太多了,亲爱的小朋友,我们一定要心存感激,永远有一颗感恩的心!请听中一班小朋友给我们带来的歌曲《感恩的心》。
B:下面请欣赏歌曲《送别》
当教练。中国是体操强国,和别的体育项目一样,很多健美操运动员退役之后也会选择考取教练证,当一名教练,可以获得稳定的收入。健美操是一项深受广大群众喜爱的、广泛普及,集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。
由于每队只能有8个人,所以只需要在13个小朋友中选出8个来,就可以完成人字形的编排。
以下是一种可能的编排方式:
1 从13个小朋友中选出8个人,组成一队。剩下的5个人为一队。
2 将一队中的4个人排成一行,剩下4人分别站在这个队伍的两侧,形成一个人字形。
3 将另外一队的5个人分别站在人字形的三个顶点上,剩下的两个人分别站在人字形的两个底边上,形成一个人字形。
这样,13个小朋友就可以排成人字形跳健美操了。当然,这只是一种可能的编排方式,具体的编排方式可以根据实际情况进行调整。
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