1拆下车轮装饰外罩。
2在车轮着地的情况下拆下轮毂与传动轴的紧固螺母,拆下车轮。
3拆下制动钳,取下制动盘;取下制动软管支架,用铁丝将制动钳总成固定在车身上,注意不要拆下和损坏制动软管。
4拆掉减震器支柱外壳与轮毂的紧固螺栓。
5用拉力器从减震器支柱外壳上压出横拉杆接头。
6从下摆臂下方拆下稳定杆和传动轴与轮毂上螺母。向下撒压前悬架摆臂,从车轮轴承内拉出传动轴。如拉不出,可用压力器压出。
7取下盖子,顶住减震器支柱下部,用专用工具固定滑柱,拆下减震器上的螺母。带弹簧的减震器总成即可拆下。
8分解带弹簧的减震器总成,压紧弹簧,用板手和专用工具槽螺母和螺母盖。
取下弹簧。
9在台钳上夹住转向节臂。拆下减震器固定螺母,抽出前减震器。
10压出轮毂轴承。拆下制动盘,卸掉挡泥板,压出轮毂,从支柱外壳中取下挡圈,向挡圈方向压出轮毂轴承,用拉力器拉出轴承内座圈。

捷达汽车前悬架的拆卸为例
(1)车轮与转向节的拆卸
1)松开轮胎螺栓
2)拆下车轮
3)拆卸前制动器
4)分开转向节与前减震器
5)拆下转向节
(2)转向节的分解
1)从轮毅上拆下轴承内圈
2)从转向节上拆下轴承
(3)前减震器的拆卸与分解
(4)梯形臂的拆卸与分解
1)拆卸梯形臂
2)取出梯形臂前后衬套
(5)万向节轴的拆卸与分解
1)从车上拆下万向节
2)万向节轴的分解:拆下外等速万向节护罩、拆下外等速万向节、拆下内等速万向节、压出万向节轴的震动缓冲器。
3)外等速万向节的分解:外等速万向节拆前的标记与钢球的拆卸、拆卸外等速万向节保持架与球毅、分开外等速万向节保持架与球毅。
4)内等速万向节的分解:拆卸内等速万向节钢球、拆卸内等速万向节求毅。

捷达汽车前悬架的安装
安装是与拆卸相反的顺序进行,但是必须注意以下事项:
副车架、横向稳定杆与梯形臂的安装:梯形臂前衬套的组装、梯形臂后衬套的组装、副车架、梯形臂与下球铰的安装、横向稳定杆的安装。
转向节与轮的组装:转向节轴承的安装。
转向节与前减震器的安装:转向节与前减震器的组装、转向节与梯形臂的安装、前减震器的安装
万向节的组装:
外等速万向节的组装。
内等速万向节的组装:安装球毅、安装钢球及保护架、保持架的安装。万向节轴的组装:外等速万向节与万向节周的组装、震动缓冲器的安装、内等速万向节与万向节轴的组装、内等速万向节的防护罩的安装。万向节轴的安装:万向节轴与主减速器驱动凸缘的安装、万向节与轮的安装、轮轴承间隙的检查。
车轮的安装:制动钳与制动盘的安装、车轮的安装。
前轮定位角的测量与调整
(1)前轮转角的测量
(2)前轮定位角的测量与调整
1)检查条件
2)前束的测量与调整
3)车轮外倾角的测量与调整
4)主销外倾角和后倾角的调整
捷达汽车后悬架的安装
安装是与拆卸相反的顺序进行的,但是需要注意一下事项:
(1)后桥体的组装与安装:安装后桥体橡胶支承、安装支架与后桥体、安装后桥体。
(2)后减震器的组装与安装
1)安装后减震器
2)连接后桥体与后减震器
(3)短轴与轴承的安装
1)安装制动鼓外圈锥滚子轴承的外圈
2)安装制动鼓内圈锥滚子轴承的外圈
3)安装制动鼓的油封
4)安装短轴
5)安装制动鼓
6)调整轴承轮般预紧力
7)安装锁止环宇开口销
8)安装润滑脂盖
(4)捷达汽车后轮定位角的检查
1)检查后车轮外倾角
2)检查后轮前束
汽车悬架的拆装注意事项
(1)前悬架总成不能焊接和整形修理。
(2)自锁螺母必须更换新件。
(3)螺母或螺栓的紧固力矩应符合规定。
(4)轮毂轴承压入前应涂上润滑脂,两只挡圈的开口位置相差180
(5)对有液压转向的,要在传动轴花键处涂5mm宽密封剂,60分钟后方可行驶。
关于沉与浮的幼儿中班教案篇1
活动目标:
1、了解自己在身体以及学习和生活能力方面的变化,理解成长的初浅的含义。
2、能积极的运用观察、比较等方法参与活动。
3、激发期盼长大愿意学习更多本领的情感。
活动准备:ppt,幼儿小时候的照片、婴儿以及2-3岁宝宝的生活录像。
幼儿小时候穿过的衣物、一张大的纸娃娃、一支红色记号笔、排序卡和小。
活动过程:
一、开始部分:导入。出示幼儿小时候照片,激发兴趣。教师播放ppt,里面有较容易辨别的典型幼儿小时候的照片。教师:今天老师带来了几张照片,我们一起来看一看他们是谁
二、基本部分:
1、加深难度,播放几张比较难认的照片请大家辨认。教师:接下去还有几张,我们来看看是谁"这些认不出来了吧,原来,我们小时候的样子和现在的样子会不一样,因为我们在慢慢长大。
2、幼儿相互观赏照片。教师:我们小朋友都带来了自己小时候的照片,请你和你的朋友交换着看一看。
3、我们的身体在长大。提供实物,幼儿观察,操作,发现身体在长大。教师:我们现在的样子和小时候的样子不一样了,是哪里不一样了呢我们来找一找。桌上有一些我们小时候用过的东西,你可以用这些东西来比一比,试一试,看我们到底哪些地方与小时候不一样了
4、幼儿操作完,谈谈自己的发现。教师在大纸娃娃上进行记录。教师:"你和小时候有哪些地方不一样呢""怎么不一样呢"教师根据幼儿的回答在纸质娃娃的身上做记号。请个别幼儿用小衣小鞋来示范,以增加活动的趣味性。
5、我的本领在变大。播放婴儿录像。提问:这是一个才几个月大的小宝宝,她在干什么""为什么用奶瓶""为什么要妈妈抱"小结:原来宝宝还小,他什么都不会。
6、幼儿知道自己还会长大,学到更多的本领。教师:你们还会长大吗长大了会怎么样
三、结束部分:集体操作活动。幼儿将幼儿用书上的成长按顺序进行排队。老师还为你们准备了"我长大了"的排序卡,我们从小宝宝长到现在这么大的过程是怎样的呢请你先摆一摆,然后撕掉背面的双面胶,贴到相应的格子里。贴完后,可以请客人老师看一看对不对。
活动延伸:布置"我长大了"心里角,鼓励幼儿展示自己的剪纸、绘画等作品。
关于沉与浮的幼儿中班教案篇2
活动目标
理解儿歌内容,诵读儿歌。
敢于表达,善于倾听。
懂得健康饮食的好习惯,做个健康的好宝宝。
大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。
理解儿歌内容,丰富相关词汇。
活动重难点
幼儿能了解健康饮食、健康的生活习惯,知道怎样才更有助于身体健康。
改正不良生活习惯,饮食习惯,努力不挑食,爱运动等好习惯。
活动准备
儿歌《健康好宝宝》幼儿用书,磁带,故事《强强生病了》
活动过程
一、故事导入,引发兴趣
强强从来不吃青菜,但是特别特别爱吃肉,每次妈妈夹给他的青菜都会被强强从碗里挑出来扔掉,他总说“妈妈,我不爱吃青菜,吃了青菜我会吐出来的……”妈妈也拿强强没办法,可是一天,强强生病了,到医院一检查,医生说都是因为强强不吃青菜才病倒的。
师:强强为什么会生病呀?
幼:他只吃肉,不吃青菜
师:可是后来他的病好了,身体越来越棒啦!到底发生了什么事呢?有哪个小朋友听到了故事里强强发生了什么事情?请小朋友举手告诉老师!其他小朋友要安静的听哦!
教师总结:故事中的强强能够引起小朋友们的共鸣,引发思考,自然而然过度到接下来的儿歌教育。
二、听诵儿歌,共同探讨
①听儿歌
幼儿听儿歌,回答教师提出的问题“怎样能做一个健康的好宝宝?”
幼:不挑食、运动(大体说出儿歌内容)可以适当补充内容,引导幼儿如何做一个健康的好宝宝!
②诵读儿歌
首先是分句跟读儿歌,接着上下句接力可用游戏的方式帮助幼儿记忆儿歌内容,反复练习,幼儿便很快能够记住儿歌内容,最后是幼儿集体诵读
三、畅谈健康,践行生活
师:宝贝们,我们都要做一个健康的好宝宝,那我们可以为自己的健康做哪些努力呢?
幼:我不挑食啦!以后我会吃蘑菇;我以后要跟小朋友一起锻炼身体……让小朋友畅所欲言。
师:老师相信宝贝们都能做的很好,那么从今天开始,我们一起努力吧!
关于沉与浮的幼儿中班教案篇3
[设计意图] 日常生活中我们会用到许多标志,这些标志与我们的生活、安全息息相关,我们选择了几种与幼儿生活密切相关的标志,结合幼儿的生活经验,让幼儿认识并了解他们。
[活动目标] 1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人。
2、进一步培养幼儿的语言表达能力、观察能力、思维想象力和分析能力。
3、帮助幼儿认识生活中的一些常见标志,懂得基本的安全知识,提高自我保护能力。
[活动准备] 1、请家长协助带孩子在生活中观察常见的安全标志。
2、各种标志、若干。
3、布置好的“安全标志展览”
4、音乐磁带。
[活动过程] 一、教师组织幼儿在音乐声中进入活动室,并参观布置好的“安全标志展览”幼儿边看边说说自己认识哪些标志,它们有什么意义。(评析:幼儿在音乐声中进入活动,会有一个轻松愉快的开始,为活动打好铺垫。参观展,能给幼儿一个整体的印象,他们在看看说说的过程中,会互相学习,这也体现了纲要中提到的“注重幼儿间的相互作用”)
二、请幼儿讲讲自己知道的安全标志有哪些,丰富幼儿的认识。
师:你刚才看见了哪些标志?
幼:注意安全标志、防火标志、公用电话标志。
师:它们是什么颜色?
幼:有红的、有黑的、有蓝的。
师:它们各表示什么意思?
幼:安全标志表示应注意安全,防火标志让我们注意防火。
师:你以前还见过那些标志?
幼:我见过公共厕所的标志,我见过防电的标志。
(评析:幼儿看了展览后,再说出见过的标志,这样既丰富了幼儿的生活经验,又锻炼了幼儿的语言表达能力。)
三、引导幼儿认识几种主要安全标志。
1、出示饮用水的标志,师:小朋友们看,这张标志上有什么?
幼:是水杯。
师:那你猜一下是什么意思。
幼:是不是喝水的意思?
师:你们真棒,一下就猜出来了,这个标志的意思是“饮用水”。贴有这个标志的水是能喝的水。
2、 出示当心烫伤的标志,引导幼儿观察,师:这张标志上有什么?
幼:有一只手,还有一个冒热气的东西。
师:那你猜一下是什么意思。
幼:是不是表示这个东西很热;
幼:会烫伤吧!
师:又猜对了,这个标志是小心烫伤的意思。家里的锅、暖瓶都有可能烫伤小朋友,回家可以贴上这个标志。
3、 出示小心楼梯的标志,师:这幅图上有什么?
幼:一个人,还有一个台阶。
师:这个人在干什么?
幼:他想上台阶。
师:他上去了吗?
幼:好像是要摔倒。
师:这个标志的意思是“当心楼梯”,上下楼要注意安全。
4、 师:你们真厉害,都能猜出来,还有最后一张,瞧,这上边是什么?
幼:一个箭头。
幼:像是闪电。
师:这是一个拐弯的箭头,它表示当心触电。贴幼这个标志的地方,我们不能用手摸,更不能在这里玩,我们要远离这个地方。
(评析:教师边出示,边引导幼儿观察,让幼儿自己去发现上标志表示的意思,发展了幼儿的想象力、思维能力。)
四、认标志、贴标志竞赛,加深幼儿的印象。
1、教师出示各种常见标志,幼儿抢答,答对的幼儿得到一颗小星。比一比谁得的星最多。
2、出示各种场所图,如:电话亭、公厕、电源插座、锅炉等。让幼儿为其贴上相应的标志。比一比谁贴得又对又快。(评析:竞赛的形式能调动幼儿的积极性,让幼儿能体验到成功的喜悦。)
五、活动延伸。
组织幼儿在班内相应的地方贴上标志,如在饮水机上贴“饮用水”,在电视机旁贴“当心触电”,在暖气片上贴“当心烫伤”,在楼梯口贴“小心楼梯”。(评析:活动延伸的进行,既加深了幼儿对标志的认识,又在活动室的危险隐患处贴上了醒目的标志,时刻提醒幼儿注意安全)。
关于沉与浮的幼儿中班教案篇4
[案例3] 早上区域活动,苗苗在美工区画的汽车和别人的都不一样,他的汽车身上(汽车的侧面)有个大圆圈,这是什么呀?苗苗告诉大家,这是汽车的备用胎,如果汽车半路车胎爆了,又没有修理店,就可以装上备用胎。可有的小朋友指出,他看到备用胎不是放在这的,是挂在汽车后面的。汽车的备用胎到底放在哪呢?是不是每个车子都有备用胎呢?大家一下对备用胎产生了浓厚的兴趣。[突发的事件,超出了教师原先的设想]于是,老师改变了预先的计划,临时带着孩子们到了马路上,观察汽车的备用胎。[教师接受了孩子的反应,接受了未知]孩子们盯着每一辆来往的车子,看他们是否有备用胎,又在哪里?有的孩子还趴在地上看,车子下面是否有备用胎?回来后,孩子们告诉老师:吉普车的备用胎是挂在车后面的;公共汽车的备用胎是藏在车身下面的;有的小汽车的备用胎是放在行李箱里的;路边一位司机叔叔是从车厢的地毯下面取出备用胎的……[孩子的探索弥补了教师假设的不足] 经过一段时间的观察和收集资料,孩子们进行了一次汽车备用胎设计展览,各自为自己的汽车设计备用胎。有的用一片雪花片代表备用胎,有的用一个瓶盖,有的则用一块圆形的积木,还有的孩子为自己的双层车准备了两个备用胎,因为双层车的轮子多…… 教师对于教学所提出的假设是根据自己的知识经验和对幼儿原有水平的认识而提出的。但是教师的知识经验与幼儿的知识经验的差异性、幼
关于沉与浮的幼儿中班教案篇5
活动目标:
1、能与小伙伴一起协商,并步调一致地做游戏。
2、感受与同伴游戏的乐趣。
活动准备:
1、律动音乐
2、1-10数字卡两套、教具大鞋、皮球
活动过程:
一、导入课题:小朋友你们知道今年的全运会在哪里举行吗运动会上都有哪些运动项目引起幼儿学习兴趣。
二、基本部分:
1、教师带领幼儿做活动前的准备,放音乐,做律动操。
2、幼儿自由分组:有20名幼儿参加游戏比赛,其中每10人一队,共分两队;提问:小朋友数学10是双数还是单数10是双数所以每个小朋友都能找到朋友。幼儿自由选择位置,按顺序排好队,教师给两队运动员编号。
3、游戏规则:每队中每两名队员为一小组参加游戏,两名幼儿先穿上大鞋子,走到目的地,然后脱掉大鞋,从球筐中取球,两人背对背将球运到另一个球筐中,再拍第二组小朋友的手,游戏继续进行,每队完成游戏,教师记下时间,用时间最少的一队胜利。
游戏中教师不断提醒幼儿一定要注意安全。
4、颁发奖牌。为了鼓励幼儿,给胜利的一队颁发奖牌,让他们充分感受运动员在领奖时的心情。鼓励另一队幼儿不要灰心,争取下一次的胜利。
5、教师小结:这个游戏需要我们两个小朋友之间互相帮助,相互合作,步调一致,才能完成任务。在我们日常生活中,很多事情也需要我们小朋友之间互相团结,互相帮助。
三、活动结束:比赛到些结束,请运动员回活动室体育。
四、活动延伸:带幼儿回教室后书写数字1-10,在田字格中正确书写,教师
关于沉与浮的幼儿中班教案篇6
准备材料:米口袋提圈lo个、宽松紧带20根、彩色卡纸。
制作方法:
取2个米袋提圈,将2根宽松紧带连接米袋提圈,形成一个拉力器。
游戏方法:
1.健康活动:
(1)儿童自由用双臂使用拉力器,进行扩胸活动。
(2)将提圈拉力器一头固定在活动场地的柱子上,进行单臂射箭活动,或一脚踩住拉力器一端,一手使劲往肩上拉,练习单臂肌肉。
(3)两人一组玩开火车的游戏。
(4)将拉力器横放于地面,充当小河等障碍物,进行单腿或双腿跳的练习。
2思维训练活动:
(1)将各色提圈拉力器悬空挂成一排。
(2)幼儿蹦跳触物,并根据相应色彩模仿动物的声音或动植物的形态。如触摸到黑和白的挂饰,可模仿奶牛一边叫一边走回来,或模仿斑马哒哒地跑回来;如果触摸到绿色的提圈挂饰,可模仿柳枝飘回来;如果触摸到红色的提圈挂饰,可模仿花朵,唱着红花的歌走回来……
3.建构活动:作为马路的隔离带或围合动物园的成品材料使用。
关于沉与浮的幼儿中班教案篇7
活动目标
1、提高幼儿的竞争能力,促进幼儿动作的灵活性和协调性。
2、体会集体合作游戏的快乐。
3、与同伴合作进行的搭建游戏。
4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
重点难点
重点:幼儿活动中的灵活性和协调性的培养锻炼。
难点:幼儿对活动参与的积极性以及个别幼儿协调性的培养。
活动准备
四个小凳子、五张卡片、磁带、录音机
活动过程
1、开始:
老师:我们现在一起做个游戏好吗?游戏的名字“抢凳子”
2、游戏规则:
五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三边
3、活动结束。
教学反思
1、中班幼儿是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点:有意性行为开始发展;学习控制自己的情绪;在活动中学会交往;动作发展更加完善,体力明显增强。这些表明这一时期的幼儿更需要教师对他们进行引导。
2对活动过程的反思:
⑴对幼儿发展的反思,幼儿在活动中大部分能主动参与进来,个别甚至能主动协助老师完成活动;有些幼儿在活动能自主创造一些动作,使得整个活动能很好的开展下去;幼儿的身体灵活性和协调性得到了锻炼;一些平时不合群的幼儿也能参与进活动中,孤僻的行为有所改观。
⑵对教师专业发展的反思,由于他们入园我就是班主任,所以对班上幼儿的情况比较了解,对他们的经验水平、学习特点和个性特征都有一个比较全盘的掌握。也因此能把握教育内容的核心价值及其发展线索,能以自己最小的支持,促进幼儿最大限度的发展。
⑶对师幼互动的反思,在活动中个别幼儿对老师的指令理解不清时,我亲自到其身边进行解释和示范,对个别不能达到要求的幼儿降低对其的要求。大部分幼儿都能配合老师的指令进行活动,因此活动也得以顺利开展。
3对活动效果的评析。整个活动幼儿的参与度较高,但是对一些发展较快的幼儿来说,活动相对交简单,因此出现了个别幼儿的热情持久度不高的现象,在今后的活动设计中应充分考虑到这一方面,以使得所有的幼儿都能积极主动的参与到活动中来。
4如果让我重新上这节课,我会更加细致的考虑活动的各个环节,在基本活动的过程中适时的提高一些活动的要求,让发展较快的幼儿能全程投入到活动中来,比如:让他们来发号指令,指挥幼儿的活动节奏等。
设计背景
中班幼儿在各方面都有一定的发展,但他们的动作协调性以及灵活性都还需要加强锻炼。本班个别幼儿在平时的活动中不合群,性格比较孤僻。为了锻炼幼儿的动作灵活性和协调性,引导离群幼儿参与到活动中来设计了本次活动。
关于沉与浮的幼儿中班教案篇8
活动目标:
1知道几种特殊的电话号码及其作用。
2了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。
3具备初步的自救意识。
活动重点:
知道几种特殊的电话号码及其作用。
活动难点:
具体使用这些特殊的电话号码。
活动准备:
1写有"110""119""120" "114"等电话号码的。
2有警察和警车、医生和护士车、消防队员与消防车的、电话或手机一部。
活动过程:
一.导入
师:小朋友,你知道自己家的电话号码是多少吗?我们用这部手机打给爸爸妈妈。(出示电话)
师:有一些特殊的电话号码是很有用的,你们知道有哪些?
二.让幼儿认识几种特殊的电话号码,知道它们的用途。
师:小朋友,你们看看这是什么号码,它与我们家的电话号码有什么不一样,在什么情况下需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮助呢?打了这个电话,什么车子会出现,谁又会出现?他们会怎么做(出示110)依次出示"120""119"等电话号码。
三:游戏"怎么办""做什么"
师:现在我们来做一个游戏,看看说得好,这儿有一,我们看看上发生了什么事,我们可以打什么电话帮助他们解决问题呢?谁出现了?
活动结束:
师小结:今天小朋友们的表现都很不错,在游戏时候,你们的善于思考了问题,而且记住了一些特殊的电话号码。
第二十八类
游戏器具和玩具;不属别类的体育和运动用品;圣诞树用装饰品。
注释
本类尤其包括:
——与外接显示屏或监视器连用的娱乐和游戏装置;
——钓鱼用具;
——各种运动和游戏设备。
本类尤其不包括:
——圣诞树用的蜡烛(第四类);
——潜水装备(第九类);
——圣诞树用的电灯(花彩式的)(第十一类);
——渔网(第二十二类);
——体育和运动用服装(第二十五类);
——圣诞树装饰用糖果和巧克力(第三十类)。
2801 娱乐器械,娱乐物品
游戏器具280079
(一)室内足球游戏桌280070,游戏机280128, 自动和投币启动的游戏机280189, 视频游戏机280214, 带有液晶显示屏的便携式游戏机280215, 娱乐场用视频游戏机280216
(二)游戏套环280005, 秋千280010, 摇摆木马280014, 九柱戏木柱280022, 游戏用弹子280023, 风筝280036, 风筝线轴280037, 游戏用筹码280040,木偶280087,牵线木偶280087, 掷环游戏用铁圈280097, 魔术器械280105, 九柱戏器具280106, 滑梯(玩具)280149, 游乐场旋转木马280157, 弹球机280199
※电动游艺车C280001, 电椅C280002, 转椅C280003, 转塔C280004, 转伞C280005, 荡椅C280006, 云梯C280008, 风车C280009, 浪船C280010, 摇船C280011, 滚环C280012, 大积木C280013, 转马C280014
注:1本类似群第一自然段商品与各部分商品均类似;
2本类似群各部分之间商品不类似;
3游戏机,自动和投币启动的游戏机,视频游戏机,带有液晶显示屏的便携式游戏机,娱乐场用视频游戏机与第九版及以前版本0908与外接显示屏或监视器连用的娱乐器具,与外接显示屏或监视器连用的游戏机,及第八版及以前版本0908与电视机连用的娱乐器具,与电视连用的游戏机交叉检索;
4自动和投币启动的游戏机与第七版及以前版本0908自动和投币启动的游戏机交叉检索;
5大积木与2802积木(玩具)类似。
2802 玩具
手枪火帽(玩具)280003, 家养宠物玩具280004, 玩具气球280012, 玩具娃娃进食瓶280016, 玩具280024, 积木(玩具)280025, 盖房玩具280041, 晚会、舞会道具280045, 多米诺骨牌280054, 玩具手枪280058, 闹剧玩具280062, 带恶作剧的小玩具(新颖的)280062, 拨浪鼓(玩具)280077, 室内游戏玩具280078, 玩具娃娃床280085, 玩具小房子280086, 玩具娃娃280088, 戏剧面罩280089, 演戏面具280089, 玩具面具280090, 成比例的模型车280091, 玩具娃娃衣280103, 玩具小屋280104, 放洋娃娃的玩具小屋280104, 陀螺(玩具)280112, 儿童游戏用踏板车(玩具)280115, 汽枪(玩具)280117, 起爆帽(玩具)280118, 火帽(玩具)280118, 活动玩具(床铃)280145, 玩具熊280151, 飞盘(玩具)280158, 玩具用马蹄铁280159, 长毛绒玩具280161, 肥皂泡(玩具)280162, 玩具车280163, 捕蝴蝶用网280165, 拼图玩具280168,雪景球280175,节日悬挂、由儿童击破以获得其中玩具和糖果的彩饰陶罐280183, 由无线电控制的玩具车280185, 万花筒280190, 五彩纸屑280192,比例模型套件(玩具)280198, 纸制晚会帽280204, 填充玩具280208
※玩具汽车C280015, 智能玩具C280016, 模型飞机材料C280017, 玩具手表C280018, 玩具照相机C280019, 玩具望远镜C290020, 橡皮泥C280021, 电子永动器(永磁摆动玩具)C280022, 礼花玩具(非燃放型礼花)C280023, 激光启动的玩具C280097
注:1积木(玩具)与2801大积木类似;
2万花筒与第七版及以前版本0911万花筒交叉检索;
3五彩纸屑与第七版及以前版本1603五彩纸屑交叉检索。
2803 棋,牌及辅助器材
国际跳棋280049, 骰子280050, 国际象棋280055, 国际象棋棋盘280056, 跳棋棋盘280057, 骰子杯280074, 十五子棋280114, 棋盘游戏器具280156, 麻将牌280160, 宾果游戏牌280178, 纸牌280191, 扑克牌280191
※棋C280024, 象棋C280025,跳棋C280027, 围棋C280028, 足球棋C280029, 动物棋C280030, 克朗棋C280031, 全自动麻将桌(机)C280033
注:纸牌,扑克牌与第七版及以前版本1608纸牌,扑克牌交叉检索。
2804 球类及器材
运动球类球胆280001, 体育活动用球280011, 台球桌垫280013, 台球280019, 台球球杆用白垩280020, 台球记分器280021, 台球计数盘280021, 运动用球280030, 保龄球设备和器械280031, 球拍用肠线280033, 高尔夫球杆280034, 球拍线280042, 板球包280047, 曲棍球棒280048, 带轮或不带轮的高尔夫球袋280061, 运动用网280064, 网球场地用网280065, 运动用球拍280081, 运动用球棒280081, 球拍280081, 乒乓球台280111, 羽毛球280116, 台球杆280121, 台球球杆头280122, 台球杆头280122, 台球杆皮头280122, 台球桌280123, 投币启动式台球桌280124, 网球抛球仪器280173, 修理草皮工具(高尔夫球运动用)280179, 高尔夫果岭叉280179
※网球拍C280034, 羽毛球拍C280035, 乒乓球拍C280036, 板羽球拍C280037, 球网C280038, 门球器材C280039, 球拍胶粒C280040, 球及球拍专用袋C280041, 高尔夫球的清洁机(高尔夫球运动用或高尔夫球场用)C280098, 高尔夫球的挑选机(高尔夫球运动用或高尔夫球场用)C280099, 高尔夫球的运送机(高尔夫球运动用或高尔夫球场用)C280100, 高尔夫球的分配机(高尔夫球运动用或高尔夫球场用)C280101
2805 健身器材
锻炼用固定自行车280017, 锻炼身体肌肉器械280044, 锻炼身体器械280044, 使身体复原的器械280044, 扩胸器(锻炼肌肉用)280051, 锻炼用扩胸器280051, 锻炼用固定自行车滚轴280059, 哑铃280075, 悬挂式滑行器280127
※握力器C280042, 压力器C280043, 拉力器C280044, 练身手榴弹C280045, 健身球C280046, 健胸器C280047, 健美器C280048, 健身床C280049, 健身摇摆机(器)或运动摇摆机(器)C280050
注:本类似群商品与2807杠铃,举重器具类似。
2806 射箭运动器材
箭弓280007, 射箭用器具280008, 靶280038, 泥鸽投射器280080, 泥鸽(靶子)280101,电子靶280193
2807 体操、举重、田径、冰雪及属于本类的其他运动器材
(一)雪橇刀280009, 滑雪刀280009, 有舵雪车280026, 体育活动器械280043, 运动铁饼280052, 滑雪板用蜡280063, 滑橇用蜡280063, 滑雪板捆绑带280066, 飞镖280067, 鱼叉枪(体育用品)280071, 杠铃280075, 海豹皮(盖滑雪板用)280100, 冲浪板280102, 滑雪板用踏板280108, 雪橇底板掩护物280109, 滑雪板底部覆盖物280109, 滑雪板280110, 雪橇(运动物品)280113, 滑水板280125, 帆板280126, 体操器械280129, 击剑用武器280130, 登山套具280142, 滑翔伞280146, 滑板280148, 跳板(运动器材)280150, 滑水橇280152, 滑雪板和冲浪板专用袋280166, 风帆滑水板用挽具280167, 风帆滑水板用桅杆280169, 彩球枪(体育器具)280170, 彩球(彩球枪用弹药)(体育器具)280171, 风帆滑水板用皮带280172, 起跑器(体育运动用)280174, 趴板(冲浪用)280177, 拳击用吊袋280184, 弹弓(体育用具)280188, 滑雪单板280197, 上升器(登山设备)280201, 游泳用打水板280205, 蹦床280209,撑杆跳高用撑杆280210
※单杠C280051, 双杠C280052, 高低杠C280053, 平衡木C280054, 双环C280055, 鞍马C280056, 跳箱C280057, 跳跃器C280058, 吊绳C280059, 铅球C280060, 举重器具C280061, 爬杆C280062, 软梯C280063, 吊环滑车C280064, 跳板C280065, 藤圈C280066, 体操凳C280067, 助跑器C280068, 拧圈C280069, 倒立台C280070, 体操台C280071, 跳高架C280072, 撑高跳竿C280073, 运动绳(跳绳、拔河绳)C280074, 运动棒C280075, 发令枪C280077, 民族体育运动器具(刀、剑)C280078, 飞盘C280080, 沙箱C280081, 跳台C280082, 沙袋C280083,毽子C280102
(二)狩猎用哨子280180
※口哨C280076
注:1 本类似群各部分之间商品不类似;
2 滑翔伞与1209降落伞类似;
3 杠铃,举重器具与2805商品类似;
4滑板与第八版及以前版本2802滑板(玩具)交叉检索;
5毽子与第九版及以前版本2801毽子交叉检索。
2808 游泳池及跑道
(一)游泳池(娱乐用品)280095
(二)※塑料跑道C280084
注:本类似群各部分之间商品不类似。
2809 运动防护器具及冰鞋
(一)击球手用手套(运动器件)280015, 拳击手套280032, 护胫(体育用品)280046, 竞技手套280072, 游泳用鸭脚蹼280093, 游泳脚蹼280093, 击剑用面罩280131, 击剑用防护手套280132, 击剑手套280132, 棒球手套280141, 护肘(体育用品)280143, 护膝(运动用品)280144, 保护垫(运动服部件)280147, 保护垫(成套运动服部件)280147, 高尔夫球手套280153, 举重用皮带(体育用品)280176, 运动员用松香280186,男性下体弹力护身(运动用品)280196, 洗澡或游泳用浮囊280211, 翼型浮袋280211, 游泳圈280212, 游泳浮力背心280213
※护腰C280085, 护掌C280086, 护腿C280087, 护臂C280088, 护肚C280089, 运动腰带C280090, 护面C280091, 护胸C280092, 护身C280093, 护腕C280094
(二)附有滑动装置的滑冰鞋280028, 连冰刀的溜冰鞋280028, 旱冰鞋280098,(冰刀)冰鞋280099, 直排轮滚轴溜冰鞋280182,轮滑鞋280182, 雪鞋280187
注:1 本类似群各部分之间商品不类似;
2 洗澡或游泳用浮囊,翼型浮袋,游泳圈,游泳浮力背心与0919救生圈,救生衣类似,与第九版及以前版本0919洗澡或游泳用浮囊,游泳圈,游泳救生圈,游泳救生衣交叉检索。
2810 圣诞树用的装饰品
合成材料制圣诞树280006, 爆炸式棒棒糖(圣诞节拉炮)280027, 爆炸式棒棒糖(玩具爆竹)280027, 圣诞树用烛台280029, 圣诞树用小铃280039, 圣诞树用人造雪280096, 圣诞树用装饰品(照明用物品和糖果除外)280119, 圣诞树架280120
2811 钓具
人造钓鱼饵280002, 钓鱼杆280035, 钓鱼用抄网280060, 钓鱼用浮子280069, 钓鱼钩280076, 打猎或钓鱼用诱饵280082, 狩猎或钓鱼用诱饵280082, 钓具280083, 钓鱼用具280083, 钓鱼线280084, 钓鱼用绕线轮280092, 渔篓(捕鱼陷阱)280094, 钓鱼用肠线280107, 咬钩指示器 (钓具)280154, 咬钩传感器(钓具)280155,狩猎或钓鱼用香味诱饵280194
2812 单一商品
拉拉队用指挥棒280164
伪装掩蔽物(运动用品)280195
抽奖用刮刮卡280207
※球拍用吸汗带C280096
注:1 本类似群为单一商品,各自然段间互不类似;
2 抽奖用刮刮卡与之前16类1605已接受商品**,刮刮卡等类似商品交叉检索。
喜剧**剧本(或上下集电视剧本)
原 来 是 他 俩
故事简介
故事讲的一归国的青年人才江博士江涛到一家国产车公司开发新车型,为了工作上能更好地调动起员工的积极性,其隐藏了博士身份,给李老倔(李正)当起了徒弟。
江被李看中一心想让其做女婿。而江则爱上了几年的网友李静,李母看中的则是同学家的街上的乐于助人的“大学生”江某,几个人为了争李静的对象问题互不相让,各施计谋,没想到竟然是同一个人——江涛。而在同时,李母在为其介绍对象时让同学江母的儿子去见面,而江母之子(江涛)因与李静相处,便花钱请了一个有前科的小偷去代之相亲露出盗窃之事,因而被李家挖苦而记恨,为了“争气”与不丢人,两家互相攀比。
江家也认可了李静,但不知其就是李嫂之女。而李正也不知江涛就是江博士,多次背地里点名批评这个“说到办不到”江博士。引得知道内情的原总与江涛的忍不住大笑。当新车开发完成后,最后双方的攀比已经进入了白热化,直到最终才知道了各自所关注的自己认为最满意的人选竟然全是同一对人,继而又变成了赌气,便打骂出手出口,乱作一团,最终以新车陆上飞虎的推出喜剧收尾结束了故事。
故事中阴错阳差百出,错上又错,引得天下大乱。故事具有轻喜剧风格。
人物:李老倔(李正)外倔中干,谁也不怕他,但还是很倔。
江涛:外似忠厚,内聪明,归国人博士,多做少说
李静:漂亮,厉害,性格外向。
李母(李嫂):小妇人式,泼辣。
江父:略有狡诈与小气,小市民式。
江母:嘴不不吃亏。
原总:普通老总形象。
飞机下降下跑道
机场接客处,一大群身穿工作服有“奇风汽车”标志的人在打着一“欢迎江博士”的条幅。
直到机场走完人,没有人走上。
原董事长:“怎么回事,怎么没没见江博士?”
奇风汽车制造有限公司外景
原总办公室外景,写有“董事长”牌子。
办公室内,董事长原总坐着在打电话:“江博士已经回国,你肯定上了飞机?……可我们没接到呀,那好,我们再联系一下。”
正此时,有人敲门,原总:“请进。”
江走进屋。江涛二十七八岁的样子:“我叫江涛。”
原总:“江涛……你是不是就是海外回来的那个江博士?”
江:“不敢当,正是在下。”
原总:“欢迎欢迎,我可亲自去接你了。”
江:“知道,我想隐藏我的身份,调动起大家智慧,做好咱们的国产轿车。”
原总:“这次代号为陆上飞虎的新车开发计划就全靠你了。”
原总:“你在国外可是每月5万美元收入,在这里我可能要委屈你了。”
原总:“接下来你想怎么做?”
江:“对外嘛,江博士呢,失信于人了,根本就没有回国,而我呢,则是李正的一个小徒弟。”
原总:“就是那个李老倔,那老头儿可厉害着呢,你跟他会委屈你的。”
组装车间,布景为明快性质,并非那种阴暗或脏乱之地,一定要给人以画面美。有许多辆新车。
李正(李老倔)带着江涛正在沿着生产线走。边走边说:“你以后的我的徒弟了,就得听我的,我让你往东你不能往西,叫你找狗你别撵鸡,我让你干什么你就得干什么,知道了吗?”
江:“知道,现在打狗还是撵鸡。”
李正:“现在你的任务就是在这里装车。”
江涛正在汽车下的坑道中装汽车底部零件。
汽车车边,李嫂走了过来。她把一个皮包放在脚边四下看。她旁边还有一个包。
突然从车下伸出一只手来一下子把李嫂的皮包提了进去。李嫂没有发觉。只是四下看。一个工人走了过来。李嫂问:“请问小师付,李正李师付在哪儿?”
工人:“噢,在那儿,研究室。”工人指了一个方向。
李嫂道了一声谢。提起了另一个包就走。
李嫂左右看着走,在门前看了看门牌号玛,推门进去开门声很大。
屋内,李正(一个倔老头,但并不让人感觉可怕,吓唬不住人,外倔中干)正在画图纸。背对着门,不高兴地说:“谁呀,不敲门就进来了。就是我老婆来了她也不敢这么大胆。。”
李嫂咬着下嘴唇狠狠地白了他一眼,没有说话。自己去一边倒水。这时,李正又喊:“你是不是耳朵有毛病呀,就这么去喝水,连个招呼也不打?(气呼呼地)别说是你就是我老婆来了也不敢……”
李嫂大声:“不敢怎么样。”
李正一激灵,回头一看,脸上恐惧中忙挂笑颜。样子很能看:“不敢……不敢自己动手,给个眼色不就行了,(声音极甜)把我老婆累坏了谁能赔得起?对吧,亲爱的。”
李嫂:“我不是告诉过你,别把从国外学来的这一套用在我身上,我听着浑身痒痒,不准叫我亲爱的,让人听见了多不好。”
李正:“可你那个命令仅仅是提名,又没有在全体会议上正式表决通过,不算,要不你找咱女儿表决一下?”
李嫂:“你知道我不象你这么没脸皮,这样的话也是给女儿说的?”了一声,李正忙改口:“可我给你的协议书上就写得清清楚楚,这是要经过家庭会议民主通过的,你还要不要民主了,你还要不要家法了。”
李嫂:“我改还不行吗。”
李正:“知错就改还是好同志嘛。”
李嫂:“那是,知错就改……(大悟,怒)什么,你说什么:”
李正:“不,是我改,看我这猪脑子,今天给我弄什么好吃的来了?”
李嫂:“没长眼睛呀,不能自己看?”
李正陪笑:“唉。”说着走上前去打开了包把手伸进:“一准又是好吃的,”
突然他的手呆住了,:“你……你给我带什么好东西来了?”
李嫂:“在那儿犯什么傻呀?不能拿出来?”
李正轻轻地:“餐具都这么沉,一定是好吃了。”说话间,从中取出了一个扳手,一个钳子,比划着用刀叉的动作。
李嫂得意:“那当然,我不就这一个老头子嘛。”
李正又从中拿出一大瓶黄油:“哇,这么多油。
李嫂:“让你吃的白白胖胖的,知道我对你好就可以了。”
李正委屈地:“可我也不能吃这润滑油呀,而且还是满满一瓶。”
李嫂一惊,上前自己打开看,又从中取出了一些黄油,死口扳等一些东西。她呆了:“我的东西呢,我的东西呢?”
李正在一边呆看着:“都有什么东西:”
李嫂焦急地:“还什么呢。连………连那个都在里面呢。”
李正:“哪个呀?”
李嫂:“就是(在胸前比划一下戴胸罩的动作)就是这个。”
李正恍然大悟:“噢,明白了。”说完跑了出去。
车下,江涛从皮包中摸,突然间呆住了,表情变呆。从包中摸出了一个乳罩。呆看着。:“这是什么呀?”
江涛从车下的地槽中走出,手中拿着那个乳罩看。顿时来了小张和小赵。
小张:“新来的,哪儿来的这个东西呀?是不是你那她的?“
小赵:“是呀,哪儿来的呀。是不是该请客了呀?”
江:“你们别胡说。我真不知道怎么的从工具包里一下子就拿出这个东西来了。我的工具都不见了。”
小张:“不是,那是怎么回事呀要不,我去问张什么……还是李什么去,喂,你那她到底长什么样呀,也让我们也见识见识。”小张一把夺过乳罩,脱了上衣穿起来,又外罩上衣在那里乱扭。
江涛:“我……你们小声一点儿,别让我师付听见。他严厉声明不让我在一年内同女孩子接触的。”
小张:“你师父就是那个李老倔吧,我说这都什么年代了,没听说过搞对象得征求师付意见的。要是我呀。非带来让他看看,气死他。”
这时,李正板着脸走了过来:“都吵什么呢?”
江涛不敢大声说话:“师傅好。”
小张:“李师傅早。你是不是想来给小江介绍你女儿呀?听说你女儿挺漂亮的。”
李正怒声说:“你们的王师傅是怎么教导你们的。这么没大没小的。(二人笑,李又问江)你看没看见一个黑皮包呀?”
江:“是不是这个?’
李正接过打开着:“喂,怎么少了一样东西?’
江:“没有呀,我什么也没拿。”
小赵:“喂,李师傅,里面少了一样什么呀?说对了我给你。”
李正:“我爱人都给我说了,还有个(用手在胸前比划)拉力器。”
小张和小赵都笑了:“是不是还有个这个呀?”
小张挺起胸,更显出了奶罩的高。并在胸前比划着拉力器的动作。大声笑。
李正:“不是这……(忽明白)对了,就是这个。”
小张:“你李老倔一个老头子家怎么会有这个?”说完从怀里取出奶罩。
小张:“真是您的?”
李正:“那当然是我的。”
小张:“那好,我给你戴好。”
小赵:“我也来帮您。”
李正没回过神来:“这回还算多少懂了点事(其间,二人为李正在衣服外面戴奶罩,李没醒悟过来,配合着戴)……知道了尊敬老人,不是我李老倔说你,你们也太能闹了,怎就不学点好呢?要是跟我李正当徒弟呀,一准儿用不了多久你们就学得同小江一样好了,保你们讨个好媳妇。”。
二年青人戴好了奶罩:“是,李师付,我们一定学好。”
二人对李掬躬:“李师付,我们会跟您学好的。”
李正对江:“好好干着,别学坏。”
江应声:“唉,可师傅您不能……”
李正怒:“什么,敢说我不能,难道师傅还有不对的事吗?刚夸了你几句你就不知天高地厚……”
江:“可师傅您……”
李正更怒:“少罗嗦,再敢多说当心写检查。”转身背着后挺起胸而去,更显奶罩的丰满。
赵、张二人偷笑。江涛大急:“师傅。”
李正怒:“有什么事都写到检查上。”离去。
江无奈对张、赵怒说:“你们怎么能这么捉弄我师傅。”
赵:“你为什么还怕个师父,都什么年代了。”
江:“你不知道,师父就是当年的海外的顶级汽车修理员,在国外都拿过大奖呢。不过当时他是偷渡出国的,拿奖后露了身份,被遣送了回来,这事儿没几个人知道。”
赵:“海外回来的还这么封建。”
江:“是的,他在国外就是一个修汽车的技术呆子,做过六年的修理工,就是为了学制作技术回国来用,可是他只有经验,没有学历,我就是接公司老总的命令,跟李师父学技术的,为公司设计出最新的汽车来,,你们不该捉弄他。”
赵:“看不出这怪老头儿还那么有背景。”
江:“因为老总已经委任他了,可他说他没学历,而且做过六年偷渡客,为国家丢人,担当不了这份重任,就是不做,没办法老总才用了这个下下策,让我来跟他学技术,并与他合作开发出新的汽车发动机。”
李背剪着手,胸挺起,(特写)步调极为正板。
厂内车一间门口,王师傅(一老头儿)看了李:“李老倔呀,你这是……”
李:“老王呀,我说你这教徒弟的方法不对,看我,几句话就把你那两个不听话的徒弟给教好了,还规规矩矩地帮我干活。”
王师傅:“他都帮你干什么了?”
李得意地:“他们帮我往身上……(一看自己胸前,不由大悟)好个老王,看你那两个好徒弟干的好事。”一下子扯下了奶罩狠狠扔在地上。
王师傅:“怎么,又是我那两个小子干的?太不象话了。看我去收拾他们。”
李看着王离去的背影,心痛地从地上捡起了奶罩弹了弹土:“还是新的呢。”
江下班,从厂门口走出。这时,等在厂门口的小张,小赵二人迎上。江“嘘”了一声,把二人拉到一边:“别让我师付看见。他不让我同你们这些坏孩子在一起。”
小张:“这个李老倔,竟把我们给告下了。”
小赵:“我师付那儿也去了。我也受了一顿训。”
这时,李正骑车走了出来。李正气得难受。这时,小张又说:“听说他可是个超级怕老婆。”
这时,李正悄然走上前去在一边听。
这时,小赵又说:“听说呀,咱李师付就是连吃饭都得看李嫂的脸色。吃饭前呢,李嫂要是高兴呢才敢吃饭。”
这时,小王(另外一个年青人)也说:“听说要是李嫂的脸色没有表情呢,李师付就得上前哄着,要是想吃饭呢,也不敢说,只能作一些提示。‘
小张:“怎么提示呀?”
小王:“就这么说:(学着小心翼翼的神情)你……想不想唱戏呀?”
小张:“唱哪一段?”
小王:“《三娘教子》呀,还拿来拖鞋。”
小赵:“拿拖鞋干什么?”
小王:“这你就不知道了,这下子李老倔就该说了‘家法备好,请夫人定罪。”
小张:“能定个什么罪呀?”
小王:“当然是押下去重责四十拖鞋了。”
小张:“真的吗?”
小王:“这还能有假?不信(他左右看了看,看到了在众人背后的李正,就一下子把他拉了出来。)你就问一下这位师付。这种事还能有假?”
小张,小赵,江涛三人大惊,小张,赵二我马上骑车子就跑。江涛陪笑:“师付。”小王不认识李正,还说:“没错吧。老师付。”
李正:“你是听谁说的?”
小王:“这……这还用问听谁说吗,只要有人说,那就是真的了。”
李正:“我问你听谁说的。?”
小王:“还问这些做什么。我看你要是这么多事呀,那李老倔要是问我听谁说的。我非赖你说是听你说的不可。看看你脱得了干系脱不了。“
李正:“你以为会有人信你的?”
小王:“不信,你当场把那李老倔叫来我说给他听,他要是不信才怪呢。”
李正:“不用麻烦去叫了,我就是。”
小王一怔:“你就是……李老倔……阿不,李师付?”
李正板着脸:“我就是李老倔李正。”
小王忙陪笑:“李师付。我……我还有事,我先走了。”
转身就跑。李正回头对着江涛瞪着眼睛。江涛陪笑:“我没说什么。”
李正;‘你还敢说什么?’
大街上,李正在前边走,江涛怯怯地在后边跟着。
江小声问:‘师付,咱今天上哪儿呀?’
李正:“你去了就道了。”
江应了一声。李又问:“让你写的汽车节油理论你写好了没有?”
江:“写好了、你先看看。”
说完,从口袋中恭敬地拿出几页稿件递上。李接过看:“这叫什么乱七八糟的,重写。”说完,把稿子扔在了地上。
这时,一个戴袖章的老太太走了上来:“唉唉唉,说你呢,罚款五块。”
江忙上前:“我来给。”
李驳斥他:“不用,我来。”
江让在一边。李上前陪笑:“我这也不是故意的,就……免了吧。”
老太太:“不行,说罚就得罚。不罚也不行。没有破例的。公共场所乱扔东西是要罚款的。没有商量佘地。”
李:“我们捡起来也不行?”
老太太:“不行。那也得罚。”
江拿出五块钱递上:“我这儿有。”
老太太正要接。李上前堵住:“别收他的钱。纸是我扔的,怎么能收他的钱。”
老太太:“那你就出吧。”
李气哼哼地:“出就出,神气什么。”
说完从口袋中掏钱。掏出了一叠钱递上:“给,不用找了。咱们走。”
二人走。老太太在那儿点钱。
李:“对这种人真没办法。以后注意啊,别犯这类毛病。”
江应了一声:“唉。”
李:“咱不在乎那几个钱,只是觉得这钱出得窝气。”
这时,老太太追了上来。李不高兴地:“你这种人真没意思,不是告诉你不用找了吗?”
老太太:“你的这些钱我数过了,一共是两块四。你还空两块六。”
李:“啊?”
老太太:“掏钱吧。”
李:“没了。就装那么多。”
一条车比较多的地方,二人停下。二人看路上车来车往。
江:“师付,就是这儿呀。咱来这儿干什么?”
李:“来看车。”
江:“看车。看什么车?
李:“我就爱看车,看大汽车,小汽车,可是师父出国时没多少学问,在国外也只是个修车的,没学多少东西,所以也不能为国家出力,看现在跑的车,有日本的,美国的,德国的,可就是少有中国人的,我们国家每年都要从国外花那么多外买小轿车,而真正国产的轿车大部分是从国外买件组装,我们中国人连个发动机都造不好,稍高档一点儿的车全都是国外发动机。为什么我们中国就不能靠自己造自己的轿车呢?师父的心愿只有认你们来完成了。你出过国吗?”
江点了一下头,忙双摇了摇头。
李:“量你也没出去过。你师父我当年出国走了好多天才到,在那里打了做了六年技术修理工,还拿一大奖,也就是说,这个公司里,你师父我是见过大世面的人,出过国,知道吗?”
江忙点头。
李:“你后你想出国,就跟着你师父我一块儿好好干,保证你在几十年内也能出国看看。是开着咱们造的汽车去卖给外国人,而不是象师父我一样偷渡过去。不要象那个咱们公司前些天请的那江博士,说好了要回来,结果咱们又是车接又是欢迎的,连个影儿都没有,太捉弄咱们了,真不是个东西。”
江忙点头:“是是是。”
李:“是什么,光知道乱点头。”
江:“那姓江的不是个东西。”
李:“知道就行,跟你师父学,别跟那姓江的学,忘了祖宗。”
镜头,路上的车子来来往往。许多小轿车。
李宅。布设一般。门铃响。
李正从厨房走出。两只手上粘满了面。要开门,又发觉了手上的面没法开,喊:“谁呀?”
门外,李嫂:“我呀,你个老不死的,不能把门打开吗?”
门里,李正:“等一会儿。”
说完又回厨房洗手。
不多时来开门:“来了来了。”开门。门开了。李嫂往门后。立柜,床下,里屋寻找。
李正:“你找什么呢”
李嫂:“说,为什么这么长时间不开门?”
李:“我……我这不是在做饭吗?”
李嫂:“好你个李正,敢给我玩这个,说,她在哪儿?”
李正:“谁呀?”
李嫂:“还敢装糊涂。三天没打长本事了是不?说,她在哪儿,要是没别的女人你会这么久开门?”
李正:“真没有呀。”
李嫂:“你给我跪下。”
李正:“你看这,咱女儿也快回来了。看见了多不好?”
李嫂:“少罗嗦,跪不跪?要不要咱再把你白纸黑字写的协议给拿出来让人看看。”
李正:“别,我跪,再给你重责40拖鞋还不行吗?”就往下跪。
李嫂笑:“给你开玩笑呢,你以为我真会以为你臧个女人呀。”
李正:“男子汉大丈夫说跪就跪,非跪不可。”
李嫂:“那你就跪吧,在国外偷渡时就没有学会下跪求婚吗?”
李正:“让我听见了多不好,我那是出国。”
李嫂:“那出国都学了些什么。”
李正:“(单跪)亲爱的,嫁给我吧,戴上我的结婚戒指,千万别给我戴绿帽子。”
李嫂陶醉:“我的王子,我怎么会给你戴绿帽子(悟)你说什么?”
这时,门开了。女儿李静(李静20多岁,性格外向,敢说敢做,处事很有主意)进来。
李静:“哟,爸,妈,你们这是干吗呢?”
李正:“这……爸妈这是在唱戏排练呢。”
李静:“这是哪出呀?”
李嫂:“这……这是三娘教子。你小孩子家,没听过的。”
李静调皮地:“不过那戏词里好象也没有什么王子,什么嫁给我吧之类的话吧,那您老今天就唱给我看一下,让我也饱眼福。”
李正:“这……多不好意思。算了。你就别难为你爸妈了。”
李静;“噢,我耳聋眼花的,就是……没听清楚,没看清楚,你看这,我这腿脚也快不好使了。”边说连调皮地进里屋。
李嫂:“瞧你生的这活宝,听见没有,如果不老实,下回还教。”
李正:“有你这么个三娘,我就是有那心,也没那胆呀。”
李嫂:“什么,你还有那心?只是没那胆?”
李正:“不不不,没有,没有。”
李嫂坐在沙发上:“小静呀,过来,妈给你说个事?”
里屋:“什么事呀?”
李嫂:“妈给你找一个对象。”
李正从厨房跑了出来:“别别别,这事儿我已经给小静相中了一个。我新招的徒弟,论才能,论长相,论上进心,论人品……”
李嫂:“这儿有你说话的份吗?”
李正忙陪笑走开。
李静:“妈。这回呀,我才真正相信有一代女皇武则天来。”
李嫂:“这死丫头。给你说正事呢。”
李静:“妈。叫我说呀,您看上谁了您自就嫁给他得了。老麻烦告诉我干什么。您老若是嫁出去了,让我爸也找一个。这样一来。我不就有两个妈,两个爸了(李嫂瞪着眼睛走到他跟前。李静没看见,边打手式。),我也有了更多的选择余是是不?我今天高兴到这个爸妈家呢,就到这个爸妈家里。明天高兴到那个爸妈家呢,就到那个爸妈家里去。哪个敢得罪我,我就不到他家里去。这也附合社会发展,实行竟争嘛。你看现在,典型的强加于人的独裁统治,一点选择余地都没有……”
突然间他看到了瞪眼的李嫂,忙改口:“妈,您别生气。无论您以后嫁谁,我都一定常到您家里。”
李嫂:“这还差不多。”继而醒悟:“你这丫头,我说这个李正怎么有你这么个闺女。”
李正委屈地:“她哪象我,这不一个小武则天吗?我长这么大,可从来没敢给我爸我妈找对象,顶多也就偷偷想想。”
李静;“好呀爸。看我不告诉我爷爷奶奶去。”
李嫂:“(对李正)你做饭去吧。小静。来,妈给你说个正事。妈看上了妈一个同学的儿子……”
李静惊:“妈,您可真够想得开得,您就看上了您们同学一个儿子,您也不想想,您多大年龄了,再者说了,你看上别人了,我爸怎么办。”
李嫂:“你个闺女,我是给你找的。”
李静:“我自己的事儿不用你操心。”
李嫂:“不行,这一次你如果不去的话,我今天就把你关起来。就象当年的三仙姑关小青一样。让你出不来。”
李静:“我不怕。现在有法律。”
李嫂:“你知道今天我买了什么回来了吗?上党腊驴肉!”
李静:“不稀罕。”
李嫂:“海南椰子。”
李静:“没兴趣。”
李嫂:“天津包子。”
李静:“刚吃过。”
李嫂:“还有……山西老陈醋包子可以蘸醋……”
李静:“妈,这个我吃。”
李嫂:“那你知道吃醋的条件吗?”
李静:“当然知道了,不就是去相个亲吗?”
李嫂:“对了。”
李静:“大不了再搞一回鬼。”
李嫂:“你说什么?”
李静:“不不不,我说大不了就胡乱嫁一个。”
李嫂:“怎么会是胡乱嫁呢?你妈的眼光没错。”
李静屋内正在上网打字。
李静(画外音):木头脑袋,咱们都在网上聊了一年汽车了,你也是个造汽车的,而我又那么喜欢汽车,咱们见见面好吗?”
另一边江涛画外音:“好吧,那就在成龙大道35号的新新花院前。”
江涛家,江父,江母(外号女陈四美)两个人在看电视。江父(江有财)是一个带有狡诈相的人60岁。江母则为开朗一点的稍有心计之人。
电话响。江母按免提键接电话:“喂,谁呀?”
电话内李嫂:“怎么听不出来了?是不是把这个老同学给忘记了?”
江母:“噢……”
李嫂:“想起来了吧”
江母:“没想起来。”
李嫂:“没想起来你噢个什么劲呀?”
江母:“你是……小烟筒?”
李嫂:“不是。”
江母:“大傻冒?”
李嫂;“也不是。”’
江母:“那你一定是……想起来了,一定是小尼姑了,”
李嫂:“还不是。”
江母:“那就是赖皮脸了”
李嫂:“唉。”
江母:“总算对了。”
李嫂:“不对。你忘了?前几天在商场咱们还见过面。”
江母:“这下子想起来了。你是黄鼠狼。”
李嫂:“对了。”
江父一字一板地:“我一听你们班上这些人的名子就能联想得出他们的形状和动作来(学黄鼠狼动作)。”
江母:“你是没见过。这黄鼠狼可漂亮着呢。”
江父高兴地:“真的?”
江母脸一沉:“你高兴个什么劲儿?”
江父:“我……我没有呀、喂,你外号叫什么?”
江母羞涩地一笑:“不告诉你。”
江父:“那我就猜一猜。几个字的?”‘
江母:“四个字的,就不告诉你,你就是一辈子也猜不出来。”
机内:“喂,我说女陈四美呀……”
江父:“好呀,我说你对我这么冷淡。原来你就是女陈四美。”
机内:“旁边是谁呀?”
江母:“我家当家的。”
机内:“我说女陈四美呀,你也太没出息了。什么时代了。还能让男的当家?你看我,刚才我家老李才给我跪完。”
江父马上去关上电话。
江母:“你干什么?”
江父:“我看出来了,我如果不挂上电话,你早晚会被资产阶级给腐蚀坏,早晚我得丧失这来之不易的革命红色政权。”
这时电话又响了。江母接通免提:“喂。”
机内:“我说女陈四美。刚才怎么断了,是不是你的那个男秦香莲在那儿捣乱呀?”
江父大声地对着电话:“我……我成男秦香莲了,我应该是陈四美她应该是秦香莲。”
李嫂:“那好,陈四美……?”
江父:“唉……(醒悟)什么,陈四美?我不是。”
李嫂:“没跟你说,我同女陈四美说话呢。我说女陈四美呀,有空儿来我家来,我教你几手,保证让你能一举取革命成功。把你家那个男的治得让他爬地上学狗叫他就得学狗叫,再敢不听,那就家法,重责四十拖鞋。咱们女人,就是得跟人家武则天女士学习。赶明儿个我就上你家去,咱们切搓切搓……”
江父:“别来,来了我也不欢
后驻车架,棘轮组合扳手,电动工具,钢索注油器,三用电表,截链器,刹车油真空吸引器,轴心工具,扭力板手,原厂维修手册。
在一般气温条件下(-5℃以上),摩托车发动机经2-3次启动而不能正常启动时,表明存在故障,其故障不外乎电路、油路和气缸压力三大要素。只要油路畅通,电路正常,汽缸压缩时有一定的压力,发动机就能启动,正常工作。
扩展资料:
摩托车维修注意事项:
1、在靠近ECU或传感器的地方进行修理作业时,尽量不要用手触摸ECU探针或与传感器连接线进行实质性的接触,因为人体本身也会带有很高的静电,这种静电会造成传感器和ECU的损坏。在作业时最好将一只手与摩托车地线连接。
2、当在摩托车上进行电焊作业时,要提前断开ECU接插件,并将ECU远离作业处。
3、不要用测试灯去测试与ECU有关的电器,以防止ECU或传感器损坏,有特别说明的除外。禁止用搭铁试火和拆线刮火的方法进行电路检测。
-摩托车
机器盖上有一个坑。可以在网上买汽车凹陷修复工具自己吸出来。你也可以把车开到修理厂或4s店,请专业修理工修理钣金。
使用凹痕修复工具进行自我修复的具体步骤:
1清洗机盖需要维修的位置,防止灰尘杂质影响维修效果。
2将胶棒插入胶枪,然后加热融化。
3胶水融化后,均匀地打在吸盘工具上。
4将吸盘贴在需要修复的位置,用力使吸盘贴的更牢固。
5静置十分钟后,用拉力器连接吸盘,然后慢慢提起,直到凹陷恢复。
6用橡皮锤、钉子等工具修整凹陷周围的细节,直到凹陷完全平整,凹陷修复工作完成。
注意:
对于前后保险杠等塑料件的凹痕,可用热水修补。对于汽车钣金的小凹痕,可以使用修理工具进行修理。对于铁皮大面积凹陷,你得去修理厂或者4s店修理铁皮。
百万购车补贴
1.分割原则
a.将物体分成独立的部分。
b.使物体成为可拆卸的。
c.增加物体的分割程度。
例:货船分成同型的几个部分,必要时,可将船加长些或变短些.
2.拆出原则
从物体中拆出干扰'部分(干扰特性)或者相反,分出唯一需要的部分或需要的特性。
与上述把物体分成几个相同部分的技法相反,这里是要把物体分成几个不同的部分.
例,一般小游艇的照明和其他用电是艇上发动机带动发电机供给的.为了停泊时能继续供电,要安装一个由内燃机传动的辅助发电机.发动机必然造成噪音和振动。建议将发动机和发电机分置于距游艇不远的两个容器里,用电缆连接.
3.局部性质原则
a.从物体或外部介质(外部作用)的一致结构过渡到不一致结构。
b.物体的不同部分应当具有不同的功能
c.物体的每一部分均应具备最适于它工作的条件。
例:为了防治矿山坑道里的粉尘,向工具(钻机和料车的工作机构)呈锥体状喷洒小水珠。水珠愈小,除尘效果愈好.但小水珠容易形成雾,这使工作困难.解决办法:环绕小水珠锥体外层再造成一层大水珠。
4.不对称原则
a.物体的对称形式转为不对称形式。
b.如果物体不是对称的,则加强它的不对称程度,
例:防撞汽车轮胎具有一个高强度的侧缘,以抵抗人行道路缘石的碰撞。
5.组合原则
a.把相同的物体或完成类似操作的物体组合合起来,
b.把时间上相同或类似的操作联合起来.
例:双联显微镜组;由一个人操作,另一个人观察和记录。
6.多功能原则
一个物体执行多种不同功能,因而不需要其他物体。
例:提包的提手可同时作为拉力器(苏联发明证书187964)。
7.‘玛特廖什卡'原则
a.一个物体位于另一物体之内,而后者又位于第三个物体之内,等等。
b.一个物体通过另一个物体的空腔。
例:弹性振动超声精选机是由两个互相夹紧的半波片构成。其特征是,为了减小精选机的长度和增大它的稳定性,两个半波片制成相互套在一起的空锥体(苏联发 明证书~186781)。在苏联发明证书0462315中,也采用该解决方案来缩小变压器压电元件输出部分的外形尺寸。在苏联发明证书~304027中, 金属拉制设备的玩偶是由拉摸组成.
8.重量补偿原则
a.将物体与具有上升力的另一物体结合以抵消其重量。
例:氢气球吊起广告牌
b.将物体与介质(最好是气动力和液动力)相互作用以抵消其重量。
例:调节转子风力机转数的制动式离心调节器安在转子垂直轴上。其特征是:为了在风力增大时把转子转速控制在小的转数范围内,调节器离心片做成叶片状,以保证气动制动 (苏联发明证书167784)。
有趣的是,在发明公式申明显地反映了发明所克服的矛盾.在给定的风力和给定的离心片质量的条件下,获得了一定的转数√为了减少转数(当风力增大时),必须 增大离心片质量;但离心片在旋转,很难靠近它。于是矛盾这样消除,使离心片具有形成气功制动的形状,即把离心片制成具有负迎角的翼状。
总的设想显面易见:如果需要改变转动物体的质量,而其质量又不能按照一定的要求改变,那么应使该物体成为翼状的,改变翼片运动方向的倾斜角度,便可获得需要方向的附加力。
9.预先反作用原则
如果按课题条件必须完成某种作用,则应提前完成反作用。
例:杯形车刀车削方法是:在车削过程中车刀绕自己的几何轴转动。其特征是为了防止产生振动,应预先向杯形车刀施加负荷力,此力应与切削过程中产生的力大小相近,方向相反 (苏联发明证书~536866)
10.预先作用原则
a.预先完成要求的作用(整个的或部分的)
b.预先将物体安放妥当,使它们能在现场和最方便地点立即完成所需要的作用。
11予先放枕头原则
以事先准备好的应急手段补偿物体的底可靠性。
例:用等离子束加工无机材料如光纤。其特征是:为提高机械强度,预先往无机材料上涂敷碱金属或碱土金属的溶液或熔融体 (苏联发明证书522150)。还有人事先涂敷可使小裂缝愈合的物质。按苏联发明证书456594的办法,树枝在锯掉之前套上一个紧箍环,树木感该处有 病,于是向那里输送营养物质和治疗物质。这样,在树枝被锯之前这些物质便积聚起来,锯后锯口会迅速愈合。
12.等势原则
改变工作条件,使物体上升或下降.
例:有一种装置不必使沉重的压模升降;这种装置是在压床上安装了带有输送轨道的附件(苏联发明证书264679).
13、相反原则
a、不实现课题条件规定的作用而实现相反的作用.
b、使物体或外部介质的活动部分成为不动的,而使不动的成为可动的.
c.将物体颠倒.
例:在研究课题9(关于消除灰尘的过滤器)时,我们介绍了苏联发明证书156133,过滤器用两块磁铁制成,在磁铁之间是铁磁粉末。7年之后又有了苏联发 明证书319325.它的过滤器是相反的:对液体或气体进行机械清洗的电磁过滤器,它包括有磁场源和颗粒状磁性材料制的过滤元件,其特征是,为降低单位耗 电量和提高生产率,过滤元件放在磁场源的周围,以形成外部闭式磁路。
14.球形原则
a.从直线部分过渡到曲线部分,从平面过渡到球面,从正六面体或平行六面体过渡到球形结构,
b.利用棍子、球体、螺旋。
c.从直线运动过渡到旋转运动,利用离心力。
例:把管子焊入管栅的装置具有滚动球形电极。
15.动态原则
a、物体(或外部介质)的特性的变化应当在每一工作阶段都是最佳的。
b.将物体分成彼此相对移动的几个部分。
c.使不动的物体成为动的.
例:用带状电焊条进行自动电弧焊的方法,其特征是,为了能大范围地调节焊池的形状和尺寸,把电焊条沿着母线弯曲,使其在焊接过程中成曲线形状 (苏联发明证书258490)。
16.局部作用或过量作用原则
如果难于取得百分之百所要求的功效,则应当取得略小或略大的功效。此时可能把课题大大简化。
17向另一维度过渡的原则
a.如果物体作线性运动(或分布)有困难,则使物体在二维度(即平面)上移动。相应地,在一个平面上的运动(或分布)可以过渡到三维空间。
b.利用多层结构替代单层结构。
c.将物体倾斜或侧置.
d.利用指定面的反面.
e.利用投向相邻面或反面的光流。
技法17a可以同技法7和15b联合,形成一个代表技术系统总发展趋势的链:从点到线,然后到面,到体,最后到许多个物体的共存.
例: 越冬圆木在圆形停泊场水中存放,其特征是,为了增大停泊场的单位容积,和减小受冻木材的体积,将圆木扎成捆,其横截面的宽和高超过圆木的长度,然后立着放(苏联发明证书~2236318)。
18.机械振动原则
a、使物体振动。
b、如果巳在振动,则提高它的振动频率(达到超声波频率)
c.利用共振频率。
d.用压电振动器替代机械振动器。
e.利用超声波振动同电磁场配合.
例:无锯末断开木材的方法,其特征是,为减少工具进入木材的力,使用脉冲频率与被断开木材的固有振动频率相近的工具(苏联发明证书~307986).
19.周期作用原则
a.从连续作用过渡到周期作用(脉冲).
b.如果作用已经是周期的,则改变周期性。
c.利用脉冲的间歇完成其他作用。
例:用热循环自动控制薄零件的触点焊接方法是基于测量温差电动势的原理。其特征是,为提高控制的准确度,用高频率脉冲焊接时,在焊接电流脉冲的间隔测量温差电动势(苏联发明证书9336120)。
20.连续有益作用原则
a.连续工作(物体的所有部分均应一直满负荷工作)。
b.消除空转和间歇运转。
例:加工两个相交的圆柱形的孔如加工轴承分离环的槽的方法,其特征是,为提高加工效率,使用在工具的正反行程均可切削的钻头(扩孔器)'(苏联发明证书M262582)。
21.跃过原则
高速跃过某过程或其个别阶段(如有害的或危险的)。
例:产胶合板时用烘烤法加工木材,其特征是,为保持木材的本性,在生产胶合板的过程中直接用300~600·C 的燃气火焰短时作用于烘烤木材苏联发明证书338371)。
22.变害为利原则
a.利用有害因素(特别是介质的有害作用)获得有益的效果。
b.通过有害因素与另外几个有害因素的组合来消除有害因素。
c.将有害因素加强到不再是有害的程度.
例:恢复冻结材料的颗粒状的方法,其特征是,为加速恢复材料的颗粒和降低劳动强度,使冻结的材料经受超低温作用 (苏联发明证书N~409938)
23、反向联系原则
a.进行反向联系。
b.如果已有反向联系,则改变它。
例:自动调节硫化物沸腾层焙烧温度规范的方法是随温度变化改变所加材料的流量,其特征是,为提高控制指定温度值的动态精度,随废气中碥含量的变化而改变材料的供给量(苏联发明证书302382)。
24.中介原则
a.利用可以迁移或有传送作用的中间物体
b.把另一个(易分开的)物体暂时附加给某一物体。
例:校准在稠密介质由测量动态张力仪器的方法是在静态条件下装入介质样品及置入样品中的仪器。其特征是,为提高校准精度,应利用一个柔软的中介元件把样品及其中的仪器装入 (苏联发明证书354135).
25.自我服务原则
a、物体应当为自我服务,完成辅助和修理工作.
b.利用废料(能的和物质的).
例,一般都是利用专门装置供给电焊枪中的电焊条.建议利用电焊电流工作的螺旋管供给电焊条。
26.复制原则
a.用简单而便宜的复制品代替难以得到的、复杂的、昂贵的、不方便的或易损坏的物体.
b.用光学拷贝(图像)代替物体或物体系统。此时要改变比例(放大或缩小复制品).
c.如果利用可见光的复制品,则转为红外线的或紫外线的复制。
例:大地测量学直观教具是一个平面艺术全景。其特征是:为进行地形图像全景测量摄影,教具按视距摄影数据制成,并声地形的有代表性的各点上配备缩微视距尺 (苏联发明证书~86560)
27.用廉价的不持久性代替昂贵的持久性原则
用一组廉价物体代替一个昂贵物体,放弃某些品质(如持久性).
例:一次性的捕鼠器是一个带诱饵的塑料管;老鼠通过圆锥形孔进入捕鼠器,孔壁是可伸直的,老鼠只能进,不能出.
28.代替力学原理原则
a.用光学,声学、 ‘味学等设计原理代替力学设计原理。
b.用电场.磁场和电磁场同物体相互作用。
c、由恒定场转向不定场,由时间固定的场转向时间变化的场,由无结构的场转向有一定结构的场。
d.利用铁磁颗粒组成的场.
例:在热塑材料上涂金属层的方法是将热塑材料同加热到超过它的熔点的金属粉末接触,其特征是,为提高涂层与基底的结合强度及密实性,在电磁场中进行此过程(苏联发明证书445712).
29.利用气动和液:压结构的原则
用气体结构和液体结构代替物体的固体的部分,如充气和充液的结构,气枕,静液的和液体反冲的结构.
例:为使船的推进器轴同螺杆套连接,'在轴内作一槽,槽内放一弹性空容器(窄气袋).如果此容器充进压缩空气,则胀大并将螺杆套挤到推进器轴上(苏联 发明证书313741).一般在这种情况下利用金属连接元件,但同‘气袋'连接比较简易,因为不需要精磨相接平面。此外,这种连接可以消除冲击负荷。此项 发明伺后来发表的苏联发明证书~4456.11此较,颇为有趣。该项发明是:运输易碎制品(如排水管)的集装箱里面有一个充气囊,使制品在运输中相互靠紧 不致撞坏。技术领域虽然不同,但课题和解决方法是绝对相同的。在苏联发明证书249583中,起重机抓斗利用充气元件工作,在苏联发明证书409875 中,在锯木装置中利用气囊夹持易碎制品。这类发明极多.看来是停止授与此种建议的专利的时候了.但是,设计教材中规定一个简单原则:如果需要短时间使一种 物体与另一种物体紧紧靠住,则应用气袋法.当然,这并不意味着,技法29将不再是发明创造的技法了.
气袋使一个制品紧靠另一个制品,这是典型的物场系统.在该物场系统中,袋起着机械场的作用。按照物场系统发展的一般规则,该场必然会过渡到铁磁场 系统.这种过渡确实发生了:在苏联发明证书~534351中提议在气袋中加入铁磁粉末,利用磁场使物体挤靠紧。
30.利用软壳和薄膜原则
a.利用软壳和薄膜代替一般的结构。
b.用软壳和薄膜使物体同外部介质隔离。
例:充气混凝土制品的成型方法是在模型里浇注原料,然后在模中静置成型。其特征是,为提高膨胀程度,在浇注模型里的原料上罩以不透气薄膜 (苏联发明证书339406)。
31.利用多孔材料原则
a.把物体作成多孔的或利用附加多孔元件(镶嵌,覆盖,等等).
b.如果物体是多孔的,事先用某种物质填充空孔。
例, 电机蒸发冷却系统的特征是,为了消除给电机输送冷却剂的麻烦,活动部分和个别绪构元件由多孔材料制成,例如渗入了液体冷却剂的多孔粉末钢,在机器工作时冷却剂蒸发,因而保证了短时、有力和均匀的冷却(苏联发明证书187135).
32.改变颜色原则
a.改变物体或外部介质的颜色.
b.改变物体或外部介质的透明度.
c,为了观察难以看到的物体或过程,利用染色添加剂.
d.如果已采用了这种添加剂,则采用荧光粉.
例;美国专利3425412:透明绷带不必取掉便可观察伤情。
33.一致原则
同指定物体相互作用的物体应当用同一(或性质相近的)材料制成.
例:获得固定铸模的方法是用铸造法按芯模标准件形成踌模的工作腔。其特征是,为了补偿在此铸模中成型的制品的收缩,芯模和铸模用与制品相向的材料制造(苏联发明证书456679).
34.部分剔除和再生原则
a.已完成自己的使命或已无用的物体部分应当剔除(溶解.蒸发等)或在工作过程中直接变化.
b.消除的部分应当在工作过程中直接再生.
例:检查焊接过程的高压区的方法是向高温区加入光导探头。其特征是,为改善在电弧焊和电火花焊接过程中检查高温区的可能性,利用可熔化的探头.它以不低于自己熔化速度的速度被不断地送人检查的高温区(苏联发明;证书N433397).
35.改变物体聚合态原则
这里包括的不仅是简单的过渡,例如从固态过渡到液态,还有向假态(假液态)和中间状态的过渡,例如采用弹性固体.
例:联邦德国专利1291210::降落跑道的减速地段建成浴盆形式,里面充满粘性液体,上面再铺上厚厚一层弹性物质。
36.相变原则
利用相变时发生的现象,例如体积改变,放热或吸热,
例:密封横截面形状各异的管道和管口的塞头,其特征是,为了规格统一和简化结构,塞头制成杯状,里面装有底熔点合金。合金凝固时膨胀,从而保证了结合处的密封性 (苏联发明证书319806)。
37.利用热膨胀原则
a.利用材料的热膨胀(或热收缩).
b利用一些热膨胀系数不同的材料。
例:苏联发明证书~463423:温室盖用铰链连接的空心管制造,管中装有易膨胀液体。温度变化时,管子重心改变,目此管子自动升起和降落。这是课题30的答案。当然,还可以利用双金属薄板固定在温室盖上。
38.利用强氧化剂原则
a.用富氧空气代替普通空气.
b.用氧气替换富氧空气。
c.用电离辐射作用于空气或氧气。
d 用臭氧化了的氧气.
e 用臭氧替换臭氧化的(或电离的)氧气,
例:利用在氧化剂媒介中化学输气反应法制取铁箔。其特征是,为了增强氧化和增大镜箔的均一性,该过程在臭氧媒质中进行 (苏联发明证书261859)。
39.采用惰性介质原则
a、用惰性介质代替普通介质。
vb.在真空中进行某过程。
该技法与上述技法正好相反。 例:预防棉花在仓库中燃烧的方法,其特征是,为提高棉花贮存的可靠性,在向贮存地点运输的过程中用惰性气体处理棉花 (苏联发明证书270170)。
40.利用混合材料原则
由同种材料转为混合材料.
例:在热处理时,为保证规定的冷却速度,采用介质做金属冷却剂,其特征是,冷却剂由气体在液体中的悬浮体构成 (苏联发明证书187060)
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