庆祝512护士节的活动方案

　为了确保活动安全顺利进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。我们该怎么去写活动方案呢？下面是我精心整理的庆祝512护士节的活动方案，欢迎大家分享。

庆祝512护士节的活动方案 篇1

　为了纪念20xx年“512”护士节，弘扬南丁格尔精神，激发xx医院全体护理人员“不忘初心、矢志不渝”的奉献精神和专业操守，营造积极向上的爱岗敬业工作氛围，展现xx医院护理队伍学习型团队的风采，xx医院向院工会提出开展《纪念“512”护士节—天使风采》活动方案，具体安排如下：

　一、活动安排

　（一）、天使风采之读书会（420—54）

　为护理人员购置图书《唤醒护理》——张中南著，本书对人本位整体护理的起源、内容、流程及护理管理做了系统全面的梳理，对于显著改善疗效、安全、效益和医患关系，确保优质护理真正落地有着现实的指导意义。

　通过召开全体护理人员读书会，谈认识、谈感受、结合我们现有的工作找差距、找方向，写出书评或读后感，不少于500字），截稿日期5月4日。

　（二）、天使风采之授课竞赛（428—54）

　大力挖掘职工的内在潜力，提升全体护士临床专业能力和授课能力，推动专科护理岗位培训工作，各科室可以从不同角度、根据本科室的特点找切入点，制作PPT授课，以科室为单位初赛层层选拔，推选选手参加全院复赛。

　（三）天使风采之社区行（58）

　应研究院社区邀请，满足研究院职工的诉求，进行两场健康教育宣讲，宣讲者由各科室优秀责任护士担任。

　（四）天使风采之参观科普教育基地（512）

　二、基本要求：

　1、所有护理人员均参加，各科护士长有计划组织初赛，护理部组织评委参加。

　2、每科室每一项活动至少要有三人报名参加（参加人数与获奖分数成正比）

　3、设优秀科室组织奖与先进个人奖。

　优秀科室组织奖3名、个人奖10名（一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖10名）

庆祝512护士节的活动方案 篇2

　一、指导思想

　以深入贯彻落实《XX年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神，结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动，深化以病人为中心，用护理服务理念，进一步规范临床护理工作，切实加强临床护理，为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。

　二、活动目标

　增强服务意识，密切护患关系，努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标，打造护理优质服务品牌，真正实现“患者满意、社会满意。

　三、活动主题

　1、爱心如海，护理无限。

　2、诠释护士职业内涵，展示护士亮丽风采。

　四、活动内容

　1评选“优质护理服务示范病区”。

　2评选“护士”。

　3开展护士礼仪风采大赛。

　五、时间安排

　1、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的初评，遴选出5个科室；4月13日前完成“优质护理服务示范病区”的终评，在被选的五个科室中再选出3个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区”。

　2、4月10日前科室完成各自护理单元的护士推荐工作，4月13日前完成全院15名护士的评选工作。

　3、4月25日进行护士礼仪风采比赛的初赛，选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采比赛的决赛。

　六、活动内容

　1、院领导致护理人员的慰问信。

　2、发放人均价值约20000元的节日礼品。

　3、发放护士鞋。

　4、分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练。

　5、聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。

　请各科室认真组织，积极配合，按照活动要求，及时上报相关材料。

庆祝512护士节的活动方案 篇3

　一、活动概要

　如今，医患关系成为一个敏感的词汇。其实静心想想，再敏感的关系都敌不过“理解”二字。作为患者和家属，当抱怨医生语气不和善时，您可曾想到，刚刚出诊时医生被患者和家属团团围住一上午，您可曾看到医生的手上刚刚打过点滴的针眼，您可曾注意到她也是个正在待产的母亲。和谐的医患关系需要我们彼此理解，就请拿起您手中的手机，记录本院医生不为人知的一面，用发现美的眼睛来参加新媒体新文化“我眼中的医生”微拍活动吧。

　您可以记录医生某一个被人忽视的工作点滴，或是令人感动的工作场景，用镜头与文字，来讲述一个关于爱与健康的故事，还原一个真实的医生职业。

　本次“市民看医院——我眼中的医生、护士”微拍活动面向一切拍友，可以是患者家属拍医生，也可以是医生拍同事，只要您所记录的是真实的瞬间。

　同时；也是怀远妇女儿童医院为更好地面对新常态，新适应，新机遇，新作为的价值观下，加强医疗行业作风建设，提高医疗卫生服务质量，建立和谐医患关系，围绕20xx年我院实施二个活动主题；一是“微笑服务、温馨医院”服务管理年活动，二是“品质服务、四大升级”服务市场发展年”，一个创建任务为核心目标，做好今年的重点工作，通过微拍的方式来捕捉我院的人文精神，工作作风，医护风采，在全县营造发现最美瞬间、传播美丽医护、助推医患关系的良好氛围。充分发挥新媒体在传播文明引领风尚中的重要作用，凝聚工作人员在我院建设中奉献青春、实现价值。以及我院接受全县人民朋友们的关注和监督，自拍“和视频”分享和转发，有一群可爱、善良、乐观的人，最美的医生，护士。

　怀远县妇女儿童医院在全县范围内联合开展“市民看医院——我眼中的医生、护士”微拍大赛评选活动。为保证评选活动的顺利开展，特制定本方案。

　二、活动主题：

　“市民看医院——我眼中的医生、护士”

　三、活动时间

　20xx年即日起—20xx年5月31日。

　四、活动对象

　活动征稿对象；全县人民，病友，病友家属，医护工作人员

　五、主办单位

　怀远县妇女儿童医院

　六、参与方式

　“市民看医院——我眼中的医生、护士”微拍活动即日起向您征稿，报名及作品上传至邮箱：，标题请用：参与我眼中的医生微拍，上传照片格式不限，并请留下您的姓名和电话。即可参与。

　七、作品要求

　1、作品符合“发现最美的医护”为题材，可以充分反映怀怀妇女儿童医院的新容新貌、在工作中的精彩的瞬间，美丽的画面，场景。照片内容应积极健康向上，无色情、暴力、血腥等不良内容，遵守国家法律法规。

　2、作品保证原创、真实，禁止使用处理工具对原照片进行拼接、参赛者应确认拥有作品著作权。怀远县妇女儿童医院组委会不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现上述纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

　3、严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定，依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。

　4、怀远县妇女儿童医院保留最终解释权。

　八、评选方式及奖项设置

　1、每周按微信点击转发量选出十幅最受关注照片，并在合作媒体上刊登。同时为入选作者赠送精美纪念品。

　2、活动截止后，由组委会按照片质量和点击转发量从所有作品中评选出1个一等奖，5个二等奖，10个三等奖和20个入围奖。

　九、活动要求

　1、提高认识，统一思想。本次活动以“网络传播，微拍方式”来传递爱的正能量。也是对新媒体在传播文明引领风尚中发挥重要作用的有效尝试。各相关科室要充分认识开展此项活动的重要意义，把组织开展此项活动作为重要工作来抓。

　2、认真组织，积极动员。医院各科室要认真组织，积极动员广大人民朋友参与到我们的活动中来。

　3、加强宣传，扩大影响。本次活动将通过新媒体，在怀远妇女儿童医院的网站，微信公共平台展现最真实最感人的和微视频信息。

庆祝512护士节的活动方案 篇4

　活动主题 ：

　护士节

　活动时间 ：

　5月12日—5月26日

　活动地点 ：

　会议室

　活动目的及意义 ：

　为了弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。

　活动前准备 ：

　1、成立策划小组：

　2、参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。

　3、各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

　4、出题小组出题，并制成卡片。

　5、工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。

　活动流程 ：

　一、活动序幕：

　1、主持人介绍护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。

　2、主持人介绍本次活动大致流程。

　3、主持人宣布比赛开始。

　二、竞赛阶段：

　（一）知识竞赛：

　本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：

　1、必答题规则以及计分标准

　（1）必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。

　（2）必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。

　（3）选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

　2、抢答题规则以及计分标准

　（1）抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。

　（2）主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。

　（3）获得答题权之后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。

　（4）选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。

　（5）选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

　（6）选手答错时，该题交由观众答。

　3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。

　（二）演讲比赛

　各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。

　评分标准：

　1、每轮演讲10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分（具体到小数点后二位数）。

　2、演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。

　3、表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。

　（三）操作比赛—穿针引线

　每队各派出一名选手参加，另一名选手协助，一分钟时间内完成，依次排名，1—6名各加10、9、8、7、6、5分。

　三、奖励：

　三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。

　四、总结记录

　记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。

庆祝512护士节的'活动方案 篇5

　为了隆重纪念20xx年“”护士节，进一步推动我院精神文明建设，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定，在全院范围内开展纪念“”护士节系列活动，具体方案制定如下：

　一、活动目的

　为纪念“”护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

　二、活动主题

　以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。

　三、领导小组

　组长：

　副组长：（常务）

　成员：

　四、活动内容

　（一）评选“优秀护士”活动；

　（二）争创“星级护士站”活动；

　（三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛；

　（四）召开纪念护士节暨表彰大会。

　五、时间安排

　（一）4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作；

　（二）4月30日前完成护理技能操作比赛；

　（三）5月9日下午召开纪念护士节暨表彰大会。

　六、评选条件

　（一）“优秀护士”评选条件

　1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员；

　2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；

　3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；

　4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评；

　5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；

　6、近一年未发生重大护理差错事故。

　（二）“星级护士站”评选条件

　1、护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范；

　2、全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范；

　3、团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。

　七、评选办法和要求

　（一）各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限推荐“优秀护士”候选人一名；社区体检部可参照一个护理单元推荐。

　（二）申报“星级护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。

　（三）按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。

　（四）护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。

庆祝512护士节的活动方案 篇6

　为了隆重纪念2015年“512”护士节104周年，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，促进我院护理工作的发展，进一步推动我院优质服务建设，为我院的长足发展发挥更大的作用。经研究决定，在全院范围内开展纪念“512”护士节系列活动，具体方案制定如下：

　一、活动目的

　为纪念“512”护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，提升以优质服务,提供以病人为中心的服务思想，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“安全护理”“优质护理”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

　二、活动主题

　细节服务，安全护理

　三、领导小组

　成立纪念“512”护士节活动领导小组，成员如下： 组 长:

　副组长：

　成 员：

　四、活动内容

　（一）以“”为主体的演讲比赛。

　（二）以“”为活动主体到敬老院,为老人进行健康宣教，健康体检活动。

　五、时间 安排

　（一）参赛报名时间在5月1日前，由各科室推出优秀一名选手参赛。

　（三）5月11下午15:00在医院门口集中(科室派出1-2名护士自带白大褂参加)，统一组织参加敬老活动（所带物品由护理部安排）。

　（四）5月12日14:50在2号楼举行比赛。

　六、演讲评选办法和要求

　（一）各科室按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐选手质量。

　（二）演讲内容以“转变观念，全面提升服务品质”为主题，字数在1000-2000字之间，内容突出如何提升服务品质，在提升服务这项工作中，作为护士该如何做等。

　（三）演讲时仪表端庄，着正装、淡妆演讲，时间控制在5-10分钟之内。

　（四）裁判成员：xx

　（五）奖项设置：一等奖一名奖金400元，二等奖一名奖金300元，三等奖一名奖金200元，其余为鼓励奖奖金100元。

　（六）经费预算：xx

庆祝512护士节的活动方案 篇7

　为了纪念“512”护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发医护学院学生对护理事业的热情，促进医护学院护理教学事业的发展，让更多的人知道护理，了解护理，热爱护理，为护理事业而奋斗。

　一、活动主题

　纪念“512”，展护士风采。

　二、活动时间

　20xx年5月12日。

　三、活动地点

　xxx大学医护学院中心广场。

　四、活动对象

　医护学院所有老师及学生。

　五、活动内容

　(一)前期工作

　1、宣传

　1班支会上向各班长支书宣传。

　2海报宣传。

　3由文娱部干事到各班宣传。

　2、节目征集

　1通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识。

　2由文娱部干事到各班公开征集节目，内容积极向上，但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目)，在4月8日前上报，在4月20日选出5个节目参加护士节活动表演。

　3、班级礼仪评选

　1与礼仪形象气质工程接轨，在4月20日前选出最优秀的两个班级。

　2礼仪班辅对两个班加以培训，最后在两个班中分别选出最好最好的8名同学参加护士节班级风采展示，同时也是对礼仪成果的一种汇报。

　4、前期准备

　1提前预约嘉宾。

　2做好会场布置(场地布置所需物品：横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响)。

　3提前找好赞助单位。

　4学生会各部做好分工：

　a文娱部负责会场布置以及活动后会场清理。

　b宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作。

　c体育部负责搬运活动所需器材。

　d安全部及文娱部维持现场秩序。

　(二)活动流程：

　1、主持人进场，讲开场白，全场为512地震默哀一分钟，宣布活动开始。

　2、院长讲话。

　3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹，并最后带领大家宣读南丁格尔誓言。

　4、由主持人宣布护士风采展示正式开始：

　1医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示。

　2歌曲演唱(主题积极向上)。

　3护士技能操作现场互动：

　A分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示(如：溺水，休克)。

　B抽选几名同学指出演示中的错误。

　C老师点评、纠正。

　D对正确指出错误的同学给予小礼品。

　4情景剧(与护士事迹相联系)。

　5朗诵地震中与护士有关的感人诗篇。

　6班级礼仪展示。

　7领导总结发言，并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状，最后主持人宣布活动结束。

　(三)经费预算

　1、横幅50元。

　2、现场互动所需小礼品共20元。

　3、其他物品由宣传部和赞助商提供。共70元。

　(四)后期工作

　1、活动结束后，相关工作人员清理场地。

　2、各部归还所借物品。

　3、活动总结，相关负责人员及时总结。

庆祝512护士节的活动方案 篇8

　一、活动背景

　为了迎接5·12护士节的到来，为了弘扬护士精神。为了响应学院”校园文化建设”的号召，提高学院学生文化素养。促进学院学生积极向上。

　二、活动主题

　展现自己，舞动青春

　三、活动目的

　让更多的学生有机会展示自己的青春活力，提升自己的文化精神

　四、活动时间

　3月19号~3月25号

　五、活动内容

　以纪念5·12护士节为主题，参赛选手在初赛时每人准备一小段舞蹈（或健美操），在参加复赛时参赛选手要加入音乐的伴奏，在决赛时参赛选手加上服妆和灯光的效果展现出自己最青春的一面，要能体现当代青年人的健康与活力和当代大学生的积极向上的精神。

　六、活动流程

　1、召集所有班级的文艺委员开会，会议内容就是要求每个班的文艺委员在班上宣传本次比赛的时间，地点，活动目的，活动意义。

　2、比赛分为初赛复赛决赛三个部分。初赛在崇美楼二楼活动室举行。复赛在求艺楼五楼形体房举行。进入决赛的同学在灯光篮球场举行汇演。

　3、在决赛中由评委评出一，二，三名及优胜奖，颁发荣誉证书。表演较好的同学可以参加5·12文艺汇演晚会。

　七、活动细节

　决赛场地布置：舞蹈社，新细胞街舞社团不参加比赛的内部成员。

　纪律维持：组织部。

　接待工作：医护礼仪社。

　颁发荣誉证书：评委

　比赛后的场地卫生：舞蹈社，新细胞街舞社团的内部成员。

　主持人：演讲与辩论社团

　活动器材：音响两个，无线麦克风两个，长桌2张，椅子8把，

　八、奖项设定

　一等奖一名

　二等奖两名

　三等奖三名

　优秀奖若干

庆祝512护士节的活动方案 篇9

　一、活动时间：

　x月x日(周x)1x：00

　二、活动地点：

　浦口新校区

　晴天——图书馆门前；雨天——图书馆一楼大厅

　三、活动主题：

　勤奋学习苦练技能守护生命爱洒人间

　四、参加对象：

　1、教师：

　校领导、省级机关医院特邀嘉宾、学院全体中层干部(有课及公务需经请假)、全体护理专业教师及班主任、全体辅导员。

　2、学生：

　1、晴天x级高职中护选手(凤西校区)、x级五年制全体学生、x级三年制全体学生(约800人)

　2、雨天x级高职中护选手(凤西校区)、x级高职中护选手、x级三年制护理选手、各护理班学生代表(约100人)。

　五、承办部门及主要任务分工：

　由学工处、医护系、团委、后勤、党办等部门承办，学工处牵头。任务分工此略。

　六、活动程序：

　1、宣布活动开始，介绍学校领导和来宾

　2、校领导致辞

　3、护士授帽及宣誓仪式

　x、护理技术操作比赛(①铺床②无菌技术)

　5、护理技术操作点评

　6、医护技能和素质展示表演(①护士礼仪②婴儿抚触③太极拳)

　7、给来宾、护理老师、学校领导献花

　8、宣布比赛结果

　9、颁奖

　10、全体起立，唱《中国护士之歌》(合唱团领唱)

　(活动结束)

　 护士节 ，让我们对护士的工作有更多的了解，从而给予更多的理解、支持、配合，尊重护士，感谢她们的付出与关爱。下面是我为大家带来的2020护士节活动 策划方案 范文 5篇，希望能帮到大家!

　2020护士节活动策划方案篇一

　一、活动的名称：512护士节授帽仪式

　二、活动的主题：展礼仪风采秀天使之姿

　三、活动的目的：

　为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德 文化 ，展现青春风采，树立人文礼仪形象，提高大学生的综合素质，丰富校园文化活动。也为弘扬512国际护士节救死扶伤的人道主义精神和护理人员无私奉献的高尚品质。

　四、主办单位：人文科学系

　五、活动宣传：提前两周由人文系学生会宣传部成员到每班进行宣传，让其为512活动节目做好准备工作，

　六、活动内容：

　1、授帽仪式

　2、礼仪风采展示

　3、护理知识有奖竞答

　4、手语表演

　七、活动时间：

　2020年5月12日14：00

　八、活动地点：大礼堂

　九、活动流程：

　①收取每班节目单，甄选主持人

　②由生活部成员布置会场(提前一天)

　③彩排5月7日——5月11日晚

　④5月12日提前做好场地准备工作，安排好各成员的工作岗位

　⑤晚会开始，观众入场，主持人上台主持，学生会成员协助比赛选手做好准备工作。

　⑥活动开始：

　第一步、老师、学生代表上台讲话

　第二步、授帽仪式开始

　第三步、礼仪风采展示

　第四步、有奖知识竞答

　第五步、《感恩的心》节目表演

　⑦结束留影纪念(工作人员安排立场工作)

　十、邀请人员：

　1、校领导

　2、讲话：龙亮

　3、老师(戴富明葛宁一龙亮易天义等)

　4、授帽老师(田老师包老师梁老师杨老师廖老师)

　十一、活动安排：

　⒈文艺部负责此次活动的策划，节目跟进，现场控制。

　⒉生活部负责场地布置，整个活动的现场秩序。

　⒊宣传部负责对本次活动进行宣传(海报形式)提前准备评委老师需要计分本(到系办公室打印)

　⒋其余部门负责做好配合工作(主要由生活部负责人安排)。

　十二、其他人员：

　①礼仪佳丽6名(主要做好接待工作、配合授帽、颁奖仪式工作)

　②主持人(主持整个活动，不能怯场，心理素质较好，幽默风趣。)

　③授帽仪式的同学40名(在班级表现优异，具有责任心，积极向上的同学，每班5名。)

　④工作人员若干(人文系学生会所有成员)

　十三、活动流程简介：

　I、主持人开幕介绍领导来宾

　II、老师学生代表讲话

　III、授帽仪式

　IV、节目开始

　V、互动节目

　VI、余兴节目

　十四、活动预算：

　矿泉水100元

　互动节目奖品500元

　9支蜡烛30元

　 邀请函 20元总计：650元

　2020护士节活动策划方案篇二

　一、组织机构

　1成立纪念“512”国际护士节活动领导小组，成员如下：

　组长：

　副组长：

　成员：__及各科室科长、主任、护士长。

　2护理部负责本次活动日常工作。

　3各护理单元主任、护士长负责本科室评选活动的组织和实施工作。

　二、活动内容

　(一)评选“优秀护士长、优质护理明星护士、荣誉护士、优秀带教老师”。

　(二)天使风采摄影大赛。

　(三)召开“512”国际护士节表彰大会，为“优秀护士长20__年QCC活动优胜圈颁奖。”

　(四)参加__县卫计局“512国际护士节曲艺表演”大赛。

　三、时间地点安排

　(一)4月27日前完成“优秀护士长”等评选工作。

　(二)4月30日全天完成摄影作品评选。

　(三)20__年5月11日晚8点，县中医院9楼会议室进行卫生系统曲艺表演大赛。

　(四)20__年5月12日下午3点，在科技楼三楼大会议室召开表彰大会。

　四、评选条件

　(一)“优秀护士长”评选条件

　1担任护士长1年以上，且目前仍在护理管理岗位的管理人员;

　2 爱岗敬业 ，廉洁奉公，具有良好的职业道德;

　3积极开展“以病人为中心”的优秀护理服务工作，在优质服务工作中成绩突出;

　4科室护理管理到位，无医疗纠纷及投诉，无重大护理差错和事故发生;

　5完成护理部年度计划工作好，护理工作质量达标;

　6政令畅通，认真做好上传下达工作。

　7近一年未发生重大护理差错事故，无护理投诉。

　(二)“优质护理明星护士”评选条件

　1本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

　2热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;

　3具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象;

　4坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评;

　5熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高成绩显著;

　6必须是科室护理服务明星方可参选。

　7近一年未发生重大护理差错事故，无护理投诉。

　(三)荣誉护士评选条件

　1热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;

　2护理岗位的在岗人员;

　3累计在护理岗位从事护理工作满三十年;

　4具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪行为;

　520__年5月至20__年4月30日未发生护理差错事故。

　620__年度已评选为荣誉护士的同志不再纳入。

　(四)优秀带教老师评选条件

　1符合带教老师条件。

　2具有良好的工作作风，以身作则，言传身教。

　3按照科室带教计划做好带教工作，对学生认真负责。

　五、评选要求

　(一)优秀护士长由护士长会议推评推荐，护理部进行审核，确保符合条件的人员能够入选。

　(二)优质护理明星护士采取科室推荐、严格评选、认真审核的方式进行，按照评选条件，实事求是，严格把关，充分发扬民主，确保评选工作公开、公平、公正。

　(三)荣誉护士采取科室推荐，认真审核的方式进行，确保符合条件的人员能够入选。荣誉护士名额不限。根据实际情况推荐。

　(四)优秀带教老师由实习生投票产生。

　(五)各科室要高度重视，加强组织领导，认真把好群众推荐、组织考核、研究和审核上报关，切实做好评选推荐工作。

　(六)各科室要于20__年4月27日前，将表彰人员名单报送护理部。

　(七)护理部将审定被表彰人选，下发表彰文件、召开表彰会议、颁发荣誉证书及奖金。

　六、评选方式

　(一)优秀护士长

　1护士长工作质量50%;

　2护理部测评(70—100分)20%;

　3院领导测评(70—100分)20%;

　4护士长之间测评(70—100分)10%;

　520__年5月至20__年4月30日科室发生护理投诉且情节严重，影响恶劣者，实行一票否决;未落实责任制整体护理工作一票否决。

　(二)优质护理明星护士(优秀护士)

　1工作质量占60%，(20__年5月1日—20__年4月30日);

　2全科人员(医、护)投票20%;

　3科主任(70—100分)10%;

　4护士长(70—100分)10%;

　5护理部测评占5%，未达标不得分。

2020护士节活动策划方案篇三

　一、活动目标

　通过开展“护士职业礼仪风采”，将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

　二、组织领导

　为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。

　二、活动时间：另行通知

　三、活动地点：五楼多媒体教室

　四、主办单位：__市__中等职业学校教务科

　五、参赛范围：20__级护理班、20__级护理班

　六、参赛内容

　1、护理专业知识问答

　根据20__级和20__级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。

　2、护士礼仪风采展示

　遵照“20__年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行，学生通过表演、展示将护士职业 礼仪知识 应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

　3、护理专业学生表演节目。20__级和20__级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式，向全校展示本班的精神风貌。

　七、参赛规则

　1参赛方式：20__级和20__级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。

　2展示形式：各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以展示本班的精神风貌。

　护理专业知识问答：分别设置必答题，抢答题，判断题。

　必答题：

　规则：必答题每组设置5道必答题，主持人读完题后，该组参赛人员必须在30秒钟内作答，否则失去答题资格。每答对一题加5分，答错不加分。

　抢答题：

　规则：主持人读完题后，宣布抢答开始方可抢答，由站立最快的团队进行作答，注意必须由主持人宣布开始作答，且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分，答错扣5分。

　风险题：

　规则：每组有两个风险题。主持人读完题后，不可以弃权，要么自己团队答，要么请其他的团队答，该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分，答错扣分10分。

　3展示内容：主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护士工作内涵。

　4参赛要求：每个班均按照学校安排进行比赛，按时到比赛地点参加比赛。

　所有参赛班级应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。

　八、奖项设置(略)

　2020护士节活动策划方案篇四

　活动主题：护士节

　活动时间：5月12日—5月26日

　活动地点：会议室

　活动目的及意义：弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。

　活动前准备：

　1成立策划小组：

　2参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。

　3各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

　4出题小组出题，并制成卡片。

　5工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。

　活动流程：

　一、活动序幕：

　1主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。

　2主持人介绍本次活动大致流程。

　3主持人宣布比赛开始。

　二、竞赛阶段：

　(一)知识竞赛：

　本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：

　1、必答题规则及计分标准

　(1)必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。

　(2)必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。

　(3)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

　2、抢答题规则及计分标准

　(1)抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。

　(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。

　(3)获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。

　(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。

　(5)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

　(6)选手答错时，该题交由观众答。

　3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。

　(二)演讲比赛

　各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。

　评分标准：

　1每轮演讲10分。去掉一个分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

　2演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。

　3表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。

　(三)操作比赛—穿针引线

　每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6_17○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

　三、奖励：

　三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。

　四、 总结 记录

　记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。

　2020护士节活动策划方案篇五

　一、活动背景

　为了迎接512国际护士节的到来，为了弘扬护士精神。为了响应学院“校园文化建设”的号召，提高学院学生文化素养，促进学院学生积极向上。

　二、活动主题：展现自己，舞动青春

　三、活动目的：让更多的学生有机会展示自己的青春活力，提升自己的文化精神

　四、活动时间：_月__号-_月__号

　五、活动内容：

　以纪念512国际护士节为主题，参赛选手在初赛时每人准备一小段舞蹈(或 健美操 )，在参加复赛时参赛选手要加入音乐的伴奏，在决赛时参赛选手加上服妆和灯光的效果展现出自己最青春的一面，要能体现当代青年人的健康与活力和当代大学生的积极向上的精神。

　六、活动流程：

　1召集所有班级的文艺委员开会，会议内容就是要求每个班的文艺委员在班上宣传本次比赛的时间、地点、活动目的、活动意义。

　2比赛分为初赛\复赛\决赛三个部分：初赛在崇美楼二楼活动室举行;复赛在求艺楼五楼形体房举行;进入决赛的同学在灯光 篮球 场举行汇演。

　3在决赛中由评委评出一、二、三名及优胜奖，颁发荣誉证书，表演较好的同学可以参加512文艺汇演晚会。

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　 护士节 ，让我们对护士的工作有更多的了解，从而给予更多的理解、支持、配合，尊重护士，感谢她们的付出与关爱。以下是我为大家准备的抗击疫情护士节活动 策划方案 ，欢迎大家前来参阅。

　抗击疫情护士节活动策划1

　为了纪念2020年“512”国际护士节，进一步推动我院三级医院评审创建工作，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素质，激发全体护士 爱岗敬业 、积极进取、勇于奉献，为实现我院跨越式发展发挥更大的作用，决定开展纪念“512”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

　一、活动目的

　弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

　二、活动主题

　天使在身边、满意在医院。

　三、活动内容

　(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;

　(二)开展岗位技能竞赛活动;

　1、理论考试内容：《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;

　2、实践技能竞赛内容：“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。

　(三)召开纪念“512”国际护士节暨表彰大会。

　四、时间安排

　(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;

　(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;

　(三)5月9日下午召开纪念512国际护士节暨表彰大会。

　五、评选条件

　(一)“优秀病区主任”评选条件

　1、担任护士长半年以上，且一直在临床护理一线工作;

　2、爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德;

　3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动，在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识，主动意识，成绩突出;

　4、科室护理管理到位，无护理纠纷及投诉，无重大不良事件、护理差错和事故发生;

　5、完成年度各项 工作计划 ，护理工作质量达标;

　6、在病区管理工作中成绩突出，得到医、护、患三方一致好评;

　7、经营管理意识强，积极主动提供机场式护理服务，实行跨科收治，创造条件提高床位使用率，同时控制患者平均住院日;

　8、运用医院信息管理平台，及时对病区经营管理数据进行分析、督导，制定有效整改 措施 ;

　9、熟练掌握医保相关知识，协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费，实现利润的合理化;

　10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

　(二)“杰出护士”评选条件

　1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;

　2、坚持在临床一线，热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象;

　3、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著;

　4、坚持“以病人为中心”，服务意识强，态度热忱和蔼，关心体贴病人，在护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评;

　5、做好住院患者的管理，关心科室发展，主动创造条件加快床位周转，积极配合护士长做好设备物资管理;

　6、主动参与医院管理，心系医院发展，有经营意识，成本控制观念强，积极参与科室的全成本核算;

　7、近一年未发生重大护理差错事故。

　六、评选办法

　(一)、各科室按照评选条件，踊跃推荐，确保推荐质量。

　(二)、各病区接到通知后，要严格按照条件，积极组织，精心推荐优秀病。

　区主任、杰出护士，确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃)，经医院护理部汇总、初审，院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

　(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐3名代表参加比赛，每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制，各_选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成，其中，理论成绩占总成绩的40%，技能操作考核成绩占总成绩的60%。

　本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

　七、评选要求

　(一)评选是一项严肃的工作，各科室应坚持实事求是，公平公正的原则进行，不弄虚作假，不拉票，严格按照规定程序进行。

　(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出，在平凡的岗位将平凡的工作做实，确实具有榜样作用。

　抗击疫情护士节活动策划2

　一、活动背景

　为了迎接512国际护士节的到来，为了弘扬护士精神。为了响应学院“校园 文化 建设”的号召，提高学院学生文化素养，促进学院学生积极向上。

　二、活动主题：展现自己，舞动青春

　三、活动目的：让更多的学生有机会展示自己的青春活力，提升自己的文化精神

　四、活动时间：x月_号-x月_号

　五、活动内容：

　以纪念512国际护士节为主题，参赛选手在初赛时每人准备一小段舞蹈(或 健美操 )，在参加复赛时参赛选手要加入音乐的伴奏，在决赛时参赛选手加上服妆和灯光的效果展现出自己最青春的一面，要能体现当代青年人的健康与活力和当代大学生的积极向上的精神。

　六、活动流程：

　1召集所有班级的文艺委员开会，会议内容就是要求每个班的文艺委员在班上宣传本次比赛的时间、地点、活动目的、活动意义。

　2比赛分为初赛\复赛\决赛三个部分：初赛在崇美楼二楼活动室举行;复赛在求艺楼五楼形体房举行;进入决赛的同学在灯光 篮球 场举行汇演。

　3在决赛中由评委评出一、二、三名及优胜奖，颁发荣誉证书，表演较好的同学可以参加512文艺汇演晚会。

　抗击疫情护士节活动策划3

　一、目的

　1、方向：通过演讲竞赛，大力挖掘职工的内在潜力，量化个人的工作水平，提高职工的道德素养与从业标准，从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。

　2、效果：可分科室与机构进行分组，从而增强职工的集体归属感与荣誉感，增强同事之间的凝聚力与向心力。

　二、宗旨思路：为配合仁爱医院开业，充分调动职工积极性，营造积极向上的敬业爱岗工作氛围，特举办“仁爱医院护士节演讲比赛”活动。

　三、基本描述：

　1、所有职工均可报名参加。

　2、每科室至少要有三人报名参加(参加人数与获奖分数成正比)

　3、设先进单位奖与先进个人奖。(先进单位奖一1、二1、三2等奖)

　4、设个人奖10名(特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖10名)

　5、奖品为：单位奖状、个人奖状或证书、 笔记本 。

　四、设置场所(某楼层大厅)

　布置：用条幅或纸幅、主席台、评委席、观众席

　人员：以科室为单位为参赛选手打分，最后有评委统一打分。

　费用预算：60元会场布置：

　1、条幅，10元

　2、单位奖状4个、个人奖状或证书20个20元

　3、个人奖品本子20个20元4、其他10元

　五、比赛时间：护士节当日上午或晚上(7点至9点)

　六、演讲比赛通知：以文件形式下发到科室，有科室组织备稿选参赛代表。

　抗击疫情护士节活动策划4

　为了隆重纪念20_年“512”国际护士节，进一步推动我院精神文明建设，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定，在全院范围内开展纪念“512”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

　一、活动目的

　为纪念“512”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

　二、活动主题

　以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。

　三、领导小组

　成立纪念“512”国际护士节活动领导小组，成员如下：

　组长：

　副组长：(常务)

　成员：

　四、活动内容

　(一)评选“优秀护士”活动;

　(二)争创“护士站”活动;

　(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

　(四)召开纪念512国际护士节暨表彰大会。

　五、时间安排

　(一)4月27日前完成“优秀护士”和“护士站”的评选工作;

　(二)4月30日前完成护理技能操作比赛;

　(三)5月9日下午召开纪念512国际护士节暨表彰大会。

　六、评选条件

　(一)“优秀护士”评选条件

　1本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

　2热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;

　3具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象;

　4坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评;

　5熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著;

　6近一年未发生重大护理差错事故。

　(二)“护士站”评选条件

　1护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范;

　2全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范;

　3团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。

　七、评选办法和要求

　(一)各科室(护理单元)按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

　(二)申报“护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的 事迹 介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。

　(三)医院纪念“512”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“护士站”2个。

　(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。

　抗击疫情护士节活动策划5

　一、活动目的及意义

　为纪念“512”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发学生对护理事业的热爱，促进学校护理教学事业的发展，让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活动，丰富和活跃校园文化生活，为迎接国际护士节，学校拟举办庆祝512护士节暨授帽仪式活动。

　二、活动主题：感恩生命

　三、活动 标语 ：热烈庆祝512国际护士节;弘扬南丁格尔精神，彰显白衣天使风采。

　四、活动组委会

　顾问：_x

　组长：_x

　副组长：_x

　组员：各班班主任及校团委学生会的干部干事。

　五、活动时间：2020年5月12日

　六、活动地点：田径场

　七、活动主旨：让学生用心感受生命的不易，感受生命的价值，从而珍惜生命，并用自己的实际行动去守护生命。通过此次活动让学生用心灵去倾听，用心灵去感受，心灵得到净化和升华，感受到职业的崇高与光荣，对生命的意义更有了新的感悟：让学生明白：“生命需要拼搏，才鲜活;生命需要奋争，才精彩;生命需要热血，才沸腾;生命需要热爱，才感动!”

　八、活动对象：全校师生

　九、活动方案：

　(一)、活动具体流程：

　1、中国护士之歌(全校合唱);

　2、介绍出席活动的领导及嘉宾;

　3、校领导致节日祝词;

　4、为512地震逝去的同胞默哀3分钟;

　5、护士授帽仪式;

　6、护士宣誓——《南丁格尔》誓言(领誓人：副校长卢秀清);医学生宣誓——誓言(领誓人：学生科长黄和平)

　7、常用护理操作：静脉输液、皮下注射(学生代表指导老师：俞春燕、李兰);

　8、感恩的心手语操(全校学生);

　9、诗朗诵(学生代表);

　10、 太极拳 表演(全校学生);

　11、礼仪展示(护理班学生);

　12、舞蹈——《天使之歌》(校文艺部);

　13、舞蹈——《女兵》护理4班;

　14、拔河赛、兵乓球赛、跳绳比赛均在下午进行(具体方案见附件)。

　(二)、活动背景音乐：

　1、中国护士之歌(开场音乐);

　2、 平安夜 (授帽仪式音乐);

　3、感恩的心(手语操音乐);

　4、诗朗诵(神秘园之歌);

　5、太极拳音乐(化蝶);

　6、礼仪展示(白衣天使);

　7、舞蹈(天使之歌);

　8、爱的奉献(结尾音乐)。

　(三)、活动具体分工：

　总负责人：_x，负责各项工作协调;负责活动安全;

　嘉宾邀请：_，负责邀请参会领导及嘉宾;_负责邀请授帽仪式嘉宾;节目策划：_负责整场节目主持;负责整场活动的具体策划;音响负责：_，负责节目当天音响设备的安装及维护;

　场地布置：13级班主任及各班班委，负责学生整队，纪律检查，监督学生到岗情况;

　音乐负责：_x，负责播放音乐;

　节目主持：_，学生负责，负责指导学生整场节目主持，写节目串词;体育活动：赵辅周，负责安排各项体育竞赛;

　诗朗诵：_，负责指导诗朗诵的学生;

　授帽仪式：_，负责指导授帽仪式学生代表;

　礼仪展示：_，负责指导学生礼仪方队，负责纠正感恩的心手语操的细节;

　十、经费预算

　本次活动预计经费：1680元+1560元=3240元，具体如下：

　1、文艺部服装租赁：30人，裤子加衣服，预计40元/套，预计1200元;

　2、领导用水：50元

　3、授帽仪式水杯：20个，预计5元/个，共计100元;

　4、蜡烛20支：预计1元/支，共计20元;

　5、坐牌打印预计30元;

　6、横帽：180元;

　7、拔河赛+兵兵球赛+跳绳奖金1560元(拔河赛奖金600元，跳绳奖金480元，兵兵球奖金480元);

　8、活动资金：100元;

　十一、后期工作

　1、活动结束后，校团委学生会相关工作人员清理场地;

　2、做好归还所借物品的工作;

　3、 活动 总结 ，相关负责人员及时总结 经验 教训。

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班级活动策划 篇1

　一、活动主题：

　“我的暑期生活”交流活动

　二、活动目的：

　通过这个活动，让大家回顾自己在暑假里做了哪些有意义的事或值得一提的事。同学之间互相交流，互换经验，谈谈自己的收获。

　三．活动时间：

　时间：暂定20xx年8月末（军训期间）

　活动地点：一个能放映幻灯片的教室

　四．活动准备：

　为了使这个活动举办得跟加有趣而成功，在暑假开始前，将先告知同学们暑期归来时有这样一个活动，使大家有意识地做些准备，让暑假过得更有意义。

　在活动正式开始的前几天，通知大家做些准备，任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻灯片展示的方式，图文结合，讲述自己的经历。每人限时3-5分钟。

　五、活动实施：

　为了带动大家的积极性，由班干部带头，和大家分享自己的假期生活。接着大家自愿上台展示。若没有自愿上来的同学，那么依据学号先后顺序一次上台展示。

　预计活动持续时间：90—120分钟

　六．活动意义：

　通过经验交流，使同学们对彼此有更深的了解，了解他人的假期生活，分享快乐，分享经验，丰富课余生活，让大家明白其实假期里可以充分利用时间做很多有意义的事。

班级活动策划 篇2

　 活动背景

　为了进一步推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展，在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康，共同创造心理健康的良好氛围，促进大学生心理健康成长，以适应新时代、新环境需要，学院特以“525我爱我”为契机，开展心理健康教育活动，帮助大学生树立正确的心理健康观念，掌握必要的心理调适方法，培养大学生社会适应能力，拓展大学生心理素质。

　 活动目的

　通过丰富多彩的心理健康宣传活动，帮助大学生树立正确的心理健康观念，掌握必要的心理调适方法，提高大学生的心理健康水平，让更多的人开始或更深的了解心理知识，意识到心理健康的重要性，提高我校学生的自我心理保健意识，使我校学生在专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高，更深刻的认识自己，了解自己，呵护自己，爱惜自己，从而可以更勇敢、乐观地面对人生。

　 活动主题 爱自己——“活出生命的精彩” 活动内容

　1、展及解说

　首先以一系列有关“生命的精彩”的并加以解说，引出活动的主题。

　2、ppt展示

　以ppt的形式，穿插演讲、音乐和心理情景剧视频于其中，展现生命的精彩之处，呼吁同学们热爱生命，享受生命，追求生命的价值，活出生命的精彩。

　3、心灵图书展

　文字的力量是伟大的，阅读到一本好书是人生最幸福的事情。推荐同学们一些相关书籍，将书内的精华字句向同学们展示出来。

　4、畅所欲言

　最后，随机提问一些同学对本次活动主题的看法，将活动的主旨由被动转为同学们的主动，为此次活动画上一个句号。

　 时间地点

　地点：教a3-101，晚自习教室

　时间：20xx年5月16日7点-9点

　 参与人员

　生科1501班全体成员

　 活动准备

　申请教室

　检查设备

　试放拷贝的ppt，若出现故障，及时解决

班级活动策划 篇3

　 活动目的 ：提供两个班级间同学相互了解的平台，培养两个班级同学间的团队精神和协作的能力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活。

　 活动名称 ：come , come , come！

　 活动主题 ：我的朋友，我来找—班级联谊活动

　 活动时间 ：周五下午3点

　 活动地点 ：阶梯楼103

　 活动形式 ：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的

　 活动内容策划：

　各班找一个班委在入口处向到场的每个同学发一张序号卡（方便一会儿活动使用），领卡的同学到屋里可以任意找座位坐下，人到齐后，活动正式开始。

　 一、 开幕式

　由各班文艺委员主持，宣读联谊活动的开场白，并介绍到场的各位嘉宾，最后宣读活动正式开始。

　 二、 相互认识环节

　两班相同号码的同学找到对方并坐在一起，互相交流，了解。

　开场节目：李菲一吉他弹唱《那些花儿》

　 三、 娱乐游戏环节

　游戏一：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

　目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力

　对象：各小组成员（分3组，每组四个人）

　道具：脑筋急转弯问题20个 奖品（会闪的胸章）

　游戏规则：

　1 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。

　2 回答错误的谜题可以再度作答。

　3抢答由统一命令开始后进行，并有专门人员负责记录谁先抢到以及答题情况。

　4 每组答对问题，累计，20个问题问完后，答对题目最多的组获胜，主持人发放奖品。

　中场节目：清唱《宝宝 宝宝》

　游戏二：心心相印，我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)

　道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品

　人数:2人一组,4组参加

　游戏规则:游戏开始表演的一组2人面对面(一人表演,一人猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，记录答对数目，最后答对题目最多的组获胜，礼品为证书。

　中场节目：李菲一爵士舞表演

　游戏三：眉目传情

　要求：每组人数4位，共3组，进行5轮，最先报出正确数字的获胜，5轮获胜次数多者胜

　游戏规则：需要各组学员各成一直排才能玩。主持人规定头、眼、嘴为个位数、十位数、百位数，哪位数上是几就相应弄几下。给每组第一个人一个数字，然后第一个人向后面报数。不准用讲，只能用规定部分表示数字，最后一个人将正确数字报出来。

　游戏四：踩汽球

　目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。

　游戏规则：人数为十名，共两组，一组五人，每人脚上各绑3个气球，保护自己的气球不让对方小组成员踩破，并尽力去踩破对方小组成员脚上的气球。

　收场节目：健美操表演《最炫民族风》

　 活动结束

　 注意事项

　1、 各班通知去时自带垃圾袋；

　2、 活动所用道具由各班班长、团支书提前准备好；

　3、 活动时间和场地由各班班长协调决定；

　4、主持人提前写好演讲稿，并要熟悉各个环节的流程，尤其要熟悉各个游戏的规则和玩法，起到活跃现场气氛的作用。

班级活动策划 篇4

　 一、活动名称： 护理学院班级杯篮球比赛

　 二、活动目的： 为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，并且增强班级之间的友谊和团结，我院定于在10月下旬展开班级篮球赛，本次篮球赛是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的机会。

　 三、活动时间： 10月20日起（遇周末和雨天往后顺延）

　 四、活动地点： 北区篮球场

　 五、活动主办： 系学生会体育部

　 六、比赛流程： 大一六个班和大二四个班进行全场比赛

　大一大二混合抽签分组，分为两组，每组五个队。（具体分组及比赛日程在各班体育委员抽签之后公布）

　第一阶段的比赛是每组内进行单循环比赛，胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。

　c、小组赛结束后，按积分排名。若两队得分相同，则考虑双方交战成绩，胜者排名靠前；若出现三队等分均相等，则计算每场比赛总得分，多者排名靠前。每组前两名的队伍小组出线。

　d、第二阶段的比赛是四支出线的队伍进行淘汰赛。

　f、最终取前两名予以一定奖励。

　 七、比赛准备：

　1、三名裁判员（赖泽桂，李鹏举，杨旺），需准备裁判哨。

　2、记录员，由体育部成员负责，需准备好记录笔，记录表，秒表。

　3、准备比赛服（共10套），便于裁判进行判罚，由体育部负责

　4、比赛饮用水由各班后勤团队提供。

　5、运动员赛前训练，由各班自行组织训练（体育部会在赛前给大一各个班安排有经验的女篮队员指导训练），以适应比赛。

　6、准备三个记分牌。

　八、比赛注意事项：

　1、各参赛队请根据日程表安排到场比赛，中午12点半准时开赛，迟到15分钟以弃权处理；

　2、比赛中必须服从裁判的判罚，如有不服，赛后立即向系学生会体育部提出异议；

　3、必须尊重裁判和对方球员，如有殴打辱骂裁判员，情节严重者系体育部可取消该队参赛资格；

　4、有特殊情况、赛程变更，我们将通知各队组织者，请各队组织者注意我们的联系与通知。

　 附： 比赛细则：

　全场比赛细则：

　运动员人数：比赛双方人数为8—12人（本班女生即可），上场队员为5人。

　比赛时间：全场比赛为30分钟，上下半场各15分钟。双方全场比赛各允许请求两次暂停，每次暂停时间为30秒。除出现意外状况和比赛暂停停表外，其余时间不停表。

　比赛开始：双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在底线发球区发球开始比赛。下半场由对方获得发球权。

　比赛规则：遵循通用的全场比赛规则。

　犯规：个人不累计犯规次数，但全队累计犯规达5次后，该队第六次以后的侵人犯规（禁区）由对方执行2次罚球。

　6、替换：替换只能在死球的情况下进行。

班级活动策划 篇5

　 活动背景： 大家刚踏进大学的大门，什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深刻地认识到班级的散漫，大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流，使班集体变得更温馨，更团结。

　 活动名称： 严肃对待自己的大学，做生活中的有心人

　 活动主题： 把握自己的大学审视自己的人生热爱我们的专业

　 活动对象： 10生物工程二支部全体成员

　 时间地点： 10月15，18第一课室 南505，生科院一号楼架空层

　 目的与意义： 结合当代青年的人生观，价值观，世界观，通过开展形式多样的活动，帮助团员青年尽快做好大学规划，培养团队意识，加强成员间的交流，增进同学们对专业，对学校的归属感。

　 活动准备：

　1 借助班会的平台向大家宣传这次团日活动对班级的意义，并动员大家去做必要的准备。

　2 整理活动所需资料，购买活动用品，邀请观摩人员，安排具体事项负责人。

　 活动流程：

　（一）抓住学习交流会这难得的机会，围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。

　（二）

　1、介绍团支部基本概况，加深大家的共青团员意识。

　2、发放调查表与信封，依托学习交流会的所思所得，每个人认真思考并写下自己大学第一年的计划与展望和现阶段自己性格上的不足之处，并阐明自己要如何改进。10天后集中收集，约定一年后打开检阅。

　3、比赛：除二人外，全班分为四组，综合考虑支部情况，有目的把平时不常接触的同学凑在一组，以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地，发给各组剪刀，卡纸与胶纸，每组六人合作收集五十种不同的植物标本，并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出，每人获得一本笔记本，后两名以投硬币的方式选择惩罚方式（1“坐 爆” 气球。2二人 “胸对胸” 挤爆气球。）

　4发放叶脉书签制作指导，总结活动成果并鼓励同学们继续去发现，了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。

　5传阅红歌会资料，以合唱梦想在望结束活动。

　 经费预算： 小型笔记本0612 = 72

　胶纸104 = 40

　信封0230 = 60

　问卷与资料合计 48

　总计：22元

班级活动策划 篇6

　 一、活动主题

　十月金秋，崭露头角，亮新颖，恣欢谑

　 二、活动简介

　应社团活动发展的需要，及延伸学生课余生活的展示，“班级之间”活动是我院社团联合会举办的'一个中小型互动娱乐、极具校园特色的班级联谊平台。在这个活动平台上，以社团文艺表演为主，结合形式多样的互动娱乐游戏融入身边，让同学们在轻松愉悦的气氛中增进友谊，使彼此感受到丰富的校园文化和优秀精粹的社团生活，构建出和谐校园，展示校园风采。青春无极限，班级之间，让激情起航!

　 三．活动背景，目的和开办方式

　学生社团是校园生活所延伸的第二课堂，随着其不断发展和丰富出更多的新内容 ，为了使其到得到充分展示，搭建出更多与同学相互联系的纽带，在此背景下，由社团联合会开创并举办了“班级之间”活动，建立了融聚校园文化，体现社团风采的重要平台。积极倡导校园文化新风尚，构建和谐之家，将社团表演，互动游戏及班级特色演绎融为一体，体现了社联以学生为本以活动交流为主的举办理念，充分展示班级特色，彰显校园文化！

　 四、 活动细则

　时间：20xx-

　10-18 下午5：30-6：30（若天气有变，则另行通知）

　地点：成都职业技术学院花源区体育馆门前

　主办方：花源校区社团联合会

　协办方：乐舞林

　参与班级：监理103-2

　物流103-1

　造价103-1

　 五．活动流程

　 （一）前期准备

　活动开展前一周，由新闻宣传部做好前期宣传准备

　1、新闻宣传部提前一周贴出活动相关海报，并通过校广播站加强宣传，提前对舞台设计做出草案和规划。负责活动前后期的通讯稿撰写，以及主持人开场白的编写，并协助宣传部构思宣传标语及文字内容、采集配场音乐。

　2、外联部负责寻求商家赞助，联络各社团，通知社团演出准备，以及主持人和班级的征选等。

　3、策划部组织活动策划，详细安排可行方案，预先统计出经费和购置活动所用道具，并协助各部门完成工作，以达到活动预想进展。

　 （二）中期安排：

　活动开展前（至少前1天），召集各参与单位的负责人开会，明确相关内容和事项，配合工作开展，再次详细落实人员任务。

　 （三）活动开展

　1、主持人开场白

　（1）介绍参与班级，由班级代表人发言，打出班级口号。

　（2）介绍嘉宾和赞助商，致开场欢迎词，调动气氛。

　2、开场秀：乐舞林表演（限5分钟内）

　3、互动环节：本环节将分三个单元进行，将娱乐与学习相结合，第一单元：“超级大玩家”，有2个互动游戏，各班同学积极参与，大家一起happy；第二单元：“我行我show”，各班进行精彩的才艺展示，选出班级明星;第三单元：“纯娱乐”，纯娱乐游戏不计时不计分，让同学们一起轻松happy，；让参赛同学在激情澎湃的气氛中进行一系列丰富多彩的互动比拼，各展所长。游戏环节采取时间累计制，完成游戏时间的累计时间最短的班级将获得精美的奖品！

　4、活动要求：社联各工作人员暂无具体工作或者所负责的工作完成后就坐到观众席前两排或集中整齐站在一处，不要在现场散乱的站或走，以免感觉现场混乱。

　 第一单元：超级大玩家

　 （一）争分夺秒，合作无间

　目的：考验队员合作精神

　时间：不限

　道具：绳子、剪刀3把、彩纸（若干）、纸杯9个、矿泉水3瓶、胶水3瓶

　游戏要求：每班3人，3个组同时进行

　游戏规则：

　1 每组3人，中间的组员与左右两人面向相反方向，排成一直线。

　2 3人手挽手互相交叉手挽手，3人的腿相互用绳子绑起来（3人4足的形式）。

　3 3人做以下事情：

　a、左、右两人分别用一只左手和一只右手将中间组员双脚的鞋带解开（3人保持手挽手的形式，不能松开，中间组员不能帮忙）。

　b、左、右两人一人一只左手及一只右手，互相合作将桌上的彩纸对折用剪刀剪出一个圆形和一个心形纸片。

　c、在四张裁剪好的彩纸上分别写上队员最想说的一句话。

　d、左右两队员合作将矿泉水瓶打开，将水倒入3个纸杯中，左右两人各喝一杯水，再将剩下的一杯水喂给中间的队员喝。

　e、左、右两人再重新绑好中间组员的鞋带。

　f、在彩纸背面涂上胶水，然后3人4足走到三米外的展板处，将彩纸贴在展板上。

　4以完成以上6项任务时间最少的队获胜。

　 （二）合力吹气球

　目的：考验团队互相配合的默契度 时间：不限

　道具：气球、便签纸18张

　游戏要求：每班6人，3个组同时进行

　游戏规则：

　1 每组6人，每组6张便签纸，上写有嘴巴，手（左、右手）、屁股、脚（左、右脚）。

　2 主持人请每组每人抽签，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两个人的帮助来把气球吹起来不能用他自己的手，然后抽到手的两个人中的任意一个把气球扎起，然后两人抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。3 在最短时间内坐破5个气球的胜出。

　第二单元 我行我show

　监理103-2才艺展示

　物流103-1才艺展示

　造价103-1才艺展示

　三个班才艺展示最精彩、最受欢迎的班级将获精美礼品

　5、根据各班级累计的时间情况，宣布时间最短的获胜班级，并颁发奖品

　第三单元 纯娱乐

　趣味跳绳

　目的：考验协调反应能力 时间：不限

　游戏要求：每班8人，3个班同时进行

　游戏规则：

　1 第一轮：每组8人，选出两人各握住绳子的一端，游戏开始，则不停地舞动绳子，其他6人排好队轮流跳过绳子。第一轮没有跳过的人将被淘汰。

　2 第二轮：经过第一轮淘汰后，剩下的人则排队轮流跳入，但不跳出，直到剩下的人全部跳入，最后再一个接一个地轮流跳出

　3 时间最短的队获胜。

　本环节不计时不计分，大家轻松玩游戏，在本环节欢快的游戏中结束本期班级之间活动，主持人致结束语并宣布活动结束。

　6、工作人员合影，并打扫会场

　 六．活动道具及经费预算

　道具：（游戏一）剪刀3把、彩纸（若干）、纸杯9个、未开封的矿泉水3瓶、胶水3瓶、短绳6根（绑腿）小礼品9份

　（游戏二）便签纸18张、气球15个 小礼品18份

　（游戏三）长绳3根 小礼品24份

　奖品：社团表演礼品1份、“班级之星”奖状1张、“班级明星”奖状1张

　才艺表演者礼品3份、参与班级小礼品若干（根据参与班级人数而定）

　音响设备1套、话筒2个（最好备份一套）、宣传海报2张

　经费：100元