健美操可以用艺术联考的形式报考大学。
艺术联考,就是指目前国内比较权威,及教育部备案的各大艺术类院校,或者各大院校的艺术系对于高中三年级艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。考试合格者获得报考院校的专业合格证,持此合格证书参加高考,高考成绩公布以后,各艺术类院校进行择优录取。
扩展资料:
一、艺考时间
1、国家统一在每年的12月直到第二年的元月,在这个期间,凡是参加艺术类联考的艺术类考生,可根据各艺术类院校在本省设立的考点进行专业考试,考试结束后,进行全面的文化课复习冲刺,参加高考。
2、对于个别省市的艺术联考考时间,将由各省市教育部门公布的附近考点进行艺术类专业考试,考试成绩将可在全国的部分院校使用。专业考试结束后,也是进行全面的文化课复习,并参加高考。
二、报考条件
(一)报名条件
拥护四项基本原则、热爱祖国,遵纪守法;具有高中毕业文化程度或同等学历,身体健康、未婚。(现大部分专业不再有年龄限制)报考表演、编剧、作曲、导演、史论专业,年龄不超过30周岁,婚否不限;报考其他专业,年龄不超过25周岁。
有特殊贡献与才能的公民,经所在单位推荐,报考各专业的年龄可适当放宽、婚否不限。符合上述条件的国家和集体企事业单位的职工,经所在单位批准,可以报考。
中等艺术学校的应届毕业生、军队战士经大军区级政治部批准、非艺术类中等专业学校和技工专业的毕业生工作满两年者,经所在单位批准可以报考。
(二)身体条件及健康要求
报考美术院校(专业)要求考生:身体健康,除符合教育部、卫生部《普通高等学校招生体检标准(修订)》外,无色盲、色弱。报考史论专业的考生,年龄可放宽到30周岁,婚否不限。有特殊贡献与才能的考生,由所在单位推荐并经省招生办公室批准,年龄可适当放宽,婚否不限。
报考音乐、影视类院校(专业)要求考生:无口吃,无色盲、色弱。年龄在22周岁以下的未婚青年可以报考表演、演奏专业;25周岁以下的未婚青年可以报考其他专业;报考作曲专业的考生,报考播音主持专业,男身高不低于172厘米,女身高不低于160厘米(严格按照身高限制)。
-艺术联考
挺不错的。
健美操是以柔韧性、力量、灵活性和音乐节奏为基础的运动项目。健美操非常的考验柔韧性并且有些难度动作必须以柔韧性和灵活性为基础才能够完成。
运动特点:
一、柔韧性:柔韧性是健美操的主要基础要求,也是健美操的运动特点。有些侧抬腿、下压腿以及高抬腿这些难度动作是非常考验柔韧性,没有良好的柔韧性,很难完成这些难度动作,并且就算完成了也有可能影响整体美观,所以柔韧性是健美操这项运动的基础,能够直接决定我们健美操的美感。
二、力量:健美操同样是以肌肉力量为基础的运动项目,我们在进行健美操这项运动中,肌肉力量直接决定动作是否到位,并且每一个动作在肌肉发力状态下,会提升观赏度,并且健美操的技术动作非常考验运动员对自己的肌肉控制程度,这些都是需要利用肌肉力量来完成的。
三、灵活性:身体的灵活性是健美操的主要特点,在进行健美操运动中,需要脚步良好的灵活性,轻盈的脚步能够提升健美操运动的美观,对于一些难度动作,是需要利用灵活的身躯配合柔韧性进行造成的,如果没有灵活性,可以说健美操的观赏度会大大下降。
四、音乐节奏:配合音乐节奏也是健美操运动项目的主要特点,在进行健美操运动中,是在音乐的背景下完成的,所以健美操的每个动作要和音乐的节奏相结合,通过音乐的节奏来调整每个动作的节奏,进而增加观赏性。所以运动员需要拥有良好的音乐节奏感,熟悉每个健美操背景音乐的节拍,来完成健美操运动。
如果你有一定的舞蹈基础或者体操基础的话,走健美操特长生的路可能现在还来得及,不过这个还要参加比赛,要拿到二级证书或者一级证书才能报考健美操特长生,参加高考。有些学校,如果你是一级运动员或者国家健将或者更高的,你就可以参加学校内部的文化考试,就可以不用参加高考了,但是如果你是二级运动员,专业考试过了,那么就需要参加高考,但是要求文化分数是二本线的65%或者二本线。
2022年健美操还有校考的。
2022年我校舞蹈表演(体育舞蹈)、舞蹈表演(健美操)专业在湖南、河北两省校考已于2022年1月2日开始报名了,考试将继续采用“网络实时录制提交视频作品”形式进行,欢迎广大考生报考宜春学院!
体育选修课健美操考试内容:
体育选课健美操的考核,就是上课时老师教给大家的大众健美操,分批表演,大众健美操采取技评方式,以教师评价为主。从完成质量、熟练性、表现力等方面酌情减分。
还有院校考核会增加个人一分钟计时跳绳,俯卧撑(各个学校考核标准不一,参考历年考核)。
大学选修课评分主要依据是否主动自觉地参与体育学习与锻炼,主动思考,为达到目标而反复练习,能否认真接受老师的辅导。
积极的课堂表现会给你加分的,毕竟选修课程比较少,能够让老师记得你考核时会给你加分。
选择选修课的意义:选修课虽然不如必修课,但是还得重视,每个学校对选修课都有一定的要求,如果选修课学分不够,将拿不到毕业证书。
选修课内容比较丰富,能够拓展个人知识面。同时能够根据个人兴趣爱好,自由选择课程。很多学校在选课时可以看到课程的时间安排,留意课程时间安排,帮助大家更加合理的安排大学活动时间。
选修课的选择上部分人选择比较容易过得学科,也有部分人根据个人的基础和潜能,选择不同深度和难度的课程。
大学体育理论知识试题
一、 填空题:(共20分,每小题4分)
1、体育作为一种特殊的社会现象,它以▁▁▁▁▁▁▁▁为基本手段,既是以增强体质,增进身体健康为目的的教育,又是社会文化活动的重要组成部分。
2、体育教育、竞技运动和身体锻炼是三个既有区别,又有▁▁▁▁▁▁▁▁的体育内容。
3、竞技运动是在全面发展身体素质的基础上,最大限度地挖掘体力、智力与运动才能,以取得▁▁▁▁▁▁▁为目标而进行的科学训练和各种竞赛活动。
4、体育的娱乐功能,主要是满足人们精神和▁▁▁▁▁▁▁▁ 生活的需要。
5、精神健康实质是指维持▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁ 的一种能力,人们往往把精神健康视为身体的重要支柱而予以充分重视。
二、 选择题;(共30分,每小题 6分;每题只有一个正确答案)
1、根据我国体育发展的特点和规律,体育用于广义时,通常就是指
A、竞技体育
B、体育教育
C、健康教育
D、体育运动
2、学校体育在解决与之有关的各项任务中,应以下列哪项任务为中心
A、培养竞技体育后备人才
B、提高体育意识
C、增强体质
D、传授体育知识和技能
3、教育功能是体育最基本的功能,它的作用除表现在学校这个特定领域,也深刻影响着
A、政治领域
B、军事领域
C、经济领域
D、整个社会
4、体育之所以具有军事功能,主要由于下列何种需要
A、娱乐与游戏
B、战争和训练士兵
C、保健和养生
D、竞技和运动
5、体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪方面的需要?
A、生存和发展的需要
B、提高生物潜能的需要
C、精神和文化生活的需要
D、增强体质的需要
三、 问答题:(共50分)
1、 试述运动“极点”产生的原因及其对策?(15分)
2、 简要说明造成运动损伤的主要原因?(15分)
3、简述体质测定与评价的作用与意义?(20分)
1、 奥林匹克运动有一句著名的格言,(B)A 更高,更快,更远 B更快,更高,更强 C 更快,更强,更好
2、 短跑是指(A)A 400和400米以下 B 800和1500米 C 200和200米以下
3、 速度滑冰简称速滑,比赛按分组和不同距离在400米冰道上进行,每组有( B)选手参加。A 一名 B 两名 C 三名
4、 速滑项目中,凡不属于自身原因而影响滑行或摔倒,经裁判允许可休息( C)后重新参加比赛。A 10分钟 B 20分钟 C 30分钟
5、 游泳在奥运会比赛中,金牌数(C)田径运动项目。A 高于 B 等于 C低于
6、 游泳比赛中,通常把50米、100米、200米称为(A)。A短距离 B中距离
C 长距离
7、 自行车比赛可以在赛车场和(B)上进行。A 跑道 B 公路 C 任何空地
8、 自行车比赛常见的场地赛项目有个人和(C)A 集体赛 B 接力赛
C 团体追逐赛
9、 赛艇项目中,规定女舵手体重不得低于(B)A 40千克 B 45千克C 50千克
10、赛艇比赛开始前按各自水道将艇头对齐,然后听信号出发,抢航(B)次则取消比赛资格。A 一次 B 两次 C 三次
11、测距类项目由运动员或运动员操纵器械,以高度和远度决定比赛名次,提高运动成绩的关键是力量、速度和(B)A 技巧 B 素质 C 远度
12、跳跃中的高度比赛,运动员在每个高度连续(B)试跳失败,即被取消比赛资格。A 两次 B 三次 C 六次
13、举重比赛中,试举动作应符合规则要求,由(A)名裁判员用指示灯判定试举是否成功。A 三名 B 四名 C 五名
14、男子竞技体操包括自由体操、鞍马、跳马、双杠、单杠、(C)六个单项。
A 高低杠 B 平衡木 C 吊环
15、女子竞技体操包括高低杠、平衡木、自由体操和(B)。A 单杠 B 跳马
C双杠
16、在重大国际比赛中,竞技体操又分团体、个人单项和(A)。A 个人全能
B 双人组合 C 三人组合
17、奥运会跳水比赛有男女跳台、(B)共四个项目。A 跳水 B 跳板 C 跳深
18、奥运会跳台比赛中,跳台高度为(C)。A 3米 B 5米 C 10米
19、男子跳台预赛跳六个自选动作,进入半决赛再跳五个规定动作,决赛跳( )个自选动作。(B) A 四个 B 五个 C 六个
20、女子跳台预赛跳五个自选动作,进入半决赛再跳四个规定动作,决赛跳()个自选动作。(B) A 四个 B 五个 C 六个
21、男子跳板要完成五个规定动作和( )个自选动作。(C) A 四个B 五个 C 六个
22、女子跳板要完成五个规定动作和()个自选动作。(B) A 四个 B 五个C 六个
23、花样游泳的重大国际比赛有奥运会、世界锦标赛和()。(A) A 世界杯 B 青年锦标赛 C 女子锦标赛
24、花样游泳的比赛泳池不得小于12×12米、水深 ( ) 米,池水透明度应清澈见底。(A) A 3米 B 4米 C 5米
25、花样游泳的自选动作分单人、双人和( )三种形式。(B) A 集体 B 成队
C 团队
26、花样滑冰有单人滑、双人滑和( )三个比赛项目。(B) A 团体滑 B 冰上舞蹈 C 集体滑
27、花样滑冰的重大国际比赛设世界花样滑冰锦标赛和( )。(B) A 世界杯花样滑冰比赛 B 冬奥会花样滑冰比赛 C 青年锦标赛
28、花样滑冰的比赛场地长60米、宽30米,冰的厚度不少于( )。(B) A 2厘米 B 5厘米 C 8厘米
29、观赏花样滑冰中的单人滑比赛,要注意动作的难、新和()。(A) A 稳 B 平 C 美
30、观赏双人滑比赛,应观赏双人动作的默契、配合、协调和( )。 (C) A 舒展 B洒脱 C 统一
31、乒乓球最重要的国际性比赛是( )。(A) A 世界乒乓球锦标赛 B 奥运会乒乓球比赛 C 世界杯乒乓球比赛
32、乒乓球比赛共设男女团体、男女单打、男女双打和(B)七个项目。A 接力赛 B 混合双打 C 集体赛
33、目前乒乓球每局比赛采取( )分赛制。(C) A 21分 B 15分 C 11分
34、根据国际乒联的规定,2000年10月将乒乓球的直径改为( )。(B) A 38毫米 B 40毫米 C 42毫米
35、羽毛球比赛对发球有严格的规定,当发球一方得分为零或双数时,应站在( )发球区发球。(C) A 左 B 居中 C 右
36、排球比赛中,男子比赛网高( )米。(C) A 224米 B 234米 C 243米
37、排球比赛中,发球后每队可接触球()次。(B) A 两次 B 三次 C 四次
38、排球比赛每局比赛某队满()分并比对方至少多得2分为胜一局。(C) A 15分 B 21分 C 25分
39、排球比赛时,比赛成死球时教练或队长可请求暂停( )次,每次30秒钟。(A)
A 两次 B 三次 C 四次
40、在网球比赛中,国际上以胜1分为( )。(C) A 1 B 10 C 15
41、在网球比赛中,国际上以胜( )局为胜一盘。(B) A 4 B 6 C 8
42、在网球正式比赛中,女子单、双打和混双采取( )制。(A) A 三盘两胜制
B 五盘三胜制 C 七盘五胜制
43、足球比赛每方上场( )人,其中须有1名守门员。(C) A 9人 B 10人 C 11人
44、“世界第一运动”是指( )。(B) A 篮球 B 足球 C 田径
45、“体育运动之母”是指( )。(C) A 篮球 B 足球 C 田径
46、篮球比赛中,队员犯规( )次必须自动退出比赛。(B) A 4次 B 5次 C 7次
47、在篮球比赛中,一个队的队员侵入犯规或技术犯规达到( )次,若以后队员再犯规则处以两次罚球。(B) A 5次 B 7次 C 9次
48、篮球比赛中,罚球中篮得( )。(A) A 1分 B 2分 C 3分
49、篮球比赛中每队上场队员5人,分为前锋、中锋和( )。(B) A 后锋 B 后卫 C 前卫
50、篮球比赛是在长( )米、宽15米的场地进行。(A) A 28米 B 30米
C 40米
51、手球比赛分7人制和( )。(B) A 9人制 B 11人制 C 13人制
52、目前世界各国开展的是( )。(A) A 7人制 B 9人制 C 11人制
53、手球比赛是在长40米,宽( )米的长方形场地上进行的。 (C)
A 28米 B 25米 C 20米
54、手球比赛时间为( )分钟,分上下两个半场,中间休息10分钟。(B)
A 40分钟 B 60分钟 C 80分钟
55、手球比赛结束如得分相等,休息5分钟后应进行( )分钟决胜期比赛。(B)
A 5分钟 B 10分钟 C 15分钟
56、水球比赛每队上场()人,其中守门员1人。(A) A 7人 B 9人 C10人
57、水球比赛上场队员包括守门员、后卫和( )。(B)A 前卫 B 前锋 C 中锋
58、水球比赛时间每场( )分钟。(B) A 25分钟 B 28分钟 C 35分钟
59、水球比赛结束打成平局,应休息5分钟继续比赛2节,每节( )分钟,中间休息1分钟。(A) A 3分钟 B
1.舒展大方的动作
健美操流行之始,又称作韵律体操。它结合各种舞蹈造型和表现人体姿态,根据人体各部位特点,把伸、展、屈、振、绕、转、跳等动作编排成套,并配以乐曲显示青春活力和艺术感染力,进行身体操练。韵律健美操也由此而得名。
韵律健美操的特点比较突出:
(1)韵律健美操的动作刚劲有力,是基本体操与造型优美的舞蹈动作的有机结合,动作舒展大方,节奏欢快鲜明,而且突出地表现了形体改善,被称作“雕塑形体的体育项目”。
(2)韵律健美操在欢快、奔放、节奏感鲜明的乐曲伴奏下进行,能够给人以激情、鼓舞,使精神昂奋,充满活力。
(3)韵律健美操具有很大的随意性和自选性,不仅能使身心得到全面的发展,而且还具有提高对美的欣赏能力、陶冶情操的作用。
韵律健美操是健、力、美的综合表现,它以增进健康、表现形体、美化姿态、调节情感,发展身体协调能力及灵活性为目的,只要掌握若干典型动作,就能配合音乐节奏进行自编自练。所以,它成为普及面较广、动作相对简单的大众性娱乐健身项目。
2.鲜明欢快的节奏
大众性娱乐健身的韵律健美操可以自编自练,所以也就不需要固定的套数和图解式的练习。不过,掌握一些基本动作,对于跳好健美操很有必要。
(1)头、肩练习。头、肩练习的动作要领是根据鲜明欢快的音乐节奏做头颈前后左右屈和肩部提沉左右转。
①头颈前后屈:两脚开立约与肩宽,两手叉腰身体直立,两腿稍下蹲,头颈前屈、还原,后屈、还原,身体保持正直。头颈左右侧屈:两脚并立,两臂自由下垂,左脚向左侧跨步,双腿稍下蹲,左臂向左侧平举,掌心向下;右臂垂于体侧,头颈向左侧屈,还原。方向相反,做右侧屈。
②双肩提沉:两脚开立,两臂垂于体侧,两腿稍下蹲,肩部下沉,两腿蹬直,重心移向左腿,两肩上提。方向相反,重复进行。
③左右转肩:两脚开立,两臂侧平举,五指张开,掌心向上,左肩下沉,右肩向前翻转。右臂随之转动,同时向左顶髋,右膝稍屈内扣。方向相反,重复进行。
④肩部绕动:两脚开立,两臂下垂,重心移向左腿,左肩下沉向前、向上、向后绕动一周,右肩放松下沉。方向相反,重复进行一次,再两肩同时下沉后,向后、向上、向前绕动一周。
(2)上肢练习。上肢练习的动作要领,是随着音乐节奏做手臂伸、摆、屈的动作,然后做胸部合展、侧移的动作。伸臂:两脚开立,两手握拳屈肘于体侧,拳心向前肘下垂,左肩下沉,右臂向上伸直,五指张开,掌心向前,同时向左顶髓,右膝关节内扣,方向相反,重复进行。
①摆臂屈肘:两脚开立,两手握拳垂于体侧,两腿屈伸一次,两臂前摆至水平部位时屈肘,拳心转向后,大臂保持水平部位,两腿屈伸一次,两臂伸直下落经体侧,向侧举至水平部位屈肘,大臂保持水平部位,拳心相对。
②举臂合胸:两脚开立,两臂下垂,两腿稍屈下蹲,两臂由下经体侧举至水平,向前合并(手臂向前)至手腕相靠,低头合胸。
③开臂展胸:两肩尽量向前运动,两腿伸直,两手手心向上,两臂向侧水平打开尽量向后运动,胸部向前挺出。
④侧移胸部:两脚开立,两臂下垂,左臂向侧平举,五指张开,掌心向前,胸部尽量向侧移动,腿髋固定。还原,方向相反,重复进行。
⑤腰部前后、侧屈:腰部前后屈时,两脚开立宽于肩,两臂下垂,上体前屈,两臂后举。然后上体抬起并向后屈,右手在身后下伸触及右腿后侧,左臂上举。手的动作相反,重复进行。腰部侧屈时,两脚开立,两臂侧平举,掌心向下,两腿稍下蹲,左臂落下至腹前,保持弧形,掌心向上。右臂上举至头上,掌心向左,腰向左侧屈。还原。方向相反,重复进行。
⑥髋部顶提:顶髋时,两脚开立,两手叉腰,向左顶髋,左脚直立,右膝弯曲内扣。动作相反,重复进行。提髋时,两脚并立,两手叉腰,1拍左脚向左前方伸出,脚尖内扣,同时向前上提髋,腿伸直。2拍左脚收回,前掌落于右脚内侧点地,膝稍屈,同时髋部放松收回,自然右摆。3拍左脚向左侧伸出,脚尖内扣,向左侧提髋,腿伸直。4拍动作同2拍。5拍左脚向左后方向伸出,脚尖内扣,向后上方顶髋,腿伸直。6拍动作同2拍。7拍动作同3拍。8拍还原。第三个八拍换右脚做1-8拍的动作。
(3)下肢练习。
①脚步滚动和屈伸:进行滚动步时,两脚并立,两手叉腰,1拍左脚踵提起,膝关节稍屈并内扣,重心移到右腿上。2拍左脚踵放下,同时右脚踵提起,膝关节稍屈并内扣,重心移到左腿上。进行屈伸步时,两脚并立,两手叉腰。1拍左腿屈膝抬起,同时右腿稍下蹲。当左脚向前伸直前掌触地时,右腿同时伸直。2拍左腿抬起稍屈膝收回,全脚落地与右脚并立,与此同时右腿屈伸一次。3—4拍动作同l—2拍,换右脚前伸练习。5—6拍左脚向左侧做屈伸步。7—8拍右脚向右侧做屈伸步。第二个八拍做向后和向侧的屈伸步。
②跑跳、跳踢腿:两脚并立,两手叉腰。跑跳时,1拍右脚原地小跳一次,同时左腿屈膝抬起,随即落地。2拍左脚原地小跳一次,同时右腿屈膝抬起,随即落地。然后做向前、向后、向侧的跑跳练习。跳踢腿时,l拍右腿原地小跳一次,左腿直膝向前大踢腿(脚超过肩高)。2拍右脚原地小跳一次,左腿落下,前掌于右脚内侧着地。3-4拍重复1-2拍动作。5—8拍动作同1—4拍,但换踢右腿。
3.面向大众的普及
健美操是以肢体动作表现姿态的运动,是一项全身心的有氧运动。大幅度的伸展动作,包括力度与速度变化,无不对提高神经调节能力、关节灵活性、心肺功能、身体柔韧性、肌肉力量与弹性有利。由于健美操动作丰富多彩,音乐节奏与旋律不断变化,能激发人们青春活力与朝气,有利于陶冶情操、表现自我,享受欢悦,调节精神,把人带入美的情境之中,培养良好的心境。
良好的身体状态可以使人精神振奋,并有助于保证机体各器官、系统功能的正常进行。经常练习健美操,能对保持脊柱正常生理弯曲度产生良好影响,不仅有利于头、颈、背部姿态健美,以及站、坐、行等举止风度的优雅,而且可以通过许多胸、腰、胯的拉伸,关节的扭转动作,更有助于优美体态的加工与改造。
2010年黑龙江省普通高校体育专业健美操专项考试
测试内容和评分标准
(一)考试内容
1、专项基本功:满分8分
(1)左右腿纵劈叉
2、专项身体素质:满分12分
(1)连续24次俯卧撑/40秒:满分4分
(2)连续28次腹肌两头起/40秒:满分4分
(3)连续28次团身跳/30秒:满分4分
3、竞技健美操三级规定成套动作:满分20分
(二)考试方法与评分标准
1、专项基本功:满分8分
(1)左右腿纵劈叉
考试方法:在地板或地毯上进行
评分标准:姿态端正,腿及髋部全部着地、髋位正,两腿伸直不扣分,髋关节下沿
每离地面1—10cm扣1分,依次类推,满分左右腿各为4分。
2、专项身体素质:满分12分
(1)连续24次俯卧撑/40秒:满分4分
考试方法:40秒计时,身体收紧呈一直线,做俯撑下降阶段动作时两肩低于或同于两肘关节高度,推起时有力,节奏快,动作干净连贯。
评分标准:动作标准规范有力,能够干净完美的连续完成,给满分4分;身体不能呈一直线,但两肩与两肘关节同高,每次扣02分;不能连续完成,但动作基本规范准确,最多给3分;两肩不能与两肘关节同高,身体姿态不正确时无分值。
(2)连续28次腹肌两头起/40秒:满分4分
考试方法:40秒计时,身体收紧,收起时身体充分,双脚双手并拢同时触及;打开时双手双脚同时触地,能够连续完美完成。
评分标准:动作标准规范有力,能够干净完美的连续完成,给满分4分。不能连续完成但动作基本规范,最多给3分;只抬腿或只能抬起上体给2分;都抬不起来无分值。
(3)连续28次团身跳/30秒:满分4分
考试方法:30秒计时,站在地板或地毯上连续28次团身跳。站立时双脚并拢健美操基本站姿。跳起时双脚并拢,双膝并拢高于或同于髋关节水平位置。
评分标准:动作标准规范有力,能够干净完美的连续完成,落地有缓冲,满分4分;双膝≥水平45度—水平以下,得2分;起跳时双膝低于水平45度无分值。
3、竞技健美操三级规定成套动作:满分20分
考试方法:在地毯或地板上进行。根据国家体育总局体操运动管理中心规定:成年18岁以上竞技健美操三级运动员等级规定动作的男子单人操或女子单人操的成套动作,考试采用规定成套音乐。
评分标准:成套动作完美完成给满分20分。具体评分标准见表
表1 操 化 动 作 评 分 标准
内 容
分 值
基 本 要 求
扣 分
音乐配合
2
动作组合及表现必须和音乐完美结合
与基本要求有出入的分别给予03至06的扣分
基本步伐
2
基本步伐的准确性以及上肢动作的协调配合
过渡与连接
2
流畅地连接、步伐和操化动作的组合
表 现 力
2
真诚自然地的面部表情和身体的活力,具有自信的表现
身体姿态
2
动作过程中,保持正确的身体姿态(地面、站立、腾空与落地),身体各部位的关系
准 确 性
2
1.身体两侧动作幅度和完成情况的一致性
2.每个动作都有明确的开始与结束
3.过渡动作及动作组合应保持正确的平衡
表2 难度动作评分标准(男子)
顺序
动 作 说 明
分值
典 型 错 误
扣 分
1
纵劈腿:
02
1.双腿充分伸展成纵劈腿位置
髋关节位置不正或两腿离地面较高
01
2.髋关节保持正直
2
科萨克跳:
12
1.双腿垂直起跳,双腿平行于地面,一腿
1.起跳高度不足
01
于膝关节处弯曲
2.两腿有明显的一高一低
03~05
2.双腿并拢平行于地面
3.双腿并拢着地
3
跨跳:
08
1.单腿起跳前跃
1.起跳不充分
01~02
2.空中双腿伸直成纵劈腿姿态
2.空中两腿不在一直线上
01~03
3.上体保持正直,双腿展示纵劈腿姿态
4.前腿落地
4
单腿转体360度:
08
1.单腿控制平衡转体360度
转体动作大于270度小于360度
01~03
2.手臂与自由腿动作不限
5
单腿自由倒地:
08
01~03
1.单腿站立前倒
前倒时身体不成直线,向上提臀明显
2.一腿后举的俯卧撑姿势结束
6
侧搬腿平衡:
03
1.一腿举至头侧,一手抱住成平衡状态
1.侧举腿低于肩关节
01
2.两腿必须伸直,侧举腿处于肩关节上方
2.不足2秒
01
3.静止动作2秒
7
单腿全旋:
08
1.开始位置:前撑一腿屈于体前,另一腿
1.旋腿时触及地面
02
伸展成弓步
2.伸展腿必须伸直完成平行于地面的360
2.动作不连贯
01~02
度旋腿(不能触及地面)
3.伸展腿必须从双手和弯曲腿下扫过
8
屈体分腿跳:
12
1.双脚垂直起至分腿屈体位置(双腿夹角
1.两腿开度小于90度
03~05
90度),手臂与躯干高于双腿伸展开
2.躯干与双腿的夹角不大于60度
2.双腿高度低于水平面
03~05
3.双腿平行或高于水平位置
4.双腿并腿落地
9
标准俯卧撑:
02
1.整个身体由双臂和双脚支撑
1.动作过程中提臀或腰下沉
01
2.双脚必须并拢
2.动作下降时肩高于肘关节
01
3.支撑手臂的肘关节方向不限
4.起落时身体保持直线,下降至两肩低于
或平行于肘关节高度
10
一手前一手后的分腿支撑:
03
1.双手支撑,屈髋分腿(分腿开度在90
1.开度不足90度或支撑后两腿不平
01
度以上)并与地面平行
行于地面
2.一手位于体前,一手位于体后
2.支撑时两脚未离开地面
02
11
跳转360度:
12
1.双脚向上垂直跳起,身体充分伸展,同
1.跳转身体不呈直线
01~03
时空中转体360度
2.双脚并拢落地,手臂动作不限
2.转体大于270度小于360度
03~05
12
团身跳:
02
1.双脚垂直起跳,同时双腿提膝靠近胸前
跳起不充分,提膝低于水平线
01
成团身姿势
2.双脚并拢落地
表3 难度动作评分标准(女子)
顺序
动 作 说 明
分值
典 型 错 误
扣 分
1
一手前一手后的分腿支撑:
03
1.双手支撑,屈髋分腿(分腿开度在90
1.开度不足90度或支撑后两腿不平
01
度以上)并与地面平行
行于地面
2.一手位于体前,一手位于体后
2.支撑时两脚未离开地面
02
2
跨跳:
08
1.单腿起跳前跃
1.起跳不充分
01~02
2.空中双腿伸直成纵劈腿姿态
2.空中两腿不在一直线上
01~03
3.上体保持正直,双腿展示纵劈腿姿态
4.前腿落地
3
团身跳:
02
1.双脚垂直起跳,同时双腿提膝靠近胸前
跳起不充分,提膝低于水平线
01
成团身姿势
2.双脚并拢落地
4
单腿全旋:
08
1.开始位置:前撑一腿屈于体前,另一腿
1.旋腿时触及地面
02
伸展成弓步
2.伸展腿必须伸直完成平行于地面的360
2.动作不连贯
01~02
度旋腿(不能触及地面)
3.伸展腿必须从双手和弯曲腿下扫过
5
纵劈腿:
02
1.双腿充分伸展成纵劈腿位置
髋关节位置不正或两腿离地面较高
01
2.髋关节保持正直
6
标准俯卧撑:
02
1.整个身体由双臂和双脚支撑
1.动作过程中提臀或腰下沉
01
2.双脚必须并拢
2.动作下降时肩高于肘关节
01
3.支撑手臂的肘关节方向不限
4.起落时身体保持直线,下降至两肩低于
或平行于肘关节高度
7
单腿自由倒地:
08
01~03
1.单腿站立前倒
前倒时身体不成直线,向上提臀明显
2.一腿后举的俯卧撑姿势结束
8
跳转360度:
12
1.双脚向上垂直跳起,身体充分伸展,同
1.跳转身体不呈直线
01~03
时空中转体360度
2.双脚并拢落地,手臂动作不限
2.转体大于270度小于360度
03~05
9
侧搬腿平衡:
03
1.一腿举至头侧,一手抱住成平衡状态
1.侧举腿低于肩关节
01
2.两腿必须伸直,侧举腿处于肩关节上方
2.不足2秒
01
3.静止动作2秒
10
屈体分腿跳:
12
1.双脚垂直起至分腿屈体位置(双腿夹角
1.两腿开度小于90度
03~05
90度),手臂与躯干高于双腿伸展开
2.躯干与双腿的夹角不大于60度
2.双腿高度低于水平面
03~05
3.双腿平行或高于水平位置
4.双腿并腿落地
11
科萨克跳:
12
1.双腿垂直起跳,双腿平行于地面,一腿
1.起跳高度不足
01
于膝关节处弯曲
2.两腿有明显的一高一低
03~05
2.双腿并拢平行于地面
3.双腿并拢着地
12
单腿转体360度:
08
1.单腿控制平衡转体360度
转体动作大于270度小于360度
01~03
2.手臂与自由腿动作不限
(三)具体要求
1、考生6—10人为一组,出场顺序抽签决定,时间为50分钟。
2、基本功和身体素质考试,考生2人一组同时进行测试,由四—六名评委按照评分细则集体评分,并分别打出两名考生的分数。最后去掉一个最高分与一个最低分后,取平均分为最后得分。
3、三级规定成套动作考试,学生按照名单顺序逐个进行,由四—六名评委按照国家体育总局体操运动管理中心竞技健美操三级运动员评分规则要求进行评分,按要求对动作质量进行评分。去掉一个最高分与一个最低分后,取平均分为最后得分。
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