第三人称个人评价精选范文

　　通过个人评价，作为一名学生要让自己的思想积极上进，不断提高政治素养，刻苦钻研专业知识，严格要求学好各项专业知识及相关基础知识。下面是我整理第三人称个人评价精选 范文 的范文，欢迎阅读!

　第三人称个人评价精选范文篇一

尊敬的领导:

您好，以下是同学的主要 事迹 。

，女，1989年12月生，贵州黔东南人，中国共产主义青年团团员，是贵州大学材料与冶金学院高分子材料与工程081班学生，曾任贵州大学材料与冶金学院团委科技部副部长、高分子081班团支部书记、现任高分子081班班长。作为新时代的大学生，她拼搏进取、积极向上，真正做到了德、智、体全面发展。

20xx年，她以优异的成绩考入贵州大学材料与冶金学院，从此开始了紧张而又充实的大学生活。20xx年10月，她被免试推荐攻读贵州大学材料学硕士研究生。近四年的大学生活中，她时刻以一名优秀大学生的标准严格要求自己，先后获得“ 军训 先进个人”、“校优秀共青团干部”、和“校三好学生”等荣誉称号。三年多的大学生活使她在思想、学习、工作等各方面取得了巨大的进步。

思想——积极进步 与时俱进

同学思想积极要求进步，具有坚定、正确的政治方向。大学期间，她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，坚持科学的发展观。她积极进取，按时递交思想汇报和 读书笔记 ，主动与党员谈话，积极向党组织靠拢。于初二时入团，并在大一第一学期团校培训中顺利结业，之后积极申请入党，也在大一第二学期党校培训中顺利结业。并在大三上学期“团推优”中被推为党员发展对象，虽然还未入党，但她时刻都以***员的标准来要求自己，时刻保持***员先进性，永远记得党的宗旨，全心全意为人民服务。

在提高自身政治理论素质和修养的同时，同学还积极组织﹑参加各项党团活动，并在其中表现突出;在材料学院团委工作期间，她协同 其它 系成功举办了党团知识竞赛，在丰富同学业余 文化 生活的同时也加深了同学们对党性知识了解。

在平时生活中，她十分注重党政知识的积累，关注国家大事，并在各个方面都严格要求自己，，在思想行动上为同学们树立了一个良好的榜样。

学习——勤奋刻苦 孜孜不倦

学习上，同学勤奋刻苦，孜孜以求，不曾有丝毫的懈怠。清晨她用晨读驱走睡意，课上她奋笔疾书汲取知识，课下她勤于思考拓展自己的思维。身为学生干部的她，充分利用时间，提高效率，用无限的热情来支配有限的精力，真正做到了工作、学习两不误。在各科的学习中都取得了优异的成绩。曾获xx学年“国家励志奖学金”、2010—20xx学年“校三等奖学金”。她还注重提高自己在英语和计算机方面的能力，大二学年，她顺利通过了英语四级考试，并取得了国家计算机二级C语言资格证书。

在掌握文化知识的同时，她还关注国际、国内实事，通过不断阅读、思考，提高自己的科研能力，使自己具备了扎实的学术基础和研究潜力。

在学习之余，她还注重对自己实践能力的培养。认真完成学院安排的金工实习、认识实习、生产实习。在寒、暑假还到一些工厂进行假期 社会实践 活动。参观和实践，加强了她在高分子材料加工成型及研究方面的实际操作能力，并积累了一定的社会 经验 。

工作——任劳任怨 兢兢业业

出生在贵州黔东南的她，性格开朗， 爱好 广泛，具备 唱歌 、跳舞、 瑜伽 、 健美操 等文体特长，因此进入大学后，多次参加班级联谊会、学院联谊会的演出，并参加贵州大学庆祝建国60周年红歌合唱大赛材料与冶金学院合唱队,还参加过学院 辩论 赛。进入大学后，曾任材料与冶金学院团委科技部副部长、班级团支部书记，现任班长。

在任院团委科技部副部长期间，工作认真负责，服从安排，主动开展活动，并协助其他部门组织各项活动，积极配合学院完成工作，院团委的工作增强了她的组织协调能力，也加深了她与同学们之间的友谊。

大三对于大学生来说是非常繁忙的，但她毅然接下了班级团支书一职，在接任团支书后，她始终以一名年轻***员的高标准严格要求自己，吃苦在前，享乐在后。无论是面对多么大的困难她都主动冲在最前面。坚持四项基本原则，严于律己，以身作则，能够发挥模范带头作用。她努力做好上级组织给她的每项工作，并积极配合院里各项工作的开展。为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，她积极组织活动，使同学们得到了锻炼，也为同学们提供了展示自己才华的空间和平台。她刚接任时，正值学校进行先进班级评选，她积极准备班级的申评资料参加先进班级的评比，在团干的领导和同学们的努力下，获得了贵州大学“校先进班级荣”誉称号;大三下学期学校进行优秀团支部的评选时，她又及时为班级团支部准备了丰富的材料去参加评选，再次为班级争得了“校优秀团支部”的荣誉称号。

接任班长后，她更是严格的要求自己，以身作则，做好了同学的楷模，起到了带头作用;在自己刻苦学习的同时，不断帮助、带动班级同学学习，总是第一时间将珍贵的学习资料传送到同学们的手中;及时传达学院的通知、转达学生的意见，跟班主任一起做好了班级管理和沟通工作。

以上众多的经历，让她积累了大量的学生活动经验，也提高了自己的综合能力。在工作中，她忙碌并快乐着，她是同学们的好榜样，是老师的好助手。

生活——严于律己 宽以待人

生活中的，乐观开朗，乐于助人，群众基础良好。当贫困的同学遇到困难时，她首先发动同学捐款捐物;学校里面每次的救助活动都少不了她的身影;她多次组织同学参加学校乃至社会上的公益活动，热心帮助有困难的同学和社会弱势群体，并参加了无偿献血、第九届少数民族运动会志愿者等活动。

这就是，思进取、会学习、肯奋斗、乐奉献。她用自己的热情感染着周围的每一个人，用自己的行动践行着“全心全意为同学服务”的宗旨。她是老师心中的好学生，具备着较强的能力和全面的素质;她是同学心中的好同学，总是鼓励和帮助着身边的人;她是新时代一名优秀的大学生，一名优秀的学生干部。

　第三人称个人评价精选范文篇二

，男，汉，1995年1月出生，中共预备党员，大丰中等专业学校高职部11级数控班学生，在校担任学生会主席一职、班级班长，获得了“优秀学干”、“三好学生”、“优秀学生会干部”等多项荣誉称号。他自20xx年9月入校以来，严格遵守学校的各项 规章制度 ，在思想上积极进取，奋发向上，争取做到新时代优秀学生的好榜样，学习上刻苦努力，工作上认真负责，生活中我继承了中华民族的传统美德勤俭节约、尊老爱幼、认真踏实、学习勤奋。因为他的自觉性强，积极参加各项活动，在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展，受到老师和领导的好评!

—、思想积极要求上进，不断提高政治素养

在政治思想方面，具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。他作为一名预备党员，严格要求自己，从自己身边的小事做起，在公交车上会主动把座位让给老弱病残孕及长辈，别人问路时会主动回答，同学有困难会伸出援助之手，用他 总结 的话来说是：只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。

进入大专学习生涯的他，对于专业知识，勤奋学习，在生活上，积极、乐观、自信、踏实、努力，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，真正起到先锋模范的作用;并努力培养各种 兴趣爱好 ，拓展了知识面和交际面。平时注重勤俭节约，从身边开始，从身边做起。尊敬师长，团结同学。养成了良好的生活、学习习惯以及行为习惯，在学校管理上认真负责。他除了在为班级建设上，同学的互帮互助上，在课余时间学校的创业园开设了申通快递服务点，并且在假期时间进行勤工俭学，所得的收益取百分比用在学生会工作中。受到了系领导、老师和同学们的一致好评。

二、认真学习，积极帮助同学

他在学习上，认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求学好各项专业知识及相关基础知识。他有着一句座右铭“别人学的好，我在比别人多努力一下下，就可以比别人学的更好”，在学习上勤奋刻苦让他的专业技能一直名列前茅，这其中有各老师的辛苦栽培也有他自己的刻苦专研，他凭着自己的努力拿到的“大丰市优秀学生干部”，“优秀学干”，以及多项机电一体化设备组装与调试的技能大赛获奖证书，这些证书都成为了他的成绩的见证。

他也有着一套自已的 学习 方法 ，规划好自已的时间，制定好自已的方案，每个大周都对自已提一个要求，这个月应该在哪方面有进步，下个月又应该在哪一方面有明显的突出，他不仅仅是光想而已，还对自已的要求都会付诸实际行动，总是带着一种学习目的进教室、学生会办公室、及实训车间。因为他总说：每天进步一小步，就是向梦想迈进一大步。

他喜欢动手把自己的专业技能和理论相结合起来，动手操作。这样会让动手能力不断变强。在校的这四年中，他的两年多的时间都是在学校实训车间里度过的，当时的他刚到学校就想参加市里举办的技能大赛，目的是培养自己的专业知识水平，期间自己勤奋刻苦，几乎每天编程序、调试程序弄到凌晨，因为他的坚持不懈的精神，深得老师的喜爱，因此第一次比赛取得了盐城市电工电子赛项机电一体化设备组装与调试的三等奖。

三、生活朴素，乐于助人

在生活上他一直很自信。家在农村的他，每次回家都跟家长谈论学校的各项事务安排，家长也指导他处事的方法，做事的沉稳，教导他为人处世的道理，以及好的建议，管理方法!

他勤俭节约但不抠门，同学们需要帮助他可以帮助他们，他乐观开朗、朴素大方、关心同学。在班级里，他是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢他，信任他。平时，他养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，他总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。俭朴生活，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，都会力尽所能的帮助解决，有良好的道德品质，吃苦耐劳的精神。平时他也很善于和同学沟通，在生活中建立了良好的人际关系。

四、个人实践方面

在个人实践方面，利用寒暑假以及国庆假日积极参加社会实践：

20xx年暑假初中刚 毕业 的我跟爸妈后面做起了油漆装潢; 20xx年暑假在机械厂做刨床;

20xx年暑假后期多次在砂石厂学开铲车;

20xx年暑假在一个私人老板后面学开挖掘机，以及挖掘机方面的维护保养方法;

20xx年暑假参加省少年 儿童 福利基金会组织的志愿者培训; 20xx年下半年多次去临近学校的温泉假日酒店帮忙;将所学的知识应用到实际当中，在实践当中也得到了领导的好评!在不同的实践工作中，使得各方面都得到了锻炼，培养了实践动手能力及社交能力!

以上是我在各方面表现的综述。在我即将从这个学校毕业的这段时间里，我愈加珍惜在学校的生活，留恋我的母校，留恋在这里相处的每一个人，感谢每一个在我大专学习生活中出现过的人，为此，感激，也为此，我会更加努力!

　第三人称个人评价精选范文篇三

时光荏苒，大学生活在平静中接近尾声，回首过去，感慨万千。

xxx同学来自xxxxxxxx，于2010年高考考入我校xxxxx专业就读。四年来，通过学院的精心栽培和老师们孜孜不倦的教导，他不断地成长着。如今，大学生活即将谢幕，他怀着一份感激的心情回顾总结自己的四年时光。

四年的时光让稚嫩的面庞成熟，让浮躁的心灵充实。从进入大学第一天的迷茫无措，到大学四年后的硕果磊磊，一路走来，有成功的喜悦，更有挫折的泪水。四年的时光，一纵即逝，也使他从懵懂走向成熟与稳重。大学期间，他不但学习到扎实的专业知识，更学会了做人做事，无论是失败还是成功，都激励他不断向前。

事实上高考对于他自己来说是失利的，但是脚步却没有就此而止。选择了景观设计类专业，成为祖国的装饰者，美化城市，妆点梦想。在这四年的学习中，xxx同学的成绩一直十分优秀而且稳定，虽然没有获得过一等奖学金，但是二等三等奖学金都有多次获得，在本科即将毕业时更是选择了继续深造，顺利考取了我校的风景园林研究生，也为今后的工作增加一份筹码。他一直认为学习固然重要但学会做人是更加重要的，当有别的同学为了电脑游戏不分昼夜时，他依然选择自己的道路，坚守自己的价值观，为了自己的青春与理想而奋斗。

大学刚一开始的时候，他也像许多别的同学一样积极参加了学生会，在学院工作中贡献自己的一份微薄力量，这其中印象最深刻的莫过于20xx年建筑学院的 元旦 晚会，那次活动的盛大直至如今也让人们记忆犹新，他为自己曾为集体奉献过一份力量而感到自豪，但那时他并不知道目标在哪里，只是别人做什么他就做什么。自大二担任班长以来，他肩上便多了一分担子，他总是严格求自己，尽最大努力做好班级工作，协助辅导员和老师与班级同学做好沟通。但他自己总是觉得自己的性格不适合做班长，平时比较内敛的他并不喜欢做管理者的角色，然而这种想法并没有掩盖他的能力，他的优秀素质可以体现在很多平时的小细节中，事实证明他可以胜任这一份工作。多次获得社会工作奖学金和优秀班干部称号是对他工作能力的肯定，也收获了同学们对他的信任。

他在生活中是一个非常细心的人，他经常会注意到别人注意不到的小细节，善于发现生活中的美，对校园里的小动物也很关心。他也热衷于参加一些小活动。

每年迎新活动他都会参加，为新生提供服务。全运会倒计时一百天的晚会上他参与了安保工作，尽职尽责。在寝室里，他总是把自己的位置收拾的井井有条，这也体现了他对生活的热爱。他的业余爱好十分广泛，大多数 球类运动 都会得两手，当然平日里也会打打电脑游戏当做消遣。无论如何他仍然是个二十出头的热血男青年，也会有自己的小性格，但是瑕不掩瑜，他仍然是一名非常优秀的青年。努力学习与认真工作让他拥有了独特的魅力，也帮助他收获了属于自己的一份爱情，为生活平添了更多亮丽的色彩。

大学里让他很遗憾的一件事就是没能入党，没有通过考试浪费了一次大好机会。不过用他自己的话来说就是觉得自己做的还不够好，还没有准备好入党，但他还是会因为这件事告诫自己要更加努力。良好的思想政治素质是人才素质的根本。进入大学后，他特别注意个人素质的提高，很早就成了入党积极份子，也切实的以党员的标准严格要求自己，而且到实践中去磨砺自已，争取为社会作贡献，实现自己的价值。他十分热爱祖国，经常关心国际国内新闻，并对时事有着自己的见解，其中也不乏真知灼见。

在这四年里他坚持学习，经常阅读，并不断完善和提高自己的知识面和个人素养。同时也抓住一切可能的机会扩展自己的视野，利用课余时间游历河山，走访名胜，一是为了增加阅历，二也增加了自己的专业鉴赏能力。他深知只有勤奋才能进步，只有掌握新的知识才能更好的为大家服务、才能掌握知识的钥匙。为了实现自己的理想，对自己负责，也对自己最亲近的人负责，这就是他对于自己的态度。

四年大学生活的积累让他的知识和思想得到了一个质的飞跃，对于许多事情的认知也由感性上升到了理性阶段。如今的他不会再像从前那样鲁莽，遇事更加沉着冷静。对事情的分析处理也更加成熟，真正成为了一个能独当一面的优秀青年。他希望用自己的知识与双手去打拼出一片天地。

时光匆匆而过，四年磨一剑，在即将告别本科学业、走向人生下一站的特殊时刻，他也有自己的声音。四年的积累让他学会了很多东西，懂得了怎么去面对生活和自己的人生，怎么去实现自己的价值。他认为不管是生活、学习还是工作我们都会无法逃避的面临一些困难，在困难面前只有两种结果：克服或妥协。正像拿破伦说的 “我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹”一样，我们要努力的奋斗，让自己有所作为。只有把实现自己的价值，人生才会更有意义、更加的精彩。他相信在他以后的人生中，他会沿着自己的目标走下去，为社会、为人民更好的服务。在未来的生活中，不管路途遥远还是艰难，他将以一百倍的信心和万分的努力去迎接，用自己的汗水浇灌更美好的明天。

忽然之间，四年光阴就要这样流逝而过;眨眼之间，我们都已将离开这里;辗转之间，我们都将各奔东西;晃晃悠悠，摇摇摆摆，未来变得茫然;谁曾说，大学是最张扬的青春;谁曾说，大学是最绚烂的舞台;谁曾说，大学是最难忘的回忆;对于我们，大学就是那些美好的日子。

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奶茶妹妹出身显赫，而其父章丽厚的会斯通投资集团总裁身份也早已不是秘密。章丽厚出生在南京溧水，南航机电学1989年硕士研究生毕业，南航经管学院2009年博士研究生毕业，2010年6月受聘为南航经济与管理学院兼职教授。　

高中就读南京外国语学校，保送加出国率达80%。奶茶妹妹2005年入读南外后，就成了学校校花、学校健美操队队长，高一荣获全国健美操亚军，国家一级运动员。

2010年8月，国际奥运会主席雅克罗格来的南京外国学校参观，章泽天身穿青春校服，作为引导员请罗格先生上台。

据南京外国语学校的一名不愿透露姓名的毕业生爆料，南外的体育馆都是章丽厚赞助的。

湖南信息职业技术学院是一所公立院校，成立于2002年，是湖南省唯一一所以信息技术专业为主的高等学校。学院现有本科专业16个，涵盖信息技术、计算机科学与技术、电子商务、工业设计、机械设计及制造、建筑工程、环境工程、市政工程、交通运输工程、信息管理、软件工程、网络工程、计算机应用技

湖南信息职业技术学院性质公办

湖南信息职业技术学院概况1门类齐全的信息技术与智能制造特色专业集群

学院开设机器人技术应用、智能制造技术应用、移动互联技术应用、网络空间安全、电子商务技术与服务五大专业群，涵盖了市场热门的32个专业。拥有国家级重点建设专业2个、教育部骨干专业2个、省级一流特色专业群2个、省级示范性特色专业群1个、省级示范性特色专业1个、省级特色专业2个、省级精品专业5个，国家精品课程1门、国家精品资源共享课1门、省级精品在线开放课程20门。

创新创业教育团队专而全：专职就创业教师+创新创业项目校内导师+孵化基地项目管理教师+校外导师。

3最富创意的创新创业教育

6锐意进取的学习伙伴

有专门的篮球队、乒乓球队、健美操队、舞龙舞狮队等36个社团，每年代表学院参加省市竞赛，并取得好成绩。开设了丰富多彩的人文素养课，如茶艺、剪纸、书法、经典诵读等课程，让优秀传统文化浸润每个学生。

2高起点教学团队与特色鲜明的实习实训基地群

湖南信息职业技术学院领导贺代贵党委书记，主持学院党委全面工作。

贺代贵，男，汉族，中共党员，1975年4月出生，湖南沅江人，法学硕士，经济学博士。历任湖南省人大法制委员会主任科员，长沙市社会科学界联合会（长沙社会科学院）副主席（副院长）、主席（院长），长沙市委宣传部副部长（期间挂任湘西州龙山县委副书记），长沙经济技术开发区党工委副书记、管委会一级调研员。2021年4月起，任湖南信息职业技术学院党委书记，主持学院党委全面工作，分管党委宣传统战部，联系经济管理学院。

主持参与湖南省哲学社会科学评审委员会课题7项、参与国家社科重大招标课题1项、主持市级课题研究项目10余项；在《光明日报》、《湖南日报》、《南京社会科学》、《湘潭大学学报》、《湖南社会科学》等刊物上发表论文50余篇；多项课题研究成果获省市领导批示。

院长、党委副书记：陈剑旄

陈剑旄，男，汉族，中共党员，1963年7月出生，湖南茶陵人，哲学博士，二级教授。

1986年7月至1991年12月在中共湖南省委直属机关党校工作；1992年1月至2006年3月在湖南工业大学工作；2006年4月至2015年10月，任湖南环境生物职业技术学院院长、党委副书记；兼任湖南工业大学、中南林业科学研究院硕士生导师，全国农业行业职业教育教学指导委员会委员，中国职业技术教育学会农村与农业类专业教学指导委员会副主任，国家生态文明基地首席专家，湖南省社科基金规划项目评审专家，湖南省教育科学规划项目咨询评估委员会委员，湖南省伦理学会副会长；公开发表论文60余篇，出版专著5部，参编著作、教材3部，主持并完成省部级课题4项，参与国家级及省部级课题6项。先后获国家级教学成果二等奖1项、湖南省高等教育教学成果一、二等奖6项；担任《湖南生态科学学报》主编。2015年11月起任湖南信息职业技术学院院长、党委副书记，主持行政全面工作；分管党政办公室（行政工作）、审计处；联系网络空间安全学院。

党委委员、副院长：王虎成

党委委员、副院长：朱焕桃

朱焕桃，男，汉族，中共党员，1970年12月出生，湖南双峰人，湖南师范大学数学与计算机科学学院基础数学专业毕业，硕士，教授。

曾任湖南信息职业技术学院基础部数理教研室主任、教务处副处长、处长、科技处处长、创建办主任等职。曾主持和参与科研课题多项，在国际国内刊物公开发表论文40余篇。2014年12月至今，任湖南信息职业技术学院党委委员、副院长。分管教务处（高职教育与发展规划研究所、评估创建办），各二级教学院、部,继续教育培训学院（部）；联系继续教育培训学院（部）。

副院长：刘志红

刘志红，女，汉族，中国民主同盟盟员，1968年1月出生，江苏淮阴人。

毕业于湖南师范大学教育系、香港理工大学应用社会科学系，研究生学历，硕士学位，教授。曾任长沙民政职业技术学院民政系主任、湖南师范大学公共管理学院特聘硕士研究生导师、民盟长沙市委会专职副主委、长沙市第十三届政协常委、湖南省第十二届、十三届人大代表。共主持和参与16项国家级、省级和市级科研课题的研究，获湖南省教育科学规划课题研究优秀成果二等奖1项，湖南省高等教育省级教学成果二等奖1项、三等奖1项公开发表论文40余篇。2018年10月至今，任湖南信息职业技术学院副院长,分管财务处（内部控制与绩效评价处）、芙蓉校区（五年制大专部、行业培训与继续教育中心）、图书馆；联系五年制大专部。

党委委员、副院长：苏基协

苏基协，男，汉族，中共党员，1972年7月出生，湖南临澧人,硕士学位，高级政工师。

曾任湖南信息职业技术学院党芙蓉校区综合部主任、图书馆馆长、学生工作部（处）部（处）长、保卫处处长、武装部部长等。主持和参与省教育厅和学院多项课题，在国内刊物上发表论文多篇，编著教材2部。2018年9月至今，任湖南信息职业技术学院党委委员、副院长，分管学生工作部（处）（武装部、保卫处）、院团委、资产管理处、校企合作与科技处（职教集团秘书处）；联系机电工程学院。

党委委员、副院长：余求根

余求根，男，汉族，中共党员，1976年9月出生，湖南汨罗人。

湖南师范大学历史教育专业毕业，在职研究生，历史学硕士，副教授。曾任长沙商贸旅游职业技术学院党委委员、办公室主任、宣传处处长、团委书记。曾主持和参与教育部、省社科联、省教育厅多项课题、项目，公开发表学术论文10余篇，获2017年湖南省职业教育省级教学成果奖一等奖1项，获2011年湖南省教育厅校园文化成果三等奖1项。2018年10月至今，任湖南信息职业技术学院党委委员、副院长，分管后勤处、就业招生处、督导与诊改处；联系软件学院。

党委委员、纪委书记：姚庆武

姚庆武，男，汉族，中共党员，1976年4月出生，湖南沅江人。

湖南师范大学中共党史专业毕业，研究生学历，法学硕士、副教授。曾任中共长沙市委党校科研处处长、教务处处长。曾获评湖南省党校系统“优秀教师”、长沙市宣传文化“五个一批”优秀人才、长沙市委党校“明星教师”，两次荣立市政府授予的三等功，多次聘为市委形势与政策宣讲团成员，承担重大的宣讲任务。主要研究方向为党史党建理论和文化建设理论，主持参与完成国家级、省级社科基金课题和省委党校课题4项，在省级以上学术刊物公开发表论文二十余篇，合作出版学术专著2部。2018年10月至今，任湖南信息职业技术学院党委委员、纪委书记，负责学院纪委全面工作，履行监督责任；分管纪检监察处；联系基础课教研部（体育部）。

党委委员、组织部部长：罗述权

罗述权，男，汉族，中共党员，1975年1月出生，湖南隆回县人，研究生学历，硕士学位，硕士生导师，研究员、教授、正高级会计师。湖南省会计领军人才。

现任湖南信息职业技术学院党委委员、组织部部长，负责组织工作。

党委委员、宣传统战部长：谭立新

谭立新，男，中共党员，1971年9月出生，湖南宁乡人，工学硕士，教授。

曾任信息工程系主任、电子工程学院院长、党总支部书记。省级教学名师、学科带头人、专业带头人，兼任湖南农业大学硕士生导师，湖南省电子学会理事长，湖南省机器人与人工智能推广学会副会长，湖南省机器人科技教育学会副会长，教育部工信行指委电子信息专委会副主任委员。主持完成省部级（重点）项目35项，发表论文50篇，专著教材30部，获省级教学成果奖二等奖2项，省级科技进步奖二、三等奖各1项，中国教育学会成果奖一等奖1项，国家教学成果奖二等奖1项，教育部和湖南省科技成果鉴定各1项、发明专利等20项。现任湖南信息职业技术学院党委委员、宣传统战部部长，负责宣传统战工作。

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