我得到了锻炼的六年级作文

　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是我整理的我得到了锻炼的六年级作文，欢迎大家分享。

我得到了锻炼的六年级作文1

　7月20日午后，我和好朋友琪琪来到了我们小区的健身处准备锻炼。那时天被乳白色的浓雾浸泡着，小鸟依然在歌唱优雅的小曲，树木还郁郁葱葱的成长。池塘里的小鱼还在自由自在地嬉戏有了它们的陪伴，我和琪琪感到不再孤单来到健身处，准备锻炼。

　琪琪疑惑不解地问我：我们来这儿干嘛？

　嘿嘿，我不告诉你，你过会儿就知道了。

　过了一会儿，他才知道，原来是锻炼。这时，他说：咱们玩会儿吧！锻炼一点儿都没意思，真是的！说完后他一溜烟儿跑走了。我在后面紧追不舍。到了大马路上，我才拦住他。我和他都累得气喘如牛。我对琪琪说：一定要听着，我带着你出来，是让你过来锻炼的。锻炼可以让你身心愉悦，让你陶冶情操，让你说着，我把他来回健身处，开始锻炼。唉，这开场式真叫个累。

　我说：咱们的第一项是跳绳，80下合格，跳2次，每次一分钟。下一项是俯卧撑。我这个‘严格’教练给琪琪做一个示范。示范完成后，我拿手机计时。自己给自己数。结果我们俩都过了这关。下一关是俯卧撑，要求：

　1、双手朝内扣，做时手臂要有弯曲。

　2、做时身体要有大幅度下沉，但肚子不准着地。

　3、共2次，50个为达标。每次一分钟。

　此时，我又给他做示范，示范做完后，开始计时。2次过后，我通过了，可琪琪却没通过，由于他比我小，所以让他勉强通过。而最后一项更难了，是仰卧起坐。要求是：躺在地上，双手抱头，胳膊肘夹紧，肚子碰到大腿为一个，共2次，每次20个达标，每次一分钟。我依然给他做示范，再做。可是，这次准备时，琪琪却说：躺在地上简直太脏了！今天晚上我还要洗衣服，真麻烦，我不想躺。而此时的我，却说：哥哥也想躺干净的地方，但外面没有啊！还要‘今日事，今日完，不要等到明后天’呢！我的话激励了他。他不再埋怨，而乖乖地做完了2次仰卧起坐。最后，我们俩露出了欢笑的脸。

　通过这次锻炼，我收获良多：这个锻炼让我们的身体变强壮了。重要的是，锻炼反映了一个人的自觉，对身体锻炼的重要性有了解，这样才是一个德智体美劳全面发展的好孩子。

我得到了锻炼的六年级作文2

　人生总是有许许多多的第一次。第一次能够锻炼一个人的胆量；第一次能够磨砺一个人的意志；第一次能够让人提升克服困难的信心……

　在我的人生中有许多事情锻炼了我，但我最不能忘怀的是那一次。

　在我10岁那年，奶奶患病住院了，晚上爸爸妈妈都去医院里照顾奶奶。一直到夜里十一点才从医院回来，由于我要上学便一个人在家睡。我从小娇生惯养，从没一个人在家里呆过，现在让我一个人在家睡，我顿时觉得无比害怕。我把门关上坐在屋里做作业，过了一小会儿，我想上厕所，刚要把门打开，忽然想起了传说中的“鬼”，便又赶快跑到桌子边。过了二三分钟我实在忍不住了，便壮着胆子把门打开，轻手轻脚地朝厕所里走。快走到时，忽然看见一团白乎乎的东西正在前方的不远处向我“招手”，我大叫一声，忙打开灯看，哦！原来是个白色的塑料袋，虚惊一场。回到屋里我上床睡觉时听到外面“呼呼”的刮风声，以为是鬼要推开门进来，便蒙住头大哭起来，在哭泣中我睡着了。

　早上起来时，回想起昨晚发生的事情，感到自己真是笨，这世界上根本没有鬼，原来一个人睡觉根本不可怕！

　我以前受到了许多次锻炼，就像天上的星星一样灿烂夺目，但这一次是天空中最亮的那颗星！

我得到了锻炼的六年级作文3

　记得从小学开始，在自立上我是一直很欠缺的，直到那一次……

　那一次，也很平常。爸爸妈妈有事，只好留下我独自一人在家里，那时我可很小，又是一个晚上，随着一声“砰”的门响，紧张情绪的种子在我心中悄无声息地埋了下来。

　我悄悄地走到了客厅，打开电视看节目，害怕那种子萌生了新芽。不料电视没信号，我不得不放弃了。

　我的心里一阵紧张，没信号说明了什么呢？是不是不祥的前兆？在恐怖片里一般不祥的前兆是这类东西，那么一会儿……我不敢再往下想了，于是竭力对自己说：“那是你自己瞎想的，别吓唬自己，别吓唬自己！”

　我的心暂时平静下来。但这并不意味着我永远平静下来。我跑到自己的卧室，拿了本书看，做我的“定心丸”。老天无眼，刚翻了几页，几句恐怖的台词映入眼帘：“灯一排排地亮起来了，响起了钢琴的狂奏曲……某某就立刻向楼下跑，却看到一具尸体……”。我吓得几乎昏过去了，怎么找颗定心丸却这么难？这下子我还往哪儿走？我在一瞬间打开了家里的所有灯，包括手电筒。可能由于电压不稳的原因吧，客厅里的灯忽闪忽闪的。找一颗定心丸的愿望又随之破灭了。

　我受不了折磨，我紧张不安地进入了梦乡……

　终于到第二天一觉醒来，听到爸妈轻声呼唤我：“爽爽，该吃饭了”，我打了个哈欠，伸了伸懒腰，看到阳光照到我家的玻璃窗上，感到家是那么温馨，世界是那么美好，我心里的勇气不知怎的缓缓升腾起来，似乎觉得自己一下子长大了许多：天下没有过不去的坎儿。我感到一股前所未有的成就感，让我想起了蛹破壳前经过痛苦的挣扎，蜕变成美丽的蝴蝶；还想起了丑小鸭几经周折演变成人见人羡的白天鹅的故事；还想起了出身农民的爸妈常说的穷人的孩子早当家什么的……原来他们是希望我在成长的过程中经一事，长一智，在锻炼中不断积累成功的经验，收获成功的喜悦啊！

　那一次锻炼以后，我渐渐明白了自立的内涵。可我知道，这仅仅是自立的开始。我得到了锻炼作文（二）挂职锻炼心得我得到了锻炼作文（一）

我得到了锻炼的六年级作文4

　六年的小学时光马上过去，我该锻炼自己了。

　今天妈妈就开始锻炼我了。早上起床妈妈就让我自己去商店买文具，我不禁打了个冷颤，心想：这么远的路会不会有偷小孩儿的呀？会不会有小偷儿？会不会有疯狗咬我呀？我害怕极了，岂求妈妈帮我买东西。妈妈却严厉地说：“不行！”不管我怎样哀求妈妈，他都板着脸。我生气了，把钱一拿，门一摔就气哄哄地走了。我每走一步就要回头看看，每走一步就看看后面有没有东西。看着周围那些奇怪的人，我又开始害怕起来：一会儿看看这个人，一会儿又担心那个人，我终于一路担惊受怕地到了商店，拿起一个文具盒，胆怯地问售货员阿姨：“这，这，这个几元钱？”“十二元。”阿姨笑着回答。看着阿姨那和蔼可亲的笑容，我开始勇敢起来。买完了我想要的东西，走在回家的路上也不再害怕了，听着小鸟的歌声，我也哼起了歌。

　我得到了锻炼，他使我独立，不再事事依靠父母。

我得到了锻炼的六年级作文5

　人生的困境就像暴风雨，但重要的不是它有多猛烈，而是我们怎样来对待它。有些人，面对困境，就像沙滩上的贝壳，把自己包得死死的，而有些人，就像暴风雨中的海燕。而我，虽然没有海燕那么 壮烈，但绝不是贝壳，这可以从上次我被罚抄作文时看出。

　上一次，由于我和班长沈丹阳没有管理好班级，老师罚我们六位班干部和十六位违纪的同学抄作文，一共有十五页，有些同学当场就哭了，而我没有，我决定一定要抄完。

　放学后，我没有去弹钢琴，而是直接回家。因为我害怕抄不完，毕竟十五页啊！我一回家没有犹豫，马上掏出本子开始抄了起来。

　时间过的真慢啊！像沙漏流入我忐忑不安的心房。我一点一点地抄。一会儿妈妈回来了，我没有告诉她，因为这样反而会浪费时间。又过了一会儿，我已经抄了一少半了，这反而增强了我的信心，我不 断地鼓励自己：加油，马上就抄完了，再坚持一下吧，马上就抄完了。

　大约过了一个多小时，我已经抄了一多半了，“看来也没有多少呀！”我自言自语地说。从这儿开始，我写字的速度明显就慢了下来，直到二十分钟后，我才明白这样的速度根本不行，于是，我又加快 了写字的速度，开始了新一轮的努力。终于在半小时后全部抄完了，这时我才意识到已经很累了，但一看到我抄了二十多页，都把一个作业本抄完了，我心里觉得特别高兴，于是我一鼓作气又把今天布 置的家庭作业也写完了，写完的`感觉可真轻松！再一看表，刚刚七点多一点，比我预计的要早一个小时呢！

　第二天到了学校，有的同学满面愁容，有的欢呼雀跃，不过我还是有一点紧张，直到高老师打了个大大的“阅”字，我的心才放下来，还有几个同学，因为不想写，畏惧困难，所以被罚得更多。这时我 的心里有了一种说不出来的感觉。

　最终，我把老师罚抄的作业全部做完了，这件事情也使我得到了一次“特殊”的锻炼。通过这次锻炼，我深刻地领会了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义，每一次经历的困难，实际上就是对自 己的一次锻炼。

我得到了锻炼的六年级作文6

　如今，我们在家里都是一个个“小皇帝”。过着衣来伸手，饭来张口的生活。而且放心的花着父母辛辛苦苦挣来的钱。可是自从那一次，我得到了锻炼，才知道父母挣得钱来之不易。

　那一天，刚放暑假。我有个妹妹叫王一迅。她的妈妈在鲁北大厦卖玩具，那天下午去滨州提货，而她爸爸又上班，不在家，所以我和妈妈带着妹妹王一迅到鲁北大厦替她妈妈看门。

　今天可真热啊！太阳火辣辣地炙烤着大地，没有一丝风。知了躲在树上，不知疲倦的叫着。

　一开始，我和一迅在地上玩沙包儿，玩了一会儿，就觉得没意思了。一迅说：“姐姐，我们拿些东西去门口卖吧。”“能挣钱吗？”“能！过年的那几天，我就去卖了，卖了三百多块呢！”我听了半信 半疑：“真的？”“当然是真的了。”我想了一会儿，说：“行，我们就赶紧去吧！”

　我们先找到了四个毯，拼起来。在四个地毯上分别写了：“一元、两元、三元和四元。”然后找了些小玩具，再分类分别放到四个地毯上。由于四元的东西太少，只有两个，而一元的东西多的放不下， 所以在一元的东西里挑了一些放进四元的地毯上，当作赠品。

　干是干完了，可还知不知道能卖出去吗！我们把地毯抬到公路边上，就开始卖了。一开始一共来了五位客人，但都是看看就走了，对我们的“推销”一点儿也不答理。这使一迅很失落，我安慰她：“这 里来来往往的车子和人都很多，一定会有人来买的。”

　黄天不负有心人，终于有一个爷爷在这儿等，闲着没事，就到我们这儿看了看，拿起一个七巧板问多少钱，我们“受宠若惊”，连忙开始推销，他听了点了点头，拿着两元钱想给我们。由于他是我们第 一个顾客，当然也是最后下个，我给他优惠了，只收了一元钱，还给了他一个赠品。

　虽然一下午就收了一元钱，但我还是很高兴，因为我知道了钱的来之不易，也懂得了父母的辛苦。以后我要加倍节约，加倍体谅父母。

我得到了锻炼的六年级作文7

　“世上无难事，只怕有心人。”俗话说得好，每个人都会遇到困难，都会遇到第一次，但只要你不怕困难，就一定能够成功。

　那一次我上完补习班后，已经七点多了，我给妈妈打电话，可是妈妈说有事不能来接我。我只好独自走回家的那段漆黑的路。

　我过了马路，便向小巷走去。只见不远处有个人拿了一根棍走了过来。我想：他是不是要把我打晕了，抓走？我不由得紧张起来。等他经过我身边我才发现那个人拿的只是一根山药。我松了一口气。

　突然我又觉得背后好像有人在盯着我看，我一回头，却发现什么也没有。我不仅为我的疑神疑鬼感到奇怪，正当我准备继续走时，我看到一个人影在面前一闪而过，我不由得吃了一惊。最后我还是决定壮着胆子看看前面有什么。我快走到那里时，我觉得双腿直颤，整个人几乎要倒在地上。等我走到那里定眼一看，原来只不过是个破垃圾袋。

　我正在为我的大惊小怪觉得自己很傻时，不知不觉到了家门口。妈妈正在焦急地等着我，她看我回来了，就松了一口气，说：“我还以为你被坏人抓走了呢！”我不由得哈哈大笑起来，当然，心里的余悸还是久久不能平静。

　自从这件事之后，我明白了：无论干什么都会有第一次。我要在很多第一次的锻炼中长大，成为一个独立自主的小伙子。

我得到了锻炼的六年级作文8

　每个人都有探险的经历：或许是在漆黑的夜晚独自回家；或许是在草地上找“宝藏”；也许是在树林里，躲过怪物的攻击；也许……我记忆最深的，是在心品基地进行的夜间寻宝，因为它让我得到了锻炼。

　四年级时，我们在心品基地进行夜间寻宝游戏。我们要在废砖窑旁找到一封密信，找到了，就可以领取一个小礼品。我们走出心品基地，外面，是一条乡间小路，两边只有昏黄的路灯。往远处看，一片漆黑，在这片田地里，只能听到同学们呼吸声，脚步声，我不禁害怕起来，看一下地图，天哪！废砖窑就在这无边的黑暗中，看看同学们，都在往前走，每办法，只能跟着走了。

　我们拐入了一个土路上，路旁边没有路灯，只有一望无际的田野。借着月光，我隐约看见路两旁有一些大小不等的土堆。呀，这不会是坟吧！怎么又有些像鬼的家？我一下联想起同学讲的鬼故事。妈呀，鬼不会把我捉走吧！我只感觉头发麻，心扑通扑通乱跳，腿像灌了铅，一点也动不了……“加油，别害怕！”对，我要加油，世界上那有什么鬼神呀。我要加油，我不能害怕……渐渐地，我们走到了砖窑旁，找到了那封信，得到了一个小礼品。

　经过这次锻炼，我明白了：其实，困难就暗礁，没有暗礁，怎能激起美丽的浪花？困难就像太阳，没有太阳，怎能产生美丽的朝霞？困难就像掉进贝壳的沙粒，没有沙粒，怎能产生洁白的珍珠？困难就像风雨，没有风雨，会有美丽的彩虹吗？

我得到了锻炼的六年级作文9

　世间万事，只有不停的尝试、锻炼，才能取得成功，手法才能变得熟练，迷惑和疑团才能解开。

　记得那年暑假，我“光荣”地被爸爸分配到乡下奶奶家住一段时间，在这一段时间里，我得到了锻炼。

　先是早晨五点多，天天睡懒觉的我竟被一只“可恶”的公鸡的打鸣声吵醒。我懒洋洋地走出屋子，猛看见东方的天空正有半个红日露出山峰，天啊！是日出！我急忙跑上楼顶欣赏。这次日出使我明白了一个道理：想要美好，必须勤奋。从此，我再也不睡懒觉了。

　带吃过早点后，奶奶着我，带着我来到了农田里，我还看见了一个引水器。把引水器的一端放在小溪内，另一端放在农田里，接着用手前后转动摇柄，把水一点点引到水田里面。奶奶看我跃跃欲试，便把摇柄交给我，说：“你来摇吧！我先去那边看看！”我接过摇柄一转，嘿！真好玩！我一边哼着歌一边摇动着。可是一分钟不到便感到非常吃力了，唉！原来干这门活这么难！这时我想到了我每次看到农民伯伯在辛勤，我自己觉得很轻松，可是现在做起来，变得非常困难。没办法，我只好改用“脚踏式”转柄。这又使我明白了一个道理：想获得收获，得由一份力气。无论做什么事，都得有相应的准备。

　在这两个星期里，我得到了很大的锻炼，也明白了很多道理，也体会到了农民伯伯的艰辛！

我得到了锻炼的六年级作文10

　去年暑假里的一天，烈日炎炎，火辣辣的太阳照得治疗都热的“知了——知了——”地叫。那天我本来可以呆在家里舒舒服服地上上网，吃吃冰棍，可却被老妈推出了家门，还在手里硬塞了一个大袋子，里面装的是新一年的日历，还对我说：“去给你住在对面小区的姑妈送去。”说完，便关上了门，我傻站在门口，过了好一会儿才反应过来，怏怏地走了。

　跟着人流进了对面小区，炙热的阳光照的我都有一些走不动路了，走到姑妈家的那栋单元门口，我顿时想起了要用门卡，于是便将那个袋子仔仔细细地翻了一遍，居然没有。我顿时傻了眼，不知道应该，只能在那里干等等人来。

　突然，我看到有人朝这里走来，十分激动，朝那人招招手，想上前感谢，可那人像是没看到似的，一转身，向旁边那栋走去。

　我心底一镇失落，无力地靠在旁边的呼叫机上，该怎么办呢？突然，我的实现落到一旁的呼叫机上，顿时想出了办法，我用拳头狠狠敲了自己一下，用以前老妈教我的办法，先输几零几室，再按下门铃，我听到姑妈对我说：“我帮你去开门。”说完，便挂了。我去开门，门果然开了，之后，我一帆风顺地到了姑妈家。

　进门后我才知道原来不给我带门卡是为了锻炼我，这次锻炼令我记忆犹新、受益匪浅！

1我得到了锻炼作文600字六年级

在人生这漫长的旅程中，我们总得到不少的锻炼，有的得到了学习，有的得到了亲情，有的学会了努力，还有的人得到了友谊，而我在这一次的锻炼中得到了坚持！

　我是一颗小草，虽然只是一颗小草，我我却比那千千万万的小草都要悲惨，因为，我是一颗长在陡崖上的小草，并且覆盖在我身上的是一块巨石，我浑身土黄，因缺乏叶绿素和能量的我，感到明天也许我就会死掉。

　我脑子里有一个念头，坚持下去，坚持下去，你就胜利了！加油，这块巨石，你就赢了，成为的强者。

　清晨，我揉了揉眼睛，看着周围的一片漆黑，不由得又叹了一口气，但我仍然试着向石头边上的空隙伸了伸手臂，我知道，只要能够冲出去，便可以见到我梦寐以求的阳光了，那样，我就可以变得强壮起来。我怀着好奇的心努力的向缝隙伸展，当我即将抵达缝隙时，一块巨大的碎片堵住了我的出路。

　突然发生了一个大大的震动，这个震动把我弄得头晕目眩，吓得我抱紧了头，上面的巨石发出一声巨响，瞬间裂开了，而且缝隙越来越大，我又惊喜又紧张的望向裂缝，却突然掉下来一块裂开的石头，挡住了我的视线，也挡住了我的出路。

　我积蓄最后的力量，拼命的冲向缝隙，我不停的告诉自己：“你一定要坚持，一定要努力！”突然，一阵很强的光照到了我的头上，刺得我睁不开眼，我还感觉有一双很轻柔的手，轻轻的抚过我的头，啊，我出来了，我看了太阳，我感觉到了轻风，我呼吸到与石头下完全不一样的空气。

　在阳光的照射下，我骄傲的向着石头挥舞着我健壮的手臂——我胜利了！

　努力与坚持是天生的一对，经过努力和坚持，我得到了新生！

2我得到了锻炼作文600字六年级

在日常生活中，我们要经历许多次挫折和考验，只有不断的前进才会取得最后的成功。正是这一次次的锻炼，使我从牙牙学语走向成熟。

　在姥姥家时，我自告奋勇的随姥姥去掰玉米。冷风呼呼的吹，吹得我直打颤。放眼望去，一片片玉米对着我笑。我刚走进去，就被玉米叶划得龇牙咧嘴，但还是忍痛向前走，玉米地里坑坑洼洼，走一步摔一下，我挎着篮子，踮起脚尖去拿玉米。突然，我一下子趴在地上，与大地来了个亲密接触，“疼死我了！”我狠狠的踢了一脚绊我的石头，“叫你害我摔跤！”

　终于，我不干了，一下坐到了一块石头上，望着四周发呆。忽然我看见姥姥已被汗水浸湿的衣衫，脑海里便浮现出一个个农民顶着炎炎烈日在地里干活的景象，一种莫名的力量迫使我站了起来走向玉米地，接过姥姥手中的玉米，对姥姥笑了笑，“您先歇会儿吧，让我来干。”姥姥露出了欣慰的笑容。干了一个上午，终于到装车的时间了。我们将玉米一个一个扔进车里，突然，我想出了一个办法能更快地干完：姥姥，我在车上接篮子，您在车旁用篮子装玉米给我，这样不就快了吗？”姥姥笑着点头答应，“好啊。”

　就这样，我们忙了一天，“啊，终于完成了！好累啊！解放了！”我揉着发痛的胳膊，姥姥说道：“干这点活就累了，我们在春天还得插秧呢！”“我都没说累，你还累了。”听完，我的脸涨得通红。

　这是我第一次随大人干这么重的活，这次掰玉米使我体验到了农民们的辛苦，使我懂得了“不付出就不会有收获”，但最重要的是：我得到了锻炼！

3我得到了锻炼作文600字六年级

秋天来了，一阵阵寒风吹落了树叶，使它飘落在了自行车上。我站在门口，只见眼前有很多人都在骑自行车。一眨眼功夫，就骑得很远了……

　我心里满是羡慕，虽然我早就拥有自行车。可是，我根本就不会骑，放在面前，就只是摆设。看着他们骑得这么快，多么希望我也能骑这么快，于是，我把自行车拖到门口，开始学了起来……

　起初，我只是觉得骑自行车是一件多么简单的事，好像只用一两分钟就能学会了。可是，理想是丰满的，现实是骨干的。我一上自行车，身体就失去了平衡，马上摔倒了。我心里想：对了，只要用力踩脚蹬子使劲往前骑，或许我能骑得很好。于是，我使出了全身的力气，使劲地往脚蹬子上踩，车子前进了几米……正当我欣喜若狂的时候，我却马上就要撞到柱子上去了。原来，我刚才光顾着使劲，居然忘记了要控制方向。“砰”的一声，自行车狠狠地撞击了墙壁，原本正处于兴奋状态的我，也顿时被撞“醒”了。

　此时此刻，我和自行车都“躺”在了地上。我慢慢地挣扎着爬了起来，扶起了自行车，此时，我发现我的手臂被划破了皮。旁边的妈妈见了，连忙说道：“没事吧，孩子，哪里受伤了？别学了，待会儿又要受伤了，有这个时间还不如去做作业呢！”可我并没有放弃，只是摔破了一点皮而已，我坚信只要自己坚持不懈，不断地去尝试，我总有一天是会成功的……。就这样，我日复一日的练习，身体上的伤痕也随之增加……不知道过了多少天，我终于学会了，坐在自行车上开始自信地骑了起来……尽情地享受骑车的乐趣。

　做任何事情，都要坚持不懈，只有这样才能获得成功。

4我得到了锻炼作文600字六年级

今天是星期天，本来可以好好的睡一个懒觉的，但是，我那可恶的“催命鬼”——闹钟，却在六点半就开始“鬼哭狼嚎”了，这是为什么呢？原来，是我老爸突发奇想，想让我自己当一天家，有道是“父命不可违”啊，我也只好硬着头皮“领旨谢恩”了。

　今天是星期天，本来可以好好的睡一个懒觉的，但是，我那可恶的“催命鬼”——闹钟，却在六点半就开始“鬼哭狼嚎”了，这是为什么呢？原来，是我老爸突发奇想，想让我自己当一天家，有道是“父命不可违”啊，我也只好硬着头皮“领旨谢恩”了。

　洗漱完毕，开始向菜市场进军，我来到菜摊边，挑挑这个，瞅瞅那个。嘿，这个西葫芦翠绿翠绿的，还沾着露水哩，来一个！那个西红柿又大又红，跟灯笼似的，做成柿子汤，简直是人间美味啊！我们全家都喜欢吃呢！要五个！

　快到家了，可人未到，声却先到了，我嚷嚷着：“妈妈！快来看哪！这柿子多红！这西葫芦多嫩……嗯西葫芦呢？低头一看，原来袋子上有个破洞，西葫芦从那里“逃脱”了，妈妈的眉头顿时由“10点10分”变成了“11点5分”。

　开始做饭了，先把西红柿切好，可是“功夫”不到家。差点连我的手指头也被“免费服务”了！接着要把切好的柿子焯一下，可是我把菜捧在锅上面，就是不敢往下放，后来，我一咬牙，一跺脚，松开了手，然后一溜烟跑到了门后面，直到水不再往出溅为止……

　终于把菜做好了，妈妈爸爸争相品尝，连声说“好吃”。我自己也不禁笑逐颜开……

　吃过饭，累了一天的我把自己扔在床上，心里想，今天可真累啊，不过呢也是挺高兴的，虽然苦点儿，但是自己学到了不少东西，还锻炼了自己！

5我得到了锻炼作文600字六年级

每个人都要学会做家务，就像格言中说的：镜子不擦起灰尘，人不劳动变废人。所以我们从小就要学做家务，做个爸爸妈妈的好帮手。记得在一个假日里，我没事干，看见妈妈在埋头地洗衣服，我觉得挺有意思，想帮妈妈做家务，就搬了张小椅子坐在旁边学习起来。我先把一大叠衣服倒进桶里，再倒下一桶水，把衣服浸泡在水里半个小时左右，然后就一丝不苟地搓起来，搓完了一次又一次，我觉得挺干净了，就把衣服递给妈妈看“怎么样？”我心里充满了喜悦，满以为妈妈会夸我，没想到，妈妈竟然什么话也没说，就拿着我的衣服洗起来，我才发现我洗的衣服非常的脏。

　于是我便又洗第二件衣服，我看到妈妈在不断地放洗衣粉，我才想起：我刚才忘记放洗衣粉了，“真是粗心”，我自言自语。这是，我茅塞顿开，连忙把洗衣粉洒在衣服堆里，又聚精会神地搓起来。我使劲地一搓，全身都满是泡泡，我这才料到我放太多洗衣粉了。

　我不气馁，也不放弃，下决心把第三件衣服洗干净。我心想：经过这么多的困难，一定能把它洗干净，否则会惹妈妈讥笑。在洗第三件时，我更加细心了，用两只手反复揉搓去掉污垢后，放不多不少的洗衣粉……

　后来我越洗越干净，没有一处污渍，洗得和妈妈的差不多了，妈妈都夸我有了不少进步。不一会儿，就洗完衣服了，晾着我自己洗的衣服，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一样甜。

　通过这次学洗衣服，我懂得了“世上无难事，只要肯攀登”，我知道无论学什么，只要肯努力学习，再大的困难也难不倒我们，一个人想要取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，爱因斯坦，爱迪生都是我们的楷模。

　这一次，我是真正得到了锻炼。

写作思路

1 引入：描述一个场景，你贴着地面步行的时候看到了有人在云端跳舞，引发了你的思考和好奇心。

2 表达好奇心：解释你对这种现象的好奇心，为什么会有人在云端跳舞？这是不是一种超自然的能力？

3 探索真相：描述你决定去调查这个现象背后的原因，探讨科学和现实中是否存在类似的情况。可能涉及到天气现象、影视特效等方面的知识。

4 结果揭晓：通过调查研究，你得出结论，那些在云端跳舞的人其实是在使用绳索、气球或者其他道具进行特技表演，而并非真正的飞行。

5 总结感悟：分享你通过这次经历所得到的启示，即不要轻易相信看似不可思议的事物，多思考和调查背后的真相，才能更好地理解世界。

6 结尾：用简洁有力的语言总结你的观点，或者展望一下未来，比如你是否会有兴趣尝试这样的特技表演。

作文

1 标题：揭开云端跳舞的真相

　　那天，我在大街上漫步，忽然注意到一个令人难以置信的场景——有人在云端跳舞。我停下脚步，眼睛凝视着那个神秘的身影，在疑惑和好奇心中思考：为什么会有人在云端跳舞？这是不是一种超自然的能力呢？

　　被好奇心驱使，我决定深入调查背后的原因。我开始搜集关于天气现象、影视特效等方面的知识，寻找是否存在类似的情况。通过阅读书籍和搜索互联网，我了解到在**制作过程中，常常利用特殊绳索和气球来模拟飞行的场景。这让我对那些在云端跳舞的人更感兴趣。

　　经过一番调查研究，我终于揭晓了云端跳舞的真相。那些在云端跳舞的人其实是在使用绳索、气球或者其他道具进行特技表演，而并非真正的飞行。看似不可思议的事物终于有了合理的解释，让我深感启示。

　　通过这次经历，我明白了一个重要的道理：不要轻易相信只凭肉眼所见的事物，我们应该多思考、调查背后的真相。只有通过深入了解和知识的积累，才能更好地洞察世界。这种拓宽视野的经历不仅让我对现实有了更深刻的认识，也对科学探索充满了热情。

　　尽管我自己对特技表演没有天赋，但这次经历让我对此产生了浓厚的兴趣。或许，我可以成为一个影视特效师，用科学与技术创造更多令人惊叹的场景。无论未来如何，我都会坚持追求真实和科学，不断挖掘世界的奥秘。

2 标题：舞动云端的秘密

　　在一个晴朗的日子里，当我贴着地面步行时，突然注意到云层上有人正在跳舞。这让我既好奇又震惊，因为看起来仿佛他们能够漂浮于空中。这个奇特的景象引发了我的思考和好奇心。

　　我对这种现象感到好奇，开始思考为什么会有人在云端跳舞。难道这是一种超自然的能力？我觉得不可能。但是，我也无法解释他们是如何在空中停留和自由移动的，这让我更加着迷。我下意识地想要揭开事情背后的真相，寻找答案。

　　为了寻找答案，我决定调查这个现象背后的原因。我开始研究天气现象，了解风力和气压对人的影响。我还研究了影视特效和魔术道具等方面的知识，以寻找可能的解释。通过我的调查研究，我发现那些在云端跳舞的人实际上是在使用绳索、气球或其他道具进行特技表演，而并非真正的飞行。他们利用这些道具来模仿在空中漂浮和自由移动的效果，给观众留下了迷惑的印象。

　　在揭开事实真相之后，我感到一种失望和欣慰交织的情绪。失望的是，这个看似神奇的现象只是巧妙的特技表演，并没有超出科学和现实的范畴。但同时，我也感到欣慰，因为我通过调查揭示了背后的真相。就像揭开魔术的秘密一样，只有深入探求和思考，才能更好地理解世界并找到真实的答案。

　　通过这次经历，我得到了一个重要的启示：不要轻易相信看似不可思议的事物，要多思考和调查背后的真相。很多时候，事实并没有我们想象的那么神奇，但正是这种探索精神和求知欲让我们不断前进。只有对世界保持好奇心并追求真理，我们才能不断成长和进步。

　　总而言之，舞动云端的现象并不是超自然的能力，而是特技表演的结果。通过这次经历，我深刻认识到寻求真相的重要性，同时也对特技表演产生了兴趣。或许未来的某一天，我也会尝试这样的特技表演，用我的方式展现美妙的舞蹈在空中飞舞的画面。

3 标题：寻找真相的奇遇

　　当我沿着熟悉的街道步行时，一幕让我大吃一惊的景象出现在眼前：有人在云端跳舞。此刻，我的好奇心被无尽的疑问所占据。

　　那些在云端跳舞的人似乎拥有一种超自然的能力，这引发了我对这个现象的好奇心。为什么会有人在云端跳舞？岂不是破坏了我们对物理规律的认知？

　　为了揭开这个谜团，我决定展开调查。首先，我了解到天气现象中的空气流动可以造成强大的上升气流，可能会将物体抬升至空中。其次，影视特效也是制造假象的常见手段之一。这些知识使我更加深入地思考和探究这个问题。

　　通过调查研究，我终于揭开了谜底。那些在云端跳舞的人其实是通过使用绳索、气球或其他道具进行特技表演，而并非真正的飞行。这种表演利用空气流动和物体浮力原理，巧妙地制造出一种飘浮的效果，令人产生错觉。

　　通过这次经历，我意识到不要轻易相信看似不可思议的事物，应该多思考和调查背后的真相。只有通过了解和探索，我们才能更好地理解世界。作为一个寻求真相的人，我将保持这种探索精神，并将之运用到自己的生活中。

　　未来，我对特技表演产生了浓厚的兴趣。也许有一天，我会有机会尝试在云端跳舞，用我的行动向世界证明，在科学与艺术的融合中，惊人的可能性等待着被发现。

4 标题：舞动云端的真相

　　当我贴着地面步行的时候，我的目光被楼顶上一个奇异的景象吸引住了。我看到一个人在云端跳舞，轻盈而优雅的身姿像一只飞翔的精灵，这一幕引发了我的好奇心和思考。

　　对于这种现象，我满怀好奇。为什么会有人在云端跳舞？他们是否拥有超自然的能力？想象着那些空中舞者在蓝天中自由自在地舞蹈，我感到神秘与美妙并存。

　　为了揭开这个谜底，我决定进行调查研究。通过阅读相关资料，我了解到，在科学和现实中不存在真正意义上可以在云端自由行走的超能力。然而，天气现象、影视特效和科技创新等因素都可能产生类似的效果。

　　我开始深入研究，探寻那些在云端跳舞的人的真实身份。经过搜集大量信息，我的调查揭示了一些秘密。原来，那些创造神秘云舞的人们并没有飞向天空，而是通过使用绳索、气球或其他道具进行特技表演。他们运用了重力、力学和物理学的知识和技巧，将自己打扮成天使或妖精的形象，在人们的想象中创造了飞行的幻觉。

　　通过这次调查，我意识到不要轻易相信看似不可思议的事物，而是要多思考和调查背后的真相。只有经过科学的思维方式和真正的研究，才能更好地理解世界。我们不能仅凭肉眼的直观感受就下结论，而应该用理性的眼光看待事物。

　　尽管我已经揭开了云舞背后的真相，但这并没有减少我对这种特技表演的兴趣。相反，我更加想了解那些创造和表演这一艺术的人们。或许将来，我也会有机会参与其中，尝试这样的特技表演，成为那个在云端舞动的飞行者。

5 标题：寻找天空中的真相

　　当我贴着地面步行时，突然看到了一幅奇特的景象：有人在云端跳舞。这一刻，我的好奇心被激发了，我开始思考这种现象的原因和可能性。

　　对于这种现象，我充满了好奇心。为什么会有人在云端跳舞？这是不是一种超自然的能力？这些问题纠缠在我的脑海中，让我无法安心。

　　为了解答这个谜题，我决定展开调查和研究。首先，我深入了解了科学和现实中存在类似情况的可能性。例如，天气现象可能造成云朵变得坚实，从而有人可以站立在云端；而影视特效也可能使得人们在**中看到飞行或在云端跳舞的画面。通过掌握这些知识，我开始明白背后可能隐藏着现实和科学的解释。

　　在调查研究的过程中，我发现那些在云端跳舞的人并不是拥有超自然能力，而是在使用绳索、气球或其他道具进行特技表演。这些道具可以使他们看起来像在云端自由行走，但实际上仅仅是一种伪装和表演。这个发现让我对所谓的“奇迹”有了更加深刻的认识。

　　通过这次经历，我深刻地领悟到了一个道理：不要轻易相信看似不可思议的事物，应该多思考和调查背后的真相。只有通过科学地思考和探索，我们才能更好地理解世界。不断追寻真相的过程就如同一场冒险，让我们茁壮成长。

　　未来，我依然保持对奇迹的好奇心。虽然我知道那些在云端跳舞的人使用了道具，但我仍然对这样的特技表演充满了兴趣。或许，有一天我也能在云端展现自己的才艺，用特技表演来传递快乐和震撼。

　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是我整理的人四年级作文10篇，欢迎大家分享。

人四年级作文 篇1

　仙人掌长相是丑陋的，我猜很多人都并不喜欢它，当然，我也不例外，但是，一件事情却改变了我对它的看法。

　记得小时候，妈妈常对我谈起仙人掌的故事，也常给我描述它的长像，但我对它并不感兴趣，时常是妈妈给我讲了又忘，忘了又讲，我不理解妈妈对它的感情。后来，妈妈买回一盆仙人掌，我才对它有了深刻的印象。

　有一次，我在家里玩，突然想起了仙人掌，于是，我走到阳台上，看到上面开了一朵淡**的小花朵，我很吃惊，伸出我嫩嫩的小手去抚摸它，但一不小心，一根刺扎进了我的小嫩手的指头里，我尖叫起来，妈妈急忙跑过来，用妈那显微镜似的眼睛查询着我手中的小刺，然后用小夹子帮我把小刺夹了出来。

　自从这件事后，我对它没有任何好感，时常吵吵着让妈妈把这奇貌不扬的小刺球扔掉，但妈妈每次都对我说：“你会有一天知道它作用大着呢”。

　果然，有一天，我得了妈妈口中说的腮腺炎，打了几天的点滴都不见好转，我只能每天看着自己的小手被扎出一个个小孔，后来，妈妈把仙人掌的刺拔了，炸成了汁，敷在我脸上。

　过了几天，我奇迹般的好了，我看着剩余被炸成汁的仙人掌，突然感觉好难过，因为是它，治好了我的病，是它让我远离了针尖，是它让我远离了痛苦，想起妈妈说过：“有一天你会知道它作用大着呢。”从此，我不再讨厌它，看着它只有亲切和感激。

人四年级作文 篇2

　我发明的机器人名叫“保姆机器人”。我想要做一个这样的机器人，是因为爸爸和妈妈每天下班回来都很累，还要买菜、做饭给我吃，我想做个机器人给爸爸妈妈服务。如果爸爸和妈妈不在家，饿了就可以叫它给我煮饭吃；家里脏了，我就叫它打扫一下卫生就行了。

　机器人是钢铁做的，由正方形、圆形和长方形组成。机器人的脑袋是正方形的，眼睛是圆圆的，身体是长方形的。

　我的机器人有三大功用：买菜、做饭和做杂事。

　你一定很奇怪吧：它怎么充电呢？告诉你吧！机器人不用整天拖着一根电线走来走去，要不，在一个地方走，机器人就会被“绊倒”。我的机器人自有充电的办法，如果机器人对主人说：“主人！没有电了。”你只要对它说：“去喝一杯水吧！”它立即去喝一杯水，就可以继续工作了。

　我想象着有这么一天，我刚回到家，机器人就给我端来了一杯水，接着又去厨房里做饭去了。等到爸爸妈妈回到家，饭已经做好了，就问：“这饭是不是你做的？”“不是！是我发明的机器人做的。”爸爸妈妈就大口大口地吃起来：“嗯！真是太好吃了！”

　我从现在开始，要努力学习，长大了成为一个科学家，发明这种机器人。

人四年级作文 篇3

　在我心中，有很多让我敬佩的人。有老师，有同学，有警察……其中，我最敬佩的是我们小区的一位清洁工阿姨。

　有一年冬天，天气特别寒冷。刺骨的北风怒吼着，还夹着雪花。我穿着棉大衣，来到小区上学，走着走着，我看见一个穿着橘**衣服的清洁工阿姨，她正拿着扫把用力地把雪扫开，我想：阿姨，你太了不起了，这么冷的天还还为我们扫雪。突然，阿姨的前面有一个袋子，阿姨把袋子打开，里面都是钱，我本以为他会占为己有，毕竟这么多钱，可能是她一辈子都赚不来的呀！

　我看着这一切，只见清洁工阿姨把袋子迅速地收好它，把它放进垃圾车前的一个蓝色袋子里。我心想：呵！刚刚还表扬你呢，没想到你是这样的人，别人这么多钱不见了，一定很着急，你还把钱占为己有。忽然，一个业主从旁边走过，她连忙跑过去问：“我找到一个钱包，是不是你丢的？”“不是！”业主摇摇头走开了，“那我只好交给物业了！”她自言自语地说道。我一下明白了，是我错怪了她，我的心中充满了愧疚，真不应该这样去想阿姨。

　清洁工阿姨拾金不昧，吃苦耐劳的精神是我敬佩不已。她，就是我最敬佩的人！

人四年级作文 篇4

　所谓“双面人”就是有双重性格的人，就是在人前是一个种性格，而在人后可能呈现的又是另外一种性格。其实，在现实生活中，这样的人也是屡见不鲜的。有的时候，人就是喜欢在大庭广众之下，喜欢装，装得斯斯文文的，装得很有修养，装得很大气……总之，在人前是一个完美无瑕的人。可实际上呢？到了独处的时候，或者是在家里的时候，那才会展现一个真实的自我。

　这不，我们班里就有很多这样的人——“双面人”。而付晓兰就是其中一个典型的代表。她是一个非常文静的女孩子，她大方。斯文，写得一手清秀的字，而且她还能弹得一手很好的钢琴呢！每天，她在学校里都能认认真真、踏踏实实地完成老师布置的所有作业，上课也是踊跃地发言，和同学之间和睦相处，非常的温柔，是一个人见人爱的女孩子，也深受老师的喜欢，同学们自然也非常喜欢她。可是，就是这样一个完美形象的一个女孩子。竟然在家里呈现出另外一面。那么，到底是怎样的一面呢？原本，我们都不知道的。她的一些缺点也是她妈妈告诉我们的班主任胡老师的。恰巧，那一次，付晓兰的妈妈给胡老师打电话，而我们的胡老师在走廊里接听了付晓兰妈妈的电话，我刚好路过，就听到了她们之间的谈话。电话的那头向胡老师诉说着付晓兰的条条罪状：第一条，每次回家都不认真地写作业，就知道玩，看电视。第二条，对父母还不尊重，还经常顶嘴。第三条，双休日的时候，更是不听话，作业都不做，一直看电视，玩手机……付晓兰的妈妈数落了一大堆罪状。而电话这头的胡老师，一直聆听着，一边又安慰付晓兰的妈妈，因为电话那头的妈妈情绪也是非常的激动，毕竟眼睛一眨，很快就到期末了，这种学习状态，期末考试怎么能考出好的成绩来呢？另外一方面，付晓兰的妈妈也想了解一下自己孩子在学校里的学习情况，她是不是在学校里和家里面是一样的呢！可胡老师告诉她，其实，晓兰在学校里表现一向都比较好的。当胡老师听到付晓兰的妈妈告诉她这一切的时候，胡老师简直不敢相信付晓兰在家里会是这样的呀！胡老师，挂了电话之后，回到了教室。然后，胡老师把付晓兰叫到身边来。胡老师就询问了晓兰一些家里的学习情况。还告诉她，妈妈刚才已经打电话告诉老师了。付晓兰听了之后，也感到非常的羞愧，没想到，妈妈这次真的动真格了，竟然把自己在家里的罪状都告诉老师了，她的小脸蛋一下子通红通红的，像个红苹果似的。毕竟，晓兰也想要面子的。

　没想到，这样一个文静的女孩子，在学校里和家里竟然是两个不同的人。这就是“双面人”。的确，人嘛！在人前总是要表现好的一面的呀！至于付晓兰的这种表现，自然也不足为奇了。

人四年级作文 篇5

　我佩服的一个人是常文龙，因为他老在别人欺负我的`时帮我。

　他高高的身材，长的非常帅。头发黑黝黝的，眉毛浓密粗黑，眼睛很明亮，鼻子端正，嘴巴湿润。胳膊有点粗，而且也有强壮的肌肉。

　有一次，我在道馆时，有一个人想和我决斗，那个人是个大块头，当时，他是红带，我是绿带，我知道我打不败他。当我们开始打的时候，他一脚上去就把我踢倒了，又接二连三的踢我的肚子和头。我根本就没有还手的机会，当这场战斗结束后，我早已经遍体鳞伤，幸亏常文龙出现了。一脚就把那个大块头给踢跑了，打跑那个人之后，常文龙帮我包扎了一下，常文龙伤心地说：“还痛吗”我高兴地说：“谢谢你，我已经不痛了”。我以后会报答你的，常文龙高兴地说：“不用了，这是我应该做的”。

　我佩服他是因为他有一颗乐于助人和不求回报的心。

人四年级作文 篇6

　相传，文化小学四六班，里面高手云集，深不可测，今天，我就给大家介绍高手中的一位，是一名身怀绝技的“双面人”。

　他是一个高大威猛的男生，就算走到六年级的区域，别人也要退避三舍。记得有一次，学校闹虫灾，到处都是黑白相间的毛毛虫，那些女生整天尖叫不断，被吓得魂不守舍，男生也多数只是观望。学校组织大家消灭毛毛虫，可我们哪来的胆量去消灭它呀！这时我们班的“双面人”带着“大力士”和“斗牛士”一起去寻找并消灭毛毛虫。

　他们一行人经过了千辛万苦，终于找到了敌人的老窝，他们带上武器，气势汹汹的来到那里，准备一次性击毁它们，双面人第一个冲了上去，三下五除二，只花了十几秒钟，就将毛毛虫消灭了。为全班立了一等大功，我们再也不用受到毛毛虫的侵害了。看到了吧，这就是他的第一面——强大。

　他有一个坏习惯，就是不爱做作业，他本来成绩挺好的，可自从他成了杀虫英雄后，成绩一落千丈，所以现在老师经常批评他。有一次，他忘了带作业，老师批评了他几句，他顿时泪流满面，还边擦眼泪边打桌子，一副悲痛的样子。这件事成了我们班的一个趣闻，让大家惊诧了好久。因为即使是班上最懦弱的同学受了批评也不会哭，谁也想不到，他这个“英雄”居然会有这副表情。这就是他的另一面——小气。

　现在大家知道他为什么叫“双面人”了吧。

人四年级作文 篇7

　篇一：我最感激的一个人

　她，是我最感激的人，我心中最伟大的人。她像春天般温柔，像我的护身符，保护着我，她给予了我一切，培养我、引导我，她就是—我的妈妈！

　从我呱呱坠地到萃萃学子，这一段路程是妈妈在抚育我、关心我、呵护我。

　多少坎坷，是妈妈帮我锄平，多少泪水，是妈妈帮我擦干。

　记得有一次，我的生日，妈妈陪我去爬山。我一个劲儿往山上冲，可一不留神抓到了灌木丛中的蜂窝，蜜蜂一直蛰我，我哭叫着往下跑，哪知很多蜜蜂顺风而来，结果我滚到干水渠里，妈妈像离了弦的箭一样冲过来，用嘴吸我身上被蜂9过的地方，吸去我体内的蜂毒！如果没有妈妈，我不知道会怎么样……谢谢，妈妈！

　在家里，妈妈总让我闲着，她却累得气喘吁吁。每当吃饭时，妈妈总吃剩菜剩饭和泡菜，把炒肉尽往我碗里夹，她自己很少吃，我往她碗里一夹，她就生气了。

　一次，母亲节，我对妈妈说：“我要一辈子陪在妈妈身边，让妈妈幸福！”

　她却严肃地告诉我：“一个人，总是要离开妈妈的。父母对你的培养就是为了让你将来走得更远，飞得更高……”说这话时，我分明看到妈妈眼里有很多晶莹的泪花在闪动……妈妈，您是我在这个世界上最感激的人。也许，真像您所说的那样，有一天我会挣开您的怀抱，带着对您的感恩，踏上属于我的那条人生路，但我一定会时时刻刻惦记着您的！

　篇二：我最感激的一个人（母亲）

　面对那最无私，最不求回报的恩情，我无从下手。恩情，我能回报您多少？我恐怕连一点都回报不了。您为了一个家，而您，已经有了缕缕白发。母亲，此情此恩我何以报答？

　不知什么时候，望不见你那缕缕白发，我的泪水已经湿润眼眶。母亲！您为我做得太多太多，让我怎样报答？我试着用最美的语言描绘您，可似乎还有些不足；我试着用最妙的歌声唱出您，可似乎还是有些不满。母亲，我该怎么办？我的声音您可听见？我的心声您可听见？望着窗外的雪松，泪水已一点一点开始漫延。我轻轻地把您写下，我又小声地把您唱起。

　现在，您已不在我的身边，女儿长大了，不再是要让你抱、让您吻的小孩子了。过了明天，女儿就又大一岁了，明天是我的生日，母亲您又不能回来了，女儿知道，您也是为了我。您的此恩此情，我要怎么报？

　母亲，春天已经不在，夏天也早已远离，秋天很快又要过去，冬天，还未来临，而您的爱天长地久，不会离开。我害怕：万一，有一天，我没有了您的爱，我怎么走下去？母亲，您是我生活的动力，此情此恩，让我无以为报。

　当太阳升起的时候，我对太阳许下心愿，“祝您健康！”如今愿望未能实现，您已为我落下了不治的病根，有它相伴，让您痛苦。我不知如何报答，此情此恩，终生难忘。

　当夕阳再次出现，我对它许下心愿，“愿母亲快乐相伴！”如今还未实现，您已走入了“天昏地暗”，您早出晚归，披星戴月，在家与工作岗位之间，快乐已经离您忽近忽远，不知此情此恩，我如何能了。

　当微笑在您嘴角，我默默自豪，您总是为我而笑，当泪水在您眼中打旋，我在苦恼，您总是为我而泣。当白发在您头发上飘舞，我在呐喊，这不是您所要，这是您为女儿做出的牺牲。此情此恩，我如何能了？

　母亲，一千一万个“我爱您”，一生一世的“我爱您”，天长地久地“我爱您”，都难解下心头的恩情，您给的恩情太多太重，我怎样回报。此情此恩，女儿只有慢慢回报，也许无以为报。

　篇三：我最感激的一个人（妈妈）

　我最感激我的妈妈，因为妈妈有一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。

　当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭。夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。

　妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。

　夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”妈妈轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。

　记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗？我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的，裂开了几条缝。虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗。”妈妈关心地说：“振振，我来洗。”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又仔仔细细地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。

　啊！我好感激您———妈妈。

　篇四：我最感激的一个人

　她，是我最感激的人，我心中最伟大的人。她像春天般温柔，像我的护身符，保护着我，她给予了我一切，培养我、引导我，她就是——我的妈妈！

　从我呱呱坠地到莘莘学子，这一段路程是妈妈在抚育我、关心我、呵护我。多少坎坷，是妈妈帮我锄平，多少泪水，是妈妈帮我擦干。

　记得有一次，我的生日，妈妈陪我去爬山。我一个劲儿往山上冲，可一不留神抓到了灌木丛中的蜂窝，蜜蜂一直蜇我，我哭叫着往下跑，哪知很多蜜蜂顺风而来，结果我滚到干水渠里，妈妈像离了弦的箭一样冲过来，用嘴吸我身上被蜂蜇过的地方，吸去我体内的蜂毒！如果没有妈妈，我不知道会怎么样……谢谢，妈妈！

　在家里，妈妈总让我闲着，她却累得气喘吁吁。每当吃饭时，妈妈总吃剩菜剩饭和泡菜，把炒肉尽往我碗里夹，她自己很少吃，我往她碗里一夹，她就生气了。

　一次，母亲节，我对妈妈说：“我要一辈子陪在妈妈身边，让妈妈幸福！”她却严肃地告诉我：“一个人，总是要离开妈妈的。父母对你的培养就是为了让你将来走得更远，飞得更高……”说这话时，我分明看到妈妈眼里有很多晶莹的泪花在闪动……

　妈妈，您是我在这个世界上最感激的人。也许，真像您所说的那样，有一天我会挣开您的怀抱，带着对您的感恩，踏上属于我的那条人生路，但我一定会时时刻刻惦记着您的！

　篇五：我最感激的一个人

　我最感激我的妈妈，因为妈妈有一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。

　当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭。夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。

　妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。

　夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。

　记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗

　皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗？我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的，裂开了几条缝。虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗。”妈妈关心地说：“振振，我来洗。”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又仔仔细细地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。

　啊！我好感激您――妈妈。

人四年级作文 篇8

　看着电视里董卿阿姨主持的样子，我的心里不禁萌发出一个梦想——当主持人。老爸似乎看出了我的心思，摸着我的头，笑着说：“哟，我闺女还想跟董卿一样当主持人，那好吧，我明天就给你报小主持人班。”“太好了！”我跳了起来。就这样，我的主持之梦踏上了快乐的旅程。

　主 持人的训练开始了，老师为了考验我们的毅力和提高我们的站姿，让我们在户外用头顶着书练站姿。在训练刚刚开始时，我还暗暗窃喜，心想：站姿可是我的强项， 不就是在头上放本书嘛，小菜一碟！只要不出太阳，那我就能轻松过关！可是我刚站好，太阳公公就露出了大大的笑脸，好像非得考验考验我。

　一节课是一小时，可我才站了不到二十分钟就开始不行了，豆大的汗珠不断地从脸上滑落，被汗水打湿的衣裳刚刚晒干，又被汗水浸湿。这时，有一颗调皮的汗珠落到了我的眼睛里，我那时真想用手去揉一揉眼睛。但我又怕书掉下来，好不容易听到 “啹——”的一声口哨，这节课结束了。我累得腰酸背痛，这是怎样的痛苦训练呀，下节课我还能挺过来吗？我开始有点迷茫了……

　“想 做董卿一样的主持人？”“嗯。”我顺口答道。“嗯？”我诧异地顺着声音回头一看，老师正站在我的身后。“在主持人光彩的背后都有艰辛的付出，只是我们看不 到，想一想董卿阿姨当年顶了多少次书，才走到今天这样，过程当然很痛苦，但是为了实现梦想，你心中的梦想一步一步地接近，又是多么快乐的一件事呀！”练好站姿是做主持人的第一步，这一步做好了，下一步做好了，不就可以实现梦想了吗？我闭上了眼睛，幻想我站在春晚的舞台上，和董卿阿姨一起主持节目……

　“啹——”老师吹响了下一节课，我高兴地开始了训练，我不再埋怨，不再迷茫了，因为我要追求自己的梦想，就要快乐地一步一步做好，最终实现我的梦想。我现在就要做一个快乐的追梦人。

　因为我快乐地追求、不懈地努力，我走进了小主持人的试播间，实现着我的梦想……

人四年级作文 篇9

　在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的班主任梁老师。梁老师大约40出头，瘦高的个子，有一头长长的，乌黑亮丽的头发。弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛，总是和气的望着别人，显得又亲又敬。

　记得有一次，课堂上纪律很差，有的在说话，有的在玩小动作，0老师严厉的批评了他们，还让他们罚抄了书。有些人说：您像冰人，老是惩罚他们也有的说：您像太阳一样温暖老师您为了我们能学到知识，付出了那么多。有时候，有些同学作业不会做，老师都会耐心地教他。

　老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们，每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病及时治疗。，

　老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁；您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧；您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界

　老师，我最敬佩您了。

人四年级作文 篇10

　今天终于下雪了，我终于可以和好朋友一起堆雪人了！我穿着厚厚的羽绒服和带着手套来到雪地堆里，，当我发呆的时候都没发现她已经站在我的身旁了，她拉着我的手时边跑边说：“我们去堆雪人吧！可有意思了！”我就点了点头，我们俩准备好了做雪人的工具就对对方说：“开始做雪人吧！”两人同时说道。

　雪人的头是用一个大大的雪球做的，身体也是用个大雪球做的，比头要大的雪球才行，我们做完了头和身体开始做鼻子、眼睛还有手，鼻子用胡萝卜，眼睛用纽扣，手用一些从树上折断了的两根树根，再加上一个扫地的扫帚，我们堆得非常开心，堆完了雪人我们就各自欣赏我们的作品，我在这个冬天中发现了比以前更快乐的事那就是“堆雪人”。