高校招收机器人特长生项目的学校有哪些？

楼主你好，不知你是哪里人，

每个地区都有类似“关于2013年市属普通高校招收特长生的通知”的相关文件通知的

附重庆的给你看看，去找当地的吧

重庆市大学中专招生委员会重庆市教育委员会关于重庆市2013年市属普通高校招收特长生的通知

　　渝教招考〔2013〕3号

各区县(自治县)招委、教委，北部新区、万盛经开区教育局，市属普通高校：

　　为进一步深化普通高校招生考试改革，推进普通高校招生综合选拔录取标准和多元化评价机制创新，引导高中教育全面向素质教育方向发展，2013年我市将继续试行对应届高中毕业生中在艺术、体育、创新实践等方面具有特长的考生(以下简称特长生)，经选拔确认符合相关条件者可以适当降低分数要求，录取到市属高校的政策。现将有关要求通知如下：

　　一、资格条件

　　(一)特长生必须是参加普通高考的应届高中毕业生。

　　(二)考生符合以下条件可以申请：

　　1高中阶段参加以下科技创新实践活动并获得优异成绩者：

　　(1)参加科技创新大赛，获得科技发明、科技实践活动和科技论文全国一、二等奖;

　　(2)重庆市青少年科技创新市长奖获得者(含提名奖);

　　(3)中国青少年机器人竞赛国际金、银奖和全国一等奖获得者;

　　(4)全国创新与实践活动大赛程序设计、机器人比赛全国一等奖获得者;

　　(5)全国青少年电脑活动全国一等奖获得者;

　　(6)获得国家发明专利证书者(如果是数人共同作出的发明，仅第一发明人有申请资格);

　　(7)在全国职业院校技能大赛中个人项目三等(含)以上奖项获得者。

　　2高中阶段参加重庆市教委、重庆市体育局联合举办的中学生体育竞赛在田径、游泳、篮球、武术、羽毛球、网球、艺术体操、健美操8个项目和参加市运会在田径、游泳等量化项目中获得二级运动员(含)以上称号并经市教委、市教育考试院统一组织测试认定者(集体项目仅主力队员有申请资格);

　　3参加教育部批准的具有艺术特长生招生资格的高校组织的艺术特长生测试合格，且经教育部“阳光招生”平台公示者;

　　4高中阶段参加重庆市教育委员会主办的“快乐阳光”重庆市中小学生才艺大赛艺术表演类高中组个人项目比赛、市级学生艺术展演艺术表演类三人(含)以下项目获二等奖(含)以上，并在“重庆市学校体育卫生艺术国防教育网”公示者;

　　5高中阶段在国家级出版社出版了专著者;

　　6高考单科成绩取得全市普通文科类前50名或普通理科类前100名的考生。

　　二、招生院校及规模

　　(一)招生院校及项目

　　根据近年来各院校参加由市教委主办的全市大学生体育竞赛和艺术展演活动的获奖情况，为与教育部主办的全国大学生运动会、大学生艺术展演活动逐步全面接轨，确定2013年具有市属普通高校特长生招收资格的西南政法大学等12个院校，共招收篮球、声乐等14个大类项目(详见附件1)。

　　(二)招生规模

　　全市特长生招生规模总量控制在市属高校在渝本科招生计划总量的05%以内，各校特长生招生计划总量原则上控制在市教委当年下达学校的原始普通本科在渝招生计划的05%以内，各项目具体招生规模由学校根据生源情况自行调节。

　　(三)招收范围

　　高等学校普通文、理类专业。

　　三、考生申报程序

　　凡符合上述条件者，可在市教育考试院网站(http://wwwcqksycn/)下载《重庆市2013年市属普通高校特长生申报表》(见附件2)，按照有关要求填写后，考生持申报表、获奖证书原件及相关材料到高校进行认定或测试。

　　单科成绩取得全市普通文科类前50名或普通理科类前100名的考生(在志愿填报前由市教育考试院在重庆招考信息网上公布各科成绩分数)，符合条件的考生应与相关高校联系，得到高校的认可后再填报该高校的志愿。

　　四、测试认定办法

　　(一)程序

　　1特长生所具有的特长能力水平原则上须先通过市级资格测试认定，再参加有关高校组织的选拔测试认定。

　　2招生高校要按照有关规定制定特长生招生章程，内容应包括特长生招生项目、测试时间、地点、内容、办法和录取要求等。各高校招生章程应于2013年4月15日前报市教委招生考试管理处备案，同时通过校园网等渠道向社会公布。

　　3高校选拔测试认定时，具备资格条件的考生要按照招生高校规定的时间和方式，凭本人身份证、申报表及有关证书等材料的原件和复印件，向拟报考高校进行特长生的申报，由招生高校进行资格审核及测试。

　　4各招生高校测试认定工作应在2013年6月15日前进行，于6月25日前将测试认定合格名单在本校校园网上公示结束，公示时间不少于7天。公示结束后于6月28日前将拟录名单按《重庆市2013年市属普通高校特长生合格考生名册》(见附件3)要求报送市教育考试院，市教育考试院将对入选考生名单进行集中公示。对在公示中反映出有问题的考生必须进行认真查处，未经公示的考生不得享受特长生照顾。

　　(二)测试认定办法：

　　1艺术特长生测试认定办法

　　全市不再另行组织艺术特长生市级资格测试，凡符合艺术特长生资格条件的考生直接参加高校选拔测试。高校按照公布的艺术特长生招生章程组织选拔测试认定。

　　2体育特长生测试认定办法

　　(1)市级资格测试认定

　　市教委、市教育考试院统一组织资格测试或认定，合格者将统一在重庆市学校体卫艺国防教育网或重庆招考信息网上予以公示。

　　(2)高校选拔测试认定

　　田径、游泳等量化项目，有关高校可直接采用市级资格测试或认定结果，也可自行按照公布的体育特长生招生章程再组织选拔测试认定;

　　其他非量化项目，有关高校需要按照公布的体育特长生招生章程再组织选拔测试认定。

　　3创新实践类等其他特长生认定办法

　　高校可直接组织专家评审组对考生获奖证书等有关材料进行认定。

　　五、录取办法

　　(一)以下特长生录取时在相应批次控制分数线下20分以内，由高校增加计划，可提高一个批次投档，供高校审核，录取与否由高校决定。

　　1参加教育部批准的具有艺术特长生招生资格的高校组织的艺术特长生测试合格，且经教育部“阳光招生”平台公示者;

　　2具有艺术特长生资格并在学校组织的选拔测试中成绩特别优秀并在“重庆市学校体育卫生艺术国防教育网”公示者;

　　3高中阶段参加科技创新大赛，获得科技发明、科技实践活动和科技论文全国一等奖者;

　　4中国青少年机器人竞赛国际金、银奖和全国一等奖获得者;

　　5全国创新与实践活动大赛程序设计、机器人比赛全国一等奖获得者;

　　6全国青少年电脑活动全国一等奖获得者;

　　7获得国家发明专利证书者;

　　8在全国职业院校技能大赛中个人项目一等(含)以上奖项获得者;

　　9高中阶段在国家级出版社发表专著者。

　　(二)以下特长生录取时达到相应批次控制分数线时，由高校增加计划，随学校正常批次投档，供高校审核，录取与否由高校决定。

　　1具有艺术特长生资格并在学校组织的选拔测试中成绩良好并在“重庆市学校体育卫生艺术国防教育网”公示者;

　　2高中阶段参加科技创新大赛，科技发明、科技实践活动和科技论文全国二等奖获得者;

　　3重庆市青少年科技创新市长奖获得者(含提名奖);

　　4在全国职业院校技能大赛中个人项目二、三等奖项获得者;

　　5高考单科成绩取得全市普通文科类前50名或普通理科类前100名的考生。

　　(三)体育特长生，参照教育部有关高水平运动员试点高校的招生办法录取，由高校增加计划，采取在二本控制线的65%投档，供高校审核，录取与否由高校决定。

　　(四)按特长生招生政策录取的考生不得同时享受普通高考统一的加降分照顾政策。

　　六、工作要求

　　(一)加强领导

　　市教委、市教育考试院按照特长生招收的有关规定全面实施宏观调控与过程监督，确保“阳光招生”。各有关高校要加强领导，按照“谁主管、谁负责”的原则，切实落实招生工作责任制和责任追究制度，做到程序规范、办法公开、结果公示;要成立由分管领导牵头，纪检监察部门、招生部门和专家组成的评审委员会，研究决定特长生招收工作中的重大事项，组织实施特长生政策宣传、专业测试及认定和录取工作。

　　(二)严格监督

　　各有关高校纪检监察部门要全程参与测试及认定工作，强化监督检查，严禁徇私舞弊、弄虚作假。对在特长生测试认定中出现徇私舞弊、重大疏漏或违反规定录取特长生的相关单位和个人，一经查实，要严肃处理;对在特长生测试中被确认为违规的考生，根据《重庆市国家教育考试条例》、《国家教育考试违规处理办法》(教育部第33号令)取消其当年特长生录取资格;因弄虚作假被录取的考生，一经查实，要取消学籍，令其退学。

　　附件：

　　1重庆市2013年招收体育特长生和艺术特长生的市属普通高校及项目

　　2重庆市2013年市属普通高校特长生申报表

　　3重庆市2013年市属普通高校特长生合格考生名册

　　重庆市大学中专招生委员会重庆市教育委员会

　　2013年2月21日

　　重庆市教育委员会办公室2013年2月22日印

　　附件1

　　重庆市2013年招收体育特长生和艺术特长生的市属普通高校及项目

　　学校 项目

　　西南政法大学 篮球、声乐、器乐、舞蹈、戏剧(含主持)

　　重庆医科大学 声乐、舞蹈

　　重庆师范大学 声乐、器乐、舞蹈、戏剧(含主持)

　　重庆邮电大学 田径、声乐、器乐、舞蹈

　　重庆交通大学 游泳、田径、声乐、器乐、舞蹈

　　重庆工商大学 篮球(女子)、羽毛球、声乐、器乐、舞蹈

　　四川外语学院 游泳、健美操(含艺术体操)、声乐、舞蹈、戏剧(含主持)

　　重庆理工大学 游泳、田径、网球、跆拳道、声乐、舞蹈

　　重庆三峡学院武术、声乐、器乐、舞蹈

　　重庆文理学院田径、健美操、足球

　　重庆科技学院篮球(男子)、器乐(西洋乐)

　　长江师范学院毽球、器乐(管弦乐)

1 关于学校艺术节的作文

我们在学校的操场召开了一年一度的校园艺术节。

一进校园，便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色，不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸。最特别的还是松树，被人们装扮成了一棵棵圣诞树，它们又为校园增添了几节日气氛。

再往里走，只在北楼窗户上挂着许多条幅。主要是四好少年的条幅，还有每年艺术节和学校运动会都会挂着的“一切为学生成长，一切为教师发展。”

最后，还有关于书籍的条幅。校园里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛。

节日开始了，第一天的节目分为六年组、五年组、三年组、四年组，他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵。流六年组、五年组、三年组、四年组，中间还会穿插吉尼斯大赛，吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜欢的还是四年组的节目，因为我就是四年组的一名演员，我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分。

首先是大合唱和诗朗诵，在表演大合唱和诗朗诵的时候，我们手里拿着一个向日葵，大合唱的时候，我们只要拿着它就可以了；而在诗朗诵的时候。我们会在“少年进步，则祖国进步”这句话里，左手拿着向日葵，右手举起手来做一个动作；在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵，并和右手一同向左右分开。

表演这两个节目的时候，我的心里有些紧张，但是当我把我要表演的节目表演完后台下响起了一阵热烈的掌声后，我的心情就放松下来了。接着是民族舞和写字展，在表演这两个节目的时候，老师曾经告诉过我们：“到演这两个节目的时候，我们要对他们当背景，要一动不动的。”

想起老师对我们的教诲，我变照做了。这次艺术节让我受益无穷，争做四好少年，是我们每个少先队员应尽的责任。

2 具体描写艺术节演出的作文

艺术人生，人生艺术！艺术给人以美，给人以享受，陶冶人的身心；人生因为艺术而更加完美、更充实。

——题记

在xxxx年年底，我们学校举行了一年一度的大型节日——艺术节文艺汇演。

细细品味校园艺术节的节目。有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代潮流，各具特色。但是我想，唯一不变的是同学们对艺术节的追求。

艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩。在每个演员表演的过程中，观众们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人。老师们的节目让同学们蠢蠢欲动，令人兴奋不已。学生会的表演更是别有风味，同学们的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，老师们的舞蹈独具风味，艺术节就是一个学生和教师们自我展现，尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的 。我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中，让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的艺术的魅力。虽然现在是冬天，可是我看见了我们永远不冷的心，我看见了这个演出，心沸腾了，我感觉到了青春的力量，

整台节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵。我们只是用生动，有趣的节目诠释着我们对生活的感悟！

校艺术节终于落下了帷幕。在很长一段时间里，同学们都处在兴奋的状态中 期间，学习一样都不能拉下，但是对于艺术节，同学们还是有极大的热情，学习，活动，哪一样也马虎不得。看看周围的同学，谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务，大家目标明确：圆满完成艺术节。再想想老师们，那才是真累。他们不仅要完成自己编排的节目，还得对整台节目负责，还要完成自己的课程，肩上的担子着实不轻。在这样的氛围里，大家嘴上叫着累，手上的活可不敢放松，奔着同一个目标前进。正是通过这些活动，启迪了我们的才智和灵性，发展我们的才艺和特长。我们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，通过这种方式我们表达了对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了我们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；诗歌朗诵、英语朗诵比赛，同学们 奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来，极大的增强了我们的民族自豪感、责任感和自信心，激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，展示了我们学园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，

我认为艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础

举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我们学校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘我们的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施，

这次艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。

江山代有才人出，谁持彩练当空舞？

让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都流淌歌声！

让我们在鸿江之畔奏响时代的强音！

愿艺术之花香满校园！

3 作文精彩纷呈的艺术节600字重点描写的细节

今天真开心呀！因为我们一家去观看了精彩的艺术节闭幕式联欢晚会，里面的表演，真是good!

一进入会场，我就被里面的景象吸引了：舞台下面一排排美丽的灯光不断地闪烁、变换着耀眼的、五彩缤纷的颜色，一会让人感到柔和、一会儿又刺人眼睛；

舞台两边，一排排小彩灯也不停地闪烁着光芒，让人觉得非常可爱；被幕布盖着的黑黑的舞台中间有一圈朦胧的光点……让人觉得好美好美。表演开始，幕布打开

了，顿时，舞上光芒四射，台下的观众都在打叫、呐喊，因为这实在是太美了！并且，舞台的背景也布置得特别漂亮。主持人开始报幕了，第一个节目是新区小学的

学生们带来的大合唱：《红星闪闪》。演唱的学生们一上台，台上就蹦出了灿烂的灯光。他们的歌声是那么的响亮、美妙、清楚，让人听了特别舒服。演员们表演完

了，台下响起了热烈的掌声。下一个节目是舞蹈：《我给地球洗个澡》，不仅有舞蹈，还有幼儿园小朋友模仿地球老爷爷的声音。小朋友用那童真的、奶声奶气的声

音赢得观众的一片掌声。中间还有一个小品，是教师们表演的，这个小品实在是太搞笑了，观众在下面疯狂地呐喊、助威、鼓掌，让整台联欢晚会达到了 。最

后，一首满怀 的歌使晚会的气氛燃烧到极点，舞台旁边也燃起了烟花……晚会就在这欢乐的气氛中结束了。

这次艺术节闭幕式很精彩吧？我真希望再次感受那种精彩！

4 关于艺术节的作文,500字

艺术节艺术节刚刚度过漫长的期中考试，便迎来了初中第二十届的“艺术节”比赛。

起初我认为“艺术节”是有特长的人去比赛，与我没有关系。但渐渐地我认识到了“艺术节”的重要性。

这是一场为班级体争光的比赛，经过短短一周的精心准备，终于迎来了期待已久的“艺术节”。我和几个伙伴正在去工人文化宫的路上，就已感觉到我的心在“砰砰”直跳。

我紧张的心情让我魂不守舍。我想象着我们上台表演的画面，内心忐忑不安……到了工人文化宫，就看见穿着各式各样的同学们在交头接耳，此时我的心情更加紧张，也更加期待其他班的表演会是什么样子？……经过“漫长”的等待，演出开始了。

灯光瞬时间亮起来了，音乐缓缓的奏出。看舍台上表演的人，我的内心又有一种迸发的欲望和 。

看着台上通过学们精彩的演出，便不由自主地为他们鼓掌。……只看见台上的人有时像微风吹拂水面的波纹一样摇动；有时又像在阳光下绽放的花儿一样灿烂；有时又像花瓣飘扬在空中一样一样轻盈的笑……正看着入神的时候，轮到我们班表演了。

此时我更不知所措的急忙换着演出服。准备上场了，同学们在后台小声说着话，时时刻刻都能感觉到同学们的心情没有一个不比我内心恐慌的。

上场了，在灯光还没亮的时候，我迅速的调整着队形……灯亮了，我们每一个人都面带微笑着露出自信的表情。开始表演了，我压制着我的声音不要颤抖，尽量唱得好一些。

演出时，我们博得了观众的阵阵掌声，由此我们唱得更自信了……比赛结束了，但我的内心始终都没有平静下来。因为我们班的表演取得了巨大胜利，获得了一等奖，我们每一个人都非常高兴。

回想起排练时的辛酸、困苦，那都不算什么，艰苦的付出定会有惊人的回报，果真是“阳光总在风雨后”！！。

5 艺术节作文600字

六月，百花盛开的季节；六月，和风吹佛，阳光灿烂；六月，也是我们的节日；这一天，我们学校举行了一次大型的艺术节表演。

随着美妙的乐曲，帏幕徐徐升起，艺术节表演开始了。你看！从舞台的两边，慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘，她们的舞姿各显其态，像风中的小花朵，婀娜多姿；当音乐变的高昂激烈时，她们摆动了腰肢，打开了一顶顶的小花伞，像雨中展开的小蘑菇，令人目不暇接。

哦！原来她们是一（一）班的小同学表演的节目。真是精彩！这时灯光突然变得昏暗，音乐节奏加快，一束红色的灯光打在台中央，一位穿这草编织的裙子，扎着无数条辫子的少女，随着音乐尽情地手舞足蹈。

哦！原来她在跳非洲舞呢！ 这次艺术节表演，学校是从各年级，各班的汇演中挑选出来的，很多班都只选上了一个，而我们班很幸运，被选中了两个节目。“萨克斯”合奏与“拉丁舞”。

我最喜欢的是我的钢琴独奏，可惜没有被学校选中，尽管进了最大的努力，也只是得了个银牌。自从这两个节目被选上，老师天天陪着我们排练，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我们几个人都没学过，只是临时请班上同学来辅导。

尽管在练习中有的同学闹情绪，又做了很大的改动，经过大家的共同努力，还是坚持了下来。 接下来我们班的节目要上场了，只见无数个闪光灯在台下一闪一闪，我的心窝里象揣了个兔子一样，“怦怦”直跳，不过，脸上还保持着灿烂的笑容，我对自己说：下面有许多老师和家长在看着我呢，可不能出丑！于是，音乐响起，我努力把裙子摆起来，举手投足都尽量做到尽善尽美，把最美的舞姿留给台下的观众。

一阵热烈的掌声结束了我们的表演，我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台，这时突然发现，我的嘴巴笑得竟然麻木了。 我非常喜欢这次艺术节，因为她可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华，同时，也可以从中了解到这么多同学，都有他们的一技之长，也许，这就是人们常说的：我们是祖国的未来。

这次活动，也让我明白了什么是一份耕耘，一份收获；我想明年的艺术节表演中，我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。以上回答你满意么？。

6 唱响艺术节的作文600字

在2017年年底，我们学校举行了一年一度的大型节日——艺术节文艺汇演。

细细品味校园艺术节的节目。有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代潮流，各具特色。

但是我想，唯一不变的是同学们对艺术节的追求。艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩。

在每个演员表演的过程中，观众们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人。老师们的节目让同学们蠢蠢欲动，令人兴奋不已。

学生会的表演更是别有风味，同学们的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，老师们的舞蹈独具风味，艺术节就是一个学生和教师们自我展现，尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的 。

我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中，让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的艺术的魅力。虽然现在是冬天，可是我看见了我们永远不冷的心，我看见了这个演出，心沸腾了，我感觉到了青春的力量，整台节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵。

我们只是用生动，有趣的节目诠释着我们对生活的感悟！校艺术节终于落下了帷幕。在很长一段时间里，同学们都处在兴奋的状态中 期间，学习一样都不能拉下，但是对于艺术节，同学们还是有极大的热情，学习，活动，哪一样也马虎不得。

看看周围的同学，谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务，大家目标明确：圆满完成艺术节。

再想想老师们，那才是真累。他们不仅要完成自己编排的节目，还得对整台节目负责，还要完成自己的课程，肩上的担子着实不轻。

在这样的氛围里，大家嘴上叫着累，手上的活可不敢放松，奔着同一个目标前进。正是通过这些活动，启迪了我们的才智和灵性，发展我们的才艺和特长。

我们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，通过这种方式我们表达了对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了我们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；诗歌朗诵、英语朗诵比赛，同学们 奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来，极大的增强了我们的民族自豪感、责任感和自信心，激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，展示了我们学园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，我认为艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。

所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我们学校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘我们的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施，这次艺术节又将成为历史的一页。

然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。

当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。江山代有才人出，谁持彩练当空舞？让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都流淌歌声！让我们在鸿江之畔奏响时代的强音！愿艺术之花香满校园。

7 关于《文艺演出》的作文600字

12月3日，我校举行一次文艺汇演。这次文艺汇演，是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活。丰富多彩、形式多样的文艺节目使我们放松了大脑，放飞了心情，张扬了个性，同时也让我们受到了一次很好的艺术教育和美的熏陶。

那天，在我们的操场上搭了一个舞台，舞台背景上写着“活力校园，快乐成长”这几个紫红色大字，整块背景布是彩色的，这真是一个绚丽多彩的舞台啊！我们怀着兴奋的心情，快步向操场走去，准备参加文艺汇演。

文艺汇演开始了，衣着华丽的主持人出现在舞台上，他们的声音特别清脆、响亮。一下子把同学们吸引住。第一个节目是四（1）班的活力健美操。左三圈，右三圈，脖子扭扭……随着欢快活泼的音乐，一群小同学穿着款式新奇的服装载歌载舞，蹦蹦跳跳，做出整齐的动作，赢得了观众们雷鸣般的掌声。接着是三（2）班表演唱——《北京欢迎》，他们的歌声多么婉转，动听，他们还配着动作。大家听得津津有味，有的轻轻摇头，情不自禁地跟着唱。

最紧张的时刻就是到我们班环保时装秀，第一个出场是我们刘子浩和李杰威同学，他们穿着用塑料袋做的裙子，昂首挺胸出来了，摆出超帅的造型，帅气十足啊！同学们情不自禁地叫了出来，接着是李洁怡同学出场，她时装那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的，再加上独特的发型，真是活泼可爱，他们的表演提醒人们少用塑料袋，保护环境。紧接着到我出场了，我既紧张又兴奋，我穿着漂亮的服装，面带笑容，在台上摆出姿势，向同学们展示，也象征着如果我们保护环境，生活更美好。我们的表演赢得阵阵的喝彩声。

文艺汇演还舞蹈、相声、小品、乐器演奏等都非常精彩，令人目不暇接，真是台上精彩不断，台下掌声连连。

表演完了，就到了宣布结果的时候，同学们非常紧张。当听到一等奖是五（1）班时，我们共同欢呼：同学们有的说“Yes！”有的高兴地跳起来，有的与旁边的同学互相拍掌……我们的张老师也露出了笑容，我们班一片沸腾，真是功夫不负有心人。

8 作文：精彩的艺术节 500字以上

今天，学校组织同学们去**院看艺术节演出。 小荷作文网

到了**院后，郭了一会儿，灯全都灭了，眼前一片黑暗。只见一个主持人走了出来。首先，他宣布了这次到**院表演的节目名单。接着，他又说了第一个节目：大合唱：《让我们手拉手》、《哦，十分钟》。接着，拉开了幕帘。演员们排着整齐的队伍站在舞台上。然后，指挥人员来到了舞台上，准备指挥。开始唱歌，学生们被演员们优美的歌声陶醉了，那优美的歌声，纯美的歌喉，使影院沉浸在歌的怀抱中。接下来是一个歌舞节目，叫做《飞旋吉祥鼓》，是一群二年级的小同学跳的，别看她们小，跳起舞也让人连连鼓掌呢！然后是《说半句》，是一个感恩节目，虽说是感恩节目，但是里面的笑话也不少，逗得我的哈哈大笑。下面的节目是草裙舞，叫做《玫瑰上的女孩》，听这个名字，就仿佛给人一种悠闲自得的舞蹈，演员们表演的很精彩，我们不由自主的鼓起了掌。再来的节目是《中国儿童 》，女演员们穿着红军衣，手拿红尖枪，走得非常齐，看到这个节目，我们的脑海里就仿佛看到了一幅红军画面。最后一个节目是《跳皮筋》，他们一会儿做小鸟飞翔的动作，一会儿做跳的动作，表演的很精彩。 小荷作文网

这次艺术节的演出不但精彩，而且看了这次的演出，我明白了演员们在演出前刻苦练习，我们真应该像她们学习！

9 艺术节作文初一的,马上,600字快

六月，百花盛开的季节；六月，和风吹佛，阳光灿烂；六月，也是我们的节日；这一天，我们学校举行了一次大型的艺术节表演。

随着美妙的乐曲，帏幕徐徐升起，艺术节表演开始了。你看！从舞台的两边，慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘，她们的舞姿各显其态，像风中的小花朵，婀娜多姿；当音乐变的高昂激烈时，她们摆动了腰肢，打开了一顶顶的小花伞，像雨中展开的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原来她们是一（一）班的小同学表演的节目。真是精彩！这时灯光突然变得昏暗，音乐节奏加快，一束红色的灯光打在台中央，一位穿这草编织的裙子，扎着无数条辫子的少女，随着音乐尽情地手舞足蹈。哦！原来她在跳非洲舞呢！

这次艺术节表演，学校是从各年级，各班的汇演中挑选出来的，很多班都只选上了一个，而我们班很幸运，被选中了两个节目。“萨克斯”合奏与“拉丁舞”。我最喜欢的是我的钢琴独奏，可惜没有被学校选中，尽管进了最大的努力，也只是得了个银牌。自从这两个节目被选上，老师天天陪着我们排练，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我们几个人都没学过，只是临时请班上同学来辅导。尽管在练习中有的同学闹情绪，又做了很大的改动，经过大家的共同努力，还是坚持了下来。

接下来我们班的节目要上场了，只见无数个闪光灯在台下一闪一闪，我的心窝里象揣了个兔子一样，“怦怦”直跳，不过，脸上还保持着灿烂的笑容，我对自己说：下面有许多老师和家长在看着我呢，可不能出丑！于是，音乐响起，我努力把裙子摆起来，举手投足都尽量做到尽善尽美，把最美的舞姿留给台下的观众。一阵热烈的掌声结束了我们的表演，我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台，这时突然发现，我的嘴巴笑得竟然麻木了。

我非常喜欢这次艺术节，因为她可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华，同时，也可以从中了解到这么多同学，都有他们的一技之长，也许，这就是人们常说的：我们是祖国的未来。

这次活动，也让我明白了什么是一份耕耘，一份收获；我想明年的艺术节表演中，我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。

10 作文《艺术节的观后感》600字

告诉大家一个好消息——我们学校要在执信中学举办艺术节啦！

2012年1月12日（星期四），我左手捧着粉红色的艺术节邀请函，右手握着给表演同学们加油鼓劲儿的荧光棒，怀着激动的心情踏进了执信中学的大门。

当我随着人群走进执信中学的礼堂时，我看到了那一张张熟悉的面孔——我的同学们。他们每个人的脸上都洋溢着莫名的兴奋，可能是因为期盼已久的艺术节终于到来了吧！

在校长的开场白后，我们的艺术节终于正式开始了！

首先是一年级同学入少先队的仪式。等三位高年级的同学把红艳艳的队旗升上去之后，就开始宣誓。在宣誓时，同学们个个都神情专注，十分认真。然后，在大队辅导员的领导下，我们唱起了少先队队歌。

这次艺术节的节目真可以说是五花八门，有唱歌的、跳舞的、朗诵的、合唱的、管乐的……看得我们目不暇接。节目一个比一个精彩，观众们大声鼓掌、喝彩。其中，我最喜欢的，就是管乐了。

管乐队的同学们演奏的是周杰伦的《菊花台》和《牛仔很忙》。同学们在演奏的时候专心，把这两首曲子吹得很好听。把他们平时练就的本事展显得淋漓尽致。

这么精彩的艺术节，你有没有错过呢？

打算做健身教练，上海体适能更好一些。

上海体适能培训机构，简称AFCC，由上海体适能体育管理有限公司运营管理，是国家体育总局批准授权的健身教练国家职业资格培训单位、健美操教练国家职业资格培训单位，中医药适宜技术职业化培训单位。

上海体适能培训机构成立于2007年，迄今已有14年历史，是培训健身私人教练、团操教练等的综合类院校。集研发、教学于一体，拥有健身行业人才和医学人员组成的顶级师资力量，走在“体医结合”的领域前沿，密切关注行业国际动态，不断研发引领市场潮流的新课程，是目前行业内课程丰富、内容更加深入的培训机构。秉持着“求知求德，自律自强”的精神，为中国健身行业培育了上万人次的健身教练，遍布于全国各地，在社会上具有广泛的影响力，深受各大健身场馆的信任。

益州小学，建校于2011年8月，办学6年，口碑一直不错。

地处成都的重要城市新区——“天府新城”中心地带。

建校于2011年8月，地处成都的重要城市新区——“天府新城”中心地带。

硬件配套方面，学校建筑面积为11213㎡，也是高新区重点发展的学校之一。

同时，学校还拥有多个功能教室，如陶艺室、国粹室、国际廊、生态廊、天籁坊等。

2019年，益州小学新校区正式投入使用，新旧校区以一座横跨益州大道的人行天桥链接。

益小现有教师近80名，学生1200余名。

截止2020年，全校1-6年纪共58个班，小一年级每班人数在45人左右。

而益州小学的现任校长李玲，曾任龙江路小学的教导主任、副校长。

师资总体比较稳定，老师们对学生也比较负责。

特色课程方面，英语课是益州小学的特色之一，比如二年级的英语课每周至少6节。而且益小早在2012年就引进了外教课程，并搭配有香港全新英语电子教材。

同时，学校还开设了思维训练课、欣赏课、陶艺课、体能课+特色课程（健美操、足球、排球）等特色课程。

据了解，学校的社团活动也十分丰富，开设有健美操、陶艺、硬笔书法、益小农庄等社团课程，旨在让学生的德智体全面发展。

2022年 河北 体育 学院招生简章（运动训练、武术与 民族 传统体育专业）已经公布，主要包含学校概况、招生计划、报考条件、录取规则、 收费标准 、奖助学金等信息，以下是详细内容，供大家参考。

河北体育学院2022年运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章

第一章 总则

第一条 为保证学院普通本、专科招生 工作 顺利进行，提高生源质量，维护考生权益，规范招生行为，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学 校招 生工作规定》等法律法规，依照教育部、国家体育总局及河北省相关规定，结合学院实际情况，制定本章程。

第二条 学校名称为河北体育学院，学校代码为11236。办学层次为本科，办学类型为公办全日制普通高等学校。学院现有学府路、正定新区两个校区，学府路校区地址为河北省石家庄市学府路82号，正定新区校区地址为河北省石家庄正定新区恒阳路61号，邮编：050000。

1984年4月，河北体育学院经河北省政府批准，在河北 师范 学院体育系整建制基础上筹建并开始招生。1 985 年由原国家教委正式批准建院，隶属于河北省体育局，是河北省唯一一所独立建制的本科普通高等体育院校，现有8系16个本科专业。

第三条学院招生工作全面贯彻教育部、国家体育总局和河北省的文件规定，遵循公平、公正、公开的原则，接受纪检监察部门、考生及家长、新闻媒体和社会各界的监督。

第二章组织机构及职责

第四条学院设立由校领导及相关部门负责人组成的招生工作领导小组，全面负责学院普通本、专科招生政策、招生计划的制定，讨论决定招生工作的重大事宜；招生办公室具体组织和实施本、专科招生工作；招生 考试 监察小组负责对招生整个过程实施监督。

第三章招生条件

第五条招生条件按照教育部、国家体育总局、河北省有关文件精神执行。

第六条体检工作及考生身体健康状况要求，按照教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

第四章招生计划

第七条学院2021年招生计划以河北省教育考试院公布的结果为准，学院不预留计划。体育单招不列分省计划。

第五章录取工作

第八条学院招生录取工作在教育部、国家体育总局领导下，在河北省招生委员会统一组织下进行，按照“学校负责、省招办监督”的要求实施。录取原则及办法如下：

1、文史 理工 类：

文史理工类专业达到河北省相应批次录取控制 分数线 ，并符合河北省相关招生要求的情况下，执行河北省相应批次 平行志愿 投档规则，在已投档范围内，根据考生 高考 文化成绩（含政策性加分）从高分到低分择优录取。若考生文化成绩（含政策性加分）相同，依次比对语文数学两门成绩之和、语文数学两门中的单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩择优录取。

2、体育类（体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育、冰雪运动、体能训练）：

在考生文化成绩和体育专业成绩均达到河北省相应批次、科类最低录取控制分数线，并符合河北省相关招生要求的情况下，执行河北省体育类相应专业平行 志愿 投档规则，在已投档范围内，根据考生综合成绩从高分到低分择优录取，若考生综合成绩相同，依次比对高考文化总成绩（含政策性加分）、语文数学两门成绩之和、语文数学两门中的单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目的单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩择优录取。综合成绩计算公式为：综合成绩=高考文化总成绩（含政策性加分）×03+（专业成绩÷专业满分）×750×07，结果四舍五入保留3位小数。

3、 艺术 类：

播音与主持艺术专业，专业成绩使用河北省普通高校招生播音与主持艺术专业校际联合考试成绩。在考生文化成绩和艺术专业成绩均达到河北省相应批次、科类最低录取控制分数线，并符合河北省相关招生要求的情况下，执行河北省艺术类相应专业平行志愿投档规则，在已投档范围内，依据综合成绩从高到低的顺序录取。若考生综合成绩相同，依次比对高考文化总成绩（含政策性加分）、语文数学两门成绩之和、语文数学两门中的单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目的单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩择优录取。综合成绩计算公式为：综合成绩=高考文化总成绩（含政策性加分）×07+（专业成绩÷专业满分）×750×03，结果四舍五入保留3位小数。

舞蹈表演（民族民间舞）专业，专业成绩使用河北省舞蹈类专业统考成绩。在考生文化成绩和艺术专业成绩均达到河北省相应批次、科类最低录取控制分数线，并符合河北省相关招生要求的情况下，执行河北省艺术类相应专业平行志愿投档规则，在已投档范围内，依据综合成绩从高到低的顺序录取。依次比对高考文化总成绩（含政策性加分）、语文数学两门成绩之和、语文数学两门中的单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目的单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩择优录取。综合成绩计算公式为：综合成绩=高考文化总成绩（含政策性加分）×03+（专业成绩÷专业满分）×750×07，结果四舍五入保留3位小数。

舞蹈表演（健美操）专业、舞蹈表演（体育舞蹈）专业，专业成绩使用河北体育学院专业校考成绩。在考生文化成绩达到河北省划定的艺术类本科最低录取控制分数线且专业校考成绩合格,并符合河北省相关招生要求的情况下，执行河北省艺术类投档规则，依据专业校考成绩从高到低的顺序录取。若考生专业校考成绩相同，依次比对高考文化总成绩（含政策性加分）、语文数学两门成绩之和、语文数学两门中的单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目的单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩择优录取。

4、社会体育指导与管理专业（面向少数民族传统体育项目培养）：

专业成绩使用河北体育学院校考成绩。在考生文化成绩达到河北省划定的体育类本科最低录取控制分数线且专业校考成绩合格,并符合河北省相关招生要求的情况下，执行河北省体育类投档规则，依据专业校考成绩从高到低的顺序录取。若考生专业校考成绩相同，依次比对高考文化总成绩（含政策性加分）、语文数学两门成绩之和、语文数学两门中的单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目的单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩择优录取。

5、体育单招（运动训练、武术与民族传统体育专业）：

录取办法按照教育部、国家体育总局和省有关规定执行，对均达到文化成绩、体育专项成绩最低录取控制线的考生，以分项目计划按照综合成绩从高分到低分择优录取，若考生综合成绩相同，按照体育专项成绩择优录取。综合成绩计算公式为：综合成绩=文化成绩÷6×03+体育专项成绩×07，结果四舍五入保留2位小数。

第九条 对符合免试入学、享受加分或降分政策的考生，按照国家和河北省招生委员会的有关规定执行。所有高考加分项目及分值均不得用于我院不做分省分专业计划的运动训练、武术与民族传统体育专业招生。

第十条运动人体科学专业、运动康复专业选考科目为物理；其他专业不限制选考科目。

第十一条学院不限制考生应试的外语语种，但学院的公共外语课以英语教学为主。

第十二条 新生 报到后，学院要进行新生入学资格和身体复查，对于弄虚作假、不符合录取条件者将取消入学资格。

第六章收费及资助

第十三条 各专业 学费 、住宿费标准详见各省（自治区、直辖市）公布的招生计划，学费待定专业的学费标准以省发改委批复为准。

第十四条奖助学措施:学院根据相关规定设有学生奖学金制度、优秀本科新生学费奖励办法，建立了完备的家庭经济困难学生资助体系（含国家奖助学金、勤工助学、国家助学贷款、困难补助、绿色通道等资助政策）。

第七章学历 证书 及学位证 书

第十五条 学生在学院规定期限内达到所在专业 毕业 要求的，由河北体育学院具印颁发经教育部电子注册、国家承认学历的本（专）科学历证书（证书种类为普通高等教育毕业证书）；符合授予学位条件的，授予学士学位证书。

第八章****

第十六条 学校地址：河北省石家庄市学府路82号

邮政编码：050000

咨询电话：（0311） (传真)

学校网址：http://wwwhepeceducn

招生信息网：http://zsxxhepeceducn

咨询邮箱：zsb@hepeceducn

第九章招生监督

第十七条 严格执行教育部高校招生阳光工程“十公开”的要求，确保招生录取工作的公平、公正和择优录取原则的贯彻落实。学院招生工作接受学院纪检监察部门、考生及其家长、新闻媒体和社会各界的监督。监督电话：（0311）。

第十章附则

第十八条 本章程由河北体育学院招生工作领导小组负责解释，若本章程与国家新出台有关政策和规定有不一致之处，则以国家新政策、规定为准。

问题一：运动会的联络员主要干什么？ 联络作用啊，为运动员、媒体就比赛规定、场次等之间和大赛组织者之间起到联系作用

问题二：运动会联络员竞选稿 感谢所有运动会的联络员同志们，

谢谢你们及时通知我们的运动员，

将所有的事情都办好，感谢你们的支持。

问题三：协调联络员是干什么的 50分 a

问题四：什么叫组委会 它是负责干什么的 10分 奥运会主办国的国家奥委会主持成立的、专门负责奥运会组织工作的临时机构,简确奥运会组委会

组委会负责运动会的接待、财政、竞赛、安全、医务、外事、电视广播、艺术表演、建筑工程、活动计划、奥运器材和保险等事务。 组委会的工作非常庞杂,包括资金筹集、场馆建设、日程安排、安全保卫、运动员和官员的食宿行等。组委会的成员主要由奥运会举办国各有关方面人员组成。组委会主席由举办城市的市长或主办国奥委会主席担任,成员必须包括国际奥委会在该国的委员。 组委会从成立起,就直接和国际奥委会联系,并接受它的指示。同时还负责就奥运会的各项事宜,同各国家奥委会指派的联络员保持联系。组委会具有法人身份,可以独立享有法律权利和承担法律义务。从成立到结束,组委会钉行的一切活动都应符合《奥林匹克 》,符合国际奥委会、国家奥委会和主办城市签定的协议，以及国际奥委会执委会的指示。如发生违反上述规则或不履行协议义务的情况,国际奥委会有权撤消(随时采取并立即生效)主办城市、奥运会组委会和国家奥委会举办奥林匹克运动会的任务。

问题五：魔兽哪一点吸引你？ 完全个性化的人物配置，美丽多变的阡陌大地，逼真的环境，多种多样的动物怪兽，数不清的任务设置等待你去发现，多种职业选择，更有多种专业选择。

试想一下，一个美丽的暗夜储灵女猎人，骑着一只雪白的月刃虎，身背长弓，穿着自己亲手缝制的皮衣，带着一只巨翼夜枭做宠物，驰骋在森林、湖泊之间，快意江湖，长啸东风……

魔兽 魔兽我爱你！！！

问题六：迎四体是什么 上海世博会

2010年世界博览会（Expo 2010）是一个筹备中的世界博览会，2010年在中国上海市举行，也是历来首次由中国举办的世界博览会。上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”（Better City, Better Life）。主办机构预计吸引世界各地7000万人次参观者前往，总投资达450亿人民币，超过北京奥运会，是世界博览会史上最大规模。

自1851年英国伦敦举办第一届展览会以来，世博会已先后举办过40届，上海是第41届。

上海世博会开闭幕式的方案为：4月30日晚上为开幕庆典，10月31日晚上为闭幕庆典。开放时间规定为9∶00-24∶00，共15个小时。

会徽是集中反映理念的视觉符号。上海世博会会徽是通过全球征集、专家评审而产生的。

2010年上海世博会会徽在2004年11月29日的“中国2010年上海世博会会徽揭晓仪式”上公布，会徽图案以汉字“世”为书法创意原形，并与数字“2010”巧妙组合，相得益彰，表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。

会徽图案从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐，表现了家庭的和睦。在广义上又可代表包含了“你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念，和上海世博会以人为本的积极追求。

会徽以绿色为主色调，富有生命活力，增添了向上、升腾、明快的动感和意蕴，抒发了中国人民面向未来，追求可持续发展的创造 。2010上海世博会吉祥物2007年12月18日晚8点，万众嘱目的2010年上海世博会[1]吉祥物“海宝（HAIBAO）”，终于掀开了神秘面纱，蓝色“人”字的可爱造型让所有人耳目一新。

吉祥物主体形象

海宝以汉字的“人”作为核心创意，既反映了中国文化的特色，又呼应了上海世博会会徽的设计理念。在国际大型活动吉祥物设计中率先使用文字作为吉祥物设计的创意，是一次创新，“海宝”从头到脚都充满了含义。

头发：像翻卷的海浪，显得活泼有个性，点明了吉祥物出生地的区域特征和生命来源。

脸部：卡通化的简约表情，友好而充满自信。

眼睛：大大、圆圆的眼睛，对未来城市充满期待。

蓝色：充满包容性、想象力，象征充满发展希望和潜力的中国。

身体：圆润的身体，展示着和谐生活的美好感受，可爱而俏皮。

拳头：跷起拇指，是对全世界朋友的赞许和欢迎。

大脚：稳固地站立在地面上，成为热情张开的双臂的有力支撑，预示中国有能力、有决心办好世博会。

嘴巴：永远都是笑着的，总是发出“嗨~嗨~”的声音，向四海的人们发出邀请。

吉祥物名字由来

中国2010年上海世博会吉祥物的名字叫“海宝”，意即“四海之宝”。“海宝”的名字朗朗上口，也和他身体的色彩呼应，符合中国民俗的吉祥称谓原则。“海宝”的名字与吉祥物的形象密不可分，寓意吉祥。

海宝是中国2010年上海世博会的形象大使，他正用热情的双臂、自信的微笑欢迎来自全球各地的朋友们。

选址和选址理由

上海世博会场地位于南浦大桥和卢浦大桥区域，并沿着上海城区黄浦江两岸进行布局。世博园区规划用地范围为528平方公里，其中浦东部分为393平方公里，浦西部分为135平方公里。围栏区范围约为322平方公里。

主题体现

城市由人类最初的聚居地演化而来，它不断地演进和成长为一个有机系统。人是这个有机系统中最具活力和最富有创新能力的细胞。人的生活与城市的形态和发展密切互动。 人始终是推进城市发展的核心，是城市化进程中最具创造性的主体。人既是美好生活的创造者，也是美好生活的体验者。上海>>

问题七：关于运动会的小诗 请参考

给全体运动员 亲爱的运动员们：运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是我们的骄傲。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名真正的英雄。 给百米运动员 百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。 给裁判员老师 柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂？小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润？花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚？孩子们的成长更不能忘记老师的培养。今天，我们成绩的取得，怎能忘记您，公正无私的裁判员老师！ 给联络员 不为热烈的掌声，不为夺目的奖牌，只愿将自己辛勤的汗水，化作追求的脚步。 亲爱的联络员同学，你们辛苦了！ 给跑步运动员 风为你加油，云为你助兴，力量，信念，拼搏与奋斗，在美妙的终点线上渐渐明亮！加油吧，跑步运动员们！ 给裁判员老师 广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”。 但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么多凯旋而归。 您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。 一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声“您辛苦了，尊敬的裁判员”。 给跑步运动员 运动员那矫健的身姿，在跑道上飞翔着，加油、加油、再加油……，一滴滴的汗水，一丝丝的希望，人生能有几次搏，千百双眼睛在鼓励着你们，努力拼搏吧，胜利就在眼前！ 你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，争光就数你最棒。跑吧，追吧，我们为你欢呼、跳跃 ，我们为你骄傲！ 给失败者 假如你失败了，就总结经验，吸取教训，继续努力。无论失败与否， 重要的是你勇于参与的精神。无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲，努力吧，运动员！ 不要垂头丧气，不要太过自责，只需从头来过，我们希望在下届运动会上一睹你的风采，加油，运动员们！ 致全体运动员 运动场上彩旗飘，运动健儿显英豪。跳跃身姿轻如燕，垒球落地人欢喜。百米冲刺如猛虎，两人三足本领高，运动健儿多自豪，风流人物看今朝。 致裁判员老师 您是运动场上正义的化身，您是比赛场中公正的使者，您手中挥动的令旗，为比赛增添一道亮丽的风景线！我们为你高歌，我们为你欢唱，我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判员老师。”

问题八：全国第三届老年人体育健身运动会门球参赛人员报名需要准备什么材料交流 离退休干部的管理服务工作是一项纷繁复杂的群众工作。它的政策性强、涉及面广。离退休管理服务工作质量的优劣，关系着党的政策和国家法律法规能否认真贯彻落实，还关系着离退休干部晚年幸福、家庭和睦和社会稳定。做好离退休管理服务工作不仅是广大离退休干部的迫切要求，也是各级离退休管理组织和离退休管理干部责无旁贷的神圣职责。因此，如何做好离退休干部工作成了一个重要的课题。现就如何做好新形势下的离退休干部工作谈谈自己的粗浅看法。 一、分析当前，老干部工作出现的新情况、新问题、新形势 （一）出现离退休人员结构发生巨大变化，人口老龄化趋势加重等新情况近几年全县离休干部递减幅度在4%-5%，退休干部则以每年3%-5%的速度递增。离退休干部主体比重发生根本变化。离休越来越少，退休越来越多；离休年龄越来越大参加活动越来越不方便，退休平均年龄越来越年轻，想参与活动愿望越来越强；随着机关事业单位退休人数越来越多，越来越增大单位管理服务工作量；机关事业单位离退休干部管理服务水平越来越提高，而自主择业人员退休管理服务滞后，产生不平衡抵触情绪越来越严重，某种程度上产生不稳定因素。 （二）出现干部离退休制度滞后和离退休干部政策不平衡，管理体制有与时代不相适应等问题 1、国家政策指导性滞后。国发1978104号文件规定的退休年龄条件至今没有变化，如关于办理因病退休手续，一方面企业千军万马想方设法办病退；另一方面机关事业到龄不想退。又如55岁女知识分子，子女已长大，业务精湛，只因退休年龄已到，使大量优秀人才被浪费。 2、社会保障制度滞后。养老保险制度改革虽然成就很大，但在打破计划经济旧体制的同时，适应市场经济要求的新型社会保障体系还不成熟，主要表现为一是社会保障中国的残缺、政策出台不够连续和社会保障待遇无法全部兑现。二是机关事业单位的养老保险制度改革相对滞后，亟待规范和完善，否则加重不稳定因素。三是医疗保险制度不完善，没有纳入所有人群，异地就医结算管理滞后。 3、退休干部管理制度滞后，退休干部管理体系不够健全。 （三）科学发展观必须赋予老干部工作新的时代内涵和新的历史任务，出现老干部工作部门职能需要扩展延伸的新形势 十七届六中全会提出文化强国发展战略；中组部部长 同志指出要“努力让老干部过一个幸福、安宁、保持尊严的晚年”；喜迎十八大胜利召开；新的形势，需要我们把老干部事业做成朝阳“产业”。 二、明确开展离退休干部工作的作用和地位 党和 历来极为重视离退休干部工作，从机构设置、人员配备、经费供给都给予了极大的支持。各部门领导把离退休干部工作纳入工作范围，积极支持离退休干部工作，成立离退休干部工作领导小组，协调各方面关系，解决工作中的实际问题，为做好离退休干部工作创造了良好的工作氛围，这都是毫无疑问的。但离退休干部工作的对象，离退休干部工作所反映的问题，毕竟不是部门的中心工作和主要矛盾，因此，离退休干部工作在部门工作中处于配角位置。离退休干部工作需要各级领导重视，但是这种重视绝不可能也不应该超越对中心工作的重视和对主要矛盾的关注，不能违背实际，要求部门领导像抓中心工作那样倾注主要精力对待离退休干部工作，否则，角色就要发生错位，必将贻误部门中心工作。没有部门中心工作的发展，也就没有部门离退休干部工作的发展。离退休干部工作部门及其工作人员要正确认识其在部门工作中的配角位置，积极配合中心工作，维护和服务全局。 三、充分发挥离退休干部的作用 离退休干部工作虽然在部门工作中处于配角的位置，但并不否定其在部门工作中的重要作用。多年来，各级领导同志的讲话、诸多的文件、大量的文章，都对做好这项工>>

问题九：百字左右的为运动员加油的稿子（运动会快开了） 至200米运动员

百米跑道虽不长，

运动健儿志高扬。

摸拳擦掌跃欲试，

分秒必争勇夺魁。

实验学校有勇女，

巾帼岂将须眉让。

古有木兰冲杀场，

今有郎萍跑百米。

立志创新校记录，

勇夺奥运第一枚。

至800米运动员

迎接你的，是800米跑道

等待你的，是漫漫征途

勇敢的冲吧，勇士们

不要畏惧对手的强大

你的对手只有自己

勇敢的冲吧

800米算不得什么

付出的汗水就要得到回报

胜利的泪水就要顺颊而下

至长跑运动员

泥泞的路走过无数

累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿

身上的伤流出血来

疼了，告诉自己：别哭，会好的

摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途

致200米运动员

200米，有一个人生的起点 200米，有一个人生的弯道

200米，有一段人生的冲刺 200米，有一个辉煌的胜利

200米，只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利

200米，只弯过一个转折 却折出多少汗水

冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手

致200米运动员

夏日的操场 竟是如此美丽 美丽地几乎令人绝望

你蹲在起跑线上

每一块肌肉都固执得顶起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地

你抬起了头 坚毅的目光中透出了贪婪 汗湿的发丝终于飞了起来

冲吧冲吧 化作勇敢的苍鹰 去寻找我心中的太阳

致100米运动员

枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，

冲去，奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，

震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。

致长跑运动员

磨炼的是非凡的毅力,

较量的是超常的体力,

拼搏的是出类拔萃的耐力

把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,

听!呼啸的风在为你喝彩,

看!猎猎的彩旗在为你加油,

加油吧!

为了到达终点时那一刻的辉煌!

致400米运动员

400米的跑道上，你正在飞驰，面对如此遥远的路途，

你也许腿脚发麻，你也许有些茫然。

但你可知道，在你身后，有同学们一双双期待的眼睛；

在你身后，是你日日苦练的汗水。鼓起勇气，奋勇向前吧！

致铅球运动员

手里紧握那沉重的铅球，那铅球上凝集了你的希望，

你的理想，汇集全身的力量，推出理想，

推出希望，铅球在空中闪亮，理想在空中发光

―致铅球运动员

一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想连篇，这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水，

无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，

没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线

―致跳高运动员

在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，

运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。

没有尝试，怎会知道自己是否为强者，超越自己，也许会创造一番新天地！

运动健儿们加油吧，去创造一份份奇奇迹，去创造一份份惊喜！

致跳高运动员

一根细细的杆子横放在半空中，

它细，然而却像你生命中的坎，

不可怕，不要怕，

只要你有决心，

只要你有信心，

这又算得了什么？

没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，

一次次的战胜，

一次次的超越自己，

加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。

去燃烧你的青春！

致跳远运动员

离弦箭似的助跑，

蚂蚱似的起跳，

空中的走步表演，

引起阵阵惊叹，

落地的瞬间，

你触到了沙的柔软，

不管怎样，

荣誉永远属于你。

致跳远运动员

蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，

引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，

不管怎样，荣誉永远属于你。

致1500米运动员

你是否感到，烈日的照射，那是烈日对你的祝福

你是否感到，彩旗的摇摆，那是>>

问题十：新都区2015区运动会800米一组多少人 成都市第十一届运动会联席会议于2008年6月20在成都市 办公中心召开。各区（市）县体育局（文体局）局长及联络员出席了会议。成都市体育局副局长何荣波、冯晓钟在会上就赛风赛纪问题提出了要求，强调了市运会运动员资格，各代表团一定要严把资格审查关。各项比赛应科学合理的组织安排，明确要求，落实责任，确保安全，同时再次强调了严格按照《国务院反兴奋剂条例》坚决杜绝使用兴奋剂。并传达到每一个运动员、教练员和工作人员。会上各区（市）县代表向成都市第十一届运动会组委会递交了《成都市第十一届运动会运动员资格承诺书》。

为增强全民体质，选拔优秀体育后备人才，检阅我市各区县开展体育活动的成果，推动我市体育事业的全面发展，定于2008年5至7月举行成都市第十一届运动会。本届运动会的宗旨是：和谐、健康、团结、奋进。

一、主办单位：成都市人民 。

二、承办单位：成都市体育局、成都市教育局、双流县人民 。

三、竞赛时间：成 年 组：2008年5至6月

青少年组：2008年7月

四、竞赛地点：成都地区有条件的体育场馆。

五、竞赛项目：

（一）成年组

游泳、篮球、足球（男子）、乒乓球、羽毛球、网球、台球、门球、保龄球、武术、围棋、中国象棋、国际象棋、桥牌、拔河、健美操、体育舞蹈、健身秧歌、健身腰鼓、信鸽、电子竞技，共21项。

（二）青少年组

田径、游泳（含跳水）、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、艺术体操、武术、射击、射箭、举重、柔道、跆拳道、棋类（围棋、中国象棋、国际象棋）、模型类（航空模型、航海模型、车辆模型、建筑模型），共17项。

六、参加单位：

（一）成年组

1、各区（市）县，市级各部门（局级公司），成都市行政区域内各行业系统体协、厂矿企事业单位、大专院校、驻蓉部队、境外驻蓉机构、街道社区均可组团或组队参赛。

2、成都市各业余体育俱乐部可单独组队参赛。

3、本市居民或暂住人口的个人，外企、合资企业中的外籍人士，港澳台胞，外国留学生可凭相关证明以个人名义参加比赛。

（二）青少年组

锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区、青白江区、龙泉驿区、新都区、温江区、都江堰市、彭州市、崇州市、邛崃市、双流县、郫县、金堂县、新津县、大邑县、蒲江县和高新区。

七、运动员资格：

（一） 成年组

1、参赛运动员须持有成都市行政区域内的居民身份证或有效暂住证，年龄在18至60岁（个别运动强度较小的项目可放宽到65岁）；

2、经医疗部门检查证明身体健康，适应参加体育活动者；

3、省、市各优秀运动队、 体工队、职业俱乐部的运动员、教练员、各级业余体校专职教练员均不得参加成年组比赛。

（二）青少年组

1、参赛运动员须持有成都市行政区域内的正住户口（身份证）和学籍。2006年1月1日（含当日）以后户口由外地迁入成都者不能参赛；

2、参赛运动员年龄限1992年1月1日以后出生（其中射击可放宽到1990年以后）。运动员报名年龄如与市级青少年比赛和注册等不符时，以年龄最大的一次为准。小年龄组的运动员可参加大年龄组的比赛；

3、参加青少年组比赛的运动员，代表学校所在区（市）县参加比赛。省、市各优秀运动队的运动员、 体工队、成都体院、市体育运动学校、市重点业余体校（班）适龄学生可代表原输送学校所在的区（市）县参加比赛；

4、参加青少年组比赛的运动员，必须进行骨龄检测（检测时间另定）；

5、参加青少年组比赛的运动员须在2007年12月31日前到市级各运动项目管理中心或单项运动协会进行注册登记。在办理“注册证”时，须交验正住户>>

文艺演出主持词 篇1

1、八年级1班：三句半《迎新生》

随着张校长热情洋溢的欢迎祝福和意味深长的谆谆教导，我们的文艺汇演正式开始了！首先有请八年级1班为我们表演匠心独具的三句半《迎新生》。

2、九年级6班：女生独唱《龙文》

好一个字正腔圆的三句半，把我们风景如画的校园环境和深入人心的人文管理清晰的展现在眼前，接下来请欣赏九年级6班的女生独唱《龙文》。

3、八年级5班：舞蹈《睫毛弯弯》

一首悠扬的旋律，吟出了博大精深的传统文化，唱响了炎黄子孙的壮志豪情。看，那弯弯的睫毛正诉说着中华儿女的喜悦与自豪，请欣赏八年级5班的舞蹈《睫毛弯弯》。

4、八年级4班：女生二重唱《情醉》

欣赏完活泼可爱的舞蹈后，我们再来欣赏八年级4班的女生二重唱《情醉》。

5、九年级8班：舞蹈《我最乖》

在家里，她们是体贴父母的好孩子；在学校，她们是积极进取的好学生；步入社会，她们将是遵纪守法的好公民，你若要问谁最乖，她们会自豪的告诉你：我最乖！下面请欣赏九年级8班和八年级6班联袂出演的舞蹈《我最乖》

6、九年级2班：双簧表演《夸夸我们的一中》

我们的一中怎么样？优美典雅的校园环境说一个字：棒！我们的一中怎么样？启人心智的校园文化说两个字：真棒！我们的一中怎么样？九年级2班的帅小伙说三个字：相当棒！下面请欣赏九年级2班：双簧表演《夸夸我们的一中》。 http://WwwCreDitSaiLingCom

7、九年级3班：歌伴舞《桃花朵朵开》

白云悠悠，桃花朵朵，带你进入一个令人心驰神往的世外桃源，请欣赏九年级3班的歌伴舞《桃花朵朵开》。

8、九年级4班：《健美操》

同学们，我想问问大家：你们看到桃花美不胜收的英姿了吗？闻到桃花沁人心脾的香味了吗？你们真是天生的艺术家，了不起！美丽无比的桃花朵朵能够愉悦我们的心灵，活力四射的健美操可以使我们激情飞扬，下面上场的是九年级4班的青春《健美操》。

9、八年级2班：《黄梅戏》

欣赏完青春洋溢的健美操后，让我们再来欣赏一段古色古香的黄梅戏。

10、八年级3班：武术表演《少林拳》

同学们，你们看过河南电视台的《武林风》吗？《武林风》红遍了大江南北，菜园一中的《少林拳》也颇有初生牛犊的威猛气势，不信，请看八年级3班的武术表演。

11、九年级5班：独唱《大海》

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。请领略一下大海博大的胸襟吧，有请九年级5班独唱《大海》。

12、九年级1班：舞蹈《火花》

星星之火，可以燎原。下面请欣赏来自九年级1班的舞蹈《火花》

13、九年级7班：说唱表演《我的未来不是梦》

舞者跳出了优美的舞姿，歌者唱出了悠扬的旋律。因为参与，所以快乐，因为投入，所以精彩，因为执着，所以我们的未来不是梦，下面有请九年级7班的说唱表演《我的未来不是梦》。

（旁白）同学们，大声地告诉我：你们热吗？你们真坦诚，说出了老师的心里话。夏日的骄阳真是热情，热情地让人受不了。我有一个能让大家凉快的秘诀，你们想不想知道啊，一般人我不告诉他，你们课认真听好了，那就是：心静自然凉！大家静下心来认真观赏，你就会感受到耳际吹过来的凉爽的风。感觉到了吗？没有就再坐端正一点，再听得专注一点。

14、特岗教师：歌曲《明天更美好》

同学们，欣赏学兄学姐的表演后，想不想一睹一中教师的风采？下面用热烈的掌声欢迎我们年轻漂亮的特岗教师为我们带来的歌曲《明天更美好》。

如果说这些精彩的文艺节目是一场视觉盛宴的话，那么接下来苏校长的讲话将会是一场精神盛宴。认真聆听，你肯定会有意想不到的收获，下面用热烈的掌声欢迎苏校长讲话。

结束语：

七年级的同学们，为你们量身定做的《迎新生文艺汇演》，随着苏校长发人深思、启人心智的一席话就要结束了，你们要潇洒的向小学时代挥挥手说再见，自信的向中学时代昂首阔步的迈进，最后请允许我再一次的向你们说一声：菜园一中欢迎你们的到来！

文艺演出主持词 篇2

主持人：a程永军 b李 方 c学生男 d 学生女

开场白：（拉幕。乐队人员上场）

a：尊敬的各位来宾。b：敬爱的各位老师。

c：绅士的男同学们。d：淑雅的女同学们。

（合）大家下午好！

a：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。

b: 校园有了文化，就有了灵动的精神升华。

c：校园有了精神，就有了高远的追求目标。

d：校园有了追求，就有了青春的美妙旋律。

a：文化节中，小制作、小发明、小创造，科技趣味游戏把学生们引入了科技的时空。

b: 这一周，语文课本剧、英语课本剧表演，颂党恩，展风采手抄报，中学生诵读大赛把学子们引入了文学的天空。

c：文化节中，美术书法作品展，班级合唱，教师合唱，班级才艺展示，年级文艺会演把师生们带进了艺术的殿堂。

d：这一周，乒乓球比赛，象棋比赛，师生篮球赛，学校运动会把师生们带进了运动的天堂。

a：压轴大戏--铜山镇中学第三届校园文化节文艺演出。合：现在开始！

1、古筝的音韵幽美动人，端庄的演奏者端正的坐在古筝前，挥动那灵巧的十指在琴弦上跳跃，传递出美妙的音符，传达着独特的情感，传承着古老的演奏艺术。请欣赏由校古筝队带来的节目古筝齐奏《丰收锣鼓》

2、谢谢古筝队的精彩表演，滴答的细雨轻吻着窈窕的竹林，幻化出这一只曼妙的舞曲；清纯的少女演绎着梦幻的故事，幻化出这一场动人的旋律。下面请欣赏舞蹈《雨竹林》。表演者：吴冉冉等

3、武松打虎的故事众所周知，武松的豪爽核豪气让人们敬佩。由清华初一年级5班杨新纪、徐清风、孙范宇表演的小品《新武松打虎》一定会给我们新的惊喜和赞叹，请欣赏。

4、流行歌曲之所以能流行，关键是它符合大众的审美取向，下面让我们抖擞精神，随着音乐的节奏，跟着台上的歌手们一起放歌鼓掌吧。请欣赏流行歌曲大串烧。表演者：清华初二年级李峻丞等

5、小提琴演奏历来被人们认为是阳春白雪、高雅的演奏，你见过十位少男少女在同一个舞台，共同舞动手臂来合奏激昂奔放、铿锵有力而又韵味十足的小提琴乐曲吗？请欣赏小提琴合奏《快乐的女战士》表演者：冯晨/等

6、英语课本剧《新孔雀东南飞》表演者：张聪/马闪/金钊/等

7、学好英语走向世界，跳好舞蹈走向快乐！该学就学该唱就唱，年轻人就要开放奔朗，下面要出场的十位美少女将靠他们身体的舞动带给我们美妙的享受，请欣赏女生群舞《gee》 表演者：清华初二年级赵明明/等

8、生活在今天的人们是幸福的，生活在今天的孩子是快乐的。瞧，我们前校初一年级合唱队正准备用昂扬的歌声传递她们心中的喜悦，表达她们对党的无比热爱。请欣赏小合唱《我向党来唱支歌》表演者：黄上卿/张海婷/等

9、中华民族有五千年的文明史，炎黄子孙曾创造无数的历史辉煌，我骄傲，我是中国人！做一个中国人，你们骄傲吗？ 自豪吗？ 请听诗朗诵《我骄傲，我是中国人》表演者：清华初二（3）班张超

10、我们新区中学是培育人才的摇篮，是开遍艺术之花的舞台。接下来呈现给大家的将是五彩缤纷的艺术世界师生同台献艺：器乐联奏、书法绘画大联展。主持人在乐曲结束后现场采访两位师生，然后自己总结出：这是我校全面实施素质教育，积极营造书香校园、文化校园、和谐校园教育理念的成果。

11、曾随央视出访欧洲的舞蹈《茉莉花》今天来到了咱们新区中学的报告厅，她将向我们向展示了一幅如诗如画的人间仙境，绿色为底的长裙，白色外裙象一片片盛开的花瓣，将演员衬托成一朵朵含苞欲放的茉莉花，演员们的翩翩舞姿必将赢得全场观众阵阵的掌声。请欣赏舞蹈《茉莉花》表演者：温冰/施继文/董璐琪

12、男：问你个事？你认识小沈阳吗？乙：当然认识，在座的都认识啊！你们认识吗？男：那咱们清华初一年级也有一个小沈阳，你知道吗？乙：知道，是清一《4》班的孙煜吧！甲：说对了，下面请欣赏孙煜/孔雪晴表演的小品，合：《二百五》

13、《共青团员之歌》是诞生在苏联卫国战争时期的一首著名歌曲，这首歌传到中国，正在进行革命和建设的中国青年也非常喜爱这首充满活力战斗激情的歌曲，它也给了中国年轻一代人极大的鼓舞。同样也震撼着我们学校的一群男教师！下面请欣赏由八位男老师带来的小合唱《共青团员之歌》。

14、青春的旋律，由欢快和动感的音符串联着，当音乐响起，你们准备好要一起动起来了吗？请欣赏舞蹈《nobody》表演者：项庆宇/等

15、钢琴演奏作为高雅艺术,无论是对儿童的智力启蒙、开发,还是业余爱好、一技之长的培养发展，一直到高层次的艺术修养,都得到了越来越多人们的青睐,成为人们精神生活不可缺少的一部分。请欣赏钢琴四手联弹《拉德斯基进行曲》

16、我们是炎黄子孙，我们是龙的传人，我们生活成长在灿烂阳光下。让我们为祖国的繁荣喝彩，为祖国的强盛涂上浓墨重彩的一笔，跟着***建设大中国。请听由教师合唱团带来的歌曲《在灿烂阳光下》指挥：李赛老师。

结束语：

a:多么动听优美的歌声，启发我们要引吭高歌；

b:多么美妙动感的舞蹈，激发我们跳跃的热情。

c:小品、英语剧、诗朗诵，让我们捧腹大笑，又让我们陷入思考。

d:古筝、钢琴、小提琴，让我们懂得了什么是阳春白雪，什么是演奏高境界。

a:新区中学是我们追梦的乐园，厚德立人，励志超越的校训为我们指明了方向。

b:清华中学是我们圆梦的天堂，团结奋进，文明守纪的校风为我们明确了榜样。

c:铜山镇中学的老师们敬业严谨，创新合作。

d:铜山镇中学的同学们勤学善思，求实灵活。

a: 真心的感谢演员们专心专业，精细精彩的汇演。

b: 真意的感谢同学们文明文雅，热情热烈的观看。

c: 真诚的感谢各级领导对我们学校师生的关注和关心。

d：真挚的感谢老师们对我们全体同学的关爱和厚爱。

c:美好的时光总是显得短暂。d：分别也是为了明年的再相见！

a：铜山镇中学第三届校园文化节闭幕式暨文艺汇演 合：圆满落幕。

b:祝大家艺术节快乐，c:万事如意，d:心想事成， 合：明年再会！

文艺演出主持词 篇3

男甲：尊敬的各位领导、各位来宾，

女甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，

男女（合）：大家好！

男乙：金虎归山去，

女乙：玉兔迎春来。

男甲：伴随着冬日里的阳光，我们满怀着迎春的喜悦心情，目送着擦肩而过的XX年元旦，

女甲：新年拉近了我们成长的距离，

男乙：新年染红了我们快乐的生活，

女乙：让我们相聚在这美好的时刻，

合：走进春天！

男甲：今天，我们怀着喜悦的心情，在这里举办江苏省徐州机电工程高等职业学校采矿工程系“阳光采矿”文艺联欢会，

女甲：首先给大家介绍一下参加联欢会的领导和来宾：

（略）

男乙：让我们以热烈的掌声对各位领导和来宾的光临表示最衷心的问候和感谢！

女乙：江苏省徐州机电工程高等职业学校采矿工程系“阳光采矿”文艺联欢会，

合：现在开始——

（男甲、男乙、女乙退场）

专题片播放场

女甲：首先请大家观看由江苏省徐州机电工程高等职业学校采矿工程系制作的专题片《阳光采矿》。

（女甲退场，播放《阳光采矿》）

演出场

（男甲、女甲上场）

男甲：在过去的一年里，采矿系的全校师生在校党政的正确领导下，与时俱进、开拓创新，在工作中取得了显著的成绩。

女甲：在这里，我们真诚的说一声：尊敬的各位领导，尊敬的各位老师，

合：你们辛苦了！

男甲：欢聚一堂，是放歌的时光，

女甲：颂歌如潮，是起舞的时节。

男甲：请大家欣赏由权台分校带来的舞蹈《盛世欢歌》。

（男甲、女甲下）

（女甲上）

女甲：舞姿如云，这是心灵的呼唤，这是盛世的欢歌，这是情的流淌，这是爱的诉说。心若在梦就在，天地之间还有真爱，看成败人生豪迈，只不过是从头再来。下面请欣赏独唱《重头再来》，演唱者：魏浩。

（男乙上）

男乙：采矿工程系根系煤海，情系矿山。我们向往矿工的生活，矿工的亲人们也会对矿工充满着一片真情。接下来请欣赏学生会带给大家的舞蹈《矿工情》。

（女乙上）

女乙：安全是煤矿的天字号，安全也是为了矿工家庭的幸福。怎样才能做好安全工作？请大家欣赏权台分校的同学表演的《三句半》。

（男甲上）

男甲：在舞蹈中，街舞最能体现年轻人精力旺盛的一面。跳街舞使人注意力集中，兴趣浓厚，动作优美、随意。翻滚、倒立、弹跳都是比较高技巧的个人街舞表演，而集体街舞是目前比较流行的街舞形式。它反映了大众的需要，跳起来比较简单，节奏感比较强，它既有舞蹈的感觉又有健身的作用。下面请大家欣赏由栗龙龙、董凯等同学表演的街舞《雕塑》。

（女甲上）

女甲：大家都听说过星星和月亮的神话故事，星星是月亮的守护天使,月亮是星星的圣母。你们见过星月神话和瑜伽仙子的完美组合没有？那今天就让你见识一下,让你也开开眼界吧。下面请大家欣赏由贾富舒等人表演的歌伴舞《星月神话》。

（男乙上）

男乙：时装秀是一种展示美的流行形式，小品则是大家喜爱的一种表演形式。把时装走秀和小品结合，会是什么样子的呢？请大家看看朱双等同学表演的小品《搞笑fashionshow》吧。

（女乙上）

女乙：我爱自己的母亲，总喜欢把把母亲比作祖国，因为我的祖国和我像海和浪花一朵，祖国就是我碧浪清波心中的一首永唱不老的歌。请欣赏朱青、魏贤鹤等带来的歌伴舞《我和我的祖国》。

（男甲上）

男甲：江苏省徐州机电工程高等职业学校的前身是徐州矿务局技工学校，多年来为徐矿集团培养和输送了大批优秀技术人才。徐矿集团将成为我们的新家，徐州矿工是我们的好弟兄。下面请欣赏夏畅、吕强、孙驰等同学表演的健身操《徐矿好弟兄》。

（女甲上）

女甲：古老的东方有一条龙，她的名字叫中国，我们一年年长成，长成以后是龙的传人。接下来请欣赏独唱《龙的传人》，表演：电声乐队。

（男乙上）

男乙：武术是中国传统的体育项目，是中国民族的优秀文化遗产之一。下面请马运宝等为大家表演武术《精武》。

（女乙上）

女乙：绿叶在树枝上婀娜，树影在春风里婆娑；春光在天地间明媚，万物在春光里蓬勃。春天多美好，生活多快乐，美好时光最珍贵，拥抱春天幸福多。拥抱春天，平安幸福。下面请欣赏舞蹈《平安是春天》。

（男甲上）

男甲：安全为天，平安是福。咱们徐矿的好弟兄，安全二字要牢牢记心中。为了咱的矿，为了咱的家，让我们手挽手，平平安安奔向美好前程。下面请欣赏大合唱《咱们徐矿的好弟兄》。

（女甲、女乙上）

女甲：不同的时间，不同的地点，不同的人群，

女乙：变化的空间，变化的容颜，变化的语言，

女甲：不变的是我对你的思念，不变的是我对你的祝愿，

合：祝各位来宾、全体老师和同学们在新的一年里幸福快乐平安！

女甲：我们相聚，是因为我们有缘，我们之所以有缘，因为我们是相亲相爱的一家人。

女乙：请欣赏歌曲联唱《相亲相爱》。

闭幕场

（男女主持人分甲乙队从两侧进场，排列主持位置。）

男甲：踏着青春的节拍，我们向春天走来。

女甲：一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

男乙：激扬着青春的风采，我们向春天走来。

女乙：一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

男甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

女甲：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

男乙：今天，我们采矿系的全体师生和校领导在一起联欢，是对成功的庆贺，江苏省徐州机电工程高等职业学校采矿工程系“阳光采矿”文艺联欢会，

合：现在开始——

约定，是对美好未来的憧憬。

男甲：我们在这里相约，

女甲：我们会在徐矿聚会。

男乙：我们祝福我们的学校越办越好！

女乙：我们祝福徐矿集团前程更加美好！

男甲：虎走三关鸡报晓，

女甲：兔升九域鹿鸣春

男乙：让我们以思念谱成乐章，

女乙：让我们用祝福奏出所盼，

合：携手同行，奔向成功！

男甲：江苏省徐州机电工程高等职业学校采矿工程系“阳光采矿”文艺联欢会到此结束。

合：再见！（招手示意）

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