新年后的物品再利用

新年后的物品再利用,第1张

用各种瓜子壳可以拼画;吃剩下的果冻壳串起来可以做风铃;用过的一次性纸杯、饮料瓶可以剪成花篮等等。

各种瓶瓶罐罐都可以制作。

比如:1、用卫生纸筒当身子,上边粘上小动物的耳朵、眼睛、鼻子、嘴,就是一个可爱的小动物。卫生纸筒还可以用来做树干。

2、信封可以做成袋偶。画上或贴上眼、鼻、嘴、耳朵,在信封两侧各剪一个洞(半圆形),小朋友或老师就可以把手伸进去,大拇指和小指从两边的小洞伸出,做小木偶用。

还有很多很多,你可以发挥想象力。

各种瓶瓶罐罐都可以制作。

用酸奶瓶做拉力器

废弃的易拉罐丢掉太可惜了,本文教你利用易拉罐制作精美金属画,它是销路不错的手工艺品。

一、原材料和制作工具:各种易拉罐,笔、尺子、复写纸、厚约3厘米的像胶垫;小、中、大号剪刀和刻刀,彩色水笔、水彩或油画颜料,乳胶,多功能胶,砂纸、衬纸、衬布、镜框等。

二、制作方法:

1、拓印底图:先设计出精美的图画作为底图,然后把底图用复写纸拓印在易拉罐片的正面(此前易拉罐已从中间剪开,去掉头尾部不用)。因为长边外较硬,应尽可能把画面拓印在易拉罐片的中间部位上。

2、描刻:把已拓好的易拉罐片放在橡胶垫上,用圆珠笔按复印的线条把图描刻一遍。描刻力量要适中,以金属上能辨认出线条印迹为好。

3、成型:把描刻好的底图进行挤压,划刻成型。应根据底图的要求,需要凸起的部分,把金属片反面朝上平放在橡胶垫上,依据线条印迹,用笔、笔尖对画面进行挤压、划刻。要凹陷的部分,再用上面的方法对金属片的正面图形进行挤压划刻。操作用力要适度、均匀,使金属表面不能有明显的挤压、划刻痕迹。力量过大会使金属表面破裂。过轻则达不到画面的立体效果。通过反复的挤压划刻和正反面的修整,才能使画面产生立体效果。

4、清洗:成型后,用清洁剂对画面进行洗刷,清除污迹,使画面干净。

5、修剪着色:用剪刀把易拉罐片的成型画面剪下来,无法剪的部位可用刻刀雕刻,并对画面进行修整。再根据底稿的要求,把剪下来的各部分图形用胶拼接在一起,构成一幅完整的画。接着,根据需要用颜料着色。利用易拉罐的本色最好。

6、装框:对画面进行整体、全方位的检查、修整,使画面更加完善。然后,把衬纸(衬布)用胶平整地粘贴在镜框底板上,再把画用胶粘贴在衬纸(衬布)上,装进镜框。

把贴的改成利市封的就OK拉

用各种瓜子壳可以拼画;吃剩下的果冻壳串起来可以做风铃;用过的一次性纸杯、饮料瓶可以剪成花篮等等。 各种瓶瓶罐罐都可以制作。 比如:1、用卫生纸筒当身子,上边粘上小动物的耳朵、眼睛、鼻子、嘴,就是一个可爱的小动物。卫生纸筒还可以用来做树干。 2、信封可以做成袋偶。画上或贴上眼、鼻、嘴、耳朵,在信封两侧各剪一个洞(半圆形),小朋友或老师就可以把手伸进去,大拇指和小指从两边的小洞伸出,做小木偶用。 还有很多很多,你可以发挥想象力。 各种瓶瓶罐罐都可以制作。 用酸奶瓶做拉力器 废弃的易拉罐丢掉太可惜了,本文教你利用易拉罐制作精美金属画,它是销路不错的手工艺品。 一、原材料和制作工具:各种易拉罐,笔、尺子、复写纸、厚约3厘米的像胶垫;小、中、大号剪刀和刻刀,彩色水笔、水彩或油画颜料,乳胶,多功能胶,砂纸、衬纸、衬布、镜框等。 二、制作方法: 1、拓印底图:先设计出精美的图画作为底图,然后把底图用复写纸拓印在易拉罐片的正面(此前易拉罐已从中间剪开,去掉头尾部不用)。因为长边外较硬,应尽可能把画面拓印在易拉罐片的中间部位上。 2、描刻:把已拓好的易拉罐片放在橡胶垫上,用圆珠笔按复印的线条把图描刻一遍。描刻力量要适中,以金属上能辨认出线条印迹为好。 3、成型:把描刻好的底图进行挤压,划刻成型。应根据底图的要求,需要凸起的部分,把金属片反面朝上平放在橡胶垫上,依据线条印迹,用笔、笔尖对画面进行挤压、划刻。要凹陷的部分,再用上面的方法对金属片的正面图形进行挤压划刻。操作用力要适度、均匀,使金属表面不能有明显的挤压、划刻痕迹。力量过大会使金属表面破裂。过轻则达不到画面的立体效果。通过反复的挤压划刻和正反面的修整,才能使画面产生立体效果。 4、清洗:成型后,用清洁剂对画面进行洗刷,清除污迹,使画面干净。 5、修剪着色:用剪刀把易拉罐片的成型画面剪下来,无法剪的部位可用刻刀雕刻,并对画面进行修整。再根据底稿的要求,把剪下来的各部分图形用胶拼接在一起,构成一幅完整的画。接着,根据需要用颜料着色。利用易拉罐的本色最好。 6、装框:对画面进行整体、全方位的检查、修整,使画面更加完善。然后,把衬纸(衬布)用胶平整地粘贴在镜框底板上,再把画用胶粘贴在衬纸(衬布)上,装进镜框。 答案补充 废物再利用的精美小制作./ 答案补充 可以用大可乐罐,把上面的和下面的留下,把它们剪成花瓣形,把它们合起来。上下两片花瓣,一朵在边剪一个小口,一朵在右边剪一个小口,用细绳扎起来。做好后用毽子毛贴在花瓣上,这样就做好了一个创新又美丽的花篮了。要更好看的话可以在小口上挂铃铛等的装饰。 答案补充 如果有足够的钥匙找一些小珠珠可以做帘子声音超好听

1,响筒  制作材料:易拉罐、铁丝、豆子等。  玩法说明:1、手持响筒上举摇晃发出响声,用于为比赛队伍加油。2、可用于作接力棒。  哑铃、杠铃、拉力器、流星球……这些体育器械和玩具竟然都可以用废弃的易拉罐、光碟、酸奶瓶制作出来。

1、用卫生纸筒当身子,上边粘上小动物的耳朵、眼睛、鼻子、嘴,就是一个可爱的小动物。卫生纸筒还可以用来做树干。

2、信封可以做成袋偶。画上或贴上眼、鼻、嘴、耳朵,在信封两侧各剪一个洞(半圆形),小朋友或老师就可以把手伸进去,大拇指和小指从两边的小洞伸出,做小木偶用。

还有很多很多,你可以发挥想象力。

各种瓶瓶罐罐都可以制作。

用酸奶瓶做拉力器

废弃的易拉罐丢掉太可惜了,本文教你利用易拉罐制作精美金属画,它是销路不错的手工艺品。

一、原材料和制作工具:各种易拉罐,笔、尺子、复写纸、厚约3厘米的像胶垫;小、中、大号剪刀和刻刀,彩色水笔、水彩或油画颜料,乳胶,多功能胶,砂纸、衬纸、衬布、镜框等。

二、制作方法:

1、拓印底图:先设计出精美的图画作为底图,然后把底图用复写纸拓印在易拉罐片的正面(此前易拉罐已从中间剪开,去掉头尾部不用)。因为长边外较硬,应尽可能把画面拓印在易拉罐片的中间部位上。

2、描刻:把已拓好的易拉罐片放在橡胶垫上,用圆珠笔按复印的线条把图描刻一遍。描刻力量要适中,以金属上能辨认出线条印迹为好。

3、成型:把描刻好的底图进行挤压,划刻成型。应根据底图的要求,需要凸起的部分,把金属片反面朝上平放在橡胶垫上,依据线条印迹,用笔、笔尖对画面进行挤压、划刻。要凹陷的部分,再用上面的方法对金属片的正面图形进行挤压划刻。操作用力要适度、均匀,使金属表面不能有明显的挤压、划刻痕迹。力量过大会使金属表面破裂。过轻则达不到画面的立体效果。通过反复的挤压划刻和正反面的修整,才能使画面产生立体效果。

4、清洗:成型后,用清洁剂对画面进行洗刷,清除污迹,使画面干净。

5、修剪着色:用剪刀把易拉罐片的成型画面剪下来,无法剪的部位可用刻刀雕刻,并对画面进行修整。再根据底稿的要求,把剪下来的各部分图形用胶拼接在一起,构成一幅完整的画。接着,根据需要用颜料着色。利用易拉罐的本色最好。

6、装框:对画面进行整体、全方位的检查、修整,使画面更加完善。然后,把衬纸(衬布)用胶平整地粘贴在镜框底板上,再把画用胶粘贴在衬纸(衬布)上,装进镜框。

1 幼儿体能训练常识

幼儿体能训练常识 1幼儿体能教育

巧用易拉罐练体能 易拉罐经过简单加工,就可以变成锻炼幼儿体能的活动器械。

下面介绍我园教师自制的几款易拉罐器械,不仅可以增强幼儿对户外活动的兴趣,还能提高幼儿活动的质量,使枯燥的体能训练变成有趣的游戏。 响铃(摇铃、响筒) 做法: 1、两个易拉罐为一组,在易拉罐里面装上麦子粒(或者其它细小能发出清脆声音的),十分之一罐即可,然后用胶布把罐口封上。

2、用五彩的电光纸(或者皱纹纸等鲜艳的材料)装饰易拉罐的罐体。用丝带或塑料绳装饰罐口。

玩法: 1、幼儿两手各持一个,可以在做操时替代哑铃等物品。 2、用于大型的体操表演。

梅花桩 做法: 1、六个易拉罐为一组,摆成梅花形状用透明胶带粘牢。 2、将废旧海绵垫粘在底部防滑,以保证幼儿游戏时的安全。

3、在它的上面用颜色鲜艳的即时贴粘出小脚印的形状或者梅花的形状,增加趣味性。 玩法: 1、把梅花桩摆放成一竖排,可以让幼儿练习“走平衡木”。

2、把梅花桩交错摆放,让幼儿练习走“梅花桩”,训练平衡能力。 高跷 做法: 1、此器械要用“红牛”或“汇源”等短粗的易拉罐进行制作。

2、两个易拉罐为一组,在易拉罐接近顶部的两侧对称两端打孔,用教结实的绳子从孔中穿过系牢。绳子长度约为90厘米。

3、在易拉罐的底部粘上海绵垫防滑。 玩法: 幼儿将双脚分别踩在两个易拉罐的顶部,双手拉住绳子行走即可。

小推车 做法: 在易拉罐的上部及底部打孔,用粗铁丝从孔中穿过,做成长手柄。用硬塑料管套在铁丝手柄的外面并固定住。

玩法: 幼儿抓住手柄推动“小推车”,可以练习快速跑、接力跑等。 拉力器 做法: 1、将两个易拉罐的上部和底部打上孔,用一条松紧带从中穿过系牢。

2、在两个易拉罐中间的松紧带上可穿上一些小瓶子或者瓶盖作为装饰,如乐百氏瓶、小药瓶、蓝星瓶盖等。 3、可选择不同松紧度的松紧带;拉力器上可设有代表不同强度的标志,例如较为容易拉开的用直线或笑脸等表示,不易拉开的用曲线或哭脸表示等。

玩法: 引导幼儿拉住拉力器的两个手柄,用力向相反的两个方向拉。 以上器械仅供参考,如有不足之处请多多指教!!。

2幼儿体能训练的方法有哪些

1、2岁的幼儿已经能独立的完成很多基本动作了,但是对于细节动作和协调性还不是很好。比如上楼较笨,手指的配合性不是很好。这个时期的家长就要多让孩子锻炼细小的动作和配合能力。

2、3岁的幼儿身体动作比之前协调了,好动,活泼是这个时期的特点。在上下楼的时候,很多孩子还只会一只脚一只脚的前进,这个时候家长要锻炼孩子的分开协作能力,要鼓励孩子模仿大人的上下楼的运动。

3、4岁的幼儿对于细节动作已经没问题了。可以自己穿衣服,扣扣子等等,自己独立的完成生活中的部分活动,他们的体力也有了一定的增加。家长可以多带着孩子去户外游玩,多走路和跑步,增强孩子的体质,另外还可以教孩子使用工具制作剪贴。

幼儿体能训练方法有哪些

4、再稍大一些的孩子在细节和协调能力都没有问题后,他们的一些运动速度和活动已经可以与大人一同进行了。这时候家长可以尝试着让孩子参与一些具有安全性的适合孩子的活动,增加孩子的活动能力和体能锻炼。

3如何进行幼儿体能训练

1、5~6岁,应使儿童掌握多种基本活动技能,提高他们大脑皮层的分化能力;2、6~7岁,应教给儿童大量协调能力的基础动作,较全面地发展各种协调能力和注意培养他们动作的本体感觉能力,如空间感、时间感、肌肉用力控制等;3、7~10岁,应加强反应能力和高频率动作能力的训练,并开始发展专项的协调能力,培养他们的节奏感、平衡感、时空感和随意放松肌肉的能力,以及培养一些专门的感觉(球感、距离感、器械感等);4、10~14岁,应培养青少年运动员动作的准确性、思维的合理性、动作变化的速率,使他们具有一定的专项协调能力,随意放松肌肉的能力也应继续发展,从而使运动员的协调能力发展到较高水平。

5、同时,应注意青少年运动员的个体差异。运动员在同样的体能训练前后存在一定的差异性,不同运动员的恢复也存在一定差异性。

一方面是由于每个人的生理存在差异,另一方面每个运动员的肌肉运动方式、适应程度、有氧和无氧代谢能力、神经系统对肌肉系统的控制等都存在差异,训练结束后恢复的速度也不尽相同,因此,还需要结合运动员个体情况进行纵向比较与分析。

4提高幼儿体能的注意事项有啥

体能是指从事身材运动时表现出的本领。对于幼儿来讲,体能磨炼可以或许进步身体素质,增强其运动本领;可以或许进步对外界的适应能力以及自我维护本领。体能是体育的基础。对幼儿进行体育教育,其目标便在于加强其体能。

调查发现,我国婴幼儿身材的各项发育指标都有明明的进步。过去的儿童常见病——沙眼、蛔虫、缺铁性贫血,基本上被歼灭。但是1到秋冬季,很多幼儿园常常涌现一个孩子伤风敏捷感染一大片的征象。幼儿抵御疾病的本领不足,肺活量降低,一些孩子略微活动一下就累得不行了。据有关调查表现,现阶段幼儿的速率、耐力、灵敏度、和谐力等多项体能本质都达不到规定标准。

5幼儿体育的内容包括哪些方面

1、基本动作及游戏。

基本动作主要包括走、跑、跳、投掷、平衡钻爬、攀登等。在体育活动中,由于幼儿基本动作的练习主要是通过游戏来进行的,因此各动作类游戏,如走的游戏、跑的游戏、跳的游戏、钻爬和攀登类游戏等,便成为幼儿园体育活动中主要的活动内容。

2、基本体操和队列队形幼儿基本体操是指通过身体各部位劫作的协调配合,根据人体各部位运动的特点,按照一定的程序 ,有目的、有节奏地进行各种举、摆、绕、振、踢、屈伸、绕环、跳跃等到一系列单一或组织动作的身体练习。3、手持的小型运动器械与游戏主要指利用各种大小球类(皮球、塑料球、气球、乓球、儿童羽毛球、板羽球、木球等)、棍棒、橡皮筋、跳绳、塑料圈、小哑铃、小劈子、小椅子、小沙包、毽子、小高跷、铁环、各种小飞标等进行游戏活动。

这些活动不仅能发展幼儿走、跑、跳、投等动作技能和手臂肌肉力量,而且能发展动作的灵敏性、协调性、准确性等。扩展资料儿童体育包含三个目标:一是增进基本体能;二是传授运动技能;三是培养精神品质。

这就是评价幼儿园体育优劣、真假的试金石。目前幼儿园流行的体育游戏和放羊式户外自由身体活动并不是专业的幼儿体育课程,它们只是培养和发展幼儿在游戏当中的合作意识,这也是导致当今我国学前儿童“发育迟缓”、“体能低下”、“动作不协调”、“抵抗力差”、“性格懦弱”、“缺乏群性”等问题的关键所在。

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