艺考舞蹈有哪几种舞蹈 考试注意事项有哪些

艺考舞蹈有哪几种舞蹈 考试注意事项有哪些,第1张

艺考舞蹈包括中国舞和体育舞蹈两大种类,下面是两种舞蹈的简要介绍,大家可以参考一下。

艺考舞蹈有哪几种舞蹈

1、中国舞:

中国舞是目前国内学习人数最多,离校开设专业最多的舞蹈种类。包括有民族舞,民间舞,古典舞,汉唐舞,古典芭蕾舞,风格多样,可根据个人条件定制打造,扬长避短,提高录取率。

需要训练内容:基本功、技巧、舞蹈剧目。

2、体育舞蹈:

体育舞蹈又称“国际标准舞”,由社交舞转化而来,是体育与艺术高度结合的一项体育项目,是一种男女为伴的步行式双人舞的竞赛项目。分两个项群:摩登舞和拉丁舞,十个舞种。其中摩登舞:华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞。拉丁舞:伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞种均有各自舞曲、舞步及风格。

需要训练内容:基本功、舞蹈剧目。

艺考舞蹈的注意事项

1、舞蹈艺考中剧目的注意事项

(1)完整性与正确性,有一定的艺术感染力;

(2)动作规范与连贯,风格特征明显;

(3)要有一定的技巧,如转、翻、跳等,腰腿的柔韧,肌肉的爆发力,动作的灵活、舞姿造型和技巧的稳定性等

(4)表演的个性及创造力,切勿照抄名著,那样得分不会很高!且不选近3年作品会有好处!

2、艺考防骗

舞蹈艺考考试期间,在各大院校门口会有很多小广告摊位,打着花钱保过、花钱买合格证等骗人幌子,希望大家擦亮眼睛,不要上当,父母赚钱不容易,我们花钱需谨慎!

3、艺考准备,防缺失

在舞蹈艺考前,大家一定要在把每个学校报考、报名确认、考试一试和二试等时间都排列出来。明确自己每天要做什么。还有就是去买一个透明的文件袋,习惯性地把身份证、准考证、舞蹈光碟都放进去。没什么特别的事就别拿出来。以免发生丢失。每次出发考试前一天就再检查一下是否有缺漏。

4、艺考前训练步骤

第一步:练软开度,把腰、腿、胯全部拉开;第二步:练体能,比如腰腹背肌能力等;第三步:练技巧,如跳、转、翻;第四步:练剧目,古典和民族各学1只,拿来高考用;第五步:排20秒左右的基训组合;第六步:反复进行多次模拟考试;这样才能获得良好的训练效果!

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谁帮我写一份散打训练计划书

(男生)散打训练(6:00~6:30)抗击打训练,散打入门,实战

周二:强度65%

第一阶段:体能加热身(4:30~5:00)做训练前的准备活动,跑坡5圈,使全身发热,各方关节都活动开。(跑步的时候辅以队令,可以唱中国功夫)来几组短跑,练爆发力和速度(30~100米的均可)。 10~20分钟

第二阶段:弹跳(5:00~5:30)

跳沙坑,收腹抱腿跳,20个一组,2~3组为宜。 10~15分钟

半蹲跳 ,向上跳离地面最少20到25cm。 10分钟

甩臂纵跳,20个一组,2~3组, 10分钟

第三阶段:协调性(5:30~6:00)

侧向交叉跑 :30米为一组,3组 5分钟

360°跳跃:10个一组,2~3组 5分钟

前滚:10米一组,2~3组 5分钟

趴墙高抬腿跑 10分钟

仰卧,以手拍脚 5分钟

第四阶段:(女生)基本功,柔韧性。(6:00~6:30)正侧踢腿,里合腿,外摆腿 (男生)散打训练(6:00~6:30)抗击打训练,散打入门,实战

周三:强度90%

第一阶段:体能加热身(4:30~5:00)做训练前的准备活动,跑坡5圈,使全身发热,各方关节都活动开。(跑步的时候辅以队令,可以唱中国功夫) 来几组短跑,练爆发力和速度(30~100米的均可)。

第二阶段:弹跳(5:00~5:30)

男生:跳沙坑,收腹抱腿跳,20个一组,2~3组为宜。 10~15分钟

负重深蹲(即坐人):20个一组,2~3组为宜。 10~15分钟

此处记住深蹲一完马上进行徒手深蹲,切不可停,50个 5分钟女生:3组,蛙跳和跳楼梯,可以增强小腿肌肉,可以使自己跳的更高! 30分钟

第三阶段:协调性(5:30~6:00)

侧向交叉跑 :30米为一组,3组 5分钟

站蹲撑立:10个一组,2~3组 5分钟

360°跳跃:10个一组,2~3组 5分钟

前滚:10米一组,2~3组 5分钟

壁虎爬:30米为一组,2组 5分钟

跳鱼:5个一组,3~5组 10分钟

第四阶段:(女生)基本功,柔韧性。(6:00~6:30)正侧踢腿,里合腿,外摆腿 (男生)散打训练(6:00~6:30)抗击打训练,散打入门,实战

周四:强度:85%

第一阶段:体能加热身(4:30~5:00)做训练前的准备活动,跑坡5圈,使全身发热,各方关节都活动开。(跑步的时候辅以队令,可以唱中国功夫) 来几组短跑,练爆发力和速度(30~100米的均可)。

第二阶段:弹跳(5:30~6:00)跳沙坑,收腹抱腿跳,20个一组,2~3组为宜。 10~15分钟蛙跳,30米,3~5组, 10分钟甩臂纵跳,20个一组,2~3组, 10分钟

第三阶段:协调性(6:00~6:30)

侧向交叉跑 :30米为一组,3组 5分钟

360°跳跃:10个一组,2~3组 5分钟

前滚:10米一组,2~3组 5分钟

趴墙高抬腿跑 10分钟

仰卧,以手拍脚 5分钟

第四阶段:(女生)基本功,柔韧性。(6:00~6:30)正侧踢腿,里合腿,外摆腿 (男生)散打训练(6:00~6:30)抗击打训练,散打入门,实战

周五:强度:60%小队长专训备注散打训练:格斗练习:提高拳脚的力度,硬度,最好是负重练!(绑沙袋)全身抗击打训练。以拳头对自身做无规则的击打,力量以自身能承受为宜。配合呼吸,由快到慢。以提高自身肌肉的抗击能力,并能够放松肌肉,不致使肌肉僵硬

拉丁舞职业选手训练计划?

舞蹈没有什么特别详细的计划

我是专业国标系毕业的。我可以给你一个我8年来的一个学习过程。

拉丁舞最好配合芭蕾舞的基训进行训练。每天规定出一定的时间去联络芭蕾基训,会对拉丁舞很有帮助的。

拉丁舞初学肯定要大量的练习一些基本元素和一些基本的动作,包括以后成为职业选手,基本功仍然很重要。

开始可以学习RUMBA和CHACHA,这两种舞蹈是共通的,在掌握好RUMBA之后就可以进行CHACHA的训练了。元素就不说了,基本的动作有basicmovement(基本步或称方型步),newyork(纽约步),spot turn(定点转),hand to hand(手接手),forward/backward walk(前进/后退步)等。然后逐渐练习更高阶的训练组合。详细的可以参看各个舞蹈协会的考级套路。

两支舞都能够跳的不错了以后可以训练SUMBA了,这是一个比较难的舞种,各种训练动作和方法这里很难详尽的说明,建议你参看各个舞蹈协会的考级套路。

然后再是JIVE和PASO DOUBLE

每个舞种都首先要把基本元素和基本动作跳好,这样后面才能跳的好,再跳高阶组合的时候才能游刃有余。

还要有个专业的会教课的老师,这样你才能更专业,更标准的发展。

求足球训练计划书一份

每天2小时踢踢场。没人就自己玩。熟能生巧````

求一份篮球训练计划书

多练习运球~~

早上大约5:00左右(夏天5:00天就已经很亮了)运球跑圈,左右手各几圈,只单纯的练习运球还不够~~

2号卫是场上的第二得分手,一般就是多突破~~主要看你的运球能力,练运球,就是早上跑完圈找个篮球场与别人打比赛,这可以有效的提高你的篮球技巧,还有就是投篮,只要有空时到球场三秒区周围的那些点上投著玩就行,你可能感觉这样没用,这是提高命中率的有效训练!然后是三分,这要看你的上肢力量,如果你上肢力量不好,就尽量不要投三分,因为力量不够,所以投三分时姿势会走样,投出去的球就会跑偏,更别谈命中率了!像AI,三分球命中率职业生涯只有百分之20出头,但他依旧是个前强悍的得分手!还有就是突破,只要你练好运球,对球有感觉,弹跳是不重要的,你看纳什的弹跳,但是他运球出色,所以突破很犀利!

其实打好一名得分卫,主要是看进攻意识~~如果你进攻能力强,那在适当的时候要自信的出手,哪怕不进球,起码你没有浪费一次好的出手机会~~如果你进攻能力不强,那就用突破打乱对方的防守,为队友创造机会~~

但是你暑假如果练好运球,突破和投篮,那你就是场上的统治者!

希望对你有用!还有,就是尽量不要轻易上力量!因为这样会使你上肢力量增强(不要以为这是好事!)从而在你打球时投篮失去手感!如果你要上力量,那就一周上1—2次,量要视你的上肢力量而定,并且多练习投篮,这样对你的命中率影响不大~~!

希望楼主采纳~~

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字数太少了,只能打100字,刚打的不能发表,楼主把字数设多一点

拉丁舞的学习方法及平时训练计划

上课时认真记动作,不会就问老师,晚上有时间,就自己在家多练练,熟能生巧~

训练计划书

周一:强度:大 运动量:中

课任务:发展速度,提高快速奔跑能力

课内容:1慢跑+柔韧性练习:35min

2跑的专门练习:

3原地快速高抬腿跑:10秒X3组

4计时跑:30MX4组, 60MX3组

5立定三级跳远:10次

6后抛实心球15次X2组

周二:强度:中 运动量:中

课任务:发展力量练习,提高腿部力量素质

课内容:1慢跑+柔韧性练习:35min

2抓、挺举:

3负重深蹲起:台阶式,如男60kgX12次,70kgX10次,75kgX8次,80kgX6次,85kgX4次,90kg X(2~3)次,95kgX(1~2次)X2组

4栏架练习:栏间垫步走12次,双脚跳栏10次

5推铅球:10~15次

周三:强度:小 运动量:大

课任务:发展速度耐力,提高非乳酸系统功能

课内容:1慢跑+柔韧性练习:35min

2跑的专门练习:

3弯道跑:40MX(6~8)次

4波浪跑:400MX3圈X3组

5短助跑水平单足跳:20MX3组

周四:强度:大 运动量:小

课任务:发展速度练习,提高快速奔跑能力

课内容:1慢跑+柔韧性练习:35min

2跑的专门练习:

3高抬腿走:100MX2

4后蹬跑:100X2

5垫步车轮跑:100X2

6行进间加速跑:40MX4 60MX3

7沙坑收腹跳:25次X3组

周五:强度:中 运动量:中

课任务:发展专项素质,提高专项技术素质水平

课内容:1慢跑+柔韧性练习:35min

2跑的专门练习:

3负30%杠铃弓步走:30MX4组

4负橡皮带髂腰肌练习(仰卧垫上):30次X3组

5负橡皮带股二头肌快速摺叠(俯卧垫上):左右各30次X3组

6推铅球:

周六:强度:小 运动量:大

课任务:发展一般耐力,提高心肺功能

课内容:1越野跑:5000M

2伸展性练习:30min

3立定三级跳远;10次

4背肌:20X2组

5直立单足踝曲伸:尽力,幅度大,两组

每次训练结束都必须进行15~20分钟的肌肉放松和伸展性练习

周日休息

每月每周每日的训练计划均不同,要根据训练的不同时期,不同目的和不同物件,进行安排和调整。

体能训练实施方法

一、准备活动

1、全身性准备活动:绕操场慢跑1圈,时间控制在5-10分钟内。如环境温度较低,可适当多跑几圈,延长一点时间。

2、区域性性准备活动:时间一般控制在5分钟左右,主要有头部运动、扩胸运动、腰部运动、臀部运动、伸展运动、压腿运动、关节运动。

二、三种体能训练方案

以下三种体能训练方案各队每周进行一种,轮流进行。

(一)3000米跑

(二)俯卧撑、仰卧起坐、单腿深蹲起立

1、动作要领:(1)俯卧撑:两手相对、两臂伸直支撑于地面、两臂间距与肩同宽。头、躯干、下肢与身体纵轴成一直线,身体往下时胸部离地面1-2厘米,两臂外展,与躯干成90度,然后撑起至两臂伸直。(2)仰卧起坐:仰卧腿伸直或屈腿,双手垫于脑后;爆发式发力,收腹成坐姿;训练时可辅助固定踝关节,以增加负荷强度,迅速获得训练效果。(3)单腿深蹲起立:以左腿为例,重心移向左腿,右腿向上抬起与躯干约成直角。左腿屈膝下蹲,至大、小腿夹角小于90度后,伸展左腿,成单腿站立姿势,如此反复进行。

2、训练方法:(1)俯卧撑:每次练习时间在10分钟左右,做3组,在动作保持标准的前提下,每组做到20次,间歇时间为60-90秒。(2)仰卧起坐:每次练习时间在10分钟左右,做3组,在动作保持标准的前提下,每组做到20次,间歇时间为60-90秒。(3)单腿深蹲起立:每次练习时间在10分钟左右,做3组,在动作保持标准的前提下,每组做到8次(左右腿各4次),间歇时间为60-90秒。

3、注意事项:(1)俯卧撑:动作要领正确,屈臂支撑时,尽量下沉充分拉长胸肌;向上撑起时,挺胸、收腹、紧腰,不得提臀、沉腹、塌腰和耸肩。(2)仰卧起坐:坐起时,上体与腿部的夹角应小于90度。(3)单腿深蹲起立:组与组之间采用积极性的休息方式,例如慢跑、抖动、拍打腿部肌肉等。

(三)引体向上、臂撑上、卷身上

1、动作要领:(1)引体向上:两手反握单杠,握距与肩同宽或宽于肩,集中背阔肌的力量,直臂悬垂引体至下全颌超过杠上沿水平线,然后身体下放至两手伸直为一次,依此连续完成。(2)臂撑上:采用双杠进行练习,两杠间距宽于肩,双手握杠呈直臂支撑,屈臂降体至最低位置时,头部前伸,两臂外展,使胸大肌充分拉长。

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一般控球后卫都是各队阵容中身材最小巧的球员,往往也比其他位置具有更多特殊性。控球后卫往往是全队进攻的组织者,并通过对球的控制来决定在恰当的时间传球给适合的球员。

 拉丁舞训练计划多篇

 舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。下面职场范文我分享拉丁舞训练计划,提供参考,欢迎大家阅读。

 

 

 计划一

 一、训练目标

 舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

 二、学生基本情况

 本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,)所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特别做出如下的训练计划:

 三、训练步骤

 1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

 2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

 3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

 4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

 四、基本功训练内容

 手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。

 五、训练时间

 每周三下午

 六、编排成品舞蹈为六一联欢做准备

 计划二

 一、活动目标:

 舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感,小学舞蹈社团活动计划。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

 二、活动内容:

 1、对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

 2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

 3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

 4、手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。

 5、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。活动后重点排练六一节目。

 三、活动时间:每周六上午。

 四、活动对象:

       一、二、三、四年级部分学生。

  教学计划 :

       在老师的组织下,让学生在快乐中学习《三字经》舞蹈动作。

 计划三

 一、教学目的:

 1、学生初步掌握舞蹈的基本套路,知道基本的手位,脚位。

 2、对学生要求基本功方面熟练掌握压腿、踢腿。软度不好的同学可延长时间。

 3、对个别素质好的学生在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈组合。

 二、教学目标:

 1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

 2、排练成品舞蹈节目,培养训练学生的节奏感协调性和灵敏性。

 3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

 4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

 三、教学方法和教学手段:

 1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等。

 2、教学手段:影音教学、个别指导、、分组教学等。

 四、教学安排:

 1、时间安排。每周三、四下午的4:05—5:35。

 2、教学准备。每次上课前点名,课后有记载,有成果积累。

 3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。

 五、活动内容:

 1、第一月首先学习舞蹈套路的基本动作,正确地掌握舞蹈的基本要领,知

 道头、眼、手、脚等部位的配合。

 2、第二个月要求学生都能在老师的指导下进行基本功的训练,对个别软度不好的队员可加深练习,挑选汇报演出的节目, 基本动作教学。

 3、第三个月着重学习表演节目, 编排节目队形,和音乐。

 4、第四个月节目汇报演出,总结学习一期学习情况,布置假期练习内容。

 计划四

 社团情况:

 舞蹈社团目前有成员35人,每月最后一周的周三下午以及课间操时间开展社团活动,主要通过练习舞蹈基础和形体训练,学习舞蹈动作,来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉,以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育,是素质教育中的重要方面,舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀,讲解各个舞种的渊源与区别,来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力,丰富同学们对舞蹈艺术的了解,培养孩子们的个性,提高她们的艺术修养。

 具体活动安排:

 二月:三至六年级学生自愿报名,组建舞蹈社团

 三月:参观光明小学金帆舞蹈团,观摩舞蹈队员基本功训练

 四月:编排舞蹈《竹筒声声》,欣赏民族舞的资料

 五月:编排舞蹈 待定

 六月:总结《在升旗仪式上》

 《竹筒声声》

 计划五

 一、指导思想:

 在音乐教学的基础上,以培养学生良好的审美情操为切入点,通过规范的舞蹈基本功训练课,使孩子们外在优雅姿态的训练,同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓,培养孩子们内涵修养,使其的精神和形体之美达到统一,有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。

 二、社团特点分析:

 低年级段舞蹈社团招收的都是一到三年纪的学生,这个年级段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练,身体各个部分软开度训练,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学生动作协调能力为训练重点,发挥学生的想象力、创造力,培养学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。

 三、教学重点:

 针对这个年龄层次的儿童的心理和生理特点,专门来编排和教授这门课程,希望可以通过这门课程中简单的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生在学完这节课程以后,在柔韧性,模仿能力和表现力都有所提高,也更喜欢这门课程。

 四、活动目的:

 1、循序渐进地进行身体软开度的训练,培养孩子的兴趣、激发孩子的快乐天性。

 2、通过舞蹈组合培养孩子们跳、唱、说的综合能力。

 3、通过舞蹈剧目的排练树立起孩子们的自信心,勇于去感受美、学习美、表现美。

 五、具体教学目标:

 1通过训练使学生身体各部位有一定的灵活与协调能力。

 2跳舞时与音乐协调一致。

 3对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣,乐于参与自娱性的儿童集体活动。

 4初步理解舞蹈表情,知道舞蹈与音乐的姐妹关系。

 5在舞蹈中与他人合作。

 6欣赏舞蹈,能有体态反应,掌握舞蹈风格。

 六、活动主要内容:

 (一):基础训练

 (1)、 压腿

 这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。

 (2)、 压肩

 这是打开肩部韧带的练习。压肩时,双手臂伸直放在把杆上。

 (3)、 把杆训练组合

 这些组合,适宜于少年儿童的身体素质和接受能力,随着学生各方面的不断进步,在此难度上换花样,达到舞蹈训练的要求。

 (4)、 劈腿跳

 是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后打开打开过程中,绷直脚背,伸直膝盖,跳跃越高,腿叉越开越好着地时,双脚快速收拢,两脚并起来着地

 (5)、 下腰

 年龄偏小的学生腰的柔韧性不错,但是手脚都没有力量,支撑不住身体,常常是用头顶住地面下腰。双脚并拢蹲下来,双手抱住双膝,头埋下来。教师顺着脊柱给学生做按摩,保护她们的脊柱不受到伤害。

 (6)、劈腿

 有利于拉伸学生腿部韧带。在训练时,注意脚背不能松弛。我们可以按照这样的顺序训练:

 (二):成品舞蹈的排练《麦田童话》

 七、主要措施:

 1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防纠正错误法、练习法等。

 2、教学手段:影像教学、个别指导、分组教学等。

 八、活动安排

 第一周:制定计划

 第二周:基础训练(压腿、压肩、把杆训练)

 第三周:基础训练(劈腿跳、下腰、劈腿)

 第四周:欣赏舞蹈

 第五周:舞蹈排练《麦田童话》

 第六周:舞蹈排练《麦田童话》

 第七周:舞蹈排练《麦田童话》

 第八周:舞蹈排练《麦田童话》

 第九周:舞蹈排练《麦田童话》

 第十周:舞蹈排练《麦田童话》

 第十一周:舞蹈排练《麦田童话》

 第十二周:舞蹈排练《麦田童话》

 第十三周:舞蹈排练《麦田童话》

 第十四周:舞蹈排练《麦田童话》

 第十五周:舞蹈展示

 

家长您好,对于女儿的情况,我觉得如果经济和时间允许,暂时先两个班都报上,时间长了,也许这个选择就明确了。芭蕾对身材条件的要求比国标要高,如果女儿适合跳芭蕾,那跳国标就有点浪费了哩。当然,既然选择把舞蹈当作业余爱好,还是学喜欢的好。

拉丁舞我不太了解,但学芭蕾舞对孩子的好处确实不少。

正如你所说,芭蕾很美

大家都知道奥黛丽赫本,美丽,气质迷人,那是否知道,这位女神可是有练习芭蕾的哦。为什么学过芭蕾的人会特别有气质

1 芭蕾课对身体姿态的要求

芭蕾课堂要求,后背挺直,两肩下沉。其实这蕴藏着两个对抗,后背挺直的力量对抗两肩下沉的力量;两肩下沉对抗头往上顶的力量。这两个对抗,贯穿在整个芭蕾课堂,久而久之,就能习惯于这样美丽的姿态,在生活中也动人起来

2 芭蕾课有助增长腰背力量

掌握上身姿态就够了吗?

不,你也许只能坚持一小段时间,却不能自始至终保持优雅哦。

还要有足够的力量,这可不是靠仰卧起坐和背肌运动来形成的。

大家试试在刚刚的姿态中,高举双手十秒钟

怎么样,是不是在很容易肩膀就跟着抬起来?

芭蕾舞者可不会这样哦

芭蕾课会在上身姿态的基础上,逐渐增加四肢动作难度。

这是很难的,但坚持下去,我们的腰背会更有力量。

这可以让我们时刻保持优雅。

3 芭蕾课让人从容自信

芭蕾曾经是专属王公贵族的舞蹈,每一个舞步都是从容自信的。

芭蕾的伴奏是优雅的钢琴旋律,这可以让你从喧嚣中回归宁静。

芭蕾的严谨,帮助你认识自己、关注身体每一个细小的动作。

这样一个从容自信宁静清晰的女人,谁能说她没有气质呢。

骨骼是人体的支架,脊柱是中轴,由30多节椎骨按规律重迭连接而成。正常情况下,它有4个生理弯曲。颈段凸向前,胸段凸向后,腰段再凸向前,骶尾段再凸向后。脊柱向前弯曲度过大,就是驼背。医学知识告诉我们,早年锻炼,避免疲劳,注意营养均衡,可以延缓衰老进程。补充钙质,适当晒太阳,有助于防止骨质疏松。已经发生驼背者,应睡硬板床,不垫过高的枕头。腰背肌锻炼,尤其是后伸运动有助于遏止驼背的发展速度。具体的治疗方案须经医生检查确诊后,根据并且积极治疗。除外伤以外,有几种情况能导致驼背。一是遗传,二是平时习惯不好。多数人的驼背,是习惯不好造成的。比如平时走路低头,坐着的时候不注意姿势,女孩子为掩饰自己突出的胸部而故意收肩低头等。要消除驼背,就要注意克服上述不良习惯。平时走路、跑步挺胸抬头,每天早晚,躺在床上或者炕上,肩部搭在边沿处,仰卧,头部悬空,用手向后做摸地的动作(注意安全)。白天休息时也可以这样做。慢慢地就会有所改善。午睡一般时间控制的半小时左右为好。长睡有利于恢复体力,短睡有利于恢复脑力。午睡时最好不要平躺或者侧躺,如果只是在教室的桌子上小憩一下,可将头稍侧,脸部与双手接触,不要将前额部压在双手或者双臂上,以免造成面部经络受阻。也不要将衣服蒙在头上睡觉,以免潮气扩散不出去驼背也叫圆背,是脊柱变形的一种表现,男女老幼都可发生。临床上没有治疗驼背的药物,只有通过体育疗法才能矫正过来。矫正的原则是增强背肌的力量,挺伸躯干的长度,扩张胸廓的范围,注意坐立的姿势。其具体的方法如下:(1)爬行运动两手和两脚尖着地,像婴儿一样在地上爬行。距离由短到长,速度由慢到快,直线爬也行,转圈爬也行,为防止把手磨破,可戴手套,每日爬两次,每次10~15分钟。(2)打滚运动将身体躺直,在床上打滚,每日两次,每次5分钟。为避免头晕,速度不可太快。(3)太极拳太极拳处处要求以腰为轴带动四肢,使腰部始终保持自然舒适直竖状态,对驼背有很好的矫正作用。(4)挺胸转体自然站立,两手叉腰,抬头挺胸,身体先向左转,后向右转,反复做30~40下。做这套动作要尽力挺胸收腹,用力转动。(5)持棍转体自然站立,两手持1米长小木棍放在背部肩胛处,同时挺胸转体20~30下。(6)床边振臂仰卧位躺在床上,使肩部靠近床边,头自然后仰,两臂伸展下振20~30下。7)仰卧拱桥仰卧在床上,以头和脚为支撑点,把身体像桥一样拱起来,停5~10秒钟落下,如此反复做10~20下。

参考资料:

http://zhidaobaiducom/question/4614375html驼背是比较普遍的现象,多数的疾病并非疾病所致,而是长期的不良姿势,所以矫正驼背也要从矫正姿势开始。矫正驼背首先要使肩、背部放松,缓解僵硬。双臂平行举起,手心向后,双臂膀奋力向后运动。在床上也可以类似动作,仰卧床上,在驼背凸出部位垫上6~10厘米厚的物体,全身放松,两臂自然伸直,手掌朝上,两肩后张。第二,体会正确姿势的要领。可以用芭蕾形体训练的方法,脚跟并拢,双脚外开180度,成“一”字。矫正驼背最简单的方法就是后背贴墙站立,这是时装模特日常训练。总之,只要是重心在脚跟位置,就可以矫正驼背。还可以将前脚垫高来进行,比如脚掌踩一本书(厚度20毫米以上),经常进行这样的站姿练习,就可以逐渐矫正驼背,这也是舞蹈形体训练的一种新方法,是有科学依据的还可以采用下列方法进行矫治。一、俯卧撑法。两手两脚同时触地,将头、颈和身体撑起。练习时曲肘推臂,身体挺直上下运动而不着地,反复15~30次。二、反撑倒立法。民间又称“蝎子倒爬墙法”。先距墙1米左右面墙而立,然后两手与肩同宽在离墙30~50厘米处着地,并将两腿伸直向后翻于墙上,两脚在上,头在下成反弓形。每次坚持1~2分钟为宜。三、贴墙站立法。两脚跟靠拢并齐,两腿夹紧膝盖稍用力后挺,臀部肌肉收紧,小腹微收,自然挺胸,两肩要平并稍向后张,两臂自然下垂轻贴身体两侧,脖颈挺直紧贴衣领,下颌微收,头向上顶。练习时使两脚跟、小腿肚、臀部、两肩及头部后侧均紧贴墙壁。每日可贴墙站1~2次,每次不少于30分钟四、后仰振臂法。身体正坐于椅子上,两臂伸直从前方向上向后举起,同时头向后仰。或两臂伸直从身体两侧平举由前向后运动,同时头部后仰。每次10~20分钟。五、侧向振臂。上身正坐或两腿分开站立,两手直举于头侧,掌心相对,适当用力使腰部以上身体向左向右往复摆动。反复30~40次。六、单杠悬吊法。立于高约25米的单杠下,两手与肩同宽抓住杠体使身体自然伸直悬空吊起,而后小幅度上下振摆。每次1~2分钟为宜。这几种矫治方法都有各自的特点和实用价值,可根据场地和驼背的具体情况选做或全做。经过一段时间的训练,定会有一定的效果。

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 恰恰舞是胯的节奏的练习,由斜前到旁边。基本舞步始终保持着爵士步的重心特点,即重心在直的那条腿上,这样才能跳出紧凑利索的步伐。它的脚的动作非常重要,上步后没有重心时,脚掌崩起来,脚背顶起来。

 恰恰舞中最基本的时间步还可以经过简单变换,变为横向位移更大的横移步,这个基本步伐可以更好地展现腿和脚的基本功,较大的位移适合应用在空间比较大的场地中。在场地较大的时候,一对舞伴只在直径为一米的空间内跳恰恰,可能会给人非常内向、不够大气的印象。

 预备时双脚脚踝并拢,腿部肌肉自然收紧,双手打开。

 第一步时,左脚打开,即-2时左脚向左侧迈出一小步,同时左腿弯曲,左脚尖落地,膝盖和脚踝均关闭向内扣,胯向右侧打开,右侧身体直立拉起,重心在右脚上,右脚跟落地。-3时将左腿迅速用力伸直,右脚贴地向左拉动,右脚脚踝与左脚脚踝紧贴,并右腿弯曲,关闭内扣,右侧胯骨下压,左侧胯骨向上顶起,呈现恰恰中并脚站立的基本形态,髋骨不存在向左或者向右的移动。

 此时左侧肩部、肋骨、髋部、腿部为直线。4时继续2节奏时的步伐,时为3时的步伐,1时右脚与地面作用,将身体左推,同时左脚左移,并将重心转移到左脚,此时右腿绷直,右脚脚尖向外,脚后跟不落地,右侧线条拉长。

 然后保持姿势不变,反向做一遍。反向-2时,右腿弯曲关闭。

 前面两步是一拍,后面的两个并步是半拍,最后一步为一拍。

 这个步伐的过程中,双肩保持平稳,并不因为左右脚的重心更换和弯曲而晃动,同时要注意腹肌和背肌的运用以及体侧肋骨的压缩与拉伸。

 恰恰的舞步源自于爵士,第1拍动胯,第2拍动脚,与伦巴有相似之处。在整体的舞蹈行为中要注意腰胯的扭动和基本步伐的展现,学会横移步并不难。

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