4年前,我因为大学时期盲目大量的训练和紊乱的饮食,再加上对甜食的欲望,导致了肥胖,曾一度抑郁甚至依赖减肥药;3年前,由于创业压力过大,暴瘦到92斤,体质和免疫力严重低下,终于醒悟:健康的饮食和合理的训练才是王道!
如果让我推荐给大家一种有氧运动,我会推荐舞蹈。我热爱健身,也热爱舞蹈。在随心的舞动中,让细胞愉悦地飞扬,让肌肉尽情地收缩和舒展。舞蹈对我来说,是一种信仰。
今天,我终于可以把控自己的身材,也想把我自己的经验分享给大家。下面是我用心总结的“背肌、腹肌、臀肌、手臂、腿部、拉伸”的入门级训练方法,动作不用花哨,只要坚持正确就行。
一、背肌
·手脚与肩同宽,身体两头同时发力往上夹起,到最高点再发力夹紧一次;
·落下来的时候控制,不要接触地面;
·速度越慢越好,臀腿完全绷紧,忌憋气;
·20次为一组,完成3组。
拉伸
·3组做完后,进行拉伸放松背部肌肉;
·手臂伸直向前延伸,下巴放在地面上;
·大腿与小腿呈90度,胸部尽可能下压。
二、腹肌
1腹直肌
·手肘和臀部支撑页面,用腹肌收缩乏发力,胸口和膝盖同时往中间夹紧,再回到起始动作,反复;
·速度越慢越好,到最高点再夹紧一次,对肌肉刺激效果加倍;
·20次为一组,完成3组;
2上腹(腹直肌上部)
·下肢控制在大腿小腿呈90度不动,上肢做卷腹,尽量离膝盖近;
·注意肘关节放松,把注意力放在腹部。
3下腹(腹直肌下部)
·手肘和臀部支撑地面,双腿做蹬自行车状,尽可能贴近地面,不要往上空蹬腿;
·越慢越好,20次为一组,完成3组。
4腹内外斜肌
就是大家热捧的“人鱼线”:人鱼线所在的位置正是很难训练到的侧腹肌区域,线条没有腹肌明显,又容易堆积脂肪,不易见到成效。建议在进行肌肉训练之前先进行无氧的肌肉训练,再开始有氧训练。另外,运动完后也要适当补充蛋白质,提供肌肉生长所需要的养分。
①侧卧起撑
·单臂的手肘和下肢支撑地面,利用侧边腰肌的力量,带动身体起来上图高度;
·落下(落下时胯部不要接触地面),反复;
·注意身体不要倾斜,不要把力量放在手肘上,用腰肌带动发力;
·同时小腹主动夹紧,效果更好;
·起落20次为一组,完成两组,越慢越好。
②侧卧起撑穿手
·身体起到最高点后,上面的手臂从身体下面穿过去碰触后背,再回到撑起位置;
·动作完成越慢越好,穿手时身体呈平板,不要过高过低;
·注意调整呼吸,不要憋气;
·一连串动作为一次,8次为一组,共完成2组;
5腹横肌
plank可以有效地锻炼腹横肌,被公认为训练核心肌群最有效的方法之一。
①普通版
·手肘和脚前掌支撑地面,整个身体呈平板,主动夹紧腹、臀、腿部;
·坚持时间越长,核心肌群的耐力越好。
②增加难度
·脚面着地,这样核心的训练和平衡把握的难度更大。
③单手
·单手plank真的很刺激!
注意:不要为了达到数量,而扭曲了身体形态,哪怕数量减少,也要高标准有质量。
三、臀部
此动作练习的是臀大肌,臀部肌肉提升了,不仅会让臀部挺翘,也会从视觉效果上拉长腿部线条。每次实在坚持不住的时候,再默数10个数再放松,这10秒就是最长肌肉的时候啦。
1仰卧桥式挺臀
·身体平躺,大腿小腿呈90度,臀部肌肉往上发力,使身体起到最高点;
·在最高点时再夹紧一下臀大肌,进行肌肉的二次发力,这是我的个人总结,对肌肉的刺激锻炼效果更好;
·20次为一组,完成3组。
2跪姿屈膝抬腿
·双手与肩同宽支撑地面,单边腿向上抬腿,落回到平行于地面的高度,再反复向上抬腿;
·注意动力腿(运动的那条腿)不要偏移身体的正中线;
·在最高点时再夹紧一下臀大肌,进行肌肉的二次发力;
·单边30次,换反面30次为一组,共3组。
3跪姿屈膝髂外展抬腿
·与上一个动作类似,依然是跪姿,动力腿的大腿和小腿呈90度,从旁抬腿,尽可能抬高;
·在最高点时再夹紧一下臀大肌,进行肌肉的二次发力;
·速度越慢越好,注意力放在臀大肌,感受肌肉的收缩变化;
·单边20次,换反面20次为一组,共完成3组。
四、手臂
此动作练习的是三头肌,就是常说的“拜拜袖”的位置。
·身体呈平板(忌撅臀塌腰),下肢膝盖支撑地面,小腿抬起来,上肢两手指尖相对,进行上身的屈伸;
·身体尽可能低地贴地面,类似俯卧撑;
·速度越慢越好,注意力放在三头肌,感受肌肉瘦弱变化;
·10次为一组,共完成3组。
此动作不但练习三头肌,也会练习到后背肩胛带,使背部紧致。
五、腿部和拉伸
1侧卧踢腿、侧卧踢腿划圈
①侧卧踢腿:手肘和胯支撑地面,动力腿(运动的那条腿)膝盖向前,往上起腿,起到最高点再往上夹紧一下,落下时不要接触地面;脚尖尽量向下绷脚,可以拉长腿部线条;反复20次一组,共完成三组。
②侧卧踢腿划圈:身体形态不变的基础上,动力腿在30度基础上做划圈,从前向后20次为一组,共完成2组;越慢越好,身体不要来回摆动,把注意力都放在腿部肌肉上。
2小腿跟腱的拉伸
·身体与地面呈三角,拉伸小腿线条,防止块状肌肉产生;
·拉伸跟腱时间不易过长,会减弱跟腱弹性,可双脚交替。
3大腿内侧肌拉伸
·把双腿尽量打开,手臂慢慢随着吐气一点点往前延伸,再慢慢返回,不要猛的收回,让肌肉慢慢缓冲;
·1分钟为1组,共完成两组。
4大腿后群肌肉的拉伸
·双腿并紧,膝盖伸直,脚背下绷,用小腹去贴腿部;
·不要憋气僵硬,自然呼吸越放松越好;
·1分钟为一组,共完成2组。
5腿部后群及背肌拉伸
·坐姿,反手抓动力腿,尽量贴近上身,保持腿部绷直,后背尽量延展;
·控制1分钟,反面。
希望看到的FitTimers一起坚持,管理好自己的身材!
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中国舞的基本功有哪些要大全
要提高腰部柔韧性,就要有针对性进行腰部练习。扶把上的腰部练习有: 涮腰,以腰骶部为中心,在同一平面上,整个上身作前旁后旁的划圆运动。 双腿重心“下腰”,分双腿重心前下腰,双腿重心后下腰和旁腰的练习。 单腿重心“下腰”,分单腿重心前下腰,单腿重心后下腰,单腿跪下腰。 姿态斜腰,丁字步准备,动力腿伸直,绷脚擦地,脚尖点地。同时,主力腿半蹲,重心始终落在这条腿上。右臂经下方擡高成托掌位,收紧腹肌,上身以胸椎为转动轴,向有侧转动,向后平躺,眼看右手指尖方向。
舞蹈基本功的 舞蹈基本功都有哪些
最基本: 横叉 竖叉 下腰
建立在腰功上: 前翻 后翻 前抢捻 后抢捻 元宝
建立在腿功上: 扫腿 抱腿 跳踢腿
建立在腰+腿: 劈腿前后抱腿 站立后抱腿
大概是这样,一时没办法想全,应该不止。
12周岁不算晚,好好学,都会有收获。
女生舞蹈基本功
立脚跟
舞蹈基本功有哪些? 5分
发个毛啊你自己都说不清楚
舞蹈中的那个舞种呢,
最基本的就是:手位/脚位/方位/站资
舞蹈基本功的过程,最好是有的
我也挺想要的!
北京**学院每天都练什么舞蹈基本功训练大全
基础课是编导教学顺利进行的保证,训练课的目的是既能开发和增强学生体能及素质,又能与编导课形成辅助的功效。 芭蕾舞基础训练、中国古典舞基本功训练、太极拳、中国现代舞训练、编舞技巧训练。
附上舞蹈学院的网页介绍:
课程设置
中国舞蹈编导学学科在课程体系建设方面有舞蹈编导基础理论与技法、编舞基础理论单人舞音乐编舞、中国双人舞编导技法、中国三人舞编导技法、群舞编导和调度、舞蹈的选材与结构、舞蹈作品导演课、舞剧创作理论。素材课,包括中国民族民间舞蹈素材,中国古典舞身韵、水袖、剑。基本功训练课:包括芭蕾基本功训练、中国古典舞基本功训练、现代舞基本功训练。剧目实践课舞蹈舞剧创作。立足文化建设,从中国舞蹈审美到舞蹈编创的构思舞蹈语言编创构成,舞蹈创作思想方法上,从而布局舞蹈编导的创作理论和实践的教学。在中国文化背景下,依照中国文化和审美,建立中国舞蹈编导技术,体现中国人的情感,为中国人的情感表达服务。理论机制上“透见”中国艺术根底。《中国舞蹈编导教程》、《中国双人舞编导教程》北京市精品教材《中国三人舞编导教程》院级优质课程。
1舞蹈编导基础理论与技法:为本专业的主干课程,将编导艺术的基础理论同基本的技法训练及创作实习课程相互配合、融会贯通,使学生经过四年学习打下扎实的专业基础,提高专业素质。 中国舞蹈编导基础理论,独双三群编舞方法和音乐编舞,舞剧创作理论和实践。
2素材课程:根据编导系学生的专业特征进行课程调配,采取合班上课的方式,使学生掌握更多素材特征。吸取中国传统文化的营养,充分吸收与利用中国古典、民间文化的资源。 中国古典舞舞蹈从训练到素材掌握,中国民族民间舞蹈各民族舞蹈的舞蹈素材的掌握。
3训练课程:此课为编导学科的基础课,是编导教学顺利进行的保证,训练课的目的是既能开发和增强学生体能及素质,又能与编导课形成辅助的功效。 芭蕾舞基础训练、中国古典舞基本功训练、太极拳、中国现代舞训练、编舞技巧训练。
4剧目实践课程:本课程为编导专业教学目标的综合显现课程,它以剧目这个综合的形态将教学成果显现出来,让学生们在实践中独立的进行选材、结构、编创,在不断的实践中把所学的编导技法相结合,同时也为提升学生全面的艺术修养创造了条件 。
舞蹈的种类舞蹈基本功有哪些
街舞吧针对身体体型所做的基本功当然要练呀看王俊凯和王源的练习视频,他们有压腿压到哭的时候,还有一个头部动作重复很多遍的练习等等他们两个训练了两年多。至于其他专业的问题,你得咨询专业的舞蹈老师
关于舞蹈基本功的照片 求。。。。。 5分
我有,可是这里只能发一张,而且不能发大图。
你给个邮箱地址,我发给你吧。
谁有小还舞蹈基本功练习的
幼儿舞蹈基本功教学一,是指对幼儿形体、姿态、腰腿的软度、力度、控制及跳转、基本舞姿等的最基础的训练。幼儿通过训练,能够从小养成良好的坐、走、站等姿态,并能使身体的协调、柔韧、力度、灵活等素质得到全面的发展。
幼儿的形体训练内容应根据年龄来决定,如小班幼儿的形体训练以模仿动作为主,并能按照音乐节奏效为推确地模仿各种动作;中班的幼儿应以姿态准确、优美为主;大班幼儿应以舞蹈表现为主。在形体训练中,教师应把握好训练的尺度。
形体训练一般分成四部分,第一部分为把杆练习,第二部分为把下练习,第三部分为中国古典舞手位与脚位的练习,第四部分为基本舞姿与舞步训练。在形体训练进行之前,要进行热身准备活动,让幼儿们先做一些走、跑、跳,以及颈和肩的放松、扩胸扭腰等活动
幼儿的形体训练内容应根据年龄来决定,如小班幼儿的形体训练以模仿动作为主,并能按照音乐节奏效为推确地模仿各种动作;中班的幼儿应以姿态准确、优美为主;大班幼儿应以舞蹈表现为主。在形体训练中,教师应把握好训练的尺度。
形体训练一般分成四部分,第一部分为把杆练习,第二部分为把下练习,第三部分为中国古典舞手位与脚位的练习,第四部分为基本舞姿与舞步训练。在形体训练进行之前,要进行热身准备活动,让幼儿们先做一些走、跑、跳,以及颈和肩的放松、扩胸扭腰等活动,使幼儿为适应训练做准备。
(一)把杆练习
把杆练习是进行形体训练的最基本的训练,主要通过把杆的辅助,帮助幼儿掌握最基本的姿态,以发展肢体的柔韧、力量、协调、平衡、控制等能力。
1.把杆练习的方法
扶把训练有两种:—种是双手扶把,另一种是单手扶把。小班幼儿最好采用双手扶把的练习方法。
(1)双手扶把
面对把杆,身体离把杆约1尺左右,双腿贴紧,脚跟并拢,膝盖绷直,双手放松弛,轻轻地放在把杆上,与双肩同宽,两肩放松,双肘下垂,肩胛放松,稍稍往后打开。腹肌,背肌和臀肌收紧向上提,头部正直,面部表情松弛。
(2)单手扶把
侧身扶把杆,内侧手轻轻放在把杆上,另一臂做自然下垂或侧平举等动作。
2.把杆基本动作
(1)躯于的训练
正确的躯干姿态是学习舞蹈的基础,受过训练的人体躯干,可以表现各种优美的舞蹈。躯干的训练主要是让幼儿从小习惯于背、腹和臀部肌肉的收紧和提起,躯干的训练对幼儿在表演舞蹈时要做的动作如跳跃、旋转、控制缓慢的动作,以及灵活、平稳等都有很大帮助。
训练躯干姿态时可采用抒情平稳的音乐,如;音乐《绿色的祖国》(郑律成曲,谢君丽配伴奏。) (2)脚尖点地训练
点地练习主要训练幼儿的脚背、踝及腿部肌肉的控制力量以及不同方向的点地方法。
动作要领如下:
1双手轻轻放在把杆上、收腹挺胸、双眼平视,两脚并拢小八字站立。
2一脚向前(侧、后)点地,绷脚面,两腿绷直,重心在支撑腿上。
3收脚还原时,脚掌紧贴地面收回,保持身体正直,胯部要正。
4易出现错误:点地时绷脚不充分,两腿易屈膝,重心不稳,易出胯撅臀。
脚尖点地训练可采用的音乐,如:音乐《春天来了》(甄荣光曲,谢君丽伴奏)。
(3)蹲姿训练
蹲姿主要训练幼儿腿部力量,拉长小腿肌腱及跟腱的弹性、柔韧性。
其动作要领如下:
1先面对把杆,双脚站小八字,准备一两个小节。双手从准备姿势平稳地放到把杆上。上身保持正直,挺胸收腹、收臂。
2两腿慢慢屈膝半蹲,下蹲时有被压迫下蹲的感觉。
3两腿慢慢直立还原,直立时有往上顶的感觉。
4易出现错误;蹲与起之间动作要连贯,力量要匀衡。 蹲姿训练可采用的音>>
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