01刷子脱敏
训练目的:加强皮肤的接触刺激,减少触觉防御。
玩法:家长用刷子先刷孩子的手背、手指等触觉防御性较少的部位,然后渐渐过渡到刷孩子的手心,再刷脚的部位,先刷脚趾、脚跟、然后渐渐过度到刷脚的中心部位。如果孩子抗拒,可每次只擦一下,反复地尝试,直至孩子习惯这种触觉刺激。
02神奇的口袋
训练目的:使用触摸觉和视觉进行判断,刺激右脑发展。
玩法:找一个漂亮的口袋,放进3-5样玩具或水果等,让宝宝摸一摸,问他摸到了什么,请他拿出来,看看对不对。
大一点的孩子家长提供指令要拿什么东西,让孩子按指令找出来。再大的话,可以尝试否定指令,如:"请你把不能喝的东西拿出来"、"请你把不是蓝色的东西拿出来"等等加大难度。
03贴五官
训练目的:提升触觉敏感度、手眼的协调能力,增进辨识力。
玩法:准备一张硬纸板,纸板上面有人的头形,可加上“头发”之类,使头形更为生动,制作好可贴的眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴。先让孩子认识一下自己的五官,要求能说出自己五官的名称,然后拿出准备好的五官让孩子辨认。家长可先示范贴,也可有意识地把五官位置贴错,让孩子分辨正确与否,同时请孩子把错的纠正过来。然后让孩子自己操作,爸爸妈妈加以指导。
04转椅游戏
训练目的:调节中心与平衡能力。训练要求:让孩子坐在转椅内,家长在一旁旋转椅子,速度逐渐加快。
难度设置:A开始时为避免孩子紧张,可让其双手抓住椅子的扶手;B孩子习惯后要求其两手自然放在腿上靠身体控制重心,并闭上眼睛。如果孩子不配合,可用布带将其双眼蒙住。
05灌篮高手
训练目的:刺激前庭系统,培养孩子专注力,训练大肌肉张力和动作企划能力。
玩法:爸爸妈妈将双手抬起围成圆圈,让孩子将皮球投进父母双手围成的篮球筐,篮筐要比孩子的身高高一些。可以先让孩子离近一点,后面再慢慢的拉宽距离。
06猜猜看
训练目的:增进听觉理解力和听觉记忆力。玩法:将不同材质的物品(绿豆、石子、纽扣等)装入不同的瓶子,把口封紧。让宝宝把眼睛闭上,摇动瓶子让孩子区辨各种不同声音,让宝宝猜一猜晃动的发出声音的瓶子里装的是什么。
07听指令做动作
训练目标:提升听觉注意力和听觉辨别能力,提高听觉和动知觉统合的统合能力,提升学习能力。
玩法:1-3岁的宝宝可以做一步或二步指令,两步指令如:举手弯腰,3-6岁的孩子可以听指令做相反动作,如一部指令:摸左耳朵,孩子动作要摸右耳朵,如二步指令:用右手捂住左眼,孩子的动作是用左手捂住右眼。
08篮球座椅
训练目标:提高孩子平衡能力,训练注意力和耐力。
玩法:2岁以上孩子可以把篮球当座椅,例如坐在上面保持平衡听故事,4-6岁孩子可以延伸到坐在篮球上欣赏音乐、头顶书保持平衡。注意:避免摔倒,双腿与双脚要求并拢。
9袋鼠跳
训练目标:提升平衡感、增进亲子情感。
玩法:家里不用的大口袋,孩子在袋子里站直,双手抓住袋口的两边,做原地起跳和向前袋鼠跳。家长可以备一个更大的口袋,跟孩子一起亲子袋鼠跳。
10小飞机
训练目的:刺激前庭平衡能力发展。
玩法:家长平躺在床/地板上,两手掐住宝宝的腋窝下,让宝宝慢慢“起飞”,向前飞,向后飞。飞到左边再飞到右边,让宝宝体验舒适的飞翔感觉。可以在宝宝身体硬朗一些玩这个游戏。
11拔萝卜
训练目的:用身体运动感受节奏。
玩法:孩子躺在床上当萝卜,家长拎起宝宝双脚脚踝往斜上方边拔边有节奏地唱“拔萝卜,拔萝卜,嘿呦嘿呦,拔萝卜!嘿呦嘿呦,拔萝卜!”随着节奏反复弯曲和伸直孩子膝盖,最后“拔出来啰!”然后拉直孩子的腿。搓搓小脚丫,“萝卜洗干净啦,妈妈要来吃萝卜喽”,再不配合的熊孩子都会喜欢这个游戏。
12毛巾船摇啊摇
训练目的:调整前庭平衡机能,提升本体感。
玩法:找一条长毛巾/毛毯/床单,让孩子趴卧/仰卧在毛巾上,爸爸妈妈抓紧床单4个角,将其前后左右上下晃动。嘴里念"毛巾船摇啊摇,毛巾船晃啊晃,毛巾船摇摇晃晃越过大海浪,左边摇,右边晃,前面冲,后面拽,上去越过大海浪,下来碰碰小礁石。"
13走直线和曲线
训练目的:刺激前庭系统、促进平衡能力发展。
玩法:在地上划一条直线,让孩子伸平胳膊保持身体平衡,踩着直线行走。熟练后,可改成曲线或头顶东西,增加游戏难度和趣味性。
14投球
训练目的:加强动作控制、空间距离判断能力,提升手眼协调,视觉追踪能力。
玩法:把家里的废报纸揉成球(最好当着孩子面或是让孩子一起帮忙哦),放个脸盆或是纸篓在不远处,示范孩子“投球”,这个游戏可以玩到很大,等孩子大一些适当调整球的大小和筐子的远近。报纸球还可以滚啊、踢啊、丢啊,捡啊,爸妈们可自行开脑洞。
15你来跟我一起做
训练目的:训练空间方位知觉。
训练要求:家长和孩子并排站在大镜子前面,家长做一个动作,让孩子模仿。动作以点头,双手在身体的上下、左右、前后拍手,左右前后移动身体以及转身等动作为主。
难度设置:A、开始时家长的动作要做得慢些并多次重复动作;B、如果孩子的表达能力强,可让孩子边模仿边说出动作的方位。
16过关斩将
训练目的:训练孩子的本体觉,提升孩子动作企划能力,大小肌肉动作协调能力。
玩法:把枕头、靠垫、小椅子等安全障碍物放置在客厅空旷的地方,随机摆放顺序。小一点的孩子可让他空手跨越障碍物,然后加大难度让孩子手拿物品或头顶物品跨越障碍物。
17百变纸箱
训练目标 :狭窄的空间可增强孩子的好奇心,提高宝宝对空间知觉和方向感,提升孩子的大运动能力,锻炼前庭觉和提升本体感,空间知觉的发展会让宝宝情绪更加稳定。
玩法1:准备一个比较结实的纸板箱,逗引宝宝爬进纸箱里,“这是宝宝的家”,让他坐一坐,扶着站一站;
玩法2:当宝宝把玩具装进大纸盒里时,你可教宝宝推动大纸盒,“嘀嘀嘀,大卡车开来了,送货来啦!”
玩法3:大纸箱去掉盖和底(这里需要超大号的纸箱哦) ,像山洞一样,0-3岁的宝宝可以钻隧道,2-6岁的孩子可以和家长同方向并列跪趴在纸箱里面,两人脸对着纸箱内壁同时向前爬行,就像大车轮在转动一样。
宝宝到了六七个月大时,脊柱,背部、腰部的骨骼以及肌肉已渐渐有力,因此宝宝的身体足以支撑宝宝学习“坐”起来了。但是一些宝宝学坐有些困难,不像其他小朋友那么灵活,新手爸妈们要如何帮助宝宝学坐呢?
宝宝学坐要经历3个阶段
第一阶段:靠坐
宝宝可以倚着靠垫或在妈妈怀里坐一会儿,还不能坐得很直,身体时常呈前倾的状态,且不能长时间坐,没有支撑就会失去平衡,向前或向后倒,很不稳定。
小贴士:
1、这个时期,宝宝的脊椎骨尚未发育完全,因此坐的时间不应过长,练习几分钟就应休息一下,以免影响宝宝身体的正常发育,引起脊椎侧弯。
2、练习坐时,不要让宝宝采取跪姿或将双腿压在臀部下面,这两种姿势都容易影响将来腿部的发展。
第二阶段:扶坐
宝宝可以依靠自己双手的支撑坐起来,背部能够伸直并保持一定的平衡,渐渐可以脱离双手的支撑,并且调整腿的位置变换坐姿。
小贴士:
1、宝宝用手支撑是在分担脊椎的压力,所以妈妈不要拉开宝宝的双手,以免宝宝摔倒。
2、在宝宝面前摆放一些色彩鲜艳的玩具,吸引宝宝用手去抓握,渐渐地宝宝就能在放手之后也可以坐稳了。练习初期,宝宝背肌尚未结实,伸手取物时可能会跌伤,最好将枕头和靠垫放在宝宝身后,并且选择较为硬的平面让宝宝练习。
第三阶段:独坐
宝宝可以不用任何支撑而稳坐,能在坐姿状态下双手拿东西,对周围事物的兴趣更加浓厚,因此会时常转动头颈和上半身来观察四周。
小贴士:
1、多与宝宝玩互动游戏,如玩传递玩具的游戏,剌激宝宝伸展肌体,伸手取物,帮助宝宝通过游戏熟练掌握坐的身体平衡技巧。
2、由于宝宝活动范围逐渐加大,练习时要保证宝宝坐的区域平整,不能有尖锐的物品、突起物,以免宝宝受伤,也不要将药片、小零件等物品放在宝宝触手可及的地方,以防宝宝误食。
宝妈提示
学坐是一个循序渐进的过程,随着宝宝各项能力的不断发展,坐的能力也在不断提高。每个宝宝的身心发展速度和水平都存在差异,所以即使现在宝宝在这项能力土还没有达到一般水平,也不要过于着急,只要不是健康问题,宝宝就一定会在爸爸妈妈的呵护与鼓励下慢慢进步的。
婴儿叉腿抱标准抱法
婴儿叉腿抱标准抱法,抱婴儿其实也是有很多方法技巧的,一般因为婴儿的身体都是很软的,抱婴儿的方法不当的话是很容易使宝宝感觉不舒服的,以下了解婴儿叉腿抱标准抱法。
婴儿叉腿抱标准抱法1一只手轻轻护住婴儿的颈部,用胳膊尽可能多的托住后背,分开宝宝双腿,另一只手从宝宝两条腿中间伸入托住宝宝的屁股,然后两只手同时用力,轻轻将宝宝的身体拖起来,然后将宝宝身体靠到大人的身体上。不过在叉腿抱的时候应该注意以下几个问题:
一是不要用手摸婴儿的屁股。在叉腿抱婴儿的时候,手正好放到婴儿的小屁屁上,即便是刚刚清洗干净的手也会有很多的病菌,因此在抱婴儿的时候要尽量避免手直接接触到宝宝的小屁,避免感染。
二是要让宝宝身体靠在大人肩上。宝宝的腰是最容易受伤的,因此在抱宝宝的时候一定要注意尽量让宝宝的腰部少用力。当宝宝被抱起以后,要让宝宝的身体略微倾斜的平靠到大人的肩上和胸部,这样宝宝会更舒服。另外还要注意,三个月以下的宝宝最好不要竖抱,否则很容易伤到婴儿的腰部。
抱婴儿的姿势
新生儿——横抱最佳
1-2个月左右的宝宝,横抱是最佳姿势,同时尽量避免竖抱。横抱时,尽量让宝宝的脊椎与手肘保持在一个水平线上,这样有利于保护宝宝脆弱的脊椎。
这时候因为新生宝宝头占全身长得1/4,竖抱时,头部的重量全部压在颈椎上,而此时,宝宝的颈椎和脊椎都是较软的状态,一定要注意托着宝宝的头部,保护好宝宝的颈椎。
两三个月——竖抱时间不宜过长
两三个月的宝宝,体重与出生时已增长一倍,脊椎、骨骼等得到发育,妈妈们可采用正确的竖抱姿势抱宝宝了。妈妈在竖抱宝宝的时候,应一手托住宝宝屁股,一手支撑宝宝颈部,以保护宝宝头部和颈椎。
细节提示:让婴儿面朝成人坐在成人的一只前臂上,成人的另一只手托住婴儿的头颈、背部,让婴儿的胸部紧贴在成人的前胸和肩部。这时期的宝宝由于颈部和背部肌肉发育还不完善,虽可采取斜抱或者竖抱,但是竖抱的时间不宜过长。
4—6个月——面朝外视野更好
对于4到6个月的宝宝身体更加硬朗,可以有更多时间采用竖抱。另外,这个年龄的宝宝不再总是睡觉,对外界的好奇心也越来越强。带宝宝外出时,如果他正巧醒着,让他面朝外抱着他,他会更平静、不容易苦恼。采取面朝外的竖抱姿势,可让宝宝视线达到较佳,满足宝宝好奇观察外界的欲望。
腕抱法
目前容易掌握且采用率较高的方法是左臂呈半环状,将宝宝的头部轻放在内肘弯处,同时把左小臂和手自然放在宝宝腰背处予以支撑;右手绕过宝宝双腿托起屁股,在抱孩子的同时大人的小臂也会对孩子的腿部形成保护作用。
手托法
用左手托住宝宝的背、颈、头,右手托住他的小屁股和腰。这一方法比较多用于把宝宝从床上抱起和放下。
婴儿叉腿抱标准抱法2宝宝每个月的抱法
新生儿由于刚刚离开母体,仍保持着在胎内的姿势,四肢卷曲,弯腰低头,脖子挺不起来。否则,不但孩子、大人都不舒服,甚至还会发生意外。孩子长到
5、6个月时,采取直立式抱法时,成人可以不必用手掌护住孩子的颈部了,但由于腰、背部的肌肉还不能很好地支撑住身体,因此,仍要用另一只手护住孩子的腰背部。
这个测验说明婴儿出生后颈肌的发育大约在3~4个月才能初步完成,并且颈后肌的发育领先于颈前肌。如果在孩子玩耍的时候,还可以让孩子背靠在成人的胸前,坐在成人一侧的小臂上,成人用另一只手护住孩子的胸部,这样孩子可以开阔眼界,玩得更开心。
头颅主要依赖于颈肌及颈椎的支撑,因此家长如要把婴儿竖着抱的话,必须在婴儿出生3~4个月以后。抱孩子的姿势要遵循婴儿肌肉的发育规律。在横抱时还应特别当心婴儿的头部,要用手托住或用前臂支撑住。
因胎儿在母亲子宫内听惯了母亲心脏跳动的声音,所以在抱婴儿时,小宝贝的头还是放在母亲的左侧为好。当小宝宝依偎在母亲左侧怀抱里的时候,听到了熟悉的母亲的心跳声,他感到最舒服。
据说,当婴儿哭时,这样抱的效果最好。抱的时候可以让孩子面对着成人,臂部坐在成人一侧的小臂上,头趴在成人的肩膀上,成人用另一只手的小臂护住孩子的腰、背部,用手掌护住孩子的颈部。
新生宝宝的抱姿出生不久的宝宝,头大身子小,颈部肌肉发育不成熟,不足以支撑起头部的重量。抱5~6个月的婴儿时,还可以采取侧立式的方法,就是让孩子的身体转向一侧,成人用手护住孩子的腋部。
婴儿长到2~4个月时,脖子肌肉开始发育,但尚未成熟。还能增进亲子情感,促进宝宝的个性发展。把婴儿伏卧在台上,观察他的抬头情况:90%的婴儿在出生后21天才会抬头15度,2个半月才会抬头45度,直至3个月才能抬头90度,4个多月不仅抬头自如而且能前臂撑起。
孩子出生以后,全身的肌肉是自上而下逐步发育的。因此,以免东倒西歪,抱婴儿的最好姿势是:把孩子的头放在一侧的胳膊弯里,用小臂托住孩子的背,手掌托住臀部或双腿,另一只手从旁托护一下。1~2个月的婴儿只能横着抱,因这时婴儿的颈肌和颈椎尚未发育完善。这种抱法叫直立式。
婴儿叉腿抱标准抱法3多抱婴儿好处多
怕养成抱癖,在婴儿长到2个月时,大多数的妈妈都尽量不抱婴儿。她们把房间整理得漂漂亮亮,摆放许多玩具,就是为了让婴儿养成在床上老实睡觉的习惯。因此,除了吃奶、洗澡之外,就尽量不抱婴儿。然而,这样做的结果是婴儿的运动能力得不到充分发展。尤其是老实的婴儿,既不生气也不哭闹,当然也就不用抱了。
可是,由此小儿会抬头晚、起坐迟。婴儿到了2个月时,每天累计应抱2个小时左右。抱起来时,想看东西的婴儿就要使用颈肌。婴儿被抱着时总是想立起身体,这样就可以锻炼背肌、胸肌和腹肌。婴儿高兴时还会活动双手,这样胳膊的肌肉也就得到了锻炼。因此,常抱小儿对他的运动机能的发育有很好的促进作用。
当抱起小儿时,不要光在屋子里转一转了事,除了寒冬和刮风下雨天之外,最好带小儿去室外。早春、深秋、冬天可以让婴儿晒太阳,但在其他时候不要让婴儿直接受阳光照射。晒太阳时应让婴儿躺在婴儿车中,如果抱着,妈妈的体温和阳光的热量加在一起,会使婴儿体温过高。
常抱婴儿除能促进其运动能力外,还可以开阔婴儿的眼界。老躺在床上的婴儿,其视力范围很小,不利于眼睛的发育。
常抱婴儿,使他可以看到室内花花绿绿的东西,尤其到室外,可以看到飞跑的汽车,五颜六色的花草,还可看到别的孩子玩耍,对婴儿来说是件很愉快的事情。这样做,不仅可以刺激婴儿的视力,也可以增加眼肌的活动,既刺激了视神经的发育,也可协调眼肌的活动。
两个月的婴儿,其实不建议长时间的竖抱,因为这样做,容易给婴儿的身体带来不同程度的损伤。
1大人长期竖抱婴儿,他的颈椎长时间的被过度重压,会导致婴儿的颈椎受损。
2婴儿的头部无法自立,长时间倾向一边,久而久之,容易形成歪脖子。
3婴儿颈部肌肉还没有发育完善,还不能独立支撑起头部的重量,一旦婴儿头部下垂,容易压倒婴儿的食管。
4婴儿的背部肌肉发育还不完整,婴儿如果长期被竖抱,那么就会影响到脊椎的发育。
横抱式宝宝的脊椎并没有变形,但是经常被竖抱的宝宝,他的脊椎弯曲的弧度更大了,出现了明显的变形。
1如果大人要竖抱婴儿,一只手要护住婴儿的屁股,另一只手要始终紧紧护住婴儿脆弱的颈部和脊椎,尽量让宝宝的身体向妈妈身上靠,减少宝宝头部的受力。
2如果宝宝的颈部肌肉发育快,能短时间支撑头部,那么妈妈可以适当地竖抱宝宝,但是时间尽量控制在15-30分钟以内,而且妈妈的手不能离开宝宝的颈部。
4如果宝宝是1-3月,最好是横抱式,偶尔妈妈可以采用半卧位抱式,把宝宝的头部放在大人的臂弯里,大人的双手托着宝宝的屁股和背部,这样宝宝是面对着大人。
5宝宝3-5个月时,他的颈部和背部的肌肉支撑力会慢慢增强。3-4月的宝宝,可以从半卧位抱式慢慢转变到竖抱式,但是时间不适宜过长,让宝宝的颈部有适应的过程。
如果是4-5个月的宝宝,他的颈部发育越来越完善了,那么就可以根据情况,适当地使用竖抱式,可以让宝宝坐在妈妈的臂膀上,宝宝的面朝正面,妈妈的手部托着宝宝的屁股。
6如果宝宝是6个月以上,宝宝的脊椎和颈椎的肌肉非常的发达,已经能够长时间地支撑的头部,这时候,妈妈可以自如地选择各种竖立抱式。比如:向外竖抱,向内竖抱,半卧位竖抱。
新生宝宝的脊椎完全是直的,身体、骨骼比较柔软。当宝宝3个月左右抬头动作时---颈椎前凸 ;6个月左右独立坐时---胸椎后凸;到宝宝1岁前后学步时---腰椎前凸;脊椎S形一直要到6-7岁才为韧带所固定。 如果在这个阶段做了一些伤害宝宝脊柱的行为,导致脊柱发育不良,宝宝驼背、高低肩等问题,会影响宝宝日后的个人形象和气质。
竖抱伤脊椎?姿势不正确才是大忌! 美国儿科学会关于竖抱有明确的意见:任何月龄的宝宝都可以竖抱,但是一定要确保他们的头、颈椎和脊椎在同一垂直水平线上。
其实只要宝宝能力达到,姿势正确,横抱,竖抱都没多大区别,不过是脊柱承受重量的方向不一样,因此在平时家长不妨多学几种抱娃方式。
横抱的时候脊柱承受的压力分布比竖抱更均匀,对于小月龄宝宝,还是要以横抱、斜抱为主, 3个月左右就可以试着竖抱了。通常6个月大在竖抱宝宝时候,就不用刻意托住他的头和颈了。
各种抱姿的方式---竖抱;摇篮抱;面对面抱;趴式抱等。无论什么样的姿势,只要你的宝宝头部和胸部有足够的支撑,就是对的。
使用腰凳、背带和推车的那些事儿
1,出生6个月以内的孩子,如果坐的时间过长,姿势不正确,颈部、脊柱和腰椎得不到有效的支撑,对宝宝的发育不利。10公斤左右,并且10个月或者更大的时候,才能使用腰凳。
2,背巾和背带不但能促进父母与宝宝亲密的关系,给宝宝营造出安全感,还可以解放宝爸宝妈的双手。
美国儿科学会指出,婴儿头部容易在背带中向某一侧倾斜,不利于颈部和脊柱发育,而且可能造成「偏头」。所以我们要在确保安全下使用带宝宝的工具。
当宝妈奶爸疏忽宝宝时,出现以下使用错误:
A,用背带时宝宝的身体过度蜷曲,下巴和胸膛距离太近导致堵塞呼吸道。
B,背带、背巾没有支撑住宝宝的头颈和背部,容易晃来晃去,损伤头部、颈部和脊椎。
C,宝宝的身体姿势没有固定好,出现滑落;姿势偏移后产生窒息;腿垂下来导致髋关节发育不良等风险。
3,8个月以下的宝宝,最好选用小床式推车,不能太软或太硬。孩子1岁以后,才能使用软靠背的推车,不能坐时间太长,让孩子学学走路,适当活动。
宝宝可以睡软床吗? 睡软床会影响脊柱发育,导致宝宝日后体型变形;容易遮挡宝宝的口鼻,导致宝宝窒息,危及生命。
宝宝乃至学龄前儿童需要软硬度合适、单独的婴儿床垫,席梦思等软床垫并不合适!
我补“叨”:很多人含胸驼背,是脊柱的不正确受力,而不是维持某个姿势导致。发育的时候,站立或者坐着姿势不正确,长时间背重物,或者伏案工作,让脊柱过多承受了不正确方向的身体重量,导致的脊柱扭曲或者变形。在宝宝能够坐稳之前,最好还是让宝宝多趴着,多抬头,可以锻炼核心肌肉(腰腹背肌),力量足够了自然能够坐稳。千言万语汇成一句话---只要对必要的部位有足够的支撑,没有什么不可以!
有一次,我们带着宝宝参见婚礼,见到一位妈妈一直横抱着3个多月的宝宝,她担心竖着抱对宝宝不好,所以几乎没有竖着抱过宝宝,都是让宝宝平躺着,无论宝宝是睡着还是清醒。确实,很多家长和她一样,担心竖着抱会对小婴儿的脊柱不利。
很多不少家长包括一些专家,认为竖着抱3个月以内的婴儿,会影响脊柱发育,导致脊柱前移等问题。其实,这种说法没有什么科学依据,国际上很多权威医学权威组织机构并没有反对小婴儿竖着抱,没有高质量的研究论文证实竖着抱会影响到宝宝的脊柱。相反,当宝宝吃完奶,建议竖着抱,给宝宝拍嗝,排出吞咽到胃里的气体,还有利于预防宝宝溢奶。
宝宝出生数天就可以竖着抱,不过,刚开始,宝宝的颈部还不能很好的支撑头部,竖着抱时一定要用手托住宝宝的颈部。刚开始竖着抱的时间可以短一点,随着宝宝月龄增加,可以适量增加竖着抱的时间,让宝宝舒适,大人也舒服。有的宝宝喜欢大人竖着抱的情况下入睡,当放平下来立马就醒。
竖着抱宝宝的好处,让宝宝能够更大范围的观察周围环境和人,有利于视觉发育,而不是每天都平躺着盯着天花板。随着月龄增加,3个月以后宝宝的颈部力量就可以支撑头部了,竖着抱可以持续更长时间了。
对于3个月以内的宝宝,除了可以竖着抱,当宝宝清醒的时候,还要让宝宝趴一会儿,练习宝宝的抬头,有利于增加颈部力量。多变换姿势,有利于预防宝宝过多平躺导致的平头畸形。
两个月的宝宝颈椎未发育完全,颈部肌肉较无力,不能很好地支撑自己的头部。 竖抱时间过长会影响到宝宝脊柱发育 ,甚至会导致脊柱前移等等。
但是并不能说不可以竖抱宝宝,只是要注意竖抱的时间不可过长,而且要保证竖抱的姿势正确。
有时候宝宝吃完奶,要给他 拍嗝 ,那么这时候就需要竖抱了。要注意的是这时一定要给宝宝的头部一个有力的支撑,家长可以用手托住宝宝的头部,如此就不会因为竖抱这个动作而损伤宝宝的颈椎了。
抱宝宝的一些需知事项:
刚出生不久的宝宝头大身体小,抱着宝宝的时候尽量要扶着他的头部,以免因为宝宝头部过重闪了一下可能造成脊柱损伤。
另外新生儿颈部的肌肉力量比较弱,家长抱的时候还是要注意 头颈部的保护 。抱的时候要把宝宝的头颈部以及臀部托住,使宝宝的前后中心都处在能够固定的位置。
1 腕抱法
对于 新生儿 ,一般建议采用腕抱法。采用腕抱法时应将宝宝的头部置于左肘部,用左腕和左臂来保护宝宝的背及腰部,右手支撑宝宝的臀部。
另外抱宝宝的时候还要注意,不要过度地摇晃宝宝,以免造成脑袋的损伤。而且经常摇晃他,会增加宝宝患有婴儿摇晃综合症的概率,所以家长一定要警惕注意。
2 竖抱法
宝宝的头部依靠着家长的肩膀,一手护住宝宝的背部,另外的手托住宝宝的臀部。给宝宝拍嗝的时候可以用这种方法。
3 像抱足球似的抱宝宝
宝宝平躺在家长的一条手臂上,并且贴近家长身体的一侧,然后用手掌来托住宝宝的头部。这种抱法难度比较大,家长一定要保证宝宝的安全,安全第一。
此处敲黑板!在宝宝出生的最初几个月,家长在放下宝宝或者抱起他的时候, 一定要注意保护好宝宝的头部。
2个月大的宝宝已经可以把头抬起45度左右,并坚持一会儿。只是这个年纪的宝宝还不能竖头,更不会挺直腰背。
两个月的宝宝尽量还是要让他躺着玩,肢体得到自由发展,竖抱的时间不宜过长。
也有宝宝一旦竖着抱过一次之后,就再也不愿横着抱了!
推荐三种抱法
1竖抱时妈妈须用手托住宝宝的头和腰背部
2将宝宝的胸部靠在妈妈的肩上,用另一只手托住宝宝的头。
3把宝宝转一面,背靠着妈妈的胸膛,而不是通常的宝宝正面对着妈妈,妈妈一手搂着宝宝的身子,一手托着宝宝的屁股。
这样一来最主要是宝宝的脖子以及脊柱有了依靠和保护,二来也可以让宝宝更多的看到外面的世界。
而宝宝睡觉的时候还是要横着抱。
宝宝在3个月以前,颈部和背部肌肉不够发达,不宜竖着抱。
3个月后,宝宝会具备支撑脑袋的能力,可尝试竖着抱。 有助于看到许多东西,促进感官发育,宝宝也喜欢被竖着抱。
“小瓜妈谈 育儿 ”,家庭教育指导师,偶尔严肃认真,时常幽默 搞笑 。 育儿 路上的难题,我和你一起面对。
孩子月龄较小的时候,特别是两个月的婴儿,竖抱与6个月以上的婴儿相比,注意事项多。而6个月以下的婴儿,长时间都在睡觉,抱的机会不多。而很多人根本不知道这个知识。
原因:绝大多数人不会竖着抱两个月大的婴儿。
其实,美国儿科学会有明确地建议:任何月龄的孩子都可以竖抱,但是一定要确保孩子的头、颈椎和脊椎都在同一条垂直线上。
而两个月的婴儿脊椎太软,绝大多数人做不到这一点。
因此两个月的婴儿,不建议将宝宝竖着抱。
此阶段婴儿的生理特点是头大、头重,肌肉力量较弱。
1、因为宝宝的脊柱还没有完全发育好,竖抱会影响脊柱的发育,甚至有可能导致受伤。
2、而且宝宝的头部重量所占的身体比重还是比较大的。这时候,宝宝的脊柱可能无法完全成熟头部的重量,虽然1-2个月的婴儿能稍稍抬起头,但由于颈部和背部肌肉发育还不够完善,所以不能较长时间的支撑头的重量。
3、如果被抱起时头颈没有支撑,就会有下坠的感觉,宝宝会很没有安全感甚至因此而受到惊吓。
有的时候,无法避免的还是要将宝宝竖着抱,比如,在宝宝喝奶结束之后,一般是需要帮助宝宝拍嗝的,而拍嗝的最佳体位就是竖着抱。
不能竖着抱最大的问题就在于担心头部重量对脊柱的损伤,那么,我们用一种办法托住头部,这个问题也就可以解决了。
1、竖抱拍嗝时一定撑住宝宝的头
竖抱宝宝时,宝宝头的重量就会全部压到颈椎上。而新生儿的头占全身长的1/4,颈椎还不足以支撑整个头部,这样就会伤到宝宝的脊椎。
拍嗝时,把宝宝的头部放在大人肩膀上支撑起来,一定要保护好宝宝的颈椎。
2、不建议久抱
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