边建欣的人物故事

握着冰冷冷的杠铃一次次举起，一次次放下，每天举起的重量累计达两万公斤左右，相当于每天要搬运400袋50公斤重的大米。每次比赛前的训练更是常人难以忍受的，大运动量之后经常会头晕恶心，甚至整夜睡不着觉。最难忍受的是做倒立撑，手抓架子往上撑，汗水顺着下巴，经过嘴和眼睛一直流到头发里，眼睛经常被汗水泡得有红又肿。有时看什么都旋转，而且吃饭就吐，但她咬牙坚持着。2000年悉尼残奥会前的几个月里，为控制体重，她几乎不敢吃主食，一次和队友们上街路过一家馄饨店，忍不住吃了一碗，回到宿舍就后悔了，她赶紧到卫生间硬把吃进去的馄饨用手抠了出来，泪水也止不住地流了下来。

付出总会得到回报。1994年4月，边建欣作为中国第一位参加世界比赛的残疾人女子举重运动员，在墨尔本一举夺得3枚金牌，打破3项世界纪录，当时，举联主席都惊呆了。他说：“在今后相当长的时间里，除了你们中国姑娘，很难有人将这个举重纪录打破！”同年9月在北京举行的第六届远南运动会上，边建欣为本届运动会升起了第一面五星红旗。1998年10月和1999年1月，她代表中国参加了四届轮椅举重锦标赛和第七届远南运动会，并分别打破由自己创造的世界纪录。2000年10月，她终于为祖国夺得残奥史上首枚女子举重金牌，举起了1025公斤，超出自己的体重两倍半。之后，她又相继在2002年世界锦标赛、2003年世界轮椅运动会、2004年雅典残奥会、2008年北京残奥会上获得金牌。

一块块金牌为边建欣谱写出一个个昂扬向上的音符，她又一次用行动证明：能够在苦难中依然微笑的人，最终一定能成功！ 2005年10月10日8点40分，做好一切产前准备的边建欣在家人和朋友的簇拥下，打了一个胜利的手势后进入手术室。边建欣的丈夫陈占峰和所有的家人、最要好的朋友守候在手术室门口。

时间一分一分过去，漫长又短暂的30分钟后，随着一声响亮的啼哭声，护士抱着小昊辉出来报喜：母子平安，男孩重35公斤。边建欣的一颗心终于落“地”。

小昊辉的小脸蛋白白胖胖，头发浓密黑亮。看着眉眼酷似自己的儿子，边建欣欣喜若狂，用数码摄像机拍下了小昊辉刚出生的样子，然后和大家喜悦地分享着这激动的一刻。

汽车车桥有哪几种类型 汽车车桥种类型：1、汽车车桥（又称车轴）通过悬架与车架（或承载式车身）相连接，其两端安装车轮。车桥的作用是承受汽车的载荷，维持汽车在道路上的正常行驶；2、车桥可以是整体式的，有如一个巨大的杠铃，两端通过悬架系统支撑着车身，因此整体式车桥通常与非独立悬架配合；3、车桥也可以是断开式的，像两把雨伞插在车身两侧，再各自通过悬架系统支撑车身，所以断开式车桥与独立悬架配用。 @2019

投篮姿势

投篮姿势是，两脚自然分开，正对球篮，身体与篮板平行。要把篮球放在手上，掌心留出空，掌的边缘要贴紧。手指自然分开，贴紧篮球。大臂与地面平行，小臂与地面垂直，手掌基本与地面平行。投球时，手腕用力，用食指和中指波动篮球，腰部，大腿配合用力。

运球姿势

运球时，要以肘为轴 小臂随着篮球 ，球最高为到肘关节，即小臂与地面平行

传球姿势

自然下蹲，双手分开，手指向上，两手对峙，不超过直径，传球时，拇指，食指，中指拨动篮球，旋转出手。接球时，要掌握落点，接到球后，快速收到胸前，可练习快速传出。

自传自接

与传球相似，平行传出，可以左右，前后滑步，按球的落点，调整人站的位置，滑步要迅速，自然，传接速度要快。

过人姿势

两脚均可做为轴心，在选从左边

三步上篮

从左边篮板，左脚先跨步（大一些），再跨右脚（快而有力），右脚用力登地，（左脚用力向上抬起左脚大腿抬起与地平行）弹跳左脚向上抬起，滞空，左手拨球上篮，方向为篮版45度角，手指拨球，上抛，碰篮版，弹入篮筐。动作要自然，流畅。第三步自然落下。

从右边篮板，右脚先跨步（大一些），再跨左脚（快而有力），右脚用力登地，（右脚用力向上抬起右脚大腿抬起与地平行），弹跳左脚向上抬起，滞空，右手投球上篮，方向为篮版45度角，手指拨球，上抛，碰篮版，弹入篮筐。动作要自然，流畅。第三步自然落下。

蛇行跑

向右跑时，右手拍球，右脚在后，左脚在前。向右前方移动。停的时候左脚在后，右脚在前。这时向右转，左脚在前，右脚在后球从右手传到左手，向左跑，与上述动作相反重复做。

转身投篮

背对篮板，双手持球两肘自然在胸前分开手指向上。两腿微蹲内扣以

行进间转身

行进间传球

左右手传球

螃蟹步

向右移动时两脚内扣比肩略宽做马步重心在后两手抬起跨右脚向右前方一步，左脚跟上保持两脚内扣比肩略宽做马步重心在后两手抬起的姿势。然后重复动作向右前方。当右脚再次向右前方移动时，在左后方的左脚向左前方移动，重心由右改为左。移动方式与上述相反。

快速行进过人

快速行进要过人，当然追求的是变化速度与方向。而变化速度就是急停再走，变化方向就是前进方向的改变，这两种动作最重要的关键都在于腿部肌力是否充足、双脚是否弯曲。

第一谈的是要如何急停的技术，首先要了解的是，假如脚后跟与前脚掌、小腿、大腿等四部分肌力不足，在某种程度的速度下你是急停不住的。其次谈到双脚放松、弯曲，其实在急停前，或者应该说脚后跟与前脚掌、小腿、大腿等四部分要用力前，这四个部位器官应该先放松，让你的前进速度先减慢，如此才能在后续动作中使劲用力，这是人体肌肉收缩的自然拮抗作用。

也就是要急停的步骤、动作要领依序是，减速，然后脚后跟与前脚掌、小腿、大腿等四部分器官先放松，接着小腿稍微用力、脚后跟再用力顶住地面、前脚掌用力的完全着地贴住地面、小腿最后用力不动、大腿缓冲持续前进之力并稍微用力、此时大腿与小腿成弯曲状、身体重心顺势降低而让你动作完全停止，成为急停。

要急停脚后跟先停住，前脚掌再停、小腿用力后大腿再用力。

因此，要快速行进过人，基本上要先学会急停，不论是单脚急停或双脚急停皆然。必须有个重要的概念是，因为要什么时候急停，对手绝不清楚，所以当在快速行进间急停后，对手势必让你甩脱，当然就可以轻松过人了。

同样道理再谈快速行进间的过人，当要变化方向过人之前，理所当然的是要先做减速的动作，此时你的脚是逐渐放松，让身体快速减速，接着是你准备往东方向前进的同一侧脚a之脚跟停住、脚掌贴住地面也停住，然后此同侧脚小腿用力、大腿与小腿弯曲而停住，接着是b脚脚掌着地、前脚掌着地瞬间做往西用力，顺势的是b脚的小腿与大腿往西用力，如此改变方向过人。

右脚放松停住后 右脚开始用力往左 右脚蹬直用力。

右脚力气用尽之际 左脚启动再接续往左用力。

如果你想要盖掉对手每一次投篮，你会陷入犯规过多的麻烦。而且，你也不能说：“我身材高大，我要盖他的帽。”你反应能有多快？你必须要有一个合适的时机，要了解对手，研究他们的投篮。你还必须知道，什么时候该远离你的防守对象。因为一个出色的盖帽王不是只盖自己防守队员的帽。我的队友可以在防守上抓到机会，他们知道有我在那里。

对手也知道有我在那里会盖帽。当他们发现我在那儿守着禁区，他们会被迫做出高难度投篮。你能改变他们多少种投篮方式？这就是你成为盖帽高手的秘诀:

一、A提高警惕。要知道球在哪里，知道球的位置。通常，你要盖一个人的球，你要离他远一点。

B研究对手。在你开始盖帽之前，要确认他将肯定会投篮。

C要耐心。不要离开你的防守队员太久，否则，他会如入无人之境，轻松投篮。

二、A时机要合适。卡好你的移动时间，在他出手前，你要靠近他。

B要迅速到位。冲向投篮者或者他要投篮的位置。

C识别投篮。关键是要知道他将如何投篮，他的站位和形体动作会显示他投篮的类型。

三、A迅速起跳。你没有时间膝盖弯曲作起跳动作，一定要快速双脚起跳。

B身体伸直。注意不要因为身体接触或者打手犯规。除非他后仰跳投，由于惯性，他会撞你。

C完全伸展。如果你伸出去盖帽的手臂完全伸展，你会够到更高的地方。

D拨球。用手腕迅速拨球，但是动作不宜过大。记住，就是轻轻一拨，就可能改变一个本来可以命中的投球。

篮球相关 盖帽的诀窍

<--this-is-text-->

一、提高警惕。要知道球在哪里，知道球的位置。通常，你要盖一个人的球，你要离他远一点。�研究对手。在你开始盖帽之前，要确认他将肯定会投篮。�

要耐心。不要离开你的防守队员太久，否则，他会如入无人之境，轻松投篮。�

二、时机要合适。卡好你的移动时间，在他出手前，你要靠近他。

要迅速到位。冲向投篮者或者他要投篮的位置。�

识别投篮。关键是要知道他将如何投篮，他的站位和形体动作会显示他投篮的类型。�

三、迅速起跳。你没有时间膝盖弯曲作起跳动作，一定要快速双脚起跳。

身体伸直。注意不要因为身体接触或者打手犯规。除非他后仰跳投，由于惯性，他会撞你。

完全伸展。如果你伸出去盖帽的手臂完全伸展，你会够到更高的地方。�

拨球。用手腕迅速拨球，但是动作不宜过大。记住，就是轻轻一拨，就可能改变一个本来可以命中的投球。

第22条 比赛的胜负

在比赛时间内得分较多的一队为胜队。

第23条 比赛的开始

一、如果某队在场上准备比赛的队员不满5名，比赛不能开始。

二、比赛要在国圈内跳球开始。

三、当主裁判员持球步入中圈执行跳球时，比赛正式开始。

四、每一节比赛开始要按上述第二款和第三款的程序进行。

五、所有比赛的下半时，双方队要交换球篮。

第24条 球的状态

一、下列情况表明球进入比赛状态； 1、裁判员持球进入圆圈执行跳球时； 2、裁判员持球或不持球进入罚球区执行罚球时； 3、当掷界外球，队员可处理球时。

二、下列情况表明球成活球：

1、跳球中，球到达最高点后被一名或双方跳球队员合法拍着时；

2、裁判员将球置于罚球队员可处理时；

3、掷界外球后，球接触场上队员时。

三、下列情况表明球成死球：

1、任何合法中篮时；

2、球成活球或球进入比赛状态，裁判员鸣哨时；

3、对于下列情况的罚球，球明显不会中篮时：

(1)该罚球后还有罚球；

(2)该罚球后还有罚则。

4、当活球，30秒钟计时员发出信号时(例外：见第十八条注解)；

5、每半时或每节时间终了时；

6、每半时或每节时间终了或宣判犯规后，投篮的球在飞行中被任一队的队员合法触及。 第33条和第44条的规定仍然有效。

例外： 如出现下列情况，球不成死球，投中得分有效：

一、罚球或投篮，球在空中时发生上述第2、4或5项的情况。

二、当队员在做投篮动作并仍控制着球时，对方队员对他犯规，他继续完成对方犯规前的投篮连续动作(见第二十九条)。

上述第二款不适用于每半时或每节比赛结束时，或在30秒信号发出后。

第25条 队员和裁判员的位置

一、队员的位置取决于他所接触的地面。

当队员跳起在空中时，他的位置仍为起跳时所触及的地面。这包括界线、中线、3分线、罚球线和标定罚球区的各线 (例外：见第三十一条第四款)。

二、裁判员位置的确定与与队员位置的确定相同。

当球触及裁判员时，就如同触及裁判员所位于的地面一样。

第26条 跳球

一、裁判员在双方各一名队员之间将球抛起，跳球即开始。

二、球只有被一名或双方跳球队员用手拍击，跳球才合法。

三、跳球要在发生下列情况最近的圆圈内执行：

1、宣判争球，也就是双方球队各一名或数名队员用一手或双手紧紧地握着球，以至如不采用粗野动作，任一队员就不能获得球权时。

如有两名以上的队员紧握着球，则跳球要在裁判员指定的两名身高大致相同的双方队员之间进行。

2、如果球出界出现了下列情况：

(1)双方队员同时最后触球；

(2)裁判员无法判定是谁最后触球；

(3)如果两位裁判员宣判意见不同。

跳球要在两名有关队员之间进行。

3、无论何时，活球停留在篮圈支颈上：

跳球要在双方任一队员之间进行。

4、无论何时，按第五十九条，相同轻重的罚则被抵消并导致跳球：

跳球要在双方任一队员之间进行。

5、无论何时，球意外地从球篮下方进入球篮：

跳球要在双方任一队员之间进行。

四、跳球中要应用下列规定：

1、跳球时，两名跳球队员的脚要站在靠近本队球篮一边的半圆内，一只脚靠近两人之间的线的中心。

2、然后裁判员在两名跳球队员之间将球垂直地向上抛起；球抛起的高度要超过跳球队员跳起时能达到的高度，并且球在他们之间落下。

3、球达到最高点后必须被一名或双方跳球队员合法地拍击。

4、在球被合法地拍击前，任一跳球队员都不得离开他的位置。

5、在球触及非跳球队员、地面、球篮或篮板前，任一跳球队员都不能抓住球或触及球超过两次。

根据这个规定，可能有4次拍球，即每一跳球队员拍球两次。

6、在球被拍击前，其他队员要站在圆圈外。

7、如果球不是被一名或双方跳球队员拍击，或如果球没有被任何一名跳球队员拍击面触及地面，则要重新执行跳球。

8、如一名对方队员要求站在圆圈外的一个位置上，本方队员不得围绕圆圈毗连站立。

违反第1、3、4、5和6项的规定是违例。

第27条 如何打篮球

一、篮球是用手来打球的运动项目。带球跑、踢球或用拳击球是违例。

二、踢球就是用膝、膝以下腿的任何部位或脚去击球或拦阻球。

只有故意地做这种动作时才是违例。

第28条 控制球

一、下列情况是队员控制球：

1、队员拿着或运着一个活球；

2、在掷界外球的情况下，当掷界外球队员可处理球时。

二、下列情况是球队控制球：

1、该队的队员控制球；

2、球在同队队员之间传递。

三、直到下列民政部之前均为该队一直控制球：

1、对方队员获得控制球；

2、球成死球；

3、投篮时，球不再接触投篮队员的手。

第29条 队员在做投篮动作

定义：

投：单手或双手持球，然后掷出，经空中飞向球篮。

扣：单手或双手用力或试图用力向下将球塞入球篮。

拍：用单手或双手将球打向球篮。

一、根据裁判员的判断，队员已开始将球投、扣或拍向对方球篮试图得分时为队员在做投篮动作，该投篮一直继续到球离开队员的手。

二、假如队员腾起空中投篮，投篮动作继续到投篮完成(球已离开投篮队员的手)，并且该队员的双脚回到地面。

然而，当球离手时，球队控制球结束。

三、根据裁判员的判断，一个被确认对正在做投篮动作的队员的犯规，必须是发生在该队员投篮手臂的连续动作已经开始之后。连续动作：

1、当球在队员的手中停留和投篮动作(通常是向上的)已经开始；

2、须包括队员在投篮中手臂的动作和(或)身体的移动。

如果关于连续动作的判定标准是按上述的规定，就可认为该队员是在做投篮动作。

注：在跑动的步数和投篮动作之间没有联系。

四、如果投球中篮，即使是在鸣哨后球才离开投篮队员的手，要计得分。

该款(第四款)规定不适用于下列情况：

1、每节比赛的终了(见第三十三条)；

2、当30秒信号发出时(见第十八条)。

五、在响哨后，如果做了一个全新的投篮尝试(动作)、则中篮无效。

六、队员从跳球中直接将球拍向球篮，不被认为是在做投篮动作。

罚则 见第四十七条罚则第二款。

第30条 球中篮和它的得分值

一、沃球从上面进入球篮，停留在球篮内或穿过球篮为中篮。

二、球按如下情况掷入对方球篮算本队得分：

1、一次罚球中篮得1分；

2、一次投球中篮得2分；

3、在3分投篮区中一次投球中篮得3分。

三、如果某队意外地将球投入自己的球篮，得分要记录在对方队长名下。

四、如果某队有意地将球投入自己的球篮，这是违犯本规则精神的，并且要： 1、不得分； 2、登记违犯队的教练员一次技术犯规； 3、比赛按适当的条款重新开始。 五、如果队员有意地使球从下面进入球篮为违例。 注解 一个试图得3分的投篮，在球已触及了篮圈但还未进入球篮之前被进攻队员或防守队员合法触及后，就改变了它的状况，变成了一个得2分的投篮。

第31条 掷界外球

一、投中或最后一次罚球成功后：

1、得分队的对方任一队员有权在中篮处的端线上或端线后任何一点掷界外球。

在暂停或每次停止比赛后，裁判员将球递交给队员或置于他可处理之后，该款也适用。

2、他可以将球传给位于端线上或端线后的同队队员，但从界外的第一名队员可处理球的瞬间开始计算5秒(见下述第三款3)。

3、裁判员不必递交球，除非能使比赛更快地重新开始。

4、球中篮后，掷界外球的对方队员不得触及球。

偶然或无意地触球是可以默许的，但如果对球进行干扰借以拖延比赛，则为技术犯规。

例外：

在登记了教练员技术犯规或取消比赛资格的犯规和(或)队员违反体育道德或取消比赛资格的犯规的罚球以后，无论最后一次罚球成功与否，都要在记录台对面边线的中点处掷界外球。

二、在发生违犯或每次停止比赛后，掷界外球重新开始比赛(罚球成功或投球中篮后除外)：

1、掷界外球队员要站在裁判员指定的距违犯或停止比赛地点最近的界外，但直接位于篮板后面的地方除外(例外：见注解第一款)。

2、裁判员必须将球直接递交给掷界外球的队员或将球置于该队员可处理处。

3、掷界外球队员在球离手前不得从裁判员指定的地点横向移动超过政常的一步(大约1米)，并向不止一个方向移动。

(1)允许沿一个方向移动一些小步，只要总距离不超过正常的一步；

(2)只要周围的情况许可，队员沿垂直界线后退多远都可以。

三、掷界外球的队员不得违反下列规定：

1、在球接触了另一队员前在场内与球接触；

2、球离手时踏场地； 3、在球离手前消耗的时间超过5秒钟；

4、掷球越过篮板传给场上另一队员；

5、掷界外球球离手后，在球接触场上队员前，球触及界外或停留在篮圈支颈上，或进入球篮。

四、在球掷过界线前，任何其他队员都不可以使身体的任何部分越过界线。

违反规则第二款3第三款第四款是违例。

罚则

将球判给对方队员在原掷界外球地点掷界外球。

注解

一、如果罚球或投球中篮无效，随后的掷界外球要位于罚球线的延长线上。

二、裁判员可以将球抛给掷界外球的队员，只要：

1、裁判员距离掷界外球队员不超过3或4米；

2、掷界外球队员站在裁判员指定的正确地点；

3、拥有球权的队不获得利益。

三、当场地的边缘距离界外障碍物不足2米时，双方任何队员都不得站在距掷界外球队员1米的距离内。

第32条 替换

一、替补队员进场前要向记录员报告，并且必须立即做好比赛的准备。

二、替补队员要在场外等候，直到裁判员招手示意他进场。

三、一旦出现下列机会，记录员就要发出信号通知替换要求：

1、球成死球；

2、停止比赛计时钟；

3、当裁判员正在向记录台报告一起犯规，在他报告完毕时。

记录员必须在球再次进入比赛状态前向裁判员发出信号。

四、替换要尽快完成。

如果裁判员认为是无理地延误时间，就要登记违犯的队一次暂停。

五、下列情况才允许替换：

1、违例后只有掷界外球的队可以替换。

在这样的替换中，只要掷界外球的队替换了，对方队也可以替换。

2、在下列情况下，只有罚球队员才可被替换：

(1)该替换请求要在第一次或仅有一次的罚球球进入比赛状态前提出。

(2)最后一次或仅有一次的罚球成功，或在最后一次或仅有一次的罚球后，由于还要执行后续犯规罚则的缘故，球成死球并处于死球期间时。

在这种情况下(第2项)，对方队员随后可以获得一次替换，只要该替换请求在最后一次或仅有一次罚球球进入比赛状态前提出。 3、在罚球之间不允许替换。

直到出现下一次替换机会时才许可替换。

4、如果在罚球过程中发生了犯规，只允许在先前犯规的全部罚球完毕后，执行新一起犯规的罚则，球进入比赛状态之前进行替换。

5、跳球队员不能被其他队员替换。

6、被替换的队员不能重新进入比赛，替补队员已变成队员的不能离开比赛，除非经过了一个比赛的钟表运行片段( 例外：第六十一条第三款1)。

7、在暂停期间如果提出替换，替补队员在进入比赛前必须报告记录员并要得到就近裁判员的招呼。

8、替换的请求可以在记录员的信号发出之前撤销。

第33条 1节或1场比赛何时结束

一、表示比赛时间终了的计时员的信号声响发出时，一节、半时或一场比赛结束。

二、结束每半时或每节比赛的计时员信号发出的同时，或在此前的一刹那发生犯规，作为犯规结果的任何可能发生的罚球均要执行。

三、如果对一节、半时或一场比赛结束的时间不疑问，要按第七条注解中详述的方法处理。

第34条 比赛因弃权告负

一、球队在主裁判员通知后拒绝比赛。

二、球队以其行为阴碍比赛的进行。

三、在过了比赛开始时间15分钟后球队未出场或能上场的队员不足5名。

罚则

判给对方队获胜，并且比赛结果的比分为20比0，此外，弃权的球队要在名次排列中记入0分。

注解

对于一组主、客场比赛总分系列来说，在第一场或第二场比赛中弃权的球队将由于弃权而失去总分。

第35条 比赛因缺少队员告负

如果在比赛过程中某队场上队员少于两人，则该队因“缺少队员”而比赛告负。

罚则

如判获胜的队得分领先，则以比赛停止时的比分作为结局。如判获胜的队得分落后，则记录该队以2比0的比分获胜。此外，因“缺少队员”告负的球队要在名次排列中记入1分。

注解

对于一组主、客场比赛总分系列来说，在第一场或第二场比赛中“缺少队员”的球队将由于“缺少队员”而失去总分。

八年级物理上期末试卷（沪科版）

（全卷共五个大题，满分100分，考试时间70分钟）

题号 一24 二30 三8 四24 五14 总分 总分人

分数

一、填空题（本大题共24分，每空1分）

1、如图1所示说明力可以使物体_________。

2、医院的B超是超声的应用，它可发出高于 HZ的声音，人耳听不到。

3、上抛的物体最终落回地面是由于受______力的缘故，这个力的施力体是____。

4、合唱时有人说：那么高的音我唱不上去，这里的“高”指的是声音的 ，而引吭高歌的“高”指的是声音的 。

5、彩色电视机屏幕上艳丽的画面是由红、_______、蓝三种色光合成的。

6、在眼镜家族中有两个重要成员——老花镜和近视镜，为视力不好的人解决了不少困难。其中老花镜是_________镜的应用，而近视镜是________镜的应用。

7、运动员举杠铃，运动员对杠铃有向上的举力，这个力的受力物体是______，施力物体是____。

8、在圆形鱼缸里养的鱼，看起来比真实的鱼要大，这是因为圆形鱼缸相当于一个_______，所看到的“鱼”是鱼的_______。

9、放映幻灯时，幻灯片放在幻灯机镜头的1倍焦距与2倍焦距之间，这时银幕上所成的像是_______、放大的_________像。

10、在距离平面镜6cm处，与镜面平行放置一根蜡烛，这时蜡烛在镜中的像距离镜面为________cm。若把平面镜平行移动到原来蜡烛所成像的位置，像移动了______cm。

11、一个物体放在凸透镜的主光轴上离透镜中心20cm处，得到了一个放大的实像。现将该物体放在离透镜10cm处，请你写出所得到的像的三个特征：________、_______、 。

12、说出下列体育运动项目中包含的物理知识：投出去的篮球．离开手以后还能继续向运动，是因为篮球具有 ；足球比赛时，运动员所穿鞋子的底部凹凸不平是为了 (增大/减小)摩擦。

13、图2所示是 眼成像的光路图(选填“近视”或“远视”)，应配戴 透镜矫正。

二、选择题（本大题共30分，每小题3分）：每小题只有一个正确答案。

14、乘客甲坐在做匀速直线运动的火车的座位上。乘客乙说他是静止的，乙所选参照物是（ ）

A．铁轨 B．甲乘坐的车厢

C．在车厢中行走的列车员 D．铁道两旁的树

15、通常人们从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治。则

下列方法中属于从噪声的传播环节进行防治的是（ ）

A．市区严禁燃放鞭炮B．临街住宅的窗户装上双层玻璃

C．学校、医院附近不准交通车鸣笛

D．在噪声很大的环境中工作，带上防噪声耳罩

16、一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺，测量物理课本（八年级用）的宽度，

并作了下面的记录，其中正确的是 （ ）

A．188cm B．188dm C．1880cm D．188mm

17、下列关于声音的说法，正确的是（ ）

A．气体只能传播声音而不能发声 B．次声是由物体振动产生的

C．声音的传播速度都是340m/s D．声音可以在真空中传播

18、李明同学站在平面镜前照镜子，他在平面镜中所成的像是（ ）

A．比他大的实像 B．比他小的实像

C．比他小的虚像 D．与他等大的虚像

19、战斗机在空中加油时的情景如图2所示。已知加油

机的速度是800km/h，则此时战斗机的速度应尽可能为（ ）

A．0 B．等于800km/h C．大于800km/h D．小于800km/h

20、植树时，要想判断这行树栽得直不直，采用的方法是：人站在第一棵树的前面，如果后面的树都被第一棵树挡住，说明这行树栽直了，这是利用了（ ）

A．光的直线传播 B．光的反射现象 C．光的折射现象 D．光的漫反射现象

21、假设一切物体间的摩擦力突然消失，下列哪些现象是不可能发生的（ ）

A．我们将无法走路，脚与地面间要打滑

B．我们将无法写字，因为笔会从手中滑下来

C．传送带将可以更快速地传递货物

D．沿铁轨方向的微风能吹动火车

22、2008年奥运盛会即将在北京开幕，我国运动员将奋力拼搏，为国争光。在下列比赛项目中，有关运动和力的说法中不正确的是（ ）

A．头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态

B．用力拉弓，说明力可以改变物体的形状

C．用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的

D．百米冲刺后很难停下，是因为运动员的惯性消失了

23、在“探究凸透镜的成像规律”时，把蜡烛放在凸透镜前30cm处，光屏上可接收到倒立缩小清晰的像。则该凸透镜的焦距可能为（ ）

A．10cm B．15cm C．20cm D．30cm

三、作图题（本大题共8分，每小题2分）

24、如图4所示是光从空气斜射入玻璃时入射光的光路情况。请你在图中画该入射光的折射光线的大致光路。

25、某同学用50N的水平拉力向左拉动物体A，请在图5中画出能表示该力的三要素的示意图。

26、如图8所示，S是一个发光点，S′是它通过平面镜所成的像，SA是S发出的一条光线。请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。

27、如图9所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来。请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。

四．实验题：（28小题每空2分29小题9分，30小题7分，共24分）

28、沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图甲．

（1）小明用最小分度值是lmm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示，则每块地砖

的长度是 m

(2）小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙所

示，他所用的时间是 s

（3）根据速度、路程和时间的关系v＝ ，算出小明的步行速度为 m/s

29、小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着无锡著名景点——锡山先后拍摄了两张照片甲和乙，如图所示。他产生了这样的疑问：物体通过凸透镜在光屏上所成像的大小与透镜的焦距有何关系呢小明对此进行了探究。

(1)小明找来了一些凸透镜，但不知道它们的焦距，请你为他提供一种测量透镜焦距的方

法。(可画图说明)

(2)测出凸透镜焦距后，小明先后选用了三个焦距分别为15cm、10cm、5cm的凸透镜，在保持物距始终为35cm的情况下依次进行实验，发现所成的像越来越小。请你根据实验结果判断小明在拍摄哪一张照片时照相机镜头的焦距较大。

(3)在探究过程中，小明总是让物距保持不变，请你说出他这样做的理由。

30、在探究影响摩擦力大小因素的实验中，记录的结果如下表所示。

（1）在这个实验中，使用的是物理方法是 。

（2）分析表格中的第1和第2两次实验，可以得到的结论是：

（3）在研究接触面的粗糙程度对摩擦力大小的影响时，可采用第____次和第 次的实验结果，得到的结论是________________________________________________

次数 接触面 压力（N） 摩擦力（N）

1 木块和木板 2 04

2 木块和木板 4 08

3 木块和棉布 2 06

4 木块和毛巾 4 12

五、计算（每题10分）

31、一辆载重汽车，车及货物共重9．8×104N，当行至某桥头处，司机发现桥头上矗立着“最大限重13t”的提示牌，这辆汽车能否在该桥上安全驶过(g=10N/kg)

32、超音速飞机的飞行速度常用马赫数表示，马赫数指的是声速的倍数。某超音速飞机的马赫数为25，那么：

（1）它的飞行速度为多少？

（2）若广州到北京的距离为1700km，这架飞机从广州到北京需要多长时间？