鸽子作文

关于鸽子作文1

　在20xx年的国庆节，我和爸爸，妈妈游览了武汉动物园，动物多得数不清。不过，最令我难忘的就是鸽子。

　走进动物园，就像走进原始森林似的。郁郁葱葱的参天大树，青青的草，五颜六色的花，漂亮极了。白色的鸽子在草地走来走去，特别显眼。你看，背部的羽毛，像一件白色的衬衣。不光有白色，还有灰色。鸽子的眼睛红红的，像一对红宝石。它还有一对俊俏轻快的翅膀，比如，一只信鸽每分钟能飞1公里。

　鸽子最喜欢吃谷粒，碎米。只要游人抛下碎米，它们都会飞快的赶来吃食，它们可不互相残害，游人用手喂食给鸽子的景象真让人体会到世界的美好。另外，我还了解到鸽子是和平的象征。每当鸽子自由的在蓝天飞翔，我总是在一旁静静的观赏着，看着那婀娜多姿的身躯，心中瞬间升起了想捕捉一只鸽子来饲养的想法。一直沉默不语的爸爸似乎看出我的心思。爸爸说：“你是不是想饲养鸽子”我点了点头。“鸽子是人们的朋友，你忍心捕捉朋友吗”爸爸问。听了爸爸的话，我的脸红了，打消了这个念头。

　鸽子啊鸽子，你这样美，又是人类的好朋友，怎麽不让我赞美呢

关于鸽子作文2

　老师说要给我们变魔术。

　我想：老师什么时候会变魔术了？

　只见老师把手捋了一下，门关了一下，不到五秒钟，老师就拿着一只洁白的鸽子，放到了一个笼子里。第一个成功变出。到了第二个鸽子出场，老师手一滑，鸽子逃走了，飞到了一个灯边，大家都尖叫了起来。鸽子以为在为它欢呼，它骄傲地在屋子里乱飞，一会儿又回到了原来的灯边。看它的嘴那么尖，那么长，看着像嘴巴杀手，生怕它来啄我。它又来回飞到我头的地方，我又怕它拉了一坨“奥力给”弄到我的头上，赶忙把书顶头上。忽然鸽子撞到了东西，就掉落在了地上。老师就赶紧把它抓住放到了笼子里。我们这才松了一口气。这位嘉宾出场的方式可真不一般啊！

　有位同学问老师：这鸽子是从哪儿来的？我想：“应该是买的，或者是抓的。老师告诉我们说：这是从楼上借的。听老师说在笼子里还有一个鸽儿子。它们俩还是一对，老师说：“你们猜哪个是男，哪个是女？”同学们纷纷指出哪个是男哪个是女。

　老师又把笼子提起来让我们看，我发现它的羽毛非常的洁白，像雪一样纯洁。它的嘴巴很长，颜色是粉红的；鼻子在嘴巴的上面，它的眼睛就像两颗黑宝石。它的翅膀张开来像一把扇子……我们都目不转睛地看着鸽子，它好像在说：是不是我长的太美了，大家都在看我？

　老师说鸽子是杂食动物，它吃谷子，小米，小麦，还吃虫子呢！老师给它放了一碗水，鸽子一下子把脚伸进去洗脚，却不喝水。老师又放了一碗米，鸽子还是把碗一蹬，碗里的米一下子撒了。有的同学说它是害羞了才不吃的。

　我想起有一次我去广场玩，有一大笼的鸽子，我就买了一包鸽子食，我把食物倒在手上，一群鸽子围着我到手上抢着吃食，啄得我的手痒痒的。

　我这是第一次那么近距离看鸽子呢！

关于鸽子作文3

　我家有一只可爱的鸽子，我给它取了一个好听的名字，叫白白。

　白白长着一身雪白的羽毛，小小的脑袋上长着两颗黑黑的小眼睛和一张小尖嘴。白白的身子很小，身子两边有一对翅膀，它的翅膀很有力，能飞很远的路。听妈妈说，鸽子有很强的辩别力，在她小时候家里也养有鸽子，有一次，她的姑父把鸽子从黄岩坐火车带到兰州去，在半路上把四只鸽子放飞了，结果有三只鸽子飞回了家。听了这里，我很佩服鸽子，这么远的路，它们都能飞回来，真厉害。 白白爱吃玉米和绿豆，有一次，它饿了，趴在角落里，我看见了，就去把绿豆拿来，洒在地上，白白看见了，忙扑上去吃，它不停地点头吃食，不一会儿就把地上的绿豆吃完了。吃完后，它冲我叫了两声咕，咕。好像在说谢谢，我吃饱了。 这就是我家可爱的鸽子。

关于鸽子作文4

　鸽子，是和平的象征，可是有的人却到处捕杀鸽子，因为鸽子的肉是那么美味，所以为了更好的招呼客人，人们就要去残忍的捕杀鸽子。

　记的有一次，我去楼下接妈妈，因为她手上的东西实在太多了。可是我刚看见妈妈，她就把手上的东西在我面前挥了一下，我定睛一看，凭我的第一直觉认为这肯定是只动物，不过——这么小的会是什么动物呢于是我就问妈妈：“妈妈，这是什么啊”“这是妈妈给你买的鸽子，给你补身体的，喜欢吗”啊!怎么是鸽子!而且它全身的毛都被拔光了，光秃秃的，看起来真令人害怕。这毕竟也是一条小生命啊!真可怜!我不忍心吃它，可怜的动物!他们整天被人追杀，最终成为餐桌上的美味佳肴。我们人类比那些会攻击我们的动物还要冷血，我们是高级动物啊，怎么还比不上那些低级动物的亲情呢

　我真希望天下没有猎人，我们就让那些无辜的小动物门安安静静的生活吧!还动物们一个和平的家园吧!

关于鸽子作文5

　你见过鸽子吗？我就见过，我学校对面的中山公园里就有好多好多鸽子。

　鸽子有好几种颜色，有白色、有黑色、有灰色，还有一些叫不出颜色。鸽子的眼睛圆溜溜的，红色的小圈圈中间有点黑，就像是红葡萄的种子。耳朵非常小，而且耳朵被旁边的绒毛挡住了，所以看不到。鸽子的鼻子是白色的，形状好像西瓜子长在嘴巴的上面。

　鸽子的肚皮鼓鼓的，跟青蛙一样鼓。它的羽毛有长有短，外侧长。内侧短。鸽子的爪子有四个脚指头，它的爪子就像钩子一样尖，红色的。

　鸽子走起路来，小脑袋一伸一缩的，东张西望，有的边走边叫，它们呜呜呜……的叫，怎么听也不知道它们在说什么。我还看到有的鸽子尾巴羽毛翘得老高老高，像孔雀开屏，神态很骄傲，大摇大摆，好像在说：“你们谁能比我美！”

　当我把食物撒在鸽子跟前时，只见它歪着头警惕地看看动静，觉得安全时，就伸长脖子把食物叼走，叼到食物后立刻缩回脖子，津津有味地吃起来，它的脖子一鼓一鼓就把食物吞下去了。渐渐地我和鸽子成为好朋友，它们放心地围在我身边，我可以把食物拿在手心上喂它们了。

　鸽子真是有趣，只见两只鸽子在亲嘴，很亲密，亲了一会儿，其中一只鸽子爬到另一只鸽子的背上，周围的鸽子看到了，蜂拥而上，气冲冲地把它赶跑了那只鸽子吓得夹着尾巴扑扑地打着翅膀飞走了。我想“要是我有一对翅膀那就了！能飞到美国，飞到长城，飞到日本，到世界各个地方去。

　听爸爸说，鸽子代表和平和幸福，它们给游人带来欢乐，我喜欢鸽子！

关于鸽子作文6

　星期六，爸爸带我去看小鸽子，在路上，爸爸跟我说：“鸽子十分漂亮：从头到脖根是黑的，一对黑里透红的眼睛像宝石一样闪着光芒，身子洁白无瑕，像覆盖着一层薄雪，尾巴好像黑锦缎似的油黑发亮。

　到了看鸽子的地方，我看见了很多鸽子，有一只鸽子像一支神箭，穿过飞扬的大雪，顶着呼啸的北风，从天边射来。我看见了一只鸽子的脚受伤了，有一位工 作人员来给他包扎，我问工作人员能把它的脚治好吗工作人员说：“可以。”过了四个小时，他的脚有好转，我问工作人员小鸽子几岁了。工作人员说：“这只鸽 子出生有一年了，却长得精神抖擞两只眼睛像两只黑水晶，一身浅蓝色的羽毛。

　就在这时，一群白色的鸽子在空中盘旋，好像在碧空中忽然下起了洁白的雪。鸽子头上的羽毛又密又短，背上的羽毛厚厚实实，肚子上的羽毛蓬松柔软，翅膀上和尾巴上长着又长又硬的翎毛，像一把扇子一样打开。

　我喜欢那里的鸽子，因为他们很可爱，让人喜爱，喜欢。

关于鸽子作文7

　我家曾养过两只活泼可爱的“小精灵” ——鸽子。

　鸽子的嘴尖尖的，硬硬的，灵活的眼睛黑亮黑亮的，如果你走到。

　鸽笼子边，它们会用炯炯有神的眼睛盯着你，好像在说：“不要进入我的领地！” 鸽子的爪子有点细，但充满活力。当它们展开翅膀扇动时，会传来一阵阵风。

　这两只鸽子在刚搬进同一个“新家”时，有时还会“打架”呢！有一次，鸽子又开始“打架”了。它们站在原地，用翅膀扇出一阵阵的强风，想把对方给刮倒，可是谁也没有倒下，它们便开始第二次攻击——用嘴啄。“啄”是鸽子的看家本领，用在“打架”上，再合适不过了。你看，它们用嘴啄着对方的嘴，直到其中有一只鸽子支撑不住了，那么另一只鸽子就获胜了。

　鸽子吃食时，先用双眼盯住食物，确定目标的位置后再用嘴一啄，一吞，便把食物给吃了下去。另外，鸽子喝水时，先把嘴浸在水里，喝到一半时，它们总要用那双乌黑发亮的眼睛环视四周，好像生怕有人跟它们抢似的，然后再去喝水，直到喝足为止。

　鸽子啊，你们真是我家的“小精灵”，给我的童年带来了欢乐。

关于鸽子作文8

　鸽子是一种美丽可爱的小动物，机灵、好动。很惹人喜爱。它的小爪子很尖锐，翅膀比较小，但飞行的时候很平稳。它小小的头上嵌着像宝石一样闪闪发光的眼睛。一身洁白的羽毛，就像穿着一件雪白的羽绒服，既保暖又美观。它的尾巴很美丽，不时的把尾巴张开，像一把白色的小扇子。这时候，鸽子好像在说：“看见了吧!我也会开屏，我可不比孔雀差!”说完，在屋梁上走来走去，大摇大摆，得意洋洋。

　它们有时还会打起架来，你啄我一下，我啄你一下，到处飞来飞去，在屋里打得天昏地暗。哪一只鸽子打赢，就会飞到屋梁上，神气十足，像一个打了胜仗的。

　刚出生的小鸽子只有几个月的小孩子的拳头一样大，身上没长毛。过了几天的小鸽子，才长到一个大人的拳头那么大。

　鸽子们高兴或生气的时侯，会扬着脖子，肚子一挺一挺的，嘴里大声叫：“咕咕，咕咕，咕咕……”一连叫好多“咕咕”。

　它们有时互相追逐、嬉戏;有的站在屋梁上休息;有的独自在空中飞来飞去。

　鸽子们总是成群结队的活动，像一条宽大的带子在空中飘来飘去。

关于鸽子作文9

　“啾！啾！”一阵幼鸟的叫声从巢中传了出来，高挂在榕树枝头的鸟巢里顿时发出阵阵欣喜的鸟鸣，一只幼小的生命诞生了。一只腹白背灰的野鸽——尼哥飞了出来，因为它做爸爸了！它迫不及待地飞去向它的朋友们报信，并且找来一条肥大的虫子给太太葛丽补养身子。夫妇俩为这可爱的小生命起了个名字，叫“尼可”。

　日子一天天过去，随着小树苗的长高，尼可也长大了。在这深山之中，尼可练就了一身飞翔的好功夫。可不知怎的，尼可在山中住不惯，一心想到外面的世界去看看。

　年迈的爸爸告诉它：“尼可呀，外面的世界十分危险，这个地方很不错，我和你妈妈之所以会选这个地方，就是想和人类隔绝。”

　尼可不服气地说：“人类有什么不好，他们总把饼干丢在地上喂我。”

　正当它们在谈话时，一只野鸽子飞来报信，说是人类带着一大队怪物上山了。接着，外面传来“轰”的一声巨响。尼可飞过去一看，只见那怪物砍倒了一棵树，惊慌失措的伙伴们吓得四处飞散。轰隆隆的巨响不断地破坏着深山的宁静，一直持续到深夜，这才安静下来。

　深夜时分，从涓涓的山涧附近传来一阵叽叽喳喳的声音，许多由于树木被砍伐而无家可归的鸟儿聚集在这里。鸟儿们对这件事都十分气愤，却又没有办法，因为它们绝不是人类的对手。第二天早上，震耳欲聋的机器声又响了起来……此时此刻，尼可才终于明白，地上那些所谓的饼干屑，只不过是人类丢弃的垃圾罢了。

　一年过去后，人类建成了一个座落在深山里的乐园，却不知有多少鸟儿从此无家可归。人们再也听不见悦耳的鸟鸣，再也看不见美丽的鸟儿了。

　尼可已不再向往外面的世界，因为它知道居住的环境被破坏了，许多同伴妻离子散，那冲击而下的瀑布犹如它们悲伤的泪水。尼可一家人又飞往更深的山里，并找到了新的居住地。但谁也不能保证人类不再侵犯它们，因为人类的欲望总是那么多又那么大……

关于鸽子作文10

　一天，我放学回家，突然看到了一个奇怪的东西，想到了一件奇怪的事情，那是一只鸽子，但是它的翅膀好像被人剪掉了一半。。我去问妈妈，妈妈说“那时我在路上看到的'，因为它的翅膀被别人给剪了，飞不动，所以就带回了家"哦，原来如此。我心里一边想着，一边走去看那只鸽子，什么人那么狠心为什么剪这只鸽子的翅膀

　我悄悄的看着这只鸽子，这只鸽子也在看着我!它“咕咕”叫了几声。啊这是什么意思我还没反应的过来，它就喝起了水来，然后卧在那里，闭上眼睛一动不动，我在那里看着它，它还不时睁开一只眼睛看看我。我怎么觉得它把我当坏人看了。这么不信任我也许是因为它太信任剪它翅膀的那个人了吗哼!让你看看我是好人还是坏人!我给它拿了一些吃的和喝的。然后我进屋里，在窗户上看着它。等了大概半个小时，它终于吃了，我松了口气，以后只要我一给它倒吃的，它就马上吃，一天喂两次，它不再对我有怀疑了，这让我每天都有了好心情，有了信任的感觉真好，这是我最难忘的一次。

关于鸽子作文11

　我家有四只鸽子，红的，白的，黑的，灰的。它们是和平鸽。黑的叫黑点，可以很凶，很霸道；红色的叫红娘。她很小气，胆小。我讨厌这两只鸽子。我喜欢的是灰布袋，经常帮助被黑点欺负的动物。我也喜欢白雪皑皑的白天大使。很干净很善良。我主要是说，这一天造就了这只美丽的和平鸽。

　每当我中午洗碗，白天使者们就飞过来，用嘴拉我的衣角，咕咕叫。原来爱美的白老师又要洗澡了。像往常一样，我拿出一个带图案的盘子，装满冷水，白天放在我身边。白天大使正要洗澡的时候，黑点飞过来了。白天的大使发现了，就振翅驱赶黑点。但是黑点卡住了，它们骄傲地用嘴啄白天的大使。白天，我别无选择，只能焦虑地看着我。我挥挥手，赶走了黑点。白天终于可以舒服的洗澡了，可以看着它洗澡。我看见它站在盆边，用嘴蘸了点水，开始给自己的羽毛梳洗。我看着它，开心地笑了。

　日间大使也是一只勇敢、善良、人道的鸽子。

　我不小心把粘球粘在了高高的树枝上。白天，我尽力帮我把粘球弄下来。我也是带着理解把粘球放在手上的。我开心的抚摸着它，连连说谢谢。白天，他摇摇头，仿佛在说:“不客气，小主人。”我感动得流下了眼泪。

关于鸽子作文12

　昨天，我们在窗台边发现了一个鸽子窝，大家把它叫做“爱的鸟巢”今天我们和小鸽子之间发生了一件特别有趣的事。

　今天上午的二节课，是在上英语课，我们正记着笔记，而英语老师洪老师则在行间看同学记得笔记，因为我写字速度快，所以不一会儿就记好了，就在这时，我突然发现知道鸟巢的洪老师正在向鸟巢方向逼近，我便连忙告诉同桌，我同桌又迅速的把消息传给其他人，不到一分钟差不多全班人都知道了这个消息，我们的心都随着洪老师的步伐向嗓子眼儿靠近，当洪老师的手伸向窗帘的时候，全班的空气都顿时凝固了，这是不知是哪名同学突然叫道：“不要拉窗帘呀！”

　洪老师的手被她的一句话给吓得缩回去了，这下我们提到嗓子眼儿的心也随之落地了，洪老师转过身来不解的问：“为什么不能拉开窗帘看呢？”我们异口同声地说：“请不要去打扰鸽子的正常生活！”洪老师被我们一本正经的样子弄得哭笑不得，笑着说道：“如果我很想看又该怎样做呢？”徐媛媛认真得说：“那你要像做贼一样，轻手轻脚，小心的走到窗台边，注意！不要拉起窗帘，也不能再看她的时候说话，不然他会被吓跑的。”洪老师对徐媛媛说的一大串话似懂非懂的点了点头。然后她就照着徐媛媛说得像一个小偷一样轻手轻脚的来到窗台边，小心翼翼得看了一下小鸽子，又小心翼翼的回到了讲台，他的这一系列的动作让同学们哄堂大笑，洪老师也忍不住笑了。

　笑声过后，洪老师认真地说：“你们今天对于我的表现做出的反应很正确，我们五（9）班的每个人都要充当起它的保护神，保护它的安全！”

　我听了以后，心里不禁升起一股保护好鸽子的欲望，我想从现在开始我们就开始做鸽子的保护神吧！

　最后，真希望明天鸽子妈妈就能孵出小鸽子来！好期待了！

关于鸽子作文13

　今天我往二叔家去玩儿，看见了三只可爱、活泼的鸽子。这三只鸽子，有两只是一个品种的，它长着一双如同小珍珠似地眼睛，一身灰色的羽毛，走去来傻里傻气的，我看了，总是想笑。而有一只却是美丽的白雪公主一一白信鸽。只见那只白信鸽长着一双又黑又小的眼睛，走起来大摇大摆的，好像在炫耀自己的美丽。我见了这三只鸽子，即欣喜诺狂，又有些迷惑不解。欣喜诺狂：因为这些鸽子很可爱，我很高兴。迷惑不解：这些鸽子为什么只在地上悠闲的走来走去，而它们不去飞？我仔细一看，原来它们的翅膀被二叔剪去了。这三只鸽子如同一块磁铁，深深的把我吸住了。我大胆的向它们走去，那几只鸽子见了我，觉得我是一只凶猛的大怪兽，吓得它们魂飞魄散、惊慌失措，都跑了。我见了，准备再一次去摸它。我轻手轻脚的走，一点儿一点儿把它们逼到墙角上。当我把它们逼到墙脚上时，它们好像被我激怒了，用力一飞，从我头上飞走了。我见了，吓了一跳，只好离他们远远地，看着它们的一举一动。啊！这些鸽子真可爱，我喜欢你们。河北迁安蔡庄小学五年级:蔡宇华

关于鸽子作文14

　今天，是 星期天。早晨起床，看到外面阳光明媚。吃过早饭，妈妈说要带我去喂鸽子。

　我和妈妈高兴地来到“环翠楼”广场。嗨！人还真不少。刚到广场，我就看见两只鸽子在空地上吃食。它们吃东西的样子真可爱。我赶忙拿出，妈妈在家带来的小米。我刚把小米撒在地上，立刻就有鸽子飞过来吃了。

　我把小米放在手心里，然后，把手向空中伸去，马上，就有一只胆大的鸽子，飞到了我的手上吃食。看鸽子吃食的样子，头一抬一低的，好像是在点头，说：“真好吃，真好吃。”看它胖乎乎的身体，洁白的羽毛，红色的爪子，就像是一位穿着洁白婚纱的美丽新娘。

　不知不觉，我们带来的小米，都喂鸽子吃完了，我和妈妈也该回家了。

　看着飞走的鸽子，我依依不舍。下个星期天，我还会来喂这些可爱的鸽子。

关于鸽子作文15

　一个普普通通的下午，却发生了一起令人难以相信的事情。你们肯定会一致认为这起事情只持续整整五分钟，只是直接抱走的，其实并不！

　那天下午在上语文课，老师正在聚精会神地讲述课文第十二课。突然从学校草坪上的塔窜出了一只鸽子，它显然没有看见玻璃，直直地撞在了诸佳璐面前的窗户上。玻璃上顿时“照”出了一张“鸽子相照”—鸽子印痕，还带有斑点状的羽毛。老师被吓了一跳，深呼吸了好几次。一刹那全班学生像刚飞出的箭一般跨出了宽敞的教室，看看它是死是活。

　只见它张着斑**的小嘴巴，用惊恐的眼神望着我们，好像惊呆了。可是我们好奇的碰它的身子，它就迅速的躲开了，似乎极不情愿让我们摸它的一根毫毛。老师叫我们回教室，我们只好垂头丧气地回到教室。老师与我们讨论起来：“谁去把那只受伤的鸽子放回去？”“我”“我”“我”教室里立即热闹起来。“可是要得细菌的”老师不放心地看了我们一下。果然原本沸腾的声音立刻变得悄然无声，尤其是女生，她们像木头人似的连根毫毛都不敢动。

　过了一会儿，老师见我们沉默可笑的模样，微笑的指着黄永韬说：“让黄永韬去，行不？”“当然行了”全班同学异口同声地叫道。黄永韬只好无奈的去抓鸽子。那鸽子一会儿跑到学生搬拿过来的花盆边，一会儿跑到楼梯口上，甚至跑到了老师的脚边，搞的老师又被吓了一跳。过了许久，黄永韬才把健步如飞的鸽子抓走。教室里又响起老师洪亮的上课声………

　后来下了课，我们全班同学担心的寻找鸽子，发现它早已被保安爷爷抓走，让它修养去了。

　我希望鸽子能早日康复，飞向无边无际的蓝天。

让我心存感激的人作文1

　感激是三月的春风，吹开香甜的桃花；感激是七月的夏风，吹开馨香的桂花；感激是十月的秋风，吹开淡雅的菊花……感激如同日月星辰，时时刻刻环绕在我的心头。

　感激，给予我安慰的您。寒冬腊月，即将面临期末考试的我，成绩依然不见起色。窗外呼啸的寒风和灰色的云压迫着我的神经，面对满是红叉的卷子，我的心又烦躁起来。您把我叫到办公室对我说：“成绩的好坏不一定会决定着你的未来，你要认真面对，不慌不躁才行。要有不会的一定要问我。我相信你能行！”老师摆出加油的手势，眼神里充满肯定。这期待如清风拂去了我心头阴霾，使我不放弃，不气馁。功夫不负有心人，期末我果真考了高分，感激您，老师！

　感激，给予我力量的人。秋高气爽，我与父亲也一同去爬山，片片金黄的叶，满满地铺在路上，爬山客们踏在上面，脚下发出咯吱声，轻微但又清脆。我紧随父亲，但我体力渐渐有些不支。终于，“爸，我要下山。”我带着哭腔喊道，我终究还是没能承受肉体与心理的压力。父亲转过头，脸上沁满了汗珠，嘴唇也已裂开了几道口子。身上也湿透了。“孩子，人不能半途而废，爬山也是锻炼毅力的机会，岂能轻易放弃？”父亲的话，让我又有了力量向上走去。金黄的叶，伴着我。感激您，父亲！

　感激，给予我安全的您。暮春三月，我独自回家，书包里的钥匙仿佛与我捉迷藏，急得我满头大汗。走廊里传来了脚步声，我不由得一惊，“是坏人来了？还是父母回来了？”脑海中一个念头闪过，身体不由得颤抖了一下。原来是邻居，我长长地舒了一口气。“怎么，没进屋呢？”我……我忘带……钥匙了。”我支吾道。“没事先到我家坐会儿，再给你妈打电话。”过了一会儿，母亲急匆匆地赶来。“谢谢，谢谢！”“可是什么，都是邻居嘛。”因为您，让我明白助人为乐，感激您，邻居阿姨！

　夕阳的余晖，洒在了斑驳的红木书柜上，一口清茶，将我的思绪拉回现实，桃花的香气又将弥漫，感激，那些在我成长路上，为我指引方向，给予我帮助的人。

让我心存感激的人作文2

　“妈妈”，是世界上最甜美的呼唤。“母亲”，是世界上最动听的双音节词语。每当这甜美的字眼从嘴边滑出，内心总会有波涛一样汹涌的感激之情，涌上心头。

　厨房中那忙碌的背影

　放学回到家，习惯地叫了声“妈妈”，但每次都不出意料是爸爸开的门。“妈妈呢？”“在厨房做饭。”闻着饭香，透过窗户，看到了妈妈忙碌的背影，抄着一把炒菜铲在灶间来回跑。一会儿翻几下菜，一会儿去那边看看炖的鱼，再接点水，切一点香菜……我推开门走进去，妈妈疲惫的脸上立刻洋溢着幸福的笑。“回来了宝贝儿？妈妈给你炖了鱼汤。”

　抱一抱妈妈瘦小的身体，心里不禁涌出一丝感激。

　灯光下那粗糙的双手

　每天上午做家务下午比较闲的妈妈竟纳起了鞋垫，还说什么是：“按摩鞋垫”，要给我纳一双。十点多了，我放下书本躺下睡觉，妈妈还在专心致志地纳着鞋垫。我看看她的手，一点也不好看，不修长也不白皙，还像失了水分的干草一样干枯，还有一块触目惊心的、像老树皮一样的血痂，那是了线头时被打火机烧的。

　亲了亲妈妈粗糙的手背，擦痛了我的唇，划伤了我的心。

　眼角边那细碎的皱纹

　没有白发，娇小的身材在衣服的装饰下，也显得几分年轻。可是再看那眼角，那些细碎的皱纹时再也掩饰不住的。伴随着岁月的流逝、妈妈的衰老，那些皱纹从未停止过在妈妈脸上的爬行。一笑起来，这些皱纹更深了，像一条条分流的小溪，流进了我的心里。

　我轻轻抚着，希望把它抚平，希望能抹去这为我操劳而留下的印记。内心中，涌出无限的感激。

　我的妈妈，没有高大的身影，却用瘦小的身体照料着温馨的家；我的妈妈，没有细长的手指，却用粗糙的手掌把我拉扯大；我的妈妈，没有美丽的容颜，却用细碎的皱纹见证了岁月的轮回，以及，我的成长。

　我的妈妈，一个让我心存感激的人。

让我心存感激的人作文3

　最后一排是我们班的“边疆”。那里地广人稀，气候恶劣，是“坏”学生的聚集地。好学生避而远之，调皮蛋心向往之。在我还分不清自己属于哪一类时，便被“发配”到了“边疆”支边。

　那是因一次考试，我大意失荆州，败走麦城，名次自然是飞流直下三千尺。特别是那语文成绩成绩，比火星撞地球的速度还要快。当我惊闻这一消息，顿时觉得头昏目眩，两眼漆黑，血压狂升到一百八。完了，我肯定要被“流放”了。果不其然，老师铁青着脸看着我，用了许多充满修饰用语的双关语句诉说着对我这次成绩之失望。随后大手一挥，我便在众目睽睽之下拖着灌铅的双腿到了最后一排。只见“本地土著”对我手舞足蹈，挤眉弄眼，眉目传情，送来特有的'问候。我惨然一笑，我实在没有他们那么好的心态，更没有苏轼那“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的豪放。

　自此，我神情倦怠，上课心不在焉。看着窗外那氤氲的白烟，每天都在“人比黄花瘦”。一天我的新同桌小A终于看不下去了，对我说：“哥们儿，这里空气不好，阳光温暖；你看我，成绩不好，心情不差。你也要接受现实，只有接受才能正视，正视了你才能改变。”我仍睁着茫然的双眼看着远方，任你说得唾沫乱飞，天花乱坠，地涌金莲，我自不动。

　“我相信，你能行！”“你能行”，三个字点醒了梦中人。是的，我能行！我不能再沉沦下去了，我要奋起直追了。

　每天鸡叫头遍我起床晨读了，晚上在别人入睡后我还在学习桌前苦思冥想。虽不敢和古人“头悬梁、锥刺股”相提并论，但我确实努力了，成绩自然也似暖炉上温度计的刻度扶摇直上。

　又一次考试后，当我因第一名而获得第一个进入教室首挑座位的资格时，脑海再次闪出小A的“你能行”三个字。短短三个字，曾给我多大的鼓励、肯定和安慰啊！

　小A，让我心存感激的人。你的“你能行”三个字，似阳光射进我一度尘封的心窗，似微风吹散我心头的阴霾，让我这只抛锚的船重归航道。小A，谢谢你！

让我心存感激的人作文4

　成长，这个令人着迷的字眼，蕴藏了多少泪水与欢笑，多少感激与悔恨，成长之路，难免有困难，但一定会有帮助过你，令你感激的人。

　老师

　明天期中考，老师平日里再严厉，慈爱也在那一瞬间喷发：“千万不要超出方框了！”“要认真考试，不能粗心！”“这次一定要好好考啊！”“如果遇到选择题，要用2B铅笔好好涂，千万不要乱涂！”……那一声声叮嘱仿佛一束阳光，温暖我紧张不已的心灵。

　同学

　他笑嘻嘻地走来，拍了拍我的肩膀：“小绵羊，这次你一定要超过我，可别再输了哦！”我内心一阵温暖，却不领情地拍掉他的手，笑着说：“得了吧，我说过了，第一的位置我坐定了！”紧接着，又坐下，继续看自己的复习材料……那一声声欢笑仿佛一簇簇火焰，重燃我的自信之心。

　母亲

　复习了一天，终于回到宿舍了，却接到了母亲的电话，嘴角顿时浮起一抹满足的笑。

　“喂，宝宝啊，你上次说我用的那根笔很好用，要不要我明天给你带盒过去？”

　“不用了，妈，我已经找同学借了笔，已经不用了”。

　“嗯，我知道了，那你好好复习啊，我知道你明天期中考，考好了，妈给你做好吃的呀！”……母亲的一声声牵挂仿佛一股清泉，滋润我那渴望甘霖的心田。

　舍友

　终于要期中考试了，为了让我们宿舍一起进步，舍长一大早上就叫我们起来，一起复习自己薄弱的科目，“不懂的问题可以问我哦！”虽然这个宿舍不完全是同班同学，但我们也互相学习，互相关爱……来自舍长的关心仿佛一阵清风，让我的心灵温暖如春。

　老师、同学、母亲、舍友……没有你们，我就没有自信能够坐在这考场上，你们将是我成长之路上能与荆棘对抗的宝剑，谢谢你们！

让我心存感激的人作文5

　小草会对雨滴心存感激，因为是它给予了它养分；蒲公英会对清风心存感激，因为是它给蒲公英安上了梦想的翅膀；学子会对师长心存感激，因为是他们带我们去领略了人生百态。只有心存感激的人才会知道—其实，你并不孤独。——题记

　曾几何时我烦爸妈的耳边唠叨，曾几何时我几次顶撞父母、想着离家出走。是你们，爸爸、妈妈是你们用你们几近干涸的泪水融化了一个少年冰冷的心。

　那一年，我初一我永远不会忘了那一年。就是在那一年让我失去了一个班的同学，也是在那一年让我因祸得福的得到了关爱。我知道了我并不孤独。那一年，我在学校生了一场大病母亲得知消息后连忙带我向医院奔去。“换别家医院吧！”医生说道，妈妈又带我去了好几家医院回答如出一辙。我有些不耐烦了叫嚷着要回去上学，她只好打电话给爸爸。虽然爸爸在外打工但我还是怕他，（也许是因为每个家庭都得有一个唱红脸、另一个唱白脸吧！）就这样几近辗转我到了大医院。

　我们坐火车去的，到了站有一个熟悉的身影出现在我眼前是爸爸，我当时病的连路的走不稳爸爸二话不说就把我背了起来。我当时虽不重但他一直背着我上下楼梯、来来回回。他累得满头大汗。到了医院挂号、检查、等结果，后来医生给的介意是住院治疗一两个月。不知道为什么那个曾今不可一世的我待医生走后竟然哭了，我对妈妈说我要回去、回去上学。她没办法就把爸爸找来了那天下午他们同我说了一下午的话。晚上我睡了妈妈和我挤在一张床上，半夜我似乎听见抽噎的声音尽管很小。第二天我看见妈妈眼角的泪渍她分明是哭过的。经过爸妈的照料我的病好了。

　我虽然失去了一个班的同学，不能再同他们一同奋斗。但我找到了原本存在却不易被发掘的亲情，我无悔。

　爸妈，你们是让我心存感激的人。是你们让一个叛逆无知的少年知道了他其实并不孤单。花开花谢，春去秋来虽然时间在不断更迭但游子对家人的感激却不会变，永远不会。

让我心存感激的人作文6

　感激是源于内心最真实的感情。经历了14年的风雨历程，有一个人时常给予我鼓励，让我心存感激。

　父亲鼓励我张开嘴

　小时候，我特别讨厌吃鱼，不是为别的，只因五岁那年吃鱼被鱼刺卡了。幼小的心灵便被这尖尖的东西吓怕了。父亲是很少进厨房的，只有过节，重要日子才能品尝到那美味饭菜，物以稀为贵么！我这小心思终是被父亲发现了，便像是抓住了一条绳，硬要把我的想法拉出来。不得已我才承认。原来以为他会笑我，谁知他顿了顿，笑着没说话，我很诧异。第二天，午饭父亲竟亲自下厨，两手来回舞动，穿上做饭的衣服，竟有几分大厨像。菜竟全是鱼，清蒸，油炸，煮炖。

　一切忙好，我坐着不吃，但气味实在迷人，但还是不吃。父亲坐对面：“我亲自做的，没事，鱼而已。”然后顿了顿，看着我，自己端起筷子大口吃起来，还发出“兹兹”的声响。我实在忍不住，便小心挑了一口，然后也粗中有细的大块大块吃起来。父亲在对面一直笑，然后把鱼身子上好肉细细地都挑给我，自己在一旁看着我吃。忽然觉得父亲中暗含母亲的味道，两者的界限，我已分不清。只是在后来，我明白一个道理：不要因恐惧而不敢尝试。是父亲教会我的，我很感激他。

　父亲鼓励我迈开腿

　学习是一个持续的过程。小升初前月，我很是害怕。一天夜里，天空中已无一丝光亮，满是阴霾。我坐在床边桌子前，偷偷望着刚过及格的分数伤心。父亲静静走来，无声无息，生怕击破我薄弱的心灵。他轻抚我的额头，对我说：“人的潜力无限，稳步前进，要感向前冲。”那个夜，那么迷人；那一月，我只冲刺；那个暑假，创造奇迹。我成功了。父亲给我路标，让我敢前行。父亲，我很感激你。

　父亲还教会我许多，我深深知道，父亲想让我做好人。我的一切优点因你而闪耀光芒，我的人生因你而精彩。我很感激你，我所深爱的父亲。

　父亲亦如山，我是山中树。谢谢你，父亲。

让我心存感激的人作文7

　当无情的风，无情的浪袭来时，也许，只有悲观失望，只有忧愁。这时，是老师让我们看见敢上青天的雄鹰，让我们看见敢下深海的巨龙，让我们相信风雨过后依然是晴天。是老师，让我们失败之后重新扬起风帆。我感谢我的老师！

　记得那次，我竞选班长失败了，因此，心情十分郁闷，十分沮丧，这种心情一直持续了好几个星期，导致好几次考试的成绩都不理想。老师发现了我的异常，便将我叫出教室，来到走廊上，老师轻轻拨开我的头发，双眼充满爱悯地看着我，然后温柔地说：“宇华，你最近怎么了，是不是因为班长落选的是呀？想一想你平时有没有做什么让大家不满意的事情呢？““嗯，有，比如：随地吐痰，有时还会打人，我知道这样不对，可不知道为什么总是控制不住自己……“潸然泪下的我，再也说不下去了。老师轻轻地给我擦干了眼泪，然后告诉我平时的不足，指出要如何改正。老师的话就像一场及时雨浇灌在久旱的禾苗上，滴滴渗入我的心田。”孩子，你知道吗，要想成功，就必须承受得住失败。“老师的眼神中掺杂着信任、坚定、支持！那一刻，我感觉到又有一滴眼泪滑过我的脸颊，很温暖，但同时，信心涌上了我的心头，我相信，下次我一定能选上班长。

　从此，老师经常叫我出去谈话，并不时鼓励我，让我恢复信心。

　我发现，老师对每个人都很关注，只是关注的方式不一样。让我记忆犹新的是老师那充满信任、鼓励的眼神。

　而只要有了那种鼓励的眼神，我相信，荒漠就能变成绿洲。老师在我最脆弱时给了我莫大的帮助，让我知道有人在关注我，有人在时时刻刻看着我的行动。我相信，我会成长为雄鹰，成长为巨龙……老师，你是让我心存感激的人！

让我心存感激的人作文8

　鱼对水说：“你看不到我的眼泪，因为我在你怀里”。水对鱼说：“我能感受到你的眼泪，因为你在我心中”。——题记

　我轻轻的给她盖上被，却发觉，她却是睡得那么沉。熬红的双眼愈显憔悴，丝丝白发早已掺进她的黑发，皱纹也悄悄爬上她的额头，我第一次那么明显的觉得时光夺人青春。

　我每晚写作业熬至多晚，她就静静的坐在沙发上等待多久。她不会问我会不会做，也不会问我快完了没。她只是见我皱着眉头时，端来一杯温水，见我书包里的书本愈发少时，给我抱来被子，铺好，放上热水袋，好让我睡觉时不会有凉意。

　曾几何时，她多少次在夜里起床帮我掖好被子。曾几何时，她为了让挑食的我多吃点蔬菜而花尽心思地为我做好每顿早餐，看着我大口大口地吃完，然后高高兴兴上学去。曾几何时，她将我拥入怀，自豪的说：“女儿是妈妈贴心的小棉袄”。

　又曾几何时，她叹息道：“孩子长大了，翅膀硬了”……

　有人说，最爱你的人，是随时为你亮着一盏灯的人。而我说，最爱我的那个人，她永远为我守候着一盏灯。

　我赌气说要离家出走，果真重重地一摔门，空手而出，似逃离家门。

　然而却在说出这句话后的三个小时后，我反悔了。

　我看着川流不息的人群，没人会管我是死是活，没人为我端来开水，没人为我铺好被子。

　我一身狼狈，又空手而归，那盏灯依然明亮，在夜色中那么耀眼。

　长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。在多少个漫漫长夜，她在一盏明灯下，等待叛逆女儿的回归。

　而如今，那盏灯愈显暗色，却足够我找到回家的路。

　我静静的看着熟睡的她，把头轻轻靠在她肩上。我想，这份恩情，我是一辈子也报答不完的。

　那匆匆流去的时光啊，我那可亲可爱的妈妈，请您别伤害她……

　鱼的记忆只有三秒，所以鱼记住了水三秒；而水的记忆是永恒的，所以水记住了鱼的一生。——后记

让我心存感激的人作文9

　小时候的我，与同龄人相比，多了一些调皮捣蛋，少了一些娴静安宁。因任性与调皮，我受到了教训，却因此感受到浓浓的母爱，对妈妈永远心存感激。

　那一次，我看中了一个心仪已久的玩具，您却表否定的态度说：“你的玩具已经很多了，不需要再买无谓的东西了。”说着便把我往车后座一放。由于我的要求没得到满足，坐在车后座的我开始折腾起来了，一不小心便把脚踢进了车轴里。开始您也没注意，最后骑车越来越费劲了，发出了吱吱的声响，您回头一看，却看见我的脚已血肉模糊了。您抱着我急匆匆地赶往医院。一直处于昏迷状态的我，耳边不断地响起您呼喊我乳名的声音，我知道那个时候，您看着我做手术，您的心就如刀割一样，泪水湿润了眼角，您喃喃自语说：“多么希望现在躺在病床上的是我，而不是你。”手术后处于康复期的我，每天都是您背着去医院，那条马路见证了您的辛劳。

　时光荏苒，伤口康复了。但处于叛逆时期的我，又时常为了一些平常的小事与您吵得不可开交，最后我以沉重的关门声结束争吵。我明知自己想说的话并非那样，但话已说出了口，就无法挽回。等我意识到我的错误时，您却早已原谅了我。我良心过意不去，执意要写悔改书，并且向您道歉。您说：母女哪有隔夜仇的，知道错了就要改。”在那一霎那，我的泪夺眶而出，您用温暖的怀抱拥抱我，更用广阔的胸襟包容我，更用浓醇的爱感化我。

　不知不觉，我已长大，而您却把一生最美好的时光都留给了我。丝丝白发见证了您的辛苦付出，无一不透露出岁月流逝的痕迹。时光啊，你能否走慢一些，别伤害我亲爱的妈妈。

　妈妈，您永远是我人生的启蒙老师，永远是我心存感激的人，您的爱，好似阳光默默地守护着我的成长。

让我心存感激的人作文10

　在人生的道路上，有无数的过客和陌路人，但也有是我们一生受益的贵人，他们帮助我们跨越很高很高的墙，使我们看见希望，奋力前行。是你让我走过艰险，迎来光明，是你让我心存感激——我的陈老师。

　您是一位幽默风趣，和蔼可亲的老师，可能是因为您与我的爸爸年龄相仿，所以使我初次见到您就觉得倍感亲切。

　有一次，我突犯低血糖，同学去找您报告，您知道后，立刻赶到教室。从口袋里拿出两颗糖让我吃下去，倒来杯水，让我喝下。我在课桌上趴了一会儿，但是并没有感觉比较舒服，反倒觉得头有点晕。您又走来，摸了一下我的额头，着急地说：“怎么发烧了，小琴快来，跟我一起送小沫去医务室！”

　“慢点走，不急。”您温柔地对我说。来到医务室，您对校医说：“这是我们班的学生，起先低血糖，趴了一会儿后，体温就升高了。”“好，知道了。”校医边回答边找着药……“来，吃下这药！”您拿着两粒药丸和一杯水对我说。我接过水和药丸，将药丸放进嘴里，喝了口水，把药丸咽了下去。这时，您笑着说：“吃了药，就没事了。”我抬起头看到您的额头上布满了汗珠，心里有一种幸福感，还有一种说不出的感觉。

　您常说：“心态决定一切。”让我们对任何事都要抱有正确的态度。“总会有后来居上的，失败并不可怕，可怕的是失败后的自暴自弃。”您又说。您的这些话，我都牢牢记在心里，时刻提醒自己，相信自己，一定会胜利的。

　花儿笑着说：“坚持。”鸟儿笑着说：“勇敢。”您笑着说：“搏击长空。”

　是您让我懂得在无尽的黑夜中，总有一刻是光亮的。感谢您，让我懂得微笑面对世界，感谢您，让我心存感激。

相信在每个人的心目中一定都有让你心存感激的人。在我们伤心难过时，安慰我们;在我们失败时，鼓励我们;在我们成功时，替我们开心的人。下面给大家分享一些让我心存感激的人 高一 作文 ，希望对大家有帮助。

让我心存感激的人高一作文1

最温暖的地方是母亲的怀抱。——题记

睡眼朦胧中，我看到了你的身影，你那辛苦劳累而又模糊的身影。让我心有感激的人，那些让我心存感激的事。

周六回家，在大门口久久的伫立，凛冽的大风吹动这发梢，大风中夹杂着丝丝的寒意，我的手不得不拉上衣服的拉锁，等待着妈妈的到来。

“这里，这里!”远处有人呼唤我，我眺望去却没有妈妈的身影。“妈妈呢”我问。他说“你妈在家做饭呢!”就这样，我跟着叔叔孤单的回了家，路上没有说一句话。

回到家，我疾快的甩开车门，直奔家门，打开门，老妈正津津有味地嗑着瓜子看着电视，别提多舒服，但是，手上多了一对惬意的手套。

妈妈平时不戴手套，今天怎么了

吃晚饭，我和妈妈一起打扫卫生，而妈妈不知何时将棉手套更换为专门洗完用的橡胶手套，这又使我的好奇心燃烧起来，我一定要看个究竟

脑子里对此充满了幻想，妈妈对手套特别喜爱怕冷受伤了不知不觉几个小时过去了。

突然，有人推开了房门，我连忙闭上眼睛，妈妈见我睡着了，给我盖了盖被子，小心翼翼的关上了房门，走回房间了。

这么重大的事件，我怎能睡着，我穿上鞋子跑到妈妈的房间，房门没关紧有一条缝。对面的墙上反出妈妈的影子，妈妈小心翼翼的将手套取下，向上面擦药并发出疼痛的声音，我一着急闯了进去。

妈妈见了我连忙把手放到背后，我问她怎么了，她说烫了一下，我细心地给妈妈涂抹着药，一抬头，妈妈的眼眶中透出一丝丝光芒。

微黄的光照亮了整个房间，我与妈妈的爱使整个冬天变得温暖，妈妈像小时候那样抱着我，驱赶了冬天的寒意。

妈妈为我做的一切，妈妈让我感激的一切，你让我感激，你让我骄傲。让我心存感激的人我的母亲。

让我心存感激的人高一作文2

有一个人，我一直心存感激，因为他将我从前奇丑无比、歪歪扭扭的字改得像模像样了。

他是我的小学班主任白老师。白老师的字体特别好看，对学生的字体也是非常严格。

在我刚转来的时候，字体很落后，第一次摘抄，我就一直犹豫不决，老师看后就给我批了个“B”。当我看到这个字母时，我的心跳就开始加速了，似乎预感到老师要吵我。

令我出乎意料的是，白老师并没有吵我，却温柔的对我说：“不错，要注意横平竖直。”我点点头，下决心把字练好。

我私下里看了几个字体好看同学的摘抄，每个字都是那么好看。我回家后，一遍又一遍的练，不停的练字，还时常模仿一下他们的字体大小、规模、特点。

慢慢地，我的字体发生了翻天覆地的变化，虽然还不是很好，但白老师在看过我的摘抄时，毫不犹豫的给我批了个“A”。我内心有种说不出的喜悦，因为白老师我走时，欣慰，有温柔的说了一句：“有进步!”

白老师经常表扬我的字，可是那天，一节体育课上，我奔跑时不小心摔了，一歪，右手就骨折了，因此我的右手不能写字了。白老师说：手不方便就多看看。”

我在当天的作业面前，不想退缩，右手照样写。在写基础的时候，面对一个个蚯蚓爬一般的字体，我心里很不是滋味。

有一天自习课上，白老师在教我做题时说到我的字体，又用左手在我基础的'一角写了几个字。我一看，这与右手写字的效果一样好。在老师的鼓励下，我多了一项本领。

对于白老师，我永远是满怀感激。每当谢老师说到把字体写好时，第一反应永远是白老师的那一句：“横平竖直。”

让我心存感激的人高一作文3

风雨人生路上，我们会与很多的人不期遇。绝大部分的人，都只能陪我们共度一程，然后各自走散，奔赴下一场相遇，我维一想感激的人，那就是你。

在某一天，我和姐姐一块去碧桂园打球，穿过了无敝条街道，碰见了无数的人，可在茫茫人海中，数你最特别。一路上的风景真让人赏心悦目，景物都是因人而美，天上的云儿在阳光的照射下，也显得格外好看。球场上的人，一个个都很热爱运动，我们就随便到一个场子下，“咻”的进一下进了一个球。

在不知不觉中，自己也热爱上了 篮球 ，特别是进球时穿过网发出的声音，真是百听不厌呀。我们持续地打了两三个小时，天也快黑了，但自己还舍不得回家，觉得打球是发泄情绪的好 方法 ，但有些人只是单纯地运动运动。

在回家的路上，天很黑，路旁的灯光不显得很明亮，炭黄炎黄的。我们骑到一条小路上，那里没有路灯，到处都是泰黑嘿的一片，只借着月光的明亮!小心地骑上去。听到后面有车声，我们骑得更快了，上了坡，那段路也特别照亮我们前方的路。

虽然没有看到他的正晦，但看背影就可以知道，他是善良的人，开着摩托车，蓬松的头发，蓝色的衣服，在灯光的照耀下，他越走远，在黑暗的时候，也显得格外明亮。

那件事到现在已经过去很久了，陌生人，您还好吗很感邀您在我们黑暗的道路上，把我们前方的道路照得很明亮，希望您会被这个世界善待，祝愿您每天都开开心心的，身体健康，生意兴隆。

今天又回到了曾经的地方，我不由得停住了脚步……即使有不舍，也要心存感激，然后挥手别。

让我心存感激的人高一作文4

回忆起成长的道路，一路上有他们扶着我，让我更加坚定，勇往直前。那回忆就像大树上一片片发光的绿叶，我不禁摘下几片，细细品味。

儿时·胆怯

春天的花园里，我像鱼儿离不开水一样趴在妈妈的背上，但我始终要面临着学步。爸爸牵紧我的手，妈妈蹲在我面前，伸出了双手，让我投入那温暖的怀抱，我面对着重重的恐惧与困难，勇敢地迈出了第一步，歪歪斜斜地小步跑到了母亲的关怀中。

那一次，妈妈替我消灭了恐惧，让我选择了坚强。

童年·欢快

体育课的训练，让我伤痕累累。这不，1000米又让我在手上擦破了皮。我的同桌顾不得考试的成绩，向我飞奔过来，关切我的伤势，并且不顾体育考试二话不说就带我去医务室。那时，我手上的痛似乎消失了，我的内心被他的举动深深地感触了。是他，让我喜欢上了体育，让我在体育课上感到了欢快。

那时，我心灵受到了重创，但你给了我安慰。

少年·鼓励

顾不上沉重的书包，我向家的方向飞奔而去，冲进家门，跑进厨房里，向正在 炒菜 的奶奶汇报我那不理想的成绩。我本就做好被挨批的准备，没成想，奶奶摸了摸我的脑袋瓜，说道：“没关系，虽然没有达到我心中理想的分数，但是你已经很棒了，只要你努力了就好。看，奶奶做了你最爱的红烧肉，快尝尝…”

泪水在我眼眶里打转，我不知是如释重负还是暗下决心。那次，是你给我的鼓励，让我在下次考试中取得了理想的分数。

一路上，任何的坎坷都有最亲密的人扶着我，让我在前进的道路上越比越勇。

让我心存感激的人高一作文5

当无情的风，无情的浪袭来时，也许，只有悲观失望，只有忧愁。这时，是老师让我们看见敢上青天的雄鹰，让我们看见敢下深海的巨龙，让我们相信风雨过后依然是晴天。是老师，让我们失败之后重新扬起风帆。我感谢我的老师!

记得那次，我竞选班长失败了，因此，心情十分郁闷，十分沮丧，这种心情一直持续了好几个星期，导致好几次考试的成绩都不理想。老师发现了我的异常，便将我叫出教室，来到走廊上，老师轻轻拨开我的头发，双眼充满爱悯地看着我，然后温柔地说：“宇华，你最近怎么了，是不是因为班长落选的是呀想一想你平时有没有做什么让大家不满意的事情呢““嗯，有，比如：随地吐痰，有时还会打人，我知道这样不对，可不知道为什么总是控制不住自己……“潸然泪下的我，再也说不下去了。老师轻轻地给我擦干了眼泪，然后告诉我平时的不足，指出要如何改正。老师的话就像一场及时雨浇灌在久旱的禾苗上，滴滴渗入我的心田。”孩子，你知道吗，要想成功，就必须承受得住失败。“老师的眼神中掺杂着信任、坚定、支持!那一刻，我感觉到又有一滴眼泪滑过我的脸颊，很温暖，但同时，信心涌上了我的心头，我相信，下次我一定能选上班长。

从此，老师经常叫我出去谈话，并不时鼓励我，让我恢复信心。

我发现，老师对每个人都很关注，只是关注的方式不一样。让我记忆犹新的是老师那充满信任、鼓励的眼神。

而只要有了那种鼓励的眼神，我相信，荒漠就能变成绿洲。老师在我最脆弱时给了我莫大的帮助，让我知道有人在关注我，有人在时时刻刻看着我的行动。我相信，我会成长为雄鹰，成长为巨龙……老师，你是让我心存感激的人!

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运动会有助于培养人们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力。下面是小编整合的小学生关于运动会的作文怎样写，一起来看看吧。

小学生关于运动会的作文怎样写1

星期四的早上，我们一早来到欢乐谷操场，举行盼望已久的清英第九届秋季运动会。

这次的运动项目可多了!有跑步、跳远、垒球和跳高等等。比赛开始了，首先是低年级的60米短跑比赛。他们昂着头，正做着赛前准备，有的扭扭脚，有的活动活动手，然后拱着腰，做好赛跑的姿势。听到裁判员的枪声，运动员就争先恐后地跑起来。

好不容易轮到三年级了，我参加的是跑步和跳远比赛。我们班的运动员彭康同学胸有成竹、精神抖擞地站在起跑线上，那样子一点也不紧张。“砰!”枪声一响，各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。这时候，跑道两边响起了“加油，加油!”有节奏的助威声，我干脆站起来，为彭康加油。开始时，彭康还遥遥，渐渐地，三班的一位同学超过了他，并且将他远远地甩在了后面。我心里暗暗为他着急，彭康，千万别输啊，坚持到底你一定能行!果然，彭康他并没有放弃，反而更加拼命地向前跑起来。5米、4米、3米近了，更近了!忽然，彭康用尽全身力气猛地向前冲，终于超过了对手，第一个冲过了终点。他迎来了胜利的喜悦，脸上挂满了笑容。

我也松了一口气，为他感到骄傲。彭康是第一个打破了我们校运动会赛跑纪录的运动员，真了不起!比赛还在继续进行着，运动员们有的在扔垒球，有的在立定跳远，还有的跳高，他们都在奋力拼搏，为各自班级争得荣誉!

一阵阵欢呼声、加油声，在校园里此起彼伏，响彻上空!

小学生关于运动会的作文怎样写2

那一天，校园里彩旗飘扬，雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。首先进行的是开幕式，各个方阵队排着整齐的队伍走过主席台。红旗队、鲜花队、花环队其中最引人注目的是彩球队，当他们走过主席台的那一刹那，放飞了手中的彩球。无数个彩球摇曳着飞上天空。场上一片欢呼，一片沸腾。这绚丽的彩球吸收了全场所有的目光。大家翘首望着，望着彩球渐飞渐远，我们的心也被牵得好远。

精彩无须等待。开幕式一完，各项比赛就开始了。看，跑道上离弦的`箭，沙坑前腾空的一跃，操场上潇洒的扣篮;瞧，上下翻飞的毽子，密不透风的跳绳，就连小小的垒球都在空中画出美丽的弧线一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。

最引人注目的是1500米长跑。运动员已经站在了起跑线上，有的在做热身运动，甩甩胳膊，踢踢腿;有的摩拳擦掌，像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般;有的表情严肃紧张，已经做好起跑的姿势，随时准备飞奔而出;还有的非常悠闲地在和旁边的同学谈天呢，好像冠军非他莫属似的。

随着“叭”的一声枪响，运动员们如离弦的箭飞奔出去。刚开始，他们都铆足了劲抢内道。渐渐地，便拉开了距离。我们班的跑步健将居然落在了后面!这让我们的一颗心都揪了起来。“加油呀!”“加油!”场外啦啦队的喊声一阵高过一阵。已经第三圈了，运动员们的体力消耗很大，可仍然都在坚持着。她一直不紧不慢地跑着，可到了第四圈，她突然开始爆发——用力地甩着胳膊迈开大步，飞速地向前冲，竟然一下超过了四个选手名列第三。此时，她成了全场瞩目的焦点，所有人的目光都集中在她身上。场内形势空前紧张，场外的观众都拼了命地为本班队员加油，助威声震耳欲聋。还有20米，10米，5米她不负众望，用她的无敌飞毛腿赢得了冠军。同学们将她抛向天空，表达满心的喜悦。

灿烂的阳光洒在我们每个人的身上，快乐在我们心中荡漾。这精彩的运动会呀，我们永远难忘。

小学生关于运动会的作文怎样写3

秋季来了，运动会也来了。今天，我的心情十分激动，因为今天是秋季阳光运动会。

八点，我们带着板凳来到操场。一开始是入场式。看!军乐队正向我们走来。他们中有的举着迎风飘扬的彩旗，有的打着整齐又洪亮的鼓声。他们后面是每个班的运动员。入场完毕后，就是伟大而神圣的时刻了，那就是升国旗。国歌响起时，国旗缓缓上升，当国歌戛然而止时，国旗也升到了顶峰。

终于，校长郑重的宣布：“运动会现在开始!”

开始比赛了，这是400米。“各就各位，预备”。“砰”一声，发号枪响了。运动员们飞驰在橡胶红跑道上。我们拼命为自己的运动员加油。一开始，我们班的运动员在先。但在冲刺的时候，敌人用尽全力，超了我们班的运动员一小步，取得了胜利。我们安慰输了的运动员说：“没关系，胜不骄，败不馁才是大将风范。

最激动人心的是1500米跑，这是一场激动人心的比赛。我们的心已经提到嗓子眼了，生怕这两位运动员体力不支。最后，是我们赢得了这场比赛。

最精彩的当然要数4×100接力了。我们的第一棒接的十分漂亮，再是第二棒，第三棒。最后一棒是我们班的飞毛腿。只见，他带着接力棒飞奔终点，谁也没追上他。他过红线了。“耶”。我们为我们的胜利欢呼。

运动会结束了。运动使我们健康，运动使我们健壮，运动有许许多多的好处，我期待着下一次运动会。

小学生关于运动会的作文怎样写4

“加油!加油!”，“加油，就快到了”一声声加油是谁在喊呢原来是学校开展一年一度的运动会呀!那一声声加油声，像高音炮一样，叫喊声响彻了整个校园的角落。

这不，轮到我们五年级用筷子夹乒乓球了。只听见一声枪响。我班运动员用筷子夹上了那光滑的玻璃珠似的乒乓球。全身心的投入准备中。吕欣悦上场后，看样子有些紧张，我在心里暗暗为她加油：“加油啊，乒乓球千万不要掉啊”吕欣悦目光随着乒乓球。乒乓球像在溜冰一样，在筷子上左右摇摆。马上跨障碍物了。吕欣悦轻轻抬起脚，才没让乒乓球掉下来。跨过障碍物后，就快速向前走，乒乓球调皮的溜了下去。我有些急了，大声为她加油：“快点，快点，加油啊!”吕欣悦听到加油声，赶紧捡起乒乓球。就这样一个又一个，我们赢得了全场观众的喝彩。

筷子夹乒乓球比赛结束了。50米接力赛又来了。我不是运动员，但是我还是卖力的尾班上运动员加油。我们班一开始就稳操胜券。运动健儿跃跃欲试。跑起来如流星闪电般。我们班不知怎么地到中间时。连续掉了两次棒。看的我心急如焚。心想这次肯定落后了。惹得我们这些啦啦队激动的啊：“加油，加油啊!”只见阙龙一接棒后，他不管不顾。像一匹脱缰的野马纵情奔跑在一望无际的草原。可是，最后我们还是输了。但是我们都觉得重在参与。我们很高兴。

最后，我们欢声笑语的送走了运动会。我期望想下次运动会早点到来。同学们，你们说呢

小学生关于运动会的作文怎样写5

在这丹桂飘香的金秋十月，我们学校第15届运动会胜利地召开了。星期三早上，我们举行了隆重的开幕式。我们手里拿着向日葵花托，脸上的笑容比花还要灿烂。大家衣着整洁，队伍整齐，昂首阔步，齐呼口号，走向操场。当我们走到主席台前时，我们的口号越来越响，我们的口号响彻云霄，展示出万松学子特有的朝气与活力。开幕式退场后，我们就去进行体育测试了，我的几项测试成绩都不错。

星期四，运动会比赛项目正式拉开了帷幕。我参加女子立定跳远和女子200米跑步两个项目。上午9：00，三年级女子200米跑步比赛就要开始了。我是站在第6跑道，做好起跑的准备，这是我心里有些紧张。突然枪声一响，我顾不上紧张，马上飞快地跑了出来。我奋力向前奔跑，开始速度还比较快，后来慢慢被其他对手赶超，我只跑了个第5名。妈妈鼓励我说：“你跑得很好了!”跑步比赛结束不久，立定跳远比赛又要开始了。比赛规定每个选手跳三次，选的一次成绩。轮到我跳的时候，我第一次跳了1米44，第二次1米48，最后一次1米40。成绩统计出来后，我是第五名。真凑巧，两场比赛我都得了第5名。我没能获得奖牌，心里有点难过，但看到班里其他选手获得好的名次，我还是衷心地祝福他们。

星期五上午，一场大雨后，扣人心弦的迎面接力赛开始了。这是全体运动员都要参与的项目，而且比赛名次得分要乘以2计入总分的，所以这场比赛胜败直接影响到班级的总分。知道这些后，我们班全体运动员又紧张又期待，连平时很调皮的朱轶和薛佳豪也变得安分了许多。最后我们得了第二名。

经过一天半的激烈角逐，校运动会圆满地结束了。我们班的运动健儿奋力拼搏，获得团体总分第二名的好成绩，我们都很高兴。

小学生关于运动会的作文怎样写6

今天我们学校开展了一年一度的秋季校运会。太阳已经在东方的天空中绽放的金色光芒给我们永丰小学留下了一片朝霞。此时学校里已经不在宁静。首先是鼓号队吹吹打打地进入赛场，然后一些旗手跟在后面，随后是裁判员和运动员入场。各班的运动员都喊出了各班的口号，为自己班鼓劲加油。校长为此届运动会提出了祝贺词，宣布校运会正式开始——“预祝本届校运会取得圆满的成功!”

首先开展的是60米赛跑，“各就各位!预备!嘭!”一声枪响，比赛展开了，我们班的同学以平常练习的水平夺得了第一名，随即立刻欢呼起来了。

然后，我的目标之地——跳远。我本班的陈光旭只获第三。好了，到女子跳远了，小施精神抖擞地站在沙池前。她向我们点了点头，好像说：“放心吧!我一定会取得第一的。”比赛开始了，小施跃跃欲试，头上不停的流着剔透的汗珠，我们见了，立刻为小施打气，她见了，紧张立刻消失了。然后，她迅速地向沙池跳去，我紧张地数着：5米、4米、3米、2米、1米。就在我数到半数的时候，之间小施一条，仿佛像一只身轻如燕的小鸟，双腿弯着，双手摆前，她的动作吸引着场上每一个同学和老师，到地了，哇!好远啊!我拼命的拍着手掌。她在我身后说：“我刚刚偷看了评分表，我第一啊!”我一蹦，蹦的三尺高。

更加精彩的是最后一项比赛——接力跑。说迟时那时快，我们班的女同学正在赛跑中，我们班的同学也跟着她们跑了，到小怡跑了，哎啊!摔倒了，我们班的同学也跟着跑过去，小怡站起来了，继续完成比赛。我们输了。但是，这种体育精神是没有分高低的。

到男子接力，随着枪声，我班的男同学想离了弦的箭，在第二棒中，我们班与(2)班拉开了距离，但在第三棒中，我们超过了(2)班，第四棒，我们班与(2)班彻彻底底地拉开了距离。4米、3米、2米、1米!小达冲线了!耶!赢了!我们班赢了，同学们也立刻比出了“v”字形手势。

校运会结束了，我们班取得了不错的成绩。这次校运会在潮水般的掌声中落幕，我们都十分开心。这次校运会，将会成为我生活中最美好的一次，一定会深深地刻在我的记忆深处。因为这是我小学生活中最后一次校运会!

小学生关于运动会的作文怎样写7

今天下午是校运会开幕式，大家都兴高采烈地排着队伍，就像一条条长龙似的。天空出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕，同学们都拿着老师发的小红旗、啦啦棒等五彩缤纷的手饰挥来挥去。而且每班最前的同学拿着各班的班徽、吉祥物五颜六色的，就像一道道彩虹展现出了独一无二的美。

在校长的一声令下，开幕式开始了。随着优美的花束队，神气的彩旗队等队伍的领导下，各个班级迈着整齐的步伐，喊着有力的口号，到了指定的位置

因为我要在开幕式表演所以我班的队伍里便没包含我，当我听到自己班那整齐有力的口号声时我从心底里感叹，有点遗憾又有点说不出的滋味

“505，看我健儿、赛区风格、扬我班威、坚不可摧!”这句坚定有力的口号声在我心中来回荡漾着，伴着我那怦怦直跳的心去等待吹奏葫芦丝在雄伟的舞狮表演，如行云流水般的太极表演，活泼优美的舞蹈表演后就轮到我们乐器合奏了。今天晴空万里很舒适但我心里却很浮躁，忐忑不安的。我们迈着急促的步履走到操场正中央，快活的伴奏曲不知不觉的在我耳边响起，我们边演奏边翩翩起舞。大约过了5分钟演奏完毕了。我的心也有点平静了，但还要配合全校的语文老师和几个可爱的小朋友朗诵诗歌。我的小手凉丝丝的，颤抖着，老师们在朗读我基本上心不在焉，心想：快点结束吧，我既冷又害怕。心里总是怦怦直跳的。随着老师们朗诵完毕，开幕式也随着结束了。我们演奏的同学深深的叹了一口气。

接下来是进行各年级团体比赛，我们五年级是一分钟跳绳比赛。我们像热锅上的蚂蚁似得等待裁判员宣布开始。时间飞逝，不一会就轮到我了。我怀着同学、老师的鼓励和希望上场了。裁判员那刺耳的哨声令下我飞速的跳跃着，一下、两下、三下我担忧的看着计数员的口形，到了最后几秒我频频失误，在这时我听到了老师和同学们那亲切而充满期望的鼓励声：“锴瑜，加油!锴瑜，加油!”可我最后只跳了126下，我非常惭愧

在这次校运会中，我不仅收获到快乐，还体会到友谊是多么伟大。在这次校运会中我们也取得了佳绩!校运我很感谢你，是你让我在中体会到许多有益的道理!

小学生关于运动会的作文怎样写8

一年一度的夏季运动会开始了。一大早，同学们热火朝天地从教室出发到操场，老师帮同学们安排位置，同学们像是一群刚出笼的小鸟叽叽喳喳，场面热闹极了。位置排好了，同学们也静了下来，只等运动会开始了。

在讲台上，老师郑重宣布：“运动会开始!”我们一听，赶紧鼓起掌来，期待着运动员的表现。老师又说：“跑步比赛的选手们请做好准备。”只见选手们陆续站在跑道上，他们有的伸伸自己的腰，做热身动作，有的紧张得面色发白，有的对自己充满了自信，还有的摩拳擦掌。“各位选手准备，预备——跑!”老师手中的枪响划破了天空，五名选手飞快地冲出去，好像一支支利箭正在飞快地射向终点线。

我们班的1号选手是第1名，其他4名同学也不甘示弱，用力一蹬，加快了速度。不好不好，3号选手快要超过1号选手了!1号选手加速，一口气把3号选手甩掉了。“加油!加油!”我们兴奋地齐声大喊。这时，5号选手所在的班也齐声大喊着：“王_加油!王_加油!”5号选手一听，像一辆快没油的车又装满了油般冲了上去。4号选手一见自己是最后一名了也奋力向前第1名出现了!是1号选手!“赢了!”“我们赢了!”我们忍不住又叫又跳，大地都要被呐喊声震裂了。

这次运动会真是激动人心!

小学生关于运动会的作文怎样写9

“加油!加油!”，“加油，就快到了”一声声加油是谁在喊呢原来是学校开展一年一度的运动会呀!那一声声加油声，像高音炮一样，叫喊声响彻了整个校园的角落。

这不，轮到我们五年级用筷子夹乒乓球了。只听见一声枪响。我班运动员用筷子夹上了那光滑的玻璃珠似的乒乓球。全身心的投入准备中。吕欣悦上场后，看样子有些紧张，我在心里暗暗为她加油：“加油啊，乒乓球千万不要掉啊”吕欣悦目光随着乒乓球。乒乓球像在溜冰一样，在筷子上左右摇摆。马上跨障碍物了。吕欣悦轻轻抬起脚，才没让乒乓球掉下来。跨过障碍物后，就快速向前走，乒乓球调皮的溜了下去。我有些急了，大声为她加油：“快点，快点，加油啊!”吕欣悦听到加油声，赶紧捡起乒乓球。就这样一个又一个，我们赢得了全场观众的喝彩。

筷子夹乒乓球比赛结束了。50米接力赛又来了。我不是运动员，但是我还是卖力的尾班上运动员加油。我们班一开始就稳操胜券。运动健儿跃跃欲试。跑起来如流星闪电般。我们班不知怎么地到中间时。连续掉了两次棒。看的我心急如焚。心想这次肯定落后了。惹得我们这些啦啦队激动的啊：“加油，加油啊!”只见阙龙一接棒后，他不管不顾。像一匹脱缰的野马纵情奔跑在一望无际的草原。可是，最后我们还是输了。但是我们都觉得重在参与。我们很高兴。

最后，我们欢声笑语的送走了运动会。我期望想下次运动会早点到来。同学们，你们说呢

小学生关于运动会的作文怎样写10

星期四下午，我们学校举行了趣味运动会。参加比赛的项目是跳绳和二人三足。

第二节课下了，我迫不及待地跑到后操场集合，拿好比赛用具，选好位置，等体育老师宣读完比赛规则，比赛就可以开始了。首先出场的是女生代表队，由我们班的卫鹤章、刘艺程、郭婕妤、邓宇华出赛。只听一声哨响，好们就飞快的跳了起来，绳子如机器上的轮子，发出嗡嗡的声音。只见她们越来越快，又是一声哨响，时间到了同学们停了下来。

第二局由我们男生代表队出赛，我的心里特别紧张，还在不断提醒自己一定要放松。我心里非常清楚，跳绳并不是我的强项。因为我比较胖，身体不够灵活。我是在老师和妈妈的鼓励下才报名参赛的，妈妈告诉我要积极参加学校组织的各项活动，无论能否取得名次都不重要，而是重在参与。听了妈妈的话，我下定决心，一定要战胜自己，克服缺点，于是我就报名参加了比赛。赛场上我用尽全身的力气，尽努力的坚持到最后，我只跳了七十一个，我十分害怕影响我们班的集体荣誉。

比赛结束了，我们班取得了全年级第一，我为自己没给班集体拖后腿而感到高兴。

啊!这真是一次太有意义的活动了。

读了蟋蟀的住宅这一篇文章后，我觉得蟋蟀给我们了很大的启示。它们坚持不懈的精神值得我们学习。

蟋蟀在建筑自己的住宅时，要用很长的时间。它们把土踩紧，踩平了之后，便开始了修整的工作。这修整的工作要做很长时间，今天做一点，明天做一点，后天再做一点。就这样，当它们完工后，肯定过了很久了。虽然做修整工作会很辛苦，但是它们却很有耐心，拥有坚持不懈的精神。随着自己的增长或者天气的变化，它们随时都会改造自己的住宅。如果让我来修整的话，恐怕早就不耐烦了。

跟一只小小的蟋蟀相比，我们坚持不懈的精神差多了。所以，我们得学习蟋蟀坚持不懈的精神。

在生活中，我们做许多事情也得坚持。

有一次周末，爸爸妈妈带着我去爬南山。刚刚来到南山的保安亭，我就一直蹦蹦跳跳的。没有一点累的感觉。在爬阶梯的过程中，我还是很轻松。转头对爸爸妈妈说：“快点呀！”

慢慢地，我支持不住了。那时候，刚好来到了400级台阶。我一步一步的往上走，感觉脚像灌了铅一样沉重。我心想：“如果再上一百级台阶的话，我连命都保不住了。”就这样，我怀着糟糕的心情，越爬越累。

这时候，爸爸妈妈来到了我的身边，说：“宇华，坚持就是胜利，不能半途而废哦！”也许，是这种轻松的语言，使我对自己充满了信心。顿时，我精神百倍，奋力的向前走去。果然，最后我们都爬到了顶峰。其实，前面的辛苦值得啊！站在顶峰往下望去，好像整个世界都在我们的脚下。那种感觉就像是在仙境一般舒适。

通过这一次登南山和读蟋蟀的住宅这一片文章，使我更加理解了坚持不懈的感受。所以，我们要学会做事情时，坚持，坚持，再坚持！

读了蟋蟀的住宅这一篇文章后，我觉得蟋蟀给我们了很大的启示。它们坚持不懈的精神值得我们学习。

蟋蟀在建筑自己的住宅时，要用很长的时间。它们把土踩紧，踩平了之后，便开始了修整的工作。这修整的工作要做很长时间，今天做一点，明天做一点，后天再做一点。就这样，当它们完工后，肯定过了很久了。虽然做修整工作会很辛苦，但是它们却很有耐心，拥有坚持不懈的精神。随着自己的增长或者天气的变化，它们随时都会改造自己的住宅。如果让我来修整的话，恐怕早就不耐烦了。

跟一只小小的蟋蟀相比，我们坚持不懈的精神差多了。所以，我们得学习蟋蟀坚持不懈的精神。

在生活中，我们做许多事情也得坚持。

有一次周末，爸爸妈妈带着我去爬南山。刚刚来到南山的保安亭，我就一直蹦蹦跳跳的。没有一点累的感觉。在爬阶梯的过程中，我还是很轻松。转头对爸爸妈妈说：“快点呀！”

慢慢地，我支持不住了。那时候，刚好来到了400级台阶。我一步一步的往上走，感觉脚像灌了铅一样沉重。我心想：“如果再上一百级台阶的话，我连命都保不住了。”就这样，我怀着糟糕的心情，越爬越累。

这时候，爸爸妈妈来到了我的身边，说：“宇华，坚持就是胜利，不能半途而废哦！”也许，是这种轻松的语言，使我对自己充满了信心。顿时，我精神百倍，奋力的向前走去。果然，最后我们都爬到了顶峰。其实，前面的辛苦值得啊！站在顶峰往下望去，好像整个世界都在我们的脚下。那种感觉就像是在仙境一般舒适。

通过这一次登南山和读蟋蟀的住宅这一片文章，使我更加理解了坚持不懈的感受。所以，我们要学会做事情时，坚持，坚持，再坚持！