初中女学生该怎么打扮自己？

因人而异吧，没有定式，青春阳光最好，建议：

1不要留着厚厚的刘海，剪一个适合自己的发型，初中生处于生长发育阶段，不适合给头发做烫染，但是可以选择自己喜欢的发型，初中生是最有活力的时候，一个小小的马尾辫也可以让人活力四射。但并不是所有人都适合马尾，可以试着改变一下自己的风格，只要是能够在大人接受范围之内都可以尝试。

2为什么别的国家的人穿校服都那么好看因为人家国家的校服都是量身定制的，中国的校服都是大一统化的，这个时候，就需要自己有点小心机了，可以将校服都适当的裁剪，让衣服穿起来更加适合自己。

3要注意脸部保养，初中生年纪已经不算下，韩国人从小就开始保养，所以到了初中阶段，要学习简单的护肤知识，把皮肤养好，给后面的化妆做铺垫。

但因为中学生思想还不够成熟，对事物看法不够完整，因而对“美”的理解存在偏差。比如在时下校园中盛行追星热影响下，一部分中学生把向偶像明星学习当作时尚，单纯地模仿，男生留长发，喷摩丝作凌乱状，女生披长发，戴首饰，穿奇装异服，不仅不美，而且不符合中学生的身份。　　美是对人的行为、思想、言论符合规范的一种赞赏，明星们化装打扮，另类时尚，是因为他们的职业所决定的，他们需要通过标新立异引起媒体和追星族的注意，而中学生的首要任务是学习，我们的舞台是校园。我们要扮演好中学生的角色，我们到学校不是为了炫耀一件色彩过于鲜艳的新衣服或是一条大腿后面有两个大口袋的怪异牛仔裤。　　当然，我们中学生也应该注重仪表美。我国教育部在《中学生日常行为规范》中第一条就规定：自尊自爱、注重仪表。可见一个人的仪表也是自尊自爱的体现。那么怎样注重仪表呢？我们都知道周总理一生风度仪表堪为楷模，为中外世人所敬仰。周总理在南开学校读书的时候，曾在穿衣镜上方挂着一幅仪表格言，“面必净、发必理、衣必整、钮必扣、颜色宜和宜静宜庄”。周总理对自己的仪容仪表的要求，值得我们学习借鉴。我们有的同学平时上课趴在桌上，走路晃悠，对人粗鲁，实在有悖于美。　　仪表美是外在美，引用一句广告词：美应该由内而外。内在美是最重要的。歌德曾说过：“外在美只能取悦一时，内在美方能经久不衰。”为此中学生应时刻注重自己的内在美，培养自己的内在美。比如，一个穿着考究的女生，一遇到同学间有摩擦，就张口骂人，得理不饶人，你还会觉得她可爱吗？又如一个男生，平时模仿明星，装风度，装深沉，可他边走边随手把垃圾扔下来，还张口便是脏话，这样的人你还会觉得他有风度吗？可见，一个人如果光有躯壳的美，这是假美。在我国文化中，美与善是同意词，没有一颗善良宽大的心，就没有真正的美。那么中学生如何培养内在美呢，其实我们可以做的有很多：升国旗时肃立高声唱国歌；帮助同学解答难题；看到纸屑随手捡起；不说脏话；不贪图私利；遇到纠纷，忍让在先等等，我们要在平时的日常生活中积极吸收新的美的事物，抵制丑的恶的事物，不断提高自己的精神境界和审美能力。　　1、要求穿校服和运动鞋。中学生穿衣切忌标新立异，尤其是不穿色彩过于鲜艳的衣服或是夸张怪异的牛仔裤。　　2、女生不烫发，不披长发。女同学可以把辫子扎起来，或剪短发，既清爽活泼，又不用花太多时间在上面。如果烫发或披发，一来不方便活动，影响视力，而且使自己变得老气。男生不能留长发或故作凌乱状的发型，以免看起来像社会上流里流气的小青年，让别人误解你，看不起你。　　3、不化装，不戴首饰。十几岁的青春生命，不打扮也是美的，模仿大人，就有如东施效颦，扬丑遮美。记住美术大师罗丹的一句名言“自然总是美的”。　　请相信：拥有整洁的仪表，文明的举止，纯洁的心灵，青春的朝气和高尚的人格，你们就是校园内最美的一道风景线！

对于小学生来说，舍要的任务就是学习，不需要把自己打扮的太过花枝招展，小学生只要让人看起来干干净净，舒舒服服的就好，小学生怎么打扮才能显得更加可爱乖巧呢？

首先，小学生应该给自己选择一款适合的发型，通常情况下，学生头波波头或者是马尾辫都特别适合，这种发型会显得人特别清纯，尤其是比较稚嫩的小学生，有一点刘海的话，会显得更加可爱，还可以在自己的发型上添加一点小装饰，比如说可爱的草莓发卡，或者是卡通人物，蝴蝶结也很不错。

小学生要选择适合自己的穿着，对小学生来说，千万不要穿太过成熟的衣服，或者是一些奇装异服，选择一些适合自己年龄和身份的衣服，让自己穿着简洁大方，舒适，就已经足够了，想要显得可爱一些，可以选择粉蓝色系，颜色鲜亮一点，会显得人更加明亮活泼。也可以在衣服上添加一点可爱的元素，比如说蝴蝶结，蕾丝小绣花等等。

给小学生打扮，应该要注意色彩的搭配和选择，想显得可爱一点，最好不要选择太过鲜艳的颜色，会显得比较扎眼，而且也容易刺激到孩子的眼睛，想要显得更加可爱，可以选择一些颜色柔和的衣服，更能凸显孩子的天真烂漫和活泼可爱。

其实对小学生来说，最重要的并不是穿着打扮，而是性格，上小学的时候是一个人塑造性格最重要的阶段，在这个时候一定要让自己保持积极乐观的心态，让自己勇于去认识更多的朋友，保持脸上的微笑，以及内心的自信，让自己变得开朗一点，阳光一点，多听爸爸妈妈和老师的话，才能散发出这个年纪独有的魅力。

不是我的，我决不奢求，是我的，我也不放弃。虽然我活的不算鲜艳，但活着，有自己的颜色，打扮自己，也打扮大地。如果心的世界中只有自己，那就什么都会叹息……国旗——我们中华民族的象征。今天我们迎着灿烂的阳光，身着统一的校服。新的一周就此开始。可是我们当中有人说这身衣服太呆板，色彩暗淡，缺乏新意，将其置之一边。取而代之的满身都是名牌，加上时尚的小饰品，似乎绝对符合：“酷，帅，靓丽的时尚潮流。难道说这种形象就是真正属于我们中学生所追求的那种靓丽形象吗？并不是衣着不重要，而是再时髦的衣着也不能修饰无精打采、颓丧失落的神态面容，再呆板的服饰也掩饰不了一副神采飞扬，气宇轩昂的精神面貌。同样，同学们，校服的靓丽与否并不在于它本身的样式和材料，因为它不能体现你我在形式上的个性。

　　想想终年守卫边关的战士们，与病魔赛跑的白衣天使们，他们不也穿着单调的制服吗？但他们内心的却靓丽无比！相反当我们看见一位装束靓丽，满口脏话、随手乱丢垃圾的人，我们还会觉得他美吗？对班级体毫不关心，对同学冷漠，对学习缺乏信心，对父母缺少爱的回报的穿着靓丽服装的人，我们还会觉的他美吗？金玉其表，败絮其中的人谁会觉得他美吗？那么中学生的靓丽形象应该是怎样的呢？同样我们中学生靓丽的形象也应该来自于我们的内心。是充满朝气的，充满自信的，充满爱心的，充满理想的，正确面对机遇，迎接挑战的，充满活力的，让人觉得富有生机的。当我们主动去帮助同学拣起掉在地上的笔，很耐心的为同学讲题等，许多许多生活中的小事，也许你并没有放在心上，可周围的同学已经感受到了你的善良的美，让我们都做一个靓丽的中学生吧！

　　太阳被乌云遮住也能照亮大地，即使无所修饰的金子仍是那样夺目，无论再美的赝品也终究会被识破，本质才是自己拥有的，只有充实自己的内心，美化你的内心，让自己拥有真正的靓丽！

　　我们九年级的同学们已经临近中考了，我们只有努力，只有奋斗，只有脚踏实地的为我们自己的理想而拼搏而奋斗。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们相信，最终将登上胜利的山峰。那时一切的辛劳已成为过眼云烟，只有成功的欢笑萦绕在你的耳畔。

　　同学们，努力吧！把最靓丽的自己展示给同学们吧！

　　谢谢大家！