粘土小花怎么做

粘土小花制作步骤如下：

材料：彩色粘土、竹签或铁丝

1、取出自己喜好的粘土，搓成五个相同的大小的小圆做成花瓣。用小刀在花瓣上各压一条线。

2、用其他不同颜色的粘土搓一个和花瓣大小的小圆，放在花朵中心，作为花心。

3、将花朵晾干，晾干后装竹签或铁丝。

4、最后用我们的包装纸对花束进行包装就大功告成了。

粘土手工材料知识：

手工用粘土材料的分类比较多，其中主要包括：超轻粘土、树脂粘土、珍珠粘土等。

1、超轻粘土

超轻粘土又称彩泥、太空泥，是由纸浆、发泡粉和粘合剂制作而成，是兴起于日韩火爆于中国的手工材料。超轻粘土环保、无毒、手感柔和、色彩丰富、自然风干、长期定型，还可进行着色，价格较便宜，适合创作Q版可爱作品，是粘土类手工爱好者入门首选材料。

2、树脂粘土

树脂粘土又称为面包土、面包花泥、面粉粘土、麦粉粘土、冷瓷土等，树脂粘土由面粉、树脂及粘合剂为主材制成。树脂粘土可塑性高，富柔软性，且制成品像真度高，质感强烈，用法简单，一般油画颜料来调色，自然风干成型。

树脂粘土适合做花、迷你食品、蔬果或小人偶等。树脂粘土半透明色，手感柔软，可延展至很薄又不会裂开。

3、珍珠粘土

珍珠粘土，又称珍珠泥，雪花泥。是水溶聚合物填料粘土，在水性泥里添加了塑料小泡沫。珍珠泥颜色种类多，可以调色。珍珠泥玩法和彩泥、超轻粘土类似，可塑性强，不需要任何设备及工具烘烤，可以在自然条件下风干，干燥后不会出现裂纹。

珍珠泥很适合和超轻粘土搭配使用，两种材质搭配使用，做出来的作品有层次感，有变化。珍珠泥可以做出各类场景、背景，特别是雪景，动物皮毛。

多肉植物是一种很有观赏价值的绿植，多肉给人的感觉是很可爱又精致的，多肉植物的种类很多，多肉植物分布的范围在世界各个地方。那么要怎么给多肉浇水，又有哪些注意事项。

小肉肉植物浇水方法

为多肉浇水时要适度控制好浇水量，采用干透浇透的原则。这样有助于多肉植物的健康生长。

为鉴定多肉植物是否干透可在小肉肉的盆底，放一根小木棍，如果木棍上有土则证明该为多肉植物浇水。浇水频率为夏季大概一个星期一次，冬季大概为10天左右一次，具体情况要看盆的大小情况而定。

浇水要掌握的原则是“不干不浇，浇则浇透”，这样既可以避免多肉植物长期积水，导致烂根，又可以避免多肉植物过于干旱，初二导致多肉植物生长缓慢，肉质干枯。

下面我们来继续深入介绍本期话题。

养多肉植物的其他注意事项

多肉植物每日需要两个小时的光照，且要避免阳光直射，避免强光，为保证多肉能健壮生长，可把多肉放在半阴的地方。

虽然多肉植物多半都绿绿的，但多肉植物大多都是会开花的，开花的主要目的是为了结下可繁殖的种子。多肉植物在开花的时会消耗掉大量的养分，如果多肉植物状态不好，可以把多肉植物的花茎减掉，保证多肉自身生长所需养分。

20天左右为多肉植物施一次腐熟、稀薄的液肥或低氮且磷钾高的复合肥。多肉植物喜欢温暖湿润的环境，较耐寒且耐高温，冬天多肉适宜温度夜间为不低于5摄氏度，白天温度则要在在15摄氏度以上，多肉植物植株能继续生长，需正常为其浇水，并适当为其施肥；如果控制为多肉浇水的量，使多肉植物植株休眠，也能耐0摄氏度的低温。

多肉喜欢土质疏松、透气性好喝排水性好的沙质土壤，一般可以选择珍珠泥等土壤，真心希望您的小多肉越长越好。

以上就是小编为您整理的小肉肉植物怎么浇水，养好多肉植物有哪些注意事项等内容，希望能给你带来参考与帮助。

通过我们的介绍，相信大家对小肉肉植物怎么浇水有哪些注意事项有了更深入的了解，花六八将不断更新，喜欢我们记得收藏起来，顺便分享下。

　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是我帮大家整理的一节有趣的课作文550字，欢迎大家分享。

一节有趣的课作文550字1

　“三打白骨精，哈哈……”教室里传来一阵阵欢笑声。原来是同学们在做游戏呢!

　游戏的名字叫作“三打白骨精“。首先，两个同学背对背站着，然后开始时边跳边说：“三打白骨精。”说“精”字时转过来面对面做出动作。

　游戏开始了，第一局我和芊慧比。我兴奋极了，可是做什么动作呢我苦思冥想，呀，就做这个吧!我和芊慧边跳边说“三打白骨精”。我双手插腰，做的是白骨精，她双手合拢放在胸前，扮作唐僧。“哈哈，我赢了!”我得意极了。

　第二局我双手插腰，转过去一看，她也双手插腰，这局平了。第三局，她抬起左膝，右手反掌心在额前放着，这不是齐天大圣孙悟空吗可我两手插腰，一看就是“白骨精”，我输了。竟然成平局了，要加赛了，我得想个对策，我想：先看看局势吧!我做了“白骨精”，她也做了“白骨精”，第五局也是……我灵机一动：刚才一直做孙悟空，现在做个唐僧，给她来个措手不及。果然，她孙悟空，我唐僧，我赢了。我像一个浴血奋战最终得胜的将军，威风极了。

　第二组，小黄和乐乐对战，乐乐赢了，她和我一组，我们双赢。到惩罚环节，我们想着给他们出个成语刁难他们一下，我们嘀咕着：“给芊慧一个‘心心相印’，看她怎么演。”“好!”“小黄就给他一个，哈哈……嫦娥……奔月吧!哈哈哈。”

　芊慧羞答答地上台表演，她左思右想也不知如何表演，我们在旁边急得团团转，我和乐乐迫不及待地上去替她表演。最搞笑的来了，男版“嫦娥奔月”上演了，只见小黄张开双臂欲向天飞，那妖娆的身姿，逗得我们捧腹大笑。

　最后这堂课在欢声笑语中结束了，真让人意犹未尽。

一节有趣的课作文550字2

　“叮铃铃……”上课铃响了，大家惊讶地看着老师，因为老师的手上端着一盘水果——枣子。

　这盘枣的颜色是五彩缤纷的。嫩枣子是橄榄绿的，刚成熟的枣子看上去是红绿相间的，熟透了的枣子像一个个大蚕蛹，橙中带红。看着这些诱人的枣子，情不自禁想拿一个尝尝，老师似乎看透了我们的心思，就叫我和班长去“洗澡”了。

　这盘枣的诱惑力是巨大的。当我们端着洗好的枣走进教室，同学们纷纷把目光投到我们身上，我被看得手忙脚乱，很紧张地把枣端给老师，回到了座位上。“你们在洗枣的时候有没有偷吃啊？”“那些烂的枣有没有挑出来？……”一个接着一个问题在我耳旁萦绕着，我正想回答他们的问题时，老师端起枣子问了问：“同学们想不想吃啊？”大家异口同声：“想，非常想！”老师听了便让班长分起了枣子。

　这盘枣的味道是丰富的。有甜的枣，有酸的枣，也有无味的枣……许多味道都在这盘枣中。班长分完了枣，大家议论纷纷，有的抱怨着，因为分给他的枣是烂的；有的兴奋着，因为他分到的枣是甜的；也有的虽然表面上看不出来，但他们的心里暗暗高兴着，因为这是老师分给他的枣。我吃完了枣，还在细细品味着那枣剩余嘴中的味道，是那么的清甜

　我看到老师给我们吃枣的画面，就想到了爷爷去田里摘回西瓜给我们吃的画面。那大大的西瓜让我看到了爷爷对我的疼爱，因为他一有好吃的东西都会第一时间给我。

　老师给的水果代表了老师的心意，爷爷的水果代表了对子孙的疼爱……

一节有趣的课作文550字3

　今天上午，我们班里传来了一阵阵欢快的数数声，你想知道这是为什么吗？告诉你，我们班正在举行有趣的单脚站立游戏。老师把游戏规则给我们做了详细的说明，游戏开始了，第一组成员是王语嫣PK王飞尧。

　第一局比赛开始了，王语嫣纹丝不动，可王飞尧像个小企鹅似的，左晃晃，右晃晃，突然，王飞尧一个小失误，王语嫣不费吹灰之力的胜了第一局。王飞尧难为情的挠了挠头，好像有点对不住大家。：“没事的，加油，还有第二局嘛。”我给王飞尧在场下打气鼓励。

　第二局开始了，王飞尧改变了战术，用左脚来站。刚开始，王飞尧和王语嫣她们俩不相上下过了一小会儿，王语嫣好像有点站不住了，开始晃动起来，我想：“这王语嫣到底能不能把握好这一次机会呢？”就在这时，只见王语嫣及时的调整了姿态，又稳稳的站在那里了。王飞尧那，她把双手展开，使了一招白鹤亮翅，也保持在稳定的平衡状态，王语嫣想速战速决，就冲着王飞尧做起了鬼脸，想把王飞尧逗笑，破坏他的平衡姿态，可王飞尧的自制力都很强，丝毫不受王语嫣的影响。比赛马上就要结束了，大家一起在为她俩倒计时时，王飞尧一个手摸墙的小动作被王语嫣的火眼金睛逮了个正着，立马报告给了老师。就这样，王语嫣以2比0战胜了王飞尧。我想：“唉，王飞尧呀，你为什么要摸墙呀，要不然这可是你转败为胜的最好时机。”我恨不得直接披挂上场。

　时间过得真快，这堂有趣的课就在我们一浪高过一浪的欢呼声中结束了。这堂课不但锻炼了我们的平衡能力，还培养了我们的团队意识，增强了同学们的'自信心和友谊。

一节有趣的课作文550字4

　上课铃响了，林老师走进了教室。她看了看同学们，问到：“大家都喜欢什么动物啊？”同学们有的说喜欢小白兔，有的说喜欢小猫眯，有的说喜欢小狗狗大家七嘴八舌，说法也是五花八门。林老师笑了笑，故做神秘地问：“你知道林老师喜欢什么吗？”她卖了个关子，接着说：“我喜欢——老鼠。”话音刚落，有的同学已经笑开了。紧接着，林老师又说：“你们相信林老师能在两秒钟之内画出一只老鼠吗？”同学们半信半疑。“没有想不到的，只有做不到的。”说着，林老师身就在黑板上画了起来。两秒种刚到，一只老鼠出现在了黑板上。真是神了！

　“想学吗？”林老师提高了声调。

　“想——”大家异口同声地回答。

　林老师开始教我们画了。她先在黑板上写了一个化字，然后把化字的最后一笔竖弯钩延长，画了条弧线，成了老鼠的身子和头部。接着林老师在老鼠的脸上点了个点，成了老鼠的眼睛，在老鼠的头部写上了一个麦当劳的商标“M”，就成了它的耳朵。最后，林老师在老鼠的尾部写了个小写字母“E”，表示老鼠的尾巴。我们照着林老师教的也在纸上画了一遍，还真是很简单。看来，林老师说得还真不错，“没有想不到的，只有做不到的。”

　马上就要下课了，林老师又说了：“请同学们回家把今天学的教给你的爸爸妈妈，然后请你的爸爸在纸上画一只公老鼠，请你的妈妈画一只母老鼠，你画一只小老鼠，周一的时候，交给老师一窝老鼠。”听完老师的这番话，同学们又是一阵哄堂大笑。

　一节有趣的课就在同学们的笑声中结束了。

一节有趣的课作文550字5

　今天，我上了一节有趣的作文课。

　上课铃声响了，但教室里还是吵吵闹闹的，没有一点纪律。

　“上课了！班上怎么还这么乱？你们聋了还是铃声没响？”突然，韩老师气势汹汹的走进来，“班长呢？怎么了？成哑巴了？”我们都抖了一下，用呆呆地看着韩老师。我心里直纳闷：这一节好像不是语文课，是作文课啊？”韩老师似乎看出了我的心思，变得笑嘻嘻的：“作文老师今天病了，我自告奋勇，来代课。”“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”大家顿时笑成一团，仿佛把韩老师当成了空气一般。韩老师顿时板着脸，凶巴巴地说：“停停停，你们班是不是不把纪律放在眼里啊？班长快、快起来！看你班上，乱哄哄的，都可以算是在看**了！管班！” 一向腼腆的班长也哈哈大笑，平日一副文文静静的模样全没了。

　“好了！大家安静点，开始写作文了！题目就是《XX的一节课》！”韩老师装出恶狠狠，就像灰太狼一般，吓了我一大跳。这时，班上立刻安静下来，韩老师又说：“大家看，刚才的事是不是特别好玩呀？”“是！”大家异口同声地回答。老师笑笑：“那就把刚才发生的事写下来呗！就像写‘老师神出鬼没的走来，吓我一大跳。’、‘老师突然大喊一声‘好了！大家安静点，开始写作文了！题目就是《XX的一节课》！’叫得我心一慌，把水笔拿成了铅笔，害得大家都笑话我！’”“哦。但我早就是破了你这个‘阴谋’，怎么写？”我笑着说。老师想了想，说：“就写‘老师一叫写作文，我就恍然大悟，因为我早就知道他有阴谋了。’”

　我们就照着老师说的，低下头开始写起来。写完后，老师表扬了我，说我内容丰富，真叫我开心。

　这节课真愉快啊！

一节有趣的课作文550字6

　“砰砰”！咦？我们这边又没有巨石滚落下来，怎么会如此吵闹？原来是在做水果沙拉呢！

　只见小花老师先把苹果切成了两半，如果你仔细看，苹果的中心就像一个五角星，又像一个小十字架。然后，老师又拿出哈密瓜，很快，哈密瓜被切成一片一片的，好像一块块金子展现在大家面前，同学们看得目瞪口呆。接着，她又把香蕉的皮剥开，就像一个小娃娃脱掉外衣。这时，小花老师手一滑，香蕉的果肉像被施了魔法一样正好掉进了碗里，看得我捧腹大笑。

　“现在有没有大功告成了？”大家异口同声地说：“还没有呢！”老师神秘兮兮地说：“我要拿出我的必杀技了，你们知道是什么吗？”我们争先恐后地说：“水果沙拉，少不了沙拉酱。”这时，小花老师从包里拿出沙拉酱，把沙拉酱袋子的一角撕开，小心地将它挤在水果上面，一个个水果像戴上了一顶白花花的帽子。

　关键时刻到了，小花老师从桌子的抽屉里拿出一双筷子，用筷子不停地搅拌，那些水果像娃娃穿上了白色的外衣，突然小花老师越搅越快，一块调皮的哈密瓜掉了下来，像一个小勇士从网里挣脱了出来。最后水果沙拉完成了，老师看我直流口水的样子，给我尝了一个苹果，甜津津的，舌头上好像一个个小娃娃在上面跳来跳去，感到幸福快乐极了！

　这一节课可真有趣！不仅尝到了水果的美味，还体会到了过程的乐趣，下次我也要尝试做一道水果沙拉！

一节有趣的课作文550字7

　上课了，老师微笑着走了进来，手上拿着文件夹，站在讲台边，举起文件夹说：“这里面装的是什么呢？”同学们面面相觑。

　老师环视了一遍教室，指着小黄说：“你来猜猜，这里面装的是什么呢？”小黄站了起来，左右瞧了瞧，笑着说：“反正不是文件。”小吴急不可待地站起来，说：“不是圆珠笔，就是圆圆的磁铁。”老师笑而不答地看着我，我慢慢地站起来说：“里面应该是磁铁。”

　“袋子里到底装的是什么呢？”老师指着袋子说，“不要着急，下面大家来摸摸看，只能摸不能看，更不能说出来。”老师来到小黄的身边：“你先摸吧！”小黄把脸转到一边，把手放进文件袋里摸了又摸，脸慢慢地露出了笑容，说：“刚才我们都猜错了。”轮到我了，我缓缓地把手伸进文件袋里，向左摸了一遍，向右摸了一遍，笑了。大家挨个摸了一遍，都笑得合不拢嘴。

　老师看到我们个个笑容满面，神神秘秘地问：“里面有什么啊？”

　我们异口同声地回答：“圆柱形的、软软的橡皮擦。”看到我们毫无异议，老师没有吭声，只是把文件袋里面的东西倒了出来，我们一看傻眼了：八块橡皮擦，七块圆柱形，一块正方体。怎么会这样呢？

　突然，我似乎明白了：我们太粗心大意了。我们虽然都把手伸到里面摸了，但是摸到那个圆柱形的、软软的橡皮擦，就再也没有摸下去了，自认为里面的都是一样的，我们每一个人在这件事上，缺乏应有的耐心与细心。

一节有趣的课作文550字8

　叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，老师踏着欢快的铃声满面春风地走进教室。

　“同学们”！老师清清嗓子便继续说到：“同学们！今天这节课来玩抢答题比赛，好吗？顿时，刚才那些无精打彩的同学也跟着其他同学热情高呼起来：好！好！好！……。”过了一会儿，同学看到老师停止了说话时全班鸦雀无声。老师才继续说：“今天的游戏规则是；一二三四小组是甲，五六七八小组是乙，我们交换来发言，甲说完问题乙来回答，然后到乙来问问题甲来回答，答对和问题精彩的组能加一分，现在给五分钟时间做好充分准备！”

　五分钟到了，紧张的比赛开始了。甲组先提问，罗嘉乐第一个举手，所以老师就把机会给了她，她问：“三过家门而不入的人是谁？”刷刷刷我们乙组的人全部举手，一个人也不甘落后，几乎异口同声的说：“是大禹！”轮到我们乙组问了，我迅速的把手举起来，老师叫到了我，我说：“什么东西上刻的文字可能是最早的文字？”呀！这可难住甲组了，有的人在抓耳挠腮，有的人在东张西望，还有的人在快速翻书……看到这里我有点沾沾自喜，一分钟。。两分钟。。缓缓的才有人举手，我随便叫了个人--张迎龙，他说：“是在陶片上。”啊！顿时我呆若木鸡不敢相信第一个人就答对了，因为这可是我费了好大功夫在书上的一个“隐蔽”才发现的。时间飞快流逝，下课铃响了，老师说我们乙组获胜了！我特别高兴，因为我为我们乙组加了两分。

　这真是一节难忘的语文活动课，通过这节课我明白了，只要积极举手发言，就有许多知识大礼包等着你，让我们积极举手发言，从中获得更多知识和快乐吧！

一节有趣的课作文550字9

　今天下午的家长进课堂，由于小媛的爸爸给我们上了一节科学课，这节科学课的名字叫《神奇的电路》，这节课让我收获颇丰。

　下午第二节课，于小媛爸爸准时站在讲台上，带着我们开启了神秘的电路之旅。小爱爸爸先给我们每人一张纸，并把纸裁成米粒大小的纸片，然后让我们拿起手中的小塑料梳子，梳自己的头发，我十分不解，但我还是按照要求梳头发了。接着用擦梳完头发的梳子贴近纸片，奇迹发生了，纸片自动的跑到梳子上了，让我们十分震惊。于小嫒爸爸说：“这是静电的原因，因为负负得正，头发上的负电荷和梳子上的负电荷成了正电荷，正电荷和纸上的负电荷形成了磁场，让纸吸到了梳子上。”这可真有意思。

　更有意思的还在后头呢。小爱爸爸竟然给我展示了一个土豆发电机，你一定想不到吧，平时只在餐桌上大放光彩的土豆，竟然也能发电。这是真的，因为我亲眼所见，这世界是多么奇妙呀！

　接着，我们就拿出这节科技课的“主人公”那就是科学材料袋了。我们把材料袋子里的组装电路的器材拿出来，并拿一个电池，把他们装在一起，再组装到一起之前，于小媛的爸爸给我们讲了什么叫并连，什么叫串连。听完于爸爸的讲解我对并连和串连了解了许多，等于爸爸讲完我们同学就开始各自组装了起来。

　“功夫不负有心人”在大家的一起努力下，都成功的把灯泡点亮了。虽然已经到了下课时间，可我们还是意犹未尽，这节课既过得开心，又学到了知识，真是一举两得。

一节有趣的课作文550字10

　汉字是世界上使用最多的文字，曾对日本、韩国等国的文字产生过重要影响。现在国外学习汉字汉语的人越来越多。汉字书法是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，他们的书法作品是艺术中的珍品。今天，我们开展了一次活动，叫“汉字大比拼”。

　下午，我们第一节课时，老实说：“今天，我们举行一次综合性学习《汉字》”。说完老师便在黑板上写了5个大字，汉字大比拼。我们看到这5个大字都很奇怪，纷纷议论起来。老师又在黑板上写了一个字“卜”，老师问：“谁能告诉我这个字当姓怎么讲？”同学们都不知道，老师说：“我们分成a, b c d 组。”我是c组。老师说：“a组先说吧！”过了一会儿“a组你们每人说吗？如果没人说我把机会让给b组了。”a组还是一言不发，b组站起来了好多人都没有人说对，最后老师把正确地说了说。到我们组了，老师把字写在黑板上，我转头看了看我组里的人，没人敢站起来，我想了一会儿，大胆的站了起来说：“仁”。老师说对了，我心里特别高兴，为我们组赢得了10分，接着，老师又在黑板上写了好多好多的字，还有地名。

　最后，我们的总分是：a组60分，b组60分。c组80分。d组60分。我们以80分的好成绩获得了第一名。我心里是格外的高兴。

　哎，我还以为我自己已经认识了很多汉字了，原来，还有那麽多的汉字我还不认识呀！

一节有趣的课作文550字11

　今天，我们在一节妙趣横生的作文课堂上，做了一个个惟妙惟肖的创意储蓄罐。

　老师先给我们看了一个已经做好了的储蓄罐。接着，拿出了早已准备好的箱子，打开一看，呀！全是一个个姿态不一的白坯储蓄罐和五颜六色的珍珠泥。同学们则像饿虎扑食一般争先恐后地拥挤在了箱子边，挑选起自己喜欢的模型。我还算幸运，找到了自己喜欢的储蓄罐，并且拿出了一袋珍珠泥，连忙冲出了人群。不一会儿，同学们都回到了座位上，个个跃跃欲试，只等老师一声令下就开始创作。

　开始做了，我打量了一下美术罐，是一座房子。看了看两侧，准备先从这里入手。我拿起了象牙白的珍珠泥。捏下一小块，揉了揉，一下子压在模型上，见不够，就又拿了一些，均匀地铺在了上面，把两边打理好之后，我开始苦思冥想，该装饰点什么呢？脑海中突然灵光一闪，一把拿起粉色珍珠泥，动了动手，又捏了捏**珍珠泥，不一会儿，两朵活灵活现的粉色小花便出世了，淡**的花蕊十分美丽，粉色的花瓣好似有着香气一样吸引着我，可惜时间不够了，容不得我多做欣赏，便开始着手下一步了。

　我在做一个大面模版时，底色可是思考了好久好久的，最终绿色得到了我的许可，做好了底之后，我又想：房子应该有门的呀，就又心生一计，一道门就出现了，要知道我可是做了好一会儿呢。不过，有门怎么可以没有窗户呢？又拿出粉色珍珠泥，东揉揉，西压压，不一会儿就做好了。但总觉得太过单调，在经过一番思考之后，我又动用我的一双巧手开始揉搓捏压，给房子点缀了起来……

　啊，终于大功告成了。我仿佛看到我的花之小房在一颗樱花树下对我摇摇手，好像在说：瞧！我是多么的漂亮呀！

一节有趣的课作文550字12

　今天下午，我们上了科学课。

　我们这节科学课主要是实验。老师问大家：“溶解的比赛要有什么条件呢？”同学们踊跃回答，有的说：“有的说，放入两种物质的时间要一样。”有的说：“放的水和物质要一样多。”还有的说：“搅拌的时间要相同。”老师说：“好，下面我们用小苏打和实验来比赛，看谁是这场比赛的赢家。”老师又把朴铖杰和侯晓阳还有范乾乾和张伟帅叫上了讲台，让范乾乾和张伟帅挖一勺实验放到水里，让朴铖杰和侯晓阳挖一勺小苏打放到水里，就开始比赛了，接着又让张伟帅挖十勺食盐放到水里，让侯晓阳挖十勺小苏打放到水里，接着又让范乾乾和朴铖杰搅拌，最后让他俩举着杯子往教室里走一圈，看是食盐获胜了还是小苏打胜利了，我们大喊：“食盐胜利了。”然后又做了第二个实验，让几个同学拿着汽水站在讲台上，让他们摇晃手中的汽水，再打开瓶盖，任宗骑一打开，我们就尖叫起来，汽水漫出来了，又让几个同学读了汽水的成分，每个里面都有二氧化碳。接着又做了第三个实验，让一些同学拿着感冒冲剂分别接凉水和热水，再把感冒冲剂放在里面，又拿着杯子在教室里转了一圈，最后我们得出一个结论：热水可以让动气溶解的更快。随后我们一边喝着汽水一边做了最后一个实验，老师让一些同学把水果糖放到嘴里，让中间的同学嚼水果糖，让两边的同学用舌头滚动水果糖，结果嚼水果糖的同学嘴里都没有剩下水果糖，而放在舌头上滚动的同学的嘴里还剩着水果糖。

　我们这节课学课上的很开心。

一节有趣的课作文550字13

　打开学习记忆的大门，里面记载着我许许多多的有趣的回忆。今天的课又是一个难忘的故事。

　6月30日星期二的语文课上，廖老师提来了一箱豆叶，说:“你们猜猜这么多的豆叶要用来干什么？”这时，我们就像小蜜蜂在采蜜一样“嗡嗡嗡”的讨论开了……可是，我们谁也不知道这连吃都味道涩涩的豆叶能干什么，只好停下讨论，把期待的眼神望向廖老师。

　看着同学们败下阵来，老师满意的一笑，问:“如果我把这豆叶放在一张美术纸上，你们看这一串豆叶像什么？”“像一只翩翩起舞的蝴蝶。”一个思维敏捷的同学说。“像一条在水里游来游去的金鱼。”班上另一个同学也不甘示弱。话音刚落，只见廖老师拍了拍手，说:“没错，今天我们就要用豆叶做贴画。你们先要想像它像什么，然后把自己想到的样子画下来，再把豆叶剪出合适的形状贴上去，也可以用到其他的辅助材料……”然后老师边说就边把豆叶发给大家。让同学们三个一群，五个一伙，在小组里动手设计制作豆叶贴画。

　半个小时过去了，每个小组的作品基本上都完成了。到了展示的时间，同学们都期待自己的作品能选去展览，也满心欢喜的等待着欣赏同学的作品。快看，同桌用手肘搡了我一下，我赶紧抬头——哇，“一对好朋友一起快步去郊外放风筝，天上的太阳姐姐也被他们的快乐感染的露出了笑容……”

　展示的作品可真丰富多彩啊，有猪猪侠、小袋鼠、蛱蝶、裙子、帆船……更绝的是一些小组还在短短的时间内创作了意境画“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”“日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。”廖老师也不甘示弱，发挥她的聪明才智，给同学们的作品都配上了一句小诗呢。

　今天真是一堂开心的语文课呀！

一节有趣的课作文550字14

　丁铃铃、丁铃铃……上课铃响了，同学们一窝蜂地钻进教室，满心欢喜地等待着数学老师，因为今天吴老师会给我们上了一节有趣的数学课，趣从何来，别急，让我慢慢说给你听。

　课刚开始，老师先把我们分成十多个小组，每组六人，像聚餐一样，围坐在课桌拼成的大桌子周围。老师给每一桌发了一个黑袋子，里面什么东西也看不见，大家恨不得用眼睛刺破袋子。老师告诉我们，这个黑袋子里有两个球，一个是**的，另一个是红色的，**的代表男生，红色的代表女生，如果摸到**的球男生队就加一分，如果摸到红色的球女生队就加一分，一共20局。规则一宣布完，我便迫不及待地摸了起来，开门红，第一次就摸到了一个**的，为男生队先夺一分。我们这组唯一的女生倪心怡，向我翻了个白眼，说：“有什么了不起，还有19局呢，等着瞧！”又摸了几局，还是我们男生赢得多，我们更是乐得手舞足蹈，此时的女生队都快气炸了。最终我们以男生13分比女生7分赢得了比赛。接下来老师说道：“如果我们在袋中放三个红球，一个黄球，这样的比赛公平吗？”“不— 公 — 平。”大家异口同声地喊道。“但女生队也未必能赢。”老师停顿了片刻，故弄玄虚地说。“因为还有一个黄球，只是红球赢的可能性比较大，这就叫——概率。”哦，原来玩了这么长时间的游戏，老师就是为了给我们讲解新的知识，让我们牢牢地记住了什么是概率呀，让我们在玩中学，在学中玩，我喜欢这样的上课方式。这真是一节有趣的数学课！

　时间就像奔流小河，不知不觉就到了下课时间。我认真的回忆了老师教给我们的知识，回味老师说的话，感觉平时一定要学好各门学科，这样学的知识越牢固，取得优异成绩的概率就越大咯！

一节有趣的课作文550字15

　一缕阳光透过清晨的薄雾，花瓣上闪烁着一颗颗晶莹的水珠。一阵微风吹过，花儿在风中摇摆，校园显得那么的有趣！

　“叮铃铃，叮铃铃……”一阵轻快的铃声响起，一位年过半旬的老者走进教室，教室里瞬间安静下来。“孩子们，这是我们最后一节数学课了，我们也不讲课了，就大家一起好好的玩！”说完，老师那似鹰眸般的双眼里闪烁着泪水。同学们再次沉默了……

　“快点，把蛋糕推出来。”突然间，班长喊了一声。没过几分钟，几位同学推着一个三层的蛋糕出来，蛋糕上面写满了我们全班和老师的名字。老师在那里切蛋糕，我们就在下面吃。吃完了最底下那层，便有一些天天被老师罚站的同学开始“报仇”了。他们拿起蛋糕上的奶油，趁老师不注意，便往老师脸上抹去。接着，便有更多的同学开始往老师脸上恶作剧了！班上传出一阵阵轻快的笑声……

　忽然一阵微风吹过，门外几只鸟儿大着胆子飞到了挤出奶油上，他们欢快地在上面盘旋，打闹，传来一阵愉悦的声音。

　班上每个人脸上都挂了彩，可最可怜的还是我们的数学老师，他就像一个雪人一样，全身上下到处都是奶油，虽然他被我们“欺负”成这样，但他却没有生气，他那和蔼的脸上充满了从前前所未有过的笑容。

　“叮铃铃，叮铃铃……”，下课的铃声响起，班里“残景”也清理好了，同学们也早就洗掉了身上的奶油，班里仍充满着欢笑的气息。

　而今空荡荡的校园里，似乎还回荡着我们那时的快乐，而那一节数学课，便是那令我难忘又有趣的瞬间……

水晶泥也叫史莱姆，是一种好玩的胶状玩具，一般颜色比较绚丽，手感也是很柔软的，可以捏出来各种各样的形状，所以对于小孩子来说会很喜欢玩。但是家长要注意给小孩买用无害材料制作的水晶泥，如果是含有硼砂的话最好就不要买了。那么水晶泥弄到床单上干了怎么办呢？

水晶泥干在床单上怎么弄掉

1将装有水晶泥的床单装在一个塑料袋中，然后将其放入冰箱并冷冻。 过一会儿，取出后的晶体泥会变硬，因此最好将其清除。

2用白醋浸泡有水晶泥的地方，然后按照常规方法进行清洁。

3在水晶泥的沾污部位涂抹保湿乳，以降低粘度，并在一段时间后将其清除。

水晶泥粘在床单上用什么东西能洗掉 1酒精浸泡清洗。

将水晶泥污染的地方浸泡在酒精或家里的高酒精度下。程度越高，可以缩短浸泡时间。用酒精将水晶泥染色后，衣服上的水晶泥会变大。如果它部分变形或逐渐脱落，则可以用手擦洗，然后将其转移到清水中进行擦洗。如果有任何残留，请重复两次。

2高锰酸钾溶液浸泡清洗。

通常，您会在家中购买高锰酸钾片进行消毒，也可以在医院或大型药房购买。用高锰酸钾制成溶液，然后立即擦洗。用清水冲洗。重复几次以清理干净。

3过氧化氢溶液（双氧水）清洗。

过氧化氢也是具有强氧化性的强氧化剂，并且具有良好的漂洗能力。通常，市场上的过氧化氢含量基本上在30％左右，因此不能直接使用，需要1:10的比例用水稀释，才可用于消毒或清洗难以清洁的衣服。根据衣服的污染程度，配置适当量的过氧化氢，直接将衣服浸泡在水中，大约半小时后很容易。清理此水晶泥，然后用水冲洗。

水晶泥是什么做的

水晶泥是一种高吸收性的载体，可以存储水，营养物质和微量元素，并具有多种颜色。 水晶泥是由藻酸钠，氯化钙，防腐剂和各种有色颜料粉末制成的。 水晶泥实际上是通过聚丙烯酸酯的聚合反应形成的高分子聚合物-聚丙烯酸酯。

家长们需要注意的是，市面上卖的几块钱的“史莱姆”水晶泥，成分如果是硼砂、超轻粘土、鼻涕泥、珍珠泥等，尽量不要买给孩子玩，如果误食的话是会造成严重后果的。

自制水晶泥的健康方法

1沐浴露（最好是透明的），加入少量糖几次并均匀混合（不要起泡沫），然后盖上盖子并密封1至2天以形成。

2几次添加少量洗手液，并与盐均匀搅拌（不要起泡沫），然后将其放入冰箱2至3个小时。

3用水稀释面膜胶，然后在稀释的面膜胶中加入少量隐形眼镜护理液成型即可。

4将大量的口香糖放入热水中15到20分钟以软化，可以获得具有很强拉伸性的粘液。

5将婴儿沐浴露（最好是透明的）放在冰箱的上层冷藏2至3天，形成。

6将洗发水（最好是膏状）和牙膏混合后，添加少量小苏打几次并搅拌形成。

去黑头方法1：苏打水。

半勺小苏打粉，按照1：10的比例加纯净水或矿泉水，搅拌直到小苏打粉溶解。取一片化

妆棉泡在里面，轻轻拧一下水分，半干的状态下，贴在黑头处，15分钟后拿下。一周1到2次就

可以。坚持2个月你会发现黑头越长越少。

去黑头方法2：白牙膏。

　　把纯白色的牙膏涂在黑头上面，涂至见不到肉色。直至牙膏下面的肌肤觉得不再凉爽时，

用清水把牙膏冲掉，就能发现黑头不见了，而且滑了许多!

去黑头方法3：橄榄油。

　　橄榄油不仅可以护肤还可以去黑头，首先用温水将脸部清洁干净，配合上温和型的洁面产

品，慢慢用按摩的手法来清洁面部，再冲洗干净，然后用热毛巾敷脸，或用蒸汽蒸面，让毛孔

张开。5分钟后，涂抹橄榄油在有黑头的部位，注意轻轻揉搓按摩，大约20分钟之后就可以用

水洗掉了。或者在卸妆时使用卸妆油按摩，同理可以去黑头。

　去黑头方法4：盐+牛奶

　　首先取4—5滴牛奶兑盐，让盐处于一个半溶解的状态之下，然后开始用来按摩鼻子的地方

。按摩的时候力道不要太大，按摩至盐溶解之后用清水洗去。不仅可以去黑头，同时还能美白

。

　　去黑头方法5：黄瓜柠檬

　　将黄瓜洗净去皮榨汁，隔渣取汁，然后在黄瓜汁中加上少量的柠檬汁，一汤匙榛子放入果

汁中，一边搅匀一边加入蛋白，最后形成糊状的时候，轻轻地均匀地涂在脸上，等待15-25分

钟，用温水洗干净。

　去黑头方法6：鸡蛋

　　把鸡蛋的内膜小心的撕下来，然后贴在鼻子上，等干后撕下来。这是大众都知道的方法，

但很方便实用，你不妨一试。鸡蛋是个宝，不仅内膜有很好的去黑头效果，蛋清也一样，打开

一个蛋，将蛋白与蛋黄分开，然后将化妆棉浸入蛋清，稍微沥干后贴在鼻头上，十五分钟后清

洗干净。

　去黑头方法7：米饭

　　从饭锅中取出热米饭，以慢慢打圈的手势将饭团在鼻子中间向四周推开，等把所有粘着的

饭团推出后，再用清水洗净鼻子，最后拍上化妆水!虽然米饭粘在鼻子上丑丑的，不过却黑头

很有效哦。新鲜的饭团不仅粘着力强，而且触感柔软，是价廉物美的肌肤清洁品。

　　温馨提示：去黑头前最好先蒸一蒸面，令毛孔自然张开，除了有助于排出毒素外，也有助

于清洁。清除完黑头后，最好用冰冻蒸馏水或爽肤水敷于鼻子和T字部位，既能镇静皮肤，又

能起到收缩毛孔的作用。