线标的运动项目是如何制作的？AI设计线标的方法

我们经常会在学校的运动场墙壁上看到运动项目线标，有的是代表跑步、有的是跳远等等，那么大家知不知道这些运动项目是如何制作出来的呢？下面就来跟大家分享一下关于线标之运动项目的AI课程设计方法，各位小伙伴们快来学习吧！

1新建画布。

2使用椭圆形工具绘制小人头部，使用直线工具和扭曲与变换中的波纹效果绘制波浪。

3使用钢笔工具绘制小人躯干。

4复制小人头部，使用椭圆形工具绘制自行车轮胎，再使用钢笔工具绘制小人躯干。

5复制小人头部，使用钢笔工具绘制小人躯干，使用椭圆形工具绘制皮球。

6复制小人头部，使用钢笔工具和变换中的对称复制绘制小人躯干。

7使用钢笔工具绘制杠铃。

8复制小人头部，使用钢笔工具和直线工具绘制小人躯干和帆船。

9复制小人头部，使用钢笔工具绘制小人躯干和剑。

10给所有图标填充颜色。

ai线标之运动项目的设计方法上边10步就分享给大家了，是不是很简单，制作出来的线标也很形象呢。

这周我们班的小朋友正式的升入中班，在这一周中我们一起分享了自己的假期生活，升中班的愿望等等。

刚升入中班，我们一同分享了自己的假期生活。

栩莹：我跟姐姐一起去海边玩了，还一起吃了烧烤。

赵升：我回到姥姥家，姥姥家有一只乐乐，我每天都跟它玩。

………

小朋友们在跟大家分享时，比小班时说的更流畅了。除了在集体中分享，我也注意到小朋友们在跟同伴聊天的时候也会提到自己的假期生活呢～

师：小朋友们，在我们过假期的时候，我们国家也发生着非常重要的事情，请大家来看一看。

叮当：奥运会！

还没等我说，有小朋友一看脱口而出这是奥运会。

师：对啦，这是我们国家的运动员在日本东京奥运会上比赛的场景。你们看，这是什么运动呀？

叮当：跳水！

师：没错，这是跳水运动，她的名字是全红婵。经过了很艰苦的训练，她最终得到了胜利，得到金牌。

小朋友们把自己知道的运动项目用画笔画了下来，让我们一起来看看：

这是张乔木小朋友画的举重项目，很明显，他是看过举重比赛，把杠铃画的惟妙惟肖。从人物上看，木木小朋友在绘画四肢时还是单线，绘画五官时少了耳朵，也缺少了头发。

思考：这些其实不仅仅是木木小朋友自己的画中出现的，而很多小朋友处于此种绘画水平，在中班是需要老师进一步引导的。

这是颂歌小朋友画的游泳运动，像一个美人鱼般呐～

师：你们还知道在假期时哪里发生了洪水吗？

幼儿没有回答的，师：是河南发生洪水，有很多消防员、解放军和好心人去救灾。谁来说一说他们是怎么帮助的老百姓的？

大为：背着爷爷出来了。

东东：带了很多吃的给大家。

师：你们知道吗，这些消防员叔叔们特别了不起，是他们的奉献精神和乐于助人的精神让老百姓脱离的风险，你们要不要做这样的人呀？

幼：要！

小朋友们把自己理解的画了下来。

这是东东小朋友画的，用皮划艇带了物资。

这是小爱小朋友画的，消防员叔叔带着吃的给老百姓。

这是睿睿小朋友画的，被水冲走的人。

这是梁梁小朋友画的穿着橙色衣服的消防员叔叔送物资的场景。

小朋友们对于上中班是非常期待的，有些小朋友表示特别相当升旗手，还有的想朋友想当小小值日生，还有的小朋友想获得新的本领。他们也想像消防员和解放军叔叔那样具有乐于助人和奉献精神呐！

反思：通过这几次的表征活动，观察我班幼儿的绘画水平，我认为在中班他们可以提升的空间是非常大的。比如：完整的五官，用双线绘画四肢，手和脚的绘画，丰富画面环境等。希望经过这个学期的学期，孩子们能获得更好的绘画水平，每个小朋友稳步发展。

以前经常在学校的墙壁上或者是体育馆里看到各种运动项目的图标，有代表跑步、跳远、游泳等等，你知道这种图标是怎么制作的吗？其实很简单，用AI软件就可以做到，下面就来用AI演示运动图标的操作方法。更多AI软件的使用教程课程就在，想学AI的可以看看哦。

AI软件制作运动图标的方法：

1新建画布。

2使用椭圆形工具绘制小人头部，使用直线工具和扭曲与变换中的波纹效果绘制波浪。

3使用钢笔工具绘制小人躯干。

4复制小人头部，使用椭圆形工具绘制自行车轮胎，再使用钢笔工具绘制小人躯干。

5复制小人头部，使用钢笔工具绘制小人躯干，使用椭圆形工具绘制皮球。

6复制小人头部，使用钢笔工具和变换中的对称复制绘制小人躯干。

7使用钢笔工具绘制杠铃。

8复制小人头部，使用钢笔工具和直线工具绘制小人躯干和帆船。

9复制小人头部，使用钢笔工具绘制小人躯干和剑。

10给所有图标填充颜色。

以上就是AI软件制作的运动图标了，是不是很简单，制作出来的图标也很形象哦。

本教程是关于用Flash来制作一个“熊猫举重”的动画，作者主要用到椭圆工具，矩形工具和直线工具等，操作简单易懂，感兴趣的网友可以打开Flash一起来学习。希望本教程能给你带来帮助！

北京奥运会上，中国举重队取得了8金1银的好成绩，令国人振奋不已。今天我们就用Flash来制作一个“熊猫举重”的动画，主要用到椭圆工具，矩形工具和直线工具等，操作简单易懂，适合练习。

先看下效果吧：

效果预览

制作步骤：

1、新建一个默认大小的Flash文档，用椭圆工具画出熊猫的头，轮廓为黑，填充为白。

2、再画一个小椭圆填充黑色，放在头上作为熊猫的耳朵。

3、Ctrl+D复制一个小椭圆放在另外一边，完成一对耳朵。

4、眼睛是由三个由大到小的椭圆组成的，中间的小椭圆填充白色，另外两个填充黑色，大椭圆要用选取工具调整成如下鸭蛋形。

5、嘴巴也是先画一个椭圆，轮廓为黑，填充为白。

6、再画一个小椭圆填充黑色作为鼻子。

7、用直线工具画一横一竖两条直线用来作嘴巴。

8、用选取工具将横直线调整为如下S形，在直线上拖拉就行了。因为熊猫在举重，这样的嘴巴看起来象在使劲儿。

9、用椭圆工具画一个大椭圆作为身体，轮廓为黑，宽度为5，填充为白。

10、用选取工具将身体调整成如下形状，运动员的倒三角体型。

11、画胳膊。先用直线工具画出直线轮廓。

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12、再用选取工具调整到胳膊到如下形状，弯曲的线条表现了举重运动员发达的肌肉。

13、将胳膊填充黑色，Ctrl+D复制一份，执行菜单/修改/变形/水平翻转后放在另外一边，完成双臂。

14、画腿。先用直线工具画出直线轮廓。

15、再用选取工具调整到腿到如下形状，形成扎着马步的腿。

16、将腿填充黑色，Ctrl+D复制一份，执行菜单/修改/变形/水平翻转后放在另外一边，完成双腿。

17、画手。先画一个小椭圆。

18、按住Alt键的同时用选取工具在椭圆轮廓上拖动，就能拉出尖角，拉成如下形状即可。

19、将手填充黑色，Ctrl+D复制一份，执行菜单/修改/变形/水平翻转后放在另外一边，完成双手。

20、画杠铃的杆。先用矩形工具画一个细长的黑色矩形，然后调节成弯曲状以表现杠铃的沉重。

21、再画一个无填充的矩形，轮廓宽度为4。

22、在矩形上画出如下椭圆与它相交。

23、将矩形上多余的线条删除，并把左边的直线调节成曲线。

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24、选中调节出的这条曲线，Ctrl+D复制出另外2条，放在如下位置，这就完成了一只杠铃。

25、将画好的两个部分如下摆放。

26、Ctrl+D复制左边的杠铃，执行菜单/修改/变形/水平翻转后放在另外一边。

27、在杠铃的两端各画一个矩形，作为杆子伸出的部分，完成整个杠铃。

28、将画好的熊猫和杠铃摆放在一起，一个举重的熊猫就成形了。

29、做动画之前整理一下图层。把两只胳膊放在“arm”层，杠铃和双手放在“hand”层，其余部分全部放在“body”层，这样做起动画来会比较方便。可以用Ctrl+X剪切，再Ctrl+Shift+V原地粘贴的方法来整理图层。除了胳膊层之外，其他图层的对象全部Ctrl+G群组。

30、在三个图层的第16帧处都按F5插入帧，使画面能延续到这一帧。

31、在“hand”层的第4帧处按F6插入关键帧添加动画补间，将本层对象全部向上移动一段距离，可用向上的方向键来移动。

32、在“arm”层的第4帧处也F6插入关键帧并添加形状补间，用任意变形工具将将此帧上的手臂向上拉长直到与双手接上。

33、选中“hand”层的第4帧，点右键选“复制帧”，在第10帧处点右键选“粘贴帧”。对“arm”层也进行同样的操作。

34、选中“hand”层的第1帧，点右键选“复制帧”，在第12帧处点右键选“粘贴帧”，并添加动画补间。对“arm”层也进行同样的操作，但添加的是形状补间。

#p#副标题#e#

你是否见过ai用线绘制完成的作品呢？比如一些由线绘制而成的小人，然后再附上一些特征，来构成一个整体性的内容。其实由线条绘制而成的作品都是非常简洁有趣的，并具有代表性。下面要分享的内容就是ai线绘制如何操作，想学的可以对着步骤一起操作哦。AI的功能很多，可以利用各种工具进行绘画。想学AI的可以上哦，这里有各种AI设计课程。

AI线绘制的教程：

1新建画布。

2使用椭圆形工具绘制小人头部，使用直线工具和扭曲与变换中的波纹效果绘制波浪。

3使用钢笔工具绘制小人躯干。

4复制小人头部，使用椭圆形工具绘制自行车轮胎，再使用钢笔工具绘制小人躯干。

5复制小人头部，使用钢笔工具绘制小人躯干，使用椭圆形工具绘制皮球。

6复制小人头部，使用钢笔工具和变换中的对称复制绘制小人躯干。

7使用钢笔工具绘制杠铃。

8复制小人头部，使用钢笔工具和直线工具绘制小人躯干和帆船。

9复制小人头部，使用钢笔工具绘制小人躯干和剑。

10给所有图标填充颜色。

以上就是由ai线绘制作品的这个过程了！怎么样，看起来是不是非常的有特点呢？简单却不失代表性，可以说一眼就能看出整体内容所要表达的主题是什么！

动作1:杠铃弯曲

训练的目的：发展第二肱骨头的整体大小和力量。

站姿、双脚与肩同宽、手掌向上握距与肩同宽同时握住杠铃 。

将肘部固定在身体两侧，并紧贴身体。向外向上举起杠铃画一个弧线。

将杠铃举得尽可能高。充分收缩肌肉，然后沿着同一弧线慢慢降低。

动作2:站立哑铃弯曲

目的：发展肱二头肌的形状和清晰度。

采用站姿拿着两个哑铃，把它们悬挂身体两侧。

保持肘部固定、向前向上提起哑铃，并将哑铃举得尽可能高。

收紧肱二头肌，然后沿着同样的轨迹慢慢降低。