主题单元的编写思路??

主题单元的编写思路??,第1张

北京师范大学语文教材编写组邀请知名专家、学者为本套实验教科书的编写做了相关基础理论研究工作。其研究成果有:北京师范大学心理系舒华老师的《小学语文教材等级字表的研制》、北京师范大学心理系伍新春老师的《小学低年级儿童阅读兴趣研究》、首都师范大学中文系张大成老师的《汉语拼音教学问题研究》、北京师范大学中文系王泉根老师的《儿童文学与小学语文教材选文工作研究》。这些研究成果为实验教科书的编写提供了强有力的学术支持。

依据《基础教育课程改革指导纲要(试行)》和《语文课程标准(实验稿)》的精神,总结以往语文教科书编写的经验、教训,通过基础研究和对以往语文课程存在的问题的研究,本套实验教科书的编写力图解决三个问题:一是学习语文的兴趣问题,让学生喜欢语文;二是学习语文的方法问题,让学生会学语文;三是人文性和工具性的统一,让语文学习的过程既是学习语言文字的过程,又是学习现代文化知识的过程,还是启迪心灵、陶冶情操的过程。“兴趣先导,学会学习,整体推进,文化积累”是本套实验教科书总的指导思想。

“兴趣先导”指的是改变教材内容繁、难、多、旧和偏重书本知识的现状,加强教材内容与学生生活以及现代社会发展的联系,关注学生的学习兴趣。(为拉近教材和学生的距离,提高学生的学习兴趣,教材设计了丁丁和冬冬两个儿童形象,这两个儿童形象贯穿全书,和学生一起学习,一起成长)“学会学习”指的是改变过于强调接受性学习、死记硬背、机械训练的现象,倡导在教师指导下自主、合作、探究的语文学习方式,让学生掌握语文学习的各种恰当的态度、习惯、策略和方法,逐步学会独立学习。教师要鼓励学生的独立见解,突出培养学生的创新精神和能力,培养学生终身学习的愿望和能力,培养学生对社会和自然的责任感。“整体推进”指的是全面提高学生的语文素养,综合培养学生的识字写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力。“文化积累”指的是让学生在掌握语文这个工具、获得语文能力的同时,继承发展中华文化,吸纳人类进步文化的营养。

依据指导纲要和课程标准的精神,参照基础研究成果,本套教科书在选编课文时主要考虑了三个方面的需要。一是学生的身心发展和认知规律。在符合学生各年龄段心理特点和认、读、写要求的同时,加强课文与学生的经验世界和想像世界的联系,潜移默化地培养学生的创新能力和创新精神。一是现代社会发展的需要。选文要符合时代精神,要体现现代社会的思想、观念,特别是要体现对人类、对自然环境的关注和全球意识,以及对多元价值观的理解和尊重。三是民族优秀文化的继承与发展。重视选文的文化“含金量”,注重唤起学生的民族意识,加强人文精神的培养。为此,制定了五条编选课文的原则:

1.内容形式精美,既符合小学低年级学生认字、写字教学的需要,又具有一定的人文精神内涵。

2.体现学生的身心发展规律,贴近学生生活,联系学生的经验世界和想像世界,潜移默化地培养学生的想像能力和创新精神。

3.符合时代精神,体现现代社会的思想、观念,使学生在学习课文的过程中受到爱国主义、集体主义、保护环境等思想的熏陶。

4.体现民族优秀文化和世界进步文化的精华,使学生受到中国优秀传统文化的感染和教育。

5.诗歌与散文、现代与古代、中国与外国、主体课文与自读课文保持适当比例。

一年级上册已用于首批国家课程改革实验中,实验区教师、家长普遍认为,教科书中的课文较好地处理了传统与现代、文质兼美与学习兴趣等各方面的关系。课文来源大致分为如下几类:(1)常学常新的传统篇目,如《小小的船》、《乌鸦喝水》、《人有两件宝》等;(2)选择最新当代儿童文学篇目,作适当修改,如《太阳》、《小鱼的梦》等;(3)引进港台和外国语文教材的优秀篇目,如《学写字》、《想飞的乌龟》、《马莎长大了》等;(4)根据教学需要自编课文,如《冬冬读课文》、《小母鸡种稻子》、《冬天是个魔术师》等,对这类课文,编写者集体字斟句酌,反复征求意见,反复修改;(5)优秀并适合儿童的古代诗歌,如《锄禾》等。从体裁来看,本册主体课文中,现代儿歌17首,童话6篇,浅近古诗4篇。与传统教科书相比,本册选编了更多的“新”篇目,目的是希望使学生更有兴趣地学习语文。

一年级下册共16个单元,包括主体课文33篇,“语文天地”中的供学生阅读和背诵的现代诗文12篇,古诗文8篇。主体课文中,童谣、诗歌11篇,抒情、写景散文5篇,故事、童话17篇。所选编主体课文中,“传统篇目”11篇,“新”选编课文22篇,如《元宵节》、《水乡歌》、《春天的手》、《插秧》、《雨铃铛》、《好事情》等。

二年级上册共16个单元,包括主体课文27篇,“语文天地”中的供学生阅读和背诵的现代诗文10篇,古诗文6篇。主体课文中,童谣、诗歌9篇,抒情、写景散文5篇,故事、童话13篇。所选编主体课文中,“传统篇目”5篇,“新”选编课文22篇,如《火红的枫叶》、《祖国在我心间》、《比本领》、《特殊的考试》、《可爱的娃娃》、《贺年片》等。

本套教科书依据课程标准的要求及舒华《小学语文教材等级字表的研制》的研究成果和多年的课程改革实验经验,认为儿童阅读和习作所使用的汉字是不完全一致的,儿童认字与写字所遵循的认知规律也是不同的,从起始时间、字数、选字、指导方法、评价等通盘考虑,力图尽可能科学地安排识字、写字的教学序列。识字数量“上不封顶下保底”,一年级上册要求学生会写150个字,认读350个字,一年级下册要求学生会写230个字,认读430个字。

本套教科书采用的主要识字途径有:(1)借助汉字与图画的联系认识一些象形字和会意字;(2)随文识字,在语言环境中识字;(3)拼音识字;(4)在生活中识字;(5)韵语识字,通过儿童喜欢的现代儿歌识字。简化汉字笔画名称,取消“横折折弯”、“横折提”等笔画的教学,直接称之为“走之儿”、“言字旁儿”。至于笔顺,遵照“严而不死”的原则,放宽要求。笔画和偏旁的名称在没有错误的原则下,尊重教师的习惯用法。本套教科书对拼音教学的内容和位置作了调整,把汉语拼音教学放在一年级上册第五至第八单元,改变丁以往教材第一册开始就学习拼音的安排,先让学生学习部分代表汉字文化的象形字和一些常用字。这样做的目的,一是解决了学生学习语文一开始就学拼音,感觉枯燥无味、困难大的问题;二是突出了汉语文字的特点,让学生初步感知汉字文化;三是解决了幼儿园和小学衔接的问题。首批课程改革实验后,这种做法收到了很好的效果。拼音教学之前的生字,“语文天地”也标注了拼音,目的是适应不同教师和学生的需要,教师可根据教学需要调整拼音教学时间。在拼音教学中,适当安排阅读、背诵等内容,边学拼音边学汉字,力图拼音汉字相互促进。依据课程标准,本套教科书降低了拼音教学的要求,减少了难点。一年级下册采用主体课文不标注拼音,生字、“语文天地”中的阅读、背诵内容标注拼音的方式。

文/无梦楼缘缘堂

我看到这样一组数据:

北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授舒华在2020年6月1日接受《新京报》采访时说道:“拼音文字原来报道阅读障碍的检测率大约在5%-10%,后来有报道说提高到17%。按照这一比例,差不多等于每5个孩子中有1个。国内的研究大致与拼音文字类似,检测率约为5%-10%。但是因为我们国家人口数量多,所以这一比例所对应的人数也相当庞大。”按这个比例,我们身边大约10-20个孩子就有一个患有阅读障碍。也就是说,在一个50人的班级中,会有3个左右的阅读障碍儿童。

我没有遇到过有“阅读障碍”的孩子,曾经班上有个孩子疑似有阅读障碍,后来做了检查,发现并不是。所以,如何对待阅读障碍的孩子,我应该会和这些老师一样,努力去帮助他们。

另一方面,我接触到更多的孩子,是“假性阅读障碍”的孩子。为什么说是“假性阅读障碍”呢?是因为他们接触大量的电子产品,玩手机看电视毫无节制,已经无法将注意力从电子屏幕上转移到图书上。而这些孩子的大脑绝大多数都是正常的大脑。

作为老师,我们更应该关注身边这些孩子。就像书中说的,我们的大脑天生是不会阅读的,需要靠后天的学习。他们该如何学习呢?

我们以前上学的时候,没有智能手机。放学回家第一件事情肯定是要完成作业的,虽然没有多余的课外书看,但是课外的活动很丰富。一群小朋友一起玩,锻炼了社交和口头表达能力。

反观现在的孩子,基本上一回家就会打开手机或者电视。让他们做点作业和看点书,还要讲好条件才行。越来越多的家长说自己的孩子对阅读不感兴趣,也不会深度思考看过的书。家长基本上都认为阅读是人自然产生的能力,只要孩子做好准备,就能像学会说话那样学会阅读,但事实上是我们大多数人必须学会阅读的基本原则,这种能力并非天生,而是在文化中培养起来的。

我们如何培养被数字媒体“养大”的孩子呢?

《普鲁斯特与乌贼》的作者玛丽安娜·沃尔夫写完这本书之后,就开始研究数字媒体对下一代人的影响,她在《升维阅读》这本书中说道:“数字媒体自身的特点会对脑回路产生巨大的影响。”既然下一代孩子的脑回路已经发生改变,我们该如何引导他们学会阅读呢?这是一个全新的研究方向,我们有必要通过增进对不同阅读媒介影响力的认识,来推动孩童们深度阅读能力的培养。

该怎样做?我还在探索中。

鸟瞰心理学府一个学年眨眼就要过去了,“心理学府”在本学年的这一期院刊中,给大家送上一份大餐--中国最有名的7所心理学院系的对比介绍。希望能给大家保研、考研乃至将来的就业带来一些启发和帮助。

^-^德高身正,百年树人--北京师范大学心理学院

「专业特色」发展与教育心理学见长北师大心理学院是中国高校成立的第一所心理学院,拥有心理学博士后流动站和基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学3个博士点以及多个专用实验室。

「师资科研」教学规模和质量名列前茅在北师大心理学院的教师队伍中,既有国际心理科学联盟副主席张厚璨、中国心理学会理事长林崇德、著名认知心理学专家彭聃龄等老一辈著名学者,更有一大批像舒华、董奇、申继亮等治学严谨、成果丰硕的知名中青年专家。教育心理与心理健康研究所所长伍新春,博学多才,带教育心理学和咨询两个方向的研究生。刘儒德很年轻,但是在信息技术与教学心理学方面建树颇丰;刘翔平的研究兴趣在于学习障碍;姚梅林的研究方向是学习动机、学习迁移等学习规律;芦咏莉的研究方向是合作学习、教师职业发展,注重实践;王建平则主要从健康和临床心理学角度对艾滋病、进食障碍、PTSD等疾病,以及儿童青少年的情绪和行为问题进行研究,报考他的学生最好有医学专业背景。

「招生信息」2007年北师大心理学院计划招收研究生75人,其中基础心理学方向11人,发展与教育心理学方向50人,应用心理学方向14人。据伍新春副院长介绍,近几年心理学院每年录取70~80人,报名人数在1200~1500人之间,复试比例是15:1

「综合评价」国内高校心理系的佼佼者北师大心理学院在高校心理系中应该是佼佼者,常年排名第一的地位也明确地反映了这一点。相比于北大心理系,北师大心理学院的科研风格更加偏向理论,也更接近心理学的内核,活力非凡,不愧为中国心理学界领军的一面大旗。

文采风华,光耀未名--北京大学心理学系

「专业特色」生理心理学国内领先北京大学的生理心理学和基础心理学为教育部重点学科,认知神经科学、生理心理学等在国内处于领先地位,也是目前国内唯一能以灵长类动物为研究对象的心理学机构。

「师资科研」师资力量雄厚,注重学术交流该系近20年来发表的SCI论文数居国内高校心理学系之首,师资力量雄厚:苏彦捷老师长期从事动物行为学的研究;沈政、周晓林和刚刚从加拿大归国的李量教授在认知神经心理方面有专攻;韩世辉老师在视神经、注意的认知和神经机制方面研究较多;谢小非老师主要研究风险认知与决策、组织行为;朱滢老师在记忆和意识方面很有研究;王登峰老师在人格心理学方面做得非常不错,提出了著名的大七人格理论;另外钱铭怡老师在心理治疗、羞耻感、社交焦虑、进食障碍等应用领域颇有建树;王垒老师主要从事人力资源管理心理学的理论研究及应用。

「招生信息」北大心理学系2006年共有609人报考,最终录取46人,录取比例为755%。硕士生90%以上的学生会获得奖学金,最低的三等奖资金为1万元/年,完全可以此缴纳当年学费。2007年参加统考招收的学生人数为:基础心理学18名、发展与教育心理学3名、应用心理学44名,招生总数中含校本部30人(其中拟接收推荐免试者21人),深圳研究生院35人,其中拟推免比例为20%~50%。复试比例为150%左右。

「综合评价」国内同行中的实力派元老北京大学心理学系无愧为国内同行中的实力派元老,无论从科研水平、师资力量还是学生素质上讲在国内都是首屈一指。从北大毕业的学子素质普遍较高,这除了得益于心理系良好的学术环境外,也有赖于北大整体的人文气氛,身在其中自然会从诸多方面受益。

格物明德,学术权威--中国科学院心理研究所

「专业特色」侧重自然科学研究中国科学院心理研究所的前身是中央研究院心理研究所,是我国唯一的国家级心理学研究机构,中国心理学会的挂靠单位。中科院心理所侧重于自然科学方面的研究,主要从事心理过程、规律、生理机制和有关的重要理论问题和应用问题的研究。

「师资科研」良好的信息技术支撑系统作为心理学研究的重要基地,中科院心理所具有优良的科学传统和学术氛围,并有良好的实验设备和信息技术支撑系统。心理所的图书馆是全国心理学文献的中心,资料齐全、馆藏丰富。主办刊物有《心理学报》与《心理科学进展》,其中《心理学报》为国内心理学最权威的学术刊物,是唯一被SCI检索收录的两本中文心理学刊物之一。

「招生信息」中科院心理学研究所2007年不参加全国统考,共招生39人,其中基础心理学2人,发展与教育心理学10人,应用心理学10人,认知神经科学8人,医学心理学6人,行为遗传学3人(硕博连读)。

「综合评价」毕业生出国深造机会多中国科学院心理所科研水平及人才资源也许和北大不相上下,甚至更高。但考虑到心理所是一个纯粹的科研机构,与普通大学不同,人文气氛并没有那么浓厚。而且地处偏远郊区,给人以不问世事、潜心研究的感觉。比较适合有志于从事心理学科研,性格沉稳严谨、心智坚毅的学子。在中国科学院读研,毕业后无论继续读博还是出国深造都十分合宜,机会也多。

十里洋场,丽娃璀璨--华东师范大学心理系

「专业特色」认知、发展和教育心理学国内领先华东师大心理系是我国最早发展的5个心理学基地之一,代表着我国心理学研究和教学的较高水平,尤其在认知、发展和教育心理学领域处于全国先进水平。

「师资科研」学术气氛浓厚,汇集学界翘楚华师大心理系学术气氛浓厚,拥有一批学识渊博、作风严谨的专家教授,其中很多都是本研究领域的翘楚。学术带头人杨治良教授担任中国心理学会副理事长、上海心理学会理事长等职,在认知心理学、实验心理学,尤其是内隐记忆领域的研究方面享有盛誉。张卫东教授,研究领域为生物心理学和心理测量学。梁宁建老师,多年来致力于认知心理学的研究。郭秀艳、乐靖鸿老师在实验心理学领域也做出了突出成就。

发展心理学方向上,李其维老师在儿童认知发展学说,特别是皮亚杰学说的研究方面成果突出,在国内外产生了一定影响。吴庆麟老师是我国著名的教育心理学专家,在学习心理学、认知教学心理学、专长心理学方面有广泛研究。

应用心理学方向上,有专攻临床心理学、精神分析及心理咨询和诊断技术,获日本教育学博士美国心理学博士学位的徐光兴教授;研究管理心理学、组织行为学、人力资源开发与整合的刘永芳教授;广泛参与社会活动,在女性心理学和犯罪心理学方面获得较高声望的耿文秀教授;创作《心理画外音》、《跨文化企业管理心理学》等畅销书的严文化副教授等学者。

「招生信息」2007年招收基础心理学19名,发展与教育心理学27名,应用心理学28名,2006年录取分数线为325分。

「综合评价」良好的就业前景虽然华东师范大学的传统强势学科较多偏重于基础心理学与教育心理学方向,但其应用心理学实力近年来增长很快,从这里毕业的研究生,较多从事公务员、任教或到企业任职的工作,出路普遍不错。

群雄并聚,求是创新--浙江大学心理与行为科学学院

「专业特色」工业及工程心理学见长浙江大学心理与行为科学学院是四校合并后由原杭州大学心理学系更名而来,以应用心理学中的工业及工程心理学方向见长,相对较为偏向理工科。其应用心理学专业是国家重点学科,建有工业心理学国家专业实验室,主要研究现代化工业生产中人机系统设计、智能人机交互与虚拟现实等。

「师资科研」连续20年承担国防科研项目近5年来学院承担国家级课题20余项,省部级项目40余项,国际合作课题20余项,在航空工程心理学领域中连续20年承担国防科研项目,在人机交互领域中连续10年承担863计划项目。

「招生信息」浙江大学心理与行为科学学院2007年招收41人,不参加统考,考试科目为政治,英语,基础心理学,实验心理学与统计。

「综合评价」心理学研究偏向理工类浙大的心理学研究较偏向理工类方向,要求学生有很高的数理逻辑基础与计算机、数学统计能力,比较适合于本科学习理工科的同学跨专业考取。浙大地处美丽的西子湖畔,风景宜人、环境优越。长三角地区近几年经济突飞猛进,毕业生既可以在上海、杭州、南京等大城市发展,也可以凭着自身过硬的学术实力和知识素养出国深造。

博学慎思,明辨笃行--中山大学心理学系

「专业特色」认知神经科学是专业特色中山大学心理学系采用与国际接轨的教学模式,部分主干课程聘请境外教师,用英文教材或采用全英文授课。认知神经科学和文化心理学研究是中大的两大专业特色。

「师资科研」心理学实验室设施完善中大的心理学实验室设施完善。杨中芳教授是蜚声港、台、大陆及国际心理学界的心理学家,多年来致力于研究中国人的社会心理学,尤其是能结合中国传统文化理念进行研究。高定国老师的研究兴趣在于知觉、记忆和学习的认知和脑功能成像研究、认知与行为障碍研究、语言学习。

「招生信息」2007年中山大学心理系不参加全国统考,计划招生人数为基础心理学9人,应用心理学10人。从2007年开始,中大的基础心理学方向将主要招收5年制的硕博连读生,应用心理学方向研究生的学制维持2年不变。

「总体评价」带有医学院系的资源优势由于本身带有医学院系的资源优势,中山大学心理系较为偏向认识和医学方向。

日前,他因新浪微博的成功,入选美国《时代》周刊2011年全球最具影响力人物100强

曹国伟:

1965年11月10日生于上海,毕业于上海复旦大学新闻系,此后又获得了美国俄克拉荷马大学新闻学硕士及奥斯汀大学商业管理学院财务专业硕士。

1999年9月加入新浪,担任主管财务的副总裁,随后担任公司的首席财务官、新浪首席财务官兼首席运营官、新浪总裁兼首席财务官、新浪CEO兼总裁,2009年获经济年度人物。

亲爱的读者,你即将看到的本文,将由若干小段落组成,每段的文字将不超过140字,如果你对这种短小精悍、一针见血,但可能略显凌乱的碎片式表达风格感到不适,敬请谅解并试着接受,因为,它很有可能在未来成为方式之一。

当然,上述内容只是一个小小的玩笑。但这种限于140字以内的表达,不正是如今席卷互联网的“微博体”吗?而正是得益于炙手可热的新浪微博,本文主人公、新浪公司首席执行官曹国伟日前入选了美国《时代》周刊评出的2011年全球最具影响力人物100强。

目前,仅在新浪微博中,已有上亿人成为这种碎片、离散式的粉丝。

在中国当今的互联网巨头中,能以非创始人的身份掌控的,只有他一个。

我不是一个创业者

4月21日晚,美国《时代》周刊评出了2011年全球最具影响力人物100强,曹国伟等三名来自中国的传媒界人士入选该榜。

据新浪3月1日发布的财报显示,新浪微博目前的注册用户总数超过1亿人。而新浪公司2010年未经审计的总收入同比增长12%,达4026亿美元。

与曹国伟同时上榜的其他科技界,还包括鼎鼎大名的Facebook首席执行官马克扎克伯格(MarkZuckerberg)、谷歌首席执行官拉里佩奇(LarryPage),以及游戏《的小鸟》开发者彼得威斯特贝卡(PeterVesterbacka)等人。

“老曹说不。”4月22日,新浪一名员工向成都商报记者透露,曹国伟在获知自己入选“时代人物100强”之后,只对他们说了这三个字。

跑步机什么牌子好“抱歉一直在开会,我恐怕没时间接受采访。”4月中,曹国伟在参加汶川地震三周年纪念时,记者曾数度致电,他没有接听,但却通过短信了采访。

在互联网的江湖中,既有如马云、张朝阳一样一贯而人尽皆知的狂人们,也有如马化腾、李彦宏等,因为刻意低调反而引来围观者无数。唯独曹国伟是个特例他并非企业创始人,而是在12年前以职业经理人的身份进入新浪。直至2009年9月,曹国伟和管理层才通过一项MBO(管理者收购)计划,获得了新浪94%的股份,成为第一大股东。

或许,正是由于曹国伟的这种身份,让他刻意与保持着一定的距离,他坦言,“开始的时候我不是一个创业者,我是要把一件事情做好的经理人。”在成为新浪真正的控股人之后,曹也并不觉得自己的角色、心态有太多的变化,“很多时候,是的感觉在变化。”

此前,经过多轮的资本洗礼之后,新浪股权极度分散,其创始人东在2001年出局,其后的历任CEO,最长的在位时间不超过两年。2006年5月,曹国伟坐上掌门人的,并在其后通过MBO成为大股东,才结束了新浪CEO们“高级打工仔”的魔咒。

日前,曹国伟在接受采访时却表示,MBO是出于“一种冲动”,“股权分散其实不是问题,关键是的确对公司长期战略的制定和部署非常不利。做CEO的话,会因为近期利润的压力而没法施展手脚做长期布局,跑步机。”

就在宣布MBO之前的一个月,新浪的微博开始内测。在当时的业内人士看来,曹国伟的这一举动令人费解:这无非又是一个Twitter的模仿者,之前众多的模仿者都到一些问题;搜狐、腾讯的微博产品亦处于混沌状态。彼时,经济危机扫过网络世界之后,互联网概念股中,最热门的是和游戏沾边的腾讯、盛大、巨人,甚至搜狐畅游。对第一大门户新浪而言,新浪博客风头最盛的时期已过,新浪需要一个新的收入增长点。

幸而,成为大股东之后曹国伟有了更多的自主权,在他的下,新浪微博领先于对手发布,抢占了先机。“新浪一直是CEO负责制的公司,CEO代表这个公司最高的权威。”曹国伟称,自己在新浪的十年里,从首席财务官(CFO)到首席运营官(COO)再到首席执行官(CEO),“几乎干遍了新浪所有的工作”。

从随性少年到严谨商人

在复旦大学新闻系毕业的留言册上,同学给曹国伟写了这样一句评语“你是一个天生的商人。”

在许多新浪员工的眼中,曹国伟是一位“严肃、严谨的领导”,他们难以想象的是,曹在大学时曾留着一头长发,据说一直留到去美国求学。

“那时,我很随性。想到哪里去,我就开着车走了,”他说:“所以,我去过美国一半以上的图书馆。”

在复旦大学,曹国伟读的是新闻系。毕业后,他在上海做了几年记者,此后去美国求学,转入商界。

“他最后走出这样一条来,我不吃惊。”他的大张力奋说:“他生在上海,高中就读的是名校上海中学,是住读生。所以,比同龄人更早自理生活,也更。”张力奋现在是英国《金融时报》FT中文网主编。

曹国伟所在的新闻系“8413”班,在复旦校园里颇为传奇。在中国新闻界和商界,从这个班走出来的,除了曹国伟,还有解放日报现任总编辑裘新、光线传媒总裁王长田、品牌策划人李光斗、名记者刘非小、南方都市报总编辑曹柯等。

“那时,王长田的兴趣在书法与写诗,裘新爱写文章和影评,曹国伟则主要负责摄影。”后来,张力奋主编校园刊物《复旦风》,创刊号的摄影作品,由曹国伟一人拍摄。

曹国伟会用“调皮”和“爱冒险”来形容年轻时的自己,这和老师看到的有些不同。那时,他穿衣服不着调、上课老缺席,喜欢到处拍照。有一次,曹国伟一个人来到江西的三青山,“结果一上去就下暴雨了,三天都没有一个人上来,真是心旷神怡。”

而曹国伟同寝室的同学则记得:“有一年一开学,曹国伟就在海报栏上贴告示,说要帮暑假出去旅游的同学冲印照片,一下招来好多生意。”

后来,在毕业留言册上,同学给曹国伟写了这样一句评语“你是一个天生的商人。”

不过,张力奋觉得曹国伟的内心里,“终究还有一个新闻梦,”“经商?那他为什么不去选择钢铁业、制造业?而是选择互联网?只不过,他的这个梦,藏得很深。”

“曹国伟自信,但为人低调,跑步机什么牌子好,并不张扬,”张力奋这样评价:“他会跟着他的感觉走,会适应,善于变通,不会循规蹈矩。”

而在新浪,“曹国伟私下里就是一个超级美食家,”新浪总编陈彤说:“有他在,我们上餐厅都不用点菜。”

“我的性格并没有变,”曹国伟也说:“严谨是因为工作。”平日生活里,曹国伟还像大学时代一样随性而为,“想去哪里,马上就走,”这导致他和家人在全球旅游的时候,“总是不得不买最贵的机票。”

2009年的中秋,曹国伟的假期休到一半,又不得不坐上了公干的飞机。第二天,他看见了新东方的俞敏洪在新浪微博的一段话:“有人问成功是什么?我觉得成功就是过上自己爱过的生活。”

俞写道:“如果财富、名声带来喜悦,我们就去追求;如果闭门思考带来快乐,就让我们独处。成功不是在别人眼里你是一个什么样的人,而是在心中,你是不是被自己承认?”

对此,曹国伟在微博里写了这样一句“严重同意”。

帮新浪上市帮成了CEO

“谁也没有想到,这个仅仅想帮助新浪上市就闪人的老查,从此开始了彪悍的旅程,跑步机。”这是新浪员工对曹国伟的总结。老查,就是曹国伟在新浪的昵称。

2009年9月29日凌晨,曹国伟在微博上发了这样一句话:“今天真的很,我真的很爱你们。”他所指的“你们”,是新浪员工。

头一天晚上八点,曹国伟来到一家会所。推开门,屋子里没有灯。屋内,他的助理刘运利正和30多个同事一起,坐在一张长条的西餐桌上等他。桌子上是准备好的花和蛋糕。事前,刘运利告诉他的老板,这次活动主要是“为部分中层员工举办的”,大家准备“好好聊聊当天新浪MBO的事儿”。但很快,曹国伟就发现自己被“骗”了。

中,房间里开始放映一段视频,“新浪**制片厂出品”的字样在屏幕上跳了出来。曹国伟看见这一幕,愣了。这段视频讲述了曹国伟在新浪十年的点点滴滴。

当晚,他还收到了“想也想不到”的礼物一套“曹氏邮票”和当时城里惟一的一台“莱卡M9相机”。那十张“邮票”,把曹国伟来新浪的每一年,都记录了下来。

那天晚上,曹国伟“平生第一次喝了七、八两白酒”,旁边的同事都看出来他很激动,“眼睛好像湿润了”。他还高歌了三曲,虽然他知道,“自己是五个音只能找到三个半音的人”。

2009年9月28日,在曹国伟心里成为“过去一年中最重要的一天”。

那一天,新浪宣布,以曹国伟为首的管理层用约18亿美元购入新浪约942%的股份,从而成为新浪第一大股东,实现了管理层控股,这也是中国互联网企业首例MBO;那一天也是曹国伟进入新浪十周年的纪念日;那一天还是他小女儿的生日。

“谁也没有想到,这个仅仅想帮助新浪上市就闪人的老查,从此开始了彪悍的旅程。”这是新浪员工对曹国伟的总结。老查,就是曹国伟在新浪的昵称。

1999年,新浪谋求在美国纳斯达克上市。当时,曹国伟是美国普华永道的注册会计师。因为做这一项目的同事生病,曹国伟不得不代替同事,从美国飞到。

多年以后,他说:“其实,我和新浪并没有直接关系,我只是代表美国总部来指导一下普华永道对新浪的审计。”

那时,曹国伟已经开始为自己的未来打算。碰巧,他在这时接到茅道临(东的人)的一个电话。曹国伟告诉后者:“我想换工作了,你帮我看下哪一个更好?”

听完曹国伟的介绍,茅道临曹国伟:“来新浪试试吧。”接着,茅道临介绍曹国伟去见了时任新浪CEO的东。此后,因为新浪和有关,曹国伟选择加入新浪,成为了主管财务的副总裁。

彼时,新浪的上市正陷入困境:由于政策壁垒,公司无法按计划登陆纳斯达克,以至于东和曹国伟的前任汪延不得不天天去信息产业部(工业和信息化部的前身)“上班”;曹国伟则在美国,负责协调律师、投资银行和美国证监会的工作。

在这个过程中,曹国伟的严谨作风显露无疑他并没有同意汪延将相关法律、财务文件的互译工作外包出去的,而是亲自出马,把那些枯燥的文件翻译成英文。

曹国伟还亲自设计了新浪的上市方案。正是他设计的方案,让新浪的纳斯达克之柳暗花明。这一方案的独特之处在于,新浪在美国上市的公司与其在中国的运营主体之间并没有股份关系,而是通过很多法律的手段,把它装入上市公司。

“没有股份关系,为什么可以合并财务报表,这是最也是最重要的部分。”为此曹国伟亲自前往美国证监会谈了3次,新浪的招股书则前后改了8遍。其后,新浪上市的径开创了一个新模式,也成为多家中国互联网公司赴美上市的范本。

在“碎片”中寻找价值

曹国伟最开心的事情,莫过于在各个会场中,看到老总们忙里偷闲不停地摁手机发微博。

据传互联网大佬们都有各自偏爱的体育运动,马云喜欢打太极、张朝阳热爱登山。而曹国伟则在他的办公桌下放了一双跑鞋。但他却坦承自己很少跑步,最热爱的运动是围棋。“我的两个女儿都下不过我”,曹国伟对自己的棋艺显然颇为自豪。

在围棋的规则中,比拼的是谁得到了更多的阵地,因此,彻底击溃对手实属难事。赢家往往是那些懂得在竞争中审时度势,不断寻求“领先对手”的人。深谙此道的曹国伟不会不懂这个道理,在互联网的拼杀中,新浪领先过,也落后过。在那些亦步亦趋的领域,例如搜索、商城、视频和即时通讯,曹国伟均铩羽而归。而如今它的所长之处,无一不是由于占领先机而取胜:从做新闻进而成为最大的门户;又在三大门户中率先进入微博而成为最大的微博平台。

如今,在新浪微博中,@曹国伟的粉丝数目超过125万人,而根据新浪微博公布的数字,其用户总数大约是该数字的1000倍,超过了1亿。得益于庞大QQ用户群的,目前腾讯亦公布其微博用户数过亿。看来,曹国伟和马化腾之间仍有一场厮杀。难怪曹国伟经常赤膊上阵,为新浪微博打气。

曹国伟称,虽然很少亲自出马谈广告,但他会不遗余力地向企业家朋友“推销”新浪微博。

“微博让我最高兴的不是用户数有多么大的增长或者市场多么的看好,而是看到身边的同行都在乐此不疲地使用它……”曹国伟说道。他最开心的事情,莫过于在各个会场中,看到老总们忙里偷闲不停地摁手机发微博。

曹国伟坦言,自己对于两个女儿十分,新浪总部设置在,他的家却安在了上海。他只能利用工作的间隙通常是周末回到家中,陪家人吃顿饭、打打球。

P数值越来越高,生活节奏越来越快,不光是老总们,连老百姓的时间也被挤占,直至碎片化。

幸而,新浪微博正适时地填补了碎片的间隙。而且,在这个碎片的空间中,姚晨得以风头盖过徐静蕾成为新一代“女王”、得以酣畅地质疑唐骏的学历、一些不知何许人等的网友得以扮成“大摩女”舌战李国庆,而它让很多人得以利用他们的碎片时间围观上述事件。

这一点,与曹国伟熟悉的围棋天地也颇为相像:由一颗颗毫无特色但又个性鲜明的棋子组成了战场,在一个划定的框框里面,他们或精巧或笨拙、或高深或肤浅地尽情发挥,产生出强大的关于、死活的终极魅力。关键在于每一颗棋子,都为自己的存在找到了价值。

成都商报记者许凤婷

日前,他因新浪微博的成功,入选美国《时代》周刊2011年全球最具影响力人物100强曹国伟:1965年11月10日生于上海,毕业于上海复旦大学新闻系,此后又获得了美国俄克拉荷马大学新闻学硕士及奥斯汀大学商业管理学院财务专业硕士。1999年9月加入新浪,担任主管财务的副总裁,随后担任公司的首席财务官、新浪首席财务官兼首席运营官、新浪总裁兼首席财务官、新浪CEO兼总裁,2009年获经

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(2)示例:造成这一现象的主要原因:一是学生阅读量少;二是由于漫画、音像制品不断普及带来的负面影响。建议:学校加强对学生阅读的引导,引导学生更多地阅读文字作品,开展丰富多才的读书活动。

(3)示例:提问一:当前社会上普遍反映学生阅读能力下降,您认为语文教师(或语文教学)应该承担怎样的责任呢?提问二:面对当前不少学生阅读能力下降的现状,您认为语文教师应该怎样来改变这一现状?提问三:在语文教学中,您认为应该怎样处理好“读图”与读书的关系?

(4)示例:珍惜阅读,阅读便如一杯酒,酒将醉时笑语稠;珍惜阅读,阅读便象一首诗,诗言有尽意难尽;珍惜阅读,阅读便象一杯茶,茶香满口情幽幽。(上述主观题意对即可)

考研心理学历年题目

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(1)学生的语言表达和阅读能力下降。

(2)看法:一是学生阅读量少;二是由于音像制品、漫画不断普及带来的负面影响。

建议:学校加强对学生阅读的引导,引导学生更多的阅读文学作品,开展丰富多彩的读书活动。(3)提问一:当前社会上普遍反映学生阅读能力下降,你认为语文教师(或语文教学)应该承担怎样的责任呢 提问二:面对当前不少学生阅读能力下降的现状,你认为语文老师应该怎样改变这一现状?

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