幼儿园小班教案

　作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班教案9篇，希望对大家有所帮助。

幼儿园小班教案 篇1

　 活动目标：

　1在活动中帮助幼儿理解树与人们的关系，感受散文诗的语言美和意境美。

　2愿意讲述树的好处，发展想象及语言表达能力。

　3萌发初步的爱大自然的情感。

　 活动准备：

　1收集各种各样的树木及小鸟、小猫小狗、小朋友、房子等，布置成美丽的树林。

　2与散文诗内容一致的电脑课件1-8，连续的配乐朗诵录音若干段。

　3树杆、树冠，胶水、大副铅画纸每桌一份。各种可供选择的人与小动物的若干。

　4优美的音乐2段。

　活动过程：

　(一)幼儿听音乐自由创编动作进“树林”参观。

　1师：小朋友今天老师带你们去树林玩好吗？

　2幼儿随优美的音乐自由创编动作进树林。

　 (二)探索树林的秘密。

　1师：美丽的树林到了，小朋友看到树林里都有些什么？他们在干什么？

　2讨论：为什么人们喜欢在树林里玩？

　 (三)欣赏、理解散文诗。

　1老师有感情的朗诵散文诗，初步感受散文的美。

　师：树林可真美，人们都喜欢在这里尽情的玩耍，今天老师给小朋友带来一首《树朋友》的散文诗。（老师边连续播放课件）2（逐段放课件）用提问的方式，帮助幼儿理解散文诗。

　A春天，小松鼠在树梢上干什么？

　B夏天,小松鼠又在树林里干什么？

　C秋天,树叶怎么样了

　D冬天,小松鼠又是怎么做的呢

　(四)制作树林，体验树的多样性及好处。

　1树真好，小朋友喜欢树吗？我们一起来做一片美丽的树林，让很多的小动物和小朋友都来玩好吗？

　要求：选择自己喜欢的树干和树冠粘贴成大树，然后选择喜欢的小动物粘贴在树林中。

　2放配乐散文诗《树朋友》的录音，幼儿自主操作。

　 活动延伸：

　1把孩子们的作品陈列在活动室的周围，让孩子们参观讲述。

　2在自主活动中创编《树朋友》。

幼儿园小班教案 篇2

　宝宝买服装设计意图： 衣服对于幼儿来说，并不陌生。在日常生活中，衣服的种类很多，但是衣服的功能还是没变，夏天的衣服让人感觉很凉爽，冬天的衣服让人感觉很暖和。现在天气慢慢变凉，孩子们穿的衣服也渐渐地多了起来，为了让孩子更好地区分冬天的衣服和夏天的衣服有什么不一样，所以设计这节课，在这节课上，孩子们对衣服的认知会有更进一步的了解。

　 活动目标：

　1、认识不同季节的衣服，知道不同季节穿不同的衣服。

　2、认识服装的基本结构。

　 活动准备：

　不同季节的衣服若干。

　 活动过程：

　一、宝宝买服装

　师：小朋友们，今天老师带你们去服装厂里参观。 师：你们看到了什么？ 师：这里的衣服好看吗？ 师：服装厂里的老板看我们班的小朋友这么可爱，他想送给你们每人一件衣服，现在请你们挑一件自己喜欢的。

　二、引导幼儿探索服装的结构

　师：哇，你们都挑了这么多好看的衣服呀。 师：我请你们来说说为什么挑这件衣服？ 师：咦！你们拿的衣服上藏了很多小秘密呢，我们来看看衣服上面都有什么？ 师： 哇，有好多呢，有纽扣，有帽子，有拉链真神奇啊！ 教师总结：我们的衣服除了款式、颜色不一样，每一件衣服都有不一样的地方，有些衣服上有帽子，有些衣服上有纽扣、拉链，有了这些会让我们的衣服更好看。

　三、区别冬天和夏天的衣服

　师：小朋友们，你知道你手里的衣服是什么季节穿的吗？ 师：现在我请你们说说这件是什么时候穿的为什么？ 师：夏天的衣服很薄，会让我们感觉很凉快，而冬天的衣服很厚，会让我们感觉很暖和。 师：现在请拿夏天衣服的小朋友找到绿色的椅子坐好，请拿冬天衣服的小朋友找到**的椅子坐好。 师：请你们看看旁边的小朋友手上拿的衣服。 师：请拿夏天衣服的小朋友说说你旁边小朋友衣服上有什么？ 师：请拿冬天衣服的小朋友说说你旁边小朋友衣服上有什么？ 师：衣服除了有很多小秘密它还能给我们带来好处呢！冬天呀，我们要穿冬天的衣服，才会保暖。夏天呢，我们要穿夏天的衣服，才会凉 快。

　四、服装表演

　师 ：你们看这些衣服真漂亮，让我们一起穿上它来个服装表演。 （播放音乐进行服装表演）

幼儿园小班教案 篇3

　 活动目标：

　1、理解二只小熊比赛的经历，知道样样东西都爱吃身体才会棒。

　2、愿意听着提示翻看小图书，学着仔细观察并说说自己的发现。

　3、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。

　4、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。

　 活动准备：

　人手一本小图书、故事一幅、故事录音、小熊一家插入、PPT。

　 活动过程：

　一、认识熊一家

　价值取向：幼儿观察熊大大熊小小的区别，了解他俩长得不一样的原因。

　1、出示房子，观察并猜测是谁的家。

　师：这是谁的家？你是怎么知道的？

　2、介绍小熊一家，观察比较两只熊的不同。

　师：熊爸爸有两个孩子，一个叫大大，一个叫小小，大大和小小是一对双胞胎，可是他们长的一样吗？哪里长的不一样为什么他们长的差别这么大啊？（幼儿自由讨论）

　小结：熊大大样样都爱吃，所以长的又高又壮，力气也大。熊小小样样都不吃，所以长的又矮又瘦，一点力气也没有。

　3、样样不爱吃的小小

　师：熊爸爸的心理真着急啊，今天熊爸爸为熊宝宝准备了一桌子好吃的，闻闻香不香啊，看看准备了什么呀？熊爸爸请小小吃，看看小小熊吃了吗？

　小结：熊爸爸为他们准备了一桌子的好吃的，我们来当熊爸爸请大大还有小小来吃饭吧。（引导幼儿用粗粗的声音）

　4、想办法，引出小图书。

　关键提问：熊爸爸心里真着急啊，怎么才能让熊小小样样都爱吃呢？小朋友，你有办法好吗？

　连接语：熊爸爸也想出了一个办法，他要让熊大大和熊小小比赛。可是比什么呢？接下来的故事就藏在这本书宝宝里面。

　二、阅读小图书，理解画面

　价值取向：愿意听着提示翻书，理解故事中两只小熊比赛的经历。

　1、介绍封面和翻书的办法

　（1）介绍小图书（封面、翻书标记）

　师：你们看，在书的封面上看到了什么？（小熊在吃东西）

　小结：原来，有的时候看一看书的封面就可以知道书里面讲了什么事情。

　（2）引导幼儿如何翻书

　师：在我们和鼠宝宝做朋友之前，看看，书宝宝伸出了一只亮闪闪的'小手哦，我们来跟这只小手握握手，摸一摸，等会看书的时候，我们小耳朵听着小精灵说话，小手轻轻捏住书宝宝的小手。

　2、听着提示，翻看小图书

　连接语：听，故事书中的小精灵要说话啦。（播放录音，引导幼儿边听边看图书）

　三、交流发现，肢体表演

　价值取向：幼儿在仔细观察后，说说自己在阅读之后的发现，并能用肢体表现。

　1、学做小熊摘果子

　提问：刚刚他们比赛了什么呀？（出示大图书）我们来学熊大大和熊小小摘果子吧。

　2、学做小熊举杠铃

　提问：还比了什么？我们一起来学学大大和小小举杠铃。

　3、观察比赛后两只小熊的表情

　提问：比赛后，两只熊的表情一样吗？让我们一起来安慰小小吧。（学说：样样都爱吃，身体才会棒。）

　小结：小小明白了，样样都爱吃，身体才会变的强壮。从那天起，小小变了个样，只要是有营养的食物，小小都愿意尝一尝，因为他想和大大一样，长的又高又壮。

　四、活动延伸

　师：你们是不是样样都爱吃呀？告诉你们哦，有的东西不仅要爱吃，而且要多吃，因为他们很有营养，看看熊爸爸给小小准备的午餐，帮助孩子了解今天午餐的食物。

　师：你看到有什么好吃的？你喜欢吃什么？

　小结：不管是喜欢吃的菜还是不喜欢的菜，要样样都爱吃，身体才会棒。

　 活动反思：

　活动重点是培养孩子们读书的良好习惯。从今天的活动情况来看，我觉得孩子们能在教师的引导下一页一页地读书，安静翻阅图书，活动目标是达成的。

　 活动不足：

　今天的活动准备时间比较短，导致听课老师都过来了，我还在准备中，课前等待时间有点长，活动中，也是由于课前细节思考及准备不充分，如活动中我教具小熊的家及大图书不能更好的呈现及摆放，辛亏叶老师及时帮办法解决了这样细节的问题，细节决定成败，不是叶老师，今天的活动肯定会受影响的。

幼儿园小班教案 篇4

　活动目的：

　1认识并熟悉自己班的老师，乐意与老师交往。

　2喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。

　3熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。

　4对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

　活动准备：

　儿歌录音，木偶熊猫、小兔、小鸭和小猫。

　活动过程：

　1．桌面操作木偶引入，引导幼儿欣赏木偶剧：熊猫老师像妈妈。

　2 组织幼儿讨论：“为什么熊猫老师像妈妈呢？”帮助幼儿理解儿歌内容。

　3．播放儿歌录音《老师像妈妈》，引导幼儿认真倾听，说说儿歌里说了些什么？

　4．幼儿学习儿歌，鼓励幼儿大胆地朗诵。

　5．游戏“开火车”，老师带全班幼儿开“火车”边念儿歌边游戏。

　6．自由结束活动。

　活动反思：

　儿歌是小班幼儿喜欢的语言活动形式之一，针对刚入园的孩子，我选择了本首儿歌，该儿歌朗朗上口，且帮助小朋友进一步熟悉老师，将对家人的依恋转移到老师的身上，活动结束后，幼儿基本可掌握本首儿歌，且能较有韵律地念出。分析本次活动的成功之处有以下几点：

　1儿歌易于幼儿接受，儿歌内容简单容易理解。同时针对小班幼儿直观印象的特点，我以木偶剧引入，并将儿歌简单融入木偶剧中，通过木偶表演让幼儿初步熟悉儿歌内容，本次活动做好铺垫。

　2学习形式多样化。通过木偶剧表演、儿歌录音、集体学习、开火车等形式，让幼儿在不断变换学习方式熟悉儿歌，在自然而然的环境下习得儿歌。

　3教师的语言有一定的感染力，尽管本首儿歌仅仅有四句，但教师始终以富有感染力朗诵儿歌，因此幼儿在朗诵时，均能较有韵律地仿念儿歌。

幼儿园小班教案 篇5

　 活动目标：

　1发展幼儿跑的能力，且不与他人碰撞。

　2使幼儿在游戏中感受快乐。

　3能在游戏中充分发展幼儿的智慧、懂得团结起来力量大。

　4增强合作精神，提高竞争意识。

　5培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。

　 活动准备：

　一条围巾；小鸡头饰若干；小鸡和狐狸的家场景；狐狸头饰1个；虫子若干；

　草地、树、草丛。

　 活动过程：

　一、准备活动

　1小鸡跟着鸡妈妈从家里走出来。

　2鸡宝宝在鸡妈妈的带领下随音乐活动身体（头部、肢体等）

　二、小鸡学本领

　1、鸡妈妈示范提虫子。

　提问：妈妈示范是怎么过去提虫子的？

　（幼儿学习跑的动作，双手握空拳，前后自然摆动，双脚跑动）

　2、请四个鸡宝宝去草地上学习提虫子

　（提示鸡宝宝不与别人碰撞，注意安全）

　三、游戏《小鸡提虫》

　1、第一次游戏

　请一个宝宝前去观察狐狸是否在家，然后再一起去草地上提虫子

　2、第二次游戏

　一个鸡宝宝被狐狸提去了

　3、商量营救的方法

　提问：一个鸡宝宝被狐狸提去了，怎么办呢？

　①第一次营救（失败，再与宝宝们商量）

　②第二次营救（妈妈去狐狸那里抢宝宝，宝宝们用棒、石头来帮忙救同伴，成功救回家并指出为什么会被狐狸提去的原因）

　3、讲评结束（宝宝们，我们有这么多的虫子，我们给邻居鸡妈妈送去好吗？）

　 活动反思：

　活动的形成是一次我看见孩子们在操场上自发的进行打怪物的活动，一个孩子做怪兽，另外几个孩子去找怪兽并打怪兽。孩子们玩得不亦乐乎。因为这样的活动不仅满足了孩子们奔跑、躲藏的欲望，也满足了孩子们扮演角色的欲望。我当时就想何不就次进行一次有趣的体育活动，在老师的有递进的活动中获得更多能力的发展呢？于是《小鸡学本领》这一活动就出来了。活动的目标是能够进行初步的投掷活动，锻炼孩子们四散奔跑的能力；在活动中培养勇敢、不怕困难的精神。活动开始部分，孩子们还都能够围在我的身边，听我讲解要求，跟我做一些热身的动作。也许是我太关注孩子们活动的纪律了，多次停顿进行等待，孩子们的兴趣明显有了游离。匆匆出示了小鸡的头饰、匆匆讲解了要求和投掷的方法后，我就让孩子们进行自由的练习。拿到纸球开始练习，我心里就后悔不迭。孩子们投掷的方向我没有统一要求，这就发生了问题，纸球到处飞，很多飞到了孩子的身上，弄的一会就有一个小朋友来向我告状，谁又将球砸到了别人的头上。练习活动显的有些混乱。于是我让孩子们再一次回到了我的身边，及时的补充了要求。我来扮演大灰狼，请小鸡们到外面找吃的时候看到大灰狼要及时跑回圈中的家。大灰狼这一角色的出现让孩子们很兴奋。第一遍游戏是按照我的要求进行的，当我这个大灰狼出现的时候，孩子们都尖叫着跑回了圆圈中。可当第二次，我要求孩子们用软球打大灰狼的时候，鹏鹏却冒出了一句：我来打大灰狼，一下就把你打死了。这下可好，全体都来打我这个大灰狼了，让我哭笑不得。

　整个活动，孩子们的兴趣是好的，表明我选择的这个活动的目标和形式是好的。只是现在想想，角色的设置还是值得我好好考虑的。看来小鸡、大灰狼对现在的孩子真的有些过时。另外，在体育活动中，我班的活动常规的培养还需要加强。相信多次的活动，孩子们的游戏常规会在一次次的活动中得到培养！

　小百科：鸡是一种家禽，家鸡源出于野生的原鸡，其驯化历史至少约4000年，但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。

幼儿园小班教案 篇6

　 活动目标：

　1、欣赏故事，学说故事中的话“我爱你”、“爱是需要表达出来的”。

　2、乐意大胆的用语言表达“我爱你……”

　3、体验大胆表达爱的快乐。

　4、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象。

　5、与同伴分享自己的心得。

　 活动准备：

　1、引导幼儿关注身边各种各样的爱。

　2、故事PPT。

　 活动过程：

　一、身体游戏，导入课题。

　找一个朋友抱一抱；找一个朋友摸一摸；

　找一个朋友亲一亲；找一个朋友碰一碰。

　二、欣赏故事，学说语言。（播放PPT）

　师：（做出爱的动作）：猜一猜，这是什么意思？（幼儿自由回答）

　师：这个动作代表一颗爱心，表示爱的意思，今天燕老师为小朋友们带来一个关于“爱”的故事，名字是《我爱你》。

　1、教师完整讲述故事，提问：

　（1）长颈鹿老师教给小朋友们一句什么话？

　（2）回家的路上，非非对谁说了这句话？

　2、教师讲前半段故事，提问：

　（1）长颈鹿老师还说了什么？（幼儿学说故事中的话）

　（2）在回家的路上，非非忙着干什么呢？（学说“我爱你”）

　（3）非非的心情怎么样？

　（4）爸爸妈妈听到非非所说的话有什么感受？

　教师小结：爱是要说出来的，说了以后，自己很快乐，听的人也很高兴。

　2、教师讲后半段故事，提问：

　（1）非非吃饭时时怎么说的？

　（2）该睡觉了，又说了些什么？

　（3）最后，爸爸妈妈对非非说了什么？为什么呢？

　教师小结：非非的行为感染了爸爸妈妈，原来爱能感染每一个人。

　三、讨论交流，体验快乐。

　1、鼓励幼儿大胆表达自己心中的爱。

　2、幼儿讨论交流表达爱的方式。

　师：心中有了爱，除了用口说出“我爱你”以外，还可以用什么方式来表达？（拥抱、亲一亲、头碰头、送礼物、打电话、优美的舞蹈、动听的歌曲等）

　3、大胆的表达爱。

　师：爱是要表达出来的，你爱谁？请你表达出你心中的爱！

　4、音乐游戏《找个朋友》。

　四、大声表达，结束活动。

　1、师：我们都找到了自己爱的朋友，现在请大家看看，在我们的周围有什么？你爱什么玩具，就走过去大声的告诉它，好吗？

　2、师：小朋友们，今天回到家，不要忘记和爸爸妈妈说一句：“我爱你！”

　 附故事：

　我爱你

　今天，长颈鹿老师教给小朋友们一句话：我爱你。长颈鹿老师说：“爱是要说出来的呀！”

　回家的路上，非非可忙了——“小树，我爱你！小花，我爱你……”

　回到家，非非一见到妈妈，就喊起来：“妈妈，我爱你！”

　非非一见到爸爸，就喊起来：“爸爸，我爱你！”

　开饭了，非非一边吃饭一边说：“米饭，我爱你1青菜，我爱你……”

　该睡觉了，非非爬上床说：“小床，我爱你！枕头，我爱你！小布熊，我爱你…

　爸爸妈妈你看看我，我看看你，突然一起说：“我爱你！”

　小百科：“爱”在汉语中是一个多义的字。它包含了爱情、母爱、父爱、友情、亲情、博爱以及人对所有事物的根本情感。爱在艺术、哲学、美学等科学文化领域，是一个普遍的主题，也是一个永久的主题。

幼儿园小班教案 篇7

　 活动目标

　1、学习观察草、花、树叶的变化。

　2、描述这些变化。

　3、学习儿歌《春妈妈》。

　 活动过程

　1、在风和日丽时带幼儿出去散步，感受太阳晒着很暖和、观察草钻出了地面、各种颜色的花有不同的花瓣……。

　2、在一个有花的地方坐下，老师教幼儿说儿歌《春妈妈》。

　3、提问：花的妈妈是谁呀？用手学一学花儿慢慢张开的样子。雨点浇了以后（下雨以后）花会怎么样呢？

　4、请幼儿跟着老师说儿歌。

　请幼儿回家把儿歌说给妈妈爸爸听。

　 附：春妈妈

　春，是花的妈妈。

　红的花，蓝的花，

　张开小小的嘴巴。

　春妈妈

　用雨点喂她……

幼儿园小班教案 篇8

　 活动目标：

　1、能够不哭不闹上幼儿园。

　2、熟悉老师和小朋友，体验教师给予的安全感。

　3、培养幼儿与同伴之间的相互配合。

　4、积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受。

　 活动准备：

　1、多媒体教学资源或幼儿用书第1-3页：《离开妈妈也可以》。

　2、多媒体教学资源：歌曲《我上幼儿园》。

　 活动过程：

　一、教师与幼儿玩“亲亲宝贝”游戏，引导幼儿熟悉老师和小朋友，体验教师给予的安全感。

　幼儿坐在小椅子上，老师一边走一边说：“亲亲小宝贝，亲亲小宝贝，你叫xxx，让我抱抱你！”教师每说出一名幼儿的名字，就弯下腰来搂一搂、抱一抱、亲一亲这名幼儿。游戏要使全部的幼儿都能有机会参与，得到老师的爱抚。

　二、组织幼儿阅读幼儿用书第1-3页，或播放多媒体教学资源《离开妈妈也可以》。教师讲述故事。

　1、提问：故事的名字是什么？故事里有谁？小白兔是怎么样上幼儿园的？小白兔离开妈妈能行吗？你喜欢小白兔吗？为什么？

　2、引导幼儿角色扮演，学说故事中的对话。鼓励幼儿像小白兔一样上幼儿园，做到不哭也不闹，会问老师好，会和妈妈说再见。

　三、教师播放多媒体教学资源：歌曲《我上幼儿园》。幼儿欣赏歌曲。

　提问：歌曲的名字叫什么？你听到歌曲里唱了些什么？

　 教学反思：

　本节活动中，通过小兔子的故事，孩子们知道了去幼儿园要问老师好，会和妈妈说再见。在学唱《我上幼儿园》歌曲时，小朋友都乐在其中，都能大声的唱出来，这首歌曲掌握的都很好。但在老师与小朋友互动时，有点混乱。有的小朋友离开座位过来与老师互动，想得到老师的注意。教师应该把互动的活动分散开进行，避免让幼儿长时间等待。

守护憨萌熊猫，守护美丽自然! 网易 首款1V4非对称 竞技 手游《 第五人格 》全新公益活动“熊猫守护者”即将开启，这个暑假，让我们一起成为大熊猫和小熊猫的亲密朋友，助力它们的健康成长和族群繁衍!

延续爱心，变身熊猫保育员

《第五人格》一直将公益事业作为承担社会责任的具体方式，在此前与中国儿童少年基金会携手发起的“525公益慈善活动”中，与广大玩家一起为青海、四川等地孩子搭建了16座安康图书馆，取得了良好的社会效果，也展现了《第五人格》玩家热心公益的珍贵品质。

在本次公益活动中，《第五人格》将聚焦大熊猫和小熊猫，于8月11日在游戏内上架公益道具：园丁奇珍时装-熊猫保育员，玩家们可通过回声购买该时装，该时装的销售利润将在扣除渠道费用后，全部赠予成都大熊猫繁育研究基地，用于支持大熊猫和小熊猫的科研、繁育、饲养等相关保护项目!

园丁-熊猫保育员采用了大熊猫标志性的黑白配色，毛茸茸的大熊猫帽子、胸前的大熊猫徽章、手中的竹节笔、口袋上的大熊猫图案、背包上的竹叶花纹······满满的大熊猫元素萌力十足;憨态可掬的小熊猫从身后探出脑袋观察，活泼的表情让人瞬间收获好心情。该时装还拥有公益标识，将记录下你参与公益活动的动人瞬间。

“家”有国宝，云养“猫”欢乐进阶

除了在庄园内变身熊猫保育员，你还将真正认养大熊猫和小熊猫，亲身体验云养“猫”的乐趣!

公益活动开启后，《第五人格》将以游戏和全体玩家的名义，共同终身认养1只大熊猫和4只小熊猫，陪伴它们的成长，而这5只萌物的名字，将由你们来决定——8月15日起，《第五人格》将启动征名活动，快打开你的脑洞，为它们想一个响亮而独特的名字!

萌宝相随，庄园追逐乐不停

熊猫的魅力可不仅限于现实生活，在庄园追逐中同样有机会感受到它们带来的快乐!8月11日起，“熊猫的守护者”主题活动将限时开启，玩家们完成拼图活动即可获得包括熊猫系列独特随从-熊猫宝宝、头像和涂鸦在内的诱人奖励。

做熊猫的守护者!网易首款1V4非对称竞技手游《第五人格》×成都大熊猫繁育研究基地公益活动即将开启，让我们一同期待新朋友的到来!

关于第五人格

《第五人格》是网易首款非对称性对抗竞技手游。荒诞哥特画风， 悬疑 烧脑剧情，刺激的1V4的对抗玩法，都将给玩家带来全新的游戏体验。玩家将扮演侦探奥尔菲斯，在收到一封神秘的委托信后，进入恶名昭著的庄园调查一件失踪案。在进行证据调查过程中，玩家扮演的奥尔菲斯将采用演绎法，对案情进行回顾。在案情回顾时，玩家可以选择扮演监管者或求生者，展开激烈的对抗。而在调查的过程，无限接近事实时，却发现越来越不可思议的真相。

　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我精心整理的森林运动会童话作文，希望对大家有所帮助。

森林运动会童话作文1

　森林的百兽之王老虎，要为森林里的动物们举办一场森林运动会。动物们听到这个消息就迫不及待地去报名参加运功会了。

　到了运动会那天，动物们都按时来到现场了。百兽之王老虎正式宣布：“运动会开始啦!”话音刚落，下面的动物们热烈地欢呼了起来。第一个环节是赛跑，小马和小鹿参加了比赛。小马精神抖擞，心想：这次比赛我一定是第一名了。小鹿心里想：我一定要跑快一点，取得胜利。“砰、砰”老虎开枪了，小鹿和小马像离弦的剑一样，飞快地跑了出去。小鹿和小马跑到一半就累了，小鹿想到了“坚持就是胜利”这句话，就又飞快地跑了起来。最后小鹿获胜了，小马输了。

　第二个环节是跳高。小兔和袋鼠参加了。很多动物都嘲笑小兔子太矮了，没法超过袋鼠。小兔听了没有说话，而是鼓起了自信。比赛结束了，袋鼠垂头丧气地坐在地板上，小兔一蹦三尺高。动物们低下了头，想：以前不该嘲笑小兔的。

　运动会结束了，小动物们明白了一个道理：自信、坚持的人往往能取得胜利。

森林运动会童话作文2

　春天来临了，百花争艳，艳阳高照，大雁们都飞回来啦！一只小喜鹊去找一个小伙伴们玩，发现朋友们都不见了，她左找找，右找找还是没有找寻，忽然从山林中传来一阵欢快的欢声笑语，小喜鹊赶紧飞上去一看，原来小动物们正在森林里开锻炼身体的话呢！

　赛事最新项目可真多种多样，有跑步、出航、游泳这三个最新项目，赛事工作员有：乌龟奔奔、蜘蛛娜娜、小恐龙飞儿，也是有裁判佳佳。

　第一场比赛是慢跑。只见佳佳双手一挥，小恐龙飞儿一大步一大步地跑起来。小乌龟爬呀爬呀，爬得满头大汗，小乌龟的最好的朋友小猴子急得直跺脚，口中还大喊着：小乌龟给油！而立在一旁的丽丽伸开羽翼飞呀飞，突然菲菲说：丽丽你不能飞，假如你飞你也就会犯规！这一次小恐龙获胜！

　第二场比赛，航行。菲菲把他们送到了比赛当场，丽丽想着：是我羽翼，不害怕！果真，这一盘丽丽轻松地获胜。小麻雀为丽丽凸起了掌。

　第三场比赛时游水。小乌龟奔奔一见到水，扑通一声跳排水，轻快地游起来。但丽丽她怕水，她只有顺着游泳馆的边走过去，小恐龙一只脚踩进了蓄水池，一只脚在岸上提心吊胆地走了以往，这一盘小乌龟获胜。

　裁判员菲菲给每一个人都颁了一个冠军。原先，每一个人都是有每一个人的优点，每一个人都非常好呢！

　这次比赛真有趣，小麻雀都快看呆了呢！

森林运动会童话作文3

　森林里的秋季运动会就要开始了。运动会的主要项目是长跑。参赛的种子选手有：小鹿、小猫和一头外号叫“黑旋风”的小猪。

　为了做冠军，小猫、小鹿都在抓紧时间练习。这天，它们经过“黑旋风”家，见小猪还在呼噜呼噜睡大觉，就大声喊到：“小猪！快要比赛了，快点儿下来练习！”“黑旋风”在里面懒洋洋地回答到：“不用练习，我跑得很快，比赛时我准能拿第一！”

　过了几天，比赛的时间到了，现场围满了小动物，大家都想一睹今年长跑冠军的风采。只听猴子裁判一声令下：“预备，开始！”小鹿和小猫就像离弦的箭一样飞了出去，可小猪却因为吃了睡，睡了吃，哼哼唧唧地根本跑不动，被其他选手远远地抛在了后面。不一会儿，前面传来了欢呼声，原来，比赛结果已经出来了，小鹿得了第一，小猫第二，被称为“黑旋风”的小猪，就不用说了，得了个倒数第一。

　看着拿着冠军奖杯的小鹿蹦蹦跳跳地离开，“黑旋风”伤心地哭着说：“看来，做任何事情都不会不劳而获呀！”

森林运动会童话作文4

　在一片茂密的森林里，住着兔子，小狗小猫和狐狸。

　一天，狐狸说:我们来举行森林运动会吧！小动物说:好呀。那我们比赛什么呢？兔子问。比赛什么都行。等到第三天，我们就在这会合。狐狸狡猾的说。小动物们忙前忙后地慌慌张张地回家。

　兔子在家里用跑步机锻炼，跑的飞快。小狗练习跑步，跑得比人还要快。于是，兔子看见小狗跑得跟飞风一样，就向小狗发起挑战。小猫在练习上树，练的非常刻苦。可狡猾的狐狸却什么也不练，看看这儿，看看那儿。吃吃喝喝什么也不做。小猫看见狐狸问:你怎么不练习呀？谁会像你们这样，一天练得要死要活的，我要保存体力。狐狸嫌弃的说到。小狐狸看到小猫在练习它最擅长的爬树，狐狸就向小猫发起挑战。

　到了第三天，动物们都满足信心，准备好比赛了。第一轮兔子对小狗。小猫说规定：谁先跑到前面的那个大树，谁就获胜。预备，开始。枪声响起。兔子先领先了一步，小狗拼命的追。到了最后，小狗赢了。小狗高高兴兴地回家。第二轮，狐狸对小猫。小兔说规定:谁先爬上这个大树，谁叫获胜。砰，枪声再次响起。小猫远远超过了狐狸，因为，狡猾的狐狸在家只知道保存体力，所以体重太胖爬不上去了。第二轮小猫获胜，小猫高高兴兴地回家了。赛后，小兔子也不灰心，不难过，因为小兔子知道自己尽力了。而小狐狸垂头丧气地回家，最终小狐狸知道，一定不要好吃懒做，一定要坚持锻炼身体，不拖延，不小瞧别人。

森林运动会童话作文5

　一年一度的森林运动会到了，下一个项目是搬木头比赛。小猴、小熊和小猪三位选手早已站在起跑线上，准备比赛。

　小猪得意洋洋地想：我虎背熊腰，三人当中我最健壮，我赢定了。想完小猪瞟了一眼对手。小熊暗自得意地想：小猪是虚胖，肯定没有力气推木头，小猴瘦得像枝铅笔，肯定是我赢。想着想着，不由地笑出了声。小猴想：我没有它们身体强壮，也没有它们力气大。这一场比赛我必须另辟蹊径，想个好办法。

　发令枪一响，小熊扛着木头就跑，跑不到一会儿，小熊的肩膀又酸又疼，腿像灌了铅似的，再也跑不动了。小猪弯下腰，用鼻子拱着木头往前跑，没多久，它的鼻子又红又肿，皮都破了。而小猴呢，看到旁边有一条清凌凌的小河，眼前一亮，想到了一个绝妙的好办法。只见它找来一根绳子绑在木头上，再把木头推到河里，木头浮了上来，小猴笑眯眯地拉着绳子轻轻松松地向终点跑去……

　领奖台上，大家都让小猴说几句获奖感言。小猴摸摸后脑勺，不好意思地说：“其实没什么，我们以后遇到事情要多动脑筋。”小熊和小猪听了，连连点头。

森林运动会童话作文6

　一年一度的森林运动会开始了，参加跑步比赛的有白底黑斑的斑马、有强壮的驼鸟、有凶猛的老虎。参加比美比赛的有优雅的丹顶鹤、有彩色的孔雀、有洁白的天鹅。参加吃东西比赛的有肥胖的猪猪，有大嘴的河马，有又大又白的鹅。参加过冬比赛的有不怕寒冷的企鹅、有全身是毛的牦牛、有雪白的雪狼……

　开幕式上，高大的大象是大会主持人，活泼的小白兔是升旗手，顽皮的小猴表演了杂技，优雅的丹顶鹤表演了舞蹈，凶猛的灰狼表演了嚎叫，开幕式可真热闹！

　“砰”，发号枪响了！跑步比赛开始了，大家都拼命地向前跑，一开始大家的成绩不分上下，可是就在这时老虎突然摔了一个四脚朝天，大家都哈哈大笑。等老虎站起来时，斑马和驼鸟早跑得连个人影都没有了。最后裁判员宣布驼鸟得了冠军，驼鸟一听，高兴得差点从颁奖台上摔了下来。

　比美比赛开始了。优雅的丹顶鹤摆出了一个引吭高歌的姿势，彩色的孔雀摆出了一个尾翼开屏的姿势，最后一位是洁白的天鹅，它摆了一个喝水的姿势。裁判员一致认为孔雀是该项目的冠军，孔雀上台领了奖杯。

　森林运动会可真有趣！

森林运动会童话作文7

　一阵吼声吃惊了全部峡谷，原先，狮子座大王要集结大伙儿开一场山林运动会。

　小动物们听见这一信息后，从四面八方赶到了。他们一个个精神抖擞，都来报名参加这次盛大游戏的运动会。运动会总裁判是老虎。

　运动会开始了。第一场比赛是举重，参赛选手有大象，山猪，小蚂蚁。准备逐渐。大象很轻轻松松地就把3吨木料举了起来。山猪把2吨的木料举了起来，但是晃晃悠悠地，差点儿站不住脚，最后还是没倒地。小蚂蚁尽管抬起的吊物仅有3重量，可它能抬起的吊物是自身人体的几十倍几百倍哩！最终还是小蚂蚁喜获了冠军，真难以置信。大象不可以抬起比自身的休重重几十倍的吊物，因此 得到亚军，山猪是季军。

　第二场比赛是马拉松赛跑，参赛选手有小白兔、猎豹、梅花鹿。猎豹的速度很快，可跑了一会就坚持不懈不了，就歇息来到。小白兔很有体力，一会儿就追上了猎豹，可梅花鹿仍在后边哩。小白兔总算到终点站，猎豹一看，赶快最后的冲刺，也迅速到终点站，猛一蹿，得了第二名。小白兔很有体力，得了冠军。猎豹没有体力，得了银牌。梅花鹿得了铜牌。

　第三场运动会是

　比赛的氛围焦虑不安而猛烈，简直每场精彩纷呈。狮子座看过这波澜起伏的运动会，高兴极了。观众们和老虎也连声叫好！

　运动会在观众们的欢呼声、欢呼声中降下了序幕。

森林运动会童话作文8

　一天，森林里热闹非凡，因为一年一度的森林运动会就要开始了，大家都准备在运动会上取得一个好成绩。

　这次参加运动会的动物可多了，有跳远高手小灰兔，有可爱的小黄猫……运动会的比赛项目也很多，有跑步、跳远、爬树、游泳……

　运动会的第一个比赛项目开始了，那就是200米越野长跑。马得意地说：“哈哈！长跑可是我的长项啊！”小狗说：“那可不一定，跑步也可是我的长项！”一声令下，选手们开始飞快的跑起来，而鸭子还在一摇一摆的慢慢地走。现在马排在第一位，狗排在第二位，鸭子排在最后一位。马来到了河边，马问狗：“鸭子呢？”“它才跑到离起点几十米处呢！”马又问：“这条小河我们怎么过呀？”狗回答说：“我也不知道。我又不会游泳！”这时候鸭子走了过来，说：“你们怎么啦？”狗回答说：“我们不会游泳，过不了河！”听了狗的话，鸭子一下跳进了河里，两三下就游到了河对岸，狗和马只能困在小河边了。经过鸭子的奋力拼搏，鸭子终于获和得了第一名。

　比赛完后，鸭子对狗和马说：“你们以后不要以自己的长处去比别人的短处了！”

森林运动会童话作文9

　一年一度的森林运动会开始了，孔雀、象、猴等小动物竞相报考。

　节目主持人狮子座喊话了：如今我来公布比赛次序，第一场航行赛，第二场竞走赛，第三场上树赛，优胜者的冠军，公布结束，比赛刚开始！

　比赛场中人潮人海，历经几翻猛烈的大比拼，场中的小动物屈指可数，分别是孔雀、大象和猴子。

　孔雀对他们说：快来，我们比第一场。强烈抗议！强烈抗议！大家不容易飞，如何比？大象和猴子同声道。大家不容易飞，又无论我的事，别了。孔雀讲完，就展翅飞翔，不一会儿，就飞来到终点站。狮子座说：航行赛的冠军是孔雀。第二场比赛一开始，大象就气冲冲来到三颗大樟树前，说：大家要我比我比不的赛，我也要让大家吃吃苦头。讲完，大象鼻部一声，把大樟树连根拔，随后又易如反掌的学会放下。猴子和孔雀呢？他们费了九牛二虎之力，树依然岿然不动，这一场比赛的胜者之帽，戴在了大象头顶。

　到第三场了。孔雀和大象都提前准备服输，由于上树是猴子的优势，而他们却一窍不通。令人震惊的是，猴子爬上树后并没有想像中的立即爬上树去，只是把握住孔雀的手，费劲的说：快拉上大象的手。总算，猴子用了全身上下的气力，爬上了树，随后把他们也脱了上去，狮子座兴奋地说：此次锻炼身体的话的冠军是猴子，因为它有一颗助人为乐的心！讲完，狮子座就把冠军戴在了猴子的脖子上。孔雀和大象也深受教育，输得赞不绝口。

森林运动会童话作文10

　又到了一年一度的森林动物运动会了，许多动物都来观赛，选手都跃跃欲试。

　第一个项目是跳远，参赛选手有兔子、蟋蟀、小猫和青蛙。兔子奋力一跳，跳到了一米五，兔子看着自己的成绩后，得意的说：“哈哈，你们看，以我的成绩都可以创动物世界的吉尼斯跳远记录了，你们还是别痴心妄想，想要超越我？做梦去吧！”结果，兔子的记录接二连三的被超越了，青蛙跳到了二米，获得了跳远冠军！与此同时，也创造了动物世界吉尼斯跳远记录的新高！

　第二个比赛项目是花样游泳，参赛选手有鱼儿、海豚、鲨鱼和海龟。裁判一声令下，选手们在水中翩翩起舞，有的还在水中跳起了芭蕾。经过四位评审投票，海豚获得了第九届花样游泳的冠军！

　后一个项目是百米赛跑。参赛选手有花豹、老虎、小鹿、野狼。裁判一声令下，选手们飞快地跑了出去。领跑的是小鹿，花豹紧随其后，当跑到一半时，小鹿环顾四周，心里窃喜：“这次我赢定了！”跑着，跑着，不由得放慢了脚步。花豹见小鹿放慢了脚步便抓住机会紧急冲刺，还没等小鹿回过神来，花豹已经在小鹿的前面了，小鹿想超过也不可能了。花豹获得了百米赛跑的第一名。

　森林动物运动会在一阵欢声笑语中结束了，最后由森林之王——老虎，做最后总结：小伙伴们，此次运动会圆满结束，有的动物取得了优异的成绩，但有的动物们却因一时大意而输掉比赛，为什么会输掉呢？请大家回去好好想一想。

森林运动会童话作文11

　春天到了，万物开始复苏。你瞧，森林中的小动物们在做什么呢？

　“我宣布，第二届森林运动会将在三天后举行。”老虎对着森林里的每位动物们说。“老虎大王，这次运动会分几项呀？”小兔子问。小兔子刚问完，熊猫聪聪紧接着问：“有什么奖品啊？”“这两个问题问得好，这次运动会有三项比赛，一是赛跑，二是游泳，三是山地车比赛。至于奖品嘛！冠军会获得一套豪华小屋，亚军会获得一辆极品山地自行车，季军会获得5万森林币，其余所有参加比赛者，都会获得5百森林币。欢迎大家都来参加”小动物们都非常踊跃地报名参加。

　紧张的三天很快就过去了。森林运动会正式开幕了。

　第一项比赛——赛跑，随着发令响，动物们冲出起跑线，豹子一马当先，兔子小白在后边紧追不舍，小白是兔家族里跑的最快的，由于它俩跑的太快了，其它动物已经被落得无影无踪了………！赛跑结束后，又进行了游泳、山地车比赛。最后运动会在欢乐中结束了。兔子小白得了冠军，夺得了一套豪华小屋；熊猫聪聪得了亚军，拿到了心爱的山地自行车；小狗乐乐得了季军，拿到了5万森林币，其它所有参加比赛的动物们则获得5百森林币。

　熊猫聪聪骑着心爱的'山地车，其他小动物带着自己获得的奖品，高高兴兴地回家了。

森林运动会童话作文12

　动物们要在森林里举办一场运动会，一只兔子和一只松鼠要参加的是健美项目的竞赛，他们两个都想能得冠军。

　他们见了面，彼此长生了爱慕之心。因为兔子看到松鼠蓬松的大尾巴很羡慕，他觉得太时髦了！而松鼠却觉得兔子有段有效的尾巴很精神又利索。

　于是兔子费尽心思在森林里找来各种各样的羽毛，编织成了一条漂亮的大尾巴绑在了自己短小的尾巴上。可是走起路来就不那么方便了，他颤颤巍巍地很艰难地登上了舞台。

　再看小松鼠，摇摇晃晃地向舞台上蹦去。原来他把漂亮的大尾巴剪掉了，不仅没有了原来的风姿，连走路也走不稳了。

　比赛的评委是孔雀，他看着小兔和松鼠惋惜的摇摇头，“唉！你们两个的尾巴都适合自己的特点：兔子尾巴短可以跑得很快，带上条大尾巴你还能跑吗？松鼠的大尾巴可以起到平衡身体的作用，如果需要从树上跳下时还可以起到降落伞的用途。你们都丢掉了自己的优点，而去盲目地追求别人的长处，真是太愚蠢啦。你们两个谁也得不到冠军！

　所以啊，没给人都有自己的优点。要好好发挥自己的长处，千万不要刻意去模仿别人！

森林运动会童话作文13

　一天，原始森林里举行了一场锻炼身体的话。选手们很早的赶到了比赛当场，他们各个跃跃欲试搞好了充足的提前准备。就等待比赛开始了！

　最先，比赛的新项目是慢跑。比赛的选手是小牛和小猴，雏鸡裁判员一打枪，小牛便跑到小猴前边，小牛回头一看，它居然把小猴甩到后边，小猴离它也有一大截呢！低下头便吃起了青草，就在这时候，小猴用着锲而不舍的精神实质向终点站奔去。最终小猴获胜了！大家都为它喝彩着！

　第二项是跳远，比赛的健身运动运是小青蛙和小熊。下边由小熊先跳，小熊早已搞好了充裕的提前准备，施展九牛二虎之力跳出来了一米远。出来小青蛙逐渐跳了，看上去它很轻轻松松，一点也不焦虑不安，但见它轻轻地一跳，大家都食用一惊，小青蛙跳了三米多远。此项比赛时小青蛙获得胜利了！

　第三个新项目是游水。比赛的选手是小狗狗和小鸭子。这两个选手立在泳游池边搞好了最后的冲刺。枪响一响，小狗仿佛被他人追的样子跳进水里，用力的向前游着，小鸭用它二只脚蹼扑腾，扑腾的摇晃着，像箭一样飞到终点得到了获得胜利！

　最后，小鸡裁判发布，跑步赛事的总冠军是小猴子，跳高赛事的总冠军是青蛙，游泳赛事的总冠军是小鸭。全部比赛场又传来了一片热烈的掌声。

　比赛告一段落，选手们欢欢喜喜的回家！

森林运动会童话作文14

　森林里正在举办第12 届森林运动会。小松鼠、小兔子、大象、小老鼠……都参加了这届运动会。

　小松鼠参加了乒乓球竞赛，小兔子参加了跑步竞赛，大象参加了举杠铃竞赛，小老鼠呢哦，原来它是裁判。

　第一项是跑步竞赛。随着裁判员一枪令下，小兔子就风驰电掣地奔跑着，小兔子的脚步声非常大，“砰砰砰”敲得地面直颤。第二项是乒乓球比赛。大家都屏住呼吸，只听见乒乓球的“乒乒乓乓”的声音。比赛进入到最激烈的环节：大象大力士的竞赛，它举着杠铃，脚都踩得地“嘎吱嘎吱”地响，嘴里发出“吭哧吭哧”的声音，豆大的汗珠“滴答、滴答”地往下掉。 功夫不负有心人，小松鼠、小兔子、大象都取得了胜利。

　运动会的最后一项是友谊足球赛。裁判小老鼠“嘟——”的一声哨响，比赛正式开始。小松鼠、大象、小兔子和其他动物们都“呼呼”地跑起来了，只见小兔子先“嘭”的一脚，把球传给队友小松鼠，小松鼠以它最快的速度“嗖”地一声跑向对方的球门，它一脚射门，眼看球要进了却被大象用它的长鼻子“啪”地一甩给挡了出来。接着大象一方的队友开始进攻小松鼠的球门了，小松鼠和小兔子左右突围终于挡住了它们的进攻。最后的几分钟小兔子和小松鼠和队友们开始反攻，在它们的完美配合下小兔子“嘭”一个大脚把球踢进了对方的球门，它们胜利了，赛场上一片片“啪啪”的掌声，“噢噢”的欢呼声，“嘀嗒嘀嗒”的喇叭声……

　这一届的运动会到此圆满结束啦。

森林运动会童话作文15

　一年一度的森林运动会要举行了。运动村村长动员森林里的所有动物都参加比赛。比赛的规则：小动物们从村口的大石头处出发，谁第一个跑到村后的大树下，就是胜利者。

　就这么简单啊，动物们都暗自高兴。小鸟拍着翅膀兴奋地说：“我肯定第一，因为我可以飞翔，不用经过坑坑洼洼的小路和弯弯的小桥。”小猴子争着说：“是我是我，我可以利用树上的枝条从这边轻松地荡到另一边。”小豹子不服气地说：“肯定是我获胜，我有强健的双腿。”小动物们你一言我一语地争吵不休。只有小狗眯着眼，安静地站在角落里想着。

　比赛开始了，裁判员大象伯伯举起了发令枪，“砰”的一声响，小狗象箭一样的冲了出去，小鸟、小猴、豹子等小动物听到突如其来的枪声，吓得到处乱窜，小鸟拍着翅膀尖叫着向高高的天空飞去，小猴躲在树上，瞪着两只大眼睛，惊慌地看着下面，豹子冲进了树林里。比赛结束了，裁判员大象宣布：小狗获得了第一。

　听说小狗获胜，其他的小动物们都不服气，说比赛不公平，他们没想到会用枪发令。裁判员大象说：“比赛就是这样，谁做的准备最好，谁就会是胜利者。”

精彩程度远超第一季。板子更烧脑，更花。 几个鱼都有不俗表现，除了小楼不记毒，没有明显弱智行为了，可能被剪了。 囚徒第一局反而比较不在状态，弱智了好几次。怒坑申屠。第一局失误最大的算是囚徒。 毛毛有种不进则退的感觉。第二局怒坑申屠。

　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我整理的 森林运动会作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

森林运动会作文1

　在一个风和日丽的早晨，一场声势浩大的森林运动会开始了。选手们是乌龟、兔子、狐狸、猴子……他们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，好像比赛已经开始了似的。“砰”随着发令枪的枪响，他们像一支支离弦的箭飞了出去，只有乌龟仍在慢悠悠地爬着。

　猴子跑到一棵树下，看见金黄的香蕉，便迫不及待地爬上树，大口大口地吃了起来。狐狸跑到一块瓜地前馋得直流口水，正好肚子饿了，狐狸想：“反正他们还没追上来，我就先吃一点。”然后，开始吃了起来。

　小兔子爬到半山腰，被虎大哥拦住说：“进来玩玩，我帮你在外面盯着，看见人我就叫你，怎么样？”兔子说：“那好吧！”便进去玩了，当太阳上升到半空中时，兔子，狐狸，猴子才想起他们在比赛，便匆匆忙忙地跑到终点，一看，小乌龟早到了，他们都后悔莫及。

　这次比赛让动物们明白：骄傲一定会失败的道理。

森林运动会作文2

　明天，一年一度的第19届森林运动会就要正式开始了。“有谁要来我这儿报名的？”黑熊问。

　话音刚落，许多动物纷纷来了。“你们要抓紧训练呀。”黑熊说。动物们都点点头。

　森林运动会快要开始了，许多观众早早的来了。观众们都看见小演员们化了妆，还穿上了漂亮的衣服，有的穿运动服，还有的穿小背心。（难忘的旅行作文）

　比赛终于开始了，大树伯伯说：“比赛现在开始！”首先出场的是熊猫。

　你看，熊猫小心翼翼的滑，它是多么紧张啊！观众们发出一声哄笑。

　狐狸踢球也很好玩，你看，狐狸们生怕球进不了网，自己输了，都很小心，逗得观众哈哈大笑。

森林运动会作文3

　一年一度的运动会来临了，这消息象长了翅膀的小鸟一下子飞遍了整个森林。跑步健将小白马知道了这件事后，每天在小山坡上来回练习跑步。

　松鼠看见小白马那坚持不懈的精神非常佩服它；老山羊看见小白马每天在练习跑步，摸了摸胡子，点点头，说：“小白马，你这样用心练习，第一名非你莫属。”

　小白马听了山羊爷爷的话，更加努力了。

　运动会终于开始了，比赛项目多种多样，精采纷呈，拉拉队员们手舞足蹈地为运动员们喊着：加油!加油!

　最令人激动的长跑比赛开始了，跑步选手们各个精神抖擞地走上了跑道，小白马也神采奕奕地向跑道走去。“驹……”地一声，哨子吹响了

　一匹匹马向离弦的箭一般冲出起点，向着终点奔去。小白马一路领先，可惜的是没过多久，小黑马追了上来，小黑马比小白马早先冲到终点，成为了长跑冠军。

　小白马难过地流下了眼泪，森林里的小伙伴们都来安慰它说：“只要你一直保持坚持不懈的精神，那你总有一天会得第一!”

森林运动会作文4

　森林里住着小猫，小狗，小猪，小鸭

　今天是运动会，小鸡是裁判，小鸡手中的旗一放，小动物们可跑开了，它们谁也不让谁，看谁跑的快。第一个到终点的是小熊，第二个是小狗，第三名是小猫，第四是小猪，第五是小羊，最后一名是小鸭。下一场是跳绳比赛，参赛者都有，小猴子，小兔子和小松鼠，它们跳的都很好不分彼此，但是最终的结果第一名是小猴子，要知道跳来跳去可是小猴子的强项阿！小兔子也不差是第二名，小松鼠就是第三名了。就这样，运动会一项一项的比赛着，到了最后一项了看谁的力气大，出场的动物是豹子，老虎和大象，还有狮子。最后大象举起了三百千克的哑铃取得了第一名。

　就这样运动会结束了小动物们高高兴兴的各自回家了。

森林运动会作文5

　这一天，天气非常晴朗，动物们决定召开一次运动会。

　来参加运动会的动物还真不少，鸟**、熊先生、猫妹妹、狮子大哥……都来了，而且每个人都自己的拿手好戏。鸟**用她那细长的脖子转动着呼啦圈，优美的动作把其它动物都惊呆了。大力士熊先生也来了，只见它一只手就轻松地把重重的杠铃举了起来，还举着杠铃单脚转了几个圈，那样子太可爱了。灵活的小猫则在认真地跳绳她的小脚一抬，身子就轻轻地跃过了绳子，” 98，99，100……“她已经突破了一百大关，动物们都为好鼓掌。歌唱空狮子大哥用自己嘹亮的歌声为大家助兴。

　动物们都表演得十分精彩，这可难坏了裁判，金牌给谁呀？

森林运动会作文6

　冬天到了，森林里的国王和公主想举行一个运动会，准备邀请很多动物一起参加，还请了啄木鸟做裁判员。

　一个星期天的黄昏，森林运动会开始了。

　啄木鸟宣布，第一场比赛，兔子和长颈鹿赛跑；预备，跑！兔子一下子跑了出去。跑着，跑着，它回头看到长颈鹿还在后面慢慢地跑着，兔子自言自语地说：不急，等等它吧，我先休息一下。

　兔子来到附近的小河边，喝点水。映在水里的红色的玫瑰花，可真美啊！兔子刚想去摘花，猛一抬头，呀！长颈鹿跟了上来，快跑！

　跑着，跑着，兔子又口渴了。它想喝饮料了，进了森林超市，买了瓶可乐，坐在门口，大口喝了起来。隔壁的森林厨房的东西真香啊，兔子放下可乐瓶，蹦蹦跳跳地又进了厨房，太开心了。

　这时候，长颈鹿慢慢追了上来；跑啊，跑啊，还真的超过了兔子。

　等兔子吃饱了点心，再想追，长颈鹿已经过了终点。

　长颈鹿告诉小伙伴，做事不能像这个小兔，三心二意。

森林运动会作文7

　小动物们等啊，等啊，终于等到了运动会那一天。两只小鸟飞在半空中，叼着一块布，布上面写着“森林运动会”5个大字。

　小动物们比跑步。小梅花鹿一路飞奔，得到了第一名，还得到了一个金色耀眼的大奖状。

　小狐狸一开始跑在小兔子后面，跑着跑着，它想到了一个鬼主意。你看，它用自己的大尾巴在小兔面前甩来甩去，弄得小兔子眼睛都花了，就超过了小兔子。小狐狸第二，小兔子第三。

　小乌龟和小蜗牛被淘汰了，不过，它们俩并不悲观失望。它们懂得：重在参与，只要尽力就好！就这样，它们愉快地度过了森林运动会。

森林运动会作文8

　今天森林格外热闹，因为熊熊森林运动会要召开了，谁能得第一名就奖励一个奖杯。

　看到海报，动物纷纷地跑去报名，那里人山人海，袋鼠和兔子跳高、豹子和老虎跑步，最引人注目的是大象和河马扳手腕，首先闪亮登场的是大象，河马得意洋洋的说：“小东西，今天我要打败你。”大象说：“还不一定了。”裁判百灵鸟吹起了口哨。

　比赛开始，河马的脸红了起来，河马使劲的把大象手扳过去，当河马坚持不住时，大象额上青筋暴起一发力“唰”的一声，把河马的手扳倒了地面。

　大象赢了！大象赢了！大象非常高兴，观众席传来雷鸣般的`掌声，大象得了冠军。

　河马不甘心的说：“我不应该得第二名！”

森林运动会作文9

　一年一度的森林运动会到了，人们兴高采烈地来到森林鸟巢，小猴皮皮最起劲了，不时还做了几个空翻。

　比赛就要开始了，运动员们有狮子，老虎，猎豹，狼和小猴皮皮，大象向大家一一介绍了他们。

　第一项比赛是跨栏哨声一响，他们就以迅雷不及掩耳之势的速度跑了出去，小红皮皮也不甘示弱，在后面努力的追着。但是，小猴皮皮在跨越第六个拦时，猴子就已经到达了终点。

　第二个项目是……

　最后一个项目是跑步，枪声一响他们就用风驰电掣般的速度跑了出去，而这是代小红屁屁已经累得筋疲力尽，头晕眼花，他晃晃悠悠的跑了出去。观众们看到小猴皮皮快不行了，都不由自主地喊道“加油！加油！加油！……”小猴皮皮，听到了观众的鼓励，心里又一下燃起了斗志，他一步一挨地跑到了终点，不知在谁的带动下，场上响起了经久不息的掌声。

　虽然，皮皮没能夺得冠军，但他夺得了全场最热烈的掌声。

森林运动会作文10

　夏天到了，知了热得在树上叫，森林运动场却格外热闹。由于三年一度的森林运动会马上要开幕了。整个森林的动物都在庆祝，运动员们则捋臂将拳，迫不及待地要参加比赛。可是，意外的事情发生了——

　开幕式结束后，比赛开始了。第一项比赛是划船，可一些观众由于太高兴了，不小心跌入水中。比赛变成了“救动物赛龙舟”，运动员划着超长的船，把赛道上的动物都救上来，，再冲向终点。终极，运动员不是一个没救就是翻船了。那些落水没救上来的动物是被治理职员救上来的。

　第二项比赛是打篮球，由“雄狮队”对战“肥猪队”。忽然，一群鸟飞来了，比赛变成了“陆空篮球大赛”，天上地下的队员一起进攻。终极雄狮队以498个球大胜肥猪队，肥猪队只投进了99个。

　第三项比赛是爬树。运动员被小朋友玩的气球缠住了，变成“飞天大赛”，结果气球在空中全体爆炸，运动员们住进了病院。

　趣味运动会正在进行中，请带上你的想象“门票”去观看吧！

森林运动会作文11

　春天来了，一年一度的森林春季运动会开始了。

　参加春季运动会的动物非常多，有小兔、袋鼠、老虎、熊……还有那些为运动员们加油的小动物们，比赛场地热热闹闹的。突然，一声嘹亮的哨声响起，大象主持人大声地说：“一年一度的春季运动会正式开始，请第一轮的两位选手上台！”主持人一边说一边往后退。

　第一轮，是小兔和骏马比赛赛跑。豹子用力地把红旗挥动几下，两位比赛选手像箭一样地冲了出去。马本来跑得就快，而且还是骏马，跑得就更快了，所以这轮比赛骏马轻而易举赢了。“耶！”小动物们都为骏马鼓起掌来。

　第二轮，是老虎和熊比摔跤。熊在比赛前一连拔了十几棵树，累得直喘气，好像耗光了全部力量。到了比赛时，老虎大吼一声，一下就把熊给摔倒在地上，所以老虎赢了！

　第三轮，是青蛙和袋鼠比跳高。两人都是跳高能手，“嗖”地一下蹦到了半空中，结果打了个平手。

　运动会结束了，小动物们恋恋不舍地回家了。

森林运动会作文12

　今天，森林里的大王——狮子宣布：今天我们举办森林运动会，项目分别是荡秋千、游泳等，任何动物都可以参加。

　狮子刚说完，台下的小动物纷纷来名来。报名的有：小兔、小鱼、小猫、小猴、小乌龟等，还没等狮子下口令，小猴独自在位置上摆弄起来，得意地说：“你们这些小东西还敢和我比！我可是森林里荡秋千高手，你们敢和我比吗？”

　这时狮子一下口令，小猴子正如他所说，轻轻一跳用手抓住绳子，一个后空翻就跳到了一根树枝上，又拉住了另一根绳子，到了另一个树枝上，小猴在空中飞来飞去，一会儿到这，一会儿到那，他获得了荡秋千的第一名。

　接下来的项目最难，因为报名的动物中，只有小鱼会游泳，小乌龟其实也会游泳，可是，他报的是荡秋千。最后，小鱼不管怎么游，都是第一名。

　狮子给了小猴子一枚纯金的金牌，也给小鱼一枚金牌，他们都很开心。

森林运动会作文13

　森林里马上要举行运动会了，小象也报了名，参加举重比赛。

　一天，春暖花开，天朗气清，小象来到绿油油的草地上练习举重。它弯下腰，蹲了下来，双手握紧杠铃，第一次小象没有举起来，第二次举到了肚子那边，坚持不住，又掉了。第三次小象使出了九牛二虎之力，终于举过了头顶。小象累得汗流浃背，就在草地上躺着休息了会儿。这时，小象的肚子饿得咕咕直叫，它突然看见旁边有一棵苹果树。它眼珠一转，跑到苹果树下，用它长长的鼻子把苹果打了下来。它吃完苹果，全身又有了力气，就继续练习了。

　日子一天一天过去了，经过坚持不懈地练习，小象也越来越厉害了。运动会上，小象像平时练习一样，使出了吃奶的劲儿，一下子就举过了头顶，场上响起了雷鸣般的掌声，大家为小象加油啊，欢呼啊！最后，小象获得了冠军，小象高兴得跳了起来。

　只要坚持不放弃，就一定能成功。在学习中，我们也应该这样。

森林运动会作文14

　一年一度的森林运动会开始了！小动物们有的在做赛前准备，有的呐喊助威，还有的跃跃欲试，也想参加比赛。

　现在是举重比赛！参赛的选手有猩猩、蚂蚁、狗熊、大象。裁判一声令下：“开始！”所有的选手都举起自己的重物。只见大象用自己长长的鼻子举起一根粗木棍，围着全场转了一圈。狗熊和猩猩也不甘示弱，它们用自己的双手抬起了一个巨大的石头。要让动物们拿放大镜看的小蚂蚁抬着一粒小小的米上了台，逗得观众哈哈大笑。

　比赛结束，裁判宣布结果：“这次举重比赛的冠军是蚂蚁，因为它能举起比自己大几倍的东西，不愧是举重高手。”小动物们都为小蚂蚁鼓掌，称它为大力士。

森林运动会作文15

　春光明媚的早晨，阳光暖暖的照耀着大地，树木突出了嫩嫩的绿芽，花儿绽放着灿烂的笑脸，在大森林的深处，突然传来了一阵阵喧闹声······

　走过去一看，原来是森林要找来运动会啦，大家在讨论要有什么项目？不过在选定之前，说这个项目的动物，要说出这个项目的好处。

　“我先说！”“我先说！”小猴子抢着说：“我选跑步，因为跑步可以锻炼身体。”“我选游泳，因为游泳可以锻炼身体和锻炼臂力。”乌龟紧跟着说。熊说：“我选举重，因为举重也可以锻炼臂力。”

　不管怎样，动物们讨论的非常激烈。如果你想知道结果如何，就自己展开想像往下续写！

2880回声。《第五人格》是由网易开发的非对称性对抗竞技类游戏，回声是第五人格游戏中的货币，10回声为1人民币。小女孩“滚滚伙伴”的皮肤定价为2880回声。该游戏采用荒诞哥特画风，悬疑烧脑剧情，刺激的1V4“猫鼠追逃游戏”的对抗玩法。

文丨P点坐标 审核丨甜咖啡

排版丨羽夜

“你玩过狼人杀吗？

你为什么开始玩狼人杀？

你现在还玩狼人杀吗？”

狼人杀作为一款曾经在中国爆火过的 游戏 ，似乎经历了“萌芽-发展-顶峰-衰退”这一完整周期。在这段周期里，我们看到了许多人因新奇而加入，因热爱而坚持，因失望而退出。

发展至今，甚至出现了退坑回踩，而且响应之声如潮。

所以究竟是何原因让它变成了万人反感的 游戏 ？它这一路经历了什么？它的出路又在何方？

天黑请闭眼，狼人请睁眼

在大多数人的印象里，狼人杀似乎是在2016年左右进入大众视野，然而它的萌芽事实上还要早上三十年。

对于狼人杀的起源，普遍的说法是，源自上世纪八十年代末名为The Mafia Games （黑手党杀人 游戏 ） 的这款 游戏 ，它由俄罗斯心理学家 Dmitry Davidoff 创作于莫斯科大学心理学系实验室。

随后在1997 年，美国人安德鲁·普洛特金将杀人 游戏 与美国 社会 特有的“狼人传说”结合在一起，产生了最早的以狼人文化为背景的杀人 游戏 。

杀人 游戏 其实早在1998年-1999年间就已传入中国，但是与杀人 游戏 殊途同归的狼人 游戏 却是在2010年传入，由于当时“三国杀”的盛行，形成了“无杀不欢的潮流”，狼人 游戏 最终普遍被称为“狼人杀”。

从2010年到2015年，狼人杀一直存在于民间，只不过玩的人都是对桌游有一定了解的人，还算十分的小众。

而它破圈的第一步，则是在2015年。

那时候，直播兴起，群英荟萃，各大直播平台拔地而起，揭竿造势，都在开拓着直播的可能性，挖掘着蕴含价值的内容。

就在其中，战旗TV首先推出了狼人杀电竞真人秀《Lyingman》，凭借 游戏 自身在规则之下所呈现出来的张力，《Lyingman》脱颖而出，既扩大了狼人杀的受众范围，也奠定了狼人杀的群体基础。

随后其他直播平台也开始纷纷效仿。熊猫直播、斗鱼直播、虎牙直播相继推出了各自的狼人杀综艺和比赛，其中，曾经财大气粗的熊猫直播推出的《Panda kill》，第一季每期至少有百万观众，收官当期甚至达到了300多万人的在线观看。所以，在这里不得不祭奠一下熊猫直播。

这一波操作，仅将狼人杀带入到了 游戏 圈，而真正将其推向大众的则是一档明星狼人杀访谈综艺节目《饭局的诱惑》。

2016年的这档综艺节目，在腾讯视频里的播放总量达到5亿，并且当时，它在百度指数上的平均热度甚至超过了《奇葩说》。

从桌游圈到 游戏 圈再到无圈的大众，狼人杀成为了全民皆知，全民参与的 游戏 ，无论是什么职业、什么身份、什么年龄都能在茶余饭后来上一局。

随后的2017更是疯狂的一年，“互联网+”概念的盛行，让商人们想方设法将所有东西都搬到网上，原本是线下桌游的狼人杀也不例外。这一年里无数狼人杀APP崛起，在投资者眼里，这又是一个风口。

3月，研发“狼人杀”APP的上海假面 科技 又获得了数百万元的A轮融资，并且“狼人杀”这款APP首轮融资估值过亿，14 天内完成了两轮过亿融资。紧接着，“天天狼人杀”创始人宣布，第一轮融资已经洽谈完毕。

5月，狼人杀官方获得1000万元天使轮融资。同时，玩吧的“狼人杀Online”获得数千万元A轮融资；由谢娜代言的“欢乐狼人杀”也正式上线并登上湖南卫视《快乐大本营》的舞台……

这时的狼人杀，已经不仅仅是一款朋友们休息时可供 娱乐 的社交 游戏 。它的出现，所带来的各种事物已经超乎它原本的意义。

因为它，才有了专门的狼人杀直播，狼人杀比赛，狼人杀综艺节目，狼人杀线下体验店以及各种狼人杀APP。新的行业出现，也增加了大量的就业。例如，专门的主播、狼人杀比赛策划人、线下体验店的店长和店员、节目制作人等。

当时密集的狼人杀比赛

经历了这么多，这匹“狼”不再是原来的那匹“狼”，它承载了太多，早已变成了一只“猪”，而就在2017年，这只站在风口的“猪”，好像真的能够飞起来了。

内忧外患的窘境

时间过得很快，转眼来到2021年，现在的狼人杀主播还剩几个？现在的狼人杀APP还剩几个？

曾经高调出场的“欢乐狼人杀”最终悄无声息的下架，都没有一个通知。在这几年里，它先是加了一些小 游戏 ，改名为“欢狼斗”，随后又加了很多小 游戏 ，彻底将狼人杀挤到了不起眼的小角落，改名“开心欢狼斗”，最后的结局则是彻底下架。

虽然可惜，但也都是情理之中，搞互联网的这一波人都是遵循的同一套流程，做产品-讲故事-疯狂融资-恶性竞争-最后撒手不管，它们的退去其实并不意味着失去什么，因为就算长得像猪的狼，他也是狼，更何况是褪去了资本，变成了原本的狼。

狼人杀这款 游戏 的魅力是它本身独有的，各种综艺节目、比赛和直播等不过是放大了他的魅力。

所以对于狼人杀而言，最糟糕的境遇不是失去了资本的支持，而在于失去玩 游戏 的人。

狼人杀作为一款 游戏 ，在中国发展了这么多年，那必然会有众多爱好者对它进行深刻研究。况且认真玩 游戏 的人就是为了要赢，那么如何才能赢？如何更有效率的赢？以及如何赢得漂亮？成为了众多玩家日夜研究的课题。

于是，为了在 游戏 里更有效率的沟通，狼人杀专业术语和手势得以出现，并通过各个直播和节目广泛传播，变成普遍公认。

对于老玩家来说，开发这些专业术语和专业手势是为了更方便地进行 游戏 ，提升 游戏 的效率，节省沟通成本，但是对于新人来说，这就造成了一定的进入门槛。

不像最开始的那样，新人只要大概知道了基本规则以及各个身份的作用，就可以直接上手，但如今，如果不提前做点功课，就会演变成：新人作为狼，他的狼队友在夜间用手势给他比划了一大堆，安排各种战术，但在新人眼里如同无字天书，根本无法理解，也无法沟通。这时新玩家很无奈，老玩家也很无奈。

然后到了白天，新人也会听不懂场上各位的发言，“什么是反水立警？什么是倒钩？什么是抗推？……啥啥啥？你们都在说些啥？”

于是有一个说法是，如果一个新人真的尊重狼人杀这款 游戏 ，就必须得提前做点功课，了解一下基础知识，那么第一步就是学习这些专业术语和专业手势。

此手势代表预言家

但是这仅仅是第一步，因为懂了这些并不代表着一个新人就可以完全融入这款 游戏 ，真正地门槛还在于那些前人们所积累下的经验。

狼人杀就像一道题，其中有很多解法，不同的解法会推导出不同的结果，而在某一些情况下往往会有最优解。前人们通过一次次试验，辛苦 探索 出了某些最优解，并通过口口相传，形成了新人必学的知识点。

例如，狼人杀 游戏 中比较默认的一点是，预言家必须上警，因为这样能第一时间爆出两张身份信息，帮助好人正视野，同时通过留警徽流的方式，再确定一人信息，从而将预言家这一身份利益最大化。当然预言家也可不上警，除非你有足够的把握，在后面carry全局，不然就会是被首喷的对象。

其实这两点就足以筑起高墙，但还不至于拒新人以千里之外，部分新人还是会愿意试着接触并且主动学习。

真正让新人入坑又迅速退坑的原因其实是非常戾气的 游戏 环境。

从前一段时间播出的《GODLIE》和现在正在举行的《京城大师赛》的弹幕可以看出，部分会玩的老观众对新人的容忍度是很低的，“女巫这个时候怎么能开毒呢，还毒错了人，垃圾”“预言家的发的是什么言，警徽流都不留，垃圾”“这平民在搞什么，怎么乱投票，垃圾”“这人一点逻辑都没有，根本不会玩，垃圾”……当然难听的话比这刺激多了，我只是挑了一些能播的。

至于那些参加节目的新手玩家们多少也都知道自己会被喷，早已做好了心理建设。但是对于普通玩家而言，遭受的打击可太大了。仅仅是为了 娱乐 在休闲时刻玩一场 游戏 就被人喷得体无完肤，还被全方位嘲笑没有智商，没有逻辑，谁能平白无故接受这种委屈。

而这种老玩家排斥新玩家的情况，在狼人杀APP里得到了淋漓尽致的体现，一旦看到此人是零场无经验的新人，立刻踢，都不带犹豫的。

每一个狼人杀APP的评论中都有大量这样的言论

对新人不友好的同时，似乎对高玩也不太友好。

如果一桌人仅有一两个高玩，那么高玩往往两轮下来就必会出局，要么作为好人阵营，被狼首刀，要么作为狼人阵营，成为预言家首验，被投票出局。

虽然这些高玩们没有抱怨什么，也看透了这样的形势，但是如果将这一情形带入到任何一个普通玩家身上， 游戏 体验都是极差的。

种种原因导致新玩家进不去，老玩家慢慢流出，很明显这样的生态环境是不 健康 的。

然而传统狼人杀面临的窘境可不仅于此。

一是剧本杀的强势崛起。

截至2019年12月，全国的剧本杀店已经由一月的2400家飙升到12000家。要知道，这还是在疫情发生的情况下。并且线上剧本杀更是如火如荼，上海某剧本杀互联网公司负责人透露，疫情期间他们的用户数一下增加了800万。

并且还有正在热播的《明星大侦探》热度的加持，剧本杀替代了狼人杀成为了很多年轻人休闲 娱乐 时的首选。

二是狼人杀延伸 游戏 的火爆。

在2020年“太空杀”一词出现在大众视野，它是集“跑图+解谜+暗杀+票选”为一体的新型社交推理 游戏 ，它需要通过玩家操作角色移动、目击、完成解谜小 游戏 或是暗杀好人。

最早是国外的《among us》，登顶过steam全球热销榜，随后国内纷纷模仿，类似的一款名叫《狼人之间》的手游曾登顶了iOS免费榜，并且目前更多这种类型的 游戏 正在路上，当然这也是中国“凑热闹”的老传统了。

太空狼人杀 游戏 界面

而这两种 游戏 也都可以作为传统狼人杀的替代品，传统狼人杀的存在感进一步被削弱。

破题？

出现了问题，那我们就解决问题。

最开始大众玩狼人杀的目的只是为了 娱乐 ，当成一种社交 游戏 ，大家坐在一起，插科打诨，增进感情，消磨时间，赢了自然开心，但是输了，也就一笑而过。复不复盘，纯看有没有时间，以及大家各自的意愿。

但如今风气似乎有点变了味儿，从 娱乐 转向竞技，不仅是 游戏 过程中的专业化，而且 游戏 过后也一定要复盘，每一场 游戏 都变成了一场比赛，输了一定要有个人背锅，并且赢了似乎就能变成了人上人，产生独特的优越感，从而对他人指手画脚。

这种转变就像，原本只是个欢乐斗地主，如今变成了实打实的斗殴比赛。

对于新玩家而言，大多数人当然是冲着 娱乐 的目的进入。但是对于一些老玩家而言，他们追求的更多的是竞技性以及自己的 游戏 体验，并没有考虑到要带动新人，更没有考虑到整个 游戏 的氛围。

确实他们也没有必须要带新人的义务，但是如果想要良好生态，带新人是一个必须要经历的槛。

所幸的是，很多行业内的人还是在积极寻找解决问题的办法。

从《GODLIE》第五季我们就能看出，圈内人正在想办法改变这一尴尬的现状，节目组邀请了更多的新人参与其中，增加节目的 娱乐 性。虽然这是作为一个节目可看性的考量，但这也是将狼人杀带给更多人的一次尝试。

娱乐 性的增加，必然导致竞技性的减少，部分老观众就不乐意了，但这也无法避免，毕竟前四季都在照顾老观众，照顾到最后狼人杀主播都被“饿死了”。

任何事物都有一个周期，狼人杀在未来可能走上消亡，只不过是时间长短问题，但是对于那些真正热爱这款 游戏 的人来说，亲眼目睹这一过程无疑是痛苦的，所以他们正在用自己的努力延缓这一过程。

就像主播JY，虽然作为高玩经常活不过第二轮，但是会一直不断地在直播间里为新手玩家说话，努力让整个环境变得更加包容。

2021年的狼人杀，会更加坎坷，还是会有新的萌芽，现在还是一个大大的问号，但是我仍期待着它的向上发展。

奥林匹克运动 (Olympic Games)

ào lín pǐ kè yùn dònɡ

简介

国际奥林匹克委员会领导的国际社会运动。以奥林匹克主义为指导思想，以体育运动奥运会为主要活动内容，目的在于促进人的全面发展，沟通各国人民之间的相互了解，在全世界普及奥林匹克主义，维护世界和平。是一种融体育、教育、文化为一体的综合性、持续性、世界性的活动。

现代奥林匹克运动诞生

奥林匹克运动兴起于欧洲资本主义工业化时代。它以坚实的社会经济、政治、文化基础为依托,顺应了社会发展的需要和体育发展的潮流,是人类社会进入工业文明后开始的一项伟大的社会实践，其产生有以下的背景。

六大时代背景

1三大思想文化运动为奥林匹克运动的兴起奠定了思想基础。14-18世纪,欧洲大陆出现了3次大规模的思想文化运动,即:文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。三大思想文化运动砸开了中世纪束缚人们思想的封建枷锁,扫清了资本主义发展道路上的主要思想障碍,迎来了思想解放、人才辈出和科学繁荣的时期。适应新的生产力发展和新的生产关系需要的新的思想文化和新的科学艺术纷纷产生,同时,新的体育思想一一近代体育思想也应运而生。

三大思想文化运动中产生的一大批伟大人物与欧洲中世纪黑暗的基督教禁欲主义针锋相对,他们痛斥禁欲主义违反人性,指出人的欲望是正当的人生目的,认为必须在灵魂和肉体之间建立和谐,主张重视身体和精神的统一,注重身体的均衡与协调发展,重视身体的健康和健美,使人们重新发现了体育的价值,认识到只有身体健康才能享受到人生的快乐。这种思想的兴起和确立,使传统的道德标准和美与丑的观念发生了根本的变化,为奥林匹克运动的兴起奠定了思想基础。

在三大思想文化运动中,人文主义者发掘和整理了古代希腊体育的丰富遗产,如古代奥运会和其他祭礼竞技、古代雅典体育和斯巴达体育、古希腊身心和谐发展的教育思想、古希腊体育的多种运动手段和方式等。人文主义者认为古希腊体育符合"人性'，重视个人幸福，因而大力宣传，并在近代体育思想和实践中,继承古希腊体育遗产,在很大程度上使近代体育在定期举办运动会、注重身体全面发展、运动项目的内容和形式等方面都受到古希腊体育的影响。

2资本主义工业化生产和资产阶级的教育方式为奥林匹克运动的兴起提供了适宜的土壤。资本主义工业革命给人类社会带来了一系列深刻的变革,它推动了近代自然科学的发展,使近代体育有了雄厚的经济基础,促使体育获得了更强的生命力。由于工业化社会中的生产和生活方式给人的生理、心理带来了一系列严峻的挑战,促使人们努力寻求新的、理想的生活方式,对身体活动有了新的认识。人们开始把注意力转向改善人的身体本身,体育因成为一种新的社会需要而得到进一步发展。

从文艺复兴时代起,资产阶级的教育家就把体育作为培养人才的重要手段加以大力提倡,不仅恢复了古希腊的体育制度,还进一步制定了锻炼身体的各种措施,积极研究各种运动方法,努力让学生的身体得到全面发展,体育已成为一项重要的、不可缺少的教育活动。1423年,意大利人文主义教育家维托里诺创立了一所新式学校,仿效古希腊的体育馆,称之为"体育宫"。该校实行体育、德育和智育并重的方针,开展了丰富多彩的体育活动,成为文艺复兴时代资产阶级教育的代表。维托里诺的教育思想和体育实践,促使体育得到了空前的重视,也使体育作为教育的一项内容而开始在学校实施。

宗教改革和启蒙运动中对教育的探索更加确立了体育的地位。资产阶级宗教改革的代表人物马丁-路德就主张体育应成为教育的一部分。捷克教育家考美纽斯按照资产阶级的教育要求,对学校体育进行了系统的论述,并将体育以较成熟的形式引入到学校教育之中。他主张学校应设宽敞的运动场,应开展广泛的体育活动,鼓励学生通过参加体育活动使身心健康发展。夸美纽斯为学校体育的发展作出了重要贡献,被誉为"学校体育之父"。英国著名教育家洛克在其"绅士教育"体系中,明确地把教育分为德育、智育、体育3部分,指出体育是一切教育的基础,使体育正式成为学校教育中不可缺少的独立的组成部分。法国启蒙思想家卢梭在其名著《爱弥尔》中阐述了他的自然主义教育理想,他要求教育与体育紧密结合,主张按自然法则进行体育教育,按儿童各个年龄阶段的不同特点,以及儿童的兴趣和爱好组织体育活动,以培养"身心两健"的人才。

19世纪以后，英国也开始了一系列的教育改革，其中以阿诺尔德在拉格比公学的改革最为成功。他创立了"竞技运动自治"制度,充分发挥竞技运动的锻炼价值和教育功能。通过该项改革,拉格比公学的学生在充满活力的运动场上,自己管理自己,不仅锻炼了强壮的体魄,而且培养了公平竞争、团结友爱、遵守规则、勇敢顽强的思想品德,使校风校纪大为改观。阿诺尔德的改革牢固地树立了体育在教育中的地位,确立了竞技运动的教育价值和社会价值,为奥林匹克运动的兴起提供了适宜的土壤。

3古代奥运会遗址的发掘唤起了人们对奥林匹克运动的向往。在14-16世纪的文艺复兴运动中,欧洲新兴资产阶级热烈歌颂了古希腊体育精神,使人们再度回想起泯灭久远的古希腊奥运会。古代奥运会的遗址引起了人们的强烈向往,英、法、德等国的学者都希望进入希腊寻找古代奥运会的遗迹,但由于土耳其人的封锁,这一愿望未能实现。

直到1766年,英国学者钱德勒才被允许进入希腊实地考察,他发现了古代奥运会的遗址。1828年支援希腊反抗土耳其侵略的法国兵团中的随军学者在奥林匹亚遗址进行发掘,随后将一批珍贵的文物运到法国卢浮宫展览。

1852年1月10日,德国柏林大学教授库尔提乌斯在遍访伯罗奔尼撒半岛回国后,发表了有关古代奥运会的长篇演说,在社会上引起较大反响。1871年,德国与希腊达成全面发掘古代奥运会遗址的条约。1875-1881年,由库尔提乌斯率领的德国学者对奥林匹亚进行了为期6年的发掘。1881年,古代奥运会遗址的主要设施终于重见天日。1887年,在柏林展出从奥林匹亚发掘出的大量文物,激起了人们对奥林匹克运动的憧憬,人们期望奥运会尽快回到现实中来。

4体育的国际化趋势为奥林匹克运动的产生创造了条件。19世纪后半叶,随着自由资本主义向垄断资本主义过渡和世界市场得以形成,民族间的壁垒被打破,体育也超越国界,出现了国际间的体育交流和比赛,形成了体育国际化趋势。由于国际体育竞赛和相互交流的需要,一些国际性的单项体育组织相继诞生。1881年第一个国际单项体育组织——国际体操联合会成立,1892年国际赛艇联合会和滑冰联盟相继成立。国际体育组织的产生,使运动竞赛摆脱了原来的地方传统,具有了国际性。在国际单项体育组织不断成立和国际单项体育竞赛蓬勃开展的基础上,人们又迫切要求组织世界上规模最大的综合性运动会,为现代奥运会的产生创造了条件。同时,随着国际体育交流的增多,一个协调各体育组织活动的国际体育组织的诞生就成了必然。

5世界各地复兴奥运会的尝试为奥林匹克运动的兴起积累了经验。19世纪初期,欧美一些国家为复兴奥运会进行了各种尝试。19世纪30年代,瑞典伦德大学的斯卡图教授曾组办过两次被当地报纸称作"奥运会"的比赛活动。从1849年起,每年一届,英国布鲁克斯博士组办过长达几十年的"奥林匹克节"。

19世纪中叶以后,希腊人渴望借复兴古代奥运会来重振古希腊文明。在希腊国王奥托的支持下,一个名叫扎帕斯的希腊人于1859年10月1日在雅典组织召开了第1届泛希腊奥林匹克运动会。此后,在1870年、1875年、1887年和1889年,又先后举行了4次泛希腊奥运会。由于组织不善和仅限希腊人参加,泛希腊奥运会没能继续得到发展,但对欧洲各国却产生了很大的影响,许多国家的报纸对这几次运动会都作了较为详细的报道,从而引起了远比希腊本士更大的反响,它从正反两方面为奥林匹克运动的兴起积累了经验。

6．战争的威胁和人们渴望和平的愿望促进了奥林匹克运动的兴起。19世纪末,世界上出现了垄断资本主义和帝国主义,一个新的、强大的帝国主义国家——威廉二世统治的德国登上了历史舞台,并且想通过战争来重新瓜分世界,战争的阴云笼罩着整个欧洲。

在此阶段,德国要求复兴奥运会的呼声很高,一些别有用心的德国人想通过发起奥运会,来扩大影响,为称霸世界服务。法国是德国的近邻,如果德国发动战争,战争的灾难首先就会落到法国人民身上。法国人民强烈反对战争,渴望保持世界和平,古代奥运会和平、友谊的精神,恰好符合法国人民和世界人民要求和平的愿望。复兴奥运会,不仅有利于国际体育的发展,而且有助于法国人民和世界人民反对德国称霸世界的斗争。复兴奥运会成了人们的迫切需要,这一光荣的历史使命落在了法国人的肩上。

顾拜旦让奥林匹克运动变成了现实

法国教育家顾拜旦是公认的现代奥林匹克创始人,他为奥林匹克运动的诞生和发展作出了卓越贡献。1888年,顾拜旦就任法国学校教育、体育训练筹备委员会秘书长。1889年顾拜旦代表法国参加在美国波士顿举行的国际体育训练大会,进一步了解了世界体育的动态，他认为近代体育的发展正在走向国际化,应该借助古希腊体育的经验和传统影响来推进国际体育,于是产生了复兴奥运会的想法。为了实现这一想法,顾拜旦做了大量的工作。

1891年,顾拜旦创办《体育评论》杂志,以此为阵地热情宣传他的主张,对创办奥运会起了积极的推动作用。1892年,顾拜旦遍访欧洲,宣传奥林匹克理想。同年11月25日在庆祝法国体育运动协会联合会成立5周年大会上,他发表了著名的演说,第一次公开和正式地提出创办现代奥运会的倡议。在演说中,顾拜旦阐明:现代奥运会应该像古代奥运会那样,以团结、和平和友谊为宗旨,但应该比古代奥运会有所发展和有所创新,它应该向一切国家、一切地区和一切民族开放,并在世界各地轮流举办。顾拜旦的倡议,使现代奥运会从一开始便冲破民族和国家的界限,具有鲜明的国际性。1893年,顾拜旦在巴黎召开一次国际性体育协调会议,团结国际体育人士,讨论创办奥运会的问题。翌年,他还将自己的倡议写成公开信, 寄给许多国家的体育俱乐部,得到不少体育俱乐部的支持。

在国际上各种因素的促进和顾拜旦的不懈努力下,创办奥运会的各种准备工作终告就绪。1894年6月16日—24日,根据顾拜旦的建议, 来自美国、英国、俄国、瑞士、西班牙、意大利、比利时、荷兰和希腊等12个国家的49个体育组织的代表,参加了在巴黎索邦神学院举行的国际体育运动代表大会。会议期间,又先后有21个国家致函,向大会表示支持和祝贺。这次会议通过了成立国际奥委会的决议,并从79名正式代表中选出15人任第1届国际奥委会委员。大会还决定由奥运会举办国的国际奥委会委员担任国际奥委会主席。由于首届奥运会定于1896年在希腊首都雅典举行,因此希腊委员维凯拉斯当选国际奥委会第一任主席,顾拜旦为秘书长。大会规定每4年举行一次奥运会，通过了遵循"业余运动"的决议。大会还规定奥运会的比赛项目为田径、水上运动、游泳、赛艇、帆船、击剑、摔跤、拳击、马术、射击、体操、球类运动等。

1896年4月6日—15日,第1届现代奥运会终于如期在雅典举行。虽然组织很不完善,但它却是奥林匹克运动正式诞生的重要标志,具有继往开来的意义。

奥林匹克运动终于登上历史舞台, 揭开了人类文明史上又一页新的篇章。

奥林匹克运动的发展

现代奥林匹克运动是在奥林匹克主义指导下,以体育运动和四年一度的奥林匹克运动会庆典为主要活动内容，促进人的生理、心理和社会道德全面发展,沟通各国人民之间的相互了解,在全世界普及奥林匹克主义,维护世界和平的国际社会运动。

奥林匹克运动包括以奥林匹克主义为核心的思想体系,以国际奥委会、国际单项体育联合会和各国奥委会为骨干的组织体系和以奥运会为周期的活动体系。

1894年6月23日,当顾拜旦与12个国家的79名代表决定成立国际奥委会,开创现代奥林匹克运动时,这一壮举曾一度成为人们讽刺的对象。而在百余年后的今天,奥运会已成为普天同庆的节日, 奥林匹克运动也吸引了200多个国家和地区的积极参与。

百年奥运, 跌右起伏, 大致经历了以下的发展过程：

奥运发展历史：艰难的探索(1894-1914)

遵循着一定的时间周期在世界各地举办大型综合性国际运动会,让体育运动服务于各国人民,服务于世界和平,这种做法在19世纪末遇到的困难是今天的人们难以想象的。其时以摧枯拉朽之势横扫全球的工业革命,在给社会带来巨大进步的同时,也将民族矛盾激化到前所未有的程度。在思想方面,固于各自小天地的长期束缚,人们还难以理解奥林匹克思想,对接受奥运会这种国际性的文化还缺乏必要的思想准备。

在体育方面,正在发育的现代竞技运动与体操运动尖锐对立,体育界四分五裂,门户之见根深蒂固,派别之争频频出现,举办世界性的大型综合运动会既无先例,也缺乏经验;尚不发达的交通、通讯条件远不能满足奥运会的需要。就奥林匹克运动本身而言,新生的国际奥委会本身还不成熟,除体操、滑冰和赛艇外,其他运动项目尚无国际组织,国家奥委会尚不存在。

在这种情况下,早期奥运会存在着诸多缺陷。首先,奥运会设项不稳,每届项目有所不同,主办者可临时增减项目(如首届奥运会的赛艇和帆船比赛，因天气不好而取消,临时增加了一项100米自由泳比赛），项目内容重复(第2届奥运会体操个人全能由双杠、单杠、吊环、鞍马、跳马、自由体操、跳远、跳高与跳远综合跳、撑竿跳、爬绳、50公斤举重等项目组成)。其次,运动场地缺乏统一标准,不仅跑道长度不同,有33333米(1896年奥运会)、500米(1900年奥运会)、53645米(1904年和1908年奥运会）、383米(1912年奥运会)几种,而且场地的设计也不统一, 如首届奥运会采用"U"形跑道,第2届奥运会使用草地赛场。最初的游泳比赛在天然水域内进行。第三,比赛缺乏必要的规范,如马拉松比赛的距离每届都不相同，举重和摔跤无体重分级和时间限制，度量体系混乱,时而英制,时而公制;组织者可擅自临时改变比赛日程;裁判多由举办国人员担任,执法难以公正;各项目运动员参赛资格不一致,奥运村尚未建立,运动员住宿地分散而混乱。奥运会也没有固定期限,短则10天 , 长则五六个月。第四,经费紧缺。首届奥运会因为资金短缺,几至半途而废。紧接着连续3届奥运会因资金问题,不得不与商业博览会联合, 成为博览会的陪衬。

1908年伦敦奥运会是奥运发展史上的一个重要里程碑，出现了脍炙人口、强调参与的奥林匹克名言：“重要的不是取胜，而是参与。”英国是当时世界上竞技运动组织化程度最高的国家。主办这届奥运会的英国奥林匹克理事会由国际奥委会的英国委员和英国各单项体育协会的代表组成。这种人员结构,为其他国家奥委会的构成提供了范例。这届奥运会各项比赛的技术性工作,从制定赛制、编排赛程,到选派裁判、组织比赛均由各单项体育协会负责,规范化程度大大提高。这为后来由各国际单项体育联合会管理奥运会技术工作奠定了基础。至此 , 奥林匹克"三大支柱"的组织结构已现雏型, 各自职责相对明确, 从而确定了奥林匹克组织体系的基本框架。

在这一阶段即将结束时,第5届奥运会于1912年在斯德哥尔摩举行,其参赛成员国的数量比第1届翻了一番，运动员人数增长了75倍。现代奥林匹克运动巩固了自己的阵地。

奥运发展历史：初具形态(两次世界大战之间)

1914—1918年的第一次世界大战,使定于1916年在柏林举办的第6届奥运会被迫取消。战争使国际局势动荡不定,第一次世界大战结束不过21年,规模更大、更为残酷的第二次世界大战降临。奥林匹克运动抓住了两次大战之间相对和平的瞬间, 经过5届夏季奥运会和4届冬季奥运会,初步确立了奥运会的基本框架和运行机制。

首先，由于冬季运动项目的加入和女子体育的发展,奥运会变得更为均衡和完整。冬季运动项目是现代体育的重要组成部分, 在冰天雪地这种严酷的自然条件下进行体育活动, 对青年人的锻炼和培养来说有着夏季运动项目不能取代的重要作用。1924年冬季奥运会的出现,弥补了夏季奥运会的不足。1928年,女子田径项目被正式列入奥运会,在位居奥运会竞技之首的田径项目中占据一席之地,是一个历史性的进步。项目重复问题在这一时期基本得到解决。

自1924年奥运会始,体操摆脱了内容混杂的状态,形成了现代竞技体操的基本项目。田径取消了立定跳远、壶铃掷高、掷远等内容,日趋标准化。1930年国际奥委会执委会与国际单项体育联合会代表理事会协商后决定,奥运会的正式比赛项目为田径、体操、防御性项目(拳击、击剑、摔跤、射击)、水上运动(赛艇、游泳)、马术、全能(现代五项)、自行车、举重、帆船和艺术比赛(建筑、文学、音乐、绘画、雕塑),组委会可选择的项目有草地网球、水球、冰球、手球、篮球、回力球。同年,国际奥委会将奥运会的举办期限定为16天,并规定除集体项目外,每个项目一个国家只能派3名运动员参赛。女子项目为体操、田径、游泳和击剑。对运动员参赛资格有了相对统一的界定,并对报名、比赛组织工作的许多具体问题作出了规定。

1920年安特卫普奥运会首次使用400米跑道,4年后这种跑道被确定为奥运会标准跑道;1924年巴黎奥运会开始有了长50米的游泳池。奥运会场地设施在规范化的基础上,在1932年洛杉矶奥运会和1936年柏林奥运会期间得到进一步改善。柏林奥运会还出现了可容纳11万观众的大型体育场。后来为人们所熟知的一些奥林匹克标志和仪式也在此时一一面世,如奥林匹克五环旗(1920年奥运会)、圣火传递(1936年奥运会)、开幕式放飞和平鸽(1920年奥运会）、运动员宣誓（1920年奥运会）。奥运会的颁奖仪式有了明确的规定,并自1932年始为一、二、三名设置高度不同的授奖台。专门接待运动员的奥运村在1924年巴黎奥运会进行尝试之后,于1932年洛杉矶奥运会上开始正式设立。

这一时期, 奥林匹克组织发展迅速,国家奥委会成员数量从第一次世界大战前的29个增至60个, 国际单项体育联合会达到24个。1926年国际奥委会建立了由各国际单项体育联合会代表组成的技术委员会。此后, 国际奥委会逐渐摆脱技术性事务,开始更多地关注领导、协调、决策等更高层次的工作。奥林匹克运动终于形成了三大支柱互相配合的组织体系。

1920年出现的奥林匹克格言"更快、更高、更强",是这一时期奥林匹克思想的重要进展, 它与"重在参与"相辅相成,鼓励人们以积极进取的精神参与到奥林匹克运动中来。

奥运会与科学技术的相互结合也取得重要进展,在工程建筑、电子设备和通讯中大量采用了当时最先进的技术,如1932年采用双镜头照相机进行终点摄影,第一次在奥运会上非正式使用电动计时和终点摄影仪,运动会场设置大屏幕记分牌,出现自动打印机网络等。从1936年柏林奥运会开始,组委会采用**这一形式对奥运会进行完整的记录。首次奥运闭 路电视转播也在此时开始。

这一时期存在的主要问题是运动员业余身所引起的冲突,许多运动员因此而受到处罚,如曾3次参加奥运会、获得9枚奖牌、被记者称为“超人”的著名芬兰长跑选手努尔米因接受补贴,被视为“职业运动员”，无缘参加1932年的奥运会。此外,随着奥运会影响的扩大,一些政治势力试图将其作为政治工具的意图日益暴露,这在1936年由希特勒统治下的纳粹德国所举办的冬、夏两届奥运会中表现得尤为突出。

奥运发展历史：发展与危机(1945-1980)

第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，全世界有六十多个国家和地区逾20亿的人口先后卷入。1940和1944年两届奥运会被迫取消。二战之后出现了复杂多变的国际局势,如两大阵营的对抗、冷战格局的形成、亚非拉民族解放运动的风起云涌等。世界的新格局既促进了奥林匹克运动的发展,也给它设置了重重障碍。

战后,奥林匹克运动出现了一系列新变化。奥运会规模扩大,项目剧增。战争结束后的1948年奥运会有来自59个国家奥委会的4062名运动员参加136个项目的比赛,1972年时则有121个国家奥委会派出7121名运动员,参加195个项目的比赛。冬季奥运会参赛运动员数目也由1948年的28成员国的369人增加到1972年的35成员国1006人。在奥运会规模扩大的同时,竞技运动的水平快速提高,出现了体操运动员科马内奇、田径运动员摩西、比蒙等一批超级明星和890米这样令人难以置信的跳远纪录。1960年埃塞俄比亚的阿贝贝赤足获得马拉松比赛冠军,标志着发展中国家开始在奥运体坛显示力量。奥运会举办地也不再局限于欧洲和美洲。

1956年和1964年分别在大洋洲澳大利亚的墨尔本和亚洲日本的东京举办了第16和第18届奥运会。

这一时期最引人注目的一件大事,是1979年中华人民共和国恢复了本国在奥林匹克运动中的合法席位,这不仅为中国体育提供了一个广阔的国际舞台,促进了中国体育和社会的发展,而且对奥林匹克运动也产生了极其重要的促进作用。

奥林匹克运动的迅速发展也引发了一系列新的问题,主要是:1政治格局的变化对奥运会的影响。1952年赫尔辛基奥运会以来,政治对奥运会的影响步入一个新的阶段。社会主义与资本主义政治体系的冲突、种族主义与反种族主义的斗争、各种意识形态的对立等,都对奥运会产生深刻影响。与此同时,恐怖主义分子出于政治目的,开始将奥运会作为自己的攻击目标,1972年慕尼黑奥运会即为一例。出于政治原因而对奥运会实行的抵制连续不断,规模越来越大。2竞技运动商业化和运动员职业化的进程开始加快。60年代中期以来,奥运会作为一种文化商品的趋势已露端倪,国际奥委会的"业余"禁条屡被触动,奥运会与经济相结合的势头强劲,防不胜防。奥运会比赛中欺骗行为有所抬头。首先,违禁药品的滥用日益严重,1960年罗马奥运会出现奥运史上第一例运动员因服用兴奋剂而丧生的事故,兴奋剂问题开始引起人们的注意。其次,在女子项目的比赛中出现了有男性特征的运动员,运动员的性别问题也成为人们关注的对象。3．奥运会出现经济危机。随着奥运会的膨胀,举办奥运会所需要的人、财、物等各种资源的投入急剧增加, 而旧有的筹资方式远不能满足举办奥运会的需要,再加上举办奥运会对当地居民生活环境的影响,一些居民反对在自己的城市举办奥运会, 如美国的丹佛市就因此而不得不将已经得到的1972年冬季奥运会举办权交回,由国际奥委会另选城市。1976年蒙特利尔因举办奥运会而债台高筑。到70年代后期, 愿意举办奥运会的城市只剩下洛杉矶一个。当时的国际奥委会对二战后社会的深刻变化和60年代以来奥运会社会化、大型化、综合化的新趋势缺乏认识,坚持多年来形成的封闭格局, 拒绝与其他国际组织和政府机构打交道,以保持自己的"独立性",坚拒商业于奥运之外, 以保持奥运的"纯洁',从而使奥林匹克运动严重脱离社会。国际奥委会的保守与僵化加剧了它与国际单项体育联合会和国家奥委会的矛盾, 为了集聚各自的力量 , 国际单项体育联合会于1967年成立了国际单项体育联合会总会, 各个国家的国家奥委会也于1979年成立了国家奥委会协会。

奥林匹克三大支柱的合作关系出现了危险的裂痕,它们共议大事、互相沟通的奥林匹克代表大会也已自1930年起就处于休眠状态。此外,尽管二战后大批新获独立的第三世界国家加入奥林匹克运动,但在布伦戴奇任国际奥委会主席的20年间仅增加了6名国际奥委会委员，发展中国家的呼声受到忽视。于是,自60年代后期以来,国际奥委会内外交困,风雨飘摇,其全部资产到1972年只剩下区区200万美元。奥林匹克运动积蓄已久的各种矛盾发展到了非解决不可的程度。旧的模式已无能为力,而新的模式、新的运行机制尚未建立起来。1972年,爱尔兰人基拉宁接替布伦戴奇,出任国际奥委会第六任主席,拉开了改革的序幕。

基拉宁任职的8年是奥林匹克运动变封闭为开放的过渡阶段,国际奥委会开始重新审视奥林匹克运动与社会的关系。19世纪形成的业余原则和奥林匹克运动可独立于政治之外的观点对人们思想所形成的禁锢开始松动。尽管这8年奥林匹克运动的改革进程是缓慢的,却为下一阶段萨马兰奇大刀阔斧的改革做了必要的准备。

奥运发展历史：改革与创新(1980-2000)

1980年西班牙人萨马兰奇接替基拉宁,出任国际奥委会主席。萨马兰奇审时度势,开始了全面的改革。这场改革的核心内容是变封闭为开放,使奥林匹克运动跟上社会前进的步伐。国际奥委会一反过去视商业化为洪水猛兽的陈腐观点,充分肯定它对体育运动的积极作用,大胆引进市场经济的机制,积极而有控制地对奥运会进行多种商业开发,给奥林匹克运动建立了一个坚实的经济基础。

1984年洛杉矶奥运会的组委会对举办奥运会的经济运作机制进行了大胆改革,变沉重的包袱为可观的经济效益。国际奥委会敏锐地觉察到这一事件的重大意义,对洛杉矶的经验进行认真总结,设计出一整套规范而有效的经营奥运会的做法,如"奥林匹克计划"(TOP计划)等,从而为奥林匹克运动提供了坚实的物质基础。1992年国际奥委会已拥;资产125亿美元,1993-1996年整个奥林匹克运动从商业开发中获得23-25亿美元的总收入。国际奥运会本着取之于奥运,用之于奥运的原则,通过奥林匹克团结基金组织,对整个奥林匹克运动,特别是发展中国家的奥林匹克运动给以积极的援助。

肯定商业化的积极意义的一个直接结果就是废除了参赛者业余身份的限制。业余原则从一开始就有其不可操作性,它不仅与奥林匹克运动的宗旨相矛盾,而且也不符合现代竞技运动发展的现实。由于竞技运动水平的迅速提高,运动员必须投入大量的时间和精力。在高水平的竞技运动中,纯粹的业余运动员不复存在。各国或明或暗给奥运