鱼鳞病是常见的皮肤性疾病,遗传性影响比较大。专家称,鱼鳞病在日常生活中虽然很常见,但是很多朋友对鱼鳞病的症状并不了解。那么,鱼鳞病有哪些症状呢?下面,我们一起来看看专家是怎么说的。
鱼鳞病有哪些早期症状?
专家指出,鱼鳞病的早期症状主要有以下几个方面的表现:
1、鱼鳞病患者一般无自觉症状,入冬常伴瘙痒,夏季少数可因出汗困难感到周身不适,轻者皮肤干燥、粗糙、少量鳞屑。
2、因遗传方式不同,鱼鳞病可分为常染色体显性遗传寻常性鱼鳞病、性联遗传寻常性鱼鳞病、先天性鱼鳞病样红皮病及板层状鱼鳞病。
3、专家表示,鱼鳞病的早期症状主要表现为四肢伸侧或躯干部皮肤乾燥、粗糙,伴有菱形或多角形鳞屑,外观如鱼鳞状或蛇皮状。
4、重者鱼鳞病患者皮肤伴有糠秕状鳞屑,厚为3-8毫米,病情轻重不一,呈菱形或多角形,淡褐色或深褐色,状如鱼鳞,可伴发四肢躯干仰面及腰部两伸侧,可覆盖大部分或全身。
阅读延伸:鱼鳞病的诊断方法有哪些?
1、层板状鱼鳞病的诊断
婴儿全身生后为一层广泛火棉胶状膜紧紧包裹,数日后该膜脱落,皮肤广泛潮红,上有大片多角鳞屑,中央粘着,边缘游离;掌角化过度,指甲及毛发过度生长;2/3患者有睑外翻。
2、先天性鱼鳞病样红皮病的诊断
出生时全身即有铠甲样多层鳞屑,脱落后出现粗糙湿润面,可有松弛性大胞;严重者手足呈爪形;常染色体显性遗传。
3、性联寻常型鱼鳞病的诊断
出生后3个月内发病,仅男性受累;皮肤乾燥粗厚,上覆大而深棕色鳞屑,冬重夏轻,随年龄增长,损害不变,甚至加剧;皮损分布全身,以头面、侧面、耳前、颈受累最重。屈侧常被累及。这是检查诊断鱼鳞病的方法之一。
4、显性寻常型鱼鳞病的诊断
出生后3月-5岁之间发病;皮肤乾燥、上覆灰白色至淡棕色菱形或多角形鳞屑,周边翘起,中央紧贴皮肤;主要分布在四肢伸侧、背部。
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1、你要在舒华官方网站下载或者找相应的工作人员索取加盟申请表,经过舒华分公司老总签名才有效。
2、你要出具开设专卖店的店招平面图、室内平面图。
3、要拍摄预选店面室内外照片(所处街道照片)
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活动策划 篇1
一、开幕式活动计划
1、活动概况
一)活动目的:为了激发女生们参加活动的用心性,享受校园生活的丰富多彩,让她们表现出聪明、活泼的一面,特在一年一度的女生节举行以快乐女生为主题的活动,让女生们真正感受校园生活的愉快
二)时间:20xx年3月9日11:00—14:00
三)地点:校本部新篮球场
四)主题:快乐女生
五)活动对象:全校学生
六)经费预算:600元
七)活动资料:趣味游戏
a群众抛绣球游戏
b夹玻珠比赛
c飞镖射气球
八)奖励制度:活动参加者凭积分券到奖品区领取奖品,礼品分为三个级别,根据分数多少领取,同类游戏在同一张积分券上只能得一次分数
2、具体资料
快乐女生——趣味游戏
a群众抛绣球游戏
1)准备:带给2个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个小纸球,秒表一个
2)游戏规则:一局四名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。开始两人隔着规定距离,投球者背对背筐者并站在起线区往身后投球,背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。每次时间为1。5分钟,时间到或球投完即结束,赢的一组可各人积两分。女生节活动策划书。(此游戏主要考察两人的配合潜力,看谁最后满载而归)
b夹玻珠比赛
1)准备:两个装着水的小盆子,玻珠若干,筷子两双,秒表一个,纸杯两个
2)游戏规则:两个人一组,比赛夹玻珠,分别从水盆里夹出玻珠放到各自的纸杯里,一分钟内看谁夹得多,多者胜出,积一分,参加者务必严格遵守游戏规则,玻珠务必是用筷子夹出放进纸杯里,纸杯不可靠近水盆
c飞镖射气球
1)准备:带架子的平板一块,桌子一张,飞镖三支,气球一袋
2)游戏规则:本游戏只许女生参加,每人每次三次机会射飞镖,射中一个气球可得一分,三次均射中即得三分
3、当天工作人员安排
(当天上午一、二节没课的需在8:30到达新篮球场,有课的需在10点之前到达新篮球场,其他成员在午饭后务必到现场帮忙)
6、前期工作安排
1。3月1号之前收集趣味游戏和女生自爱奖品意见,整理列单
2。3月2号开学院女生宿舍长会议,透过投票确定女生节开幕式游戏和奖品
3。3月5号前准备好活动奖品以及9号所需物品,通知工作人员在9号上午9点前到新篮球场布置场地,准备宣传海报(游戏介绍)
4。3月7号前准备好积分券,8号晚上到各女生宿舍宣传开幕式活动,介绍游戏规则以及奖品
5。3月9号上午9点开始布置场地
二、女生节明信片设计方案
1、明信片设计介绍
一)设计主题:女生节
二)参与方式:以宿舍为单位,设计贴合主题要求的明信片并在规定时间内上交作品参评,本次活动只评选出一个作品,并给予丰厚的奖品
三)资料要求:健康向上,有创意,务必和女生节有联系,可作为各届女生节的纪念品,可为手写稿或者电子档
四)奖品设置:获奖宿舍将获得五十元奖金和宿舍群众照一张,每位舍员可获得明信片一张
五)上交时间与方式:电子档需在20xx年3月25日前发到邮箱891600619@qq。;手写稿统一在3月25日中午12:30在西区门口上交。女生节活动策划书。上交时务必注明宿舍号以及舍长****
2、前期工作准备
一)3月5号前确定好明信片设计形式和上交方式
二)3月8号前写好发文通知,并打印
三)3月8号晚联同开幕式活动一同到本学院女生宿舍宣传,每个宿舍发一份发文,并说明基本状况。
活动策划 篇2一、实践主题:
立足实践,关注电脑普及。
二、时间地点:
市县部分农村。
三、实践时间:
20xx年7日
四、实践的意义和目的:
希望能通过本次大学生社会实践是在校大学生深入农村,走进农户,把活力、热情、知识带入农村。对一些家庭进行走访,调查电脑在农村的普及情况,总结电脑在农村普及过程中遇到了哪些问题。从而总结出电脑在农村的销售前景,对一些有电脑的家庭询问电脑的使用情况及在使用过程中遇到的问题,并耐心解答。
通过社会实践和做全面的调查,发现问题,想出办法,挖掘农村电脑普及的特点,发挥专业优势,提交相关总结报告等。将农村电脑普及加以推广。并希望在实践过程中找出农村电脑普及中的弊端和不足之处,及时向有关部门反应来加以解决。
青年大学生认识农村,了解农村,实践农村,有助于树立正确的时间观,人生观和价值观,有助于开展基本国情和形式政策教育,是大学生正确认识社会,认识国家的前途。认识自己的责任,未毕业服务农村做好准备。
五、实践内容:
1、更深入的了解电脑在农村的普及和销售前景;
2、总结农村电脑普及的成功经验和遇到的问题。以大学生的视角提出建议,为更好的电脑普及做出努力。
3、让人们了解到电脑的'方便性和重要性。
六、实践内容:
1、进行问卷调查,了解电脑普及使用情况;
2、深入家庭,切身体验电脑的使用;
3、总结实践活动,整理调查资料,写出调查。
七、日程安排:
1、前期安排:
1)地点:学院;
2)时间:20xx年6月12日星期六;
3)内容:收集资料,写出整个活动的策划;
4)参加成员;全体成员。
2、实践过程阶段:
1)地点:农村
2)时间:20xx年7月
3)内容:走访及问卷调查
4)参加成员:全体成员
3、实践后期总结;
1)地点:学院
2)时间:20xx年9月
3)内容:总结实践内容,整理材料
4)参加成员:全体成员
八、项目的可行性论诉:
1、我们社会实践地点是自己的家乡,具有天时、地利、人和的优势。
2、大学生充满活力和热情,渴望到农村一线进行调查研究,参加成员的积极性很高。
3、本次社会实践意在促进农村电脑普及,会得到学校、学院、村委、村民等大力支持。
九、实践经费预算:
1、餐费:210元
2、车费:200元
3、问卷:50元
4、生活:90元
5、赠送书籍及电脑用品:150元
6、不可预见性资金:50元
总计:750元。
十、活动开展:
1、到部分家庭走访,看电脑的使用情况,并给予正确的指导。
2、给一些家庭发一些关于电脑基础的书籍,推荐一些不错的网站等。
3、给人们讲解电脑的方便性和重要性。
4、问卷调查,回来后统计书据。
5、加工成文字材料,做好最后的总结。
十一、团队组成及管理:
1、团队成员:
2、管理:
1)、在实践期间,实践队员都应该处处以大局为重,考虑团队的整体利益,维护团队的形象,注意言谈举止细节。
2)对自己安全负责,保管好个人财务。
3)要有奉献精神、有爱心、有耐心,具备一定的应急处理能力和心理素质。
4)团队成员间互相合作、互相帮忙。
5)履行自己的义务,按质按量完成项目任务,积极面对困境,解决问题。
6)暑假天气炎热,做好预防中暑的措施。
7)由团队负责人负责,每晚对当天工作进行总结,并对第二天工作进行部署。
策划人:
活动策划 篇3一、活动主题: 展生化特色文化,促和谐交流-“魅力校园,生化风采”生物标本展
二、活动目的: 为展现我院的生物科技作品,弘扬我系的专业特色文化,体现我院师生热爱科技文化、勇于探索、注重实践的良好精神风貌。同时也给全院师生提供一个认识我系浓厚文化,了解我系专业特色,交流实习经验,探索研究成果,互帮互助,共同进步的平台,我系特举办本次生物标本实习成果展。让更多的人了解人与自然的奥妙关系与和谐相处的重要性。
三、活动宗旨: 本次活动以“展生化系特色文化,促和谐交流”为主题,旨在展现我系学生实习成果,同时提高同学们的综合素质,以促进学生的全面发展。
四、活动特色: 本次生物标本实习成果展所展作品均为我系师生深入我院实习基地——梵净山所采集制作,包括各门类动植物标本、实验室珍藏的珍稀动植物标本,以及实习过程中的相关照片和珍稀动植物照片。共将展出实习照片百余张,各类标本上百件。展览内容丰富,展品多样,形式新颖。能充分体现我系的专业特色,并且能展现我系响应“注重实践,善于动手”的教学思路。极具科技文化价值,富含浓厚的教育意义。
五、活动安排: 活动时间:11月
活动地点:综合楼前
六、活动筹备
1、活动指导:沈正雄 舒华
2、策划:陈波 高建强 梁莉 冉辉
3、筹备组成员:陈波 高建强 梁莉 冉辉 邱岚 许勤智 郑燕飞 樊均德 王岚
4、筹备组人员具体分工
(1)植物标本准备:陈波 高建强 郑燕飞 王岚
(2)动物标本准备:梁莉 冉辉 许勤智 樊均德
(3)野外实习照片收集:许勤智
(4)教具准备:邱岚
七、活动内容及流程
1、前言(展板)
有关本次展览主题及意义;关于我院实习基地——梵净山的基本概况的简略介绍;关于本次展览内容的基本介绍。
2、展板——一(20张)
历届实习中领导检查实习的照片;教师指导学生做标本的照片;学生野外采集制作标本的照片。
3、展板——二(60张)
梵净山珍稀动植物,有关梵净山生态。
4、动物标本
(1)浸制标本(20份)
(2)兽类标本(5份)
(3)蝴蝶标本(14大盒)
5、植物标本(40份)
八、活动所需物品统计 展板:3张
桌子:20张
斜面桌子:7张
相关音响设备
展览条幅
九、活动注意事项
1 展览会场准备工作请系学生会干部帮忙布置,展览于当日下午5点正式结束。
2、活动期间派专人维持秩序,保护好标本。
3、所展出的照片、标本由筹备组老师指导做好收取工作。
4、活动结束后,整理好活动物品,并做好现场的卫生清扫,做好活动相关总结。
活动策划 篇4一、 指导思想
五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增强学习生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操它还能丰富人们的文化生活,增进友谊,陶冶高雅情操。
二、 活动价值
1、 教育性:结合有关典故,进行民族精神教育,培养爱国主义精神。同时有助于逻辑思维、顽强勇敢、坚毅沉着和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,有利于学生儒雅、大气、灵气、静心等情操的陶冶。
2、 规则性:没有规矩难成方圆。五子棋棋的走法具有一定的规则,评判一盘棋的输赢也符合一定的规则,你要参与必须遵守它的规则,学生在训练、下棋的过程中潜移默化养成遵守规则的良好习惯,对于学习以及今后的社会生活得以受益。
3、 趣味性:棋类,对于学生来说本身具有较强的兴趣,又 有易学、携带方便,不受竞技场地限制等优点。学校营造一些特色的环境,让学生感受到浓厚的氛围,充分体现我校的特色,同时多举行不同层次,不同层面的比赛,使学生感受到五子棋棋的浓厚兴趣。
4、 竞技性:五子棋是一项竞技项目,对弈双方都想赢。而 “棋局如人生”,复杂多变、风云突起、难以把握。通过训练,可以帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,增强战胜困难的意志、毅力和勇气,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。
三、学情分析
(一)、五子棋兴趣小组大部分学生虽然接触过此棋种,但是对其的研究甚少,应该从最基本的入手,传授学生基本知识的同时以培养学生兴趣为目的。
(二)、学习五子棋首先要学会一些基础知识,明确棋规的要求,学会思考,这样能为自学创造有利条件
(三)、学生的学习习惯还没有完全养成,课堂中要体现活泼,快乐,要结合竞赛辅助。
四、课程教学基本要求
(一)、了解中国五子棋这项活动的特点及其概况。
(二)、了解五子棋的比赛规则。
(三)、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。
五、 活动目标
1、 成立五子棋兴趣小组,每周开展3次活动。通过若干年之 后,使我校大部分学生都会下五子棋,并培养出一批少儿精英。
2、成立校棋队,参加少儿棋赛。
六、课程教学基本内容
1 五子棋的简介
2 认识五子棋的棋具
3 学习五子棋的术语
4 介绍行棋规则:五子棋的开局
5介绍行棋规则:下法、落子及先后手的确定
6介绍五子棋的子力结构
7介绍五子棋四的防守
8介绍横线、纵线与斜线,长连,五连
七、 活动对象 一至六年级的学生,每班学生自由参加。
八、 活动时间: 每周二到周五下午课外活动
活动策划 篇5活动主题:
我光棍,我快乐
活动口号:
让光棍节见鬼去吧
活动目的:
提升餐厅营业额,提升餐厅知名度
活动地点:
大厅
活动时间:
20xx年11月11日
活动背景:
明年的是20xx年11月11日是千年一遇的光棍节,所以,今年的光棍节也格外引人关注,社会上越来越多的光棍们,想脱离光棍的生活状态,因为我们餐厅推出光棍节活动满足光棍们的需求,避免下一个光棍节的光棍。
活动内容:
1、活动当晚两人男女通行,免费一个。最低消费需要150元。时间在当天7点至23点
2、凭埋单收据,参与大转盘,(奖品设计有玫瑰花、公仔、精美小礼品)
活动宣传:
1、一楼大门口大型海报一张、店内k展架3幅、电梯小海报4张;
2、策划部市场单位x展架13幅、不同规格海报3张
活动策划 篇6一、活动名称:毕业生自荐书研究交流会
二、活动主题:交流学习,把握技能
三、活动背景:
“时间的无奈”,让即将毕业的大四学生开始了匆忙的脚步,在这美好的“季节”,他们的实践经验,值得我们伫足、品味、学习。
自荐书是面试的指路明灯,就业的路途中不可或缺。但目前在校大学生对其了解不深,作为在校大学生这一范畴中的大学生职业发展协会会员的我们,必须了解自荐书制作,并掌握其制作技能。
四、活动目的:
1、 通过举办此次毕业生自荐书研究交流会,让大学生职业发展协会会员的我们了解大四毕业生目前所做自荐书状况,取长补短,帮助全体会员更全面的了解自荐书做法及重要性。
2、 在掌握自荐书制作基本技能的同时,促进协会成员内部之间的交流。
五、活动时间、地点、对象:
活动时间:20xx-4-21日下午2:00
活动地点:文科楼103教室
活动对象:大学生职业发展协会全体会员
六、活动开展:
1、前期准备
(1)收集毕业生自荐书资料,进行整理;
(2)通知会员此次活动的开展;
(3)选择交流会主持人,并进行现场演练;
(4)宣传部进行会场布置。
2、活动流程
(1)全体会员于4月21日下午1:50准时到服务厅,进行签到,再集体带队到文科楼103教室。
(2)下午2:00毕业生自荐书研究交流会正式开始。由主持人宣布大会开始,介绍本次活动,并说明会议性质(交流学习)。
(3)首先让到场会员翻阅所展出的、大四毕业生的自荐书,自主展开学习;再让会员分析大四毕业生自荐书的优缺点,进行交流。取长补短,进行学习。
(4)大会所交流的各种经验由主持人以会员们普遍存在的现象引导出来,并从中提出焦点话题,由相关方面了解会员做答。
(5)由主持人串词结束“毕业生自荐书研究交流会”,对活动进行简要点评。会长对大会作总结,并对会员们寄予希望和鼓舞,要求会员个人存在的、尚未解答的问题,由各部部长会后解答。
七、注意事项
1、学习毕业生自荐书经验,对职协的一份子而言十分重要。可以引导会员树立正确的学习观和成才观,给会员树立榜样和表率,为今后的学习提供动力支持。所有到场会员必须认真开展学习,并保持自荐书不受损害。
2、在会议的整个控制过程中,主持人与各个会员必须达到完全互动的效果;大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行。
3、网络部做好剪辑与总结,加强学习的影响与作用。
4、注意会场纪律维持,会议中工作人员要服从办公室的安排及随机调动;实行责任到人制,努力创造一个良好的会场氛围。
八、备注
若文科楼103教室因故不能举行活动,则换到文科楼105教室或其他无课教室
大学生职业发展协会
组织策划部
20xx-4-19
活动策划 篇7一、活动主题:
某大学阳光晨跑(冬季长跑)活动
二、活动目的:
提高同学的身体素质,培养同学们的毅力及奋斗精神。增强免疫力,保持昂扬的精神状态,树立健康的大学生形象,更加凸显当代大学生的青春活力,使大家能更好地投入学习,展现我院莘莘学子的优良风貌。
三、活动安排:
1、时间:9月10日起每天早7:00~7:30
2、地点:苏州工业园区职业技术学院操场
3、参加人员:软件一班
4、内容:绕400米标准跑道跑步1圈
四、活动要求:
1、各班于7:00按四列纵队将队伍集合完毕,各系部体育部负责人负责系部各班级的考核工作。
2、阳光晨跑活动(含跑步途中及退场)由各班体育委员带队,确保步调一致、口号响亮,各系部集合完毕则开始跑步,先集合好的系部先跑。
3、院系体育部助理必须每天按时到场进行管理及督促。
4、各班学生如因事、病等请假,需要系部提供假条证明,由体育委员交予系部体育部助理,系部体育部助理上交院部体育部助理进行销假。病、事假一月不得超过两次,有假条则不做扣分,若没有假条,则相应扣除该生个人分数以及优秀班级评选分数。若有班级出现多人未来参加晨跑,且无特殊事宜,则取消该班级评选优秀班级资格。
5、严格按此策划书内容执行,如遇雨、雪等特殊天气情况,则正常早自习,当日阳光晨跑活动取消。如有其它活动安排,另行通知。
五、活动考核:
1、各系部由各系部体育部负责全部点名,院体育部进行每天抽查。
2、院体育部同学在操场四个点上进行监督考核,防止有同学不能自觉完成晨跑。
3、系体育部在开始时要进行考核,在晨跑结束退场时要进行二次考核,并做好记录。
4、具体任务分配请见附录
六、其他注意事项:
对于有心脏病或者其他疾病不能参加晨跑的同学进行统计,让他们适量地减少此项运动,或者经过学生管理处同意,取消该同学参加晨跑。
作文1
感之,动之
岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。
每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。
从不会有人刻意得去寻找感动,因为是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时,总会不禁为他们加油,失败了哭,成功了也会哭,从鼻尖涌起的是酸酸的,但从心里涌出的却是甜甜的。许多人总喜欢听一些老歌,也许并不是那么好听,只是,那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事,回想着当时听这首歌时的心情。同样的,无论想起的是悲伤还是快乐,总有感动萦绕心头。
其实,在生命的长河中,无时无刻没有感动的存在。
父母牵挂的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感动,
朋友的信笺,一条祝福的短信是给飘落在远方的你的慰籍,
生活便是如此,我们不经意间的一声招呼,一句问候,一个微笑,一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆,当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出,备感温馨,
所以,每每捧着一张偶然翻出的旧照片,不要惊诧自己为何泪流满面,也许那模糊的身影是你曾经的牵挂。
所以,梦里飘来一片红叶,不要惊诧于它的无端,或许它是你一段尘缘的珍藏。
所以,临窗偶读一篇精致的小品,不要惊诧于自己为何指尖微颤,也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。
而感动也需要懂得体验与回味,在别人给你爱的同时,你是否也想过付出?
听过这样一个故事:有一个老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一个人,她觉得生命对于她已经没有意义,于是便走到了海滩边,想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候,迎面走来一个女孩,送给她一个深深的微笑。顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里,原来生活并没有放弃她,她决定要好好活下去。
只是一个微笑,一簇感动,就能让一位老人重新接受生命,那么让我们不妨在雨中为别人撑一把伞,给陌生的过客一杯暖茶,送给亲爱的人一束鲜花,甚至一束无名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虚,只是为了表达你的情怀,有你真诚的目光,捧着那一抹纯朴而清鲜的碧色,定会让人感动得热泪盈眶。
生活是美的,感动别人也会让自己感动。
哲人说,只要慧心独具,即使随处拈花微笑,也能感受也一份爱意,一份情趣,一份韵味,甚至哲理。
感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;
感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅;
感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉;
感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮;
感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
作文2
因为爱情,即使跨越半个世纪,他们仍然相守相伴。——题记
自从到奶奶家,每天傍晚都会陪爷爷奶奶去离小区不远的一座山散散步。
那座山是运货的捷径,所以在山底到半山腰都有盘山公路,夜晚少有车辆经过,加上坡度并不大,所以是周围老年人锻炼的好去处,几天下来,我也认识了不少住在附近的爷爷奶奶,他们常常结伴而行,这其中有这样一对夫妻,每天都可以看见他们,他们也只是偶尔和路人点头示意,便慢慢向山上走去。
今天也是一样。
远远的,我看见老奶奶走得很慢,右腿有些跛,右手紧紧拉着老爷爷的手臂,大半的白发沾着汗水,贴在她满是皱纹的额头,而一旁的老爷爷略微低着头,右手拄着自制拐杖,双腿笔直的向前迈着,走得似乎比老奶奶还要慢些,有时,会停下和老奶奶说些什么,他们的衣服都有些旧,宽大的衬衫皱皱的,洗的泛白,走近一些,我听见了很清脆的铃铛声从两人的腰带上传来。落日的余辉从他侧边射来,两人的影子重叠在一起,被拉得很长很长。
突然就觉得很感动。
之后,奶奶告诉我一些事。
原来,那位老爷爷双目失明,曾经中风过,并且三高比较严重,必须每天锻炼,而那位老奶奶曾经出过车祸,口不能言,右腿膝盖以下是假肢,而由于当时安装的问题,加之不是很灵活,她的右腿经常被磨得出血,但仍然每天陪着老爷爷爬山锻炼身体。他们谁也离不开谁,老奶奶需要老爷爷的扶持,老爷爷需要老奶奶的指引,而铃铛便是他们寻找对方唯一标志。
更让人同情的是他们的子女在深圳和温州忙自己的事业,极少回家,老两口靠着退休的每人70元和儿子们偶尔寄来的生活费生活着。70元,在南京偏远地区的老人们很多只能拿到70元的退休工资。
最后,奶奶说:“在五十多年前,他们因为爱情牵手,而现在,他们因为爱情相守。”
跨越半个世纪的爱情,跨越半个世纪的相守。
所谓患难见真情,他们每天过着单调无声的生活,却仍然坚持着守护对方,不离不弃,这样一分爱情,可遇而不可求。
奶奶说很羡慕,爷爷说很难得,而我说很感动。
第二天傍晚,在温暖的落日余晖中,我又见到了他们。
仍然是相互扶持,相互依靠。
长长的影子交错。
我相信,
他们会继续走下去,一直一直,不离不弃。
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