2011年生物中考试题怎么没有啊？、

黑龙江省龙东地区2011年初中毕业学业统一考试

生 物 试 题

本考场试卷序号

（ 由监考填写）

考生注意：

1、考试时间60分钟

2、全卷共四道大题，总分100分

题号 一 二 三 四 总分 核 分 人

得分

得分 评卷人

一、单项选择题（请把正确选项的字母填在题后括号内，每小题2分，共50分）

1．2011年5月菲律宾塔阿尔火山呈现爆发迹象，附近湖水温度升高，鱼类大量死亡。导致鱼类死亡的非生物因素主要是 （ ）

A．空气 B．阳光 C．水分 D．温度

2 被有毒物质污染的河水中存在这样一条食物链：微小水生植物→剑水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼，该食物链中体内有毒物质积累最多的生物是 （ ）

A．微小水生植物 B．剑水蚤 C．小鱼 D．大鱼

3．以下属于生态系统的是 （ ）

A．一片树林 B．稻田里的水稻 C．草原上的野兔 D．小河里的鱼

4．我们吃香蕉时剥掉的香蕉皮属于 （ ）

A．保护组织 B．分生组织 C．输导组织 D．营养组织

5．与植物细胞相比，动物细胞不具有的结构是 （ ）

A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D．细胞核

6．克隆羊“多莉”的长相几乎跟哪只羊一模一样 （ ）

A．**母羊 B．供核母羊 C．供无核卵细胞的母羊 D．以上都对

7．有关人体结构层次正确的选项是 （ ）

A．细胞→组织→器官→系统→人体 B．组织→细胞→器官→系统→人体

C．细胞→器官→组织→系统→人体 D．系统→组织→器官→细胞→人体

8．一朵花中最重要的结构是 （ ）

A．花瓣 B．花托 C．萼片 D．雌蕊和雄蕊

9．俗话说：“人往高处走，水往低处流”，而植物体内的水分能由下向上运输，那么能带

动水分由下向上运输的生理过程是 （ ）

A．合成作用 B．光合作用 C．蒸腾作用 D．呼吸作用

10．植物的生长需要量最多的无机盐是 （ ）

A．含铜、锌的 B．含碘、氯的 C．含汞、镉的 D．含氮、磷、钾的

11．小明用玻璃管向澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变浑浊，说明他呼出的气体中含

有较多的 （ ）

A．氧气 B．水蒸气 C．二氧化碳 D．氮气

12．屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是 （ ）

A．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 B．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩

C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

13．幼年时生长激素分泌不足易患 （ ）

A．侏儒症 B．坏血病 C．脚气病 D．贫血

14．属于学习行为的是 （ ）

A．蜘蛛结网 B．孔雀开屏 C．大山雀偷喝牛奶 D．燕子孵卵

15．以下动物中不具有社会行为的是 （ ）

A．虎 B．白蚁 C．蜜蜂 D．狒狒

16．能体现生物适应环境的是 （ ）

A．生活在寒冷地区的海豹胸部皮下脂肪较厚 B．千里之堤溃于蚁穴

C．大树底下好乘凉 D．蚯蚓能疏松土壤

17．生物体的各种性状都是由什么控制的 （ ）

A．基因 B．染色体 C．DNA D．蛋白质

18．我国特有的珍稀水生哺乳动物是 （ ）

A．金丝猴 B．大熊猫 C．白鳍豚 D．朱鹮

19．保护生物多样性最有效的措施是 （ ）

A．建立濒危物种的种质库 B．建立自然保护区 C．制定相关法律 D．禁猎濒危动物

20．可作为监测空气污染程度指示植物的是 （ ）

A．种子植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．藻类植物

21．生物分类的最基本单位是 （ ）

A．界 B．门 C．纲 D．种

22．与制作馒头、面包有关的微生物是 （ ）

A．细菌 B．酵母菌 C．病毒 D．青霉

23．“乳房生物反应器”应用了下列哪项技术　　　　　　　　　　　　　　　　 （ ）

A．转基因 B．仿生 C．克隆 D．器官移植

24．打扫环境卫生并定期消毒是传染病预防措施中的哪一方面 （ ）

A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．保护传染源

25．不属于生物的是 （ ）

A．细菌 B．机器人 C．病毒 D．寄生虫

得分 评卷人

二、填空题（每空1分，共15分）

26．地球上最大的生态系统是 。生态系统中的生物部分

由 、消费者和 组成。

27． 是青春期的一个显著特点。

28．哺乳动物的特征：体表被毛、胎生、 。

29．现代类人猿和人类的共同祖先是 。

30．绿色植物通过 作用维持了生物圈中的碳—氧平衡。

31．家鸽的全身被覆 ，前肢变成翼，有迅速飞翔的能力。

32．关于生物进化原因的解释，被人们普遍接受的是达尔文的 学说。

33．健康是指一种 上、 上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病。

34．尿的形成主要包括：肾小球的过滤作用和 的重吸收作用。

35．正常人的体细胞中染色体数是 对。

36．生物进化的总体趋势，是由简单到复杂、由低等到 ，由水生到 。

得分 评卷人

三、识图分析题（每空1分，共15分）

37．根据菜豆种子的结构图回答问题：

（1）写出图中相关字母所示的结构名称：

D ；E 。

（2）字母A、B、D、E共同构成了种子的 ，

它实际上就是幼小的生命体。

（3）具有保护作用的结构是 。（填标号）

38．根据眼球的结构图回答问题：

（1）填写结构名称：[3] ；[5] 。

（2）相当于照相机镜头的结构是 。（填标号）

（3）物像只有落到[7] 上，人才能清晰地看到

所要观察的物体。

（4）近视眼可以通过佩戴 透镜加以矫正。

（5）决定不同人种眼球颜色不同的结构是 。

39．根据心脏结构图回答问题：

（1）填出结构名称：[4] ；[6] 。

（2）心脏壁最厚的腔是 。（填标号）

（3）体循环的起点是 。（填标号）

（4）[10] 瓣的作用是保证血液从心房流向

心室，而不能倒流。

得分 评卷人

四、实验探究题（每空1分，共20分）

40．小继同学打算探究非生物因素——水对鼠妇生活的影响。她提出的问题是：水会影响鼠妇的生活吗？

（1）根据她提出的问题作出假设： 。

（2）为了探究水对鼠妇生活的影响，她为鼠妇提供了潮湿和干燥两种环境，观察鼠妇对环境的选择。你认为这个探究实验的变量是 。

（3）只用1只鼠妇做实验行吗？ 。

（4）做完实验后，小继应如何处理鼠妇？ 。

41．下表是小波同学有关“唾液淀粉酶的消化作用” 的实验记录。

试管 实验材料 处 理 方 法 实验现象

1 淀粉糊﹢2ml唾液 充分搅拌后，放在37℃的温水中，

10分钟后滴加2滴碘液。 不变蓝

2 淀粉糊﹢2ml清水 充分搅拌后，放在37℃的温水中，

10分钟后滴加2滴碘液。 ？

（1）在这个实验中，2号试管的实验现象是 ；2号试管起 作用。

（2）1号试管不变蓝的原因：唾液淀粉酶将淀粉转化成了 。

（3）“充分搅拌”是模拟口腔中 的作用。（填“牙齿”或“舌”）

（4）温度为 ℃左右时口腔中唾液淀粉酶的活性最强。

42．根据“绿叶在光下制造有机物”的实验回答问题：

（1）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的：让叶片中原有的 运走耗尽。

（2）把叶片放在酒精中隔水加热的目的：使叶片含有的 溶解到酒精中。

（3）滴加碘液的目的：检验光合作用制造的有机物是不是 。

（4）叶片见光部分变成蓝色，未见光部分没有变成蓝色。说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

43．小玲同学正在练习使用显微镜，请帮她回答以下问题：

（1）她使用的显微镜目镜是5×，物镜是8×，则显微镜的放大倍数是 ×。

（2）观察时左眼注视目镜，同时右眼 。（填“睁开”或“闭上”）

（3）她在显微镜视野中看到了一个“b”字，那么载物台上所放的透明纸片上写的字是 。说明从目镜内看到的物像是 像。

44．根据“模拟膈肌的运动”模型回答问题：

（1）模型中的气球相当于人体呼吸系统中的 。

（2）表示吸气过程的是图 。

（3）当人体处于B图状态时，胸腔的容积会 。（填“扩大”或“缩小”）

黑龙江省龙东地区2011年初中毕业学业统一考试

生物试题参考答案及评分标准

（佳木斯、鹤岗所属县市用）

一、选择题：

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

D D A A C B A D C D C C A

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

C A A A C B C D B A B B

二、填空题

26、生物圈 生产者 分解者 27、身高突增 28、哺乳

29、森林古猿 30、光合

31、羽毛 32、自然选择 33、身体 心理（顺序可以颠倒）

34、肾小管 35、23

36、高等 陆生

三、识图分析题

37、（1）胚芽 子叶 （2）胚 （3）C

38、（1）角膜 巩膜 （2）4 （3）视网膜 （4）凹

（5）虹膜（或1）

39、（1）右心室 主动脉 （2）11 （3）11 （4）房室

四、实验探究

40、（1）水会影响鼠妇的生活（或水不会影响鼠妇的生活）

（2）水 （3）不行

（4）放回适合它们生存的自然环境中（合理即可）

41、（1）变蓝 对照 （2）麦芽糖 （3）舌

（4）37

42、（1）淀粉（有机物也可）

（2）叶绿素 （3）淀粉 （4）光（光照）

43、（1）40 （2）睁开 （3）q 倒

44、（1）肺 （2）B （3）扩大

地理？？？你自己复习复习吧，我这只有生物的，你看下吧，加油啊！

八年级上册生物提纲

第五单元

第一章 各种环境中的动物

1动物是多种多样的,目前已知的大约有150万种这些动物可以分为两大类,一类是脊椎动物,它们的体内有脊柱;一类是无脊椎动物,它们的体内没有脊柱

2蚯蚓生活在含腐殖质丰富的潮湿的土壤中，通过刚毛和肌肉的配合使身体蠕动。

3动物的生活环境和运动方式是多种多样的,它们从形态结构和生命活动等方面都与此相适应。

4鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠游泳来获取食物和防御敌害，二是能在水中呼吸。

5哺乳动物的种类很多，除个别种类外，都具有体表被毛，胎生和哺乳等特征。

6家兔的心脏分为四个腔：它们是右心室，右心房，左心室和左心房。

7兔和其他哺乳动物有发达的大脑和遍布全身的神经能感受来自环境的刺激，能更好地适应环境。

8像青蛙那样，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。

9昆虫的体表覆盖着坚韧的外骨骼，有保持和支持内部柔软器官和防止体内水分丧失的作用。

10鸟类的体表被覆羽毛；前肢变成了翼；身体内有气囊，能辅助呼吸；体温高而恒定。以上这些特点都是鸟类与飞行生活相适应的特点。

11动物要维持生存，既要善于发现和获得食物，又要避免被其他动物捕食。这都要靠运动系统和神经系统来完成；动物与植物不同，绝大多数动物能够自由运动。

12哺乳动物和鸟类的血液循环包括体循环和肺循环两条途经，输送氧气的能力强有利于有机物的分解，为身体提供足够的能量，这就可以使它们的体温维持相对恒定，减小对环境的依赖程度。

13昆虫是种类最多的一类动物，已知的种类超过100万种。

14蚯蚓的体壁表面有丰富的黏液，体壁内密布毛细血管。空气中的氧气首先溶解在体表的黏液中，然后渗入体壁，再进入其内部的毛细血管中；体内的二氧化碳同时经过体壁的毛细血管由体表渗出。蚯蚓不能保持恒定的体温，因此它只能生活在温度变化不大的深层土壤中。

15在科学探究的过程中，有时单凭观察是难以得出结论的，这时就依靠实验或模拟实验来探究。

16鱼在游泳时，靠尾部的摆动产生前进的动力；靠胸鳍、腹鳍、脊鳍和臀鳍维持身体的平衡，靠尾鳍保持前进的方向。

17观察鱼鳃时，有许多丝状的结构，叫做鳃丝，这种丝状的结构呈红色是因为其内部有许多毛细血管，这使它适合呼吸。

18节肢动物的特点是：身体由许多体节构成；体表有外骨骼；足和触角分节。

第二章 动物的运动和行为

1哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。

2哺乳动物的运动并不仅仅靠运动系统来完成，还需要神经系统的控制和调节，同时还需要呼吸系统、消化系统、循环系统等配合为运动系统的运动提供能量。

3当人体在做屈肘动作的时候，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，在做伸肘动作的时候，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。

4白蚁是群体生活的昆虫，群体内的成员有不同的职能。“产卵机器是雌蚁；专门保卫蚁穴的白蚁是兵蚁；工蚁的职能是建蚁巢，喂养雄蚁、雌蚁、兵蚁和幼蚁。

5“吃梅止渴”属于学习行为，“望梅止渴”属于先天性行为，“谈梅止渴”属于先天性行为。

6在大白菜、卷心菜、小白菜等蔬菜的叶子上，常常看到一些深绿色的小肉虫，这就是菜青虫，它是菜粉蝶的细虫，长大后变蛹，再羽化为菜粉蝶。

7蜜蜂的群体由蜂王、雄蜂和工蜂组成，不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活，具有一系列的动物社会行为。

8刚出生的小马，很快就能站起来，抖动几下身体就能行走，雏鸡从卵壳内钻出来立刻能随母鸡啄食食物，这些行为都是先天性行为。

9在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的，由于物质流、能量流和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂，生物和环境才成为统一的整体。

10从动物行为获得的途经来看，动物行为可以分为先天性行为和学习行为两种类型。

11骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。

12动物的学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。

13动物的先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。

第三章 动物在生物圈中的作用

1食物链食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。

2雷达是根据蝙蝠的回声定位原理制成的，闪光是模拟萤火虫的发光原理制成的，人们正在模拟人脑的功能，研制智能化的机器人。

3自然界中的动物和植物在长期的生存与发展的过程中，形成了相互依存、相互适应的关系。

4动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁衍后代。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。

5动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些有机物可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环。

6从20世纪50~60年代的“剿灭麻雀”的运动，到现在专家发出保护麻雀的呼吁，这是从生态平衡的角度，提出警示后人注意人与自然的关系。

7科学家研究利用动物做“生产车间”，生产人类所需的某些物质，这就是生物反应器。

8蓄牧业和渔业的产值在农业产值中的比重是衡量一个国家或地区经济发展程度的标志之一。

9随着科学技术的迅猛发展，模仿生物制造出来的新仪器、新设备日益增多。

第四章 分布广泛的细菌和真菌

1细菌和大部分的真菌的个体比较小，为了便于观察和检测，可以在培养皿中加入它们生长需要的物质，制成培养基来培养。

2从形态看，细菌可分为三类：球菌、杆菌、螺旋菌，它们都是单细胞个体。

3一个细菌或真菌繁殖后形成肉眼可见的集合体，称为菌落。

4反配制好的培养基进行高温灭菌并冷却后，就可以使用了。将少量的细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种。

5细菌的个体十分微小，大约10亿个细菌堆积起来，才有一颗小米粒那么大，只有用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态。

6青霉的颜色是青色，曲霉的颜色是**`黑色或橙红色。

7成熟的酵母菌细胞向外生出的突起，叫做芽体，它逐渐长大，最后与母体脱离，成为一个新的个体，这种生殖方式叫做出芽生殖。

8细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠或粗糙干燥。霉菌形成的菌落呈绒毛状`絮状或蜘蛛网状。

9在夏季，患肠胃炎的人比冬季多，这是因为炎热的夏季空气温度高`湿度大，适宜细菌`真菌的繁殖和生长，食物保存不当或时间过长，就会被细菌和真菌污染而变质。人吃了变质的食物，就容易患肠胃炎。

10琼指是一种煮沸冷却后能胶化成为固态的物质，是制作培养基常用的材料之一。

11细菌的细胞结构从外向内有细胞壁`细胞膜`细胞质`有DNA集中的区域，没有成形的细胞核。其中有保护细菌的作用的是细胞壁。有些细菌的细胞壁外还有荚膜。

12假如你手上有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，理论上讲4小时后你的手上的细菌数目是25600个。对此你最深的体会是？

提示答案：我们应该讲究个人卫生，勤洗手

第五章 细菌和真菌在生物圈中的作用

1细菌和真菌可以从食品中获得有机物，并在食品中进行生长和繁殖，导致食品的腐烂。

2细菌和真菌中的一些种类营寄生生活，它们从活的动植物体或人体吸收营养物质，导致动植物和人患不同的疾病。

3利用细菌和真菌作为生物杀虫剂，不仅可以控制害虫的数量，同时也能减少农药的使用，减轻环境污染。

4大多数的细菌和真菌是生态系统的分解者。如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间。

5防止食品腐败所依据的主要原理是将食品中的细菌和真菌杀死或者抑制它们的生长和繁殖。

6花生`大豆等豆科植物根中，有一种具有固氮作用的根瘤，该菌可以将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，而豆科植物又可以为该菌提供有机物，豆科植物与该菌的关系为共生。

7生长在旧墙壁`树干或岩石上，呈灰绿色`硬壳状的植物斑块就是地衣。实际上，地衣是藻类和真菌共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐。

8人患扁桃体`猩红热；人患手`足癣；水稻的稻瘟病`小麦叶锈病等均由细菌和真菌的一些种类营寄生生活引起的。

9在生活污水和工业废水中，有很多有机物，可以作为细菌的食物。在没有氧气的环境中，一些杆菌和甲烷菌通过发酵把这些物质分解，产生的沼气可以用于照明`取暖或发电，同时废水也得到了净化。在有氧气的条件下，也能够利用这些物质生存，将有机物分解成水和无机盐，使污水得到净化。

10科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，对大肠杆菌进行大规模培养，使之大量生产治疗糖尿病的药物——胰岛素。

1生物分类是研究生物的一种基本方法生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为种和属等不同等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系

2分类的根据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征,分类的基本单位是种

3根据植物是否能产生种子,可以将它们分为两大类,能产生种子的植物为种子植物,另外一类是孢子植物,后者又包括厥类植物,藻类植物和苔藓植物

4在植物产生的种子中,一类是外有果皮包被的,另一类没有果皮包被,产生前类种子的植物称被子植物,产生后类种子的植物是裸子植物

5在被子植物中,花,果实和种子往往成为作为分类的重要依据

6生物学家在对植物进行分类时,要仔细观察植物的形态结构,如被子植物的根,茎,叶,花,果实和种的形态结构,从这些器官中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲源关系

7动物的分类除要比较外部的形态特征,往往还要比较动物的内部结构和生理功能

8除植物和动物以外,还有真菌,细菌和病毒等其他生物,在分类时都要根据它们的相应的特征来进行

9生物分类单位从大到小依次是界,门,纲,目,科,属,种

10为了科学地将生物进行分类,弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度把他们分成不同等级的分类单位,将生物分为动物界,植物界和其他几个界,每个界又被分为六个更小的等级

11在同一个分类单位中的生物之间,都偶着一定的相似的特征,分类单位越小,他们包含的物种之间的相同特征越多,反之则越少

12马这个物种,在分类上属于马属,奇蹄目,哺乳纲,脊椎哑门,脊索动物门,动物界

13桃在分类上属于梅属,蔷薇科,蔷薇目,双子叶植物纲,被子植物亚门,种子植物门,植物界

1生物的多样性的内涵应当包括三个层次:基因的多样性,生物种类的多样性,生态系统的多样性

2我国被成为”裸子植物的故乡”

3基因的多样性表现在:不同种生物的基因有较大的差别,同种生物的个体之间,在基因组成上也不尽相同,每中生物都是一个丰富的基因库

4我国有广袤的陆地,,辽阔的海洋,复杂的地形和多样的气候,从而形成了湖泊,海洋,森林,草原,荒漠和湿地等多中类型的生态系统

5生物种类的多样性实质上是基因的多样性

6我国科学家袁隆平院士用野生水稻与普通水稻多次杂交,培养出产量很高的杂交水稻新品种,创造了巨大的经济效益,这是利用基因多样性改良作物品种一个典型实例

7对于生物多样性的认识是:生物圈中有许多种类的生物;每种生物都是由一定数量的个体组成,而个体之间的基因组成是有差异的,它们共同构成了基因库,每种生物都生活在一定的生态系统中,并且与其他的神巫种类相联系,生物圈中生物的数量减少或灭绝,必然会影响他所在的生态系统,当后者剧烈变化时,也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失

8生物的生存离不开一定的环境条件,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施

斑马条纹的猫是虎斑猫。

虎斑猫，原产美国。黄棕色的底色，夹有纯黑色的斑纹图案，且有一圈较浅的铜色呈环状包围。虎斑猫头部圆润，两耳间距较近，颈略短，肌肉发达。

眼睛大而明亮，呈圆杏核状，颜色可以接受由**、金色至绿色，通常有眼线。鼻子是砖红色，有鼻线。毛型短而厚、质地生硬。个性独立、活泼、机警。捕鼠能力强。

外形特征

虎斑猫头部圆润，两耳间距较近，大小适中，耳根宽阔，耳阔深，顶端较圆润。脸颊宽阔，使得头看起来相当圆润。

眼睛大而明亮，呈圆杏核状，颜色可以接受由**、金色至绿色，通常有眼线。鼻子是砖红色，有鼻线。虎斑猫的体形适中，胸腔宽而深厚。四肢及尾部长短适中，健壮有力，肌肉感强。

高中开学第一课主题班会（通用6篇）

　在平凡的学习生活中，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。那么，主题班会都有哪些类型的呢？以下是我为大家整理的高中开学第一课主题班会（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高中开学第一课主题班会1

　一、时间：

　二、地点：

　三、班会主题： 新的起点

　四、班会背景：

　开学两个月以来，学生们初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生们对高中生活表现出不适应，但每一个学生们都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生们普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。

　五、班会目的：

　1通过“新的起点”主题班会，让学生们明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生们能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。

　2通过让所有的学生们积极参与，让学生们深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

　3通过主题班会使学生们理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握;

　六、班会准备：

　1组织学生们学习《教育管理手册》、《中学生们道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。

　2第一次月考之后每一个学生们与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生们总结自己两月来的学习方法。

　3请全班学生们参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。

　4通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

　七、班会过程：

　1主持人致词，班会开始

　2班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)

　3学习方法、经验、教训交流

　4学生们代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉

　5值日班主任发言

　6班主任发言

　7宣誓

　八、关于主题班会“新的起点”的总结

　首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来，我所带普通班的学生们已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，绝大部分学生们对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生们总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去;有的学生们对新集体不能尽快适应，不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法，有的学生们学习努力，但成绩却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理，班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。

　为进一步了解学生们，使自己的教育工作更有的放矢，我进行了家长和学生们的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，这样，无论从家长还是学生们，班级已经形成积极向上的心理气氛，但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败，许多家长和学生们都不知所措。在这样的背景下，我决定召开“新的起点”主题班会。使学生们明确高中的第一步应该怎样走。

　通过连续几年带高一学生们的实践以及对高一规律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是转弯;不是走坦途，而是爬高坡。高中的学习知识点密度大，知识难度深，课程进度快;高中的社会活动多，要求学生们承担更多的社会责任。而考到我校的学生们之所以分数低，并非智商有问题，而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生们迈好高中的第一步应该着重在三点上：

　1要让学生们把学会做人放在首要的位置上，做人从规矩始，要狠抓规范的养成教育，抓反复、反复抓，丝毫不能放松;

　2指导学生们领悟高中学习的特点并掌握高中学习的学习方法，培养自己严谨治学、脚踏实地的学风，吃苦耐劳、持之以恒的品质;

　3引导学生们尽快融入新的集体，培养自己多方面的能力，参与集体活动，发展自身特长，展示才能，确立自己在班集体中的恰当位置。最后，还要通过让所有的学生们积极参与班会活动，让学生们深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

　其次，为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备，并且许多准备都不是刻意的，不是为了做一节班会去准备，而是为达到教育目标实施教育行为，按部就班，水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。教师在其中的引导和组织工作非常重要。我做了以下准备：

　1要让学生们守规范，必须先让学生们知道规范是什么。为此我利用两节班会组织学生们以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中学生们道德操行手册》，据此由班主任制定各项班级规章制度，由全班同学讨论修改通过。并在实践中严格执行，赏罚分明。

　2事先对家长和学生们进行了问卷调查。

　3第一次月考之后，设计详尽的成绩通知单。要求每一个学生们与家长一起对试卷进行分析，分析学生们高中一个月学习中的优势和劣势，制定下一步学习的方案。此外，我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生们总结自己两月来的学习方法。要求学生们结合自己的实践经验，并向各科任老师及家长询问，同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。

　4抓住学校教育活动的契机，引导学生们融入集体：利用学校运动会的契机，要求每个学生们为班级设计一枚班徽，并为班级入场式想一句口号;请全班学生们参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉(文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以，节目也可以)。

　5为班会招聘主持人、摄影师、总策划、礼仪接待。

　6通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度(包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表);并由团支部准备向全班同学寄语。

　最后，通过这次展示班会，我的收获颇多。

　第一，班会上宣誓时，每个学生们手握右拳，庄严宣誓，我感到整齐有力的声音使每个学生们的心灵受到一次振颤，连平时好开玩笑的学生们、“没型”的学生们都是那样严肃认真，这使我也深受触动。

　我进一步认识到分数不是评价学生们的唯一标准，学生们都是要强的，都有积极向上的愿望。并且学生们都是不断发展变化的。只要老师充分尊重学生们的个体差异，用发展的眼光看待学生们、真心的去爱学生们、努力挖掘学生们身上的潜能，你会发现，每一个学生们都是那样精彩，那样可爱。当学生们从尊重中认识到自己的存在，他们会最大地发挥主体参与性，出色地完成老师交给的任务。我在准备班会的过程中，采用的全部是激励的方法。我感谢并称赞所有学生们做过的一切工作，称赞学生们有责任感，感谢学生们为我们集体倾心付出，鼓励学生们第一次创作，鼓励学生们尽情地展示自己。对确实懒惰不关心集体的学生们也激励：“相信你也很热爱这个班集体，抽出一点时间，你能完成的很好”;对没有信心的学生们更要鼓励。因为我了解到很多考到我校的外校学生们初中三年竟然没开过一次班会，一位北京市的优秀干部没制定过任何规章制度。我鼓励他们树立自信，自己去做，相信他们一定会发现一个以前不曾了解的自己。当然，我也及时给予学生们最大的帮助，比如对于生活常规的制定，我帮助生活委员一起修改了四遍。结果学生们们表现出前所未有的积极性，班会工作完成得顺利圆满。而不像我以前的班会，有的学生们会把班会准备工作当成额外的任务而不愿意完成。老师的责备更会使班会活动变得不愉快，从而使班会的效果大打折扣。

　第二，通过这次班会使班级的凝聚力更加强了。

　通过班会后的调查我了解到大部分学生们因成功的体验而更加喜欢自己所在的这个班集体，他们通过活动增进了彼此的了解，也对自己有了一层新的认识，并通过老师的鼓励认识到组成班集体的每一个同学都是关心这个集体的，从而更加形成喜爱集体的心理定势，我的每一次肯定与鼓励又进一步加深了这种心理定势的体验。班级形成和谐融洽的氛围。

　第三，要充分调动家长的资源，一定要与家长统一认识，形成教育的合力，这会达到更好的教育效果。

　这次班会我安排学生们家长与学生们一起分析月考的结果。并且邀请了一位同学的家长，不仅参加我们的班会，而且还认真准备了发言。这些对学生们触动很大。学生们认识到家长与老师都是他们成长过程中可以信赖的人，从而对自己的高中生活充满信心。信任使学生们愿意与我们沟通，使我们能够及时掌握学生们的思想动态，及时教育。

高中开学第一课主题班会2

　教学目标

　1、通过讲解使学生正确认识自己的身体结构。

　2、通过典型事例加深学生记忆，激发学生兴趣。

　教学重点：骨骼、关节的基本构造和功能;

　体育运动中，造成人体组织或器官在解剖上的'破坏或生理上的紊乱，称为运动损伤。

　教学难点：

　骨骼、关节、肌肉如何相互协调完成运动过程。

　教具：

　人体骨骼、肌肉模型及挂图，多媒体课件

　教学过程

　一、导入：

　既然提到运动，那么我们就需要研究一下人体的运动系统。通过提问人体的运动系统由哪几部分构成引入本课。

　[通过出示多媒体课件、播放动画片和提问与小组讨论]

　二、授课：

　[总结学生的讨论，教师结合多媒体讲解]

　(1)、认识骨骼和关节[投影出示全身骨骼]

　提问学生人体骨骼由多少块构成(激发学生的求知欲)

　通过人体骨骼、肌肉模型简单介绍人体的骨骼。

　介绍关节：球窝关节(肩关节)滑车关节(肘关节)平面关节(脊椎)

　自己动手并讨论：我们身上哪些是球窝关节、哪些是滑车关节、哪些是微动关节。

　(2)、肌肉：[出示全身正反肌肉和肌肉类型]

　肌肉分成三大类：骨骼肌(附着在骨骼上)

　平滑肌(食道，胃壁)

　心肌(心脏)具有律动性

　重点讲解骨骼肌：人体是很很复杂的即使一个很简单的动作也要很多肌肉协调配合完成。因此在运动生理学中我们又将肌肉分成这样几类：原动肌(使骨骼产生运动的一块或一组肌肉)对抗肌(在同一动作中与原动肌起相反作用的一块肌肉或一组肌肉)固定肌(了解)

　中和肌(了解)

　用屈肘动作来具体讲解原动肌与对抗肌。当我们屈肘时，肱二头肌收缩，而肱三头肌舒张。他们正好是一对作用相反的肌肉组。所以，这时我们就将肱二头肌称为本动作的原动肌，而肱三头肌就称为对抗肌。

　(3)骨骼、关节、肌肉和运动之间的关系[老师利用多媒体出示上臂结构解剖运动图]

　自己动手并讨论：骨骼、关节、肌肉和运动的关系

　(4)小结：

　A我们说心肌有律动性，假设心肌每分钟跳60次，我们算一下它一小时、一天、一年分别能跳动多少次并说说它的重要性!

　B踢足球时骨骼、关节、肌肉和运动的关系

高中开学第一课主题班会3

　为保证师生能快速恢复学习状态，激发学生的学习兴趣，并提高师生的纪律和安全意识，减少各类安全事故发生，经校行政会研究决定，将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”，在各班集中进行教育。现就有关事项提出如下要求：

　一、活动组织

　组 长：

　副组长：

　成 员：

　二、活动内容

　1、纪律教育：学习《和县二中学生一日常规》、《和县二中学生仪表行为规则》、《和县二中学生纪律常规》和《和县二中安全防范“十不”》

　2、安全教育：防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全；

　三、教育形式：

　主题班会、讲座。

　四、活动时间： XX年9月1日

　五、活动要求

　1、新学期开学之际，既是师生纪律和安全意识比较淡雹学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点，又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基矗

　2、精心组织。各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动组织方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行。

　3、加强督查。政教处要对各班开展“开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查，并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

　4、各班主任于9月7日前须将《xxx班开学第一课组织方案》或者《xxx班纪律安全课教案》上交政教处。

高中开学第一课主题班会4

　一、教学目标：

　1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。

　2、复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。

　二、教学重点、难点： 复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。

　三、教学准备： 多媒体课件

　四、教学过程：

　关键词一：开心

　新学期开学的第一节课，教师十分开心。

　你明白为什么吗？

　我们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，教师异常的开心！这是你们给教师最好的新年礼物。新年刚过，教师也想送个小礼物给大家！

　关键词二：担心

　1、教师开心的同时呢，还有点小小的担心。你们猜猜为什么？（自由说）

　2、刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，教师怕一下子不能适应学校生活了。回顾3个问题：上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备！

　赠言：

　生活对于任何一个人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自我要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都是有天赋的，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说；“我已经尽我所能了。 ————居里夫人

　课堂规范：

　1、坚持不懈地努力，不骄不躁。

　2、守时，严于律己。

　3、及时，准确。

　4、按时，优质。

　准备：

　三本：作业本课堂笔记本积累本（错题+美文）

　一书：字典

　五步：预习新课，精读课文，识记词汇，温习知识，认真反馈。

　关键词三：信心。

　1、新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前进的动力。

　欣赏花朵生长历程的几组，稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华！自我鼓励！

　新学期教师寄语：

　新学期来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，可是，我们一旦付出汗水，那等待我们的就是精彩完美的明天，我们要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今日已经到来，把握今日才是最明智的选择，不管自我与别人有多大的差距，今日又是一个新的开始，相信自我始终能成功。

　新学期赠言：

　“播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。”命运在自我的手中，在当下播种信念的种子吧，收获成功！

高中开学第一课主题班会5

　一、背景：

　在班主任工作中，安全教育不可忽视。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。对小学生而言，培养其良好的安全意识，增强其自我保护能力，更具有重要的现实意义。因此，我特地组织了此次主题班会。

　二、教学目标：

　通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。

　三、班会准备：

　教学课件安全事故资料

　四、教学过程：

　(一)导入

　生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。(观看课件：车祸现场)

　出示主题：珍爱生命、健康成长

　(二)明理导行

　1、这位可爱的小姑娘，才7岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多——展示资料。

　2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

　(1)生讨论、介绍

　(2)小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

　3、安全过马路

　(1)认识红绿灯

　板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等

　(2)讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过

　板书：先往左看，再往右看，靠右行

　(3)游戏“过马路”

　一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。

　4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。

　说说应该注意哪些不安全行为

　(如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤)

　5、认识特殊作用的电话号码

　我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码它们有什么样的好处呢出示：120、110、114、119

　6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法

　我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。

　A、有人敲门，称妈受了伤，让他来接你去医院。

　B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好;

　C、放学回家的路上，两个陌生人要你跟他们走;

　D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。

　E、遇到雷雨天气，躲在大树下。

　(三)总结

　1、说说自己学了这节安全课后的感受

　2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。

高中开学第一课主题班会6

　时间：

　20xx年9月1日

　地点：

　xx教室

　出席人：

　全班同学

　主持人：

　班主任老师

　班会主题：

　“交通安全主题班会”

　1、了解校园安全隐患。

　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　教学重点：

　掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　教学过程：

　一、校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象）

　二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

　上下楼梯要注意什么？

　集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

　课间活动应当注意什么？

　三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

　不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

　禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

　四、交通安全注意事项

　行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

　乘坐公交车注意事项

　骑自行车须知

　如何正确对待老师的批评，甚至误解？

　敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

　1、你与同学发生矛盾怎么办？

　自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

　2、如何加强教室安全

　要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。

　3、为什么不能提前到校？

　校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

　在校门外拥挤，会造成意外伤害。

　4、当自己感到身体不适时，怎么办？

　及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

　5、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

　先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

　6、安全小常识

　临危逃生的基本原则：

　保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

　六、小结

　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！

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说起周迅，她是一位公认的实力派演员，从年轻时候到现在，事业一帆风顺，在**圈获得了无数奖项。她的灵气是很多观众喜欢演员羡慕的，天生吃这碗饭的，即使岁月无情，慢慢衰老了，但周迅的魅力丝毫不减，皱纹丝毫没有影响她的美。随着年龄的增长，周迅变得越来越优雅霸气，短发示人，展现了职场女性的一面。

这几年周迅给大家的印象都是优雅得体，不管是台上还是私下，她穿衣风格都很保守，毕竟40几岁了，也不靠穿搭吸粉，走实力派。穿衣打扮基本上都很统一，但就在近日，周迅罕见突破自己，又是长发丝袜，又是露肩露腰的，不再保守，变得大胆了。15日，周迅最新的一组杂志封面大片释出，这次大片完全突破了周迅这几年给大家的印象。

首先是发型，照片中周迅以斑马纹长发造型出镜，带着几分野性和魅惑，镜头表现力十足。看到周迅长发飘飘的样子真难得，尤其还是及腰长发，她这几年都喜欢中长发，最长到肩膀。这次变身长发女神，一时之间都不敢认了，而且还是斑纹长发，亚麻色和棕色，棕色横条纹让头发巧妙分层，不知道还以为是光线的原因才有这种效果。

其实是做了漂染，挑染发最近很流行，周迅有了这款发型，瞬间变得洋气很多，以前简单的黑发是优雅端庄，现在则时髦前卫。身穿黑色背心配阔腿裤尖头靴，完全就是一个 时尚 摩登的都市女孩。阔腿裤和尖头靴搭配超级有感觉，潇洒又酷帅，上一世修身短背心，即使坐着，也能看出优越的比例。周迅本身个子不高，适合这种穿法，超级显腿长。

另外，周迅在大片中还穿起了渔网袜，黑色渔网袜虽然一直没有退出过 时尚 舞台，但却很少见到有人穿。周迅选择搭配抹胸小黑裙，有了渔网袜，造型更多了一份性感和妩媚，抹胸裙秀出了香肩。脖子上的银色项链很吸睛，和手指甲的颜色完美呼应，洋气的发型也为造型带来了前卫感。

相比露肩，露腰对周迅来说更难得，因为她不是二三十的小姑娘了，所以很少穿露腰装。这次是抹胸配半裙，大面积地露出了小蛮腰，腹肌若隐若现。周迅属于纤细玲珑的身材，不是过于性感的那种类型，这个造型和这个角度看，周迅满满的少女气息，一点不像是46岁的中年女性，太时髦了。

大片中甚至还有更大胆的露肩，下身一条金色刺绣牛仔裤，上半身全是金色首饰，看起来像是抹胸，其实不是。周迅拿了一款特别的黄金打造的东西，巧妙遮住了重点部位，脖子上也有特别的项链。这些黄金配件提升了品位，衬得斑马纹长发都熠熠生辉了，周迅这次真的突破了以往的形象。

黑白造型同样穿出了新意，黑色长袖紧身衣镶嵌了一支银色花朵，不仅打破了单一，还带来了几分贵气。亮晶晶的银色花朵简约又高级，下半身的白色半裙勾勒出了小蛮腰大长腿的感觉。百褶元素增添了灵动范，另外裙子还有长短不一的拼接，既有超短裙的感觉，又有长裙的味道，周迅这样穿一点不像身高不到1米6的人。

这次的妆容也很特别，玫粉色为主，既有少女感又不俗气，这样的颜色一般人不好驾驭，肩膀上有涂抹了一点玫粉。黄皮肤的人不管是玫粉色的衣服还是妆容都会显得有些暗黄，不过这丝毫不影响周迅。她还画了上挑的眼线，整个人瞬间多了几分妖艳感，有点当年演《画皮》小唯的感觉。这次的最新大片，周迅从头到尾都让人意外和惊喜，大家喜欢她这次的全新打扮吗？