北京市通州区团委有没有叫周鹏的?联系方式有吗？

学院概况

天津体育学院，成立于1958年，是较早成立的专业体育学院，继续扩大新世纪开始以来，第一次在学校的专业领域国家发展体育和艺术融合的复合型人才，在国内较早天津体育学院运动与文化研究所独立学院的艺术奖。北京现代音乐培训学院拥有16年的积累形成的教育理念和社会发展，以市场需求为导向的学校系统的艺术教育学校，优秀教师和先进的教学设施，与国际实习训练基地。包括一个4000平方米的演播大厅，320国际标准琴房，28标准舞练习厅，18位数字音频工作站，8个数字视频工作站，4个大型MIDI工作室，以及双排键工作室及电钢琴工作室，实验中心**及电视节目制作，动画制作中心，国内最大的音乐电子图书馆，学生可以直接浏览享受数千**和不同风格的音乐音频接入到国外和国内，各种音乐专业教学同步发展，因此，教师和国际化，现代化音乐教学中的运用。十年来培养了大批人才，为国内的音乐和媒体，为中央和地方电视媒体，音乐制作公司，新媒体艺术，以及各种艺术表演团体，其中许多人的成功，许多学生的优秀研究生创办自己的企业，并成为自己的CEO。现在这样的强大的管理团队，新的教育理念，丰富的，SCE，天津体育学院运动与文化艺术学院奠定了坚实的基础。

天津体育学院运动与文化艺术学院在全国按照普通高校招生计划招生，学生学习期满合格的学生颁发文凭的天津体育学院体育文化学院艺术，符合学士学位授予条件并颁发学位证书。

[编辑本段]学院规模

新的定位文化的舞蹈，音乐，媒体艺术专业人士天津体育学院运动与文化艺术学院坐落在天津市武清区，已经开始规划和建设，预计将于2010年投入使用。新校区占地面积500亩，总规划建筑面积？15万平方米，建设总投资8亿元。学院涵盖了天津体育学院运动与文化艺术学院音乐学研究所，舞蹈，**，电视，美术，包括10多个学科，近40个专业方向，学生总规模6000人设立，并力争完成在2015年最大的文化整合行业产业大学的。

[编辑本段]教学管理

在教学管理，教学管理，教学改革，高校的总体要求，严格按照上级主管部门和医院管理局教学的具体部署主持的主管教学的副院长，学院教务处具体的实施和积极推动的工作是扎实的，光滑的。学院教务处是我们医院教学管理系统的重要枢纽，一直秉承的理念？教学服务，教学医院的总体规划，制定教学计划，监督教学过程，教学效果的评估。它的工作分为五个主要方面，即：

①发展

教学计划，教学计划是高校人才培养，组织教学的基本依据。按照高等教育规律，在德国，智，体，美全面发展和知识的协调发展，能力，素质的前提学院教务处确定的教学医院的整体指导思想，以确保顺利发展的公共基础课，充分发挥教师的自主性，和自己的实际情况，制定专业发展计划的背景下。规划和安排，制定了详细的教学时间，教学内容，教学方法，教学人员的安排，以保护医院教学工作的合理开放的展览，天津体育学院运动与文化艺术学院。稳定，而在整体教学计划，学院每学期还要定期调整课程，以更好地满足人才培养的需求。

②配置教学仪器设备

以确保顺利展开教学工作，大中专院校，艺术院校的教学特色，除了确保普通教室设施，还配备了一场特别的音乐会，歌舞排练厅，钢琴室，录音棚，MIDI教室，戏剧，音乐录音实验室，视频非线性编辑实验室，专用教室及其他相关设施。同时，学院定期购买最新的教学设备和原始设备科学的维护，保养，确保教学工作的顺利进行。

③监督和教学过程

良好的法规有良好的执行力，产生了良好的作用。为此，学院还十分重视教学的监测，监督。学院有专门的督察，检查落实全院的教学，主管教学的副院长和学术事务办公室副主任经常亲自下楼到教室，现场评估，教学内容，教学形式遇到的问题解决及时处理。教研室主任的教师讲课，每周至少有两个，做好的演讲记录，掌握第一手资料，为教学研讨会和整改。

A评估教学效果

学院常年，采取定期和不定期评估各种形式的灵活组合教学的有效性进行评估。学院教师和学生举办各种形式的音乐会，专业的表现，为教师和学生提供一个舞台，展示他们的才华，艺术实践，通过公开竞争，增加教师与学生的教学压力和动力，形成强大的，医院学习，追赶的气氛;每周中层干部例会将是一个星期以来，教师教学位置的纵向和横向的比较，评估和改革，每学期期末，学院教务处通过学生评价，学生的研讨会，讨论的各种形式的领导，老师讨论，评估，各种专业课程和公共课教师的同时，调查结果直接与老师，工资，奖金和最大限度地调动教师的积极性工作。

大专以上学历B改革研究，制定一个标准化的教学改革艺术教育在依法，结合我们医院的新学科的特点和实际需要的教学，科研和管理方法。并定期举办研讨会，编译教科书教学计划修订实施，评估教学，人才培养模式的研究深入的研究，并积极鼓励所有教师和教学管理人员参与教育的改革研究工作的有效性，进一步规范现有的教学计划，改进教学内容和丰富的教学形式，提高教学效果。

[编辑本段]学生工作

现代道德教育为主要内容的高校学生管理工作，由院学生处导师，社团，天津体育学院体育与文化研究所艺术委员会协管，全职学院的学生工作与德育主任和学生的德育教师直接管理，制定了严格的管理体系。定期举行学生会团Daikuai和学校代共青团和学校的学校将充分调动和发挥学生的主观能动性，积极配合老师完成道德教育的目标。积极响应国务院关于加强思想政治教育工作的号召，坚持教学与育人相结合的。个性鲜明的艺术院校学生，大力开展学生的思想政治教育工作。

学院积极开展各种形式的学生的思想政治教育。除了进行定期名人讲座，展览，新的军事训练活动，学生高尚的思想品格，崇高的爱国热情，完美的人格商品额外努力探索思想政治教育工作的新途径，开展丰富多彩的校园思想思想政治教育工作：一是充分启发式教育，即利用我们的医院都配有专任教师的道德教育的优势，每一个德育教师的思想政治工作的学生在课堂上的全部责任，及时了解学生的思想状况，及时的教育和指导;采取“开放式教育”，即：建立畅通的沟通平台，特色鲜明的学生，为学生，校园网有一个特殊的校园论坛，学生可以学习自由的生活问题，各方面提出宝贵的意见，同时，有一个专门的院长接待日，院长和学生亲切接触，直接解决各种各样的问题。

二，严格学生信息管理。高校学生信息管理系统，通过两个平行的：首先，学生在每个学生建立规范的学生档案，并在课堂上实时记录学生考勤，后期，并参与生命活动的内部和外部教务处每个学生建立电子注册，为学生确定会员证，定期确认学生的学习。这两个系统是平行设置，方便分开来管理，并且可以交叉引用。

另外，学院建立了校园卡管理中心，所有工作人员和学生每张卡。作为教师和学生的学校，仅借阅图书，电子阅览室，出的钢琴室执业证书，现代化的校园管理，促进教师和学生的工作学习发挥了重要的作用。

学院每学年的论坛定期召开的座谈会上“育人”全面育人，深入的研究和探索的“全面育人的新途径。院领导，的教育和教学的教授，副教授，主任教师参加了这次会议。“全面育人的神圣职责，医院的工作人员，教师在教学专业知识，政治理论和理想，信念的渗透科学课程和学科，育人“的完整的专业课程教学中进一步深化”全面育人的教育理念，新的机制，以建立全方位育人。更加科学，规范，高效地开展全员育人，使大学建立竞争和激励机制，“全面育人作为工作人员年度考核，其性能职务晋升职称评聘工作的重要组成部分，评优的重要依据。 “工作育人”上升到了一个新的阶段。

[编辑本段]专业设置

艺术

舞蹈系舞蹈表演，舞蹈教育，舞蹈编导，现代舞（hip-hop和爵士舞方向）交际舞（踢跶舞及拉丁舞方向），音乐方向。

弹出部：流行音乐流行器乐演奏（电吉他，电贝司，

音乐教育：声乐，钢琴，手风琴演奏，双排键电子钢琴，天津体育学院运动与文化研究所鼓，萨克斯，小号，长号，爵士钢琴），数字音乐制作，录音和艺术方向。西方艺术，器乐演奏，民族器乐演奏方向。

表演系：影视和戏剧表演，播音与主持艺术方向。

视觉传达艺术系：影视戏剧妆，舞台设计，舞台灯光设计，多媒体动画设计，平面艺术设计，环境艺术设计，时装设计，展览工程设计，**和动画导演，网络电话的动画，影视特效制作，影视动画，游戏设计和生产的方向发展。

体育

社会体育系：滑板，小轮车，台球，瑜伽，健美操，健身和体育保健方向。

物理教育部门的方向和运动训练专业：田径，足球，乒乓球，篮球，羽毛球，网球，排球。

武术：民族传统体育电视武术，武术散打，跆拳道方向。

公共管理类外国语言文学类，新闻传播类

文化传媒管理系

公共事业管理，旅游管理，企业管理音乐，**和电视节目制片管理，戏剧艺术管理，管理，会展策划与管理的文化艺术事业，艺人管理，管理，体育场馆的运作和管理，文化场馆，业务和管理的方向。

英语：旅游英语方向新闻学，广播电视新闻学，编辑出版学方向。

[编辑本段]名誉院长

李宗盛

汪昆

著名的艺术家

时，他曾担任东方歌舞团

北京现代音乐培训学院，名誉会长

李谷一

著名歌手

当他成为一个音乐家副主席，副会长，中国中国流行音乐协会，中国**家协会的一员，中国妇女基金会董事，中国的社会，经济和文化的交流协会，中国和平统一

副总裁促进会

名誉会长，北京现代音乐培训学院

李宗盛英文名称：李宗盛

国际知名的中国音乐大师，20世纪80年代流行音乐

最强大的词曲作者和唱片制作人万

生产商说。

名誉会长，北京现代音乐培训学院

[编辑本段]强大的阵容

/ a>服装江丰毕业于中国的流行演唱系教师解放军艺术学院国家二级演员，毕业于中国音乐学院教授

汪鸿程

丰书览毕业于北京师范大学的音乐教育大众音乐协会

Luohai林毕业于天津音乐学院。

刘晨菲毕业于北京师范大学美术系硕士

马正涛毕业于西安音乐学院，国家二级演员 BR />于晓丽毕业于中国美术学院的音乐大师

英毕业于中国美术学院的音乐

优雅的歌词 - 研制

Zhengxiao宁毕业于毕业于西安音乐学院北京现代音乐学院

乐张捷毕业于上海音乐学院

房间雷先生毕业于解放军艺术学院萨尔萨毕业于北京现代音乐学院

欧洲美国流行演唱系教师

教授丁褡嗯国家一级演员出色的音乐老师。

赵绽放毕业于中国音乐学院声歌系法师

全红燕陕西省分行的通俗唱法毕业于中国音乐学院

梁羽齐第八届CCTV全国青年歌手大赛奖最佳演唱会。

迪娜毕业于中国音乐学院硕士ISME国际社会音乐教育会员，

>方朋毕业于首都师范大学

刘牧，毕业于华南师范大学

周篷毕业于西安音乐学院

2018年度个人工作总结

　2018年眼看就要结束了，也是时候进行个人工作总结了。下面2018年度个人工作总结是我为大家带来的，欢迎大家阅读。

　篇一：2018年度个人工作总结

　XX年是我市教育灾后重建的决胜年，同时也是全市各级各类学校发展提升的关键一年。教育系统围绕“一年恢复、两年提升、三年建设西部教育强县”的奋斗目标，坚持“不让一个学生掉队，不让一名教师落伍，不让一所学校落后”理念，推进各项工作扎实有序开展，取得了一定的成绩。现将XX年教育系统工作开展情况总结如下：

　一、全面完成校舍重建任务，硬件水平大幅提升。

　XX年，我们全面完成了76所学校校舍的重建任务，XX年春季全市5万余名师生全面告别板房，入驻永久性校舍。全市教学设施设备均达到xx省 XX装备标准，学生生机比达9:1，校校有电子白板，班班通网络，多媒体教室、远程视频教学互动系统等现代教育技术手段应用于课堂教学。

　覆盖城乡的信息化支持服务体系和崭新的xx教育装备，给步入后援建时代的xx教育注入了生机和动力，我们进一步加强了设备的管理和使用培训，充分发挥优质教育资源的育人作用。借力重建，xx学校硬件建设达到县域领先水平，省内外的单位、团体、组织、嘉宾纷纷慕名而来，参观我市学校灾后重建成果。

　二、加强师资培训，狠抓队伍建设，提升教育软实力。

　1、加强干部队伍建设，提高教育管理水平。

　一是加大干部培训力度。XX年3月组织全市38名中小学校长赴江苏无锡挂职培训。4月组织校长、副校长参加xx的专项培训。5月组织部分学校的校长参加省级专项培训; 6月-7月将全市九年一贯制学校分管小学副校长分为5批先后参加xx省教育厅灾区中小学校长管理能力提升培训。7月校级干部、教导处管理人员参加教育部、儿基会组织的爱生学校理念远程培训。在香港嘉里集团郭氏基金会的援助下，务实有效地开展教导主任65人培训。10月组织我市中小学41名校级干部赴江苏南通挂职学习一个月。

　二是深化干部选拔任用改革，建立中小学校长公开招聘机制。结合布局调整，通过提拔、轮岗、交流、调任等方式进行了70余名干部选任。截至目前，7名师培中心的教研培训人员到镇乡学校任职，10名城区学校的干部到镇乡学校任职，9名镇乡学校的干部到城区学校任职，2名干部在城区学校之间交流，6名干部在镇乡学校之间交流。

　一大批城区学校和教师培训中心的优秀干部交流到镇乡学校，提高了薄弱学校的管理水平。xx教育形成了学校干部良性流动、管理水平均衡发展的新格局。

　2、培养教师职业精神，增强教师队伍集体活力。

　一是加强师德建设，规范办学行为。倡导广大教师爱岗敬业、为人师表、关爱学生、教书育人，规范教师从教行为，加大对有偿补课和体罚学生等违规行为的查处力度;进一步加强教师骨干队伍的考核和管理工作，注意教师骨干队伍示范和引领作用的发挥，今年我们推荐了3名教师参加xx省第九批中小学特级教师评选。

　二是加强学习交流，把握发展方向。组织全系统教师认真学习贯彻全国教育工作会议精神，全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。各校结合本校实际，制定和完善学校三年发展计划、五年发展规划以及中长期发展规划。同时，坚持理想教育，广泛开展“教师职业理想”、“学校发展与个人发展”等讨论活动。

　三是深入实施以整体提高教师职业道德和业务综合素质为核心的教师全员培训。在郭氏基金会援助培训以及国培计划等基础上，我们除加强骨干教师培训、心理教师培训外，还陆续增加了国学经典诵读、美术教师培训、“四课”技能培训、高中新课改培训、音乐教师培训、小学英语教师、中学生物、小学科学教师培训等项目，开展教师优质课竞赛和技能比赛，进一步加强了现代教育技术使用培训和对教学设备的管理和使用培训。全年各级各类教师参培人数达XX余人次。

　三、重视质量，教育教学成绩不断提高。

　1、中高考成绩优异。今年我市参加高考人数1628人，三本以上上线841人，其中一本198人，二本438人，三本205人。综合上线率达到 5166%，再次取得了总上线率和应届上线率均为xx市第一的好成绩，创我市上线率历史新高，超额完成xx市教育局下达的高考奋斗目标。我局荣获xx市普通高中XX级教学管理一等奖，xx中学与南轩中学也同时荣获了xx市教学质量一等奖。全市中考a等学生共计895人，占参考人数的3386%，比去年提高了386个百分点，稳居xx市前列。两类高中招生工作也按计划顺利完成。

　2、顺利组织全市学科骨干教师风采展示活动;义务教育阶段学校各学科以“有效课堂研究”为中心，举行了优质课竞赛和专题讲座等活动，一批优秀青年教师崭露头角;开展了xx市初中化学教师技能大比武，优胜者代表xx赴江苏参赛，取得了一等奖、二等奖各一个的好成绩;深化与江苏学校“手拉手，结对子”活动，双方不断互派干部和教师学习与交流;顺利组织开展了XX年特岗教师的招募工作。

　3、教育科研工作取得较大突破。获得中国学前教育学会“xx”规划课题一等奖。在第四届xx省人民政府教学成果奖的评选中取得1个一等奖、4个三等奖的好成绩。取得xx省第十四届优秀教育科研成果三等奖1名。参加第二届xx市人民政府教学成果奖评选取得4个一等奖、3个二等奖、3个三等奖。取得xx市 “xx”现代教育技术科研课题研究成果评选3个一等奖、2个二等奖、5个三等奖。

　xx市第十四届优秀教育科研成果2个一等奖、3个二等奖、12个三等奖。为推动教育发展，我们坚持每年4月份召开一次全市范围内的教育发展研讨会，今年的主题是“灾后教育教学重建研讨与经验交流”。

　 四、紧扣教育实际，扎实、深入开展创先争优活动，加强基层党组织建设。

　结合学校工作实际，教育系统以创先争优活动为契机，进一步激发各学校(单位)基层党组织和广大党员干部的生机和活力。

　一是做好公开承诺工作。各基层党组织认真落实“五好党支部”和“党员示范岗、党员先锋岗”等岗位争创系列工作，采取多种形式，做好党支部和党员个人的公开承诺工作。全系统46个党支部、1348名党员已全面完成公开承诺。结合党员公开承诺活动，我们在全市3400余名在职教职工中开展了师德承诺及践行承诺活动，扎实了开展学科竞赛和素质练兵等活动，以此提高教职工的业务能力和水平。

　二是开展教师职业规划活动。教职工根据学校发展规划和自身岗位特点，以提高自己的思想道德和职业理想为目标，以丰富和锤炼自己的业务能力和手段为重点，立足岗位实际，制定自己3-5年的成长和发展规划，撰写《职业规划书》，并在学校的指导和督促下付诸实施。

　三是推进基层组织建设，提高党建工作科学化水平。继续深入开展“五好四强”、“五带五争”、“千百十”、“四个一”、“七个一”等党建创建活动，把加强基层党组织建设与解决实际问题相结合，通过创先争优活动，探索助推教育科学发展的措施，推进党组织服务科学发展长效化。

　XX年新发展党员27名，24名预备党员转正，考察确定22名入党积极分子。在建党89周年之际，隆重举行“七一”庆祝大会，表彰了10个五好基层支部，10个优秀支部书记，101名优秀***员。受到市委表彰的优秀党组织2个，优秀党员1名。

　四是充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋示范作用。在“813”清平泥石流灾害和“819”特大暴雨中，教育系统快速反应，紧急调度，广大党员干部积极响应，连续奋战，涌现出了付润章等一批典型。仅用6天时间建成了清平板房学校，做好开学各项准备工作，确保了清平学校以及全市所有学校9月1日顺利开学，xx教育经受住了考验。

　五、感恩奋进，组织师生积极参与系列主题活动，成绩斐然。

　以“感恩奋进”为主题，组织开展了教育系统师生文艺汇演、演讲比赛、征文比赛三大主题活动，师生踊跃参与，取得了显著的成绩。其中全市文艺汇演教育系统包揽两个一等奖，五个获奖节目参加了xx市第五届劳模表彰会汇报演出;全市职工感恩演讲比赛，教育系统获一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个、优秀奖9 个，并承办了xx市“铭记党恩、感恩奋进”演讲比赛活动。

　全市感恩征文比赛，教师获一等奖4名，二等奖9名，三等奖15名，优秀奖29名，收到全市各学校精选的198篇学生征文，共评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，优秀奖20名。在全市所有中小学幼儿园中开展“感恩歌曲大家唱活动。组织参加由教育部、国家语委、中央文明办联合举办的“中华诵经典诵读大赛”，经过xx赛区、xx赛区的层层选拔，我市选送的3个节目代表xx地区参加全国比赛。

　六、加强资金管理，为教育发展保驾护航。

　一是严格执行中、省、市关于教育收费的政策规定，巩固教育规范收费，同时强化宣传教育，进一步发挥xx教育网站在规范教育收费政策宣传中的作用，使广大家长知晓、明白党和国家的教育收费政策。XX年，全市未出现一例教育乱收费现象。

　二是加强专项审计，严格规范经费的使用和管理。全面推行收费的公示、审计、督查和责任追究等制度，加大对农村义务教育经费安排和使用情况的监督检查，有效防止和坚决查处挤占、挪用、截留教育重建资金的行为，确保资金安全。深入开展“小金库”专项治理工作。

　筑牢防治“小金库”的思想道德防线，公布了举报投诉电话，广泛收集群众对“小金库”问题的反映、投诉和建议意见。到目前为止，教育系统没有发生违规设立“小金库”的现象。

　七、一岗双责，高度重视教育系统安全稳定工作。

　全市各学校牢固树立“安全第一”的思想，加强安全隐患排查与整改力度，强化对师生的安全教育，安全工作长抓不懈。在民办教育机构安全管理方面，因校舍未达到安全标准，我们吊销了6所民办学校的办学许可证;关闭板房幼儿园5所;暂时停办或作临时过渡3所。在市委、市政府的大力支持下，我们从人防、物防、技防三方面全面实施校园安全防范设施建设，以维护学校正常教育教学秩序，确保师生生命安全，共建平安和谐校园。

　继续做好信访工作和维稳工作。在群工局、涉校办、公安局等有关部门的支持和配合下，教育局各科室通力合作，经多方努力，“512两周年纪念日”、“全省灾后重建xx现场会”、“涉日维稳”等特殊时段和敏感时期平稳度过，为教育发展提供了良好的环境和秩序。

　八、建立多维一体的学生资助体系。

　我市建立了以政府资助为主导、社会资助为辅助、学校资助为重要补充的多维一体的较为完善的资助体系。

　一是对义务教育阶段贫困学生实施“两免一补”。全市 4065名学生享受“两免一补”共计311万元。

　二是为本市贫困大学生办理生源地信用助学贷款。今年，共有276名大学生与资助中心签订了贷款合同，申请金额达158815万元。

　三是对中职贫困学生进行学费、生活费等资助。全年有1252名中等职业学校家庭经济困难学生享受中职国家助学金共计 128865万元，享受资助比例达到997%以上。免学费人数达288人，免学费金额达4522万元。所有费用都已经足额发放到学生手中。除此之外，还有嘉里集团郭氏基金会、中国扶贫基金会、李嘉诚基金会、利乐拉伐集团、xx省总工会、xx市总工会、xx市团委等社会团体和单位对我市贫困学生设立的各项资助。

　灾后重建为xx教育带来了全新的机遇，我们将更加注重教育软实力的提升，办好每一所学校，关注每一个孩子健康成长，创先争优，努力跻身省市教育强县之列，推动xx教育后援建时期快速发展。

　篇二：2018年度个人工作总结

　一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室密切配合，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，认真贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下：

　一、努力加强德育队伍建设

　1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。

　全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

　2、加强了班主任队伍建设

　制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》，继续实行班主任工作制度，班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会，并下发了典型经验材料，举行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。

　3、充分发挥学生自主管理的作用

　(1)在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。

　(2)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”，即以学生为主体，自主管理，主动发展，实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬;以对自己负责为立足点，学会诚信;以对学习负责为基本点，学会求知;以对集体负责为凝聚点，学会关心;以对社会负责为升华点，学会报效祖国。

　通过以上形式，有效地促进了学生的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰奖励。本学年共评选出25名“五星学生”。

　4、政教处自身组织建设。

　根据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚善良，真抓实干、务求实效，主动学习、提高能力，开拓创新、有所作为”。

　二、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规

　继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，制定了《学生管理40条》、《学生管理手册》，对学生纪律、学习、三操、卫生、安全等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。

　三、多渠道开辟育人阵地

　1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，把升旗改为分年级轮流升旗，增强了对学生教育的针对性和实效性。

　2、全面培养学生的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告，经常组织学生观看法制录像片、安全教育片，不定期进行违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性事件的发生。

　3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度，并每天进行检查评分，每月评选购文明寝室若干个。经过严格管理，各班级的积极配合，学生公寓楼管理日趋规范，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及学生家长的一致好评。

　4、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹，对学生进行责任教育、感恩教育。

　四、开展了丰富多彩的文体活动

　为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子比赛、拔河比赛、健美操比赛、趣味健身运动比赛。学校还先后组织了“颂歌献给党”歌咏比赛、“责任在我心中”征文与演讲比赛、书法绘画比赛、举办了“金秋写生”绘画展、“我爱家乡”征文比赛等活动，丰富了校园文化生活。

　五、问题与不足

　1、平时忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策能力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。

　2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。

　总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，取得一定成绩，但是我们深知还存在许多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出积极贡献。

　篇三：2018年度个人工作总结

　一年以来，在办公室各位主任的领导与支持下，在各位同志的密切配合下，爱岗敬业，恪尽职守，作风务实，思想坚定，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。现将个人工作总结报告如下：

　在业务方面，本人所负责的泰安市岱岳区职业教育中心建设项目进展顺利，各项工作有条不紊，基本达到竣工验收条件，在这期间，本人本着格尽职守，严格把关的原则，始终坚守在工地一线，发现问题，就地解决问题，严把质量关。在工程建设中，始终把施工安全及施工质量放在第一位，坚决杜绝偷工减料等违法行为。

　走过20xx，再回首，思考亦多，感慨亦多，收获亦多。“忙并收获着，累并快乐着”成了心曲的主旋律，常鸣耳盼。对我而言，xxxx年的工作是难忘、印记最深的一年。工作内容的转换，连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整，(包括工作上的适应与心态上的调整)压力带来了累的感觉，累中也融进了收获的快乐。在办各位领导的支持下，在所各位同志的密切配合下，爱岗敬业，恪尽职守，作风务实，思想坚定，较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它工作。现简要回顾总结如下：

　一、一年来的工作表现

　(一)强化形象，提高自身素质。为做好督查工作，我所坚持严格要求，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。综合部门的工作最大地规律就是“无规律”，因此，我们正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，二是锤炼业务讲提高。经过半年的学习和锻炼，我们在工作上取得一定的进步，利细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自身在文字材料上有所提高。

　(二)严于律已，做好个人工作计划，不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做，不利于机关形象的话不说，积极维护机关的良好形象。

　(三)强化职能，做好服务工作。工作中，我们注重把握根本，努力提高服务水平。中心人手少，工作量大，这就需要我们全体人员团结协作。在这一年里，不管遇到上的困难，我们都积极配合做好工作，同事们的心都能往一处想，劲都往一处使，不会计较干得多，干得少，只希望把工作圆满完成。

　二、工作中的不足与今后的努力方向

　一年来的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够，学习、服务上还不够，和有经验的同事比较还有一定差距，材料上还在基本格式上徘徊，内容上缺少纵深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。

　(一)发扬吃苦耐劳精神。面对督查事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。

　(二)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习，勇于实践，博览群书，在向书本学习的同时注意收集各类信息，广泛吸取各种“营养”;同时，讲究学习方法，端正学习态度，提高学习效率，努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好，树立办公室的良好形象。

　(三)当好助手。对各项决策和出现的问题，及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。

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中原工学院06年艺术类招生简章

学校位于河南省郑州市，是一所面向全国招生，具有硕士和学士学位授予权的普通高等院校。建于1955年，原为部属院校，现由省部共建、以省管为主。学校有教职工1277人，其中专任教师781人，具有高级职称的教师280名，具有博士、硕士学位的教师近400名；各类在校生15000多人。校园占地1360亩，分南区、西区和北区三个校区，环境优美，交通便利。图书馆拥有各类藏书1449万册，有12个中外文数据库，开通有国际联机检索，建有电子阅览室和镜像站点，形成了基于网络、文献信息资源丰富的图书情报系统。学校被河南省教育厅授予“河南省高等学校数字化校园示范工程单位”称号 。

学校下设纺织学院、机电学院、服装与艺术学院、能源与环境学院、电子信息学院、经济管理学院、人文与社会科学学院、计算机科学系、材料与化学工程系、数理系、外语系、土木建筑工程系、体育教学部、工业训练中心和亚太国际学院、国际教育学院、软件职业技术学院、继续教育学院等18个教学部门，开设纺织工程、服装设计与工程、建筑环境与设备工程等37个本科专业及纺织材料与纺织品设计、设计艺术学等19个硕士点。形成了以工为主，纺织服装为特色，工 、管、文、理、经、法协调发展的学科框架。其中纺织材料与纺织品设计、供热供燃气通风及空调工程为河南省重点学科。

学校坚持高水平科研强校，加强科研基地建设。现有纺织工程技术研究中心、系统与工业工程技术研究中心、中原服饰文化与艺术设计中心、河南省纺织服装CA D研究开发中心、河南省静电检验测试中心等19个研究机构。近三年承担国家级、省部级等各类科研项目148个。其中，2004年我校专利受理量位居全省高校第一名。学校出版有《中原工学院学报》、《成组技术与生产现代化》及《河南纺织科技》三种学术期刊。

学校坚持高质量教学立校，以人才培养为根本，以教学为中心，不断深化教学改革。近年来，我校学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生“挑战杯”等竞赛中获得各种奖项109项，在“中华杯”服装设计大赛中获金、银奖41项，在服装表演全国性比赛中获冠军2次，省级比赛获冠军12次。近几年来毕业生就业率一直稳定在96%以上。

学校坚持开放办学，积极开展对外交流与合作。与美国、英国、俄罗斯、法国、日本、 澳大利亚、新加坡、香港和台湾等国家和地区的高校建立了友好关系，先后与英国曼彻斯特大学、俄罗斯伊万诺沃纺织大学、圣彼得堡国立工程设计大学、香港理工大学等15所高校签订了合作交流协议，创办了亚太国际学院和国际教育学院2个中外合作办学项目。

★服装与艺术学院简介

服装与艺术学院设有服装设计与工程、艺术设计、摄影三个本科专业。下设服装工程教研室、服装设计教研室 、服装表演教研室、美术基础教研室、艺术教研室、摄影教研室、装潢设计教研室、环境艺术设计教研室八个教研室以及服装与艺术实验中心（包括服装综合实验室、摄影实验室、美术基础实验室等分室）。校级科研机构“中原服饰文化与艺术设计中心”。

目前，全院共有教职工94人，其中专任教师88人，教授、副教授高级专业技术职称18人。现有在校生2100名。服装设计与工程专业经过20年的建设，无论办学条件、师资力量，还是教学质量、科研成就方面已经走在河南高校的前列，成为社会公认的特色专业。

艺术设计(服装艺术设计方向)(本科四年)

培养方向：培养从事服装艺术设计、服装商品企划与零售、服装产品研发、服饰设计与广告策划的高级专门人才。本科毕业并符合规定条件者授予学士学位。

服装设计与工程(服装设计与表演方向)(本科四年)

培养方向：培养从事服装表演、组织与编导、服装营销、服饰艺术设计及展示策划的高级专门人才。本科毕业并符合规定条件者授予学士学位。

艺术设计(环境艺术设计方向)(本科四年)

培养方向：培养从事景观设计、室内设计、展示设计、环境艺术设计与规划的高级专门人才。本科毕业并符合规定条件者授予学士学位。

摄影(本科四年)

培养方向:培养从事新闻摄影、艺术摄影、广告摄影、展览、版面设计等工作具有扎实理论基础和实践创新能力的高层次专业技术人才。本科毕业并符合规定条件者授予学士学位。

艺术设计(影视动画方向)(本科四年)

培养方向:培养从事二维和三维动画设计、动画脚本创作等具有理论基础和实践创新能力的高层次专业人才。本科毕业并符合规定条件者授予学士学位。

服装设计与工程(形象艺术设计方向)(本科四年)

培养方向：培养从事人物影视广告造型设计、服饰表演组织编导、服饰和形象艺术设计的高级专门人才。本科毕业并符合规定条件者授予学士学位。

★机电学院简介

机电学院是中原工学院办学历史最长的两个院（系）之一。现设有机械制造及其自动化、机械设计及理论和机械电子工程三个硕士研究生学位点和机械设计制造及其自动化、工业设计和工业工程三个本科专业。设有工程图学、机械设计基础两个基础教研室和机械制造、机械自动化、工业设计和工业工程四个专业教研室。设有机械实验中心(包括机原机零实验室、机自专业实验室、工业设计专业实验室、工业工程专业实验室、机械CAD实验室和纺织机械CAD/CAM中心)和工业训练中心。已形成纺织机械、先进制造技术和精密测试技术与仪器三个特色鲜明的学科方向。

机电学院现有专任教师64人，其中教授10名、副教授及高级实验师29人。具有博士、硕士学位的教师30人。在校生1100多名。

近年来，机电学院完成省部级课题20余项，获省部级奖7项，制（修）订国家标准3项，发表论文380多篇，被SCI、EI和ISTP收录35篇。目前,承担国家自然科学基金项目1项，河南省科技攻关项目22项，河南省自然科学基金项目12项，其它项目7项。

工业设计(本科四年)

培养方向：培养从事工业产品造型（艺术）设计、开发和研究工作的高级应用型工业设计人才。通过理论学习和实践训练，使学生熟练掌握产品开发设计的基本方法，具有较强的创新能力和设计表达能力，并可从事与产品开发相关的包装设计、广告设计和营销策划等工作。工业设计专业设有两个方向：产品设计、玩具设计。

本科毕业并符合规定条件者授予学士学位。

★人文与社会科学学院简介

人文与社会科学学院设有10个教研室、2个专业实验室、一个科学与哲学文化研究中心。开办有法学、社会工作、广播电视新闻学、播音与主持艺术4个本科专业。建有模拟法庭、大小演播厅、播音实训间、专用多媒体教室、资料室等。现有专职教师68人，其中教授4人，副教授10人，讲师32人。具有博士学位(含在读)13人，硕士学位和硕士研究生(含在读)41人。

播音与主持艺术(本科四年)

培养方向:培养在广播电台、电视台、新闻传播媒体、影视制作单位、文艺团体,从事播音与主持工作的复合型高级应用人才。本科毕业并符合规定条件者授予学士学位。

★中原工学院亚太国际学院(中外合作办学项目)简介

亚太国际学院是中原工学院与英国时驰有限公司[Multi Options (Europe)Limited]合作成立，经河南省教育厅正式批准的中外合作办学项目，是具有正规高等学历教育教学院系。亚太国际学院利用中原工学院服装设计专业优势，开发与国际接轨、独有特色的课程教学模块，实施小班教学、精品教育，力求培养学生具有过硬的服装设计专业技能和实践能力。

亚太国际学院注重国际学术交流，利用合作办学优势，聘请英国、澳大利亚、香港等国家与地区高校专业教师来学院讲学,并为高年级学生提供赴境外高校实习、深造的机会。

服装设计与工程(艺术类)(本科四年)

培养方向:培养具备服装设计与创作、市场营销以及国际贸易等方面知识及能力，能在服装教育、研究、设计、生产单位或国际、国内知名服装品牌公司从事设计、研究、贸易、管理等方面工作的专业人才；注重工艺技术与商贸知识相结合、工程教育与艺术教育相结合的教育模式；倡导学生终身学习能力，促进学生全面发展。本科毕业并符合规定条件者授予学士学位。

艺术设计(装潢艺术设计方向)(本科四年)

培养方向：培养从事平面设计产品包装、视觉传达设计、广告设计、书籍装帧设计、展示设计、企业形象策划，具有系统专业技术技能、较强适应能力及较高艺术修养的专业人才。本科毕业并符合规定条件者授予学士学位。

★2006年艺术类专业招生计划

层次 序号 专 业 名 称 计划数 所属系部 面

向

全

国

招

生

本 科 1 艺术设计（服装艺术设计方向） 50 服装与

艺术学院

2 服装设计与工程（服装设计与表演方向） 25

3 服装设计与工程（形象艺术设计方向） 25

4 艺术设计（环境艺术设计方向） 50

5 艺术设计（影视动画方向） 50

6 摄影 50

7 工业设计 90 机电学院

8 播音与主持艺术 50 人文学院

9 服装设计与工程(艺术类) 150 亚太国际学院

（中外合作办学项目）

10 艺术设计（装潢艺术设计方向） 100

合 计 640

★ 2006年艺术类专业考试考点及考试时间

序号 考点 考点名称 详细地址 **** 美术

考试时间 服表

考试时间 播音

考试时间

1 郑州 中原工学院 郑州市中原西路41号 0371-67439014 215

2 哈尔滨 黑龙江东方学院 哈尔滨市南岗区学府路331号 0451-86655180 210 211 211

3 北京 中央工艺美术学院附中 北京市东直门外胡家园校区 010-64686672 216

4 石家庄 石家庄学院 石家庄市裕华路长江大道6号 0311-85960945 210 211

5 太原 太原科技大学 太原市万伯林区瓦流路138号 0351-6222123 210

6 合肥 安徽艺术职业学院 合肥市宣城路16号 0551-4655938 214

7 南京 江苏省南京市第39中学 南京市新民路150号 025-58836631 215 216 215

8 济南 山东省济南铁道职业技术学院 济南市解放路97号 0531-88313481 214 215 214

9 潍坊 山东省潍坊市招生考试服务中心 潍坊市奎文区虞河路418号 0536-8223019 215 216 215

10 杭州 浙江理工大学 杭州市文一路118号 0571-88495023 214

11 南昌 江西省南昌市第十八中学 南昌市书院街8号 0791-6232691 210

12 长沙 湖南师范大学美术学院 长沙市岳麓山到湖南师大南院 0731-8838502 215

13 武汉 湖北省教育考试院标准化考场 汉口杨汊湖 027-85620977 210

14 南宁 广西壮族自治区南宁第5中学 南宁市华强路95号 0771-2417475 214 215

15 兰州 甘肃省兰州铁路第三中学 兰州铁路第三中学 0931-4925419 214 215

16 深圳 广东省深圳行知职业技术中学 深圳市罗湖区北斗路22号文华花园内 0755-25114678 215

17 南通 江苏省南通市招办 南通市青年西路附8号 0513-8094868 214 215 217

18 长春 吉林省长春艺术实验中学 长春市朝阳区湖滨街788号 0431-5382439 215

注：中原工学院表演类考点只接受非河南籍考生考试（能否报考请考生到所在省市招办咨询）。

★ 招生办法

一、报名

（一）条件

1、符合教育部普通高等学校招生工作规定中确定的报考条件的文史类、理工类考生，均可报考。

2、报考艺术设计（影视动画方向、服装艺术设计方向、环境艺术设计方向）、服装设计与工程（形象艺术设计方向）、摄影、工业设计、亚太国际学院（中外合作办学项目）服装设计与工程（艺术类）和艺术设计（装潢艺术设计方向）专业的考生，应具有一定的美术基础和设计能力，无色盲、色弱。

3、报考服装设计与工程（服装设计与表演方向）专业的考生，女生身高在172米以上，男生身高在180米以上，符合模特的基本条件，有良好的艺术潜质，无色盲、色弱。

4、报考播音与主持艺术专业的考生，女生身高在156米以上，男生身高在168米以上，身材适中，发音器官无疾病，无色盲、色弱。

（二）办法

1、考生报名时，须持本人身份证、户口所在地省市招办核发的《2006年艺术类专业考试准考证》并交一张1寸近期同版照片。

2、河南省艺术类考生必须参加河南省艺术类专业统考，在高考后，第一志愿填报我校即可。

3、报考服装设计与工程（服装设计与表演方向）专业的考生在报名时，须交穿着泳装的彩色照片四张（前全身、侧全身、前上半身、脸部特写各一张）。

4、报考服装设计与工程（服装设计与表演方向）专业的非河南籍考生，可以在我校省外所设的考点报考，也可在2006年2月15日到我校北校区（中原中路41号）参加专业考试（考前2天报名）。

5、考生要详细了解我校艺术类招生报名考试的有关规定，准确如实地填涂报名信息卡和准考证中的各类信息。必须提供本省艺术类专业考试的考生号。

6、报考我校本科艺术类专业的考生，符合各省级招办招生政策的规定，可以兼报中原工学院信息商务学院（独立学院）本科的和中原工学院广播影视学院（二级学院）专科的艺术类专业。分省计划和招生办法见相关学院简介。

7、各考点在考试的前两天接受面报，不接受函报、代报。

8、考试收费：

（1）艺术设计、摄影、工业设计、服装设计与工程专业：100元╱生。

（2）播音与主持艺术专业：初试 100元╱生，复试100元╱生。

二、考试

（一）考试科目

1、艺术设计、摄影、工业设计 、服装设计与工程（形象艺术设计方向）、亚太国际学院（中外合作办学项目）服装设计与工程（艺术类）和艺术设计（装潢艺术设计方向）专业：要求：考生自备画具。

①速写（考试时间为30分钟）：人物默写；

②素描（考试时间为150分钟）：静物默写；

③色彩（考试时间为180分钟）：静物默写。

2、服装设计与工程（服装设计与表演方向）专业：

（1）形体观测：要求着泳装、赤脚。

内容：形体测量、形体观察（做规定动作、往返走）；

（2）台步表演：要求穿高跟鞋、着泳装。

内容：30秒个人简述、跟音乐往返走台步；

（3）才艺展示：要求自备录音带、道具及服装，时间3分钟。

内容：舞蹈、健美操、艺术体操等任选一项。

3、播音与主持艺术专业：

初试：①中英文自我介绍（限时2分钟）；

②朗读自备稿件（体裁不限，限时2-3分钟）。

复试：①播读指定稿件（消息、评论类稿件，限时3分钟）；

②即兴评述（现场抽题，准备5分钟，不得写成提纲或文稿，限时3分钟）；

③主持小栏目（内容自备，限时3分钟）；

④才艺展示（作为评分参考）。

（二）考试注意事项：

1、考试时须持《中原工学院2006年艺术类专业考试准考证》、本人身份证、省市招办核发的《2006年艺术类专业考试准考证》；

2、考试时不允许考生用手机对试卷拍照，否则视为作弊。

3、各专业考试时间：见《中原工学院2006年艺术类专业考试准考证》或见考点的公布。

（三）合格证发放及考试成绩查询时间：

1、2006年4月15日前对专业合格的考生寄发《中原工学院2006年艺术类专业考试成绩合格证》，考生凭此证到户口所在地报名参加全国文化课统考。专业考试成绩不合格者，不再另行通知；

2、2006年4月15日后在http：//zsczztieducn网上公布，考生也可以通过语音电话进行查询：0371－67698700、67439014。

三、录取

各项条件符合教育部及生源地省、市、区招办的政策规定，符合录取条件的考生，我校根据考生在专业考试时，所报的专业及专业方向志愿（以高考后填报的志愿为准），由高分到低分统一排序，德智体全面考核，择优录取。录取原则如下:

（一）根据教育部的规定，2006年艺术类考生的数学成绩记入文化课总成绩中。

（二）播音与主持艺术、工业设计专业：专业课成绩×50％＋文化课成绩×50％所得的综合成绩。

（三）艺术设计、摄影、服装设计与工程（形象艺术设计方向）专业：专业课成绩×60％＋文化课成绩×40％所得的综合成绩。

（四）服装设计与工程（服装设计与表演方向）专业：高考文化课成绩达到本省本科控制录取分数线后，按专业成绩由高分到低分统一排序，择优录取。

（五）亚太国际学院（中外合作办学项目）服装设计与工程（艺术类）、艺术设计（装潢艺术设计方向）专业：

1、专业课成绩×60%+文化课成绩×40%所得的综合成绩；

2、服装设计与工程（艺术类）专业，只招收英语考生，英语成绩不低于50分。

（六）河南省考生：执行河南省招生办公室的有关录取规定。高考后，第一志愿填报我校艺术类专业及专业方向的考生，按我校的录取原则，在本省考生中由高分到低分排序，德智体全面考核，择优录取。

四、学费标准

执行河南省物价局的规定。艺术类各专业学费标准为5700元/生/年；亚太国际学院（中外合作办学项目）服装设计与工程（艺术类）和艺术设计（装潢艺术设计方向）专业学费标准为14000元/生/年。

五、其它

（一）对作弊考生的处理：对在任何一个考点被认定为作弊的考生，由我校报告考生所在地的省级招办，取消其当年艺术类报考资格并将其违规事实记入其电子档案。

（二）复查：新生入学后，我校按照国家有关规定对新生进行复查，发现有舞弊行为入学的不合格考生，将按规定退回原籍。监督举报电话：0371—67698703、67698700

六、本招生办法如与当地省级招办招生政策相抵触时，以当地省级招办招生政策为准。

中原工学院信息商务学院（独立学院）

国家代码：13508 河南代码：6504

●学院简介：

中原工学院信息商务学院是教育部首批确认和批准的具有全日制普通本科学历教育招生资格的独立学院。学院实行董事会领导下的院长负责制管理模式，具有独立法人资格，独立进行财务核算，独立招生，实施相对独立的教学组织和管理。

学院依托中原工学院办学。中原工学院对学院的教学质量负责，其雄厚的学科基础和优质的人才资源，为学院培养高素质艺术设计人才提供了有力的支持和保障。

●招生计划：学院的招生计划是国家普通本科统招计划。由河南省人民政府在国家下达的普通本科招生计划总数内统筹安排。

专业名称 层次 学制 科类 河南 河北 山东 江苏 浙江 湖南 湖北 学费标准

（元/年）

艺术设计

（环境艺术设计方向） 本科 四年 文理兼收 20 5 5 5 5 5 5 12000

●录取规则：1、执行各省招办的招生政策。

2、实行艺术类美术专业统考的省份，我院认可统考专业成绩；未实行统考的省份，我院认可中原工学院艺术类美术专业单考成绩。

3、考生符合本省招办规定的录取条件，根据报考我院的志愿，按专业课成绩×60%+文化课成绩×40%所得的综合成绩，由高分到低分排序，择优录取。

4、只招收外语语种为英语的考生。

●****：

地址：河南省郑州市中原中路41号 邮编：450007

电话：0371-67698827 67698844 67698584 67698776 传真：67698862

网址：http://wwwzcibeducn E-mail：cib@zztieducn

中原工学院广播影视学院（二级学院）

●学院简介：

我院(校)原隶属国家广播**电视总局，2000年4月根据国务院有关文件精神，划转河南省广播**电视局。2001年6月经河南省政府批准，为中原工学院的二级学院，管理隶属河南省广播**电视局。学院设有新闻传媒系、影视制作系、信息工程系，充分依托广播影视系统的独特优势，以广播影视和信息通信类为主，专业设置特色突出、鲜明。拥有价值2500多万元的教学实验实习设备，有设备齐全的电视演播厅、新闻演播室、虚拟演播室、线性编辑机房、非线性编辑机房；有电工、电子、无线电测量、声像设备等三十多个专业实验室；有中央三台、省台、省辖市台及全省广播电视网络公司等良好的实习场所。开办有中国传媒大学（原北京广播学院）成人教育专升本专业，为在校专科生提供继续深造的机会。图书馆各类图书18万册，影视音像资料2万余册。

●招生计划：

2006年中原工学院广播影视学院分省招生计划表（艺术类）

专业名称 学制 层次 合计 河北 山西 内蒙古 黑龙江 江苏 江西 山东 河 南 安徽 广东 广西 甘肃 宁夏 福 建

主持与播音 2 专科 90 4 1 2 4 4 3 10 60 2

电视节目制作 2 专科 90 8 9 73

动漫设计与制作 2 专科 130 5 9 6 5 2 34 60 2 3 2 2

影视多媒体技术 2 专科 40 4 11 20 3 2

编导 3 专科 40 8 1 1 2 1 7 20

影视动画 3 专科 180 4 4 5 1 3 42 110 3 4 2 1 1

影视广告 3 专科 180 7 9 5 2 2 4 33 107 4 3 2 2

摄影摄像技术 2 专科 50 4 4 2 2 4 30 2 2

专业合计 800 40 31 21 13 8 15 150 480 3 5 15 9 5 5

注：学费标准按河南省物价局的规定执行，各专业均为5600元/生/年。各省招生计划以各省教育厅公布的为准。

● 录取规则：

1、执行各省招办的招生政策。

2、实行艺术类统考的省份和专业，我院认可统考成绩；未实行统考的专业，编导、主持与播音专业我院认可音乐类省统考成绩，其余各专业认可省美术类统考成绩。

3、山东省编导、主持与播音认可中原工学院播音单考成绩，其它专业认可中原工学院美术单考成绩。

4、我院各艺术类专业，根据考生高考后填报我院的志愿，文化课成绩达到本省最低控制分数线，按专业课成绩由高分到低分排序，择优录取。

●****：

地址：河南省郑州市文化路79号 邮编：450002

电话：0371-63794351 63794352 网址：http://wwwgbysnet

传真：0371－63730211