1、踏步(原始动作) 动作描述:两腿原地依次抬起,依次落地,同时两臂屈肘握拳,自然前后摆动。技术要点:下落时,踝、膝、髋关节依次有弹性地缓冲。
2、走步动作描述:迈步向前走时,脚跟先落地,过渡到全脚掌;向后走时则相反。技术要点:落地时,踝、膝关节有弹性地缓冲。
3、一字步动作描述:一脚向前一步,另一脚并于前脚,然后再依次还原。技术要点:向前迈步时,先脚跟着地,过渡到全脚掌;前后均要有并腿过程;每一拍动作膝关节始终有弹性地缓冲。
4、V字步动作描述:一脚向侧前方迈一步,另一脚随之向另一方迈一步,成两脚开立,屈膝,然后再依次退回原位。技术要点:两腿膝、踝关节始终保持弹动状态,分开后成分腿半蹲,重心在两腿之间。
扩展资料:
健美操的注意事项:
1、在跳健美操的时候,最好就是学会合理地安排健美操的锻炼进程,让健美操按照既定的时间和计划表来实行。这样,对于减肥瘦身也是一个比较好的方式,而且还可以培养自己的规律性,让自己的生活更加有条理。
2、做健美操别超过1小时,合理安排健美操的锻炼计划, 在做健美操的时候,对于做健美操的时间最好就是要有所掌控。一旦超过了一个小时,身体内的新陈代谢速度会渐渐地减慢,对于消耗脂肪的能力也会相应地减弱。
-健美操
健美操身体控制包括身体姿态的控制、操化动作的控制与难度动作的控制三个部分:
(一) 身体姿态:
健美操的身体姿态是根据现代人的人体与行为美的标准而建立的。首先通常人体在整个运动当中非特殊条件下,应该保持自然挺拔,头部稍稍昂起,颈椎、胸椎、腰椎, 在保 证正常的生理曲线的情况下挺拔( 不包括特殊动作与难度缓冲动作等), 四肢的位置根据具 体的动作要求,在应该在的准确的位置上,最常见的有:
站立---躯干保持上面所说的状态,双腿并拢伸直。
蹲---躯干保持上面所说的状态,臀部收紧使整个身体保持垂直地面,屈膝。手臂的基本位置同基本动作中所阐述的那样。健美操的动作千变万化,但每个动作应该有具体的要求,从总体上讲应该伸展时尽可能的平直,弯曲是有着明确的角度,而四肢的位置是相对躯干的位置而建立的。
(二) 操化动作:
动作位置的问题我们在上面的(一)中已经进行了阐述,我们这里所说的操化是指操化动作的肌肉的发力与控制,健美操的每一个操化动作要求应该是有清楚的开始与结束。 动作开始时位置准确,过程肌肉用力使动作有加速运动,但不要用力过猛致使肌肉僵硬,结束有明显的停顿。肌肉的用力要做到有力而不僵硬,松弛而不松懈。
(三) 难度动作的控制
难度动作主要可以分为几类:
1 俯卧撑类:
这类动作主要用力肌群是围绕着,手臂,胸部背部,在用力时注意肌肉始终控制用力而把动作的起伏过程表达清楚。颈部、腰部、腹部、臀部、腿部是属于辅助控制肌群,使身体保持正确的
跳广场舞的英文:have a aquare dance
一、广场舞的种类
广场舞分为两大类;一种是舞蹈类,另一种是体操类。
1、舞蹈有许许多多的风格。按照各种不同的风格又可把广场舞分为:民族舞,流行舞,交谊舞,形体舞,爵士舞,桑巴舞,步子舞,曳步舞,拉丁舞,水兵舞,秧歌舞,三步踩等等。
2、广场舞体操类又可分为:健身操,健美操,瘦身减肥操,拍打操,颈椎操,养生保健操等等。
因为广场舞融合了很多舞蹈和体操,所以才受到男女老少的喜爱,人们可以根据自身条件来选择跳哪一种舞蹈或体操。如今广场舞已经是全民健身运动。
二、跳广场舞的益处
跳广场舞是一项高雅的体育运动,中老年朋友利用闲暇时间多跳跳广场舞最大的好处能够调节身心。
1、能够预防中老年人的骨质疏松,特别是女同志绝经后的骨质疏松很有用。
2、跳广场舞对于增强心肺功能,调节神经系统,特别是小脑的平衡功能以及协调功能很有用。
3、跳广场舞能够起到强身健体的功效显而易见。
4、跳广场舞还能够陶冶情操,改善心态,增强自信心,使中老年保持积极向上、有活力的精神面貌。
5、跳广场舞还能够通过与舞友、舞伴的和睦相处,提升处事能力、交往能力,使整个社会保持其乐融融的和谐氛围。所以中老年朋友跳广场舞对自己对社会都是有用的。
一、提高运动精神和团队精神
在运动场上,孩子们能学会如何轮流上阵、如何等待轮候、如何在输掉比赛的时候不低头、如何对胜利的对手说声恭喜,学会传球,不把所有的荣耀都归给自己。
如今,学校会教孩子们,要在未来的工作中取得成果就要学会团队协作——这是21世纪里最重要的技巧之一,是我们每个人都要教给孩子的——而一支运动队就是孩子学习团队协作的艺术的最佳场所。
二、提升孩子的领导力
试想一下,除了在运动场上,孩子们在童年时期还有什么机会能够以健康、有效的方式领导其他孩子呢?这种机会并不多。
天生的领导者们需要有场合发挥他们的领导才能,而那些还没展现出领导力的孩子们则需要看到其他孩子(而非成年人)站在领导者的位置上。
他们需要摸索出他们想追随什么样的人,以及他们希望像谁一样去领导他人。
而作为一支队伍的队长和领导者,最棒的一点就是他们的位置受到其他队员的认可,而这也是其他孩子所渴求的。
在成长过程中的过渡阶段,每个人都需要知道什么时候该站出来扮演领导者的角色,什么时候去追随他人的领导——而在童年学习这堂课的最佳课堂,无疑就是运动场。
三、从失败中学习
是什么让孩子获得幸福感和取得成功?如果你熟读过有关文章,你会发现,排在前列的是“失败”和“同理心”。我说的失败可不是在考试中得个B,而是真正的失败——运动场上的输赢。
在运动场外,这一代的家长总是希望保护孩子们远离失败,把失败的原因归结到其他地方,从来不想孩子体会输的感觉。而这正造就了我们抱怨的一代人。
简单地说,孩子需要学会输,他们必须知道自己不总是最好的,这样他们才会更加努力,并成长为一个更顽强的人。
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