【实验2:测量盐水和形状不规则塑料块的密度】不规则

【实验2:测量盐水和形状不规则塑料块的密度】不规则,第1张

实验2:测量盐水和形状不规则塑料块的密度——舒銮华

教学目标

1、能通过实验,理解密度的概念

2、能解释生活中一些与密度有关的物理现象 教学重点

盐水密度和形状不规则塑料块的密度的测定 教学难点

理解密度是物质的一种特性 教学时间 1课时 教学过程

导入新课:

有些物质的体积相同,质量却大小不一;有些物质体积大小不同,质量却相同,这是为什么?这种现象是物质本身的特性密度有关。学会天平和量筒的使用方法后,我们就可以用天平、量筒测出固体、液体的密度。

一、实验器材

托盘天平(200g)及砝码、量筒(100mL)、烧杯(250mL)、细线、干布、滴管、烧杯(50mL)、水、盐水、塑料块。 二、实验步骤 1.检查器材。

(1)检查器材是否齐全、完好。 (2)观察量筒每小格的值和最大刻度值。 (3)观察天平的称量范围和天平游码标尺上的最上刻度值。

2.测塑料块的密度。

(1)用天平称量出塑料块的质量m(如图3-6)。

①把塑料块轻轻放在天平的左盘里。 ②估计被测值,选择合适的砝码,用镊

子夹取轻轻放入天平右盘。

③当最小一个砝码放入盘中已大于左盘塑料块的质量时,则取下该砝码,左手制动横梁,右手用镊子调节游码,直到横梁平衡为止。

④将天平右盘中砝码的总质量加上游码所对刻度值(注意质量单位统一用g),即为被测塑料块的质量。记录在下表中。

(2)如图3-7,正确观察水面到达的刻度值(视线与凹形水面底部相平,切勿看水面边沿处),练习正确读数。

(3)在量筒里倒入适量的水,以能淹没塑料块又不外溢为准(如图3-8甲),使凹形水

面底部对准某刻度值V1(可使用滴管往量筒里加水至某一刻度)。记录下表中。

(4)用细线拴牢塑料块,提起细线轻轻把塑料块放入量筒水里并全部浸入水中,如图3-8乙,正确记录此时水面到达的刻度值V2。算出塑料块的体积值V(塑料块的体积V=V2-V1),记录在下表中。

(5)计算塑料块的密度ρ,记录在下表中(保留一位小数)。

计算:

塑料块的密度ρ=塑料块的质量m/塑料块的体积V=塑料块的质量m/(塑料块和水的总体积V2-塑料块放入前量筒里水的体积V1 3.测盐水的密度(如图3-9)。

(1)往烧杯里倒入适量的盐水,注意盐水不能外溢。

(2)用天平正确称出烧杯和盐水的总质量m1,记录在下表中。

(3)把烧杯中的一部分盐水倒入量筒,测出量筒里盐水的体积V,记录在下表中。 (4)用天平称出烧杯和杯中剩余盐水的质量m2,算出量筒里盐水的质量记录在下表中。

(5)计算盐水的密度ρ,记录在下表中。 计算:

盐水的密度ρ=量筒里盐水的质量m/量筒里盐水的体积V=(烧杯和盐水的总质量m1-烧杯和剩余盐水的质量m2)/量筒里盐水的体积V

4.整理器材。

(1)把天平及砝码复位,解开塑料块上的细线,擦干塑料块。 (2)把盐水倒入盛装水的容器里。 (3)洗涤玻璃器皿。

(4)检查器材,并将其恢复到实验前的状态。 结论:

ρ塑料= __________________________________________ ρ盐水= _____________________________________________

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