宁波市鄞州区邱隘实验中学的学校简介

宁波市鄞州区邱隘实验中学的学校简介,第1张

学校位于宁波市鄞州区邱隘镇方庄路,学校现有20个班级,教职工65名,1000余名学生,其中住宿学生180名。学校自建校起就一步一个脚印、兢兢业业地开展工作,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育。在全校师生共同努力下,学校形成了“勤奋、文明、健美、开拓”的校风,“扎实、灵活、新颖、有效”的教风,“立志、自强、勤学、探索”的学风,在短时间内迅速崛起,得到社会的普遍好评,是省首批农村示范初中,区首批A级学校,98年,首届 毕业生升入重点中学人数列全区第一,并有一名学生总分列全区第一。历年中考优秀率、合格率均居全区前列。此外学校也十分重视培养学生的个性特长,利用周六假日活动的阵地,广泛开展个性教育,极大地促进了学生的个性发展,学生在学科、体育、文艺、科技等各级各类竞赛中均有很大建树,学生全面素质得到较好发展。每年一届的校体育节、文化艺术节,是全校师生展示能力和特长的舞台。

经过几年的实践探索,学校一步步走向成熟,锻炼出了一支高素质的敬业奉献的教师队伍。现任61名专职教师学历合格率达100%,本科及以上学历达89% ,目前已有5名教师研究生课程结业,还有2名教师正在进修研究生课程。有高级教师6人,一级教师29人;市名师1人,市级骨干教师2人,区级骨干教师2人,近几届获得区级以上教坛新秀称号的14人。

学校坚持科研兴校、科研兴教,曾有课题获省基础教育成果二等奖,两项省级课题已成功结题,现有四项区级课题、三项校级课题。教师论文每学期结集装订,定期邀请专家举办讲座。学校实行校长责任制和教职工聘用合同制,制订了一系列有利于调动广大教职工积极性、创造性和主人翁精神的措施和制度。实施目标管理,形成了高效有序、团结协作的工作氛围,在区综合办学水平评估中得到肯定。

近年来,学校在荣获“市文明学校”、“区文明单位”、“市现代化建设达标学校”、“市行为规范达标示范学校”“区交通安全示范学校”等光荣称号的同时,学校党组织、工会、团委及各类集体多次评为区、镇先进。

学校将一如既往扎实实施素质教育,坚决贯彻执行新一轮的基础教育改革精神,着力推进新课程实施,广泛吸收各种成功办学经验,全面提高教育质量,为建设一流的现代化学校而不懈努力。

体育课报考的体育项目有体能(耐力)项目、跳跃(速度)项目和技能(力量)项目。

1、体能项目

体能项目主要有中长跑,男子1000米长跑,女子800米跑;还有游泳课。

2、跳跃(速度)项目

跳跃(速度)项目主要有50米跑、立定跳远、跳绳(1分钟)等。

3、技能(力量)项目

技能(力量)项目主要有掷实心球(2公斤)、掷铅球(3公斤)、引体向上(男)或仰卧起坐(女)、篮球运球投篮、排球和乒乓球等。

篮球在大学中一般放在选修课的位置,是一项非常受欢迎的体育课程,如果你真的喜欢篮球,那么抢课的时候一定要手快哦,篮球课适合有篮球基础的人,或者是对篮球有着强烈喜好的人。

排球在大学体育课一般也放在选修课,适合有排球基础和喜欢排球的同学,排球的难度较大,对技术要求也很高,上课的时候也比较累,但是能锻炼人的身体素质,对身体协调能力的锻炼也非常不错。

扩展资料:

体育课是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术、技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平。

在中国,体育课是中小学的必修课程之一。它是由体育教师根据教育部颁布的体育教学大纲按照班级授课制的方式,以实践课为主,采取有组织、有计划地进行教学。它是中小学体育的基本组织形式。

体育课项目的好处:

1、长期体育课的学习和自觉练习,能增强体质,提高健康水平。增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛地学习,有效地掌握科学知识。

2、体育课主要是在体育场进行学习和练习,能使孩子直接受到春、夏、秋、冬,阳光、风、雨等各种自然因素的磨练,能有效地提高孩子对外界环境的适应能力和抵抗各种疾病的能力。

参考资料

-体育课

校 训

团结 求实 拼搏 进取

校 风

勤奋 文明 健美 开拓

教 风

扎实 灵活 新颖 有效

学 风

立志 自强 勤学 探索

办学宗旨

一切为了学生 为了学生一切 为了一切学生

教育理念

教书育人 管理育人 服务育人 环境育人

管理机制

事事有人干 人人有事干 时时人在干

治校方略

以德立校 依法治校 教研兴校 质量强校

欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网

原文地址:https://hunlipic.com/meirong/8705805.html

(0)
打赏 微信扫一扫微信扫一扫 支付宝扫一扫支付宝扫一扫
上一篇 2023-09-25
下一篇2023-09-25

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

    保存