---简单回答：
国家民政部5月发布的2006年民政事业发展统计报告指出，去年共办理结婚登记945万对，比上年增加1219万对，其中，涉外登记结婚比例比上年有所增加，尤其在沿海地区和大中城市，越来越多的“洋女婿”、“洋媳妇”开始融入中国家庭。上海民政局的最新统计数据，上海的涉外婚姻数量正在稳定增长。 2006年，上海市共办理涉外婚姻登记2960例，比上一年增长2297%。然而，2006年的涉外婚姻离婚数也增加到了355例。 统计数据表明，我国的涉外婚姻共涉及55个国家和地区。其中，中日、中加（加拿大）结合的离婚率最高。
-----参考
中国涉外婚姻的最新变化
改革开放以来，中国涉外婚姻日渐增多，“嫁汉嫁汉，穿衣吃饭”的经济需求在早期大多数涉外婚姻中得到充分印证。近几年涉外婚姻的经济色彩正在褪去，感情成了重要结合因素。
据悉，中国的涉外婚姻正在发生变化，人们的观念和行为也日渐正常。据报道，二十年前上海的涉外婚姻绝大部分是“沪女外男”，而近几年平均每年有三百位上海男性迎娶外籍新娘。在广州，涉外婚姻中新郎是中国人的比例已接近百分之三十。一九九九年到二○○一年，新郎是中国人的涉外婚姻，占全国涉外婚姻总数的比例从百分之八点五上升到百分之十一点三。
另一个变化是“老夫少妻”越来越少。据上海民政局统计，二○○二年上半年，上海涉外婚姻夫妻双方年龄差平均为五岁。而且越来越多的人婚后与配偶双双留在中国。
前些年的涉外婚姻，有一个突出的特点，即主要是中国的女性嫁给外国以及台港澳的男性，也就是说中国的多是新娘，对方的多是新郎，而且，中国的多是年轻的新娘，对方多是年长新郎，甚至是年迈的新郎。
以上海为例，在相当长一段时间里，中国新娘和海外新郎的年龄差为十岁半，其中百分之十三的夫妻几乎是两代人，相差二十来岁。一九九六年结婚的一对夫妇，美国新郎八十一岁，上海新娘仅二十七岁。
这样涉外婚姻中最突出的问题是有没有感情。婚姻中男方似乎有一个明显的优势———外籍身份和经济条件。中国的老话“嫁汉嫁汉，穿衣吃饭”，在过去的涉外婚姻中得到充分的印证。
有人指出，近几年中国发展，同发达国家贫富差距的缩小。中国人的婚姻观发生了变化，经济条件、外籍身份不那么诱人了，有感情又有生活保障的婚姻包括涉外婚姻，在中国越来越多。
国家民政部5月发布的2006年民政事业发展统计报告指出，去年共办理结婚登记945万对，比上年增加1219万对，其中，涉外登记结婚比例比上年有所增加，尤其在沿海地区和大中城市，越来越多的“洋女婿”、“洋媳妇”开始融入中国家庭—— 涉外婚姻面面观
五湖四海靠得更近
35岁的李莉是北京某翻译公司的德语翻译，8年前在德国留学期间结识了比自己年长3岁的德国小伙贝德恩，缘分把两颗心连在了一起。结婚之后他们定居在北京，贝德恩在一家电子有限公司任职。
“北京是个好地方，我要把事业放在中国，努力适应中国的风俗。”说话时，贝德恩的眉宇之间洋溢着幸福之感。李莉说：“与什么地方的人结婚并不重要，重要的是双方能否互敬互爱，能否给彼此带来幸福。婚姻是一门艺术，美好的婚姻生活需要用心经营，用爱浇灌。”
中国社会科学院家庭与性别研究室主任李银河认为，随着国门打开，追求浪漫的跨国婚姻越来越普遍，这种现象折射出了社会的进步，反映了中国人身份和社会地位的提高，涉外婚姻就像是“润滑剂”，让来自不同国家、不同民族的家庭结成姻亲。双方本着对彼此文化、宗教、语言各个方面的理解，融洽地生活在一起，这对于国与国之间的互通往来以及社会的稳定起到了很好的促进作用。
感情化音符在跳跃
起初，涉外婚姻多为中国女性嫁给外国男性，其中一些中国女子以婚姻为跳板达到了出国、享受高物质生活待遇的目的，具有一定的功利性。现在，涉外婚姻中自由恋爱的多了，更多的感情元素注入了婚姻，双方在经济实力、年龄、文化素质上的差距明显缩小，不再是几十年前清一色的“外男中女”型。“外女中男”型亦逐渐呈上升趋势，“老配少”现象悄然下降，有感情又有生活保障的婚姻越来越多，这也凸显出新时代的中西合璧婚姻正向着爱的方向回归。
以上海为例，2006年，全市涉外结婚登记涉及逾50个国家，其中以涉日人数为最多，其次是美国、澳大利亚等国。据上海市统计局去年9月发布的统计年鉴，涉外婚姻中中国男性的人数已经由1985年的91人上升至2005年372人。2002年上半年，上海涉外婚姻夫妻双方年龄差平均为5岁，越来越多的人婚后与配偶双双留在中国。
婚前还需多思量
2005年12月29日，中国一代健美皇后赵巧玲在新加坡香消玉殒。由于年长她20岁的新籍丈夫不喜欢健美装束的暴露，婚后她很少参加健美活动，直至离开了心爱的体育事业。再加上没有高学历，结婚多年一直拿不到永久居留权，和丈夫经常分隔两地，婚姻中存在的种种问题使她患上了忧郁症，最终选择了一条不归路。
据广东省民政厅统计，2005年，该省涉外婚姻中离婚人数达到2330人，比2004年增加了1174人，翻了一倍多。北京律协婚姻家庭研究会律师郭自牧说：“涉外婚姻的破裂，除了感情因素之外，主要是价值标准、生活习惯及理念没能最终融合；或者在工作的地点及创业的取向上不能统一。”同时，他还提醒那些想拥有一段浪漫跨国婚姻的人，除了要求对方提供婚姻状况证明外，最好聘请涉外律师调查一下对方的工作、治安等相关背景信息，婚前多思量，以避免婚后的不幸。
李银河认为，经营一段幸福的婚姻，很重要的一点就是双方要有包容心。对于涉外婚姻来说，彼此要保持一颗好奇心，喜爱接受对方的异域文化和价值观。异国婚姻的和谐与否就好比胃口的适应性，北京人喜欢喝豆汁，以西餐为主的老外就得花些时间来习惯和适应。(武雪梅 何鑫)
目前，我国的涉外婚姻数量不断增多，但与此同时，此类婚姻的离婚率也在不断上升。
据上海民政局的最新统计数据，上海的涉外婚姻数量正在稳定增长。
2006年，上海市共办理涉外婚姻登记2960例，比上一年增长2297%。
然而，2006年的涉外婚姻离婚数也增加到了355例。
统计数据表明，我国的涉外婚姻共涉及55个国家和地区。其中，中日、中加（加拿大）结合的离婚率最高。
虽然我国历来不提倡离婚，但从上世纪80年代起，离婚数量迅速增长。随着涉外婚姻离婚数量的增加，如今为离婚后生活提供帮助和咨询的需求也越来越大。
维情离婚俱乐部所做的一项在线调查发现，俱乐部中的很多会员都经历过不幸福的涉外婚姻。
俱乐部会长舒心说：“孤独、文化差异、及适应新的生活方式被认为是婚姻不幸福的主要原因。”
维情离婚俱乐部主要为离婚人士提供离婚手续及如何再婚等一系列的咨询服务。此外，俱乐部还举办如何筑就幸福涉外婚姻的相关讲座。
据介绍，这家位于上海的俱乐部共有约100万名在线会员，其中的大部分都来自北京、上海等大城市。近10%的会员是大陆以外人士，包括华侨、美籍华人及港、澳、台人士。
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今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
2
暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了，我想很多人都喜欢他，有人喜欢他的声音，有人喜欢他抱着吉他的神情，有人喜欢他的故事，有人喜欢他的为人……我喜欢他，似乎不需要因为什么，又似乎是因为他的一切。
当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了，是因为他的声音，还有他抱着吉他用心歌唱，用音乐讲故事的神情，记得当时听他演唱的时候，整个人就完完全全的陷进去了，似乎是你走进了他的故事，又似乎是他走进了你的内心深处，这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的，别的选手唱歌时就是简单的机械的在听，而对于楚生是聆听。
在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间，歌迷分成了两派，评委分成了两派，主持人似乎也分成了两派，最终结果出来后，何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒，完全是两个世界的人，一个卖盒饭度日，一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生，我兴高采烈地大声疾呼，我赢了，我们楚生赢了。
这个世界上，我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。
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炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。
使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战
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呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。
5
暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉，可不是嘛,《大长今》过后，妈妈爱上了韩剧，每天晚都要看，而且天天都到10点多钟，早上怎么能早起？妈妈下班晚，根本没有时间去运动，怎样才能让妈妈变瘦呢？
我先让妈妈做健美操，其实就是广播操，妈妈才做了一半，就已经气喘吁吁了，接下来，是转呼啦圈，妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿，弯弯腰，扭扭脖子，甩甩手，很认真地做着每个动作。一会儿工夫，就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯，关心地说：“好了好了，今天到此为止。”妈妈擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，这才舒了一口气。
一个星期后，妈妈站上台称。她惊喜地喊道：“减了减了，1公斤呢！”“耶！减肥成功！”我欢呼道。
原来只要能坚持，减肥一定也会成功。
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今天去吃肯德基了。一进去，我们一家三口立即分了工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿，看着画上的食物，我馋得直流口水。“可以吃了！”随着我的一声欢叫，爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐，我往餐盘里一看，哇！儿童套餐原来还送玩具呢！一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都运气不好，总是一头栽进桶里去！看着他那滑稽的样子，我不由得“咯咯”地笑出声来！“洋洋，你要是不饿，我们可要全吃了！”妈妈故意逗我，只见她拿起汉堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大鸡腿，右手拿起汉堡包，也啊呜啊呜地吃起来，不一会儿，一套儿童套餐就被我“报销”了！
走出肯德基店门，肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想，其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。
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今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。
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长长的路的尽头是一片满是星星的夜空。
长长的世界的旅程充满太多物质的诱惑。说不清对你承诺的一切还有多少没有实现过。
不愿放开手，不愿让你走，不愿眼睁睁的看你走出我的生活。
------------CHEER 华丽的冒险
今天早上醒来清晰的记得自己的梦里，有CHEER的脸。整个梦里全是逃命后来LOG站在窗口前拉着我的手，对着我说，没事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一样重要。这句话直到我醒来都还在我脑海里挥之不去。我想我肯定是很想念她了。亲爱的，快快回来。
刚刚看完一部短片《寻找黄金时代》是一部王小波先生的记录片吧。其实挺无聊的，整整27分钟不断的在追叙这个作家的过去。我大概感兴趣的内容就是其中有太多的来自于王小波本人的录影和他的作品。说起这个短片的由来有点好玩，今天去了两个书店，在第二家书店的时候，看了一个下午，腰都直掉了。准备走了，工作人员说有碟子可以免费赠送给你。不过是电脑碟，出于贪小便宜的心理，想的反正我家有电脑，就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出来这么一张有兴趣的。说起来也算没有白费我站在那里腰酸背疼的看了一个下午的书。总是有收获的嘛。
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暑假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。
早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。
吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。
哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事？没有啊！我进入了梦想，我做梦都在写作业。
我期待的暑假不是这样的！是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！
也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，我做主。
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暑假的一天，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里：喷水池前，两盆大月季傲然怒放，数百朵小月季环绕簇拥，争气斗艳，真是好一派佳景呵，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人，喷水池傍边，还开满了雅洒脱，多姿华丽的俏月季，枝头低下来，好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我，突然，听见一声“嘟嘟，快过来呀”，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我风一样地跑了过去，妈妈给我报了暑假补习班，有奥数、作文和主持人，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报主持人课的老师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。
不管刮风下雨，还是身体有些不舒服，我都坚持上课，说实话，虽然这个暑假比较辛苦，学习任务比较重，但是苦中有乐，在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下，在老师们辛勤的培养下，我逐步攀登知识的智慧宝塔，在智慧的世界里散步，饮着智慧仙泉，品尝智慧之果……
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今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
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在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；两名学生为了一个荣誉而争得不可开交；吃饭插队引起众怒……
这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以物喜，不以己悲”的和谐。
售货员收了假币，她吸取了教训；车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会……
我们耐心认真地写了作业，全对；我们努力了，有进步了，便不后悔；大家投了票，虽然只有一个优秀，在我们心中有两个；排好了队，一会子便到了你。
于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立了起来！
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暑假，夏天，红。我喜欢夏天的红，红色象征着火热，阳光下，灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节，火红、粉红、橘红，不同的颜色，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我心里总有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱身边的每一个人，也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分；会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分；伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说，生活中没有过不去的坎，所以我每天都很快乐，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。
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在暑假里，我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中，至今还记忆犹新。
有一个提着皮箱的人，刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛，问道：“猜猜我是谁？有三次机会，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说：“先生，我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想：这个声音这么的陌生，他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，与此同时，有一个过来提走皮箱，拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说：“先生，你真的认错人了，请你把手拿开。”“好的，我放开，你不能偷看。”放开手的那一瞬间，蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱，这时才发现皮箱不见了。
在日常生活中，有时一个很随意的动作，性质居然是大相径庭，一个是为了窃取东西，一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了：我们的世界并不尽善尽美，正义有时也未必完全理性，邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己，谎言有时也很美丽。
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听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪污官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊；有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。
回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖（吃）之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗？难道他不吃也不会难受吗？不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎？”
所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧！
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泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候，双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所，让我们孤独的心有个家；地球热忱的为我们提供能量，让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球，让那颗付出的心得以收获。
朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水，我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩，当涌泉相报。”遥相呼应。如果，在你遇到困难的时候，你身后的人伸出援助之手帮你一把，你应该以十倍的感激去帮助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候，你的心难道不在滴血吗？可是如果你拯救了这些心灵，你是否敢到愉悦呢？侵犯他人的生命权，上帝是要惩罚你的！
所以，当你心存感恩的心去拥抱整个世界，当你心存感激的心去报答整个世界的时候，人间真谛就在你的身边。
17
今天去舅舅家。几年前，我在舅舅家什么都不怕，要吃要玩无拘无束。而现在，他们虽然热情，却少了份纯情，多了份隔阂，客气得把我当成了外人。我也只能正正经经地说话，正正经经地吃饭，正正经经地看电视。突然怀念那没大没小毫无顾忌的大呼小叫，怀念那挑肥拣瘦狼吞虎咽的吃东吃西，更怀念那横七竖八没规没矩地躺在床上不停地更换电视频道……他们让我别拘束，但我儿时的心态却一去不复返了。
我开始感叹童年不再，叹息童年时的天真与单纯不再，叹息拥有时不懂得珍惜……抱着玩具徘徊在儿时曾留下欢笑的地方，呆呆地沉浸在童年的回忆中不愿醒来。
18
暑假要结束了。有了开始，当然就有结束。开学了，我就又升了一个年级了，初3了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。
开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩……
知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着…
学校团体奖
★《我与健美操》获第七届中国中小学校园电视社教专题类评比铜奖
★浙江省首届中小学生乒乓球联赛初中女子组团体第二名
★金华市第二批体育特色学校
★金华市“东苑杯”首届乒乓球联赛女子组团体第一名
★金华市第四届中学生篮球联赛初中男子组团体第二名
★金华市廉政文化“进机关、进学校、进家庭”系列活动之文艺汇演二等奖
★金华市中小学生合唱比赛二等奖
★东阳市第23届中小学生田径运动会团体操表演获最佳创意奖，东阳市第23届中小学生田径运动会入场式彩旗队获优秀仪仗队
★东阳市第23届中小学生田径运动会初中组团体总分第三名
★东阳市第4届中小学生篮球联赛男子组第一名
★东阳市教研共同体先进协作学校
★东阳市卫生先进单位
★东阳市“三城同创”工作先进单位
★东阳市中小学生管乐队（鼓号队）演奏比赛二等奖
教师获奖
1、先进类获奖：
●黄晨霞（浙江省首届中小学生乒乓球联赛初中女子组优秀教练员）
●张慧清（金华市教育系统“五五”普法工作先进个人）
●任天（金华市第七届运动会优秀教练员）
●胡霞萍、吴芬（金华市中小学生合唱比赛优秀指导老师、金华市舞蹈比赛优秀指导老师、市“中天—英苗杯”中小学生器乐独奏比赛优秀指导老师、市中小学生管鼓号队演奏比赛优秀指导教师奖）
●王卫卫（市2009年度卫生管理先进个人）
●王德华（东阳市人防教育先进工作者）
●蔡叶青（第二届全国青少年文明礼仪普及活动优秀工作者、市文明礼仪教育优秀辅导员）
●吴芬(东阳市初中生独唱比赛优秀指导师)
2、学科类获奖：
●李小龙、张慧清（金华市初中社会思想品德创新试题设计评比一等奖、三等奖）
●蒋晓珍（金华市初中科学课件制作比赛二等奖）
●斯国东（金华市初中语文原创试题大赛三等奖、东阳市教育新闻报道评比一等奖）
●华跃辉（市英语优质课评比一等奖）
●骆丽燕（市初中信息技术优质课评比一等奖）
●任天、应冬萍（市中小学体育教学教案评比一等奖、二等奖）
●吴晓丽（市首届未成年人公益广告设计制作活动比赛一等奖和二等奖）
●吴丹英、楼晓萍（市初中信息技术教案评比一等奖）
●徐光宏、张炼红（市班报报刊积极分子）
●陈洁芬（市班刊优秀指导老师）
●韦布才、吴晓丽（市“文明在东阳”公益广告评比二等奖）
●郭矫健（市初中数学青年教师优质课评比二等奖）
●骆丽燕、胡彬洁（市初中信息技术教案评比二等奖）
●应冬萍、吴祚松（市中小学青年体育教师基本功比武二等奖、三等奖）
●赵建华（市初中数学教师技能比武三等奖）
●王 玥、赵伟栋（市初中科学评课与教学片断重设计三等奖）
●吕淑阳（市综合实践课堂教学优质课获奖）
3、论文在省级或国家级刊物发表：
斯国东 吴月波 楼黄芳 斯尧芳 韦立平 胡永红 吴苏恩 周一文 金鉴元 徐伦芝
4、论文、案例或课题获奖：
●斯国东（浙江省三等奖）
●范玉芬、吴丹英、应冬萍（金华市一等奖）
●张慧清、张炼红、金鉴元、徐伦芝（金华市二等奖）
●韦布才、赵伟康（金华市三等奖）
●张慧清、吕伟姣、华跃辉、卢敏珠、吴丹英、骆丽燕（市一等奖）
●吴卫平、方华民、任天、潘锋萍、陈洁芬、杜敏芳、吴苏恩、骆丽燕、吕淑阳（市二等奖）
●王德华、陆锡敏、楼黄芳、斯闻君、周一文、杨连钦、吴飞萍、吴丹英（市三等奖）
学生获奖
●第五届全国中小学劳技教育创新作品邀请赛铜奖
陆思源
●省首届中小学生乒乓球联赛初中女子组团体第二名
金穗、叶丹萍、楼海玥、陈雨晴
●省中小学生乒乓球积分排名总决赛14岁组第一名
金穗
●金华市“东苑杯”首届乒乓球联赛第一名
金穗、叶丹萍、楼海玥、陈雨晴
●金华市第四届中学生篮球联赛初中男子组第二名
詹卓伦、申屠铖、何鑫望、许晓辉、王江航、楼航俊、吕思炜、洪鑫杭、王智权、葛建炜
●金华市首届未成年人公益广告设计制作评选第十一届中小学生电脑作品比赛
蒋姗姗（一等奖），吴平凡、华强、楼雅兰（二等奖），陈沁航（三等奖）
●金华市初中英语“绣湖杯”写作决赛
俞艺媛（二等奖），金赣婷（三等奖）
●金华市第24届青少年科技创新大赛
陆思源（三等奖）
●金华市“艾青杯”第四届诗歌大奖赛征文活动
骆璇、吕佳园（三等奖）
●金华市“我与国防”征文活动
吴国良（三等奖）
●市首届未成年人公益公告设计制作比赛
杜锦峰（一等奖），王亦可、吴思涛（二等奖），丁剑强、高宛仪（三等奖）
●市青少年科技创新大赛
陆思源（一等奖），吴嘉露（三等奖）
●第二届全国青少年文明礼仪普及活动获奖学生
许丽娜、俞思超（一等奖）
●市“校园文明礼仪之星”
吴若玲
●市中小学生电脑作品现场赛
杜鑫、童意霖（一等奖），朱竞伊（二等奖），潘璐（三等奖）
●市森林与防火征文比赛
卢可馨（一等奖）
●市“书香相伴、梦想同行”读书征文活动
许晓蝴（一等奖），蒋航湃、陆思源（二等奖），俞艺媛、胡淑颖（三等奖）
●市第十一届中小学电脑制作活动暨第二届未成年人公益广告设计制作活动
楼雅兰（一等奖），华强（二等奖），楼骁犊、华强、吴柏成、杜桑尔、蒋珊珊、倪浩冉、虞博淘、王嵘（三等奖）
●市“中天—英苗杯”中小学生器乐独奏比赛
高宛仪（一等奖），李昱丰、任超岳（二等奖）
●市初中生独唱比赛
胡书晨（一等奖）
●东阳市第23届中小学生田径运动会
杜婉婷 （铁饼、铅球第一名），韦珠峰（110米栏、100米第一名、第二名），蔡凡（ 100m、200米第一名、第二名），单一洋 （铅球第二名）、张敬扬（400m第二名），薛安婷（ 100米第三名），郭桢桦（跳远第三名）
●东阳市模范小公民
金畅圣、张思远（孝敬标兵），葛卓凡、金穗（体艺标兵），胡晓易(学习和创新标兵)
●市第4届中小学生篮球联赛男子第一名
王智权、吕佳伟、詹卓伦、吕思炜、洪鑫杭、郭桢烨、许晓辉、楼航俊、王江航
●市九年级英语写作现场赛
俞艺媛、金赣婷（一等奖），陈剑涛、包莉悦、张艾莎（二等奖），王锦玫、李嘉豪（三等奖）
●市首届“快乐阅读，和谐成长”未成年人暑期亲子读书活动比赛
卢可馨（一等奖），杜晶美（二等奖）
挺雷人的，自己看下吧
巴蜀中学高2013级（本部）高一（下）自主选修课程列表
1
杨华
BGZXKX01
地理科学实验
15
模拟制作晴雨表、大气环流等。优先招收对模拟实验、动手操作有兴趣的学生
2
黄勇
BGZXKX02
化学竞赛实验
20
限招化学竞赛学生
3
谭宗明
BGZXKX03
食品安全与食品添加剂
40
培养学生的食品安全意识和对食品添加剂的认识
4
赵娟/刘洪 黄海燕（实）
BGZXKX04
生活中的趣味化学实验
40
指导学生制作柠檬汽水、固体燃料、喷雾作画（密信）、蛋白留痕等实验
5
禹云霜/汪彦伶何鑫/齐登伟
BGZXKX05
健康饮食与搭配
30
教学内容：营养学基础/营养搭配/烹饪技巧/ “发酵”做美食
6
禹云霜
BGZXKX06
无土栽培技术
30
指导学生无土栽培番茄、辣椒、香葱等
7
陈妍叶
BGZXKX07
多媒体物理动画制作
30
将物理现象制作成动画。要求学生基本掌握且能应用power point和flash等软件
8
秦德胜/杨远征
BGZXKX08
宇宙模型创意制作
30
模拟制作太阳系等模型、玩具。招收2-6班学生
9
杨远征/赵明
BGZXKX09
物理魔术的设计
30
指导学生用物理方法设计和表演魔术。
10
张绍兵/李恩伦
BGZXKX10
玩转物理实验：我的实验我做主
15
用打点计时器、频闪照相法、单摆法等测量重力加速度。要求学生物理基础好，动手能力强，计算机基础（软件、网络）较好
11
谢昕
BGZXKX11
简易机器人设计与制作
15
制作机器人，机器人踢足球、灭火等。15班唐龙等有一定基础者优先
12
袁明宏
BGZXKX12
网络攻防
50
指导学生预防黑客、病毒等
13
刘忠源
BGZXKX13
单镜头反光照相机使用入门
15
学方法，拍摄年级选修课程教学过程。要求学生是走读生。自带相机，有一定摄影基础
14
周欣孟
BGZXKX1
100个著名初等数学问题探究
30
要求学生对数学有浓厚兴趣
15
陈静
BGZXRW01
家·美
20
学生走出课堂，用笔头或相机，记录身边地理之美。要求学生自备相机或者绘画工具。
16
李建波
BGZXRW02
旅游地理
60
有旅游经验和对地理有兴趣者优先
17
钱胜
BGZXRW03
博弈论
40
用博弈论理论，分析问题，培养学生解决现实生活问题如购物抉择、甄别犯罪分子等能力
18
高杰
BGZXRW04
当今国际热点问题研究
40
培养学生分析问题的能力。
19
钱泽怿
BGZXRW05
烹饪
30
指导学生制作各类家常菜品。有一定烹饪基础者优先
20
邱艳
BGZXRW06
优雅少女俱乐部
20
指导女生言谈举止、服饰、优雅气质等
21
苟晓华
BGZXRW07
优雅少女俱乐部
20
指导女生言谈举止、服饰、优雅气质等
22
杨百灵
BGZXRW08
优雅少女俱乐部
20
指导女生言谈举止、服饰、优雅气质等
23
王红英
BGZXRW09
优雅少女俱乐部
20
指导女生言谈举止、服饰、优雅气质等
24
张晓波
BGZXRW10
台湾政治光谱研究
30
招收对台湾政治感兴趣的学生
25
曾樱
BGZXRW11
茶道
30
指导学生学冲泡茶、品茶的方法。器械自备（可6人联合备一套，一套约200元）
26
刘文静
BGZXRW12
美国文学鉴赏
30
要求学生有一定英语基础，对美国文学有一定兴趣
27
罗玉萍
BGZXRW13
汉语、成语、谚语与中国哲学思想
40
要求学生对哲学有一定兴趣
28
唐旭地
BGZXRW14
看“老友记”学英语
30
学英语，能模仿片中人物对话。要求学生有一定英语基础和模仿能力
29
张虹星
BGZXRW15
看“老友记”学英语
30
学英语，能模仿片中人物对话。有一定英语基础和模仿能力
30
唐盈
BGZXRW16
中国之旅
30
指导学生用中、英文解说风景名胜。要求报名学生有风景名胜旅游经历和PPT
31
杨静（鲁）
BGZXRW17
模拟联合国
50
要求学生具备一定英语水平，多媒体有一定基础
32
张志健
BGZXRW18
点击美国
30
学英语，了解美国。全英语教学，需要学生有一定英语基础，限招1-10班学生
33
侯立颖
BGZXRW19
演讲与口才训练
30
要求学生普通话基本标准
34
涂彬/胡伟
BGZXRW20
经典诵读与朗诵技巧
60
要求学生有一定的英语、中文表达能力，热爱记歌词
35
外聘 专业人士讲学
BGZXRW21
财富与财商
40
用经典的专业教程和有趣的活动，提升你的财富商数
36
董颖
BGZXTY01
排球（1）
30
有一定基础者优先
37
袁伟
BGZXTY02
排球（2）
30
有一定基础者优先
38
李国栋
BGZXTY03
篮球（1）
30
有一定基础者优先
39
姚慧侠
BGZXTY04
篮球（2）
30
有一定基础者优先
40
秦川
BGZXTY05
足球
40
有一定基础者优先
41
秦飞
BGZXTY06
乒乓球的基本功训练
60
有一定基础者优先
42
沈武旗
BGZXTY07
羽毛球（1）
30
有一定基础者优先
43
谭本健（鲁）
BGZXTY08
体育舞蹈
80
有一定基础者优先
44
王春晓（鲁）
BGZXTY09
健美操
80
有一定基础者优先
45
谢佳
BGZXTY10
轮滑
30
有一定基础者优先。器械自备。
46
杨勇
BGZXTY11
羽毛球（2）
30
有一定基础者优先
47
张皓锴（鲁）
BGZXTY12
武术（散手）
100
有一定基础者优先
48
张立忠
BGZXTY13
网球
30
有一定基础者优先。器械自备。
49
乔琦（外）
BGZXTY14
击剑（重剑）
60
招收男生30人、女生30人，参与过周五及节假日击剑训练的同学优先
50
张波
BGZXYS01
台湾偶像剧赏析
20
学赏析及表演。招收男生10名、女生10名，有一定表演才能者优先
51
陈在贵（初）
BGZXYS02
服装设计
30
有一定的美术及设计基础者优先
52
甘小红（初）
BGZXYS03
剪纸艺术
30
有一定的美术及设计基础者优先
53
张巧（初）
BGZXYS04
中国画：白描
30
自备有关绘画材料
54
陈明发
BGZXYS05
中国象棋
20
学生自备象棋（至少两人一副），有一定基础者优先
55
冉光晏
BGZXYS06
中国象棋
20
学生自备象棋（至少两人一副），有一定基础者优先
56
黄新军
BGZXYS07
会声会影制作
50
指导学生视频制作
57
刘红枚/龙海波
BGZXYS08
影视配音
20
招收男生8人，女生12人，要求学生有一定的声音模仿及创造能力，普通话标准
58
赵岚
BGZXYS09
莎士比亚戏剧欣赏与表演
20
招收男生10人，女生10人，要求学生胆大外向，热爱表演，有较高文学修养
59
周斌/李小青
BGZXYS10
课本情景剧
30
要求申报学生有一定的文学敏感力和演绎基础
60
戴菲/刘勇
BGZXYS11
舞蹈
60
学习民族舞、芭蕾舞、现代舞。招收男生20人，女生40名。有基础者优先
61
林厚莉
BGZXYS12
声乐团
60
指导学生各类唱法、指挥等学习及表演。有民族（通俗、美声）唱法、指挥等基础者优先
62
刘睿/曾樱
BGZXYS13
器乐团
40
指导学生吉他、口琴等器乐的学习及演奏。要求学生器械自备，具有一定器乐基础
63
周陶
BGZXYS14
手工美术制作（装饰）
20
指导学生用废弃饮料瓶等制作工艺品。有一定的美术基础者优先
64
张学忠
BGZXYS15
舞台表演（达人秀）
20
会b-box、相声、小品、双簧、魔术等特殊才艺者，可优先申报
65
外聘专业 指导教师指导
BGZXYS16
表演与影视专业
20
学习声乐、台词、形体、表演。要求学生普通话标准，声音条件好，形象气质好，身高160cm以上
66
外聘专业 指导教师指导
BGZXYS17
播音主持专业
20
学习节目主持、即兴表达、作品朗诵、形体气质等。 要求学生声音条件好，形象气质好，有较好的语言感受能力，身高160cm以上
67
外聘专业 指导教师指导
BGZXYS18
编导专业
20
学习即兴表达、视听语言、导演基础、故事编讲等。要求有一定的文学写作功底。
巴蜀中学高2013级（鲁能）高一（下）自主选修课程列表
序号 姓名 课程代码 选修课程名称 人数 课程内容简介、招生要求
1 张荣庆 LGZXKX01 简易机器人或电子技术 15 学生有一定基础者优先
2 叶礼华/江秋阳 彭海燕/吴宗方 姚颖 LGZXKX02 趣味化学实验 50 要求学生对化学有兴趣，爱护公物，遵守实验室纪律
3 程颖 LGZXKX03 视频的采集和处理 20 要求学生自备相机或摄像机
4 张扬欢 LGZXKX04 蔬菜及花卉的无土栽培技术 30 要求学生动手实践能力强，有生物学基础
5 景佐琪 LGZXKX05 经济学入门 30 要求学生数学能力较好
6 彭丽 LGZXKX06 “制”得其乐-微生物发酵与食品制作 30 要求学生对生物感兴趣，对医学感兴趣。有收集信息的能力
7 娄方钦 LGZXKX07 摄影 20 要求学生自备照相机（数码的）
8 蔡乐 LGZXKX08 小昆虫里的大世界 30 要求学生素质较高，听从任务分配，爱护仪器。
9 沈智勇/罗燕燕 LGZXKX09 地理验证性试验探究 20 热爱科学探究，对地理知识有兴趣
10 雷霆 LGZXRW01 模拟联合国 50 要求学生具备一定英语表达能力
11 徐畅 LGZXRW02 手工DIY 20 要求学生自备针线、布
12 周文颖/郭和妍 LGZXRW03 如何自助游天下 30 要求学生热爱生活、喜爱旅游，有特立独行的性格
13 杨华佳/彭欣 LGZXRW04 法语入门 30 无特殊要求
14 刘运成 LGZXRW05 粤语 20 要求学生有合作互助精神，大胆开口、不怕丢脸
15 余靖 LGZXRW06 英语新闻文体与报道 30 要求学生有一定的英文表达能力
16 饶红/刘陈/钟剑 LGZXRW07 中国象棋案例欣赏 20 要求学生有一定基础
17 黄欢/王祎 LGZXRW08 手工制作课 20 无特殊要求
18 张焱彦/李婷 LGZXRW09 十字绣手工 20 要求学生自备针线、图案
19 张宇/刘欣 LGZXRW10 新闻采编播 30 要求学生有一定的中文表达能力
20 曾睿 LGZXRW11 人际交往与心理健康 30 无特殊要求
21 曾艳燕 LGZXRW12 应用文写作 40 要求学生有一定的表达能力
22 朱粟/李占利 吴黎/余娅 LGZXRW13 生活理财面面观 35 要求学生热爱生活，对经济生活有基本了解，善于规划和计算
23 张煜（高二） LGZXRW14 辩论训练营 30 要求学生有一定的语言表达能力
24 徐文婧 LGZXRW15 十字绣手工 30 要求学生自备针线、图案
25 陈敖 LGZXTY01 篮球（翱翔班） 30 学生有一定基础者优先
26 陈纾 LGZXTY02 花式踢毽 30 学生有一定基础者优先
27 何富强 LGZXTY03 乒乓球 60 学生有一定基础者优先
28 贺达超 LGZXTY04 体育舞蹈 80 学生有一定基础者优先
29 梁虹 LGZXTY05 健美操 60 学生有一定基础者优先
30 刘行明 LGZXTY06 田径 30 学生有一定基础者优先
31 栾威铭 LGZXTY07 花式跳绳（长短绳） 30 学生有一定基础者优先
32 罗力书 LGZXTY08 羽毛球 30 学生有一定基础者优先
33 冉启国 LGZXTY09 排球 30 学生有一定基础者优先
34 石峰 LGZXTY10 篮球（旋风班） 30 学生有一定基础者优先
35 宋超 LGZXTY11 足球 40 学生有一定基础者优先
36 王碧川 LGZXTY12 武术（散手） 100 学生有一定基础者优先
37 王泽 LGZXTY13 轮滑 30 学生有一定基础者优先
38 张辉晶 LGZXTY14 板羽球 30 学生有一定基础者优先
39 朱军 LGZXTY15 花式铁环 30 学生有一定基础者优先
40 杨林（外） LGZXTY16 击剑（花剑） 60 要求学生有爆发力、耐力，体育成绩好者优先
41 刘黎 LGZXYS01 立体构成设计 30 学生有一定美术基础者优先
42 张聃 LGZXYS02 设计与欣赏 30 学生有一定美术基础者优先
43 赵颖 LGZXYS03 速写 30 学生有一定美术基础者优先
44 廖颖 LGZXYS04 图形创意 30 学生有一定美术基础者优先
45 李颖 LGZXYS05 器乐团 60 要求学生器械自备，有一定器乐基础
46 余娅/刘欣 LGZXYS06 舞蹈 60 学习民族舞、芭蕾舞、现代舞。招收男生20人，女生40名。有基础者优先
47 高倩 LGZXYS07 声乐团 60 学习声乐发声方法及通俗歌演唱\合唱艺术及指挥技巧。有一定基础者优先
48 武海洋 LGZXYS08 素描基础 30 要求学生热爱艺术，喜欢观察，耐心较好
49 张瑞媛 LGZXYS09 软笔书法入门 30 有一定书法基础者优先
50 邓丽娜 LGZXYS10 灿烂生活 20 培养学生室内装饰、家庭购物、服饰搭配等基本技能
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